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我多么希望什么作文(通用20篇)

导语:伴随着阵阵的钟声,新的一年已经来到,面对着新一年的朝阳,沐浴着新一年的春风,新的一年,我也早已有了自己的打算和安排。下面是小编整理的我多么希望什么作文,欢迎大家阅读!

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小学生作文希望与梦想

全文共 722 字

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花草也有梦想,它们不怕风吹雨淋,日夜生长,让花儿开出梦寐以求、五彩缤纷的花朵,让小草成为大自然间水土保持的大英雄;朱熹在《观书有感》诗中说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许?未有源头活水来。”而在人生中,这些源源不绝的活水源头是什么?那就是--希望与梦想。

俗话说:“人类因为梦想而伟大。”在人生中我们怀抱梦想、牺牲与奉献的精神,让我们迈向成功之路。如释迦牟尼佛、耶稣基督、史怀哲、特里萨,他们悲天悯人;又如乐圣贝多芬坎坷的一生和伟大的音乐成就,他们的精神让我们感佩万分。

我的梦想有很多,有当医生、当篮球选手、当老师……,但是在这些梦想中,我最想要当美国职篮的篮球选手。当篮球选手可以拿到很多奖金,又可以和自己的队伍一起团队合作,完成篮球比赛。可是美国职篮里的选手打篮球简直是出神入化,想要和他们一样厉害,我起码要练习个30几年才能和他们一样强,所以现在妈妈让我上篮球班,让我的实力与日增强,到时候就有机会成为美国职篮的选手。我也想当医生,当医生可以让病人好起来,甚至还能让病人起死回生呢!

俗话不是说:“救人一命,胜造七级浮屠。”医生的伟大,就在这里。所以我要努力不懈,当一个超群绝伦的篮球选手和医生。

大家都有属于自己的梦想,而有些人只会守株待兔,只想不劳而获。但是,“天下没有白吃的午餐”,只要你肯吃苦,又不受挫折的影响并且愈挫愈勇,你就可以尝到成功时香甜的果实。人生中的梦想就像在爬一个遥远的阶梯,脚踏实地的一步一步向上走,或许有些人只想一步登天、不劳而获,但是尽管这些人的梦想就算有达成,结果有意义吗?意义就是存在于过程,如果没有努力过,以后做任何事都将一事无成。所以我会一步一脚印,慢慢的朝梦想前进。

[小学生作文希望与梦想

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篇1:我的希望

全文共 990 字

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“小羊跪乳,闭目吮乳液,感念母恩,姿态如敬礼??”只要

听到这首歌,我的眼眶就会湿润,我想起了她,那位苦苦等候儿子的老奶奶。

三年前

窗外电闪雷鸣,刘奶奶望着外面倾盆的大雨,念叨道:“他还没回来么??”妈妈给她递上一杯水:“还没呢,建国肯定是忙,他会回来的,您不久就可以看见他了。”我接着说:“是啊,建国叔叔可是您的亲儿子啊。”刘奶奶仍怔怔地望着窗外,半晌不发一言。

刘奶奶是我家的邻居,建国叔叔是她的儿子,五年前刘奶奶瘫痪以后,一直都是她的老伴孙爷爷在照顾她,我和妈妈见两位老人孤独,便常常陪他们聊聊天,拉拉家常,只是刘奶奶依然整日闷闷不乐,整日靠着窗长吁短叹,神色落寞。

一年前

孙爷爷去世了。

房间内悬挂着孙爷爷的遗像,刘奶奶望着遗像老泪纵横:“老头子,你怎么也离开我了,自从我生病,建国已经五年没回来了,你这一走可叫我怎么活呀。”刘奶奶伤心欲绝。房间内冷冷清清,因为家里穷,办不起葬礼,所以一切只是草草了结。我望着刘奶奶头上那突兀的白发,以及那像被刀子刻上去般深深的皱纹,难过得不知道说什么才好。

破旧的房子里只剩下一个人,我们做邻居的虽然可以帮衬帮衬,但毕竟是外人。刘奶奶越发地孤独了,他们家的亲友似乎也忘了这个孤独的老人。

现在

已近寒冬,大雪纷飞。

建国叔叔直到现在都还没回来。

刘奶奶已经快不行了,她躺在床上,睁着两眼,只念叨:“儿子啊,你什么时候回来啊,妈妈好想你,好想你啊。”小屋里凄凉破败,奶奶身上盖着是棉絮也又冷又硬,我心酸得落下泪来。

刘奶奶发现了我的难过。她张了张口想要说什么却没有说出来,她握着我的手,冲我笑了笑,随即收低垂下了。

我愣住了,我眼睁睁地看着从小看着我长大,一直疼爱我的刘奶奶就这样走了。

我想起那次我考砸了被妈妈臭骂躲到刘奶奶家。刘奶奶拍拍我的头慈爱地说:“没关系,下次努力点就是了。

我想起刘奶奶包的饺子是最好吃的,她每次包了饺子都会叫我上她家吃。

我想起刘奶奶在父母吵架时,拉开他们并安慰躲在角落里瑟瑟发抖的幼小的我。我痛哭失声。

建国叔叔,为什么你对你的母亲这么无情?她可是含辛茹苦哺育你长大的至亲啊。

天下的儿女们啊,请你们善待你们的父母吧,他们有多少个日日夜夜期盼你们归来啊,不为别的,只要你们肯回来看他们一眼,他们就会满足,别让你们的父母像刘奶奶一样伤心。我希望这样的悲剧别再发生,我希望天下的儿女们都能孝顺父母,让我们的世界更温暖更美好。

[优秀作文:我的希望

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篇2:我希望我能吃遍天下,游遍全球作文500字

全文共 512 字

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也许你看见这个题目,你会认为我是不务正业,做白日梦,但是,这就是我的梦想。

因为,我不是为了吃而吃,我喜欢吃,不仅是为了品尝美食,而是为了一一去了解它们背后的故事,文化以及异国风情。要吃遍天下,就得要游遍全球,有美食又有美景,何乐而不为呢?

希望,在我以后的旅行中,我有勇气,有勇气跨出第一步;我希望,我有动力,有动力去做这事。做这件事看似简单,却要真的去实现,却是无比困难的,因为,首先我要努力成为一个有识知、有学问、有能力的人。

要做这件吃遍天下、游遍全球的事,是苦与乐交织在一起的:乐在于,可以去吃德国香肠,吃美国热狗,吃日本寿司,吃法国蜗牛,吃澳洲海鲜…。可以去看埃菲尔铁塔,看卢浮宫,看圣马克广场,看法尔赛回廊…。而苦在于:为当地的风俗、语言、法规等等而苦恼。即使如此,我还是愿意去做,并且我有信心我能做到的,

所以,平时在看书时,我就把那些描写食物的句子抄写了下来,将根据自己的想像去把它们画下来。有人说是我一个吃货,没错,我是。只不过我是吃,并不是单纯吃,而是为更多去了解更多的文化,这是我的爱好!

世界的美食们,等着我!请记住,有一个叫唐嘉明的吃货,会带着她的吃货格言:吃遍天下,游遍全球!

志同道合的朋友们,一起吧!

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篇3:我真希望世界上都是好人

全文共 542 字

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“师宗金行在二零零五年被盗”电视新闻上提到;妈妈说:“在前几天,电信局里一个女人被杀,被抢200元”;妈妈在一次给汽车加油时,妈妈说:“前几天,有一个女司机驾驶员由于有人包车去雄壁,所以司机驾驶员驾驶着汽车去雄壁,到了雄壁,没想到包车的几个人过河拆桥,用绳子将司机驾驶员勒死,抢了一部手机”……这样的事情是永远无法停止的,能让死人复活吗?小偷心甘情愿自首吗?小偷会自觉承认吗?……

看到、听到这些事例,使我惶恐万分:回家时总担心有人抢钱、绑架、高价要挟父母亲;独自一人在家时,门外的风吹草动都使我想到小偷、强盗和杀人不眨眼的凶手,使我浑身都心惊肉跳、忐忑不安,一会儿躲进房间,一会儿躲进衣柜;在家弹钢琴时,门外一点动静都让我头脑浮现出一种假设:假设持刀坏人把门撬开了,父母亲和我都……

如果世界上的人都是好人,那么世界就变得更加和谐、美好、安全。比如:银行、农行、信用社等都可以放心地保管;世界上的人就不会担心自己的性命、金钱、物品;我们少年儿童就不用担心壮志未酬身先死,大可放心地去专心致志读书;世界上都是好人,也会给警察叔叔们少添加麻烦,少给阎王爷添麻烦。

我真希望世间都是好人,世间没有了恐怖,没有了惊吓,没有了害怕,没有了小偷。金钱得到保障,性命得到保障。

我真希望我的梦想能够实现。

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篇4:希望从这里延展作文500字

全文共 474 字

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五月,田间地头已经开始插秧。最近,有事延吉最热的几天,总觉得冬雪消融后,春天是那么短暂。

周末,我与父亲来帮舅舅干活。路上,一方浅潭被大大小小、形状不一的田垄撕开,形成了高低错杂的田畦,有正方形的,有长方形的,有月牙形的,但他们水质混油,土没有翻平,时而又土块露出,实在比喻不上镜子。一个个农民行走在水中,手中的机器流下一滴滴浅绿的点缀。秧苗的绿色,是一种实实在在,真实的生命的颜色,我曾看过他们洒满大地的各个角落,那种茂盛,蓬勃而又朴实的绿让我心灵安静,敬重自然。

走到舅舅家的地头,一方方插有秧苗的地皮像地毯一般卷城圆柱形被撂在垄上,两头冒出些许秧苗,加上育苗时地皮底印上的花纹,颇有些诱人。一打开,叶片上的水珠鼓得圆圆的,它也热得大汗淋漓?

走上田垄,野生的绿也已经长得壮硕,让人踩上去坚固,耐压。田里的两栖动物远没有想象的那样干脆,舒心悦耳。它拉长了音还要多上几个颤音,整个天地回荡着它们的叫声,等你要随声而寻的时候,那只会立刻停下声来,与大地融在一起。

田边的秧苗一株株被深插进土地,他们挺立在水中,等待用远山镶边,阡陌画线,做一幅动人的丰收画。

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篇5:未来与希望初中作文

全文共 540 字

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未来因其不可预知,才充满希望。年少的我们,因为年轻而拥有未来,并用今天的每一分每一秒正书写未来。

同样的时间,同样的地点,不一样的心情。上次王博仟没完成作业,罚了五遍,本想应该没有人不完成作业了,然而,结果却令我大失所望:周涵竟三样作业都没写!一下子,我有一种想要哭的冲动,转眼间,看着王悦欲哭无泪的表情,我还是忍了。当老师问我还要不要周涵的时候,我既开心有忧愁,开心的是我们组终于要“重见天日”了,忧愁的是如果不要周涵是不是有点“落井下石”的嫌疑?我的心做着剧烈的斗争,我问了问同组的两个人,最终,我还是选择了不要,但老师又问如果让周涵归组可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我们组的其他人还要因为我的选择付出多大的代价,那么多的时间干点儿别的好不好?但我不后悔!

当别人议论我上课时的表现,总结出来的却是“虚伪”,或许是,但如果我的“虚伪”可以使人进步,我宁愿付出更多!

当别人议论纷纷的时候,你愿意做自己吗?当别人小看你的时候,你愿意做给他看吗?为什么有人成功、有人失败?成败与否决定于每一个细节,有多少人在漫无目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊却深深影响着未来。

书写未来,主宰未来,肩负未来,未来与希望是否成等式,决定在你我的笔上、手上、心上。

[未来与希望初中作文

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篇6:每天给自己一个希望作文500字

全文共 559 字

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曾经读到这样一个故事:一位素以医术高明享誉医学界医生在一次诊断中被发现患有癌症。突如其来的不幸让他一度感到情绪低落。后来,他不但接受了这个事实,而且心态也为之一变,变得更坦然、更宽容、更懂得珍惜他现有的一切。在勤奋工作之余,他从没有放弃与病魔作斗争。就这样,他平安地过了好几个年头,每天都过得很开心。

想知道他为什么活得那么快乐吗?原来,他几乎每天早晨都给自己一个希望,希望他能救治一个病人,他的笑容能温暖每一个人。

的确,世事难料。但是,在世事面前人并非不能有所作为。尽管我们不能控制机遇,但我们可以掌握自己;尽管我们无法预知未来,但我们可以把握现在;尽管我们不知道自己的生命到底有多长,但我们知道自己该如何选择生活;尽管我们左右不了无常的天气,但我们可以适时调整自己的心情……只要活着,就有希望!只要每天给自己一个希望,我们的生活就一定会多姿多彩!

每天给自己一个希望,哪怕这个希望实现的可能性很少。只要我们有信心,去追求它,实现它,我们获得的将不仅是快乐,我们的人生也会因此而丰盈。每天给自己一份战胜自我的勇气,给自己一个希望,我们将活得生气勃勃。如果做到这样,我们哪里还有时间去唉声叹气,把生命浪费在无聊的事情上呢?

生命是有限的,希望是无限的。只要每天给自己一个希望,你的人生一定会像天上的彩虹那样散发出迷人的光彩!

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篇7:我希望有这样一位妈妈作文600字

全文共 630 字

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从小,我就过得很幸福,很快乐(来源:论文先生网www.lwsir.com),这令人感到家庭的温暖,我希望有这样一位妈妈。但我梦想着自己有这样一位妈妈。

我妈妈是一位教师,她对我不严也不松,她有时很忙,很少有时间陪我。我多么希望妈妈能抽空陪我在夜晚散步,陪我一起运动呀!当然,妈妈也有陪我运动,但她陪我玩了一会儿,就和老师一起去打篮球了,小学五年级作文《我希望有这样一位妈妈》。妈妈,您和老师一起运动或和我运动,不都是一样吗?我希望有一位和我一起运动的妈妈。

妈妈,时常和四楼的几位老师一起谈话,我有时问她几句话,妈妈就有点希望我尽快问完,因为她正听得津津有味时,被我打扰了,她不喜欢别人在她全神贯注时打扰她,所以,妈妈有点不高兴,我希望有一位我问她什么问题,她就回答的妈妈。

妈妈很爱我,我希望当我和同学,朋友在一起玩的时候,妈妈能让我多玩一会,让我玩得开心,尽兴,让我懂得自由是什么样的东西,让我在玩中学习。

我希望有一位心灵手巧的妈妈,中午放学回来,先煎一个大饼给我填饱肚子,然后再弄一顿香喷喷的饭菜给我吃,我希望妈妈像外婆那样,会做背心给我穿,会做暖暖和和的布鞋和拖鞋,那我就再也不怕冬天那股寒风了。

我希望有位这样的妈妈,她经常抽空陪我运动;经常不会觉得我烦;经常在家教我认字、读书;经常让我和朋友们多玩一会儿;经常做香喷喷的饭菜给我吃;经常织毛衣给我穿。我多么梦想着妈妈像这样,但我决不会因为希望有这样的妈妈,就会不爱自己的妈妈。不管怎样,妈妈都是我最爱的人。

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篇8:给希望小学小朋友们的一封信

全文共 748 字

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希望小学的小朋友们:

你们好!

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学,我叫胡心怡,我在天地小学已经度过了三个春秋了,给希望小学小朋友们的一封作文。在这三年中,我们不仅学到了许多知识,还开展了各式各样的活动,丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色,每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候,全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛,比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”,让每个班的同学都去“挖地雷”,然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师,看看哪个班“挖”得多,哪个班就获胜。开始,同学们都“挖”得很仔细,一个角落一个角落地“挖”,不肯放过任何一个细小的角落,有时,两个同学同时发现一个“地雷”时,还要抢呢!可是到后来,“地雷”的数量渐渐地少了下去,同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了,都觉得“地雷”已经没有了。最后,这场比赛结束了,同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后,我们懂得了:做事要认真仔细,绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶,不分上下,有的同学走台阶,还有的同学走斜坡,走斜坡的同学跌跌撞撞,步伐有时快,有时慢,所以,到最后,走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动,不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们的毅力。

从三年级开始,我们班又建立了雏鹰假日小队,每个星期都有活动。一次,我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来,搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会,运动会分两个队举行,比了迎面接力,“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛,我们选出了优胜队,并颁发了奖品。

说到这里,我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动,能来信告诉我吗?祝新年快乐!

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篇9:六年级经典作文:希望被理解

全文共 680 字

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曾经有一个人说过一句话“人们对一切都会厌倦,除了对理解。”,是啊,我们对于理解说近也近,说远也远,我希望有人来理解我,我并不是一个无所不能的神,并不是可以一直胜利,并不是可以没有情绪变化。我只是一个平凡的普通人。我也会失败,我也会有情绪变化。

一次,我在女子四百米中获得了冠军也算是学校体育中的佼佼者。班上的人以我为荣,我也感到了成功的喜悦。可是我在接下来的训练中受了伤,从此之后每一次的跑步都会引起旧伤。就在这时,学校又有一次女子四百米的比赛,作为上一届的冠军,老师要求我一定要参加,我只好忍着疼痛上场。就在跑到两百米处的时候,我的伤又开始复发了,我的步伐开始慢慢的慢了下来,因此拿了最后一名,从第一坠落到最后是一种打击,这是我在体育界的第一次挫折,我希望在这时有人可以来安慰我理解我,可是这只是我的希望,事实上他们并没有来理解我。而是给我留下了一堆的脏话,这使对我的打击越来越深。

他们并不了解我的难处,反而是在那边取笑我,人都有失败俗话说“失败是成功之母”我也在成功的路上前进。我对他们的理解远远超过他们理解我。我伤心,我委屈,我难过,可是没有一个人可以让我倾诉,我把这些话压制在自己的心中。

在别人的眼里,我是一个活泼的女孩,十分的坚强,可是我并不是像外表这样坚强,我的内心脆弱,没有人知道,我是只受一点点的小委屈就会哭的那种人,这些都是伪装。你们把这些打击我的话丢给我,我一个人沉受不了啊!可是你们没有发现。

假如我有一天失忆了,你们不要提起我的过去,因为我是一个生活在黑暗的人得不到光明的理解,我是一个脆弱的人,坚强不起来。我只是想当一个被理解有坚强的人!

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篇10:希望就在这作文600字

全文共 662 字

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“姐姐,快看!”弟弟满是惊喜地喊出来。我顺着他手指的方向望去,树杈间有一点绿,仔细一瞅,原来是新长出来的嫩芽儿。嫩绿色的,娇滴滴的像个美人儿,充满了青春的气息。

春悄然无息的来了,带着绿意,带着美好,带着希望,一如既往地来到了人间。瞬间,山似乎充满了生命力,连绵起伏;水似乎有了灵性,散发着清凉的气息。万物都复苏了,到处是一片绿色的希望。看,树杈上的那一抹绿……

“你现在知道了吧!”我满脸春风。弟弟似乎比我更激动:“耶,我终于找到了!原来春天就在这!”我点点头,因为我也找到了——希望就在这!

望过去,它正伸着懒腰,侧着脑袋,瞅着什么,真是一副天真的模样。看它一身绿油油的,似乎真经不起磨练。这一想法在我脑海中弹出来了。虽然,我博览群书,可那小生命能躲过一劫,我还真不敢相信。“姐,这嫩芽儿可坚强了,你可别小看它!”弟不屑地看了我一眼。“得了吧!别不懂装懂,你看着轻飘飘的,风都把它吹得摇摇欲坠了!”我也不满地嘟嚷了一句。

风还柔柔地吹过来,周围无时无刻不是春的气息。抬头望去,头上的全是树枝,还有些历经了严冬的摧残的树叶,枯绿色的!我双手枕在脑后,突然明白了什么!

那小小的嫩芽儿不就好比小草吗?它们不管风吹雨打,不管严寒酷暑,总是顽强不屈,不畏艰险地与“恶魔”搏斗着,它们总是在不卑不亢的生长着,直到灿烂的开花,那小小的不起眼的花不正是它们坚强生存的结晶吗?它们是希望的象征,小小的嫩芽儿何以长成一根树枝呢?这不是它们抱着美好的希望,生根发芽,经过生命的洗礼,才得来的结果吗?

看着那一根根粗壮的树枝,我突然释怀了——希望就在这!

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篇11:希望,由你点亮初一作文

全文共 612 字

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望着讲台上您的身影,听着不时传来的教诲,心中不由得翻起个热浪:老师,您知道吗?我的希望,由您点亮!

教学楼上‘前锋中学’四个大字数‘学’字最为醒目,步入中学,‘学’在每个人的心中都留下了深深的烙迹,我也是一样,每天在充斥着‘学’的生活中成长,只感觉肩上的担子越来越重,也许我已经厌烦了这种生活,我开始逃避,尽量让‘学’字离开我,我不愿学,我不学,甚至想要退学,但我每当提出我的想法时,总会得到父母的拒绝。

在课堂上,我不听讲,经常溜号,您经常点我的名,我不厌其烦,再次溜号,您就再次点我的名,一次上课的时候,我不知道为什么,竟然破天荒地认真听讲了,这时我清楚地看到了您的脸上带着充满着喜悦的笑。您问问题的时候经常叫我,当我答的对时候,您总是会回报给我一个甜甜的笑,当我答错的时候,您总是会用带着温柔的眼神看着我对我说:‘没关系,你做的已经很好了,只要下次努力就可以了。’渐渐地,我变得自信、开朗,上课经常举手,您也总是叫我,总是洋溢着幸福的笑。后来,您告诉我,您要走了,您是实习老师,现在该回去了。老师,您知道吗?那时,我有多难受吗?每次上课,当我看不见您那灿烂的笑容时,我那么难过,听不见您那亲切的话语时,我的大脑一片空白。

人们常说老师是辛勤的园丁,老师,您可知道我这朵花是多么希望您能再次给我施一施肥、浇一浇水呀!现在,我的成绩已经名列前茅了,老师,您放心,我不会让您失望的!因为我的希望,由您点亮!

[希望,由你点亮初一作文

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篇12:希望精选作文欣赏

全文共 2555 字

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这是一个很俗的话题。可也是最容易被忽视的存在。记得小时曾经看过一则外国谚语:“希望是黎明前感受到光明的鸟”。是的,希望就是感知到人们所期望的即将到来的一切。我们在现实生活中,认为希望大的常常没有成为现实,而常常认为希望小的却突然来到大家面前。因此希望没有大小。所以大家不要忽视每一丝希望。任何一点点希望,都值得我们用全部的热情去迎接。

昨天我乘公共汽车去看父亲。在车上,看到几个中学生在竞相给上车的老人让座。多少年了,孩子凭着年青力壮,在公共场合都是横冲直撞的。我们慨叹世风不古。认为中华民族的尊老爱幼的传统断送在这独生子女一代。其实这是一个错误的认识,不是只有中国人才有尊老爱幼的传统,世界上许多民族都有这个传统。只是在改革开放后,多种文化的碰撞下,使国人在扬弃传统文化时,一度迷失了方向。致使许多好的传统的被遗弃了,一些劣根性却得以发扬放大。被一度遗弃的不仅有尊老爱幼的传统,还有勤俭生活的作风等等。

我们的孩子们受自私的观念影响,与自我彭胀欲望导致,曾经好长一段时间,不懂得尊敬老的,礼让幼小的了。那个时代,要是哪个青少年学生在公共汽车上给老人和行动有困难的人让座,大多会遭到同伴们的嘲讽:“吆喝,真雷锋……”使让座的孩子被冷嘲热讽得面红耳赤,好象做了什么见不得人的事的。可是,昨天当第一个孩子给上车的老人让座时,我注意观察其他几个刚才一起唠嗑的孩子,他们的眼中大多显示出同样的目光,想起身给那位老人让座。我当时很欣慰。中途有老人不断上车,在终点坐车的几个孩子陆续都把座位让给上车的老人们了。这种现象,在我所在的城市,有一段时间了。只是今天我格外留意了孩子们的心理变化。这一留意让我感受到了希望。

尊老的观念逐渐社会化了。可是我们的传统讲究:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”孩子们做到了,拿别人的老人当作自己的老人了,可是老人们的表现却很令人失望。所有上车的老人,接受让座后只有一位老者对孩子们进行了褒奖。其他几位不是面带理所应当的表情,就是用鄙视的眼光,翻了让座的孩子一眼。那眼光,连我都读不懂。的确,即使拿着别人家的孩子当作自家的孩子,中国人也没有向自家孩子道谢的习惯(尽管这也是一个恶劣的传统)。可是如果是自家的孩子,老人们大多会慈祥地看孩子们几眼。总不至于用那种冰冷孩子们心的眼光来感谢孩子们吧。美德是互相尊敬,绝不是一方无代价(至少是无感情)地索取。就说长幼关系,如果一些老人(这决不为过,现在我们生活中看到的成年人的道德表现往往不如孩子们)倚老卖老,个人不遵守社会公德,却一味地要求孩子们尊敬他,这样的老人就不值得尊敬。这让我想起一则民间的笑话来:“如果老就值得尊敬,那山羊最值得尊敬(山羊的胡子最长)”。老人们值得尊敬,不仅是因为他们是弱势群体,更重要的是他们经过一生修炼,有着一个较高的道德修养。堪为孩子们的表率。清晨,我出去晨练,看到一些领着孩子的老人,孩子在公园里玩耍时,都是要绕着甬路走,而我们有些老人(晨练的老人大多是身体较健朗的老人),却在草坪上踩来踩去的,还常常对着树根就小解。过去找不到厕所,人老了生理功能衰退,尚有情可原。可是现在公园里的公厕十米二十米地就一处,而且四个单独位置。一些老人,距离公厕三五米远也不进公厕,随处小解。这给孩子造成什么影响?

所有成年人,包括老人们。都具有承上启下的义务。老人们虽然退休了,可是对于促进社会文明发展,你们仍然具有教育孩子们的义务。过去我们的孩子们为什么一度是非颠倒,就是因为做好事得不到肯定。所以那本来就少得可怜的善良被锁在心底了。如今在舆论的正确引导下,学校教育的影响下,孩子们又恢复良知,这就是我们民族发展的希望,我们所有成年人都应该倍加呵护。这不仅是因为我们也是社会风气的受益者,还因为那是在呵护我们子孙后代的未来。虽然在公交车上,那几个让座的孩子得到大家赞许的目光,可是如果当事的老人要是也能对孩子大加称赞,给予鼓励。孩子们的良知就会更加坚定。

朋友同我说起他一次乘公交车的经历。一位老人(本市七十岁以上的老人才可以用老年卡免费乘车)领着一个比老人还高出一头的高中生(因为孩子用的是学生卡)上车,一位高大面带凶相的男子站起来给老人让座,老人没有坐,却让他的孙子坐了。这位男非常气愤,提着那位没有教养的男孩子的脖领子叱责着:“你给我站起来!”,然后把刚上车的一位老大娘让到座位上。那位爷爷刚想为他的孙子放横。只见那个让座的男子指着这位爷爷的鼻子说:“老东西,你自己不要脸就别怪我了。我不是什么好人,反正我没有家也没有工作。你要再‘逼叱’(一种粗野的骂人方言),我就把你们爷俩都扔下车去,大不了我再回去蹲几年。”那爷孙俩被这男子的一脸凶相与亡命气势吓住了,没有敢继续说下去,到了下一站,在众人的鄙视的目光里下车逃之夭夭了。当时全车人,不但没有瞧不起这位刚从监狱里释放出来的男人,反而投去赞许的目光。

人经历过监狱的考验,大多对周围人的看法已经麻木了。那位男子与坐在他坐位上的老太太同一站下车,他搀着老太太下车,看都没有看老太太一眼,就扬长而去。此人作法有些不符合当今社会的程序。我也不赞同如此对待老人的过失。可是这难道不让我们思考老人的道德修养对社会的影响吗?

香港回归了,可是香港有许多好的做法都没有“回归”。香港与日本一样非常重视社区教育,社区教育对于稳定社会秩序提高公民道德修养与文化素质起着不可替代的作用。我们国家每年大学毕业生,大量毕业后没有工作,这是对人才资源的浪费。如果我们政府也象香港与日本那样设置社工,寓教育于服务。在为社区提供完善服务的同时,注重提高服务对象的素质,使之跟上时代文明,缩小由于文明高速发展带来的成年人年龄与文明程度之间的反差。解决一些无职业人员与职业不稳定人员的再教育问题,退休人员与老年人的再教育。当然这些再教育,都是在完善服务的同时完成的。这些人,想把他们集中到一起,进行学校式的教育是不可能的。可是如果任其文明修养在其离开工作岗位后,加大与时代文明的差距,势必会带来很多社会问题。

当民族复兴的希望的种子发芽后,有识之士应该敦促政府着眼于国计民生,完善社区管理与教育,堵塞全民再教育的漏洞。发挥退休人员与老年人的积极作用,使全民族积极进取的精神成为我们中华民族新的民族灵魂。

[希望精选作文欣赏

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篇13:希望越大失望越大作文

全文共 722 字

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我曾以为,我可以为你努力;我曾以为,我可以为你改变。现在到好,给了我继续努力下去的理由,又把它无情的摧毁。两次了,我不知道你们是怎么想的,我也不想知道了,你们知道吗:每次你们说喜欢我的时候,我是多么想好好的保护你们,两次,两个人,以相同的理由离开。可以,你们可以的,既然你们这样对我,我又何必为你们伤心。

第一次为别人伤心的时候,是你安慰我,陪伴着我,现在我从失恋的阴影走出来了,你却离开了,让我又一次陷入了黑暗的泥沼。原以为你是希望,我可以因为你而变得更好,我可以为了不让你受委屈而努力,你亲手给了我想要的一切,最后又一件不差的拿了回去。

我真的懂,你不是无情,而是我没有在你伤心的日子里陪着你,当我想陪你的时候,你却已不在了,以后没有机会在你伤心时陪你了,所以,你不许伤心,你的泪只能在我的面前落下,现在我不在你身边了,所以你不能落泪。

我是错了,没有在该坚持的时候坚持,两次恋爱都错在了同一个方面,以后,我不想谈了。人就是这样,在被爱情伤过以后就再也不相信爱情了,除非出现一个可以改变自己的人。

我不管以后会发生什么,我不管以后是否还能与你相遇,我只记得,在最美好的时光里,一个女孩曾无私的陪伴着一个伤心的男孩,一个女孩在男孩喜欢上她时离开了。

你是我的希望,我不希望你悲伤,被别人伤害的多了,所以不想去伤害别人了。最难受的感觉不是成为陌生人,而是逐渐陌生的过程。你一声不吭的离开,也是为了照顾我吧。为什么,总是离开后才后悔,总是失去后珍惜。

我以为你会理解我,最后才知道我应该理解你的。一切都过去了,都回不来了。最痛苦的记忆莫过于被伤害后念念不忘,离开后日夜牵挂。

原以为你是我的希望,虽然最后失望了,但我还是希望你可以好好的。

[希望越大失望越大作文

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篇14:废墟中的希望作文

全文共 1138 字

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随着一大团浅灰的烟雾在刹那间升上天空,座落在美国洛杉矶的一幢漂亮的三层建筑化为乌有,在短短四分钟的时间里,一块接一块落下的石板须臾间吞噬掉那一个又一个鲜活的小生命,在这些生命逝去的瞬间,一个幸福的家也随着伤痕累累。一个接一个的人来了,一滴接一滴的泪留了,一方接一方的土流着鲜红的狰狞的血,一处接一处的哭声迸发着,撞击着人们支离破碎的心。

与此同时,在教室角落支起的一个大三角形的支撑下,阿曼达与其他13个孩子幸存了下来。他们是幸运的,但不可避免的一阵阵撕心裂肺的痛和哀嚎充斥着这个狭小的黑暗空间。大家无一例外地抹着眼泪,但阿曼达没有,他被这场突如其来的灾难惊呆了,眼睛直直地盯着墙壁,呆呆地想了一阵,又看了看头顶,他突然从一大群孩子中毅然站了起来,“大家都别哭了。”这并不响的一声安慰,在当时犹如一场响雷,所有人都停止了哭泣,愣愣的看着他,“请相信我,我爸爸一定会来救我的,也一定会来救你们的。”突然,从角落里传出的一声轻轻地话,在14个孩子中间炸开了花“我们为什么要相信你爸爸,你看头上一层又一层厚厚地石块,别说是你爸了,连警犬都不一定能找到我们。”“是啊,是啊。”“说得有道理。”“嗯嗯”“我同意!”“不,我信任我爸,我也信他一定会恪守诺言,他一定能找到我们的,我们一定得坚持下去!”阿曼达激动地说,他的眼中竟然闪烁着那份生的希望。不,是信赖,不,是自豪!深深的,埋藏在心灵深处的爱,在这一瞬间,挥洒得淋漓尽致,在那个伸手不见五指的空间里安静地流淌着。他爬到角落,用白嫩的双手抠出了一个小小的洞,微弱的光照了进来,沐浴在每个孩子冰冷的身子上,在僵硬的心中,赫然用信赖的火柴燃起生的希望,他们双手合十,虔诚地祈祷着,愿那束生命的阳光普照着这个世界的角落。一个小时过去了,五个小时过去了,十个小时过去了,二十个小时过去了,三十个小时也过去了·····在阿曼达的鼓励下,大家没有放弃那仅存的希望,他们默默等待着,饿了只啃一些草根,渴了就喝一些泥水,困了就依偎在一起睡觉。阿曼达还时不时的给同学们讲一些励志故事,激励着别人,也鼓励着自己,不论发生什么,爸爸总会和我在一起。一束强烈的阳光照进来时,大家都猛得坐了起来,“爸爸,是你吗?你来救我们了吗?我们这有14个同学,都活着。”他转过身来,嘴上挂着灿烂的笑,“我爸爸来救我们啦,我爸爸来救我们啦!”在这片令人窒息的黑暗中,沸腾了希望,实现了愿望,“阿曼达,出来吧。”“不,爸爸,先让我的同学出去吧,我比怕,因为我知道,不论发生什么,你总会和我在一起!”就在阿曼达出来的那一刻,余震吞没了那块石板。14个生命被一个小男孩救赎了,小男孩满是污洉的脸上浮出了一丝自豪的笑。

希望,让一个小男孩用纯真的心为生命撑开一片蓝天。

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篇15:绿色的希望作文

全文共 569 字

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冬爷爷喘着粗气悄悄地溜走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了,沉默许久的公园在她的召唤下呈现出一片生机勃勃。

这个周末恰逢植树节。看,群众们各自拎着工具来到公园植树。有老年人、中年人、小孩儿……大伙儿忙得热火朝天,我和小伙伴们也迅速加入到他们的队伍中。

放下背包,我迫不及待地拿起小铁铲,在地上一点一点地挖着树坑。小树坑挖好后,我刚想把小树苗放进树坑。呀,不知从哪里爬来了一条小蚯蚓,在慢慢地蠕动着身子。我俯下身对它说:“你这个小家伙来得可真是时候,正好帮我的小树苗松松土吧!”说着,我拎起它,把它“请进了家”。接着,我又做了一个小支架,想把小树苗固定好。

忽然,刮来一阵大风,小树苗“啪”的一声栽倒下来。我立刻把小树苗扶正,又捡了几块大石头,在四周堆砌了一座“城堡”。可一转身又想:下大雨时,小树苗可能被淹死,怎么办呢?有了!我可以在“城堡”上开了一个小洞,又在小洞旁边挖了一条小水渠呀。

呀!我忘记帮小树苗浇水了!我提起一个小桶,跑到江边,打了一桶水,来到小树苗身边。“哗哗哗……”一股清泉冲进小树苗的怀抱,它喝得那么畅快。

这时启刚跑过来说:“你还要把杂草拔掉,否则树的养分就不够了。”我弯下腰,拔着杂草。抬头时,看到大家的小树都种好了,我的眼前仿佛出现了一片绿色的松树林在快乐地成长。

小树青青,护我家园。从今天起,让我们用行动播撒一份绿色的希望吧!

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篇16:我希望作文

全文共 929 字

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希望自己更开朗

并不外向的我,格外羡慕那些笑起来清脆得好像刚出锅的爆米花、哭起来痛快得犹如三伏天雷阵雨似的女孩。

出生在飘雪的冬季,我总是喜欢白雪的清冷和纯洁,偏爱黑夜的凝重和沉静。于是,钢琴那黑白分明的棱角从很久以前就一直陪伴在我身边。不开心的时候,我总是用我的指尖将一切倾诉给它。所以,我很少哭,也很少发脾气。我不愿别人因为我的泪水而觉得不舒服,或者因为我肆意的吵闹而将别人的生活打乱。从来都是这样,我做着空气中的一个透明的水泡泡,别人可以当我不存在,透过我看依然清晰的世界;也可以欣赏这个在阳光的映照下五颜六色的小球,没什么特殊的形状,默默的飞扬着,闪耀着自己独特的光芒。

在操场旁边,我慢慢的走着,看着操场上一张张灿烂的笑脸、一个个发自内心的笑容,我被这种气氛感染着。这时,耳边忽然传来了怪怪的歌声,放眼过去,在离我不远处有个女孩边舞边唱着自己改编的歌,她旁边的一个女孩已经笑得前仰后合,捂着肚子喊着:”拜托你别唱了,我快不行了!”听着那歌,我也不禁笑了,但却做不到那样的夸张。也许那个女孩并不夸张,只是我自己太不习惯那么笑。我有我自己简单的方式,不需要那么多附属动作,只要嘴角轻轻往上抬一下,让人可以看到两个浅浅的酒窝,仅此而已。

回到班里,坐在靠窗户那组的最后一个。我喜欢这个位置,空气很清新,很凉爽,也不是很吵。又听到同学那些充满特色的笑声了:银铃般的、铜铃般的、闹铃般的、上课铃般的,一笑俱全。大家凑在一起讲着新近听来的笑话,互相开着玩笑。我则戴上耳机,自己边听音乐边看书。和我不熟悉的人总说我太傲气,有些难以接近,可我又何尝不想像那些可爱的”天使们”那样,有永远用不完的活力和聊不完的话题呢?

记得初一时,有堂社会课,老师让我们做了一个性格测试,一百分以上的是外向,一百分以内的是内向。当老师让两种类型的同学分别举手时,我没有动。”老师,整一百分应该算什么呢?”老师没有回答我的问题,也许是不知道该怎么说,或者认为我是在捣乱,也说不定是没听清我的话??

过几天狮子座的最后一次流星雨,那夜我一定不会睡。我要把我的这个愿望告诉流星,我希望自己能变得开朗一些。因为我需要太多的勇气去做我想做的事情,也需要摆脱太多的顾虑。

“嗨,流星,你能听到我说话吗??”

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篇17:关于孩子我希望你更好的作文

全文共 692 字

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第八天,今天我在一班上了一节英语课,感觉好累。因为不管我怎么叫他们听课,或是不要随意走动,他们都听不见似的,不管怎么做就是不听我的,我有种深深的挫败感。是我哪里做错了吗?是我教的不好吗?我该怎么做才能教好他们?

几经思考,最后为了使气氛活跃起来,我决定和他们玩游戏。当孩子们听到游戏两个字时,都很兴奋,就算是之前不肯听课的,听到这两个字都会大声地回应我,课堂又充满生机。终于恢复了课堂的气氛,孩子们都纷纷举手,虽然没有被叫到的同学会感到一点点的委屈,我也对他们有愧。但是当看到活跃的课堂氛围,我只好在心里说对不起了。我希望孩子们都能认真听课,这样,我就可以传授更多知识给他们了,而我的三下乡就会更充实多彩了。

到了第三节课,四班有一节美术课,虽然不是我上课,我想去听听看看他们是怎么上美术课的。学生看到我到课室,还以为是我上课,显得很开心,他们都很希望我给他们上课。可是我在他们班只有一节课,并且已经上完了。我也希望有机会再给他们上一次,我非常喜欢这个班的孩子。下课时有一位同学送了一幅他画的画给我,他画得很好,我很喜欢这幅画,喜欢他的真情。我会好好收藏他的礼物的,还有他的签名。当好一名老师不容易,当一名受欢迎的老师更不容易。我会努力成为一名受欢迎的好老师,在三下乡期间教孩子更多的知识。

今天有很多学生头痛,都痛到哭了。我们让他们回家看医生,好了再回来上课,可是他们都是很不愿意的,他们不想离开这里,觉得这里能给他们带来快乐,他们都不愿意失去任何一份快乐。他们喜欢我们,我们很开心,但我更希望他们安康快乐。希望他们在我们三下乡期间乃至以后的日子都健健康康的。

[关于孩子我希望你更好的作文

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篇18:在希望的田野上作文

全文共 684 字

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春天,百鸟争鸣,万物复苏。柳树在微风中摆动着她那婀娜的身姿,一棵棵小树都抽出了嫩绿的枝芽。小鱼、小虾在河流里欢乐地、自由自在地耍戏。小村庄笼罩在一片接着一片的勃勃生机里……

城西的田野也不例外。那片片希望的景色扑入眼帘,让人看了赞不绝口。一棵棵精神抖擞的辣椒苗儿挺直了腰板,整齐地排列在我眼前,似乎一位位小战士时刻准备战斗。大棚里的植物们也不示弱,葡萄抓着铁杆子,一步步坚信地向上爬,结出了一丁点的小葡萄,这,是希望。茄子正开花儿,紫色的花里孕育着一个个新的生命,它们奋力向上钻,突破了黑暗,享受着世界带给它的光明,这也是希望……我走在这希望的“海洋”里,心中不由地涌起了一股股暖意!

继续向前走,一位老爷爷穿着一身朴素的衣衫,头上戴着一顶大草帽,脖子上挂着一条毛巾,手中的锄头不停地舞动着。一颗颗豆大的汗珠,不禁地滴在了那松软的、乌黑的泥土上。我突然想起了一句古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我急忙跑上前,递给老爷爷一瓶水,老爷爷笑着摆摆手说:“小朋友,你看!现在这片肥沃的土地,以前可是一片荒地哦。春天多一点忙碌,换来的是秋天多一份收获!只要你付出了努力,做什么事都一定会成功的!”老爷爷的这些话深深地刻在了我的心里。望着人们那忙忙碌碌的身影和一片片不起眼的“绿”,那是一幅画卷,令人牢记在心的,连绵不断的画卷。

落日的余晖洒在了这个美丽的小村庄。天空中的云朵在阳光的衬托下变得格外矫健,好像一朵朵绽开的映山红。绿色的小不点们这儿一丛,那儿一簇,到处充满了希望。到这儿的人不禁都会赞叹到:“这儿是希望的田野,这儿是一个充满了勃勃生机的小村庄!”

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篇19:摆正希望的天平作文

全文共 1308 字

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为了看见太阳,她来到了这个世界,从她呱呱落地的那一刻起,她的生活从此变得没有色彩。父母讨厌她;亲朋好友嫌弃她;这样的环境让她变得孤独而安静,她渴望见到五光十色的阳光,她的没有好朋友没有伙伴,这一切都是为什么呢?就是应为她是一个女孩,可是这难道是她的错。

但是,她不自暴自弃,她奋发图强,努力学习,她要让父母知道自己不差。她的想法太单纯了,要知道,父母要的不是成绩。每次,她拿着满分的试卷,高兴的递到他们面前时,他们的眼神是何等的冷漠,没有露出半点的喜悦,让她无法感到家的温暖。渐渐的,她也明白,父母要的不是成绩,但是她又能怎样讨得父母的喜欢呢?她努力过,但她办不到,她终于还是决定保持沉默。

她的世界是寂寞的,她没有过家的温暖,没有过亲朋好友的爱护,没有过外公外婆爷爷奶奶的疼爱,没有过朋友的关怀。向导这些,她很是无奈,她觉得自己就像是丑小鸭,甚至比丑小鸭还要惨,丑小鸭最起码海洋成为天鹅的一天,而自己却看不到自己的明天。有时父母脸上看到短暂的笑容,她都认为那是奢侈,记在心里。漫漫长夜里,她久久不能入睡,看到天上的星星,她的心情很复杂。

她习惯的孤独,习惯的冷漠,习惯了一个人来来往往,习惯了每天早上以太阳为伴,每天傍晚,岁着夕阳回家。这一天,她像往日一样,在自己的房间里做作业,不经意间,听到一件令人难以置信却一不地不信的事,她会有一个弟弟,她的心如刀割一般,父母是不是不要自己了。难道一个男孩对他们如此重要吗?而自己却那么不值一提吗?我到底做错了什么,我努力学习,没有惹你们生气,你们要求的事,我哪一样没有做到,我这样听话,您们给过我什么,难道就是让我有一个弟弟吗?从来没有这样发泄过的她一下子说出了心里话,感到很轻松,躺在床上抽泣着睡着了。透过窗子,皎洁的月光照在她的身上,显得很美很美!

日子很快就过去了,家里多了一个成员,他的来临,从此打破这个一直很沉寂的家。家里有了欢笑,可是,这样的欢笑,就像在她的伤口上撒盐。弟弟有了父母的爱,有了亲朋好友的爱,有了外公外婆爷爷奶奶的爱,有了朋友的关怀。她曾为父母的不公平争吵过,但是于事无补,每件小事她都看在眼里,尽管是衣服鞋子弟弟身上总是新的,而她总是那件蓝色的旧衣服,她羡慕弟弟,同时也为自己伤心难过。

她曾为自己是个女孩感到高兴,如今她讨厌自己。她想;外面的话,有着土壤的亲昵,大树的呵护;小鸟有着鸟妈妈的疼爱,就连那令人讨厌的老鼠也有着自己妈妈的疼爱。可怜自己啊。她的要求不高,只希望父母给自己长人所拥有的爱,让自己感觉到家的温暖,有时,她甚至怀疑,在父母的眼里自己是否存在过。不明白男孩为什么那么受喜欢,自古以来,有多少女英雄,花木兰替父从军,忠孝两全,武则天,历史上唯一女皇帝,不也是把国家整治得好好的吗!看到那些“不准丢弃女婴‘‘的广告,心中便有着一股怒火!

一个人生活于自然,她的眼睛在看,她的耳朵在听,她的鼻子在嗅世界的真善美假恶丑时时反映到她的感知,人非草木,孰无情感?或喜或悲或乐或哀或悲或苦或愁或怨情感积淀的浓了,会犹如火山爆发般不可抑制的,她所希望的,不过是能够公平,就像天平一样,不要偏爱一方也不要轻视一方,都来摆正希望的天平。

[摆正希望的天平作文

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篇20:希望作文400字

全文共 427 字

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希望,你听到这个题目,你会希望什么呢?在我们的生活中,我们的希望很多,如希望有很多玩具,希望能飞起来,希望快放假等等。今天,我只希望老师能表扬我。

在上午,老师看了我们的随笔后很高兴。我想:肯定是我们的习作让老师开心了。接下来,老师肯定要表扬我们习作写得好的同学了。我正想着,老师真的走进了教室,并笑着说:“同学们,今天有很多同学的作文写得很好。”此时,我想,这表扬之中肯定有我。老师一个一个地表扬着:“婷婷、姗姗、佳豪……”我认真地听着,想着,很快就是我了。可报到甜甜时后,老师没有再往下报。就这么报完了,我的名字没有报到。我叹了口气,低声说;“怎么就没有我三国马超呢?老师漏了吧?”想想又不可能,唯一的原因就是我写得不够好。唉,这次没写好,下次要更认真努力了。下次一定要有我马超的,一定要让老师表扬我。我不停地相信着自己,也不停地给自己鼓励,也开始向老天乞求。哈哈,我忽然明白,我真傻,学习一定要靠自己。

这次,没有我,下次希望一定能有我,下次肯定有我。

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