我多么希望什么作文【合集20篇】

“我不是很高，不是很胖，不是很壮，我有35公斤的希望。”我拿到了书，翻开了开章，发现了这么一句话，我不知道为什么要有一个35公斤的希望？于是，我带着好奇心读了下去。

这本书写的是一个真实的故事，主人公格雷古瓦一上学就会觉得肚子里面有硬块，所以，他是一个不爱上学的孩子。因为他学习不好，而且不喜欢体育，各项指标都不及格，被迫退学。后来由于爷爷老莱昂的鼓励，格雷古瓦鼓起勇气给校长写了一封信，奇迹般地被录取了。但是，爷爷老莱昂身体不好住院了，最后，爷爷来到学校找他的多多，他们爷孙两又相见了。

在这本书中，老莱昂虽然是格雷古瓦的爷爷，但是，在平时，老莱昂更像是格雷古瓦的好朋友。当格雷古瓦在学习上遇到挫折的时候，老莱昂就像冬日里的一抹阳光，给格雷古瓦带来温暖。当格雷古瓦遇到事情，不知如何抉择的时候，老莱昂就像一个准确的箭头，给格雷古瓦指引方向。正是因为老莱昂，所以，格雷古瓦才会有希望，有了一个35公斤的希望，这样，格雷古瓦才有了动力，要好好学习。

其实，在我们的生活中，每一个人都要有一个希望，这样，我们才可以有动力！就像我的好朋友张璐瑞，以前的时候，她也只是一个不喜欢上学的孩子，她的父母老师说他是“烂泥扶不上墙”，永远成不了大器。但是，在她外公对她不断的鼓励下，她对自己的未来有了希望，开始认真地学习，结果，学习成绩一成都名列前茅。

通过这本书中的内容，和我们生活中的事例，告诉了我们，人要对自己的未来有希望，只要我们有了希望，就有了力量，有了力量，就会有了前进的动力。所以，对自己抱有希望，给自己飞一般的动力！

在我上一年级的时候，记得有一篇文章是“地球的吸引力”，文章说到，牛顿坐在一棵苹果树下，一个苹果突然掉下来，砸在他的脑袋上，因此，牛顿发现了地球拥有了吸引力，我的希望漂流瓶。

既然，地球拥有吸引力，可以使一个物体固定起来不随处飘移。那么，地球假若没有吸引力呢？于是，我把我的愿望写进了漂流瓶里，然后，把这个漂流瓶放进了清澈见底的小溪里，让更多的实现机会给我吧。这时已经夕阳西下了，这美丽的天空让我去仰望，我深情地说：“啊！天空，快实现我的愿望吧！”

日子一天天过去了，终于我的愿望实现了！

我一下子飞了起来，撞到了楼顶，哈哈，有一个包，像个包子似的，家里的餐具、家具都飞了起来，就连这么这么重的床居然也飞了起来，我慌乱极了，准备出去找同学帮我，没想到，他们也找我帮忙，小学生作文《我的希望漂流瓶》。这时，我只好告诉他们：别着急，今天是星期天，明天才上学，咱们好好练习怎么“走”的。

今天到了中午吃饭才叫恼火，我早上没吃饭，饿得慌，中午到了，我费了九牛二虎的力气才把午饭热好，咱们可怎么吃呀？我刚把盘子拿住，准备手抓菜，可正准备喂进嘴里的时候，菜一下子飞了。

我火冒三丈，费了好大的劲回到小溪边，发现了一个漂流瓶，原来，这是地球老人写给我的：“孩子，你的想象力真丰富，不过地球要是没了地心引力，那么整个地球就没有规律，整个世界就乱套了。”哦，原来，希望的漂流瓶也要符合生活实际！然后，我又把一张白色的纸条放在漂流瓶里，看着它飘远了。这白色表示着和平，让世界没有危险，着白色代表着我的歉意！

三月，是一年中花草树木抽枝发芽的时候，种下希望，放飞绿色。看着日历上醒目的“三月十二植树节”，我的手可痒痒了，可不能错过这大好时机！

我和爸爸妈妈准备先去市场，挑几株树苗。经过精挑细选，我们买了一棵桂花树苗和一棵香樟树苗。来到了奶奶家。

我选了一块地，学着爸爸的样先剥掉上面的草皮。可奇怪了，老爸一剥就下来了，我铲了半天才剥下一点点。我只好将就着开始挖坑，小学生作文《种下希望，放飞绿色》。这铲子可真沉，铲了好久，终于，一个坑挖好了。正当我洋洋得意时，老爸走过来一看，不禁笑了起来：“你看看你挖的和我挖的有什么不一样。”我仔细看了看，嘿，真奇怪！这坑口子小，下面却又深又宽大，是一个大肚子陶罐的形状。老爸这葫芦里买的是什么药啊？爸爸这才不慌不忙地解释道：“这上面的草皮不能剥掉太多。口子小点没关系，但下面一定要挖的深一点，大一点。”他示范着给我看：“铲子往下挖，不要老在表面铲……”

挖好了坑，开始种树了。老爸先让我把一棵香樟树苗放在坑中扶直。他拿起铲子，往坑里铲土。一下又一下，一铲铲泥土铲入坑中，不一会儿便种好了。爸爸又往泥土上用铲子拍了拍。另一棵，我争着要种。老爸扶好了树苗，我铲土。爸爸指示着我：“泥土不要太散，都堆上去。拍的时候别拍太严实，要留点空气。要不然不好养活……”

等种好我已是满头大汗了，擦了擦，还是脸红筋涨地拎来了两桶水，浇在两棵树苗上。望着它们贪婪地吸取着甘露，我心中暗暗祈祷着：“小树苗，快快长大吧！”种下希望，放飞梦想。几十年后，这里一定会有更多的绿色！

洁白悠闲的云朵凌空飘逸，因为深邃博大的蓝天是他的希望；绚丽多彩的鲜花芬芳四溢，因为满园春色是他的希望；清幽潺潺的小溪奋斗不息，因为浩瀚大海是他的希望；每个人都会坚强地微笑，因为“明天”就是他们的希望。

希望，因为可以拥有你，所以我走过了今天，盼望明天的朝阳。一个孩子站在阳光下，抬头微笑着看向天空中那明媚的太阳，毫不羞涩地伸出双手拥抱它，贪婪地吸着它的味道。他死死盯着那一缕缕金色的阳光，眼中闪耀出美好的憧憬。我不敢发出一丝声响，生怕扰乱这至真至善的美。“阳光是什么颜色呢？”他淡淡地自言自语。他只是一个盲童，却也期盼看到属于自己的那片阳光，看到属于自己美好生活的希望，他选择了坚强。而我们，在想要放弃的时候，是不是也应该抬起头，用心点燃希望？

希望，因为可以拥有你，小鸟叫了，大地绿了，春天也来到了。一个老人站在田野中，听着大人们喊出的劳作号子和孩童们嘻笑打闹，看着田地里人们摇摆着结实的臂膀，毫不吝啬地抛撒汗水，他坚定地说：“今年一定不会再有旱灾了”。他笑了，眼中闪耀出金黄的谷穗，还有那一阵阵甘甜清醇的稻香。他只是一个平凡的农民，甘愿在这片田野上，用辛勤迎接每一个丰收的季节，迎接属于自己生活的希望，他选择了坚强。而我们，在遇到挫折的时候，是不是也应该勇往直前，用心点燃希望？

希望，因为可以拥有你，我给自己点燃一盏明灯，照亮前方的道路。一个老妪站在岸边，看着千军万马般惊涛巨浪咆哮地扑面而来。远处，隐约看到一艘渔船艰难地在水中挣扎，忽高忽低，若隐若现。她不禁皱起眉头，嘴角微微下翘，露出那些有些残缺的牙齿。这时，灯塔上燃起了丝丝点点的灯光，“天气会好转的”，老人坚信地喃喃，老人的脸上泛起了淡淡的笑容。她只是一个等待男人们平安回家的渔妇，在这无尽的绝望中，不也有零星的希望吗？她选择了坚强。而我们，在失败面前是不是也应该微笑面对，用心点燃希望？

希望如那漫漫沙漠中水彩丰美的绿洲，让你在绝望中饮到生命的甘泉；希望如那冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感受春天的气息；希望如那茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在黑暗中找到航行的方向。我愿做那支火把，点燃每个人的希望。

由于我的姥爷抽烟过量，他最终得了肺癌，还是晚期的，几乎就没有希望了。随时都有可能离开。暑假的一天，我和妈妈去陪护他老人家。

当我看到他的时候，都认不出来是谁了。身上插满了大大小小的管子。连呼吸都要靠呼吸罩。而且他的呼吸节奏也不像平时了，好像要费九牛二虎之力呢!

姥爷旁边的病床是空的，我们就在旁边陪护。看着姥爷眉头紧锁，完全没有了往日的活力。我真的很害怕，因为我实在是不想看见平日里对我体贴的姥爷猛然去世，那对我们的打击可就太大了。难道这些天的努力奔波和辛勤治疗都完全没有用吗?我天真的想，如果这会儿有神仙下凡，让他来帮我姥爷治病一定可以治好!可我怎么也等不来的。怎么办呢?只有靠姥爷自己了!

这次陪护原打算和姥爷聊上一会儿，可是看见熟睡的他我又望而却步;我想上前抚摸他的手，却又怕打扰他休息;我想上前仔细端详他，却又担心我的呼吸惊扰了他。既然不能近看，总可以远观吧!我十分仔细地盯着他。我发现原来那个严厉的姥爷不见了，只留下了和蔼可亲的姥爷，多么虚弱，多么需要人呵护。我真想再和姥爷一起去旅游，再在一起做游戏，再在一起吃着香喷喷的瓜子，一起开开心心地看电视、、、、、、、我已经和姥爷分不开了。很晚的时候，我听见医生告诉我们一个好消息姥爷的病有好转了。我十分兴奋又十分悲伤。人的生命是多么的脆弱啊!带着复杂的心情我慢慢地睡着了。

那一晚的守护，让我感到健康的重要，生命的可贵，亲情的难舍。我忽然觉得我成熟了，长大了，一时间竟然懂了很多很多。

在学校里有一位同学，他是我的好朋友，正是他激发了我的学习兴趣。没错，他就是廖振羽。

提起他，有的同学还一个不小心，把他说成了“隔壁老廖”，让我们一圈人哭笑不得。

为什么说“老廖”激发了我的学习兴趣呢？这是因为他给我说了一套让人觉得很有趣的提升学习效率的办法。

一开始，他还要我拜他为师，我们答应。后来，他自己情不自禁的对我说了出来。

就说学英语吧。“老廖”说，学习英语很简单，每个单词和句子，其实是中国人发明的。比如“西红柿汤”这个词组的英语，发音就与汉语有相同的字音，这个词组你就可以用中文说“踏马的就死”；还比如，有一个英语单词，拼读发音出来就读为“垃圾”……

所以，种种现象表明，英文是中国人发明出来的。我半信半疑，可是用“老廖”的这个方法，我记住了不少单词和短语。

关于数学的方法，目前，他只教给我一种题型的解题方法。

比如，一个长方体或正方体，增加一部分或者是减少一部分，然后变成一个正方形或者一个长方形。

“老廖”说，要把原来的图形看作是一个自己最不喜欢的人的脸，然后把他的脸剪去一部分，或者把他的脸拉长一部分，就会觉得非常的搞笑，然后再在求这张脸的面积的时候，就会很开心了，就不会在做题目的时候总想着，老师布置的作业很多、很烦人了。

最后一种学习方法，是“老廖”研究时间最长的学习语文的方法了。他的语文学习方法就是，如果是一篇讲英雄故事的课文，要背诵的话，可以把自己想象成课文中的英雄好汉，去为民做一些有益的事情，比如郑成功收复祖国的宝岛台湾等故事，就可以用这种方法，很快就能背下课文。

采用了“老廖”传授的学习方法后，我对学习充满了兴趣，也是这三种好办法，让我的学习成绩提高了一些。虽然是“老廖”自愿传授给我的，但我还是要谢谢他，正是他传授给我的学习方法，在我心中种下了希望！

老师们，同学们，大家下午好，我是xxx。

我一直相信，当你能飞的时候不要放弃飞，当你能梦的时候不要放弃梦。因为我们还年轻，我们有资本，我们可以高傲也可以卑微，可以张扬也可以含蓄，所有的一切都要去尝试，所有的一切都要去体味，要走的是丰盈的路，不仅仅要坦途，还要有风和雨、闪电和雷鸣。让我们的拼搏像沙砾一样磨砺自己，用血与肉去融化去渗透，最终才会历练成璀璨的珍珠，在阳光下熠熠生辉。加油，鲜花在前方，我们还在路上。

喜欢一个人静静地坐在灯下，静静地研究y和x的关系式，还有那堆滑轮奇异地合在一起的机械效率，还喜欢故作深沉第在日记作文里写些什麽“有些人无须姿态，也能成就一场惊鸿”，“Nopain，nogain”，有时候也会孩子气地和朋友们打打闹闹，全然忘记自己已经十五岁……不论前一天晚上有多少烦恼不快，在第二天清晨的阳光下，我依然是快乐的最真的我。加油，鲜花在前方，我们还在路上。

缤纷的三年初中生活，转眼就过去了一半。初二下学期的开学典礼上，班主任老师只给我们提了一个要求：踏实。其实我还想加一个词：拼搏。一年多来，“拼搏”一直是校园生活的主旋律吧。初三，已经触手可及，似乎已经听到了它急促的呼吸声，似乎已经看到了它在向我们招手。拼搏，在下雨天拭干泪水；拼搏，在希望里上扬嘴角；拼搏，在微笑间挺直脊梁；拼搏，在风雨中勇往直前！加油，鲜花在前方，我们还在路上。

我喜欢体操，自京奥以来一直都喜欢体操，那些电影，像筑梦、红跑道、乳燕飞等等也是看了一遍又一遍。因为我欣赏那些运动员们坚持不懈、顽强拼搏的精神。想好要领放开做，信心和信念特别重要！我知道，只要人在树在大地在，我们的生活便会由自己主宰。既然已经选择了风雨，就永远也不要选择退缩！我为初三准备什麽？准备拼搏的勇气，准备坚定的信念，准备着在明年那个热情似火的六月里，放手一搏！加油，鲜花在前方，我们还在路上！

我希望能有这样一个节日：双月节。

试着把两个“月”字拼在一起，不就是一个“朋字”吗，而我们最常用的一个词就是“朋友”。双月节也就是朋友节。其实友情也是很重要的，千万不能忽视它。友情是除了亲情之外另一个永远伴随着一个人一生的感情，当你遇到烦恼时，第一个想到的应该是朋友，朋友是你最好的倾诉对象。朋友会耐心地听你讲述着你的心事，绝不会像父母一样打断你的长篇大论。他们脸上总是带着甜甜的笑容等你说完，然后，教你几招实用的小招数是自己的心事变的越来越小。可是如今，这样的朋友在身边屈指可数，绝不会超过你一双手的手指头。现在的朋友都会对身边的人留个心眼，我不得不用四个字来形容“人心险恶”啊！我想，真心的朋友也许只会在电视剧、小说、父母过去的生活里才会出现吧！我希望有双月节这样一个节日，是因为在这一个节日里，每一个人都有机会结识更多的朋友，对身边每个朋友会有更深的了解，让每一个人都为自己拥有更多的朋友而感到高兴，这个节日还能让朋友之间的友谊更坚固、更牢固！现在的人们都住在单元楼里，很少会和邻居谈一谈，有的甚至连邻居叫什么名字，家里有些什么人都不清楚。记得我小的时候，住在老式居民房。白天，时常跑到邻居家里玩；中午，吃过中饭，就搬个凳子到邻居家里看电视，虽然家里有电视，但总觉得气氛不一样；晚上，就和爸爸妈妈一起在庭院里和邻居们拉拉家常，就像是一家人。“朋友一生一起走，那些日子不再有……”

请珍惜你们身边的朋友，更要珍惜你们在一起的日子，让每一天都是双月节，双月节永远活在我们心中！

[我希望有这样一个节日小学作文

秋天——一个如诗如梦的季节，我爱秋天，我更起秋天的田野。

一个阳光明媚的下午，我和朋友一起来到广阔的田野，欣赏美丽的秋野，蔚蓝的天空飘着轻纱似的白云，不时有几只可爱的小鸟飞来飞去，唱着婉动听的歌儿，好像十分欢喜我们的到来似的。我举目四望，只见一望无垠的水田、旱地、呈现出一派喜人的丰收景象。

我们往左边看，有一片雪白的棉花地，好像是天空中仙女撒下来的白色轻纱覆盖大地有好似冬天的一片白雪。走近一看，棉花叶子已枯黄，大部分的棉桃绽放了露出一朵朵白云般的棉花;也有含苞欲放，只张开几条裂缝，好像在偷看这美丽的秋色;有少数还是花骨朵儿，像害羞的姑娘迟迟不愿意露出脸儿。有几个农民趁着大好时机，背着箩筐，双手麻利地摘着棉花。人人脸上洋溢着丰收的喜悦。

往右边看，是一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，稻穗的芳香。此情此景，真叫人陶醉。忽然，隆隆的机器传到了我们的耳边，我们如梦方醒。循声看去，农民伯伯把束束谷穗放进打谷机里，几秒钟，那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻杆，聚集到谷桶里了，一下子谷桶就满了，农民伯伯把谷子挑到了晒谷场。啊!晒谷场上一堆堆金黄的谷子堆成了一座座小金山。真令人羡慕不已!

我爱美丽的秋天田野，也爱这丰收的季节，但我更爱那些为田野梳妆打扮的，在田野上辛勤劳动的人们!

希望在生活中是一种看不见，摸不着东西，它只存在于人们的头脑与意念中。然而希望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在，并不懈奋斗的人。

拥有希望，你就会向成功迈近一大步!正如俄国作家柯罗连科在其作品《火光》中所写的一样：“生活之河依旧在阴暗的两岸间流淌着，而火光也依旧很遥远，但是，火光啊……毕竟……毕竟就在前方。”身处与黑暗社会中的柯罗连科明白，要改变黑暗的社会是一个遥远的梦想，但他依旧心怀希望，为了远方的火光，为了远方的光明而奋斗。事实证明，正是有了许许多多与柯罗连科一样不放弃希望，努力奋斗的人，我们才过上了如今幸福光明的生活!再举个身边的例子，就说我吧，幼时也是个成绩差劲，受人轻视的孩子，但是我从没有放弃希望，我坚信自己还是一个有希望的孩子，并努力去证明这一点，最终，我做到了!

相反，如果一个人放弃希望，那他的人生将永远灰暗，失败!举个最简单的例子吧，那些成绩落后的同学最常说的一句话就是“我没希望了，干啥还去努力呢?”正是这种自认为“没有希望”的心态，使成功离他们越来越远，使他们永远受人唾弃!

没有了希望的人生是可怕的，让我们胸怀希望，这样，成功之路不论多么漫长，最终你定会抵达终点!

在古希腊，有这么一个传说：将自己的愿望写在纸上装进透明的玻璃瓶内，放入大海，让瓶子载着希望漂向远方，看到的人越多，实现的可能就越大……

我也让我的希望漂在海上，让更多的人看到，我相信，实现不是问题。

我的愿望十分简单，我希望世界上的人类都爱护地球。如今，垃圾堆成山，不好处理。要说烧吧，塑料会放出有毒气体，要说一直放着，那地球就没救了！所以大家只要保护环境，少制造点不可回收垃圾，少用化学物品，那空气就不再浑浊，天空就会依旧美丽！

我把希望放进瓶中，任它自由漂流……

它漂啊漂，一位把垃圾乱扔的小伙子捡到了，他看过后，满脸愧疚地把垃圾拾起，扔进垃圾桶里。又把它扔向大海的某一个角落……

它漂啊漂啊，漂了三天三夜，终于，有一位可爱的小女孩将它捡起，读完后，她细心地把海边的垃圾一点一点地捡进垃圾桶，大人小孩见了，纷纷效仿，海边变得更加干净了！

它又开始漂流了，这次被一位贫穷的渔夫捞起，渔夫凭着一点学识，艰难地读了下来，看过之后，渔夫开始往海里捕捞，不是捞鱼，而是在捞垃圾……

一天又一天的过去了，更多不讲文明的人捡到了，他们也用实际行动证明了，地球一天比一天美丽了……

相信有一天，地球上会没有不文明的人，垃圾也会逐渐变少……

我希望的交通工具是一位，美丽温柔的小公主。

可以钻地，可以飞，还可以发射导弹打倒坏人。当然她不会伤及无辜。这就是他的用处很大吧。但是呢，他有个缺点就是。如果有人惹她，她会毫不留情。“打”但是没关系如果发现是好人的话，也会治疗的。

我未来的交通工具是这个样子，她是因为小公主，那当然还有华丽的裙子。还有金色长发，水汪汪的眼睛，还有细长的小手，还有一个还有漂亮鞋子，她的裙子最最最上面是粉色的。接下来呢是蓝色，紫色，淡紫色，火红色，金黄色，淡黄色，淡蓝色，深蓝色，蓝绿色，浅绿色，紫黄色，还有粉紫色，粉红色。鞋子是紫色的

她虽然有缺点，但优点也很多呀。比如，会帮主人，温柔又可爱，心地又善良而且她很漂亮呀，况且她也会帮助人。喜欢吗？如果真的喜欢，我会买下她。帮助更多的人。

把你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十次落空了，还有第一千次呢。

花期望着催苏唤生的春天，鸟期望着自由翱翔的蓝天，鱼期望着碧波粼粼的大海，树期望着扎根沃土，沐浴阳光。

我想到那似绣花针细线般的春雨就要淅淅沥沥地降落下来，不禁欢喜得心儿发颤。

我很激动，一个劲儿地想，浮戏山到底是什么样的呢?长这么大，我还没有见过真山哩。

我多想像白鸽那样展开翅膀在天上自由地飞翔啊!

走出考场，急迫想要探讨答案的心，与秒俱增，心头上的大石头，始终没有落下，直到成绩揭晓。

我时常在读书时抱有许多的希望，希望自己能够有一段幸幸福福、快快乐乐的美好的读书生活，这才有意思呀。这些希望会时常在我的脑海中展现出来，让我浮想联翩。

我希望自己能有更多的时间看些课外书，像《鲁滨逊漂流记》、《中国寓言故事》、《120个影响一生的哲理寓言》、《感动中学生的100个人物》等等小说、蕴含着丰富哲理的文章，我都喜欢看。因为看这些书既能增长我的知识，教我做人的道理，还能提高我阅读理解文章的能力，提高写作文的水平。

我也常常是浮想连翩。如果每天没有那么多的作业，如果我有三头六臂三下五除二就可以把作业做完，如果我很聪明过目不忘作业只是小菜一碟，那样我就能好好的无所顾忌的看书了。有时作业很多，根本没有时间看课外书，心里烦燥不安，我就想，如果有“读书天使”就好了。只要在心中轻轻呼唤，“读书天使”就会马上出现在自己的眼前：“为你效劳。”而这时自己就可以安然地躺在床上休息休息，好好地美美地看书了，那该多美呀。

我也希望有一间很大很大的图书馆，里面有各式各样的书，连最新出版的书都能找到，不用借书证，可以自由进出，人们也很自觉遵守规则。图书馆里按楼层分成不同的区域，无论是小孩还是大人都能各取所需，找到自己所喜欢的书，按照自己喜欢的方式看书。幼小的孩子可以边玩边看，在游戏中享受到了读书乐趣。学生可以随心所欲地翻看各种各样的小说、散文、教科书、工具书等等，在那里还可以网上阅读，也可以进行各式的实验、小发明创造、排练，不用担心没有材料，也不用担心会有人呵斥是乱弹琴，在学习中享受到了读书，在书的海洋里荡漾。说不定会在里面出现一些小发明家、明星呢。大人们则可以挑选一本自己喜爱的书，要上一杯清茶、一杯咖啡听着音乐，坐在一旁细细品味书中妙处，在休息中享受到了读书。啊，真好！

读书，我想应该是每一个人都具有的愿望，无论是少年、青年、老年，一有机会和时间我们都可以去读书，在不知不觉中去体会、思考和发现。有时当我们觉得清闲而烦闷、无事可做的时候，顺手拿起一本小说、杂志就打发了无聊的时间，可能还会有一些感悟呢。

春夏秋冬这四季当中，我最喜欢春天，因为春天是一个百花齐放、春暖花开的季节。看，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧?春天好美啊!

一年之季在于春，春天应该是个

播种希望的季节吧，妈妈告诉我，我就是她的希望，把我这颗希望的种子种在她心里，每天给我浇水施肥，看着我一天天长大，是她最幸福，最快乐的事情。那么我的希望是什么?我又应该怎么做呢?

在新的一年里，我希望我们全家人可以永远幸福快乐的在一起，希望在新学年里可以取得更好的成绩来回报关爱我的老师和家人，希望在明年的圣诞节还可以收到一个大礼物，嘻嘻!!!我的希望还有很多很多，我会在这个播种希望的季节里给我的这些颗希望种子浇好水施好肥，等到了收获的季节相信一定会收获一大筐丰硕的果实!

春天，我和小伙伴们在小河里抓鱼和虾，可好玩了！我们一起比赛看谁抓的鱼虾多。夏天，我们一起在河里游泳打水仗。秋天，我们会找一个水深点的地方用石头高高围起来，围成一个小井，因为这个地方是有地下水出来，第二天我们又一起约好来到井边玩水，这个时候不冷也不热。冬天，我们在结了冰的小河上轻轻地走，谁最先走到头就是胜利者。

我要上学了，我在城里上完四年级，放暑假回到家乡一看，小河怎么会变成这个样子呢？河面垃圾到处可见，河水也变得浑浊，更别提能看到小鱼和小虾了。我满腹狐疑地问奶奶这是怎么回事，奶奶说是因为附近的村民乱扔垃圾造成的，现在后悔也没有用。我和伙伴们也没有再去小河里玩。到了开学的时候，我再次离开家乡要回学校上学了。

去年寒假我回家过年，让我很奇怪的是家乡的小河又变成了我童年时的模样，河面很干净，河水清澈见底，我再次问奶奶，奶奶很自豪地说“是村长去年夏天让大家一起将小河的垃圾全部清理得干干净净，并且还宣导大家日后不能乱丢垃圾，共同爱护好这条河”。听到这里不知为什么我心里突然轻松了许多。

我在心中默默地祈祷：小河――希望你不会再变！

[小河希望你不会再变300字作文

今天是星期天。我同妈妈爸爸昨天晚上就商量好了，今天去逛商场。我妈妈说，春天到了，该给我们每一个人添一些衣服裤子。我高兴地大叫“哦，耶！”

我昨晚早早就自觉洗脚睡了。躺在床上，我回想着同学们穿的服装，想象着我应该穿什么才好看。想着想着，我就带着甜蜜的微笑睡着了。

今天早上，天刚刚蒙蒙亮，我就醒了。揉揉眼，仔细一听，家里静悄悄的，想必是爸爸妈妈还没起床。我想：去把他们叫醒。于是一个鱼跃翻身从床上跳了起来。迅速穿好衣服，跑到爸爸妈妈卧室门前敲起了门……

我们一家乘公交车来到市中心，一个一个商场地逛，一家一家服装店地看……哎，买衣服真难，我看中的，妈妈爸爸看不上；妈妈爸爸看上的，我又不喜欢……总之，要想达到全家意见统一，可真难啊！

我发现：我们家最会选衣服的权威还是当属我妈妈。我和我爸爸的眼光在我妈妈看来都是业余水平的。这个发现并不使我沮丧。我暗想：我一定要赶上甚至超过我妈妈。于是一路上数我的话最多。不是看上这一件，就是看好那一款……

走啊走，看啊看。试了一件又一件。累得腿都不会打弯了，终于我和我爸爸妈妈都买到了称心如意的服装鞋帽。

[希望给了我力量小学作文

随着打工潮的涌起，有种自然迁徙的迹像初现端倪，从而衍生出“农民工”“留守儿童”两种特殊群体。打工族在走之前，总是对孩子千叮咛万嘱托：“要好好学习，听老师的话，我们受苦受累都是为了你们，你们考上大学，将来有个稳定工作就是我们的最大希望。”

其实，不仅仅是农民工父母们的希望是这样，所有父母都希望自己的孩子上个好大学，有份好工作，过上好日子。

一天，单位同事没有等到儿子回来吃饭，就给他留在锅里，儿子回来一看，已经是剩饭了，随即跑出去买了一盒泡面吃。父亲把这一切看在眼里，很生气的说：“你为啥不吃饭？”

儿子说：“我就不吃!老师说过，剩饭不卫生，里面有细菌，不能二次食用，更不利于健康。”

“你还没经历过三年困难时期，没有感受过吃树皮啃树根的日子，如果像你现在这样，早就饿死了。”

“但我很幸运，迟不生，早不生，就生在现在不吃树皮啃树根的时代，可以不吃剩饭。”显得理直气壮，不肖一顾。

父亲气的手开始打颤，结结巴巴的说：“你——你——胡扯，南辕北辙。”

“南辕北辙也是正确的，你难道不知道地球是圆的吗？并且他有足够的盘缠。”

“你强词夺理!”

“我没有呀！这个寓言中的主人只是多花一点时间，迟早也会到达的，并且没有时间限制。”

被儿子的辩驳，弄的父亲很难堪，想了想，然后又说：“难道我让你好好学习，希望将来考个好大学是错的吗？你将来日子好过了还会埋怨我吗？”

接着又说：“你看你表姐，要模样有模样，要多聪明就有多聪明，就是没文化，到现在找对象都难，高来低不就。邻居家的秀珍，就是上了大学，有文化，有稳定工作，大领导的公子哥都找上门来了。”

“那可不一定。没文化就会打光棍，无稽之谈。据说旭强哥是我国最好的政法大学毕业，父母让他参加公务员和教师上岗招考，不回来，留在北京，现在是全国著名律师，打官司都打到国际上了，年薪几百万呢。可是他三十多岁了，还没有对象。”

儿子又说：“上好大学不一定有好工作，有好工作的不一定是上了好大学的，时代不同了，不像你们那个年代。你看那芸荟，不就是上了一个“工专”，学习制肥皂的，高中起点的中专，毕业后直接分配上岗，到了单位专业不对口，就跑到青岛，搞房地产，现在都成大富翁了。”

父亲非常生气的说：“这样说来，你是认为上学不重要，上大学不一定找到好的工作，归根结底是在为自己辩护，不想念书，对吗？你给我想好，到时别后悔！”

“尊敬父亲大人，你辛苦了，你的苦口良言我完完全全领会。我是在替你着想，不要因为我的不听话，不读书，考不上大学让你的心里受委屈，让你很没面子，看别人的脸色。否则，只要你说声，‘你不想念书就可以不念了’，我立马走人，就ok啦!”

父亲缓和语气：“你没文化，将来怎样在社会上生活呀，孩子！说到底，现在娶老婆不象我娶xx那个时代，用‘三转一响’（一辆自行车，一只手表，一台缝纫机，一台录音机）就可以娶回家，现在呢？必须有房，还要精装修，好地段，大面积，有私家车，还要宝马等等之类的，而且对象有稳定工作，稳定的经济收入。现在不念书，将来老婆都娶不到，这是很现实的问题。”

儿子呵呵一笑：“我们县的最大的一个土豪，不是半个字都不认识，后来只学会写自己的名字，供签字时用。据说政府都向他有时在借钱周转。”

“不要找借口了，你说的都是成功的例子，那毕竟是少数，读书学文化，总比没有文化的强。说到底，打工有文化都干的是轻松活，钱也挣的多。孩子，你还小，以后离开我和你妈，你会后悔的，到那时就迟了，我们眼睛一闭，什么也看不到，苦只有你自己受吧。”父亲用手抚了一下头发，“你好好读书，考个好大学，就是我和xx最大希望。你听话吧，孩子!”

“叮铃铃”，上课铃声响了，儿子去了学校。

父亲经过和儿子的一番对话后，不断地在思索，现在的孩子，知道的信息真不少，懂得的事理还真多。时代不同了，想法和观念都变了。看来我们这代人跟不上时代步伐，不努力奋斗，就会被淘汰。改革开放以前，认为有稳定工作，吃上商品粮，国家干部就是无限光彩的职业。所以读书具有诱惑力，从而产生很大的学习动力。孩子们都能吃苦，是物质生活贫乏的时代，想法不多，思想很单纯，只要把农户转变为非农户就是无限的关荣。这就是我们当年最大的希望。

现在，孩子们的希望在哪？

[希望作文精选

丽日归天，和煦的风儿欢快地走着；莺歌燕舞，水中的鱼儿悠闲地游着。在这鸟语花香、春意盎然的季节里，一双脚，再配一颗炽热的心，便勾勒出一道我去远方放牧青春的风景线。

好想好想徒步穿越沙漠。那茫茫无际，在烈日的暴晒下，毫无生计的沙漠，无处不潜藏着死亡的危险，虽然任重而道远，但是心灵的沙漠永不沉寂，这儿有仙人掌的顽强与韧性，还有骆驼大无畏的挑战精神，以及秃鹰的苍茫大地，我主沉浮的雄心壮志……烈日的阳光是残酷的，但也是温和的，她的灼热催促万物前进、迸发，只有远方才是心灵的归宿，才是人生的赞赏。

真想真想跟随加勒比海盗纵横海洋，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石不屈的冲蚀中抛弃。天边的云霞不断向两边伸展，伸展，夕阳的余辉渲染了整个海面，这落日的红色是生命的追逐，永不服输。海风犹如狂怒的狮子，咆哮着，海浪也应和着，滚滚涛声来发出冷酷的狂笑声，这笑声是对懦夫的蔑视，是对庸人的歧视……但我听见那更深层里的是人类无所畏惧向着光明向着曙光豪壮的大合唱，这气贯长虹的磅礴之势，使我感到浑身的血液在沸腾，在燃烧，全身的细胞在剧烈奔腾，“平静的风浪造不出精悍的水手”敢于拼搏，敢于扬帆，无所畏惧才是真正的勇士。

太想太想穿越时光的隧道，披坚执锐驰骋沙场，这里有金戈铁马的猎猎雄风，有浴血奋战的飒飒英姿……秦始皇的顽强无敌，汉武帝的深谋远虑，还有成吉思汗的弯弓射大雕。

世界如此充满活力，真希望出发，哪怕狂风暴雨，无情的沙漠，残酷的海洋，还是充满危机的雨林，它们都是前进的基石，成功的奖赏。

走把，出发吧！世上本来没有路，走的人多了便形成了路，屡战屡败，不要紧，只要人不到下，哪怕是星星之火，也可以燎原。毕竟，人生能有几回拼搏？

21世纪充满了五彩斑斓的梦想，令人向往，我所希望的21世纪作文。我想，21世纪将是非常美妙的世纪，高科技突飞猛进，人们的衣食住行都会产生日新月异的变化。这时候，人们所穿的服装特别舒适，炎热的夏天，会释放出清凉的微风，令人感到十分清凉。

在寒冷的冬天，衣服又会释放出暖气，使人们能在寒冷的冬天感到温暖。当衣物出现油渍，汗渍时，人们只要用“衣物清洁剂”一喷，衣物上的污渍就彻底清除了。衣服上的花样、颜色也能随时改变，只需把一张纹样卡插入“电子口袋”一一微型衣物纹样切换器，就可以了。

21世纪的食品更丰富了。人们栽种出了许多种新型水果，营养更高了。有一种全补水果，含有大量的锌、钙、铁、无机盐等人们所需的营养物质，吃了能快速吸收，还能帮助人们塑造苗条身材，元任何副作用，既健体又长寿。我们所住的房子更宽敞，防地震，防水，防火……冬暖夏凉。这时候的交通工具也非常发达，再没有烧气油、柴油的机动车。普通使用“气电太阳能车”，这种车于不仅能在道路上行走，还能变形成“飞车”在沼泽地上行走，也能在低空中飞行，而且绝对安全。

每辆车的车头有一个喷气孔，可以察觉辆汽车对开，在50米远的时候，车头的强力喷气设备会自动启动，两股气流互相冲击，就会把两辆车分开来。如果车子的某一个零件坏了，只用两分钟就能自动维修好。而且车上有感应系统，完全自动化，人们只需把路程输入“车电脑”里，就可以舒舒服服地躺在车里休息，不会发生车祸，就连刹车时的震动也没有。学生再不用背上沉重的书包去上学，带上一本像学生字典大小的“万能电脑”，就能学到课本的知识。电视机更薄了，像黑板一样大小，清晰度很高，可以随意摆放。电脑也成为家家户户普遍拥有的电器。人们的工作也没有那么累了，由机器人去进行各种高难度的工作。

我心中的21世纪太美妙了，我要好好学习，刻苦钻研，掌握高科技技术，为美好的21世纪做贡献。

上个星期六，妈妈带着我来到了她的家乡——一个偏僻的小山村，并带我参观了那里的一所小学。

一走进学校的大门，一座破烂低矮的教学楼映入眼帘。我无法相信眼前这座年代久远、摇摇欲坠的房子竟是一所学校，更无法想像孩子们在这样的环境中怎么学习。这个小学的面积很小，只有我们学校的四分之一。教室十分简陋，桌子全是旧的，上面裂开了一道道缝隙，桌面凹凸不平。一张张凳子也是又破又旧，坐在上面得小心裤子被钉子刮破，还得时刻担心凳子突然散架，跌落在地。教室里的玻璃都是残缺不全的，被一张张五花八门的硬纸板或薄膜取而代之。墙壁上还留有一道道难看的水印，想必是下雨天漏水所留下的吧！讲台更不用说了，只是一张比课桌大不了多少的桌子。走出教室，放眼望去，看到的只是光秃秃的操场，其实也算上操场，只是一块满是黄土的空地。这里没有高大的篮球架，没有挺拔的大树，没有嫩绿的小草，更没有鲜艳的花朵，有的只是荒凉和单调。

在我转身准备离开这里时，忽然发现有一个小女孩牵着一头牛站在不远处怯生生地看着我。妈妈走上前去和这个小女孩打招呼，她显得那样腼腆和胆怯。在我们的交谈中我才知道，她和我一般大，三年前由于母亲病重，无钱上学辍学在家，帮母亲干些农活。她告诉我，最喜欢来学校附近放牛，这样就能听到孩子们朗朗的读书声，能听到老师的讲课声。当时我清楚地看到了她眼中的哀伤和失落，看到了她的眼泪和期盼。

我不知是带着怎样一种心情离开这个地方的。一路上我都在想：我们生活在同一片蓝天下，为什么城里孩子的生活与农村孩子的生活有着天壤之别？当我坐在宽敞明亮的教室学习，坐在崭新的课桌椅上写作业时；当我和同学们在宽大的操场上做操，在漂亮的塑胶跑道上跑步时；当我中午和朋友坐在风雨走廊舒适的长凳上畅谈理想，徜徉在风景怡人的兰花溪边时；当我和同学们跟随着老师精美的课件在知识的海洋里遨游，享受着现代信息教学带给我们的神奇时，我的眼前总会浮现出那个偏僻的小学，那些生活在贫困山区的孩子，那个想上学却上不了学的小女孩，那些眼泪和悲伤。一股强大的力量促使着我学习上不敢有一丝懈怠，促使着我竭尽所能地去帮助他们。

也许您与他们从未谋面、素不相识，也许此刻他们还正在承受着贫困的折磨和失学的痛苦，但这些并不重要。因为爱心与真诚是没有界限的，因为有爱就有希望。只要你我献出一点爱，哪怕只是一支笔，一本书，一元钱。有了这份积少成多的爱，就能换回他们在课堂里的朗朗读书声，换回他们对未来的希望！让我们拉起同情、友爱的手，立刻行动起来，用爱点燃孩子心中的希望！