小学生温暖的街头看图作文(合集20篇)
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4363作文
277我是一个温暖的小学生
全文共 430 字
+ 加入清单浙江宁波市新城第一实验学校405班佟昕:
小哥哥的一鞠躬却像一颗石子扔进了我平静的心湖
外面下着淅淅沥沥的小雨,刺骨的寒风吹起了雪花。妈妈开车带我出去逛逛,快到一个没有红绿灯的路口时,我看到一个小哥哥骑着自行车,左顾右盼,想过路口似乎又不敢。我赶紧对妈妈说:“妈妈,前面路口停一下吧!”妈妈很奇怪:“怎么了?”我用手向右一指:“您看。那位小哥哥想过马路,我们让他一下吧!”“好的。”妈妈爽快地答应了。当车停在斑马线前时,妈妈还做了一个请他先走的手势。
小哥哥看到了,立刻骑车过马路。可是当他到我们车前时,却停了下来。我很纳闷,他怎么不走了呢?只见小哥哥下了车,转过身来,真诚地看着我们,然后深深地鞠了一躬。妈妈微笑着点点头,然后小哥哥又骑着车走了。我很震惊,疑惑地问妈妈:“妈妈,小哥哥为什么要给我们鞠躬啊?”“因为你帮了他啊。”
外面的天气依然冰冷,可是小哥哥的一鞠躬却像一颗石子扔进了平静的湖面,让我的心久久不能平静。小哥哥的一鞠躬,就像一个暖炉,温暖了我的全身。
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篇1:小学作文:温暖的脊背
全文共 789 字
+ 加入清单二年级时,我还在小学就读。
一次,在家上厕所时,光着脚的我一不小心把右脚大拇指狠狠地碰在厕所门框上,白色的油漆渣深深地嵌进指甲中,顿时鲜血直流。尽管妈妈小心翼翼地帮我包扎了伤口,一遍遍安慰我,但我还是疼得号啕大哭了很久。
第二天,妈妈硬是背着我来到学校并向班主李老师说明了情况。
第一节课、第二节课……时间显得极其漫长,疼痛也越加剧烈。谁知屋漏偏遇连阴雨,熬到第三节语文课下课,我那不争气的肚子突然疼起来,特想上厕所!我默默地想:跟老师说吧,可她要管理那么多学生,怎么好意思啊。再说,万一求她帮忙她嫌我娇气呢。我还是自己去吧。我深吸一口气,把脚轻轻地试着踩在了地上。哎哟!一阵钻心的剧痛使我差点儿喊出来,眼泪一下子涌出眼眶。要是妈妈在该多好哇!
“怎么啦?晓晨,很疼吧,要勇敢些。”李老师似乎发觉了我的心事,关切地走到我身边,慈爱的脸上流露出一丝焦虑。“嗯,嗯。我想上厕所!”没等我说完,李老师已经把我从座位上扶了起来:“小心点,别碰着。我背你。”她一边说一边弯下腰,用双手从背后托住我的臀部,猛地一使劲把我背了起来,一步一步迈着沉重的脚步走出教室。她走得很慢,却很稳,好像怕我的脚会蹭到附近的墙面而疼痛。从我的身体紧贴老师脊背的那一刹那,我的眼泪夺眶而出,我的脸紧紧地贴在老师温暖的脊背上,一种熟悉的妈妈般的体温传遍我的全身,一股无法言状的甜蜜涌上心头……
楼道里人很多,同学们诧异地望着我们,在我看来,那目光里更多的是羡慕,谁又能像我一样感受老师这无比温暖的脊背!
李老师把我背进厕所,小心翼翼地把我放下,又递给我一张卫生纸。上完厕所,李老师又重新背起我,一口气回到我的座位上。
时光飞逝,转眼四年已过去,我就快要上中学了,然而,时至今日,我依然能够清晰地感受到李老师那曾经给我带来温暖的脊背上的体温,感受到老师倾注在学生身上那种无私的、崇高的、母亲般的爱,我深知,这种感受将伴随我一生!
篇2:小学生看图作文写作技巧
全文共 1015 字
+ 加入清单看图作文主要的是以图片为主,根据图片从而获得的信息而构成的文章。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生看图作文写作技巧,希望可以帮助到大家!
看图作文的“图”,主要有图表、画图和漫画三种,出现在作文题中的,主要是漫画。
做看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。
第一,读题。
读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。
第二,联系题目析图。
做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。
在看图作文中,析图是关键的一环,就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。因此,我们应该学会从如下角度去“析图”:
1、看“情节发展”
这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。
2、看事物变化
适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。
3、看人物对比
适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。
4、看背景映衬
适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。
5、看比喻手法
适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。
6、看整体意念
适用于理解含蓄的令人回味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。
析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。
看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其他形式的作文一样,离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下,看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画,以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次“再处理”,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。
篇3:小学语文怎样做看图口述作文
全文共 645 字
+ 加入清单“看图口述作文”就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便,是写好“看图作文”的必要基础。
那么,怎样练习“看图口述作文”呢?
一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图,我们可以借助图上画的是什么时间,什么地方,画了哪些人,他们在干什么,谁是主要的等等问题,搞懂画面的具体内容。
二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来,不仅要说出画面上有哪些景、物、人,更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图,我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。
三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测,这样,才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势,我们可以联想她们可能会说些什么,以及心情怎样等。
四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的,只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时,就要想想发生在画面前边的事和后边的事,选择适当的、重要的内容,充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的,是谁,她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事,需要说明。又如她们把水送到田头怎么样,收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事,也要作些交待。这样,才能使看图口述作文有头有尾,有来龙去脉。当然前后延伸的部分,只能是最必要的内容.不能说得太多。
篇4:一双温暖的手小学作文
全文共 633 字
+ 加入清单感恩的心,感谢命运,把握一生,让我有勇气做我自己,感恩的心回家的路,琳琅满目的商店,川流不息的车辆,汽车声,音乐声让我的大脑中像是装了一窝蜜蜂一样乱,紧绷着神经的我,生怕某个车辆给我来一次惊天动地的撞击,这时,一首感恩的心突破了种种障碍,滑进了我的双耳。
感恩?想到这,我的大脑里立即浮现出几个光亮的大字:我应该感恩,感谢培育我的老师!
儿时,父母每天忙忙碌碌,照顾我的时间也很少,早上,把我送进幼儿园,晚上再把我接回去,这样徘徊着,度过了幼儿时的日子记得有一次,天色已经落下,夜幕也已经拉开,教师里只剩我一个人了没有回家了,看着其他小朋友一手拉着爸爸,一手牵着妈妈,活蹦乱跳的,我是既羡慕,又孤独,还很委屈这时,一是双温暖的手抱起了我,温和的说:不着急,老师送你回去!她就是我的老师。在幼儿时期,我常常是坐着老师的自行车回家的,以后的日子里,除了父母以外,老师成为我最亲密的人,常常,那双温暖的手会紧紧地将我搂在怀里,给予我可以融化冰山雪地的温暖
还有上小学的一次考试,一向成绩名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一样,突然下降了10几分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八门,当我正在伤心的落泪时,又是老师安慰我,鼓励我,帮助我走出可怕的阴影。
老师,是我的恩人,在我无助的时候帮助我,在我是爱护能够心的时候安慰我,在我失落时,送上及时的温暖,我感谢老师!
歌唱完了,我又从幻想中苏醒,车辆继续行驶,走向远方,而我的那份对老师的感恩,将会永远藏在新底
[一双温暖的手小学作文
篇5:小学生看图写话:堆雪人
全文共 697 字
+ 加入清单第一篇:
冬天,小明和小红在雪地里堆雪人,他们先滚了两个大雪球,然后又按上眼睛,插上鼻子,雪人堆完了,他们玩的可高兴了。
第二篇:
冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,到处一片洁白。小红和小文在楼下堆一个大雪人,那个雪人既美丽又好玩。堆完雪人,他们精心地为雪人按上眼睛、鼻子、嘴巴。一个美丽而又可爱的雪人做好了,他们做得真好看啊!
第三篇:
冬天,树上披着银装,地上铺着雪毯,到处一片洁白。小红他们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。小明和小红在堆雪人,红红的鼻子和嘴,再有纽扣黑色的,还有手和帽子。远远望去,很像有一个人站在那儿。
啊!雪人真美啊!
第四篇:
冬天,雪花都纷纷扬扬地从天上飘落下来,像白色的蝴蝶,像吹落的蒲公英,像天使洒下的小白花。到处一片洁白,房子像戴了一顶白帽子,树像穿了一件白棉袄,地像铺了一大层白地毯。小朋友们都穿上了厚厚的棉衣,戴上了暖和的手套。小明和小芳堆了个大大的雪人,雪人有:高高的帽子、长长的鼻子、大大的眼睛,还有弯弯的眉毛,好玩极了。//远处,小李和小磊在边滑雪边兴奋地打雪仗。大家都玩得很开心。
第五篇:
冬天到了,下了一天的雪,大地铺上了一层雪毯,房屋大树都披上了银妆,到处一片雪白,好像让人们来到雪的世界。小明小红和小丽一起去公园玩雪。他们穿上了羽绒服,戴上了帽子,带上棋子围巾和萝卜出发了。来到公园里,小明和小红一起滚大雪球,小红滚了一个小雪球,然后小红把小雪球放在大雪球的上面,又在小雪球上按上棋子当眼睛,还在小雪球的上面带上可爱的小帽子,围上围巾,用萝卜当雪人的鼻子。他们看着他们的雪人,高兴的围着雪人跳起舞来,小鸟落在雪人的上面说:“多好看呀!”
篇6:小学生优秀作文:温暖的母爱
全文共 568 字
+ 加入清单人一出生所能体验到的第一份情感,就是母爱,尽管那时我们没有记忆,但对母亲有着本能的依恋。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,最美好的呼喊,就是妈。这是一个简单而又意味深长的字眼,充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜和美好的感情。
在人生中,母亲乃是一切。
在悲伤时,她是安慰;
在沮丧时,她是希望;
在软弱时,她是力量;
母亲鼓励我们好好学习
世上唯一永恒不变的也只有母爱,有人说母爱如海,因为她有包容一切的胸怀;
有人说母爱如烛,因为她燃烧自己照亮别人,那是最美丽的火焰
还有人说,母爱是阳光,因为她温暖身心,给人力量我觉得用世界上任何美好的事物来比喻母爱都不过份,但是我更喜欢把赴茸龃河辏?那是一种执着的,默默无声的,没有回报的付出,那是一种温情,那是一种关怀。
也表达了孩子对母亲的感恩之情,
亲情在这世间,让生活变的多姿多彩,亲情是美丽的。
其实并不只有在母亲节这天才要特别去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的您的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生俱来却又珍重可贵的幸福。
让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满!
篇7:关于亲情的温暖小学五年级
全文共 1553 字
+ 加入清单亲情可以使人无私的奉献一切;亲情能使人温暖;世界千千万万的感人故事里都寻在着亲情,其中,在最近的一个真人真事里的亲情故事切使我难以忘怀。 Family can make people selflessly dedicate everything; affection can warm people; tens of millions of touching stories in the world are looking for affection, among them, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recent, in the recent recentnessI cant forget the family story in a real thing.
一个贫穷的家庭,父亲抛弃了他们母子两。母亲含着艰辛的把儿子养大成人,儿子也不辜负母亲对他的爱,努力学习,终于考上了的北京大学。虽然日子不怎么富有,但是却开心的过着。不幸,母亲患上了重病,面临着生命的危险,于是,儿子把她送去广州的一所医院里诊治,在诊治中也话了不少的钱,那都是热心肠的人捐助的。
可是,母亲的病情却没有好转,她想;在死之前能回到故乡看一看,然儿,她的故乡便是四川,广州与四川的距离相当遥远。可是,儿子为了能完成母亲的心愿,在身无分文的情况下,在严寒的冬天里,他骑着三轮车从四川骑到广州,在途中,他许多天已没有吃东西,加上天气寒冷,手带着一双手套,他当时心里只想着去载母亲回故乡。
根本没有顾着自己,好不容易,儿子终于花了二十多天的时间骑到母亲的身边。当儿子来到母亲身边时,儿子装出一副开心的笑容面对母亲,因为,他不希望母亲知道他的处境,不希望母亲为他担心。可是,作为母亲的她,又怎么会不知道呢?
母亲关心的叫儿子快把手套拆下,她是不会做上车的,但是,儿子坚决不把手套拆开,因为,他手里已经收伤了,长时间骑着自行车,手破损了,积血已把手套粘住了,要拆开手套并不容易。此时的那一刻,母亲已流下了串珠似的眼泪,一滴滴流下。
从上面的一个事例,使我深深感受亲情的存在。
虽然父亲离开了他们母子,但他们母子相依为命,对方都能为对方牺牲,这才显示出他们母子之间珍贵的亲情。
篇8:小学温暖作文
全文共 562 字
+ 加入清单在我的记忆中,从小时起,一直是妈妈牵着我的小手,伴我慢慢成长;而爸爸在家的时候不多,印象中他总是板着脸,让人不敢亲近。我们交谈不多,不知不觉中,本该亲密的父女变成了最熟悉的“陌生人”。
去年国庆节放假时,语文老师要求我们买一些作文书。拿着妈妈给的钱刚要出门,一个声音喊住了我: “等一下,你一个人去怎么行?路上人多,我陪你吧!”爸爸一边放下手中的茶杯,一边面无表情地看着我。 “哼,他肯定想监视我,怕我在路上贪玩。”
为了避免和爸爸独处的“尴尬”,我执意单独骑自行车。他的那辆车已经很旧了,不时发出吱吱的声响。他在前面骑,我在后面心不在焉地跟着。来到繁华处,路上的人多了,我不禁有些发怵,左躲右闪。忽然,我发现人群中时不时有一道目光注视着我。
原来是爸爸。他故意放慢了速度,骑一段就回过头来看我一眼。他那双因为辛劳充满血丝的眼睛格外明亮,也透着一丝紧张。 “爸爸是在担心我!”一股暖流顿时涌上心头。我不由得加快速度,在与爸爸擦肩而过时,忍不住转过头看了爸爸一眼。他恰巧望着我,我们相视一笑。刹那间,我心中的那座“冰山”融化了。我骑到前面,也时不时回头看看爸爸,看看他吃力骑车的样子,看看他渐显沧桑的脸,看看他布满血丝的眼睛……
与爸爸目光相撞的瞬间,我感受到了那双眼睛满含的关爱,明白了世间最美好、最动人的情感莫过于血浓于水的亲情。
篇9:我是一个温暖的小学生
全文共 387 字
+ 加入清单02
杭州市嘉绿苑小学景汇校区四(1)班苑鹏:
这个城市需要太多给予别人帮助的人,而我,可以是其中一员
雪积得太厚了,行人们一不小心就会连环摔跤。我边提醒自己,边小心翼翼地走回家。刚到家,爸爸马上对我说:“儿子,去帮我拿一下报纸。”我很不情愿地穿上棉鞋,向屋外走去。看到家门旁的楼梯时,我感觉很奇怪,因为我刚才走过的楼梯是没擦过的,上面很脏,而且还布满了水,可是现在却很干净,一点水也没有,并且还铺上了防滑垫。我仔细地看着那些防滑垫,发现它们排列得整整齐齐,像一列整齐的士兵。
我接着往下走,看到了邻居王叔叔,他正在卖力地用拖把清洁着楼梯,时而缓慢,时而快速。我一看他满头大汗的样子,就知道他已经拖了很多层了。此时,王叔叔已经气喘吁吁了,可是并没有因此停下来,仍然用力地拖着。
看着王叔叔的背影,我鼻子一酸。这个城市需要太多这样能为别人着想的人,而我,也可以是其中一个。
指导老师任柯达
篇10:想起你的时候很温暖小学生作文
全文共 1834 字
+ 加入清单又是一个下雨的日子,我看看雨,又看看那把门旁的雨伞。像向日葵一样的黄雨伞,便想起了她和她温暖的笑脸。
她,就是我小学二年级时,在我家当保姆的阿姨小香阿姨。
小香阿姨很爱笑,会做好吃的饭菜,特别勤快,说话慢声细语的。我很喜欢他。但让我最难忘的是夏天里的一件事。
那天是下午放学时候,天公的脸突然阴了起来,一会时间,轰隆轰隆,不一会儿就下起了大雨来。校园里可怜的小树被风刮倒了。小花园里涨满了水,往日五颜六色的花儿全都没有了生机,只好任凭雨水冲刷着它们。同学们慢慢的都走了,我心想妈妈要在家照顾小弟弟怎么接我啊。这时,雨中一个黄色的伞走近了。我一看,是小香阿姨。她露出阳光般的笑容,说:走吧,我来接你了。可是下这么大的雨怎么走啊?小香阿姨说
我背你走为了不让我腿上原有的伤口发炎,她把外套披在我身上。校门口的积水很深,她看了看,就深一脚,浅一脚的背着我过去,走到了前面的大路上,到处都是泥,雨也越下越大,我问她累不累,她还笑着对我说不累。就这样把我一直背到家。到了家来不及休息就赶快给我去盛饭,看着他忙碌的身影,我的眼不觉间湿润了。
时间过得很快,我升到三年级的时候,一天中午回到家,没有看见她的身影,于是我问妈妈,妈妈说她因为要结婚而辞职了。只为我留下了这把我喜欢的黄色的伞。
直到现在,每当看见这把伞,就会想起爱笑的小香阿姨、想起他向日葵般的笑容、和她给我的温暖感觉。
第2篇 想起你的时候很温暖作文650字
从出生到现在,我们每时每刻都是在父母的关心和照顾下成长的。每当我想起父母对自己的关爱,心中就感觉到很温暖。
在上个月下旬,连续几天都在下雨。星期二下午,老师告诉我妈妈给我送伞了,我想:这么冷的天,还下着雨,家里就只有一把雨伞和一件有点儿破旧的雨衣,妈妈是怎么来的?淋湿了没有?我飞快地跑到大门口,看见妈妈穿着雨衣在等我,我哽咽着叫了一声:妈妈,妈妈的头发和衣服都湿透了。妈妈和我说话的时候,雨伞是往我这边轻斜的。当妈妈把伞递给我的那一瞬间,我觉得心中暖暖的,那把伞也暖暖的,看着妈妈去的背影,我感受到了母爱,泪止不住流了出来。
妈妈不但关心我的生活,而且关心我的学习和心理发展。
现在进入初中了,一星期才回家一次,作业又很多。每次回家的时候,妈妈都会问我学习的事情,问我作业多不多,让我赶紧做作业,复习功课。我常常会告诉妈妈在学校的一些事情,妈妈总会坐在一旁静静地看着我,写完以后还会给我检查一遍,直到没有错误为止。
妈妈还会在繁忙的时候抽出一点时间,静下心来和我谈谈心、聊聊天,告诉我做人的道理,我也会跟妈妈说一些秘密,分享一些开心的事情。
如果考试考的好的话,妈妈还会给我奖励,表扬我。考得不好的话,就会帮我分析为什么没有考好,说一些鼓励的话,告诉我失败是成功之母。
妈妈对我们的爱像山一样高,像海一样深。而我们对妈妈的爱,仅像沙漠中的一粒沙子,大海中的一滴水。
每当想起那些幸福的时刻,心中总是很温暖。
第3篇 想起你的时候很温暖作文650字
小毕业时,我们都笑着和对方说再见,因为在心里我们已经哭倦了,泪,也流干了。六(3),这个46个人的大家庭,想起你时好温暖。
回忆过去,种种感觉涌上心来,老师的谆谆教导,同学的嬉戏打闹可是,这些回忆全被装订起来,扔到某的不为人知的角落,渐渐地,被人淡忘。六(3),这个陪伴我度过了六个春秋的好朋友,想起你是好温暖。
我总是幻想着,幻想着,幻想我能回到过去,回到六(3),迎接我的是熟悉的老师,熟悉的同学,还有那熟悉的读书声。可是,这仅仅是幻想,仅仅是幻想而已了。六(3)朋友再见,若干年后,打开那个密封袋,那,将是我最美好的回忆,这种感觉,好温暖!
拿出毕业照,看着老师,看着同学,回忆着以往的事情,我忘记了身边的一切,也忘记了那奔腾的泪水,脑海里只剩下与同学地笑声,我哭了,可是那流下的不仅仅是泪水,还有与同学的回忆,也一并流走了。
也许有一天,在街上,在某个地方,我会遇到以前的老师,同学,即使碰面了,那也只是笑一笑后擦肩而过罢了,因为,这种感觉我们已经等了好多天了,已经厌了,倦了,不过,只是那擦肩一笑,我的心里已经满了,我的心里满满的都是幸福的感觉。
再见了朋友,再见了六(3),当我和朋友挥手再见时,我想哭,可我努力没让泪水流下,因为我不想让同学看见我难过,我只想和同学们一起欢欢乐乐的告别,欢欢乐乐的回家。
我很难过,但当我知道有一天你会想起我,拿出毕业照看着我,碰到我时冲我一笑,那一刻将是我最大的温暖!
篇11:小学温暖作文
全文共 532 字
+ 加入清单每当我看见那张泛黄的照片时,我就想起了外婆的样子,泪水顿时夺眶而出
妈妈手机上有一张黑白照片,微微泛黄,照片里年轻时的外婆抱着幼小的妈妈,妈妈眼睛睁得大大的,外婆露出一丝自然的微笑,很开心的样子。看着看着,我就回忆起我和外婆的往事。
记得有一次,我悄悄地拿走外婆的手机,熟练地操作起来,玩得津津有味,不亦乐乎。突然外婆从我的手中夺过手机,我大喊大叫:谁让你拿走的,快还给我!我伸手就要去抢,外婆把手机一下拿到左手上,一下拿到右手上,一下拿到头顶上,就是不让我拿。我又哭又气,嘴里嘟囔着:快还给我嘛,快还给我嘛,就还有一点了,快还给我!外婆可能是看斗不过我,就把手机丢掉了沙发上,默默地走开了。我拿起手机,打开游戏,但不像之前一样玩得那么开心,而是在想着刚才的事,心里也很后悔,不应该对外婆那样,但怎么也说不出一句对不起。
想到这里,我又想起外婆对我的那么多好。她给我做很多很多的衣服,她给我各种各样的好吃的,她给我买好玩又好看的东西,她还让我看电视外婆对我的好不仅仅是这些,她像温暖的阳光照耀我的心灵,带着我走向前方。所以,人在的时候就要好好珍惜,不要留下遗憾。当你的家人还在你身边,请你学会珍惜和爱护他们,趁早。
也许外婆的去世就是想要告示着我:要学会珍惜现有的人和物。
篇12:小学生看图作文:过独木桥
全文共 265 字
+ 加入清单夏天的一个早晨,蓝蓝的天空飘着一朵朵白云,绿油油的草地上有一棵桃树,树上挂满了红红的桃子。小白兔背着书包蹦蹦跳跳地到河对岸上学去。它正在上独木桥时,看见对岸的猴妈妈和小猴挑着两箩筐也正要过独木桥来摘已经成熟的桃子。
小兔子心想:独木桥是一个一个过的,如果我们都一起过肯定会掉下河的。小兔就大声喊到:猴妈妈,猴妈妈,你们先过吧。猴妈妈听到了说:小兔还是你先过吧,上学要紧啊!小兔说:猴妈妈还是你先过吧,我还早得很。小猴和妈妈小心翼翼的过了桥。猴妈妈对小兔说:谢谢你,真是个懂事的好孩子。小兔子说:不客气。小兔子高高兴兴的过桥上学去了。
篇13:小学生记叙文作文:陌生人的帮助让我很温暖
全文共 862 字
+ 加入清单火热的太阳,像个火球似的,高高地悬挂在天空,炙烤着大地。蔚蓝的天空像被洗过一般,找不到一缕云。在这炎热的夏天里,我和姐姐搀着爷爷去郊外,让已近八十高龄的爷爷再次领略古镇浓浓的绿树小河的味道。
不多一会儿,我们已来到了郊外。呵!果真是一个世外桃源!远处有一片苍翠的树林,脚下踩的是夹带着野花的草地毯。回头一瞧,还有一条清澈见底的小溪,在缓缓地流着。见到这情景,爷爷满面红光,高兴得颤巍巍直转:“我以前就是在这条河里摸鱼的……小时候我和伙伴们还上过这棵树摘果子吃……”那样子仿佛年轻了十岁。
爷爷正转得高兴时,忽然缓下脚步,脸色变得有点儿白里透紫,嘴里还不停地嘟囔着胡话。我和姐姐急了,忙扶着爷爷在一棵葱郁的树底下坐下。听着耳边那潺潺的流水声和知了高亢的叫声,我和姐姐四目相对,不知所措。
这时,远远地有一位陌生的阿姨向我们走来,见我们傻愣愣的,感到很奇怪,便关切地问:“孩子,你们怎么了?”我急急地说:“爷爷……爷爷不知怎么了……”说着眼泪便夺眶而出。阿姨轻轻地帮我拭去眼泪,安慰我们说:“别着急,我是医生,让我先把把脉,行吗?”
我和姐姐一见,忙停止了发愣,直点头:“行!行!”
阿姨蹲下身子,沉着仔细地观察了爷爷一会儿,镇静地说:“没啥大碍,中暑了。”我和姐姐这才舒了一口长气。接着,阿姨不慌不忙地从包里取出一块湿毛巾给爷爷捂了捂头,又将一把竹扇子递给姐姐:“给你爷爷扇点儿风,他会比较舒服。”姐姐点点头,轻轻地给爷爷扇扇子。阿姨又转过身问我:“有带水吗?”“有!”忙递过一瓶矿泉水。她接过矿泉水,扶起爷爷,让爷爷一点一点地喝下半瓶矿泉水,欣慰地舒了一口气:“没事了。”
果然,不一会儿爷爷便醒了。我们祖孙三人对阿姨感激不已,执意要她跟我们回家去,而阿姨只匆匆收拾好东西,微笑地说:“这是一个医生应尽的职责,无须感谢 。
哦,对了,老人家,您回去记得多休息啊!”爷爷不住地点着头:“好……好……”
回家的路上,陌生阿姨的话久久回荡在我耳边:“这是一个医生应尽的职责,无须感谢。”想着她的笑脸,我突然觉醒:我长大也要当一名医生,为人民服务!
篇14:以温暖为话题的小学作文
全文共 569 字
+ 加入清单温暖是你在太阳光下的感受,也是你自己内心的真情实感。当别人关怀你时,你会感到温暖,当你遇到了困难,别人来帮助你时,你会感到温暖,但母爱的力量会让你心中感到更温暖。
一次放学,下着倾盆大雨。这天爸爸出差了,爷爷奶奶都出去了,家里只剩下生病的妈妈。看着同学一个个都回家了,我心里着急起来。心想:会不会没有人来接我了,我该怎么办?就在这时,一个熟悉的身影出现在我眼前,“啊,”原来是妈妈。我心里很疑惑;妈妈不是生病了吗?她怎么会来接我?我问妈妈:“您不是身体不舒服吗?怎么会特意来接我?”妈妈说:“我没事,只要你好就行了。”说完,便把她身上的衣服拿下来,披在我身上,顿时一股暖流涌上我的心头。我突然感觉自己心中好温暖啊!我心疼地问妈妈:“您感冒还没好,如果被雨淋到,那会发烧的。”但妈妈却用关心的眼神看了看我,笑着说:“孩子,妈妈知道你对我好,但妈妈只希望你不要淋到雨就行了。”看着妈妈为我着想的样子,我心中很温暖,觉得母爱很伟大。在回家的路上,我听着妈妈一次次地咳嗽声,心里很心疼,就赶紧和妈妈快步急走,但妈妈用虚弱的声音对我说:“走慢点,走慢点,小心地上路滑。”我们就这样到了家。
其实在生活中,每一件细小的事情都可以温暖你的心,但母爱是最伟大的,是任何人都代替不了的。它可以温暖我的心,可以让我幸福。这件事深深地埋藏在我的心中,让我终生难忘。
篇15:小学作文-温暖的雨书
全文共 652 字
+ 加入清单清晨我起床时,发现外面下起了大雨,地上的雨水深得已经到了脚踝那里,但是今天不是节假日,孩子们还要去上学,大人们还要去上班。
小区里的人们打着雨伞或披着雨衣匆忙地跑到停着自己汽车,摩托车或自行车的地方,却惊奇地发现,自己的车上好像比昨天多了点什么。
多了点什么呢?只见有的汽车挡风玻璃上写着一个“慢”字或是画一个“童心”;有的在车门上写着:雨天,小心地滑;有的车玻璃上画了一幅画,并写着:雨天交通堵塞,请不要闯红灯……这整条街道上,不管是轿车、卡车还是货车的车玻璃上都被好心人写上了一句句温暖的话语或是一幅幅令人心动的画。
而那些自行车、电动车、摩托车也被推进了楼道或是淋不到雨的地方;没有被推进去的车身上都披上了很大的透明塑料袋,一滴雨水也没被淋到车上。每辆车的后座上都有一个用石头压着的小纸片,上面写着“雨大雾大,小心撞车,不要骑太快!”之类的话。就连原来有着很多灰尘、看起来好久没骑的自行车,也被擦得干干净净,车上没有一滴雨水。
这时候,小区里的人陆续地从小区里走出来,当看到自己的车时,都发出了一阵惊呼。得到好心人的提醒,车主在感到温暖的同时也知道要更加小心谨慎了。
大家聚集在一起,就此议论起来,猜测着那个写字画画的人会是谁呢?是我们的一位邻居?社区里的保安?还是晨练的老人?路过的路人?还是打扫街道的环卫工人?
猜不透。大家恍然明白,其实是谁并不重要,重要的是,大家从他的提醒和叮嘱里,感受到了人与人之间的一份温情,一份友爱!
在这个湿冷的雨天里,一个好心人送给了我们这样的一个礼物,那种温暖,让我终生难忘。
篇16:感受温暖作文小学生
全文共 766 字
+ 加入清单生活中处处有温暖。拉开窗帘,阳光洒在身上是温暖的;北风吹来,手里握着一杯热水是温暖的;伤心落泪,朋友递来的纸巾也是温暖的。温暖总是在每一处、每一角。
低头,落日的余晖洒在树上,天色渐渐暗了,风吹过,树叶发出沙沙的响声。周围十分寂静,我趴在阳台上,回想着一个个温暖的细节。
临近考试,天气却变得不好。
窗外雨水嘀嗒嘀嗒地落到地上,一阵阵狂风冲击着大树。这些混杂为一体闯进了我的梦中。我迷迷糊糊地看了看闹钟,五点半,不急,再睡一会儿。我刚刚进入梦乡,却又被吵醒,从客厅里传出嘈杂的声音。我心里顿时烦闷,想着也该起床了。
一边抱怨一边下了床,房间里很黑,我慢慢走到书桌前想着先扎了头发。伸手在桌面摸索着,突然,我碰到了两张小纸条,我并不记得我在桌上放了这些东西,心里开始疑惑,但没有光线便没想这么多,随手塞进口袋。
出了房间门,客厅的灯发着强烈的光线,我闭上眼睛用手挡着灯。眼睛微微张开,眯成一条缝,低头朝厕所走去。路过妈妈房间看见门打开了,也没有多想。
从厕所出来,看了看窗,又下雨,麻烦死了。我已经适应了强烈的光线,我走到客厅,把手放进口袋,真冷。突然,桌子上放着的一碗面映入眼帘,正愁疑惑,妈妈便走出来了。我看着他,她说:“下雨了,在外面吃不方便,在家吃啊!多暖和。”顿时明白,原来从客厅传来的嘈杂声是妈妈给我煮早餐发出的,心里温暖极了。“慢慢吃啊,考试加油。”妈妈握着我的手,真温暖。
坐到桌边吃面,冒出热腾腾的气,心里开心极了。一股股暖流涌上心头。
吃完早餐我便出门了,在楼梯里走着,一阵冷风从窗吹来,我不禁打了个哆嗦,手便顺势放进口袋,又摸到那两张小纸条。“考试加油啊!”“姐姐你最棒!”我心一怔,原来是那两只小家伙写的。千丝万缕的温暖,使我不再畏惧冷风,不再畏惧考试。
生活就像一杯奶茶,有甜有苦,用你的心去感受,你便能感觉到,生活是温暖的。
篇17:小学温暖作文
全文共 406 字
+ 加入清单同学之间的友谊像阳光一样温暖着我的心,让我快乐成长。
以前的我每次做完作业都会整理好书包,不会落下任何一样东西。但有一次,上美术课时,我发现我的勾线笔没带,可老师说了,这幅画一定要在这节课上完成。我没有笔,还怎么完成呢?我非常焦急,一时不知道该怎么办才好。
我镇定了一下,问我的好朋友借笔,可是,她说:“我只有一支笔,我现在正在用。”我听了之后,感到更焦急了,心想:怎么办?怎么办?
同桌好像看出了我的心思,对我说:“我的勾线笔先借给你,等你用好了,再还给我。”“谢谢!谢谢!”我感激地说。道谢完后,我就开始用他的笔画了起来。我先用这支笔画了两只眼睛,咦,这支笔画出来的眼睛怎么炯炯有神呀!接着,我又画了小巧的鼻子、樱桃般的小嘴······最后,我又画了乌黑发亮的头发。突然,那支笔好像在对我说:“同学,你的画画完了,画得可真美!不愧是用我画出来的!“我听了,感到激动万分。
虽然借笔只是一件小事,但一直在温暖着我的心。
篇18:小学二年级看图作文:小兔子过河
全文共 480 字
+ 加入清单小兔子的妈妈生病了!小兔子请来森林里的名医狒狒给妈妈诊脉。狒狒仔细把脉之后,说:“你妈妈是劳累过度,身体虚弱。”小兔子着急地问:“那怎么办好呢?”狒狒说:“多喝点蘑菇汤,再加上适当的休息就好了!”
小兔子拎着篮子急忙去采蘑菇。可是好几天没有下雨了,森林里很难找到蘑菇了!小兔子找啊找啊,找了很长时间,一个蘑菇也没采到。这下子小兔子可真是心急火燎了!突然,前面出现一条小河。小兔子朝河对岸望去,河对岸竟然有好大一片蘑菇呢!小兔子乐坏了,可是河上没有桥,怎么过河呢?
小兔子正在发愁呢,正巧大象伯伯来河边喝水。大象伯伯疑惑地问:“小兔子,你在干什么呢?”小兔子回答:“妈妈生病了!狒狒医生说多喝蘑菇汤就会好的!你看,河对岸有那么多蘑菇,可是我过不去呀!”大象伯伯笑着说:“这好办哪!我背你过去吧!”说着大象伯伯用他的长鼻子一下子就把小兔子卷到背上了。然后大象伯伯稳稳当当地趟过河水,把小兔子放在蘑菇堆旁。小兔子说:“谢谢大象伯伯!”“不用谢,你快采蘑菇吧,等你采完,我再把你背回去。”在大象伯伯的帮助下,小兔子终于采到了满满一篮子蘑菇。
篇19:以温暖为话题的小学作文
全文共 547 字
+ 加入清单俗语说:“人间处处有真情,真情时时暖人心。”这句话的意思我在那一天终于明白了。
叮铃铃,叮铃铃……一阵闹铃把我惊醒,我猛地起身,一看时间已经七点多钟了。我迅速抓起一件衬衣套在身上后便大声说:“妈妈,我走了!”说完就狂奔到教室。
教室里安静极了,就连一根针掉在地上都听得见,同学们正在考试,我也马上答起了试题。试考到一半时,我就冷得直发抖,嘴唇也变紫了,这时,老师慢慢地走了过来对我说:“为什么你在这么冷的天气才穿一件衬衣?”我没有说话,只是冲老师笑了一笑,又继续考试。
过了大约三分钟,老师走过来说:“快把这件衣服穿上,可千万别感冒了。”边说边把外套脱下来给我披上。我连忙说:“老师,你穿吧,我不冷!”老师说:“快穿上!”我把衣服穿了起来。下课了,老师抱着试卷走了,无意间,我看到在风雪中走着的老师,他的衣服显得是那么的单薄,我心想:老师是不住校的,每天都开车来上班,肯定只带了这么一件衣服,他怎么能耐住这样的严寒呢?
想着想着,我坚定了信心,走到了办公室,说:“老师,衣服还是你穿吧,我不冷!”老师的脸变得严肃:“快穿上,这样的天,怎么能说不冷呢?”我又重新披起老师的衣服,走出了办公室,走在风雪中,但是我一点也不觉得冷,因为我穿着一件用爱制成的衣服,好温暖!
老师的爱犹如冬天里的火,温暖着我的心灵。
篇20:小学生救青蛙看图写话
全文共 1260 字
+ 加入清单看图写话 通过看图,知道事件发生的时间、地点、人物,了解图画上所反映的主要内容。下面是小编整理的救青蛙作文,欢迎大家阅读!
【救青蛙作文1】
下午,小红和奶奶一起去集市买菜。
走到集市门口,听到一个小贩在大声吆喝:“买青蛙啦!来买青蛙啦!”小红抓抓脑袋,对奶奶说:“奶奶,青蛙保护庄稼,是农民伯伯的好帮手。我们去劝告小贩,让他放了青蛙。”奶奶说:“乖孩子,好的,我们去找他。”
来到那个小贩面前,小贩一看有人过来,忙笑嘻嘻地说:“老大娘啊,这青蛙又肥又胖,您买几只回去尝尝鲜吧!”奶奶指责小贩:“你知道青蛙是益虫,还抓来卖,赶快放了它们吧。”
小贩根本不听劝告,还很粗鲁地说:“你们不买就走开,别挡在前面。”
小红看看装在大盆里的那些活蹦乱跳的青蛙,一只只还在咕噜咕噜地叫着,就和奶奶说:“奶奶,要不我们先把它们都买下来吧。”奶奶买下了所有的青蛙。
奶奶和小红来到小河边。小红解开袋子,说:“青蛙,青蛙,你们快回家吧,下次不要再让小贩抓住了。”
一只只青蛙都蹦出袋子,跳进了水里,它们仿佛在说:“谢谢你们,让我们重新获得自由!”小红和奶奶都开心地笑了。
【救青蛙作文2】
救青蛙(看图写话)救青蛙(看图写话)一天,放学回家的路上,小明听见有人在叫:“卖青蛙喽!卖青蛙喽!”小明走过去一看,看见贩子的前面放着一网箩活蹦乱跳的青蛙。小明想:青蛙是庄稼的卫士,怎么可以捕杀呢?他就对贩子说:“青蛙是捉害虫的能手,是农民伯伯的好帮手,不能把它杀了当菜吃."贩子怒气冲冲地说:“你不买就走开!”小明看到贩子不听劝告就连忙跑回家把储蓄罐里的钱全都倒出来,跑回去把贩子卖的青蛙全都买了下来。他来到小河边把青蛙放回大自然。青蛙呱呱地叫着好像在说:“谢谢你!我们又可以捉害虫去了。"
【救青蛙作文3】
今天是星期天,是晴朗的一天。太阳早早地起了床,掀开厚厚的云棉被,开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜,小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前,用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫,小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来,他看见窗外这么好的景色,他决定到池子边去钓鱼。
他一只手拿着鱼篓和鱼饵,肩膀上扛着鱼杆,哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,再把鱼线远远地抛了出去,开始专心致志地钓起鱼来。这时,几只蜻蜓飞过来跟他打招呼,小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线,蜻蜓只好没趣地走开了。忽然,鱼线开始动了,小刚认为有鱼上钩了,连忙收起鱼线,令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼,而是一只漂亮的大青蛙,身穿绿衣裳,漏着白肚皮,头上长着鸡蛋大小的眼睛,小刚认为这次收获不小,连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。
这时,路过的小芳看见了,连忙说:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的卫士,人类的朋友,它们专吃害虫,你怎么捕捉它呢?”小刚听了,感到很惭愧,连忙将青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫着:“呱,呱呱……”好像在说:“谢谢,谢谢……”
四川南充市大北街小学二年级:罗月丰