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描写成熟的标志作文热门三篇 作文【优秀20篇】

导语:上学的时候,我们每一天都离不开教室,下面描写成熟的标志作文热门三篇 作文由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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描写橘子成熟的

全文共 391 字

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橘子一天天长大,一天天成熟。远远的看,那些橘子躲在绿叶丛中,在跟我玩捉迷藏!如果不仔细看还真看不出来呢!走近一看,才发现大大小小的橘子挂满了枝头,看了就让人直流口水。它的外皮先是深绿色,逐渐变得青中透红,最后变成一半绿一半黄 ,也有的全都黄了,在阳光下还闪着光呢!一阵秋风吹过,它们晃动着小脑袋,好像在说“瞧,我们的外衣多漂亮呀!

这时,我看着黄灿灿的橘子,馋得直流口水,忍不住摘下一个,轻轻一剥,金黄的汁水就冒出来,溅得满手都是,而且还有一股橘子特有的清香扑鼻而来。只见橘子上一张白白细细的丝,像一张大网保护着橘子肉。里面就像兄弟姐妹紧紧拥抱在一起。掰开一瓣,那瓣就像天上的月牙,又像水里的船,还像宝宝的摇篮。我轻轻一咬,橘汁溅得满嘴都是,嚼一嚼,酸溜溜的,继续嚼,又有了一丝丝甜味,我赶快再掰下一瓣放入口中,哎呀!酸味变淡了,甜味变浓了,真好吃。不一会而功夫,橘子就被我消灭掉了!

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篇1:2成熟的标志作文

全文共 822 字

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成熟,是一种不透明的蓝,让我敬畏的蓝!——题记

站在十七岁的舞台上,我开始思考我的过去并憧憬未来,回想当年的幼稚与无知,对于成熟却是既向往又畏惧,可以用“敬畏“二字来形容。

向往成熟,是因为渴望自立,渴望自强,渴望自主!希望看到在纵横交错的十字路口能从容选择方向的自己;希望看到在激烈竞争的“战场“上挑战极限的自己;也希望看到在突发紧急情形下能镇静自若的自己……

所有的成熟都是在自己的保护中完成的,而不再是那为我们撑了一二十年明媚蓝天的臂膀。所以,成熟,又着实让我畏怕。

害怕再也不能像不孩子那样在母亲怀里撒娇;害怕在所有人面前都要强装笑脸地世俗起来;害怕所有时候都只有我一个人,坚强而孤独地打拼……

现在,很多个夜晚,我站在阳台上,看着那些或圆或缺的月儿,我都会想到一个画面:很多年以后,当我功成名就的时候,当我站在一大片落地窗前看这天空的时候,它还会像现在这样透明而清澈吗?当我拼命挤进那所谓地“白领一族“时,我还会纯洁而善良吗?当我在茫茫人海中为生计奔波忙碌的时候,我还会想起我曾经同甘共苦的朋友吗?……也许,在以后的某个不经意的瞬间,我能感到古刹钟声的响起,那时我会追忆片刻的似水年华,但我更愿相信,更多的时候我们都只会匆匆赶路,来不及欣赏我周围美丽的风景,来不及闲暇思索片刻。

当然,这些都只不过是我的猜想,只有等到成熟了才能有成熟的答案。无论我现在怎样的信誓旦旦或是怎样的满怀感伤,对于明天,所有的所有只是过眼云烟,甚至还不等及明天就在半路夭折了,灰飞烟灭了。

明天,是一个美妙而光明的梦想。但若不付诸行动,梦想将永远成为梦想,只有今天才是实实在在紧握在手心的风筝线,我可以纵横它的高低与远近。

于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不返,成熟却不知在何方飘移。我仅有的能力就是掌握此刻。因此,我要用心摆渡好现在,认真为明天,为成熟做好准备。

拿一句哲人的话来收尾吧:成熟,是一种不透明的蓝,终究要弥满我的天空。既然如此,那就让它与我的梦想一同起飞吧!

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篇2:成熟的标志作文

全文共 710 字

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一位伟人曾经说过:“把爱拿走,地球将变成一座坟墓。”爱是人们心灵的温泉,是快乐的源泉,正因为如此,人人都应该善于给予爱,爱是人成熟的一个标志

爱别人,别人也会爱你。当爱弥漫在生存的每一个空间时,人们呼吸到的是温馨气息,感受到的是温暖的情谊,体会到的是生命的美丽。一个人从幼稚无知到逐渐成熟,无时无刻不在爱的怀抱中,亲情友情、也无时无刻不滋润着我们心灵。人们常说,家是一个避风的波斯湾;人们常说,友情是一颗苍翠欲滴的大树;人们还常说,亲情是一笔巨大的财富……那是因为爱的存在,爱赐予了每个人心灵的慰问。成熟的我们需要得到别人的关爱,更需要别人因得到我们的关爱而露出的那灿烂的微笑。

给予爱是一种涵养,是一种大度,更是一种无法比拟的善良。

学会爱别人,学会分享别人的痛苦和欢乐,学会领悟别人深处的感受,难予别人爱也会使自己得到充实的感觉。当别人失意时,给予他劝慰。告诉他这仅仅是成功的起点;当别人遇到困难时,走近他的身旁,伸出温暖的手来帮助他走向困境;当别人悲伤时,以自己博大的胸怀宽慰他——那时候,你会得到莫名其妙的满足,即使没有掌声,没有鲜花,你也会有一种欣慰的感觉,这标志着你已经逐渐走向成熟,走向给予别人爱的人生。

关爱别人就等于关爱自己。冰心奶奶用细腻的语言,优美的情调,谱写了一曲又一曲爱的篇章。她把一生的爱献给了别人,献给了需要得到安慰、支持的人。尽管她已离我们而去,但是她的爱却深深地刻在我们心中。她的爱是伟大的,是纯洁的,她的爱能把我们那根怦然的心弦拉动,使爱的血液在全身流淌着。

爱是互相的,她能使我们的心紧紧地贴在一起,使我们的生命更具有活力,使我们的心灵更加纯洁,使我们的社会更加温暖,使我们的祖国更加富强。

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篇3:作文-人成熟的标志是善于思考

全文共 805 字

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成熟是指往成功道路的方向牌,是黑暗中的一盏明灯,是茫茫大海上得得一艘勇往直前的帆船。人成熟了,思想变得稳重了,自己学会了正确地思考生活中的每一件事,所以,人成熟的标志善于思考。

要想成熟,就要学会善于思考,因为它能指引我们成功。牛顿在小的时候读书不认真,经常受到老师的批评。但在牛顿长大后,自己变得成熟了,不会像小时候那么顽皮了。一个苹果掉落砸在牛顿的头,这引起了牛顿的思考。正因为牛顿成熟了,善于思考让他得出地球具有引力、任何物体都有重力这个结论。牛顿得出这个伟大的结论,善于思考的牛顿取得了成功。他被称为“近代科学之父”,是因为他善于思考为人类社会作出了巨大的贡献。

要想成熟,就要学会善于思考,因为它能让你不畏困难做好自己,韩寒是一个个性的独特的人,在他18岁时,他毅然决然离开自己美丽的家乡,到了另一个城市去追求他所向往的生活,其实在当时他的思想比一般的同龄人要成熟。他成熟的心智是因为善于思考,他的写作就是对人生的思考。在他面对着重重困难时,他并没有放弃,而是思考人生努力写作,成为了深受广大青年喜爱的一位作家。韩寒善于思考战胜许多困难,令他越战越勇。只要学会了正确地思考,就等于向成熟迈进了一大步。善于思考令韩寒站在了时代的前头,正确地思考人生。

要想成熟,就要学会善于思考,因为它能让你勇往直前。袁隆平研究出来的杂交水稻让粮食产量增加,令大部分人不用经受饥饿的痛苦。正因为他有着善于思考的成熟心智,他没有就此停下来,而是继续研究水稻。成熟的他善于思考,他希望他研究出的水稻能让所有人都有饱饭吃。袁隆平如此成熟是因为他善于思考,造福社会。

牛顿思考世界,韩寒思考人生,袁隆平思考民生,这都是他们善于思考,有着成熟的心智,会认真思考生活上的点点滴滴。

成熟,让人的心不在幼稚,让人学会思考,而善于思考往往体现出人的成熟。之所以我们要学会认真地思考,是因为人成熟的标志是善于思考!

[作文-人成熟的标志是善于思考

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篇4:成熟的标志初一开学作文

全文共 642 字

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“爱美之心人皆有之”。美是成熟标志

随着年龄的增长,我们对“美”有了更深的了解。当我们还处于孩童时期时,我认为穿上漂亮的衣服,梳着长辫子就是美。但是,现在的我长大了,我对“美”有了更深的理解:美,不在外表,而在心灵。

美,在于宽容。贾平凹笔下的丑石在人们的眼中是丑陋的化身,在人们眼中,它一无是处,没有任何价值,甚至是人们的绊脚石。然而,当有人为它“申冤”的时候,那些世俗的人们才醒悟。丑石丑吗?不丑!它曾经在它的世界为我们带来过光明,指引我们方向,它是美丽的。但是,它的美不全在此。这么多年,它默默地忍受着别人对它的咒骂却没有一句怨言,这不就是它的美,它的宽容吗?丑石历经风霜变得成熟了。

美,在于包容。北京是中国的首都。她曾经饱受沧桑的一路走来,造就成今天的辉煌。北京包容了世界。在北京,你可以看到各式的建筑:既有反映故都风貌的四合院,又有见证北京历史的城楼;既有林立的楼群,又有典雅的教堂。各色的美在这个故都都融会着,使之成为了与国际接轨,与世界对话的现代化大都市。

美,在于奉献。马克思把他的一切都奉献给了人类的事业。马克思的一生是贫困的。他的七个孩子中,有四个都身患重病,因为没有钱给他们医治,只能看到孩子相继离自己而去。但是,马克思却没有因此放弃了钻研,最后终于创立了马克思主义哲学。

无论是丑石、是故都,还是伟大的领袖,他们身上到处都闪耀着美丽的光芒。这美丽是宽容、是包容、是奉献。每个人心中都有衡量成熟的标志,我认为,懂得美和懂得欣赏美是成熟的标志,是衡量一个人情操的准则。

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篇5:描写秋天果实成熟的句子

全文共 4389 字

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秋天的果园,美不胜收。展目望去,满眼是红艳艳的苹果,金灿灿的橘子,黄澄澄的梨,小编收集了描写秋天果实成熟句子,欢迎阅读。

1. 秋天的果园,美不胜收。展目望去,满眼是红艳艳的苹果,金灿灿的橘子,黄澄澄的梨,还有那水晶珠般的葡萄。躲藏。在绿叶中的石榴,更是裂开了嘴似乎笑个不停。果园空气中弥漫着水果的香甜。

2. 我往里走去,看见了一棵棵柿子树,柿子已经成熟了,在阳光的照射下,闪着点点金光。这个时候,红红的柿子才真正像一个个大红的灯笼。

3. 你瞧,那如胭脂般的苹果,红得那么鲜艳,红得那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头,沉旬旬的,又像一朵朵红云飘落在枝头。

4. 看那边的柿子,一个个高挂在枝头,像一团团燃烧的火苗。硕果累累,把树枝都压弯了。石榴黄红黄红的,脸上还带着小麻子,有的裂开了肚皮,那里面的籽晶莹剔透,真像一粒粒珍珠。

5. 果园里,苹果树梨树柑橘树……结出了一个个又大又圆的果实,缀满了枝头。苹果把那红红通的小脸埋在绿叶姐姐的衣衫下,可爱极了。

6. 那圆而扁的橘子,多么惹人喜爱,多么橙黄啊,真像一只只小皮球。

7. 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

8. 太行山的秋天,一派丰硕的山野。梯田里是火红的高粱,黄澄澄的玉茭,山坡上是熟透的大红枣,小灯笼似的大柿子,挂满枝头的核桃和板栗。满山满谷,满是成熟粮果的芳香。

9. 秋姑娘唱着丰收之歌向我们走来了。稻田里机声隆隆,一台台收割机唱着欢歌,正在田里来回穿梭,将沉甸甸的稻穗揽入“怀中”。

10. 秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

11. 秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。稻子成熟了。金灿灿的稻田,那一串串饱满充实的稻穗,承载着的,是农人一年的寄托和梦想。

12. 枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。

13. 当秋风吹过田野,吹黄了稻子,金灿灿的稻谷,笑弯了腰。人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦,地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今丰收在望,能不叫人开心吗?

14. 秋天到了,果园里一片丰收在望的景象,饱满的果实挂满枝头,在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。果农们乐得合不拢嘴,憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。

15. 秋从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实,向台下抛去,那只袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽,取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!

16. 秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

17. 稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

18. 苹果一个个红得发亮,像一团团红色的火焰。

19. 你看,果园里,一个个大大小小的柿子,红红的圆圆的,远远望去像一个个红灯笼似的,挂满了树梢,它们你挤我碰,正被人们一个个摘下放入筐中,成熟的石榴裂开了嘴笑嘻嘻的迎接人们的采摘,苹果树上的苹果挂满了枝头,人们正面带收获的喜悦,把它们一个一个的从树上摘了下来,橙红色的橘子,挂在枝头上,涨红了脸,正等待着人们收获呢!

20. 来到那农家小院,展现在我眼前的是一棵高大的海红果树,上面结满了红红的果子,快要把树妈妈压弯了腰。

21. 看,一个个晶莹透亮。有的石榴是是青绿色的,在太阳的映照下,透明发亮,如同用翡翠雕刻成一般。有的石榴笑得咧开了嘴,像胖乎乎的娃娃。

22. 那稻谷般黄的是梨,黄得像涂了一层金粉,远远望去,就像一只只葫芦挂在那儿,金灿灿的。

23. 那红通通的苹果像个害羞的小姑娘,连话不敢说。茄子大大方方的跑着,到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。

24. 瞧!这里果实累累:苹果又大又圆,象一个个红彤彤的小皮球,那边树上结满了大大的柿子,象一个个红灯笼;一串串紫莹莹的葡萄挂在树上沉甸甸的,好像一串串晶莹剔透的珍珠。还有那黄澄澄的梨,青青的脆枣,笑的咧开嘴的石榴,让人看了,真是馋涎欲滴。

25. 你瞧,农田里,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,成片成片的豆荚摇动着,发出哗啦啦的声响,好像在唱着丰收的赞歌;成片成片的棉桃也被秋风吹得裂开了嘴,它们争先恐后地吐出一朵朵雪白的棉花,看着农民伯伯在田里收获的劲头,不知他们有多高兴呢?

26. 进了果园,首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树,那成熟的橘子,挂在树上,像一个个金元宝。“我应该是这个季节第一个来的吧。”每当此时,我总会这样想,因为如果那些小孩子们比我早的话,“金元宝”早就没了吧!

27. 秋天的天气很晴朗,果园里的果子都熟了,苹果树上挂满了红灯笼,把树枝压弯了腰;梨儿黄澄澄的还有那紫色的葡萄一串一串的挂在葡萄架上。你看那树叶有的是黄色的。有的是绿色的还有的是半黄半绿的,和那各种颜色的果子合在一起构成了一幅美丽的图画。

28. 带着你的金色硕果走进你,秋,你是那样的善解人意,富有画意--在一片一望无际的麦田上,种着无数的麦子,秋天到了,伴着轻柔的秋风,将它们染黄,风儿摩挲在麦子的耳畔,至件麦田上涌起了金色的波浪。

29. 麦田上无数辛勤的背影在忙碌着,只为了秋天这一季的丰收。不知什么时候,麦田上已经绽放了甜美的金色的笑脸,他们使得农民一年的劳动有了丰收的硕果。

30. 秋姑娘的手是一把扇子,扇啊扇啊,扇得稻谷弯了腰,萝卜涨红了脸颊,骄傲的油菜花在田野里,抬起头来,用力向外张望呢!

31. 苹果是红的,像小姑娘害羞的脸,扒开绿叶往外瞧;梨是黄灿灿的,像一个个小金葫芦;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;葡萄紫檀檀的,像玛瑙一串串地挂在葡萄架上,大家你挤我,我挤你,都准备让人们去摘呢!

32. 园里一棵棵枝繁叶茂的树,现在都已经被琳琅满目的果实压弯了枝条,就像树上挂着许多金灿灿的小灯笼,非常引人注目。饱满的果实在鹅黄的树叶的衬托下,更加显得鲜翠欲滴。果实们为了使自己成为人们眼球唯一的焦点,甚至还借助了“幻觉”的力量,用光圈把自己打扮起来,让人们觉得这颗果实独一无二,有一种不同寻常的迷离的美。

33. 那只苹果正躲在树叶后,可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄,紫得那么晶莹,紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石,挨挨挤挤,密密麻麻,又像圆溜溜的小球儿。

34. 秋天的果园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着脸上的微笑,在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又园的石榴露出了一排晶银替透的牙齿,可爱极了;一个个黄澄澄,金灿灿的菠萝,似珍珠般井然有序地排列着,美极了!柿子极大极大,火红火红,各个像工艺品般的精致,咬一口,软绵绵,甜丝丝的,比蜜桃还好吃……

35. 收获的果实五彩缤纷,似乎比那色彩斑斓的孔雀还要美,就像一个天然的调色盘,五光十色:有红的,有黄的,有紫的,有橙的……

36. 秋天的果园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着脸上的微笑,在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又园的石榴露出了一排晶银替透的牙齿,可爱极了。

37.秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头 农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

38.秋天,使人对成熟产生了期待感,对果实产生了获取感,对土地产生了亲近感,对自然产生了归属感,不管曾经距离它们有多远。

39.稻子熟了,大地沸腾了。农人拿着镰刀,开着机车在田梗间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际,田地里到处是人们忙碌的身影,就连小孩儿,也都跟在大人的身后,帮着捡稻穗,干点力所能及的活儿。百花争春,春光明媚,这是人们对春天的赞美。其实,秋天更美丽,秋天的色彩灿烂绚丽。

40.秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里,在不远处的袅袅炊烟里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,寻觅着无尽的秋香,我敢说那是这世界上最美味的豆香!

41.一种心境叫秋天,你看不见,你摸不着,象一颗果实从里面成熟。 一种风景叫雁阵,我听得见,然后期待,象根绳索从遥远接近。 一种语气叫伤感,它会感染,从心灵到眼角,一滴泪水渗透衣襟、、、、、、

42.秋天的小树林是成熟淡泊的,是深邃朴实的,她删繁就简,恰到好处。读这些文字,犹如走进秋天的小树林,感到淡雅与宁静,且在淡雅与宁静中,拾取心灵的果实。

43.秋天,是一年中最美的季节,色彩斑斓,却又沉静内敛;果实丰富,外表却清冷肃降。成熟的美,无可比拟。

44.秋天的果园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着脸上的微笑,在微风中摇晃;苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又园的石榴露出了一排晶银替透的牙齿,可爱极了;一个个黄澄澄,金灿灿的菠萝,似珍珠般井然有序地排列着,美极了!柿子极大极大,火红火红,各个像工艺品般的精致,咬一口,软绵绵,甜丝丝的,比蜜桃还好吃……

45.看那边的柿子,一个个高挂在枝头,像一团团燃烧的火苗。硕果累累,把树枝都压弯了。石榴黄红黄红的,脸上还带着小麻子,有的裂开了肚皮,那里面的籽晶莹剔透,真像一粒粒珍珠。

46.秋天来了,落叶飘飘,果实累累,秋姑娘带着清凉和温柔来到了人间。她吹过枫林,所有的枫叶沙沙作响,为秋天跳起优雅而美丽的舞蹈。她吹过田野,所有的枫叶、果实为她鼓掌。

47.带着你的金色硕果走进你,秋,你是那样的善解人意,富有画意--在一片一望无际的麦田上,种着无数的麦子,秋天到了,伴着轻柔的秋风,将它们染黄,风儿摩挲在麦子的耳畔,至件麦田上涌起了金色的波浪。

48.2015的中秋又过去了,但是秋天才刚刚开始,秋天,是一年中最美的季节,万物色彩斑斓,却又不失沉静内敛;硕果累累,果实丰富,外表却又不失清冷肃降。成熟的美,无可比拟。这样的时光,可能是我们此生最珍贵的宝藏。

49.秋天,像一个农民,他把丰收的果实当心意奉献给人们;秋天,像一位设计师,他把五彩缤纷的色彩当画笔装扮给人们;秋天,像一位音乐家,他把树叶当音符,弹出流畅又美妙的乐曲,奉献给人们;秋天,像一位记者,他把累累硕果当成新闻说给人们;秋天,像一位歌手,他把美景当成歌曲,唱给人们听;秋天,像一位老师,他把果实当成知识教给学生;秋天像一位画家,他把果实当成画,一点一点的描绘下来,卖给人们。

50.连续两天狂风暴雨,核桃树下的草地上掉满核桃。这就是大自然的方式,秋天的大风吹落成熟的果树,吹跑凋零的树叶,給下一轮新的树叶的新的果实腾出空间。

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篇6:成熟的标志_500字

全文共 511 字

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成熟不完全取决于年龄。年龄主要是生理成熟标志,不是心理成熟的标志。

成熟不是随波逐流、人云亦云,不是察颜观色、八面玲珑,不是见风使舵,老奸巨猾。

成熟是面对诬陷不会丧失自信,面对恭维也不会飘然自傲。对诬陷和恭维,都可以像对灰尘一样的轻轻拂去。

成熟是面对无理取闹也能从容,沉着,面对突发事件也能镇静,稳重,每临大事有静气。

成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态,陪王侯散步也毫无陷媚之颜。

成熟是住在茅屋草棚也不会觉得没脸见人,住在琼楼玉宇也不会感到身价倍增。

成熟是在背后讲过的话,也能公之于大庭广众。

成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的正气和情绪,与任何人为伍都能卓然独立。

成熟、是视生命和权力为责任,而不是视生命和权力为实惠,对亲人,对同事,对工作和对社会更加牵挂,更加负责,更加珍爱。

成熟是爱,宽容。宁静和淡泊越来越多,也是恨、狭隘、浮躁和张杨越来越少。

成熟是即使灾难降临也勇于咀嚼苦果,即使成了命运的宠儿也不会忘乎所以。

成熟是荣辱不惊。去留无意,惨遭失败也敢于从头再来,功成名就也能从零做起。

……

成熟不是没有失误,不是完美无缺,而是不刺眼的光辉,是恰到好处的把握过去,现在和未来,是坚持不懈地提高修养,坚持不懈地向着成功的人生挺进。

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篇7:宽容是成熟的标志

全文共 729 字

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宽容,能化解人们心中的怒火;宽容,能解开一个又一个矛盾;宽容,它的力量是那么强大。一声“没关系”,简简单单,他只是脱口而出的三个字,一场误会,一个矛盾,便化解了。只要有它的身影的地方,总是让人暖暖的。他就像一股暖流,流进对方的心里,温暖每一个惭愧的细胞。

我曾是一个不会宽容人的孩子,同学们都不愿跟我接触。我妈妈总会告诉我要大方点,遇事不要斤斤计较;爸爸常告诉我要大度,男孩子不能太小气;婆婆还告诉我别人说了“对不起”,我一定不要指责别人,要说“没关系”。

有一次,刚上完美术课,大家都忙着去到颜料水。这时,小光撞到我,不小心把他手中的颜料水泼到了我身上,他连忙说:“对不起,我不是故意的。”本来我挺冒火,想把颜料水再泼他一身,但又想到爸妈和婆婆对我说的话,又想想小光刚才惭愧地道歉,心想:还是算了吧,他毕竟说了对不起了。这时候,班里的同学都出来看笑话,我不管他们嘲笑我还是说什么不好听的话,对着小光说:“没关系,下次注意就是了。”同学们惊呆了,因为我在学校这可算我第一次宽容别人。小光转身跑进了教室,一会儿,只见他拿出纸巾递给我,说:“这么湿会很不舒服的。”我接过了纸巾,顿时感受到了宽容的美丽。

有了宽容,生活就如同蓝天碧水,一尘不染,没有丝毫杂质。如果你的心会静得像水面、宽得似天空;既使有一丝杂尘,你也会轻轻抹去,然后,一笑了之。现实生活中,宽容显得重要。没有了宽容,整天为一些无足挂齿的小事斤斤计较,生活还有何意义呢?

人,比起无边无际的大地,是何等的渺小。比大地宽广的,还有大海;比大海宽广的,还有天空;比天空宽广的,便是一颗宽容的心。用一颗宽广的心,换取人与人之间的真诚、信任与和睦,也换来自身的解脱,是那么的美丽。

宽容是一种美丽!是我终身不弃的信念。

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篇8:成熟没有标志

全文共 516 字

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有的人说,成熟标志是:能正确对待感情问题。那我们一生都不可能成熟。放眼世界,人海茫茫,有哪一个能丢下那份珍贵的情感?当我们痛下决心,用理智对待万物,那么万物在我们眼中只有冷酷的取舍与抉择,留下的只有理智背后那深深的心痛。也许,只有我们年老时,才埋怨当初的抉择。这,是成熟吗?

有的人说,成熟是:遇事有主见。当轻狂的我们在人生的荆棘丛中横冲直撞被扎得遍体鳞伤时,才能听得进父母的教诲,而我们也到了他们的年龄。这样的主见,绝不是成熟。

也许善于否定自我才是成熟的标志。可反观我们否定的东西,或许那才是一个活生生的自我,留下的倒可能是残破的躯壳。善于否定变成了盲目的舍弃,迷茫的我们被越卷越远。当我们茫然无措时,成熟的你又在何方。

心灵的成长或许会迎来成熟,达观的心态或许才真正重要……但不论我们怎么找,就是找不到成熟。

我们苦于找不到成熟的标志,而漫无目的行走,挥霍着青春而毫不吝惜。可当我们走累时,偶尔停下来歇歇脚,却突然发现:成熟不知何时早已来到身边。它是那样的无声无息,却有实实在在。只是这时青春已经逝去,我们拥有了成熟,同时也拥有了衰老。

成熟没有标志,它只能追忆,不能体会。与其苦苦追寻,不如充实的过好每一天,静静的等待这着它的来临。

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篇9:描写橘子成熟的

全文共 496 字

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李柏飞的爸爸是我们心中有名的小气大王。整个小区只有他要了一片地种了些橘子。他看得很紧,不找别人进他的小型“橘园”,更不让别人摘他的橘子吃。他还说:“谁敢偷一个桔子,就给我一筐橘子。”

像往年一样,他家的小型橘园又结满了大橘子,每个都黄橙橙的,还散发着阵阵清香。而我们只能饱饱眼福,咽咽口水。

可是昨天下午,不知哪个吃了雄心豹子胆的居然一连“偷”了好几个,而且个个是枝头上的大橘子。尽管李柏飞的爸爸费了九牛二虎之力,也没揪出来是谁干的。“谁胆子这么大啊,敢偷他家橘子。”“就是嘛!”……大家议论纷纷。

李柏飞的爸爸没办法,只好找附近学校的老师帮忙。他找到李柏飞读书的班级,才走进教室,王老师就对他说:“你来得正好我有桩怪事问你。”李柏飞的爸爸也说:“我也是呢,你先说吧!”王老师慢慢的拉开抽屉,里面居然放着几个金灿灿的橘子。这时李柏飞真好走进了教室,对王老师红着脸说:“橘子是……”李柏飞的爸爸看看橘子又看了看李柏飞,对老师说:这是您别问了,我也不找您帮忙了。”王老师听了莫名其妙。

李柏飞的爸爸笑着对老师说:您瞧我培育的橘子熟了,您培育的橘子也成熟了,哈哈……”笑声回荡在教室里。

[描写橘子成熟的作文

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篇10:描写小麦成熟的

全文共 900 字

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夏夜里,站在宿舍楼走廊尽头,透过那扇破成锯齿状的玻璃窗,看到天空淡淡的星辉与越过麦田尽头的那条如光的河流般流淌的公路。有夜风掠过大片的麦田,然后飘荡进窗口。我闻到了熟悉的麦香,透过麦香我看到了遥远的童年,童年里金黄炽热的夏季,在白天里,孩童提着茶水与面条,光着脚走在洒满麦秸的小土路上,有点烫,就收紧脚心,步伐愈加快了。不喜欢在家吃饭,跟着大人在田间地头凑热闹,抓一把麦秸垫在屁股下面,坐在地头的一株枝叶茂盛的泡桐树荫里,在这里吃饭比在端坐在家中吃要香的。想到现在城市人喜欢野炊,周末时一家人带着食物到郊外过,那种刻意营造出来的气氛远没有农民在地头吃饭真实。当然,一个是在享受,一个是被迫无奈。

喜欢夜里在麦场里看场,躺在被石磙压的瓷实平整光滑的麦场里,一群年纪相差不大的孩子,讲讲鬼故事,神话,民间传奇,村里的奇人异事。这样的夜里,或月花满天星点稀疏,或残月一轮星辉灿烂,躺在地上,看着那条灿烂的银河,会有夜行的鸟鸣叫着飞过,星光流落在它的羽毛上,再滴落在我们的眼睛里。孩子最兴奋的是后半夜里下雨了,就会把预备好的盖麦子的雨布拿出来,倚麦垛而搭建成临时避雨处,躺在里面,听雨布外的世界风走过麦垛时沙沙的脚步声,雨点落在雨布上清越的响声,在风雨中,一群只穿一个裤头的孩子你挤我我枕着你的拥作一团,睡的安静无比,好像雨布外的风雨怕吵醒了孩子响声渐渐小了,不过会时不时有泡桐上巨大的雨滴啪嗒啪嗒地砸在雨布上。

麦子熟了,巨大的机械奔走在田地里,把麦子与回忆一起收割掉。我们喝着冰霜的可乐,站在地头指手画脚让师傅放低点割刀,然后坐在桐树下抽根烟,气定神闲。等收割机的储藏满了,开辆车接了麦子直接卖给了收购者。

这样快速的收获,让我们忘记了以前拿着镰刀在炙烤的阳光下挥舞半天也割不到地中心。数年以后我站在麦田边给孩子讲,当年我拿着镰刀在地里干了一个上午,当年为麦忙要耗上一个月的时间,当年我们在炎热的夏天里坐在地头吃着五分钱一根的冰棒,孩子会不会很吃惊,觉得不可思议,很遥远。

一个时代过去了,我们走进了快速的时代,人是有空了,但是却没空做梦。我们一直追求幸福,却越觉得迷茫。

麦子熟了,闻到麦香。

[描写小麦成熟的作文

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篇11:成熟的标志高中优秀作文

全文共 1028 字

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摆在案头的是一部新书,这部书扉页上这样介绍:“或许在我们这一代,没有任何一本书能像这本书这样,给我们的心灵 和精神带来如此巨大的冲击。仅在北美,其销售量就超过700万册;被翻译成23种以上的语言 ;在《纽约时报》畅销书榜单上,它停驻了近20年的时间 。”这本书就是当代美国著名的心理医生M?斯科特?派克的心理学杰作《少有人走的路?心智成熟的旅程》。

如果有人问:“你的心智成熟吗?”你该做何回答。一个人的心智是否成熟,怎样才算是一个心智成熟的人?此书为我们作了全面而详尽的剖析。

本书分四大部分。

第一部分——自律。什么是自律?本书作者认为:“所谓自律,是以积极而主动的态度,去解决人生 痛苦 的重要原则,主要包括四个方面:推迟满足 感、承担责任 、尊重事实、保持平衡。”这一部分就是围绕这四个方面即四种人生原则详尽分析,告诉人们:人生目标都是解决问题,而绝不是回避痛苦。

推迟满足感,就是不贪图暂时的安逸,重新设置人生快乐 与痛苦的次序:首先,面对问题并感受痛苦;然后,解决问题并享受更大的快乐,这是唯一可行的生活 方式。而现实生活中只图享受安逸快乐,面对问题退缩回避的现象比比皆是,这样的人生怎么会有真正的快乐呢?

人生一世,正确评估自己 的角色,判定该为何人、何事负责,既是我们的责任,也是无法逃避的问题。做一个明智的人,就是遇事不糊涂,直面人生,直面问题,妥善解决问题,才会过好每一天,才能天天开心。

尊重事实,即是如实看待事实,杜绝虚假,因为虚假与事实完全对立。“事实胜于雄辩”“百闻不如一见”等名言 谚语都是告诉人们:事实是客观存在的,不管你信不信。尊重事实、献身真理的人,必然心胸坦荡,以诚待人。

兼容并包,意味着既要肯定自我,以保持稳定,又要放弃自我,以腾出空间,接纳新的想法和观念,实现自我平衡。所谓保持平常心,就是学会保持平衡,一个人学会保持平衡,就不会斤斤计较,怨天尤人,而会以积极乐观的心态看待周围的人和事,才会有包容心。海纳百川,有容乃大。这也是人生的最高境界吧!

自律是人生的必修课。一个人倘若缺乏自律,哪怕他已活到80岁、90岁高龄也不能算是一个真正的人。自律贯穿一个人的方方面面,生活上、工作 上、行为上……都必须有自律的约束,万万不可我行我素。

没有规矩,不成方圆。规矩即是自律。“活到老,学到老。”学习是自律逐步培养提高的有效途径。一个人正是在自律中逐渐成长 ,心智也逐渐成熟起来。

所以说,自律与否是衡量一个人心智是否成熟的一个重要标志

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篇12:首个国家公祭日——民族成熟的标志

全文共 1217 字

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泛泛而论,祭祀作为一种典型的仪式,通常是文明成熟标志。文明成熟,才有礼典。华夏文明发育较早,具有完备多样的礼典仪轨,而祭祀是其中最重要的组成部分之一,即所谓“礼有五经,莫重于祭”,并依此创立了专门的祭祀日。传统节日中的清明节、端午节、重阳节等都与祭祀有关,从一个侧面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不仅包括宏大的天子祭,也包括士庶祭,都成为国家活动和家族活动的主要组成部分。

不过,曾在中国延续数千年的礼典仪式现在已渐趋消亡,不再是常规性的重要活动,其规范也逐渐瓦解。这其中,有国家形态在近代发生巨大变化的原因,也有祭祀文化的生存土壤发生变化的原因,过去对天地鬼神的敬畏已不复现,对祖先的崇拜也由于家庭结构向原子化演变而削弱。近年来,虽然敬天敬地敬祖先再成时尚,但强调的也多是文化符号的意义,或者成为给地方经济发展搭建的平台,其本来意义已有所消散。相对而言,民间尽管失去了传统祭祀规范的许多内容,但仍然存在基于亲情的祭祀活动,而在国家层面的祭祀活动,尽管仍然零星存在,比如为“9·18”事变悼念、为“5·12”大地震悼念,但没有制度化规定。

那么,今天需不需要设立国家公祭日?答案是肯定的。如果说过去因敬天敬地敬祖先而创造的祭祀文化,反映了一个文明的成熟,那么今天是否会忘记历史,也在考验一个民族是否成熟。

国家公祭日提供的庄严感,有助于恢复历史的庄严,特别是在虚无主义消解历史的价值判断之时。历史的荣耀和悲情,需要我们正确体会;国家公祭日提供的舆论平台,有助于帮助我们连接历史和现实,为我们找到历史中的正确定位;国家公祭日有助于我们回顾审视历史悲剧,维护基于历史形成的判断,防止历史被人为歪曲。而这些对于历史的冲击,一直在发生。

南京大屠杀警示意义是世界性的国家公祭日就是通过直面历史上的悲情时刻,以达到以史为鉴、警示后人的目的。在漫长的中国历史上,不乏对于悲情时刻的记录。以什么样的历史悲剧作现实的镜鉴,有不少选项。为什么确定的是南京大屠杀死难者国家公祭日而不是其他?

其一,南京大屠杀象征着中国苦难近代史的高潮时刻。中国自近代以来所遭遇的外部压力,给整个民族留下了许多历史疤痕,而八年抗战最为艰苦,中国军民付出的牺牲最大,中国向现代性转变的进程被阻滞得最为严重。

其二,迄今为止,77年过去了,日本作为那场侵略的始作俑者,始终没有作出应有的历史反思。最近两年,还通过篡改历史、为侵略正名等方式,为修改和平宪法、重启军国主义之路制造声势。

其三,日本近年来的这些行为,不仅让中日关系降至冰点,还对世界反法西斯战争的正义性、对二战后形成的国际政治和安全体系构成了潜在威胁。

还原历史真相,需要一面真实折射历史的镜子。警惕历史反复,告诫颠覆历史的行径,需要一面真实的镜子。传递和平声音,需要一面真实的镜子。而无论从反法西斯主义还是从人道主义的角度看,南京大屠杀都不仅是历史留给中国人的伤痛,也是留给全世界的伤痛。如同奥斯威辛集中营,其警示意义是世界性的。

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篇13:成熟的标志

全文共 768 字

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成熟似乎是一件很残酷的事情,它代表了青春的流失和梦想的褪色。可是,人生走向成熟是人生的方向,况且,一种平和的和幸福的人生属于成熟人生。

成熟不是市侩和庸俗,这种成熟的核心精神不过是妥协和顺从,苟且偷生,唯利是从。这是小人的智慧。可这是社会的主流。这种成熟是不值得羡慕的。当然,成熟也不是偏执。

一个人走向成熟是困难的。如泰戈尔所说,除了通过黑夜的道路,无以到达光明。很无奈的一个事实是,成熟总是和人生的挫折联系在一起的,“传着授业解惑也”并不能让你成熟,而需要时间与代价的付出。通往成熟的道路,没有终点,只有行程。成熟是相对的,而幼稚才是绝对的,成熟不是不犯错误,而是能不能真正从错误中吸取到教训。

实成熟不是手中的酒杯与指上的香烟,更不是小资情调的“淡淡忧郁”和自我伤感。有意表现的成熟,那是幼稚。没有境界和深刻,只能表现出浅薄。成熟是无需要表现也无意于表现的。表现成熟,这是年轻和幼稚两种人的常见通病。

一个严重的问题还在于,年龄的增长、阅历的增加,甚至历经沧桑都并不能确保一个人的成熟。成熟需要一个健康的自由的社会环境,需要个人独立的思考能力与常常的自我反省。从这个意义可以说,中国人在整体上都是不成熟的,有着思想上的残疾;而20岁的青年无一例外都是幼稚的,即使他性格叛逆,因为他无法知道最基本的本应该知道的事实。长久以来权力的压迫、威吓和欺诈造就了民族的集体奴性。

还要必须指出,成熟并不排斥纯真。真正的成熟是理性、智慧、纯真与道德的统一。成熟不是庸俗与市侩,然而这却常常成为国人判别成熟的标准,并以此为目标去模仿和追求。所以我们看到的“成熟的”中国人往往是庸俗不堪。妥协、顺服、苟且偷生、趋炎附势、唯利是从……这种庸俗而奴性的成熟是不值得羡慕的,这只是小人的智慧。蝇营狗苟的小人智慧只是获得了小利,并成不了什么出息。

[成熟的标志作文精选

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篇14:成熟的标志是理智

全文共 1280 字

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成熟标志理智

亲爱的女儿:

你还在惊讶我,写下了这个吧。

今天的天气不够好,潮潮的,我本打算把你的被子拿出去晒晒,可谁知,掀开被子是,一本硬皮的笔记本哐然掉在了地上,没上锁,在好奇心的驱动下,我打开了你的日记。

我还高兴我的女儿能过如此的细心,记录这生活的点点微波,但是有一件事让我尤为惊讶。我想:作为你人生的一个引路人,或许我该和你聊聊,你是一个害羞的害羞的女生,脾气有时也很差,这样的方式进行交流也许会更好。

07.6.30,你说你们班的一个男同学让你很讨厌,他总是无事生事,他冷漠有特别爱欺负人,但绝对不是一个很坏的男生。那天,他又欺负你了,你在日记的空白页画了个圈圈诅咒他。

07.9.7的日记这样记到:他走了,我们不在同一个学校。怎么感觉脑袋总闪过他的身影。Oh no,I fall into love。

哦,看到这里,我不得不说一下。那男孩,妈妈认识,白白的,高高的,微微泛露着帅气。他确实不错,虽然冷漠友爱欺负你,但是不乏小孩的那种天真,学习成绩又好,语言表达能力很棒。只是傻瓜,那并不是“喜欢”,那只是你对他单纯的一种欣赏,而你还不明白什么是真正的“喜欢”,不小心把那单纯的东西定义为“喜欢”。

所谓的“爱情”不是那种很朦胧,似懂非懂的感觉,它能够给人一种很踏实、安份的感触,就像爸爸和妈妈,尽管我们每天在为那点点琐碎的东西争吵,但妈妈始终爱着爸爸。在一开,和你爸爸结婚,我们俩隔三差五就吵架,那是觉得爸爸的缺点,多的是指都数不过来。后来才渐渐发现你爸爸其实也不坏,他也有很多的光亮点。

写这些不是妈妈爱唠叨,无非是想让你明白,“爱情”不是那么简单的东西。

当我看到你在车站,孤独的等待着一个人我好伤心,我们都不舍得让你孤独一人,你却那么愿意为了他,让自己这么的委。

在08.4,你和那男孩说和你喜欢他,我是多么的佩服你的行为,只是我在担心你会越陷越深,所幸,我的担心好像是多余的。

你在09.5.的纸上记录:“不,这太痛苦了,妈妈他们那么的爱我,舍不得让我受伤,但我却……,他不喜欢我,而我却要这样苦苦的折腾自己,为什么……,中考要到了,我还有好多不懂的,不能再这样持续下去,我会完蛋的,我的梦想就会在绚烂的阳光下化为泡影;不,我要努力了……再见了!”

看到这里,妈妈心安放了许多。我很欣慰,我的女儿终于踏上了成熟的道路。虽然还能在你信手涂鸦中看到了“HIJ”。但是我坚信。你会越来越成熟的。或许,你还会死灰复燃,然后在再去想那个男孩。没关系,妈妈相信你会处理好这种事的。听说,那男孩学习很不错,打算上一本。如果你把他当作竞争对手,学习的动力,那太好不过了。

孩子,请原谅妈妈看到你的日志。我希望我能够作为一个坚实的后盾去保护你,疼爱你,而不至于让你感到丝毫的痛苦。

妈妈

2010.04.08

后记:

这并非是一个真实的“妈妈”写给女儿的一封信。

这其中所谓的“妈妈”是一个17岁的女生,她只

是想借此告诉自己,及所有同龄的女生都能拨开

爱情那迷茫的烟雾,重新见到阳光;也想让所有

的爸爸妈妈能过多加关心自己孩子的成长。

o(∩_∩)o 哈哈。。我写得好辛苦啊。麻烦给点意见吧!!!

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篇15:高中生作文600字:成熟的标志

全文共 1026 字

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记得从一本书中曾经看到:一辈子都不曾成熟,但也许只在一 瞬间他便跨越了成熟的门。

有人为寻求成熟而苦心经营自己,到头来只落得个“活得太累”的 感慨;有的人以自然的心态去面对自己,却让人感受到那份成熟的魅力。 或许从你放弃想成熟的念头的那一刻起,你便跨越了成熟之门:或许这 一辈子你只能在门外科湘。成熟,并非可遇而不可求,但人生却是你的 必经之路,你所经历的每一次苦痛、每一次欢欣,都是这门前的石阶。

故作的成熟不是真正的成熟,这正如故作天真让人感到厌恶一样, 所不同的是前者不会珍惜自己的过去,而后者又太怕正视自己的未来。 故作固然给人以虚假之感,这却正可以看出人性悲哀的一面。

我们看老者侃侃而谈,让人顿生敬意,丰厚的阅历是他们成熟 的资本,而与世无争的胸怀也是这流逝的岁月带给他们的附加值。 或许他们与潮流不符,专心沉醉于自己的嗜好,请不要说他们落伍, 这也许正是成熟中的极品。关键在于他们不会以自己的方式去束缚 别人如何,他们不求别人的注意,在长久的岁月中形成了对待世界 的独特方式,他们的安于现状并不表明不思进取,而在属于他们的?世界里,并不安分,他们有自己独特的创造力。

我们看中年人,有的人为求取功名不择手段;有的人在混混沌 沌中度过一生;有的人圆滑处世明哲保身。这几种人都不是成熟, 至少不能算作真正的成熟。混混沌沌者自不必说,求功名者虚荣心 太盛,保身者利己心太强。殊不见周瑜当年一句“既生瑜,何生亮。” 一命呜呼。而诸葛亮 却顶着他人的怨毒,灵堂上哭祭周瑜,大将之 风着实令人感动。固然诸葛亮先生生性纯厚,而他的一言一行、一 举一动使人感到有一种不可思议的吸引力—这便是成熟。

在现实生活中,有这样一种人,他不遗余力,稳健地向自己心 中的目标靠近。你会被他的热忱感动,你会为他的执著着迷,甚至 你为他改变了自己的一生!这也是成熟,是一种实实在在的让人感 受得到的驱动力。因此,成熟具有其独特的持久的魅力……

成熟,不是一个概念。从不同人的身上,你会看到成熟的 多面性。一个成熟的人,他需要有丰富的人生阅历,祖露的胸 坏。对于世事会有自己的独到的见解,他不会随波逐流;遇到 困难和挫折他不会消沉,坚强的脊梁挺得过任何的打击;对待 也人,他会设身处地地替别人考虑:对待自己,他不会放低要 长,对追求的目标他不会放弃。.

但人并不是概念化的产物,每一个成熟的人都会为它涂抹上不 司的色彩,以其不同的姿态,引人回味。

或许,成熟就是不去刻意强求的与众不同……

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篇16:关于自律是心智成熟的标志作文参考

全文共 1012 字

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摆在案头的是一部新书,这部书扉页上这样介绍:“或许在我们这一代,没有任何一本书能像这本书这样,给我们的心灵和精神带来如此巨大的冲击。仅在北美,其销售量就超过700万册;被翻译成23种以上的语言;在《纽约时报》畅销书榜单上,它停驻了近20年的时间。”这本书就是当代美国著名的心理医生斯科特派克的心理学杰作《少有人走的路?心智成熟的旅程》。

如果有人问:“你的心智成熟吗?”你该做何回答。一个人的心智是否成熟,怎样才算是一个心智成熟的人?此书为我们作了全面而详尽的剖析。

本书分四大部分。

第一部分——自律。什么是自律?本书作者认为:“所谓自律,是以积极而主动的态度,去解决人生痛苦的重要原则,主要包括四个方面:推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡。”这一部分就是围绕这四个方面即四种人生原则详尽分析,告诉人们:人生目标都是解决问题,而绝不是回避痛苦。

推迟满足感,就是不贪图暂时的安逸,重新设置人生快乐与痛苦的次序:首先,面对问题并感受痛苦;然后,解决问题并享受更大的快乐,这是唯一可行的生活方式。而现实生活中只图享受安逸快乐,面对问题退缩回避的现象比比皆是,这样的人生怎么会有真正的快乐呢?

人生一世,正确评估自己的角色,判定该为何人、何事负责,既是我们的责任,也是无法逃避的问题。做一个明智的人,就是遇事不糊涂,直面人生,直面问题,妥善解决问题,才会过好每一天,才能天天开心。

尊重事实,即是如实看待事实,杜绝虚假,因为虚假与事实完全对立。“事实胜于雄辩”“百闻不如一见”等名言谚语都是告诉人们:事实是客观存在的,不管你信不信。尊重事实、献身真理的人,必然心胸坦荡,以诚待人。

兼容并包,意味着既要肯定自我,以保持稳定,又要放弃自我,以腾出空间,接纳新的想法和观念,实现自我平衡。所谓保持平常心,就是学会保持平衡,一个人学会保持平衡,就不会斤斤计较,怨天尤人,而会以积极乐观的心态看待周围的人和事,才会有包容心。海纳百川,有容乃大。这也是人生的最高境界吧!

自律是人生的必修课。一个人倘若缺乏自律,哪怕他已活到80岁、90岁高龄也不能算是一个真正的人。自律贯穿一个人的方方面面,生活上、工作上、行为上……都必须有自律的约束,万万不可我行我素。

没有规矩,不成方圆。规矩即是自律。“活到老,学到老。”学习是自律逐步培养提高的有效途径。一个人正是在自律中逐渐成长,心智也逐渐成熟起来。

所以说,自律与否是衡量一个人心智是否成熟的一个重要标志

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篇17:相关阅读:描写高粱地、高粱成熟的句子

全文共 595 字

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【第1句】高粱像喝醉了酒的红脸大汉。火红的高粱穗子,籽粒饱满,圆鼓鼓的在阳光下闪着光亮。红红的高粱.像无数支火把,映红了天际。

【第2句】从未见过这样繁茂的高粱地,只见一片辉煌的绿色铺在土地上,汇成一片浓郁的海洋。仔细看那一枝枝挺拔的高粱,每个都伸展着自己坚硬的叶子,像一个威武的将军。那一串串胖嘟嘟的谷穗从空中垂下,压弯了那细细的枝头,像一个正在鞠躬的战士,永远低着那沉重的头。

【第3句】这么多的高粱,都被秋风染成了红色的火焰。难道秋风是红色的吗?高粱激动地涨红了脸。田野里,一株株红高粱,高高地举着红红的火把,威武地站在那里。一阵风吹来,高粱东摇西摆,好像刚会走路的孩子一样。高粱叶子互相撞着,发出一阵沙沙声。

【第4句】我家住在开城桥和襄安镇接壤的小山村,后靠松树林掩映的小山,门前永安河缓缓流淌,可谓山清水秀。每到秋天,我家门前屋后长得高过人头的高粱,火红火红的,像无数支火把,映红了天际。那一片片火红的高粱穗子缀满了圆鼓鼓的珍珠一样的果实,在微风中仿佛向往来的人点头微笑。我家年年种高粱,大伯、二伯、三伯也喜种高粱,也许这就是大伙儿叫我们童村“高粱童”的原因吧。

【第5句】夕阳西下,那沉甸甸的穗子一捆捆装上大马车。长鞭一甩啪啪作响,鞭上的红缨与夕阳、高粱映成一片丰收红;马铃声、欢笑声,构成土路上的一串欢歌。高粱穗子在晒场上码成四四方方的、高高大大的垛,红衣白果,晶亮闪烁,好看至极。

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篇18:描写成熟与幼稚的警句

全文共 735 字

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●走向成熟就是独立得更彻底而又联系得更紧密---(霍夫曼斯塔尔)

●虽然你只是一度年轻,但却可能无限期不成熟(欧洲)

●如果一个人上了年纪才显得老成,那么他实际上白活了那么年纪(法句经)

●凡事在成熟前,都是有苦味的(意大利)

●把蛋煮熟易,使人成熟难(弗·艾伦)

●一个也许论年岁很年轻,可是论时数很老成假如他不曾浪光阴的话。但是这种情形是很少见的(培根)

●喂,你可曾听说才思也许能在青春年少时获得,也许会在腐朽前成熟?(爱默生)

●不怕黑李逵,只怕笑刘备

●不怕红脸关公,只怕抿嘴菩萨

●不怕瞪眼金刚,只怕抿嘴菩萨

●一篙子插不到底

幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去,但一下子就碰着铁丝网落了下来(巴金)

●一个从未有过交际的人,会把出于一般形式的礼貌而作的允诺当作殷勤的标志加以接受,当他感到失望时,他又会抱怨那是虚伪(席勒)

●拿着麻秸当梁,拾个棒认个针

●小马乍行嫌路窄

●初生牛犊不怕虎

●刚出土的树苗,当不了顶梁柱

●一朵花在含苞未放的时候是不应去摘的(苏联)

●青蛙总忘记自己从前是蝌蚪(朝鲜)

●别忘记热水是由冷水烧成的(非洲)

●小孩用眼泪来命令,如不被接受就故意伤害自己。年轻的用自负心来虐待自己(司汤达)

●天真无邪具有非常简洁的风格(哈利法克斯)

●无言的纯洁的天真,往往比说话更能打动人心(莎士比亚)

●天真的人总是乐呵呵的(威·柯珀)

●天真不是护身符(托·富勒)

●天真本身就需要一个假面具(托·富勒)

●天真包藏狡黠(英国)

●愚蠢与天真如此相似,以至它们虽有根本的区别,却很难加以区分(威·柯珀)

●单纯是大脑的一种状态(查·瓦格纳)

●在我们这个时代里,单纯十分罕见(奥维德)

●属于成人,单纯属于儿童(蒲柏)

●单纯和慷慨超出一定的极限之后,就会导致毁灭(塔西佗)

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篇19:成熟的标志是善于给予爱初中1年级作文

全文共 921 字

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成熟标志是什么?是那不经意间冒出的细细胡须,是身份证明上显示的“已满十八岁”,还是有了不愿让他人介入的私密空间?这些都是,也可以都不是,因为外表的成年并不能代表内心的成熟。相比之下,善于给予爱,似乎必须是了。

善于给予爱,善于爱你那终日操劳的父母。那个在夜里悄悄起身为你掖好被角的人,那个你埋怨无数次却仍对你笑逐颜开的人,那个你表面厌烦实则万万离不开的人。你,善于爱他们么?有没有同行时自然地接过他们手中的重物,有没有他们烦恼时贴心地询问、安慰,抑或只是每次回家时轻声的问候?小事啊,可你做到了么?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,成熟的人绝不会让这种事发生,因为他们善于给予爱,他们深信周国平的一句话:“一人个不管长到多大,失去了父母,他就是孤儿。”所以,成熟的标志是善于给予爱,爱你的父母。

善于给予爱,善于爱你那不曾弃你而去的朋友们。那些快乐时与你一起分享的人,那些伤心时轻拍你肩膀的人,那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你,善于爱他们吗?是否不遗余力地帮他们化解过面临的尴尬,是否为他们的乐事发自心底地开怀大笑,是否在他迷茫困惑时给他们坚实的依靠?同样是小事啊,但你做到了吗?看看洪秀全,不难发现:一个人的失败,首先是从朋友的离心开始的。所以成熟的人深知朋友的重要,他们不会学洪秀全,他们善于给予朋友爱。那么,成熟的标志便是善于给予爱,爱自己的朋友。

善于给予爱,善于爱你身边的每一个人。那些你不曾谋面的人们,那些与你擦肩而过的人们,那些你素不相识的人们。你,想过去爱他们么?你想过为陌生人“遥指杏花村”吗?你想过为迎面走来的人侧身让过一条小路吗?或只是不乱扔垃圾以免祸害他人呢?依然是小事啊!的确,他们或许从没为你做过什么,但是,得到后才去付出,就不能算是纯粹的爱,不能算是成熟的爱。不求回报地给予爱,“鸟巢一代”、“海宝一代”无疑已为我们树立了榜样。因此,成熟的标志是善于给予爱,爱身边的每一个人。

善于给予爱,而不只是能够爱。我们从小便习惯了被爱,被父母,被朋友,甚至是陌生人。在成长的路途中,我们或许有过偶尔的对他们的爱,但这并不是成熟的标志。当我们善于给予爱,习惯给予爱的时候,我们便成熟了。

[成熟的标志是善于给予爱初中1年级作文

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篇20:成熟的标志作文

全文共 832 字

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成熟,是一种不透明的蓝,让我敬畏的蓝!--题记

站在十七岁的舞台上,我开始思考我的过去并憧憬未来,回想当年的幼稚与无知,对于成熟却是既向往又畏惧,可以用"敬畏"二字来形容。

向往成熟,是因为渴望自立,渴望自强,渴望自主!希望看到在纵横交错的十字路口能从容选择方向的自己;希望看到在激烈竞争的"战场"上挑战极限的自己;也希望看到在突发紧急情形下能镇静自若的自己……

所有的成熟都是在自己的保护中完成的,而不再是那为我们撑了一二十年明媚蓝天的臂膀。所以,成熟,又着实让我畏怕。害怕再也不能像不孩子那样在母亲怀里撒娇;害怕在所有人面前都要强装笑脸地世俗起来;害怕所有时候都只有我一个人,坚强而孤独地打拼……

现在,很多个夜晚,我站在阳台上,看着那些或圆或缺的月儿,我都会想到一个画面:很多年以后,当我功成名就的时候,当我站在一大片落地窗前看这天空的时候,它还会像现在这样透明而清澈吗?当我拼命挤进那所谓地"白领一族"时,我还会纯洁而善良吗?当我在茫茫人海中为生计奔波忙碌的时候,我还会想起我曾经同甘共苦的朋友吗?……也许,在以后的某个不经意的瞬间,我能感到古刹钟声的响起,那时我会追忆片刻的似水年华,但我更愿相信,更多的时候我们都只会匆匆赶路,来不及欣赏我周围美丽的风景,来不及闲暇思索片刻。

当然,这些都只不过是我的猜想,只有等到成熟了才能有成熟的答案。无论我现在怎样的信誓旦旦或是怎样的满怀感伤,对于明天,所有的所有只是过眼云烟,甚至还不等及明天就在半路夭折了,灰飞烟灭了。

明天,是一个美妙而光明的梦想。但若不付诸行动,梦想将永远成为梦想,只有今天才是实实在在紧握在手心的风筝线,我可以纵横它的高低与远近。于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不返,成熟却不知在何方飘移。我仅有的能力就是掌握此刻。因此,我要用心摆渡好现在,认真为明天,为成熟做好准备。

拿一句哲人的话来收尾吧:成熟,是一种不透明的蓝,终究要弥满我的天空。既然如此,那就让它与我的梦想一同起飞吧!

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