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拥抱青春的作文记叙文(推荐19篇)

2024年深圳中考考试在即,对于这次中考作文要考什么?怎么考?有哪些题目应该会出现在考试中呢?我们一起来猜一猜吧!下面是小编整理的青春成长类,希望可以帮助大家!

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拥抱青春

全文共 736 字

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- 清晨,操场上几位短跑健将正向着终点冲刺,矫健的双腿和舞动的手臂无不展现着青春的活力;花园内几位花季少女正迎着徐徐春风朗读诗歌体现着青春的朝气.

快步走进教室,走廊上响起一阵阵悦耳的读书声,我边拿书边问同桌:“唉,咱班同学都干嘛去了?”同桌边写作业边说道:“都下去跑步了,‘身体是革命的本钱’嘛!”

正说着,老师进班了,同学们都陆续走进教室。老师正言道:“同学们,今天早上背第26课,背完给我背,我这有名单。”话音刚落。同学们便你争我嚷地背了起来,大家都不甘落后于人,我也一样,拿起书便大声读起来。教室里读书声此起彼伏。不一会儿,同桌就拿起书向讲台走去,紧接着,大家都争着上去。看着那日益庞大的队伍和背完书陆续下来的人,我心中不免有些着急:老师一会儿要读名单,如果没有我,那该多丢人啊。接着就是更大声地朗读。终于会背了,我拿着书向讲台走去,顺利地完成了背书任务。

青春不仅有竞争,更多的是彼此之间的合作。

和往常一样,我吃完午饭后迅速从餐厅走进教室,钻进那漫天的题海中。哟,又遇见一道难题。我习以为常地用着数学老师传授的“法宝”-审题、画图、分析、证明。可这道题偏偏不向“法宝”低头,我陷入深深地思考中。一会儿,同桌也吃完饭回来了。她见我紧皱眉头,便笑着对我说:“不用着急,慢慢写。”接着,她也陷入了这道题。几分钟的沉默后,同桌笑着问我:“你做出来了吗?我只想了一半,要不我们讨论讨论。”我们互相交换了意见后讨论出了一种新解法,并在课堂上发表了自己的见解。受到老师表扬后,我们两个会心一笑。

暮色降临,橘红的太阳慢慢走到地平线上,用最后的余光审视着大地。伴着夕阳,操场上记得健将正相拥而跳,几位花季少女正谈笑风生。

拥抱青春,把握青春。享受青春的竞争与合作,活力与朝气,拼搏与奋发。

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篇1:拥抱青春、感悟青春

全文共 309 字

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青春如同流水,不停地逝去。当我们发现时,已经快要到流尽了。但有些人却懂得去珍惜、去怜爱它。

我们也似如此、不管是正在享受着青春的阳光,还是已经不能挽回的曾经。但我们知道青春是如此的纯洁,它是无邪无暇的、是我们生命中最难以忘怀的一段既短而又“漫长”的岁月、我们应去珍惜它,爱护它,捍卫它。

如今,我也是正在青春的阳光下沐浴、这种时刻是令人舒畅的。我不知道青春为什么会如此吸引着我们,不知道青春为什么这么让人难以忘怀。我爸妈也经常跟我说起那曾经的快乐、曾经的悲伤,但并不是跟我说什么事、而是再和我述说他们曾经的青春、是如此多彩,如此悲欢。他们回味着,也在对我说要珍惜现在,珍惜现在的每一分、每一秒。

让我们拥抱青春、感悟青春吧!

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篇2:高考满分作文800字记叙文:一事能狂便青春

全文共 793 字

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诗人纪德在《先知的花园》中说:“时光易逝,唯有你的青春之心不会老。”

的确,“老去”是自然的不可抗拒的规律,但正如王国维先生那句“一事能狂便青春”,物质会腐朽,但保持一份青春心气,执著、积极,纵然我们白发苍颜,心却不会颓然老去。青春便作为一种精神存在,石古不废。

6月13日即将近来八十华诞的戴尅戎老先生,便是极好的典范。作为中国工程院院士,享誉海内外的骨科专家,高龄的他仍活跃在科研、医疗第一线。青春之心是他不竭的动力。他说:“我喜欢一切从头开始,像一个青年人一样地去工作。”正因如此,他才能像青年人一样,始终保持对新科技的高度热情,并将它们运用到医学领域,不断发明出类似于“形状记忆加压骑缝钉”的“魔术般的金属制品”。

戴尅戎先生喜欢这样一句话:“公爵是因为偶然的出身才成为公爵,而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。”我要说,是青春心气使戴尅戎成为了那个老当益壮、青春不朽的戴尅戎。

青春心气,是青春不朽的催化剂;是对生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有审美情怀的考量。古往今来,历史化作尘埃,但总有一些人的青春心气,如炳烛之明,不朽地燃烧着。

我们不会忘记,诗人拜伦怀着少年心气、青春之心,完成了诗人到革命战士的角色转换。高考满分作文我们不会忘记,当伤痕累累的海明威从战场上退下来,以一种怎样的执著勇敢、热情求索,开辟了一条艰辛卓绝的写作道路。海明威有言:“那时的巴黎对我,是一个流动的圣节。”是啊,一个始终怀有青春心气的人,他的每一步都将不朽,都是一个流动的圣节。

当《黄金时代》里那一群理想青年:鲁迅、萧红、丁玲怀着狂热用他们的文字呼告历史的来人;当史铁生带着青春的质朴在轮椅上放声歌唱,新时代的我们有什么理由失落于生命之将老,而不积极地面对生活?

清华大学有一句口号:“为祖国健康工作五十年!”作为初出茅庐的我们,更应当胸怀青春心气,去营造健康的新世纪!

一事能狂便青春,虽向死而生,但青春不朽!

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篇3:拥抱青春高三作文

全文共 564 字

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青春是诗,青春是画,青春是梦,青春是美……我反复琢磨着,青春意味着什么呢?意味着你即将从幼稚走向成熟?意味着你即将用稳重代替顽皮?青春是短暂的,却又是人生最美妙的音符。正因为有了这样一个美妙的音符,引得多少男女们去尽情地弹奏它。把它弹奏的最响,最亮,最悦耳,最欢快!他们是那般自由自在,无忧无虑。青春对于每个人来说,也只有一次……何不趁着她来时去逮住她,拥抱她,拥抱你我的青春呢?

青春,追求的是实在。你再也找不到卖火柴的小女孩的辛酸,再也寻不到蓝精灵那可爱的小村庄,然而却惊奇的发现那一片片树梢上的新芽正悄悄的探出了渐渐的头来,冲破那清晨朦胧的薄雾。

青春,希望于把一切的问号,化作句号。要问青春为何赋予自己这么多烦恼,因为追求得太多太多,与其去问人为什么活着,不如用自己的.青春活力去填满所有的日子。

青春,更追求于强烈奔放,洒脱自在,像热烈燃烧的火焰烧出一个浪漫,丰富的自我。谁拥有朝气蓬勃的气质,谁具有轻盈粲然的身姿,谁就代表着青春!

啊!青春!你是一只轻盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一只美丽的风筝,专注而又疯狂!在这灿烂,飞旋的时代,你驻于我们身上,今天这群风华正茂的少男女们定会把你装扮的潇洒漂亮。

青春,让我们拥抱她,和她共舞,让我们挽住她,与她同步。

让她在我们脸上绽放笑意,让她在我们脚下伸出力量,让她在我们笔下放出光芒。

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篇4:拥抱青春

全文共 627 字

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青春本是一种幼小的东西,需要磨练需要挑战,青春是学业,读完才能体会到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正确的道路,青春是一种享受有一种奇妙的感觉在心里,勾勒着一副美丽的图画,青春如带刺的荨麻。青春是学业,需要园丁的滋润,园丁的呵护,才能无忧无虑的成长,没有园丁的滋润,呵护,就如佛家所说的难成正果,当然还得靠自己,六分靠自己,四风靠园丁,青春是学业,让我们在园丁的滋润;呵护下。快乐的成长吧!青春是享受,享受人生道路上的人与事,享受自己有几个亲如手足的兄弟,享受,一些人在金钱的作用下,而出卖自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老师,是怎样原谅你无知的叛逆,让青春奋发的我们用心享受这个多彩的青春吧!青春如带刺的荨麻,青春带着刺,是带刺的荨麻!青春往往有些事情,会让自己痛心,这种感受只有青春的少年才会知道,被老师,同学,误会了自己做了某些坏事儿责骂自己,自己的心里如针扎上了一般,青春好似带刺的荨麻的荨麻,青春的道路上,痛心在所难免,让我们战胜它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果继续走下去,将是无底的深渊,如果有人指点迷津,给自己提建议,找出错误,你将会前途以前光明,如果你一味着自己走下去,你将不会属于青春,在人生的道路上你难以成就。青春本无味,无色,但要让它变得五彩斑斓,否则在人生的道路上,则是一种无底深渊的转折点。青春是一个人生的转折点,让我们的青春,如春天五彩斑斓的花朵绽放吧!我的青春,我来走。

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篇5:“爬”着成长的青春记叙文

全文共 935 字

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青春,是一级攀登人生高峰的台阶,在通往人生路的岔路口,遍布着或高或低、或宽或窄的台阶。不管你来时的路如何平坦或曲折,在这里,它又成为了你人生路的起点。匆忙追逐而不知时间都去哪了的青年们,你是否看到了属于你的高峰?你是不是亟不可待地想去攀登、翻越它呢?

青春是意气风发的,是慷慨激昂的,但也是要充实的!只有充实的青春才能在你结束学业踏上社会的旅途中走得更坚毅、更铿锵。或许,你有天资而能跳跃过去,或许,你可以站在伟人肩膀上去摘你的“星辰”,但是,时光荏苒如白驹过隙,而青春是最美的。你是否在匆匆的青春中留下了你坚实的足迹呢?

来时路上有太多的“纸上谈兵”,也有太多的“指点江山,激扬文字”,但是到了青春这座驿站,则需要“事必躬亲”,也需要“看万山红遍,层林尽染”,再加上脚踏实地、俯首为牛,才能通往高峰,逐一实现你的梦想。再者,抛弃来时路上的所有成绩,因为它们只代表了你的过去,也只能为你把路铺到这里,而你也不想背着沉重的包袱走下去吧?

2008年的初春,我和所有憧憬未来的游子一样,怀揣人生梦来到了造船厂。从未真实看到过船舶实体结构的我,不顾人空洞的大小都爬行穿梭在舱室里,牙齿咬着手电筒,双手捧着图纸与实体一一对照,浑然不顾刺耳的砂轮机打磨声或阵阵令人发溃的敲击声,呼吸着闷得快让人窒息的烟尘,在到处让人碰壁的狭小空间里追逐着知识与实体的对接。带着浑身湿透衣背与淌满脸颊的汗水,在爬出舱口吹拂海风的刹那,顿时的凉意奔放地传遍每一个细胞,贪婪地享受着海风掠身带来的一丝丝快意。当书本的知识在现实中找到对接的时候,我才真正的感受到我的青春真实地拥有过,只因充实。

青春,是“劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身、行拂乱其所为”,更是“苦其心志”的关键阶段,须知来时路的关爱并非能到永远,只有如此,才能“动心忍性,曾益其所不能”。

青春,是受用一生的资本。它是我们人生道路上积攒的跬步,所以才能行千里;它是我们道路上积攒的沙丘,所以才能攀高峰。整个青春是一个不断学习不断积累的里程,怀揣“空杯”心态,才能积累地更多。今后能走多远,就要看你的库存有多少。

青春,是一生的珍藏。当你华年不再两鬓白的时候,回忆着走过的青春路途,你会感悟到“爬”着成长的青春才是最充实,只因曾经没有虚度,所以没有悔恨。

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篇6:关于青春作文高二600字记叙文大全

全文共 776 字

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有一种力量,使人勇敢面对困难;有一种力量,使人继续前进的脚步;有一种力量,使人创造了一个又一个生命的奇迹。这伟大的力量呀,就是信念!

因为信念,我实现了自己的心愿。小学时,学校建立了一个朗诵队,老师到各班挑选学生来参加。本来信心满满的我却由于个子比较矮而没有被选上,我很失望。可是在我心中,却有一个声音在叫喊:“我可以的,我不比别人差!”渐渐地,那声音有如窗外的“夏蝉大合唱”,叫得越来越欢了。这声浪,使我忽然想起我要参加朗诵队的决心。只要还有一线希望,我就不会放弃;哪怕没有希望,我也要创造机会。于是我请求已入选的好友小美来帮助我。小美很乐意帮我,她利用课下时间听我背材料,还在放学后教我朗诵的统一姿势。每当我走在回家或上学的路上时,我就背材料;当我在家时,我就对着镜子练习朗诵的姿势。我不敢放松练习,生怕错过了这宝贵的机会。几天后,我已朗诵得相当好了,于是小美带我去见老师。老师见我朗诵得不错,就让我加入了朗诵队。虽然我只跟着朗诵队练习了两天,但是那次演出十分成功。我很高兴,感谢小美,更感谢那个提醒我的声音——我的信念。

因为信念,我不断挑战自我。初中生活开始后,我的视野猛得扩大,各有所长的学生在学校里展现着他们的风采。我看着这竞争激烈的表演,想起了那曾经鼓舞了很多次的信念:“奋斗,相信自己一定能行!”于是我努力学习,还努力让自己全面发展。终于,我用汗水书写了我的一次又一次的飞跃……

因为有着搏击长空的信念,雏鹰才会忍着伤痛练习飞翔;因为有着摆脱束缚的信念,蝴蝶才会在破茧的瞬间奋力挣扎;因为有着永不服输的信念,水滴才造就了“滴水穿石”的奇观……信念如灯,驱散迷茫的黑暗;信念如路,指引前进的方向;信念如船,有了它,更易到达胜利的彼岸。

信念是奋斗的目标,是前进的动力。在这大好的青春年华,带着信念前行吧,给自己一个目标,一股力量,使自己不再彷徨!

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篇7:关于青春作文高二600字记叙文大全

全文共 709 字

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当你的一只脚迈进青春的大门时,接下来你会做什么?

我只能告诉你,迈出另一只脚。

我在青春的路上走了许久,猛地回头,却突然发现,曾经的一切都变得模糊。我迷茫了,前进还是后退?

好奇心驱使我向前走去,沿途的风景是那么动人,思绪又不禁飞向我的脑海。

以前,我总是无忧无虑的,每天写完作业总会跑去玩,直到玩得满头大汗才肯回家。擦一擦汗,钻进被窝,进入甜蜜的梦乡。想想,多么好!

现在,每天要做许多作业,每天必须认真地对待一切,每天还需担心下次考试的结果,考不完的试,担不完的心。我想说:“烦人的青春不是理想的青春”。

有梦才会飞翔,才会长出翅膀,没有梦的青春也不是青春。人常说:“梦由心生”。拥有非凡的梦才会拥有非凡的青春。别跟我说:“神马都是浮云。”我听腻了。浮云虽说是飘着的,但未必就抓不到。没有试过,怎会知道抓不到?即使抓到了一缕残云,那也没关系,毕竟你抓到了。谁说残云不会变成一整片云!

时间总是流逝的很快,眨眼间,它又多走了一点,伸手想阻止它,可它却一笑而过,从指缝中溜走了,然后回头朝你一笑:“嘿,你又浪费掉我了。”傻不拉叽的我站在原地,丝毫不知在这个过程中我又把时间虚度了。

天会不会塌我们不知道,地会不会陷我们也不知道,可我们知道,青春在慢慢离我们而去,当它真的离我们很远时,再伸手,再追赶,就真的找不回来了。因为没有人可以把时间倒转,让你重温青春。

珍惜时间,把握青春,走过的,不该让它没有光彩,没有亮点,一个黯淡的青春不是好青春!

青春的路上是黑暗的,需要你自己去摸索;

青春的路上是烦人的,需要你自己去改变;

青春是有梦的,需要你插上翅膀,勇敢地载着梦想向前飞;

青春是飞逝的,需要你好好把握,努力地骑着快马追赶它。

放飞吧,青春!

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篇8:致青春初一600字作文记叙文

全文共 606 字

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“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,杜甫吟着诗句,追忆着逝去的青春,静静地看人,慢慢的回首,往事如烟,一缕缕轻烟随风而逝,飘至天际,似是温暖,似是迷茫。

青春是蓝色,似辽阔的天空,一望无际,令人用有无限发展的空间;青春是绿色,到处洋溢着蓬勃的朝气青春,带点迷糊。莽撞与矜持;青春,它独一无二,且稍纵即逝。此刻,你我正站在人生的顶端,年轻即是本钱,即是优越。在这,且为自己创下最灿烂的一段,永远乘胜追击,脚下永远是起点,数字永远不是绝对。

人的意志太薄弱,很难不被海吸引,海太美了,美得像在对你眨眼睛,诱惑人投进它的怀抱中,等你不自觉溺死在大海之中,它只会娇傲的激起更高的浪花来炫耀它的美。

青春不也不过如此,你会迷惘地跳入它所设的陷阱吗?

也许有些人的青春注定要演绎悲伤的角色,但,人生总有遗憾,所以难免有无奈有悔恨,如果沉醉其中,那么生活将会是一场灾难而毫无乐趣可言。在青春的旅途中跌倒了不要紧,它只是人一生平凡生活中昙花一现的烟花而已,即稍纵即逝,却在人平淡无奇的生活中投下一枚具毁灭性的原子弹。不要悲伤没有人可以没收属于你的幸福!

青春,带点迷糊。莽撞与矜持;青春,它独一无二,且稍纵即逝。此刻,你我正站在人生的顶端,年轻即是本钱,即是优越。在这,且为自己创下最灿烂的一段,永远乘胜追击,脚下永远是起点,数字永远不是绝对。

记住,幻灭才是成功的开始!不必害怕跌倒,其实他并不可怕,乐观地面对,让青春迸发出最耀眼的光茫。

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篇9:致青春初一600字作文记叙文

全文共 562 字

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天灰蒙蒙的,乌云密布,倾盆大雨瞬间滚滚而下,陆姨见状不妙,急忙直奔儿子所在的阳光小学。

天气冷得让人直哆嗦,"什么鬼天气啊,中午还艳阳高照的,怎么转眼就。?晨晨只穿了一件单衣,也不知能不能受得住这鬼天气,可别回头再感冒了。"耐不住天气折磨的陆姨不禁指天骂地。

终于,放学铃响了,杨晓晨出了校门,东张西望地找着妈妈,好不容易找到了,于是便奔向前去,拉住妈妈的手,急忙和妈妈一同坐到汽车里去。汽车正准备开动,可晨晨这才想起同桌潘婉儿还被暴雨困在教室里等着家人来接,出于好心,杨晓晨乞求妈妈开车帮他送一下婉儿回家;"妈,你知道吗?婉儿现在还在教室里呢?她可是我最好的朋友啊,好妈妈,你就用车载她一段,把她送回家吧。妈,只要你送她回家,那我以后就不去你公司闹你了,好吗?"陆姨最烦的就是晓晨去她公司了,别看晓晨今年才12岁,他可精了,每次去公司非气走一两个职员不可,现在倒好,儿子主动提出交易————不闹了,陆姨巴不得如此呢;"好啊,妈妈答应你,不过,宝贝,你说话得算数!""妈我最乖了,说话自然算数。那我现在去找婉儿了。"说罢,晓晨正准备下车,"等一等,把外衣披上,小心着凉。"陆姨给儿子扔过来一件外衣。

穿好外衣,晓晨赶快飞跑般的回到教室,找到了婉儿,并带她出了学校,坐上了陆姨的汽车。

很快,婉儿便被陆姨送回去了,陆姨和晓晨也回了家。

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篇10:渐行渐远的青春高三600字记叙文

全文共 681 字

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看吧,青春啊,多美好的岁月啊。可在你无情的手中挥霍,你仿若是一个迷路的人,到处游荡,心无定向,只管游手好闲,寻求一丁点的快乐。可结果呢,你愣了,也许没有救药了,但你仍在翻找,却不知道自己所想要找的东西。青春啊,渐行渐远……

长大啊,是一杯无情水,其中的酸甜苦辣都要你自己去尝。在激情四射的生命里摸爬滚打,仿佛混日子一般,一天贪图享乐,以心情决定做事的效率。上课不认真听讲,下课又不去完成作业,而且还抱怨说这苦吃的什么时候才能到头啊,曾经的计划实现了吗?心中装的是什么?青春的路还能回头吗?不能,你不应该像一台没有思想的机器,也许是周围的环境,也许是什么事情让你心烦气躁,经历一些事情总会明白些什么,该付出怎样的实际行动,该怎样为那渐行渐远的青春谏言。不要让青春像你"昏头欲睡无所思,天亮早起心徘徊”的生活。

青春的阴雨天悄然来临,没有狂风大作,没有电闪雷鸣,他就这样来了。在青春的阴雨天里我始终认为我是一个孤独流浪者,漂无定居,在喧嚣的社会里漫无目的地追求着什么,有时突然醒悟,有时又被美好蒙蔽了双眼,人都是如此,也许吧。我期待晴天的来临,但我又不希望来临,虽然很喜欢那种感觉,但该换换了吧。现在的我仿若一只破烂的船,只是光秃秃的船舷,什么都没有,就这样在大海上飘来飘去,也许下一个浪头就会把我打翻,下一块海礁被我触及。就这样,青春岁月毫无意义,在风雨中,任凭狂风暴雨欺凌者我的躯体,青春岁月里,我不低头。

我希望我青春的下一页绝不是空白,未来绝不是空谈,因为我沉得住心,下的定决心,耐得住寂寞,受得了繁华,而且学会了拼。青春不再从指尖流过,它渐行渐远……却意义非凡。

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篇11:拥抱青春

全文共 781 字

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那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧!

青春的我们,多梦。

望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。

青春的我们,潇洒。

我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中,生活在被人羡慕的眼光中,生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞,“玩”着各种各样的恶作剧,肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般,甚至称兄道弟。这既是我们的快乐,更是我们的潇洒。

青春的我们,努力。

我们有自己的目标,我们会努力奋斗。课堂上,我们是自信勤奋的学子,认真倾听,踊跃发言;课堂外,我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗,不管最后结果怎样,我们至少曾经努力过,这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊,尝试着学会宽容,努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的,更需要如温暖的阳光般的友谊,照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理,但我们也愿意向亲人敞开心扉,我们也会努力,试着阅读、享受亲情无限的快乐。

青春的我们,幸福。

我们是初升的太阳,我们是未来的希望。在这个崭新的时代,我们有着非常的机遇,我们有着良好的环境,时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是,成功的曙光还需要我们自己去迎接。

花园王国里开得最灿烂的鲜花,是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春,朋友,何不把握住这难得的机会,好好地拥抱属于我们的青春!

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篇12:1拥抱青春

全文共 776 字

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踏着时间的脚步,我进入了14岁的韶华。是含苞欲放的花朵,等待盛开;就像是青涩稚嫩的果实,等待成熟;就像是激昂精彩的交响曲,等候高潮迭起。告别了孩提时代,我正青春

我正值青春,期待着自己的明天,规划着未来的蓝图。展望,希望自己可与雄鹰一般翱翔于天际,即使现在羽翼未丰,可我在练习,我在努力,挥洒青春的汗水,绝非挥霍这如诗如歌的流年。浸透了奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,成功之花在高山之巅绽放。我正青春,胸腔充斥着青春的热情。对事,我有自己的见解;对人,我有自己的认识。我厌倦人云亦云。我们恰同学少年,风华正茂;我们书生意气,挥斥方遒。正值青春,挥洒热情,敢说敢做,我们预示着未来,我们飞扬着现在,我们蓄势待发,期待着那一年,让蓓蕾绽放!

我正青春,我有着对成熟的向往,内心涌动着朦胧的情愫。我感叹罗密欧与朱丽叶;我惋惜梁山伯与祝英台;我羡慕牛郎织女;我向往七仙女与董永。这些美丽的中外爱情故事上演着。而我们的爱情,美好的、纯洁的爱情之花,将在成熟之后绽放,过早的采撷,只有刺手的荆棘。我正青春。所谓“年少不知愁滋味”,我不以为然。我会因看到伤感的句子而惆怅,也会因缠绵悱恻的雨而暗自忧伤,经常会让思绪暗自飘远。沉吟间,仿佛看到那个青春年少的我在向自己招手……

我正青春,我渴望着自由。我有着自己的主见,自己的理想。我不喜欢被人左右,我愿做最好的自己,一个独一无二的我,青春的我!我正青春,正值努力的青春;正值绚烂的青春;正值热情的青春;正值惆怅的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交汇相融,于蓝天之下,谱写美丽的篇章,凝结绚丽的彩虹。

青春是美好的,纯洁的,无瑕的,又是幸福的。它充满着热情和奔放,它充满着梦幻和理想,它充满着渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的,我们要面对生活,珍爱青春,把握时机,顺应潮流,随着时代的脉搏,去续写自己美好青春的辉煌篇章!

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篇13:拥抱青春

全文共 938 字

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春天是大自然的馈赠,青春是时间的慷慨。我们在美好的青春时光里享受着大自然的礼物,多么美好!随着学校组织的一场集体春游,一台关于艺术、运动、科技的青春表演,拉开了序幕。

艺术,青春的乐章

我们随大家来到举办场地——激情广场,找到各班的位置,席地而坐,我的指尖点过身边的小草,沾了小草上新鲜的露水,惬意地等待艺术节的开始。

在一句句诗文诵读中,艺术和青春的气息弥漫着,我们朝气澎湃,我们飞扬骄傲,我们多才多艺!

艺术节的节目,将青春的乐章奏出;是一曲架子鼓和吉他演奏的《光辉岁月》,是一支活力洋溢的流行街舞,是一首古典优雅的宋词朗诵,是一段行云流水的筝曲,是一篇令人捧腹大笑的小品相声……

我们被周围清新的空气拥抱着,在春天的阳光下将青春和艺术展现得淋漓尽致,美好、动人、是一篇美丽的乐章。

艺术,是我们的快乐,亦是青春为我们奏出的一首歌曲,而这篇乐章的书写者是我们和我们的青春。

运动,青春的舞蹈

日趋正午,阳光暖洋洋地包裹着我们,仿佛松脂包裹着琥珀。我们各班的运动员们皆摩拳擦掌,准备在跑道上一展身手。

随着发铃声响起,各个运动员仿佛离弦之箭,一跃而奔,弓身向前,而一边的加油鼓励声更是此起彼伏,每一个人都探身而望,焦急地等待结果。

“我们班是第一名”!不知是谁传来的消息,我们班像是往油锅里倒水,一下子炸开了,欢呼者有之,贺喜者有之,奔走相告者有之,一时,成功的喜悦像是温暖的阳光,照射着每个人。

最壮观的项目是“万马奔腾”,我们听得一声哨响,便在草地上奔跑起来,那一刻,我感觉青春的活力像一颗炸弹,在我么中间爆炸,无比有力。

运动是青春的舞蹈,我们赋予了它的无限活力,同时,运动也让我们在青葱年少时张扬。

科技,青春的翅膀

踏进科技馆的一刻,我们好像发掘了一个宝藏,我们累了一天的身体仿佛又充满了“电”。

电影院里,我们所观看的4D电影生动逼真,电影里的动物好像从屏幕里钻出来了,引得一众尖叫不已,看完一阵之后,仍是惊心动魄。

在科技馆里,我们涉略了天文、地理、物理、数学等知识,这些奇妙的知识让我们大开眼界。

科技知识好像一双翅膀,带我们飞向知识的海洋,为青春添上美丽的色彩。

夕阳的光像浓稠的蜜糖,柔柔地散在每个人的身上。虽然这富有活力的一天正接近尾声,但青春的篇幅才刚刚掀开,让我们拥抱青春,展望未来!

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篇14:告别童年拥抱青春作文800字

全文共 803 字

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在六一即将到来之际,我们举行了一次特殊的主题班会——告别童年拥抱青春

刘老师带着我们回忆童年趣事,并告诉我们孩童的身上有很多闪光点,希望我们能够永远拥有孩提时的纯真和脸上明媚的笑容。

接下来,刘老师让我们自己说说青春意味着什么。

有人说青春意味着责任,青春意味着自信,青春意味着自立,青春意味着坚强,青春意味着成熟,付出,活力,个性。

在对这些词的意义逐一解释以后,重点解释了责任的意义,责任意味着对自己的责任,对班级的责任,对父母的责任,对国家的责任。

青春时代是我们最宝贵的时光,我们应该珍惜时间,好好学习,锻炼身体,长大以后不管是国家的栋梁也好,一颗螺丝钉也罢,都要承担好自己的责任。

接下来,班长带着我们庄严宣誓:

“牢记老师的教诲,感谢父母的恩情,心怀报效祖国之志,以饱满的热情,百倍的信心,书青春精彩篇章绘人生壮丽画卷。我发誓,不负父母的期待,不负老师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想!我承诺,不做怯懦的退缩!不做无益的彷徨!相信自我,挑战自我,超越自我,争创辉煌。我行,我一定行。“

接着,刘老师送了我们一份特殊的儿童节礼物——父母写给我们的信。

伴随着美妙的钢琴曲,我看到有的人哭了,有的人笑了,从父母的信中,我们读到了父母对我们的期待,对我们的爱,也读出了父母的无奈与不易……我们中的好多人,还是第一次收到父母写给我们的信。

现在,我们即将摘下红领巾,从少先队员走向共青团员,我才知道,童年已经悄悄的离开了我,对于我来说,童年是一种记忆,是美好的记忆。尽管我们谁都不希望长大,谁都不希望告别童年,但我们别无选择,让童年的快乐永贮我们心中。

走进青春,我们不再是孩子了,展望未来,在心中许一个愿望,对未来的梦想,珍惜青春的时光,留下美好的记忆,珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中,最美好的时光是青春,最斑斓的季节也是青春。我们,要让青春绽放光彩!

告别童年,即使风景再美,也无法复返;展开怀抱,拥抱青春。

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篇15:拥抱青春_范例

全文共 1105 字

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“一日之计在于晨”。如果我们把人生当作“一日”,那青春就是“晨”。迈入青春,我们告别了童年的幼稚,迎接着少年的成熟,在这个承上启下的生命历程中,我们享受着欢乐,承受着烦恼。

在人的一生中,父母永远都是我们翅膀下的风,正是因为他们的支持,我们才能展翅高翔。然而:进入青春期的我们叛逆性增强,与父母间爱的冲突随之而生。我们渴望独立,有自己的小秘密,甚至是一个自己的世界。无数的渴望使我们和父母之间锁上了一把把无形的“锁”,使父母觉得两代人仿佛是两个世界的人。为了了解我们,他们一次又一次地试图打开那一把把“锁”,而我们却觉得他们过分干预、侵犯隐私、“专制独裁”,对父母不满的情绪蒸蒸日上。“可怜天下父母心”。在父母的眼中,我们永远都是一个不谙世事的孩子,不管他们怎样做,他们的出发点始终都是——爱。所以我们应该谅解他们,不能与父母闹情绪,而应以沟通交流的方式使两代人互相了解,从而化解冲突,使两代人的爱得到升华。

校园生活是我们青少年生活的主旋律。一滴水,只有放进大海才不会干涸,一个人只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。这就要求我们要学会与他人交往,团结合作,同时也要竞争。在与他人交往中,我们要真诚坦率地对待他人,尊重他人。在与异性同学交往中,要自然大方,建立纯洁的友情。作为知识的传播者——老师,他们在三尺讲台上挥洒着他的青春,为我们输送着知识,所以在与老师的交往中,我们要尊重理解老师,关心老师。作为一名求知的学子,学习中肯定会遇到一些学习难题,这就要大胆提出和老师、同学们一起合作探讨,集思广益,及时解决学习中的问题,而在合作中,我们也需要竞争,毕竟,竞争是前进的动力。当然,竞争也会带来一定的压力。这就要求我们要培养良好的心理素质,积极面对竞争的压力,采取正当的方式来应对竞争。

“天下兴亡,匹夫有责”一句话道出多少天下豪杰的爱国心声。在21世纪这个知识、科技大爆炸的时代,我们要努力掌握科学文化知识,肩负起21世纪的接班人的重任。然而,面对各种不良诱惑的“浪潮”,不少青少年朋友们还是被冲垮了。要解决这一问题,就要求我们从小树立崇高理想,并为之不断奋斗。从盘古开天辟地到如今的知识爆炸,信息革命,多少年多少代,多少志士仁人都从小树立了远大理想。我国古代的班超、岳飞、李明珍,近代的孙中山、毛泽东、周恩来等无不都是少年立志,并为之不懈奋斗最终成就丰功伟业的楷模。青少年朋友们,让我们树立崇高理想,并为之奋斗,做一名合格的接班人,为民族争光,为祖国争光,把祖国建设得更加美好!

春天不去播种,秋天就不会有收获。年轻的我们应该把握好美好的青春时光,拥抱青春,健康成长!为祖国的现代化建设贡献自己的力量。

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篇16:高考满分作文800字记叙文:蝶舞青春

全文共 960 字

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有人说,蝴蝶飞不过沧海。可你告诉我,那是因为她不知道海的那边有等待。于是我相信有彼岸,彼岸有花开,花开在梦想的土壤上,但我需要飞越一片海。

年轻的我们总是满怀着希望,坐在窗明几净的教室里,看阳光照进来,在书上拼出梦想的图案。那时以为梦想很近,只需振动翅膀,努力飞行,像古时的学子,十年寒窗苦读,只盼一朝为臣,足矣!那时以为时间很多,青春很长,我们尚年幼,大声地笑,欢快地说,当真是少年不知愁滋味!可是好像,我们只是留恋了一朵花开的时间。

高考倒计时开始了,我们慌乱了,那被金色光芒笼罩的海洋,退却了绚烂的色彩,只剩下纯净宽广的蓝。我们睁着惶惑的眼睛,你看看我,我看看你,脸上分分明明的写着“怎么办”。这时,你说:“食指有首诗叫《相信未来》,我们应该相信有岸,那里有很多花园,有一座座象牙塔,也一定会有我们为青春翩舞的身影。”于是我们一起望向你指的方向,迷茫中透漏着一丝希望的光芒。

坐在考场上,一脸平静的我内心波涛汹涌,抬头看见挂在墙上的钟,我想此时我们的心情就像那口钟里的针。有些人的心是时针,很是镇静,有些人的心是分针,不疾不徐,而我的心就是那根秒针,不停地滴答,怎么都静不下来。卷子发下来,眼前一片白,稚嫩的翅膀在白浪里挥舞,隐约有父母焦灼的脸,期盼的眼神。

就这样高考结束了,走出考场的那一刻,我深深地吐了口气,想到:不知道是我在等待梦想,还是梦想在等待我,抑或两者都不是。后来才发现,是一阵蓝色的海风将我吹离了方向,飞向另一座花园,嗅着另一种芬芳。而我的梦想从不曾褪色,开着绿色的花朵,永不凋零。我们还有很多的路要走,大学亦不是终点,只是供我们休憩,构筑另一个梦想的岛屿,我们仍在路上,青春不朽!

现在忆起高考,亦有几分“忆峥嵘岁月”的慷慨与豪迈,那是一种磨砺,是一种成长。高考是我们人生路上的一片海域,飞跃它就是对自身的一种超越,是对自我的一种认识。在那片海域上我们迷茫过,然而谁的青春不曾迷茫?我们沐浴风雨、阳光、海浪,这些只会让我们更加坚强。我们在追求梦想的路上分离,这只能是我们学会珍惜,学会感恩。珍惜友情,珍惜时光,感恩父母,感恩曾陪我们前进的人。

我在象牙塔里翩然起舞,也汲取力量,准备踏上另一段征程。高考那片海已让我不再害怕,因为她教会我如何飞行。青春仍在继续,我仍会努力前行。蝶舞青春,舞出我们的精彩人生!

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篇17:拥抱青春作文600字

全文共 632 字

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蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在我们每个人心中都有着一个美好的童年。童年的过去就意味着青春的我们将要到来。青春是美好的,丰富多彩的。

青春的我们,多情。望着一望无际的天空,我们会幻想。如果在繁星密布的夜空,一个流星飘过,我们会默默地许下一个埋藏在心里已久的心愿。看着电视上的炫舞,我们的心也随之舞动了起来。也有了心中的偶像,希望着自己也会有那一天。

青春的我们,努力。我们有了自己的目标会努力地奋斗。课堂上,我们是一个认真的学生,课后,我们一群群活泼的孩子,朋友之间有真挚的友谊,青春的我们有叛逆性,不怒意和亲人亲近,享受亲情的快乐。

青春的我们,潇洒。我们有属于自己的小天地,在学校,我们生活在欢声笑语中,生活在许多人的羡慕当中,有时我们会玩恶作剧,有时和同学吵吵闹闹。在学习上我们是竞争对手,在生活上我们是兄弟姐妹。同学之间团结互助,和老师如同朋友一般,说说自己的烦恼和心里话,这就是快乐的我们。

青春的我们,烦恼,随着我们的成长,我们的生理和心理都发生了很大的变化,每个女生心里都会隐藏自己的秘密,不愿透露,在学习上也会有很多烦恼,有的人很自卑,有的人很自信。

还有,青春的我们,是幸福的。有老师、家长、祖国人民的关心,都说我们是未来初升的太阳,是未来的希望。在学习上,我们有着良好的环境,时代为我们铺设了成功之路,但这条路还需要我们自己去开辟。我们生活在一个新的时代里,拥有人世间最美好的青春,何不把握住这个难得机会,好好的拥抱属于我们的青春,努力学习,建设未来。

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篇18:拥抱青春初一600字

全文共 1059 字

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走过了青春,人生还剩多少?青春,生命精彩的段落,让人没齿难忘。青春,令多少人,令多少垂暮之年不胜唏嘘和感叹。自由快乐,自在幸福,离开却不曾回来过,这就是青春。 Walking through youth, how much is left in life? Youth, the wonderful paragraphs of life make people unforgettable.How many people are youthful, how many years they are sighing and sighing.Freedom, happy, happy, but never returned, this is youth.

青春的道路上,那些走过的痕迹,总不免让人因不珍惜而遗憾亦怀念。手指触碰到尘封的记忆,那些人生的历程,是让人如触电般的心痛,还是犹如小孩子吃到糖的甜蜜?我们懵懂,更是迷茫,因为青春。

少年有志不言愁,壮志凌云堪比天。

青春广阔,不知疲倦。不同时代,不同青春概念。青春,自当拥着激情与冲劲,心怀未知疲倦,心比天高,纵梦拼搏。因为人生没有如果,因为青春不会再来,所以我们输不起。仰着头的我们,只得步步为营,小心翼翼,如同老牛过河,怎一个“稳”字当头了得!用双驾驭青春,用思想创造未来。一步一步,踏过走过,回头望去,留下无悔的青春,因为青春过去就过去了。

少壮年时不努力,莫待老时空伤悲。

青春如歌,此起彼伏。人生没有追求,生命就不会前进;青春不曾奋斗,生活就变得懒散。一分努力一收成。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神已经淡忘在我们的脑海了吗?翻过岁月的扉页,处在钢筋水泥四四方方狭小的空间,繁华却冷漠,现实与理想承载过的生命之轮开始转动,岁月却蹉跎。

绕过流年的尘埃,踏上未来的春秋。细听远方,是青春在翩跹。

脚踩人生十字的路口,会发现突然的风起云涌吗?无论是震耳欲聋山外山带您,冷风呼啸的骤雨,还是永无止修的荆棘,粉身碎骨的悬崖。路,或陡峭孤独,人还是要步步走下去,押金亚冠,体会百味。摔倒了,那不是不幸,请不要怕,我们可以爬起来继续。用雨水洗去身上的污浊,用狂风稳住不停地脚步,山的那边就是终点!

生如夏花灿烂,死如秋叶静美。青春注定的不是寂寞!

青春一直都在这一片云海,等着太阳疲倦之后离开。天黑之后才拥有光彩,看见微弱的存在。

初春,我们懈怠了青春;盛夏,我们渴望长大;深秋,我们期盼收获;寒冬,定格了一切,年轮停止转动,记忆似乎上了层霜。

青春不是尘埃,请把它带离边疆地带。

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篇19:拥抱青春

全文共 927 字

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我有一个不安的灵魂,试图在有限的人生历程中,找到生命的内涵。于是许许多多沉思,在灯下徘徊而来……

我曾深情地抬头仰望星辰,冥思苦想:“青春是什么?”啊!青春是活力,青春是激情,青春是火,青春永远充满着追求、拼搏、劳动的艰辛和胜利的欢呼。

在知识的历程里,我不要做河里的一条小鱼,而要做海洋中遨游的海豚;我不要做宇宙中的陨石,闪射瞬间的光芒,而要做太阳系以外的太阳。即使我是一条小鱼,我也要奋力游向大海,浅浅的小溪满足不了我博大的心胸,我要奋发向上。无论路途有多么艰辛,无论潮涨还是潮落,我都会把它们看成是通向知识海洋必经的历练。我不知道碎石的压迫,不知道浪潮有多么汹涌,只知道从海浪中升起的梦——蓝色的梦呵!

童年的理想像那彩色的肥皂泡,虽然美丽,但终究会破灭,而青春是通向秋收理想前最佳的季节,只有在春天时辛勤地播种,秋天时才会有收获。河边的水轮还在转,滩头的太阳仍在走——我也继续长大、成熟,无论人生浪潮是缓还是急,我都要调整好人生水轮的转轴,让我转得充实有意义——也丰富我人生的内涵。我相信,滩头的太阳总是灿烂、温暖、光明的。

十五岁的梦里,我需要正直、顽强、无私奉献的精神,要努力、奋斗、冲刺,让青春闪光,让理想在信念中升华。我要清清楚楚的看昨天,扎扎实实的过今天,快快乐乐的盼明天,向昨天要经验,向今天要成果,向明天要动力。

我失落了什么?寻找着什么?我失落的是童心,寻找的也是童心。我将拭去童心上的灰尘,将它的纯真、它的善良、它的诚实永远永远的保存着、保存着。

童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一套哲学。人生呵,何等的多姿多彩!

我带着十五岁的梦幻,带着深深的希望,要去做一番大事业,哪怕屡次失败,我都不悔,因为我拥有十五岁的力量!即使是流星,也有报答天空的瞬间闪烁;即使不能留下传奇,也要走下浅浅的足迹;即使不能光照大地,也要化作小星星,走过道路的混泞,走出天空的狭小,寻找洒脱,寻找新生的自我。我坚信:心是纯洁无瑕的碧玉,即使碎了,也仍是洁白无瑕的!

我青春的这首诗,在绿叶上,在花苞里,在小溪中,在老师的白发上,在妈妈的眼睛里,在爸爸的汗水中……

我的诗,小百灵唱着,小蜻蜓舞着,小种子抱着,小雨点滴着……

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