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初三学生期中考试反思作文(汇编20篇)

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2初中数学考试反思作文

全文共 1173 字

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七年级上学期结束了,通过期末测试,现将七年级数学考试试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下.

一、总体情况

本次期末试卷是全县统一命题,难易适中,及格率、优秀率达到预期效果,七个班级各项指标差距不大。

二、试题特点

试卷包括选择题、填空题、解答题三个大题,21个小题,共100分。

(1)丰富的图形世界考察了第6题,选择俯视图。准确率很高。

(2)有理数的基本知识:

①有理数的意义:第1、2、9、题;其中第9题.写出一个大于-2小于等于4的正有理数 .很多同学写出多个答案。第2.计算:-︱-2︱=( )A.-2 B.2 C.±2 D.0很多同学误选了A。 ②乘方运算中对字母指数理解不够。

10.当n为正整数时,(-1)2n = .很多同学不会答。

③科学记数法:主要是第3题,第六次全国人口普查时,我国全国总人口约为1370000000人,用科学计数法表示为( )

A.1.37×108 B.1.37×109

C.13.7×108 D.1.37×1010

(3)统计知识:第5、8题。少部分同学对概念的理解出现偏差。

(4)去括号、同类项、合并同类项的考察。体现在第4、14题。其中第14题理解不到位,错误率较高。

(5)多项式的次数。第12题多项式2a2b-ab2+1的次数是 ,理解不到位,错误率较高。

三、考生答题错误分析

1、对基础知识(主要是计算)的运用不够熟练。

2、学生审题不清导致出错。

3、某些思考和推理过程,过程过于简单,书写不够严谨。

4、对于知识的迁移不能正确把握,也就是不能正确使用所学的知识

四、今后的教学注意事项:

通过这次考试学生的答题情况来看,我认为在以后的教学中应从以下几个方面进行改进:

1、立足教材,教材是我们教学之本,在教学中,我们一定要扎扎实实地给学生渗透教材的重难点内容。不能忽视自认为是简单的或是无关紧要的知识。

2、加强同学科间的团结协作,备课要多商量,编好教案、练习和作业;对后进学生多想办法。

3、做好培优转差工作,重视尖子辅导和差生辅导,八年级已经到提高能力的阶段了,做好强化训练,并坚持做好章节测试,使尖子生和差生在下一阶段取得进步。

4、教学中要重在突显学生的学习过程,培养学生的分析能力。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中,要让学生充分展示思维,让他们自己分析题目设计解题过程。

5、多做多练,切实培养学生的计算能力。有时他们是凭自己的直觉做题,不讲道理,不想原因,这点从试卷上很清楚地反映出来了。

6、关注生活,培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系,让数学从生活中来,到生活中去,从而培养学生解决实际生活中问题的能力。

7、关注过程,引导探究创新,数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能,而且要着力引导学生进行自主探索,培养自觉发现新知识、新规律的能力。

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篇1:高三中考反思的600字

全文共 884 字

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我校期末考试在全体老师的共同努力下,已经圆满地结束。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结,找差距,找不足,以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期末考试也很看重。教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样,家长渴望了解孩子的在校学习状况。

同时从教学管理角度看,通过考试可以了解半学期的教与学情况,对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用,所以学校对期末考试每个环节均作了认真组织和精心安排期末考试后教师反思总结期末考试后教师反思总结。现就期末考试的前后工作进行总结与反思:

一、准备工作

根据校办要求,考前一周,召开了全体教师会,要求思想上高度重视,工作中积极主动,主要做了如下工作:①强化学生书写训练,强调试卷的书写与条理占5 %

②强调激励评价机制,不但发学习成绩奖,还发学习进步奖。③各班级做好期末复习工作。④严肃考风考纪,严禁作弊!。⑤营造考试氛围,精心安排考场。

二、阅卷工作

本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行,由教导处,统一安排。上午考试,下午教师集体评卷

阅卷过程中,各位老师都能服从分配,毫无怨言,本着对学校负责,对学生负责的态度,认真出色地完成任务,大大提高了考试的可信度,实效性,保证了考试的公平、公正,真正达到了阶段性评价教学的目的。总得说来,阅卷质量较好,信度较高,统分、登分几乎无差错,圆满地完成了期末阅卷工作期末考试后教师反思总结中小学辅导。

四、考后工作

考试结束后,我们主要做了如下工作:①学校及时计算出教师成绩,上发至教办邮箱,②教师写出了试卷分析.

五、反思

有许多教师、同学在期末考试后,往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作,无论考试成绩优或劣,考试后都要认真地进行总结,因为只有这样,师生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了问题的根结,在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点,改正缺点,从而在之后的考试中发挥出优异水平,所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。

期末考毕竟只是一次阶段性的诊断测试,不能将其结果“夸大化”和“绝对化”,家长和老师应该帮助学生剖析期末考试成败的原因。

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篇2:初三学生写秋天的作文

全文共 375 字

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我最喜欢的季节就是秋天。因为秋天是绚丽多彩的。

秋天是金色的。在秋天,大树也在赶时尚把头发染成了金色的。地上被秋姑娘铺了一层金黄的地毯。田野里稻子成熟了,放眼望去好似一片金色的海洋。

秋是绿色的。顽皮的秋姑娘拿起梳子。梳掉了柳树的长辫子,梳掉了梧桐树碧绿的长发,梳掉了每个喜爱大树妈妈的孩子们。如果你仔细观察,会发现那一棵棵松树的孩子们任凭秋姑娘怎么梳却也不肯离开它们心爱的妈妈。

秋天是红色的。果园里的一个个红色的苹果好似一个小姑娘害羞时红着的小脸。更像一块块火红的玛瑙。田野里高粱涨红了脸。树林里枫树的叶子像一枚枚邮票邮阿邮邮来了秋天的凉爽。呀!那来的红蝴蝶哦?原来是一枚枚”邮票”落在了地上。

秋天是黄色的。果园里的梨子小姐赶时尚全身染上了黄色。这时花园里传来一阵阵清香。哦!原来是菊花在和梨子小姐比诱人呢?

秋天是七彩的,秋天是多样的,秋天是诱人的……

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篇3:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 260 字

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亲尝汤药

公元前202年,刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒,即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺,从来也不怠慢。

有一次,他的母亲患了重病,这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年,卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤,并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了,才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药,每次煎完,自己总先尝一尝,看看汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝。

刘恒孝顺母亲的事,在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰:

仁孝闻天下,巍巍冠百王;

母后三载病,汤药必先尝。

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篇4:期中考试的感想

全文共 465 字

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中考试已经过去半个月了,但期中考试的阴影一直留在我心头,主要是因为这次数学考试不是很理想。记得当时数学老师抱着已经批改完的试卷走进课室时,课室里的空气一下子就凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急与担心。汪老师讲评了这次考试的成功与不足。有的同学听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,悔恨自己当初怎么不认真复习。

课室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。我的心早已提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。当卷子发下来的那一刹间,我屏住了呼吸,当看见试卷上的“91”这两个鲜红显眼的数字时我都有点傻了,我迫不及待地在试卷上找错误网 你也能够投稿,那一个个红“×”好似一把把带血的刺刀,扎得我气都透不出来。因为那些错误都是因为自己的粗心而造成的啊!我在心里责备自己:“怎么这样粗心大意呢!真不该啊!”

期中考试暴露了我学习上的致命大敌——粗心。这次的考试也算是对我的一个惩戒吧!它为我敲响了警钟,也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定会成功的。

努力吧,我要告别粗心!

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篇5:考试反思

全文共 362 字

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岁月如梭,眨眼间一学期,已经过了8周,单元考试分数发下来了。

这次的单元考试我觉的我考的不是非常好,考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。

经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!

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篇6:中学生爱半命题中考作文600字

全文共 887 字

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爱,在我们成长的道路上是必不可少的,在家里有家人的关爱;在学校里有老师同学的关爱;在社会上有热心人的关爱还有陌生人的关爱,总之,我们随时岁地的都有人们的关爱、人们的友爱。在家里,母亲生下我们以后,就对我们付起了全部责任。 love, it is essential on the road of our growth, there is a care of family members at home;Human care is also the care of strangers. In short, we have peoples love and peoples love at any time.At home, after giving birth to us, we paid all responsibility for us.

每天,天还没有亮,她就在厨房里忙碌起来,做这做那,等到我们起床后,早餐就准备好了!每次,我们生病了,她就十分焦急,嘘寒问暖,有时,甚至不上班,急急忙忙地和我门一起去医院,又熬粥给我们吃,又倒杯热茶……照顾得无微不至。等我们的病好了,到头来,生病的还是她自己……现在,我发现,我们被浓浓的母爱所包围着。

接着,就是学校。我们是祖国的花朵,要为明天创造辉煌。然而,就是要在学校里学习。每天,老师的谆谆教诲,让我们懂得更多书本上的知识,让我们成为一个人才;平时,我们有什么差错,老师就会投向一个会心的眼神,让我们意识到要改正;遇到困难,老师总是热心地、耐心地教导我们,让我们明白到:遇到困难,不要灰心,要勇于面对……然而,老师又显得有点苍老了……现在,我们被浓浓的师生情所环绕着。

在社会里,我们就是社会的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“爱”的信息像潮水般涌向我们。比如:在汶川地震中有多少名中国子弟兵冒着余震参加救援,在他们当中有一些人他们的亲人也在废墟中,而他们被安排在别处也毫无怨言。我们被浓浓的关爱所盘旋着。

爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。爱时时刻刻在我身边。

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篇7:语文期中考试后的反思范文1000字

全文共 766 字

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紧张有序的期中考试已经结束,学生成绩也已揭晓,根据我们西校学生实际,结合学生的成绩,针对语文学科的具体特点和试卷的具体分析,现反思如下 :应重视学生基础知识的训练。根据新课标的具体要求,现行的语文试卷虽然基础知识分值减少,但仍然起到至关重要的作用。如成语题、病句题和排序题,学生在这次考试中失分较多,其原因就是学生的基本功不扎实,基础知识欠缺,所以下一步学习的重点就是加强学生这一方面的训练,力争使学生基础知识这一方面的不足得以改变,向好的方面转变。

应该加强学生规范答题的指导。通过认真分析学生的试卷,我发现有一部分试题不是学生不懂或不会,而是学生在答题的过程中,没有按照一定的答题流程去做,以至于被扣分和不得分,如在语文主观题中,必须要求学生按照是什么 --- 为什么 ---- 怎么样的规程去做,否则就会被扣分。举一个简单的例子,问这一自然段中作者运用了什么修辞手法,是做具体分析。结果有的学生就简单回答,比喻。而没有按照一定的流程去做,结果可想而知, 6 分的题目,只能得 1 分,这一题学生不会吗 不是,为什么不得分原因就是缺乏一定的答题流程。这是我教学的下一步中重点内容之一。

针对学生的默写和作文中字体的训练应提上一个重要的位置。通过这次考试,我发现我们与北校相比,默写时我们的一大失分点,一是学生背诵不到位,许多不会填,二是有些会背的内容,错别字现象严重,结果还是不得分。另外在作文中学生的字体还需要有针对性的加强,女生的字体问题不大,都能工整清晰,关键是男生的字体,存在着书写不规范、字体不端正、卷面不整洁等现象,我认为这直接导致作文分值下降,结果是学生总分不高。所以下一步我们会加强学生的练字环节的训练。总之,我们只有通过反思,才能发现问题,分析问题以至于最后的解决问题,达到我们的教育目的。

[期中考试的反思作文大全

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篇8:期中考试反思作文500字

全文共 585 字

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经过两天三夜的复习,两天艰难的期中考试,其中一门——语文试卷终于发下来了,满分是150分,我却只得了112分,我要对这次考试进行分析。

试卷分为三大部分:基础部分、阅读理解部分、作文部分。

光是阅读理解我就扣了15分,基础部分我就扣了9.5,而作文分却扣了13分!

通过这次期中考试,语文基础部分比较好,可是有些诗句却掌握不好,比如一大题的第8小题、9小题市局没有写出来;除了这个还有一些修辞手法没有及时的记住;还有一些简单的题目我也没有答得出来;除了这一些,有一些错题我明明知道做, 可是还是没有答出来,说明我对中国汉字还不是很熟悉。

第二部分我扣得分是最多的了,是阅读理解,主要是古诗和现代文,古诗、课内古文、课外顾问我总共才扣了3分而已,可课外、外内现代文我就扣了整整十二分!这就说明了现代文我必须多练多看,不管时课内课外都要在课余时间多看下,也不可以不重视。

接下来就是作文了,一个是小作文满分10分,大作文满分50分,简单的小作文我竟然扣了3分,而大作文在50分钟扣了10分!这可能是开头没点题、结尾没有总结、所写的内容跑题了等,这些都有可能,我也要利用可后时间看一些写得好的作文,并摘抄好词好句好段等……

通过这次期中考试,我明白了我语文基础、课外古诗我掌握的还不够好,平时要多看看;而作文我平时就可以多自己练练文笔、多看看作文书!相信,照这样下去,下次考试一定会考好!

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篇9:学生中考满分习作

全文共 633 字

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目光,能够传递温馨的关爱和祝福;目光,能够表达殷切的希望和期盼;目光,能够教会孩子如何立身行事、面对生活。

忘不了母亲那充满温暖和关爱的目光,是它,让我懂得了母爱的伟大、家的温馨。

小时候,当我在学习和生活中遇到烦恼之时,母亲都会轻轻地走到我身边,耐心听我倾诉和抱怨,用一颗细腻而伟大的心,共同分担我内心的痛苦和烦恼。此时,我总会看到母亲那慈爱的目光,充满了融融的暖意和深切的关爱。它像一缕阳光,慢慢地照进我的心田,驱散了我心中的阴霾,使我始终包围在温暖和幸福之中。

忘不了父亲那既严厉又充满期盼的目光,是它,让我懂得了如何战胜自己,面对挑战。他时常告诉我要学会独立,学会自立自强。

长大后,我踏上了去外地求学的道路。父亲经常为我送行,无意间,我发现父亲满头的黑发随岁月的流逝悄然变白,一道道皱纹也不知不觉地爬上了他的额头,原本挺直的腰板也在渐渐地弯曲:父亲苍老了!在登上客车的一刹那,我们四目相对。我接触到父亲的目光,虽然流露出些许时不待人的无奈与伤感,但更多的是严厉和期盼,希望我努力学习,将来能更好地立足于社会,过上幸福的生活。但我却再不敢和父亲的目光相对,因为它太严厉,太强烈,像一把利剑,直刺我的“软肋”,让我的弱点无所遁形。在以后的人生道路上,我伴随着父亲的目光,脚踏实地,走一步,再走一步。

我永远忘不了父母的那一道道温柔而又深沉的目光。父母就如同我的启蒙老师,共同分担我内心的痛苦和烦恼,引导我努力学习,引导我自立自强,将来能更好地立足于社会,过上幸福的生活。

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篇10:考试后的反思作文篇

全文共 494 字

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昨天考试完了,可心里却始终不能恢复平静。

以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。

于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。

我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了。

考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情平静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了。

从考试中中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。

走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许考试中即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。

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篇11:中学生初三写我的理想初三

全文共 658 字

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理想?何以为理想?苦苦一想――理想,不就是心中的那份远大的幻想吗?哎,理想在心中,那它又在心中的哪儿呢? ideal? Why do you think of ideals? Think about it -ideal, isnt it the big fantasy in your heart?Where is my heart?

回想,回想,我曾有过哪些幻想?哈哈,它就在……

小时侯,我爱看看书,尤其是那一本本内容精彩的名着。从《安徒生童话》到《鲁滨逊漂流记》,再到《格列佛游记》。我发现,我的心中有东西在萌芽。暗暗的,不明确地生长。

最近,我有向杂志社,有碰壁也有成功。我找到了我的理想,它不再是那么渺茫,它占据了我的的心。我知道,它是我的我的理想――那成为作家的理想!

鲁迅、朱自清、冰心、余秋雨……

我也有我自己的理想,我的理想是我成功的希望,我努力向着理想,成功便在我努力的前方。我有了理想,有了希望,成功不会再渺茫。

理想是成功的翅膀,每写好一篇文章,也就向成功煽动了一下,向前方飞出了一点。一次又一次地写,再加把劲,我想,幻想将会成为理想的,到那时,理想将不再是幻想!

我们都有自己的理想,正因为有了理想,我们才能逐渐生长。我有我自己的理想,我才回努力“飞翔”。拥有“翅膀”,我就要“飞翔”!

理想是杠杆,支起了幻想,

理想是气球,让梦想一起腾飞!

理想是太阳,让我的生活有声有色!

……

我有我的理想,我那爱好文学的理想,我为我的理想“飞翔”!朋友,我们都有自己的理想,必要收敛起那美丽的“翅膀”,要让自己展翅飞翔哦!

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篇12:感悟期中考试作文

全文共 516 字

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中考试和期末考试一样重要,有时候还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,同学们的嘲笑。以我之见,考好则以,考不好别灰心。

时光飞逝,新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去,我就长长地吁了一口气,这次考卷不难,我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上,心里仿佛有两个小人在打架,一个说:“考好!”一个却说:“考不好! ”直到晚上,困倦使我安稳的睡了一觉。

第二天,试卷发下来,不知为何,我竟不想知道结果,但还是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,语文97.5,数学100,英语100,我想,看见这些数字,我可能连睡觉时都会笑醒过来吧!

不过,当我看见语文哪一个地方扣分时,真是欲哭无泪,我整个人如“ 思想者 ”一般愣在那里了,除作文外,没有一题是该错的,都怪我粗心,不然,“一根油条两个鸡蛋 ”也不会“离家出走 ”了……

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。朝胜利的方向_满分,勇敢前进!

[感悟期中考试作文

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篇13:期中考试作文

全文共 707 字

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考试,是学习中不可缺少的一部分,它能让自己知道这单元自己学会了多少知识。考试关系到一个人的成长,关系到一个人的未来。而期中考试,那更是重要,为此我们每位同学都付出以往的双倍努力,让自己的成绩“更上一层楼”。

在家里,我几乎每时每刻都在做练习,做试卷,没有一点儿放松,就算在休息,也会满脑子想着期中考试。我不仅在家里很努力,就连身处学校也时刻不放松,不是温习课文,就是阅读作文,每个人都有自己的义务。记得有一次,一些同学觉得自己能考高分,就陆陆续续地走出门,有说有笑地跑去玩了。我望着他们离去的背影,也很想去玩,可是为了考高分,我也只能忍一忍了。

光阴似箭,日月如梭,期中考试在不知不觉中来临了。我们安静地坐在座位上,看着洁白的试卷传到座位上时,心里怦怦直跳:考砸了会怎么办呢?会挨骂,挨打?我还是争取考高分,让爸爸妈妈以我为荣。考试时,我们个个以超常的水平发挥,个个都像一匹受惊的野马,像一支绷得很紧的利箭一样,想有很好的结果。做完时,我们都认认真真地检查,可最后觉得都写正确了,就渐渐放松起来。“叮铃铃”,下课了,我信心满满地把试卷给交了上去。

过了几天,试卷批改了出来。我拿到英语成绩,犹如晴天霹雳,才考了90分,我心里怎么也高兴不起来,我又仔细地看了看成绩单,心里又不由得阴转晴了:我的名次竟然排行第三;我又拿到数学成绩,排行老二,心里很高兴,又有些惋惜,毕竟没考第一名啊;科学成绩也随之改了出来,呀!98分!真不错!可是,“人外有人,山外有山”,98分也不是最高分,也有许多人跑在我的前头,我要加油!

期中考试,使我懂得了知识的重要性,使我明白了它的目的,也使我学会了知识。我以后一定要多复习,让期中考试变得轻松。

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篇14:期中考试后的作文

全文共 736 字

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星期二上午一、二两堂课,我们进行了语文期中考试。从考试考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,担心万一考不好怎么办?

星期二、星期三连续两个晚上我都在被窝里祈祷着“希望菩萨保佑,能考出个好成绩。”到了星期四下午第二节课下课我的心更是加速猛跳,因为据同学的可靠情报,屠老师已经把卷子批完了,准备第三节课下发。果然,老师来上课时手里捧着一大刀考试卷。顿时,教室里变得非常安静,淘气的同学也安静下来了,教室里的气氛非常严肃,似乎连针掉在地上的声音也听得见。

“你们是想分析考卷呢?还是上课呢?”老师以商量的口吻问我们,大家的回答都差不多,都希望分析考卷。我也一样,反正是迟早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石头也能早一点落地。而且如果星期五发试卷,万一考得不好,还得被爸爸妈妈骂一个双休日,所以还不如早点发呢!

老师开始发考卷了,我的眼睛死命盯着那叠考卷,好像随时都会叫到我一样。“应该考得还可以吧!但是如果发挥失误怎么办?要知道这种事经常发生的!”我自我安慰着。

此刻,老师正在发85分到89分的卷子,只听老师叫道:“姚……”我的心已经快跳出来了:“完了!完了!这次考砸了!”可没想到老师叫得是姚骏宇。唉!瞧把我吓得都出冷汗了。班中有两个同姓的人就是不好,特别是在发考卷的时候,弄不好会吓死人的!

耶!我和剩下的十名同学都非常开心,因为我们都考了95分以上,“姚彧卉,96分!”老师报出了我的成绩,我拿到考卷一看,第三名,还好,还好!

“哎呀!这分不该扣啊!气死我了,这种低级错误我怎么都会犯呢?”在分析考卷时,周围的同学都和我一样,都在埋怨自己,如果考试的时候细心一点,这种地方就不会扣分了。

这次期中考试,我主要是粗心了点,希望我能吸取本次教训,下次考试时细心点,考出更满意的成绩。

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篇15:期中考试反思

全文共 543 字

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令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

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篇16:广东中考学生的必备描写话题

全文共 618 字

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马克思曾说过:“只有劳动才能创造价值,是劳动创造了世界,劳动最光荣!”

说到劳动,让我想起之前看过的一个小视频——一个农民工叔叔坐公交车,那时候车上没有其他的乘客,位置上空空如也,他却坐在了地板上。

售票员说:“您坐位子上吧!劳动光荣,您是我们眼里最干净的人!”售货员扶着农民工叔叔站起来。

可是他再三推辞:“我身上实在太脏了,我怕弄在你们的椅子。”

“您坐!您工作一天也辛苦了!”

“谢谢!谢谢!”他连连道谢,他没有立马坐下,而是把身上的外套脱下来,平铺在椅子上,小心翼翼的坐下,坐的笔直笔直的,丝毫不敢靠着背椅!他明明那么地累,还不愿意给别人造成麻烦,劳动人民最光荣!

还记得之前,他是一位环卫工人,每天天还没亮,他就开始一天的工作,打扫街道,清理垃圾,一直工作到店铺都开始营业,他就会来店里买早餐——仅仅是一瓶纸盒的便宜饮料以及一个绿豆饼,付钱时,他那粗糙干燥的手,就会在皱巴巴的钱里搓搓,慢慢的把两块钱拿出来。

下午他还会再来一次,远远的就看见他,拖着疲惫的身躯,沉重的步伐,慢悠悠的走着走着,他没有直接走里店里,而且小心翼翼地把鞋子脱下来,生怕把泥土带进店里,生怕把地板弄脏,付完钱,老板对他说:“下次啊,您不用担心把地板弄脏,您尽管进来就好,地板脏了我们可以在拖,您来,我们很开心!劳动人民最光荣,辛苦了!”

“谢谢!谢谢!”他似乎被老板感动到了,眼泪从红丝的眼眶里流了出来!

没错!劳动最光荣,劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。最美是你。

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篇17:初三中考满分作文600字

全文共 732 字

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我是一扇窗,向着这条横贯城市南北的大道敞开。

鹅卵石铺就的大道,笔直地延伸向我视线的两端,无际,无限。

阳光灿烂的日子里,一缕纤柔似水的光,定然从横亘绵延的矮矮的东山上斜照下来,穿透我空灵的五脏六腑,在地板上投下空灵的影子。

疏影横斜的法国梧桐树,夹道立在车水马龙的大道两旁。它们精心裁剪下一簇簇斑驳陆离的,但极具形状美的加拿大枫叶状太阳光影。活在这拥有一片蓝天绿地,人口不多但充满生命气息的城市里,我陶醉。

可是,一天清晨,一阵阵震耳欲聋的破路机猛锤路面的巨响将我吵醒。我惊诧地盯着一夜之间落满细尘的自己,在晨熹的照映下已不再显出往日的明净与空灵。

破路机的工作持续进行着,震得地面颤颤的,震得我也颤颤的。

我苦恼,我焦灼,我企盼着这番折磨早早罢手。我揣摩着窗外破路机破路的用处所在,但回答我的,也仅仅只是那般有始无终的轰鸣,掺杂入一丝寒意的秋风。

寒暑易节,终于消失了那讨厌的喧嚣。我长长吁了一口气。

又是一天,我亲眼望见好几辆载满一种黑糊糊物质,正配合着一辆车身前装有大滚轮的机器。随着那一车车黑色物质的倾泻下,滚轮旋即辗过,一股低低的热气升腾,经久不散。没多时,黑色的路面便足够坚固耐用了。

之后,我从街上行人们的交谈中,明白了那黑色物质就是柏油。

后面的日子变得愈发快了,我的老朋友梧桐树们为了适应大道拓宽的需要,被全部砍倒。那个清晨,我将自己的怀抱敞开,尽全力收容下每一片随风卷入的孤独落叶。

春去春又来,昔日城市里窄小的“大道”一去不复返了,一条宽敞、平整的大道取代了曾经拥挤不堪的那条。因为路面状况的改善,这座城市的目标又迈进了一大步。

我在短短数月间,见证了一条路的巨变,也见证了一座城市的巨变。

我还将自己的窗口敞开,好去更加亲近那些为这条路的巨变辛勤付出的可爱的人们。

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篇18:2024年奋斗青春中考中学生

全文共 993 字

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青春里,我们不停的自我催眠,然后等到某一天突然转醒,才发现青春被喂给了一条叫做时间的狗。这条狗肆意的掠夺着我们的青春年华,后知后觉间,生命还没留住什么,它却已经走远,而我们始终无法与之对抗,能够做的只有珍惜。 In the youth, we kept self -hypnosis, and then waited until one day suddenly woke up before I found that the youth was fed to a dog called time.This dog wants to plunder our youth. After knowing it, life has not kept anything, but it has gone far away, and we cant fight it with it. All we can do is cherish.

青春里,我们不停的自我宣泄,张扬着,放肆着,然后等到某一天突然转醒,才发现我们的年少不羁伤害了身边的人,同样伤害了自己,可是这不就是每个人的青春吗?我们不是坏孩子,只是任性的孩子。

青春的我们都拥有着彼此最美好的梦想,我们少不更事,总是想用自己幼稚的思维想一些不属于自己这个年龄的事。不言而喻,结结果总是以幼稚的方式开始,然后以更幼稚的方式结束。

青春也是一条不断追逐梦想的路,路上会遇到很多喜欢的、不喜欢的人,甚至是一些光怪陆离的家伙,与他们的相遇可能就是命中注定,带我们看一场奇妙的旅行,往往是这些人们影响我们至深,他们影响着我们的生活方式及观念,也让我们看到一个世界之外的远方。在我们人生的画板上增添美丽的色彩,我们在那些灰暗的日子里彼此激励,相互鞭笞,成功亦或失败已经显得不那么重要了,重要的是彼此给青春留下的回忆,只要有这些经历,只要我们曾拼尽全力努力过,青春就无悔。

青春的路口,同样写满了肆无忌惮的张扬,长满了面对未来的期望,也贴满了成长的悲喜,尽管如此,我们不曾绝望。

当青涩与懵懂一同褪去,终于明白,岁月的表达更接近于真实,那些在我们生命中出现的男孩女孩,他们将教会我们如何成长,如何去爱自己和这个世界,在有限的时间里,我们一同做想做的梦,去想去的远方。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,随着韶华的流逝,我们终将被年月改变,所以在此之前请珍惜青春。

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篇19:期中考试有感日记300字

全文共 227 字

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前几天,我们学校举行了期中考试,我觉的我这次考试一定会考得非常好。

因为我期中考试的时候我认真的答题,仔细的检查,在考试时我在想:我不能粗心,我要吸取月考的教训。英语的成绩出来了,我考了68分,我伤心极了,但是我一想:还有语文和数学呢!于 是我又鼓起了信心,我对这次期中考试十分有信心,我已经想屈老师保证了,我一定要考到90分以上。

后半学期我一定要好好学习,天天向上,考个高分,让爸爸妈妈看看,我没有让他们失望,还有老师,我一定按时完成作业,一定把字写好!

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篇20:考试成绩出来后的反思

全文共 592 字

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考试成绩出来后】

考试前,英语老师再次对我说:“这次考卷很难,一定好好看题,争取再考一百分。”

我愉快地答应了,这有什么难的。到了考场,我信心满满,一看题,慌了,没有一道是课本里的,比去年的题难了很多。看着别人都开始答题,我也慢慢冷静下来,认真做题。

回到家,我算一算不会的题,连九十分都考不到了。唉!苍天呐,给我一个愉快的假期吧;运气神东华帝君,求求你,破例一下,错判一两道题,不用考100分,90分也行啊,帮帮我吧,可怜可怜我吧。

不久,英语分数出来了。不出所料,88分。糟了,晨光大礼包要跟我说拜拜了。我伤心得差点大声哭出来。完了完了完了。怎么办?

老师肯定有判错的地方,我仔细找起来,眼珠快掉进考卷里了。可惜,没有!我越来越伤心,越来越急躁,一时不知如何是好。

要补课了,我很忐忑不安,老师会说什么呢?肯定说考得不好。天灰蒙蒙的,下着瓢泼大雨,我的心也压了一块大石头,郁闷得很。上学路上,正好碰到老师,老师什么也没说。我很纳闷,怎么回事?

到了班级,老师说:“这次五年级考卷比历年考卷难,六年级的题都没这么难,而且都不是课本里的。”我像鸡啄米点着头,听老师说着。

“这次考试的学年最高分是88分,苗雨涵。”

啊?!我心里一惊。虽然我没像以前考到100分,但还是保持了第一,也不是太差嘛,我的心情得到了点安慰。

回家的时候,雨下得更大了,哗啦哗啦,豆大的雨点打在地上,溅起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。

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