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小学生温暖的街头看图作文热门20篇

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温暖小学生叙事作文

全文共 754 字

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在一个春寒料峭的早晨,天空中下着小雨,滴滴嗒嗒响个不停,天空似乎笼上了一层薄雾,朦朦胧胧。阵阵冷风吹来,使人感到丝丝凉意。

我撑着一把雨伞,匆匆忙忙地赶着路,冷气从脖子上灌了下去,整个身子都冻僵了,嘴里不禁发出“嘶嘶”的抽气声。我懊恼极了,不由加快了步伐。

啊“哎呦!”一不小心,我踩到一个水坑中,摔了一跤,在半空中,我害怕地闭上了眼睛,耳边冷风的呼呼声更响了,突然,一个慈祥的声音传入我的耳中:“孩子,你没事吧!”

嗯?我猛地睁开眼睛,映入眼帘的是一张饱经风霜的脸,一双闪烁着指智慧光芒的眼睛正笑着看着我;“邻居奶奶!”我惊奇的叫出声来。“呵呵,小丫头,还记得奶奶啊”邻居奶奶脸上满是笑容,像一朵风干的菊花。“哈哈,我怎么可能会不记得奶奶的呢?听妈妈说,我的奶粉钱还是奶奶给的呢!”“呵呵……”我和邻居奶奶一起笑起来,我开心的对奶奶说“邻居奶奶这次太谢谢你了!要不是你接住了我,我的衣服弄脏了,回家一定会被臭骂一顿的!”

邻居奶奶刮了刮我的鼻子,宠溺地说道:“小丫头片子,这么大的一个人啦,还是不小心。”我推了推邻居奶奶:“嘿嘿,知道了啦!”邻居奶奶笑着不语。

“哎呀!我不由道。“怎么啦?”邻居奶奶问道,“我要去上兴趣班了,奶奶,再见!”声音还没散,人已经消失在雨中了“等等,等等……”邻居奶奶追了上来,“傻孩子,鞋带还没系好,就匆匆忙忙走了,小心再摔一跤!”邻居奶奶弯下腰,细心地帮我系好鞋带,拍拍我的肩膀,说道:“这么马虎,以后长大了该怎么办啊!”我只是捂着小嘴笑着,静静地看着球鞋上一个美丽的蝴蝶结,心里那份感动在慢慢地酝酿……

小雨依旧下着,雾依然笼着,天空依旧灰着,可这些都不能影响我的好心情。此时,我的心中,有一种灵魂的火焰,传递着人世的温暖

打开记忆的书本,所有事情,仿佛就在昨天。

[温暖小学叙事作文

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更多相似作文

篇1:小学一年级看图写话图片

全文共 1345 字

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一年级的小朋友刚刚接触学习,还不懂什么是创作,只能根据图片一步一步的引导。下面是小编整理的看图写话图片,欢迎大家阅读参考!

【春天写生_范文1】

春天来了,小草发芽了,漂亮的花开了 ,春意盎然的景色,真美呀! 在一个阳光明媚的星期天,小刚写完作业就去公园写生。

到 了公园,小刚决定在一条河边写生,河里荷叶中间开出了粉红色的小花,荷叶上,青蛙在“呱呱”的唱歌,小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。

小 刚 画的可入迷了,忽然一阵大风吹过,顿时小刚楞住了,因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了,小刚想:“怎么办呢?”幸好岸上还有一些颜料,小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画!他拿着画高高兴兴的回家了。

【春天写生_范文2】

春天来了,两个小朋友们在公园里写生。小男孩穿着蓝色的背带裤,小女孩穿着红色的背带裙。小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。他们用绿蜡笔画小草,白蜡笔画白云,红蜡笔画小花。啊!春天多美呀!我爱春天。

【春天写生_范文3】

春天来了。绿油油的小草,从泥土里钻了出来。花儿开了,有黄的、白的、绿的、紫的,万紫千红,美丽极了!

小红和小明坐在草地上。瞧!他们坐得多正啊!他们正在画那美丽的景色。他们用的蜡笔可多啦!绿蜡笔,画树叶;蓝蜡笔,画天空;白蜡笔,画白云;紫蜡笔,画花朵……

我真佩服他们,能把美丽的春天画下来。

【春天写生_范文4】

春天来了,小草发芽了,一个个探出了小脑袋,碧绿碧绿的一片。

五颜六色的花开了,有白色的梨花,黄色的迎春花,粉红色的桃花,把春天打扮得格外美丽。小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地,坐下来放下画板,手拿起画笔画画。你看,他们多高兴啊!笑得像春天绽放的花朵。他俩用绿蜡笔画青草,黄蜡笔画花朵。要问他们画什么?画我祖国大好河山。

祖国真美啊!我爱我的祖国。

【春天写生_范文5】

春天到了,小草从泥土里钻出了脑袋。小草边长出了五彩的花儿:有黄的、有粉的、有紫的......

小男孩穿着白色的衬衫,蓝色的背带裤;小女孩穿着粉色的裙子。瞧,他们画的是春天:红蜡笔画太阳,蓝蜡笔画天空,绿蜡笔画小草,粉蜡笔画花儿。他们画的画真美呀!

【春天写生_范文6】

美丽的鲜花开放了,黄的、紫的、红的,真美丽啊!

小朋友拿出五颜六色的画笔,在蔚蓝的天空下画出心中最美的景色。绿蜡笔画小草,蓝蜡笔画天空,红蜡笔画太阳,青蜡笔画房子,粉蜡笔画出小朋友一张张可爱的笑脸......

【春天写生_范文7】

春天来了,小草钻出来它们那嫩绿的小脑袋。万紫千红的花儿们也探出它那五彩缤纷的小脑袋。呦,花儿的颜色可真多呀,有红的,粉红的,紫的,还有黄的。咦,小蜜蜂小蝴蝶围在那儿看什么呀?原来小明和小红正在画画呢。那么他们长的什么样子呢?小明穿着背带裤和白衬衫,小红穿着背带裙头上系着蝴蝶结。他们在画什么呢?他们在画花园。粉红蜡笔画玫瑰画,红蜡笔画一串红,绿色蜡笔画叶子,他们还画了好多种类不同的花。

【春天写生_范文8】

春天来了,碧绿碧绿的小草从土地里茂出来了,花儿有蓝的、有红的、有白的、还有粉红的,真是无颜六色,我喜欢极了!你瞧,小红穿着背带裙,扎着两小辫;小明穿着背带裤,他们俩正在聚精会神地画画。他们用蓝蜡笔画池塘,用绿蜡笔画树叶,用灰蜡笔画土地,用红蜡笔画桃花,用黑蜡笔画小鸟.......多么美好的世界啊!

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篇2:2024年小升初作文指导:怎样写好小学看图作文

全文共 754 字

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小学看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,小学看图作文是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。

小学看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。想一想,图上画的是一件什么事物,对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面,了解事情发生的环境、地点,从景物和人物的衣着,还可以分析出事情发生的时间;细看人物的穿戴和身材,想一想人物的身份,年龄和职业;细看人物的动作,想一想他们在干什么,是怎样干的;细看人物的表情,想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么。最后,按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容,除了前面所说的那些方法外,还要学会从一幅图的内容,想象出以前会怎么样,以后会发生什么变化,重视写好开头和结尾。

如果是多幅图,要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物,如出现了哪些新的人物,地点有什么变化等。即使是相同的画面,也要特别注意画面的细微变化,如人物的动作和表情,天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后,再连贯起来重看一遍,使画面上事物的发生,发展的经过和结果,在自己头脑中留下一个完整的印象,然后按每幅图的主要意思列出提纲,突出重点,注意详略,不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯,互相衔接,不要变成图意的说明。

小学语文看图写话的画面是静止的,而且比较单调,要通过仔细观察,合理想象,使静止的画面动起来,使单调的画面充实起来,如使人物开口说话,开展心理活动,使景物具有色彩等。看图写话的方法,简要地可以用十二个字概括:顺序观察,尝试表达,合理想象。

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篇3:温暖的手小学生作文

全文共 700 字

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在风雨交加的那一刹那,同学为我撑起了一把温暖的伞;在寒冬腊月的那一时刻,同学为我送来了温暖的一缕阳光;在我孤独无助的第一时间,同学送来了一份温暖的祝福;在我兴奋得意的时候,同学来和我一起分享一份温暖的友情……此时,我想起了在我记忆长河中被遗忘的那一段回忆——温暖的手,温暖的手。

那是在一个炎热的下午,蝉不停地在鸣叫,天忽然变得异常的阴森森的,显得非常的烦闷。突然,风雨大作,雷声轰隆隆响着,风声、雨声、涛声交织成一片。我矗立在窗户前,只见“北海怒涛翻滚”,“咆哮奔腾,”骤雨不停地抽打着地面,沙飞水溅,迷蒙一片;那萧索的荒草仿佛成了一把把锋利的钢刀,在暴风雨中拼命地摇撼着,呼叫着……天地之间好像有着千军万马在奔腾,在奋勇前进。

我在家匆匆忙忙地吃完了午饭,我忐忑不安地打着伞去上学。大雨淅沥沥地下着,路面显得十分泥泞。我心里像是十五只吊桶打水——七上八下,唯恐摔在地上。雨越下越大,我加快了脚步,可能是因为我心急,我身子微微一倾斜,左脚向前一滑,摔倒了。我现在该怎么办呢?可是令我出乎意料,围观的同学们都扬长而去。

这是多么令我心痛的场面啊!同学们代代的站着、看着……

我突然觉得有人在背后看我,是她,是一个我素不相识的大姐姐。他走到了我的身边,像我伸出了一双温暖的手:“来!”“哦!”这双手是一双纤细的手,是一双滚烫的手,是一双出于友谊的手,这是一双温暖的手。

这件事虽然在我的脑海里已经慢慢淡化了,但她的样子却永远印在我的脑海里:一张俊俏无比的鸭蛋脸,一头乌黑亮泽的长发,一双炯炯有神的眼睛仿佛会说话地嵌在眼眶里,从远处看耳轮分明,高高的鼻梁下有一张能言善辩的樱桃小嘴,小嘴一张开便是一口洁白的牙齿……

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篇4:小学生冬日里的温暖作文

全文共 1324 字

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第1篇冬日里的温暖作文700字

冬天来了,外面一阵阵寒风刮过,使我们感到阵阵寒意。但这时大队部来的那份关于向灾区小朋友捐书,捐衣、捐物的通知,却让我们班的气氛一下子热闹起来,大家议论纷纷,我也暗暗地下定决心,把自己的图书和衣物捐出来,帮助那些需要这些东西的小伙伴。放学回到家,我一做完作业,就翻箱倒柜地找起来了,我拿起这件衣服看看,不合适,拿起那件衣服看看,太薄了。终于,我找到了一件令我满意的衣服。我正准备打包再找第二件的时候,妈妈回来了。她看到我要把这件衣服捐出去时,脸上一下子多云转阴,不高兴地说:“这件衣服是你十岁生日时妈妈送给你的礼物,你穿了还不到半年,怎么要捐了呢?捐出去的衣服差一点儿,难看一点儿没关系,你看像这些旧的、你穿小的、还有这些不漂亮的,你都拿走吧。”我不解地说:“妈妈她们和我一样,同样是孩子,为什么我穿新的,他们穿旧的,我穿漂亮的,他们穿不好看的这对他们不公平!”妈妈还强词夺理地说:“因为这些衣服是你的,而且,是我买的,又不是她们买的,而且,她们要穿这么好的干什么?”我一听急了说:“假如你是一个贫困山区的孩子,你会希望大家把一些坏的、难看的、小的衣服捐给你吗?”妈妈被我说得无语了。结果,她不但同意我把衣服捐了,还帮助我一起找书送给孩子们,还和我一起做贺卡。第二天一早,我拎着大包、小包的东西来到了学校。同学们都用羡慕的眼神看着我。冬日的捐赠,如同一道暖流,流入我的心中;这冬日的捐赠如同一把大伞,为孩子们遮住了风雨,这冬日的捐赠,如同一位巨人,为孩子们撑起一片蓝天。这一刻,使冬日充满了温暖。李睿文

第2篇 冬日里的温暖作文700字

父爱总是被忽视的当你在热情洋溢地赞颂母爱时,父爱,是被你忽视的。也许由于母亲比父亲更使你感到体贴;也许由于种种原因,父亲的爱,在你眼中远远比不上母亲伟大。但是,父亲的爱,让我在冬日里,依旧感受得到春天的温暖。

冷空气的骤然来袭,让我措手不及。原本还是天天艳阳高照,现在,阴天,以及那吹在身上就如刀割般疼痛的寒风,无不让我后悔不已。唉,谁叫我跟妈妈说不冷,不用拿棉袄,结果就只有受冻的份儿了。每天都哆哆嗦嗦地去上学,这样下去,非感冒不可。

可是那天,妈妈打电话来说,爸爸中午要给我拿几件厚一些的衣服,还有一床棉被来。我高兴极了,满心兴奋地等待着。差不多过了一个小时,宿舍传来一阵敲门声,我急忙跑去开门。爸爸!我欢喜地叫着,可是,欢喜很快就被感动给替代了爸爸骑着车,冒着凛冽的寒风,为的,是给我拿来衣物、棉被。

楠,冷吗?冻着了吧?爸爸因寒冷而哆嗦的嗓音,让我分外心酸,而且,爸爸那么冷,但一进来不是抱怨天气,而是先关心我。喔,对了,我给你买了一个保温杯,这样子,水保持温暖的时间会更长,你也就能喝热水了!爸爸,你冷吗?我打断爸爸的话,问。不冷,不冷。爸爸摆摆手。真的不冷吗,爸爸?你的嘴唇都冻得发紫了。爸爸妈妈不在身边,你要学会好好照顾自己,知道吗?我使劲点点头。原来,爸爸是那么贴心地爱着我,我的泪水就快要溢出来了。那么,我走了。爸爸要走了,我连忙摆手:爸爸再见。嗯。说着,爸爸走出了宿舍。

我跑到走廊,目送爸爸离开,寒风凛冽,我却忍着寒冷。在风中,虽然有刺骨的冷,但是我心里怎么那么温暖呢?

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篇5:我是一个温暖的小学生

全文共 531 字

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浙江慈溪市第三实验小学五(5)班邹乐珊:

这件事正像柔和的晨光,用它独特的方式,温暖了我们每个人的心灵。

午自习时,上课的铃声即将响起。我正在整理课本,却听到了一阵低低的抽泣声。转头一看,原来是一位同学伏在课桌上呜呜地哭,旁边还站着几个安慰的同学。老师走了进来,看到这一幕,立刻上前询问情况。原来,那位同学新买的一叠淡紫色彩纸不翼而飞了,那可是他最喜欢的颜色。我们纷纷为他提供线索,可还是没有找到彩纸。这时,一直沉默不语的老师发话了:既然他的彩纸真的找不到了,那我们该怎么做呢?一刹那,班级里一片寂静。

很快就有人举手发言:我们可以每人送一张彩纸给他。这个提议很快得到了大家的支持。老师微笑着说:“那么,我宣布爱心彩纸活动现在开始!”顿时,班级里躁动起来,同学们争先恐后地从书包或抽屉里抽出一两张彩纸,向那位同学的座位跑去。各色的彩纸团团围住那个同学,安慰的话也如潮水般向他涌来。他的眼睛又湿润了,一时不知道该说些什么好。此时,老师叫我们回到了座位,又让那位同学站到了讲台前。他手里的彩纸就像一朵七彩斑斓的花儿在他手心开放着。此时,他突然失声痛哭起来,班级里又一次陷入寂静。我想,这件事正像柔和的晨光,用它独特的方式,温暖了我们每个人的心灵,使冰冷的冬天有了一丝暖意。

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篇6:小学温暖作文

全文共 560 字

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“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”每当弟弟妹妹唱起这首歌得时候,我都会想起我那为我无私奉献得母亲。 那些皱纹总是喜欢往母亲脸上跑,母亲的脚不会停,它总是能为我每天都跑来跑去。

有一次,母亲为了我,到街上每一家书店给我买复习资料。

那时一个星期六的早晨,母亲得知班上只有我没有复习资料,而且书店都没有卖这种资料的时候,母亲立刻放下手中的活,披了一件衣服,换了鞋,拧起皮包 就上街给我买复习资料去了。我在家等了很久,但还是不见母亲来家,突然下起了雨,雨越下越大,使我开始担心起母亲起来。终于,过了一会儿母亲终于来了,而 且用衣服裹着复习资料,而自己却被大雨给淋湿了,看着母亲这个样子,我得眼眶红润了。

还有一次,母亲为了我,昏倒在诊所里。

有一个星期五,外面下着大雪,我坐在炉子旁朗读课文,母亲在一旁打毛线,我突然觉得眼前有一点花,好像看不清楚了,后来就昏倒趴在炉子上了。母亲看 见后,马上背着我打着伞就往小区旁边的诊所跑去,一路上母亲都把伞挡在我身上,母亲自己却盯着鹅毛般得大雪。终于到诊所了,妈妈抱我坐在沙发上以后就昏倒 了,医生把我和妈妈抚进里面去打针了。我模模糊糊看见母亲的样子,我流下了眼泪。一股暖 流回荡在我心中。

我终于知道什么叫母爱,母爱就是一件温暖的大衣,让你永远都感到温暖,它永远保护着你,让你沐浴在幸福中。

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篇7:小学二年级看图写话踏青

全文共 898 字

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导语: 古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。许多古代文献都记载春游习俗的生动景象。下面是小编整理的踏青看图写话,欢迎参考阅读!

【踏青作文1】

今天,阳光灿烂,在这个春暖花开的时节,同学们在老师的带领下来到了动物园。动物园里真热闹,有漂亮爱表现的孔雀,会说话的鹦鹉,调皮的猴子,会表演节目的聪明的海豚和海狮……

看到这小动物活泼可爱我很开心。

【踏青作文2】

今天,爸爸带我去春游。

我们来到郊外,爸爸说今天要带我坐竹排,欣赏两岸美丽的风景。

我们坐在竹排上,远处,田野里的禾苗绿油油的,像铺着绿地毯。近处,一排排竹子迎着春风“沙沙”地响,好像在拍手欢迎春天的到来。河里的鱼儿欢快地摇着尾巴像在欢迎我们。

美丽动人的景色,吸引来了一群群北归的大雁。

【踏青作文3】

今天,老师带着我们去科技馆郊游。我们坐在扯上别提有多高兴。一路上同学们说说笑笑,不一会儿就到了。

我们下了车,老师带我们走进了科技馆。我看到了电脑和灭火器、赛车、迷宫,还看到中国最美丽的鸟巢。

我觉得这次去科技馆最开心。

【踏青作文4】

今天我去春游,我很高兴。

我们全班一起玩,我们又一起看表演,我还上台表演了呢,还受到了大饼哥哥的礼物呢!

我们全班还去看电影了 ,电影很神奇。

【踏青作文5】

星期五,我们学校去春游。早上8点我背着包到学校,包里有可口的零食,八点半老师带我们去坐车,一路上同学们都很高兴有说有笑。

到了春游的地方,老师带我们去活动,我们玩了捉鱼、太空城堡,还参观了恐龙模型、沙漠植物和瓜菜地。

晚上回家,爸爸说我晒黑了,但是我觉得很值的,因为我学到了很多的知识。我开心极了。

【踏青作文6】

春天的一个星期日,老师带我们去春游。我们到了动物园的猴山,看见了许多猴子。

这里还真热闹,小猴子有的一边看一边吃苹果,好像在说:“谗死你!”,还有的挠头抓耳,好像在说:“今天的人好多呀!”结果弄得大家哈哈大笑!

【踏青作文7】

春季就要到了,天气qinglang(晴朗),蓝天上飘着朵朵白云,柳树发出了nen(嫩)绿的芽,大家排着队去春游了。同学们有的举着qi(旗)子,有的背着包,还有的拿着网dou(兜)去捉hudie(蝴蝶)。我真喜欢春天!

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篇8:小学温暖作文

全文共 446 字

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先来说说家中的“擎天柱”——爸爸,爸爸年过三十九,是一家之主,爸爸浓眉大眼,高高的鼻梁,头发比较稀疏,但发型是很酷的,一张标准的樱桃小嘴,每次只能吃一点点,吃起东西来嘴巴几乎没动,爸爸还有一双炯炯有神的大眼睛,散发出男人威武的光辉。爸爸性格有时幽默,有时却凶得像一头老虎,有时又像一个小孩,爸爸的性格真的变化多端。

再来说说我们家中的“贴身保姆”妈妈吧!妈妈做事十分认真,一丝不苟,妈妈还十分细心,家里的活都是她干的,就比如说洗衣服,在我们没有一件是不干净的。妈妈还是家中的“花朵”,金黄色的头发,黑黑的眸子,漂亮极了。妈妈遇到难题,沉着冷静。妈妈可是家中的“名医”。知道如何正常饮食,知道如何吃药,如果没有了妈妈,我不知道该怎么办才好?

最后来说说我自己,我的脾气可不好,是非常暴躁的那种人,但有时却非常温柔,我爱搞笑,只要是好笑的事肯定有我的份,我非常喜欢体育,只要关于体育的项目,我样样精通。我的成绩还好,我从不偏课,我喜欢画画,画的最好的就是Q版人物画了。

这就是我温暖快乐的一家,怎么样?

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篇9:小学生优秀作文:温暖的母爱

全文共 565 字

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在生活中,爱常常温暖着我们,最让我感动的,算是母爱了。 一个阳光灿烂的黄昏,妈妈一边哼着歌,一边为我炸鸡腿。那时的我不时个幼儿园的小朋友,每次放学,妈妈都会给我吃她炸的鸡腿,今天她又准备像昔日一样为我炸鸡腿。 啊!一声惊叫打破了屋子里的宁静。 妈妈的手

在生活中,爱常常温暖着我们,最让我感动的,算是母爱了。

一个阳光灿烂的黄昏,妈妈一边哼着歌,一边为我炸鸡腿。那时的我不时个幼儿 园的小朋友,每次放学,妈妈都会给我吃她炸的鸡腿,今天她又准备像昔日一样为我炸鸡腿。

“啊!”一声惊叫打破了屋子里的宁静。

妈妈的手被烫伤了,油溅在了她的身上。她忍着痛,拿起刚刚炸好、还是热乎乎的鸡腿,到学校去接我。像往常一样,校园内的气氛热闹,我早早地放了学,妈妈把炸好的鸡腿塞进了我手中,温柔地说道:“快吃快吃,凉了就不好吃了!”

快活地吃着,并不知道妈妈受伤了。几天后,我突然发现妈妈的手上有一块伤疤,才知道事情的经过。

多少年过去了,回忆往事,我不禁想起了一首诗:妈妈的爱是一条小船,载着我们走向成长。妈妈的爱是一片大海,包容着我们的可爱。

那可口的鸡腿,不是妈妈那辛辛苦苦的爱吗?那受伤的手,不是妈妈为了我才这样的吗?我想我已经长大了,可我还那么的不听话,对不起,妈妈!

时间像江水般流动着,转眼间,我已是五年级学生了,在这期间,真不知您为了我操劳了多少?

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篇10:小学一年级看图写话:看望奶奶

全文共 946 字

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导语:写话是作文最初步的训练。下面是小编整理的一些关于一年级看图写话作文,请大家认真阅读!

看望奶奶作文1】

奶奶生病住院了,妈妈带我去医院看望她。

我们走进病房,看见奶奶正靠在病床上,我连忙从包里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。奶奶双手结果苹果高兴地说:“谢谢!我们的明明懂事了,知道照顾奶奶了。”我林忙说:“不用谢,以前我生病的时候,都是您照顾我,现在我长大了,我也可以来照顾您了。”

奶奶听了我的话,开心地笑了,我也高兴地笑了。

【看望奶奶作文2】

王奶奶是一个孤寡老人,同学们一到假期的时候就去看望她。这个星期天同学们又来到王奶奶家,一进门,打过招呼后,同学们就开始帮奶奶做家务,有的在扫地,有的在淘米,有的在擦玻璃,大家干的热火朝天。王奶奶看着大家展开了笑容。

【看望奶奶作文3】

一天,奶奶生病了,她正无精打采的躺在床上,小红捧着一个大苹果来到奶奶的床前,说:“奶奶这个苹果又大又甜,您吃了病马上就会好起来的,我希望您能快点的好起来,奶奶听了呵呵的笑了,说:“小红,你真是个懂事的好孩子。”

【看望奶奶作文4】

宝宝说:“奶奶,吃苹果吧。”奶奶说:“我不吃,你吃吧。”宝宝说:“不,还是给您吃吧。”奶奶说:“这么好的苹果,还是给你吃吧。”宝宝又说:“晚辈应该尊敬长辈的。”奶奶又说:“那么,我吃了吧。”说完,奶奶就吃苹果了,宝宝也笑了。奶奶接着说:“好,那么,明年的苹果给你吃。”宝宝说:“可以。”宝宝和奶奶开心的笑了。最后,奶奶说:“奶奶喜欢你。”宝宝说:“我也喜欢奶奶。”然后,奶奶吃完一个苹果了。

【看望奶奶作文5】

有一天,小明洗了一个苹果给奶奶吃。“奶奶,您先吃,因为您年纪大了。”奶奶对小明说:“你真是个尊敬大人的好孩子。”奶奶说完就把苹果吃了。小明想我以后更要尊敬老人。爸爸妈妈回来的时候我说:“今天,我洗了一个苹果给奶奶吃,我先让奶奶吃,对吧?”爸爸妈妈笑着说:“孩子,你做得对!”

【看望奶奶作文6】

一天,一个小男孩的爸爸妈妈去外地做事情。他们叫小男孩的奶奶来照顾他。

这个小男孩可乖啦!他见奶奶老了,就想起了老师的话:要孝敬长辈,孝敬老人,他又见奶奶的嘴干了就急忙洗了一个苹果给奶奶,站在一旁的小猫喵喵直叫,好像在说:“我也想吃!”

小男孩笑了,奶奶也笑了,奶奶说:“你真是个乖孩子!”

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篇11:描写我爱温暖的家小学生

全文共 1130 字

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我爱我家,爱是一滴雨露,滋润着我们的心田;我爱我家,爱是一杆红旗,飘扬在我们的心中;我爱我家,爱是一首歌儿,荡漾在蔚蓝的空中。我爱我家……我的家像是一只小手,手上的五根指头代表着我的一家,大拇指是外公,食指是外婆,中指是爸爸,无名指是妈妈,小指是我。指头是缺一不可的,我的家也是完完整整的。 I love my house, love is a drop of rain dew, moisturizing our heart field; I love my family, love is a red flag, fluttering in our hearts; I love my house,Love is a song, rippling in the blue air.I love my family ... My home is like a small hand, the five fingers in my hand represent my family, the thumb is the grandfather, the index finger is grandmother, the middle finger is father, the ring finger is a mother, the little finger is me.The finger is indispensable, and my home is also complete.

我的家又像是一盘颜料,爸爸代表红色,是热情的象征;妈妈代表橙色,是奋发上进的象征;我是爸爸妈妈的结晶,是黄色的,是生机勃勃的象征;外公代表紫色,外婆代表蓝色,是和谐的搭配。我的家是五彩缤纷的,五种色彩的配合,更让我家为之一亮。

爸爸是我家的顶梁柱,他天天在外奔波,辛苦的工作着,他不仅仅工作认真负责,还经常照料我们一家,所以,让我更加爱他。

妈妈是我家的“小保姆”,她每天不仅在单位上工作,还要照顾我们一家的生活,分管我们的营养问题,把食物都搭配的仅仅有条,几好看又营养,所以,让我更加爱她。

外公是我家的“采购委员,”家里缺了什么,他就赶忙出去购买,让我们家在衣食住行方面一点也不用愁,所以让我更加爱她。

外婆是我家的“文艺委员,”她不仅能歌善舞,还能说会道,虽然已经69了,但还是把我们逗得天天都乐呵呵的,所以让我更加爱她。

而我是家里的小一辈,所以学习的知识也就更多了,称为“知识分子,”家里要是外公外婆有什么问题便回来找我,闲暇时,我还会教教外婆玩玩电脑,不亦乐乎!

我爱我家,爱我亲爱的爸爸妈妈,外公外婆。

家是温馨的港湾,家是乘风破浪的帆船,家是遮风挡雨的大伞!我爱我家!

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篇12:小学一年级看图写话练习:春天来了

全文共 990 字

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导语:看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。下面是小编整理的春天来了看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!

【春天来了作文1】

早上,太阳从天边升起来了,太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云,有的像兔子,有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的,好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的,像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的像在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。

【春天来了作文2】

春天来了,太阳公公把他温暖的阳光洒在了大地上。树枝开始慢慢长出嫩芽,绿绿的小草从土里钻出来,五颜六色的花儿们抢着在春天里开放,小鸟在天空上自由自在的飞翔,小兔子也从家里跑出来做早操,小兔子和小鸟一起和太阳公公打招呼说:“太阳公公,早上好,谢谢你给了我们这么美丽的春天!”太阳公公笑着说:“不用谢!孩子们,是你们让春天更美丽,更有希望!”

【春天来了作文3】

春天来了,池塘里的小鱼们快活极了。苗儿长大了,柳树发芽了,小草也发芽了,燕子从南方飞回来了,梨花杏花和桃花开放了。

【春天来了作文4】

春天来了!花草和树木都发芽了。

小明和爸爸、妈妈去公园划船,到了那里小明说:“风景真美呀!”小明划到湖水中央看到:两只燕子飞过;春风把柳树长长的辫子吹了起来;五彩缤纷的花朵争相开放;远处的小山连绵起伏。

到了春天,公园的迎春花和桃花都盛开了,小明觉得春天是四个季节当中最美的时节。

【春天来了作文5】

春天来了,大地上万物复苏。瞧,小草睁开了朦胧的睡眼,正在向上钻呢!各种各样的小花也在争相开放:有黄的迎春花,红的太阳花,粉的四季梅,这些小花美丽极了。一棵棵树木吐出点点嫩芽,没几天,这些嫩芽就变成了一片片绿油油的叶子。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,我最爱美丽的春天了。”

解冻的小溪在欢快地流淌着,好像是去帮助农民浇灌庄稼呢。小鱼、小虾在小溪里自由自在地游着,好像在迎接春天的到来。一只只冬眠的青蛙伸伸懒腰钻出洞来,又蹦又跳地去稻田里帮农民吃庄稼里的害虫......

我爱美丽的春天!

【春天来了作文6】

春天来了,绿油油的小草长出来了.桃花开了,春风一吹花瓣在空中飞舞,像一只只蝴蝶,飞翔着投入大地母亲的怀抱.柳树很爱美,刚到春天,就迫不及待地把头发染成了"绿色".湖里的冰都融化了,引来了小鸭子、小鸟们在水里嬉戏、玩耍。

多美的春天啊,我爱这生机勃勃的春天。

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篇13:小学生看图作文:雪景

全文共 1764 字

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看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。

雪景看图作文

又是一个雪季,无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,犹如白糖似的,留下一串深深的脚印。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降。

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅。

雪景看图作文

早晨起来,揉一揉睡意惺忪的双眼,掀开窗帘一看,嘿,外面一片洁白!我高兴得跳起来喊道:“冬爷爷来了!冬爷爷来了!”急忙穿上衣服,连饭都顾不上吃就冲了出去。

大地披上了一层白被,树白了,房子也白了,万物都白了。雪娃娃是乘降落伞来的吧!要不怎么能这么快,我想把这个好消息告诉伙伴们。募地,我看见远处有一些伙伴在高兴地堆雪人,打雪仗,大雪纷纷扬扬的挑起舞来,在天空中不停地嬉戏,打闹。我情不自禁地在地上打了几个滚。起来后发现自己已经成了一个大雪人,真是有趣极了。人们常说:冷在三九,热在三伏。我不由想起,在三九的时候,南方的小朋友还穿着绒衣,我们已经是“冻掉了下巴”了。南北气候差异这么大,正说明祖国地域的辽阔呀!严冬时节,雪花劈头盖脸地扑向大地,好像要把整个世界都吞没掉,每个角落都不放过,屋檐冻上了冰凌,江河冻上了厚冰。

冬天最美的景色要数冰雕了,这可是我们的冰城——哈尔滨的一绝。艺术家们把从松花江中采出的一块块大厚冰,精心雕刻成形象各异、生动逼真的冰雕。这些冰雕有形态各异的人物,有活泼可爱的动物,古今中外的建筑……红的像火,白的似玉,粉的如霞,黄的若金。小至“乌龟”,大至“大观园”,神至“西游记”,趣至“八仙过海”……让你看着它们忘记了寒冷,流连忘返。精美的冰雕吸引着无数的国内外游人,它们摩肩接踵,手里拿着大串大串的糖葫芦,穿梭于冰的海洋中。我爱家乡的冬天,它给我带来了不尽的欢乐。

雪景看图作文

一个冬天的傍晚,天空中下起来了鹅毛大雪,雪纷纷扬扬飘落了下来,小红穿着一条红裙子,戴着厚厚的围巾,手里拿着一个气球,来到了花园里坐在长椅上看雪景。雪落在了光秃秃的树上,好像给树穿上了一件白色的衣服。小红看着漫天的雪花,心想:如果每天下雪该多好呀!

雪落在地上给地披上一件大衣,落在屋顶上给屋顶披上了衣服,到处都是一片白茫茫的。

冬天的雪真的很美很美!

雪景看图作文

下雪了,一片片似鹅毛似柳絮的六角形雪花,飞飞扬扬自天空飞舞到大地,这些上帝派到人间的天使是多么的纯洁,多么的晶莹,他们带着冰肌玉骨洁体玉魂,把缠绵的情愫送到人间,送到大地。

今年的第一场雪给大地裹上了一层柔软而纯洁的冬装,整个世界变得轻盈了。雪,盖满了房顶,马路压断了树枝隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通漫天飞舞的雪片使天地融成了一体。我静静地立在飘飞的银雪里,让那白色的小精灵亲吻我的脸颊,钻入我的怀中。啊!多么美好,多么洁白素雅!我情不自禁的步入冰雕玉琢的层峦,举目环顾,四周延绵的山脉好似银雕玉塑的一般,满山树木寒风中挺立着,粗的、细的、高的、矮的,密密匝匝。期中常绿叶上的积雪由于叶子的衬托堆得圆圆一团,远远望去像开满了白色的山茶花;而橘树上的雪片躺着才不至于坠落下来,与初放的梅花,梨花相似。

雪停了,阳光又一次照射着大地,一阵风吹过,把地上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。这时,我感到了雪正用这最后的时间,把自己最后美丽全部展现出来然后就慢慢的逝去,化成水去滋润大地。

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篇14:一丝温暖的小学作文

全文共 632 字

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原本以为,考场是沉寂与严肃的结合,想不到也可以如此温馨……

考试的气氛令人快要停止了呼吸,无意中打开了我所在座位的抽屉,我知道我这样做是不对的,虽然是在下课,但也不能乱动别人的东西。想不到映入眼帘的是这样一张纸条,贴在桌板上。

“打开我的桌子,你会发现纸条,它的旁边有一只纸鹤,愿它能给你带来好运。如果纸鹤没了,说明你打开的晚了,但是也祝愿你考试取得成功。” 简单的语句,让我这个极易受到感动的人心中有个一分温暖,也多了一分自信。

我想起了我们以前的一些事情。

班级做为考场是我很讨厌的一件事情,真的。因为等他们考完,我的东西总是被翻的乱七八糟,偶尔还有一两件物品“神秘失综”,我们很烦,很无奈。后来,我们想出了种种“策略”来对付这个头疼的问题,但是每次都遭到失败。最后,老师们一语惊醒梦中人,把桌子直接上锁不久行了!

于是,我们每人买了一把锁,锁上抽屉的同时,锁上了我们的心,更锁住了对别人的信任。

直到今天,我才发现,真正地使他人不动自己的东西,首先要信任他人。

于是,我也写了一张纸条。

“你好!

有没有看见纸条旁边的纸鹤?这是我在考试的时候打开一个女孩抽屉时发现的,她的桌子上这样贴着,写着‘打开我的桌子,你会发现纸条,它的旁边有一只纸鹤,愿它能给你带来好运。如果纸鹤没了,说明你打开的晚了,但是也祝愿你考试取得成功’我取下纸鹤之后,贴到了自己的位置上,希望你能取走它,延续一份温暖。” 我把纸鹤也贴了上去。浅蓝色的纸真的很漂亮。

其实,温暖很容易传递,只是我们没有在意。

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篇15:小学温暖作文

全文共 541 字

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躺了一会儿,我还是起身了。母亲见我出来了,关心的问:怎么出来了?身上难受不难受?

我摇摇头。

我前世的母亲从未给过我爱,甚至以我为耻。因此面对母亲的关心,我感觉好像在梦中一样。

母亲可能是见我郁郁寡欢心情不好,也没说什么。她只是朝里喊了一声:沁沁!出来!

一个女孩走了出来。她一看见我,就问:咦,姐,你好啦?

我点头不语,仔细打量着她。她一看就属于叛逆期,整个人显得特别不耐烦,又打扮得很成熟,明显是很青涩却总觉得自己已经成熟到不需要人照顾。

别这么看我,和几百年没见似的。她阴阳怪气地准备返回房间。

喂,你说你这个女孩子,真是没你姐懂事儿!母亲唠叨着说。

得啦!我姐是我从小的榜样!她大喊了一声,然后开始哼哼流行歌曲。

有时候爱就在你耳边

你触也触不见

梦想会带你领略

爱的味道

你从未想象过

可以有如斯多关怀

可你现在唾手可得

你便领略到了爱

未来我们无法决定

现在也许无法改变

只要不让希望破碎

伤痛又算什么

相信爱

放手爱

我很喜欢这首歌,听得入了迷。这仿佛就是在形容我,突然拥有了幸福的家庭,亲切的家人,这是我从前从未得到过的。

吃晚饭的时候,我和母亲、妹妹坐在一张小木桌旁,天南海北地聊天。一切都显得很是温暖。虽然从前我吃的大都是山珍海味,但是远没有母亲的饭菜美味。

多温暖的幸福,如果这真的属于我,我该谢谢上帝的恩赐。

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篇16:会心一笑的温暖小学生作文

全文共 545 字

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小古是个大笨蛋,在走廊转弯时,它总是转不过来;小古很腼腆,他害怕自己的眼睛和别人的视线碰到一起;小古会耍酒疯,只舔一小口啤酒,它就会醉……这只可爱的小古,使我时而欢笑,时而流泪,会心一笑的温暖和泪流满面的感动作文。《笨狗小古》这本书用简单的线条和朴实的话语讲述了作者后藤保幸与自家爱狗小古XX年+108天的故事.故事开篇,作者写了这样一句话;‘一切思念,先给我最爱的小古’。我便明白小古已经不在人世间了,同时我也在想,为什么人总是等到失去了,才会明白它的宝贵,才会去珍惜?就如导读上写着;“它逗你开心,它给你捣乱,它黏着你,它陪着你,可是,有一天,它走了再也不见……”整个故事中,我最爱第二篇内容;和小古在一起的日子。它说的是“我与小古一起恶作剧,一起散步,一起玩耍,并且每个‘一起’结束后,都会有一句话来概括小古,小古是个大笨蛋,小古是个懒汉,小古是个馋虫……我明白,这其实表达的是“我”对小古的爱。如果说,故事前篇都会令我欢笑,那么后篇则每每使我泪流满面,小古生了病,小古真的老了,最后小古死时,是“我”抱着它的……合上书,我觉得动物们有依赖、也有坚强;有快乐、也有悲伤;有坚持、也有妥协…….就如人类一般。作者在故事最后,写了一句十分深奥的句子;每当失去宝贵的东西,我们总是懊恼之前。

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篇17:小学六年级看图作文:由一则漫画想到的

全文共 741 字

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我看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......

要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们内心的明镜,:“你的脑子还有虫吗?

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篇18:小学生记叙文作文:陌生人的帮助让我很温暖

全文共 473 字

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在暑假里的一天,阳光明媚,鸟语花香,吹着清凉的风。

今天,我正骑车向家里赶,在宽阔的小路上,我口中唱着小曲,在自行车上悠闲地骑着。渐渐地,我由一个人扩大到十几个人,在这十几个人之中,就我一个人在骑自行车,鹤立鸡群,我有点骄傲,在我正享受骄傲的时候,有两个骑自行车的小男孩也加入了进来,打破了我正独享的骄傲。

我为了让他们知道我能一只手骑自行车,便把一只手从车头上放下,然后用手拍拍那两个男孩,谁知,我力不从心,还没有拍到男孩,车就倒了下来,我重重地摔在了地上,手被石头弄破了,流出了很多血,旁边的一位叔叔见状,急忙跑过来,问我:“你有没有受伤,疼吗?”我点了点头,他把我扶起。背在背后,一步一步地向医院走去,在路上,我看见叔叔的脸上滴着黄豆大的汗珠,尽管我们吹着清风,可还是不能解去我们的炎热,在叔叔背上,我感受到人与人这间的真情,来到医院,医生用纱布给我包扎,医药费都是他付的,当时,我感激万分。

我回到家,妈妈见我手还有点血,问我怎么了,我把在路上的一切告诉了妈妈,我们都非常感激这位叔叔。

谢谢您!叔叔!我们虽然只 一面之交,可你如同我的一位亲人。

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篇19:温暖的母爱小学生优秀

全文共 865 字

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“头抬高,当心眼瞎,瞎了没人管!”每当我写字头越来越低时,躺着看书时,长时间现手机时,看电视忘记距离时,妈妈都会跳出来喊这么一句。但我知道,妈妈才不会不管我,我有什么事她比谁都着急。

记得在幼儿园大班时,老师发现我看电视总喜欢向前凑,告之妈妈后,她第二天就带我去医院检查了眼睛。当测出视力只有0。5时,妈妈吓呆了,嘴里不停地絮叨:“我家孩子很少看电视的,我们家人都没有近视的……”医生听后对妈妈说:“别急,去散个瞳孔深度检查一下吧。”经过进一步的检查,终于知道我只是“生长性远视眼”,是儿童眼部发育过程中的正常现象,妈妈才长长地松了口气。

走到院门口时,我听见风在呼呼作响,吹落的枝条劈哩啪啦地打在地上,远处也传来了隆隆的雷声。我听到妈妈说:“怎么变天了?宝贝,我们要快些走了,要下大雨了。”这时我拉着妈妈的手,摇了摇她说:“我眼睛看不清楚路。”妈妈用温暖的手摸着我的小脸说:“别怕宝贝,妈妈背着你。”

就这样,妈妈背着我快步地向车站赶去。我在妈妈的背上虽然什么也看不见,但是我手紧紧地抱着妈妈的脖子,非常明显的感觉她脖子上渗下来的汗珠;我的耳边清晰的响起了妈妈重重的喘息声,并且越来越粗,越来越急。

狂风咆哮着,摧残着路边的树木,还时不时地有折断的枝条、细沙掺和着小石子,一起打到我们的脸上,我可以感觉到妈妈的脚步越来越慢。

我眼前一片模糊,耳边不时传来汽车的喇叭声、自行车的铃铛声、行人的催促声音、大风刮过广告牌的呼呼声……我怕极了,小手紧紧地搂着妈妈的脖子,小脑袋贴在妈妈的耳边。妈妈又用温暖的手摸了摸我的头,柔声地对我说:“宝贝,眼睛看不清楚就闭上。妈妈背着我家的胖小猪快快跑。哈哈哈……”“不,我不是胖小猪。”“好吧,那你是胖小鸡”“不,我不是”……

就这样简单的对话,让我忘却了畏惧。只要妈妈在,身边一切都不足畏惧,妈妈就像一把保护伞,为我撑起一片晴朗的天空。

直到现在,听到妈妈那句“瞎了没人管”,我还会想起那天妈妈的粗重的喘气,脖子上湿湿咸咸的汗水,还有温柔的“胖小猪”的回声。

眼睛“瞎”了的那些日子里,有清楚地看到了什么是爱。

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篇20:身边的温暖小学生三年级

全文共 923 字

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带着帽子,哆嗦地站在角落里。远远就看到你在等待着我。这天,温度急剧下降,寒风凛冽。每当走到室外,心里是一百个不情愿。可是校门口的你,却是我前进的动力。 Standing in the corner with a hat.Seeing you waiting for me from a distance.On this day, the temperature dropped sharply, and the cold wind.Whenever I walk outdoors, there are a hundred reluctances in my heart.But you at the school gate are the motivation for me to move forward.

“帮你多带了件外套,穿上吧,天气怪凉的!”发抖的身体渐渐回暖,回家的路上,看见那五光十色的霓虹灯,不禁回想起以前的种.种往事。

体育课上,虽然已经热了身,但冷风依旧刺骨。大家都卖力运动着。篮球场上,怎么能少了我的影子?在一次争球中,我摔倒了,手一撑。手腕突然感到一阵剧痛。我多怕我的手会骨折,我多怕会影响到我的学习。如鲠在喉,说不出的难受。滴在地上的汗水,夹杂着泪水。

同学扶起了我,老师替我打给了你。见到了你,我本想诉说我的痛楚。可我哪里知道,话还没说出口,却迎来了你的一顿谩骂。回家的路上,泪水止不住的流。风平浪静后,你却温柔的搀起我的手:“感觉如何?”我动了动手,一阵酸痛。你似乎懂了,拿来了冰块,覆在了我的手上。“等我一会,我出去买药水。”不知是开了空调,还是感动,我感受到了温暖,那与众不同的温暖……

期末考试前的一个月,你比以前更关心我,我在努力,你也顶着寒风,按时接送我。你全速前进,只为不让我输在起跑线上。尽管放学再晚,你依然耐心地,毫无怨言地等待着我。成绩出来后,不尽如人意。考试受挫,我抑郁的心情无法发泄。你为我热了一碗汤,热气笼罩着我。耳边只传来你安慰我的声音,没有责骂,没有怪罪,只是淡淡说了句:“努力就好!”

每当我快乐,有你的陪伴;每当我伤心,有你的安慰。你给我鼓励,给我力量!有你真好!因为有你——父亲,所以温暖!

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