小学生温暖的街头看图作文(最新20篇)
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4277作文
277关于亲情的温暖小学五年级
全文共 816 字
+ 加入清单亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵. Family, like a road sign in confusion, guides the road ahead for you; affection, like a lamp, illuminate your life; affectionLike a cup of tea, you can warm your heart.
我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面.
记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩.突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上.同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针.
母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以"超光速"冲到医院.
在病床上,我十分害怕.我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶.
此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:"别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!"我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛.我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人.渐渐地,我进入了梦乡.
我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上.它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒.
醒来是,我已经躺在家里柔软的床上.此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛.是她---我最敬爱的母亲.
虽然她问了我很多问题,我却没有回答.我不想让自己的说话声打破这时的宁静.我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻.
窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋.他们很安静,似乎也不想打破这份寂静.
亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航.
亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!
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篇1:2024最新温暖的冬至小学生作文
全文共 740 字
+ 加入清单今天是冬至,是一个很重要的节气也是中国的一个传统节日。我们家乡的习俗是冬至吃汤圆的,可惜因为在学校,有几年已经没有在家吃汤圆了。但是今天,学校竟然组织大家包汤圆,真的很出乎大家的意料,一听到这个消息,同学们都兴奋了!
老师先帮我们分好糯米团和麻心,再把我们每8人分成一个小组开展活动。好,汤圆开做啦! 我们把汤圆揉成一个个小球,然后压扁加入少量麻心,像包饺子一样,把皮粘合在一起搓成圆球。当然,我遇到了问题--总是不能把汤圆搓圆,总是有一个一个的“小尖角”。装着馅的汤圆里头似乎有许多调皮的小人,像是把脚一只一只翘出来,形成一个一个尖尖的角,真是难看。哎,都是软软的糯米粉惹的祸,任我们怎么努力搓都没用。后来,我干脆等“汤圆们”干一点了,硬一点了再去搓,里面的“小人”安心了,不会再动了,真是“软的不服,得来硬的”! 再看看其他组的同学--瞧,有的同学把馅放得太多了,结果成了“黑煤球”;有的同学没放馅,汤圆就成了“实心球”。施捷仁同学在做的时候,禁不住鲜美的麻心馅的诱惑,往嘴里一点一点的塞,引起了同学们阵阵笑声。
一节课过去了,我们的汤圆做得差不多了,一个个白白的“胖娃娃”整整齐齐地摆在桌子上,像“孩儿兵”排着队伍等队长检阅呢! 做好了,当然少不了吃这个环节。嗨,热气腾腾的汤圆来啦!汤圆冒着热气,在盆里等待我们品尝。“咦?这汤圆汤的颜色怎么跟在家里吃得不一样?”哦,是汤圆的“馅漏”了!后来我们知道,原来“罪魁祸首”是王子木。他做了一个“黑煤球”汤圆,外头是馅,而馅的里头才是糯米粉,所以,我们的汤圆汤全被它“污染”了。 虽然汤圆包得不是很好,但我们吃得津津有味。
这一碗碗汤圆热乎乎的,散发着诱人的香气,承载着同学们的笑声,给了我们一个温暖冬至,让整个校园都弥漫着一股暖意中!
篇2:关于感受温暖小学生话题
全文共 892 字
+ 加入清单雨一直下着,时缓时急,却总是没有停息的兆头。 The rain is always down, and the time is slow, but there is always no sign of stopping.
我缓缓地走在路上,没有打伞,任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼,雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方,恰好看见一对路人,母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。
这个情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小时候的我和母亲。
小学时的每个雨天,每当放学冲出校门,总会看到妈妈熟悉的身影。看到我出了校门,妈妈总是会迎上来,也不管我是否愿意,就把那书包从我身上取下来,背到了自己身上,并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。
妈妈拉着我,生怕我一个不留神,与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮的雨点。
有时候,衣服弄湿了,鞋子也潮了,我便会出奇的安静妈妈见我如此安静,便问:“是不是衣服湿了?”我心虚地低下头:“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下,可那袖子没有干,我背后却也湿了一大块。
妈妈无奈地笑了笑,在自以为我不知觉的情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就没有湿的地方了。而妈妈的大半个身子却都湿了。
忽然很怀念那把大伞,在大伞的的包围下,任外面风吹雨打,都会被遮挡,大伞里,有种家的温暖,可现在……
不知不觉间,我已行至家门口,那对母女也早已不见了。
水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落,头发贴在了脸上,细细的水流在下巴处汇成一滴水,再滴落下来。
我呼了一口气,缓缓地推开门,向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手,手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看,一张熟悉的脸,正是我的妈妈。
这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧!
篇3:对小学生来说,写看图作文有什么好处呢
全文共 642 字
+ 加入清单一、能提高我们的观察能力。
写看图作文的时候,在下笔之前,首先要观察眼前的图画,这样才能下笔写文章。怎样观察?先观察什么?后观察什么?主要观察什么?哪些是次要的?这样经过长期的看图作文训练,观察能力就能得到锻炼和提高。
二、能发挥我们的想象力。
看图作文,我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来,要使它成为一篇有中心,有条理,内容具体,结构完整的一篇文章,让图中人物活灵活现,让图中故事有头有尾,必须通过联想和想象。
看图作文是命题作文的基础,是观察、思维、表达能力的综合训练,在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中,甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。因此,从小学起训练好看图作文是十分重要的。
看图作文就形式而言有两种:单图作文和连图作文。单图作文要求围绕图的中心表达,准确而有层次地写清楚图的内容,看图作文要求先看懂每一幅画面的内容,研究画面与画面之间的联系和变化,然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。
看图作文从表达方式上分。可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。小学阶段主要是训练记叙性的看图作文,但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。
那么,怎样进行看图作文呢?看图作文也是作文,它和其他形式的作文一样,都要求达到思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。但是,看图作文毕竟是看图作文,它有自己和别人不同的地方,有自己的特点看图。
篇4:以温暖为话题的小学作文
全文共 547 字
+ 加入清单俗语说:“人间处处有真情,真情时时暖人心。”这句话的意思我在那一天终于明白了。
叮铃铃,叮铃铃……一阵闹铃把我惊醒,我猛地起身,一看时间已经七点多钟了。我迅速抓起一件衬衣套在身上后便大声说:“妈妈,我走了!”说完就狂奔到教室。
教室里安静极了,就连一根针掉在地上都听得见,同学们正在考试,我也马上答起了试题。试考到一半时,我就冷得直发抖,嘴唇也变紫了,这时,老师慢慢地走了过来对我说:“为什么你在这么冷的天气才穿一件衬衣?”我没有说话,只是冲老师笑了一笑,又继续考试。
过了大约三分钟,老师走过来说:“快把这件衣服穿上,可千万别感冒了。”边说边把外套脱下来给我披上。我连忙说:“老师,你穿吧,我不冷!”老师说:“快穿上!”我把衣服穿了起来。下课了,老师抱着试卷走了,无意间,我看到在风雪中走着的老师,他的衣服显得是那么的单薄,我心想:老师是不住校的,每天都开车来上班,肯定只带了这么一件衣服,他怎么能耐住这样的严寒呢?
想着想着,我坚定了信心,走到了办公室,说:“老师,衣服还是你穿吧,我不冷!”老师的脸变得严肃:“快穿上,这样的天,怎么能说不冷呢?”我又重新披起老师的衣服,走出了办公室,走在风雪中,但是我一点也不觉得冷,因为我穿着一件用爱制成的衣服,好温暖!
老师的爱犹如冬天里的火,温暖着我的心灵。
篇5:小学生优秀作文500字:重阳节给奶奶的温暖
全文共 490 字
+ 加入清单又到了九月九日,为传统的重阳节。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。天却异样的冷,我知道奶奶最怕冷,于是就想用几句亲切的问候,我相信这样温和的话语,一定会使奶奶忘记寒冷的,她心里感到的一定是暖洋洋的。
奶奶现在可能还正躲在屋子里,瑟瑟发抖呢!废话不多说,我急忙拿起电话,打向深圳。
奶奶家的电话响了,是奶奶接的。
喂?是牛牛吧?(本人小名),我正要给你打电话呢。
你们在那还好吧。我说。
还行。
今天是老人节,你和爷爷今天不出去吃饭么?
说到这,我的脸都发烫了
奶奶说:今天是老人节?我们还不知道呢。有你的问候,我们比出去吃饭还高兴呢。
我跟你爷要出去,你妹那点小,没人在家,她一个人在家哪行。
哦,你们在哪不冷吧?
冷?在深圳,我们还穿短袖的呢。
不会吧?
奶奶又问了我许多学习的情况。
时间在不知不觉中过去了
在重阳节的气息中,我正在感受着奶奶的暖流。
的风刮的更厉害了,我却没感到任何寒意。
篇6:小学优秀作文:妈妈的怀抱最温暖
全文共 736 字
+ 加入清单小时侯,总喜欢窝在妈妈的怀抱里,听那白听不厌的童话故事,直到睡着。那时我三岁。
我七岁了,仍就喜欢在妈妈的怀中听着故事入睡,但我最喜欢的不再是那故事,而是妈妈的声音,
又过了三年,十岁了,我仍就每天晚上固执地躺在妈妈的怀抱中进入梦乡。无论外面是多么喧嚣的世界,妈妈的怀抱永远是那么安静,只是我不再听那睡前故事了,我总在睡前给妈妈讲学校里的事。
不知从什么时候开始,也不知为何,我开始不再迷恋那给予我无限温暖的怀抱,也许是到了那人们常说的叛逆期吧,我开始疏远那个怀抱,我开始一个人睡,开始习惯被黑夜拥抱的感觉,原来十分怕黑的我,居然喜欢上了黑夜带给我的静谧,我不再向妈妈吐露自己的心事。一向认为写日记麻烦的我,开始写日记,也开始向黑夜倾吐自己的心声。
妈妈没有过多地询问关于我的变化,生活照样进行,似乎一切都未改变,可我知道自己变了。
被骂得好惨,今天在学校被老师骂得好惨,从小到大,还没有人这样骂过自己,还当着那么多人的面,如果真的是我错了,那我该骂,可气的是,我什么也没有做错,而那老师的火爆脾气和那没有一点空隙的一篇长篇大论让我没有一点辩解的机会,我放弃了。
回到家,仍就像平常一样。晚上十一点,躺在床上,窗外深蓝的夜空,繁星点点,想必明天又是个晴天。睡不着,干脆起来,趴在窗台上。夜晚的天空很安静,而我,心中的委屈一涌而上,一阵风吹过,脸上一片冰凉。在学校,我没有哭,只是木然地望着黑板,回到家,我也没有把事告诉任何人。深夜,我哭了。门开了,我惊讶地回头看,是妈妈,我忘记擦掉了脸上的泪痕。妈妈什么也没说,只是静静地搂着我。我又找回了那久违的感觉,安详,宁静,似乎全身都放松了下来,似乎外面的一切都干扰不了我。那个宁静的怀抱,我沉沉地睡去……
妈妈的怀抱,是世界上最温暖的避风港。
篇7:妈妈的温暖小学作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单今天,我背着书包去上学,打开楼下电子防盗门,一阵冷飕飕的风迎面而来,吹在我脸上,我全身发抖,冷死了!我准备上楼加点衣服,一看都到7点钟了,时间已经来不及,我只能朝学校赶去。在路上,天上又下起了小雨,我心想:今天怎么着这么冷啊?还下起了小雨,真让我心急。我不会感冒吧?管他的,说不定等一会天气还有好转。
到了学校,我看同学都穿了两件衣服,可我只穿了一件衣,我真的不知怎么才好。上课刚上一会儿,我就感到全身发冷。这怎么办呢?突然,我在窗户上一下看见了妈妈!哦,原来是给我送衣服来了。妈妈告诉我今天受台风的影响才变得这么冷的。我穿上了衣服,真是暖暖的。刚刚脸上都是清色的,现在突然变得红红的,也有了精神,上课也定了神。天气越来越冷了。我想,如果今天妈妈不送衣服来,我看我真是受不了了。
经过这件事后,我知道了以后起床了要看看外面的天气。如果跟今天这样的话,我就要多加衣服,或少加衣服,自己的事情自己做。
我亲爱的妈妈,在我最需要您的时候您给我送来了温暖和关怀。我怎么不感谢您呢?我想,我只有好好学习,做一名优秀的学生,来回报您。亲爱的妈妈!
篇8:小学生看图作文的写作技巧
全文共 2291 字
+ 加入清单看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写作的作文。学生想提高自己的看图作文写作水平,就得仔细观察图画,再根据图像,进行合理的想象写作。小编收集了小学生看图作文的写作技巧,欢迎阅读。
看图作文,是起步作文。小学一年级的看图说话,二年级的看图写话,是看图作文的基础。看图作文,一直贯穿于小学阶段作文训练的始终,是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时,看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以,学会看图作文十分重要。
看图作文是命题作文的基础。写好看图作文,同命题作文一样,首先要学会审题,搞清楚题目的性质。是记事的,还是写人的。是写景的,还是状物的。因为只有弄清文题的性质,才能确定采用什么样的表达方法。例如,《同桌》,主要写人;《师生情》,主要记事;《公园一角》主要写景……看清了文题,把握住题意,就不会跑题了。
看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画,是经过作者对生活的反复观察、分析,然后选取最能反映主题的画面,经过构思创作出来的。因而,进行看图作文的练习,必须认真观察,观察得细致,才能写得具体,抓住了重点,才能把图中的中心思想表达得准确。
看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图,就是观察。观察要有个顺序,要准确、细致、抓住重点,还要合理想象,以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达,它要求将观察所得,围绕图的中心,有条理、有重点、具体地写出来。
看图作文就图的内容看,有看单图作文和看连图作文两种。下面,我们结合例文,具体分析一下这两种看图作文形式的写法。
看单图作文,这是看图作文的一种主要形式。它要求:围绕图的中心表达,准确而有层次地写清楚图的内容。单图一般多采用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图,要分清画面景物的主次远近,确定重点,注意描写层次。《公园的一角》就是运用由远及近的写法,再现了公园一角美丽的风光。
在许多考试和竞赛中,同学们往往会遇到看图作文。面对看图作文,许多同学措手无策,抓耳挠腮,不知道去怎样写好它。今天,我就和大家围绕这个问题探讨探讨。
看图作文,顾名思议,就是先看图后作文。看图作文一般分为单幅作文和多幅图作文。
写单幅图作文时,要注意以下几个要点:
1.观察图画。同学们在写作前首先应该仔细地观察图上的画面,看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事,画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象,所以我们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作,并给主要人物取名。
2.合理想象。画面上的景物都是静止的,我们应该通过想象,便人活起来,让他们自己说话、行动,要反映出人物的心理活动,就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。但这种想象必须是合理的,是表现文章中心服务的,主要人物和情节必须与画面内容一致,不能另编一套。
看图作文,是起步作文。小学一年级的看图说话,二年级的看图写话,是看图作文的基础。看图作文,一直贯穿于小学阶段作文训练的始终,是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时,看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以,学会看图作文十分重要。
看图作文是命题作文的基础。写好看图作文,同命题作文一样,首先要学会审题,搞清楚题目的性质。是记事的,还是写人的。是写景的,还是状物的。因为只有弄清文题的性质,才能确定采用什么样的表达方法。例如,《同桌》,主要写人;《师生情》,主要记事;《公园一角》主要写景……看清了文题,把握住题意,就不会跑题了。
看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画,是经过作者对生活的反复观察、分析,然后选取最能反映主题的画面,经过构思创作出来的。因而,进行看图作文的练习,必须认真观察,观察得细致,才能写得具体,抓住了重点,才能把图中的中心思想表达得准确。
看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图,就是观察。观察要有个顺序,要准确、细致、抓住重点,还要合理想象,以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达,它要求将观察所得,围绕图的中心,有条理、有重点、具体地写出来。
看图作文就图的内容看,有看单图作文和看连图作文两种。下面,我们结合例文,具体分析一下这两种看图作文形式的写法。
看单图作文,这是看图作文的一种主要形式。它要求:围绕图的中心表达,准确而有层次地写清楚图的内容。单图一般多采用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图,要分清画面景物的主次远近,确定重点,注意描写层次。《公园的一角》就是运用由远及近的写法,再现了公园一角美丽的风光。
在许多考试和竞赛中,同学们往往会遇到看图作文。面对看图作文,许多同学措手无策,抓耳挠腮,不知道去怎样写好它。今天,我就和大家围绕这个问题探讨探讨。
看图作文,顾名思议,就是先看图后作文。看图作文一般分为单幅作文和多幅图作文。
写单幅图作文时,要注意以下几个要点:
1.观察图画。同学们在写作前首先应该仔细地观察图上的画面,看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事,画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象,所以我们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作,并给主要人物取名。
2.合理想象。画面上的景物都是静止的,我们应该通过想象,便人活起来,让他们自己说话、行动,要反映出人物的心理活动,就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。但这种想象必须是合理的,是表现文章中心服务的,主要人物和情节必须与画面内容一致,不能另编一套。
篇9:小学看图作文—《蚂蚁搬骨头》及点评
全文共 746 字
+ 加入清单讲一篇一年级孩子的作文——《小蚂蚁搬骨头》。
先来分享一下两位妈妈的喜报:
广西-冷风:我儿子前天写的观后感《坚持就是胜利》,上了本地南国早报。(注:本地南国早报组织观看人偶剧《野天鹅》,我儿子写了篇观后感。)很感谢“功夫作文·国学经典”群,让我学到很多东西,给作文分“头身脚”,我照着给儿子说了。虽然孩子才上二年级,还是能理解的。特别是对比,这篇作文用的就是对比。他有时间会看非常老师的《作文,多大点事儿——基础篇》,很受益哦!我也是很有收获,虽然平时我发言少,但是每天的课我都会看。提高自己,才能给孩子见解。
广州-君妈-25:感谢各位转播和老师的辛勤付出,才会有我们大家的收获。去年10月1日买书,跟着进群,最近我儿子写的《找春天》,在学校组织的“现场写话比赛”中获得了一等奖。
为了加快讲课的速度,同时也为了让妈妈们更多参与,对于以后讲课的方式有一些调整。过去,我们在讲课的时候,大致是这样的方式:分析原文——点评提升——分析提升文。现在调整为:分析原文——给出修改意见——妈妈和孩子结合修改意见进行修改,再把修改文发上来,然后我们从中选出一部分进行细致讲评。
近期,选出十一篇作文,目录如下(希望如下小作者的妈妈保持在线状态):
一、《雷雨》(45群金华东阳市四年级:郑书航)
二、《我的妈妈》(浙江听雪,金华东阳市四年级)
三、《蚕宝宝》(4群琳琳妈,三年级)
四、《剥豆子》(山东笑兰)
五、《金沙一日游》(广东佛山六年级:卜雪燕)
六、《小蚂蚁搬骨头》(上海黄浦区一年级:谷仲贤)
七、《我喜爱的水果》
八、《我爱门前的小花园》(一年级)
九、《森林之王》(三年级)
十、《我学会了包水饺》(浙江绍兴二年级:李斯瑜)
十一、《秋游》
[小学看图作文—《蚂蚁搬骨头》及点评
篇10:温暖人心的让座小学作文
全文共 549 字
+ 加入清单前几天,我坐公交车上学,车上的人很多,挤得像沙丁鱼一样,背靠背,腿贴腿。我好不容易挤到了车的后门,这才宽松了点儿。
突然,我听见几声连续的咳嗽,扭头一看,原来是一个年迈的老奶奶。她已经白发苍苍了,脸上皱纹很多,手脚也有点抖。坐在位置上的哥哥姐姐,没有一个肯让座给那个老奶奶,这令我感到很气愤,假如我能坐在位置上,我一定会让座给那个老奶奶。
两个站过去了,我感觉到,老奶奶已经站得双腿发软。她紧扶着扶杆,双手正抖动着。这时,一个坐在后排的姐姐,不停地向老奶奶挥手,示意老奶奶过去坐。老奶奶看不见,我告诉了她,她挤到了后排,坐了下来,向那个姐姐连声道谢,那个姐姐却说只是举手之劳。我开始有点奇怪:为什么那个姐姐过了这么久才让座,后来,我看见那个姐姐对着手机说:不好意思,刚刚我看见了一位老奶奶,让了座给她,浪费了您宝贵的时间,真对不起”这下,我明白了:原来那个姐姐刚刚没看见老奶奶,又在讲电话,所以过了这么久才让座。我心里不禁尊敬起那个姐姐,因为她能在这么忙碌的情况下,让座给一个老奶奶,真是不容易。这个姐姐,有着一颗关心老幼、帮助他人的心。
这次上学,我悟出了一个做人的道理:做人,一定要做一个懂得关心老幼、帮助他人的人,还要做一个乐于助人的人,不能做一个自私自利,只顾着自己的人。
篇11:小学一年级语文看图写话:过年啦
全文共 1832 字
+ 加入清单导语:空气里弥漫着过年的香甜气。愈来愈浓。 下面是小编为大家整理的关于过年啦看图写话,欢迎大家阅读!
【过年啦作文1】
新年到,新年到,新年要戴新帽帽……”在除夕夜的歌声与欢笑声中,在大家的笑容和新年的钟声里,又一个新年来临了。
大街上大红灯笼高高挂,家家户户喜洋洋。菜市场里,妇女们张罗着要买上一些好吃的东西,可以给大家做一桌好菜;小区中,孩子们有的舞着手中的烟花跑来跑去,胆小的躲得远远的,捂住耳朵,胆大的呢,藏在别人身后吓他一跳,一个个脸上挂着天真无邪的笑。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这可不是古人编造出来的,眼前的一幕不正是它的上演吗?
刚睁开朦胧的眼睛,才知道我长大了一岁,又过了一年。面对初升的朝阳,不禁会感叹时间的匆匆。光阴似箭,日月如梭,朱自清先生说过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可时间去了,光阴散了,生活还会给我们第二次机会吗?新年一到,举国上下欢腾一片,男女老少都沉浸在一片喜气洋洋的气氛中,迎接这个古老的传统节日。如今的新年,由中央电视台举办的春节晚会,更是让人喜笑颜开。
“叮咚,叮咚……”我们在新年的钟声里,欢乐的迎接新一年的到来,我祈祷:全家万事如意,幸福安康!
【过年啦作文2】
今天是大年三十,小朋友们都穿着新衣服,打着灯笼在一起玩儿。
小朋友们的灯笼各种各样,有荷花的,有小鱼的,有老虎的……大家都叽叽喳喳地讨论谁的灯笼最好看?谁的灯笼最亮?
小朋友们都开心地说着、笑着,因为他们都长大了一岁。
【过年啦作文3】
“过年啦过年啦!”我站在窗口高兴地叫道。天空上嘣出像花儿般的烟花,有红色、蓝色、黄色、绿色、橙色、青色、还有紫色。“哇,好美呀!”我情不自禁地叫了起来。妈妈笑着说:“你又长大一岁了”“嗯,是呀长大了我很开心呢!”
五、四、三、二、一,随着新年的钟声响起,我们大家都长大了一岁啦!我朝窗外看去,家家户户都在有说有笑着,喝着令人陶醉地美酒,吃着香喷喷的菜,而在我们家对面有一户人家跟我们一样都着贴着“恭贺新春”,他们还贴着对联。瞧,那儿门口巾着一对“五鼠回宫传捷报,金牛奋地涌春潮”地对联。兴奋的一天过去了,大年初一早上阳光照遍了千家万户,突然我醒过来了想到还没去拜过年呢,于是,我急急忙忙穿好衣服,就把妈妈推醒,妈妈嘟喃着:“一大早叫我起来干嘛,我还没睡够呢!”
我把我想法一五一十地告诉了妈妈,妈妈忽然来了个一百八十度一大转变,对我微笑着说:“好呀!”我们刚想关上大门,妈妈又笑咪咪地对我说:“女儿把那新门神拿过来,”我们一起把旧门神换成了新的了,接着我和妈妈笑容满面的去朋友家拜年了……
【过年啦作文4】
今天是大年初一,一位小女孩和她心爱的玩具鳄鱼、玩具小兔子过新年。
那一天,小女孩的爸爸妈妈不在家,小女孩觉得没意思,就准备开个“联欢晚会”。可是,两个动物怎么开呢(不包括小女孩)?小女孩是个聪明的人,才不会被这件事难倒呢!这对她来说是小菜一碟!她会怎么做呢?还是让我来告诉你们吧!小女孩又加上了二十个好朋友,他们分别是玩具洋娃娃、吉祥鸡、玩具水晶鞋、红色玻璃球、黄色玻璃球、蓝色玻璃球、绿色玻璃球、粉色玻璃球、白色玻璃球、黑色玻璃球、圣诞帽、玩具宝塔、玩具小羊、玩具枪、玩具小老鼠、玩具大象、玩具小黄牛、玩具小黑狗、玩具小马。
联欢晚会开始了,小女孩先上台,说:“由我来报幕!第一个上台演出的是一支生机勃勃的乐队,他们演唱的是《欢乐颂》乐曲!”
不一会儿,由小马、小牛、洋娃娃、吉祥鸡唱起了音乐家“贝多芬”编的曲子。
“第二个上台演出的是,”小女孩说,“一个很有趣的笑话,它就是《十分简单》。”
于是,玩具宝塔走上台说:“我是爸爸!”玩具小老鼠走上台说:“我是爸爸的儿子!”
故事是这样的:
今天儿子(玩具小老鼠)考试考了不及格,父亲(爸爸,玩具宝塔)很生气:“你不是考试‘十分’简单吗?”儿子(玩具小老鼠)委屈地说道:“是呀!考十分非常简单,但剩下的九十分可就难了!”父亲(爸爸,玩具宝塔)气的脸都绿了。
突然,小女孩听到了脚步声,心想:会发生什么事呢?
小女孩想了想,就走到大门前,看了看猫眼。原来是爸爸妈妈回来了,小女孩想:也让爸爸妈妈加入“联欢晚会”吧!
不一会儿,门开了,爸爸妈妈走了进来,小女孩非常高兴地迎上去,对爸爸妈妈说:“你们能加入我们的‘联欢晚会’吗?”
爸爸妈妈笑着说:“当然可以喽!”
于是,爸爸妈妈也加入了“联欢晚会”。
他们度过了一个快乐的新年。
篇12:小学生看图作文精选:打扫卫生
全文共 972 字
+ 加入清单导语:今天,小同学们都在进行着一场大扫除。你知道情况是怎样的吗?下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
快要过新年了,妈妈来到客厅,她觉得客厅哪里都很脏,小明的桌子上,还有沙发上全都是乱七八糟的东西。
妈妈就叫爸爸帮忙打扫卫生,妈妈擦玻璃,爸爸拖地。妈妈就拿了水桶,放在水龙头下面,水龙头一拧开,;哗啦啦的水宝宝就出现在水桶里面了。妈妈把这一桶水提到了客厅,她拿来了抹布在水里泡一下,再搓一搓,把它捞上来拧干,她就开始擦玻璃了,左擦擦,右擦擦,一只手扶着玻璃,一只手擦。这时,爸爸也提了一桶水,他把拖把也拿来浸湿了,再把它拿上来拧干,后背歪着,双手拿着拖把的把柄,双脚像弓箭一样站着,开始拖起地板来了。不一会儿,他拖得满头大汗,他就拿出一只手来擦擦汗,他拖呀拖,不知不觉他发现地板变成了一面大镜子了,爸爸就跟小明说﹕小明,小明,我们以后就可以在地上照镜子了。小明看见爸爸妈妈这么忙,心想那我应该做些什么呢?突然他发现自己的沙发上和桌子上全都是玩具和垃圾,搞得一塌糊涂,他就很快把它们整理好,把垃圾放在垃圾桶里,把玩具放在玩具箱里,小明把桌子上和沙发上收拾得干干净净。这时,小明想﹕已经快要过年了,我该送些什么给爸爸妈妈呢?突然,小明眼睛一亮,他就想起来了﹕;我可以做几张贺卡送给亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨和小伙伴们。于是,他就做起了贺卡,还在贺卡上画了好多的画。
这一天,他们三个人虽然很累,但是他们还是坚持到底,把客厅里搞得干干净净的,去迎接新的一年的到来。
打扫卫生看图作文_第2篇:
放学了,一群可爱的小朋友们在明亮的教室里认认真真地打扫卫生。
他们有的擦玻璃,有的擦桌子,有的扫地,还有的洒水。擦玻璃的小朋友把玻璃擦得亮晶晶的,就像一面大镜子。擦桌子的小朋友把桌子擦得一尘不染。扫地的小朋友把地扫得一干二净。
你快看,他们干得多起劲儿呀!
打扫卫生看图作文_第3篇:
今天,轮到我们组值日。
教室里一片狼藉,地上扔满了小纸片,桌子歪七扭八,黑板上乱七八糟。哎哟!真脏!
我是我们组的组长,我让强强去扫地,美美去摆桌椅,可可去擦桌子,亮亮去拖地,我去擦黑板。我擦完黑板又帮着他们倒垃圾,就这样连续往返了好几趟,直到累得我们都满头大汗,才把教室里的每个角落都打扫干净。
看着整洁的教室,我们心里真舒服啊!
篇13:给予温暖小学
全文共 640 字
+ 加入清单我的生活中充满了爱,母爱是无私的,让我感到温暖。母爱就像一股暖流流淌在我心中,使我久久不能忘怀!
在一个寒冷的冬天,天正下着雨,刺骨的寒风呼呼地吹着。我蜷缩着身子睡在床上,脚和手冷得发抖。我感觉全身冷冰冰的,头也好痛。妈妈刚好进来问我冷不冷,我难受地说:“妈妈我的头好痛,手脚好冷。”妈妈惊慌失措的跑过来,摸了摸我那滚烫的头,妈妈的脸色一下子变得着急了。妈妈小心翼翼地把我抱起来,心急如焚地把我放在车上。
过了一会儿,我模糊地看见了医院。妈妈把我从车上抱了下来,迅速地跑到医生那里,说:“我的女儿发高烧了,救救她吧!”妈妈的语气明显特别焦急。
医生给我打了针,我的病也好多了,我又恢复了原来活泼的样子。是妈妈给了我关心,给了我温暖。
记得还有一次,我们才刚刚放学,我刚一走出学校门。就下起了倾盆大雨,我急忙跑到教室去躲雨。自己一个人静静地等着妈妈来接我。我一不小心地看见了:同学廖云的妈妈来接她了,我便不由自主地想起了我的妈妈怎么还不来接我呀!
突然,身后传来了一阵阵熟悉的身音,我转身一看,是妈妈!妈妈跑了过来,擦了擦我身上的雨水,亲切地问我:“女儿,冷不冷呀!”我从妈妈的语气中听出了对我的关心。
妈妈递给了我一把伞,妈妈的手抚摸着我,让我感到温暖无比,那就是爱的力量吧!回到家后,我坐在沙发上,全身正在发抖,身上冰冷冷的。妈妈紧紧的把我抱在怀中,我的心一下子暖和了许多,我感到了母爱的温暖。
母爱是无私的,母爱就像暖流一样流淌在我心中,我也要把我的温暖回报给妈妈,回报给每我身边的一个人!
篇14:小学温暖作文
全文共 560 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”每当弟弟妹妹唱起这首歌得时候,我都会想起我那为我无私奉献得母亲。 那些皱纹总是喜欢往母亲脸上跑,母亲的脚不会停,它总是能为我每天都跑来跑去。
有一次,母亲为了我,到街上每一家书店给我买复习资料。
那时一个星期六的早晨,母亲得知班上只有我没有复习资料,而且书店都没有卖这种资料的时候,母亲立刻放下手中的活,披了一件衣服,换了鞋,拧起皮包 就上街给我买复习资料去了。我在家等了很久,但还是不见母亲来家,突然下起了雨,雨越下越大,使我开始担心起母亲起来。终于,过了一会儿母亲终于来了,而 且用衣服裹着复习资料,而自己却被大雨给淋湿了,看着母亲这个样子,我得眼眶红润了。
还有一次,母亲为了我,昏倒在诊所里。
有一个星期五,外面下着大雪,我坐在炉子旁朗读课文,母亲在一旁打毛线,我突然觉得眼前有一点花,好像看不清楚了,后来就昏倒趴在炉子上了。母亲看 见后,马上背着我打着伞就往小区旁边的诊所跑去,一路上母亲都把伞挡在我身上,母亲自己却盯着鹅毛般得大雪。终于到诊所了,妈妈抱我坐在沙发上以后就昏倒 了,医生把我和妈妈抚进里面去打针了。我模模糊糊看见母亲的样子,我流下了眼泪。一股暖 流回荡在我心中。
我终于知道什么叫母爱,母爱就是一件温暖的大衣,让你永远都感到温暖,它永远保护着你,让你沐浴在幸福中。
篇15:小学生作文:冬天的温暖
全文共 1966 字
+ 加入清单在北方人眼里,南方的冬天是冷的,像一把冰冷的刀刺进人的肉体里。我宿舍有个北方同学,他说南方怎么会有这股鬼天气,我们不解,问怎么了,他说南方不下雪的天比下雪的北方冷多了,在家里,他只要穿三四件衣服,可到了这里五六件都不够。从他的话里,我们知道南北方的天气相差这么大。
可在南方里的意识里,南方的天也不是很冷,况且今年每天都有暖暖的太阳,照在每一个散步在校园的人身上。好几次,我看到几个躺在干枯草地上的学生说今年的天气真实好,比往年好多了。说这些话时,我能体味到他们心中的喜悦,这喜悦也传染到了我脸上,我露出一丝微笑。我想也真是的,今年的天气温暖的很,像母亲的怀抱,我们躺在里面,尽情地生活好每一天。
学校的生活是好的,没有巨大的压力。走在校园的小道上,能看到一对对情侣,他们是那么的开心,沉浸在他们的幸福中。在路边的石凳和草地上,能看到女孩坐在男孩的腿上,或者女孩躺在男孩宽大的怀抱里,他们说着悄悄话,旁若无人,他们只在两个人的世界里。女孩脸上灿烂的笑容在这个干枯的有点寒冷的冬天成了一道美丽的风景,照耀每一个过路人,照耀干枯的草地和落了叶子的树枝。好几次,我看到过路人的中年人看着他们笑了,不知道他们是羡慕他们还是笑自己曾经一瞬间的爱情,他们心里会惋惜过去没有爱情的青春吗?我不知道,真想跑上去问问他们过去的爱情经历。
学校的生活是轻松的,也是紧张的。现在到了期末时期,个个同学都投入到紧张的复习中。早上,你能看到同学背着书包手上提着包子匆匆走在去图书馆的路上。他们脸上的表情是那么的严肃,好象在思考重大的事情,是的,他们在想等一下到了图书馆是否还有位置,如果没有了,其他教室还有吗?还看到几个同学骑着自行车飞快地往各个教室冲去。我还看到一个女孩,一边走一边吃包子,吃完了,说道,我把书放在图书馆占位置,不知道有没人拿走呢。说完,飞快从我身边冲去。这些人现在最大的愿望就是抓紧时间复习老师画好的重点,等到了考场上能自如应付。成绩考好了,回家也能过个好年,和同学也能玩个尽兴,来年也不用再修课。成绩考砸了,父母要说,吃饭也不香,和同学也玩得不爽快,来年还要再花几个星期的时间学习。为了未来的快乐,现在勤奋点也是值得的。
晚上十一点,天上的星星一眨一眨,好象在告诉人们现在是休息时间了。可你到教室里一看,还是有很多同学埋着头做题目了。你也能看到几个同学在一起说悄悄话,问哪个题目会考的概率大点,哪个题目老师说过一定不考。他们是那么的勤奋,认真,把身边的一切忘记了。你也能看到一男一女走在树底下,他们手挽着手,偶尔能看到男孩吻女孩的脸,发出一声清脆的响声,为寂静的夜晚增添了美妙的声音。
宿舍的灯都熄灭了,同学们才从教室里出来,他们的肚子饿了,于是跑到小买部买点零食,一边吃一边往宿舍走去。看着他们疲惫的身影,真想对他们说一声,注意身体,晚上睡个好觉。
不知道他们是否能听到。可能睡在床上他们还在想白天做过的题目呢。
学校后面有个小湖,以前有很多同学在里面钓鱼,我看到有个同学没半个小时的工夫钓到三四条大鱼。很多次我也想去试试,因为很多原因没去成。现在我走在湖边,踏在干枯的草地上,发出沙沙的响声。湖里的水少了许多,能见到湖底。水很浑浊,像豆浆一样,上面还漂了几个塑料袋,不知道里面还有没鱼了。看着这湖,我的心一阵阵冰冷,比冬天的寒冷空气还冷。可就在我转身那一刻,我看到一男一女,他们脸上浮现出灿烂的微笑。男孩在女孩脸上亲了一口,女孩在男孩面前跳了起来,撒娇。他们快活的情景感染了我的心,也感染了这个受到过污染的湖。我的心像大海里的波浪一阵阵荡漾开来。我开心走开了。
读书是我的爱好,当空闲时,会捧上朱自清的散文集或者余华的《兄弟》走在安静的小道上。看到一块空地方,坐下来,先抬头看看蓝蓝的天,让思绪安静下来。偶尔能见到几只小鸟快活的飞过。等它们飞远了,她们矫健的影子还浮现在我头脑里。当一颗浮躁的心安静下来后,我开始翻开第一页。我一页一页看下去,看到好的句子,默默地念上几遍。几个小时过去了,黄昏来临了,小鸟也要归巢了,我起身拍拍裤子上的干草,往宿舍走去。我的心是饱满的,我从书中学到了怎样做人和做学问。晚上我肯定能睡个好觉。
南方的冬天是冷的,冬天的景色也显得萧条,树叶落光了,草也枯黄了。但只要你去发现,会感受到很多温暖的地方。当你看到一个老人和一个五岁的小孩走在一起有说有笑时,你心中的冰冷会消逝地无影。当你看到城市边缘村庄上的炊烟一阵阵升起来时,你会想起你的美丽而又遥远的家乡,那时你心中会有幸福,尽管有点忧伤,但你还是会想起坐在门前的母亲。当你接听到母亲的电话时,你会温暖地叫上一声母亲。
让每一个生活在冬天的人用一颗温暖的心去感受冬天里的温暖,体味每一阵吹过你脸的冬风,相信你的冬天会很幸福,很快乐,甚至比春天还快乐。
[小学生作文: 冬天的温暖
篇16:小学生看图训练捡贝壳
全文共 1670 字
+ 加入清单导语:孩子的想象力最丰富,看完图之后,让孩子试着把刚才所观察到的描述一遍。下面是小编整理的一些关于二年级的看图写话作文,请大家认真阅读!
【捡贝壳作文1】
夏天到了,天气很炎热,学校也要放暑假了。星期天的早上,小明和小丽约好了去海边玩,海边的风景很美,蓝蓝的天空中有很多白色的海鸥在飞翔。
小明和小丽开始捡贝壳,他们捡了一个又一个,贝壳可美丽了,上面还有很多细细的花纹,花纹还有许多种颜色:红色,黄色,紫色还有褐色。小丽和小明还互相仔细比较谁捡到的贝壳比较漂亮比较精致。最后,他们把贝壳都装到一个大袋子里快快乐乐地回家了。
放暑假的感觉真好啊!夏天真好啊!
【捡贝壳作文2】
今天上午,风平浪静,大海蔚蓝得可爱。“哈哈哈……”沙滩上传来一阵欢乐的笑声。哦,原来是丁丁、冬冬、小丽在一起捡贝壳呢。贝壳五颜六色,有的像一把扇子,有的像大喇叭……美不胜收,看得他们眼花缭乱。
冬冬扎着两条小辫,手里拿着一个小竹篮,正在捡贝壳呢。她捡捡挑挑,捡得比考试还认真呢。小丽也捡贝壳。小丽捡起一个冰淇凌似的贝壳,搂在怀里……过了一会儿,她继续捡。丁丁捡起扇子似的贝壳,高举双手,一脸的自豪,好像在对她们说:“你们看,我捡了一个多么漂亮的贝壳!”
最后,他们满载而归了。这次到海边,他们感觉到,大海也是有生命的。
【捡贝壳作文3】
夏天的一个早晨,一群小朋友高高兴兴地来到海滩边拾贝壳。小朋友们有的弯下腰拾,有的蹲下身子捡……瞧,他们拾的贝壳多漂亮啊:这枚像五角星,那枚像扇子……小朋友们围坐在沙滩上挑选自己喜欢的贝壳,小心翼翼地数着,把心爱的贝壳放进小篮子里,一蹦一跳地跑回了家,让伙伴们一起分享自己劳动成果。
【捡贝壳作文4】
一个夏天的清早,一群小朋友拎着水桶,戴着帽子来到海边。他们一看到金黄的沙子就兴奋地跑了过去。不一会儿,小桶里装满了贝壳,小朋友们有的看着满满的一桶贝壳露出了甜甜的微笑,有的把自己捡来的贝壳倒在沙滩上一个一个的数着,有的在挑出自己满意的带回家送给好朋友……天快黑了,小朋友们带着心爱的贝壳回家了。
【捡贝壳作文5】
在一个炎热夏天的下午,小红和小朋友们手里拎着水桶,头上戴着凉帽,弯着腰在海边的沙滩上拾贝壳。不一会儿,小桶里就装满了银光闪闪的、五彩缤纷的贝壳。他们把捡来的贝壳倒在沙滩上,数了起来。贝壳的种类很多,有的像细长的小喇叭,有的像打开的扇贝……他们挑选出最漂亮的贝壳,准备拿到学校和同学们一同欣赏。
【捡贝壳作文6】
一个晴朗的周末,我和几个小朋友拎着篮子来到海滩边。我们看见了海的远处有树林,还看见了海鸥在海面上飞翔。海边有许多美丽的贝壳。我们有的弯下腰拾贝壳,有的蹲下来捡贝壳。我们拾啊,拣啊,不一会儿,手中的篮子就装满了贝壳。我坐在沙滩上开始数起贝壳来了。这个周末太快乐了!
【捡贝壳作文7】
一个夏天的早晨,小朋友们拎着小桶,戴着草帽来到海滩上拾贝壳。小红弯下腰捡起一个五彩的贝壳,小明蹲下身子捡起一个像扇贝的壳,小亚坐在沙滩上捡起了细长的螺丝壳……小朋友们数着自己捡来的贝壳,高高兴兴地回家了。
【捡贝壳作文8】
一天,小朋友们拎着小篮子来到海滩上拾贝壳。有的小朋友弯下腰在拾美丽的贝壳,有的小朋友蹲下来在捡扇形的贝壳,还有的小朋友干脆坐在沙滩上拣出个 个螺蛳形的贝壳,放在嘴上当作小喇叭吹。他们拣好后,数了数自己的贝壳。啊,好多贝壳呀!他们高兴地笑了。
【捡贝壳作文9】
星期天,晴空万里,天气宜人,小朋友到海边去拾贝壳,走到海边看见沙滩上有五彩缤纷的贝壳。
一个带着帽子的小女孩,左手拎着篮子,右手在拾贝壳,她拾了满满一篮子的贝壳。还有一个小男孩把拾到的贝壳摆在石头上数贝壳,有的弯下腰,有的坐在沙滩上,有的蹲在沙滩上在拾贝壳,他们拾得很高兴。
【捡贝壳作文10】
一个夏天的上午,小朋友们戴着草帽,拎着小桶来到沙滩边,他们看见沙滩上有许许多多的贝壳,高兴极了。他们光着脚丫往沙滩上跑,有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳,有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳,还有的坐在石头上一颗一颗数着捡来的贝壳……该回家了,小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。
篇17:小学生救青蛙看图写话
全文共 1260 字
+ 加入清单看图写话 通过看图,知道事件发生的时间、地点、人物,了解图画上所反映的主要内容。下面是小编整理的救青蛙作文,欢迎大家阅读!
【救青蛙作文1】
下午,小红和奶奶一起去集市买菜。
走到集市门口,听到一个小贩在大声吆喝:“买青蛙啦!来买青蛙啦!”小红抓抓脑袋,对奶奶说:“奶奶,青蛙保护庄稼,是农民伯伯的好帮手。我们去劝告小贩,让他放了青蛙。”奶奶说:“乖孩子,好的,我们去找他。”
来到那个小贩面前,小贩一看有人过来,忙笑嘻嘻地说:“老大娘啊,这青蛙又肥又胖,您买几只回去尝尝鲜吧!”奶奶指责小贩:“你知道青蛙是益虫,还抓来卖,赶快放了它们吧。”
小贩根本不听劝告,还很粗鲁地说:“你们不买就走开,别挡在前面。”
小红看看装在大盆里的那些活蹦乱跳的青蛙,一只只还在咕噜咕噜地叫着,就和奶奶说:“奶奶,要不我们先把它们都买下来吧。”奶奶买下了所有的青蛙。
奶奶和小红来到小河边。小红解开袋子,说:“青蛙,青蛙,你们快回家吧,下次不要再让小贩抓住了。”
一只只青蛙都蹦出袋子,跳进了水里,它们仿佛在说:“谢谢你们,让我们重新获得自由!”小红和奶奶都开心地笑了。
【救青蛙作文2】
救青蛙(看图写话)救青蛙(看图写话)一天,放学回家的路上,小明听见有人在叫:“卖青蛙喽!卖青蛙喽!”小明走过去一看,看见贩子的前面放着一网箩活蹦乱跳的青蛙。小明想:青蛙是庄稼的卫士,怎么可以捕杀呢?他就对贩子说:“青蛙是捉害虫的能手,是农民伯伯的好帮手,不能把它杀了当菜吃."贩子怒气冲冲地说:“你不买就走开!”小明看到贩子不听劝告就连忙跑回家把储蓄罐里的钱全都倒出来,跑回去把贩子卖的青蛙全都买了下来。他来到小河边把青蛙放回大自然。青蛙呱呱地叫着好像在说:“谢谢你!我们又可以捉害虫去了。"
【救青蛙作文3】
今天是星期天,是晴朗的一天。太阳早早地起了床,掀开厚厚的云棉被,开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜,小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞,只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前,用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫,小刚“蹭”的一下就从床上爬了起来,他看见窗外这么好的景色,他决定到池子边去钓鱼。
他一只手拿着鱼篓和鱼饵,肩膀上扛着鱼杆,哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上,把鱼饵挂在鱼钩上,再把鱼线远远地抛了出去,开始专心致志地钓起鱼来。这时,几只蜻蜓飞过来跟他打招呼,小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线,蜻蜓只好没趣地走开了。忽然,鱼线开始动了,小刚认为有鱼上钩了,连忙收起鱼线,令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼,而是一只漂亮的大青蛙,身穿绿衣裳,漏着白肚皮,头上长着鸡蛋大小的眼睛,小刚认为这次收获不小,连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。
这时,路过的小芳看见了,连忙说:“小刚,青蛙是有益的动物,是庄稼的卫士,人类的朋友,它们专吃害虫,你怎么捕捉它呢?”小刚听了,感到很惭愧,连忙将青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫着:“呱,呱呱……”好像在说:“谢谢,谢谢……”
四川南充市大北街小学二年级:罗月丰
篇18:家是温暖的小学作文
全文共 570 字
+ 加入清单台风“菲特”如同一个恶魔肆虐着浙江。刹那间,天空中犹如倒翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾的盖住了半边天。雨渐渐的下大了,大滴的雨滴聚集成一条条有力的长“鞭”,重重的抽打在窗户上,甩在树叶上。路面上的积水越来越深。
此时的余姚城区早已成了一片汪洋大海,人们寸步难行,回家,成了一种奢望。这时,学校成了他们临时的避难所。
一所中学里收留了1400多人,老师们主动组成了一支志愿者队伍,为大家提供服务。他们甜甜的微笑让大家紧张的心情放松了不少。
过了一会,救援人员陆陆续续的坐着皮艇,带着一箱箱的救援物资,驶到了学校门前。老师们帮忙把一条条毛毯,一张张凉席分发到大家手中,帮忙在教室里打起了地铺,忙碌了半宿的人们渐渐的入睡了,但老师们仍然在辛苦的工作,他们把一箱箱蔬菜搬到食堂,开始动手洗菜、切菜。每个人的脸上都淌着汗水。他们已经十分劳累了,但他们仍在坚持。一直到凌晨两点,食物都准备好时,才能小睡一会儿。在六点,老师们要去食堂把饭菜分给大家。因为量有限,每人只有一小碗粥一小勺菜。有几次菜盛的少,老师们想再给大家多添一点,但大家赶紧用手把碗给捂住了,说:“每人一勺就够了”。还有一个大伯,每次都会默默的在背后洗碗碟。
在一位老师的日记中有这样的一句话:“就算大水把整个城市淹没,我也会给你拥抱!”是啊!感天动地的是人与人之间的温情,可贵的是那雪中送炭的精神。
篇19:小学生看图写话之小兔近视了
全文共 900 字
+ 加入清单导语:看下面一幅图片,他们在干什么?会说些什么,又会想些什么?比一比,谁写得更生动。(提供有范文,供大家阅读!)
【小兔近视了作文1】
一天,小兔崽开心地看书。他想躺着看书会更舒服,于是他就躺了下来。山羊伯伯来了,说:“小兔,躺着看书会近视的!”小兔想:要是近视就不好了。第二天,小兔在太阳底下看书,小鹿姐姐走过来,说:“小兔,不要再太阳底下看书呀,会近视的!”小兔说:“我不信。”两个月过去了,小兔近视了,他也不知道是怎么回事。
【小兔近视了作文2】
从前有一只小白兔叫可可,她很爱看书,大家都叫她爱看书的可可。有时候可可在草绿花红的地方看书。一个星期后可可又在看书了,可是她是躺着看书的。这时山羊公公来对可可说:“可可不要躺着看书。”可可问:“怎么啦?”山羊公公说:“看书的姿势不正确,会近视的!”第二天可可坐得非常端正,但是坐在太阳光直射下看书的。这时小鹿姐姐走来说:“可可,不要在太阳光下面看书。”小白兔没有听小鹿姐姐的意见。一个月过去了、两个月过去了,可可一直这样看书。小白兔可可眼睛真的近视了,她后悔当初没有听小鹿姐姐的话。
【小兔近视了作文3】
一天,小白兔在树桩上看书。小白兔想:可以躺着看书那该多好啊!于是,小白兔就躺在草地上看书。山羊伯伯走过来,说:“小白兔不要躺着看书,不然会近视的。”小白兔就在有太阳的草地上坐着看书。小鹿姐姐走了过来,说:“小白兔你不要在阳光下面看书,会近视的。”小白兔说:“我不是坐得很端正么?”小鹿姐姐说完就走了。小白兔不理什么,继续在那看书,过了几天,小白兔近视了,他很后悔。
【小兔近视了作文4】
有一只小白兔非常爱看书,她每天都在草原上看书。
有一次,山羊伯伯看见小白兔躺着看书,就说:“小白兔不要躺着看书,很容易近视的。”小白兔说:“我近视关你什么事啊?”山羊伯伯生气地走了。
过了几天,小鹿姐姐看见小白兔妹妹在很大的太阳下看书,就走过来对小白兔说:“兔妹妹不要再太阳光下看书,很容易近视的。”小白兔说:“好烦啊!你们一个两个都说我不要这样不要那样。”小鹿姐姐听了,生气地走了。
过了一个月,小白兔觉得自己看不清了,就想起了山羊伯伯和鹿姐姐对她说的话,小白兔后悔死了。
篇20:身边的温暖小学生三年级
全文共 923 字
+ 加入清单带着帽子,哆嗦地站在角落里。远远就看到你在等待着我。这天,温度急剧下降,寒风凛冽。每当走到室外,心里是一百个不情愿。可是校门口的你,却是我前进的动力。 Standing in the corner with a hat.Seeing you waiting for me from a distance.On this day, the temperature dropped sharply, and the cold wind.Whenever I walk outdoors, there are a hundred reluctances in my heart.But you at the school gate are the motivation for me to move forward.
“帮你多带了件外套,穿上吧,天气怪凉的!”发抖的身体渐渐回暖,回家的路上,看见那五光十色的霓虹灯,不禁回想起以前的种.种往事。
体育课上,虽然已经热了身,但冷风依旧刺骨。大家都卖力运动着。篮球场上,怎么能少了我的影子?在一次争球中,我摔倒了,手一撑。手腕突然感到一阵剧痛。我多怕我的手会骨折,我多怕会影响到我的学习。如鲠在喉,说不出的难受。滴在地上的汗水,夹杂着泪水。
同学扶起了我,老师替我打给了你。见到了你,我本想诉说我的痛楚。可我哪里知道,话还没说出口,却迎来了你的一顿谩骂。回家的路上,泪水止不住的流。风平浪静后,你却温柔的搀起我的手:“感觉如何?”我动了动手,一阵酸痛。你似乎懂了,拿来了冰块,覆在了我的手上。“等我一会,我出去买药水。”不知是开了空调,还是感动,我感受到了温暖,那与众不同的温暖……
期末考试前的一个月,你比以前更关心我,我在努力,你也顶着寒风,按时接送我。你全速前进,只为不让我输在起跑线上。尽管放学再晚,你依然耐心地,毫无怨言地等待着我。成绩出来后,不尽如人意。考试受挫,我抑郁的心情无法发泄。你为我热了一碗汤,热气笼罩着我。耳边只传来你安慰我的声音,没有责骂,没有怪罪,只是淡淡说了句:“努力就好!”
每当我快乐,有你的陪伴;每当我伤心,有你的安慰。你给我鼓励,给我力量!有你真好!因为有你——父亲,所以温暖!