0小学1年级校园的早晨作文推荐四篇 作文怎么写通用20篇
说起彩虹，不仅让我想起一句歌词“不经历风雨，怎能见彩虹?”下面是小编整理的彩虹桥作文，欢迎阅读。
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2974作文
1000小学生大自然年级600字
全文共 981 字
+ 加入清单奇妙无比的大自然声音既动人又很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一首独奏曲。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗的声音时而急，时而缓，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家! The wonderful nature of nature is moving and charming. This sound cannot be performed by humans.The voice of nature is a solo.Listening, what wonderful sounds did Uncle Feng play the piano with his piano! The rush sound is sometimes anxious, sometimes gentle, sometimes magnificent, sometimes sad, sometimes cheerful;Family!
“哗哗”……小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自己反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。
草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。
淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀!
别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。
天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。让我们一起听大自然最真实、最美好的声音。
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篇1：校园的早晨作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单“一年之计在于春，一日之计在于晨。”每当听到这句话，我就会感觉到同学们朗朗的读书声在耳边回荡。不知不觉，我就会想起我们校园里的早晨。
每当早上我走到学校，就会看到许许多多的小花、小草。微风一吹，你就会看到小花、小草在向你招手呢！再看那一棵棵大树，经过一夜大雨的洗礼，个个变得精神抖擞。这时，小动物们也来看望小花、小草。小花刚积攒的蜂蜜，请来蝴蝶蜜蜂喝啦。小草也不甘落后，慌忙请来小动物们，来喝她身上的露水了。
校园的早晨是忙碌的。看，那些勤劳的值日生，他们一会儿打扫前操场，一会儿又打扫后操场，最后还要打扫教室……再一看，门前的管理员，个个都站姿标准。见到老师来了，他们就说：老师好。见到同学们来了，他们就说：同学们早。他们偶尔还会教育一下顽皮的同学们。
校园的早晨是庄严的。每个星期一的早晨，我们都会举行升国旗仪式。国旗升起的那一刻，同学们都对着国旗行注目礼，唱着国歌。升旗仪式结束后，还会评比每个班级的纪律、卫生的检查情况，同时还会表扬每个班的好人好事。
每当升旗仪式过后，同学们就会回到自己的座位上，拿起书本大声地朗读起来，这时校园里到处一片朗朗的读书声。
我爱我的校园，更爱校园的早晨。
篇2：我的教师梦6年级小学生
全文共 554 字
+ 加入清单从古至今有多少人投身于教育事业，为我国培养出一批批科技型人才。教师，多么神圣的职业啊！
上高中的我看到老师每天都要备课，上课时放大声音即使嗓子哑了，疼的皱眉了，响度也毫不退减，总是保持最好的状态，随时迎接我们提出的问题。
回忆初中，老师留给我的印象就像一位忙碌的警察，一边要督促我们学习，提醒我们事事小心别伤到自己，另一边又要为我们的中考复习做准备。那时我想起了一首歌中所唱的“静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮……啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 ”是啊，每当补习回家路过学校老师办公室的灯任然亮着，可天色已经不早了，数学老师教完我们就退休了，她仍然兢兢业业的为我们服务着。想到这里我心中涌上一股汹涌的暖流使我心中产生了无比的敬佩之情。
说起小学啊，我真是一点也不愿想起，因为小学老师留给我的印象并不理想，至今为止，在我的记忆里只剩下了她严厉的表情，也许是太严厉了，以至于我已经淡忘了她，不过，我相信老师也是辛苦的把我们送进了初中的。
无论我以后会给学生留下什么印象，但在我的梦想中老师是我唯一值得我奉献青春的事业。有人说想当老师的人是傻子，在我看来傻有怎么样呢？能和可爱的孩子在一起把我毕生所学传给他们，使他们将来成为祖国的栋梁是我唯一的愿望！
以后教师的行列中一定会有我的身影哦！
篇3：以校园的早晨为题的作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单一清早踏入校园，便能听到学生老师的谈论，小鸟的歌唱，闻到花草的香味，还有光彩夺目的校园风景。
首先便是注视着高大的教学楼，立马能体会到学生们对学习的热爱。大操场上被清晨的阳光照射出一股朦胧的神秘感，学生们在操场上扫地聊天，大大的树下不断落下枯叶，在笔直的跑道上铺出一条蚂蚁的小径，时不时就有小白鸽飞来，在道路上悠悠哉哉的散步。同人们一起享受美好的早晨。
跑道旁一棵棵大树覆盖着几座名人雕像，以及一个个展示栏，给了人们丰富的课余知识获取通道。从教学楼传来的书香，混合着葱郁的小草坪以及各种小野花的香味，在刮着清风的早晨，给人以无限的闲暇
上课铃打响了，空无一人的操场，看似寂静，可使他充满生机的不光是那朗朗的读书声。还有那正在高升的太阳。清亮的阳光正在布满整个校园，原本那面银灰而又略感轻柔的面纱已被摘取，现在的操场像是被一层金绸缎包裹着。远望着仿佛像一幅淡雅的水墨画，忽然成了一副情亮的油画，令人赏心悦目。不禁感叹校园早晨这魔术表演般的美好时光。
小鸟们渐渐飞走了，他们也是上课去了吗？一团团不知名的小草也已经开始努力生长了，太阳公公的升高代表着一天的美丽的清晨已经结束了，剩下的只有不断的教学声，朗朗的读书声了。校园的早晨，虽然简短，甚至一些心急的人根本没有闲情雅致去欣赏他。但总是有一些人，动物，甚至小花小草，他们不会忘记每天早晨来参加这淡妆优雅的茶话会。
篇4：我的妈妈小学4年级
全文共 579 字
+ 加入清单在我牙牙学语时，母亲教会我说话；在我蹒跚学步时，母亲教会我走路；母亲教会了我吃饭、穿衣……母亲教会了我很多生活技能，同时，母亲还教会了我做人的道理，教我感悟了什么是爱。
在我成长的道路上，母亲为我付出了很多的心血。生活中，她时刻关注着我的成长，只要我有一点点不舒服，她总会无微不至地照顾我。
就在前几天，我因为睡觉时没盖好被子，夜里着了凉，半夜里开始肚子痛。开始，我以为大个便就会好了，可结果后来越来越痛，我不得不去叫醒了母亲。母亲听了，赶忙起床帮我去煮红糖姜汤。在了解了我肚痛的原因后，母亲又是把我抱在怀里给我取暖，又是帮我揉肚子。十多分钟后，我喝了红糖姜汤，终于感觉好了一些。母亲问我：“好点了吗？”我回答说：“嗯，好点了。你去睡吧。”母亲还是不放心，依然在旁边陪我睡了一会儿，直到确认我没事了才回房间去睡觉。第二天早上，我发现妈妈满脸倦容，还带着很深的黑眼圈，我这才知道，昨晚母亲怕我又踢被子，晚上又起来了好多回，为了我能睡个安稳觉，母亲又没睡好。
从小到大，像这样的事情还有好多，每一次我生病、受伤，母亲都会这样无微不至地照顾我，直到我痊愈为止。
因为母亲的悉心照顾，我才能健康成长；因为有了母亲的关怀备至，我感到无比幸福。但为了我，母亲的额头有了皱纹，鬓角出现了白发。感谢您，母亲，为我付出了那么多！如今，我已经长大，我一定不会辜负您的期盼。我爱你，母亲！
篇5：早晨的校园作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单清晨，我早早来到学校。当踏进那熟悉的校园时，我忽然发现晨雾中的校园原来是那样的让人陶醉。我顾不得放下书包，便贪婪地欣赏起这美景来。
整个校园都笼罩在晨雾中，乳白色的浓雾像天上的仙女丢下的一块大纱巾，罩在校园的上空。我身后的一排排教室静静地挺立着。我漫步于操场上，操场周围那一棵棵树，比往日更添了几分俏丽。含笑树、铁树，还有各种各样的花草在晨雾的笼罩下显得朦朦胧胧，晨雾中的校园如此的美丽。我想：“太阳下的校园一定也很美丽。”
晨雾好像看懂了我的心思，慢慢淡了下来，又慢慢散开去。太阳好像少女似的，羞羞答答地走了出来，一小步一小步缓缓地登上天空，把那柔柔的晨光均匀地洒向大地，天空撩开了自己的面纱……一会儿，太阳光变得热情起来，一束束射向大地，照得校园温暖起来。树叶、草蔓上的颗颗露珠闪闪发光。
晨雾终于散尽了，天地间又换了另一种活泼美丽的景象。一阵阵清风吹来，树叶哗啦哗啦地打着冷战，嚷嚷道：“我们醒了。”柳条儿见风让道，柔顺地弯了腰，惹得露珠儿啪嗒啪嗒落在地上。几只早起觅食的小鸟快活地跳着，它们“喳喳”地欢唱着，自由自在地飞着，似乎也在欣赏这美丽的校园。
同学们陆陆续续地来到了学校，安静的校园沸腾起来了。
篇6：小学校园名言警句
全文共 1051 字
+ 加入清单1、没有沟通就不可能有教学和学习。
2、泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。
3、理念决定行为，态度决定一切。
4、我们最伟大的光荣并不在于永不跌倒，而在于每次跌倒后能站起来。
5、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
6、自强不息，厚德载物；
7、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。
8、做人诚为本，做事实为基。
9、种下一种个性，收获一种命运；
10、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
11、知行一致，行胜于言；
12、让我们告别不文明的行为。
13、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
14、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
15、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
16、时间等于金钱，知识就是力量。
17、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
18、树百年报国志，做世纪栋梁才；
19、谦虚是学习的朋友
20、自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。
21、生命的价值不在于活多少天，而在于我们如何使用这些日子。
22、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。
23、自信是成功之母，自卑是失败之父。
24、全面发展，提高素质；
25、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
26、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
27、不吃饭则饥，不读书则愚。
28、播种一种习惯，收获一种品质。
29、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
30、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
31、知识是智慧的火炬。
32、数百年人家无非积德，第一等好事当数读书。
33、造烛求明，读书求理。
34、别让坚强的生命，成为足下阴魂
36、学习改变生活，知识改变命运。
37、种下一种个性，收获一种命运。
38、少壮轻年月，迟暮惜光辉；
39、知识不全可以用道德弥补，道德不全却难以用知识弥补。
40、做文雅优雅高雅的苑中人。
41、不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。
42、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
43、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
44、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！
45、敬业 修德 强能 健体。
46、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
47、求实创新，与时俱进；
48、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
49、敬人容人，助人爱人；
50、粮食补身体，书籍丰富智慧。
51、做人诚为本，做事实为基；
52、事在人为，路在脚下；
53、读书不想，隔靴挠痒。 读一书，增一智。
54、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
55、好好学习，天天向上！
篇7：小学3年级助人为乐作文
全文共 1110 字
+ 加入清单帮助别人也使自己快乐。下文为大家整理了小学3年级助人为乐作文，希望对大家有帮助。
小学3年级助人为乐作文篇一：
在8月30日报名的时候，方肖被别人挤了出去，这时，他发现了300元钱，他心里想：这一个周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里，这半年也就够了，到底交不交给老师呢？这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后，他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。
过了一会儿，方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西，他走过去问老爷爷：“老爷爷，你在找什么东西呀？”老人回答：“我在找那300元钱，那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说：“我刚才捡到了300元钱，我不知道失主是谁，就交给老师了，你去领吧!”老人连忙道谢，感激他和他孙子的“救命恩人”。
方肖他非常的了不起，因为帮助别人，快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。
小学3年级助人为乐作文篇二：
一天放学的时候，天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿，路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上，他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神，小明一脚踩进了一个很大很大的水坑，结果仰天一跤，摔得他半天爬不起来，伞也飞了出去。正在这时，两名少先队员看到了狼狈的小明，连忙跑了过去，帮小明拎起书包，其中一位大哥哥竟然把他背了起来。
‘看到小明异常痛苦的样子，两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的沙发上，气喘吁吁地对卫生老师说：“老师，这个小朋友摔了一跤，他的脚好象有点扭伤了，请您帮他治疗一下吧！”老师听后，赶忙帮小明做了一些简单的治疗。治疗结束后，老师对小明和二位少先队员说：“放心吧，没有问题了。”二位少先队员听了老师的话，这才放下心来。临别时，小明对二位少先队员说：“大哥哥、大姐姐，谢谢你们帮助了我，你们真好！”
小学3年级助人为乐作文篇三：
小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。
星期天，小时休息。他想去科技展览馆，刚一出家门，他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想，平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去，用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看，原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说：“谢谢你小朋友，你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗，一边笑眯眯地说：“不用谢，助人为乐是我应该做的事情。”
小时虽然很累，可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。
篇8：早晨的校园日记三百字
全文共 297 字
+ 加入清单校园的早晨是一个动动场，看，我们班的运动员个个生龙活虎。有的在跳绳，有的在跑步，有的在打羽毛球......而我就在和小丰打羽毛球。第一场由我发球，我猛得一发，小明见自己无法接住这个球，就决定试试运气，看球出不出界，一切在他的料想这中，球出界了。这次由小丰发球，球过来了，我做了一个假动作故意往右跑，然后又把球往左打，哈哈，这下他没有接住。
校园的早晨是一片朗朗读书声，我们三年级七个班都在高声朗读着动听的课文，我觉得我班读得最动听，最悦耳。
校园的早晨是思考问题的地方，我们这些“科学家”在解着一道道难题。
校园的早晨是一片歌声，我们每个人都唱着动听的歌。
我们校园的早晨非常美丽，有时间请过来看一看。
篇9：小学生文明的年级600字
全文共 945 字
+ 加入清单世界不大,就在脚下;文明不远,十米方圆。有人类的地方，就“泛滥”着文明，文明的栖息地同样也存在着人群。 The world is not large, just under the feet; civilization is not far away, ten meters round.There are people in human beings, "flooding" civilization, and the habitat of civilization also exists.
“文明”二字包含的内容太广泛了，每个人的存在就是他拥有文明的资本，不同民族，不同语言，不同国家之间的联系也是通过“文明”，当然还有着生活中的“鸡毛蒜皮”等等。
许多东西能与生命相提并论，文明就是个典范;只要你还活着，就存在着文明。文明中的“文”存在着文化，应该文化与文明成正比;“文”还蕴含彬彬有礼，与人交流交往，要懂得承让与尊重;“文”还可以转化为“闻”，关心国家、世界大事，与当今“白热化”的社会肩并肩，背靠背，手拉手，心连心;“文”与“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整个国家乃至世界至庞大的银河系，皆会有条不紊，任何生命都会按照自己的想法而沿着人生的单行道驶向远方。
文明中“明”比“文”更加饱含深意。“明”指的是明朗，一个文明的人，内心世界明朗，无论走到哪里，文明都传播到哪里;“明”还依附着黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人类分为两类，但最终文明感染了更多的幸运儿。“明”也意味着名誉，文明的人会认真负责地履行承诺，在别人的眼里，是守信誉的，积少成多，就会有了名誉。
世界上，无论是终年严寒的极地地区，气候过于潮湿炎热的雨林地区，还是地势高峻的高原、山区，即使是被遗忘的角落里，也曾出现或依然永恒着文明之火。原始森林中，可爱的动物们互相制约，彼此依存;在喧嚣的街道上，人们来来往往，遵守秩序，任何地方都是“无污染”的。千年古树上，鸟妈妈叼来虫子，鸟儿们都争先恐后，却一下把美味送进瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上，即使牧羊人却牵着牧羊犬，默默地踏上另一条回家的小路……
世界文明，文明世界，望字里行间的“文”与“明”之风，带给更多人拥有更多快乐的办法---从我做起，走向文明!
篇10：校园真美丽小学生
全文共 1052 字
+ 加入清单只有在逆境中呆上一段时间，才能懂得，才会觉得从前的生活简直是天堂。可就是生活，在天堂里呆着会使我堕落，在逆境中生活可以使我腾飞，而我在校园里的每一天都是一副篇章，一则刻骨铭心的，激励我上进的故事，我相信，将来回味起来，乃是悠长的，甘甜的。 Only when you stay in adversity can you understand, you will feel that the life of life is simply heaven.But life, staying in heaven will cause me to fall, life in adversity can make me take a fly, and every day I on campus is a chapter, one is unforgettable, inspiring me to motivate me, I believeThe future will be long and sweet.
看起来苦涩的，认真用味蕾去感受，还是有一丝丝清甜，就像一位奴隶认命了，这是我刚来这学校的感受。当时觉得自己心态好，不反抗，不挣扎，做一位“乖孩子”。渐渐的日积月累下的厌烦让我心开始不甘，拼命的告知父母，三两天一个电话叫苦叫累，才发现无济于事。后来我不再做那些无用功，开始寻找方法，果然，站在山脚的不同角度看山，山是不一样的，我开始觉的乐趣伴随着每天紧张的生活，这种无法言说的感觉不自己体会是感受不到的，我已习惯了这种高频率的生活。
在这里，人际关系的处理是一大问题，一学期下来，朝夕相处的是所有同学，在没有父母在身边的情况下，同学都是你的家人，这是一个大家庭，“家人”会使你温暖，这里是一个避风港。我也偶尔和“家人”撕破脸皮，很快两人心有灵犀，会心一笑，和好如初。
早读前还有早早读，晚上三节晚自习还有晚四，其他时间一连贯的课程，五分钟的休息，一个小时午休，机械式的高压生活，不过这都无关紧要，对于我来说挤满大脑的课程是我接受知识的方式，有时恨不得将所有我不知道的一般脑从耳里塞进去。有规律的生活会使我井井有条，处理事情不焦不躁，在这里经历的挫折，实在是这个年纪里的历炼，吞过眼泪才知道它的甜，我明白我现在经历的这些小皮外伤是为以后的适应社会作的铺垫。两年的学习生活让我认识到一个新的自己，我没想过我有这么坚强，只觉得自己快接近天际。
感谢生活，感谢陪伴，感谢在这里为我准备的每一天，这里是我爱的西山学校。
篇11：写校园的小学作文
全文共 393 字
+ 加入清单我的校园很美丽。
跨入校园的大门，首先映入眼帘的是我们的升旗台，升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树，升旗台的前面有五颜六色的花儿，花儿旁边有一棵柳树，柳枝随风飘动，像身着绿衣裳的仙女一样。
升旗台的左边就是我们的活动乐园，一下课，我们就像一窝蜂似的涌入那里，有的玩跷跷板，滑滑梯，还有的玩羽毛球，篮球，排球等等……升旗台的右边就是我们的教学楼，总共有六楼，一楼有一年级的教室和音乐室，还有体育室，二楼有二年级的教室和科学室，还有一年级老师的办公室和二年级老师的办公室，三楼有三年级的教室，还有英语室，三年级老师的办公室，四楼有四年级的教室和电脑室，还有四年级老师的办公室，五楼有五年级的教室和校长室，还有五年级老师的办公室，六楼有六年级的教室和六年级老师的办公室，还有活动室，什么活动都在那里举行。教学楼的左边有个停车场，用来停老师们的车。
怎么样？我的校园美吧？
篇12：小学生文明的年级600字
全文共 833 字
+ 加入清单文明身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.文明在生活中,世界上了文明,地球就不会像现在美好.文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,我文明人. Civilization is everywhere, civilization is an indispensable quality of China. Civilization In life, civilization in the world, the earth will not be beautiful now.The engraving is hidden between my manners, my civilized person.
记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了.自行车上的阿姨受伤,车篮里的精致的花瓶摔了个粉碎,真可惜.
这时,不知是谁把交警叫来了.然后,这位交警查问了情况.是青年的错,我想青年要赔钱了.交警说：“让青年赔一元吧.”青年利索的掏了一元,
朝车篮一丢,飞上车逃走了.
没一会儿,青年回来了,说：“老同学,你时候干起交警了.” 事例要说明了生活中要讲文明.
文明身边无处不在,但不文明有时也有,我要做文明人.文明的人也有礼仪,礼仪对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在细小的事情中学会去尊重他人.在平时的生活中,要学会尊重他人,的世界才能更美好.
记得在三年级,我在学校门口当值日生,我在老师来的时候,我明白应该尊师重道,我大声的喊：“老师好.”人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,在以后的日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有的任务.
文明,为要文明呢?
文明是美得.人不文明会被惩罚的.比如：人冲红灯是惩罚被车撞了去医院.在香港不文明惩罚是的,扔垃圾罚2000元,吐痰罚5000元.文明在的生活中,文字是文明时代的开始,让做讲礼貌的人吧!
文明礼仪身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.中国是文明礼仪之国,让把文明礼仪伴行动起来
篇13：走出校园年级
全文共 640 字
+ 加入清单春天来了，我想起了“天街小雨润如酥”的诗句，春雨滋润万物成长。我也伴随着在成长。
曾记得，小时候我问妈妈：“我是谁?”妈妈告诉我说，我是她的宝贝。那一天，她做了一个手术，伴着几声“哇哇”的叫声就有了我。我也就这样来到了这个精彩的世界上。我睁开双眼，觉得世界是多么奇妙。看过一眼，便爱上了这个世界。
1997年1月11日，我一岁了，踏上了我成长的第一级台阶。早晨，奶奶抱着我，爸爸、妈妈在厨房忙碌。屋里屋外好不热闹!……外公、外婆、叔叔、婶婶他们都向我张开双手，原来我是他们心中的小公主。那天我在快乐中度过。我的童年在快乐中度过。
从20__年开始，我就上幼儿园了。以后的大部分时间都是在校园中度过的。记得第一次放学回家，我骄傲的把老师教我的字母读给爸爸妈妈听，爸妈听后向我投来了赞许的目光，都说我乖。我乐滋滋的围着爸妈转：一会儿跳到爸爸腿上，一会儿扑入妈妈的怀抱，嘴里一遍又一遍的读着那几个简单的字母。
随着我的长大，我进了小学，学到的知识愈来愈多，对生活的认识也越来越深刻，知道放学回家后主动帮妈妈干家务活，当再次听到爸妈夸赞我的话语，我不仅仅是高兴、开心，而是感到这是我的义务和责任，是他们应该得到的回报，是他们该享受的。
20__年我进入初中阶段的学习，更是懂得了许多做人的道理与人生哲理，也学会了感恩，学会了怎样去关心别人，怎样去理解别人，怎样作一个好女儿、好学生……
我在不断的成长。虽然我经历的人生之路还不长，但我懂了很多、很多。我一定要、也一定会成为一个感恩社会、回馈人民的人。
篇14：春天的校园小学生的作文
全文共 626 字
+ 加入清单春天的校园是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；春天的校园是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；春天的校园是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行。
瞧，春天已经悄悄地来到我们学校。道路两旁的南洋杉已被春姑娘换上了春的盛装。这些南洋杉好像穿着迷彩军装的边塞战士，守护着校园里的一草一木。
花坛里，红千层树上开满了一串串红红的花，这一串串花好像一只只“毛毛虫”争先恐后地往上爬。一阵春风拂过，长长的枝条不停地飘动，像少女美丽的秀发。一棵棵伞状的毛叶丁香，开着一朵朵娇小的乳白花朵，像一个个活泼的小娃娃，你拥我挤。毛叶丁香的花儿散发出一阵阵诱人的香味，这香味引来了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它们吸吮着花儿的花粉。
草地上，小草弟弟们探出头来，东望望，西瞧瞧，好像在观赏春天的美景。小草们沐浴着温暖的阳光，入神地看着操场上做游戏的同学们。春风吹过，小草们随风摇摆，似乎在为同学们鼓掌叫好！
教室旁，一排排刺桐树上开满一串串火红的花，从远处看，这一串串火红的花就像一串串小辣椒挂在树上。
最吸引人的是学校西北角的那两棵樱花，它们的花开的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的独特魅力。樱花刚开时，只是一朵、两朵，慢慢的才多起来。一朵朵竟相开放的樱花，在绿叶的衬托下更加娇艳。有的樱花争奇斗艳，张开笑脸，好像在比美；有的半开半闭，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，饱胀得似乎马上要破裂似的，美丽极了！
春天的校园让人感到精气十足，更具有生命力，我爱春天的校园。
[春天的校园小学生的作文
篇15：老师我想对你说小学4年级作文
全文共 637 字
+ 加入清单离开了小学时爱护我的老师，我升上了初中，接触到了新的同学，新的老师，老师，我想对你说说我的心里话。
你，在开学那天，直接就选了个班长，你让我们怎么想？我们都不知道他的能力，的确，他很优秀，但是，素不相识的时候，你直接选了他，第二天，你让我们谈写资料，名字，性别等等，但是，你知道吗？你下面那几个选栏，让我困惑了：想当什么班干部： 理由： 我什么也没填，因为，我不希望有什么职位让老师注意到我，我只希望我的学习好，但是，我发现，选班干部，并不公证，你填的是什么，老师几乎都能让你当，迷茫中，我认为，没什么。可是，班长一直都是刘**，可想而知，我一直认为，他给你送礼了。
可是，你选了个副班长：赵**，他学习不好，上课说话，还打闹，就有点组织能力，而且考试之后，入团的不是前5，是前4，还算了他一个，他排到了50多名啊，老师，你不知道吗？我们不服他的管教，根本不！他学习还没我好呢，为什么要听他的！他给你送了很多礼？我不知道，可是我认为，你应该管理一下班级，你都不知道班级里是多么的乱啊！我的学习很不错，你也开始关注我，可远远没有关注班长那么细心，每次提问，你的目光永远都落在好学生那，你在家长面前说“不会不管坏学生”可是你对20个好学生说：后面那几十个，管不管没什么用。 老师，这是我的真心话，我不敢当你面说出来，但是你知道吗？班里许多学生，都是这么想的，学校，学习应该是第一的，你知道吗？赵**班长，考试的时候还在抄袭，难道，这就是班长应该做的吗？
[老师我想对你说小学4年级作文
篇16：小学我的智慧校园作文
全文共 484 字
+ 加入清单我有一个智慧校园，这里承载着我的梦想；这里藏着我心里的秘密；这里记忆着我童年的欢乐；这里是我成长的基地。
我迈着愉快的步伐走进我的智慧校园与同学们玩耍，度过了很多的美好时光。小路的两侧都是翠绿的小草，还有挺拔的小树。再往里走，就可以看到洁白的小花，在欢迎我们的到来。在湛蓝的天空下，我嗅到校园里花草的芬芳与清香，我爱我的智慧校园。
上课了，看到的是同学们一个个急匆匆的脚步，暖暖的阳光照在我们每个人的书桌上；听到的是一声声同学们嘹亮的读书声和老师在黑板上写字的粉笔声；感受到的是学校里充满了智慧的书香味。在这里我学到了很多的知识，我爱我的智慧校园。
下课了，看到的不仅是学校的充满了智慧的气息，还透着同学们的欢声笑语和努力奋进的冲劲。眺望窗外，看到的是操场上一个个欢快的身影，有的在练武术，有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在玩游戏……整个一片和谐的景象，我爱我的智慧校园。
放学了，同学们依依不舍地离开了。这就是我的智慧校园：一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；它能让我们获得精神的支柱。我爱我的智慧校园，它是一个多么令人向往的地方啊！
篇17：美丽的校园小学生作文600字
全文共 479 字
+ 加入清单这是一座崭新的学校，校园的门口大大的石碑上刻着鲜红的“华润谢家湾小学”几个大字，光彩夺目。
走进校园，宽阔的石砖道一直延伸到校园的尽头，道路中间有两排高大的银杏树，路的右边是ABCD四幢教学楼上有健康飞翔的鸟儿，朵朵盛开的红梅花儿，还有“天天快乐，健康飞翔”“六年影响一生”几个大字。
道路的左边是综艺楼，操场就在综艺楼的旁边。
穿过教学楼就来到了学校的后花园，四季常青的林荫小道，总是充满了乐趣。
春天各种花儿竟相的开放，树儿拼命的发芽，一派生机勃勃的景相，这是的后花园也是最好玩的时候，花园里有一种不知名的树，会在春天结出小小的圆圆的果子，我们仔细的找寻着，一旦发现就会用摘和摇的方式把果子弄下来，当成子弹相互的扔着玩，真是开心极了。
夏天，潮湿的花台里，蜗牛一步一步地往外爬，我沿着花台睁大眼睛仔细的找啊找，有一次，我翻开一片树叶，哇，好多的小蜗牛呀！我捧着它们四处的炫耀我成果…….
捉迷藏，玩枪战，追逐嬉戏，小小花园给了我们好多好多的乐趣，写也写不完……
我觉得我们的校园一定是最美最有趣的，同学们，你们觉得呢？
篇18：我爱我家小学6年级
全文共 680 字
+ 加入清单“我有一个家，家里有我爸，家里有我妈；家里有最甜的温馨，家里有最美的童话；它像一棵参天的大树，像一盆盛开的花；像一杯传媒的酒，像一幅多彩的画。有融融的亲情，绵绵的牵挂。”每当听到《我有一个家》这首歌，我就会特别自豪，因为我就有这样一个幸福温馨的家。
去年暑假，我参加了夏令营，独自一人来到了首都北京；刚开始的几天，因为北京的一切都使我好奇，家在我心中越来越模糊。然而，第四天早晨，我突然患了胃肠感冒，呕吐不止；旅行社的老师在给我服了药后，就又带领其他营员一起出发了。偌大的房间里只剩下我独自一人承受痛苦。这时，我的泪水溢满了眼眶；此时，我是那么地想回家。在家里，只要我身体不舒服，爸爸妈妈就一会儿摸摸我的头，一会儿给我倒水吃药，无微不至地照顾我，还记得一个风雪交加的夜晚，我突然发起了高烧。因为爸爸出差去了外地，瘦弱的妈妈一个人顶风冒雪背着胖胖的我去医院，在医院上楼梯的时候，我看到妈妈的脸已经被风雪冻得通红，她上气不接下气，步履是那么沉重。我哭着让妈妈把我放下来，可是妈妈却毫不松手。就这样，在妈妈的精心照料下，我很快就康复了。然而现在，我却只能一边忍着病痛，一边泪流满面，心里一遍又一遍地呼喊着“爸爸，妈妈，我想你们！”
“我想有个家，一个不需要多大的地方。在我受惊吓的时候，才不会害怕。”这次旅行，让我更爱我的家。虽然它没有堂皇典雅的摆设，没有富丽华贵的装饰，但它却和千千万万个家庭一样，让人温暖、幸福。
有一口热饭，沏一杯香茶。听妈妈的叨唠，所有的烦恼就会融化，看爸爸的笑脸，所有的感情就会升华。我相信，在这个处处流动着爱的家里，我一定会健康长大。
我爱我家。
篇19：初冬的校园小学生作文
全文共 572 字
+ 加入清单不知道什么时候起，调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏，瞬间藏得无影无踪，而喜欢热闹的冬爷爷却迈着矫健的步子缓缓地来到了校园。
清晨，走进校园，一股冷风吹向脸庞，吹厚了学生身上的衣服，吹下了校园秋的盛装，吹落了九里香的花瓣，吹淡了大红花的色彩，吹黄了地上的小草。校道两旁的非洲茉莉在寒风中瑟瑟发抖，仿佛在告诉我：冬爷爷来了，你觉得冷吗？要多添衣服。花坛里的铁树叶子又细又长，有的已经焦枯。校园很静，静得可以听见校工打扫校道的沙沙声。植物园里的大王椰显得更高、更大，他们排成方阵，巍然屹立于寒风之中，保护着校园的一草一木，一花一叶。高大魁梧的木棉树早已不再一树橙红，已经是枝叶萧瑟，一阵风吹来，几片枯黄的叶子像花蝴蝶一样纷纷扬扬飘落下来，好像要在生命的最后旅程展示着自己的美丽风姿。垂叶榕的叶子有点稀疏，有的叶子变黄了，尽管如此，它们依然撑开着绿绒大伞，像慈祥的母亲疼爱着自己的儿子一样，为树下的小草挡着寒风。操场上，一群红领巾戴着手套，捡着纸屑，他们有说有笑，给寂静的校园增添了无限活力。升旗台上的五星红旗迎风飘扬，激着我：要战胜一切困难，刻苦学习，报效祖国！这时，从教学楼里传来了琅琅的读书声，令人精神振奋，我加快脚步，走向教室，拿起书，在这温暖的大家庭中开始了晨读。
初冬的校园，令我喜爱;初冬的校园，让我深思。我爱初冬的校园！
[初冬的校园小学生作文
篇20：校园的早晨作文450字
全文共 494 字
+ 加入清单我们每天都早早地来到学校，可是，一进校门就飞奔回了教室，做好一天上课的准备，可又有谁发现了校园早晨的美呢！
早晨，校园里的大树高高地挺立这，腰杆挺得直直的，树叶子上笼罩这一层薄薄的水雾，让人看见了淅淅沥沥的小雨乘这风沙慢慢落下来，那晶莹剔透的露珠想一颗颗闪烁的蓝宝石，把树叶一下子就擦干净了。小鸟站在枝头，欢快地唱着歌，与夏天未了的蝉声交织在一起，奏出一阵阵美妙的旋律。那阔大的操场，此刻只有几个扫落叶的同学在。不，应该说还有在做早操的虫子们，它们站在操场上，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。可以搬更多的食物回去。当那上课铃一响，操场上立马就空无一人了。操场是塑胶地又好几种颜色呢！比我们小学的操场大得多。而虫子们不是集体做早操，而是几只几只地分散进行，如果在夏末秋初来早了，可能会看到它们呢！那栋高大的艺体楼，这时洗了个澡。却没有将80岁的外表洗刷掉，只留下了18岁的内心，高高地站立着。却又像一位德高望重的老人，一直生活在我们校园中。与爬山虎为伴，相互信任，相互帮助。早晨的校园多么的美丽啊！只要你用心去看，去发现美，去创造美，就会发现许多你不知道的事情。
校园的早晨，你喜欢吗？反正我喜欢。