观察花的日记怎么写四年级汇编20篇

20__年5月28日星期六晴

经历了一夜的风雨，向日葵果然安然无恙，好像还比原来绿了好多。我决定先给向日葵来一次施肥。我找出赠送的高效缓释肥，这肥料和平常的肥料不同，它是一粒粒黄色颗粒，这种肥料我还是第一次看见。我接了一杯凉水，然后把肥料倒进水中。找了一根小棍，用力的把肥料捣碎。慢慢的，清澈的水浑浊起来，我用小棍搅了搅，倒在了营养土上。我给你们供应了营养，快长吧!

20__年6月1日星期三晴

今天是六一，也是向日葵们分家的日子了。因为小小的花盆实在容不下它们了。我凑够了家里的全部花盆，大的小的一共六个花盆。把每个花盆里都浇透水，用铲子翻一翻土，让土壤逐渐松软，再把我培育了好长时间的肥厚土壤每个花盆里撒上一些，最后在每盆土中间挖一小洞，这样就可以移植了。我选了两棵大的留在营养土中，其他的全部移植。我轻轻地拔下一株株向日葵，放进一个个花盆里，每个花盆一株，其中大号花盆栽四株。全部移植后，我在每个花盆再次浇水。向日葵，从今天起，你们再也不用过拥挤的生活了。

20__年6月23日星期四晴

这段时间都是期末复习，我对向日葵看也没看过一眼，都由爸爸妈妈来养殖，今天好不容易考完试了，我可以来看看向日葵。十几天不见，向日葵发生了翻天覆地的变化，都长高了，长大了，除了一株向日葵留下一个小洞逃走了，一株向日葵长成了畸形，其他向日葵生长良好。尤其是那一株最小的向日葵，在爸爸妈妈精心的照料下变成了老大，已经结出了花苞，并且花苞越长越大。向日葵，你快快开花吧!

20__年6月26日星期日晴

向日葵的花朵越长越大，其中最大的已经含苞欲放了。胀得好像马上就要爆炸。现在除了那一棵畸形的向日葵，其他的所有的向日葵都结出了大大小小的花苞，这将来都是一朵朵灿烂的花朵啊!想到这里，我有一种无比的成就感。

黑毛黑，白毛白，圆圆胖胖惹人爱，攀得高，爬得快，嫩竹野果当饭菜。几个特点一融合，就成了人见人爱，憨态可掬的大熊猫。

它浑身上下圆滚滚的，眼圈是黑色的，耳朵半圆儿竖在头上。团起身子像一个毛茸茸的皮球。

它喜欢吃竹子、竹笋、胡萝卜、窝窝头，吃起来肚子就成了一个无底洞。竹子堆成的大山都吃不饱，它可以躺着吃，坐着吃，狼吞虎咽，它先连啃带咬地把皮给剥了，再细心品味这一美味，最后一个是熊猫的专属动作。就是舔手掌，舔完了跑上去抱住饲养员大腿，撒娇卖萌，饲养员给了这次全部的食物，只听咯吱咯吱地响，吃得可欢了。

当他吃完自己手中的食物，贪婪的目光盯上另一只，另一只四脚朝天，全力反抗，仿佛不是要它食物，而是要它的命。

“不怕熊猫会卖萌，只怕熊猫会武功。”我们的熊猫正在练功呢!先做一下热身运动，然后开始，先来“如来熊掌”一阵扑打后。一个球地上滚，一个球天上飞，再来一个“泰山压顶”球终于被它治服了。

现在熊猫是非常稀少的，我们要保护它们。

整个过程描述的详细，诙谐也将动物的生活习性刻画的栩栩如生。

在美丽的虞山脚下，座落着一座历史悠久的校园，那就是我亲爱的学校——石梅小学。

瞧，学校东面操场边，有一条宁静的紫藤长廊。春天，万物复苏，别的花儿都刚长出嫩叶，而紫藤却迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的风铃摇曳在风中，更像无数紫葡萄闪着耀眼的光芒。紫藤花散发着沁人心脾的幽香，一阵微风吹过，一股清香扑鼻而来，让人感觉神清气爽，仿佛一切烦恼都烟消云散。伴着春风，紫藤花那晶莹而娇弱的花瓣，纷纷扬扬地飘落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，留恋枝头，美丽动人!

过了一段日子，紫藤才慢慢长出了嫩叶，那多像舞蹈演员的手臂，优雅地诠释着绿色的心境。走近一看，一片片叶子的身体都是椭圆形的，根根叶脉都充斥着生命的动力，从白色的长廊架子上垂挂下来，显得特别有精神。随着天气的不断转暖，紫藤的叶子也逐渐变得茂盛起来。那挨挨挤挤的绿叶，挡住了渐渐毒辣的阳光，像遮天盖地的绿色巨伞，覆盖着整个长廊，给人们带来了凉爽。

远远望去，紫藤条弯弯曲曲，纤细的像我们的手指，粗壮的似我们的胳膊，爬满了整个长廊。细看藤条，有粗有细，姿态不一，有的犹如两条相互缠绕的盘龙在等待时机，蓄势腾飞，很有气势;也有的就像一幅幅错落有致的工笔画，曲折蜿蜒。

再看那白色的紫藤长廊架，和碧绿的树叶、紫色的花儿交相辉映，给人们带来了强烈的视觉享受。清晨，空中云雾迷茫，长廊在雾气中显得十分幽静。走进长廊，在云雾中偶尔看见一点绿色。中午走进长廊，享受着绿色的凉风和花朵的芳香，就像走进了一座天然的大凉棚。

长廊里也有着同学们的气息，一下课，同学们都喜欢来到长廊，闻闻这清新的香气，欣赏这自然的美景;也有的喜欢倚在长廊的柱子上，安静地看看书，聊聊天;还有的同学就在这儿玩各种好玩的游戏，让长廊增添了许多快乐和生趣。不知不觉中，同学们便与紫藤长廊架成为了亲密的朋友，伴随着同学们走过了一年又一年的学习生活。

生机勃勃的紫藤长廊，神奇美丽的紫藤长廊，你是校园里最美的地方，也是我最喜爱的地方。

我爱春天这美丽的校园，它是我游戏的乐园，更是我成长的摇篮!

蒲公英，恐怕是一种最平凡、最不受青睐的植物了。人们都很喜欢玫瑰，喜欢樱花，喜欢康乃馨，就连小小的雏菊，都有几分人气。可是，就只有随处可见的蒲公英，似乎没人理睬。但是，我却最喜欢它了。

蒲公英是多么的可爱呀!瞧它，青翠欲滴的叶片，笔直修长的身姿，头上还戴着一顶金黄的“小帽子”，仿佛一个活泼快乐的小孩子。它还会变魔术，能把“小黄帽”变成一个毛茸茸的小球。调皮的风儿一吹，绒毛四处飞舞，好像许多贪玩的小伞兵，想飞去寻找“蒲公英乐园”。真是有趣极啦!

我喜欢蒲公英，不只因为它可爱，还因为它很顽强。有一次，两个“小伞兵”飘到了我家阳台上，并在一个没种植物的花盆里定居下来，冒出几株绿油油的嫩芽。我没去管它，让它自由地生长。很快，它俩就长得又高又直了，还努力绽出几朵亮丽的花儿，我可高兴了!但好景不长，小花才刚冒头两天，蒲公英就被我家的馋嘴小兔吃得只剩扎土里的根系了。我很担心蒲公英，它还能活下去吗?但这种担心并没有持续多久，因为两株蒲公英很快就又长出来了，并且一下子就蹿得比原先还要高。蒲公英的生命力真是旺盛啊!

在春夏交接时，我只要一抬头，就能看见飞来飞去的“小伞兵”，忙着寻找归宿。它们好不容易找到一处落脚的地方，开始发芽，却又被园丁当成杂草连根拔起。尽管这样，蒲公英还是继续生长着，执着而又坚定地追寻着简单的梦想——长啊长，长出一片最美丽的蒲公英花田，铺出一大片最有生机的嫩绿!

最平凡、最不受青睐的蒲公英，在我心中，却远比玫瑰、樱花、康乃馨要可爱许多。你问这是为什么?因为它在为梦想而奋斗!

今天，我度过了一个快乐的一天，因为我今天去观察了蜜蜂是怎么样传播花粉的，而且，我得到了一个令我非常满意的答案。

今天上午的时候，我因为在学校里待的没有什么事可干了，我就去学校的后花园里玩。在我和我的小伙伴玩着玩着时，偶然一回头，发现了有一只蜜蜂正在花上飞来飞去的不知道正在干什么事。时而停在花上左惙惙右戳戳的，时而呢又飞到另一朵花上去。这时，我的好奇心就被这一只蜜蜂给勾引了出来。然后我就下定决心去观察这些把我好奇心给引出来的小家伙们。

我首先先悄悄的来到他们这些辛勤劳作者的身边，然后再看看他们到底在干些什么事情，我首先看到了一只蝴蝶把她那又细又长的樱桃小嘴伸了出来，然后把嘴放入了其中一朵小白花的花苞里，那一朵小白花儿随着风儿动了一下。好像在说：“蝴蝶姐姐，你不要弄了，弄得我好痒啊。”可是，蝴蝶姐姐好像却在对小花儿妹妹说:“哼哼!想得美，你说让我停我就停?不可能呦，小花儿妹妹。"蝴蝶姐姐捉弄完小花儿妹妹后昂首挺胸的飞走了。

过了一会儿，蜜蜂阿姨飞到了小花儿的上上，蜜蜂阿姨用她那像吸尘器一样的嘴把小花儿身上的黄色花粉末全吸到了自己的身上。小花儿笑着对蜜蜂阿姨说：”蜂蜂阿姨，谢谢您把蝴蝶姐姐弄到我身上的花粉都吸去了，不然我可真的不知道该怎么办了。"可蜜蜂阿姨却说：”小花啊，你应该和小蝶和平相处啊，不要再小蝶后面乱说她的坏话，不然我下次可以不帮你了。"小花听了后，吓得赶紧点头说”是"。

等到蜜蜂回家时，我也发现时间不早了，也赶紧会寝室了。

烈日炎炎的夏天来临了，意味着我们的疯狂假期来了。在假期中有的同学可能有优越的条件可能去上辅导班;有的家境贫困的同学会在家里自己预习快要学习的知识;有的不太爱学习的同学在家玩电脑………而我与他们并不相似，我就像一朵花一样不停的在吸取养分，书就是我的养分。

我前几天的时候在家里玩电脑，爸爸看见了瞪了我一眼。我立刻体会到爸爸的意思，马上拿起一本我们的语文书装模作样的看了起来，爸爸看见我这个样子轻叹了一口气。等一会妈妈过来对我说：“启航，你要明白我们家长对你的期望。你爸爸就是因为小时候家境贫困才当了个教师，现在我们的生活优越了，想给你创造一个好的学习环境。而你唉。”听了妈妈的话我恍然大悟，突然，我想起了一个让我不断充实自己知识的地方：图书馆。

我马上就和我爸爸说我要去图书馆，爸爸一听我主动去学习便流露出很久都没有看到过的笑容。进到图书馆看到了书的“海洋”似的，马上翻阅起书来看看这本，看看那本就是没有找到我心怡的书。在当我不知道选那本书时《知心姐姐》这本书是出现在我的眼前，我马上翻阅起来看到有一个环节十分有趣就是有什么烦恼都可以和知心姐姐倾诉，每次看到这个地方都感觉那个向知心姐姐求助的孩子就是我。我还看了许多的书看过的书都会做笔记，把精华都收集到上面。这个东西仿佛就是我的“小宝贝”

这就是我暑假时最爱去的地方，如果你也是被爸爸妈妈说不爱学习，就来图书馆吧那里绝对可以让你即放松自己有可以学到知识的圣地。

在我家楼下花园，不知什么时候长出了一片蒲公英。

蒲公英没开花时，只有叶子在地面上，叶子是蜷缩在一起的，好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开，嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆，在花杆的顶端，顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。

蒲公英的花是黄色的，花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看，你会以为那是野菊花呢!

蒲公英的花谢了，一团团白色绒绒的小球，在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的，风一吹，那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子，痒痒的，想抓住她，她却变成一团轻盈的飞絮，争先恐后地从手中逃走。

它就像春天的小姑娘，走着，笑着，蹦着，跳着，跳到哪里，哪里就有了生命，落到哪里，哪里就有了希望。这就是蒲公英。

今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪 脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的，长得比较高大;另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高;还有就是月季花，每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。

通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

20__年10月1日星期四晴 Thursday, October 1st

今天，我一起床，就找了一个纸杯，抓了一把黄豆，放上半杯水，盖_上盖就等我的小豆芽发芽了。晚上，我从外面回来了，我一到家就打开盖观察我的小豆芽，我发现金灿灿的豆子脱了外面金色的外衣露出了嫩白色的小芽，可是就只有几个黄豆发出了这样的小芽，别的不是有一点弯，就是只发了一点点，还有的一点儿也没有发，我看着已经发芽的黄豆，我有一个疑问，为什么豆芽发芽发得这么快?我带着这个疑问睡着了。

20__年10月2日星期五小雨 On Friday, October 2nd, light rain

今天，我一大早起来跑来问妈妈昨天的问题，豆芽为什么发芽发得很快?妈妈回答我，因为它们一般都生长在水中，空气水都充分接触所以生长得很快。我又问，为什么每个豆芽的生长速度不同呢?妈妈回答到，每个豆芽吸收的速度不同，生长的速度也不同，跟人一样吸收的速度不同个子也不同，有的人长得很快就长得高，有的长得慢，小时候矮长大就高了。我走到水杯前看到有些豆芽长高了变粗了，就像爸爸嘴唇上的胡须一样冒了茬。从水里歪歪扭扭的钻了出来。有些和昨天几乎没有什么差别，只冒了一点白色的小头头。而还有些还未冒头就已在水中逝去，默默为同伴的生长提供养料……

20__年10月7日星期三。晴 Wednesday, October 7th.clear

从老家一回来，我立马跑到桌子前。哇，前几天刚刚发芽的黄豆已经长成豆芽了，整整齐齐的一排挺拔的站立着，像阅兵场。上拿着钢枪的战士一样，我高兴的欢呼着，我的豆芽终于长好了。心里的满足感从我的脸。上溢了出来。下回我要挑战更高难度的种植。

一个月前，妈妈在网上买的青菜的种子到了，我拿了一个装满土的花盆，种了下来。

那天，我放学一回家，就直冲到我房间阳台上的花盆前，发现它长出了两个小苗，那小苗绿极了，是椭圆形的，像两个合托在一起的小手掌。我兴奋地用我的尺子量一量，结果才长出了两毫米，我特别失望的对小青菜说：“小青菜你能不能长快一点呀!”

过了几天，我又来看我的小青菜。今天的小青菜和前几天的小青菜不一样了。它已经长到快1。4厘米了，而且有了好几个小伙伴，这些小伙伴一短一长，就像小人一样。我高兴极了，为了奖励它们，我立马就去给小青菜喝水了。

这一天，我又来看小青菜。当我看到小青菜的时候十分兴奋，因为小青菜一排一排的十分整齐，像绿色的大草坪，好想一下子躺下去睡个大觉啊!又像草丛，要是能在那儿玩捉迷藏就好了!我看到这么可爱的苗，忍不住闻了闻，“嗯!真香啊!”小青菜啊!你要快快长大，等你长大了就可以吃掉你了!

同学们，只有认真观察，仔细思考，我们一定会在生活中发现更多的乐趣，还等什么?让我们赶快行动起来吧!

去年暑假的一天，爸爸带我去水库玩，我和爸爸走了好半天才到。我迫不及待挽起裤腿，拉着爸爸就下水，爸爸走着走着，突然感觉脚下有什么硬东西，爸爸弯下腰捡了起来，一看，嘿!是个河蚌。于是我和爸爸便分头找起河蚌来。最后爸爸捡了二十多个，而我却只捡到了几个河蚌，我心里顿时变得火辣辣的，下决心一定要超过爸爸。

时间很快就到了中午，我和爸爸便钓起鱼来，不一会儿，我们俩的筐里都快装满了，这时肚子也饿得咕咕直叫，鱼是有了，总不能生吃吧?这时，爸爸就教我用了原始的生火方法——钻木取火，生完火后，我和爸爸又烤起了鱼，不一会儿，一串串新鲜可口、香气扑鼻的烤鱼就出炉了，我津津有味地品尝着自己的劳动果实，不禁叹道：“自己做的饭就是香!”

吃完饭后，已是夕阳西下，我和爸爸便向家的方向走去。

多么充实、快乐的一天啊!令我难忘!

一天傍晚，我和爸爸一齐去田地观察植物。

我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不明白单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我，单子叶植物的种子仅有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都仅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸之后告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。

看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，最终在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不明白它的名字，但明白它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎样明白的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不明白的话就不用当科学教师了。这时候，爸爸叫我了，原先爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。经过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

今天，是五一劳动节。

一大早，我们全家就带着衣服和作业来到了乡下。早晨的风凉凉的，非常清爽，空气也格外新鲜，树上还有许多鸟儿在唱着欢快的歌，好像在欢迎我们的到来呢!

吃完了中饭，外公就带着我们到了山上拔竹笋了!到了竹笋地，哇!这是一块多么好的地呀，怪不得外公要在这儿洒种子，于是我又看了看竹笋，一个个长得又高大又粗壮，好像正在比赛谁长的又高又壮似的。我首先选了一个最大的竹笋，然后双手紧握着竹笋，用尽全力，呀……一个个竹笋被我用尽力气拔出来了，接着我、妹妹、外婆和外公也开始拔竹笋啦，一个、两个、三个、四个……数不清的竹笋被我们连根拔起……

外公扛着一大袋竹笋带着我们回家了，那时已经是下午两点半了，我都累得精疲力尽了，真想呼呼大睡一场，可我万万没有想到外婆和外公精力旺盛，开始在那儿剥竹笋了，啊?…又要剥到什么时候呀。于是，我又跟着他们一个一个剥起来，过了许久，一大袋竹笋被我们接二连三地剥完了。唉……终于剥完了，我的手都剥疼了，剥红了，剥累了。剥完之后，外公又叫我们去切，啊……，我刚才是不是应该早点开溜，没办法，我只好一个竹笋一个竹笋的切好，终于好了，我赶紧跑进房间睡觉，没到一秒，我就睡着了。

你说你不像别的父亲那样有本事，但是爸爸，有你我很幸福。

记得初三的那个暑假，当得知我被分到一个必须住校的学校时，你的脸上露出担忧的神情。然后试图把我留在身边，电话一个接一个地打，重复着同样的内容，“分数”“借读”“自费”。事情终没成功，可爸爸在电话里似乎道尽了他们一辈子的谢。后来爸爸对我说：“我不像别人的爹一样优秀，我唯一能做的就是在这三年，每个星期接你送你。”

住校的生活终于开始了，周末回家我并没有因为住校而改变我在家里的习惯，早上起床，我又没叠被，心想你会帮我的，可是这一团糟的床被你看见了。当你喊出我的大名时，我没想到你竟发那么大的火，那声音楼下都能听到。“我家没有那么没有素质的人，下星期再不改别回来了。”我至今依然清楚记得。可你当天下午说：“一个女孩，素质和习惯是别人看你是否优秀的因素，我不能让你成为一个有文化没素质的人。”

爸爸很爱运动，即使在寒冷的冬天，还是选择最有挑战的一项运动——冬泳。寒冷的冬天连风都刺骨，别说水。可你说“游个冷水泳，上来洗个热水澡才最爽。”因此你天天都去游一回。一次，我跟着你一起去了，说也想试试，可你果断地回答我：“你绝对耐不住那水。”的确，我绝对耐不住，爸爸游完上岸时身上汗毛还立着呢。我终于忍不住说：“你为什么每天都来，可以一个星期只来一二次吗。”可你说：“我锻炼不止为了我，还为了你。”我纳闷了，你又说：“看看你爷爷奶奶，身体不好自己不舒服，要是住院了还要我们去照顾。”

随着我的成长，你已年近半百，可我没有意识到你在慢慢变老。翻出曾经的照片，照片上的你没有白发，没有皱纹，一条曾经流行的喇叭裤，加上衬衫，一个在我看来很可笑的造型。爸爸，你还记得你当年的这个模样吗?

爸爸有你我很幸福，我知道，你给我的是最真的教诲，最棒的父爱。你处处为我着想，而我却不那么懂事。你给我的不是世上最好的，但是你所付出的是最多的。

2月28日——星期二——小雪

昨天下雪了，下雪的时候我们可以在雪地里打雪仗、滑冰，真是太好玩了!我喜欢冬天，我喜欢下雪!

3月8日——星期三_雨

我和母亲一起出去玩，在车里我看见了小雨点。小雨点象一串一串的小水珠.小雨点落在草地上、树上、还有我们的车上。小草更绿了，小树长大了，我们的车更亮了!

四年级观察日记8

我家有许多王国，那就是蚂蚁王国。

今天我就来观察一下小型蚂蚁王国，我用牙咬掉一个米粒大小的苹果。把它放在了地上。过了一会一只蚂蚁走了过来，把比他还大10倍的东西尝了一口。啊!真好吃!蚂蚁就回去报告了!

火红的太阳高空挂，万物都像脱了水一样，干扁没生气，连动物都躲到水里消暑，而人们也都躲到冷气房里不想出门。

说到夏日的消暑秘方，我有一个能消暑的地方，就是八公山里自然的泉水，泉水常年温度在十五左右，冬暖夏凉，我每天都和妈妈去那洗衣服，夏天我好喜欢那里，因为那里的水好冰凉，清澈见底，泡在水里暑气全消，不想离开那里，那里真的是天然的消暑的好地方。

烈日当中，大家都不想动，一动就全身湿淋淋的，所以大家就躲在冷气房里，那都不想去;而我们家夏天的假日最喜欢去山上避暑，山上空气好，又有好多的芬多精，而且有益身心健康;夏天的天气又闷又热，常使人心浮气躁，什么事都不顺，此时去山上，就可以放松心情，听听虫鸣鸟叫，微风轻轻吹过，心情瞬间舒畅，夏日的暑气一下子就全消了。

炎炎夏日，总让人莫名的心浮气躁起来，面对“酷暑”，大家总是躲在冷气房内，或是吃冰品来消暑，因为大家都不想湿湿黏黏的汗水沾在身上，不管你用什么方法消暑，大家都只想过一个清凉的夏天。

我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。

几天后，最后功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我但是高兴极了，期望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能明白他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不明白这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才明白，原先这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，但是我还是忍住了。看看还会长出些什么?

透过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急但是不行呀。

我家的楼下有一座美丽的花园。花园不大，但一年四季都盛开着各式各样五颜六色的花儿，真可谓是一座“百花园”呀!瞧，花园里有像火焰一样的玫瑰，像白雪似的木棉花，像金太阳般的郁金香……每天上学、放学时，我总忘不了在路过花园时看上几眼，心情也一下子变得开心起来!

暑假的时候，我暂别了花园，去了一趟上海。回来后，我发现花园里的墙角边长出了一棵小苗。时间一天一天过去了，小苗也渐渐长大了，还牵着长长的藤蔓。更有趣的是有的藤蔓还缠住痒痒树不断往上爬呢!我很纳闷：这又是什么花儿呢?

开学了，当我再次经过花园去上学，发现像一个个巴掌似的小叶子中间冒出了几个淡紫色的“小喇叭”，妈妈告诉我这种花的名字叫牵牛花。我凑上去闻了闻，呀，真香!我又用手指碰了碰它白色的花粉，就像粉笔末一样，真好玩!我不由得对这牵牛花产生了兴趣。

一天下午，我照常放学回家，又来到了牵牛花旁，“哇!早上上学时牵牛花还开得正艳，下午怎么全没了?”我吃惊地大叫起来，甚至怀疑是哪个调皮的孩子把牵牛花摘走了。正在我急得快掉下眼泪的时候，我隐隐约约看到牵牛花的叶子缝隙里好像藏着什么小东西。我赶忙放下书包，蹲在地上，仔细观察。这才发现牵牛花并没有被谁摘走。我之所以没看到花儿，是因为牵牛花已经合拢了。哦，原来牵牛花和蒲公英花一样，花儿就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是淡紫色的，就很容易被人看见;花朵合拢时，淡紫色的花瓣被包住，大家就很难发现了。

多么有趣的牵牛花呀!从那时起，牵牛花成了我最喜爱的一种花。早晨，他吹起“小喇叭”，催促我赶紧上学;傍晚，他收起“小喇叭”，提醒我完成作业早些休息。谢谢你，我心爱的牵牛花!

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

你可知道，花盆里的树不仅能净化空气，还能招财进宝呢!想知道怎么回事吗?快来和我一起看看吧!

我一直想要一盆自己的小植物，恰巧这次马老师布置了种小植物的作业，我便利用这个机会实现了自己的心愿。星期六的上午，我迫不及待地拉着妈妈出去买了发财树的小苗。回到家，我先在花盆里填上土，妈妈见了，走过来对我说：“宝贝，花盆里的土太少了，再填一点。”我按妈妈说的去做了。填完土以后，我把小苗安放到土里，给它们盖上“被子”，浇上水。然后，我问妈妈：“妈妈，我这样种可以吗?”妈妈笑着对我说：“宝贝，你种的真棒!”听到妈妈的表扬，我更加自信了。

日子一天天过去了，我细心照顾着心爱的小植物。

一开始，发财树的枝叶一点也没有变化，我的心里非常难过。后来，发财树长出了小苗，为此，我非常开心。瞧，它的颜色是碧绿的，形状像绿色的五星，非常可爱。现在，它不仅发出了嫩叶，而且长的很茂盛，很像天上挂着的繁星点点，美丽极了。它的叶子是星星状的，我摸了摸，感觉很柔软，就像摸着光滑细腻的羊绒毛毯;再闻一闻，它的味道变了，变得清新了很多。我估计它是长大了，于是非常开心。

最后，我的小树长出了好几颗五星呢，我乐得欢天喜地。真希望我的小树能茁壮成长!

记得上星期，老师说：“今天同学们各自回家后泡豆芽，看一看小豆豆有什么变化。”“泡豆芽!”我一听心里特别高兴。我自己终于可以做一次试验了。

我一回到家，就拿了许多黄豆，放到碗里。它在碗里跳来跳去，同时还发出噼里啪啦的声音，那声音像放鞭炮一样好听，好像在说：“祝你成功!”。然后又接了半碗水倒进去。大概30分钟过去了，我发现黄豆皮上满是皱纹，像一位皱着眉头的老人。咦?那么多的水哪去了?我左想右想，可就是不明白。终于在书上找到了答案。水被碗里的豆豆

“喝”光了。我马上又给它一些水，好给它补充体力，让它更快地发芽。

第二天早晨，我迫不及待地又去观察黄豆，发现皱纹没有了，变得光滑光滑的。个头比原来大了许多，身体鼓鼓的，像个胖胖的娃娃。“呀!黄豆身上还有一层透明的衣服呢!”我欢快地说，“有的都快要脱掉了。”

第三天过去了，我像小老虎一样冲进家里，看看黄豆都有变化吗?啊，有的黄豆长了一小点芽，那芽白白的，好像比雪还白呢。样子更像一个个刚长出尾巴的小蝌蚪，看上去可爱极了。我仔细观察，这些小芽只有一毫米长，就像长了一根小头发。奶奶说：“那是豆芽的根。”看完后，奶奶却用湿毛巾把黄豆盖住了。我不解地问奶奶：“为什么用湿布盖住?”妈妈听见，走过来说：“只有保持住水分，豆芽才能长大。”

不几天，我就跑回家看它变成什么样子了?我掀开毛巾一看，呀，豆芽已经长成一厘米那么长了!真的好奇妙啊!又是一天过去了，豆芽又比昨天长长了一厘米。不知不觉中，豆芽在慢慢地变粗变长。我赶紧把这个特大新闻告诉了妈妈：“豆子在变魔术呢!”

太好了，太好了!我泡豆芽成功了!经过几天的观察，豆芽长得更长了。我的知识也高了一层。看来观察一个小小的黄豆都有什么变化，是很不容易的。必须细心观察才能看到那些细微的变化。

我更加明白了坚持就是胜利。