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我家养的小乌龟二年级作文【汇集20篇】

校园安全是校长老师都关心的主题,由于小学生对玩耍感染了浓厚的兴趣,因此大家的行为具有了非常强的随性,促使大家发生了不安全的行为。下面是小编整理的校园安全伴我行作文,欢迎大家参考!

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5我爱我家的小乌龟

全文共 466 字

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一天晚上,我和爸爸出来散步,突然看见东华东超市旁边有人在卖小乌龟。我走上前一看,便被这些可的小东西吸引住了,爸爸见我很喜欢,就给我买了一只母乌龟,

回到,我迫不及待地拿了一个鱼缸,装了一点点自来水,小心翼翼地把乌龟放进去。然后我偷偷地躲到墙角,悄悄观察起来。这只小乌龟有一个三角形的浅绿色的小脑袋,使人联想到蛇的脑袋。它的脑袋上嵌着一对亮晶晶的小眼睛,旁边还有两条大红色的条纹。每当小乌龟把头伸得长长是,便可以看到它的脑袋后面打着皱褶的脖子,它的脖子可以伸缩,脖子伸长的时候,皱褶便舒展开来。乌龟的背壳很硬,象一副刀枪不入的盔甲,而且,它背上的壳还分成好几部分,就象一幅中国地图。小乌龟的四只脚又粗又短,脚上有鳞片,每只脚上都有好多个尖尖的爪子,挨到人可痛了,它的龟壳后面还有一个短短的、细细的,不显眼的小尾巴,总是摆来摆去的,有趣极了。

突然,小乌龟发现我在看它,急急忙忙把头、脚和尾巴缩了进去。过了一会儿,它见周围没什么动静,又偷偷地伸出了头,“咕咚、咕咚”地爬起来。

我喜欢我家的小乌龟,喜欢它的聪明滑稽、更喜欢它带给我的乐趣。

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篇1:我家的小乌龟

全文共 319 字

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鲁夏瑄

的小乌龟是一只巴西红耳龟,它有一对很小的耳朵,因为是红色的,所以我叫它草莓。草莓的壳是绿色的,仔细看还带着一点点黄。它的爪子有一点点尖锐,放在手上时有点痒,但还不至于把人抓疼。

草莓吃东西很可爱。我手上拿着一只小虾米,草莓一闻到气味就立马伸出头来盯着我,我把小虾米放在石头上,它就慢慢的爬过来,张开小嘴,优雅地享受美味佳肴。我给它洗澡时,它十分兴奋,左跑跑右跑跑,结果摔了个“龟啃泥”,它四肢不断摆动,像陀螺一样在水池里转圈。它睡觉时最可爱,像一条小船似的浮在水面上,不知道的还以为它在练轻功呢!

我看电视时会把它放在手心里,我去上培训班时也经常把它带去。班里的男同学个个吓得不出声,女同学都很喜欢它。

草莓给我带来了无穷无尽的快乐。

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篇2:二年级作文乌龟

全文共 413 字

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今天,我们观察了乌龟,它的一举一动可好笑啦!

我们先看了看它的壳,有的人说像硬邦邦的迷你小盾牌,有的说像一个蛋,真是五花八门啊,可是我觉得更像一块坚硬的“盔甲”,“盔甲”上有十三块六边形图形的小格子,小格子之间相互紧挨着,盔甲下面还有一条小尾巴。

我看了看它的头,长着绿豆般的眼睛,水汪汪的,两只眼睛炯炯有神。头总是缩着,怪不得人们都叫他缩头乌龟呢!它的脑袋就像安装了弹簧一样,只要手指轻轻的碰它一下,它就会迅速地把头缩回去。

我还发现它的头的两边分别有一条红色的条纹,听老师说有红色条纹的是就是公乌龟,两边没有红色条纹的就是母乌龟。原来,这只乌龟还是公的呀,这还是我第一次知道怎样分别乌龟公母的方法。

我们把乌龟翻过来,发现它的腹部有着对称的图形,就像地图一样弯弯曲曲的,总共有六处。

它的四肢粗壮有力,如果你稍有不慎,它就会迅速的挣脱你的手掌,然后逃之夭夭。它爬行的动作更是好笑,走起路来一摇一摆的,逗得全班同学都“轰”的大笑起来。

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篇3:我家的小乌龟作文450字

全文共 473 字

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有两只小乌龟,活蹦乱跳的。

那只浅色小乌龟是我从地上捡来的。体育课下课,我独自一人回教室。刚走进教室,就看见一个小家伙,从我的脚下钻过去。定睛一看,正是那家伙。它是只乌龟,小小的头,左右两边长着一对红色的圆圆的小点。我把它拾起来,放在手心上。

小乌龟就像怕烫似的,我把它放在一个袋子里,找了一些龟粮,放在那个袋子里,把小乌龟带回了家,把它放在一个杯子里。我就没有管它了。我叫老妈买了一些龟粮。

过了几天,龟粮回来了,里面还有一只深色的乌龟。我把这只乌龟和那只小乌龟一起放在盆子里。只见它俩你打我,我打你。小乌龟还爬到那只大乌龟上面去耍,牛皮了。我把那只小乌龟拿起来放在头上,它用爪子抓着我的头,一点都不痛,反而很舒服。它的爪子像梳子似的,帮我梳头发。为了感谢它们,我给它们拿了一点龟粮。它们吃得津津有味,下一秒,龟粮全被它们一扫而光了。我眼睛睁得很大,看着它们。这两个吃货,一天要吃多少龟粮。

我又仔细看那两只乌龟,它们的底下,全是金色的。我给们俩起了名字,那只深色的就起名叫小土匪,浅色的乌龟很霸道,所以叫小霸王。

从此以后,它俩就是我们家的成员了。

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篇4:我家的两只小乌龟

全文共 358 字

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淘淘和懒懒,是我样的两只小乌龟,这两只小乌龟。有一只小乌龟,成天在乌龟缸里睡觉。两腿一伸就睡觉,好像在做白日梦。所以我给它取名为懒懒,另一个像多动症似的,一会再缸里游来游去,一会顺在缸里往外爬。所以我给它取名为淘淘,有一天,我用书搭了一个天桥,让它们比赛跑步。懒懒趴在书上一动不动,只有嘴巴一张一合,好像在说;跑步太热了,你看哥趴在书上。一点也不累,而这时淘淘快步走上天桥,嘴巴也一张一合,好像在说;你也学学我,多走动走动。别老睡觉,生命在于运动,而懒懒,依旧无动于衷。仿佛再说,爬来爬去,永远是一个长不大的动物。什么时候学学老哥我,有点风度,稳重一点。不到10秒钟,懒懒就把头缩了回去,依旧躺在这。我不禁大笑起来,乌龟俩兄弟已经在我们家住了两年了,我没事的时候,经常逗逗淘淘,给它们喂食物,我喜欢我的两只小乌龟。

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篇5:我家的小乌龟作文500字

全文共 523 字

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有一只小乌龟。很普通、很常见的那种。

它只有我的手心那么大,头像蛇头,眼睛小小的,就像小芝粒一样,身上还背着一个很坚硬的壳。这壳硬的我估计刀都劈不开。它有四只灵活的小短脚,还有一条细细长长的小尾巴,好似一个绣花针。

都说“千年的王八,万年的龟”,也就是说乌龟的寿命很长很长喽?哈哈!我的乌龟还小,不知道它是不是也可以活到几千年。

它有很多爱好,比如吃。说到吃,它可是很厉害的。上次,我故意给了它一块大肉,我猜它小嘴肯定吃不下。事实证明:我想多了。只见它拿它锋利的小瓜子把肉撕个稀巴烂,然后,再慢条斯理地一口一口地吃下去。吃完,它还不屑一顾地一扭头,好像在说:“想挑战哥的智商,哼,没门!”

一次偶然的机会,让我发现了它的与众不同。

为了看到外面的世界,它顺着缸沿爬,踩着石头爬,扒住缸沿爬……不停地爬,不停地跌,跌得四脚朝天,跌得狼狈不堪。一次次的失败,并没有打消它执著的信念。我惊呆了:真没想到,它那普普通通的外表下面,却有着极不普通的精神。这不得不让我想起了一篇童话——《井底之蛙》。井底之蛙仅仅满足于井口那一小片天空,从来没有想过,要去看看井口外那广阔的世界。

你是愿意做一只执著的、永不言败的乌龟呢?还是愿意做一只得过且过、满足现状的井底之蛙呢?

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篇6:我家的小乌龟作文600字

全文共 627 字

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曾经养过两只乌龟——大点和绿豆。使得家里一时生气勃勃,一般的双休日都要将时间花费在它们身上——买饲料呀,买个大一点的盆啊,买点小玩具啊什么的。即便是对它们这么好,也是免不了一些小插曲的,就如上一次的出逃记。

其实也不算是出逃,因为它俩的一举一动都在我的掌握之中。那天,我正想出去买点东西,路过客厅,却听见了一些奇怪的声音。闻声而去,啊,原来是大点和绿豆正在那里闹呢。我兴致勃勃的蹲在旁边,目不转睛的看着它俩。只见大点笨拙地移动着自己的身躯,尖锐的爪子在盆底发出刺耳的声响,他突然停了下来,将自己靠在盆的边缘,像个害羞的小姑娘似的将头和爪子缩了回去。而绿豆一直紧跟着大点,待大点停下,绿豆便开始使劲使用爪子像大点背上爬去,把大点美丽的花纹都挠出了一条条痕迹。只见他一爪努力地向大点背上爬,一爪也紧跟过来,使自己成功地在大点背上站了第一步。紧接着,他那两条粗壮的小短腿也开始努力地蹬起来。俗话说得好,失败乃成功之母。经过两条小短腿不断的努力,绿豆终于到了大点身上。紧接着,大点探出了四肢,两人像提前说好了似的,绿豆爬到了盆的边缘,大点奋力向上一顶,绿豆就被拱了出去!哦,原来,这是在“越狱”啊!只见绿豆四肢朝上,脑袋咕噜一转,整个身子就变了回来。呵,想逃跑?我一个箭步冲上去,手指捏着绿豆的壳,一下就把它扔了回去。大点和绿豆忧怨的眼神直勾勾地盯向我,埋怨我为什么不让他们跑,从此,他们有一星期没理我。

后来,我们把他们两个放生了,让它们重回了自然母亲的怀抱。

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篇7:我爱我家二年级优秀作文400字

全文共 368 字

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有3口人,分别是爸爸、妈妈和我。

爸爸今年35岁了,他在农贸市场后门卖东西,是个力大无穷的老板。爸爸非常喜欢听歌,他经常戴着耳机一边听歌一边跟着唱,不过歌声就没那么好听了。他还喜欢用萝卜、南瓜等蔬菜雕刻出一只只展翅高飞的凤凰和八大神仙,我可崇拜他了。

我的妈妈是个美的女人,她每天穿着漂亮衣服去美容店里做美容。她不仅爱美,而且很爱干净,她像个辛勤的园丁,每当我回到家的时候,家里总是被收拾得井井有条,干干净净,这都是妈妈的功劳啊!妈妈很爱跑步,经常早起去运动,虽然她都已经33岁了,但看起来还是非常年轻啊!

我是一个活泼开朗的女孩,今年9岁了,我很爱学习,但要是我考试才95分,我的妈妈就会大发雷霆,把我骂哭,晚上还要让我把错题抄写在小楷本上,熬夜也要先把作业完成,虽然妈妈对我很严格,但是我一点都不恨她。

我爱我的家,也爱我的爸爸妈妈。

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篇8:我家的乌龟作文500字

全文共 499 字

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十年前,这只乌龟就来到了我,它有着夜明珠似的眼睛,铠甲似的龟壳,可如今,它的眼睛不再明亮,龟壳也布满了岁月的痕迹,壳变得又厚又硬,颜色也变深了。

这只乌龟可贪吃了,我们经常给它喂虾,乌龟一闻到香味,就飞也似地奔过来。它那可爱样,看得让人高兴。

它一爬到虾身边,就一口咬住虾脖,一只脚压住虾身,扯下虾壳,大口大口地吃进了肚子。吃完后,身上一股虾的腥味,还要人帮它洗!俨然一副“小皇帝”的样子。每当它洗完澡后,好像又要“饿死”了,脚不停地敲打着鱼缸的“墙壁”,恨不得有能穿墙的功夫,好去找肉吃。看它着急的可怜样,我们只好再给点虾。添完食我们便转身走了,生怕又要来讨吃的。真是一个十足的“大吃货”!

乌龟不但贪吃,还很贪玩。吃完饭的乌龟必要给它晒会“日光浴”。这个时候,每一缕阳光,都是它的好玩伴。它有时抬起头对着太阳开心地转圈圈,有时翘起脚仿佛和太阳在玩影子游戏呢。偶尔因为翘得幅度太大,一不小心翻个四脚朝天,就会逗得我咯咯直笑!那样子实在可爱极了,我不得不喜欢它。

过了一会儿,我看它累了,把它放到阴凉的地方。不一会,它又玩起了墙角的花盆,真是没完没了。

这只又贪吃又贪玩的乌龟,真是我家的一只大“活宝”呀!

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篇9:二年级描写乌龟的作文

全文共 509 字

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我家养了一只可爱的小乌龟,它的尾巴尖尖地像一根针,壳硬得像一块钢铁,全身绿绿的好似碧玉。我给它取名叫缓缓,因为它的爬行速度就像小蜗牛。

缓缓不管去哪里都背着它的房子不肯放下。它胆小如鼠,遇到任何情况都会立即躲进它的绿房子里。有一次我把它放地板上,本想斗它玩,谁知道它马上缩进房子里不出来了。过了好久,我见它小心翼翼地探出头,刚想用手指碰碰它,它又躲进房子里了,真是名副其实的缩头乌龟。

三年级的时候,因为要观察蜗牛,我就在阳台的菜地里抓了只蜗牛,和缓缓一起放在我做的特殊跑道上,让它们来一场比赛。我蹲在一旁静静地看着它们,蜗牛选手率先起步,而缓缓挪着挪着到了对手跑道上,我只好麻烦自己把它弄回它的跑道。可它一会又跑到蜗牛赛道去了,我无可耐和,只好睁只眼闭只眼随它了。

一不留神,蜗牛选手已经爬到了一半,而缓缓才挪了一点点,还东张西望的不前进了。缓缓,你输定了!我自言自语着,于是我把目光投向蜗牛选手。啊!蜗牛选手已经在终点开始享受美食了,一片嫩菜叶。缓缓呀缓缓,你真是慢得有点过分,你比不过兔子也就算了,真没想到,连小蜗牛都能赢得了你。

虽然我的缓缓比赛输了,但我仍然非常喜欢它,因为我自己也是个慢小子。

[二年级描写乌龟的作文

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篇10:我家的小乌龟作文400字

全文共 418 字

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养了一只可爱的小乌龟。它的外壳是褐色的,壳上的六边形像一颗颗棕色的宝石,小乌龟的头像一个小小的棱形l,上面长着一双圆溜溜的小眼睛,它有四条小短腿,脚上的指甲又尖又锋利,尾巴像一只小蝌蚪,不停地向左右摇摆着。

小龟很有趣,有一次,妈妈买完菜刚回到家,小乌龟就一直目不转睛盯着菜篮里的肉,我一看,想了一个有趣的法子,我悄悄地从菜蓝里取出一条肉丝,把它粘在玻璃缸外侧,小乌龟一看,眼睛直放光,似乎没有意识到我在逗它玩,于是它朝那儿爬去,可啥都没吃到,小乌龟很气馁,我又把肉丝贴在玻璃缸内侧,这次小乌龟确定了肉丝是在内测才爬过来的,瞧!它前爪趴在玻璃缸上,后爪踩着底,脖子伸得老长,眼看着要吃到了,我马上把肉丝提上去了一段距离,是它把脖子伸到了极限,还没吃到,然后他把头转向后面,好像再说:“你的脖子弄疼了,我不吃了。”有趣的是,小乌龟由于脖子伸太长,碰到了壳,翻了过去,搞得它四脚朝天,却逗我哈哈大笑。

我非常喜欢我家的小乌龟,因为它很可爱。

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篇11:我家的乌龟作文600字

全文共 612 字

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有只“体形庞大”的乌龟,其实也就比爸爸的手掌大一点点,那我为何说它体形庞大呢?因为我以前只养过橡皮般大的,现在这只乌龟理当荣膺“体形庞大龟”了。

它很会装饰自己,把它自己和自己背的“随身屋”打扮得独一无二,黑色、橙色、绿色、绿加红、半黄半灰、青色……这些颜色它都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。这么多颜色交错在一起,真让人眼花缭乱。

它有长长的脖子,粗壮有力的腿,炯炯有神的眼睛,不安分的心——不安分?它又在我写作的时候,在我眼皮子底下一个劲儿地往上爬,“咕噜咕噜”,那声音吵得不得了。

今天早上,我心不在焉地放了一曲音乐。只见乌龟随着音乐跳起了“华尔兹”,抬高胸脯,移动左前腿,伸长右后腿,搭住小鱼缸;伸长右前腿,抬高后右腿……突然,“扑通”一声,摔倒了。我被这突如其来的声音吓了一大跳。这位乌龟老兄呢,则流着口水,一动不动,眼里流露出一丝恳求的目光。原来,音乐停了。于是,我重新打开音乐,继续播放。乌龟又继续跳它的华尔兹去了。一哒哒,二哒哒,三哒哒……

乌龟的性格实在有些古怪。说它固执吧,它有时候的确很倔,会执迷不悟地爬“山”,滑倒了马上起来,再爬再跌。哪怕爪子卡在缝隙里,依然坚持爬它的“山”。

一旦进入冬季,龟龟也要开始进入它的冬眠期。不吃不喝,不运动,更别说跳华尔兹了。我开始有点担心它会不会真的死了,连它最喜欢吃的面条也不去碰一碰。老爸老妈建议我放生。我可舍不得,我的龟龟还没有学会游泳呢,万一淹死怎么办?

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篇12:乌龟_二年级作文

全文共 440 字

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我家有一只可爱的小乌龟

它全身褐绿。头顶稍尖,尖头上长着一张小巧玲珑的嘴,两只又细又长的眼睛向两边凸起,眼睛后面有两点红,像个害羞的小姑娘。乌龟都有一个特别显眼的大龟壳,是一个圆角方形状,小乌龟的龟壳可不像我们印象中布满正正规规、一丝不苟的六边形,花纹都均匀的分布在上面。它的龟壳,更像是用毛笔随意地在壳上画线,然后一甩笔,墨点便七零八落地落在龟壳上。在它8厘米的身躯后,有一条长约2厘米的小尾巴,用来保持平衡。

这只乌龟不仅长相小巧可爱,而且它的一举一动都憨态可掬。

它会时不时把它那手指尖大小的头探出水面,呼吸着新鲜的空气,用小小的黑眼睛可伶巴巴的望着我。会在水里慢慢地扒拉着小爪子,在水里调皮的动来动去,有时用前爪趴在桶壁上,想逃离这拘束的空间。还会在我偶尔投放一些肉时,小心翼翼地左顾右盼,猛地钻出水面,张开大嘴,啊呜一口,把肉吞进肚子里。也会在我帮它洗澡的时候,和我玩捉迷藏,趁我不注意,爬得无影无踪,有时候在洗脸盆里,有时候在干净的抹布上,让我头疼不已。

[乌龟_二年级作文

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篇13:我家的小乌龟作文250字

全文共 452 字

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我的里来了一个“客人”,它是一只小乌龟,是我从超市里买来的。

小乌龟的壳是椭圆的,上面有正宗的八卦图案,非常神奇;它的肚子有一些花纹,看上去像一个个鳞片,所以,我就给它取了一个名字,叫“小鳞片”。

小鳞片每天都神气十足。它的个性也和普通乌龟一样,一碰到它的壳,就会迅速地把头、四肢、尾巴全部缩进壳里。它被吓到壳里后呆不到五秒钟,会忍不住探出头来东瞧西看,再过三秒钟去看它,竟然又缩回去了。

小鳞片刚到我家的时候是去年冬天,当时它是五岁,但过了一个春节,它就六岁了。我给它喂食也是按它的岁数来的,五岁的时候我给他五颗龟粮,六岁的时候给它六颗。不过,因为乌龟不能吃太多,所以我一天只给它喂一次。小鳞片“吃饭”的时候,可能是太激动了吧,总会翻个身,好几次都是肚皮朝天起不来了。还好我总是很有耐心地等在一旁,帮它翻过身去,要不然,它准会饿肚子了。

小鳞片的憋气能力超级强。有一次,我把水放满了整个小水缸,它一直沉在水底,我足足等了半个小时,它才从水上露出头来。

我家的小乌龟,它既是胆小鬼,又是我的开心果,还是憋气冠军。

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篇14:我家的小乌龟作文700字

全文共 754 字

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不久前,我们迎来了一群小生命。它们是来自热带地区的小鱼儿,五彩缤纷,活泼可爱。除此之外,还有一位神秘嘉宾——一只深水小乌龟。我非常喜欢这只小乌龟。

瞧!它长得多有趣。三角形的脑袋上均匀地分布着几块鲜艳的黄斑点,两个突出的小眼睛凶相毕露,两个朝前方的小鼻孔如同猪鼻子一样。它穿着一身盔甲似的龟壳,上面还有许多排列精巧、大小各异的图案,显得特别古怪神秘。他的背部隆起,腹部也有一层保护壳。龟壳的两侧长着四条小短腿,每条都有尖利无比的爪子。四条短腿游起来一划一划的,可快了,好像在逃命。它那段机灵的小尾巴,一直缩在龟壳中,不仔细观察,根本发现不了。

小乌龟非常胆小,但它却不是一只缩头乌龟。它刚来我家时非常陌生,整日和一群鱼生活在一起,它他觉得很纳闷,便一直将头埋在沙堆中,屁股露在外面。当没人的时候,它也会偷偷的爬到水面上,用爪子扒住墙面,伸长脖子,将半个脑袋露在外面,呼吸着新鲜空气。整个身体凌空着,一动也不动地思考着龟生:为什么我要跟一群鱼生活在一起?这是哪里?没有自己的同伴,好无聊呀!

当我靠近它时,它就会以迅雷不及掩耳之势,钻入沙堆,躲在水草下面。我给它和小鱼喂食,扔下去的鱼食,几秒之内,就被小鱼儿们一抢而空,乌龟根本吃不到。我担心乌龟会被饿死,于是决定把它捞出来单独喂食,享受VIP待遇。我轻轻地用网勺把它捞出来,放进一个脸盆中,在四周撒了一些鱼食。然而,令我意想不到的事发生了,它不仅不吃,还吓得四处乱窜,但是不管多害怕,它的头始终不缩回去。于是我想到小乌龟可能会喜欢绿色植物,于是就给他拿了点蔬菜,结果他又把蔬菜拱得到处都是,真是一只调皮的小乌龟!我便给它起了一个称号——忍者神龟,最后我只好把这只忍者神龟放回鱼缸。

我家这只忍者神龟是不是特别有个性?特别可爱?它每天都会给我带来欢乐,我非常喜爱它!

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篇15:我家的小乌龟作文800字

全文共 916 字

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二十年前,我们来了一位不速之客,爷爷的朋友在乡间小路上,捡回一只巴掌大的小乌龟。爷爷如获至宝,高兴地把她领养回家了,一只小小的白色油漆桶,便成了他的住所。

如今,小乌龟的住所,已由“小公寓”换成了“大套房”。你看它,背上背着一个硬硬的大甲壳,上面有好几块不同形状、暗绿色的花纹,像瓷碗上的裂纹,四只短腿可以随时缩进壳里。最显眼的,还是脑袋两旁的大红斑了,至于这个大红斑是什么,至今仍是个谜。

炎炎夏日,草木旺盛,长势喜人,这个时节,也是小乌龟吃得最多的时节,“奶奶,小乌龟饿了!”奶奶擦了擦脸上的汗,拿来刚才从菜场买来的肉,从墙上取下小乌龟的专用剪刀,奶奶把剪刀拉到半张开,呈燕尾式,“嗞嗞嗞”小乌龟早就在它的独享天地里不耐烦了,爪子在桶壁上挠来挠去。主人又给我带来了什么美味午餐呢?一块肉,正悬在它的头顶呢!小乌龟像饿了几天的囚犯,张开大嘴,一口从剪刀上把肉拽了下来,嘴里津津有味地咀嚼着,吃完了,还用小爪子抹了抹嘴巴,把小脑袋探出水面,眨巴着一双机灵的小眼睛,似乎在说:我还没饱呢,我的肉呢?小乌龟也很挑食呢,这不,不是这块肉它不吃,就是那块肉他不要,因此,奶奶去菜场买肉时,都挑最新鲜的肉,吃不完,还会放在冰箱里保鲜。给它喂食时,奶奶都会眯着眼睛,仔细挑去肥肉。吃饱了,小乌龟会摇摇尾巴,似乎在说:“谢了,后天继续哦!”

别看小乌龟饭量大,爱挑食,但它可不是好吃懒做的家伙,它可是我们家的小小气象员呢!小乌龟的桶里,时不时有沙沙声,显得异常烦躁,这就告诉我们,一场大雨即将来临;突然,小乌龟的嘴里冒了个泡,原来,它打了个喷嚏,第二天,准会刮大风。我们对他的这项绝活赞不绝口,小乌龟听着我们的赞叹声,在桶里游来游去,脸上写满了“得意”二字。

小乌龟最特别的要数它冬眠的时候,窗外一片银白,充满了宁静与安详,似乎一切都在沉睡之中,小乌龟也会在冰冷的水中度过寒冷的冬天,不动也不吃。此时,无论屋里多喧闹,小乌龟心里仍做着甜美的梦,他在等着冰雪消融,万物复苏的春天的到来,到那时,小乌龟的肚子就像宝葫芦一样,有许多故事装在里面呢!

二十年的陪伴,不仅是小乌龟的身躯,还有小乌龟与我们的一份情谊,我们喂养爱护它,它也给我们带来了认知动物的乐趣。

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篇16:我家的小乌龟

全文共 653 字

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邗江美琪学校四年级 章潇楠

我养了一只小乌龟,它是妈妈出差时带回来的,我十分喜欢她。

我的小乌龟有着四只又小又可爱的爪子。细细小小的尾巴总喜欢在水里动来动去。它背着一个厚厚的硬壳,显得整个小乌龟就像是从水里滚出来,又沾满水草的绿石头。我的小乌龟还很小,只有婴儿一个拳头大。好玩的是每天早晨我去看小乌龟时,总看见它正趴在石头上做“瑜伽”,有时伸出两只腿,有时只伸出一只腿,就像个勤快的运动小达人。看来身上的那壳,对于它来说,也不是沉重的负担。

小龟很爱吃肉。每次我去喂食时,只要叫到它的名字“小龟”,它都会伸出头来,快速地爬向那块肉,跟饿了三年似的。他吃肉时会先用又扁又小的爪子去把肉撕开,再一片一片地去慢慢的享受这美味的大餐。如果人多了,他还把肉叼到暗处去吃,感觉这样才安全。小龟比较喜欢在夜间活动,真是个警惕的小卫兵。

我的小乌龟特别神奇,可以称他神龟,这使我更加的喜欢它了。但有一天早晨,我去看我的小龟时,却发现它的眼睛上长了一层白膜。我急坏了,赶紧告诉了妈妈。妈妈见了说:“这是因为换水不勤,导致肉里的油脂糊到了小乌龟的眼睛上。”我很想让我神奇的小乌龟好起来,于是买来了治眼睛的药,每天给它涂一点。然而,事与愿违,它并没有好起来,这使它失去了从前的活力,更多的时候就静静地一动不动地呆在那儿。我难过极了。我决定把它放入河里,让它自由。

到了河边,我蹲下身子,放开双手,把小乌龟放入了河里。小乌龟慢慢地向水中爬去,我跟小乌龟挥挥手,依依不舍地告别了。我伤心的回到并决定再也不养小乌龟了,再也不伤害一条小生命了!

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篇17:我家的小乌龟作文800字

全文共 821 字

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妈妈送我一只小乌龟。它的外壳是椭圆的,棕灰色,上面还附着十三块六边形的蝙蝠花纹,十分威武!

以前养过巴西龟,它就吃颗粒状的现成鱼食。所以一开始,我只拿鱼食喂它,它居然视而不见。我又尝试给它喂青菜,它连看都不看一眼。我又换了毛豆喂它,它就当毛豆是空气。

有一天,我无意中把一只虾扔进了养龟的大碗里,忽然发现它开吃了!不过它吃虾的动作有些滑稽,就像啃鸡腿一样。只见它伸出两只前爪,摁在虾肚子上,不紧不慢地用嘴巴啃了一下暴露在外的虾肉。过了好久,它再次探下头去,啃第二口。我终于知道乌龟为什么长寿了,那是因为它吃食物细嚼慢咽。我又把剥了壳的半只虾放在它的面前,一开始,它吓了一跳,脑袋缩进了龟壳,并向后躲了一下。也许是虾的香味吸引了它,只一会儿功夫,它就重新探出头来,这次它只两三口就把虾吃了个精光。

我们家的小乌龟爱吃虾,知道了这个秘密,我准备逗逗它。我先把它从碗里拿出来,放在了地上,让它自己爬。过了一会儿,它把头伸出壳一点点,好像在巡视这个陌生的世界。放心以后,它便大胆地四处爬。你们猜它爬了几米?哈哈,肯定猜不着,告诉你吧,它爬了一米多长呢!我把乌龟重新放到一个大一点的水池中,想看看它是如何游泳的!为了增加乌龟游泳的难度,我还在水池中加入了好几把牙刷,作为障碍物。最后,我还在水池中放了一,只虾,饿了它可以补充能量。谁知那所谓的障碍物根本不堪一击,乌龟毫不费力,便锁定了虾。随我怎么拨弄它,它都置之不理,只顾美美地享用的它的食物。这可如何是好,我灵机一动,想出来一个让乌龟重新游起来的好办法。

我用手不停地搅动水面,让虾随着波浪打转转,乌龟也就不得不跟着虾转,目的只有一个,那就是吃完美味可口的虾。转了好一会儿,乌龟也游了好一会儿,我的手酸了,再也转不动了,乌龟机瞅着机会,把没吃完的虾死死地按在龟壳下,一动也不动,不让我再次把虾夺走。

我弯下腰,靠近看小乌龟。也许是刚刚追逐食物太累了,我发现乌龟静静地睡着了。我现在还能听见它甜甜的打呼声呢!

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篇18:我家的小乌龟作文400字

全文共 407 字

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在我的里除了我、爸爸和妈妈,还有一个成员——小乌龟,是我的一个动物好朋友,我给它取了个名字叫阿慢。

阿慢背着一个重重的壳,太阳照射下来,它的壳就变得亮晶晶的。我仔细地看着,原来是用一个一个的六边形组成的,四条绿色的腿上,有着淡淡的黄色,每条脚上都有四只爪子,即尖又弯,就像图画上蛟龙的爪子,它的头有点尖,眼睛小小的,脖子能屈能伸。无论是身上的“装备”,还是自己生活的特性都是用来保护自己的。

记得有一次,我一个人在家玩,就把阿慢放出来,让它在屋子里爬,它就用四条脚很有节拍地拍着地,奋力地往前爬,有时地上的小蚂蚁都比它跑得快,这就是它名字的由来,我还过去故意捣乱,把它给翻过来,没想到反面居然是白色的,瞬间把我给吓呆了,阿慢好像被打类兴奋剂似的,用脚拼命蹬,用头顶地,想要翻身,看到这个情景,我笑地跳了起来,乐此不疲,好像有一个神奇的魔力,把我给控制住了。

这就是我家的小乌龟,听了我的介绍你也是不是开始喜欢阿慢了呢?

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篇19:我家的乌龟

全文共 405 字

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我一直对小动物情有独钟,曾先后养过许多小动物,有小鸡、小鸟还有小乌龟。不过,最使我难忘的,还是我的那只小乌龟。它的颜色是绿色的,头长长的,它的壳像一个铜钱一样大,它最欢吃虾和肉,我可喜欢它了。

小乌龟吃饭的时候,它会先用头看看是不是活的虾,如果是活的它就立刻把头缩回壳里面,如果是死的它准会飞快的走上去慢慢的吃,吃得津津有味。小乌龟睡觉的时候,它会找个不容易发现的地方睡大觉,早上很久才出来,它游泳的时候,它一落水,就钻下去,再上来摆动着四条腿,在水面上游来游去的,它走路时会一摆一摇的,多像一位大腹翩翩的将军走大方步,我才养了几天奶奶就放回了大自然了。

放了以后爸爸对我说:“小动物要回到大自然,那样对它们生长有利。”我心想我非常喜欢那只可爱的小乌龟,真舍不得让它离开我啊!但是小乌龟天天被我圈在一个厨房里,一定很寂寞的俄所以我把它送回了大自然,小乌龟我爱你,因为你是人类的朋友,我们应该保护动物们和爱护动物们。

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篇20:《我家的乌龟》

全文共 3322 字

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养着一只乌龟

它有一个三角形的头,头上有许多不同颜色的条纹,非常好看。那小而有神的眼睛出奇地亮,像一颗夜明珠,夜明珠下面有两个鼻孔,这两个鼻孔又小又圆,好像是用针扎出来的针孔似的。针孔下面有个大大的嘴巴,嘴巴紧闭的时候,就像一条细缝。身上穿的那副铠甲由许多六角形组成,异常地硬,好像用再锋利的宝剑也穿不进去似的。它的四条腿都有三个尖尖的锋利的刺,身子后面还有一条短短的可爱的尾巴。

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这只乌龟很贪玩。刚买来时,我们把它养在椭圆形的鱼缸里,爸爸怕它寂寞,就在鱼缸里放了几颗光滑的鹅卵石。这下可好了,乌龟有了伙伴,玩个没完没了,一天到晚都能听到乒乒乓乓的声音。过了一段时间,竟然把鱼缸踢破了,没想到乌龟有这么大的力气,我们只好给这只调皮的乌龟换了只长方形的结实的新家,但还是每天都能听到它和石头玩耍的声音。

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乌龟的调皮还远远不只这些。有一次我们从海南带回来一只由海螺做成的假乌龟,让它和乌龟作伴,乌龟很快发现这是一只假的,没过多久,假乌龟就被真乌龟玩得五马分尸了。

这只乌龟还很贪吃。除了给它吃龟饲料,我们还经常给它喂虾。每次一放进虾,乌龟的针孔鼻子就特别灵敏,马上调头向虾追去,一只咬住虾的脖子,一只脚按住虾的身体,扯下虾的头,马上狼吞虎咽地吃进肚子里。然后再把虾的脚一只一只拉下来吃进肚子里,等虾的脚吃完了,又迫不及待地把剩下的身体一下子全部吞进去,活像一只饿死龟。

人们常把胆小的人说成缩头乌龟,我家的这只乌龟才是名副其实的缩头乌龟。有一次,我们给她喂了一只野生的龙虾,乌龟闻到香味,又像以前那样爬过来,正要张口去咬的时候,只见龙虾举起两只强壮的钳子奋起反抗,乌龟吓得魂飞魄散,赶紧把头缩进去。后来乌龟又去试了几次,都被威武的钳子吓回去了,连龙虾换壳最虚弱的时候,乌龟都不敢进攻。从此,乌龟和龙虾各据鱼缸一角。直到一年以后,我们很长一段时间忘记给乌龟喂饲料,而正好遇上龙虾第二次换壳的时候,乌龟终于征服了龙虾。

这只又贪玩又贪吃的乌龟真有趣呀!

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我们就用另一位妈妈今天的感言,来解读一下这哗哗的波浪线:

郑州--可欣妈:昨天老师布置的作业有一项是预习课文《画家乡》,我和孩子一起分析了结构,她自己指出了头身脚,还打了一个比喻说,头就像汉堡包的上盖,脚就是汉堡包的下盖,中间的身子就像汉堡中间夹的鸡蛋、生菜和肉饼,很形象。还能指出文章中的对称句和对称段。我发现孩子的接受能力很强,出乎我的意料。

刚才,我们看到了孩子作文上的波浪线,再来看这位可欣妈妈的感言,有一个共同之处——每一个孩子都是具足慧根的,每一个孩子的理解力、感悟力都是超过我们想象的。《三字经》第一句话人之初,性本善,别的不多解释,我们就来说善。这个善,不能简单地理解成善良,更是完善的善。总的来说,善是表德性的,它的内涵包括了仁、义、礼、智、信。因此,我们也可以讲,善的本身就包括了智。

比如,我们在佛学里常讲善知识这个说法,就包括且不限于智慧。所以,不要把《三字经》中人之初,性本善的善,简单地理解成善良,它包括了人性中一切好的、向上的德性,当然,也包括了刚才我们讲的智慧。从这个意义上来讲,人之初,性本善就是说,人之初,每一个人、每一个孩子,都是具足慧根的。但是后面一句性相近,习相远是说,每一个人初始的德性是相近的,是相同的,没有什么高低、深浅、好坏之分的。但是因为习的原因,就渐行渐远,也正所谓差之毫厘,谬以千里。

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换一个说法来讲,每一个孩子,在人生的起始、在起跑线上,都是一样的。但是,今天差一点点,明天差一点点,三年、五年、十年,甚至几十年下来,就缪以千里,人与人的距离,就会越来越大。差距越来越大的原因在哪里?就在于当时的失之毫厘。这个毫是什么?就是三字经里的习。这个习说起来,也不是一言能尽,简单地来说,就是习性、就是环境。那么,孩子们待得最多的环境,是什么?是家庭。接触最多的人是谁?是父母,上了学以后,还包括了学校。因此,就有了近朱者赤,近墨者黑的说法。但是,就学校与家庭而言,家庭的环境又是占主导的。但我们要理解,所谓的家庭环境,不是单纯指家庭的硬件,不是简单地说家里有电视、电脑、冰箱,也不是简单地说家里有IPAD、有DVD。直观地来讲,对孩子影响最大的就是父母的言行举止。因为这个习,这个环境的不同,就造成了孩子以后的不同,也就有了性相近,习相远。

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回过头来,从刚才可欣妈的感言,我们看到了父母对于孩子的影响,对于孩子的熏习。我们正知正见地来看,每一个孩子都有慧根,每一个孩子都有能力接受有益的方法。同样的,我们看到妈妈晒的作文,上面画满了红色的波浪线,都在从不同的方面来证明,孩子是有慧力写好作文的,孩子是有慧力理解作文的,关键是我们要把这个习的氛围营造好。我们在《作文,多大点事儿——基础篇》中讲:妈妈一个小小的改变,将会给孩子带来巨大的变化。妈妈一个小的进步,就是孩子一个大的飞跃。这个道理,是一点不假的。可以这样讲,孩子之间的差距,是因为习的不同;习的不同,是因为妈妈的差距。对于孩子,是鼓励的,还是批评的?是鞭策的,还是激励的?是指责的,还是表扬的?是看到其亮点的,还是看到其缺点的?是认真辅导的,还是甩手掌柜的?差别就在这里。

正是因为在孩子的人生之路上,第一个习是在家庭,第二个习是在学校,所以《三字经》中接下来就讲:养不教,父之过。教不严,师之惰。家庭教育是优先于学校教育的,如果家庭教育这一步没走好,放到学校里,单纯地依靠学校,那是要出问题的。习相远,差之毫厘,失之千里,道理就在这里。

前面讲了第一个习、第二个习,第三个习就在社会了。如果第一个习、第二个习差得很大,那到了社会上,这个习就不能讲了。我们时常感叹人生的际遇如此不同,差别如此之大,那都是因为最初的习性所造成。往南走的,就走到了南极;往北走的,就走到了北极。这是我们讲作文之外的题外话,看似与作文无关,但又是相关的,大家好好地去思考。

其实,如果我们眼光看得透一点、深一点,当我们听到一位家长抱怨自己孩子的时候,说自己的孩子这也不行那也不行的时候,我们都几乎可以想到孩子的未来。孩子的不行,都是您说出来的;孩子的未来,都是您现在讲出来的;孩子的未来,都是您现在算出来的。

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回到正文上来。先来看一下妈妈的感言:

(浙江-颖妈(1794172)):我是2011年9月份经朋友介绍加入21群学习的,记得一进群管理员们都在喊还差几个就能让非常老师进来讲课了。当时感觉很神秘,随着一堂一堂课的学习以及博客中的补习,心里是越看越兴奋。第一周便把六根六尘打印了下来,很有感情地读给女儿听,那周刚好写三升四的第一篇周记,我在读的时候女儿正好在吃海苔,立马决定就写海苔试试,于是边吃边和女儿讨论如何写!最后一小盒很普通的海苔就写了好几百,很是开心。

《我家的小乌龟》原本是四上时的一篇单元考试作文,考试时女儿从乌龟的外貌和乌龟的贪玩展开来写,女儿说本来还想写贪吃的,但看格子差不多了又怕后面时间来不及就没有写,当时这篇作文老师打了颗星。后老师刚好让孩子们修改下这篇作文作为单元的大作文,于是在家口说修改,把想写进去的就都写了,真可谓放手大干了一场。老师的借代法就从这一篇文章中深深印在了女儿的脑子里,以后便是边学边在每周的两篇日记中实践,日记质量的提高是很明显的,以至于老师在期末的评语中都说读女儿的文章是一种享受。当然,我和女儿都知道要学的还有很多!

感言第一段是与本文无关的一段,有点啰嗦了,但我想那是我的初心,所以再回想一下初心,更好地往后面走下去。

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希望大家课后预习如下的内容:

一、《提高篇》中:《可爱的鹦鹉》、《牯牛降的一天》;

二、《实战篇》中:《捕蟹》。

一共三篇,希望认真预习。

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