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我的我的漫画老师作文五年级优秀20篇

写给老师的建议书应该怎么写?建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。下面小编给大家带来我的我的漫画老师作文五年级,欢迎大家阅读。

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《等着乘凉》漫画的启示五年级

全文共 553 字

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漫画相信大家都不陌生,漫画《等着乘凉》不仅能令我会心一笑,也能让人陷入深思。

这幅漫画个性鲜明,讲的是一位护林员种了一棵小树苗,累得满头大汗,去拿桶水工夫,树下靠了一个人。护林员疑惑不解,冲上去问了一句:“你干什么?”那位靠在树下的“眼镜男”不慌不忙地应声答曰:“等着乘凉。”护林员又好气又好笑,气的是自己种的树凭什么让别人占着,笑的是这人在小树苗还没成长到大树的时候坐在树下,要等几个年头都等不到。

这种人自己不愿意付出劳动,坐享其成。剥夺别人的成果将其占为己有,令人发指!令人作呕!这幅漫画也是一样。小树就好比护林员辛苦换来的回报,但令人奇怪的是,回报却被“眼镜男”利用了。

不止是漫画,生活中,这样的人也是屡见不鲜。譬如,一些富二代,自己不去上班,不去挣钱,靠“啃老”度光阴,整日饮酒取乐,最后落了个坐吃山空也是咎由自取,不足为奇。更有甚者,没日没夜地想入非非。希望能通过买彩票这种渠道赚一笔钱,尽管事实一次次矢口否认了这种方式,可是他们还是不肯去上班,整天妄想能够一夜暴富,最后买亏不说,什么也没拿到,他们把自己伪装得问心无愧,把鸠占鹊巢当成渔翁之利,把羞耻当成机智,颠倒黑白却还浑然不知,真是滑天下之大稽。

不要剥削别人的努力回报,不要把不劳而获当成聪慧机智。要做个实实在在,脚踏实地,乐意付出劳动的人。

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篇1:精选漫画老师小学作文

全文共 258 字

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我们五(3)班有个温柔的语文老师,她叫李老师。

她的眼睛很小,但是你可不能小瞧那一双小眼睛,李老师就会靠着这双眼睛让我们学习时有人在开小差、发呆、不认真听讲的都会被她那一双“千里眼”看到。

李老师知识广大主要是因为她爱看书,而且我们班后面的说全是李老师买的,李老师跟我们送我们好多书。李老师还很有仪式感,我们的所有活动,什么节日她全都帮我们干了,而且都是她牵的头。

李老师胖胖的,我不知道,是因为怀了两个孩子还是吃的太多了,我感觉应该跟我妈妈一样,重但也不知道,有可能是妈妈重,也有可能是李老师重。

李老师真是“神通广大”。

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篇2:漫画老师主题作文

全文共 502 字

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“李老师,你的耳环又换了耶!”一阵欢声笑语,李老师和我们笑闹在了一起。此时此刻,李老师像个孩子一样,笑容温暖得像初升的太阳,欢快又明亮。

老师是我们的语文老师。她一双柳叶眉下是灵动又清澈的双眼,像午夜的月色,清浅入水;又像夜空的星辰,璀璨如莹。小小的鼻子下一张为我们答疑解惑的樱桃小嘴能说会道。李老师就是这么一个人。

她很容易和我们打成一片,几个女生都总结出了她的口头禅:“优秀!”霸气到指点江山,婉约到弱柳扶风;娇俏到呆萌可爱,幽默到笑浪一片。嗯,李老师就是这么一个人。

不过,要说亮点还是她的耳环。前天是粉色小珠子,昨天就是金扇子。今天是银色叶芽,或许明天就是三角状的。真可谓“变化无方”。有人还说,李老师在陆队的时候买耳环,在办公室里买耳环,在教室里也在买耳环。我的老天,李老师对耳环是有什么情结吗?

目光转回到这次秋游。犹记得,我们和李老师是一路聊下去的。阳光被茂密的竹海遮住,一声声笑语回荡在竹间。可谁知没过多久又开始发火,我不由得打了个寒噤。果然,温和时如春风化雨;愤怒时如火山爆发。嘻嘻,李老师的“双重”性格如今一想,也挺可爱的呢!

李老师是我的老师,也是我的朋友。她总是那么平易近人,总是那么幽默。

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篇3:“等着乘凉”五年级漫画的启示

全文共 655 字

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翻开书卷,一幅名为《等着乘凉》的漫画闯入我的眼帘,它笔墨精炼,发人深省。

这幅漫画中,一位50多岁的男人依靠着一株“瘦小”的树苗,把别人刚栽下的树苗压弯了腰。一个撸着袖子辛勤劳作的青年,提了一壶水回来。刚准备浇水,见到这一幕,他很是不解,便瞪大了眼睛问:“你干什么?”男人咧着嘴回答:“等着乘凉!”

画中的“乘凉人”不想种树,只想乘凉,难道他不知道刚种好的树苗根本没有阴凉吗?不!他一身整齐的着装看着那么有学问,有修养,他一定知道!那他为何还迫不及待地坐在别人栽种的树下“守株待兔”呢?大概是因为一个字——“懒”,他懒得去播种,去灌溉,怕苦怕累,却只想“坐享其成”,甚至不惜占有他人“劳动成果”。

像这位“等着乘凉的人”一样懒惰的,想要不劳而获的人自古有之。“硕鼠硕鼠,无食我黍,三岁贯汝,莫我肯顾。”这首诗在我的脑海中闪过。先秦时期,一些地主让农民顶着酷暑在田间干活,而地主呢?他们只顾在旁边吃喝玩儿乐,坐等收成,那和“硕鼠”有何分别?这种“乘凉精神”也延续至今。比如:学校手工课上,同学们都在做“纸质跷跷板”,却有人在旁边休息,坐等同组人做好,只用玩儿就行了......反思我自己,作为一名“狗主人”,虽然很喜欢我的“栗子”,但我只顾和它玩儿,享受它给我带来的陪伴和快乐,却极少喂养它。照顾它生活起居的担子,就落在了家人的身上。那么,我也只是个“坐享其成”的狗主人吧?

先贤有言:“人生在勤,不索何获。”它告诫我们,人生在世勤劳进取,方能有所收获。亲自去栽种一棵树苗吧!只有这样,才有一棵大树,专为了你而蔚然成荫。

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篇4:漫画老师优秀作文精选

全文共 378 字

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有一位老师,她有着方便面似的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张樱桃小嘴,看上去漂亮极了。她就是我的作文老师——马老师。

马老师很温柔,像一个温柔的天使。她爱笑笑起来像一朵绽放的花朵,本来我不爱写作文一听到“作文”两个字,我就头痛,但自从上了马老师的作文课后,我变了,变得爱上了作文。

以前,我总问妈妈:“妈,什么时候会没有作文课呀?”但现在,我问的是:“妈,上作文课的时间到了么?”妈妈听了,高兴得合不拢嘴。

马老师的课很搞笑,上课时,同学们坐在地上,马老师随口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同学们都哈哈大大笑,马老师也笑了,她那深深的酒窝露了出来。马老师不会把内容让我们死记下来,而是用有趣搞笑的方式来记,这样搞笑又好记。

上课,马老师是我们亲爱的老师。下课,马老师是我们形影不离的好伙伴,我们都爱她。

这就是我的老师,一位美丽又搞笑的作文老师——马老师。

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篇5:关于漫画老师作文素材

全文共 440 字

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这学期,我们班来了一位新班主任,她,就是宋老师

宋老师有一双乌黑的大眼睛,每当上课时,这双眼睛便从圆圆的镜片后面透出严厉的光,如果有哪位同学在讲话,这双眼睛一定是第一个发现的;她有一张能说会道的嘴,上知天文,下知地理,语文课上,它帮我们了解课文;道法课上,它帮我们净化心灵……真是位辛勤的园丁啊!

人们常把老师比作辛勤的园丁,可在我眼中,我们班的宋老师却是一本语文书。

在课堂上,当你翻开语文书,她像一位解说员引导着我们去琦君的故乡"摇桂花",讲的有声有色,仿佛真的能闻到桂花香;随后又兴致勃勃地带我们去体会冯骥才爷爷与珍珠鸟之间的亲情;更有意思的是,她能带我们穿越时空到许地山家的茅亭里,让我们亲眼目睹那一盘花生带给我们的做人的道理……

如果说宋老师是一本语文书,也是一位园丁,我总觉得好像还缺了一点点。哦!对了,宋老师还是一台"心灵净化机"。每当有同学伤心时,她总会过去安慰;每当有同学闹矛盾时,她总能化解矛盾……

谢谢您,宋老师,是您使我的生活更加丰富多彩!是您带给了我无尽的快乐!

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篇6:漫画老师五年级优秀作文

全文共 501 字

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她有一双大大的眼睛,眼睛里住着圆溜溜的葡萄,还有一头乌黑的头发和一张小巧的嘴巴。她就是同学们最喜欢的语文老师汪老师,汪老师是一个性格温柔的老师。由于她平常戴着一幅大大的眼镜儿,所以同学们私下叫四眼老师。但是我为了表示尊敬,从来不这么叫她。

温柔的汪老师也有严厉的时候。

还有谁的作业没有写?赶紧站出来。教室里传来了她愤怒的吼声,原来有位同学没交家庭作业。

回家都干什么去了?给我老实交代。汪老师火冒三丈地质问着。这个同学顿时被吓得不敢说话了。

我能明白汪老师其实是在督促我们学习,希望这个经常不写作业的同学能早点改掉坏毛病。

下课时,汪老师经常和我们聊天。

有一次,她在朋友圈看到了我妹妹的照片,于是把我叫过去问道:高弈,这是你的小妹妹呀!真可爱!

我害羞地挠了挠后脑勺,说:嗯,我也觉得妹妹很可爱。

那你可不能欺负妹妹,要当一个保护妹妹的好哥哥。老师接着说。

那当然了。我重重地点点头。

我和汪老师认识很久了,起初我并不敢和她聊天。后来,我发现每当下课同学们都跑去和老师说话,我也跑过去凑热闹。这时老师发现了我,微笑着和我聊了几句,原来老师并不可怕,从此以后,我经常和老师交流。

我的老师是天下最温柔的老师,没人比得上她。

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篇7:漫画老师600字作文

全文共 622 字

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在数据小课堂上,有一股神奇的力量在引导着你,似乎有一个人把你拉进了课堂,我们的杨老师,站在讲台上,他的眼睛目不转睛的盯着我们。

“同学们,今天我们来学习x的运用。”杨老师说完,同学们一个个都是一群被点燃的小鸡一样手舞足蹈……

杨老师的课可有趣了,不信你听我说。在他的课堂上,没有一位我们班的同学敢吵、敢闹,因为他们都被杨老师的语言吸引住了,也因为同学们都懂得怎样节约时间,目不转睛地看、聚精会神的听,各个都专心致志地学。他上课的时候经常做一些滑稽的动作,把我们逗得哈哈大笑。

杨老师上课还挺幽默,说什么自我介绍竟然是一道选择题。比如说年龄,有四个选项,我只记得其中有一个千年老妖,嘻嘻!我选的就是这个,然后听见杨老师揭晓答案时说:“如果我是千年老妖,我第一个就不放过你!”,我感觉杨老师既是一位风趣幽默的老师,也是一位好严厉的老师。

在上课时别的班要是有一点儿动静,他就会说:“几班的三排第四个是谁啊?让我们来认识一下。”被说中的同学当然是情不自禁的红了脸;还有的时候,他也会给自己“装扮”一下,比如说自己就是财神爷、猪八戒什么的,上知天文、下知地理,切!其实是王婆卖瓜,自卖自夸。同学们表现好的时候,杨老师也很大方,一发就是几十、几百积分,简直太棒了。

我喜欢上他的课,他能带我们走进数学王国,了解它的奥秘,让我不怕困难,遇到难题只要再动动脑筋,再想想,便轻松解决了。我喜欢杨老师,他既能带给我知识,又带给我们快乐,他就是我的奥数主讲老师——杨帆老师!

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篇8:五年级上册漫画老师

全文共 455 字

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我们以前的体育老师,他姓杨,每次上体育课时他都会穿着一身帅气的着装。夏天时,他会比女老师还注意防晒,把胳膊、腿、脸都包得紧紧的,难道他不热吗?

杨老师长着一双不大不小的眼睛,上面挂着一副黑色的方框眼镜,脸上长着许多“青春痘”。

老师的眼睛会说话,你信吗?反正我信,因为我们体育老师就会。上课时,有几个女生在队伍里嘀咕着什么,本来在讲课的体育老师突然不说话了。他用那不大不小的眼睛,死死盯住那几个女生,女生感觉不对,朝老师看过去,但老师还是直勾勾的盯着那几个女生,她们就像是被施了魔法似的,立马站好军姿,不敢再说话了。老师说:“这节课我们不上了,就因为某一些人。”老师并没有说出她们的名字,而是给了她们一次机会。老师上课时还经常会做一些同学的错误示范,样子很滑稽,引的全班都哄堂大笑,还给我们讲笑话。

我说我们的体育老师会变脸,你又不信了。有时上体育课,老师看着我们表现好的时候,会很温和。可是有时我们状态不好,捣乱时,老师就和变了脸似的!咋一看,严肃有余,温柔不足啊!

这就是我们的“帅”老师,你喜欢吗?指导教师:程璐

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篇9:假文盲漫画的启示五年级作文500字

全文共 546 字

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《假文盲》是著名漫画家华君武先生创作的,里面说的是四个假文盲,但他们并不一般,而是有头有脸的文化人,可他们的行为却是在为文化人抹黑呀!所以,我们要谴责他们,让他们有所悔改。

这幅漫画里主要讲的是四个假文盲竟然站在母子上车处,直接就把一位母子挤到了一边,太可恶了!

快看!第一个男子穿着一件大衣,梳着整齐的发型,一看就是一个文质彬彬的人,但他的行为实在可恶,一下子就把那对母子挤开了。第二位男子是个高个子,戴着军帽,看着就挺聪明,估计他是觉得这里人少,就挤过来了吧!第三位有点特别,看上去是一位上了年纪的老人,他看到有年轻人过去了,自己也过去,心想:这样肯定是可以的。最后一位男子是医生,估计他有很急的事情要做。就算有急事,急事也可以走绿色通道呀,所以根本不用在这里自讨没趣。

这也太不文明了吧?真让人感到气愤!但是,这样的事情我见多了,比如在学校吃饭的时候,有的人一下子就插上来,真是不文明;还有,有的人为了赶时间,竟然连红灯都不顾,差点撞了车。

虽然我只是一名小学生,但我比他们文明多了,比如,过马路的时候,我会看红绿灯;吃饭的时候,我会谦让别人;还有买东西的时候,如果别的顾客很着急,我会主动让他先行付款。

你想想看,如果大家都讲文明的话,那么社会就不会有那么多的打打闹闹了,那生活该有多么美好呀!

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篇10:漫画老师作文400字

全文共 478 字

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沈鸿廷

我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛,十分像孙悟空的火眼金睛,我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。

记得有一次,郑老师在上课,有一个同学呆呆得坐在位置上,别的同学都在积极地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动,先是屏息凝视,然后一步一步悄悄地向小陈走去,用力地敲了几下他的桌子,小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈说道:“你人在这里,但心不在这里,你骗得了其他同学,却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来,支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想,郑老师真的好厉害,竟然发现小陈在发呆。

还有一次,我们班打扫好卫生后,郑老师过来管理午休,后排有个男同学在老师没来的时候,把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上,给我们讲解一些家庭作业的难题时,往后一瞥,突然发现了地上的垃圾,立马叫后面的小潘,把地上的垃圾捡干净。看来我们班的“实时监控”果真是名不虚传,捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想:郑老师真牛,当时她都不在场,到底是怎么知道的呢?

我们班的郑老师火遍全班,她就像书中有超能力的人物,我非常喜欢她。

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篇11:漫画老师作文550字

全文共 572 字

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老师如同一盏明灯,照亮人生之路;老师如同一位伙伴,在困难的时候给予鼓励;老师又如同父母,教会人生的道理。

“王老C”已是我的第十一位围棋老师了,至于为什么叫他“王老C”,是因为他给我们布置围棋题时,答案大多数都是C。而C与师的读音又有些相似,久而久之,“王老C”这个称号也就与他如影随形了。

“王老C”最讨厌还没到下课的时候,我们就吵着闹着要下课。有一次,一位同学做完老师布置的任务,用一只手拢在嘴边,小声地说:“这么久了怎么还不下课啊。”这句话即使说的很小声,可还是被王老师听到了。王老师黑着一张脸,皱了眉头。我们坐在旁边,静待一场暴风雨的来临。只见他瞪着圆溜溜的眼睛,严厉地说:“来这儿学棋要好好学,不要三心二意,上课的时候不要想着下课的事,这样能学好吗?”那位同学耷拉着脑袋,连大气也不敢出,双手抓着裤子,吞吞吐吐地说:“我下次不敢了。”王老师的怒气才消减了许多,深吸了一口气,说道:“这次放你一马,下次还有人犯的话,我将以军法处置,懂了吗?”我们齐刷刷地说:“懂了!”

“王老C”上课时虽然严厉,但课后却很关心我们。有一回,我有事没去上课,“王老C”就把这次课的重点与难点的讲解录成视频发给我,他还把课上的题拍照让我做在白纸上,下次课再交给他。

记忆就像一片沙滩,走过,就会留下一串串脚印。然而“王老C”在这片沙滩上留下的脚印是我是难以忘怀的。

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篇12:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 644 字

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三年级的时候,我们班来了一位新老师,她是一位语文老师,她个子高高的,体型瘦瘦的。腿上总是要绑着一对护膝,看起来弱不禁风,好像一阵风就可以把它吹倒似的,上下楼梯总是一拐一拐的。唉:我心里想这个老师怎么教我们呀?

刚开始,徐老师的语文课总是闹哄哄的,因为大家一看徐老师这么弱不禁风,觉得她一定好欺负。可后来徐老师买了一把戒尺。一旦大家上课开小差,搞小动作和说悄悄话,徐老师就会用眼神提醒。如果还讲话屡教不改,就会拿尺子打他手心,渐渐地徐老师语文课,从闹哄哄变得只能听见书本翻页写字,还有回答问题的声音。慢慢的我们班不仅纪律变好了,学习成绩也变好了。因为我们不会的不明白的,徐老师会耐心给我们讲解。老师批改作业也改得很认真,本来十分钟可以改完的小字作业,徐老师现在却要40分钟才可以改完,因为我们的错别字太多,老师就得一个个的圈起来,并把正确的写在旁边。还有作文写的不详细的老师还会个别指导。功夫不负有心人,在徐老师的教导下,大家变得更热爱学习了。

虽然我们不大听话,但徐老师还很护着我们。有天中午,徐老师正在讲课,叶老师突然开门进来了,看见我们班讲台边围着的那一圈包边东西掉了,就指责我们班,说肯定是我们班的同学弄掉的,徐老师却护着我们,坚定的地说,是钉子没订好才会掉的,不怪我们。俩人谁也不让谁,你一言,我一语。后来叶老师生气的离开了。徐老师跟我们说因为我们太淘气,太不听话。所以其他班的老师,才会认为是我们班的错,让我们要好好的改变自己。

就这样,这位弱不禁风老师成了我心目中的好老师,喜欢她!

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篇13:五年级写老师的日记

全文共 484 字

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我的英语老师叫陈艳艳,是我小学的英语老师。她个子不高,年纪不大,可头发却是黄色的。她穿着上也很不讲究,一年四季总是那几件衣服,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句口头禅是题目:“我的盲儿子”。我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。

这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;我一直拜我陈老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

她总是日夜操劳为我们准备第二天上课题材,可是她却从来没有抱怨过。

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篇14:漫画老师五年级上册作文500字

全文共 1433 字

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我的老师特别漂亮,而且又温柔,就像一位仙女,同学们都很喜欢她。

老师有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛像月牙,一对葡萄似的眼睛,一张樱桃小嘴,个子高高的,总是穿着裙子,就像下凡的仙女。

有一次,我们班的淘气包又给惹事了——把教室的玻璃给打碎了,我们很担心:都觉得他肯定会被老师批评一顿。结果老师进来了,尽然没有批评他,只说了一句:“以后小心点,千万别再弄碎玻璃了,要是让碎玻璃扎了,可怎么办啊!”而且说话的神态特别温柔,接着老师自己掏钱买了一块玻璃,并亲自把它装好。看着老师做的一切,想想老师刚才的话,大家都对着那个淘气包翻起了白眼。

过六一的时候,学校组织踩街,我们立即出发了,一路上都是家长们惊讶的声音:“这是哪个班的老师?真漂亮?”

“这个老师肯定很温柔……

“对待学生肯定好!”

“这个班的成绩绝对错不了!”

……

听着家长们的议论,再一看我们老师,哇!简直真是仙女中的仙女呀!头上戴着花环草帽!穿着粉白相间的连衣裙!脚下踩着一双精致的高跟鞋!看的我都目瞪口呆了:家长们说得太对了!我们老师的确温柔,对待学生也好,而且上次期中考试,我们班又得了全年级第一名!

老师就是我心中的一位仙女!你们肯定很羡慕我们有这样的仙女老师吧!那就快转学来我们班吧!

2022漫画老师五年级上册作文500字9 2022 comic teacher 5th grade essay composition 500 words 9

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一年级那顽皮捣蛋的小__孩长成了五年级的青少年。如果谈我最喜欢的老师,恐怕只有我一个补习班的作文老师。

作文老师姓刘,是一位男老师,身高只有一米五,脸圆圆的,眼睛小小的,笑起来就像是用墨水笔在脸上画成两条细细的线。

这位老师有一个特点—爱玩。就说说上星期的那节课吧……

那一天,老师带来30根假羽毛,说要来玩一个小游戏--“天女散花”。同学们一个个目瞪口呆,一头雾水,老师答疑解惑继续往下说:“规则是这样的,同学们分成两组,我在比赛开始后扔出羽毛,你们尽管使出吃奶的力气来吹动羽毛,当所有羽毛落到地上时。哪一方地上的羽毛多即是输了。哈哈……

伴随着刘老师得意的笑声,跟同学们气喘吁吁的呼吸声,比赛结束了。老师对我们说:“大家都参与了比赛了,都对游戏有了解,今天我们就来写一篇与刚才比赛有关的作文。”“啊……

寓教于乐,寓学于趣。我为我的这位老师感到自豪,你想不想有个这样的好老师呢?

2022漫画老师五年级上册作文500字10 2022 Comics Teacher 5th Grade Period Pymics 500 words 10

那浓浓的眉毛横卧在脸上,那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒,那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。

陈老师时而严厉,时而温柔。被我们称为双面老师。

课堂上,陈老师非常严厉。记得那是一场考试后,陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口,热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台,把考试卷往讲台上一扔,空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息,同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了:“这次考试,虽然有些同学考得很不错,但是,有些同学因为学习态度不端正,粗心大意……

课后,陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏,踢毽子,跳皮筋,丢沙包……

总之,陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师,正是因为这样,我们学习更认真了,也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的,哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的,也越来越能明辨是非了。

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篇15:漫画的启示五年级

全文共 522 字

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今天,我看到了一副漫画——《书上说:鱼儿离不开水》,让我感受很深。

画面上有一个捧着一本百科全书的人,在水井边钓鱼。因为他在书上读到“鱼儿离不开水”,所以他认为井里有水,一定就会有鱼。书上都说了鱼儿离不开水,那就一定不会错。像这样不把生活实际和书中内容结合在一起的人,又如何能钓到鱼呢?

生活中这样的人不少。“死读书”,“读死书”,“读书死”似乎成了这类人的“座右铭”。他们整天窝在家里,做的事情只有看书、读书。即使偶尔做点其他的事情,也只是照本宣科。这类人,整日读死书,会忘记一些生活常识,有些人更加严重,甚至会去照着书中的内容死搬硬套,去做一些危险的事情。

可细细想来,难道世上真有从小就这样的人吗?不是的,其实是因为父母的“严格”教育,或是过多的压力,让孩子整天就是学习学习,实际就是在抹杀孩子爱玩、爱闹的天性。随着时间的慢慢推移,孩子只会“浸在”书海里,不管考试多么优秀,到了生活实际中,不会变通,也只是一场空。父母给予的压力,让孩子通过学习取得好成绩,未来过上快乐的生活。可想不到很多做法会适得其反。

读书,是为了学到新知识,把知识运用到生活实际中去。而“死读书”就是在为成为“书呆子”而努力。虽然只有一字之差,可结果却是天地之别,云泥之别。

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篇16:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 538 字

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一天,我无意中读到一篇漫画,题目叫做《农夫与上帝》。

漫画的大意是:一天,一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨,起初上帝不接受这个荒谬的请求,但在农夫的再三恳求下,上帝答应了他,最终农夫的稻谷颗粒无收。

故事虽小,但道理却不容小觑。故事中,农夫就好比我们的家长,稻谷就如同我们,在家长的保护和宠爱下,我们永远不会感受到生活的残酷,只会看到世界美好的一面。不经历风雨,怎么见彩虹?只有直面生活,经历挫折,才有成长和收获。

生活上,我是个衣来伸手,饭来张口的孩子,每天都是妈妈替我找好衣服,饿了,也是爸妈做好饭菜,端上桌来才坐下来吃。生活上,我成了被动的享受者,也的确享受这种被父母照顾的感觉。

有一次周末,爸妈有事儿不在家,我起来发现家里啥吃的都没有,我喝了瓶牛奶就出去玩儿了,玩着玩着,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、柜子翻了个遍,发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋,我想来碗鸡蛋面,可又不知如何下手,最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。

学习上也是这样,自己不刻苦努力是取不得好成绩的,“自己不努力,谁替你努力!”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈,会偷懒,结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗?

明白了这些,我想我会用行动来证明自己的努力。

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篇17:描写老师的五年级

全文共 950 字

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老师,一个耳熟能详的词,一个无处不在的职业,无论是在偏远的农村或是在人们向往的城市,随处可见老师的身影。然而,在人类历史上人们也是用很多词来诠释它。我却觉得对于它,没有什么比神圣来更好的形容。在世界震惊的5。12地震中,有二位老师如雄鹰展翅般的护住了自己的学生而自己却永远的离开了充满阳光的土地,他们就是——张米亚老师和谭千秋老师。

谭千秋老师,他用他的生命书写了人民教师奋不顾身的感人事迹,5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇。中国地震应急搜救中心的救援人员看到:谭老师趴在课桌上,弓下的身躯,展开的双手,摆出守护的姿势。他的后脑被砸得深深的凹了下去。在他的身躯下,救援人员救出了4个学生。四个学生在他的保护伞下获救了,谭老师却为了救孩子的生命壮烈的献出了自己的宝贵生命。要不是他把孩子们藏在课桌底下,用自己的身体挡在了课桌上面,在上面护着4个学生,估计一个也活不了。这是被谭老师救出来的的学生的告诉媒体的事迹。谭老师用自己的行动诠释了人类灵魂工程师这个职业的高尚;生死关头用牺牲自我,挽救别人生命的伟大壮举为我们树立了一个光辉的榜样。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔”——这是张米亚老师生前最喜欢唱的歌,而当地震来临,死亡降临,他用生命诠释了这句歌词。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,他们被眼前的一幕惊呆了,29岁的张米亚老师跪匍在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰……两个孩子还活着,而雄鹰已经不在了。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将张老师的手臂锯掉,才把孩子救出。在这场大地震中,张老师一家三口全部遇难,他的`妻子同是映秀镇小学的老师邓霞和他们不满三岁的儿子被垮塌的废墟深埋。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

然而经历了这种灾难被救出来的孩子,一定要坚强的面对任何困难,成为祖国的栋梁和国家的主人。因为你们的老师如雄鹰展翅一样,用自己的生命保护你们的生命。折断自己的翅膀送给你们飞翔。就算是为了救自己的老师,也要好好的活下去,用自己的实际行动来报答救你们的老师的恩情。然而现在,在这重新燃起希望的日子里,敬爱的老师,请接受吧,接受我们庄严的敬礼!

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篇18:漫画老师五年级精选作文

全文共 540 字

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相信你们肯定有画过漫画老师吧!那你们猜一猜我的漫画老师是谁?对,她就是我们的英语老师——张老师。

她长得很漂亮,也很可爱,有一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。她的头发有时候是扎起来的,有时候是披着的。

每次她来到教室时总是面带微笑。不过,她也非常的严格。她看到上课时有人走动或是讲话,她的表情就会很严厉,眉头皱起来说道:“如果你再走动,那你就去黄老师的办公室抄一篇课文。”有时,她批改我们的堂练本时,如果前面没订正,那就得不了A+,如果有订正那就可以得A+,如果错了一个,那就得A,如果错了2以上,那就得一个B—或是B+,作业书写很差的,那就只能得C。

张老师对我们考试成绩的要求也比较高,满分50分的试卷,如果考分低于40以下的,那就要重考。有一次考试,我觉得自己没考好,试卷发下来后,我居然考了个44分,而我同桌考了三十几分,所以我的同桌就要重考。还有一次,我考了50分,这是我五年级以来第一次考满分,我非常的开心!

张老师对我们十分地关心,每当我们跑完步时,一到教室,张老师就已经提前帮我们开好了空调,因为她觉得我们刚刚跑完步很累。她对我们真好!

张老师的声音特别好听,清脆响亮。每当上课时,她都要带个小蜜蜂,这样后面的人才听的清楚她说的话。

我喜欢我们的英语老师—张文欣老师!

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篇19:漫画老师作文300字

全文共 349 字

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我有一位有趣的语文老师

她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真难呢!两片薄嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

她有着独特的上课开场方式。每次上课,只要听到“啊”地一声大吼,便是调皮的语文老师从门外闯进来,仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后,她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

平时里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。

我喜欢我的语文老师,更爱她那风趣的语文课堂!

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篇20:"漫画"老师作文400字五年级上册

全文共 418 字

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她,中等个儿,长得很漂亮,性格非常幽默,但有时也很严厉,她就是,大队辅导员——郭香珍主任。

她既严厉,又幽默,她是训练大队委的老师,我第一次在大队委开会时,看见郭主任非常严肃,我也胆战心惊的,可是,郭主任说话非常温柔,还和我们聊天,她还说了她的大学时候一些有趣的事,在场的人都笑得前仰后合。

不过,她并不是一直都很幽默的,这周是我值周,要管理和播放学校大屏幕、音响的电脑。这是个重大的责任,一旦出了什么差错,会影响全校。昨天是我第一次管理电脑,结果在放音乐时,慢了一秒,被郭主任批评了一顿。

她的知识也很渊博,两星期前,全校十八名共产党员老师带着我们十七名大队委去参观二七塔。郭主任给我们讲了“二七”、“七七”事件,工人大罢工等重要事件,简直可以和胡校长相提并论。

这就是我喜欢的老师,一个搞笑派“母老虎”,她其实也是天才中的“小笨蛋”哦,因为她有时总忘记要干什么,有时一道超简单的题,总想用超思维方式解题,结果绕了半天也绕不会。你们喜欢她吗?

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