团结就是力量大学生作文(最新20篇)

读罢三则材料的故事，不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此好商量；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”初次听说，觉得有些稀奇，“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”，为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢？后来仔细一想，也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力，互帮互助，自然力量大，而“三个和尚”心中只有自己，想的只是自己怎样才能多占些便宜，“没水吃”也就顺理成章了。团结就是力量。一个人的力量有限，很多个人团结在一起，力量就变成无限的了，不是吗？在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事：秋日的一天，临河的一片草丛突然起火了，火舌活像一只红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了！它们似乎已经没有任何退路，此时，奇迹出现了，蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾小小的蚂蚁，其重不

足毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜个体牺牲，以求得种族的生存，怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来？

由此，我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害，来得太突然，来得太猛烈。然而在灾难面前，我们毫不退缩，我们一起战斗。此时此刻，所有的中华儿女聚集在一起，团结一致、众志成城，共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害，全国人民迅速动起来了，十几万解放军、公安干警、武警战士来了，无数的志愿者来了，全国各地的医务工作者来了，华人华侨也集合起来了，有钱出钱，有力出力，与灾区人民同心同行。现在的中国，是一片每个角落都充满爱的海洋，是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

满分理由：

这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起，恰当贴切，展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来，用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题，然后，由物及人，联系现实，用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义，表现出小作者深刻的思想积淀。

纵观全文，作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平，值得赞赏。

在2008年5月12日中午14时28分04.0秒，在四川省汶川县发生了一场8.0级的大地震.这场有史以来在地震史上可算得上是极为罕见的大地震，让中国全人数大约死伤人数达33万人，让多少人生离死别，让多少人失去了亲人.可是大家都毫不绝望，互帮互助，万众一心.让我们看到了中国人是那麽团结.也告诉了我们中国人是最坚强的，中国人是打不垮的.下面就让我来给你们将这一幕幕感人的画面重新展现吧!

画面一：还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课，突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措，而这位老师却是那么镇定，她分先后将孩子们抱到楼下，一手一个背上也背着，经过这些来回她筋疲力尽了，倒在地上，房子塌了她被埋在了废墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可爱的孩子!她是多么的伟大无私啊!让我们记住她--一位年轻伟大的女教师!

画面二：为灾区人民募捐.在5月30日中午，石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币.更是让人感动.小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的，五角的，一元的，十元的.一分不剩，都捐给了灾区.这些钱不是向父母要的而是自己搌来过"六一"的，可是他们都一分不剩都捐给了灾区，这更能又一步的体现出中华民族的优良传统"一方有难，八方支援"。

面对灾难，团结就是力量，当13亿中国人，肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的!

团结的力量是强大的。俗话说；墙倒众人推。如果单单一个人推肯定推不动。蚂蚁，一种特别小的昆虫，在人们看来，它的力量只是能叼起一粒米，但是它们团结起来，力量就足够强大。

那是一个风和日丽的上午，我去公园写生，忽然对身边的蚂蚁产生兴趣，我想要看看这平凡的小家伙怎么搬起一块小面包。首先一只蚂蚁过来想把面包拖走，但是它的力量微不足道，显然拖不走，它便迅速回蚁巢，召来了犹如万马奔腾、似乎能消灭一切的黑乎乎的蚂蚁大军。它们立刻分好工，一部分加油鼓气、一部分搬面包、一部分咬下来面包上的一点点往蚁巢运，因此减少面包的重量，让搬面包的蚂蚁轻松一些。这么多的蚂蚁有条不紊地进行着，我不由得惊叹着弱小的生物团结起来竟如此强大。我回来的路上看见了蜗牛，几十个蜗牛‘顶’着一块砖头前进，我简直不敢相信我的眼睛，它们为了生存可以顶着砖头前进，这真是一个奇妙的生物。

狮子，一种肉食动物，不会上树，跑的很快，它们性格凶猛，甚是可怕。但是它们的团队精神不能不让我们感到吃惊。它们先是找猎物，然后几只狮子在不同的点埋伏，时机成熟后，它们便火速出击，围堵角马或斑马。如果计划失败，它们也不感到灰心丧气。而且还会再接再厉，等着下一次出击。它们还会成群驱赶抢食物的猎狗，不让它们抢食，不让其他狮子或豹子侵略。

俗话说的好：长江后浪推前浪，一浪更比一浪高，都是团结的力量。团结可以驱逐黑暗；团结可以打倒敌人；团结可以创造未来；团结可以……只有团结才可以战胜一切，单枪匹马的人打不过团结的力量。团结力量最大。

前天，**的广播操比赛已经落下了帷幕，但我却有很多话想对你们说。

当“一、二、三、四、爱我六班，力争最美！”的口号在体育场上空回荡的时候，我就有一种感觉--初一六班，赢定了！

回想起那些练操的日子里，不论天空中是否飘洒着雨滴，不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度，不论同学们是否有多么的烦躁，也不论月考是多么的迫在眉睫……操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我们初一六班的孩子们。

“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着，汗水与泪水早已不知道滴了多少，却没有一个喊苦，没有一个叫累。班干部们手把手的教，一句句的鼓励，严厉的斥责——“手再抬高点，你，头抬起来……”“加油，坚持住……”“会不会做，胳膊能伸直不？”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们。

老师，我们班的同学都是最棒的，虽然第二名的成绩让我们很不满意，但是我们付出了，我们努力了，我们认真的去做了，我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春！”青春年少的我们，有着不屈不挠的精神，有着勇夺第一的决心，有着不达目的誓不罢休的激情。

泪水与汗水中，感受到了班干部对我们班集体的负责，同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗？因为同学间的团结友爱，因为老师们的指点帮助，我想，我们班的这片花海一定会开的格外娇艳。

加油！初一六班的孩子们，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出总会有回报！

这一天，一只小蚂蚁在草丛中发现了一根小骨头，砸吧砸吧嘴——要是她可以把这小骨头带回去给所有的蚂蚁们吃，那岂不是大功一件吗？

她只觉得头晕乎乎的，心中有一个声音在呐喊——快，快，把它带回家，一定会有大功一件！又有一个声音在脑中循环——去叫别人来帮忙啊！紧接着又是反驳——不要，这是你自己发现的，自己带回去，才是王道呢！

她走了过去，想从左边把骨头儿给抬起来，却怎么也抬不动。左一步右一步，不知忙活了多久，小蚂蚁靠在了骨头上面，轻轻叹息：“哎呀，扛不动了！”终于，心中又有一个声音响了起来——去叫别人来帮忙啊，去叫别人来帮忙啊！

小蚂蚁终于站了起来，跑到蚂蚁窝里，叫来了一群蚂蚁，指挥官点了点头，夸赞小蚂蚁：“你真行，竟然找到了这等好食物！”于是，大家一起办起了骨头，想着蚂蚁窝前进。

这一会儿，小蚂蚁明白了，团结就是力量呀！

天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到高处，这样雨水才不会冲到他们。

于是，我便来到院子里，顺着墙根寻找，果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！这只队伍浩浩荡荡前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这就是我们常说的“团结就是力量！”

20XX年12月24日那天中午，我们来到了二年级十二班，准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。

“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音，班会开始了。首先，我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事，由于二年级同学有些字还不认识，所以我们接替他们读。同学们听完后，都意味深长地笑了。接下来，是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么？五分钟后，我们让同学们说说。一位同学起来说：“团结是如果天上掉下来了一个大馒头，一只小蚂蚁发现了，但自己抬不回去，就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了，多么淳朴天真的答案啊。“恩，这位同学回答得不错。”我说，“接下来，请听诗朗诵。”“团结就是力量，一朵小花集不成花坛，一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后，我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间，就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识，有的在背诵今天学会的谚语，有的在积极讨论，别提多高兴了。

一节班会课结束了，但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊，还让小同学们长了知识，真是一举两得啊！

以前，我总认为蚂蚁是非常弱小的。

一天，我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时，发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁，不知什么时候，它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是，我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小，大约三四毫米长，它围着小指指甲大小的饼干，一会儿咬咬这里，一会儿咬咬那里，就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它，很快就放弃了——看见它离开了饼干屑，我也转身去屋里拿扫帚了。

当我拿着卫生工具回来时，却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来，刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑，不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来，即使这样，它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了，这是怎样的力量呀，小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力！当第一块小饼干被抬走后，陆陆续续的，其他饼干奇迹般地在地上移动了起来，只不过，饼干的四周是数量不等的小黑点。而且，看起来小得可怜的小蚂蚁，分工是那么的有序，丝毫没有忙乱的感觉。

于是，我放下扫帚，把战场让给了这些小兵们，就让它们饱餐一顿吧。但是，我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑，另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时，它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了，直奔饼干山。一切都是那么自然，没有丝毫的混乱。大自然的生存法则，似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上，我看到了它们的团结，看到了团队的巨大力量，也看到了无声的秩序的力量，更看到了以小搏大的力量。

昨天，我们全班同学被老师“请”到了操场上，进行了一次三人组千米跑，起因是又有人违规了，并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组，合作跑一千步，为了公平，他把计步器交给我们，每组自己分工。最开始，大家的意见很大，尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了，我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒，他们改变了策略，采用接力的方式，很快完成了千步跑。

轮到我们组的时候，我先是围着操场跑了一圈，然后就把计步器传给了同组的下一个同学，不知道咋的，居然没有累的感觉。又轮到我时，我给他们说，还是跑两圈吧，于是，我在操场上快速地跑了两圈，这一次，我感觉到了汗水。两圈结束了，我也可以暂时休息了。站着休息时，我好像感觉到了老师的用意，但是又抓不住。

等我们小组跑完后，我们站在休息区小声地讨论着，说笑着。好不容易挨到最后一组结束，此时，早已放学多时。我们整队完毕，老师又开始了训话。这一次，他没有骂大家，更没有打人，只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是，操场上响起了我们的歌声，虽然不怎么无力，但是，第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意，是啊，团结就是力量！团结就是力量，比铁还硬，比钢还强！

唱着唱着，我们似乎都明白了自己犯下的错误，于是，操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候，又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我，突然感受到了一种力量，一种团队的力量，一种努力的力量，一种合作的力量。

大家好!近日胡锦涛主席提出的“八荣八耻”这是众所周知的，今天我所演讲的内容就是“八荣八耻”的其中一条——以团结互助为荣。

在这之前首先给大家讲个故事：在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。

一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量，只有团结起来才能化险为夷、战胜困难，只有团结起来，这些蚂蚁才能绝处逢生。是啊，众人拾柴火焰高。《团结就是力量》这首歌也唱道：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比刚还强。

说完这个故事，我不禁对这些蚂蚁肃然起敬，同时也明白了“和”对于一个国家的重要性。是啊，中华民族向来是以和为贵的，“和”即意味着“团结”。只有团结的民族，才能永远不受外来侵略。清朝的鸦片战争不就是个很好的例子吗?当时清朝政府腐败无能，贪官污吏内外勾结，卖国求荣，让鸦片大量流入中国，政使无数中国人民吸食鸦片上瘾，全国上下人心患散，因而八国联军轻易敲开了国门，掠夺了我国大量的领土，人民成了亡国奴，多么惨痛的教训啊!而这罪恶的根源可以说就是不团结造成的。

而在中国现代史中，同样是中国人，他们就可以团结一心为国效力。这使我联想到每次奥运比赛，运动健儿们团结一致、奋力拼搏，夺得那一枚枚光灿灿的金牌，它们是运动健儿们团结的结晶。“凝聚产生力量，团结诞生兴旺”。如果运动健儿们不团结一致，怎能夺得那一枚枚光灿灿的金牌呢?

可见，团结就是力量，欲话说“人心齐，泰山移”团结，可以使一个家庭更幸福;团结，可以使一个国家更加富强。

“以团结互助为荣，以损人利已为耻……”这是大家耳熟能详的“八荣八耻”歌。以前，我总是不以为然，认为它们跟我们小孩关系不大，直到这次我参加学校组织的“纸能承受多少压力”的科普竞赛活动，才真正明白“团结就是力量”的真谛。

这次活动，共有12个代表队参加，每小队五人，我有幸成为我们队的小队长。比赛规定，用四张A4纸，充分发挥自己的奇思妙想做成任意形状的支撑物，在比赛现场进行制作。支撑物的高度不超过9.5厘米，上面用一块边长为40厘米的正方形木板做托盘，托盘上放书，以倒塌前3秒钟实际成绩，最后书和木板一起过磅，哪一队的载重量最大，那一队就获胜。

为了迎接这次比赛，可谓全校总动员，各班主任全力以赴，出谋划策不说，连那些没能参加比赛的同学也没闲着，利用一切可能为我们提供资料。我们在老师和同学们的帮助下，不断改进自己的想法，拿出了更完美的方案。这时，我们参赛的五位选手都希望自己的方案能被采用。后来，经过讨论研究，我们决定把各人好的想法结合起来，并为一个最佳方案。最后，在老师的指导下，我们的方案终于定了下来：用三角形做外框架，用四根圆柱体放置在三角形内作支撑，也就是三根圆柱体放置在三角形的三个角里，中间空余的部分再放一根圆柱体。

方案拿出来了，我根据每个人的特点进行了分工：考虑周全的孙睿负责画线画点工作，心细的蔡婧、董好好进行纸的裁剪与折叠工作，我和丁可做组装工作。我们分工明确，一切工作准备就绪，就等比赛开始了。

比赛终于开始了，12个代表队个个气势逼人，队员们相互击掌，互相作了一个必胜的手势。队员们立刻投入到了紧张的工作中，我队由于分工明确，作品很快就要完成，可就在这时出现了一个小小的状况，我和丁可安置最后一个圆柱体时，圆柱体松了下来。可能是负责折叠工作的董好好过度紧张，把圆柱体圈起来忘了粘贴，董好好觉得是因为自己的过失而影响了大家，她急得都快哭了。这时，我们四个紧握双拳做了一个加油的动作，台下我班的拉拉队唱起《爱拼才会赢》为我们鼓劲，董好好立刻调整好情绪，深深地呼吸了一下，立刻把散了架的圆柱体取出，重新粘贴，终于挽回了这紧张的局面，我们在规定的时间内完成了支撑物的制作工作。

也许是我们团结的精神感动了上苍，我们挺进了前三，正当我们有望能取得更高名次时，不知是哪个班的不知名的同学搬来了一堆近三公斤重的书，更不知他是有意还是无意的，把书不偏不斜地放在我们的托盘上。不知道我们的支撑物是受了惊吓还是不堪重负，只见它颤料了几下，不甘心地倒下了，顶梁柱倒了还玩什么，这像晴天霹雳，击得我们万念俱灰，谁都无法接受这突如其来的打击，片刻的沉默之后，我和丁可不约而同地站了起来，真想立刻揍那同学一顿，可就在这时，我们的班主任朱老师默默地来到我们身边，她什么也没说，只是用手轻轻地搭在我们肩上，目光注视着我们班的另一个代表队。对，我们不能气馁，那一队还有希望，我们是他们最有力的支持者，我们五个人不约而同地走到他们的桌子边，组成铜墙铁臂，保护他们，以防不测。就这样，我们班取得总分第一的好成绩。

领奖时，我们十人手拉着手，肩并着肩齐声唱着：“以团结互助为荣，以损人利已为耻……”走上领奖台，而那位不知名的同学，不知是不好意思，还是心存愧疚，埋着头悄然离开了礼堂。

站在领奖台上，我更坚信，只要我们大家团结起来，拧成一股绳，劲往一处使，就没有我们跨不去的槛、越不过的墙。

手机、电脑、电视、空调、汽车……这些都是科学技术给人类带来的便利，科技在我们身边无处不在，无所不能，可以说我们的生活离不开科技，科技就是力量!科技产品是怎样产生的?他们的工作原理是怎样的?带着这些问题，我来到了中国国家科技馆，遨游在科学技术的海洋中。

刚走进科技馆大门，我便看见一幅巨大的机械装置，齿轮、泵、传送带、叶片……这立即吸引了我。我发现这里既有汽车发动机的工作原理，又有照相机镜头的伸缩演示过程;既有齿轮传动的机械原理，又有皮带传送的工作过程。而使他们工作的是四台巨大的泵。精巧的设计，奥妙的原理都集中体现在这个庞大的机械装置上。令我非常难忘!漫步走进科技馆，展厅里设置了许多有趣的项目：华夏之光——其中刻画了中国古代的农用耕种机械，展现在我眼前的是中国古代人利用风能、水能、地震能等，研制出的机械非常神奇;还有冶金术、冶铁术，使矿石变成铁，铁再变成钢。我国古代劳动人民的智慧让我们赞叹不已!走进现代科技展厅，展现在我们眼前的是近现代的各种高端科学技术：汽车、火车、轮船、飞机的发展史，各种物理化学等科学知识都从各种展品中展现出来。科学知识带动科学技术的发展，科技大发展带动生产力的大发展，生产力的发展彻底改变了我们的工作和生活状态：超导磁悬浮列车，高速动车，超音速飞机……很幸运我们生活在这个高科技时代!

科技的力量是巨大的，从宇宙的第一颗粒子爆炸，到如今科技飞速发展的时代;从古代水力风车，到未来的超导体。人类逐渐依靠着科技发展到了这个高度文明的时代。科技改变着人们的生活，从农民用手和牛耕种土地，到耕种机、联合收割机等大型机械耕种，大大提高了工作效率，使人们省时省力。这些在科技馆展示的都是精彩的科技之光和耀眼的科学巨星。难道这些不是科技的力量吗?但这也只是庞杂的科学技术的一角，有更多的科学技术等待着我们去探索和挖掘。在未来，我们将继续用科技改变我们的世界，科技就是力量!

“知识”就是一架梯子，它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路，它给了我们信心，给了我们最大的力量。

在今天的现实生活中，明显地察觉没有知识，没有读过书或读了可知识面却很少，亲爱的朋友们，每当要他们做某一件事时，总是不能勇敢地去做，去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答：“我们没有知识，不知道怎样做才好，也没有这个胆力，从来没经历过。“因此，从这里就可以明确得出知识就是力量。

至今我认为知识是我们最坚固的梯子，当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂，光明的日子里，那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗?所以知识就是我们生活中的力量，也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。

知识的源泉必须保持纯洁，因为任何人不纯都可能成为无知的根源。

知识就是一切能力中最强的能力。

知识是人生旅途中的资粮。

从而，只要我们有了更多的知识，哪怕是最可怕，最艰难的任何事，我们多有了力量去克服，有了知识我们就有了向前走的勇气，勇往直前。

因此，在新世纪里，我们应该提高认识，去学习更多的科学文化知识，知识是我们一生中最珍贵的东西，一但没有了知识，活在世上又有任何意义呢!如果你有了知识，无论你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。

团结的力量是不可摧毁的，例如，一根筷子轻易折断，十双筷子牢牢抱成团。

记得是一天下午，阳光照耀着大地，使它充满了无限生机。同学们走进校园，个个聚在一起。热闹的操场上，挤满了来参加或是来观看这场拔河比赛的人，绳子像一条盘龙盘旋在操场上。

比赛要开始了，参赛选手个个都在摩拳擦掌，有的在跑步，有的在做蛙跳，有的在压腿等运动。

老师一声令下。只见敌方突然使出力气，我们也不甘落后，拼尽自己最大力气使劲往后拉，想这条绳子给拔过来。我们班的重量级选手在最后面用绳子捆着自己的腰，使出洪荒之力，往后拉去，豆大的汗珠从脸颊上掉落下来。但是，还是无动于衷，两边僵持着，谁也不让维。

老师站在我们的旁边，用最大声音喊到：“加油！你们是最棒的！只要你们团结一心，就一定会战胜他们的。”我们听到老师的话后不经亢奋了，我们一齐共喊起来：“1、2……”此刻，只要我们心连心就一定会胜利的。

耶！我们胜利了，我们一齐欢呼地跳起来了。

世间就是这样，人要团结，只要团结一心就一定能让我们立于不败之地。

“团结就是力量!”相信谁都听过这句话，也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。

下午同学们拿出自己早已准备的制作材料，而我却只有一幅“苦瓜脸”因为自己连最需要用的泡沫都没带，真是让人伤脑筋!上课了，赵博纶走向讲台，结结巴巴地说道：“今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页，看一看树木的做法，好了，同学们，快开始制作吧。”

我感到十分诧异，什么这样就算开始制作了?我可是一头雾水，什么都不会呀!万事只能靠自己，只好自己想怎么做了，赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料，左看看右看看，原来我们组还是缺少泡沫，我呼唤了一声好朋友的名字，她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大块给我，就这样慢慢的积累起来，我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的“高手”，似乎没有什么他不会的，但一个人又忙不过来，于是，我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥，揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头，再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中，白色的树我可没见过，所以，我们小组四人给树木分别天上颜色，深绿、浅绿都混合一起，模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树，高低错落，“颜色各异”，其中我敬佩的还是李缘一小组，他们不仅各自分配好带哪些材料，还合理的按照每个组员的特长进行工作，这是我们其他小组所要学习的地方。

虽然我们小组带的材料不够充分，也没有分配好自己的工作，但是让我懂得了团结合作的重要性，必须要为团体着想，放在心上，只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

春回大地，万物复苏，我们踏一地春光，唱几支小曲，向着凤西公园进军。植树去喽！

来到凤西公园，心怀期待和兴奋的我们下了车，在教练的安排下，我们被分成了七个小组，每组有六个人，每个组的人分一块地供组员植树。有点让人头疼的是，我们组分的地是最硬的地。

做好分组工作和分地工作后，教练开始给我们讲解植树要领，这可是今天植树活动的重要指导方法，可得好好听：首先，用锨镐把一小块地挖成一个长30公分、宽30公分、高35公分的土坑，然后把挑好的小树苗垂直放进土坑，回填之前挖出来的土，直至把土坑填满，让小树苗直立起来，最后给小树苗浇上多半桶的水，就完工啦。

听教练讲完，迫不及待的我们马上拿好工具就开始分工植树啦。首先，我们组进行挖坑，但是，在开始挖坑的时候，我们组却出现了一个小矛盾。挖坑只能由两个人进行，但是因为我们组六个人每个人都想体验一把用锨镐挖土的乐趣，最后我们争吵了起来，结果因为争吵，我们组只种了3棵树。

在吃饭的时候，一早上的结果让我好好反思了一下，教练给我们分组是为了我们一起种好树苗，分工合作很重要，团结一心才能种好树。

到了下午，我们又回到了种树的场地。吸取早上种树的教训，我们小组成员迅速分工，张桓崧和原钰杰负责抬水，赵芯奕和王云琪负责挑选树苗，我和谢佩锦负责挖坑。谢佩锦用镐把土打松，并且打出坑的形状，我用锨把坑里的土挖出来，往坑里回填一小部分土之后，把剩下的土堆在土坑周围，这个时候赵芯奕和王云琪把挑好的树苗放进了土坑，我和谢佩锦把堆在土坑周围的土回填直至填满土坑，原钰杰他们抬回来小树需要的水，浇上水以后，我们的树就种好啦！就这样，我们组一下午种好了八棵树，而且我们组是种树最多的组，凤西公园留下了我们团结一心合作种树的成果。

今天，我虽然很累，但是心里特别快乐。我收获满满，知道了只要团结一心，就能成功，团结的力量最大！

小小的蚂蚁们竟能搬动比它们重几十倍甚至几百倍的食物。这不是天方夜谈，而是蚂蚁们用团结互助创造了奇迹。作为我们人类，只要能团结互助迎接挑战，定能突破难关，创造奇迹。

这学期，我班要开展一次街道大队辅导员观摩的主题队会。学期初，胡老师分别给我班同学布置了任务，然而由于同学们没有尽心去完成任务，第一次排练很不理想。周老师生气但又着急地对我们说：“同学们，今天的班队课我发现感情该投入的地方都没有到位，简直是一塌糊涂，岑安妮作为要贯穿全场的主持人，语调却是那么平淡。后天就要向街道大队辅导员展示了呀，你们该怎么办？”简短的几句话，却深深地刺痛了我的心，当初胡老师要我接下主持人这个重任，但是我考虑到主持人这个工作又苦又累，还吃力不讨好，就退缩了。最后语调一向都很平淡的岑安妮自愿挑起了这个重担。我思绪万千：“要不是我怕苦怕累，推掉了主持人的重职，也许结果就不会这样子了；如果时间能倒流，我一定会毫不犹豫地举起手来，好好地把握住这次表现我们班级同时也锻炼自己的机会。可是……”“同学们，虽然只有短暂的一两天了，但是我相信，只要你们心连心，个个都有一份集体荣誉感，个个都能付出全力，在完成自己任务的同时，还能帮助别人，那么这次主题队会就一定会成功！”

周老师的话语就像一个红色印章，牢牢地印在了我们心上。下课铃声一响，同学们个个都“热火朝天”地努力着，谁也不落后。叶天廷一组表演小品“两袖清风”，只见他和房琪不停地比画手势，一边还有金锡钏在指导，独白的陈梦瑶大声念着台词……读格言的同学有的站在窗户前，有的站在镜子前，不停纠正自己的表情，陆铭铭甚至还借来了胡老师的手机，把自己的话录下来，再听听哪里需要纠正；表演快板的梁美茹等同学一边打快板，一边练动作，一边说表情，声情并茂；表演相声的朱涵洁、陆鑫源相互指导，演得有声有色……我也不落后，我知道在那么短的时间内换主持人已不可能，我能做的就是尽心尽力指导好主持人岑安妮,让她能较出色的完成这重任。一有空余时间，我就拉着岑安妮去走廊上练朗读,指导她朗读技巧,处理感情……第一天下来，有的同学脚酸了，脸部肌肉酸了,有的同学舌干了，嗓子哑了，但谁也没有喊一声累，一声苦。更没有人说放弃。

第二天，当我们信心十足地再次排练时，前大队辅导员叶老师看到我们的表现，惊喜地说：“同学们的进步真快呀！”同学们你看看我，我望望你，脸上露出了灿烂的笑容。但同时他又的不足——队仪式。一浪卷着一浪来，华老师急匆匆地赶来说：“下午１：３０，各校大队辅导员就过来了，你们要抓紧时间了！”而此时我这个中队长，却连小步跑，向右转都不规范，同学们纷纷心急如焚。周老师发现了我们的心虚和焦虑，她站起来说：“同学们，团结就是力量，团结就能击败一切困难。在这短短的几小时内，我们只有团结一心，才能突破这个难关。”在周老师的激励下，同学们又振作起来了，同学们整齐地跟着叶老师的口号练起了转身、立正、稍息动作；旗手、护旗手迈着整齐有力的步子行进着；小队长举着小队旗不停操练举旗动作；没有任务的同学尽心打扫教室，排放好桌椅。短短的几个小时内，同学们全力以赴，终于把队仪式练好了。

“团结就是力量！”，我们的团结互助换来了全体老师的赞扬。周老师、胡老师的脸上露出了欣慰的笑容。劳动和团结的收获令同学们都兴奋地跳了起来。

是呀，团结就像一股清泉，它能冲走一切障碍，团结就如一块巨石，再坚硬的东西也能被它打碎。“团”就是团队的“团”，“结”就是结扣的“结”，团结就是一个团队结成一个扣，每个人都牢牢地系在一起，团结就是力量！

[团结就是力量的作文3篇

同学们在半个月前就开始准备的校运会拉开了帷幕。相比传统校运会的跑步、跳绳等项目，今年增加的两人三足、跳长绳更令同学们期待。其中两人三足是一个团体项目，我和我的伙伴也有幸参加了比赛。

“哔”随着一声哨响，五个班级的同学像弦上的箭一样飞了出去，后面参赛的同学和观众纷纷探出脑袋，好奇地睁大了眼睛。

前几队同学都很顺利，几个班相差并不远。可随着“哎呀”一声，我们班的选手突然摔在地上。同学们大声地喊：“快起来！快起来呀！”他们迅速爬起，赶超其他班的选手，距离越来越近了。

快到我了，我的心中既兴奋又紧张。击掌后，我和我的伙伴像出笼的猛兽，毫不犹豫地冲上去。快到障碍物了，我小声地和他们说：“慢点慢点。”绕过障碍物后，我又说：“好了，现在加速。”我们不停加速，终于到达了终点。

比赛很激烈，到最后一队同学时，由于配合不好，他们绕过障碍物后摔了一跤，绑在脚上的绳子弹开了。罗老师马上跑过去帮他们绑好。

绑绳子的过程中，有三个班已经到达了终点。这时，二班的最后一组队员刚刚出发就摔了一跤，绳子也弹开了。见状，我歇斯底里地喊：“那边也摔倒了，还有机会！快点！”

最后，我们班获得了第四名，虽然这算不上很好的成绩，但对于第一次练习两人三足的我们来说，还是学会了一个道理：团结协作。

儿子看着枇杷树上结满了黄亮亮的果实，好想摘一个尝尝。他噔噔噔地跑到树下，垫着脚，扬起脖，伸长右臂，够不到。尝试用力向上一跳，手指尖碰到了一个枇杷果，摇晃了一下，还是摘不到。怎么办呢?他双手抱着树干，双腿加紧，向上移动，像毛毛虫爬行一样，结果坚持不住，还是滑了下来。他又拿起石块，瞄准树上的枇杷，嗖地一下扔了出去，还是一无所获。他在树下走过来，又走过去，终于想到了一个好办法。

他回到爸爸的书房里，爸爸抽着烟正在找书看。儿子对爸爸说: “爸爸，给我几本书!”爸爸看了儿子一眼，听到儿子主动要书看，连忙从书架的下层抽了一本少儿阅读，递给儿子。没想到儿子摇着头，摆着手连声说:“不要这本!”爸爸疑惑地看着儿子:“你想看什么书?”“爸爸，你把歌德的书给我吧!”儿子用手指着书架的上层，很认真地告诉爸爸。歌德的书很厚，一本的厚度抵上少儿阅读二十本，这书他能看懂吗?爸爸一边给儿子取书，一边寻思着。儿子把歌德的书全部摞在一起，顶在头上，哼着歌跑开了。他小小年级能看懂吗?他葫芦里卖的究竟是什么药?爸爸看着儿子拿走这么多书感到很奇怪，跟了出去，想知道儿子究竟在干什么。

儿子把书本摞在树下，喜滋滋地站在书本上，抬起头，举起手，轻轻松松地摘着枇杷果。他转过身，看见爸爸目瞪口呆，烟袋锅啪嗒掉到了地上。儿子开心地笑了，对爸爸说:“爸爸，我明白了一个道理。知识就是力量，你看，我用书得到了这么多的枇杷果!”

今天上午，老师告诉我们一个好消息：中午要跟五班进行拔河比赛。一听到这个消息，教室里立刻沸腾起来。

终于熬到了中午，同学们都兴奋地冲到操场，只见一条大粗麻绳横放在地上，中间系着一条鲜红的红领巾。老师把全班同学分成男女两队。为了能拔得头筹鼓舞士气，大家商量让“铁血真汉子”们先上。

“比赛的时候，后面一个人的脚一定要顶住前面人的脚，这样才使得上力！”“身体要后仰，这样重心稳，不容易摔倒。”大家都七嘴八舌，都在为比赛出谋划策。

激动人心的时刻终于到来了。同学们身子微微向后倾斜，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，他们摆好了架势，就气势汹汹地目视前方，蓄势待命。此时，赛场俨然变成了一个没有硝烟的战场。老师大喊一声：“预备——开始！”顿时，操场上像开了锅似的吵得不可开交，加油声、呐喊声、欢呼声连成一片。同学们就像一头头斗牛似地牢牢地拉住绳子，你拉我扯，各不相让。决定胜负的红领巾一会向我方这边移，一会移向敌方那边。只见，排头兵沈家晨双脚一前一后地站着，满脸通红，豆大的汗珠从脸上滑落，他一会咬紧牙关向后拉，一会又抬头看着天，张着嘴巴，好像在仰天长啸。我们女生用尽力气为男生助威加油。最终，我们班的男生赢了第一轮比赛。

又一轮开始了，这次轮到我们“女汉子”上场了！我们心想：既然男生能赢，我们一定也能赢！裁判哨声响起，我们拼劲全力与对手厮杀起来。起先，对方把绳子一下就拉了过去。这时，冯小景震耳欲聋的加油声盖过了其他人的喊声，这声音震得我精神恍惚，脑中一片空白。于是，我紧闭双眼、咬紧牙关，使出全身力气拼命地拉。终于，在我们的努力下，红领巾又朝我们这边移了一点点，我感觉自己快没力气了就快倒了。这时，我身后的冯小景为了不让我摔倒她用手撑住了我的腰。我好像听见她在对我说：“王雨璇！加油！你不能倒下！”比赛进入到白热化，明明我们就要赢了，却又眼睁睁地看着对方将绳子拉了过去。“三班加油”、“三班必胜”，男生们呐喊声振奋人心，点燃了大家不服输的火焰。终于，在我们同心协力下，红领巾越过了白线，我们赢了。我们赢啦！大家高兴得又蹦又跳。

这真是一次让人心惊胆战的拔河比赛啊！通过比赛，我也深深地体会到：坚持就是胜利，团结就是力量。

知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是祖国兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。

“江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。”是祖国对知识的重视，因为祖国的发达离不开知识。它是祖国繁荣昌盛，独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为祖国的发展需要人才，需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。因为他们坚信：知识就是力量。

可能有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子？有些人读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量，让你对人生充满了希望。

知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。 “江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他 成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛，独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视 表现得淋漓尽致，温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才，需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了 生命价值的气息。因为他们坚信：知识就是力量。

也许有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子？有些人 读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量，让你对 人生充满了希望。

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