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1020作文
1000《三国演义》读后感
全文共 623 字
+ 加入清单“此生有限而事业不能实现,这是多么悲哀啊!”孔明在临死前长叹。这句话启发了我,诸葛亮都觉得一生是很遗憾,没有达成事业,那我们更应该努力。书里的人物个个斗智斗勇。英勇乃吕布,他设计使袁术和刘备不再打仗。智慧乃诸葛孔明,他帮助刘备一统天下。使一空城计,让司马懿逃去。狡猾乃曹操,他计谋多的数不胜数,求贤若渴的他三天一小宴,五天一大宴的想要留住关羽。
故事中的十六回中的片段,让我记忆深刻。大概讲述了吕布邀请了纪灵和刘备前来参会,酒会刚一半吕布让他两家各自会营不再打仗。纪念和张飞的“舌斗”,使吕布决定帮助刘备。他说:“只要我一百五十步外射中小枝,你俩家各自退兵。”刘备心中暗暗希望吕布射中。便见吕布慢慢踱步到庭院中,一手拿起箭,一手拉满弓,嘴里叫一声声“着!”,之间箭就飞出弓外,眨眼间射中150步远的小枝。
假如我是刘备。第一,我兵力不足。第二,敌方入兵杀来,我不情愿,也只能硬战。第三,我希望吕布射中,这样就避免了双方的厮杀,老百姓的无畏牺牲。
假如我是纪灵。第一,我觉得吕布射不中。第二,就算他射不中,我方军力也很十足,这样很容易就灭了刘备。
假如我是吕布。第一,我希望各自两方不要战争。第二,我不想得罪两家中的任何一家。第三,我要帮助刘备且我有这个本事。
读了这本书,我的感想:儿时的我只会画出那吕布,觉得帅气。而且我只能用画笔让自己感到他的英勇。而此时的我,读了那么多真实的故事,真正地从作者文字中了解了吕布的形象。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋啊!
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篇1:《朝花夕拾》读后感小学作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单读了《朝花夕拾》,鲁迅先生和我们一起分享了他的童年时代,清晨掉落的花,傍晚才拾起,夕阳的余辉使她多添几分韵味,一起都是那么美好,令人回味无穷……用鲁迅先生的话来说,《朝花夕拾》是“从记忆中抄出来的”,翻开《朝花夕拾》犹如打开了鲁迅先生童年的大门,沿着他成长的足迹,我仿佛置身于趣味横生的百草园,耳畔传来油蛉蟋蟀优美的琴音;走进三味书屋,枯燥刻板的学习之余,折腊梅寻蝉蜕一样也是乐事,我惊讶的发现:一向严肃认真的鲁迅先生,童年时也和其他孩子一样,以虫草为友,以自然为伴,向往自由快乐,无拘无束的生活。这位平日不苟言笑的老人好像一下子变回了当年那个天真活泼的孩子,留恋在无忧无虑的世界里。
想想小时候的自己,又何尝不是如此呢?最爱在下雨前看小蚂蚁搬家忙碌可爱模样;最爱在宁静的夏夜独自一人参加虫子的音乐会;最爱下雪天和伙伴们一起玩耍,打雪仗,堆雪人,一玩起来就忘了时间,忘了回家。如今,童年已成为逝去的风景,只留下无数怀念。
“朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在风雨之后,时光的背影如此悠悠,往日的岁月又上心头……”朝花夕拾,拾起的是童年的欢乐,拾起的是美好的记忆,拾起的是温馨的画面,拾起的是对往事的怀念与思考。
篇2:六年级《昆虫记》读后感作文
全文共 562 字
+ 加入清单暑假里,我读了法布尔所撰写的《昆虫记》。法布尔是世界上第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记下了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。《昆虫记》是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
一个人耗费一生的光阴来观察研究虫子,已经算是奇迹了;一个人转为虫子写出了十大卷的书,更不能不说是奇迹,而这些写虫子的书在出版社先后被译成五十多种文字,直到百年后还是会在读书界里一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹,就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,昆虫也是地球生物链中不可缺少的一环,昆虫的生命也应该得到尊重。
《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵! 《昆虫记》一书给了我很大的提示:无论做什么事都要像法布尔一样,用于观察探索世界、用于追求真理,要养成一种严谨的科学态度。即使条件艰苦,也要为了理想而不断地奋斗。
篇3:大名著之《水浒传》读后感_六年级水浒传读书笔记
全文共 394 字
+ 加入清单水浒传里有108将,他们全部忠义双全。很多人都是应被官府迫害上梁山的我常常为他们打报不平;不仅如此还有一些是被抓住收佭的。
梁山的大将都有自己的撮号,比如:浪里白条张顺、智多星吴用、豹子头林冲、入云龙公孙胜、风流双枪将董平等。他们个个身怀绝技:鲁达倒把垂杨柳等,举世无双。
在故事里,他们英勇无敌,为了自己的同伴,他们奋力拼杀,舍己为人。
我最喜欢打虎武松,他赤手空拳地一只猛虎,而且他不贪财,把官府的赏钱分给了那些日月捉拿猛虎的猎户,但是当他当了都头的时候,他因为给要大哥报仇雪恨,所以打死了潘金莲和西门庆。被判为脊杖二十发配孟州。正当发配孟州的时候,母夜叉孙二娘用蒙汗药麻翻了了两个公差,给武松穿上行者的衣服,到鲁达的庄上自立为王,但后来归顺了梁山。
最后,梁山人马攻下了曾头市,夺回了那匹千里龙驹,又把史文恭杀了,为晁天王报了仇,平定了天下。
篇4:简爱五年级读后感
全文共 220 字
+ 加入清单我今天读完了《简爱》心里由衷的敬佩简爱。她是我的榜样。简爱虽然不够漂
亮,但人不是因为漂亮才可爱而是因为可爱才漂亮。高雅的气质,温柔活波的个性,有自己的见解。这些都是女人最可贵的东西。
我喜欢看简爱在罗奥德学习的那段。她努力向上的精神鼓舞着我。
还有同罗切斯特先生的爱情故事,这是真爱的过程。人一生有一次这样大的爱就足矣。
让人感觉了生存的价值和意义,人为什么活着与人怎样活着。
希望我们每个人都要读一读这样的著作,以提高我们的修养、志趣、心德、能力
篇5:《红楼梦》读后感
全文共 959 字
+ 加入清单手捧一本《红楼梦》,不自觉地嘴里就念出了这些话“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”可偏偏是这些荒.唐言,道出了多少人的辛酸苦辣。
初读红楼梦,我处在云雾中,众多的人物,绕口的古文,丰富的对话都是我目不暇接。只记得了些大概的故事情节,几个重要的人物。当时,你若要问我这些人物关系,我是不清楚的。我印象最深的是林黛玉,贾宝玉和王熙凤。林黛玉动不动就掉眼泪,这样的人我是有些鄙视的。同时,她又爱在言语上计较,动不动就不理别人,我对她是没有什么好感的。再就是宝玉,说他对黛玉有情,他偏偏又周游在那些个姐姐妹妹中,说他对黛玉无意吧,他偏偏就招惹了。所以,对于宝玉,我也是有几分看不起的。对于开始时的王熙凤,我是有几分欣赏的,她精明能干,心直口快,能说会道;但后来她对尤二姐的步步紧逼,以及为了一点财产而做伤天害理的事,我对她又产生了一点厌恶。总之,开始我对《红楼梦》的印象不是很好。
后来,随着对《红楼梦》背景,作者等方面的了解,我开始理解那些人的行为了。黛玉虽然多愁善感,但这也是她所处的环境所定的。想想一个小女孩背井离乡,来到外祖母家,虽然有血缘关系,但总觉得自己是个客人,每个行为动作都万分谨慎,生怕叫人耻笑了去。后来遇到所爱之人,可惜天不遂人愿,到最后还是含恨而终。一句“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”道出了黛玉一生的悲与苦。如此看来,她倒也确实可怜。就如她自己所说“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”至于熙凤,人们说她是“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。”没错,她机关算尽,以权谋私,但她也是个率直泼辣之人,是一个有血有肉有性格的女子。她不完美,不是个好人,也许《红楼梦》中没有一个实在的好人,他们是真实写在书中的人,而不是一个完美的影子模范。
真实而又有性格的他们与她们在一本名为《红楼梦》的书中活着,那一群人的生活反映了一个时代的生活。他们为现在的我们打开了一条通往那个时代的时光隧道。
此刻,我回想着书中的情节,人物,对话,我觉得那就是一场梦,朦胧而又真实,心里觉得它是凄美的,但又不知它凄在何处,美在何方。就如书中所说的“假作真时真亦假,无为有处有还无。”真真假假,虚虚实实才是本书的真谛吧!
“由来同一梦,休笑世人痴。”在一个寂寞的午后,我们也来读《红楼梦》,为书中的人物痴狂,体会其中的滋味吧!
篇6:安徒生童话读后感
全文共 457 字
+ 加入清单我最喜欢的一篇童话是《恶毒的王子》。在你们心中,王子肯定是一个好人,可这篇童话里的王子不是你们想象中的那样,他非常恶毒。它主要讲述的是:在很久很久以前,有一位很恶毒的王子,他想要征服全世界。他每天烧杀抢掠,用火烧老百姓的房子,他的士兵也是这样。因此他很有钱,造了很大一栋别墅,许多外国人看了,觉得王子很了不起。它为了不让别人超过自己,就去攻打别的国家,让别的国家的国王吃自己的剩菜剩饭。突然,一个祭司说:“虽然你很厉害,但是,上帝要比你强大的多。”王子说:“好吧,我要征服上帝!”于是他下令让所有的士兵去建造一艘能在天上飞的船,一年后,飞船造好了,王子带领所有的士兵去攻打上帝。可是他们被一只老鹰打败了。王子不服,他又用了八年时间造了一群飞船·去攻打上帝。当飞船群飞到一半时,来了一大群蚊子,它们用嘴啄着王子,王子用的衣服抵挡着蚊子的攻击,可是有一只蚊子钻进了王子的耳朵里乱啄,王子被折磨死了。
读了这篇童话我明白了:一个有野心的人,做坏事,一定会遭到报应!
篇7:《红楼梦》中学生读后感
全文共 1036 字
+ 加入清单红楼梦这部书,我看了数遍,从高中第一次拿到书,那么多年过去,这是为数不多还留的我身旁的书之一。86年版电视剧《红楼梦》是我在大学百看不厌的剧集,每一帧都是世间最唯美的画面。每每看书和电视剧,就是满心赞叹文字的细腻,画面的唯美,随着书中戏中主人翁的喜怒哀乐,也是而满心欢喜,时而悲戚,心有戚戚焉。
两个月前,经朋友介绍,偶遇蒋勋细说红楼梦,一发不可收拾,每天只要有时间,无论上下班路上还是去见客户的路上。甚至国庆节回家路上,面对十数公里的堵车长龙,披星戴月,在蒋勋老师娓娓道来的讲述中,体味着十二三岁少男少女的细腻心思,竟然没有了我贯有的浮躁和抱怨,反而非常享受这片刻的宁静,甚至带着乐乐赏星赏月,异常觉得这个时刻的可贵和值得珍惜。
通过蒋勋老师细说红楼梦,我才看到了红楼梦的宏大和伟大。通过细说红楼,我看到了曹雪芹的佛心,蒋勋老师的慈悲心。红楼梦通过蒋勋老师的讲解给我展现了:人际交往学,人性学,社会学,教育学,文学,以及电影脚本的角度,曹雪芹的蒙太奇写法。我能那么实质地感受到曹雪芹书写时的那种包容,那种心底的细腻,那种经过奢华后家族没落,又经过人情冷暖的那种悲凉。虽然我也爱红楼,喜欢红楼,但是从来没有想到过可以通过蒋老师的眼睛看到这本书那么丰富的层面,可以那么慢的看一本书,那么细腻的捉摸每个人物的小心思,每个人物的角度,每个画面的细节,那一帧帧一面面,都是在向我展现人生的各种不同,人性的各种内在外在。
蒋勋老师曾经说过,如果用一个字来说红楼梦,那就是“空”。曹雪芹那种容纳万物的心境来书写笔下的这三百多个人物,每个人物都没有重叠,每个人都可以从他/她一出场一直到这个书的结束(前80回)都始终保留他自己的那个唯一的个性。在写作中曹雪芹化身成了这三百多个人物,即是大富大贵的显官达贵,又是身份卑微的赵姨娘,小红和道婆,所以曹雪芹就是那活生生地千面菩萨啊。蒋勋老师在一次次在细细解读时,那由衷发出的一次次赞叹,都让我感动,感动我可以通过蒋勋老师的解读可以那么深地触碰到曹雪芹的那种宽广无边的佛心,又被蒋勋老师的慈悲心所感动,没有蒋勋老师的慈悲心,我怎会有机会在我32岁这年就可以触碰到曹雪芹的佛心?曹雪芹的佛性和蒋勋的慈悲心,才能让我们体会到我们自己可能看不出来的那些文字背后隐藏的真实情感。
带着阅历来读书,可以从书中找到感动自己心底的那一帧那一幕。
把自己的阅读与大家分享,可能让听者看到自己眼中的读者和文字,可以没有阅历但是也可以经历。这可能就是大家一起读书的真正意义。
篇8:老人与海的读后感
全文共 588 字
+ 加入清单锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。
《老人与海》一书叙述了一位贫穷的老人出海捕鱼时,捕到了一条大马林鱼,老人在与大马林鱼争斗的过程中,虽然受了不少伤,但是他依然目标专一,持之以恒,战胜了大马林鱼,打败了前来抢食的鲨鱼,将大马林鱼带回了他家乡的港口。
只有经历过风雨才能见彩虹。人生亦如此,唯有目标专一,持之以恒,才会拥有美好的明天。古往今来,凡是在事业上有所成就的人,哪个背后没有付出过辛勤的汗水?我国清代著名书画家郑板桥——他以前的字体软弱无力。他立志要把字练好。于是,便以坚忍不拔的毅力天天练习,日复一日,年复一年,从不间断,终于写出了一手遒劲潇洒的好字。使他的字与诗﹑画一起,被后人赞为“三绝”。
我国晋代大文学家左思,他决心致力于文学。从此一心一意,勤勤恳恳,专心致志,广读诗书。终于在文学上取得了巨大成就,写出了千古流传,家喻户晓的《三都赋》。
徐霞客他从小立志要成为一名著名的地理学家。他跋山涉水,餐风露宿,历经千辛万苦。终于写成了著名的《徐霞客游记》……是啊,唯有目标专一,持之以恒,才能有所作为,有所成就。我的表姐,她十年如一日,刻苦读书,孜孜不倦,终于实现了她考入清华的理想。这,不也是目标专一,持之以恒吗?
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。目标专一,持之以恒,有志者事竟成!让我们一起铭记这句名言,让我们的明天更加美好,让我们一起叩开成功之门,戴上成功的花环!
篇9:桂林山水游玩作文600字
全文共 480 字
+ 加入清单你去过桂林,见过桂林的山水吗?桂林山奇水秀,风景如画,宛如人间仙境一般。
桂林的山,可真谓是“奇、秀、美”,它有的像骆驼,有的像观音,有的像猩猩,有的又像乌龟……真是千姿百态。
桂林不仅有山,还有水。其中最著名的就要数漓江了。漓江的水静、清、绿,宛如一块巨大的水晶石。漓江旁的一座座奇峰拔地而起,景色秀丽宜人。乘船在漓江中畅游,如同在画景中一般。两岸的奇峰,天上的白云,都倒映在江水中,水光山色,美丽极了!
桂林不仅有秀丽的山水,还有神奇迷人的山洞。其中,芦笛岩最美了。在芦笛岩这个洞中,有各种造型奇特的钟乳石,有莽莽的原始“森林”,有高耸挺拔的“宝塔”,有美丽奇特的“龙宫”,还有洁白鲜嫩的“竹笋”……有“大自然艺术宫”之称。这些形形色色的钟乳石,在彩灯的照耀下,五彩缤纷,更加逼真。
洞中怪石嶙峋,这些石头有的像孙悟空,有的像鲤鱼,有的像小鸟,有的又像大海螺。这些漂亮的钟乳石都有着动听的名字,如狮岭朝霞、云台揽胜、帘外云山、鸟语花香、东海龙宫、石乳罗帐……
桂林山青、水秀、石美、洞奇,它有秀丽无双的绝景,难怪人们说“桂林山水甲天下”呢!我特别喜欢这人间仙境桂林。
篇10:桂林山水作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单人人都说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”我一直想去桂林旅游,终于,在今年9月初,我们全家踏上了去桂林的旅程。
我们乘坐在高速列车上,一路上窗外的风景美不胜收。在那个秋高气爽、阳光明媚的早晨,小草微微晃动,似乎在向我们说:“你好,朋友们!”;江河像一位钢琴家,弹奏着清脆的音符;天上的云朵像一只只小绵羊,一路陪伴我们来到桂林。
来到桂林的第二天,我们冒着小雨,走进了当地著名的景点之一,中国国宾洞——-芦笛岩。岩洞中,一块块钟乳石映衬着彩色的灯光,栩栩如生。我们看见了丰收的瓜果、茂密的森林和千姿百态的花朵,还有举目眺望的“孙悟空”、仿佛正在吃西瓜的“猪八戒”等各种造型,美丽极了!走出洞口时,我和外婆都忍不住赞叹:“这么美丽,真不愧为中国国宾洞!”
第三天,我们登上了宽敞的大游船,开始了此次旅行中最为重要的景点——-漓江的游览。漓江的水面虽然没有西湖那么静,没有黄河那么汹涌,但是足以能把来自杭州西湖边上的我们给迷倒。江水那么清澈,水面上荡漾着波纹,不时还能看到捕鱼的小船上撒下渔网;岸边茂密的凤尾竹迎风飘动,花儿绽放着笑脸。
“九马画山”这个景点令人难忘,我们仿佛能看见一匹匹骏马在江边大片裸露的岩壁上跳跃奔跑,高低大小,姿态各不相同,据说智商最高的人能看见九匹马。
顺流而下,沉浸在美景中,时间过得很慢。忽然,导游阿姨甜美的声音通过船上的喇叭传入了我们的耳朵里:“各位亲爱的来宾,最为秀美的元宝山就快到了,大家准备好相机哦!”我赶紧准备好摄影工具,拉上外公外婆一同到船上的甲板上。外公拿出一张二十元面额的人民币,背面的图案和此刻亲眼目睹的美景简直一模一样!我们不停的拍照,记录下这美丽的时刻!
桂林山水秀丽,人杰地灵,希望今后还能有机会再去!
篇11:桂林山水甲天下作文1000字
全文共 1122 字
+ 加入清单见到桂林的第一眼,烟雨朦胧,云雾缭绕。刚下火车,花花绿绿的伞盛开来了,重重叠叠,在凌晨五点的微光里,犹如彩虹一般炫目。
在火车站旁,我们享受了第一餐,清淡的白粥,一个水煮鸡蛋,半个馒头,一小碗桂林米粉,简单而又平常,进到胃里十分舒服。值得一提的是桂林米粉,它的作料以卤料为主,上面撒着几粒辣椒末和葱花,拌均匀后,毫无辣味,隐隐约约带有丝丝的甜味,细腻而爽口,让人禁不住再多添一碗。它是桂林的特色,也是桂林人从小吃到大的主食。
灵渠是古代三大水利工程之一,它将湘江与漓江连通,沟通了长江水系与珠江水系。自此,北可达北京,南可达广州一带。秦始皇有了水利运输条件,一统百越,划为三郡。
我们去灵渠的时候,正暴雨如注,江涛滚滚,在树的摇旗呐喊声中,我们站在南渠与湘江的接口处,看波涛汹涌,江浪翻滚。三分水流入南渠,七分流入湘江,既可防洪减灾,也可旱季放水,千百年来沿岸人民不受旱涝之苦。令我们惊讶的是,接口处铧嘴下的松木已有千年了,而它表面的油脂却使它千年不腐,在水的冲刷之中,越发坚固。两千年的水利工程,这也是两千年古代劳动人民的智慧。
之后,我们去了水光潋滟的榕湖。榕湖上有日月双塔,日塔略高,全身由精铜筑成,金光闪闪,熠熠生辉,共有九层,威严肃穆,正是极阳之物。而月塔通身由琉璃瓦筑成,蓝莹莹的瓦映着水,竟有相衬相托的意味,温柔细腻,花纹繁杂,细笔勾勒,正是阴柔之物。微风中,风铃声在水面上泛起,刹那间,沧海桑田,一转身,已过千年,我是第多少个听到它的人呢?湖水在流淌,时间在流淌,两岸世事变化,唯有风铃悦耳声依旧。再看那两岸水下两塔贯通,其中透明的小鱼在其中畅通无阻的嬉戏,睡莲嫩黄的脸蛋似乎在酣睡。四周群树环绕,让人心神宁静。慢慢地,你会静静地倚在桥栏边,看雨打芭蕉,碧波荡漾,游鱼戏水,游人如织。
芦笛岩奇丽的地貌吸引了古今中外不少游客来观看,千百年水与石的碰撞,那些石柱,石幔,石笋才能形成了如此令人迷恋的奇观。片状的石幔呈叶片状,叶片向上指便成了蘑菇群,射线状的叶片像仙人掌,繁密花包状的像西蓝花,倒挂的一节节蜿蜒的是莲藕,千奇百怪,数不胜数……方形的石块像陶渊明的小茅屋,背后是一片翡翠色的竹林。房子上空长长的石柱是腾腾的袅袅炊烟,下面空地的石笋极细极长,是地里长出的庄稼,真是一片世外桃源。再看远处两个世外高人正坐在半山腰上对弈,也不知过了多少个几百年了。转过来,是一个老人正背着自己的小孙子下山,山下是一座小屋,小屋里窗帘旁挂着玉米,菠萝,大西瓜……等等的一切景观都是那么不偏不倚恰好长成了艺术杰作。大自然真是鬼斧神工,这精雕细刻,人类再高明的雕刻师都不会有如此创意的想法,精湛的技艺。
篇12:假如给我三天光明读后感六年级摘抄
全文共 624 字
+ 加入清单我喜欢读书,读好书。今年暑假期间我读了>这本书对我启发很大。>this book inspired me a lot.
书里主要讲了海伦.凯勒的一生。她虽然又聋又哑,但她依然坚持学习。可是无论是白天还是黑夜,在她的眼里永远都是黑暗的。她看不到色彩斑斓的世界,也听不到动听的音乐和美妙的声音。和她比起来,我觉得上天给予我们的爱真是太多太多了。因为我们可以用眼睛去看书学习,而海伦.凯勒要用手去触摸盲文学习;我们可以用耳朵去聆听美妙的声音,而海伦.凯勒也只能用手去摸粗糙凸板来感觉;人们与人们之间可以轻轻松松的用语言来沟通,而她还是只能用手式来表达心情……
也许上帝给她关了一扇门,而又给她打开了一扇窗。安妮.莎莉文老师像一缕阳光照进了她的心房。莎莉文老师用她的爱心把凯勒带进了知识的海洋。凯勒为了学习,她每天都用手在粗糙的模板上摸来摸去,虽然手指都出血了,但她仍然不放弃,一直坚持到底。功夫不负有心人,最终海伦.凯勒考上了哈佛大学。那可是一所令人向往的大学啊!由此我们不得不感慨,连残疾人都可以学的那么好,像我们这些正常人不是更应该奋发努力吗?
同样在我的生活中也有像安妮.莎莉文这样和蔼可亲,平易近人的好老师,她们每天辛辛苦苦地给予我们传授知识,我也非常感谢我的老师为我们所付出的一切!
读完这本书我受益匪浅,觉得海伦.凯勒是我们学习的好榜样,学习她那种契而不舍,坚持努力,乐观向上的精神。坚信自己以后一定要做一个对社会有用的人,做一个有奉献精神的好人!
篇13:《父与子》读后感
全文共 302 字
+ 加入清单《父与子》描写了一个搞笑、可爱、机灵的小男孩和他的一个大肚子好爸爸,他们没有妈妈,所以父对子特别好。还有其他人,他们都是小角色。
我最喜欢的一篇是《吓人的胡子》,这篇可搞笑了!某一天,父正在看报纸,另一位先生过来了,问过父的意见(问父他可不可以坐在同一桌)就坐下了。先生突然注意到了父的胡子,看见父的胡子突然变长了很多,先生凑近看了看。第二次,父的胡子又变短了,先生害怕了!第三次,父的胡子又变长了,先生腿软了,他大喊了一声:“救命!”就逃了。原来,父的腿上坐着个子,子的头发贴着父的胡子才会这样的!
这本书幽默、经典……总之,笑得我肚子都痛了!我建议没看过这本书的人都去买《父与子》,哈哈,够你们笑一生的!
篇14:《西游记》读后感初中
全文共 756 字
+ 加入清单坚持不懈对于我们生活中的每一个人来说都是必须拥有。首先,就先来听听《西游记》里唐僧的故事吧。
有一次,唐僧赶走了孙悟空,师徒三人一直向前走。负责化缘的猪八戒因为懒惰,在空地上睡着了,唐僧发现后便让沙和尚去找猪八戒,自己一人在树下歇息,忽然看得见一座宝塔,他想:有宝塔应该就有寺院。于是就走了过去。推门一看,原来是要快居住的地方,他还没来得及逃就被妖怪给绑起来了。沙和尚找到猪八戒后发现师傅不见了,想一定是被妖怪抓走了。所以他们两个就找到了这里,和妖怪打起来了。他们正打着的时候一个女人走到唐僧跟前,说她是宝国的公主,这妖怪一定要和她成亲。已有十三年了,如果唐僧能把她的信转交给她父亲,她就能给唐僧松绑。唐僧同意了,将信给了国王,国王很伤心,想让唐僧把他的女儿就出来。后来,这个妖怪变成了一个英俊的少年,因为他救了公主的命,所以公主就和他成了亲,他又把唐僧变成了一只老虎,说是他捉到的老虎精。孙悟空后来知道了,很生气,最后将妖怪打跑了。就算是在这种折磨下,唐僧都坚持去西天取经,更别说我们了。
记得有一次,那是刚学骑车的时候,我刚一上车就不敢把脚放到踏板上。可是,教我学自行车的外公一定要我骑快,说越快越稳。可是,我哪里敢啊,脚一踩踏板就要踮地。终于有一次,我鼓起勇气踩上了踏板,疯一样地踩,可是我这样怎么可能成功啊,“扑通”一声,我还是掉在了地上,痛得我直冒冷汗。第二次,我总结了上一次的经验,在很快踩的同时,需要眼睛看前方。可是这样一来,方向没什么打,轮胎陷到了一个沟里,人又一次掉了下来。第三次的时候,我又总结了前两次的经验,不光是脚踩得快,还要眼睛看前方,把好方向。这一次我终于成功了。
没错,坚持不懈才会有成功的机会。失败或遇到阻碍了,不要放弃,而是要勇往直前。这也是我读了《西游记》这本书之后最有价值的真理!
篇15:假如给我三天光明读后感六年级摘抄
全文共 697 字
+ 加入清单这个暑假,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似可口的饭菜,填饱了我的肚子;犹如甘霖,滋润了我的身心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧。这些书中的人物给我留下了颇深的印象。但最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》
故事中的海伦·凯勒是一位残障的教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一。她在19个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力与听力。从此以后,海伦·凯勒再也听不见美妙动听的声音,看不见绚丽多彩的世界。但她并没有绝望,她与父母给她找的教师——安妮·莎莉文小姐一起努力,最终考入了哈弗大学,并尝试写作。
海伦·凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲又聋,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了困难。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目的凸版课文,由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别照顾。这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志,顽强拼搏的精神迎头而上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。
与海伦·凯勒相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。记得去年,我过生日的时候,爸爸送了一辆自行车给我,我可嗨翻了天,但问题马上又来了,我不会骑。没事,学吧!刚开始,我兴冲冲地拉着自行车出去,迫不及待地就上了车,哐当!“哎呦,呜呜……”我放声大哭起来,闻声而来的父母可吓坏了,不停地安慰我,但任凭他们怎么说,我也不要再学骑车了,我甚至对车施以,至今那车还被遗忘在车库的角落里,已经长满了灰尘。现在,我不打算做缩头乌龟了,明天我就重新去面对它,我要像海伦那样做个敢勇敢面对困难的人,永不停歇,成为一个真正的男子汉,学会用阳光般的心拥抱这个世界!
篇16:国演义读后感500字小学作文
全文共 580 字
+ 加入清单假期里,一本十厘米厚的《三国演义》改变了我的生活,陪我度过了一个快乐的暑假。
《三国演义》讲述了东汉末年(公元184年)黄巾军起义开始至公元280年晋灭吴统一天下为止,从刘备起兵击破黄巾军到形成三国鼎立,邓艾破蜀都后司马昭杀魏帝灭吴国改国号为晋,长达一个多世纪的历史。众多故事个个引人入胜、精彩绝伦,如家喻户晓的三顾茅庐、火烧赤壁、三英战吕布、关羽斩华雄、空城计、孔明舌战群儒,草船借箭等。
众多人物性格鲜明,像仁德刘备、奸雄曹操、神机妙算诸葛亮、文武双全姜维、虎痴许诸、国士无双吕布、马超、美鬓公关羽以及怒吼长板桥的张飞。
其中,诸葛亮是我最喜欢的人物,他是蜀国的军师,机智过人,神机妙算。初出茅庐,他三分论天下,随后在七星坛借东风破曹公,气死周瑜。晚年时他六出祁山,造木牛流马。临终前,他将兵法赠予姜维,姜维果真成人才。诸葛亮出山后数次破曹、吴及羌兵。他认为最好的防守是进攻,先后为蜀国攻下了西川荆州等地。他能把握人物性格,先后收下孟获、马超,姜维等大将,说服众多兵将归顺刘备。当然,他也失算过,他曾错用马谡,失守街亭、导致挥泪斩马谡的结果。不过,诸葛亮又总能在失利时尽量挽回局面。诸葛亮精通天文地理,善于利用地形、气候一次又一次的化解危机。
三国演义不光故事精彩,更让我很好的了解那一段历史。书籍带我领略知识的海洋,让我脱胎换骨,接下来我还会读更多的书充实自己。
篇17:桂林山水甲天下作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单去年暑假,我和爸爸妈妈一起来到了这人间仙境。
在桂林,最有名的山要数象鼻山了。大象的背上长满了高大的树木,可象鼻子和象腿却都是光秃秃的石壁。从远处看,像一只粗壮的大象驮着一块碧玉。一条长长的鼻子从嘴巴上面垂入水中,好像在吸水呢!
俗话说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”到了桂林,若不去阳朔等于没来过桂林。第二天,我们来到阳朔,游览漓江上的风光。上了游船,两岸的美景,慢慢地呈现在我眼前。漓江的水缓缓流淌着,像一条碧绿的玉带在丛山之间穿过。凤尾竹在水边随风飘摆,犹如一只只美丽的孔雀摇摆着自己五颜六色的羽毛。两岸的青山各不相同,随着船的移动,景色不停地变换着。看,那坐山上长满了高大的杉树,叶子绿的发亮,满眼郁郁葱葱;这边的山上却是怪石嶙峋,没有一点儿绿色。前面的山上有两块光秃秃的崖壁,从远处看,像一个巨人睁着两个圆鼓鼓的眼睛盯着我们呢。
在漓江中,最有名的景点就是九马画山了。在一块笔直的石壁上,“画”着九匹马,每匹马的形态姿势都不一样,活灵活现,浑然天成。有的马低头吃草;有的马昂首嘶鸣;还有的马撒开四蹄飞奔。在场的人无不称奇,连我们敬爱的周恩来总理也都赞美这大自然的鬼斧神工!
漓江因山而美,桂林因水而名扬中外,所以才有了“桂林山水甲天下”的美誉。我爱你,桂林!
篇18:《伊索寓言》读后感
全文共 564 字
+ 加入清单我在这本《伊索寓言》学了很多知识和生活的规律,在这本书里的一片《富人和鞣皮匠》让我学会了“习惯可以麻痹人的神经”,消除人对事物的正确判断。所以,一旦有想法马上付诸于行动,如果一味拖延而慢慢习惯,便再也没有行动的动力了。
还有《洗澡的小孩》让我懂得“如果不听父母的话,早晚要吃亏”到那时将悔之晚矣。同时,这篇课文也批评那些只会一味的指责孩子的大人,那样做只能是雪上加霜。科学的引导与适时的帮助,才能使孩子健康地成长。
还有一篇让我学会了“利用他人的信任而作恶的人最终不但会失去人们的信任,更会尝到自己种下的苦果,为自己的是为付出应有的代价”还有一篇课文《马犬神像的驴》主要让我懂得就是“那些借别人的财富来炫耀自己的人,自然要遭到知情的嘲笑,就像文章里得自以为是的小毛驴一样。
还有《秃尾弧居心狼》这篇让我学到了对那些心术不正的人说的话,要注意识别,因为他们常常出于好心,而是为了自己的利益。
还有《生金鸡蛋的鸡》让我学会”人要懂得知足常乐,不要贪得无厌,更不要鼠目寸光“贪图眼前微小的好处必然会损害长久的利益。
还有一篇令我学得最深得知识,《狐狸与乌鸦》让我懂得”生活中有许多人为了达到自己的目的,会想出各种各样的招数“我们在遇到事情的时候,一定要多动动脑筋,不要轻易被别人的花言巧语所蒙蔽了。
在这本书我觉得让我学不完得了,希望你们去看看。
篇19:《爱的教育》的读后感
全文共 390 字
+ 加入清单《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼、乐于助人。主人利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。
读了这本名书后,我感受到最深刻的就是“爱”。原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病人、弱者的怜爱……
所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!
啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”。
篇20:《丑小鸭》读后感
全文共 405 字
+ 加入清单说起《丑小鸭》这篇童话,相信大家都看过它,非常的熟悉它吧!
《丑小鸭》是著名的童话故事,是作家安徒生写的。《安徒生童话》是在我很小的时候,妈妈每天都在我睡觉前念的,我听过许多的童话,可我觉得最让我难忘的就是《丑小鸭》了,念完丑小鸭,妈妈就会跟我说:一个人要经历种.种的磨难后才更有可能取得成功,因为一份耕耘,一份收获嘛。
虽然《丑小鸭》这篇童话很普通,但我发现,它可以伴随着我们一生。
丑小鸭,是一只被遗忘在树下的天鹅蛋,后来,一只母鸡把它当做一颗鸭蛋,再后来,丑小鸭来到了这个世界上。因为表面长得丑陋,被母鸡和小鸭子们赶走了,丑小鸭处处被排挤、被讪笑、被嘲笑、被讽刺……可它并没有绝望,始终很坚强,顽强的在种.种逆境中生存了下来,终于,它变成了雪白、美丽的白天鹅。
世界上的每一个人的生活道路都不会是一帆风顺的,毕竟我们是人,又不是神,都是由每一次的努力和积累所“搭”建的,等到“搭”好了整个房子,那你就真的成功了!