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做发挥作用合格的党员发言稿汇编20篇

在这三月的晨风中,我们再一次聚会在我们可爱的校园中,熟悉的广场上。下面是小编整理的春季开学典礼校长发言稿,欢迎阅读。

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严守纪律做合格党员心得体会

全文共 1122 字

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湖北省宜城市副镇长刘生涛在宜城市荣豪国际大酒店为儿子举办12岁生日宴,事前,未按规定程序履行领导干部个人重大事项报告手续,当天280人参加,收受35名管理服务对象礼金9200元。十八大以来,从中央到各地方多次出台法纪条规禁止大操大办,规范宴请标准,在如此情况下作为领导干部的刘镇长为何还敢违规大操大办儿子的生日宴呢?

一方面是不把纪律和规矩当回事,心存侥幸。“未按规定程序履行领导干部个人重大事项报告手续”是典型纪律规矩松弛的产物。不把纪律和规矩当回事,不知敬畏、依然故我,生活不严格、纪律松弛,自由散漫、不守规矩,长此以往,就会愈陷愈深,踏进腐败的深渊。另一方面是金钱利益的诱惑。刘镇长不顾明文规定,胆敢以身试法,最主要的还是金钱的诱惑,对于大办宴席,往往能收到巨额礼金,在广发邀请函的情况下,下属、管理人员等很少有人不来,就算人不到礼也会到,同时,借宴席敛财,也不能定性为贪污腐败,也就让官员为所欲为了。由此可见,如此“安全”的敛财,又有几个腐败分子能拒绝这么高的诱惑呢?

党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争。经过不懈的高压反腐,“四风”现象总体上有所收敛,但重压之下花样翻新,防止反弹任务艰巨。

各级党组织和纪检监察机关必须严格落实主体责任和监督责任,对破坏纪律不守规矩的现象要抓早抓小,及早预防;要真抓敢管、严抓严管;要坚持党的纪律面前人人平等的原则,在党内决不允许有不守纪律不讲规矩的“特殊党员”。

社会监督是种最广泛、最有效的监督形式,党员干部操办宴席是一种社会行为,群众能够第一时间掌握情况,发现违规现象,充分发挥群众监督作用,能够有效预防、矫正、惩治党员干部的违规行为,同时强化舆论监督作用,宣传过度操办宴席的危害,引导大家合理操办宴席。发挥社会监督作用,让群众念好“紧箍咒”。

作为党员干部自身必须坚决做到习近平总书记提出的五个“必须”,真正认识到对于党员干部来说,纪律就是高压线,触则亡自身害他人;规矩就是护身符,守好则保自身兴百姓。身为领导干部,应时刻牢记自己的身份,凡事应该以身作则,率先垂范,做好模范带头作用。正所谓“勿以恶小而为之”,党纪条规规定了不能做的事情坚决不做,加强自律意识和自身作风建设,自觉遵守纪律规矩,严格要求自己,自觉接受人民群众的监督。全党人人守纪律、个个讲规矩,领导带头守纪律、率先讲规矩,必然会对牢固树立纪律和规矩意识起到决定性作用。锲而不舍、久久为功,就能营造一个风清气正的社会环境。

一名基层干部的心里话:大操大办宴席是对政治纪律和规矩的蔑视,是害人害己的做法,为他人不正当竞争提供了途径,给自己权力等于金钱的暗示,使自己渐渐滑入腐败的深渊,在社会中造成不良影响,损害党员干部在群众心中的形象。

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篇1:党员教师组织生活会发言稿

全文共 2758 字

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随时间的推移,我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里,在中心校领导的正确领导下,在全校教师的帮助下,在再加上自己主观的努力,我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习,作自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、拥护改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

一、 纵观学校全面发展:

在学校工作方面,我认真汲取老领导的经验,学习老教师的经典做法,做到一步一个脚印向前走;同时又汲取年青教师的感朝力,让学校充满活力,团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展,尽心去呵护每一位教师心声,服务于每名学生。

学校现有15名教职员工,党员教师5名。学校老教师较多,经验丰富,年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来,学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历,30%的教师已经取得大学本科学历。

学校秉承“以德立校 、以法治校 、教研兴校、质量强校”的办学思想,着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基,致力让每一个孩子得到发展,让每一位教师施展才华,让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识,围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念,从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索,结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究,从而使教育教学质量不断提高,形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。

二、学校现在发展的优势:

现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。

1、写字教育:我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端,它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育,我校自主研究开发了《写字》教材,通过写字教育,推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。

在2007年我们的写字教育初探初显成效。2008年为了让我校的写字教育成章可序,我校将写教育定了实验课题,我们编定了《写字》校本教材,进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力,现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏,为写字习惯好的学生和写字有进步的学生,评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登,并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿,写字教育教学,写字习惯养成已经成为我校一大亮点。

2、学困生辅导工作:为抓好学生学习惯养成,我校的第二落脚点:学因生辅导

对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作,可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了,有的孩子在上课时思想不集中,有的孩子思想流号,有的孩子作业乱写乱画,有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。

经过全体教师一凡研究探讨后,发现孩子的学困之因为没的转化好的原因,在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低,学习效率低,问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发,我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后,不能够转变孩子的学习习惯,就不能提高孩子的学习成绩,就难以提高学校的教育质量。

于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育,制定了方案,把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点,现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实,开展到现在已经是近一学期的时间,经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的,因为孩子的成绩有了明显的提高。现在我们各班定出了学困生,学校对全校的学困生进行了统计,把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核,各班级学科教师要在2010年暑期将现阶段定的目标转化为0。

三、查找不足:

经过十几年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献,学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性;当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面,有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

四、采取措施,加快学校发展步伐:

当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估,如何解困,如何总结经验教训,提高办学质量,完善体制机制,维护学校和谐稳定,切实解决存在的一些制约学校发展的问题,促进学校又好又快发展,办人民满意的教育,都是我们必须认真思考的。在这种形势下,我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。

第一,这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到,我校面临的新挑战更加严峻:全镇十二所学校,五所重点学校,我校是其中之一,在当前发展过程中,竞争越来越激烈;“慢进则衰,不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务,教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战,解答这些课题,必须要求我们深入贯彻落实科学发展观,切实增强危机意识,忧患意识,改革意识和创新意识,进一步转变办学理念、创新办学思路,逐步形成特色品牌,提高学校的核心竞争力。

第二,这是学校加快科学发展,提升办学水平的现实要求。目前,学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高,师德建设有待加强,如何抓住机遇促发展,这就要求我们坚持发展第一要义,准确办学定位,理清发展思路,始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体。坚持解放思想,创新教育观念,克服因循守旧,无所作为,畏惧困难,不思进取与不适应科学发展的思想观念,坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系,坚持在学生培养上做到全面协调,切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面

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篇2:讲规矩有纪律合格党员

全文共 2734 字

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1、切实提高对守纪律规矩重要意义的认识

纪律是党的生命,纪律建设就是治本之策。守纪律讲规矩是党的优良传统和独特优势。严明党的纪律和规矩是我们党的优良传统和独特优势,是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝,是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验。共产党员要始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。

2、要学纪律、懂规矩,做到时刻心存敬畏

俗话说:无知无畏。意思是讲,不懂道理,就不知道害怕。因此,知纪才能守纪,党员干部只有学好党章党规,才能明白哪些红线不能碰,哪些雷区不能触,才能明确哪些事能做、哪些事不能做,自觉按原则和规矩办事。心存敬畏,就是要对法律保持尊重、坚守和敬畏之心,牢固树立法律红线不能碰、法律底线不能越的观念。

3、慎思笃行,做到言行讲规矩守纪律

始终防微杜渐,慎独慎微,把好小节,不断增强自我净化、自我完善、自我提高的能力,切实做到心中有党、心中有民、心有有责、心中有戒。时时铭记、事事坚持、处处上心,真正做到依法合规用权,提高执行力。

4、加强监督执纪问责,强化纪律和规矩的执行

在党的政治纪律、政治规矩面前,党组织要立场坚定,态度鲜明,敢抓敢管,有纪必执,执纪必严。有人说:“早一点批评教育,总比后面处分好;早一点处分,总比最后开除好;早一点开除,总比坐牢好。”这就要求我们党员发挥监督作用,纪检部门要加强对政治纪律执行情况的监督检查,敢抓敢管,坚决改变执行纪律失之于软、失之于宽、失之于松的状况。

5、守纪律讲规矩,领导干部带头是关键

各级领导干部要提高对党的纪律和规矩的认识,不仅要带头守纪律,更要带头讲规矩。必须带头维护中央权威,在任何时候、任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要保持清醒的头脑,任何时候、任何情况下,都应本分做人,不投机、不钻营、不走歪门邪道。要严格遵循组织程序,对重大变故和重大问题,及时请示汇报。要相信组织、依靠组织,对组织作出的决定必须无条件服从。不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。要树立看齐意识,发挥表率作用,坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率,做到纪律严、作风硬、能力强,廉洁清正,促进事业健康发展。

四、什么是纪律合格的明白人?

习近平总书记在十八届中纪委五次全会议上强调,“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”要求各级领导干部特别是高级干部必须牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,自觉做政治上的“明白人”。“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。”

做政治上的“明白人”,必须坚持正确的政治方向、政治立场,坚守组织原则,遵循组织程序,服从组织决定,做到绝对忠诚于党,要讲政治、重品行、作表率,努力践行“三严三实”。纪律合格明白,就是要明定位,领导干部要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位,严格要求自己,把讲规矩当作一种责任、一种修养,明白哪些该做、哪些不该做,哪些该说、哪些不该说,哪些该大力提倡、哪些该坚决反对,做到知是知非。要遵守党纪国法,做到为政清廉,严以律己,心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省。要明荣知耻,在生活小节上严格自律,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。

“没有规矩,不成方圆”。每一名党员领导干部都应当做政治上的“明白人”,切实增强规矩意识,把讲规矩内化于心、外化于行,为创新发展作出积极贡献。

五、做纪律合格明白人的意义和目的?

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。作为一名党员干部,能不能守纪律、讲规矩,是检验党员、干部的试金石。只有从思想上、行动上严格践行,才会不走岔路、少走弯路。也只有每名党员、干部都做到守纪律讲规矩的践行者,才能永葆党员干部队伍的为民务实清廉。只有做好纪律合格明白人,我们党才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展。才能增强崇高的历史使命感和历史责任感,全心全意为人民服务,兢兢业业地做好每一天的工作。不仅自己不贪不腐、勤于奉献,而且对党内存在的现实而严峻的问题立场坚定、旗帜鲜明、敢于亮剑、坚决斗争,任何时候都无愧于历史,无愧于人民。促进经济社会发展,实现伟大的中国梦。

六、怎样做纪律合格的明白人?

习近平总书记指出,“政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础”,“遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。”

首先,在政治上守纪律讲规矩,做纪律合格的明白人。必须做到“五个必须”。

一是必须维护党中央权威,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。

二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。

三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。

四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。

五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益

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篇3:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 1968 字

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秉公用权、为政清廉才能取信于民。习总书记谆谆告诫我们:很多人有权力了,往往会成为被“围猎”的对象;当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当 官。习总书记说得一针见血。当领导以后,奉承、追捧的人就多了,主动送好处、说好话的也多了,但是大家一定要清醒,千万不要以为自己多了不起,实际上有些 人心里是冲着你手中的权力来的,表面上恭敬有加,暗地里心有所求,也难免有极个别的暗藏玄机。所以现在有些“朋友圈”最后变成“腐败圈”。谨慎用权、管好 权力、如履薄冰,应当是我们对公权力应有的态度。

清廉,是共产党人的本色,是最可贵的品质。开展党的“三严三实”专题教育活动,就是要使党员干部落实清廉的基本要求,永葆清正廉洁的政治本色,用为政清廉取信于民。

根据组局党“三严三实”专题教育活动的安排,结合“三严三实”专题教育活动和工作实际,以“坚持用权为民,自觉遵守党纪国法,敬法畏纪,为政清廉”为主题,通过学习、对照,重点查找自己存在的问题和不足,谈谈自己的认识。

一、存在的问题和不足

我以前没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定、法律的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正 理解的政治理论更少。世界观、人生观、价值观方面均有待提高。在秉公用权方面存在的问题和不足:以前在工作中,对被检查单位的违法行为进行处理处罚时,有 时迫于各方面的关系,顶不住各方面的说情关,在处理个别“特殊”情况时,没有严格执行一个标准和尺度进行处理处罚,没有坚持原则,有失公平公正。比如:对“会计、出纳无证上岗”这一违法行为的处罚时,处罚标准和尺度不一致,对多数单位进行罚款,对极个别“特殊”的单位则只能要求整改。在为政清廉方面存在的 问题:八项规定前,有时曾经参与被检查单位的晏请,有时下县区检查也曾经接受过县区同志送的土特产。

二、存在问题的原因

对照“三严三实”的要求,深刻反思自身存在的问题,不管是被动适应,还是随波逐流,总之都是主观上出了问题。其根源主要是学习不够,没有始终坚持用权为民,没有从内心深处真正产生敬法畏纪的思想。

(一)从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才 能坚定社会主义理想理念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉地淡化了世界观、人生观、价值观“三观”教育,忽视了主观世界的改造,从而产生 了这样那样的问题。

(二)从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,缺少勇于担当的精神。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机 关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但我以前错误地认为财政监督检查工作只要不找事、不惹事、不添乱就行,因此我在处 理财政监督检查工作时,思想有时会出现偏差,如对被检查单位进行处理处罚时我总以为,财政监督检查工作中所有的处理处罚决定都是经过局领导认真斟酌、审核 把关作出的,与我的关系不是太大,自然就没有太大的责任了,产生了一些事不关己的错误思想。缺少敢于坚持原则、勇于担当的精神。

三、个人认识和努力方向

通过学习,我深刻认识到我们手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具。权力姓公不姓私,但在用权过程中,面对种种诱惑与困扰,我们往往面临“公与私”的考验。一旦不能正确看待手中的权力,一旦离开执政为民这个根本点,就难免犯错误栽跟头。经验与教训反复 证明,权力是把双刃剑,秉公用权为百姓利益尽力,就会造福一方;以权谋私为个人利益打算,就会为害一片。对领导干部来说,用权不谋一己之私,是为政用权的 基本准绳。只有常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,才能用好手中的权力为事业谋发展、为人民谋福祉。

领导干部不清廉,腰杆就硬不起来,在群众中就没有威信,对歪风邪气也不敢理直气壮地抵制,这样的干部早晚会被人民群众所唾弃。古人云:“公生明、廉生 威”。领导干部的威信是要靠自己平时廉洁自律,靠自己一点一滴的言行做出来的。在当前新形势下,作为党的领导干部就要经得起各种诱惑的考验,做到洁身自 好,一尘不染。

要学会算好“四笔账”:

一要算好良心账,珍惜组织培养;

二要算好利益账,珍惜工作岗位;

三要算好法纪账,珍惜政治生命;

四要算好家庭账,珍惜亲情友情。

做到不该拿的坚决不拿,不该办的坚决不办,对待亲朋好友、上级领导和任何单位要一视同仁,在财政监督检查工作中,始终坚持一个标准和尺度进行 处理处罚,发扬敢于坚持原则、勇于担当的精神,依法行政,公平公正地开展财政监督检查工作,决不拿组织原则谋取个人利益。这既是对党负责,对人民负责,也是对自己负责,对家人和后人负责。

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篇4:2024年向《榜样》看齐做合格党员观后感

全文共 1187 字

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榜样是旗帜,代表着方向;榜样是资源,凝聚着力量。“两学一做”学习教育,必须把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措。要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

先进模范是社会的宝贵财富,是我们学习的榜样,崇德向善是社会和谐发展的精神动力,见贤思齐加强道德品质修养的重要方法。我们在向先进模范学习的同时要广泛深入开展学习宣传先进模范活动,激励和引导广大干部群众崇德向善、见贤思齐,积极培育和践行社会主义核心价值观,使知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐在全社会蔚为风尚,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。

崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶,是中华民族的传统美德。崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。一个文明社会,首先应该是一个有道德的社会。一个社会把什么东西当成最值得追求和尊敬的,决定了整个社会的价值取向——这不仅是一个道德问题,而且是一个政治问题,这也正是我们学习先进模范、宣传崇德向善、弘扬中国精神的重要意义所在。

随着全面深化改革的不断推进,整个社会进入矛盾错综复杂的转型期,“涉险滩”、“啃硬骨头”需要我们有强大的精神动力和高尚有力的道德支撑。物质的发展,并不必然带来精神的富足。现实中我们的物质生活越来越丰富,然而我们的精神生活却没有随之得到提升,我们多数时间、多数人都缺乏发自内心的感动。先进模范蕴含的正能量,恰好能弥补我们心灵的这种缺憾。先进模范的身上闪耀着道德的光芒与光辉,他们是我们学习的榜样,是公民道德建设、精神文明建设的楷模,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量和有力道德支撑。

古人曾经说过:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。先进模范为我们树起了一个个标杆,给我们指明了努力的方向,给我们注入了强大的精神力量和有力道德支撑,为我们促进道德修养提供了借鉴。我们要充分发挥先进模范正能量的引领作用,从自己做起,从现在做起,从身边的小事做起,做到乐于助人、爱岗敬业、诚实守信,做到知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐,做到崇德向善、见贤思齐,促进道德修养,进而使社会正气发散传播,使整个社会道德水准不断提升,形成崇德向善的社会风尚。

时代需要道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的正能量来推动,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要道德模范强大的精神力量和有力的道德支撑。我们要向先进模范学习,要大力宣传先进模范的感人事迹和优秀品质,激励广大干部群众以道德模范为榜样,崇德向善、见贤思齐,促进道德修养,让崇高的道德追求在全社会蔚然成风。

精神是时代最盛开的花朵。以先进典型为标杆,从中汲取强大精神力量,我们就一定能推动“两学一做”深入开展,使每个党员学有标杆、做有榜样,努力践行党的宗旨,保持为民本色,在决胜全面建成小康社会的伟大事业中奋发有为、建功立业。

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篇5:党员自我批评发言稿

全文共 1727 字

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今天召开班子成员民主生活会的主要目的是开展批评与自我批评,重在明晰思路。学科发展观的第一要义是发展。发展是多层面的,规模的发展是一部分,我们的理想是为教育做一点事情,为人民办满意的学校,为社会提供更多优质的学位。

科学发展观的核心是以人为本,我们要研究人的需求和心理。我们应该思考:学校的发展需要什么样的环境?

我们要追求发展,但是不能急于求成,要按照规律,一步一个脚印来,方向是明的,进步是有的,我们要客观认识这一点。

一、关于学校内涵提升

我们的内涵、办学思想,还要进一步明确、提升,我们的教育为什么,我们的教育干什么,一定要定好位。关心健康应该是第一位的,不能将学习和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话,就现在来说,以健康、快乐作为教育教学的首要。

学校内涵的挖掘与提升首先应该明确一个道理。以前我们的学习是快乐的,现在却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的?方法、认识、无奈,一讲到学习痛苦就将所有的责任归结于高考指挥棒和人才选拔制度,我们作为基础教育工作者,该承担的什么呢?我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一,给孩子们留出生活的空间,不能用学习将孩子的生活挤占了,不能被荣誉、升学挤占了,人不能只是这样活。我们的行政,我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长,期待抬高了,不能容许孩子有一点调皮,我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应该区别开来,应该分别对待,我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领,让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆,要以建议读本的形式来呈现,使家长、孩子、老师都明了,并以此约束自己。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。

二、关于学习实践科学发展观

党员教师理论水平不高,这是必然的。这是现状,我们必须加强学习,同时要培养意识。党员教师要领先一步,深刻一点。我们只要围绕着两个东西,一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有:开辟学习园地,走出去交流,增加实践的机会,增加学习时间。

三、关于教师队伍建设与教师素质提升

调研中显示教师的素质与学校的规模发展不相匹配,面对这一问题,我们是等待还是创造?老师的整体素质,我们整体的职业素质是高的,素质是指哪一方面?我的看法是:不要走入误区,不要将知识理解为素质,名声在外的人素质一定高吗?默默无闻的人有没有素质?发展与整体素质是有密切联系的,我们可以创造。在发展中提升素质,是我们的育人之道,如果没有五中这个平台,大家都不会成长得这么快。

思想提升、品质提升,一是加强学习,二是营造文化和环境,三是建立评价机制。让更多的人得到肯定和激励。人是需要被认可的,我们教育集团要设立更高规格的奖励机制。创造条件,给更多人以赏识和鼓励。越发展我们的整体素质越高。

我们的生活是平实的,怎么看待职业倦怠?

我们的管理如果是单一的,肯定会倦怠。我们在生活中要注入文化,多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待倦怠,当管理出现的问题,就会有永远的倦怠。工资少了有倦怠,不被认可有倦怠,心理出现问题就会有倦怠。没有智慧,没有文化,没有方法都会有倦怠。有时候不一定是职业倦怠,也许是出于必要的休养生息。倦怠是客观存在的,不一定是管理出了问题,但是管理层必须关注。

四、关于学生培养

我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈,多做有价值有实效的事情,少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是认识问题,认识对了,就好办事。

学生人数减下来,我们就要面对现实。我们要想办法,心态要平衡,不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要的,关键是教师的问题。我们应该抓住个例,带动全体。选好人,引进人,把好教师引进关、培养关,做好认可关。老师的问题主(!)要是解决自我的问题,检查不能多。要知道人的优点与缺点是并存的。

五、关于部门工作

每个部门抓核心,孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管,提升质量。对学生而言,重要的是学会学习。

后勤部门最重要的是服务性,财会部门是核心的位置。第一要有大局观,管所有学校的资产,收入开支要心理有数;提高业务水平是很迫切的。第二要依法依规办事。第三,财会部门需要有大量的资源,要学会协调。

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篇6:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1488 字

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严是爱,松是害,从本质上讲,以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止,是对干部最大的爱护。那种认为严过头了、为官不易的想法,是对自己没有要求、对事业没有担当的表现。

作为党员干部,只有在理论上清醒,才能做到政治上坚定,并结合当前的政治态势谈了三点体会:一是坚定的理想信念是推动历史发展的动力。对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。二是坚定的信仰信念始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定因素。理想信念是共产党人精神上的钙,要真学、真修、真信,争做理想信念坚定的检察干部。三是坚守共产党人的政治灵魂,把规矩挺在前面,做合格党员。真学笃信党的理论,持之以恒修养党性,强化纪律自觉,忠诚履行职责,保持党员操守。结合实际工作他还强调,党章是行动纲领,要牢牢遵守,把党章的要求贯穿工作始终;廉洁自律准则是纪律红线,要紧紧把住,把纪律和规矩挺在前面,争当守纪律、讲规矩的表率。进一步增强法治意识,以事实为依据,以法律为准绳,依法办事,规范执法;进一步增强监督意识,依法监督、规范监督、敢于监督、善于监督,推动我院各项检察工作再上新台阶。

第一,要知与行结合。思想是行动的先导。贯彻落实《准则》和《条例》这两部规范党员领导干部的重要基础性法规,必须抓好对《准则》和《条例》的宣传学习,要充分运用各种宣传渠道,各种教育平台,广泛开展《准则》、《条例》的宣传教育活动,努力推动广大党员干部特别是领导干部先学一步、深学一层;要逐条逐条学,原原本本学,全面、透彻、深入地领会其精神实质,正确理解纪在法前、纪严于法的深刻内涵,自觉筑牢遵规守纪的思想防线。党员干部要率先垂范,特别是要有怕的意识。这里所说的怕,不是胆小怕事,而是要求共产党员特别是党员干部,对党的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏,并用这种怕约束自己,在遇到可能违犯党纪政纪的时候,要有如履薄冰、如临深渊的警惕。我们一定要真信、真学、真懂,将学到的东西、形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,以自己的实际行动带头维护党的纪律。

第二,要德与纪结合。把学习贯彻《准则》和《条例》,与学习弘扬焦裕禄、杨善洲、孔繁森、谷文昌精神结合起来,深挖精神内涵,从中汲取滋养,加强党性教育,用理想信念宗旨涵养道德修养,用纪律规范言行举止,引导党员干部以其为镜、向他们看齐。纪律用来惩恶,是道德的坚强后盾和保障。《准则》坚持正面倡导,是航标,提供的是行动指南;《条例》开列负面清单,是雷池,是依规治党的重要利器、管党治党的一把戒尺。只有纪律严明、令行禁止,才能保证全党上下同心、步调一致地向前进。党员守住纪律,才不至于滑向违法犯罪的深渊,才能真正把德立起来。德与纪,犹如车之双轮、鸟之双翼,不可偏废。

第三,要自律与他律结合。《准则》、《条例》执行力、约束力的大小,很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守,以自律作为基础。自律就是遵循法纪,约束自我。要做到自律,就一定要常思己过,而不能常思己长。思过是提醒人们不论顺境逆境都不可放纵自己,不论有过无过都需警钟长鸣。作为党员干部,既要有盛时常作衰时想,上场当念下场时的忧患意识,更要有闻过则喜、闻善则拜的思想觉悟。要充分发挥纪检监察机关、人大、政协、司法机关、社会舆论特别是网络监督、干部群众信访举报等的监督作用,施加压力,让党员领导干部不得不遵守《准则》和《条例》。对于少数无视党的纪律,违反《准则》或《条例》规定的党员领导干部,要严肃进行查处,绝不姑息,以儆效尤。

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篇7:普通党员讲规矩守纪律发言稿

全文共 4035 字

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鸟儿们总是比清晨的第一缕霞光醒得更早。弥河水悠悠流淌,初夏的城区俨然繁花似锦、绿树成荫,太极拳在光与影中游走,慢跑的脚步和着小鸟的啼鸣,人与大地和天空便有了一番关于自然和幸福的对话。

这就是我们寿光,一座以“中国蔬菜之乡”命名的绿色城市。她的绿意不仅来自全市80万亩的绿色蔬菜大棚,还来自城区的园林密布。蔬菜大棚构筑了乡间的田园风光,城市园林则构筑了绿色的心灵栖息地。来到寿光的人,都说我们非常幸福和幸运,常住人口30多万人的一座北方县级城市,没有气候条件和地理位置的优势,其城区绿化面积已达2100万平方米,城市绿化覆盖率44.89%、绿地率39.9%,人均公共绿地面积23.46平方米。而为我们营造这种境界的,是这样一群人――寿光园林人,一个1700人的大集体。怀着探究之心和崇敬之情,我推开了寿光园林的大门。

一个能守望绿色,构筑绿色,打造出百姓满意的“绿色之城”的集体,定然是一个有纪律、有热情、有活力的集体。正如该处负责人所说,“火车跑的快,全凭车头带”。寿光园林处的班子就是这样一个集体。在他们眼里,群众的需求最重要,群众满意是最大的满意,这么多年来,凡是涉及绿化事业发展和群众利益的事情,寿光园林处班子总是能做到从城市发展和群众利益出发进行民主决策。

寿光建设系统的干部职工都知道园林处有一条“铁律”——干部必须到一线工作。“不到一线就没有发言权”是寿光园林处班子的自我要求,更是他们多年如一日始终坚持的工作原则。一双胶鞋,一件黄大衣,夜晚的灯光下出现在施工现场,工人在,他们就在,工人们离开了,他们还要留下来观察当天的施工情况,思考明天的施工程序。熟悉寿光园林处班子的人都说,这是一个坚不可摧的壁垒,他们把公园绿地建在城市里,同时把信念和精神也种在了城市的基因里。

1700人的寿光园林这个大集体,则更像是一个温馨家园。他们中的每一个人都是可敬可亲的。他们以园为家,以绿为伴,习惯于在工作中寻找属于自己的快乐,习惯于以自己之长做着独特的一份奉献,为集体、为城市增添绿色。他们和阳光一起哺育花草,又和星星一起看护园林,有时会把休息日一起奉献给这座城市。他们用“舍小家、为大家”的品质诠释着寿光园林人的精神内涵。

这群园林人积极、乐观、热情,充满着正能量,并且这些个体精神也与园林这个大集体深深相融,形成了“遵规、守纪、乐业、奉献”的园林精神。

一座智慧城市,首先是一座幸福的城市,而在所有的幸福里,环境的宜居是幸福中的幸福。从这个角度讲,一座城市的园林设计布局比一张便捷的网络市民卡重要千百倍。

寿光园林处的程世贵深谙此理。他是一名园林规划设计人员,2002年从西北农业大学毕业后来到寿光园林处,至今已有13个年头了。这13年正是寿光撤县设市之后飞速发展的13年,也是寿光作为一座县级城市向现代化城市跨越发展的13年,寿光园林随着城市发展的需要而发生着翻天覆地的巨变。程世贵身在其中,感受与普通市民更加不同。他说,“我刚参加工作时,寿光城区只有仓圣公园和人民广场两处市民休闲游玩的场所,当时全市的道路也只有老四环路进行了绿化,绿化模式是典型的防护林式,品种单一,哪里讲究什么绿化层次和美感?”

2003年,我市对银海路进行改造升级,同时把道路绿化作为城市园林建设的试点工程。他参加了银海路的绿化设计与施工。于是,道路改造现场机械轰鸣,尘土飞扬,而施工围挡的背后,总是有几个人在尘土中走走停停,时而思考,时而争论,时而同时陷入沉默,这是园林设计人员们,当道路还一片狼藉时,他们的心里必须已经种下一棵棵树、一株株花,铺下一条条小径,布置一张张休闲座椅,设计工作者必须是第一个走上设计作品的人,虽然只是在心里。

银海路的使命完成了,直到今天,这条绿化设计已经超过十年的道路仍是寿光城区最有风情的主干道之一。小程为我们解密当年的设计,“银海路绿化十分注重绿化植物的配置,注重生态群落,在设计上大量采用了乡土树种,强化空间的围合和划分界定,这条路的常青树与落叶树比例是一比二,乔木、灌木、地被的比例达到三比一比一,通过植物造景体现了自然与艺术的完美结合,让道路看起来景观连续而富有变化。”

有人说,即使身着西服领带端坐电脑前,他们的发丝上也沾着花草的汁液,他们的指甲里也会漏出丝丝的泥土,这是园林设计者的工作状态,他们既是白领,也是园丁,他们让现实的园林鲜花一片,他们也让未来的园林里四季芳菲。

当一块荒蛮之地开出了鲜花,引来了群鸟歌唱,请一定不要惊奇。是一群园林人,把图纸变为一草一木、一水一石、一园一景,他们像拥有神笔的马良,能够在一座城市的街巷间描画出我们从未想象过的美好。

李泽1979年出生,2002年大学毕业后来到寿光园林处工作,在工程施工现场摸爬滚打了十多年,年轻的他已经成了园林战线上的“老兵”。他也目睹了寿光园林的步步升级,从2004年的山东省园林城市,2006年的国家园林城市,再到当前的生态园林建设。。。。。。这一张张金名片的背后,是寿光园林精神在支撑。

李泽说自己是一个幸运儿,刚毕业就进入寿光园林这个和谐而富有干事创业激情的大集体,那时的他没有生活费,甚至连睡觉的被褥都是同事从家里带给他的,真正的一无所有的大学生就这样一头扎进了绿化工地。他参与的第一个绿化工程是彩虹公园的施工,因为没有看懂图纸,他把一排下水道建在了公园入口的轴线上,虽然领导没有批评他,可他却把这件事当成了最深的教训,每次接手绿化工程,他都会去彩虹公园转转,以此提醒自己把每一个绿化工程都做成精品。

“白天挂在路上,晚上挂在电话上”,这种忙碌而持续无休的工作状态陪伴了李泽13个年头。他先后参与了20多项大小绿化工程建设,在质量把关、精品锻造方面有更多的发言权。2007年寿光商务小区绿化工程,面积大,任务紧,李泽放弃了所有的节假日和周末;2009年滨河城市湿地公园建设中,面临弥河水时涨时落的不利局面,他带领施工人员昼夜守在工地上观察水位变化,抓住有利时机打桩布线,当一座充满自然风情的城市湿地公园建成时,李泽变得黑瘦了许多,家人心疼得说不出话来。

付出总有回报,在像李泽这样的园林工程群体的努力下,寿光的多项园林工程都成为精品典范。商务新区、现代游园绿化和金海路绿化工程获得了中国优秀园林工程金奖,滨河城市湿地公园成为国家城市湿地公园,城市绿荫建设系统正积极申报中国人居环境范例奖……汗水滴落,滋润了泥土,泥土上开出芬芳的鲜花,这是对园林人最好的回报。

俗话说,草木无情,人有情。可在园林人的眼里,人有情,而一草一木皆有情。

寿光现代游园里的池塘绿意正浓,荷叶散发着淡淡的香气,木栈道上,游人牵着小狗走过,膜亭下散坐着几位老人在聊天。付忠芹满足地看着眼前的一切。8年来,近70岁的付忠芹在现代游园走过了35000里路,2000多个日日夜夜,他用自己的爱和忠诚换来了游园的整洁美丽和游人的舒心,2012年他被评为“寿光好人”。熟悉老付的市民都称他是现代游园的“电子眼”。

建于2006年的现代游园是一处综合性公园,建成当年老付就负责起游园的管理工作,每天早上五点半到岗,晚上十点多人们已渐入梦乡时,他还在游园巡查,老伙计们叫他“白加黑”,说他干起活来不要命,他只笑不恼,觉得这是对自己工作的肯定。每年的除夕夜,老付也是在游园度过,他把现代游园当作自己的第二个家。

绿化管护工作看似简单,实则不易,一年四季,种花栽树、剪枝除草、浇水施肥,工作量大,时间性强。如春季种花栽树的大忙季节,有时一次购进上千棵树苗、几千盆花卉,要在一两天或更短的时间全部栽种完毕,难度很大,老付主动放弃自己的休息时间,和同志们一起加班加点完成工作任务。为保证树木花草的成活率,老付还在不断学习新技术,根须埋的深与浅,修剪的时机把握,病虫害的防治等,老付不断掌握了各项技术,还成为其他管护人员的技术指导。看着亲手养护的花草一天天成长起来,成为一处景观,老付心里有一种成就感。

在园子里呆的时候长了,老付把树木草坪都看成了自己的孩子。而让老付最高兴的一件事,是我市将现代游园命名为“好人游园”,游园里建起了“寿光好人”墙,一名名寿光好人的事迹为游园增加了人文气息,道德模范的力量也约束和引领着人们,让前来游玩的市民们在休闲放松的同时,还受到了思想和灵魂的洗礼。人人学好人,人人做好人,老付说,“我愿意守护着游园,守护着这些寿光好人,也盼着有更多的好人榜出现在这里。”

耕耘和收获的关系,在园林工作者身上能得到更直接的体现,撒下汗水就能收获一片绿荫,付出日夜就收获了鲜花丛中人们的笑声。正是有了像付忠芹这样一批甘于在绿化一线默默奉献的普通劳动者,才有了 “国家园林城市”、“中国人居环境奖”、“联合国人居环境奖”等一个个光环,也才有了寿光园林的精神之基。

园林人的目标是不但增加绿量,还要提升绿地品质。近年来,寿光园林人紧扣上级精神和群众所想所愿,积极参与开展“文明之夏”活动,承办了全国盆景邀请展暨我省鲁风盆景精品展,协助群众文艺演出30多场,播放爱国电影逾百部,公共场所设置健身便民设施1000余件,公园游园中每天活跃着50多个舞蹈、音乐团体,每天近5万人畅游园中。他们还定期开展爱心帮扶和志愿服务,让困难群众、职工和孤寡老人,感受到爱的温暖,他们积极倡导社会正能量,倡树社会主义核心价值观,倡导群众健康生活、孝德伦理,让城区的每个游园都洋溢着浓厚的人文气息。在寿光园林人及菜乡百姓的共同努力下,2013年,由住房城乡建设部和北京市人民政府共同举办的第九届中国园林绿化高层论坛上,我市与京苏杭并肩作交流发言,得到与会领导高度评价。今年,更是应住建部推荐,参与了2015第十届中国(武汉)国际园博会寿光展园建设。

如今的寿光已经形成500米服务半径的精品绿化格局,真正让市民走进绿化、享受绿色。从均衡寿光到品质寿光,这是一座城市新的追求,也是一座城市的美丽梦想。寿光园林人也正在重整旗鼓,再上战场,为生态园林、品质寿光建设梦想再出发!

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篇8:严守党规党纪做合格党员民主生活会发言稿

全文共 3060 字

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同志们:

经省审计厅党组研究同意,今天在这里举办全省审计机关纪检监察干部培训班,对大家进行一次综合性业务学习培训。参加这次培训的有各市州审计局、甘肃矿区审计局和部分县市区审计局的纪检组长、监察室主任及纪检监察干部共40多人。对举办这次业务培训,省审计厅党组和驻厅纪检组高度重视,召开会议研究部署,制定具体培训方案,邀请专家学者授课,希望大家珍惜这次学习机会,圆满完成学习培训任务。下面,我讲三点意见:

一、高度重视,切实增强对学习培训的重要性、紧迫性的认识

加强学习是理清思路和干好工作的先决条件,是解决新问题和推动事业不断前进的重要保证。纪检监察机关作为党纪党规的执行者、捍卫者和监督者,越是反腐败斗争形势严峻复杂、任务艰巨繁重,越要加强培训学习,这对提升自身建设和切实做到打铁先要自身硬至关重要。举办这次培训班,就是在全省审计机关纪检监察部门中更好地贯彻落实“转职能、转方式、转作风”要求,明确职责定位,聚焦监督、执纪、问责主业,探索新常态下纪检监察工作的特点和规律,创新理念、开阔思路,拓展视野、增长见识,确保全省审计机关纪检监察干部更好地履行党风廉政建设的监督责任,有力推进本单位的审计工作和党风廉政建设科学健康发展。一是从纪检监察工作面临的新形势和新任务来看,迫切需要我们加强学习培训。我们纪检监察机关担负着党风廉政建设的监督责任的重要职能,负有党章赋予的端正党风政风、严肃党纪政纪的重大责任。自从党的十八大以来,党中央在加大反腐败工作力度的同时,对新形势下的党风廉政建设和反腐败工作提出了许多新的思路、赋予了许多新的内涵、提出了许多新的课题,我们纪检监察干部要适应当前新的形势和任务,就必须不断地加强自我学习,不断地充实和提高自己,才能更好地履行职责,跟上时代步伐要求。二是从纪检监察工作专业性的要求来看,迫切需要我们加强学习培训。纪检监察工作的内容涉及信访举报、案件查办、案件审理和党纪政纪运用等范围广,其政策性、业务性、公正性十分强,这就要求我们纪检监察干部既要有较高的政策理论水平,又要学习掌握新时期纪检监察工作的特点、规律,掌握信访和案件查办、案件审理的基本程序、基本方法、基本技巧和基本权限,还要熟悉经济、财经、法律、金融、审计、科技等相关知识,这样才能得心应手地做好工作,才能做到依纪依法查办案件。三是从当前纪检监察干部队伍建设的现状看,迫切需要加强学习培训。随着“三转”要求不断广泛深入,全省审计机关纪检监察干部在聚焦主业方面,仍然存在着认识模糊和不适应新形势新任务新要求的现象;在监督方面,存在着不会监督和不愿监督,有的监督方式单一,不够到位和有力的问题;在执纪问责方面,尤其是在纠正“四风”和查处违反审计纪律问题方面不够及时、不够严厉,存在着宽、松、软、难等问题。为此,只有通过加强学习培训,进一步解决这些存在问题,才能让我们更好地执好纪、问好责、把好关,切实把监督责任扛在肩上,发挥监督执纪问责的职能作用。

二、认清形势,切实增强做好纪检监察工作的使命感、责任感

党的十八大以来,习近平总书记指出,“党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的、复杂的、艰巨的任务,不可能毕其功于一役,反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣”。今年年初在中央纪委五次全会上,总书记进一步强调,“反腐败斗争形势依然严峻复杂”,“必须从关系党和国家生死存亡的高度,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,坚决遏制腐败现象蔓延势头,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围”。这些重要论述,既充分体现了党中央坚决惩治腐败的决心和力度,也表明了深入推进党风廉政建设的重要性。加强党风廉政建设,旗帜鲜明地反对腐败,既是审计机关全面履行监督职能的客观要求,也是我们纪检监察干部的职责要求所在。当前我们也要清醒地看到,在全省审计干部队伍中仍然有一些党员领导干部在党性、党风、党纪方面还存在宗旨意识和廉政意识不强、全局观念和法纪观念淡薄、官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风等问题;有的审计人员不依法从审,违反审计纪律和廉政建设规定,发生以审谋私等问题;有的单位党组和领导班子成员在落实主体责任上不能高标准高质量地履行第一责任人职责和“一岗双责”要求,重审计业务工作,轻党风廉政建设。这些问题如果得不到有效解决,就会严重影响审计工作的质量,影响审计职能作用的发挥,损害审计机关的形象。因此,在新常态下进一步加强审计机关的党风廉政建设和反腐败工作显得尤为重要和迫切。通过这次培训,就是要让大家认清形势,统一思想认识,转变思维方式,增强落实“三转”要求意识,深刻理解做好党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和紧迫性,准确把握中央纪委和省纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的总体思路、主要任务和措施要求,进一步提升素质和能力,与时俱进,以高度负责和求真务实的责任感,自觉履行监督执纪问责职责,做实做细纪检监察工作,为审计事业快速发展保驾护航。

三、聚焦主业,切实增强落实党风廉政建设的监督责任

十八届中央纪委三次全会提出了党风廉政建设的“两个责任”,四次和五次全会又进一步明确了监督责任的内容,这意味着纪委既是监督主体、执纪主体,也是问责主体、管理主体。作为审计机关的纪检监察干部,要自觉践行“三严三实”的要求,强化责任担当,聚焦监督主责,突出监督主业,执好纪、问好责、把好关,切实守好自己的“责任田”,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。一是聚焦主责能监督。要按照“三转”要求,从繁杂的具体事务中解脱出来,将工作重心转到“监督的再监督、检查的再检查”上,聚焦违反中央八项规定问题、腐败问题、作风问题、纪律问题,对局党组履行主体责任和领导干部执行党的政治纪律与组织纪律、遵守政治规矩与廉洁自律规定等方面进行监督。要善于通过监督发现案件线索,重点查处不收敛不收手的党员干部,切实提高执纪监督的实效性、震慑力。二是注重协调善监督。派驻纪检组的双重领导体制决定了派驻纪检组必须注重协调与本部门和上级纪委的关系,既要处理好与局党组的关系,始终围绕局党组中心工作开展,促进对落实重大问题决策、重要干部任免、重大事项报告、大额资金使用的有效监督,又要处理好与上级纪委的关系,积极主动向上级纪委请示汇报工作,借助上级纪委强有力的支持,减少监督检查中遇到的阻力,扫除工作障碍,推动监督工作落实。三是勇于亮剑敢监督。要认真履行《党章》赋予的职责,把纪律挺在前面,牢固树立“加强监督是本职、疏于监督是失职,不会监督是不称职”的观念,敢于执纪、勇于担当,不怕得罪人、不怕伤和气,主动担当起监督责任,对监督检查中发现的问题,该警示谈话的警示谈话,该督办整改的督办整改,该纪律处分的纪律处分,敢于“唱黑脸”、真当“铁包公”,树立纪检监察干部的忠诚、干净、担当的良好形象。四是强化执纪严监督。落实监督责任关键看行动、根本在担当。要强化对局党组及其领导班子成员和科室负责人的经常性监督检查,落实情况通报、组织“三述”、民主生活会、信访处理、约谈、诫勉、巡查等党内监督制度,不断增强领导干部主动接受监督的意识。

同志们,这次培训班时间紧,任务重,要求高。希望大家严以律己,集中精力,专心听讲,认真学习,做到学有所思,学有所获,学以致用,在今后实践中不断提高自己的理论素养和工作水平,不负重托,勇于担当,振奋精神,务求实效,为推进全省审计机关党风廉政建设和反腐败工作深入发展作出新的更大的贡献!

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篇9:党员两学一做第二专题研讨发言稿

全文共 1004 字

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自“两学一做”学习教育开展以来,自己认真重温领会了党章党规,系统学习了习总书记关于从严治党、治国理政等方面的系列重要讲话。我认识到,作为一名党员领导干部,践行“四讲四有”,是学习教育的着眼点和落脚点,今后自己要将“四讲四有”标准作为一种自觉追求,一把言行标尺,经常自警自省,带头学习实践,争做一名合格党员,在干部群众中树立起党员先锋形象。

一要坚定信念,不忘初心。“两学一做”学习教育的首要任务是尊崇党章,作为一名“老党员”,虽说是少了一些“莽撞”,多了一份“稳重”,但干事创业的激情较当初有所减退。在学习思考过程中,我认识到共产党人的“初心”,就是尊崇党章党规党纪,不忘入党誓言,在任何时候始终牢记第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民服务。我们设计了对照检查表,对需要解决的问题,分层细化为6类35种150条具体表现,要求全体党员对照自查、对号入座、对症下药,通过查摆问题,进而守住为人处事用权的基准和底线,确保在任何时刻都能知道自己的“初心”。

二要身体力行、示范带动。“两学一做”学习教育的最大特点是面向全体党员深化党内教育的重要实践。作为党员领导干部,在学习教育中既要以一名普通党员身份身体力行,以身作则,严格执行双重组织生活制度,自觉参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、查摆解决问题、接受教育、参加民主评议,带动广大党员自觉参与到学习教育中来。同时,更要发挥党员领导干部“走在前”“向我看”的关键作用,亲自挂帅、靠前指挥,善于用领导干部的身份对全体党员进行言传身教,当好学习教育的组织者和推动者。

三要务实进取,勇于担当。十八大以来,中央系列部署的最终落脚点是为推动经济社会发展提供风清气正的政治生态和经济生态。作为一名党员领导干部,我始终以发展为己任,以实绩为标准,积极把握中央、省委和州委政策导向,结合市情实际,团结带领全市干部群众扎实开展脱贫攻坚,重拳整治环境污染问题,经济发展稳步有力,人民幸福感和满意度不断提高,这些都是基于我们坚持把发展作为提升群众生产生活质量的重要手段,把为人民服务的宗旨作为一切工作的前提,才能得到广大群众的支持和肯定。

总之,学党章党规、学系列讲话,最终都要通过做合格党员的实际行动来检验,自己将在今后的工作和学习中,不断地刷新认知、提升自觉、磨砺担当、建功立业,用“学”的成效指导推动“做”的自觉,全力以赴解决群众所急所盼,让群众看到共产党员的新气象新面貌。

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篇10:党员两学一做第四专题讨论发言稿

全文共 1690 字

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作为一名党员干部,在深入开展“两学一做”教育实践活动中观看了电影《焦裕禄》,想想那个消瘦的身影,看看今天的我们,深受感触,倍感羞愧。愧在我们坐在更宽敞的办公室,享受着更好地工资待遇,却没有像焦裕禄同志那样,与人民群众建立起更加深厚的感情,为人民群众做更多的实事好事。房屋征收安置局是我旗改造城市环境保障老百姓住房的关键部门,作为单位的一员,学习焦裕禄精神,就要敢担当,能吃苦,讲奉献,踏踏实实干事,兢兢业业工作,全力以赴为杭锦经济社会持续健康发展做出积极贡献。

一、敢担当,压力面前不退缩。敢不敢担当,能不能担当,是我们做好工作的前提条件。兰考县沙化严重,干部群众缺衣少粮,饥饿难当,部分同志甚至患上了严重的浮肿病。县委书记焦裕禄同志看在眼里,急在心里,敢于担当,顶住违反国家粮食统购统招政策的压力,从登封县购买了部分高价粮,解了干部群众的燃眉之急。尽管后来有人将此事向上级作了报告,但最终以地委赵专员为代表的调查组在认真调查后,还是充分肯定了焦裕禄同志敢于担当,购粮救急的做法。敢于担当是焦裕禄精神的精髓,知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格。现在,有的干部遇到压力就缩,碰到困难就躲,这种思想一定要改变。共产党员一定要有担当精神,要有务实为民,服务社会的实干精神,这既是我们应尽的职责,也是开展党的群众路线教育实践活动的基本要求。今年是全面贯彻落实党的十八届三中全会、全面深化各项改革的关键之年,当前,改革已进入攻坚期和深水区,一系列深层次矛盾和问题亟待解决,要啃掉这些硬骨头,一定要拿出舍我其谁的担当精神,始终把人民群众的利益放在第一位,压力面前不退缩,矛盾面前不回避,勇往直前,迎难而上,改革发展才能做到蹄疾而步稳。

二、能吃苦,困难面前不屈服。能不能吃苦,肯不肯吃苦,是对一个干部品格和意志的考验。焦裕禄同志踏上兰考土地的那一年,正是这个地区遭受连续三年自然灾害较严重的一年,全县粮食产量下降到历年最低水平。但就是在这样艰苦的条件下,封杀最大的时候,他带头去查风口,挖流砂;大雨倾盆的时候,他带头躺着齐腰深的洪水查看洪水流势;肝病痛的直不起腰,骑不了车的时候,他仍然用手或硬物顶住干部,坚持工作、下乡。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补,缝了又缝,他用自己的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释。办公室由于工作性质的特殊需要,早上班、晚下班,节假日加班加点是常事,为了调度重点工作,都办领导批示,经常吃不好、睡不好,但这份苦与焦裕禄同志所经历的那些,简直微不足道。克强总理说,要让人民过上好日子,政府就要过紧日子。我们要经常用焦裕禄精神来对照自己,反省自己,多想想那些还在为温饱问题挣扎的困难群众,发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

三、讲奉献,得失面前不计较。讲不讲奉献,愿不愿奉献,这个话题永远不会过时。集体主义一直是我们党坚持的价值导向,甘于奉献也是我们共产党人优良的政治品质。开展党的群众路线教育实践活动,就是要让党员干部脑子里多一点集体概念,心里边多一点群众利益,行动上多一点埋头奉献。焦裕禄同志长期有病,家里人口又多,生活比较困难,可是他坚决拒绝救济。他说:“兰考,是个重灾县,人民的生产、生活都很困难,我们应该首先想到他们。要把这些钱用到改变兰考面貌的伟大事业上去,用到改善兰考人民的生活上去”。现在我们一些干部工作讲条件、要待遇,把个人得失看得太重,缺乏奉献精神。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要想焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、增进民生福祉。当前,我旗经济发展处在爬坡过坎儿期、产业发展处在转型升级期、全面建成小康社会处在提速攻坚期,改革发展任务繁重。作为一名党员干部,只有以更加勤奋敬业的奉献精神,更加求真务实的工作作风,拧紧螺丝,上紧发条,把工作做得更实、更细,才能无愧于党,无愧于民。

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篇11:2024年向榜样看齐,做合格党员观后感

全文共 380 字

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记得哪位伟人讲过,一个人的一生就像一张白纸,这就需要我们去认真地用心,用脑,用智慧去描绘,争取在这张纸上画出自己最美的图案……这更需要我们去发现,在电视中,在网络中,在书报中,在自己的身边。用榜样的力量,鼓舞我们,也鞭策着我们。

2016年10月27日下午一点钟,金狮居委会组织委员、党员(在家)收看中央电视榜样。

通过收看知道他们是最美的榜样,才校正了我们那些不良的思想。也给予了我们无形的力量。让我们感动,也让我们学着去做。勇于担当,使我们感悟到从小形成责任意识,遇到困难敢于承担。舍己为人,使我们感悟到凡正义的事就要大胆去做,自己也处处施行正义,多做善事。敬业奉献,使我们感悟到做事要尽职尽责,做出成绩,自己好好学习,争取优秀。慈母大爱,使我们感悟到亲情的崇高,自己处处孝敬长辈,照顾关怀身边的人。

让我们走近“最美中国人”,学着最美的榜样,从一点一滴做起吧!

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篇12:不忘初心党员常青发言稿

全文共 457 字

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8月4日下午3时,市轨道办党支部在207会议室组织开展了主题为“坚持不忘初心,践行党员常青——开展思想整顿,清除思想灰尘,保持纯洁性”的主题党日活动,支部全体党员及入党积极分子参加了主题党日活动,活动由党支部书记林涛同志主持。

林涛同志带领大家集中学习了《党章》第五章党的基层组织、第六章党的干部等有关章节内容,并对习近平总书记“七一”重要讲话全文、《中国共产党问责条例》和《长江日报》“常青花园 党员常青”专题系列报道进行了集体研学,党员干部纷纷发表感言,将各自的心得体会与大家进行了充分交流。随后,会议传达了省委组织部《关于印发的通知》(鄂组通〔2016〕43号)文件精神,会议强调要严格按照市交委党费收缴工作专项检查要求,认真开展自查工作。最后集体观看了纪念建党95周年大型文献纪录片《筑梦路上》(第3集 井冈星火,第4集 万里长征)等内容。本次支部主题党日活动,使全体党员干部认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,深刻理解了不忘初心,继续前行的主题,有效推动了“两学一做”专题学习教育活动的深入开展。

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篇13:解读如何发挥《数学报》课程资源作用

全文共 2503 字

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数学报》是被省教育厅推荐的中学数学方面的优秀读物。它进入学生视野的是学生在课本上学不到的知识,是学生倍感兴趣的、更加生活化、游戏化的数学问题。那生动的画面、亲切的话语、有趣的故事、简捷的思路等,使原本抽象的数学变得更有趣了,使繁难的数学问题变得更具体、更简易了。根据新课程标准中对数学课程资源的开发和利用的建议,充分挖掘《数学报》这一媒体的示范和辅导功能,指导学生读报用报,开阔学生的视野,激发学生的学习兴趣,教会学生学习方法,提高学生的数学能力。我的做法与体会是:

一、指导学生读报,教给学生读报的方法。

数学不像语文等其他学科的教材,文字优美,插图艳丽;或者教材内容新颖,富有吸引力。数学是抽象、理性的思维,数学语言比较简单枯燥,缺乏情感,导致学生不爱读、不肯读。学生不肯读怎么办?

1、变“不肯读”为“教你读”。在学生没有养成数学阅读习惯的时候,提倡新课程理念的自主阅读是无效阅读。当学生的阅读习惯和阅读行为自由散漫时,教师领读是一种很好的教学方法,可以变“学生不肯读”为“教师教你读”。教师在课堂上要舍得花时间让学生读课文,读课文要做到”五到”:即眼到、耳到、口到、手到、心到,思想切莫开小差,要能静得下来,养成”潜心”阅读的好习惯,做到不动笔墨不读书。

2、变“不肯读”为“我要读”。兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生的学习内驱力被极大地激发起来,将会产生极强的学习动力。课堂教学中,学生接触最多的便是教科书,这虽然是数学阅读的主要内容,但学生一般不会特别感兴趣。学生最喜爱故事,笔者就组织学生读数学故事:如数学家华罗庚、陈景润刻苦学习,不断攀登科学高峰的成长故事。激发学生的学习兴趣。

二、指导学生用报,提高学生的实践和创造能力。

组织学生结合问题 “议读”。“议读”,即在学生逐字逐句地读完后,要鼓励学生讲出其含义,鼓励学生多问几个为什么,引导学生边读边议,要议出数学语言的重点;议出题目的关键处和细节处;议出问题的解题方法等。让学生充分发表读后感想,教师进行点评讲解,尤其要注重辅导学困生阅读,鼓励他们发言,激发他们的数学阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,让他们在阅读中获取学习数学的乐趣。 “借报编报”是我校读报用报活动的一道风景线,同学们运用读报所学到的知识、积累的经验及丰富的内容,通过摘抄、加工、整理、创造、编辑,一份份琳琅满目、美不胜收、丰富多彩的《数学小天地》、《奇妙的数学世界》、《数学花园》等手抄报应运而生。这份份小报无一不凝聚同学们的知识和智慧;无一不展示学生读报用报的汗水和结晶;无一不体现他们的实践和创造能力。

三、指导学生参加《数学报》组织的各种活动,提高学生的参与意识和数学能力。

1、让《数学报》成为激发学生学习兴趣的良师。

《数学报》以它独特的版面和栏目赢得了广大学生的喜欢,“数学家的故事”使学生领略了中外数学家的风采;“和你谈心”针对学生学习数学的心理,帮助学生克服困难、树立信心、掌握方法,从而步入数学王国的殿堂;“解题大王”则使学生掌握了许多数学思想方法及解题技巧,使学生的头脑变得更灵活、更聪明;“数学故事”扣人心弦,让学生在轻松愉快的氛围中掌握了数学知识;而“发现之路”、“数学火花”等更让学生倍增探索、发现的欲望。

2、让《数学报》成为学生大显身手的舞台。

通过读报,学生的知识得到不断积累,能力得到不断提高。在这同时,我们组织学生开展了“数学家的故事”、“数学谜语”、“数学游戏”、“数学魔术”、“露一手”等数学爱好者活动;组织学生参与了《数学报》定期举办的“挑战赛题”和“月月擂台赛”活动;组织学生参加《数学报》举办的数学竞赛活动等。

当一张张鲜红的证书捧在手上、一张张五彩的奖状挂在墙上、一篇篇小论文发表在报纸上时,同学们脸上露出了惊喜和微笑。

3、让《数学报》成为学生成长进步的阶梯。

在学生心目中,《数学报》比各类“习题”“题库”生动有趣、知识丰富。许多学生在读报的过程中还准备了各种笔记本,有专门记录解题方法的;有专门摘录中外名题的,他们一遇到有趣的知识和好的解题方法,就把它们记录下来。几年来,有的同学已积累了厚厚的一大摞。

原来有的同学整天埋在“题海”里,因而觉得数学枯燥无味。自从学校开展读报用报活动以来,同学们改变了以前的这种学习方式。在老师的指导下,同学们和《数学报》交上了朋友,“数学家的故事”给了他们学习的勇气和信心,“和你谈心”给了他们学习的方法和技巧,“勤于思考、善于总结”是同学们读报的体会和收获,同学们通过阅读《数学报》,增强了对数学趣题的兴趣,提高了解题能力。

通过两个学期的实践,读用报的优越性主要体现在:

1、学生形成了新的学习观。

我们数学组全体教师努力调动学生学习的积极性,激发学生学习数学的兴趣,诱导学生主动探索。读报中以知识的魅力去吸引学生,以良好的气氛去影响学生,使学生不断享受成功的欢乐。

在整个活动中,我们还帮助学生去树立信心,使学生在读报中建立了良好的自我意识,养成了良好的学习习惯和方法。

2、运用《数学报》,拓展了学生数学学习的新思路。

根据我校的实际,我们选用了《数学报》为学生主要的课外阅读资料,以数学教学大纲为依据,经过组合、编排,形成了我校的校本教材。教材具有系统性强,体现了有利于教师的教和学生自主的学,重视了学生思维训练及动手能力的培养。

3、重视学生探究知识的学习过程,鼓励优等生脱颖而出。

我们成立了“数学兴趣小组”,配备专门的辅导老师,定期开展活动,通过一学期的努力,无论是数学知识还是数学能力都有大幅度的提高,这部分学生已经脱颖而出。

4、培养了学生主动探究规律的习惯。

数学问题的解决需要学生大胆的探索,主动的思索,对于中学生来说,他们年龄小,生活经验、所学知识相对较少,不能独立解决复杂的数学问题,通过读报用报,同学们借助于《数学报》去发现、去猜想、去寻找,从而找到了解决问题的新方法。

5、提高了学生的整体素质。

我们组织学生开展了“数学家的故事”、“数学谜语”、“数学游戏”、“数学魔术”、“露一手”等数学爱好者活动;组织学生参与了《数学报》定期举办的“挑战赛题”和“月月擂台赛”活动等。

昌乐县乔官镇北岩中学 王发森

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篇14:党员干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1678 字

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8月2日,第三师图木舒克市党委召开团场党政正职严肃换届纪律谈心谈话会,学习贯彻习近平总书记关于严肃换届纪律重要指示精神,认真落实中央纪委机关、中央组织部关于开展严肃换届纪律专题谈心谈话的要求和自治区党委副书记、兵团党委书记、政委孙金龙关于团场党政正职谈心谈话的要求,进一步严明换届纪律,扣紧压实主体责任,推动各级持续用力,抓好换届风气监督工作,以铁的纪律保证换届风清气正,确保换届选举工作顺利进行。师市党委书记、政委姜晓龙出席会议并讲话。

姜晓龙指出,这次团场领导班子换届,是师市政治生活中的大事,事关师市“十三五”规划全面实施,事关新疆社会稳定和长治久安。中央对严肃换届纪律高度重视,习近平总书记多次对严肃换届纪律作出重要指示,为我们严肃换届纪律、加强换届风气监督指明了方向、提供了遵循。团场党政正职要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,按照中纪委、中组部的部署和《中国共产党问责条例》要求,结合自治区党委和兵团党委的工作安排,把营造良好换届风气作为重要任务,以“最严”的态度、“最严”的举措,进一步严肃换届纪律,确保实现绘出好蓝图、选出好干部、配出好班子、换出好面貌。

就严肃换届纪律、加强换届风气监督,姜晓龙对团场党政正职提出四点要求:

认真履行责任。团场党委要落实好主体责任,加强对换届工作的领导和统筹,把坚持党的领导贯穿换届工作全过程,把换届风气监督作为落实党要管党、从严治党政治责任的重要内容,把严肃换届纪律、加强换届风气监督工作时刻放在心上、牢牢抓在手上、自觉扛在肩上。团场党政正职要在严肃换届纪律、加强换届风气监督方面发挥关键作用,特别是团场党委书记要切实履行好第一责任人责任,亲自挂帅出征,敢于动真碰硬,加强对换届全过程的领导和把关。要层层压实责任,齐抓共管、形成合力,使这次团场领导班子换届工作成为营造良好政治生态和从政环境的生动实践。

带头严守纪律。团场党政正职要以身作则、率先垂范,时刻对纪律保持敬畏之心,坚守“底线”、不碰“红线”,筑牢筑实思想防线,增强维护换届纪律的思想和行动自觉。要带头讲公道树形象、讲党性扬正气、讲自律严要求、讲法纪作表率、讲原则抓监督、讲团结顾大局,做良好换届环境的积极营造者、严明换届纪律的忠实宣传者、严守换届纪律的模范践行者、抵制违纪行为的自觉行动者。要层层传导压力,严格约束下级单位执行换届纪律。

严肃查处问责。团场党政正职要带头学习、带头执行各种换届纪律要求,认真按照兵师党委关于团场领导班子换届工作和换届风气监督工作的有关部署,坚决把纪律和规矩挺在前面。要严格执行换届选举有关法律法规,坚决落实《中国共产党问责条例》,严把选人用人资格条件和程序关口,建立换届风气问责制度,严格换届工作的督查指导,坚决查处违反换届纪律的突出问题,以铁的纪律保证换届风清气正。

加强宣传教育。要把落实《中国共产党问责条例》、开展换届纪律宣传教育作为“两学一做”学习教育的重要内容,坚持教育在先、警示在先、预防在先,切实加强思想政治教育和宣传引导,深入开展警示教育。团场党委书记要抓好严肃换届纪律专题谈心谈话,教育引导干部从大局出发,自觉服从组织安排,正确对待个人进退流转。

姜晓龙强调,要以高度负责的精神和“三严三实”的作风,以坚决的态度和有力的措施,切实履行好换届风气监督的重要职责,努力营造风清气正的换届环境和政治生态,为培养选拔忠诚干净担当的好干部、更好履行新形势下兵团维稳戍边职责使命提供坚强组织保证。师市相关部门要在遵守换届纪律等方面走在前、作表率,带头学习贯彻中央有关精神和自治区、兵团党委有关要求,认真抓好这次换届工作。师市今年改革发展稳定任务十分繁重,各级要做到班子换届和日常工作“两不误、双促进”,静下心沉下身,狠抓各项工作落实,确保完成全年目标任务。

参会人员集体观看中组部警示教育片《镜鉴》。师市党委常委、副政委、组织部部长张新辉主持会议,并领学《中共中央纪委机关 中共中央组织部关于加强换届风气监督的通知》的主要内容和《兵团开展严肃换届纪律谈心谈话工作方案》相关要求。师市党委常委、纪委书记袁玉玲参加会议。

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篇15:体会1讲政治有信念做合格党员心得体会

全文共 1992 字

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罗曼·罗兰曾经说过,“信仰不是一种学问,信仰是一种行为,它只被实践的时候才有意义。”《中国共产党章程》中规定:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”那么,实现共产主义的过程就是我们的信仰具有意义的时候。2016年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党员学习教育常态化的重要举措。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”,党章党规便是党要管党、从严治党的尺子和标准,是每一名党员的行动指南和基本准则。党章历经十六次修改,共产生过十七部党章。这十七部渗透着历史烟云的党章,再现了中国共产党从幼年走向成熟的全部过程,记录着党的思想理论、政治主张、路线方针政策、制度机制不断发展的历史轨迹。逐字逐句,细细体味,我们才能够把党的理想信念化为思想力量,最终实现“学而懂、学而信、学而用”。党规党纪是党员的行为标尺。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,是向全党发出的道德宣誓和对人民的庄严承诺,展现了共产党人高尚的道德追求,严明了政治纪律和政治规矩、组织纪律,划出了党组织和党员不可触碰的底线。为了党组织的生命力,为了实现我们共同的信仰,每一位党员同志都应明确政治立场、保持政治本色、坚守信仰信念。党员主动了解党的历史,学习革命先辈和先进典型,从违规违纪案件中汲取教训,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。

奥维德曾说过:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德”。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,每位党员教师需要努力把干好本职工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作,坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,弘扬廉洁精神,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底。

各位同志,我们是中国共产党员,同时我们也是人民教师,一个个肩负育人重任的人民教师,我们深知学习的重要性,切身体会着教育的实质内涵。当我们作为一名学习者时,我们又应该怎样做?

入党誓词中有这样一句:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身”。何谓“忠诚”?我认为,“心中有党”,是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。不拥护不爱护,谈何忠诚?心中明确党要走的路,知道党要施行的政策方针,懂得党要传播的理论体系,在此基础上,肩负起自己的责任,积极工作,为共产主义奋斗终身。

习总书记说过:“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础”。面对知识经济时代下的学生,无论工作有多忙碌,我们都必须加强学习,不断提高自己的素养、开阔自己的眼界、增长本领、增强才干,最终才能做到:给学生一杯水,教师要有一桶水。阅读是睿智的源泉,取书之精华,在实际教学中琢成自家美玉,经典名著拾起来重读,交流、讨论是最直接的获取新知识的途径,历史学科包罗万象,与其他学科的交集很多,尤其在讲到文化史、历史地理方面,与相关学科的老师互相交流,探讨彼此学科之间的共性,取长补短共同进步。

“良心好比安插在每个人心头上的岗哨,时时监督着你是不是做出了违背道德规范的事情”。知识的传授,学习方法的教导固然重要,对学生道德、人格的教育则更为重要。因为我们至少要保证,学校教育出来的青年在人格上没有问题。入职以来,我始终坚持“让学生喜欢我这个人,喜欢我的课,喜欢我任教的学科”这样一个“三步走战略”,而这又源于我认为平等融洽的师生关系比教学本身更重要。所以我认为教师应该在教学中少一点威严,多一点宽容。现在的学生心理、情绪容易出现问题,一旦出问题,直接反映在学习状态上。对于一些所谓的后进生,我们应该本着“不抛弃、不放弃”的精神,用耐心与细心对待每一位需要帮助的学生。党员的一言一行直接影响着党和政府的整体形象,而教师的行为举止则直接或潜移默化地影响学生为人处世的态度,影响教师在学生心目中的形象。所以一切言谈举止三思而后行,争取做到以德施教、以德立身,换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。

初心易得,始终难守。入党是一阵子的事,做合格党员是一辈子的追求。“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”,作为教师党员一定要秉持学而不厌态度,坚持扎实干事的精神,不断涵养和提升自身修养和人格魅力。做到知己明责,坚守初心,始终用心,秉承良心。在教学实践中严守党纪党规,加强政治学习,坚定理想信念。在今后的工作中更要牢记党章党纪要求,不断提高政治鉴别力和敏锐性,做一名政治坚定、信念强大、乐于付出的党员教师,为国家的教育事业贡献自己的力量。

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篇16:小学党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 696 字

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道德、有品行党员的重要标准。其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人 生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动 力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持 社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在 各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

百行德为首,百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,历来讲究“道德当身,不以物惑”,历来对缺失道德者持不齿的态度。一个人良好的品行 需要经过长期的自我磨炼,共产党人讲本分,就是把事业看重一点,把得失看淡一点,始终保持“进取心”与“平常心”。始终做到要表里如一,领导面前和群众面 前一个样,人前与人后一个样,台上与台下一个样,正人与正己一个样。始终保持蓬勃向上的朝气、改革创新的锐气、严于律己的正气;保持艰苦奋斗的节俭意识, 自觉检视自己在生活中管住了脑、嘴、腿、手没有,真正在敏感事务、生活小节上把持自己,做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

党员必须把加强道德修养作为人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,向焦裕禄、吴天祥等标杆学习,见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就,用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

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篇17:党员两学一做讲道德有品行发言稿

全文共 11283 字

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同志们:

根据中央的部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这次会议的主要任务是,认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神、中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神和全省视频会议、全市动员大会精神,进一步安排部署我局“两学一做”学习教育工作。下面,我讲三点意见。

一、认真学习、深刻领会,充分认识“两学一做”学习教育的重大意义

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。中央对这项工作高度重视,2月4日,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,审议学习教育方案并发表重要讲话,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重要意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任;2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题;2月18日,习近平总书记在有关材料上对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要指示,强调要把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容。4月6日,党中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,学习传达习近平总书记重要指示精神,刘云山、赵乐际同志作了重要讲话,对“两学一做”学习教育进行全面部署,明确了学与做的目标要求、途径方法。习近平总书记的重要讲话和重要指示,充分体现了党要管党、从严治党的政治定力,直面问题、攻坚克难的政治担当,夙夜在公、心系人民的政治自觉,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。刘云山、赵乐际同志的重要讲话,思想深刻、内涵丰富、要求明确,具有很强的指导性、针对性。我们一定要深入学习领会,认真贯彻落实。

在全省“两学一做”学习教育视频会和全市“两学一做”动员会上,王儒林书记、吴政隆书记分别就我省、我市做好学习教育工作进行了全面部署,强调要深入学习领会习近平总书记重要指示精神,切实增强搞好“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉;要结合我省、我市实际,切实把“两学一做”学习教育的各项要求落到实处;要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实实在在效果,我们要认真学习贯彻。

开展“两学一做”,我们首先要深化四个认识:

我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是加强思想政治建设的重大部署。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党,作出一系列重大部署,从制定实施中央八项规定开始,到开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,从强力反腐、正风肃纪,到完善各方面规章制度等,打出一系列“组合拳”,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新,党员干部队伍的思想政治素质有了明显提升。但思想政治建设不可能毕其功于一役,需要坚持不懈、持之以恒、不断深化。从我局来看,一些同志依然存在这样那样的问题。有的理想信念模糊,对我们建设有中国特色社会主义的目标道路持有怀疑态度,认为这是不可能完成的任务;有的党的意识淡化,参加组织活动不主动、不积极,经常以工作忙为借口不参加组织活动;有的精神不振,不担当、不作为,推诿扯皮,先锋模范作用发挥不够,等等,这些都需要下大力气切实加以解决。实践表明,在思想政治建设这项根本性建设上,必须坚持永远在路上,在经常性教育上下功夫。如果有松口气的念头、有差不多的想法,思想上的一些问题就难以根治。我们要通过开展“两学一做”学习教育,把思想建党和制度治党结合起来,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸,不断把思想政治建设融入日常党内政治生活之中,实现常态化、制度化,确保广大党员站稳马克思主义立场,始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威,确保中央和省、市委政令畅通。

我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才会有战斗力。习近平总书记在中央纪委十八届六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。向基层延伸,意味着党员教育不仅局限于领导干部这个“关键少数”,更要把教育范围扩大到每个支部、每个党员,实现全面从严治党全覆盖、全方位。我局加上企业非公支部共有党员84名、基层党组织10个。当前,基层组织建设中还存在不少问题:一些党组织软弱涣散,没有很好地肩负起管党治党的政治责任,没有能发挥战斗堡垒作用;一些基层党组织组织活动不经常、不严肃,“三会一课”、党员民主评议等落实不到位,有的党员领导干部参加双重组织生活会流于形式,等等。我们要通过开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,更好地保持党的先进性和纯洁性。

我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是决胜全面建成小康社会、实现富民强市和将旅游业打造成为支柱产业的重要保证。党的十八届五中全会提出了五大发展新理念,确定了未来五年全面建成小康社会的目标任务,省委、市委十届七次全会描绘了我省、我市“十三五”发展的宏伟蓝图。特别是省、市已明确提出要把旅游业打造成为全省、全市的新兴支柱产业。要把这些美好蓝图变为现实,需要各级党组织和党员、同志们的努力奋斗。当前和今后一个时期,我市稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的任务繁重,全市旅游市场秩序整治、城市旅游品牌宣传推广、旅游景区提档升级等工作还需要我们付出更多的努力,迫切需要各级党组织发挥好战斗堡垒作用,广大党员发挥好先锋模范作用。我们要通过开展“两学一做”学习教育,切实增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,引导党员干部进一步提振精气神、展示新作为,按照“四个全面”战略布局,牢固树立五大发展理念,在实施“五个一批”、推动“六大发展”、实现“六个表率”中奋发作为,在全面建成小康社会、促进富民强市和把旅游业打造成为支柱产业中建功立业。

我们要深刻认识到,开展“两学一做”学习教育是落实“先走一步”要求的重要契机。2014年9月以来,以吴政隆书记为班长的新的市委坚决贯彻党中央和省委决策部署,深刻汲取我市先后两任市委书记、三任公安局长落马的教训,认真履行管党治党主体责任,坚定不移惩治腐败,始终保持“三个高压态势”,坚持把纪律和规矩挺在前面,深入实施“六权治本”,推动党风廉政建设和反腐败工作取得新成效,政治生态有效净化。同时,通过深入开展党的群众路线学习教育实践和学习讨论落实活动以及“三严三实”专题教育,我局党员干部的思想得到了进一步净化,改进作风保持了良好态势。但也要清醒地认识到,我市党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势仍然严峻复杂,我局在从严治党、严明党纪党规方面还存在一些薄弱环节和不容忽视的问题,需要不断强化、持续抓好。我们要把开展“两学一做”学习教育作为推进全面从严治党的一个重要契机,继续拧紧、压实“两个责任”,坚决把纪律和规矩挺在前面,加大正风反腐力度,尤其是着力解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题,深入推进“六权治本”,努力在净化政治生态、重塑三个形象上发挥好表率作用。

局机关、直属事业单位和企业非公党组织和全体党员要认真学习习近平总书记等中央领导的重要讲话精神,认真学习省委王儒林书记和市委吴政隆书记的讲话要求,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的精神和省委、市委的部署上来,增强做好学习教育工作的责任感。

二、突出重点、抓住关键,扎实推进“两学一做”学习教育

中央和省、市委对开展“两学一做”学习教育提出了明确要求,局党组也制定了具体工作方案,局机关、直属事业单位和企业非公党组织和全体党员一定要突出重点、抓住关键,从严从实抓好落实,把各项要求不折不扣落到实处。

一要抓好“学”这个基础。“两学一做”学习教育,基础在学。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是学习教育的重要任务。党章是党的根本大法,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。习近平总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致,要贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。

对全体党员来说,学党章党规,就是要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范。通过重温党章党规,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,更好地尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规。学系列讲话,主要是学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。特别要领会掌握理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。领会掌握中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。领会掌握中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。领会掌握“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。领会掌握坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。领会掌握践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。领会掌握全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。坚持学而信、学而用、学而行,切实用讲话精神统一思想认识,把握好新形势下党员的职责使命。

对局班子成员来说,要比普通党员学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,对于全体党员应该学习掌握的内容,班子成员都要熟知尽知,同时还要掌握好与履职尽责密切相关的内容,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的“六大纪律”等,包括地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作的政治素养和政策水平。学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践,着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系;把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略等;不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践;构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系;坚持正确义利观、建设人类命运共同体。深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐,坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向,注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实等。

要着力学好用好《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》3本书,注意把学习习近平总书记系列讲话,同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观结合起来,同学习党的历史结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。各级党委(党组)要按照习近平总书记重要指示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,重温这篇光辉著作,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,切实加强和改善党的领导。

二要突出“做”这个关键。“两学一做”学习教育,关键在做。以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是学习教育的着眼点、落脚点。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。全局所有党员干部一定要把向党中央看齐落实在实际行动上,党中央提倡什么,就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止。合格党员的标准既是有原则的,也是具体的。延安时期,我们党提出了“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”;新形势下合格党员的标准就是中央学习教育方案中提出的“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。“四讲四有”与好干部的20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。学习教育中,每一名党员干部都要对照“四讲四有”来衡量自己、检视自己。要自觉讲政治有信念,进一步坚定理想信念,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,听党话、跟党走,做到政治合格。要自觉讲规矩有纪律,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,做到执行纪律合格。要自觉讲道德有品行,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,做到品德合格。要自觉讲奉献有作为,践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,积极为党工作,在推动全市改革发展稳定中当标兵、做模范,做到发挥作用合格。切实通过学习教育,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党的先锋形象树起来。

三要坚持问题导向。开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,带着问题学,不断解开思想扣子、纠正认识偏差;聚焦问题查,对照“合格”找差距,对标“优秀”知不足;针对问题改,着力解决党员队伍建设、党的组织生活、党员教育管理等方面存在的问题,切实把解决问题贯穿学习教育全过程。要聚焦突出问题。中央和省委、市委以及局党组印发的工作方案,明确了全体党员和党员领导干部要重点解决的问题。全体党员要着力解决五个方面的问题,即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。班子成员要重点解决“五个带头”的问题,即:带头坚定理想信念;带头严守政治纪律和政治规矩;带头树立和落实新发展理念;带头攻坚克难、敢于担当;带头落实全面从严治党责任。对于每个党员、干部来说,这些问题是一个总体概括,在学习教育中要结合各自实际再对照、再细化,做到更精准对焦,有的放矢解决问题。要坚持立行立改。针对查找出的问题,要建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织,对问题特别突出的,一律先整顿到位,再开展学习教育。要从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手,抓细抓小抓落实。要持续深入纠正“四风”,抓好不严不实问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、接续推进。特别是对“为官不为”的问题,要区分情况、找准症结、辩证施治,对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应新的形势任务要求的,要加强教育培训,提升素养能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严明法纪、严肃处理。要补齐制度短板。用好党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和我省学习讨论落实活动的制度成果,针对学习教育中查找的问题,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,特别要推动“六权治本”向基层延伸,以“基层干部能操作、人民群众看得懂”为原则,强化农村“三资”管理,方便群众办事,提高乡村治理水平,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

四要坚持挺纪在前。党规党纪体现着党的理想信念宗旨,是管党治党的尺子,也是党员不可逾越的底线。党规党纪严于国家法律,要求更高,这是党的先进性的必然要求。局机关、直属事业单位和企业非公党组织和全体党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。在“两学一做”学习教育中,要按照中央和省、市委的要求,坚持挺纪在前,努力在全面从严治党、严格执行党纪党规上“先走一步”。要切实做到“五个必须”,即:必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好自己的亲属。要坚决做到“五个严格”,即:对党的纪律和规矩要严格遵守、严格考察、严格约束、严格追究、严格落实。要充分发挥“三个作用”,即:充分发挥领导干部的带头作用,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,充分发挥教育引导作用。全体党员干部要自觉对标道德高线,突出纪律红线,守住法律底线。对标道德高线,就是要践行廉洁自律准则,做社会主义核心价值观的践行者、推动者、引领者,进一步坚定理想信念,提高道德素质,坚持自重、自省、自警、自励,以自己的模范行动塑造党在群众中的良好形象。突出纪律红线,就是坚持纪在法前、纪严于法,用党的纪律和规矩规范党员的言行,严守党纪处分条例中的“六大纪律”,使党的纪律和规矩成为党员不可逾越的红线、高压线。守住法律底线,就是要坚持全面依法治国,推进法治太原建设,模范地遵守法律法规,决不突破法律这个底线,滑入违法犯罪的深渊。

五要强化经常性教育。习近平总书记强调,思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫。这次“两学一做”学习教育,要突出经常性教育的特点,用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常,实现常态化、制度化。要充分发挥党支部的作用。党支部是党的组织基础,也是党的自身建设和管理党员最基本的单位。局机关、直属事业单位和企业非公党支部,都要履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任。要结合自身实际,对“两学一做”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要尊重党员主体地位,了解党员学习需求,把个人自学与集中学习结合起来,抓好自主学习、自我教育,搞好学习研讨、交流互动,充分调动党员参与学习教育的积极性。要用好正反两方面典型,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把学习段爱平、李培斌等同志的先进事迹纳入“两学一做”学习教育的重要内容,教育引导广大党员以先进典型为榜样,立足岗位勤奋履职,争做优秀共产党员。要严肃党内政治生活。严格的党内政治生活是提高党的创造力凝聚力战斗力的力量源泉,哪里的党内政治生活正常规范,哪里的党组织就坚强有力,哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。要切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,以党的组织生活为基本形式,在规范开展学习、提高学习实效上下功夫。可根据自身实际,邀请党校教师、讲师团成员、先进模范到党支部讲党课;要以支部为单位组织党员开展民主评议,通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的;要召开专题组织生活会,充分发挥组织生活的熔炉作用,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,立说立行、真整真改,切实让干部群众看得见、感受得到、大多数人满意。要加强基层党组织建设。要以“两学一做”学习教育为带动,抓好市委《关于加强基层服务型党组织建设的实施意见》和4个配套实施意见,以及强化基层党建工作12条措施的推进落实,着力破难题、补短板,全面提升基层党建工作水平。要对问题突出的基层党组织进行清理整顿,通过健全组织、配好班子、完善制度等办法,推动软弱涣散基层党组织转化提升。要集中开展党员组织关系排查,实施“组织找党员、党员找组织”活动,做好失联党员、“口袋”党员、流动党员的排查、联系工作,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要扎实做好发展党员工作,始终把政治标准放在首位,严把标准关、培养关、程序关和审查关,建设一支高素质党员队伍。要结合民主评议党员工作,稳妥慎重地开展不合格党员处置工作,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

六要加强分类指导。这次学习教育面向全党、同步展开,层级多、领域广,具体情况千差万别,局机关、直属事业单位和企业非公党组织要结合自身特点,针对不同群体党员的实际情况,制定具体方案、具体措施,深入开展“党员先锋行”主题实践活动,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,防止一刀切、一锅煮。要坚持从实际出发。精心设计活动载体,把每一项原则要求逐条转化为可操作、能落实的办法。比如,机关要围绕中心、服务大局,认真践行“三严三实”,推进学习型、服务型、创新型党组织建设,切实转变工作作风,在推动改革发展、促进社会和谐、服务人民群众上发挥先锋模范作用;窗口单位要围绕增强服务意识,提高办事效率,规范权力运行,树立良好形象,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,在自觉接受群众监督、提升服务质量上发挥先锋模范作用;企业非公党组织要围绕充分发挥党组织的政治核心作用和政治引领作用,突出抓好党的组织覆盖和党建工作覆盖,推动党员在生产经营和科学管理中发挥先锋模范作用。要因人施教施策。认真了解并切实掌握不同类型党员的思想状况和行为特征,根据不同职业、不同年龄、不同文化程度党员的实际,有针对性地做出学习教育安排。特别是对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育,确保每名党员都能受教育、有提高。要加强舆论宣传。充分利用各类主流媒体和新媒体,大力宣传中央、省委、市委和局党组“两学一做”学习教育的安排部署,宣传各级党组织的好做法好经验,宣传各行各业涌现出的优秀党员和先进事迹。

三、加强领导、精心组织,确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,局机关、直属事业单位和企业非公党组织要高度重视,加强领导,精心组织,狠抓落实,把这项工作抓紧抓好、抓出成效。

一要加强组织领导。局党组要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署,精心组织推动。党组书记要切实担负起第一责任人职责,对具体方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。局党总支要发挥关键作用,制定具体实施方案,加强督促指导把关,安排专门力量负责组织学习教育工作。局机关、直属事业单位和企业非公党组织要以求真务实的作风开展学习教育,防止形式主义、走过场,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。局办公室、局党总支作为学习教育的牵头部门,要切实搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。局党组要把重点放到基层、放到各党支部,采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等多种方式进行督促指导,把组织开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的重要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。

二要坚持以上率下。以上率下是“两学一做”的基本要求,也是党内学习教育取得实际成效的重要经验。2014年9月以来,省、市委提出“双学”要求,既深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,又认真学习以习近平同志为总书记的中央领导集体“崇尚实干、勇于担当、廉洁自律”的优良作风,我们要认真落实,把学作风作为“两学一做”学习教育的重要保障。局领导班子和班子成员要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。从局班子成员做起,局机关各处室、各直属事业单位和企业非公党组织负责同志都要学在前、做在前,当标杆、做示范,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能“灯下黑”,更不能“手电筒照人不照己”。全局各级党员领导干部都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实有效开展。

三要促进事业发展。开展“两学一做”学习教育的目的,是解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,进而推动改革发展稳定各项事业发展。局机关、直属事业单位和企业非公党组织要坚持两手抓、两促进,把开展学习教育与协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会的总目标结合起来,与牢固树立和自觉践行新发展理念、实现把旅游业打造成为支柱产业结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动成果衔接起来,与完成好今年的各项工作任务结合起来,坚决反对形式主义、官僚主义、教条主义、本本主义,大力弘扬夙夜在公、只争朝夕,马上就办、真抓实干的优良作风,大力实施“五个一批”,着力推动“六大发展”,通过学习教育促进各项事业发展,用各项事业发展成果检验学习教育成效。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在省、市委的坚强领导下,扎实做好学习教育各项工作,使全市党员队伍展现新面貌,各项事业迈上新台阶,为“净化政治生态、实现弊革风清、重塑三个形象、促进富民强市”提供坚强的思想保证和组织保证,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

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篇18:党员干部讲纪律有规矩发言稿

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开展“两学一做”学习教育,着眼点和落脚点就是要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格共产党员。“讲规矩、有纪律”是全面从严治党的关键,是合格共产党员的重要标准、重要要求、重要内容,必须认真学习、深刻领会、躬身践行,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的好干部。各级党组织和广大党员干部如何讲规矩、守纪律?我觉得首位要素应该是心存敬畏,敬畏纪律方可严守规矩。具体来讲,就是心存“三个敬畏”:

一是敬畏组织。每一名党员干部都应在组织领导和监督之下,要强化党员干部的“组织存在感”。要对组织忠诚,做到立场坚定、言行一致,不能搞嘴上说一套、行动做一套,阳奉阴违、变通执行;要对组织服从,局部利益要服从全局战略,多用全局思维考虑问题、权衡得失。个人利益要服从集体利益,关键时刻要经受考验、抵住诱惑。眼前利益要服从长远利益,发展进程中不可避免的阵痛要靠发展的办法来面对、来解决;要对组织感恩,个人的成长与进步离不开组织的培养,就像鱼离不开水一样,“皮之不存,毛将焉附”。将组织信任系于心中、落实到行动上。

二是敬畏权力。权力是把“双刃剑”,要权责一致。一要正确对待公权力与私权力。党员干部是组织中人,肩负岗位之责,对待公权力应该是“法无授权不可为”、“法定职责必须为”,履好责、用好权,真正做到立党为公、执政为民;对待私权力应该是“法无禁止即可为”,维护个人权益,鼓励个人创造,调动个人积极能动性。但关键在于区分公权力与私权力,前者是组织、群众赋予的岗位职责,必须姓“公”,为集体、为群众谋利益,而后者应是岗位之外的个人权益,两者不应混淆,严禁以“公权”谋“私利”。二要正确依法行使权力。行使权力前要问需于民、科学决策,“民之所盼,政之所向”,权力要服务服从于群众的切身利益,要持续抓好群众路线的整改工作,特别是失地农民的社会保障、社区居民的服务再造、困难群体的阳光帮扶等问题要抓实。要坚持民主集中制,不搞“一言堂”,涉及“三重一大”的问题要深入调研、集体决策,行使权力中要公平公正,群众工作“不患寡而患不均”,要“一把尺子量到底”,自觉接受群众监督,让权力在阳光下运行,行使权力后要经得起检验,实践效果、群众评议是监督的“良药”。

三是敬畏纪律。我们要有底线思维、红线意识,用党纪国法来约束、规范权力。抓警示教育,从思想上敬畏纪律。“老虎”、“苍蝇”的案例,在警醒广大党员干部纪律面前没有禁区、人人平等,在提醒广大党员干部筑牢思想防线、防微杜渐;抓执纪问责,从严管上严明纪律。狠抓党风廉政建设和反腐败工作“两个责任”的落实,严明政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律等,严查严管,正风肃纪;抓制度建设,从行为上遵守纪律。坚持以问题为导向,完善规范制度,该清理的清理、该健全的健全、该抓落实的抓落实,把权力关进制度的笼子,以制度管理来严守纪律。在全局深入开展“两学两守两为”主题实践活动,通过敬畏纪律、严守规矩为开展审计工作强保障、优环境、正风气。

俗话说得好,“没有规矩不成方圆”。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

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篇19:党员两学一做发言稿

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同志们:

今天我们在这里召开“两学一做”学习教育调研座谈会,重点调研五个方面问题:一是学校在基层党组织设置、“三会一课”、组织生活会等方面存在哪些问题;二是学校党员队伍在学习教育中应采取什么措施、解决哪些问题;三是学校如何把学习教育与党员日常教育管理相结合,如何发挥基层党组织在学习教育中的主体作用;四是学校党员学习教育应如何组织开展,应采取哪些组织保障措施;五是对开展“两学一做”学习教育应注意防止出现哪些问题。

“两学一做”基础在“学”、关键在“做”,难点在于如何让党员“动”起来,积极主动投入到学习教育之中。对此,各个学校党组织要努力克服学习教育形式单一、内容枯燥、兴趣不浓、效果不佳等问题,把学习教育融入到全区教育综合改革大局之中,融入到学校教育教学各项工作之中,融入到党员日常教育管理之中,创新学习教育形式、创设学习教育载体、丰富学习教育内容,尽可能地发挥基层党组织主体作用,调动党员积极性,确保学习教育收到实效。他强调,开展“两学一做”学习教育对于解决当前党员队伍中存在的突出问题很有针对性和必要性,各基层党组织书记要统一思想、提高认识,提前做好学习教育的谋划准备工作,确保本次学习教育能够达到预期目标。

按照中央部署,今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

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篇20:2024年党员不能信仰宗教专题发言稿

全文共 3063 字

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中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持会议。中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山,中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山出席会议。中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声作总结讲话。

习近平在讲话中指出,宗教问题始终是我们党治国理政必须处理好的重大问题,宗教工作在党和国家工作全局中具有特殊重要性,关系中国特色社会主义事业发展,关系党同人民群众的血肉联系,关系社会和谐、民族团结,关系国家安全和祖国统一。我国宗教工作形势总体是好的,党的宗教工作基本方针得到贯彻,党同宗教界的爱国统一战线不断巩固,宗教工作法治化明显加强,宗教活动总体平稳有序。实践证明,我们党关于宗教问题的理论和方针政策是正确的。

习近平强调,做好宗教工作,必须坚持党的宗教工作基本方针,要全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。党的宗教工作基本方针是我们党坚持马克思主义宗教观,从我国国情和宗教具体实际出发,汲取正反两方面经验制定出来的。实行宗教信仰自由政策,出发点和落脚点是要最大限度把广大信教和不信教群众团结起来。积极引导宗教与社会主义社会相适应,是要引导信教群众热爱祖国、热爱人民,维护祖国统一,维护中华民族大团结,服从服务于国家最高利益和中华民族整体利益;拥护中国共产党领导、拥护社会主义制度,坚持走中国特色社会主义道路;积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化,努力把宗教教义同中华文化相融合;遵守国家法律法规,自觉接受国家依法管理;投身改革开放和社会主义现代化建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

习近平强调,做好党的宗教工作,把党的宗教工作基本方针坚持好,关键是要在“导”上想得深、看得透、把得准,做到“导”之有方、“导”之有力、“导”之有效,牢牢掌握宗教工作主动权。

习近平指出,做好新形势下宗教工作,就要坚持用马克思主义立场、观点、方法认识和对待宗教,遵循宗教和宗教工作规律,深入研究和妥善处理宗教领域各种问题,结合我国宗教发展变化和宗教工作实际,不断丰富和发展中国特色社会主义宗教理论,用以更好指导我国宗教工作实践。积极引导宗教与社会主义社会相适应,一个重要的任务就是支持我国宗教坚持中国化方向。要用社会主义核心价值观来引领和教育宗教界人士和信教群众,弘扬中华民族优良传统,用团结进步、和平宽容等观念引导广大信教群众,支持各宗教在保持基本信仰、核心教义、礼仪制度的同时,深入挖掘教义教规中有利于社会和谐、时代进步、健康文明的内容,对教规教义作出符合当代中国发展进步要求、符合中华优秀传统文化的阐释。

习近平强调,要构建积极健康的宗教关系。在我国,宗教关系包括党和政府与宗教、社会与宗教、国内不同宗教、我国宗教与外国宗教、信教群众与不信教群众的关系。促进宗教关系和谐,这些关系都要处理好。处理我国宗教关系,必须牢牢把握坚持党的领导、巩固党的执政地位、强化党的执政基础这个根本,必须坚持政教分离,坚持宗教不得干预行政、司法、教育等国家职能实施,坚持政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。要提高宗教工作法治化水平,用法律规范政府管理宗教事务的行为,用法律调节涉及宗教的各种社会关系。要保护广大信教群众合法权益,深入开展法治宣传教育,教育引导广大信教群众正确认识和处理国法和教规的关系,提高法治观念。

习近平指出,宗教团体是党和政府团结、联系宗教界人士和广大信教群众的桥梁和纽带,要为他们开展工作提供必要的支持和帮助,尊重和发挥他们在宗教内部事务中的作用,努力建设政治上可信、作风上民主、工作上高效的高素质领导班子。要坚持政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用的标准,支持宗教界搞好人才队伍建设。要坚决抵御境外利用宗教进行渗透,防范宗教极端思想侵害。要高度重视互联网宗教问题,在互联网上大力宣传党的宗教理论和方针政策,传播正面声音。

习近平强调,新形势下,宗教工作范围广、任务重,既要全面推进,也要重点突破。要结合各宗教情况,抓住主要矛盾,解决突出问题,以做好重点工作推进全局工作。各级党委要提高处理宗教问题能力,把宗教工作纳入重要议事日程,及时研究宗教工作中的重要问题,推动落实宗教工作决策部署。要加强对党关于宗教问题的理论和方针政策的学习,加强对宗教基本知识的学习,把党关于宗教问题的理论和方针政策纳入干部教育培训计划,使各级干部尽可能多地掌握。要建立健全强有力的领导机制,做好对宗教工作的引领、规划、指导、督查。统战部门要负起牵头协调责任,宗教工作部门要担负起依法管理责任,各有关部门及工会、共青团、妇联、科协等人民团体要齐抓共管,共同做好宗教工作。要广泛宣传党关于宗教问题的理论和方针政策,宣传宗教相关法律法规,加强宗教方面宣传舆论引导。党的基层组织特别是宗教工作任务重的地方基层组织,要切实做好宗教工作,加强对信教群众的工作。共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。要加强对青少年的科学世界观宣传教育,引导他们相信科学、学习科学、传播科学,树立正确的世界观、人生观、价值观。

习近平指出,在爱国主义、社会主义旗帜下,同宗教界结成统一战线,是我们党处理宗教问题的鲜明特色和政治优势。要坚持政治上团结合作、信仰上相互尊重,多接触、多谈心、多帮助,以理服人,以情感人,通过解决实际困难吸引人、团结人。

李克强在主持会议时指出,习近平总书记的重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,科学分析了宗教工作面临的形势和任务,深刻阐明了宗教工作的一系列重大理论和实践问题,并就新形势下加强和改进宗教工作作出了全面部署,具有重大指导意义,希望大家全面理解、深刻领会,深入研讨,提高思想认识。各地区各部门要充分认识宗教工作在党和国家全局工作中的特殊重要性,认真学习落实习近平总书记重要讲话精神,全面贯彻党的宗教工作基本方针,更好把握宗教自身规律,不断提高宗教工作法治化水平,增强做好宗教领域重点工作的针对性和有效性,团结引导宗教界和广大信教群众,增进社会和谐,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

俞正声在总结讲话中指出,习近平总书记的重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,科学分析了宗教工作面临的形势和任务,明确提出了中国特色社会主义宗教理论,深刻阐述了宗教工作的一系列重大理论和实践问题,标志着我们党对宗教问题和宗教工作的认识达到了新的高度,是指导我们做好新形势下宗教工作的纲领性文献。学习贯彻会议精神,关键是深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,准确把握坚持宗教工作基本方针的关键所在,深入领会讲话中关于宗教问题的新思想新观点新要求,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。要深刻理解宗教工作的特殊重要性,更加积极主动地做好新形势下宗教工作;深刻理解宗教工作的本质是群众工作,善于用群众工作的思路和办法开展工作;深刻理解我国宗教的社会作用,最大限度发挥宗教的积极作用,最大限度抑制宗教的消极作用;深刻理解坚持我国宗教中国化方向,不断提高宗教与社会主义社会相适应的广度和深度;深刻理解构建积极健康的宗教关系,使宗教关系和谐真正能落到实处;深刻理解提高宗教工作法治化水平,依法正确处理宗教领域各种矛盾和问题。各地区各部门要切实抓好会议精神的贯彻落实,加强学习宣传,切实解决问题,落实工作责任,确保中央精神和要求落到实处。

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