写风的作文有哪些【通用20篇】

不须等浅草没过马蹄，也不须等新燕啄去春泥，春风，已然来了。

春风来得很轻、很慢，没有惊醒冬天，先在春天之前便到了。它是给一年起头的，风里带着新生的暖意，直吹进那飘飞的雪花间，吹进那冰封的湖面上，化作一树桃花、一片柳絮——还有那万里阳春。不说那遍地新芽，也不说那滚滚春雷，单是这春风便已然是整个春天了——风里若不带花草清香，只是柔和地扑到你面上，便也足以令人陶醉了；要是风中再带着点沁香，连拂提杨柳也会因此而醉。

——而夏天呢？夏天的风，是木讷而少言的，只幽幽地发出细碎的呢喃，飘荡于天光之下。风中，一切都是模糊的，荷花香弥漫于树影之下，聒噪的蝉叫也渐渐不清晰了，只有微风还在梦呓般地浅吟低唱，这一切，似乎是个梦——一个夏天的梦。夏天的风，伴随着映日荷花一起在梦中盛开，没有别样红，也演绎出绮丽。

冬天总是那般冷淡，譬如冬风，凌厉而冷冽。梅花也不愿与它为伍，所以风中自是没有香味的。于是冬风只能孤寂地伴随雪花一起飘落，北国的大地上常常有它的身影，在雪中跳起一支华尔兹，把那纷扬的大雪搅得似道道白练，“千里冰封，万里雪飘”，如此奇景，它只壮观给自已看。

秋风，那凄凉的风，本是在冬风之前的，可它竟是如此清冷，凄凉而胜似严冬啊！告别了春与夏的丰硕，曲终人散，末了，仅余秋风空扫黄叶。而它又得到了什么呢？它只是默默地倾听着一切，喜怒哀乐悲欢离合。九月深秋，一名少年立于高阁之上，凝望面前的滚滚江水，秋风轻轻拂过面庞，只听他吟诵道：

阁中帝子今何在？槛外长江空自流！

少年的话，只有萧瑟的秋风在听；少年的心境，也只有秋风懂。

曲终人散，人去楼空，何事秋风悲画扇？

秋风啊，还有其他四季的风啊！物换星移，几度春秋，斯人已逝，只有风，还伫立于滔滔几千万年的长河中。

傍晚时分，夕阳如血，晚霞染满整个天际。我和爸爸在暖风中游到日日经过的洹河畔散步。我们向东走，风向西吹，背着夕阳，可温暖却迎面而来。风是无形的。看不见，摸不着的。爸爸却提议：“我们一起捉住那个惹人喜爱的暖风。”我拍着手，跳起脚，喊道：“好啊！”

说干就干，我跑回家中拿了很多大塑料袋。当做是困风的牢笼。我们拿着塑料袋的两端向东奔跑着，风像一个淘气的小精灵，在和我们捉迷藏。它微弱并不强烈，可总是捉不到。即使好不容易装了一袋子的“小精灵”，一分钟不到——塑料袋空了。他们就是这样神不知鬼不觉地从某个0。1毫米都不到的小细缝中偷偷溜走了。

看来用塑料袋捉风的效果并不理想，于是，我开始用自己那双心灵手巧的小手捉起风来。

我左一扑，右一抓，没有抓到，猛得向前一跃，“哎呦——”，脚一打滑，还摔了个跟头。我知道它没有坏意，只是急于对游戏伙伴的古朴的善意。我们还在努力地，追寻着风的踪迹。奈何“抽刀断水水更流，纵情捉风风更跑”！

接下来，我竟然“不服输”地拿鱼网试图去“网风”，爸爸忍不住哈哈大笑起来，我也放下渔网和爸爸一起嘲笑那对为了留住快乐而发傻的父女。

风拂过水面，留下丝丝波痕；时间走过树荫，留下盈盈笑语。风终究没有捉到，但我们却捉住眼前的幸福。

我希望春天的风是绿色的，可以呼唤万物复苏。那股风吹过森林，森林里的小花小草都能苏醒过来，就连大树伯伯也能抖掉身上的银装直起了腰板。那股风吹过草原，冬眠的小动物们都从洞里探出头来，惊喜地看到大地已经铺上了一层嫩绿的地毯。那股风吹过城市，小朋友们绽开了笑脸，走在去春游的路上。

我希望炎炎酷夏之时，能有一股蓝色的风带来凉爽。这股风悄悄地融化了南极和北极那些蓝色的冰川，把她们的冰蓝之心装进口袋里。这股风飞过沙漠时，从冰蓝之心里洒落了一滴清凉的水，这水向四面八方散开，不多久就能形成一片片湖泊和绿洲。这股风飞过千家万户时，钻进了空调里，这样大家不用耗电也能享受凉爽的风。

我希望秋天的风是金色的，它能让人们有更多的收获。这股风轻扫田野，让高粱姐姐垂下了头，长出丰满的粱穗辫子，苹果妹妹的脸颊也变红了。与此同时，地下王国三剑客土豆、萝卜和红薯也被这股风吹胖了很多。

我希望冬天的风是粉色的，因为粉色可以给严寒中的人们带来温馨的幸福。在大年三十，这股风看见了回乡探亲的一家人，他们已经在雪地里走了很远很远，这股风急忙飞过去捂暖他们的双手双脚，温柔地擦过他们的脸庞，直到他们回到家吃上热乎乎的年夜饭。

我希望四季的风可以帮助人类与大自然和谐共存，带给人类更多的快乐和收获。

冬天渐行渐远，春天接管了大地。春回大地，万物复苏、百花齐放、柳树发芽，真似“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

春天的风轻轻地拂过高山，山上原本光秃秃的树木，发出嫩绿的细叶。小草从漆黑的泥土里冒了出来，远远望去，高山仿佛是把绿色的巨伞。看，小鸟飞上枝头，欢快地歌唱。松鼠好像被小鸟那动听的歌声给迷住了，出来舞动着身子。

春天的风吹过田野，枯黄的田坝披上了嫩绿的衣裳，原本黑乎乎的一块田如同盖上了黑绿交错的棉被。小朋友们脱下厚厚的棉袄穿起薄薄的衣服，来到田野边上放风筝，欢歌笑语填充了原本宁静的田野。

春天的风拂过公园，公园里的桃花、紫罗兰、水仙、郁金香、油菜花……它们争先恐后地开了。粉红、紫色的、雪白的、粉色的、黄色的……五彩缤纷，整个公园成了花的海洋。

春天风吹过河畔，河面荡起柔美的波纹，河里的鱼儿时不时地跳出水面，跟着水波欢快地跳舞。河水清澈见底，看，小虾们在自由自在地游玩。春风轻轻地拂过柳树，细长的柳条长出嫩绿的枝条，柳树似美丽的姑娘跟着微风荡起优美的舞姿。好一幅春回大地，万物复苏的景象。

我喜欢春天，喜欢春天那微风拂面，喜欢春天那蒙浓细雨滋润万物，喜欢春天那温暖的阳光，温暖我也温暖着整个世间。

我是一阵风，一阵轻盈的风。

我诞生于一次大气流中，我从主流里溜了出来，来到了这座古城的上方。人来人往的街道，清澈通透的湖水，高楼和树林，行人和车辆……这真是一座美丽繁华的城市啊！

我先来到了燕子矶，这是一座位于南京郊外的直渎山上，因石峰突兀江上，有远望若燕子展翅高飞而得名的山，直渎山高40余米，南连江岸，三面均被江水环绕，是观赏江景的好去处。我迫不及待的飞上山顶，一路上吹的树叶沙沙作响。登临矶头，滚滚长江，浩浩荡荡的向前飞奔而去，不时有暗黄色的水流拍打着岸边，一泻千里，甚是壮观！

我又向上飞去，往前走了一段，来到了梅花山，当时正是春末，梅花大部分相继开放，有的甚至已经慢慢飘落。我想也没想，毫不犹豫的冲进了梅花林。带起了数十朵梅花，我四处乱飞，许朵梅花也应风而起，瞬时天地间好像变得一片红粉红，引得游人们啧啧赞叹。

我飞出梅花山，原地转了一圈，自己好像也变得无比清香，我便往空气里一横，安然地睡了过去。

过了多久，我也不知道。反正周围已经不再是梅花山，是一座大型的风力发电场，我悄悄地溜了进去，发现里面有许多复杂的机械，而外面是几座飞速旋转的风车。

嘿，我对正在专心致志发电的同伴说道，“这是是哪儿啊？”他头也不抬的答我：“这儿？金陵的郊区啊！你怕是新来的，来来来，我给你说说：“向这边走去看看燕子矶吧，这就是梅花山，你不知道春天的梅花有多好看……”他话没说完我便打断了他：“不必了，我早就有所见闻了。”“那你一路走好啊，要不来和我一起发电？”我谢绝了他。

我回到街上，街上不再是黑眼睛黑头发的人又多了，蓝眼睛黄头发，各种各样的外国人，一齐来到了金陵。

真是变了不少呢，我感慨道，不过，虽然又多了智能化，可风土人情依旧还是保留得好好的。

还不愧是六朝古都，我又在京里绕了一圈，傍晚时分，我坐在燕子矶的矶头，望着江面波光，江帆点点，我忍不住想，我算不算以一阵风的方式走过了金陵呢？

应依诺/三年级

清晨起来，我拉开窗帘，连续打了几个喷嚏后，又喝了一杯温开水，开心的想：“太好了，要春游了，快点去学校吧！”

我马上吃了早餐，有面包、鸡蛋和牛奶，吃完就去学校了。到了学校，我们二年级排好队伍来到主席台跟着音乐热热身，随后排好队伍就去坐班级固定的车子，到钱库生态园一日游。

到了生态园，哇！那里生机勃勃的，小蝴蝶唱着歌、跳着舞，小蜜蜂忙忙碌碌采花蜜，把花蜜放进蜂窝里变成蜂蜜。还有可爱的小花和小草，好像都在热烈欢迎我们呢！

第一个活动就是我们一起做豆浆，看一步步的把黄豆磨成豆浆，可开心了！接着每个人分到了一只没有上颜色的风筝，涂完颜色，开始起风咯。我先想到了，只有风才能放风筝，就趁机跑了起来，咦，风筝真的飞了起来，我继续往前跑呀跑，一边跑一边放线，这时好像想起一个故事：“在我还很小的时候，妈妈把流传下来的风祖先的生活规则，上面写着，风要学会帮助人类，人类放风筝，去起点放飞。下雨时，帮雨一起清洗地面，人类出汗时，要学会帮人擦汗。”

听到这里，大家放下风筝，老师告诉我们要排队了，我向风儿告了别，马上坐车回学校咯！

小的时候，我曾经无数次想像过风是从哪里来，要回到哪里去。我心里想，百思不得其解，说不出为什么风可以使人感到冷，也可以使人感到热。对风似乎情有独钟

风在我们生活中是无处不在的。比如：你开门的时候会感到风刮过你跑步的时候你会觉的风也跟着你跑。

飓风，风暴会伤人。

有一次，我在一篇新闻上看到有一阵极大的风一下子把一棵树刮倒了旁边有一户人家，那户人家被害的穷困僚。还有便严重的被害的家破人亡。我在那时就想，风是从哪里来的怎么会有怎么大的威力呢？

我查阅了很多知识点和书籍，找到的是风是怎样形成的。根本就没有风的力量有多大。

风还可以对世间万物有帮助。

风可以帮助花草树木茁壮成长，还可以帮助动物体会大自然的味道。风还可以帮助人解热，风还可以帮助自然界中的生物们。我有时候在想如果没有风，说不定这个世界都不存在呢！

我喜欢春夏秋冬的风，因为它会以不同的力量让大自然丰富起来，不同的感觉丰充盈了人间。

我喜欢春天的风，蒲公英撑起小伞跟着风找到了新家，它吹绿了草，染红了花；我喜欢夏天的风，送来绿茵里的丝丝凉爽；秋天的风喜悦了枝头，醉了田里辛勤的农民；冬之风更美，一阵呼啸就银装素裹啦，带我来到童话世界，冰清玉洁是我的梦。

风还可以帮助鸟儿飞翔，让它们感受到宽大的世界。

风是我们人类的朋友，也是世界上动植物的伴侣。

风可以让蒲公英的种子散落各地。

风可以让小花们茁壮成长。

风可以让柳树跳出美丽的舞蹈。

所以风是我们人类不可缺少的能源，也是一个很重要的朋友。

世间不能没有风，风的力量是伟大的！

下西风黄叶纷飞，染寒烟衰草凄迷。故乡的风，不只凌乱了江南的云，也撩起了我的愁绪。

秦人守根，乡土意识重，这大概与饮食习惯相干。陕西人爱吃面，特色面食也丰富，如岐山臊子面、回民牛肉面、陕北羊肉面、户县摆汤面等等。走，寻一家面馆去，以慰思乡的味蕾！

低头走进杨凌面店。忽然记起老家的杨凌蘸水面，杨凌是个地方，听外婆说是隋炀帝的墓穴呢！而这个杨凌面馆的杨凌怕是这家店老板的名字吧！

打量了一番，这家店店面比较大，周围刷着明黄的油漆，桌子也较考究。而老家的那家店刷着白油漆，已现些许沧桑；老旧的木桌椅处处刻着时光的痕迹。看着菜单，特意点了一碗面，静静地等着。周围并没有太多的人，说话的声音也很轻。在老家不管那家店，都是人，几个人一桌不时大声哄笑着。就算不认识的人，也总能攀谈几句。“八百里秦川尘土飞扬，三千万秦人齐吼秦腔。端一碗髯面喜气洋洋，没撮辣子嘟嘟囔囔。”这是秦人的自画像，也是秦地风情较直观的写照。

面终于上来了：碗里的面，细细的；汤，淡淡的。看上去闻起来都是十分不错的。可我独独想着西北风中的那一碗杨凌蘸水面。这种面又宽又厚，一根能盛一大老碗，可吃起来特筋道，且越嚼越有味，面香会始终充塞你的鼻息。

爸妈在杭州打拼，我是吃着外婆做的杨凌蘸水面长大的。她先将面揉好，让面“发”上一个多小时。等面发好了，再用那种很长的擀面杖将面团擀成一个大圆，而后将大圆切成一条一条又宽又长像裤带一样的面条。切好后就是把它煮熟的过程了。先在锅里烧上水，等水烧得咕噜咕噜响的时候把面下进去，当面和水一起翻腾时，把准备好的青菜或者芹菜放到水里烫一下，就可以捞出来了。接下来就是调配料汤了。西安的每家面馆的料汤都会有自己独特的地方，而外婆做的是带有私房味的。在碗里放一些香醋、酱油、麻油、花椒等，然后再均匀地搅拌一下就好了。

当面上桌时，还袅袅着乳白的雾呐。一家人围坐在一起吃着，味道也许没有饭店里的好吃，但有一种独特的味道，温馨的，家的味道。

来杭州就读以来，我也尝过许多面，却再也找不出这种感觉了。私房菜的味道是人的第二处胎记，纵使你远走天涯海角，青丝变白发，也许淡忘了是什么饭菜，但永远铭记的是童年飘散的香！

看着碗里细细的面条，浅浅地尝了尝，轻轻放下碗筷，独自走进凄迷的西风里。

凌感之

“风来了，秋天来了！”树叶都开始枯黄，一阵阵阴凉的风，把已经枯萎的树叶垂下来，使一阵条街变成了树叶的世界，又好像给上海铺上了一条条美丽而又自然的大地毯，为上海增添了几分美丽。树叶在空中飞舞发出萧萧飒飒的响声，像是在悲哀地哭泣一般。

秋风像是一位不辞辛劳的邮递员，为伙伴们送来了秋天的礼物。正如李坤所说：“春种一粒粟，秋收万颗子”。秋风给人们带来了食物。又如王勃所写：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。秋风又带给了人们无限的美景。

“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”这是宋朝诗人苏轼在风来了时候的感受。我则认为在风来时，我会受到清凉感，秋风不像夏天的风那么炎热，也不像冬天的风那么刺骨，它是最柔和的，最舒服的。

风，是自然界的精灵。自古以来，颂风的诗句就不少。有“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的春风。有纳兰容若“谁念西风独自凉”的悲风。有“吹去三山去”的长风。人生路上亦有风。有送凉的晚风，也有凛冽的寒风，亦有温暖的春风。

微凉的晚风

一缕风从窗外悠然荡进。拂过我脸颊。待我反应过来，它已消失的无影无踪。我随着它来过的痕迹向外望去。窗外是我的新学校。它提醒我这再不是以前了。一切都是新的。这让我有许些不自在。寄宿的生活，新增的自习。我感到不适应。我想逃避。但我知道那不行。我还有梦未实现。我有些思念家人，看着皎洁的月光，思念不断加重，我把这一切诉说给了风，它拨动着树叶，奏起了音乐。告诉我，有梦必要坚持，也答应将思念之情，带给我的家人。我静静地听着，不一会儿它走远了，我知道它去送信了，我微微一笑，又投入到学习中去。

凛冽的寒风

天还未亮。几一颗星星挂在夜幕中。这时使我们已经走在上学的路上。寒风凛冽，似是要冰冻这世间的一切。我的心情很低落，数学前所未有的失利，使我信心丧失。走在路上，风不断肆虐，再厚的衣衫也阻挡不了它的侵袭。但我更想敞开衣衫，拥抱它，使我忘却这烦恼，不知不觉几滴泪滑落眼眶，被风狠狠砸在地上。泪水留在身后，而我还在前行。那一瞬间，寒风像一个严厉的老师，教导我：泪水要抛却，你还要前行。我似乎懂得了它的意思。寒风中，我加快了脚步。数学前所未有的失利是我信心丧失还要还要前行，我似乎懂得了他的意思，寒风中，我加快了脚步。

温暖的春风

现在已是初春。虽不及“花气袭人知骤暖。”对不起，花气袭人知昼呢？但也是“吹面灭不寒杨柳风”了。一缕风悄然袭来，我看到了它，她也看到了不足100天的倒计时。操场上我奋力奔跑，似是要乘风直上九万里。中考在即，。谁敢懈怠？。我愿借风力，女团“，抟扶摇而上者九万里扶摇而上者9万里”。，待到那时，我必不要“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”月！愿，那时风送花香，助我功成名就！

来得突然跟着一阵阵牛毛般的细雨，跟着一缕缕轻盈的云雾，风，悄悄地来了。

先是从远处传来一阵阵轻柔的风声，接着就看见周围植物开始轻轻地随风摆动。风，来了。就这样由远而近，由远而近

呼呼呼呼，呼呼呼呼

站在秋风中吹着，感觉是那么舒服，那么的凉爽。坐在椅子上，一边吹着凉爽的秋风，一边看着周围美丽的景物，这时，我便不由自主地感叹到“啊！秋天是多么美好！”

秋风吹到树叶发黄的大树上，发出了一种声音；秋风吹呀吹，碰到了岩石，发出了一种声音；秋风吹呀吹，碰到了地上的树叶，又发出了一种声音；秋风吹呀吹，又吹了小花，柱子和长椅，又发出了许许多多不同的声音。这些声音美妙动听，根本就无法用语言来形容，因为这就是胜过人间所有音乐的大自然的声音。

秋风吹到了大树上，树叶便开始跳起了舞蹈，它们跳得十分开心，就像是蝴蝶飞在空中与秋风翩翩起舞。

风吹到了地上枯黄的小草，小草们便开始随风摆动，左摇右摆，就像穿着绿舞裙的舞者被秋风请去共舞。

渐渐地，风悄悄地屏住了呼吸，只留下了大自然的气息。空气一下子变得十分安静，天上那悠悠白云的洁白身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

风，来无影去无踪，摸不着也猜不透，但是风吹过后的美丽的风景可以让我们感受到风是多么美好！

“叮铃铃……”下课铃声刚响起，同学们便拿着自己心爱的毽子蜂拥而出。

看，这些各式各样、五花八门的毽子：有鸡毛的、有鹅毛的、也有塑料的；有大的、有小的；有红的、有黄的……无数个毽子上上下下跳跃着，像夜晚天空里一颗颗闪烁的繁星，点缀着我们充满欢声笑语的校园，成了我们冬日校园的一大景观。

随着天气越来越冷，校园里的毽子风越刮越猛。你看，大家三五成群，踢得真是热火朝天！这其中有一二年级的小朋友，也有五六年级的大孩子。他们个个眉开眼笑，踢得不亦乐乎。踢毽子也不再是女生的专利，就连我们男生也津津乐道，踊跃加入呢！

我们班的吴灿灿同学踢毽子的水平别提有多棒了，一口气盘踢能踢一百多个呢！只要学校有他踢毽子的身影，就会招来一群人驻足观看，围观的人都瞪大眼睛，视线随着毽子上下摆动，还情不自禁地数着：“1个、2个、3个……”久而久之，就连我也成了他的忠实“粉丝”呢！

这小小毽子，不但可以在寒冷的冬天让我们的身体暖和起来，还给我们带来无穷乐趣，你也快来加入我们吧！

风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事，天下事，事事关心。这不禁使我想起了风，春风、冬风……对我们而言，风只是一种自然现象，我们对风的理解也只是如人饮水，冷暖自知而已，然，风在文人墨客眼中却是不一般的，风是风情万种的。

现在的世界车水马龙，人们在奢靡的物质世界里沉沦，忘了去亲近自然，去聆听大自然的声音，而历史上的文人多是热爱自然的，所以他们愿意去聆听，愿意做大自然的申诉者，而风作为大自然一种最普遍存在的物象，更赢得了众多的知音。

听风的痴情述说，读柳永的“杨柳岸，晓风残月”，我们懂得了风的凄凉；读苏轼的“清风徐来，水波不兴”，我们懂得了风的闲适；读岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花”，我们懂得了风的奉献；读杜甫的“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，我们懂得了风的顽皮；读李清照的“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急”，我们懂得了风的愁绪。

都说风是无情的，它把沙尘暴带来，洗卷了一座又一座城市，可我说风是多情的，倘若没有风的吹拂，我们怎样感受大自然的气息呢？人们常说：“风是一双无形的手”，当春姑娘用手轻轻拂过万物，万物便开始吐绿，纳芳，在春风里肆意的摇曳。当热情的夏姑娘走过，迎面而来的是炎热的夏风。夏天是金，是火，夏风便拥有了火的热烈与金的璀璨。当农民伯伯所喜爱的秋姑娘伴随着凉爽的秋风吹过，那代表着收获的喜悦，可秋风对于文人来说却是伤感的，是悲凉、孤寂与失意的代表。当冬姑娘开始给万物裹上一身素装，这时的冬风虽是寒凉的，却也是洁净的。

“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”这时的风是友好的，它甘愿作李白的信使，聆听着李白的思友之情，也许正是因为他们彼此深交，才可以如此倾心诉说吧？“秋风萧瑟，洪波涌起”，这时的风是悲壮的，这是曹操的豪情壮志，亦是风的，此时的他们，心灵是相通的。“夜来南风起，小麦覆陇黄”，这时的风是愤怒的，他紧紧地把岳阳楼抱在怀中，这是范仲淹在感叹风的壮观。“顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”，这时的风是无私的，他甘愿做声音的传播者，让声音传得更远，这是因为声了解他，把他当作自己的朋友对待吧？

听，风在呼啸着，是在怨无人能懂他吗？都说文人墨客是多情的，诗意的，而我们生活在这个灯红酒绿车水马龙的世界，还有多少诗情画意可讲呢？人们利用风来发电，是因为人们懂得了风的心声，听到他那愿意为人类造福的愿望吗？

风仍旧是那风，物却已非，都说：“风摇曳了过往，把我们吹向更遥远的未来。”此时，我们听见了来自风的祝福，一如那花开的季节，芬芳又安然。

菩提树下，佛是否在听风述说着那万丈红尘中的故事呢？如果你非要弄清楚风说的故事，佛曰：不可说！不可说！一切皆在无言中。

一个周末的上午我和爸爸在红太阳广场玩，看见一位小男孩骑着电动摩托车在广场上奔驰，非常酷，像风一般炫，我见了羡慕不已。

今天爸爸妈妈买了一辆可爱的电动摩托车，从前面看它有一个小小的“月牙”，真像摩托车的嘴巴；两边各有一盏灯，就像它的眼睛；两个小小风火轮跑起来可快了，简直像一位美丽的少女。这时我想起了那追风的少年，像小鸟一样能自由自在的飞翔，便提议：“妈妈，下午能让我骑骑摩托车吗？”

“不能，未满十二周岁的人不能骑车！”妈妈回答道，我听了装可怜的样子，边装边说：“让我试一试嘛！”妈妈见了心软便答应让我下午在学校里骑一骑，但不准上路。我中午兴奋的连觉都睡不着了。

下午我迫不及待地跑到电动摩托车旁，妈妈一步一步的教我，先加一点油然后加速，这样就不容易倒，当快要倒的时候一定要往反方向拐……我听了有些不耐烦，自以为是，以为自己已经学会了，不让妈妈扶，想一个人骑，骑着骑着摩托车突然撞在墙上，差点出了车祸，当时吓得我魂飞魄散措手不及，手忙脚乱，这位“少女”也受伤了，好像在说：“都怪你，呜呜呜……”。

记得上一次妈妈告诉我，韶山有三个初中生，偷了家里报废的摩托车，玩到很晚回家，刹车失灵撞在电线杆上三人当场撞死，所以我们要吸取这个教训，未成年人没有驾照是不可以骑车上路的，不然就会出安全事故。因为生命只有一次，我们要听爸爸妈妈和老师的教诲，我们小朋友，不能一味追求刺激，学别人的样，而将安全远远的抛在脑后，以免后悔终生。安全第一，没有安全一切都是白谈。

秋天，丹桂飘香，桂花香弥漫在整个小区里，清香四溢、令人陶醉。远远看去，就像满天繁星。

我和小伙伴迫不及待地跑进桂花林里驻足观赏。桂花们像赶集似得聚拢在一起。小桂花们三个一群，五个一伙的凑在一起，仿佛正在窃窃私语。它们跟米粒差不多大小，金灿灿的非常惹人喜爱。一阵风拂过，潇桂花们就纷纷飘落，顿时，桂花林里下起了“桂花雨”。

我们看着这么美的桂花，早就心痒痒的。于是，我们就走上前去。有几个爱美的女孩子用手轻轻地摘下一朵桂花，夹在头上。我也走上前去，采了一小束桂花，仔细的看了看。它们是小小的，有四片花瓣。又闻了闻，顿时陶醉在花香之中了。有几个调皮的小男孩抓住一根树枝拼命地摇晃，像仙女撒花一样。我们在树下接着撒下来的花然后抛下，给林间小路铺了一层“地毯”。我们又捧起桂花，往对方身上撒。顷刻间，我们的欢声笑语回荡在桂花林里。桂花撒满了我们的头上、肩上。我像一位花仙子一样在林中翩翩起舞。我们玩累了，就靠在桂花树下侧耳聆听漫天花语。

夕阳西下，我们又该回家了。我真舍不得这一片桂花林。桂花，你是秋花的使者，你为我们带来了欢笑，放飞了我们童年那幼小的心灵。我爱你，桂花！

你看，一刹那，它从我身旁飞过，卷着起飞的枫叶，有红有黄，如同飘舞的流苏。

风，是来无影去无踪的，总能留下一阵凉爽。它是一个乘坐光速机的旅行家。你看，它在埃菲尔铁塔上俯视巴黎;它在天安门城楼上停下来休息;它在酒泉卫星发射中心的窗外向杨利伟招手;它在珠峰上调皮的蹦极;它在太平洋上快乐的冲浪。风是调皮的、是自由的、是令人喜爱的。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春风带给人的是一种温暖，也是一种新的希望。风是报国的使者，给人一种焕然一新的感觉。每当脱下冬天的外衣，一阵暖暖的春风吹来，身体就像大地一样也复苏了。风在我的耳畔对我轻轻诉说：“一年之计在于春。”“春风又绿江南岸”，其实，江北的岸也被它吹绿了。每当春风略过我们小区的绿化带时，说道：“别睡了，醒醒吧!”这时小草伸伸懒腰，小树枝抖擞枝条。它从我身边飞过，我听到了歌声。我就是十分喜爱它——风，不管哪季的风都喜欢。

夏天的夜晚，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”风悄悄的吹在我靠椅上，暖暖的夏风阵阵袭来，仿佛它也感到热了吧!那你为什么不去找东海龙王来下点雨呢?我说着，它便向窗外奔去。

一个秋日的上午，它来了，大声呼喊着：“丰收了，丰收了!”仿佛一只兴奋的猴子上蹿下跳。它来不及和我说话，也不再留意身旁的枫叶，不停的飞着去报喜。枫叶却伸出手抓住它的衣襟，吟着：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”

风是繁忙的，可是它给人们的生活带来了诗意和想象。

秋天的风是一个魔术师。

它来到树林，把银杏树的叶子变成了黄色，黄色树叶落下来像一只只黄色的蝴蝶。它来到枫树的旁边，把枫树的叶子变成了红色，红色的树叶落下来像一只只红色的蝴蝶。

它来到果园，把果园里的苹果变成一个个害羞的小姑娘，红着脸。它来到梨的旁边，把梨变得黄澄澄的，像洒满了月亮的光芒。

它又来到田野上，来到稻谷的旁边，把稻谷变成了金黄金黄色的，把玉米的肚子变得鼓鼓的像一个怀孕了的人。它又来到高粱旁边，把高粱变得红红的，高粱高兴得涨红了脸！

风东吹吹西吹吹，把秋天吹成了一幅美丽的画。

古诗上说，春天的风是“吹面不寒杨柳风”；秋天的风是“秋风萧瑟天气凉；冬天的风则是“峭树梳骨寒”夏天的风是怎样的呢？

早晨，天刚亮，广场上早就热闹了起来，晨练的人们有的三五个聚在一起，按着节拍做广播体操，有的则围着广场竞走、跑步，还有的在用健身器材运动了起来，有些养狗的叔叔阿姨带着爱犬加入了进来一起锻炼起了身体，可汗水也像约好了一样出现了，可这时夏天的晨风飘了过来给人们一丝凉爽。

中午，人们的汗水流了一次又一次，可太阳还高高的挂在天空中一点也没有休息的意思大家只好用雪糕降温，可雪糕店前的人早已排了长队，这时如果有一阵凉风该多好呀！风来了！可这风就像吹风机里的热风，夏天的中午本来就热加上火焰般的热风就像火上浇油一样变得跟热了。

转眼间到了晚上，星星出来了，风也凉了下来，人们都希望凉风常在，这是的风也似乎听得到人们的心声，一次次给人们送来清凉，伴着大家走入梦乡。

又是一个早晨，夏风有伴着晨光来到我们身边。

奶奶家有一只大公鸡，我叫它“傲傲”，长得非常可爱！

火红的鸡冠像一只盛开的鸡冠花，圆溜溜的黑眼球闪闪发光。又尖又长的小嘴巴，很锋利。可别小瞧了这张小嘴巴，它可是寻找美食的行家哦！脖子上一圈一圈红色的羽毛，映衬着上面小巧玲珑的头，显得更加神气！身上的棕色羽毛像一件铠甲披在大公鸡身上，彩色的尾巴给这只大公鸡增添了不少光彩，不同颜色的羽毛聚在一起，显得格外美丽。大公鸡金灿灿的爪子，刚强有力的站着，真神气！

“傲傲”总是高傲地挺着胸脯，好像世界上并没有什么可怕东西似的。别的公鸡来抢食的时候，它一动不动地站在那里，把脖挺得高高的，准备出击。有一次，我看见了一只大鸡正在和“傲傲”打架，嘿，这一只笨蛋鸡，竟然想和傲傲打架，恐怕它还不知道傲傲是公鸡里的打架高手吧！可想而知这只大鸡一定会败得很惨！

傲傲还是公鸡里头的“鸡王”哩！它总是大摇大摆地走在所有公鸡的最前面，后面的公鸡都排着整整齐齐的队伍跟在它身后走。虽然傲傲是‘鸡王’，可它在我面前还是那么淘气，用嘴啄你，用翅膀不停地拍打着自己的身子……有时候，傲傲仗着自己是鸡王，去抢食。每次被我发现，都要狠狠地责备它一顿，傲傲被我责备完之后，它就垂头丧气地走了，它的身影也不像‘鸡王’那样高傲、威风了。

傲傲最可恶的还不是抢食，而是喜欢弄洒奶奶晒的玉米。弄洒以后，竟然不知道自己的过错之处，还美滋滋地吃起来，但你见了决不会责打它，因为它是那么威风凛凛，生机勃勃。

我真喜欢奶奶家的大公鸡！

透过咖啡厅大大的落地窗将宁静的街道尽收眼底，窗内幽静浪漫，钢琴声缓缓淌出。咖啡机旁的少女，目光专注柔和，往咖啡中倒入奶沫，另一只手放低拉花缸，手腕左右摆动将蒸汽式奶沫摇晃均匀，徐以牛奶入杯，用拉花针在上面勾勾画画好一会儿，举手投足间给人以温婉之感。

放在我面前的——香醇的咖啡上多了一只憨态可掬的龙猫，浮在棕色液体上。微风过隙，咖啡微微动荡，伴着花，传来缕缕幽香。

当然了，习惯照旧，作业上交。

自姐姐家开咖啡店以来，她就自告奋勇成为店里御用的拉花师傅。以黑咖啡为画布，白牛奶为画笔，开始“拉花”生涯。每姊新学一拉花，邀我尝，而那作业，就是我对她作品的心得。

轻击右键，面前一推，身随椅转了几圈，止后，倚椅背上，舒了口气。

“雪白的奶泡飘在棕色的咖啡上，仿佛与龙猫进行一场唯美邂逅。卡布奇诺口感香醇，丝般柔滑。美中不足的是，作者似乎太重视拉花的美感反而忽视咖啡的味道，本末倒置了”。

翌日清晨，刚进咖啡厅，就被姐姐拎起来：”拉花只是装饰，没有用吗？初见她发如此大火，浑身上下都气的发抖。待我回过神，却对上她那暗淡的眼神还有几丝看不懂的情绪。

姐姐开始放弃这门华而不实的“艺术”了。她那眼神，看得我心莫名的发慌，我便不在找她了。

因成绩不好而低落。忽忆起姊，欲往觅之，有惧见之。

在街上漫无目的的游荡，街角之灯起吾之意，向之而去观其有间咖啡厅，思无处去，提步入内。

随意叫了杯咖啡，选定靠窗的位子。俄顷，咖啡至，小喝一口，一阵直冲心头的苦意，使我决定不再沾染。咖啡上冒着热气，回荡在空中，挥之不去。其徐之附于窗户玻璃上，外面的景象渐漫模糊了，看不见了。

望着迷蒙的窗，想起去年冬日。因与同学不和而忧伤。姐姐似乎看出了我心情灰暗，专门为我煮杯咖啡端来。见到咖啡的那一刻我呆住了。上面赫然浮现这一张笑脸，虽看起来歪歪扭扭，还是很好的将牛奶的细白和咖啡的浓滑结合在一起，驱散了心中的阴晦。虽距今久已，可任记得咖啡的香浓和花的“芳香”。

一阵北风随门开而入，不禁打了个寒颤，拢了拢衣襟，收回思绪。再看，见那咖啡上的热气散了，窗上的蒸汽，也化为水滴滴落于地。

凉了的咖啡，苦味扑鼻，再无那日的香浓与馥郁的“花香”。

“哎呀，热呀！要是能来一点风，那该多好呀！”风似乎听到了我的呼唤，便过来了。

夏天的风可真热呀！它把小朋友的脸吹得红彤彤的，吹过大树把树叶吹得干巴巴的，吹过小草把小草吹得直不起腰……夏天的风是一个顽皮的孩子！它吹过树婆婆，把树婆婆的子孙给吹落下来了，气得树婆婆浑身发抖呢！吹过小花，把小花美丽的花瓣给吹掉下来了，使小花低下头在痛苦呢！吹过小草，又把小草的腰快给吹断了，小草在生气地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的风是生命的使者！它吹过知了巢，呼唤知了夏天到了，可以开始音乐会了！吹过荷花池，荷花绽放美丽的笑脸，像一个亭亭玉立的淑女；像一个人见人爱，花见花开的美少女；又像一个美丽的淑女。它吹开了茉莉花。茉莉花以它那洁白无瑕的美丽“身姿”，来作为夏风吹开它的报酬。夏天的风是一位舞蹈家！吹过落叶，和它一起跳了双人舞；它踮起小脚，走起了小碎步，在我旁边跳舞。夏天的风是久战沙场的将军！它不怕太阳，帮我们抵挡太阳的热量，吹来了一丝丝凉风。

夏天的风是一个顽皮的孩子，是一个舞蹈家，我可真爱你呀！