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书信格式写母校(精品20篇)

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母校,我想对您说作文500字

全文共 525 字

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时光飞逝,转眼间我就从一个懵懵懂懂的小屁孩变成了“身怀绝技”的六年级学生了。

漫步在跑道上,看着操场上玩耍的小朋友,他们笑得多么灿烂呀!就像冬天里的太阳,光芒四射。跑道两旁的花儿也散发出一阵阵香气,若有若无……

再次回望这所我生活了六年的学校——五小。望着那还未建好的和木楼。可惜啊,无法等到和木楼建好,也无法在您的怀里玩耍,亲爱的五小!

我们是你的第一届孩子啊!您就像一位母亲,陪伴我们成长六年。现在您就要亲手把我们送走,把我们“推”出您的怀抱,让我们各奔东西。

五小,能让我像从前一样,坐在您的怀抱里,跟您说话吗?

我准是听见了您的回答:好呀!

五小,您还记得吗?当我第一次踏进你的怀抱时,我感受到家的味道,是那么的温馨。当我伤心时,您给了我一个拥抱,任我尽情地哭;当我遇到烦心事,是您给了我一个角落,听我诉说……

五小呀,以后还能像这样,坐在您的怀里,跟您说说话吗?

忘不了,同学们笑嘻嘻的脸面;忘不了,老师们手持粉笔在黑板上飞舞的场面;忘不了,跑道旁那一棵棵高大挺拔的树;忘不了……

黑板上的题目还没做完,我们就要毕业了。离别的钟声即将响起,我们也该离开您,各自去寻找属于自己的天堂。五小,我想对您说:我永远爱你!爱这里的一砖一瓦、一草一木……

再见了,五小!

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篇1:我的母校往年小升初作文真题

全文共 785 字

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我孑然一身,站在小学的操场,静静的享受这孤独的安静,雨水划落溅起一朵朵水花。

望着在黑夜中沉寂的小学,慢慢的被黑夜吞食,伸手试图挽留,却什么也抓不到,只有那淡淡的落寂缠绕在指间。昏暗的灯光洒落在铁门苍桑的脸上,它那绣迹斑斑的脸见证了我的童年,轻轻的触摸它的脸,我读懂了岁月的流逝,谁也无法挽留,墙是留下它斑驳的身影,或许是在想念,抑或是一种安静的啜泣。踏在走廊的木板上,发出呀吱、呀吱响声,它在静静的弹奏寂寞的旋律,诉说心中的苦闷,黑夜的落暮曲爬上我的心间…慢慢的、慢慢的伸向远方……

乒乓球桌旁的女真树不知何时弯下了它挺拔的腰,像一个迟暮的老人,拄着拐杖、低下了它高傲的树尖,静静的回忆着曾经的…点点滴滴。我记得以前有个花埔的,里面有大丽花、月季、夜来香、菊花…好美丽、真的好美丽。凭着记忆我来到花圃,但是我失望了,我拼命的去寻找,拼命的去寻找那记忆深处的美丽,如今只剩下一堆杂草。当梦想破碎时,更多的是无奈,是心痛…

旁边站着寂寞的旗台,只有它自己孤身一个站立在风雨中,孩子们已不在它的身边,他们已远行,忘记了不该忘记的你。记得以前每次周一都有升国旗的,如今你再也飘不起五星红旗,我多么想看见你那鲜艳的脸。就好像鲜花失去了绿叶,等待它的也许只有死亡。

母校啊,何时我们这一群顽皮的孩子还能在回到操场上快乐的嬉戏,玩闹,脸上绽放着那童真的笑脸,在您的怀抱中尽情的撒娇,而您总是宽容的对待我们。还有老师那慈祥温暖的笑脸,,多么欢乐的时光啊,,一切的一切都是的那么让人怀念,岁月啊,从来不会为了谁停留过脚步。如今的老师同学们还好吗?现在又在哪里?见证我们成长的不仅仅是我们的爸妈,老师,,,还有我深深爱着的母校啊!如今您已垂垂老矣,有多少人还记得您?

我静静地退出学校,怕打扰这些迟暮的老人。如果可以,真的好想回到过去,让那美丽的画面永远定格在那瞬间成为永恒,让它永远绽放在我心里…

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篇2:给母校的一封信

全文共 893 字

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光阴荏苒,我在母校鹤壁高中已度过了三年充实而有意义的时光。今年,我有幸作为校校区第一届众多优秀毕业生中的一员,考入全国学府清华大学。而这首先要归功于学校对我的培养。

现在回首三年的高中生活,无数的老师和员工曾为我的成长付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感谢。

首先,我想感谢所有的任课教师。他们在课堂上深入浅出而融会贯通。他们在课外生活中的谆谆教导,关心呵护,让我在道德和综合素质方面也都有了很大提高。所以,他们对我来说,不仅是学习上的良师,也是生活中的益友。正是他们使们顺利快乐地度过了高中三年,尤其是高三那段特殊时期。有他们在,在外人看来枯燥的校园生活变得不同——将不是那单调的铃声,无边的习题,而变成有滋有味的知识的积累以及情感的升华。

其次,我要感谢我的同学。我们拥有着相同的理想,为了实现它,我们在学校老师的引导下,凝聚成了一个真正的集体,风雨同舟,一起向高考冲刺。另外,我还要感谢所有校园职工、校办公室工作人员,他们默默无闻地为我们营造了良好的学习环境,我们才能安心地上课学习。短短的三年时间,新校区的各种硬件设施陆续完成并投入使用,师资力量日益强大,各项教学正常有序进行。鹤高人正将他们心中勾勒的蓝图变成美丽的现实。

特别地,我要感谢各位校领导,尤其是翟校长,还有我的班主任申老师。在填志愿时,他们亲自耐心跟我商量填报清华的决定。其实当时我并未对自己的实力有那么大的把握,只敢报中科大,翟校长和申老师等人却鼓励我勇敢地做尝试。并且他们还亲自在百忙之中为我不辞辛苦,到各地市咨询,搜集息,使我坚定了填报清华的决心。如今我成功了,更要向这些指路人真诚至谢!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为鹤高的一员,我一定不辜负母校的期望,未来的清华之路,我将努力奋斗,用优异的成绩来报答母校。

在这里,我代表已经顺利毕业、即将奔向全国各地高校继续深造的“新区鹤高第一人”们,向母校郑重承诺:今天我们因母校而自豪,明日母校一定因我们而骄傲。

但愿寸草心,报得三春晖。

最后,我祝愿学弟、学妹们,努力拼搏,学业有成!

祝愿校领导、老师们,身体健康,万事如意!

祝愿我们的学校更加辉煌,更加美好!

此致

敬礼!

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篇3:重回母校

全文共 844 字

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又到一年丰收的季节,叶子黄了,纷纷掉落,不禁让远离故乡的我思念起了我儿时的母校,动员了让我回校的心。

隔着一扇车窗,我模糊地看到了杭州的西湖,我激动地大叫,继续朝学林街小学的方向开去。下了车,我清晰地看到了学校门前的那条柏油马路,我的心脏开始剧烈跳动起来。这就是以前的那条马路吗?二十年未见,马路完全变了个样。这条马路宽敞了许多。上学的孩子规规矩矩地走着斑马线,但他们连有没有车都不看,护学岗也不见了踪影。眼看那白色奥迪就要向孩子们驶去,但他们依旧悠然自得,毫无警觉。我像热锅上的蚂蚁,急死了。就在那一刹那,车突然停住了,接二连三的车都停住了,仿佛事先约好了一样。等小孩们走到另一边,车才继续向前驶去。哇,二十年不见,秩序好了许多啊。

我向校园内跑去。哇!学校的这个果园,有好多棵桃树,上面结满了果实。一棵高大的桃树上几片绿油油的叶子,托着一颗颗庞大的桃子,裹着一层桃红中透着三分白的外套,这外套上有许多绒毛,就似一个绒毛皮袄。这时候,正适合采摘,可怎么一个人影都没见着?“喀嚓喀嚓”。是个机器人,他走了过来,拿起他的双手,向桃子抓去。轻轻一扯,落入他手中,他看了看桃子,点点头,向后一抛,桃子落入一个篮子中。哦,他是个果园机器人。我感叹道:“世界变了,连摘果子都用机器人了!”

我朝教室走去,朗朗的读书声响起,好一群勤奋的孩子啊!忽然,我听到一个熟悉的声音。我顺着音源,找到一位年长的老师,熟悉的背影,衣服。这时,他转过脸来,啊!这不是易老师吗。二十年不见,他显然苍老了许多。身子骨挺硬棒,十分匀称,只是背已不像往日那样直了。浑身上下穿得干干净净,披着常穿的绿色外衣。那张有活力的脸变成了一张古铜色苍白的脸。头发已经掉光了,下巴上多了一撮白胡子,虽然苍老,但眼睛依然炯炯有神,一本正经地上着课,和二十年前一样。一颗冰凉的泪珠顺着我的脸颊落了下来,我不想打扰易老师上课,悄无声息地出了学校。

学校的变化真大。时光飞逝,我长大了,科技也发达了,但学林街小学依是培养我成人的地方。母校,我不会忘记你!

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篇4:重返母校作文350字

全文共 339 字

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此时此刻的我已经23岁了,想起童年那颗天真可爱的心,心里有点不由自主的羡慕。还记得小时候,总是向往长大生活,总觉得长大了,可以自己挣钱,自己买衣服穿,会有满满的自豪感。可是到了现在,又向往童年的生活。

我回到了当初的母校——镇西小学去看望了一下:曾经教我们班的英语老师邓老师现在已是50多岁的人了,但还依然在教五年级的学生,曾经,他教五年级的体育,可是现在再也看不到他曾经打篮球潇洒的样子了,再走进教室,看见同学们嘻嘻哈哈的在玩,我的眼眶不由自主的湿润了。

曾经,我们趁数学老师在黑板上写字时,用粉笔头去砸他。每节课下课,我们都会到英语老师面前撒撒娇,谈谈梦想。可现在,这种情景再也看不到了,或许,这就是人的命运,我们不能一直活在梦里,人迟早会长大的,早点从梦中醒来才是我们该做的!

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篇5:再见,母校作文_其他话题500字

全文共 395 字

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记得,那年夏日炎炎,暖阳照射着大地,我们一起进入了可爱的班,可爱的教室。

老师,和蔼可亲、温柔细致,关爱着我们。

我们不舍地哭着,闹着,就像第一次进幼儿园,不愿放开父母的手一样。

老师轻蹙眉头,拍了两下讲台,说道:“孩子们,你们都长大了,是男子汉小姑娘了,对不对?你们哭了,就不是了哦!”

教室里的哭闹声瞬间不见了,只有轻轻的抽泣声。

老师和蔼地笑笑,温润好听的声音萦绕在我们心怀:“从今以后,我们就是一家人了!一家27个人,人人都要爱亲人!”

不知不觉,五年过去了。

在这里,我们即将分离、告别。

教室里,大家哭作一团,悲伤的环境环绕。不知为何,我没有哭。不是没心没肺,是因为哭了也没有用。真的,一点用处也没有。眼泪不是珍珠,不是钻石。这是老师常说的话。但是这次,老师的眼里也闪着泪光。真的,好哀愁啊。但是没办法啊,晚上,就得走了。我们含着泪,说了道别语,依依不舍地离开了。

晚安,宁静的母校。我们,走了。

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篇6:给母校的一封信格式

全文共 937 字

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亲爱的_老师:

自从来到这个学校,我就一直很仰慕您,为您的学识和品行,为您对我们首届毕业生无怨无悔的付出,为您经常跟我们谈心时的谆谆教诲……是您教会了我要学会感恩,今天,我就是怀着一颗感恩的心来写这封的。

记得六年级第一学期的时候,太仓市有一个“弘扬民族精神”的演讲比赛,您为了让我在这次比赛中取得好成绩,花了几个小时时间为我准备演讲稿,又利用课间、中午等休息时间指导我演讲时的表情和不同的语气,结合我的年龄、发音和记忆特点,还一遍又一遍地改稿子,加动作,甚至手把手教我演讲的眼神与姿态,几天下来,我对演讲稿已经烂熟于胸,表现自如,而您却从来没有说过一个“累”字。到了比赛那天,您又为我设计形象,在陪伴我去报告厅的路上,您又鼓励我,说我一定行的,让我不要紧张害怕!可是,我演讲的时候并没有发挥理想,在最后一个片段的时候,一位评委接听手机打乱了我的思路,我楞了神,脑海一片空白,顿时有那么几秒钟停顿,结果只得了三等奖。但是您非但没有责怪我,反而安慰我说:“不要紧,你发挥得很好的嘛!别人遭遇那样的打扰不一定有你那样机灵,能缓过神来呢!”当时,我非常感动,直到现在,您那宽容与理解的眼神我依然历历在目,您的话语我依然记得清清楚楚,仿佛这一切就发生在昨天。

每当我在语文学习中取得一点成绩的时候,您总是马上就鼓励我,还发奖品给我;每当我犯错误的时候,您又耐心帮我指出问题所在,并且告诉我以后该怎样做才能弥补和改进……可是调皮的我却不争气,在担任劳动委员期间,没有认真负责,让您操劳之余又担心我的责任感,给您添了麻烦。现在,您让我管理习字册和写字的过关考级,我一定会珍惜您对我的厚爱,比以前更加认真负责的。

您经常带病上课的事情,我们全班都知道。那天,您实在撑不住了,请了病假打点滴,陆老师心酸地对我们说:“别看她每天踏进课堂时精力都非常充沛的样子,其实她最近一直带病来给你们上课,还发着烧呢,都是你们太让人放心不下的缘故啊!”这件事情,我一直记忆犹新,它让我明白了人要有敬业精神,让我真切感受到了您对这份事业是多么热爱啊!

人说“友谊至上”,我要加上一句——“师恩无价”!您永远是我的恩师,是我们全班的良师益友!

祝您

身体健康,永远年轻漂亮,充满活力,笑口常开!

此致

敬礼

您的仰慕者——

年月日

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篇7:高三家长致孩子的一封书信模板

全文共 1775 字

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儿子:

参加家长会回来,就想给你再写封信,说一说近段时间想要对你说,而没有说的,或者是没有说得完整的话,可是,一直在忙,直到今天才有时间坐下来动手。在动手之前,我翻阅了去年在你16岁生日写给你的那封信,感觉有一些要说的话,已经在那封信中说过,而且已经说得比较明白的了。今天再说,尽管有些话已经是重复,但是,我觉得还是很有必要说说的。所以,我也建议你再把去年那封信翻出来重读一遍(我希望你没有把它处理掉了,也希望你能够把我这两年多来写给你的那些信,保存下来,尽管里面没有什么金科玉律,你也不必要把它们当作行为圭臬,它们只不过是作为父亲在彼时彼地对儿子所表达的那份真实的情感,而且是唯一的、不可复制的情感)。今天我主要是强调下面几方面的内容:

一、儿子,一定要振作起来!子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!”气可鼓不可泄,不要消沉,更不要一蹶不振,在哪里跌倒,就在哪里爬起;不论何时跌倒,都要立刻爬起来,不要等别人来拉你,更不要指望会有人来扶你!要赶快擦洗掉身上的血迹和污泥,整理好衣装,抬头挺胸,以崭新的精神面貌,若无其事的重新投入生活和学习,那种气质和气势,甚至要比平时保持得更好!无论顺境还是逆境,你都要把微笑挂在嘴边,所谓坚强,就是乐观地面对一切失败和失意,时刻都有一种“让暴风雨来得更猛烈些吧”的豪迈气概!我知道,你目前遭遇到了前所未有的挫折和打击,这些挫折和打击就像突然袭来的寒潮,让你有点儿惊慌失措。情感误入沼泽,学习遭遇“滑铁卢”,不如意之事接踵而来!但是,无论如何,挫折和打击,毕竟是人生当中无法逃避或者躲避问题,所以,逃避或者躲避都不是解脱困境的办法,更不能作为消极堕落的借口。最好的办法还是要冷静和理智地思考和处理,要学会借助外力化解矛盾和内心的郁积,“解铃还须系铃人”,开诚布公,坦诚沟通,“冤家宜解不宜结”,不要对那些鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀!学会面对现实,“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!”颓唐和萎靡,只会使亲者痛,仇者快!

二、儿子,要增强信心,抱紧梦想,向既定的目标前进!爸爸

三、儿子,要努力努力再努力,勤奋勤奋再勤奋!所谓“人生能有几回搏!此时不搏,更等何时!”要拿出“破釜沉舟”和“壮士断腕”的决心和勇气去拼搏,是时候了!过了河的卒了,没有退路,只有前进,任务亦只有一个:直捣黄龙!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的道理不用我说了。哪怕以前已经很努力很勤奋了,那么,从今以后,还要再努力一分,勤奋一分!这是一生当中最艰难困苦的日子,走过去就是一马平川,这是一生当中最黑暗的隧道,走过去,就是万里晴空!忘记曾经的辉煌,那已经是明日黄花,“好汉不提当年勇!”要谦卑地把自己摆在一个弱者的位置,把自己当作一只笨鸟,相信勤能补拙,扎扎实实,认认真真,脚踏实地,从头开始,从最基础的东西练起,从最基本的问题做起,文字从一笔一划写起,单词从一个一个记起,速度从一分一秒练起!从现在开始,再系统地进行新一轮的复习,把知识点像过筛子似过它一遍两遍!努力做到一练一得,一天一得!彻底摒弃那些华而不实、花花哨哨的、中看不中用做法!很多时候,最简单的方法,可能就是最好的方法!

四、儿子,要充分利用时间,提高学习效率。从现在到高考,180天,不过是半年的时间,除头掐尾,不足5个月!要好好地利用这或许是一生当中最金贵的5个月的时间!谁能够好好地利用这5个月的时间,就等于给未来安装了助推器、加速器!

1、要以老师的讲课为经,自己的复习为纬,每天都要制订自己切实可行的计划和任务,并努力实现和完成之,尤其是在时间的安排和使用上,要精确到分钟,作业或者练习、睡觉、起床、吃饭、洗衣服等等,都要按规定的时间段内完成;

2、集中精力、专心致志于学习上,一切与学习无关的杂务,要狠下决心,快刀斩乱麻,暂时放一旁,“无不为而为,有为而不为!”“取次花丛全不顾”,一心只读圣贤书!

3、要充满热情和激情地投入学习,像去参加宴会或者庆祝活动似的回到课室,从早上开始,就要保持一种快乐的心境,多想一想美好的事情,让自己高兴起来,放松开来!还可以通过整理书桌或者房间来调整情绪,转换心境!想笑就大声笑,想唱时就大声唱!

其余的关于注意身体的问题,关于情感的问题,在去的的那封信已经讲得很详细了,在此不再罗唆了。

祝你无论是学习还是心情从此豁然开朗起来。

爸爸

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篇8:20年后回母校作文700字

全文共 687 字

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转眼间,我离开母校——杨屯中心小学已有20年了,现在的我在一家人工智能机器人公司工作。有一次,听大家在讨论自己小时候的母校,我便有了一个想法——到自己的母校去看看。

我先请了个假,然后坐上我的太阳能飞机,飞向我的母校,在路上,我看到了许许多多的飞机,汽车,有美国的SVis电动汽车,有我国的漂移车,还有一些无需燃料的飞机在天上遨游……

总之,都绝对不会污染环境的。我到达了母校,带着像孩子一般的热血蹦蹦跳跳地走进了学校。进了校门,我并没有看到学校,只是有一个小屋子,我打开了小屋子的门,眼前的一幕让我惊呆了:不光是地上有教学楼,天上也有,就连地下都有!(因为地板已经全换成了钢化无污染玻璃,所以我可以看到地下)

一个智能机器人看到了我,用温和的语气对我说:“请问我能帮到您吗?”

“请带我参观一下学校”机器人带我来到了一座名叫“四季”的教学楼,楼里有春、夏、秋、冬四种班级。春季班里桃李开满天,一个小太阳在墙角发光,还会有人造春风拂过同学们通红的小脸蛋。夏季班似乎是一个树林,不时会有知了叫几声,还会有人造蝴蝶,蜻蜓在教室里翩翩起舞,还有人造蝌蚪在小池塘里嬉戏玩耍,上课了,夏季班会响起悦耳的歌声《菊次郎的夏天》;下课了,会响起安静的《龙猫》。夏季班可以说是现在整个杨屯中心小学的代表了。秋季班里秋风送爽,火红的枫叶从树上掉下来,落在地板,课桌上。冬季班里一到下课就会下雪,到了上课,雪就没了。上课时,虽然看起来冷,但是却一点也感觉不到,这就是冬季班的特色。我还参观了高科技的操场、食堂、音乐室……

我参观完出了校门后,转头看了一眼学校,心想:不知道再过20年,学校会变成什么样子呢!

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篇9:给儿子的一封书信

全文共 1000 字

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儿子

从昨天晚上,我就一直没怎么睡好,爸爸

儿子,自从你来到这个世上,你已经成了爸妈的全部希望,爸爸

别人孩子有的,我想让你拥有,别人孩子没有的,我尽力让你得到。我既想让你拥有物质上的富有,更想让你得到精神上的财富。所以我除了工作,尽量陪你一起玩,不论是玩什么,我心里都高兴。爸爸

你也看到我写字、作文章什么都非常仔细,我是多么的刻求完美啊!要不就不做,要做爸爸

“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”,从古到今,哪一个伟人、哪一位有成就的人,不都是从小认真学习、刻苦读书,一步步的努力学出来的吗?头悬梁,锤刺骨”是一个多么生动和感人的先例啊!古人况且如此,而在竞争激烈的当今社会,我们不应该更加努力吗,如果不好好学习,认真读书,将来又怎么会有机会出人投地呢,爸爸

儿子,我知道学习是一个很艰苦,而又很寂寞的事。但为了你的以后,一定要努力啊,我也知道做为小孩子都喜欢玩,我并没有反对你去玩,但该玩的时候就尽情的玩,不应该玩的时候总是要克制一下吧!如果总是在玩的话,我们又何苦去上学了,上学不仅要花钱,还总是有人管制。所以一定要有自制能力,你是一个有志向的孩子,我们为什么去上学,我们上学为了什么,你总要有个明确的志向,这样才有你努力奋斗的目标。再说做什么事一定要认真,上课认真听讲,认真做作业,认真练字,这样才能事倍功半。否则,做什么事都马马虎虎,什么事都不入心、入脑,将一事无成。你还要有一种责任心,农民伯伯种地,工人叔叔上班,这都是他们的职业,他们必须努力做好他们的职责,否则就要下岗,就要被开除。而你的职业是什么呢,学生的职业就是学习,你不努力就会不及格,就会考不上学。所以,我和你妈妈的职业是工作,我们都很努力,你又有什么理由不去努力学习呢?再者,“人争一口气,佛争一炉香”,我们要有一种不服输的精神,不服输,不是吹牛皮,不是在搞嘴上功夫,要落实到行动上,这次考不好,我们要把记在心里,用更加努力的学习去争取下一次考好,人如果没了志气,那他还是一个完整的人吗,更不用说是个男人了!这次考了第三名,我们要努力去争第二当第一。一份耕耘,一份收获,记住:天上永远不会掉馅饼!

打了儿子,心里总不是滋味,所以想了很多,也把我想到的告诉你听听,也希望你通过这件事,吸取一个教训,我们就一个要求:该学习时认真的学,该玩耍时高兴的玩。

“书到用时方恨少”,努力吧,儿子,路就在你脚下。别让爸爸

此致

敬礼!

爸爸

20__年_月_日

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篇10:重回母校的作文

全文共 1699 字

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年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回到母校,一草一木都是那么的亲切、熟悉,老师们依然是那么和蔼可亲,但校园已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同学已经升入初二,那么精神抖擞;而初二的同学们也将步入人生重要的关口,那么豪情满怀!

那一年,如火的夏日中,顶着骄阳,我第一次跨入玉阳中学的校门。而在那一刻,这校园就刻进了我们的心中,藏住了我们的情思。初中的三年是难忘的,三年来在初中的风风雨雨,波波折折,是那么难忘。我依然记得清晨到校跑向食堂去尝尝那别有风味的早餐,记得操场上欢快的交谊舞,广播体操,记得那苦思冥想,熬夜到凌晨两点才做出来的数学题,记得那和蔼可亲,认证负责的老师,记得那些形影不离,重情重义的朋友,记得水池中盛开的荷花,记得教学楼上爬满墙壁的爬山虎,记得冬天操场上大家滚起来的大雪球,记得那个夏天里刮倒了厕所旁的大树的狂风暴雨。这一切,我至今难忘。

我非常高兴看到你们也选择玉阳中学,你们的到来为母校注入了新鲜血液,亲爱的学弟、学妹们,三年的生活也许短暂,但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功,然而成功不会像路边的落叶,可以信手拈来。学习是有方法,规律,原则的。勤奋是做任何事的前提,如果你不勤奋,不愿勤奋,甘心为人之下,忍心让父母老师伤心,那一切方法都是浮云。方法很多,但总结起来只有三点。

第一,保证白天充足的精力,回家不熬夜。咱玉阳中学的作业确实很多,有十五六科加起来足足可以做到半夜,以致上课眼皮打架,下课倒头便睡,事实证明这是得不偿失的,正所谓课上十分钟,课下十年功,当然这是一个夸张的说法,我只想说明,老师讲课的时间是任何时间都不能替代的,优异的成绩只属于那些精力充沛,上课认真听讲的同学。

第二,做作业迅速认真,不敷衍,不拖沓。同样的事,有些人只花二十分钟完成,并能保证较高的质量,有些人花两个小时才做到一半,究其原因,前者做事全神贯注,不拖拉,后者要么东瞧西看,要么目光盯着眼前,思想却已飞到千里之外其实所谓的认真,就是集中精力,在做一件事时绝不想到其他的事,也只有这样我们才能保证较高的效率,保证百发百中的准确率,甚至保证过目不忘的记忆力。

第三,多思考,多总结,找原因,找方法。我们不是学习的机器,我们都是活泼可爱,乐观开朗的孩子,我们有我们自己的思想,我们知道怎样思考,怎样解决问题。记不住单词,可以随身携带笔记本记背,做不出题目,可以问老师同学,想想为什么这样做,下次遇到同类的题目能不能用同样的方法,总结之后你会发现,做题就这么简单,一类题目有十几种方法,常用的只有三四种,适合自己的,得心应手的方法也就那么一种两种罢了,初中三年只有十几类题,高中与初中差不了多少,三年里掌握十几种方法并不难,但这些方法可以把我们的分数从100提高到110,120,只要我们多思考,多总结。

学习就这三点方法,相信这些方法大家已经听过,说过许多遍了,但事实摆在这里,能够做到上面三点的,有几个成绩不好,成绩不好的,有几个真正做到了这三点?学习的事,四分靠勤奋,三分靠方法,两分靠心态,一分靠机遇。但这整整十分,都要靠我们自己。

时光轮转,岁月如梭,转眼间我的高中三年也如流水般渐渐逝去,我也即将步入大学的殿堂。我能取得如今的成绩,与我初中老师的教诲是分不开的,我感谢老师教我认识到人的惰性,感谢老师让我学会从多个角度看问题,感谢老师教我大胆的面对生活,感谢学校领导为我们营造了良好的学习氛围,感谢各位老师为我们打下了坚实的基础,才让我有机会走向更高的平台。老师,您的教诲,我将永远铭记在心。

咱们的玉阳中学是一个阳光,健康的学校。在这里,你们会学会拼搏奋进;在这里,有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲,有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我们有了鹰击长空的憧憬,有了飞得更高的能量,我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的,你们的学习也将是紧张而愉悦的,青春如朝阳一般灿烂,但仍需不断的历练;时光像小溪一样川流不息,但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动,多一份宁静,朝着梦想努力,用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后,你们的笑脸将更加灿烂,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。

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篇11:告别母校的作文

全文共 310 字

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这学期是我们在小学学习的最后一个学期,不久我们就要毕业了,就要离开已养育我五年的母校,想到这里我不禁地想着我们在教室里读书、写字、唱歌······在校园里跳绳、玩耍······我就有一种说不出来的感觉,这种感觉是无法用语言来形容的。“要好好学习,长大了报效祖国。”这句话是老师在我们面前常说的一句话。在这里我要感谢所有关心过我的老师们,向你们说声“谢谢”。

母校,我们成长的摇篮,在这五年中,你们教我怎样迈出了人生的第一步,您 给了我无穷无尽的知识让我终生受益。老师们从简单的算术、生字一直教到复杂的应用题、论文。让我懂得了很多道理、学习了很多知识。总之,一句话:“谢谢您”。

我会永远记得培育我五年的母校中心第一实验小学。

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篇12:六年级学生给母校的一封信

全文共 954 字

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亲爱的母校

您好!

时光荏苒,岁月如梭。在那个初秋我与你相识,转眼间六个年头过去了,我与您又将在栀子花盛开的盛夏分别。在这个毕业季里又有许多您的孩子将与您分别,我就是其中的一员。与您分别,我是那么的不舍,但是我又无法改变这一事实,所以我想把想对您说的话都在我的指尖流落,说与您听。

从第一天走进校门口,时至今日,映入眼帘的是那看了数百次却又看不厌的几个大字─瑞安市马鞍山实验小学,我以是您的其中一员而倍感骄傲。

进入校园,首先看到的是那高大的综合楼,不知道您还记不记得我在那里上了上百次的多功能课,在那里玩了不知多少次捉迷藏,给我的童年生活留下了许多难忘的时光。

穿过地理园,来到了一至四年级的教学楼,在那里不仅有朗朗书声,还有欢声笑语,并不会感到一丝紧张的气氛。中间的趣园是我以前与好朋友嬉戏打闹的地方,也是我第一次参加冬令营玩真人CS的地方,那次我真的很高兴,也感谢您给了我参与的机会,让我增长了见识。

在教学楼的旁边便是操场,在操场上有多少次我因嬉戏打闹而在那摔倒,可每次您仿佛告诉我:“一定要自己坚强的站起来,不要老想着会有人来帮你,这样你以后就再也无法自己站起来了!”是您的话鼓励了我,使我勇敢地站了起来,感谢您!

往前走便是体育馆,您知道吗?我去那里搬椅子的次数要比在那里上体育课的次数还要多。我在那里流过汗,也曾抱怨过,但尽管如此,我依旧很喜欢这个地方,您让我体会到劳动的辛劳,让我懂得要尊重劳动成果。

再往前走就是教导处所在的办公楼了,我曾在那里上过一年的社团课,尽管我并不是很喜欢那个课,但我还是坚持学完,感谢您让我懂的学习知识要全面性。

教导处的南边就是五六年级的教学楼,那里与整个校园的气氛截然不同,那里每年都要经历一场没有硝烟的“战争”,毕业班的竞争十分的激烈,大到整个瑞安市的竞争,小到同学之间的你追我赶,到处都能闻到一丝丝“战火”的气息。

六年与您相伴的日子里,您教会了我知识,教会了如何做人与处事,让我从一个懵懂的小孩成长为一个懂事的少年。我走遍了母校的每一个角落,在这六年里留下了许许多多美好的童年回忆。

天下没有不散的筵席,暂时的离别是为了更好的相遇,我永远都不会忘记六年时光里老师的辛勤教导,同学的纯真情谊……

再见了母校!我们后会有期!

祝您:

人才辈出,桃李满门!

您的学生

2021年4月18日

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篇13:再见母校作文400字

全文共 454 字

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六年寒窗苦读,换来一场永久的别离,杨柏树随风摇摆,树影婆娑,而那些回忆也似那些残缺的旧照片,星星点点,点缀着我七彩的童年。——题记

六年,我们懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我们都成长了许多,可时间似箭一般飞速流逝,谁又能阻止这时间?六年,我们哭过、笑过,印象最深的还是上一次为老师过生日的场景。

前一阵,我们的老师过生日,我们赶紧跑回座位,安然地看起书来。老师慢悠悠地走过后门,还看了一眼我们,我们看着书,老师便继续向前走,她推开了门,走了进来,“全体起立”“老师生日快乐!”,老师看了看我们又看看黑板,老师呆站在那里,看到这一切看了好久。

我们都极力为班级争取荣誉,不论是学习,还是体育。

“六一”儿童节,我摇大绳,我并没有感到紧张,因为我还有大家。“一、二、一、二”我们喊着,虽然我们手被勒得通红,跳大绳的也呼呼地喘着粗气,但伴着同学们的加油声,我们显的格外高大,我好像打了鸡血,摇的更加卖力了,同学们的鼓励总是让人暖心。

母校,承载着我们的成功,承载着我们六年时光的点点滴滴。再见吧母校,你将是我所有美好的回忆。

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篇14:给母校的一封信400字

全文共 533 字

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亲爱的母校

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。20__年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的20__届毕业生。曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。

现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校,请相我:

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝愿:

母校培育出更多的莘莘学子!母校再创佳绩!

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篇15:难忘的母校作文

全文共 421 字

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六年的小学时光,即将转瞬消逝,母校我有许多话想对您说!

母校,您用您的青春照顾我们,您承载了我们太多太多的回忆,他们都像一颗颗明亮的珍珠藏在了我的心里。让我舍不得离开。

感谢老师,感谢您的循循善诱,激发了我对语文的兴趣;你的心教导,激发了我的语言表达了兴趣;您的音容笑貌将永远留在我的心头,只可惜我们要毕业了,我将会永远怀念您的,我敬爱的老师。

感谢同学,感谢你们在我情绪最低落的时候鼓励我;感谢你们在我困难的时候帮助我;感谢你们在我悲伤的时候安慰我;请记住我们在一起的每个日日夜夜,让友谊像天地一样长久。

感谢校园,您的每一条小路上记载着美好的回忆;你的每一个楼梯的旋转角记载着欢声笑语;每一个班级都承载着我们的回忆。

母校啊,您承载了我们太多太多的回忆,我真是太感谢您了;是您记录了我们的点点滴滴;是您让我和朋友相知相识;也是您让我们在毕业的时候,如此悲伤不能自已。

再见了,亲爱的母校;再见了,我的朋友们;再见了,我的老师们;愿时光不老,我们不散。

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篇16:告别母校的作文

全文共 496 字

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母校,多么亲切的名字象征着,像妈妈一样的学校。而我们却要离开生活了六年的学校。是多么不舍多么留恋!

还记得那个夏天,我们从一个个懵懂的孩子变成了成熟的少年。我们从为一件小事儿斤斤计较,到变得宽容大度。以前在食堂经常剩饭,现在我们知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”操场上的追逐打闹,嬉戏玩耍。现在就要离我们远去。教室里的书声朗朗,体育课上的热火朝天,数学课上的习题,英语课上的one tow three ......是多麽不舍。

冬天里,教室里温暖的暖气,外面的雪人似乎还在微笑着。住校生对小盆友的爱护,对宿舍的爱护仿佛就是自己家的亲人,自己家一样。回忆往事桩桩件件,历历在目,永生难忘。同学之间的互相关心受伤时的问候,我不禁泪潸潸了。

还记得最后一个六一儿童节我们格外珍惜,虽然会议室非常热好几个同学晕倒中暑了。但他们还是坚持不懈不肯放弃。取得了第1名。我最不舍的就是数学老师张霞,张老师她教会我数学王国里数不清的公式,图形的体积,面积,周长......等等。我一遇到不会的题她就会帮助我解难。

再见了亲爱的母校,我们把六年的汗水挥洒给了你,再见了,亲爱的母校,你把我们从懵懂的孩子变成了成熟的少年!

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篇17:我的母校作文400字

全文共 432 字

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英华是我的母校,我爱他,除了因为对他的感情,还因为他的优点多。其中最有名的的是他的教育设施。

英华小学成立于1997年。现在的英华小学共有74个班,三千多名学生,184名教师,50多名生活教师和其他职工20多人。拥有五座教学楼、四座宿舍楼、一座能同时容纳2000多人的大餐厅兼礼堂。

此外英华小学获得了很多荣誉:全国先进民间组织、全国先进民办学校、河北省民办教育明星学校等等。

一个教室内有多媒体电视机,可以用来放电视节目,也可以上课作为多媒体使用,还有整体橱柜、饮水机、空调、电扇、暖气等设施。保证让学生在舒适的环境中学习。除了教室还有宿舍空调、电扇、暖气、饮水机、太阳能洗浴设备等。学校还有一个洗衣房,有两台大型洗衣机和烘干机,学生的衣服一周洗两次。保证学生的衣服干净整洁。

小学田径场内设6道400米环形跑道,这是邢台市所有小学中唯一的有400米跑道的标准运动场。而操场的侧边的看台上能同时容纳2000多人观看比赛和表演。

这就是英华——我的母校,一个设施先进的学校。

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篇18:写给母校的一封信优秀

全文共 733 字

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尊敬的校领导、老师们:

您们好!

我是一位六年级的学生,我即将离开我的母校—海城小学。我虽然只在这儿读了一年,在这一年的学习生活中,有喜有忧,有笑有泪……让我在这样的母校里健康成长。

首先,我要感谢教育过我的老师们!语文老师,您用和蔼可亲的面孔让我们知道“一笑解千愁”;数学老师,您用洪亮的声音使我们全神贯注;英语老师,您平易近人,您为我们搭好走向世界的阶梯;音乐老师,您让我们在音乐里陶醉,陶冶我们的情操;体育老师,您让我们在游戏中得到快乐、健康、锻炼;美术老师,您让我们描绘出了美丽的新世界!但我觉得有几点学校做得不足,因此我向学校提出以下不足和建议:

一、学校里常常说要“减负”,但实际却是正好相反。每天晚上作业很多,弄得学生头昏老涨,睡眠不足,第二天上课就听不好,考试又怎么能考好呢?考试差了,老师就会请家长,这样一来,考试差的学生回到家不是挨打就是受训,搞得学生在同学面前抬不起头来,这一连串的问题,直接影响到了小孩子的心情,明明努力了,可成绩还这么差?久而久之,学生渐渐地对学习失去了心,没有了学习兴趣,因此成绩也急速下降,成为一名“坏学生”。

二、学校活动范围小,望扩大操场,就可以让同学们从德、智、体、美等方面得到发展,不能一味地要求学生得多少分。偶尔一次失误不等于永远就不是好学生,要理解学生的心理,理解了每个学生的心理活动,这样才能使学生有上进心,从而提高学习兴趣。身体也最为重要,没有个好的身体素质,学习再好也不能成为国家的栋梁。

以上是我的一点小小的建议,有说的不对的地方请校领导们原谅,望校长考虑后,能及时采纳我的建议。

最后,再一次感谢母校对我的关怀和教育,衷心希望母校的教育工作更上一层楼。

祝:

母校永远朝气蓬勃!

六二班的学生:文静

20__年4月8日

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篇19:给母校的一封信

全文共 1130 字

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全区公民朋友们:

多年来,区委、区政府高度重视生态文明建设,不断加大生态环境保护和治理力度,市容环境日趋优美,改善了人民群众的生活环境,展现了开放、大气、靓丽、清新、典雅的文明城市形象。

区委、区政府进一步提出了加快“美丽西青”建设的新目标,全区加快了清新空气、清水河道、清洁村庄、清洁社区、绿化美化的“四清一绿”行动,今年我区加快了创建全国文明城区行动,得到了全区人民的拥护。

然而,一些公民朋友们在祭奠过程中出现的随处乱烧纸钱、纸牛、纸马,在丧事办理过程中出现的随意搭设灵棚、吹打念经、燃放鞭炮、抛撒纸钱等陋俗,直接给城市空气、市容环境和城市公共设施带来严重侵害,与我们正在进行的“美丽西青”建设、创建全国文明城区活动极不适应。为此我们特向广大公民发出如下倡议:

一、爱护环境,摒弃不文明的祭奠方式。

每年一度的“清明节”“中元节”“寒衣节”“春节”是缅怀先人、悼念逝者的传统祭日,是中华民族的传统美德,应当大力提倡,但还有部分公民朋友随意焚烧冥币、纸钱祭奠,这种方式不仅污染市容环境,影响城市形象,且易引发火灾、交通事故,危害社会公共秩序。

大家要共同珍惜和爱护我区的优美环境,树立起文明意识、科学意识、环境意识、安全意识和公德意识,从现在做起,从自己做起,摒弃在马路边、广场、花园、小区等公共场所焚烧纸钱、花圈的不文明祭奠方式,共同营造优美的生活居住环境。

二、倡导文明、安全的祭奠方式。

在祭奠时要采取社区公祭、集体共祭、鲜花祭奠、网上祭奠、召开家庭“追思会”等形式,来寄托对已故亲人的哀思,营造绿色文明祭奠的良好氛围。

三、丧事简办,树立厚养薄葬的道德观念。

在丧事操办过程中要发扬中华民族勤俭节约的优良传统,不大操大办、大吃大喝,不吹打念经、燃放鞭炮、抛撒纸钱,不在公共场所搭设灵棚、摆放、焚烧纸钱花圈,更不借操办丧事之机开展有碍社会稳定的封建迷活动;提倡老有所养、老有所乐,老人去世后丧事从俭,弘扬文明办丧事的良好风尚。

四、崇尚科学,破除迷信,发挥党员干部的表率作用。

广大党员干部、共青团员,特别是领导干部应率先行动起来,“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,以身作则,率先垂范,不从事、不参与不文明的丧事祭奠活动,主动劝导家人和他人的不文明操办行为,做“绿色殡葬,文明祭奠”的带头人和传播者,以实际行动影响和带动身边的群众移风易俗,文明祭奠。

全区广大党员、干部和群众,让我们携起手,迅速行动起来,遵守《天津市城市管理规定》,从我做起,从现在做起,文明祭奠,破除迷信,移风易俗,倡导新风,爱护环境,在丧事操办、祭奠过程中塑造文明形象,争做遵守社会公德文明公民,促进我区社会文明程度的不断提高,为我区正在进行的“美丽西青”建设、创建全国文明城区活动,做出应有的贡献!

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篇20:回忆母校作文

全文共 480 字

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曾迫切地想毕业,想领略世界的精彩;

现已如愿,时光荏苒不回。

转眼人去楼空,留下往日的回忆

曾经渴望毕业的愿望,只留下惆怅。

学校给予我的回忆,永生铭记。

——题记

匆匆。一群无知少年入校,青葱校园。生活五彩斑斓。却,匆匆流逝。

一年级。刚刚才进入校园。对这里的一切都感到新鲜。教室中,我们正专心致志写着歪歪扭扭的字,想迫切地学到新知识。

二年级。我们融洽地生活着,互帮互助,总是乐此不疲。我们一同玩耍,看似稚拙的游戏,却总是笑语欢声不断。

三年级。我们渐渐有了男女之分。分成了男生与女生两大阵营,有人受对方欺负,我们总是拥护着他去与对方“决斗”。

四年级。我们心中也渐渐有了荣誉的理念,所以我们也会集全体之智,尽力夺取那至高荣耀代表的流动红旗。

五年级。我们遇到了一位实习老师。她是一个非常勤劳的好老师,她总是不倦地教我们一遍又一遍的知识,所以她总是最后离开教室和办公室的人。

六年级。我们的心已经成熟了,已经不再所谓的幼稚了,我们已经学会团结了向上了努力了,我们也奋斗了坚持了。

学校给我的回忆像一帧帧照片,总是围绕在我的脑海。我会守住记忆的城墙的,待到拂袖归来时,亦有一处拥怀。

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