团结就是力量大学生作文推荐20篇
光阴荏苒,一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来,当然大学生活中的社会实践自己也必然去面对,虽然很艰难,但是对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本是素质。下面整理的团结就是力量大学生作文,希望可以帮助大家!
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5780作文
6902024高考作文预测团结类:团结起来力量大
全文共 523 字
+ 加入清单今天是六一节,字典公公请了许多标点符号去他家做客。
过了一会儿,标点符号全到齐了,它们看看对方,都觉得对方不如自己,都骄傲起来。逗号昂着头,挺着胸,大踏步地走上讲台,说:“伙伴们,我是你们当中功劳最大的了,你看,如果没有我,文章就一停也停不下来,读的人就对这篇文章不感兴趣了,我小小个子,就有如此大的成绩!”“喂喂喂!”省略号不知从哪儿冒了出来,骄傲的它把身子都竖起来了“我的功劳最大!比如作者描写花的色彩,没有我在末尾,他能写得完这篇文章吗?”省略号一说,问号也有些骄傲,他双手叉着腰,“咚咚”地走上讲台:“你们别自我吹牛了,我的功劳最大还差不多!”,问号瞪大了眼“小朋友的耳朵长得像我,肯定最喜欢我了!而且,数学题目的最后面若没有我,哪可以说是题目哦!”
“啧啧啧,还是听我说吧!”感叹号说,它竖着大拇指“我就像调味的东西,把那像一杯白开水似的文章变成了一杯果汁,你们看,我让文章的感情变得更深了!我的功劳最大!”
争吵还在继续,字典公公听了它们所说的,也开话了:“每个标点都有一样的功劳,少了一个标点符号,文章就变得很平淡,你们如果团结起来,发挥自己的作用,文章才会变得更精彩,更生动!”
标点符号们一个个脸红了,低下了头,明白了:团结起来力量大!
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篇1:团结就是力量
全文共 304 字
+ 加入清单就在这时,小老鼠骄傲地说:“我可不要和别的小动物一组,我自己拔也能赢你们!”小动物们嘻嘻哈哈地在说笑,根本就没听到小老鼠的话。小老鼠生气了,声音提高了八度,说:“你们听着,我不要和其他小动物一组,我自己一组也能赢你们!”小动物拿他没办法,就同意了。
比赛终于开始了,小老鼠雄赳赳,气昂昂地走到一个大萝卜前,用力地拔呀拔,可不管他怎么用力,大萝卜还是纹丝不动!在看看其他小动物,哟,已经拔了好几个大萝卜了!唉,小老鼠干脆不拔萝卜了,坐在柔软的土地上干等。
终于比赛结束了,小猴那一组夺得了第一名。而小老鼠呢?不说你也知道,他也夺得了第一,只不过是倒数第一而已!
篇2:团结的力量
全文共 733 字
+ 加入清单蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩,它们的生命就没了。
可是,世界上最勤劳,最团结的动物也是蚂蚁。如果我们能像蚂蚁一样勤劳,互相团结,我们的世界将会变得更加美好。放学的路上,我发现有几只芝麻大小的蚂蚁,在搬一条奄奄一息的大青虫。心里不免有些惊奇:这么庞大的大青虫,蚂蚁能搬得动吗?它真是太自不量力了。于是,我目不转睛的开始观察蚂蚁会怎样把青虫搬到巢穴里。只见蚂蚁在大青虫旁边左转右转,大青虫却纹丝不动。过了一小会儿,小蚂蚁看实在没辙了,转了几圈,就走开了。我心想:看来它们应该是筋疲力竭,无计可施了,所以才无可奈何的走了。
正当我想站起来离开的时候,怪事发生了。那些小蚂蚁用触角上下摆动着。不一会儿,成群结对的蚂蚁浩浩荡荡的来到大青虫前面,有的拉,有的推,有些甚至已经开始在大青虫上享受美味了。经过无数的蚂蚁一番不懈的努力,终于成功的大青虫运回了巢穴。我不禁感叹:虽然对于蚂蚁这么渺小的动物来说,大青虫算得上是个庞然大物了但它们也不会对自己来之不易的美食佳肴轻易放弃。它们的勤劳和不懈努力总能把一件不可能的事情变成可能,创造奇迹。蚂蚁不仅勤劳,还有一点更值得我们学习的品质——团结合作,记得有一次,正当我出去玩的时候,看见了一只小蚂蚁在饼干旁边,我想:它在干什么呢?于是我好奇地观察起来。这只小蚂蚁用触角碰了碰饼干,饼干纹丝不动。它的一举一动让我知道,小蚂蚁应该是要抬这块饼干了。蚂蚁用背来台,怕吃不消,又放下来。虽然它并没有走,但可以看出它已失望了,就逃去了,我想:没什么好看的。
当我要走时,来了无数只的蚂蚁分成两列,大的用背扛,小的用触角顶,就这样,消失在草地上。如果我们不像蚂蚁那样勤劳,团结,整个世界就无法无天了;如果我们像蚂蚁那样勤劳,团结,整个世界就不会有战争。
篇3:团结就是力量作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单在生活中,团结是无处不在的,因为,团结就是力量;因为有了大家的团结,成功就在不远处;因为大家都团结了起来,那么力量也将更大。
在生活中,我们不仅人民要团结起来,而且每个人民的心也要团结一致,也要团结,只要有了我们的团结,祖国就会变得更加繁荣,富强,昌盛。比如在那一次5。12汶川大地震时死了多少人,伤了多少人,那都不是一条条鲜活的生命吗?那都不是大家的悲伤吗?那都不是祖国的子孙吗?但是,在那极其恶劣,危险的情况下,难道人民对生活失去了信心吗?根本没有,我们整个民族并没有选择对生活失去信心,而是整个民族的人民和各族人民的心都团结了起来,逐渐的走出困境,大家都为灾区人民贡献出自己的一份爱心,使他们不再承受着失去亲人的痛苦,也是他们不再生活在失去亲人的阴影中,然他们化悲伤为力量。所以,正因为有了民族的心连心,我们才和他们一起战胜了一次又一次的磨难。
当热,虽然这是惊天动地的事,我们整个民族或许都知道,但是,在生活中如果我们遇到磨难也要团结起来,让大多数人去解决它;让世人知道有了民族的团结是多么的可贵;让没有拥有这种可贵精神的人拥有这种精神。以前,在我们的民族里,虽然有些地区之间也闹了矛盾,但是,现在我们就更知道做什么事都要尽量和睦相处,千万不能兵戎相见,我们要相信有了团结就一定会战胜种种困难。人民的心连心,人民的团结是来之不易的,所以它也是可贵的;所以它也能让成功降临;所以它能战胜种种挫折。我们现在要为我们这个中国感到骄傲,因为现在我们这个生活中懂得团结的人是数也数不清的,但是,我们还要让这种精神精益求精,我们要为我们这个不屈的信念,坚持不懈的精神在这个宏伟,壮大的历史上让人们始料不及。
团结就是力量,我们只要心里一直默默地知道这个道理,而且行动上也做出这样的事来,那么,我都不知道我们的民族将来会多么昌盛,多么富强,多么魄力。所以,从现在起,我们做什么事都要团结起来,虽然滴水石穿非一日之功,我们要让民族的大多数人民都团结起来是不容易的,但是,我们要相信,只要有恒心,铁杵磨成针。
篇4:团结力量大作文300字
全文共 297 字
+ 加入清单我读了一篇文章,叫手指,我感觉写的特别好,很有意思!
写的是五根手指头的用处,大拇指算不上美。身体矮胖,但最吃苦。食指的姿态不如其他三支窈窕,比大拇指吃力,比大拇指复杂。中指地位最优身体高,但做事时并不出力。无名指样子可爱。但是,能力比他们薄弱。小指体态秀丽,则用处更渺小。手上的五指有差异,如果成为一个拳头,就根根有用。就没有强弱之分,就没有美丑之分了!
我们只要团结,团结力量大。只要团结在一起,就会产生无穷的力量。我们不能嫌弃我们的哪一根手指头,五根手指头各有所长,各有所短,只要握成一个拳头,力量就会很大!
我们生活中要像五根手指头一样团结,俗话说得好“众人拾柴火焰高”,团结的力量是最大的!
篇5:坚持就是力量作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,东坑中学第五届风筝节终于来了。
这一天的下午,同学们举着五颜六色、款式各异的风筝,来到旷荡的足球场,脸上都洋溢着喜悦,眼神都是那么胸有成竹。而太阳公公也明显地被着欢乐的气氛感染了,绽开了笑脸,把耀眼的光芒撒遍整个场地。风姐姐也过来助兴,送来阵阵清爽的清风。
伴随着和煦的阳光、怡人的秋风,比赛掀开了序幕。
首先登场的是初一级的新手,参赛选手们各自举着自己的杰作在草地上奔跑,大概是由于第一次比赛吧,大家显得有所紧张,有所拘束,风筝能够顺利飞上天的,自然就寥寥无几了。
不久,初一级的比赛结束了,该轮到我们初二级的老手登场了。老师一声令下,大家一拥而上。刹那间,旷荡的场地顿时聚满了人,大家忘情地奔跑着,笑着嚷着,放飞手中的风筝,放飞心中的希望。
我也是赛场上的其中一名参赛者,望着大家兴致勃勃的样子,我也情不自禁。这是我有生以来第一次与同学合作制作风筝,同时也是我第一次放风筝,所以,这次风筝比赛对我这个很少接触风筝的女孩来说,的确是一次考验,但我并不畏惧,因为我喜欢挑战“第一次”。
一开始,风筝似乎在与我作对,总是不听使唤,每每飞到半空,就摇摇摆摆的跌了下来,难得飞得稳,又与对方的风筝线纠缠在一起而双双堕地。唉,屡战屡败,不由得使我有点气馁。可当我抬头仰望正在天空遨游的风筝时,心里很不是滋味,它们高高在上,耀武扬威,像向我宣战似的。望着手中“垂头丧气”的风筝,我不断地在鼓励自己:要坚持,不能泄气,不要半途而废,我要我的风筝也到天际遨游一番!凭着这一信念,我咬紧牙根,拽着风筝线毅然向前跑。
我绕着球场足足跑了三个圈,终于,“功夫不负有心人”,我的风筝飞上了蓝天。“啊,飞起来了,太好了!”我不禁欢呼起来。
虽然,我的风筝不是飞得最高的那只,拿不到一等奖,但是,我仍然很高兴,因为我挑战“第一次”成功了。
[坚持就是力量作文800字
篇6:知识就是力量
全文共 821 字
+ 加入清单哲人曾说:知识是全人类的母亲!
——题记
今天,高科技的产品是知识的化身,优素质的人才是知识的结晶,快旋律的生活是知识的升华!不错,知识像母亲一样,给予了全人类一笔价值不斐的财富。但,知识的力量还远不止于此。
生命,因知识而延续。或许已该结束的生命,却又奇迹般开始。曾有过这样的事例,在海啸来临前,年仅10岁的小女孩凭借自己的知识挽救了数百人的生命。世人皆知,生命无价,但知识却是临驾于生命之上,它才是主宰生命的终极者,没有知识,生命也无法依存,知识是令生命延续的摇篮。
人生,因知识而精彩。没有知识的人生,是无意义的,没价值的。众所周知的海伦·凯勒,一个不幸的人或许在她小时候,认识她的人认为她的人生已没有任何意义。但在数十年之后,人生黑暗的海伦·凯勒,并没有因此而放弃自己的人生,她放不下对知识的渴求,对知识那火一般的热情,终究,她成为了一位哲人,一位被喻为奇迹般的名人思想家。可见,知识是一个人人生意义的象征,它的力量,赋予了追求者以不竭的动力,知识是铸造精彩人生的源泉。
生活,因知识而幸福。平凡者拥有平凡的生活,对生活中的点点滴滴司空见惯,这样的生活是寡味的。知识令生活充实起来。或许,知识不是生活的全部,但生活却是知识的全部,知识让人懂得如何去面对生活的窘迫,知识教人懂得如何走向生活的富实,没有知识,生活不会多姿,没有知识,生活更不会充实?知识是造福者的化身。
知识的力量创造了幸福生活,成就了精彩人生,知识的力量是无穷的,虽生命有限,但不也因知识而升华吗?人生苦短,不也因知识而非凡吗?生活落魄,不因知识而富实吗?
哲人之所以成为哲人,不因他生来就是。而是因他有对知识力量的向往,有对知识力量的渴求,更有对知识力量的追寻!朋友,知识的力量是巨大的,让我们的眼球随之转动,相信,我们就会是海啸小英雄,我们就会是新世纪的海伦·凯勒,也让知识的力量令我们的人生更加精彩,生命闪射出绚烂的光辉,生活面向美好的明天,让我们一起在知识母亲的怀抱下相拥!
篇7:团结就是力量作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单今天我来习而乐作文,莎莎老师对我们说:“今天我们要玩一个游戏”。听到这个消息我很开心,好想立马开始。莎莎老师给我们讲解了游戏规则,讲完之后让我们站成一列,到前台集合。
一到门口一位男老师就叽里呱啦的说着什么,我们兴高采烈,非常期待,可是老师又说:“有一些不懂事的孩子,把提示语撕掉了一部分,我们需要等待一下。”我有一点小失落,不过,因此我悄悄的看见了一个老师贴提示语的位置,其他人也看见了。老师把我们分成abcde五组。当老师说开始的时候,所有人朝四面八方跑去,我和许多人跑向提示语,刚拿起就被E组的人抢走了,可是E组的人看到提示语上写的是D,就很失望,只好让给了我们,我们却很高兴,拿到这张提示语,我们就赶紧去找其他的提示语,当我们找到第五枚快乐币时非常开心,马上飞奔到前台,开始拼拼图,我们组有一个人拼过这块拼图,他迅速地拼好了,所以我们成为了第一名,我们非常开心。
篇8:请相信团结的力量作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单团结就是力量。每当我的脑海里出现这句话,就感觉时间静止了一下。团结协作,对于我们来说很重要,对整个社会也非常重要!
我不由想起上学期运动会的拔河比赛。比赛开始之前,我们都很紧张,因为对手是五(一)班,他们与我们的实力不相上下。哨声还没吹响,同学们已经擦拳磨掌,跃跃欲试了。等哨声一响,每个人都卯足了劲,一个劲地拉。眼看就要赢了,突然,感觉对方有了一股强大的力量,我们连向前冲了几步。这时,我大声对同伴们说:“大家劲往一处使,不要往旁边拉,都集中力量往后拉!”听完我的话,大家果然有了起色,我们又扳回了优势,大家更有了信心。五(一)班节节败退,最后我们拿下了比赛的冠军,我们抱在一起高兴地跳着、笑着!这就是团结的力量啊!使我们赢得了这场比赛。
回想历史,抗日战争时期,是什么让我们的先辈们与日本帝国主义奋战到底,最终取得胜利?也是靠团结,中共团结,军民团结,只要全中国团结起来,就可以战胜一切!
在社会大家庭里,我们也应该团结起来对抗不良组织,对抗恶势力,多点防范,不给坏人以可乘之机。
此时,我不禁想起了这首歌:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……
篇9:团结的力量高中
全文共 636 字
+ 加入清单自古以来,人们用团结来战胜困难。有句话人人都知晓:团结力量大!今天我们的作文课就将课堂搬到了玖玖果园来体验了团结的力量。
早上,我兴许是因激动而早醒了,我满怀期待地到了学校集合,到了那儿后,我们的老师组织我们上车,没一会儿就到了那里。
我们上午去挖红薯,每三人一组,一组一把铲子。我、王姝颖和吴贞妮一组。一开始,我们组是一个人自己去挖的,可后来发现一个人根本挖不出来,然后我就提议我们三个人一起挖。我们队的王姝颖是力量担当,她用铲子铲土,可我们发现这种方法根本不行,我们想了很久,决定先用铲子铲,然后再用手挖。一开始,我们老是不成功,可到后来,我们的速度越来越快。原来我们旁边的那一组,比我们队挖的多得多,但是我们像一匹黑马,超过了他们,果然还是那句话:人多力量大!
挖完之后,我们每个人挑了两个红薯,到后面烤,一开始,我还以为有烤箱呢,但是我发现只有一片空地。老师让我们每个组都挖一个大坑,里面放了许多玉米瓤,里面还倒了一些柴油,再用打火机点燃它。刚点的时候火特别大,大得我都不敢靠近了,等火差不多灭了后,我们把红薯和老师发的玉米放进去,填上土就可以了。之后我们去吃饭,吃完后我们又回到那里,挖出红薯和玉米来吃,虽然味道不怎么样,但是我能吃到我烤的红薯很开心。
吃完它们后,我们去了无花果地摘无花果,我只找到了一个,后来我的同学又分了我两个,我剥开了它,吃了,没想到吃着还挺好吃的呢!在这儿我又发现了分享的快乐。
果然还是团结的力量大,我不但吃了无花果,还吃了自己烤的玉米和红薯。
篇10:团结就是力量
全文共 361 字
+ 加入清单马上就要拔河比赛了!我的心激动不已。是呀!这可是我们小学阶段最后一次拔河比赛了呀!所以我们一定要胜利!不求最好,只求更好!
我们信心十足地走下楼去,在一声响彻云霄的口哨声下,我们和五班的拔河拉开了帷幕。这时候,我的心提到嗓子眼儿,为了给自己鼓劲儿,我大声的喊着“:加油!加油!一二三,一二三!我的脸绷得紧极了,也使出了吃奶的劲儿,我想,那时候,我的脸一定很红把!绳子不断地往我们这边倾,眼看着胜利在握了,我的脚使劲一蹬,身子一摇,把全部的力气集中在了手上。前边儿的张宇浩面红耳赤,好像准备要跟五班决一死战似的。“耶!哦!我们赢了!赢了!我们开心的笑了,与其说我们战胜了别的班级,不如说我们是战胜了自己!2008年11月11日的下午,我感到阳光比以往的更加灿烂,更加明媚!
篇11:团结的力量作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单大自然中有许多奇妙的东西,都等着我们去发现。
这一天,我和妈妈还有姐姐从超市里回来,快走到我们院的时侯。妈妈对我们说:“我们在这里玩一会吧!然后在回家吃饭。”我说:“好。”说完我们就去玩了。
突然,我姐看到桥上有好多卖东西的。就迫不及待的跑了上去,东看看,西看看。玩着玩着,我们就玩累了。所以我们就回来拿了一包薯片吃,吃的时候我掉了一片。那时,我也没太在意。过了一会,成群结的蚂蚁来搬运这个薯片。我姐过来一看,吓了一跳。过了一会,她才反应过来。我姐说:“一只蚂蚁能搬动比自己身体大5~6倍的东西。”那时我还不相信。所以,我又掰了一小块薯片放在这里。果然,这个薯片比它大3~4倍,它还能搬动。顿时,我被惊得目瞪口呆。于是,我又扔了一整片,心想,这次你肯定搬不动了吧!过了几分钟,先来了6只蚂蚁,果然搬不动。其中有一只蚂蚁又从别的地方找了10只蚂蚁,它们有的拉、有的拽、有的抬、还有的推?,一步一步地将这个薯片移到洞边。
篇12:团结就是力量作文600字
全文共 785 字
+ 加入清单一天,大家都在安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏,唾沫溅到了手上,手正要去打嘴巴,没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。
“手先生”,耳朵抢先发言,“我说你怎么朝我乱打,要知道,没有了我,你们可就什么也听不见了。可是,你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗,要是没有了我,你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱?”眼睛发火了,“要是没有我,大自然的万紫千红、百花争艳,你们能看得见吗?要说老大,我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了,说:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问:“为什么?”“你们这群笨家伙,连这都不知道。你们得想一想,如果没有了我给你们提供氧气,那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大,切!”鼻子又说到。手不屑一顾地说:“要不是平时我给你们按摩,你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”……大家闹成一片,声音十分嘈杂。
“是谁在吵,把我都给吵醒了。”原来是大脑总司令醒了。五官见大脑醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍,并请它评判谁当老大合适。大脑沉思了一下,对它们说:“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听,谁就是五官之中的老大。”五官听了,费尽心思地按照大脑总司令的话去做。可是不管怎么样做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩,谁也无法做到大脑给她们提的条件。这时,大脑语重心长地对它们说:“你们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存。所以,你们要团结友爱呀!”
五官听了大脑的一番话,知道自己错了,觉得很惭愧。从此,它们团结友爱、互相帮助,再也没有发生过类似的事了。
篇13:团结力量大作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单今天下午,我们作文班举行了一场别开生面的比赛---拉彩球比赛。
比赛规则:全班分成三组,将瓶子里的彩球拉出来,时间最短的一组获得胜利。
游戏在我们的期待中开始了,第一组成员走上台,他们盯着瓶子,神情紧张。比赛拉开了帷幕,第一组的同学们慌乱地拉着,顿时乱了阵脚,每个人都用力地想把自己的球先拉出瓶子,可调皮的球宝宝们一动也不动,果然,不久,第一组便败下阵来,他们像战败的公鸡灰溜溜地回到了自己的座位。
到我们第二组上场了,我们个个跃跃欲试,摩拳擦掌。一开始,我们的队长就信心十足的为我们安排顺序。比赛开始了,我们个个都屏声静气地拉着彩球,可理想太美好,现实太残酷了,彩球像跟我们作对似的,偏偏不出来,我们也慌了神,争先恐后的拉,可就是拉不出,急得我们满头大汗,后来我们转念一想:越是慌乱时,越不能乱了阵脚。于是,我们静下心来,齐心协力的按顺序一个一个拉,球儿们出乎意料的一个一个顺利地出来了,终于到了最后,只剩下我和吴雨婷的球在瓶子里了,一开始,我们一起用力的拉着,后来我明白了,一起用力是拉不出来的,所以我就放松了,让她的球先出来,而我坐收渔翁之利,果然,按我的方法我们组以1分21秒的成绩超过了第一组。
第三组的比赛开始了,他们个个镇定自若,一副稳操胜券的样子,你瞧!只见他们井然有序地拉拿着属于自己的彩球,果然不出我所料,他们的团队精神高于我,最后已惊人的成绩37秒超过了我们所有人。
下课了,但我们仍然沉浸在这别开生面的比赛中。
篇14:高一开学季作文:团结就是力量
全文共 664 字
+ 加入清单“团结就是力量,团结就是力量……”每当听到这首歌,我就会情不自禁的跟着音乐唱。是的,团结就是力量!无数个事实告诉我们团结很重要。
河南省林县,(今为林州市),自古以来饱受缺水之苦,由于干旱缺水,当地老百姓常常为了水而打斗,甚至闹出人命来。上个世纪的六十年代,河南省林县的几十万百姓,为了解决困扰了他们祖祖辈辈的吃水难问题硬是平着一双双手,凭着自己的血肉之躯,在太行山深处的悬崖峭壁上,开凿出了一条全长1500公里的人工天河,将远在山西境内的漳河水引入了他们千百年来饱受干旱之苦的故乡,这就是闻名世界,被日本《朝日新闻》称为"世界第八奇迹"的"红旗渠"。从1960年2月至1969年7月,红旗渠修了整整十年,30多万人参与修建,这个史无前助现代化机械力量,完全凭林县人民一锤一钎一双手修成的。
不仅人们会团结,就连天真可爱的小动物们也懂得团结。我还听说过这样一个故事:有一天,由于游客的不慎,使林河的一片草丛起火了。顺着风势走着的火舌包围了一个小小的丘陵。丘陵上的一群蚂蚁眼看着就要葬身火海了!可万万没想到,着区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌的草丛间越来越迅速的滚动着,并不段发出外层蚂蚁烧焦后爆裂的响声,但是蚁团却不见缩小。显然,这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不放弃自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一层薄薄的烟雾……
正如古今贤文所说:人心器,泰山仪。独脚难行,孤掌难鸣。只要团结,就一定能够战胜困难,只要团结,就能取得成功,只要团结,就能创造奇迹。
篇15:团结就是力量
全文共 252 字
+ 加入清单陈沚妍
老师先给我们上了一堂常识生物课,跟我们讲解了蜜蜂传递花粉的过程。讲完之后,她用乐高拼了一朵漂亮的花、一片广袤的土地和一只可爱的小蜜蜂,还把它们全部固定住了。之后,我们分了组,我和同班商量好,分工明确,她负责拼花和固定住这些材料,我负责拼土地和小蜜蜂。
我负责拼装的东西相对简单,不过我并没有因为简单而马虎,依然很认真地对待每一个步骤。在我们俩愉快的团结合作下,我们又快又好地拼出了一个非常漂亮的模型。最让我俩高兴的是,这个模型得了当天的第二名。
今天我不但懂得了拼乐高要有耐心,还懂了团结合作的重要性。
篇16:知识就是力量作文700字
全文共 871 字
+ 加入清单马克·吐温说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”但是更让我钦佩的是海伦·凯勒,她的精神让整个世界为之震撼,她的名着滋养着一代又一代人的心灵。
海伦·凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉,不久又丧失了语言表达能力,黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮,直到苏利文老师走进了她的生活,教会了她读书和说话,使她张开了心灵的眼睛,与外界沟通和交流。从那以后,海伦渴望了解更广阔的世界,她迫不及待地识字、读书,像一块海绵不断地汲取知识。对知识的渴求,使她以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬。
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”是啊,知识就是力量,是知识让海伦创造了这些人间奇迹!海伦把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰。正是这些知识,像明灯般照亮了海伦的内心世界,像彩虹般架起了海伦与外界沟通的桥梁,像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪,到达成功的彼岸。
知识就是力量,可是获取知识的过程是漫长而艰辛的。知识给了海伦一个无与伦比的精彩人生,身为一个盲聋人,她付出的努力是常人无法想像的。我们有着健康的身体,优越的学习条件,如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求,实在是不可饶恕的浪费。
知识给了海伦力量,这力量正犹如一根接力棒又传到我手上。作为一名即将中考的学生,耳边时常充斥着学习辛苦的怨言,面对无形的压力和繁重的学习任务,我们该怎样去面对呢?是放弃这次艰难的攀登还是迎着困难勇往直前?重读海伦·凯勒的着作,她又一次给了我战胜困难的决心和勇气。我坚信,只要我们永不放弃对知识的追求,美好光明的未来一定属于我们。
篇17:团结就是力量作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单从前有个小男孩,他的听力、视力、嗅觉、口舌都很好。小男孩耳聪目明,聪明活泼,每天快快乐乐。但是有一天,五个器官吵得不可开交。
耳朵说:“我的功劳大大的,每天要帮主人听八方,太辛苦了。”口舌听了很生气,反驳道:“才不是。应该是我们俩的功劳最大才对!我们帮主人尝美味佳肴。”眼睛说:“要不是我,主人才不会看见这么美的世界。”鼻子说:“明明是我的功劳最大,因为没有我,主人就闻不到花和食物的香味!”“才不是。”“凭什么呀?”“你走开!”“明明是我的功劳最多,最伟大!”大家七嘴八舌地叫起来。身体见到了,说:“你们不要吵了,你们只有团结,主人才会得到快乐。”它说完,大家纷纷看向它齐声说:“你以为你是谁呀?我们才不听你的!”于是他们继续吵了起来。吵了一天,它们再也没有出来工作过。
小男孩变得沉默寡言,健康一天比一天差。有一天,小男孩出去散步,因为没有了光明,摔了好几跤。因为没有鼻子,他闻不到他最喜欢的茉莉花香。他听不到朋友们清脆的声音。小男孩郁郁寡欢,五个器官终于知道了一个道理:团结就是力量,只有团结才能使人变强大。
从那以后,五个器官又和和气气地生活在一起了。那个机灵活泼的小男孩又回来了。
篇18:知识就是力量
全文共 859 字
+ 加入清单第一次真正评赏书法作品:一种情愫苏醒了,王羲之的行书风姿潇洒,达情尽性,似群鸿戏海,如舞鹤游天,极尽柔软妩媚之能事。然秀美中透出刚劲,一笔一画乃金戈铁马,笔力丝毫不弱,正如金庸先生笔下的古墓派武功,招招娇媚婀娜,却式式剑动似电,带飞如虹。
由此带来的心动也促使我第一次主动报名兴趣班,从师于周善超先生。上课的第一天,周老师就告诉我书写本来是一种工具,可文字一旦成为书法就化蛹成蝶,蝶终至仙,成就的是传世瑰宝。从这一刻起,我像是接过老师手里的墨毫,担起一份责任似了。以后的寒来暑往,逮到空闲就朝工作室跑,连又要上学的星期天下午都缱绻了些许甜蜜的味道。
一张柔和的宣纸,一片飘飞的白云,在白云上舞动的是松的魂灵。打头阵的是颜真卿的《颜勤礼碑》,周老师细致地教导我这个一腔兴奋却无从下笔的孩子。逆锋起笔,中锋行笔,回锋收笔。颜真卿的作品晚年苍劲古朴,像是一座千年古钟,每一个纹理都是一个故事,引起人厚重的情感共鸣。接着走进雅致的隶书,波挑似尾,燕不双飞,《曹金碑》端庄清秀,像款款而行的小家碧玉,一颦一笑,温婉守据。我最爱赵孟頫的行楷,可能因与国君相伴,写的便多了份皇家气度,大气恢弘,虚实相生,牵带引丝。《赤壁赋》更显松风鹤骨,万般风情。名震“天下第一行书”的《兰亭序》自不必说,历朝历代多少人终生追随也只得望尘莫及。其行文流畅,欢乐之情跃然纸上,鼠毫竹宣。从一开始的略有生疏到后来的行云流水,衣袂飘飘的飞天神女,将人的思绪引向千年前的会稽山阴下,酒杯在溪。
我练了三年书法也只是摸到了女神的裙角。然唐诗宋词元曲十六令,均以书法传世。天地间以黑白两色最为分明,经千年沉寂,愈久弥香。当我提笔落款署下自己的名字,当我完成《圣教序》十米长卷,当我反复摩挲纸面勾勒感叹,我怎敢以胜利者的姿态高呼学有所成?在笔墨纸砚前,我永远是个孩子,是个被爱攫住,沉溺在残墨中的孩子。
坐在一尘不染的工作室中,外面是炎热的夏和喧闹的蝉,我独陶醉于油墨清香,倾心于带飞如虹的横竖撇捺,偶尔抬头望望外面湛蓝高远的天……
如果让我做你的仆人,书法,我乐意之至。
篇19:我懂得了团结就是力量作文
全文共 478 字
+ 加入清单“快啊!用力拉!快赢了!”怎么回事?哦,六一儿童节的时候,我校开展了一场拔河比赛的活动。
六一节的那天下午,我们都高高兴兴地走进那个振奋人心的学校。一走进校园,校园里人声鼎沸,正在为下午那个活动欢呼着。走进教室,那更是热闹,每位同学活力无限,那一张张充满灿烂笑容的脸,仿佛像美丽的花朵一样绽放开来,是多么天真、活泼、可爱啊!广播一响,同学们都沸腾起来,像风一样“嗖”地跑下楼去。
老师先抽签,结果抽到我班和5(2)班被选中的同学一起比赛,“耶!赢了!赢了!”一位同学高兴的欢呼着!我班胜利了!过了几场比赛,我们班又和五(1)班的同学比,五(1)班的那些女同学个个都高大威猛,我心想,这下糟了,肯定输了。比赛开始了,我们使劲的往我们这边拉,我们赢了!第二次,我们又照前几次那样,使劲拉!可能是因为位置不同,这边的地比较滑吧,所以这场让她们给赢去了,但我们并不气馁,依然坚持着,俗话说:人心齐,泰山移嘛!我们靠着这个信念,终于赢了!比赛结束后,广播宣布,五(4)班的女生第一名!我们听了,高兴极了。
这个活动,让我明白了一个道理,只有靠整个团队的团结,才能取得成功!
篇20:团结的力量作文1000字
全文共 1023 字
+ 加入清单今年暑假,我阅读了一些关于蚂蚁的书籍。在这些书籍里,都写了蚂蚁不但力气很大还非常团结,我还是有点半信半疑,于是,我打算测试一下他们的团结性。
一天,我拿来了几粒饭粒,我把饭粒撒在宽阔的地上,然后静静地等待蚂蚁的到来。
过了一会儿,果然就有一只蚂蚁迅速地爬了过来,我真没想到蚂蚁的嗅觉也这么好呢,洒在地上的饭粒时间并不算长,它却能在这么短的时间内就闻到米饭的香味一路寻来了。惊叹之余,我赶紧拿来一个了放大镜,仔细地观察它起来。
蚂蚁的外形确实和书上的写的一模一样,它头上长有二根触角,胸部一共有三对足。那只蚂蚁围绕着一颗米饭转了二圈,然后抬起了那粒米饭,然后又快速地放了下来,好像测试自己能不能扛得动一样。只见它放下米饭,又围着那几颗米饭转了二圈,好像在连声叹了叹气,正发愁拿这几大米粒该怎么办呢。我正纳闷它该如何处理的时候,蚂蚁却出乎意料的丢下那几颗米饭飞快地走了。
看着蚂蚁走了,我很疑惑,难道这家伙看着米饭太多太重了,干脆放弃了吗?不对呀,怎么和书本上说的完全不一样呀。我挠了挠头,陷入了一阵困惑中……
正当我疑惑不解时,忽然前方一条长长的“黑线”隐隐约约地就跃入了我的眼帘。
仔细一看,哈哈,那条黑线,原来是一条整整齐齐的“蚂蚁军团”呢,它们排列有序地正在朝着米饭团涌动。我趴在地上继续观察,只见蚂蚁们忙忙碌碌地瞎转了好一会,最后它们在米饭边上围了一个圆圆的圈,中间有一只稍微大点的蚂蚁,颜色看上去好像比其他蚂蚁稍微深一点,它站在中间,从容不迫地指挥着其他蚂蚁。我想,这不会就是传说中的蚊王吧?蚂蚁们收到大蚂蚁地指令,他们立刻二个一组,三个一队,你夹我抬地忙碌开来。很诧异地是,那些看上去体形明明比饭粒小了很多的蚂蚁将士们,很快就轻轻松松地把几颗大米粒抬了起来,组成了一条长长的搬运小分队,浩浩荡荡地回家了。
看完这一切,我不由得赞叹,蚂蚁原来真的和书上说的一样,它们非常地勤劳,也非常地团结!它们知道一个人的力量太小,但是如果大家聚集到一起就能发挥出巨大的能量。是的,一个人只是一条线,而一群人,就变成了一条绳。团结就是力量,一滴水如果汇不成大海,那么它很快就会干涸,一个人力量再大、再强,也远远没有集体的力量大!
我从蚂蚁那明白了很多的道理,明白了团结是一种力量,这种力量是铁,这种力量也是钢,是他带领我们战胜一切的困难,让我们看到了希望。而我们是祖国的花朵,是祖国的希望,更应该团结在祖国妈妈的周围,发挥我们每个人的光亮,共同建设我们美好而温暖的家!