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团结就是力量大学生作文(经典20篇)

光阴荏苒,一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来,当然大学生活中的社会实践自己也必然去面对,虽然很艰难,但是对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本是素质。下面整理的团结就是力量大学生作文,希望可以帮助大家!

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团结力量大

全文共 666 字

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有句话说:“团结力量大。”这次我可算是彻底领悟都了这句话的含义。

今天上午,随着一阵悦耳的铃声响起,老师款款的走进了教室。看老师笑着对我们说要玩个游戏,同学们都十分高兴、激动,又有点儿紧张和迫不及待。老师先让我们拿出准备好的针和线,又让我们把右手背在身后,叫同桌两个都只能用左手来穿针引线,并在线的尾端打上一个结。当时我心想:不就是穿个针,打个结嘛,有什么难的。

时间总是不等人的,现实又把我从想象中拉了出来,随着一声令下,我忙开始干了起来,原以为很简单,实际做起来却又那么难。那线就像是只调皮的小兔子,左一下,右一下,总不让我把它穿过去。

时间一分一秒的过去了,已经有许多同学做完了,他们的神情就像是在战场上凯旋归来的将军似得,我不禁头涔涔而心怦怦。忽然,那淘气的兔子似乎被驯服了,我的同桌拿针我拿线,看准了针眼一推,线就被我推进去了。这时,我把线挽起来,让同桌把结系上。看到我的动作,同桌立刻心领神会,把结系上了。再看我后面的一组,好不容易把线引进去了,一拉,线又出来了。又过了一会儿,同学们几乎全完成了。有的洋洋得意,有的垂头丧气,有的既不高兴也不难过。还没等我们的高兴劲过去,又即将要做一件十分艰巨的任务——缝纽扣。

一听要把纽扣缝在纸上,我的心中可真是打了五味杂陈,既乐又悲,乐的是可以给组里加分,悲的是我们不会缝扣子,只能硬着头皮死马当活马医了。

经过我和我的组员不断地摸索,可谓是千难万险,做错了N次,最终成功了。

经过这次游戏,我领会到了干一件事要众人合作,如果不团结,就算一个人再厉害也干不好。团结力量大,或许就是这个意思吧!

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篇1:团结的力量高中

全文共 636 字

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自古以来,人们用团结来战胜困难。有句话人人都知晓:团结力量大!今天我们的作文课就将课堂搬到了玖玖果园来体验了团结的力量。

早上,我兴许是因激动而早醒了,我满怀期待地到了学校集合,到了那儿后,我们的老师组织我们上车,没一会儿就到了那里。

我们上午去挖红薯,每三人一组,一组一把铲子。我、王姝颖和吴贞妮一组。一开始,我们组是一个人自己去挖的,可后来发现一个人根本挖不出来,然后我就提议我们三个人一起挖。我们队的王姝颖是力量担当,她用铲子铲土,可我们发现这种方法根本不行,我们想了很久,决定先用铲子铲,然后再用手挖。一开始,我们老是不成功,可到后来,我们的速度越来越快。原来我们旁边的那一组,比我们队挖的多得多,但是我们像一匹黑马,超过了他们,果然还是那句话:人多力量大!

挖完之后,我们每个人挑了两个红薯,到后面烤,一开始,我还以为有烤箱呢,但是我发现只有一片空地。老师让我们每个组都挖一个大坑,里面放了许多玉米瓤,里面还倒了一些柴油,再用打火机点燃它。刚点的时候火特别大,大得我都不敢靠近了,等火差不多灭了后,我们把红薯和老师发的玉米放进去,填上土就可以了。之后我们去吃饭,吃完后我们又回到那里,挖出红薯和玉米来吃,虽然味道不怎么样,但是我能吃到我烤的红薯很开心。

吃完它们后,我们去了无花果地摘无花果,我只找到了一个,后来我的同学又分了我两个,我剥开了它,吃了,没想到吃着还挺好吃的呢!在这儿我又发现了分享的快乐。

果然还是团结的力量大,我不但吃了无花果,还吃了自己烤的玉米和红薯。

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篇2:团结力量大

全文共 549 字

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多米诺是一项集动手、动脑于一体的运动。一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。骨牌需要一张张摆下去,它不仅考验参与者的体力、耐力和意志力,而且还培养参与者的智力、想象力和创造力。

在基地的那天,由于小雨淅淅沥沥低下个不停,课程便变成了玩多米诺骨牌。

来到教室,一位老师给我们播放了多米诺骨牌效应。看着看着,我来劲了,迫不及待地想快点玩。说干就干,一个同学取出图纸,另一个同学捧着骨牌,我拿着码尺,很有兴致地玩了起来。

正所谓“人多力量大”,在其他成员的帮助下,骨牌很快就拼完了一半。当我沾沾自喜时,钱怡一不小心,碰倒了一块骨牌。不怕一万,只怕万一呀!碰倒了一块不要紧,后面的骨牌可是接二连三地全“摔跤”了!在大家的不懈努力下,我们才把“摔跤”的骨牌扶稳了。又过了一会儿,终于拼好了样子啦!

“单丝不成线,独木不成林”、“二人同心,其利断金”,通过这些谚语,让我感到团结力量大。是呀,正是因为有队员们的团结协作,我们才能在结束前拼完骨牌的样子。如果大家都我行我素,以自己为中心的话,骨牌肯定不知要到猴年马月才能拼好模样呢。

一滴水是微不足道的,渗入泥土就会云消雾散;一根筷子是寡不敌众的,轻轻一折就会粉身碎骨。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是只手单拳,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

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篇3:团结的力量

全文共 828 字

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人是群居动物,团结是人类进步的最大原因,只有团结合作,才能把事情做得更好。

一个球从我脚下飞走,落入别人脚中,甄伟润不禁破口大骂:“你这个大傻瓜,怎么不传球?”我也是满肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一个劲地冲,像个笨牛样!”陈家明出来打圆场:“不要吵了,下次小心点就行了。”我和甄伟润互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一声,又上前抢球了。

这节体育课,我们和初一的一个班为了争“地盘”而踢上一场友谊赛。说来也奇怪,看着对方踢球技术比我们还差,但我们说什么也赢不了他们,而且在不到十五分钟就给他们进了一球。我们不禁急得如热锅上的蚂蚁,这一急,便更是乱了套——

“你没长眼吗?球飞到头上也不知道!”张睿朝,黄伟骏吼道,黄伟骏也不是吃素的,也向张睿朝咒骂下来,于是这两头“狮子”便对吼开了,其激烈程度不亚于正在进行的球赛;而当后卫的林环宇一看到球飞来,当机立断便抢球向前冲锋,剩余的两个后卫也不禁示弱,跟上林环宇当他的“左右护法”。正当三人屁颠屁颠地冲入敌方阵地时,冷不防一个敌人从旁窜出,大脚一踢,球便从林环宇脚下飞开,以一个优美的“高空自由落体掉入我方禁区,正在前方搏杀的甄伟润和我顿时傻了眼,因为我方后防大开,只有一个史腾州战战竞竞地迎接着一群如狼似虎的敌人,而一众后卫老早就改行当前锋了。结果那球呼啸一声便投入球门的怀抱,史腾州连球边都没摸着。

二比零

我们顿时锐气大挫,各人都垂下头,如斗败了的公鸡。这时,甄伟润沉声说:“错是出在我们身上”。我们都暗暗点头,看着别人上下团结一致,而我们呢?像一盘散沙,各人想怎么踢就怎么踢,没有丝毫法章,这又怎能不输呢?陈家明一字一顿地说:“各人要紧守岗位!”我们对视了一下,重重地点了点头。

接下来,我们整个队就如一张绷紧的弓,每人都坚守自己的位置,犹如一座攻守兼资的堡垒,我们仗着比对方更纯熟的技术,终于在下课时进了一球,打成二比一。

这场比赛虽然是以失败告终,但却能令我们领会到一个道理——团结是致胜的重要原因。

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篇4:团结就是力量作文500字

全文共 508 字

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今天阳光明媚,学校3~6年级去了奉化原动力训练学校,每个人开开心心的,还带了一大堆吃的。

一:军训

一大早,教练带我们来到了军训基地,训练了我们立正、稍息……接着报数,我们班一边通过,结果602班的人报了n遍还没通过,教练说再报不好教练就有“奖励”了,奖励就是俯卧撑,说了后,他们班才通过,教练对他们班都无语了。

二:炸弹列车

这个项目靠的就是集体团结,我们两班六年级,分成两队,我们2对赢了,2班1对赢了,我们两队进行pk,我们的pk破了他们学校的记录,12分钟都没完成,哎,我们的团结得加强。

三:安全墙

这个项目靠的也是团结,两个人在下面被上去人的踩着,一个人上去后,用手腕拉另一个上去的人,下面的人便做出投降的动作一方上面的一个人掉下来。团结就是力量,这个项目我们完成得很成功。

四:高架断桥

这个项目靠的是战胜自己心中的胆小心理,一个教练说:“10秒中不过去,我就推人了。”当我走过去时,看着下面,哇,好高啊,我很害怕,可是,我得战胜自己,不让低年级的同学嘲笑我。想着想着,我便过去了,教练对我说了一句:“很好,一点也没有犹豫,非常棒,来击个掌,1、2、3、”

春游,我懂得一个道理——团结就是力量。这件事一直萦绕在我心头。

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篇5:知识就是力量

全文共 804 字

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知识就是力量,知识是一盏照明灯,指引你前进的方向,由而改变人的命运。

诸葛亮一生博览群书,从《出师表》中我读出他那“将率三军,北定中原,兴复汉室”的霸气,从空城计我看出他机智聪慧。之所以刘备会三次请求诸葛亮出山,正是因为诸葛亮拥有无穷的知识,也正是因为他的知识使蜀国由弱变强,他也由一介平民成为一国丞相。现任美国总统奥巴马从小表现出对知识的渴望,虽然家境贫困,但依然坚持买书自学,因为他的知识成为美国第一位黑人总统。可见有了知识,人会变得有价值,可见知识改变人的命运。

知识是一台动力充沛的发动机,使国家不断前行,不断发展,逐渐走向强大。

在全国解放后,中国政府希望在外留学,发展的科学家们能回国建设祖国。钱学森等有名爱国科学家回国进行建设,这表明一个国家想要强大,离不开知识人员的建设,这正是无论古代还是现代都要进行考试去选举人才的原因,国家的建设不能没有知识人员的支撑,不能没有知识的支撑。但在改革开放前,中国十分落后,主要原因可能因为许多拥有知识文化人员下放到农村进行劳动改造,缺少了拥有知识文化的人员,所以我国停止了几十年的发展,远远落后于很多国家,可见知识对于一个国家同样是多么重要。

知识是一艘探索未知世界的航船,使人类不断改变,不断进步。

从冷兵器到飞机、坦克。从原始社会到现代资本主义社会,从混沌无知到探索宇宙奥秘。人类不断进步着。当人类踏上月球的那一刻,我看到广阔无垠的宇宙,星光闪烁着,人们不禁感叹着知识的伟大。正是国为有了知识,人类才能不断进步,也许还有许多事物人类还不知道,但人类相信知识改变人类,知识使人类进步,知识是无穷的力量。

时间是有限的,然而知识是无限的,就像鲁迅买辣椒熬夜看书一样,我们也要抓紧时间求知,也许我们不必像鲁迅那样熬夜,但认真在学校求知我们做得到,珍爱时间求知让生活充实、美好。

知识就是力量,是无穷的力量,这种力量使所有处于地球上的人们受益无穷,所以赶紧去感受这种力量吧!

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篇6:团结的力量

全文共 513 字

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每一个人的专长并不一样,术业有专攻,若能够有效整合,必定能够发挥更大的力量,一个人的力量是有限的,团结力量才会大,如果能够透过团体的参与,大家彼此分工合作,脑力激荡,发挥创意,很多事情可以做得更透彻更完美,而且可以减少很多不必要的失误发生,让事情做起来更顺畅.效率更高,更圆满成功。

举例来说:学校的清洁工作,可以依同学的专长或特点来分配工作。高个子的人可以负责擦窗户;比较会打扫的人,可以负责地板的清扫;有领导管理能力的人,可以负责分派工作及检查;比较细心的人,可以负责擦桌椅:力量大的人,可以负责倒垃圾或搬东西等等,大家分工合作,一下子就可以将清洁工作做好。但如果单靠一个人的力量,就必须花费很多的时间,而且可能因此而做不好。

团结力量大,蚂蚁也能搬巨象,如果不能够团结合作,抛开不了私心私利,反而会事倍功半,甚至一败涂地。有这样一则故事:“若一间公司想聘请一个中国人和一个外国人来做事,中国人会是比较好的选择,因为中国人非常勤劳,不畏艰难。”

若许大家都能抛开个人利益,以团队的整体利益为前提,不分彼此曾经是否有恩怨,开诚布公,工作分派能够公平公正公开,彼此包容、尊重、欣赏,大家分工合作,相信许多事情一定能够做得更好更圆满。

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篇7:团结的力量作文

全文共 410 字

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个子不大,能量不小,团结互助,勇敢勤劳,能啃石头,会挖地道,行军作战,井井有条。这是个什么动物呢?没错,就是蚂蚁。

有一次,我在家里的地板上发现了一次世界大战:蚂蚁大战螳螂。那只螳螂很生气,大概是因为蚂蚁拖了它的食物吧!螳螂用它那力大无穷的双钳,左一下,右一下将一群蚂蚁杀了。一只蚂蚁见势不妙,赶紧逃回洞里报告。不一会儿蚂蚁将军带着它的士兵冲了出来,几分钟就将螳螂撕成了两半。

生活中也是这样,团结上一次也帮了我。

在上一个学期中,我画了一个漫画,五班的想要拿去。我不给,他们要抢,之后我们就开始了一场夺画大战。张智淳首先拿上那幅画到处乱跑。因为五班的那些人是一个一个的大肥猪,跟我跑得上气不接下气。此时李瑾琛把另一个五班的大肥猪转得晕头转向的。而我将另一个大肥猪引到了一个地方。最后,出于怜悯,我给他指了条明路,让他回到了家。这就是团结的力量

团结让我们把五班耍的团团转,团结让蚂蚁战胜螳螂,这几件事情让我得到了终生的启示。

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篇8:知识就是力量作文

全文共 572 字

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其实也很简单,想要让自己不被社会所淘汰,不被别人笑话,不被别人当个孩子,那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家,如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书,要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,所以想获得知识,看书,是个很好的途径。

根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说,山哥,我没怎么上过学,也没啥文化,看不懂。

或者说我一看书就困,怎么能够记住呢?其实这些都是借口,你怎么不说钱不是你印的,你就不花钱了呢?

所以说不要为自己的懒惰找借口,你懒惰,懒惰就懒惰了你,所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看过的书,也不知道能不能帮助到朋友们,有喜欢的可以去看一看。

三十六计,论语,史记,黄帝内经,水经注,这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶,大家可以去长长知识,好好看看。

另外还有,福尔摩斯探案集,鬼吹灯1,2,钢铁是怎样炼成的,一千零一夜,浮世绘,欧洲建筑发展史,生活的秘密,这些书籍是个人爱好,以及开阔眼界,容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有,资本主义发展史,营销管理学理论,心理学,沟通与交流,对面的人,烟酒学问,这些书籍比较杂,但是包括的方面很多,所以想长知识的朋友们一定要多看,杂看,多汲取知识,并且把你所看到的知识记住,用在生活上,让你看到的书变成你生命的一部分,为你点燃希望之光!

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篇9:六年级作文团结就是力量

全文共 1376 字

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一年级、二年级、三年级、四年级和六年级的同学准时在操场集合,驱车前往此次活动的目的地——顺义顺鑫学生拓展基地。

一路上,同学们欢歌笑语,聊个不停。

时间弹指而过,不一会儿就到目的地了。拓展基地的指导员把我们分成3组,每个队自己起个队名,我们组就叫丛林队。

发完地图后,每个队就陆续出发了。这次任务分为五个阵,火阵、水阵、土阵、木阵、金阵;首先迎接我们的就是火阵,我们队的13个同学一路小跑的来到火阵,指导员让我们用一张纸剪出一个圆,这个圆必须能够让我们每个组员都站进去。这可把我们给难倒了,我们想了大半天,也没有一点头绪。

“我们剪出来了!”听到一班同学的欢呼声,我们心里更加焦急。

“我知道怎么剪了。”倪硕抢过剪刀就来剪,结果剪坏了,幸好指导员又给了我们一张纸。最后,刘泽谨用他那聪明的智慧,使我们过来这一关。

林中取物我们很快就过了,那是因为我们的非人类语言是大部分是抄袭了北大附中他们的创意,所以顺利过关。

到了水阵,我们很快就过了第一关,可是到了第二关,可就没这么简单了。

第二关是交通堵塞,同学配合的不好,一会儿是那个同学去看热闹了,一会儿又是另一个同学去拿吃的,一会儿又是一个同学不听指挥,擅自往前多迈一格……反正是怎么也进行不下去。

最后是经指导员的点拨,才过的。

为了节约时间,同学商量在路上吃饭。

接下来的土阵就顺利多了。在去木阵的路上,要经过一段森林小道,累了一天了,张畅走不动了,刘泽谨和刘天宇就积极的帮她拿书包。木阵也顺利过了。我们正要继续前进,但要集合了。

虽然这次没有得到奖杯,但是我们学会了:团结就是力量!

【4】六年级作文团结就是力量

“团结就是力量, 团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……"每当我听到这首歌铿锵有力的旋律时,我心中便出现了20**年学校秋季趣味运动会上我班拔河时的场景。那次拔河让我记忆犹新.也让我明白了一个道理。

记得那天,班主任张老师挑选了20位本班的“大力士”,与上届的年级冠军对决。同学们心里很紧张,生怕再次输给他们,但老师让我们团结一心,并告诉我们:对手不可怕,只要我们齐心协力,就一定会开创新局面。

开始拔河了,我们心中只有一个想法,要胜、要胜、要胜……第一场我们VS二班。这一场我们拔得很漂亮,二比零,赢了。这个赢,同学们很平淡,因为,二班相对比较弱。紧接着二班又败给了三班。

冠军到底花落谁家,成败与否都在最后的这场比赛上,三班同学的力量不可以小看,他们一个个可是“超级大力士”,更何况是连续五年的冠军。

决胜场开始了,两个班的同学们都在摩拳擦掌。我们班的想法仍然还是要胜、要胜……老师在打气,没有上场的同学也在呐喊,上场的队员们已经热血沸腾……

第一盘开拔了。啊!我们胜了,真是意想不到,但我们也不敢太高兴,因为骄傲使人落后。

第二盘,我们虽然相持了很久,不知道真的是力量悬殊,还是有点骄傲,又败给了三班。

第三盘开始了,这可是最后的机会。同学们的心都提到了噪子眼上了。刚开始,红布向三班移动过去,拉拉队的同学大喊:“挺住,加油!”听声音,似乎情况不妙,我们憋住气,一起用力,嘿!赢了。耶!同学们忘乎所以地大喊,这可是进入小学从未有过的胜利,太让人喜出望外了。我们是那么地开心,因为我们全班团结一心,取得了胜利,夺得了六年以来的第一个拔河冠军。

通过这次拔河比赛,我明白了;众人一条心,黄土变成金。这句话说的就是团结力量大。

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篇10:团结的力量日记作文怎么写

全文共 598 字

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五十一张笑脸组成了一个集体——六年级(一)班。男女生之间的团结互助使一班成为各班中的佼佼者。

都说男女生水火不容,可本班却是个例外。若有同学身体不适或心情较差,不论男生还是女生都会送上一句慰问,一句关心的话语。当然,也不可能不会发生矛盾,当男女生之间出现矛盾时,班委就来了,经过班委的一番调解,又和好如初啦!

学习上,男女生互相帮助。平时若遇到什么困难,男女生总聚在一起讨论难题,克服一个又一个学习上的“拦路虎”。当然,也有些胆小、怕被别人嘲笑的同学不敢问问题,这时候。小组长开始劳动了,问一下组员有没有不会的问题吗,再给以回答,问题不就解决了吗?

劳动上,男女生之间配合的更为默契。大扫除便是一个例子。劳动开始了,大家干劲十足,男生都抢着给女生干重活,而女生就干些细心、简单的活。瞧!男生甲正大口的喘着气,卖力的拖着地;男生乙正提着沉重的垃圾桶,向垃圾池奔去。女生们也忙得不亦乐乎,细心地擦着门窗,耐心的为墙壁洗着“澡”,之间一块抹布上下飞舞,麻利、敏捷的动作毫不比男生逊色!

运动会上,拉拉队举着红旗,扯着嗓子兴奋地为赛场上的同学加油,助威声遍布了整个操场。运动会的健儿们听到本班同学的加油声,个个信心百倍,为班级、为荣誉冲刺、跳跃、投掷……成功了!雷鸣般的掌声响起,“六年级一班必胜”在校园上空激荡……

现在,大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧,这跟本班同学团结是分不开的!这,就是团结的力量!

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篇11:团结就是力量

全文共 612 字

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我的另一半翅膀在哪里的人海茫茫……

一直有人说,只要找到属于自己另一半天衣无缝的翅膀,就可以得到所谓的幸福。可是,没有人告诉我,哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀,都是白色的吧,都是柔软的,易碎的。也许真正的区别,只有它的主人才会发觉。

身边兜兜转转那么多的单翼,谁才是真正的他?无从得知……每一个都很像,每一个又都不像。无非就是,他觉得我是,而我不这么认为;我觉得他是,他却不敢肯定。真正的幸福,应该是两个人的。

很担心走过太多的路之后,错过了他。徒然回首,那人却在起点处的感觉。越珍贵的东西越是难以找到,就像石头里的沙子,可是,它就在你的脚边。所以我知道了,最适合的,不一定是最好的,就像沙子和钻石,因人而异。

找寻翅膀的路是无法言语的。天会让幸福痛苦反复纠缠你,所以也就有了初恋,热恋然后失恋。走到失恋这一步,想必也明白了,这个翅膀是赝品。天就是要让幸福出奇得珍贵,所以会存在越来越多的磨难和挫折。只是人们的应对方法却不尽相同。有的放弃,有的继续,所以,会有很多人说,我到头来还是不幸福。

但,放弃的人我们依然可以谅解。因为太痛了,太累了,太伤了。希望越大,失望往往加倍地来。再坚硬的心总有崩溃的一刻,所以,放弃了。找了喜欢你的他,拼凑一个或许不完美的幸福。可是,日久天长,你发现,有这双翅膀你依然可以飞。

所以,放弃还是继续你必须自己选择。继续的翅膀不一定是完满的,放弃的翅膀也不可能是残缺的。怪谁呢?

怪只怪,天的幸福太苛刻。

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篇12:团结就是力量作文450字

全文共 453 字

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一个人的力量是有限的,只有合作才能成功。在我们学习生活中,许多事情应该和同学共同合作完成的。我们今天要玩的“两人三足”的游戏,讲求的就是团结协作的力量了。

我们准备了三条绑脚的布条,两人分为一组,我们每次一共有三组在玩。我和鑫鑫一组,乐乐和东东一组,涵涵和珊珊一组,萱萱当发令裁判。比赛开始时,我们每组都争先恐后地跳着往前跑。乐乐和东东那组,也不甘示弱,努力地跟上。

涵涵和珊珊那一组,他们人高腿长,一下子就跑到我们跟前。我和鑫鑫配合默契,紧追乐乐那一组不放,离终点还有大约七八米的时候,我们终于超过了,胜了一场。东东埋怨乐乐步子跳得太小。乐乐听了,气急败坏,大声嚷嚷着:“第二场一定要胜利,赢得冠军!”

第二场比赛开始了,我们感到非常轻松,继续有节奏地蹦跳着,很快就跳到了终点。我们回头一看,不由得哈哈大笑!原来,乐乐和东东,只顾自己,有时他拖着我,有时我拉着你,有时两人狼狈不堪,一起摔倒,逗得旁边的同学,都笑出了眼泪。

“两人三足”的游戏真有趣呀!通过这个游戏,我明白了一个道理:只有团结合作才能取得成功!

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篇13:团结力量大

全文共 401 字

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秋天到了,萧瑟的秋风卷走枯黄的落叶,大雁排成了大大的“人”字型,一边急匆匆地向南方飞去,一边“呀呀”地叫着,好像在说:“再见了!朋友们,祝你们平安过冬!”树上那熟透的红苹果像调皮的小孩,躲在树叶底下,露出红红的笑脸。

星期六清晨,蚂蚁小小早早地起了起了床,他伸了伸懒腰,打了哈欠后,穿上衣服,跑到离家不远的地方晨练。忽然,小小看见了一块香喷喷的面包正向他招手。他一看,高兴极了,连忙跑到面包旁边,绕着面包走了一圈又一圈,然后高兴地大叫:“万岁!现在我们过冬不用愁了……”,他飞快地跑回家,把这件大好事告诉了伙伴们。

不一会儿,一大群人“蚂”在小小的带领下,来到了面包旁。他们围着面包绕了几圈,忽然一拥而上,把面包咬的小小块的,再接着,他们向四周散开,像一条蜿蜒的长蛇一样从面包那里排到了家门口,最后,蚂蚁们一个接着一个传递着,把一块块小面包运回了家。

回到家,他们顾不上擦汗,又开始庆祝起他们今天团结的收获。

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篇14:团结的力量作文400字

全文共 391 字

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去年暑假里的一天,我和朋友们一起去老家龙潭的小河里抓鱼。我们一路上有说有笑,我十分激动,心想:我一定要抓到鱼。

到了小河边,我们立刻开始了抓鱼行动:我一动不动地站在河的中央,想等鱼游动的时候我抓住了它。天晟会游泳,他游到鱼的后面,在后面赶着鱼,打算把鱼赶到死角,然后再抓。阳涛把光饼绑在竹竿上,放在岸边,鱼儿在吃的时候一下子抓住它。荣生买了很多蜘蛛炮,把光饼撕成碎片扔下去,当有鱼游过来时便扔下一个蜘蛛炮,用蜘蛛炮把鱼震晕。可是过了好久,我们连一条鱼都没抓到,我们感到很失望。

我们团结一心,开始了一场精彩的狩猎。阳涛的鱼竿引来了很多鱼,他一扑一下子抓住了两条鱼。天晟冲了过来,把鱼赶到我的攻击范围,我双手出去抓住了两条鱼。天晟把鱼赶到荣生的“法阵”,鱼吃得津津有味的时候,荣生把蜘蛛炮全部扔了下去,结果整群鱼都被我们解决了。

最后,我们带着16条鱼快快乐乐地回家了,团结的力量就是大啊。

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篇15:团结的力量与希望作文800字

全文共 808 字

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一人知识有限,众人智慧无穷,团结就是力量。——题记

“教练来了,快站好!”只见山猫教练手中捧着几个工具走到众人面前,挂在胸前的口哨吹了几声,扯着嗓音大声维持纪律,显得那么酷炫。

太阳炙烤着大地,空气中也弥漫着热浪,虽有大山的遮挡,茂盛紧簇树木的掩盖,但也躲避不了这样的酷署。山猫教练严肃的讲解着工具的用法:“这个小纸板上必须站12个人,还要坚持8秒……”“什么?这个只能容下4个小孩的纸板上竟让我们站12个人?哎!还是先让我先做会儿白日梦吧!”

就这样,我睁着眼睛做起了白日梦:只见张一张纸板上。我轻轻松松的背起那另外十一个人,又十分容易的坚持了8秒……“徐琰茜,快!教练先让练习,咱们一起去练那个站12个人的吧!”李想同学催促着我。

我们先试着能站几个人,但是我们只顾着个人,只顾着让自己能够站在上面,所以自私的我们最后只站上了五个人,我整个内心都是崩溃的,想着这么困难,该怎么办呢?(原创投稿 )

“要不,我们让三个低年级的站里面,外面再站8个人,一人只站上一只脚,另一只脚翘起来。”一个声音正解决着我们面临的困难,啊!是李昔诺!于是,我们搂抱在一起,大声吼着:“1、2、3、4、5”突然,一个人终于忍不住把脚放下了,挑战失败。

我们一起讨论失败的原因,我们团结一心,一起来解决问题,一定会成功的,我坚信!

“开始挑战,快点!”山猫教练有些不耐烦了。哎!努力吧!第一组完成后,便轮到我们了,大家紧紧抱在一起,不愿松手,生怕有一点小差错,准备好后,迎来了我们基情满满的喊声:“1、2、3、4、5、6……”数到这时,我们咬着牙,努力着,努力着团结在一起。“7、8”时间到,挑战成功!

“耶,耶……”一阵欢呼声后,我们互相拥抱,我甚至高兴地还蹦了起来,这就是团结的力量!团结就是力量!

在烈日下,在这酷热中,在这被火辣辣太阳晒得冒烟的土地上,我们学会了团结。一个人无论多么有才能,也要在集体中才能人尽其才。

[团结的力量与希望作文800字

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篇16:形容团结力量大的谚语

全文共 1081 字

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人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。 ——别林斯基

个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 ——列夫·托尔斯泰

一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。 ——列夫·托尔斯泰

个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 ——高尔基

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 ——奥斯特洛夫斯基

不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基

凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。 ——莎士比亚

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。 ——韦伯斯特

人不能孤独地生活,他需要社会。 ——歌德

单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。 ——叔本华

谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。 ——左伊默

若不团结,任何力量都是弱小的。 ——拉封丹

朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。 ——伊索

军民团结如一人,试看天下谁能敌。 ——毛泽东

力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。 ——毛泽东

全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!—— 奥尼尔

团结就是力量。

我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。 ——约·迪金森

掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。—— 毛泽东

团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。 ——毛泽东

不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 ——毛泽东

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 ——鲁迅

青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。 ——吴运铎

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋

为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 ——恩格斯

只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。 ——列宁

创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。 ——别林斯基

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篇17:团结的力量作文700字

全文共 737 字

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“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”这句话正是我们这支参赛队伍的写照。

那天,阳光明媚,秋高气爽,一根跳绳凝聚着多少人的期望。那一天,我们如愿赢得了冠军。

学校要举行跳绳比赛,分为个人赛和团体赛,团体赛是指两个人摇绳,四男四女连续跃进,一人跳一个,三分钟后,看哪一组跳的多,谁就胜。

我有幸成为了团体赛成员,我们班级组队以后,只要有技能课,大家不需老师提醒,也无人反对,我们都会自觉下楼练习。每次一练就是大汗淋漓,却谁也不肯休息。两个摇绳的同学最吃力也最辛苦,看上去已经疲惫不堪,劝他俩歇一下,他俩却说,接着练,多练一分钟,我们班胜利的希望就多一分。

到了正式比赛这一天,只听裁判哨声一响,跳绳就随之起舞。“啪、啪、啪……”两个摇绳的同学甩得又狠又稳,连划破空气的声音都十分有力。我们也迎合着他们的节奏,如鸟儿一般,轻盈地跃过。

“还剩最后一分钟。”这时,所有人都疲惫至极,脸上的汗水不停使唤地往下直掉。我们都咬牙坚持,互相鼓励:“加油,只剩一分钟了。”“我们是最棒的!”“冠军是我们的!”旁观的同学也异常激动,拼命为我们鼓劲。

“啪——哒——”绳子突然停了下来,像一条被打了七寸的蛇一般,瘫在地上。哦,原来是一位队员的手被绳子打到了,她白皙的手臂上顿时飞起两条红印。“快点放弃吧。”一些别班的同学在干扰我们。“没关系,我们还有时间。”“加油,我们继续!”不知是同学的鼓励还是出于对集体荣誉的重视,她重回队伍,咬牙坚持。

绳子又舞动起来。每个队员的神情都变得专注,坚定,像是在说,冠军就是我们的,谁也别想抢!

“二百八十九,二百九十……二百九十五。”二百九十五个,全年段第一,我们是冠军!

我们拧成一股绳,怎么扯也扯不断,这就是团结力量,这就是合作的力量!只要同心合力,就没有什么事办不成。

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篇18:团结力量大作文800字

全文共 845 字

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社会是一个大家庭, 我们每个人都是其中的一份子。团结。 互助。 友爱是人生必不可少的道德品质。 只有拥有这种优秀品质, 我们才能有机会结合起来, 担当起建设祖国的重任, 社会才能和谐发展。

“人”字的结构是互助支撑, 世界上爱无处不在。

在2016年春季, 我们学校举行了别开生命的拨河比赛。 消息一传来, 我们班的同学秋眉苦脸,垂头丧气 , 都预测我们班的有可能又会是倒数第一名。班级里没有“重量级”高手, 但我们一直都很有信心, 可一次也没有成功之过。 为此,班主任非常失望, 我们也逐渐失去信心。

班里一片死气沉沉,断断续续伟来了叹气声。 突然, 班长站起来了说:“不, 我们不能就这么放弃了。 我们应该行动起来 , 一定会成功的,”“嗯 嗯、班长说得对, 光有信心不行的, 要付出努力来。”我们班里理直气壮说。随后, 就一齐冲了出去, 拿好了工具, 来到了操场练习。

从此以后, 我们起早贪黑的练习。 此时, 我们心中只有一个念头:取得好成绩, 为班级争光。

让我们期待的这一天终于来临了。 我们来到比赛现场, 心中充满着兴奋、 喜悦的心情, 但又带着一点点紧张。

“大家一定要努力啊! 使出自己最大的力量。 加油啊! 不要让我们的辛苦白费了啊!”班长用自己最大的声音喊了出来。

比赛开始了, 裁判员的哨子声响了。 我们用尽吃奶的力气, 心中想着为班级争光, 我们的汗珠像一串断了线的珍珠落了下来。 班主任为我们加油, 这使我们的信心倍增。 在非常紧要的关头, 大家齐心协力, 心往一处想, 劲往一处使, 动作协调, 终于在那惊心肉跳的上瞬间, 获胜了。

我们沉重地叹了一口气, 心中有说不出的喜悦。 我们和班主任一起欢呼着, 一起跳跃着:“我们终于赢了”!

哎!回头想想, 真不容易啊!那一刻 , 我们靠的是什么? 是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心, 靠的是我们付出过的努力。

与民族同学团结,互帮互助, 让我们感受人性之善良的互通, 让民族之花开遍祖国每个角落。 我们时刻记住:团结就是力量。

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篇19:团结就是力量

全文共 366 字

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中国一个拥有13亿人口的国家,一个拥有56个民族的国家,一个拥有960万平方千米的国家。历经了种种磨难总算挺过来了。

中国,他在过去的日子里受了太多的煎熬。但中国仍能挺胸抬头的站着。

1397年是中国人不能忘记的日子,也是不可忽略的日子,因为那时中国正在忍受着帝国主义的侵略,1937年12月13日更是世界不可遗忘的日子,因为那时帝国主义正在南京举行惨无人性的“南京大屠杀”最终靠着中国人民的团结赶走了侵略者。

这个事情告诉了我们一件事:如果中国人民团结起来的话,那么着过力量将是无限的大。

2008年5月12日四川省汶川县发生了8。0级大地震,威力相当于同时投放几百颗原子弹。那一刻,四川省在颤抖中国在颤抖,世界也在颤抖……

最后我们不也挺过来了吗?这说明什么?这说明只要团结那么将没有做不到的事!

我爱你我亲爱的祖国,但我给爱中国人的团结。

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篇20:团结的力量

全文共 684 字

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今天下午的作文课和往常不一样。老师平常都教我们学习阅读理解和相关的作文知识。可今天让我们先做游戏然后写出感受。我想老师这样做一定有他的用意。

游戏规则是:我们四个人,两人为一组,自由结合,选出各自队的组长。在游戏进行过程中,不得相互埋怨,如违犯纪律将被取消玩游戏资格。游戏分为两轮,第一轮是从“1”报到“41”,第二轮是从“41”倒数报到“1”。在报数游戏过程中,如有多报、少报、抢报等现象将由该组组长接受惩罚,那就是蹲马步。

第一轮比赛开始了,先由对方开始报数,由于准备不充分,他们很快就失败了。轮到我们组的时候,我小心翼翼,想了很多,生怕出错,可最后还是失败了。第一轮比赛我们两组都没过关。两队组长都接受了蹲马步的惩罚。不一会,看见组长额头上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此时,我心里非常愧疚、难过。心里还自责着:“如果自己不报错,就不会连累组长。下一轮我一定成功。”通过第一轮的失败,我俩静下心来总结了原因,由于我俩都取胜心切,以我为主,缺乏协作,不够冷静,精力不集中,没有很快找出规律,导致失败。

第二轮的比赛开始了,从“41”倒数报到“1”。两队队员似乎都总结了经验,眉宇之间充满了自信,毫不示弱。这一轮是我们组先报,由于是倒数,比上一轮的难度要大。我俩全神贯注,总结经验,不慌不乱,相互配合,不受外界干扰,准确报出了每一个数,功夫不负有心人,我们终于成功了。

游戏结束了,总结起来其实游戏并不难,只要队员之间相互团结,相互协作,善于沟通,吸取失败的教训,大家拥有一个共同的目标,我想这就是筑成成功大门的根基吧!正如我们四五班运动会的口号“团结拼搏,争创第一”。

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