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香樟树作文(优秀20篇)

树木让地球有更多的绿色,让我们有更多的氧气。以下是小编整理的少先队植树节倡议书,希望对你有帮助哦

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作文

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我和小树一起成长

全文共 257 字

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205班 李子言

一天,晴空万里,父与子他俩去量身高,父亲说:“儿子,你靠在小那里,不许动。”儿子说:“好的,老爸。”过了一会,父亲先把钉子轻轻地钉到树上,再用力锤,最后钉紧了。父与子就回家了。一年又一年……冬天又到了,小树长得快,儿子长得慢。本来他们是打算去量儿子身高的,但是,风很大,而且那天的风呼呼地刮着,一开门,风又把他们吹回家。所以,他们只能春天再去了。春天到了,小树又长高了。他俩又去量身高,量了一看,“儿子怎么又变矮了呢?”父亲说。最后,儿子踮起脚来都够不着钉子,父亲觉得非常奇怪。

其实,我们都在长。

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篇1:假如我是一棵树

全文共 350 字

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作者:王鑫

假如我是一棵,我不会羡慕小鸟飞得高,也不羡慕小鱼在水里快活地游来游去,我有我自己喜欢做的事情。

假如我是一棵树,我会用我那娇嫩的枝叶为大地增加一丝丝绿色,让人们感受到绿树成荫的美丽风景。

假如我是一棵树,我会用我叶子上那淡淡的清香来净化出新鲜的空气,我把我的枝干努力向四周伸展,让人们把洗干净的衣服晾晒在上面。

假如我是一棵树,我会抖动树干,让人们来把我砍下,为那些无家可归的人们盖一所漂亮的房子。即便最后我只留下一个矮矮的树桩,我仍然可以为迷失方向的人指路,让走累了的人歇脚。

假如我是一棵树,我会让那些小鸟在我的枝头上做窝。

虽然我的身体被分散开来,但是听着人们那欢快的笑声,我内心感觉到了满满的幸福。

我愿意变成一棵树,因为变成一棵树,可以做好多好多有意义的事情,让人们从中得到快乐,得到幸福。

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篇2:路边的柿子树作文800字

全文共 766 字

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时间过得可真慢,星期天终于到了!我又可以去梦寐不忘的灵芝坡游学营了。

可今天早上,我刚醒来就听见叮咚叮咚的雨声。

下雨了!今天还去灵芝坡吗?我有点儿不想离开那温暖的被窝,老师上次还告诉我们:少年君子要能忍受风雨的洗礼,所以我们的活动风雨无阻。

我就赶紧穿好衣服,去叫我老爸,我大声喊道:“爸爸!爸爸!快起床送我到灵芝坡游学营!

正在熟睡的爸爸被我叫醒了,有点儿不满意说:“外面还下雨呢,今天肯定不去了。”但是我硬坚持让爸爸把我送到灵芝坡游学营。

当我到达灵芝坡乡村图书馆的时候,其他学员都已经站好队了,他们穿着雨衣,带着雨具,竟没有一个人来迟到,他们身上这种不怕苦的精神让我钦佩。

在老师的带领下,我们开始向山上走去。抬头望去,远处两座山之间一层白茫茫的大雾,像给大山披上了一层白纱。

经过秋雨的洗礼,上的树叶已经开始纷纷飘落。下了一天的雨,路道路变得湿滑难走,这次徒步的速度比上次慢了许多。

我们跟着老师迎着风,冒着雨,一步步逼近目的地。

在将要到达目的地的时候,我们在老师的指引下看到了路旁边小山沟的一棵柿子树。

这棵柿子树十分瘦弱,它像一个弱不禁风的小孩儿站立在这里。

上次我们到这里的时候并没有怎么注意到它,只有几个同学发现了它,听说上次见到这棵柿子树的时候,上面的柿子还是绿色的,仅仅一周的时间它的果实就已经发黄了。

有几个贪吃的男孩儿已经等不及了,摇晃着柿子树,老师及时制止。老师对我们说:“这棵是柿子树可真顽强,尽管风雨交加,它还能依然挺立在这里,结出果实。”

我从老师的话语中受到启发,作为少年君子的我们,难道不应该学习这棵柿子树的精神吗?它在这里不被人重视,没人为它浇水,没人给施施肥,但是它不仅经受住了风吹雨淋的考验而且还把结出的果实灿烂的挂在枝头。

以后在生活中,我也要如同柿子树一样不逃避风雨,面对困难无畏无惧,积极而乐观地面对生活。

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篇3:雨中的树年级

全文共 538 字

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我相信每个人都有自己最感动的地方,也许是一件小事,或是一个举动,我也有过……

一大早晴空万里,在学校里我们扶着栏杆往外望,碰到栏杆的一瞬间又立马像被火箭射中般地缩了回来,哎呀!太烫了。在太阳的照射下,学校好像是一个大蒸笼,我们都被困在蒸笼里,蝉热得不叫了;一年级的小豆芽不出去疯跑了;同学们个个无精打采地骂这该死的鬼天气。

放学时天突然阴沉了下来,刮起了大风。同学们又好像乌龟似的缩头缩脑起来。意料之中的是,放学老天果然下起了大,我皱着眉嘀咕着:你这脸变得比翻脸还快!我们班几乎全军覆没,没有一个带伞。有些有帽子的赶紧戴上了帽子,没帽子的只有等着被淋了,恰巧我就是等着被淋的那一个。出了学校的大门,突然听见了一个熟悉的叫声,透过雨幕瞧去,是妈妈!我看见妈妈站在那里撑着伞,我一下子像兔子一样窜了出去,此刻我们班那些人都羡慕地看着我,我心里比吃了蜜还甜!妈妈看我过来,连忙把伞递给我说:“伞给你,我们今天走回去。”说完就牵着我的手往家的方向走。到了十字路口时,我发现我们班的自己走的人都已经成了一只只落汤鸡,而我却没有,因为我有妈妈带来的大伞,它就像是一棵大保护着我。如果妈妈没来,说不定我也会是那些落汤鸡中的一个。

这棵雨中的“大树”至今不能使我忘怀,每到下雨天,我都会想起……

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篇4:大青树下的小学仿写

全文共 240 字

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早晨,从绿浓荫的小路、从雄伟的天桥上、从拥堵的马路上,走来了许多背着书包的小学生。同学们走进校门,向校长打招呼、向老师打招呼、向同学们打招呼。

上课时,同学们听到铃声响了,就各自纷纷回自己的教室上课。学校里很安静,没有鸟的叽叽喳喳的叫声、没有同学们追逐打闹的吵闹声,只有同学们的读书声。下课铃响了,同学们一窝蜂跑出去玩,有玩踢毽子的、有玩老鹰捉小鸡的……。顿时,学校里充满了欢声笑语。

这就是我们的学校,一所可爱的小学。整齐的教学楼、宽阔的操场、还有的同学们的读书声在校园里回荡……

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篇5:香樟树作文600字

全文共 620 字

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有人喜欢娇艳欲滴的桃花,因为它在万物复苏的春天之时,葱葱郁郁,笑面迎人,芳香四溢,经常会招引人们来欣赏它;有人喜欢婀娜多姿,青翠欲滴的柳,因为柳树被微风吹拂着,如同一位亭亭玉立的少女跟自己的同伴有说有笑。而我却不是喜欢桃花、柳树,甚至是美丽的花儿,我喜欢的是朴实无华,无私奉献的香樟树。

在我的记忆中,当春姑娘迈开脚步悄悄来到人间时,香樟树也悄悄地抽出了鹅黄色的嫩叶,冬季时节的它,黯然失色,现在的它似乎为春天增添了些许生机,香樟树与蔚然色的天空相互掩映,显得这么美好,这么和谐。春天即将离去,夏天即将来临,它的生长是靠着雨水、阳光,香樟树在它们的“呵护”下茁壮成长,长出茂密的枝叶,那茂密的枝叶虽然不能给予人们财富,但是它能给予人们清凉,更能给予人们一个无穷的快乐。我觉得香樟树就像蜡烛一样,牺牲自己点亮别人。

秋天,让我联想到了“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”这句诗。这时,大树的儿女似乎不舍与父母分离,可它们迫不得已,只好从大树妈妈的怀抱里飘落下来,而香樟树却不是,偶尔落下了的几片叶子,就像是大地的“稀客”。

秋阿姨消失了,冬爷爷挥着手朝我们走来,它哈一口气,地上就多了一些枯枝败叶,树干变得光秃秃。而香樟树却依旧翠绿。在寒风中,它像钢铁侠一样守卫着我们共同的“家园”。它不畏严寒,守卫着各个角落。

这就是一年四季的香樟树。春天,你青翠欲滴,吸引来小鸟;夏天,你枝叶繁茂,像一把巨大的伞;秋天,你“脚边”一片金黄;冬天,你依旧翠绿无比。

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篇6:树的童话故事作文

全文共 865 字

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在一个美丽的林里,住着许多鸟儿,有云雀、鹦鹉、翠鸟、百灵鸟……它们每天都成群结队地在树林里玩耍嬉戏,到处炫耀着它们五彩缤纷的羽毛和美妙的歌喉,它们宛转动听的歌声随着微风飘出树林,飘到很远,很远。

树林中,有一只啄木鸟,它每天独自背着药箱在树林里穿梭,帮生病的树捉虫,虽然很忙碌,它却不辞辛苦。许多病树经它一治疗,都奇迹般地恢复了健康。大榕树笑呵呵地夸奖:“啄木鸟又漂亮又勤快,真是个好孩子”“是啊,别的小鸟只懂得唱歌玩耍,什么事都不会做!啄木鸟呢,做了好事也不图报酬,比别的鸟强多了!”柏树附和着。松树又接着说:“我们离不开啄木鸟!”当别的鸟儿们听到这些话,心中开始嫉妒和不服气起来:“啄木鸟飞得没我们高,没我们快,歌那么难听,凭什么只赞扬它呀?”小鸟们叽叽喳喳七嘴八舌地议论着。

这时,啄木鸟碰巧出诊回来,眼尖的百灵鸟一见到啄木鸟就怪声怪气地说:“唉呀,这不是那位整天飞不上墙,歌声比哭声还难听,还被夸得尾巴翘得老高的啄木鸟吗?您的本事可真大啊!”鹦鹉也赞同地说:“对呀!你看,这一个小小的树林怎么够您显身手啊?我看,您还是到别处去展示自己的风采吧!”云雀讥讽地大声笑着:“你老是背着个药箱飞来飞去的,你可真赶时髦啊!哈哈哈。”平常,啄木鸟老是受到鸟儿们的欺负,这会儿鸟儿们又合伙嘲笑它。面对如此情景,啄木鸟悲痛万分,一句话也说不出口,掉着伤心的眼泪,飞走了,据说,飞到一个与世隔绝的地方。

啄木鸟飞走后,鸟儿们很是高兴了一阵子。

转眼间夏天过去了,秋天来了。有的树生病了,没有啄木鸟为树治疗,于是,树不再生枝长叶;慢慢地,慢慢地,疾病蔓延开来,树一棵接一棵地病倒了。冬天来了,没有树叶来遮挡凛冽的寒风,许多鸟被活活冻死。侥幸未冻死的鸟也难逃厄运:没有树叶的掩护,鸟儿们暴露在光秃秃的树下,猎人很容易发现小鸟,并毫不费力地把筋疲力尽的小鸟从树上射下来。最后,整个树林里,树都枯死了,鸟儿们的尸体不计其数,树林失去了昔日生机勃勃的景象。

在树林里,再也没有活蹦乱跳的小鸟,人们再未听到树林里那悦耳动听的歌声,只留下一片荒废的、逝去的树林。

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篇7:校园的香樟树

全文共 423 字

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我有一个美丽的校园,校园里有一排一排的香樟,同学们,今天我们到那里去看一看。

远远望去,香樟树站在那里,一动也不动,像草原的哨兵,正在守护者我们的学校。走近一看,密密的绿叶挡住了枝干,像一把把撑开的凉伞,可以给同学们乘凉。香樟树的枝干真是形态万千,有的像珊瑚有的像哨兵,还有的像人展开的双臂。风儿一吹,香樟树无拘无束的左右摇摆着,仿佛跳起了欢快的舞蹈。我们心情也跟着一起欢快起来了。香樟树上的一片片小叶子有的好像一把把小扇子:有的好像在说:"春天来了,春天来了。"还有的好像在和同学们打招呼。在严冬里。他们用自己还不太壮实的躯干,为同学们抵挡风雨。香樟树伴随着我们一起成长。

香樟树的作用可大了,同学们,你们知道吗?有一次,我发现衣服被小虫子打了一个洞,这可怎么办呢?妈妈说:"去买个樟脑丸放在衣服里,可以除虫。"原来樟脑丸就是从樟脑树的枝叶中提炼出来的有芳香气味的有机化合物。于是,我知道了香樟树的作用。

同学们,我喜欢我们校园的香樟树,你喜欢吗?

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篇8:立德树人小学

全文共 865 字

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古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

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篇9:我们一起去植树作文

全文共 512 字

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踏进公园,一片美景映入我的眼帘:杨柳姑娘舞弄着随风飘动的秀发,波光粼粼的河水泛起一阵阵阵波浪,翩翩起舞的蝴蝶,勤劳的小蜜蜂在花间采蜜。

我头戴白色帽子,哼着小曲儿,手握着水桶,爸爸扛着铁铲,妈妈拿着十多棵小苗,来到了公公园的一片空地上。

妈妈和爸爸用铁铲在地上挖出了一个又一个坑,我高兴地将小树苗插了进去,心想:这小树苗可真沉。妈妈和我继续填土。没过多久,就见不着树根了。忙完这些,我们都已经大汗淋漓。

我和妈妈坐在椅上休息了一下。妈妈一手撑着椅子,一手擦着脸上的汗,喃喃自语:“今天天气真热。”过了一会儿,她又起身去植树。

爸爸去河边灌了满满一桶水,气喘吁吁地跑了过来。将水桶交给我,“浇水的任务就给你了:”我接受了这个“重任”。我左手提着把手,右手扶着桶底,慢慢地给小树浇水。爸爸在一旁不断提醒我:“别浇太多,小树容易淹死。”

紧接着,妈妈戴上手套,拖出装在布袋里的肥料,一点一点地给小树施肥。我和爸爸把小树苗们扶正。

在回去的路上,我直不停地回头看,妈妈发现了,便问:“怎么了?是舍不得小树苗吗?”“嗯。”我点了点头。妈妈捏推我的小脸,说:“小傻瓜,没事。我们可以下次再来看它们呀!”

我心想:小树苗,你们可要快点长成参天大树呀!

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篇10:最后一棵树作文600字

全文共 650 字

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今天我看了一幅漫画《最后一棵》,看后深受感触,心中好似一个会堂,好笑、悲痛等齐聚一堂,现在就是欲哭无泪了。

地球被大海淹没,阳光似乎也厌恶这个星球,送下了暴晒,海面上无一丝波浪,世界上最后一只啄木鸟飞在海面上,没精打采地飞着,寻找树木中的虫子,可它岂知,世界上所有的树已被人类砍伐殆尽。

啄木鸟被曝晒得头昏脑胀,眼前出现了海市蜃楼。远处一头鲸出来换气,水柱向四处散开,犹如一颗异常茂盛的大树,啄木鸟眼前出现了幻觉:一个黄金色的沙滩上,长着一棵四季常青的参天大树……啄木鸟用尽全身的力气向“小岛”飞去。

啄木鸟正要啄出虫子吃时,被水柱冲了一下,才发现原来这是一头鲸喷出的水柱,啄木鸟用尽了最后一丝力气,倒在了鲸的身上。

这是一篇环保漫画,生动地描述了啄木鸟在海上的悲惨故事。但是,也从侧面描述了环境保护的重要性。如果人们继续乱砍滥伐,最后的下场可能跟啄木鸟一样。所以我要改变一句名言:“自然是生存的本钱”。如果人类依然不爱护自然,下场又是怎样呢?所以现在我们应该以环保为主,就像前不久习近平主席说的:“金山银山,不如绿水青山。”这难道不是真理吗?我们人类的祖先就是生活在山水之中,是大自然孕育了人类,是水滋润了人类,是树保护了人类,是山锻造了人类。而我们却要去毁灭孕育、滋润、保护、锻造我们的万水青山,绿树红花。这岂不是过河拆桥、卸磨杀驴吗?不能因为科技一时的发展而毁灭了人类一生的保护。仅仅这样是不行的,只有注重环保,植树造林才是长远之计,我们应该切记:“环境保护,人人有责。”

你希望最后一棵“树”出现吗?

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篇11:校园里的一棵树

全文共 630 字

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陈芷萱

在我们小学校园里的操场,有一颗高大的老松。它没有花朵儿的婀娜多姿,也没有三叶草的小巧玲珑,但是我喜欢它。它四季常青,为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士,守护着自己的归宿。

这棵老松树很粗,要几个同学张开臂膀才能抱住它;它很高,站在树下仰头都看不到树的顶端;它很大,像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美,而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。

春天,校园里百花争艳,而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬,那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上,痒痒的,十分舒服。

夏天,它像一把绿色的大伞,为我们遮阳。每当下课时,同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去,只要稍不注意,就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下,连课间十分钟都会使人倍感充实。

秋天,老松树结果了。许多女生在树下捡松果,跑过去,拾起来装在荷包里,就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果,用手轻抚着,带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好,这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。

冬天里,它那腰杆依旧挺拔,那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样,使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。

松树也有着一些内在的精神,如在冷天里依旧坚韧挺拔,不向严冬屈服,坚持不懈的高尚品格。

它在我伤心的时候安慰我,在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。

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篇12:那一树繁花读后感500字

全文共 517 字

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今天我读了《那一繁花》这篇文章,颇有感受。

讲述了一片水花,无畏的生存。你瞧,雨下的那么大,树上的花也渐渐稀疏了,枝头只吊着几个伶俐的小花。可是无情的大雨还是要浇灭它们火热的。它们一次次俯下身去,又一次次挺起身来。眼看着摇摇欲坠,却依然死死地抱住树枝。顽强的地挺起它们的胸膛,微笑着接受大雨给它们的洗礼…

当然,经历过风风雨的水花,从不埋怨老天爷对它们不公。它们很坚强,也很勇敢。这不是每一个花都能做到的,可是一片片水花做到了,那该有多痛苦,悲伤呢?对于一片水花来说,并不是这样的。它们会很开心,所做的选择。它们的选择是用坚强,去诠释属于自己的独特人生,用双手推开一条春暖花开的道路。人生就是这样,只有学会坚强才能在以后的道路上坦然。人生之路漫长而艰辛,鲜花和荆棘同在,快乐与痛苦并存,所有的经历无不磨砺着我们的灵魂。在这样的旅途中,我们要学会坚强,要以无所畏惧的勇气去面对一切,这样我们才会收获风风雨雨过后的彩虹。

这篇文章让我懂得了:身处困境时,不要退缩,要以信念为基础,将失败化为动力,让希望之火点燃心中的热情,让生命之花重新开放起来。人生道路上,挫折与失败是难免的,如何正确去面对,是我们的必修课。让我们做,一个坚强,勇敢的人吧。

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篇13:二年级小树落叶作文600字

全文共 615 字

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一提到秋天,你首先会想到什么?秋天,金色的秋天! When it comes to autumn, what do you think of first? Autumn, golden autumn!

这是多么鲜明的色彩,殷红,妃红,金色,青色,橙色,或是红黄驳杂……这不是枯槁的色泽,而是具有生气,秋天果实般的色泽。

它们跳着优美的舞姿,从妈妈的怀里旋转而下。它们始终微笑着,从开始直到落下,总是微笑着,总是快乐的。它们都在说:“我喜欢我的命运,我爱奉献!”它们的话是没有错的,瞧!落叶落到池塘里,让鱼儿当小船儿,它无怨无悔;落叶落在泥坑里,让自己化作肥料,它欣喜无比;落叶飞向我们手中,我们拿它做标本,它更是因为自己又做了一份贡献而快乐!

落叶已获得期待已久的自由了,它们会用这短暂的自由做什么呢?它们尽这种义务:去装点大地,去奉献人类。然而,它们的报酬却是那身光泽的色彩!

走在落叶铺成的那金色的小路上,遥望金色的田野,河面上也铺上了一层金色的毯子,与大地相衬着。我的心早已飞到了那金黄的落叶中,和他们一起自由,一起奉献!

秋风是让落叶获取自由的神仙,落叶带着秋风对他的寄托飞去了……

人类确实缺少落叶的奉献精神,妈妈给我们这个生命就好比秋风那样让落叶把奉献给别人,快快乐乐地,无怨无恨地度过一生?为什么有人为了报酬而放弃生命?

在天高云淡的空中,飞着一群大雁;在金色的田野中,农民伯伯正丰收着粮食;无私的落叶静静地躺在大地的怀抱里……

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篇14:蚂蚁比树高

全文共 315 字

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王浩然

在人们心目中蚂蚁永远是弱小的,可是在蚂蚁王国里呀,有一只蚂蚁却有一个伟大的理想,这只蚂蚁名叫强强,他的理想是变得比还高,他的理想竟然实现了,他真的变得比树还高,而且非常强壮,强强一跺脚整片树林都在颤抖,他高兴极了。经常用他强壮的身体帮助其他小动物。

可是,他也发现一个问题,他原先的家回不去了,没办法,他只好去寻找新的家,走啊走啊走,走了整整一天,它也没找到适合他的家,因为他太高了,没有哪个地方能盛下他。

强强又累又饿,很想吃点东西,可问题又来了,原来吃一点食物就够了,现在吃很多都吃不饱。

他听说森林里有一位森林仙女,会变法术。他去求森林仙女把他变回来,仙女同意了,把他变了回来。

从此以后,强强又和同伴幸福快乐地生活在一起。

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篇15:我是一颗树作文1000字

全文共 1084 字

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我还是一颗小小的种子时,主人将我用纸包起来买回了家,种在了后院。每天给我不一样水量,我知道,他是想让我自己寻找水源。

过了几天,我腼腆地探出了脑袋,第一次看到了世界,看到了主人和他脸上和蔼的笑容。

我一天天长高,主人一天天变老,我一天天抓牢地面,主人一天天皱纹变深。终于,在一个阴雨天里,主人去了,临走之前说的最后一句话是:“善待后院那棵。”那一刻,我的眼泪化为无穷无尽的雨水,抽泣化作震耳的雷电。第二天,雨过天晴,除了留下水洼外,没人知道昨天下了场大雨。我发誓,定要生生世世守护主人的子孙。

我最喜欢小孩子在我身旁玩耍,最喜欢老人们搬条小木凳坐在我身旁择菜,嗑瓜子,话家常。这一晃一百多年过去了,平静的生活也被一声树木倒下的声音打断了。

清晨,我被一声尖锐的声音给打断了睡眠,我意识到:那是电锯的声音。这声音格外刺耳,让我心里感到不安,心里觉得有一种燥乱感。才过两年,我能看到的那两座山上的树木全都不见了,昔日里翠绿的繁荣已然离开,留下的仅有参差不齐的矮木桩。鸟儿们流离失所,再不停留在此,风也不愿路过。

“嘿!”一个男人的声音惊醒了我,你们说树木都砍光了,咱还吃什么呀。另一个男人想了想,看了看我,便说道“哎!”这棵树怕是有几百年道行了吧,少说也能卖几十万吧。”我听了,心里顿时一惊,心不禁寒了。这个男人,幼时可是爱攀上我的树枝的小胖墩儿呀。一个女声打断了他们的谈话,“你们别想,这是老祖宗留下的宝贝,俺听说你们石头也可以卖钱。”

就这样,那两座山也被挖走了,留下了一块平地,留下了一片荒凉。四十年了,再加上之前砍树的五年。他们用四十五年的时间完成了一场大迁移,将青山化成了他口袋里所谓的“荣耀”。

大自然的报复终于到了,浑浊的洪水势如破竹,如同猛虎一般扑到这里,毫无半点障碍。这一家人抱住我的枝干,我牢牢地抓住地面,与洪水作斗争。我仍然记得我的誓言。

几天后,洪水退了。我高兴极了,因为大伙儿都没事。可他们却沮丧极了。没有了,什么都没有了!不!我们还有那颗树。这句话好像给了人一根救命稻草,大家都达成了共识。

我的心彻底凉了,我任由他们将我连根拔起,我也无力反对,连续几天的乏累都在这一刻涌来,我的树枝折了,树叶落了,我也无暇去管,也不想去管。

我头上光秃秃的,被抬上了船,不知要去哪里。溪水为我奏着歌,鸟儿来为我送行,蝴蝶来向我告别,清风来与我作最后的游戏。四十五年前护着我的那个小姑娘,已经是老太太,她执意跟了我一路,最后走不动了,才挥挥手帕:“要记得当年小胖妞啊!”就由子女搀回去了。我望着他回去的背影,落下两滴清泪:“谢谢你还记得我……”

我不知道我要去哪儿,反正很远很远。

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篇16:流年未亡,香樟依旧作文700字

全文共 762 字

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唇红齿白,惊鸿一瞥,发觉心已动。这是我对春天的评价。它是坚强的,是温暖的,也是令我深思的季节。

初次见面•留恋•坚持

我总是期待着冬天快速的流逝,甚至会期待让那雪花飘飞的快一点,让春天的脚步再近一点。我期待着那万年历上写着立春的那一页,总是希望快一点,再快一点,自己的内心在和时间赛跑,希望那冬日的雪国列车慢慢停下。我总是期待着某天我醒来后,外面的冰雪就融化了,路口的柳树就抽出枝条了,冰冷的冬风也不会再来了。我知道,春天的到来不容易,它要与冬天的严寒努力对抗,要用它的坚持融化冰雪白地,还世界一片绿色,还世界一片生机。静下心来,闭眼轻嗅轻听,空气中存留的土地的味道和那春天的赞歌,让我美好留恋。

相见恨晚•向往•温暖

现在是四月份了,不知不觉我们已经相处了一个多月,成了对方内心的白月光。现在正是你最美丽的时候:柳条抽新,花朵初绽,鸟鸣动听。你给这个世界带来了太多,让人们在哪个季节都能记得你的来过让人们在哪个地方都会向往你的到来。你温暖了大地,温暖了世界,温暖了人心以及希望。你身上有独特的阳光的味道,那味道不张扬,却十分让我向往。似乎我只要张开双臂,便可以拥抱一片艳阳天。

鹊桥相别•热爱•深思

一个月的时间就这样流逝了,正是五月的好天气,外面是风和日丽,我的内心却有了一丝忧伤:春天,你快要离开了。你可曾知道,你的到来给了我多大的喜悦?带给我多大的希望?你的美丽如同轻轻的蝴蝶,以至于我认为不真实。现在我常常深思,如果时间转瞬即逝,你会变成不曾拥有过得回忆吗?你会记得安静的就像尘埃一样的我的这份热爱吗?我又想要时间配合上你的脚步,慢一点,再慢一点。在春天这个季节,似乎连冰凉的雨水也会化作温暖的泪水,化作对你的一份思念,长流于这个空间。

美好,是我对你的概括。流年也未亡,香樟也依旧。放慢脚步,直到花儿凋谢,请一直停留在这里吧。

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篇17:二年级桂花树作文600字左右

全文共 852 字

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中秋前后,正是校园桂花盛开的时节。 Before and after the Mid -Autumn Festival, it is the season when the campus osmanthus blooms.

小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来了抹不掉的记忆。

八月是桂花盛开的季节,可已过八月,校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花高大挺拔,一年比一年茁壮,年年都会结出许多小桂花苞,开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。

早晨,背着书包走进校门来到花坛边,一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香,但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个校园弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

下课后,爱香气的同学提着手袋,端着盒子,在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花,慌张地塞进盒里,走进教室。

课后,爱花的女孩子打开盒子、袋子,一股香气猛得涌了出来,我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来,摇不动用脚踹,“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来,一朵,二朵,三朵,我一手抵头边上,一手叉着腰,眯眼看着树上的桂花,原来是……桂花没长熟。

阳光的光影投射到桂花上,桂花好像绽开了久违的笑脸。

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篇18:关于小树三年级作文

全文共 412 字

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我家附近有一片小林,我很爱去那里玩,因为它真是太美了!

春天,燕子从天空中掠过,像一个个小精灵。树林里的小树像是给打了速长剂一样的飞速生长。嫩绿的小叶子从树枝里“冒”出来,绿叶一丛丛一簇簇,在日光下露出斑斑点点的日影。

夏日,炎热又在向我们招手。这时候,小树林里开满了小野花,它们都换上了五颜六色的美丽的衣裳,没有你看不到的,只有你想不到的。这时的小草像毛绒绒的翠绿的大毛毯。我坐在“毛毯上”,乘在树荫下……

秋天,是丰收的天堂,小松鼠也出来摘松果,采野果呢!我在暗处仔细观察它,“咔它咬开松果的声音真好听,用小爪子“拿”着松果仁享受着,好像它手中的松果是最美味的。好可爱呀!它一身棕色的皮毛与金黄色的树叶合为了一体。

冬季,一个纯净洁白的季节。大雪纷纷飘落,覆盖了整个小树林,整个世界都是雪白的。我和住在附近的几个好朋友打雪仗,一起堆雪人,分享小树林里的雪带给我们的快乐。

这就是小树林,这就是一年四季都可以带给我们快乐的小树林。

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篇19:我校的香樟树

全文共 550 字

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我们的校园里种植着许多花草木,我最喜欢的要数矗立在校园西部的一排香樟树。

香樟树高大挺拔,站在远处凝视,它们好象站岗的士兵,守护着我们美丽的校园。每一棵树是那么茂盛,给校园也增添了生机。早晨,他们欢迎我们的到来,傍晚,他们又目送我们回家。

它们的树冠好象一个不规则的球形,主干很粗壮,外层的树皮是灰绿色的,很粗糙,好象在寒冬腊月中农民伯伯干活后裂开缝的手背,可见香樟树是饱经风霜了。他们的枝干向四周伸展,不拥挤,不争夺,多么和谐,多么谦让。树叶是狭长的椭圆形,颜色有深绿色,有嫩绿的,有绿中透红的。摸起来牛奶般光滑,丝绸般柔薄。边缘也不象冬青树叶有许多锯齿。轻轻拿起一片叶子,闻一闻,一股奇特的香味扑鼻而来,沁人心脾。无数片叶子覆盖着枝条,郁郁葱葱,一簇堆在另一簇上面,很少有缝隙。在微风中,在阳光下,叶子绿的发光,绿的发亮,好象每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

香樟树不但外观优美,而且还有很多作用。它除了点缀我们的校园外,还能净化我们的空气,吸收二氧化碳,通过光合作用,释放我们需要的氧气。香樟树还能做衣柜,可以防止衣服被蛀,听奶奶说,它还能治扭伤,如果谁不小心扭伤了脚,只要把樟木放在水中煮沸,等水凉了,把脚浸1到2小时,坚持一星期脚伤会痊愈,还不会复发呢。

香樟树真是人类的好朋友,我爱香樟树!

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篇20:秋天的香樟树

全文共 214 字

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我家铺面前的绿化带种了一排香樟。它们长的比碗口还要粗一些。枝叶长得非常茂盛,枝叶伸展开就像一把绿茸茸的大伞。

秋天是丰收的季节,香樟树也不例外呀!香樟树上结满了密密麻麻像黑色珍珠一样的小果实。小鸟在饿的时候,就会停在上面觅食,津津有味的品尝它的香味。有时把树上的其它果实弄到地上,它的汁会留下黑色的痕迹,看上去脏兮兮的。

我真喜欢香樟树,因为它每天时时刻刻为我们遮灰、挡雨、遮阳、呼吸二氧化碳,美化环境。时时刻刻给我们以美的享受!

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