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以叶子为话题的小学作文(精品20篇)

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神奇的蛋壳小学作文400字_其他话题

全文共 443 字

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第二天早上,天气非常晴朗,小蚂蚁他们一起来到公园,走着走着,突然发现了半个鸡蛋壳。他们想:“用这个鸡蛋壳做什么好呢?”他们想着想着,突然灵机一动,他们在鸡蛋壳上戳了两个洞,然后用一条绳子绑上一根木头,这样,一个神奇的跷跷板就做好了。小蝴蝶左飞飞,右飞飞,欢呼着为他们加油。

看着小蝴蝶飞呀飞,他们也想到天上去玩玩。可是他们没有翅膀,怎么飞呢?正在这时候,小蚂蚁想了一个号办法。他们找了一个破气球和几根细绳子系在了蛋壳上,过了一会儿,一个美美的热气球就做好了。只要风一吹就能飞起来,蝴蝶就像是天上的仙女,在空中翩翩起舞。

他们正玩得高兴呢,不知不觉,突然下起了倾盆大雨,可是他们没有避雨的地方。这时小毛虫说:“咱们用蛋壳避雨吧。”于是,他们把蛋壳翻过来当房子用来避雨。

雨过之后,天已经完全黑了。玩了一天也累了,他们好想睡觉啊,可是他们没有床,怎么办呢?突然,美丽的小蝴蝶灵机一动。它们把蛋壳当做床,找来一片大大地叶子当做棉被,就这样美滋滋地进入了梦乡。啊!多么美丽的夜晚!多么神奇的鸡蛋壳啊!

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篇1:小学生二年级话题作文夏天600字

全文共 845 字

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夏天,没有春风的柔美,没有春雨的绵绵。然而,夏天的暴雨不再是人类的天敌,而是一种享受,暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛凉更是人生的一大享受,那凉爽的风把白天的疲倦和烦燥都带走了,留下的只有美梦。 In summer, there is no softness of spring breeze, no spring rain.However, the rainstorm in summer is no longer a natural enemy, but a kind of enjoyment. The soil smell after heavy rain is more fresh.In the evening, Liang Liang was a great enjoyment of life. The cool wind took away the fatigue and boredom of the day, and only the dreams left.

在夏天,没有落叶的那种精神,也没有那成功的果实。可是绿油油的公园,人们看到会更加神清气爽,更加有生机,更加有活力。虽然夏天里没有牺牲自我的东西,但是它依然为人类做着力所能及的贡献,比如:那些绿得发亮的叶子,它们会吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气更清新,这也可以避免一些地区的沙尘暴。

在夏天,也没有白雪那样憧憬,没有那种净白。虽然在夏天里没有白色,但是充满生命的绿色,绿色就是它的生命,而且在夏天天空没有冬天那么灰暗,而是更蓝了。抬起头仰望天空仿佛是走进了理想的天堂,多美啊!

与其它季节比起来,是不是夏季就略胜一筹啊?不仅是那些,还有个交响乐队,它是由蝉、蛙和虫组成的,它们的鸣叫虽然没有《月光曲》柔和,没有《义勇军进行曲》刚强,可是仍然动听、悦耳。

夏天还为人类带来了西瓜、啤酒和冰淇邻这样的美食,还有短裙、遮阳帽、太阳镜组成的风景,更好的是游泳旅游和营火晚会的欢乐。可千万不能忘记品味夏晨的凉爽、夏夜的迷人。

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篇2:小学生一年级家乡的美景话题

全文共 818 字

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我的家乡,是一个美丽富饶的地方。它位于长春市双阳区,双阳水库旁,我的家乡,傍边有一颗粗粗的大树,爬到树上简便的晒这阳光,所以我们大家都管他叫阳光树,他那顶上能躺下5人呢! My hometown is a beautiful and rich place.It is located in Shuangyang District, Changchun City, next to Shuangyang Reservoir. My hometown has a thick tree next to it.What about 5 people!

我的家乡也能够称它为梅花鹿之乡,应为他是一个鹿的养殖场那里有好多梅花鹿。

春季,鹿长出了新的毛他那棕色的皮夹克还带着雪白的点,春季路边的野花探出头来,柳树也随着野花探出头来,鸟儿也欢快的唱着歌,鹿儿也欢快的唱着歌,东边的河水也不停的为春天伴奏声美妙动听的歌声,农民伯伯们,都来春天的舞台来播撒粮食,春天您好!大地您好!农民伯伯们你们好!

夏季,花香扑鼻而来我顺着花香走映入我眼前的是一片片迷人的野花真朝我微笑,鹿儿也用它欢快的歌声来欢迎夏,姨!从哪传来的欢笑声,好像在那边的柳树下,好多人啊,他们在干嘛,哦,原先在打扑克啊。

秋季,鸟儿渣渣的去南方了,鹿儿的毛见见掉了,白色的点已经消失了。野花也没有了扑鼻的香气,因为他枯萎了。柳树那茂密的叶子渐渐地落了,农民伯伯都拿着镰刀,出头去收个自我的稻田准备过冬去了。

冬季,大雪纷纷的下着,那是的家乡外边十分安静可屋里却热火朝天的。到了过年那天外面屋里都很热闹外面有着孩子们的欢声笑语,我的家乡在冬天是孩子们最爱的季节,因为姥姥家门前就是一个宽阔的滑雪场。

我爱我家乡四季,我爱我家乡的水水画画,花草树木,我爱我家乡路边扑鼻的野花,我爱我家乡茂密的柳树,我爱我家乡清澈的水,我爱我家乡迷人的梅花鹿,我爱你家乡的农民伯伯们,没有你就没有我们的未来,我永远爱你!

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篇3:有关欣赏的小学生话题

全文共 801 字

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欣赏大自然的美使人赏心悦目——题记 Appreciate the beauty of nature and pleasing to the eye -inscription

清风,穿过花香,掠过竹林,踪影飘飘渺渺,岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。春天,总是令人期待,令人着迷。但它却不知人意,总是很快就过去。春天,总是让人喜欢,否则,白居易也不会写出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”的千古名句。

春雨缤纷翩翩而下,如御风群舞,绿波荡漾。唤醒了一切生物。小草长出嫩芽,花朵盛开,树木又透出了一些绿意……万物都苏醒了,组成了这春之美景,包括田园之美景,池塘之美景,乡村之美景……无论哪一美景都是赏心悦目的美。

春天来了,乡村里又展现出新一轮绿意。翠绿的大树,清澈的小河,还有大片大片的绿草地,天空格外蓝,太阳很耀眼,小鸟在树上吟唱着悦耳的歌声,小花在绿叶的衬托下显得很艳丽。美丽的纯净,多么令人着迷啊!在绿草地时不时得会出现小孩在顽皮的踢足球,大柳树下有老人在唠家常。乡村的小路间无不散发着大自然的美。

大自然是神奇的,它创造了许多美景。

北方与南方同时下雪,却会有不一样的景色。济南冬天最妙的是下点小雪,看吧,山上的矮松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边,山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害羞了,微微露出点粉色。而北方下雪时候都会夹着大风,风吹得让人直发抖。但这也是北方雪的奇特,北方,南方雪的美都归功于大自然。

我真想有双翅膀,他带我飞越。阅过“明月松间照,清泉石上流。”的孤独景色;阅过“大江东去,浪淘尽”的磅礴气势;阅过“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美丽优雅情趣……

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篇4:爸爸对我的爱五年级小学生话题

全文共 672 字

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“号外号外”老爸居然会跳舞。 "Outside the nickname" dad will dance.

平时,老爸都在加班,因为他的职业是———警察,几乎没有时间陪我和妹妹。今天,他终于放假了,晚上陪我们玩得不亦乐乎,感觉房子都要被震塌了。

今天我早早的做完作业,就叫妈妈开电视,“自己开,老娘不会。”“不会开,那么大人了,开个电视都不会,笨”。

我嘀嘀咕咕着。突然,传来了开门声,是谁?是谁?谁会有我家的钥匙?

只见一个短短的头发,穿着深蓝色的衣服,一脸疲惫的男人走了进来。嗯!真帅,他就是差点快要被我遗忘的老爸。

爸爸,今天太阳从西边升起来了嘛?居然回来那么早”。爸爸说:“是啊!”就坐在沙发玩起了手机。

老妈见此现状,说:“事情做完了,来来来,我们锻炼锻炼身体,陪我们跳跳舞。”

我灵机一动,马上在电视上搜索了广场舞。

音乐响起来,我拉起爸爸,走到客厅中间,老爸看着电视,跟着节奏摇摆起来,你看他双手举得高高的,像海草一样,随风飘动,嘿!

老爸还挺时髦的,海草舞都会跳,没想到他把头往外一伸,手从头摸到脚,还扭了扭肥肥的屁股,天哪,好“辣”眼睛啊!

我立马换了首快节奏的歌,没想到爸爸把脚伸得长长的,用手摸了摸腿,又抬起来,两只手在胸前使劲拍着,像大猩猩金刚一样,一眨眼功夫,他居然跳起了“掰掰脚”,哇!

这一家人是要疯了吗?要是拍个抖音,准能成网红。

过了一会儿,老爸更疯了,直接拿起鞋跟着音乐,飘来飘去,鞋一会儿飞到墙壁上,一会儿跑到茶几上,一会儿蹦到天花板上,看着我那活宝老爸,我忍不住摇了摇头。

朋友们,你家有同款老爸吗?我的活宝老爸是不是挺可爱的?

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篇5:小学植物篇话题作文指导简介

全文共 1421 字

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小学话题作文指导--状物--植物

植物王国

【思路点拨】

如何把花草树木写“活”

有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙”“叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

【佳作展示】

某地小学四年级期末考作文题:

选择自己常见的一种植物,写一篇400字的作文,题目自拟。要求作文时把植物形状、颜色、味道特点写生动具体,语句通顺、流畅。

例一:

小草和小花

描写生动,比喻、拟人恰到好处。

董煜

夏日炎炎,火辣辣的太阳烤着大地,万物都好像沉睡了似的。独有“歌唱家”知了不厌其烦地唱着:“知了……知了……。”那单调而又刺耳的声音更加令人烦躁。

用词准确,表达姿态形象

在一个小花园内,一棵不起眼的小草,平日总是喜欢迎着风儿翩翩起舞,而此刻也被烈日晒蔫了,无精打采地耷拉着脑袋。

巧用动词、拟人手法,通过对话把鲜花趾高气昂,鄙视小草的神态写得形象、逼真。

小草旁边的鲜花,它却不把那火辣辣的太阳放在眼里。它一会儿抖抖碧叶,一会儿又展示美丽的花瓣,神采飞扬。在欢快之际,它低下头,看见萎缩在墙角下的草,它正喘着粗气,便说:“小不点儿,你这样呼哧呼哧地,唱着什么歌?”小草自知鲜花在取笑它,却仍回答:“我渴死了,正在鼓劲儿,想把根扎得更深一些,好找水”。

巧用对比,突出小草旺盛的生命力。

半个多月过去了,可在这段时间里,天仍然连一滴雨也没下,尽管太阳依旧烤着大地,草长得很茂盛。原来,它的根已经深深地扎在湿润肥沃的土壤中。而小花呢?由于主人出远门了,没人给它浇水,早已枯死了。

合理联想,抒发作者感情。

每当我看到小草在阳光中展示着它那美丽的风姿,绿化着大地,默默地为美化环境而无私奉献的时候,我就会想到:“人也应该像小草那样在困难或逆境中有一种自强不息,奋斗不止的精神!”

简评:文章采用拟人化手法,巧用动词,用对话的形式把鲜花趾高气昂、骄傲自满,最后落得枯死的命运;小草扎实深钻,不畏艰苦,寻求生路,最后茂盛的生长的不同结果,栩栩如生地展现在读者面前。小作者合理联想,由物寓人,要像小草那样在困难和逆境中有一种自强不息,奋斗不止的精神,深化了主题。

[小学植物篇话题作文指导简介

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篇6:小学四年级话题件快乐的事

全文共 866 字

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快乐是一幅七彩斑斓的图画,而成长就是图画里面的色彩。 Happy is a colorful picture, and the growth is the color in the picture.

因为成长,我明白了助人也是一种快乐。放学时,路过马路上的一条陡坡。放眼望去,只见一个弱小的身影在三轮车的前后徘徊着。我连忙走过去,看见的居然是一个白发苍苍的老婆婆。老婆婆车上放满了许多废纸皮。这让我萌生了许多想法。我疑惑地看着老婆婆。

老婆婆心领神会:“我家里穷,所以只能靠这些来维持生计。”顿时,我感到一股心酸的感觉涌上心头。我怜悯地说:“老婆婆,我帮你推上斜坡吧!”“嗯,谢谢你,小伙子。”老婆婆欣喜的应到。我跑到车后,“咿呀”的一声就把车子推上了斜坡。此时,我在老婆婆沧桑的脸上看到了无比真诚的笑容,让我感到很温暖。助人的温暖感觉使我懂得了在快乐中成长。

因为成长,我懂得了父母的爱。我们一出生就是在父母温暖的怀抱中。然而,我们是否真正地体谅过父母的苦心呢?一直年幼无知的我,不曾关心或体谅过父母。直到那一次一个美好星期天就在不体谅中悄悄流逝。一早,我笑哈哈地看着电视。可是,却把啰嗦的爸爸妈妈“唤”来了。他们一开口就是要我去复习,除了复习还是复习。我被他们说得不耐烦,随即大吼一声:“爸妈,你们也未免太烦了吧!

整天唠唠叨叨的,你们能不能给我些自由啊!不要整天在我面前谈学习学习的,我会厌烦的。”一向温柔的爸爸也抵不住我的脾气要发火了。爸爸生气地说道:“有你这样跟爸妈说话的吗?你不知道我们这是为了你好吗?”“呵。”我自嘲一笑,“你们口口声声说为我好,但是,你们有没有考虑过我的感受啊?

”说完,我赌气地跑出家门,在公园的长椅上哭了起来。过了不知多久时间,我感到背上有一双温暖的大手在轻轻拍打着。一下子,我的泪水全部涌了出来,我梗咽地说:“对不起,爸爸妈妈!我我”“好了好了,知道错就好!没关系的。”妈妈说道。从那次后,我懂得得了父母的爱。

成长中,正因为有了不用的调味瓶,才可能会有不一样的人生与精彩。所以说,快乐伴我成长,与我同行。

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篇7:担当话题作文小学生

全文共 1289 字

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敬爱的的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!今天我们带来的国旗下演讲是“敢于负责,勇于担当”。我们是来自初一(1)班的陈代玮、李灏钰。

自古以来中国传统文化中就有治国,平天下为准的责任意识与担当精神。木兰替父从征是儿女对父母,对家庭的责任。在“军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄”的情况下,木兰没有畏惧,没有害怕,而是学会了担当,学会了对家庭负责;精忠报国是南宋抗金名将岳飞对国家的责任,在即将国破家亡的情况下,他独挑大梁,勇于担当;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。体现的是范仲淹对人民,对祖国的责任。古人云“金无足赤,人无完人”我们在日常的学习生活中,经常会犯下这样或者那样的错误。犯错误并不可怕,可怕的是不敢去负责,害怕去承担。

有这样一个故事,1920年,一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12.5美元。当时,12.5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错误,父亲没有责骂男孩,只是让男孩对自己说:“我要对过失负责。”可男孩并没有钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活。

半年后,他终于还清了那12.5美元。他父亲的所作所为让他懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的的灵魂和坚不可摧的力量。责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀;人生是一种担当,敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着灿烂。而这个男孩,正是美国前任总统:罗纳德·威尔逊·里根。

门肯说过:“人一旦受到责任感的驱使,就能传造出奇迹来。5.12四川地震发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命通道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动,每每让人想起都会经受心灵的震撼,这瞬间的举动源自内心的品质。据报道,教育部已决定保送他上大学,这样的人国家定会重用。

同学们,尽管我们每个人都是社会微小的一份子,但我们可以担当责任,做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力。”这就是责任心。

也许对于我们中学生来说担当的不是一个家庭,担当的不是生活的压力,但是担当的是自己的天空,自己的梦想,我们的未来。作为家庭的一员,我们也需担当一份责任,也许只是拿起扫帚承担一份家务,这也是一种担当。

有无担当精神,是衡量一个人素质高低,有无责任心的重要标尺。我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

俗话说,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,努力做到最好。实践担当的精神,提升担当能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。

做人要敢于担当。人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当。勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。

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篇8:距离话题作文小学生

全文共 682 字

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古人云,“黯然销魂者,惟别而已矣”,因为分别意味着要相隔遥远的距离。随着科技的日益发展,人与人之间的空间距离越来越近了。然而,人们发现身边的烦恼也越来越多了,这是怎么回事呢?

相信大家都很熟悉“触龙说赵太后”的故事。从史书记载来看,这位赵太后在国家危难时临危不惧,主持朝政,接见外来使臣时应对自如,并不是一个蛮不讲理、目光短浅的老太太。但在让长安君去别国做人质这件事上,她为什么会说出“再有议此事,老妇必唾其面”的话呢?究其原因,由于关系到自己的小儿子,她没能保持适当的距离从大局上看待此事。这也是“事不关己,关己则乱”“当局者迷,旁观者清”的道理所在。

画家作画时,常常画几笔便退后几步瞧瞧再画。有人觉得奇怪,站得近不是看得更清吗?为什么要退后呢?其实这样做是很有必要的,退后是为了更好地观察画的整体布局和整体色调。同样道理,对于涉及自己或亲近的人的事情,人们往往容易失去分寸,乱了阵脚。此时如果后退几步,保持距离再作思考,不失为一种必要的理智行为。

如果没有忧伤,快乐便显得单调惨白。情感的宝贵之处在于丰富多样,因距离产生的伤感便是其中最动人的一种。在中国诗歌史上,思念家乡、怀念故人的诗显得最为缠绵婉。如范仲淹的“酒入愁肠,化作相思泪”,王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”等诗句,使人心弦颤动,情难自已。这些作品都是诗人与亲人久别时衷情难诉而写下的佳作,可见距离也是一种酿造情感美酒的发酵物!保持距离不失为一种调节情感的好方法。

人生难免会遇到困境,与其苦苦挣扎,不如退后几步,保持适当的距离,便会觉得海阔天空!

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篇9:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 573 字

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在黑衣人的帮助下,我、表哥、还有生物学家,到了原始森林。

翠绿的草地,五颜六色的花儿,高大的树上,鸟儿叽叽喳,好像在欢迎我们的到来。溪水清澈见底,娃娃鱼、蝌蚪、小鱼一切都是和谐的。云雾环绕在森林和天空只间,宛如这里是神仙也向往的天堂。

生物学家去寻找可食用的浆果了,表哥去找木柴了,我留下来看好帐篷和行李。天渐渐黑了下来,我终于等回了生物学家,但表哥去哪了,还不见踪影,会不会出什么事?我急坏了,生物学家见我如此,轻声安扶道:不会的,不要担心,他一会儿一定回来。十分钟二十分钟半个小时过去了,表哥还是没影儿,我们决定去找他。

我们顺着表哥的脚印,到了树林深处,发现了好多熊脚印,紧接着,找到了一个巨大的树洞,它看上去,像极了动画片中熊大、熊二的房子。我们大着胆子走了进去,迎面果真走来一头熊,它突然跑来把我们抱了起来。这时,传来一阵哈哈哈的爽朗笑声,我们回头一看,原来是失踪已久的表哥,我们终于团聚了!表哥开心的和我们拥抱在了一起,眉飞色舞地分享着他和大熊之间发生的趣事。

突然,传来嘶嘶的声音,大熊定睛一看,立马冲了过去,几分钟后,它手上提着一条血红的长蛇走了进来,我们当时害怕极了!它好像意识到我们在这里不太安全。就把我们送离了这世外桃源。

我有点舍不得,舍不得大熊,舍不得树洞,舍不得结束这美妙的探险,如果人类不破坏自然,人和动物一定也是这样和谐吧!

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篇10:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 816 字

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逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

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篇11:我学会了画画的小学作文_其他话题1500字

全文共 1416 字

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学会画画的作文篇1:

我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。

在小时侯,我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴,简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!

从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我有时间就在那儿画画,还了解了许多关于美术的知识。

记得有一次,我在美术班中,老师叫我们画圆,我花了半天,怎么都画不好。这是有好多同学都画好了,于是我急了,老师看了就走到我身边问我:怎么了,在这发脾气?我问老师:“怎么把圆画得这么好?”“只要多动手画一画,必有成就。”老师说。

听了老师的话,我平静下来,果然,我不到一会儿就把一个圆画好了,我急忙把我的“作品”给老师去看,老师看了看,对我说:“画画是不能急躁的,必须慢慢来。”我对老师点了点头。

以后画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了——”……

我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。

我学会了画画的作文篇2:

每当我看到我们班同学在美术课上画的画特别好时,我就非常羡慕。回到家里我就告诉妈妈:“我想学画画。”妈妈说:“好,我明天就去给你报名。”我高兴得跳了起来。

第二天,下午一放学我就赶快去青少年宫学画画。

第一节课,老师让我们画小汽车,老师画一笔我们就跟这画一笔。当画到车轮的时候,我画了好几次都没有画圆。

第二次,去美术班的时候老师让我们画海底世界,我先画了小石头,才没画几个小石头,老师就说:“这个小石头怎么像个长方形呀?”我的脸红了。

第三次,老师让我们画一辆公共汽车。我先用尺子比着画,可画到轮子的时候还是画不圆,我看别的同学已经开始上色了。我心想:“我不能泄气,要继续画直到画好为止。”最后我终于画好了,老师表扬了我。

从此,我学画画的兴趣更高了,而且,在家一有时间就画。我决心,将来当一名画家。

我学会了画画的作文篇3:

妈妈告诉我:在我刚上幼儿园时,我就喜欢回家拿个本子在上面乱画。那时画不好,却很喜欢画,也不知道在上面画些什么乱七八糟的东西。我稍大一点,我就吵着妈妈要学画画,妈妈就带我去美术班报了名。

我从四岁开始就在美术培训班学习画画。记得上第一节课的时候,刚一进教室,我被眼前的作品吸引住了,觉得小朋友们的作品画得太好了!当时的我下定了决心:一定要画好。虽然我对画画十分有兴趣,但老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了怪物……于是,老师教我们先起稿,再画画。我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了。无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断。至今已坚持8年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很喜欢画画,无论在什么时候,画画都能陪伴我,画画带给我快乐,我离不开画画。

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篇12:以寻找夏天小学生话题

全文共 776 字

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今天,是个非常炎热的夏天。我坐在大树下乘凉,几只小鸟在天空上叽叽喳喳的叫着,天空上的白云趁着南风飘着,一只小蜘蛛把网搭在树杈上,跷着二郎腿躺在网上,小蝴蝶在花丛里翩翩起舞。 Today is a very hot summer.I was sitting under the big trees and a cold, and a few birds screamed on the sky. The white clouds on the sky floated while the south wind floated. A little spider put the net on the trees and lay on the Internet with Erlangs legs.The little butterfly danced in the flowers.

就在这时,天上的乌云密布,就要下雨了,地上的小蚂蚁知道要下雨了,就开始搬家了,成群结队的蚂蚁都把家具往高处搬,天上叽叽喳喳的小鸟也飞低了,小蝴蝶也钻进了花里,只有小蜘蛛还悠闲的在网上跷着二郎腿,不一会儿便哗啦啦的下起了大雨,小鸟急忙回到了窝里,小蚂蚁也回到了家里,忽然打起了响雷,把小蜘蛛吓坏了,连忙爬了起来,像热锅上的蚂蚁一样,忽然,有一个巨大的雨点把小蜘蛛的网打破了,小蜘蛛摔到了地上,顺着雨水逃跑了。

不一会儿,雨停了,小鸟和蝴蝶都出来了,草地上是一片露珠,小草喝了许多的露水变得更绿了,花儿也喝了许多的露水挺直了腰,在公路上,露水洗去了灰尘,使川流不息的车辆,可以飞快的行驶。这时,在我头顶的上方出现了一条彩虹,一共有七个颜色,在天空的衬托下显得五颜六色的,好看极了。

是大自然给了我们这美好的一切,是大自然给了我们生命。就让我们保护大自然爱护大自然吧!大自然是美丽的!

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篇13:大自然的礼物小学一年级话题

全文共 841 字

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自然,就是人所谓的环境。一年四季,大自然就在无声无息中变化着。 nature is the so -called environment.Throughout the year, nature changes silently.

春季,一个绿色的季节。春天的时候万物复苏,整个世界的花草树木都重新获得了活的机会。重新生长。春天,当你走在一望无际的草原上时,你会感到十分惬意。心情会非常舒畅。春天来临了。柳树又开始在“臭美”了,梳着她那长长的辫子。小草从土地里钻出来,伸了个懒腰,就准备再次进入到惬意的生活中了。小花探出头来,像小草一样伸了个懒腰。迎春花调皮的与人们玩着捉迷藏。整个世界又重新获得了生命!

夏季,一个炎热的季节。绿茵场上,许多人都在踢足球。几位老人在大树下下棋,你吃我一个“炮”,我干你一个“車”玩的不亦乐乎。小朋友们都在田地里快乐的玩耍着,已经汗流浃背,但也完全不在意,主要就是玩的好么!一些怕热的人都会躲在家里吹着空调。别吹了,浪费电!多向人家小孩学习,这不有现成的阴凉吗?多费的那些钱还能买好多东西呢!还有些农民伯伯在那里耕田,嘴里还哼着小曲。好一派悠闲的景象啊!

秋天,硕果飘香的季节。街道上铺满了那金灿灿的落叶。田地里的玉米,露着他那金灿灿的牙齿,似乎在说:“看,我的牙多好看!”高粱挺着腰杆。他细长的身躯挺立在街道的两旁。像保卫家园的战士一样,好威风啊!街道两边的树上挂满了枯枝败叶,这就证明来年的`叶子更绿啊!街道上落叶缤纷,几位悠闲的人士坐在长椅上读着书。农民伯伯在田地里收着杂粮,几个年轻迈力的小伙夹着梯子,去树上摘水果。

冬天,街道上雪花漫天。几个小朋友在打雪仗。梅花傲雪绽放,红的似火。竹子仍然挺着他那细长的身躯,真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”冬天里当然少不了那四季常青的松树啦!松树挺着庞大的身躯,迎风傲雪、坚贞不屈他的树枝上落满了雪花。所有的树都银装素裹。好一派冰天雪地的景象啊!

大自然真是变化多端啊!我们应去多接近大自然。了解自然常识。

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篇14:爱的芬芳话题作文小学生

全文共 475 字

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有时,拥有了一朵云,便拥有了整个天空。

爱是一首歌,使孤独的人得到心灵的慰藉,爱是一道阳光;使贫困交迫的人感到温暖。爱是人间最美的诗篇!

幼儿园里,阿姨允许小朋友们出来玩,我迫不及待的跑了出来,摇摇摆摆地像只快活的鸭子。一不小心跌了一跤,我立刻哇哇大哭起来,赖在地上不起来,这时小朋友们纷纷跑过来,七嘴八舌的说:“孩子是不哭的”“阿姨说好孩子要坚强!”“喏,给你糖,不要哭了哦!”抬头看见小朋友的笑脸,我乖乖的擦掉眼泪,甜甜的笑了。这源于童年纯真的爱。

一眨眼,我上小学了,父母也对我更操心了。总是把我的生活达理的井井有条。

午餐桌上,照例有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、土豆丝。我顿时垂涎三尺,来到了饭桌旁,抓起排骨就往嘴里塞,那情景就像一个贪吃的小花猫。我抬起头,看到了一双慈祥和蔼的眼睛在望着我,那是怎样的眼神啊!就像是蓝天对白云的依恋;海浪对礁石的眷恋;大海对鱼儿的呵护。那眼神是那么细腻、无暇,那里饱含着母亲对孩子绵延无尽的爱啊!

“妈,你怎么不吃啊?”妈妈先是一愣,然后赶忙站起身,忙不叠的为我夹菜。一边夹一边说:“你多吃点,不用管妈妈吗,妈妈不饿。”

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篇15:以音乐为话题的小学

全文共 668 字

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音乐可以使我们放松心情,让浮躁的心沉静,让悲伤的心快乐。体验音乐,可以使我们体味生命的气息,感受生活的多彩。

音乐可以分为很多种。

古典音乐是端庄的,给人的感觉是沉着,冷静。《义勇军进行曲》,《黄河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神。《二泉映月》是我国著名的曲作之一,全曲并没有歌词,用二胡弹奏,表达了当时人民的生活状况。它的作者是一个残疾人,眼睛看不见了,但他能作出如此情韵悠长的歌曲,是崇高的。古典音乐带给我们的是一种境界,而喜欢听的人则说明他的性格就像这音乐一样的古朴,质朴。

流行音乐的现代青少年都喜欢听的,它代表着青春,代表着激情,活力,阳光四射。它能体现我们对生活的积极态度,体现人们对理想的追求,美好生活的向往。而喜欢它的人则是活力四射,魅力无比的人。

乡作文村音乐是质朴的音乐,是反映农村生活情景的音乐。小桥流水人家,孤藤老树昏鸦,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。这样的情景,它给我们展现了一幅浓郁的乡村气息的画面。

摇滚音乐是城市人的节奏音乐。如果说乡村音乐仅应农村温和,缓慢,平静的生活,那么摇滚音乐则是仅应城市人们车水马龙,喧闹的生活。它使人振奋,但会过于振奋。而摇滚音乐一般由男子团队组唱,而那些人服装各异。对于看惯了平和的世界,听惯了平和音乐的人来说,这无疑不是一种疯狗的举动。

音乐犹如人生,各种各样的音乐体现了各种各样的生活,它可以像古典音乐那样有规律,沉着,也可以像流行音乐那样活力四射。

音乐是我们的生活方式,体验音乐,会使你到达另一个世界。相信吧,没有音乐的世界是枯燥无味的。让我们一起感受音乐带来的快乐吧!

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篇16:荣誉话题作文小学生

全文共 1496 字

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一阵阵加油声此起彼伏,整个操场上洒满了运动员们的汗水我们学校第十五届运动会正在进行中。

虽然我们六年级只参加团体迎面接力和8字跳绳比赛,但是,这依然不能平息我们激动的心。

烈日高挂在天空中,向大地洒下炙热的光,好像要把人烤化了似的。

这时,哨子声响起了,不仅在制止我们兴奋的谈话,也在提醒我们,接力赛即将开始。

我的心不停地咚咚狂跳,七上八下的。我想冷静下来,可我做不到。紧张的心情仿佛随着心跳一点点往上升。

其他几个班也都是劲敌啊,平时的比赛经常与我们班不分上下,这竞争对手不容小觑。

“没事的,没事的,别怕,不就是比赛吗?要有信心!再说,重在参与嘛!就算最后一名也没关系呀”我这么安慰着自己。果然,好像不那么紧张了。

我伸伸手,动动腿,做着一些准备运动,想让自己比赛时发挥得更好。

跑道边观看比赛的人越来越多,就在我一走神的功夫,不知是谁突然喊道:“开始了!”啊!真的,我期盼已久的接力赛开始了!

“加油,加油!”一阵阵呐喊助威声一浪高过一浪,久久不能平静。

在这接棒的紧要关头,发生了意想不到的事我们班的王情居然掉棒了!她正准备接棒时,手一滑,接力棒从她的手边掉到了地上。其他班的同学见这情景,欢呼起来:“六(4)班,减油!六(4)班,减油!”不好,王情在递棒时居然又掉棒了。

我班每个人都怒火中烧,因为一次次掉棒,我们班落到了最后。后面的每个同学都如脱缰的野马一般,恨不得自己多长几条腿。

终于轮到我了,我向前伸出手,看着对面同学过来,猛地拿过接力棒,像一匹猎豹奋力向前冲去,争取赶上其他班。在递给下一个同学的瞬间,我心里万分紧张,“不会掉棒吧!”这一念头在我脑子里闪过去,不过幸好接棒很顺利。

我一跑完,看了看形势,可惜我们还是最后。我坐在看台上暗自为我们班祈祷着,眼中不禁涌上一些热泪。我闭上眼,使劲忍住,轻声说道:“千万不要最后”

“耶!”我听见一阵欢呼声,睁开眼,抬头一看,唉!我们并不是最后,而是第二。我心里充满失落:“如果不掉棒,我班肯定能得第一。”

我们大家一个个脸上都蒙上一层阴云,谁也没有为这个第二名感到高兴,有些同学甚至哭了。

我们每节体育课上都在练习,为比赛准备着,难道那些努力全都付之东流了吗?

“别放弃,还有跳绳比赛啊!”老师鼓励我们。

对啊,我们现在应该提起精神,好好准备跳绳比赛才是。

当8字跳绳比赛开始时,我们信心十足,每个人的眼神都是坚定的。

“加油!”大家齐喊道,比赛也随之开始了。

我们沉着冷静,步伐稳重,前一个跳完,后一个立马接上,配合得十分默契。我们一个个鱼贯而入,紧接着鱼贯而出,不敢有丝豪马虎毕竟,这是我们唯一的机会啊!

忽然,我们连贯的动作被打断了:一个同学绊住了绳子!心急的我们立刻大呼小叫起来。

没想到,一步错,步步错,又有好多个同学没有连上。我们都心急火燎,一些同学因忍不住,竟开始骂人了。

“别急!耐心一点儿!”老师大声呵斥道。可我们心里都害怕输掉比赛,哪有不急的道理?老师越是这样喊,我们越急。

“停!”裁判老师喊道。比赛停止了,整个班的人都垂头丧气,没有抱太大希望。

这时,惊喜从天而降:“175个!六(4)班第一!”霎时,忧愁烟消云散。我们忍不住欢呼起来。

闭幕式上,我们听着老师宣读六年级四个班的成绩,我们班最高!并且领到了奖状!

看着这张奖状,我仿佛看见我们在体育课上因练习而流下的汗水,仿佛看见我们在为其他同学呐喊助威,仿佛看见我们在赛场上飞奔的样子。

风雨和坎坷并没有难住我们,我们付出的辛勤努力,都得以回报了!

38双眼中都充满了兴奋,38张脸上都洋溢着得意的笑容,38颗心中都是满满的自豪与喜悦!

这点小小的荣誉不能满足我们,我相信,在今后,还有更大的赛场等着我们去拼搏!

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篇17:小学生四年级快乐的一天的话题

全文共 1081 字

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一颗种子长成参天大树,这期间需要许多因素的参与,会有很多磨砺,对于一个人的成长也是一样的。成长的过程曲折坎坷,正因为如此才会让我们感到快乐。风雨过后的天空会变得更加湛蓝;风雨过后的波涛会变得更加和蔼;风雨过后的人会变得更加快乐…… A seed grows into towering trees. During this period, many factors are required to participate, and there will be a lot of sharpening, which is the same for a persons growth.The growth process of growth is ups and downs, because of this that it makes us feel happy.After the wind and rain, the sky will become more blue; the waves after the wind and rain will become more kind; people after the wind and rain will become happier ...

暑假里我在小区的会所里学会了游泳,而这一天我遇到了学完游泳过后的第一次任务,那也算是一个成长,让我变得更加有自信。

那一天我和表妹一起去会所吃西餐,她突然说要和我学游泳,哇塞,我要当教练了!我只被教练教过,可没有当过别人的教练。我内心好一阵激动!能成为表妹的教练就像做白日梦一样不切实际!于是吃完饭我迫不及待的和她一起下了水,一点经验也没有的我,决定成为一个好教练。

于是我耐下心问她会不会动作,然后一次次憋气,在水下仔细观看她原本已经会的动作,不断的用手拿着她的脚,帮她改正错误。我认为我已经很努力在教了,但是她还是有各种各样的麻烦:“我不会换气,一换气就会往下沉;我明明像你一样蹬腿了,可是总是不会往前游;我累了,咱们休息一会再练吧……”她有点不耐烦了。我好像也有一点不知所措了。但是,我想:毕竟我现在是她的教练,我一定要有耐心,不能就这样不教了。不然我就不是一个合格的好教练!

在无数次失败,无数次打消放弃的念头以后。她的游泳技术终于有了很大长进。虽还不能像游泳冠军那样,但也已经有模有样了。她也都露出了快乐的笑容。

阳光从窗口透进来,水变得更暖和了。它才见证了我们的成功。在成长的路上不管成功还是失败,都是一种收获,都是一种快乐。它载着你的希翼飞向充满阳光的远方……

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篇18:祖国在我心里小学生三年级话题

全文共 1113 字

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我是一个中国人,我爱我的祖国。我国有富饶的土地;有丰富的资源;有充满智慧团结的人民。看着祖国日渐强大,我感到非常的自豪。 I am a Chinese, I love my motherland.There are rich land in my country; rich resources; people full of wisdom and unity.Seeing that the motherland is getting stronger, I feel very proud.

唐山,汶川大地震没有把我们震垮,没有把我们团结的心震垮。神五,神六,神七陆续登上太空。苍穹里,每一颗星星都在深情凝视着它们:守望神五;见证中国人千年圆梦;追随神六,我们与国人共乐;见证神七,再展中国风采。它们让中国脚印阔步踏向神秘太空。

然而,今天的辉煌是先辈用鲜血与汗水换“叮铃铃,叮呤呤”,清脆悦耳的铃声打断了我们的读书声。我们立刻在走廊上排好了整齐的队伍,顺着楼梯走了下去,准备进行升旗仪式。

当辅导员李老师说升国旗,奏国歌,这时国旗徐徐上升,看着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了过去清政府腐败无能的情景再现在眼前,中国由一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊,还和别的国家签定了许多不平等的条约。

我愤恨;许多革命先辈为我们抛头颅,撒热血才成就了我们今天的辉煌成就;比如说林则徐虎门硝烟,手举炸药包的董成端,收复台湾的郑成功,修筑京张铁路的张天佑……还有主席为了抗战,为了新中国的诞生,率领红军爬雪山,过草地进行二万五千里长征,在长征中他们巧渡金沙江,飞夺沪定桥,冒着生命危险与饥饿走过了万年冰山……我骄傲,突然老师的话打断了我的思绪,我望着那五星红旗,再看看自己胸前的红领巾,我应该要好好学习,勤学苦练,将来建设我们的祖国。

俗语说得好:“落后就要挨打,起前方可扬眉。”我们是跨世纪的少年,要牢牢记住,“少年志,则国志;少年富同,则国富;少年强,则国强。让我们一起来建设我们的祖国吧!

来的。江姐的一生是短暂的,但她那坚贞不屈的革命意志和豪迈的英雄气概深深的打动了千千万万中国人的心;闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂着写有"我是中国人"的标语牌,在金发碧眼的外国人群中走来走去,张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变;泽东,恩来,小平,泽民…他们都对祖国做出了巨大的贡献。我们今天的这一切都是他们给的。

我们都有一个家,那就是中国,我们都是她的儿女,祖国永远在我们的心中,炎黄子孙,龙的传人,那就是我们——中国人。

我为我是中国人而感到骄傲,我长大以后我要为祖国争光,做出应有的贡献。

啊!祖国!您永远在我心中!

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篇19:小学三年级我和父亲话题作文怎么写

全文共 948 字

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时代进步了,西方的节日像洪水一般涌入中国。情人节、母亲节、圣诞节时常被人们挂在嘴边,唯独冷落了父亲节。 The era has improved, and Western festivals flood into China like floods.Valentines Day, Mothers Day, and Christmas are often hung on their mouths, but they have left Fathers Day.

也许人们忘了,也许人们忽视了,也许人们从未注意过,在漫天纷飞的贺卡中唯独少了寄给父亲的,在一声声情意绵绵的祝福中唯独少了给父亲的。父亲的宽容,父亲的大度包揽了一切,从未计较过什么。但当我望着父亲斑白的鬓发,眼角的鱼尾纹,佝偻的身影,我又感到一丝愧疚。

曾几何时,我总是在父亲面前撒娇。幼时每逢十月一日灯展,父亲总是义不容辞地承担了我的重量,让我骑在他的脖子上“鹤立鸡群”,将外滩的景色一览无余。父亲在人群中使出浑身解数,孤军奋战在人潮中,动人的情景仍清晰地印在我的脑海中。

曾几何时,当我受了委屈,父亲那宽厚的胸膛是我避风的港湾。年少气盛的我,不谙世情,倔强的性格使我处处碰壁。此时父亲微笑着轻轻拭去我脸上的泪珠,与我侃侃而谈。谈人与人之间的关系,谈人生的意义,抚慰我的伤口,告诉我人是为了什么而活着。

曾几何时,当我陷入莫名的情结时,父亲为我举起了导航灯,引我走出恼人的旋涡,重新鼓起勇气站在竞争的起跑线上。

曾几何时,父亲夹杂在烦人的家庭矛盾中,面对妻子和母亲两面“攻心”,竭力支撑、维持这个家。从早饭、中饭中省下一点私房钱,全部寄到乡下贫苦的哥哥那儿,自己却舍不得添一件新衣,单位的人都快把他当成“老古董”了。

当人们高唱母亲赞歌的时候,我想到了父亲,难道我们能忘记父亲吗?

父亲是伟大的,我爱我的父亲,但我又不曾表白,如果再失去父亲节这么一个机会,留下的恐怕就不只是遗憾了。

有人说过:“小时候父亲是万能的;青年时父亲是古董;中年时父亲是多余;老年说的最多的话就是“当年我父亲说……”为什么拥有时不知道珍惜,到失去了才感到他的宝贵?抓住时机,在今年6月份第三个星期日,买上一束康乃馨,捎上一张贺卡,送上自己的爱心,说一声:“父亲,我爱你!”

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篇20:小学一年级大海话题作文怎么写

全文共 567 字

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我特别喜欢大海,今年寒假我们去海南陵水,观海。 I especially like the sea.

我看见过千姿百态的漓江,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过海南这样的海。海南的海真清呀,清的可以看见海底散落的贝壳;海南的海真猛呀,猛的好像一匹奔腾的野马;海南还真蓝呀,蓝的仿佛那是一块湛蓝的玻璃,波光粼粼。

有海当然就有沙滩。海南的沙滩真好呀,沙子柔软、细腻;海南的沙滩颜色真美呀,金灿灿的沙子闪闪发光,像千百颗金色的珍珠一样耀眼;海南的沙滩真有趣呀,上面到处都是一串串小脚印,这是谁脚印呢?沿着脚印走,就会发现一个小洞,挖开洞,就会看到几只小螃蟹,受惊的小螃蟹到处乱窜,眨眼间就不见了踪迹。

来到海边,怎能不去大海里游泳呢?在大海里游泳,可和在泳池里游泳大不相同。人们常说:“无风三尺浪”,大海从没有风平浪静的时候。海浪一波一波朝沙滩涌来,第一波浪来了,我顺势往上一跳,跳过去了;第二波浪又来了,我又跳过去了;第三波,只见白浪翻滚,形成一堵水墙,我猛的跳起来,谁知浪太大,没跳过去,呛了我一鼻子一嘴的水,咸咸的好不难受。

这样的大海,依偎着这样的沙滩,这样的沙滩包围着这样的大海,再加上雪白的海鸥,在湛蓝的天空飞翔,色彩绚丽的晚霞,把海水染成金色,海上星星点点的渔船,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“船在海浪间,人在画中游啊!”

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