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写小蚂蚁的作文(通用20篇)

天地之间,奥妙无穷。开学吧小编为大家分享写小蚂蚁的作文,希望您喜欢!

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可爱的蚂蚁作文

全文共 411 字

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前段时间,妈妈给我在网上买了一些小蚂蚁

打开盒子,我发现小蚂蚁下面有一大块蓝色的东西,妈妈告诉我那是凝胶,可以给蚂蚁挖洞,也可以给蚂蚁当食物。

我仔细观察,小蚂蚁们是黑色的,身体有三节,蚂蚁的头上有两根触角,经常轻轻地摇动。它的嘴巴像一把小小的老虎钳,一张一合的。蚂蚁的足就像六根黑色的带子支撑着它的身体,因为蚂蚁的足很长,所以它们爬得特别快。可以我发现它们都聚在一个角落里一动不动,我有点担心它们是不是死掉了。

第二天,我一回家就跑向了小蚂蚁,发现凝胶上多了两个小洞,我吓了一大跳,仔细一看,洞口旁边堆满了小凝胶块,还有几只蚂蚁正在挖洞呢!我一走过去,它们就从洞里跑出来,躲得远远的,又不动了。观察了一段时间,我发现它们喜欢白天睡觉,晚上才挖洞。我想, 它们应该是觉得白天挖洞太阳太刺眼,晚上就不会太刺眼了吧?

现在它们已经在挖第四个洞了,而且每个洞都连在一起,真不知道它们还要挖多少个洞呢!

我很喜欢我的小蚂蚁,它们都很可爱!

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篇1:蚂蚁团结作文400字

全文共 559 字

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今天在奶奶家看见的这一幕,让我悟出了一个道理。

当时,我正在院子里玩耍,忽然看见地上有一个小黑点慢慢地移动着。出于好奇,我俯下身子,低下头,终于看清了真正面目——原来是一只小蚂蚁。只见这只小蚂蚁跑到了面包屑前,抱起面包屑,一溜烟地爬回了蚁巢。过了一会儿,它又出来了,继续寻找食物,将其带回蚁巢。

看着它这么努力地工作,我不免有种想帮帮它的冲动。于是,转身跑到屋里,拿了一块面包,轻轻地弄下来一小块,放到地上。小蚂蚁看见了,急忙跑过来,围着面包块团团转。哦!我好像弄得太大了,小蚂蚁面对比自己大好几十倍的面包,好像在想——怎么才能背回去呢?片刻之后,它灰溜溜地跳回了蚁巢。

呵呵,是不是搬不动?放弃了?!可接下来出现的一幕,却大大出乎我的意料之外。小蚂蚁进蚁巢没多久,一大群蚂蚁就从蚁巢中蜂涌而出,原来小蚂蚁不是放弃了,而是去搬救兵了。不过,虽然蚂蚁很多,但面包块对它们来说,简直是庞然大物,要想搬起来,又谈何容易呢?

我还是太低估它们的实力了——蚂蚁们像有人在指挥似的,围着面包一个个地成排站好,步调一致地用力搬起面包块,黄黄的面包周边环绕着黑乎乎的蚁队,那节奏,分明在一起发出强大的声音——加油!加油!!就这样,面包块在慢慢地向着蚁巢移动……

这件事,让我悟出了一个道理:众心齐,泰山移。我们只要团结一心,就一定能够获得成功!

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篇2:蚂蚁作文初中

全文共 446 字

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蚂蚁,它们虽小,但你们可别瞧不起它们。

它们身上最值得人们学习的是——团结精神。我们每每走到树前,低头向下看,几乎都能看到蚂蚁们虽然微乎其微,但都在齐心协力地忙着筑巢,准备食物。

有一天,我做了个实验。我在地上抓了几十只蚂蚁,放入袋中,便马上把袋子把好结,以防它们出来。我走进小车库里,把袋子放入冰柜中,关上了盖子。走了出去,过了十分钟,我又回到车库。打开冰柜一看,它们几乎都全部动弹不得。

其中有一只还在爬动,好像在救治其它小伙伴,又好像在说:“快解开袋子,没有空气,我们会死的!”于是,我打开袋子,把它们倒在了地上,那只会活动的蚂蚁不一会儿就把全部蚂蚁救治好了,便开开心心回家了。

还有一次,我在家门口放了蛋糕。不一会儿,就引来几只蚂蚁,但是它们看到了,居然没有过来吃蛋糕,而是马上回去了。不一会儿,它们又回来了,身后还有几只蚂蚁。它们开始对小蛋糕发起“进攻”,它们三五成群,搬走一小块一小块的蛋糕,最后连渣也不剩。是它们让我明白,团结就是力量。

蚂蚁们,我向你们致敬!更被你们那团结的精神所感染!

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篇3:六年级观察蚂蚁

全文共 472 字

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我听说蚂蚁能把比自己身体大几十倍的东西拉动,我感觉不可思议,所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小,怪不得听人说:“图口口水就能把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。

我发现蚂蚁的洞比较小,周围有一些细小的沙子,成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西,于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来,在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边,它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角,那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了许多的蚂蚁,黑压压的`一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边好像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了,它们就把糖咬成了一小块一小块的搬,不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。

我从网上知道蚂蚁分为雄蚁,雌蚁和工蚁,它们形成一个群落居住在一个巢穴中,像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好:“千里大堤,毁于蚁穴。”

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篇4:变形记作文变成蚂蚁600字

全文共 595 字

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今天早上醒来时,我发现自己变成了一只小蚂蚁。天啦,到底发生了什么?

镜子中的我有一个黑黑的身子,有两个长长的触角,还有很多的脚,远远看去我就像一个小黑点。

我爬到一个孩子的鞋上,来到了学校。这里有好多的人走来走去,我要快速躲闪,在我眼里每一个人都像一个巨人,他们一脚就可以将我踩扁,所以我快速地逃到教室里。

我嗅到了一股零食的香味,我正好有一点饿了,于是我慢慢地朝桌子爬了过去,叼了一点小碎屑来吃,藏身于零食口袋的下面。过了一会儿,这位学生拿起零食口袋,我被狠狠地摔在了地上,真是疼死我啦!我在教室里四处闲逛时,碰到了卡卡和小丽,我们在一起愉快地玩耍,成为了好朋友。

我们一起跑到了一个小朋友的课桌里玩,我们在里面自由穿梭。突然,她放了几本书进来,小丽被压在了下面,我和卡卡想了好的办法才把小丽救了出来,但小丽还是受伤了,没法走路。我和卡卡将她抬了出来,送回了家。卡卡留在家里照顾她,我自己又去历险了。

这次我来到老师的办公桌上,我在上面走来走去,一个本子又将我压在了下面,我费了九牛二虎之力才走了出来。然而,祸不单行,我掉进了老师的红墨水瓶,我挣扎着爬了出来。我变成了一只红蚂蚁,老师的A4纸上留下了我的小脚印。糟啦,老师看见了,我马上藏了起来。我看了看外面,天已经黑了,我回到了家中。

还是自己家中好,这一切是多么舒服。经过了白天的历险,我很快就要睡着了,醒来后我又是一只快乐的敢于冒险的小蚂蚁啦!

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篇5:蚂蚁作文初中

全文共 775 字

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土堆边、青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。

看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队形,你一定会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁。不过,它们虽然很平凡,我却对它们有特殊的感情。

那还是在我上小学的时候,有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时我产生了一个恶作剧的念头。于是,我就往窝里灌了点水,然后用土把它填上。觉得很开心。谁知第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已被打通,窝旁堆着一圈新沙土,小蚂蚁仍在窝旁忙活着,好像什么事也没发生一样。我感到很惊奇,就又试着把窝重新填死,还不甘心地踩了几脚,心想:这下你们可出不来了吧!可是事实却又和我预料相反,一天后,窝口又被打通了。我仍不甘休,把窝口一次又一次填平,可是不屈不挠的小蚂蚁却从不灰心,一次又一次地把窝修复。最后我终于被弄得索然无味,只好罢手。不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后,我对小蚂蚁就另眼看待了。

一次,一只在我蝇拍下负伤了的苍蝇,被我有意拨到蚁窝前。它终于被一只小蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去,一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌,急忙乱摆乱爬,妄图摆脱小蚂蚁的纠缠。小蚂蚁被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远,但它的牙齿却一直咬着猎物没有松口。

对方稍一泄劲,小蚂蚁就把它向回拖去。对方一察觉,就又拖着小蚂蚁爬起来。经过一场拉锯式的鏖战,苍蝇被拖得精疲力竭。小蚂蚁虽独身一个,却十分顽强。最后苍蝇被咬得动弹不得,只得乖乖地听从小蚂蚁的摆布。

我以为小蚂蚁这时一定会把猎物带到一个僻静的地方,饱餐一顿的,然而出乎我的意料,它只是吃力地拖着猎物忠实地朝窝口拉去,把它带给了大家……

就这样,我对小蚂蚁产生了深厚的感情。

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篇6:蚂蚁的部落作文800字

全文共 805 字

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在一个阳光明媚,空气清新的早晨,我去参观了蚂蚁部落,他们在我们的院子里安居乐业,我们不能小瞧那小小的蚂蚁啊!因为他们身上也有很多品质令我们学习。

我在睡眼朦胧时准备去散步,换好鞋,看见院子里有一个个“小火山”,我想:“这‘小火山’里头是谁呢?”我探头一看,里面出来一个小蚂蚁,我想:“小蚂蚁这么早就开始建筑新巢,真勤劳啊!”再一看,他们有序的进出,出来一个,把两只手举着的那一粒小尘土放在外面,等到小一只蚂蚁出来以后,他在进去,里面的再出来一只,外面的再进去一只,放出来的小尘土越来越多,他们的穴巢也变得越来越大,后来,我又看见有一只簸箕虫过来了,他把蚂蚁们辛辛苦苦搬出来的土都推进去了,不知道他是故意的,还是他一不小心的。蚂蚁们生气了,他们把隧道打通以后,便有很多只蚂蚁出来了,他们陆陆续续的从洞里出来,他们站成一团,好像是要准备和簸箕虫拼一个胜负,坏人永远都是失败者,我想:“这回应该是蚂蚁赢吧!但又一看,蚂蚁的块头多小啊,他在这一向不占优势啊!”我皱起眉头,自言自语道:“如果蚂蚁的个数不多了,我就要赶紧把簸箕虫踩死,不能让他成为赢着。”说干就干,我全身关注的看着,一场激烈的战斗开始了,蚂蚁们一块冲上去,一个个的蚂蚁也知道战术,一半的蚂蚁冲上去,抱住他的腿,不让他跑,另外一半的蚂蚁赶紧冲上去,顺着他的腿爬到了他的身上,头上,不一会儿,棕色的簸箕虫便变成了“巧克力”,但是,簸箕虫也不认输,他一翻身,许多只蚂蚁便倒在一旁,蚂蚁们又重新爬起来,接着和簸箕虫挑战,大事不妙,簸箕虫翻过身以后,翻不回来了,他摇摆着身子,蚂蚁们抓住了时机,他们箭一般的速度跑到了簸箕虫的身上,开始一点一点的吞噬他,簸箕虫一开始还用脚踢着,后来,渐渐地,他不动了,蚂蚁们把他抬到了洞穴旁边,好像这簸箕虫就是被破坏的洞穴的纪念品,他们有找了一个好地方,开始营造自己的第二个家。

他们令我们学习的品质可真多啊!我们真不能小瞧了蚂蚁呀!

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篇7:奇妙的蚂蚁作文

全文共 397 字

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我经常看见一些蚂蚁在地上、墙壁上爬来爬去。可我平时经常会踩死它们。

记得有一天,我和妈妈一起去公园散步。走着走着,我看见一群小蚂蚁在地上找食物,于是我就把一些面包碎屑扔到小蚂蚁必经路上。接着,我就蹲下,静静地观察它们。忽然,我发现了一个问题:蚂蚁怎么闻了几下香喷喷的面包就走了呢?后来,我看见一大群蚂蚁从蚂蚁窝的方向向面包碎屑爬过来。原来,刚才发现美味的蚂蚁不想独占食物而是回去搬兵了!后来,每只蚂蚁都叼着一点点食物,井然有序地回家。我觉得它们都很团结,有什么东西都互相分享。

还有一次,我在家里写作业之余,看见树下蚂蚁正搬着食物爬上树,我觉得很奇怪,就去问妈妈,妈妈说:“要下雨了,所以蚂蚁才把东西搬到高处。”我有点不相信,到了傍晚,还真的下雨了,它们居然还会预报天气!当蚂蚁遇到火灾、水灾时,就会抱成一团,求得一部分存活下来,这就是它们团结的力量!我想:蚂蚁多么伟大啊!我下次再也不踩死它们了。

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篇8:蚂蚁的力量作文400字

全文共 428 字

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蚂蚁,它们很小,在人们眼中是一群“小不点儿”,但是,在我眼中它们就是一个让我觉得很有团队精神的大集体。

有一次我和爸爸回乡下看奶奶,在奶奶家吃午饭,不知啥时候掉了一粒米饭在地上,我正要去捡起那里米饭时,意外的发现有一只小蚂蚁正在打量着这粒米饭,看样子是想把它搬回家。我连忙对爸爸说:“爸爸我吃饱了。”便急不可待地观察起这只小蚂蚁来。我想看看,这只小蚂蚁到底是如何把他“白捡”的米粒扛回家的?只见小蚂蚁开始行动起来了,他前面的两只脚夹着食物,后面的四只脚用来站立和行走。不一会儿,他已经累的精疲力尽了。我看到他的小脑袋转了转,便匆匆忙忙的跑了,我心想想“蚂蚁知难而退了。”我走开一会,刚喝了几口水。却发现饭粒旁边多了三只小蚂蚁,米粒左右,各有一只蚂蚁,还有一只在后面推,三只蚂蚁一起使劲,不一会儿,三只蚂蚁就带着他们的战果回到了他们的“家”。直到他们进了墙洞里,看不到影子啦,我才回过神来。

这一次,我再也不敢小看小小的蚂蚁了,蚂蚁的力量还真大啊!你们喜欢他吗?

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篇9:蚂蚁团结作文

全文共 244 字

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国庆长假,我和爸爸妈妈到千岛湖外婆家玩,我外婆家在山区,空气很好。10月1日,天公不作美,下着毛毛细雨,不能出去玩,只能待在家中做作业。

在做作业中间休息时间,我无意中发现有几只蚂蚁在吃一只大它们好几倍的死飞蛾。我在想,几只小蚂蚁怎么可能搬的动呢?忽然,小蚂蚁搬来了救兵,一只、二只、三只、四只、五只…,哇!来了好多好多蚂蚁。在一群蚂蚁的努力下,它们把飞蛾搬到了自己的巢穴。蚂蚁的力量真伟大,这让我了解到团结就是力量,我们一(2)班是一个大集体,只要我们蚂蚁中队团结起来,还有什么不能做到。

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篇10:勤劳的蚂蚁作文

全文共 421 字

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一个静谧的夜晚,皎洁的月光洒下来,轻纱般的笼罩着大地。公园里静悄悄的,只有草地上浩浩荡荡的一只蚂蚁队伍,忙忙碌碌地在寻找食物。

忽然,一只蚂蚁闻到了香味,它顺着香味,走呀走呀,找到了一只死了的大青虫。它兴奋地说:“哇,好香好大的食物啊!”小蚂蚁召唤来它的小伙伴,互相碰了碰触角,仿佛在说:“太好了!我们终于找到了食物。来!我们大家一起加油,把大青虫抬回家,就不怕饥饿和严寒了。”小蚂蚁们精神抖擞,三个一群,五个一伙结伴而行,齐心协力地抬着沉重的食物。它们一边洪亮而整齐地喊着口号“一二一”一边抬着大青虫,汗流浃背也不肯休息。

微风吹过,树上的叶子沙沙作响,仿佛也在为小蚂蚁们欢呼鼓掌,枝头的小鸟也跳来跳去唱个不停,“团结就是力量,团结就是力量……”

天亮了,天边泛起了鱼肚白,小蚂蚁终于把食物抬回了家。洞里的蚂蚁们看见伙伴们满载而归,碰碰触角,欢呼拍手,高兴地又唱又跳。它们有了充足的食物,不用再为食物发愁了。

勤劳的小蚂蚁,真是我们学习的好榜样呢!

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篇11:蚂蚁搬家的日记四百字

全文共 371 字

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今天,天空阴沉沉的,闷热闷热的,好像要下大雨的样子,“叮铃铃铃” “叮铃铃铃”下课铃响了,同学们涌出教室,一下子欢声笑语就充满了校园。

我们正在操场上玩,忽然一位同学大叫“快看!蚂蚁搬家了。”我一听见叫声,赶紧向人群里跑过去,我好不容易挤进去一看,怎么看不见蚂蚁的呢?我问:“蚂蚁在哪呢?”那位同学用手指指了一指说:“你看,蚂蚁正在排队呢!”我再仔细一看,啊!真的呀!蚂蚁像一粒粒米的大小,全身黑乎乎的,我看见蚂蚁们像一位位小军人排着整齐的队伍,原来它们真的是在搬粮食呢!每个蚂蚁都在这边啃一小块面包,然后就跟着队伍搬到另一边的洞子里,像马戏团里的人,把道具一个一个地搬进仓库里似的,可爱极了。不一会儿就下起了倾盘大雨,我就和同学依依不舍地离开了蚂蚁洞。

今天让我知道了蚂蚁是怎么搬家的了,还让我知道了只要蚂蚁搬家天空就会下雨,真的是太神奇了!

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篇12:养蚂蚁的人作文1000字

全文共 1269 字

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我觉得,朱一龙是一坛酒。经历了近十年的沉淀和发酵,在开坛的那一刹那香飘十里。在这个暑假他闪闪发光地站在大众的视野里,而立之年的朱一龙终于迎来了他的一个小巅峰。一开始对他无感的我在一步步的了解下,逐渐喜欢上了这个人,不由自主。

朱一龙的长相不同于现在最受追捧的长相,他的五官透出来的是一种晶莹剔透的好看。仿佛是古代的谦谦公子温文尔雅又不失阳刚之气,看到他就有一种时间都安静了的感觉。任世间喧嚣嘈杂,我只醉心自己的安静,当然每个人的审美审美也不一样,自然也有人认为它不好看,没有关系,毕竟朱一龙也认为自己只是普通好看罢了。

朱一龙有一个小小的癖好,他养了大概十几只蚂蚁,采访中他提到他喜欢一个人静静地看着蚂蚁工作打洞,他觉得这很有趣。在工作之余,他挺爱呆在那个养着蚂蚁的房间,沉浸在自己的世界中。其实,朱一龙也就像那一只小蚂蚁,专心于自己的工作坚持着自己的信念。

朱一龙不是一个明星,而是一个演员。在面对娱乐记者提问的无聊问题时,他总是有些手足无措地“萌”混过关。但当记者问他一些演戏方面的事时,他却能条理清晰地说出自己的认识。他觉得他不能把演戏当做行活做,因为这样会出现一种惰性,要时刻保持新鲜感。他的演技我不敢肆意夸大,但是从北京电影学院毕业,在剧组磨砺了近十年演技。看过他戏的人心里自然有数。即使是这样,他也从来不认为自己是一个会演戏的人。他总是在寻找自身的不足,为自己的角色做许多工作,阅读原著,写人物小传,揣摩演技。他的认真程度令人敬佩。他也有对剧本的看法,他并不是一个只知道演戏的人。但他说有的时候剧本也不是他能说改就改的,所以只好尽力完善演技了。

朱一龙会争取,但并不强求。遇到好的剧本,他喜欢的角色,他会尽可能地争取。但做完一切努力后,如果角色还不是他的,也许他就放弃了,毕竟有些东西强求不来。他真的是一个才华横溢的人,看他表面温文尔雅实际上会打泰拳。他还会拉小提琴,弹钢琴,还会弹吉他,唱歌也非常好听。小时候的他也不愿意学,奈何不了他妈妈的“威逼”,毕竟棍子不是闹着玩的,不过现在粉丝们真的挺感谢朱一龙妈妈的,培养出了这么一个优秀的人。

朱一龙是一个坚持初心的人。他的经纪公司不大,已经跟不上他爆红的速度,他大可选择一家更好的公司。可他没有,他说他在等着公司跟他一起成长。有人问他,现在有这么多人喜欢你,不怕有一天他们都不喜欢你了吗?他说他不怕,因为这近十年都是这么走过来的,他觉得这一辈子体验一下就够了。更多的,朱一龙希望大家多关注他的作品。大概是因为这样只要有好的作品,大家就不会忘了他。有点心疼他,哪有什么一朝成名,其实都是百炼成钢。

我一直坚信偶像的意义是榜样。他的行为,他的想法,他的人品,都是很容易影响到粉丝的。所以他——你的偶像,应该是一个优秀的人,而朱一龙让更多人都想要变得优秀。一个优秀的人才有与偶像并肩而立的信心,从某种程度上来说,什么样的偶像就有什么样的粉丝。

朱一龙褪去偶像光环,依然是那个爱在小屋里看蚂蚁的人,昏黄的灯光下窗子上映出了他模糊的轮廓,这个养蚂蚁的人终于熬出了头。不害怕泥沼,不留恋云端,他值得喜欢。

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篇13:螳螂与蚂蚁

全文共 257 字

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孙朗杰

一天早上,螳螂走在路上,与蚂蚁碰面了。螳螂说道:“你这小东西,我两根手指就能把你捏扁。”蚂蚁也不甘示弱,说:“你的确力气大、强壮,可你们只会单打独斗,不会团结一致,所以当你们遇到更加强悍的对手时,你们只会被碾成土,压成尘,无人会记得你。”螳螂不信,蚂蚁就说:“那好,你就试试吧。”

果然没过几天,蜜蜂就把螳螂叮得满身的包。螳螂因中毒而死。临死前,它心中冒出一句话:我不该不听蚂蚁的话,随后与世长辞。蚂蚁也遇到了一个很强大的对手,它们叫来自己的兄弟姐妹,团结一致打败了对手。

这个故事告诉我们,团结的力量是最大的。

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篇14:观察蚂蚁作文

全文共 366 字

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星期五晚上,老师布置了一个作业——观察蚂蚁,发现它的秘密。正巧,我吃完饭看见一只蚂蚁在墙洞旁找东西吃,于是,我就观察起蚂蚁来了。

蚂蚁的身体很小,它的身体是黑色的,眼睛黑溜溜的,有两个触角,它有六条长长的腿,看起来走路很快。

我拿来一只死苍蝇放在墙洞旁,只见蚂蚁碰了碰苍蝇又弹了回去,反复地弹了两次,为什么蚂蚁要这样呢?我觉得很奇怪。只见这只蚂蚁跑回墙洞旁,好像在“通风报信”,紧接着一只只蚂蚁排着队从墙洞里爬了出来,然后抬着那只死苍蝇钻进了墙洞,我看呆了。我终于明白了蚂蚁为什么碰了碰肉又弹了回去,原因是:它们很小心,怕落入别人的陷井,而且有坚持不懈的精神。

通过观察小蚂蚁,我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结起来力量大,无论做什么,只要大家齐心协力就能成功。以后,我要向蚂蚁学习,要和同学们互相帮助、团结一致,把我们班集体建设好。

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篇15:蚂蚁变大了作文550字

全文共 580 字

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在一棵大树下生活着一只小蚂蚁。一天,一只小猫来到大树下玩耍。小蚂蚁看见了心想:我要是能比猫大,那该多好啊!它想着想着就睡着了。

第二天,小蚂蚁醒了。它发现自己比树还要高。它惊讶地叫了起来:“我真的变大了。哈哈……我就是一个巨人。”这时,一只老虎走过,看见蚂蚁比树还高,吓了一跳:“你……你是什么怪物?”“我是大蚂蚁!”“蚂蚁?我才不怕蚂蚁呢!平时我一脚就能踩死好几十只。”老虎故作镇定地说。话音刚落,小蚂蚁便拎起了老虎的尾巴,说:“你确定你不怕我?”老虎吓得直发抖:“怕……怕,蚂蚁大王饶命啊!”“从现在起,你要是再敢欺负小动物,我就把你扔进大海里。”“好,好,好。”老虎吓得灰溜溜逃跑了。

小蚂蚁打败了大老虎,它得意洋洋地向前走着,不知不觉来到了一条小河,看见河边有一群兔子正准备过河,可是河上没有桥,怎么办呢?这时小蚂蚁走了过去,说:“我来把你们送过河吧。”看到眼前这只大东西,兔子们吓得连退三步。“别怕别怕,我是一只变大的蚂蚁,我不会伤害你们的。”说完,小蚂蚁让兔子们骑到自己的背上,并把它们送到河对岸。小兔子们高兴地向小蚂蚁道谢。

天不知不觉黑了,小蚂蚁想起应该回家。于是,它快速朝家的方向走去。可是,当它来到家门口,却发现自己太大了,进不去。它着急地哇哇大哭起来,不料,它这一哭,还真的挺管用——它的身体慢慢变小了。小蚂蚁高兴地冲进了屋,紧紧地抱住了妈妈。

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篇16:观察蚂蚁

全文共 303 字

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伍梓铭

今天放学回家,我又来到了蚂蚁城堡前看望我可爱的蚂蚁。

我的蚂蚁长得胖胖的,像三粒圆鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一对触角直直地长在头上,像两根天线在探测敌情。嘴巴里有一对尖尖的东西,像一把老虎钳子。细细长长的六只脚像六根细细的黑线。

今天我发现我可爱的小蚂蚁挖了一个大洞,我观察了一会儿,有了一个大发现!你们知道吗?大力士蚂蚁是用小钳子将一块块生态泥搬到上面!发现了这个现象后,我喜出望外地跑到爸爸妈妈面前高兴地说“我知道蚂蚁是怎么搬运东西了!”爸爸妈妈带着疑问的表情微笑着对我说:“怎么搬东西呢?”我大声地回答道:“是用钳子搬运东西的!”爸爸妈妈开心地说:“你长知识了!”

今天我又学到了一个知识,我满足地笑了!

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篇17:蚂蚁的秘密作文300字

全文共 341 字

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一个阳光灿烂的早晨,我买了块棒冰,在家门口津津有味地吃起来。

此时太阳似乎也想来尝尝味道,把棒冰都晒化了,一大块掉在地上。真心疼,我马上三两口就把剩余的棒冰吃完了。

当我准备回家时,却发现掉在地上的棒冰周围有黑黑的小东西。蹲下来一看,原来是一群蚂蚁。书上说蚂蚁是个大力士,能搬起比自身重许多倍的东西。我就想做个实验,于是跑回家里,从餐桌上拿了一块土豆,放在离棒冰不远的地方。

过了一会儿,一只蚂蚁发现了,就用前颚咬住,想搬起来。可它的力气毕竟太小了,这块土豆对于它而言,就是一座小山呀!

很快,其它蚂蚁也闻到气味,陆陆续续赶来了。大家围着土豆,一起用力,终于把这座“小山”搬了起来。蚂蚁越来越多,很快,棒冰和土豆都不见啦!

“团结就是力量”,小小的蚂蚁充分说明了这个道理。它们值得我好好学习!

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篇18:蚂蚁带来的启示作文

全文共 479 字

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说到蚂蚁,大家都会不约而同的认为蚂蚁是弱小的动物,轻者必死。在校园的花呗、草地和角落里,经常可以看到蚂蚁在里面爬来爬去,我家门前也有一个蚂蚁洞。小时候我也认为蚂蚁是脆弱的小生物,但后来发生的事情深深震撼了我,改变了我对蚂蚁的看法。

我记得那是正月的一天。我和姐姐在我们家门口放烟花。我们谈笑风生。整个小巷充满了笑声和欢笑,空气中震耳欲聋的烟火从未停止.突然,一股烟从我家门前的角落里冒出来。原来爸爸放鞭炮的时候,一堆鞭炮不小心掉在了那里,把干草牵到了墙角。还好是小火苗,没关系,但是看着烟雾,突然想起来有个蚂蚁洞。哎呀!我赶紧蹲下来观察蚂蚁的安全。

这时,从小火苗中,我隐约看到一个“黑团”从“火海”中滚滚而出,很快就散成一团。啊!是蚂蚁。很多蚂蚁还活着。原来,蚂蚁们看到山洞着火了,就互相拥抱。你咬我,我咬你,靠自己的力量逃脱。我马上舀了一碗水浇在火焰上,嗖的一声熄灭了。蚂蚁躲过了灾难,我松了一口气。

我们被蚂蚁的团结感动了,我敬佩蚂蚁在危险面前不屈不挠的精神。我们要想一想:在现实生活中,遇到困难时,要问父母和老师,还是不要像蚂蚁一样逆来顺受,克服一切困难。

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篇19:聪明的蚂蚁作文

全文共 352 字

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一天,我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

我们正玩得开心的时候,发现了一群小蚂蚁在找食物。我看了看周围没有什么食物呀,于是我就从家里拿了一颗熟了的米粒,扔在了离蚂蚁不远处。有一只蚂蚁看见了米粒,那只蚂蚁赶紧跑到那颗米粒旁边。我看了看米粒又看了看小蚂蚁,米粒比小蚂蚁大几倍,我心想:“这么小一只小蚂蚁那可以抬起一颗米粒呢?”后来用了九牛二虎之力还是没用抬起那颗米粒。

后来小蚂蚁走了,我心想小蚂蚁是不是放弃了,后来我才知道小蚂蚁碰到他的小伙伴,就碰了一下触角好像在说:“朋友和我一起去抬米粒好吗?”小伙伴说:“可以!可以!可以!”他的小伙伴和小蚂蚁一起来到米粒旁边,我心里在想:“加油!加油!加油!”后来他们同心协力的把米粒抬回了洞。

我想如果人们都有小蚂蚁这样的品质那这个世界会变得更美好!我还知道团结就是力量。

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篇20:蚂蚁观察作文

全文共 815 字

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在一块块长满翠绿色青苔的深灰色砖头上,爬着五六只棕红色的小蚂蚁,那模样回想起来还真有点儿让人起鸡皮疙瘩。我用放大镜仔细观察,感觉蚂蚁是用皮裹成的,一层一层的。蚂蚁的身子由四节组成,第一节是头水滴形的,和芝麻差不多大小。嘴是细细的夹子,吃东西时夹一点咽下去,又夹一点再咽下去。今天我才发现蚂蚁原来是有眼睛的!它的眼睛圆溜溜的,嵌在脸的两侧, 黑中透亮,挺有神的。别忘了,它的头顶上还有两条又细又长的触角呢!两条触角原本笔直笔直地向前延伸,伸到一半时,突然向下垂,下垂的部分像细麻花一样拧啊拧啊的,垂到地上,轻微地摆动。第二节和第三节是橘色的,比第一节小了足足两倍,圆溜溜的,自然地连接在一起。尾部是灰色的,和头部差不多大,也是水滴状的。蚂蚁有六只细细的小腿,别小看那腿,每一条都能灵活地弯曲,每一条都很有力气呢!

我用放大镜扣住一只蚂蚁,它立刻发现了,贴着我的.放大镜边缘焦急地呼哧呼哧跑圈,不小心掉进小坑里摔了个四脚朝天,前脚使劲乱挥,好像在跟我挥手!好不容易挣扎起来,往中间跑,跑了几秒,突然趴下了,一动不动。我前后左右快速摇动放大镜,那只蚂蚁立刻活蹦乱跳地找伙伴去了。我上当了!我现在知道蚂蚁的招术了——装死!

我又发现了两只正在搬送一条死蚯蚓的蚂蚁,一只蚂蚁爬在死蚯蚓上面一动不动,另一只则在一头使劲地又拉又扯,一会儿六个腿使劲儿蹬地,一会儿屁股向上撅,扯一会儿在旁边焦急地转一圈想办去。过了一会儿,另一只蚂蚁走了,只剩一只了,它一会儿在侧边拉,一会儿在中间抬,那死蚯蚓真的动了!我好心想帮帮它,我先用卫生纸卷了一个小棍子,然后慢慢地拨动死蚯蚓,想让它更靠近蚂蚁的家,结果,把蚂蚁吓跑了!我发现蚂蚁很机灵,敏捷,一发现危险立刻躲蔽,会保护自己,别看蚂蚁个头儿小,但有防范意识啊!

今天,我探索了小蚂蚁的世界,发现蚂蚁的很多秘密,知道它的绝招就是“装死”,它机灵,敏捷的,还懂得知难而退……

蚂蚁的世界还有很多秘密,我会继续去探索的!

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