蜜蜂写作文怎么写(20篇)
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1000为蜜蜂点赞作文800字
全文共 736 字
+ 加入清单蜜蜂――听到这个词,人们就会想起甜甜的、好吃的蜂蜜。但很少有人知道蜜蜂采蜜的辛苦,也很少有人知道蜜蜂为人类无私奉献的崇高品质。
蜜蜂是一个有组织的群体,由蜂王、工蜂、雄蜂组成。一个蜂巢平均有5万个蜂房,居住3万5千只忙碌的蜜蜂,它们分工明确,各有各的工作。
蜂王,是众蜂之母,在蜂群中负责产卵繁殖后代,又称“母蜂”。一只蜂王一般能活3-4年,最多活9年。
工蜂,是蜂巢中勤劳的代表。具有特有的采集花粉和花蜜的器官,承担巢内所有劳动:采集酿造、哺育后代、恒定室温、修房建筑等。
雄蜂,十分游手好闲,只知吃喝。它们只要和蜂王交配过,就会立刻死亡。这些蜂过于懒惰,有时蜂巢内蜜源不足,就会被赶出去。
蜜蜂一般要采1100-1446朵花才能收集一蜜囊。酿造一公斤蜜,要用上三万三千三十三朵花蕊。而且,据说一只蜜蜂一生只能为人类提供0.6克蜂蜜。
在蜂巢里,蜂王在工蜂们建造的王台上产卵,而工蜂们则把蜂卵放在蜂王浆里。培育工蜂只在蜂卵化羽成蜂的三天里喂蜂王浆,第四天则吃蜜粉混搭的食物。而新蜂王则一生都在吃蜂王浆,当新蜂王能生育时,老蜂王就带着一半工蜂再去建筑一个新蜂巢。当蜂王能力下降,工蜂们会急躁不安,失去理智。在蜂王突然死去时,工蜂们会在几天内迅速做出王台,把原本准备培育成工蜂的蜂培育成新蜂王。
蜜蜂如果不慎进入别的蜂巢,就会被守卫刺死,但只要在蜂巢外,它们互不干涉,互不仇恨。
在一个蜂巢内,它们能和平相处,我们人类为什么不能和平相处呢?它们目光长远,知道把食物储藏起来,留着以后食用。它们还把蜂蜜无私的贡献给人类,默默无闻,从不收取任何回报。这种无私贡献的精神是崇高的,令人尊敬的。正如唐代诗人罗隐的一首诗――《蜂》:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采的百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”
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篇1:介绍蜜蜂作文
全文共 343 字
+ 加入清单今天有一节阳光课,我十分期待这节课的到来。叮叮叮……上课了,我高兴的排好队,去了操场,做完体操。我发现我们班有几位同学聚精会神的在看什么呢?我觉的很好奇,就走过去看个究竟。哦,原来是在看一只活泼可爱小蜜蜂。
小蜜蜂有一个圆圆的小脑袋,黑黑的小眼睛,不停的转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可不要小看这根毒针,要是被小蜜蜂的毒针扎到了,你就会疼得哇哇大哭。
每当到了春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子,一直忙到秋天。
小蜜蜂你千辛万苦的为花儿传播花粉,为人类酿造花蜜。你这种无私奉献乐于助人的精神值得我们好好学习的。
篇2:三年级开学作文400字:介绍小蜜蜂
全文共 253 字
+ 加入清单小蜜蜂身上有黑黄相间的斑纹,头上有一对触角,悄悄地告诉你:“其实蜜蜂没眼睛,是用触角来感觉花朵的香味。”小蜜蜂有圆溜溜的小脑袋,不易发现的小嘴巴,椭圆形的身子,还有一对透明的翅膀,它们能让蜜蜂灵活地飞来飞去。
小蜜蜂每天忙忙碌碌的,有些出去采花粉,在花丛中飞来飞去,东采采,西采采,帮花朵快结上可口的果子。有些蜜蜂在屋子里喂养刚出世的小幼虫。
小蜜蜂是一位高名的建筑师,它建的房子像菠萝似的,里面有成千上万个正六边形的小房间。小蜜蜂在自己的房子里生活得又幸福又开心。 小蜜蜂真是那么可爱,那么勤劳,又那么聪明。
篇3:苍蝇和蜜蜂
全文共 358 字
+ 加入清单一只苍蝇碰到了一只蜜蜂,你可知道苍蝇是多么崇拜蜜蜂呀!而且苍蝇从来没有看到过蜜蜂。它走近一看,蜜蜂和自己长得一模一样,只是颜色不一样。苍蝇想问个明白,于是苍蝇接近蜜蜂。苍蝇问到:“亲爱的蜜蜂小姐,你和我长得一模一样,只是颜色不同,为什么人类那么喜欢你、却那么讨厌我呢?”
蜜蜂回答到:“苍蝇先生,不是我们模样像不像,而是因为你太不讲卫生了!你成天在垃圾堆里飞来飞去,那还不叫不讲卫生吗?”苍蝇听了气呼呼地飞走了!第二天,苍蝇又碰见了蜜蜂,苍蝇正在垃圾堆里到处飞。蜜蜂说:“你可真不讲卫生!”说完,蜜蜂就飞走了。这是走来一个小男孩说:“苍蝇可真不讲卫生呀!”苍蝇听了蜜蜂的话,又听了小男孩的话,心想:他们都说我不讲卫生,看来这是真的。但这是我的习惯呀,我又该怎么改呢?算了,我别想做一只蜜蜂了,还是做好一只苍蝇就足够了。
篇4:五年级作文:蜜蜂给我的启示
全文共 496 字
+ 加入清单我十分爱喝蜂蜜,每次我喝着甜甜的蜂蜜时,都会想起那勤劳可爱的小蜜蜂们。
蜜蜂属于膜翅类昆虫,它们喜欢群居生活,是昆虫中锦化程度最高的类群,蜜蜂分为蜂王,工蜂等等几个不同的阶层的蜜蜂,其中,蜂王的等级最高。每一个蜜蜂群中只有一个蜜蜂王,蜂王专门负责繁殖后代,因此,蜂王的食品也不同。蜂王的食物为皇浆,也称为蜂王乳。工蜂则生下来就需要工作,为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物——花蜜和皇浆。
工蜂虽然不是蜜蜂王国中的最高统治者,但是,在我的心里,它们所拥有的品质是最令我敬佩的。它们为所有的蜜蜂提供食物,但是却从不计报酬。反观人类世界,许多人假公济私,为了自己的一己之欲和贪婪,做许多对大家都没有好处的事,很少有人为了别人做些什么,更不要说全心全意一生下来就为别人服务了,难道作为高级动物的人连一只小小的蜜蜂都比不过吗?不仅工蜂要为所有蜜蜂提供食物,还要保护蜜蜂们的安全。一旦有外敌入侵,工蜂们就要奋不顾身的用刺去蜇伤他们,但是,由于工蜂的刺连着许多重要器官,所以,在蜇过人之后,他们就只能与敌人同归于尽了。
蜜蜂给予我们的启示是:我们要多为别人着想,不能只顾自己,而且也要辛勤劳作,才能换来美好的生活。
篇5:蜜蜂在花丛中采蜜改为拟人句
全文共 255 字
+ 加入清单蜜蜂垂头丧气地在花丛中采蜜.
蜜蜂吊儿郎当地在花丛中采蜜.
蜜蜂精神抖擞地在花丛中采蜜.
蜜蜂在那些美丽的花房中辛勤地劳作着,想象着带着甜蜜回家的幸福模样.
蜜蜂像辛勤的园丁一样,满头大汗的在花丛中采蜜!
蜜蜂哼着歌在花丛中采蜜.
蜜蜂心事重重地在花丛中采蜜.
蜜蜂勤劳地在花丛中采蜜.
蜜蜂满脸愤怒地在花丛中采蜜.
蜜蜂极其激动地在花丛中采蜜.
蜜蜂胆颤心惊地在花丛中采蜜.
蜜蜂辛勤地在花丛中采蜜。
蜜蜂像辛勤的园丁一样,哼着小曲在花丛中采蜜!
蜜蜂在花丛中唱着欢快的歌,它们勤劳的双手也在忙着采集甘甜的蜜。
篇6:蜜蜂作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单人们都非常的喜欢蜜蜂,赞美蜜蜂辛勤劳动。画家们常画赞美蜜蜂的画;诗人们常写赞美蜜蜂的诗;歌唱家常唱赞美蜜蜂的歌。
蚂蚁很嫉妒蜜蜂,它心里一直搁着一个密团。它想:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活,也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,这也太偏心了吗!蚂蚁想来想去也想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,便抬起头,气乎乎地说:“喂小蜜蜂,我问你一个问题。”
“啥问题?你说吧!”蜜蜂回答道。
“你说说,我们蚂蚁勤劳不勤劳”蚂蚁问道。
“你们和我们一样早出晚归,(.)整天忙个不停,当然勤劳!”蜜蜂爽快地回答道。
“那人们为什么只夸奖你们而从不夸奖我们呢?”蚂蚁问
蜜蜂沉思了一会儿,说:“是啊为什么只夸奖我们而不夸奖你们呢,我想,大概是因为你们的辛劳是为了自己,而我们的辛劳是为了他人。”
蚂蚁听了,心服口服,从此再也不嫉妒蜜蜂了。
篇7:蜜蜂作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单在蜜蜂家族里有许多活泼可爱的小蜜蜂,我们每天一起回家,伙伴们和睦相处,我们的生活就在采蜜和酿蜜之间愉快渡过,没有一点烦恼。
今天,天气晴朗,我们要去采蜜,伙伴们排着整齐的队伍出发了。到了花丛中,开使分头行动,有两个伙伴刚把花蜜采上,就倒在了地上,这是,大家才知觉,已被人们洒上了农药,以后不能在这采蜜了,蜜蜂们失望的抬上两个伙伴飞回家了。
好几天了,都没去采蜜了,我们仓库里的蜂蜜渐渐少了,于是,我们决定去寻找别的花丛。烈日当头,伙伴们尽全力寻找着,好不容易找到了一处花丛,可是,那片花丛,臭轰轰的,苍蝇满天飞。蜜蜂们没有泄气、没有气馁,继续寻找着新的来源,真是功夫不付有心人,找到了一片没有被污染的花丛,蜜蜂们看到了希望,这时兄弟们一拥而上,吸取着散发着芳香的花粉,从它们的脸上可以看出喜悦的心情,心里别提多高兴了。
我正在采花粉时,听到了那边小芳和小分在争执什么,我飞过去一看,它们在争一朵花,小芳说:“你走开,这朵花是我先发现的,凭什么你来采。”小分说:“谁说是你发现的,明明是我先发现的。”我听了,上前说:“我们好不容易找到了一片花丛,应该争取时间多采一些,为了一朵花,伤了朋友间的和气,值吗?”它们听了我的劝阻后,都惭愧的低下了头。小芳说:“姐姐,是你先发现这朵大花的,你采吧。”“你先采吧,这朵大花让给你吧。”小分羞愧的说。它俩互相谦让,最后,它们俩商量一起采这朵花的花粉。没过多久,兄弟们采了满满一筐的花粉,排着队伍高兴的回家了。
一句古诗说的好“采得百花成蜜后,问谁辛苦问谁甜?”在这,我这只小蜜蜂要警告人类,保护生态环境,保护花草树木,给我们创造良好的生态环境,这样,蜜蜂才会酿出更香更甜的蜂蜜,来贡献给人类。
篇8:《蜜蜂》作文
全文共 306 字
+ 加入清单这一天,万里无云,阳光明媚。小蜜蜂出来采蜜了,它飞向桃花园里,停在一颗开满桃花的树上,它想去采一朵开得正旺盛的桃花。那朵桃花摇摇头说:“走,走,快走,不要来碰我,我讨厌你。”小蜜蜂听了没办法,只好飞走了。
小蜜蜂又飞向另一朵桃花,这一朵桃花开心地说:“小蜜蜂,小蜜蜂,快来呀,快来呀!”
小蜜蜂悲伤的心情一下变得快乐了。小蜜蜂吮吸着甜蜜的营养,带走了这桃花的蜜。
那朵不让蜜蜂采蜜的桃花靠过来说:“你长的这么好看,怎么可以让小蜜蜂采走你的蜜呢?这样就结不出果子了。”这多桃花不理它。
秋天到了,那朵让蜜蜂采过的桃花结出了最大最甜的桃子,而那朵不让蜜蜂采的桃花怎么也结不出果实来!
枯萎的桃花后悔了,后悔当初没让小蜜蜂采蜜!
篇9:蝴蝶和蜜蜂的故事
全文共 524 字
+ 加入清单春天来了,公园里草翠花开,美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在花丛中流连。一只翩翩起舞的蝴蝶,身披绚丽的彩色纱衣,格外引人注目。
一个孩子惊喜地大声喊道:“大家快来看呀,这只蝴蝶多漂亮呀!”他的小伙伴们都围了过来,“是呀这只蝴蝶太漂亮啦!”“这么漂亮的蝴蝶,要是能捉到该多好呀!”孩子们欢呼雀跃,追着蝴蝶跑。蝴蝶听了孩子们的赞美,得意极了,她极力扇动着美丽的翅膀,时而上,时而下,时而左,时而右,好像和孩子们捉迷藏,又好像在肆意地炫耀。一只勤劳的小蜜蜂,正在这只蝴蝶附近忙着采花粉。她俩飞呀飞,来到了同一片花丛中,蝴蝶高傲地说:“丑陋的小蜜蜂,你这样忙来忙去,不觉得很辛苦吗?”小蜜蜂笑呵呵地说:“是辛苦了点儿,不过,看着自己用劳动换来的果实,心里就会美滋滋的,就会很快乐。”蝴蝶轻蔑地说“哼,我有美丽的外表,不用劳动,就会得到孩子们地赞美,可你呢,只顾忙,有谁说你美 ?”“你的确很美,但光有美丽的外表是不够的,人们常说‘心灵美才是真正的美 ,劳动才能创造美好的生活’……”小蜜蜂说完,又忙着采花粉去了,蝴蝶红着脸飞走了。
天气变凉,花儿凋谢,这只美丽的蝴蝶变成了丑陋的蛹,没有人再去赞美它,而人们在享用香甜的蜂蜜时,总会想起勤劳的蜜蜂,总会回味劳动创造的甜蜜。
篇10:蜜蜂和苍蝇
全文共 319 字
+ 加入清单在很早很早以前,一只昆虫妈妈怀孕了!在幸福的憧憬中,昆虫妈妈生下了两个漂亮娃娃!妈妈给它们起了非常好听的名字,一个叫蜜蜂,一个叫苍蝇!
为了让它们有一个美好的未来,昆虫妈妈不仅自己教育孩子,而且还到各地请来专家教育孩子!
妈妈只是重视对孩子进行知识灌输,而忽视了对孩子进行良好习惯的培养!于是,两个孩子的表现很不相同!
在同一片蓝天下,蜜蜂喜欢看到大地上的鲜花,因此,它不辞辛苦地去寻找清香四溢的鲜花!而苍蝇喜欢看到大地上的垃圾,因此,它不辞辛苦地到处寻找垃圾,并且在垃圾上嗡嗡叫个不停!
喜欢发现美、赏识美和创造美的蜜蜂,为人类酿造出了营养价值很高的蜂蜜、花粉和蜂胶!而喜欢看到垃圾、寻找垃圾、陶醉于垃圾的苍蝇,生下了一窝又一窝更令人厌恶的蛆!
篇11:《蜜蜂》作文400字
全文共 530 字
+ 加入清单我是一只住在花园里的蜜蜂,没错,我并不住在蜂巢里,前几天,我因为私藏蜂蜜被蜂后赶了出来。不过相比于每天没有报酬的给别人工作,我还是更加向往无拘无束的自由生活。
在花园里,我永远自由自在。清晨,我也并不偷懒,勤劳的在园里采集花粉。渴了,品一品花瓣上晶莹剔透的露珠。饿了,吸一些采集的花蜜。辛苦劳作了一天,大方的花朵让我睡在它的花蕊里,我闻着香甜的花蜜和花朵的芳香陷入熟睡,花儿细心地把自己的五片花瓣收拢将我包裹。真是既温暖,又舒适啊!
第二天起来,我神清气爽。为了向花表示感谢,我帮他授了粉。告别后我悠然自得地在空中溜达,蝴蝶看见了我夸赞道:“阿米(我的名字)早上好!真是一只勤劳的小蜜蜂。”我说:“嗡嗡,谢谢!你不也是吗?”说完,我拿出早餐蜂蜜(以前在蜂巢里没有皇后的允许谁也不能偷吃而现在我已脱离了约束可以随便吸。)分成两份,给了一份给蝴蝶,我俩坐在花朵上慢慢吃了起来。一入口,蝴蝶就陶醉了。她说:“阿米,天呐!这真的太好吃了!甜度适中,十分黏稠,一点也不腻。你也太厉害啦!”很显然,她对我的美食赞不绝口,蝴蝶又问:“你怎么酿出这么好的佳品的?”
我神秘一笑,兴奋的扇了扇翅膀:“是因为我现在生活美满充实酿出的蜜里面有我欢声笑语,所以酿的蜂蜜才会是幸福的味道呀!”
篇12:蜜蜂的智慧作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单蜜蜂的社会,分工明确,职责清晰,每一只蜜蜂都在为着自己的族群工作着、奋斗着。全,由无数个一构成,没有这些一,就不会有“全”的诞生;而一由全管辖,合理使用个体的能力,没有了全,一也不复存在。
有人说:“最重要的一个词量‘我们’,最不重要的词是‘我’。”在一个集体中,自我发挥出的能力效果远超个人的行动。在混沌初开的上古,茹毛饮血的祖先会团结在一起,集体狩猎,集体劳作,集体休息,这样,人类的文明火种渐渐放出光芒,世界也迎来新的纪元。正是因为紧紧抓住“我们”的概念,一个一个愚昧无知的类人猿成为世界的主宰,可见,只有将“我”放入“我们”之中,才能产生更强的力量。
而一旦失去了对“我们”的把握,拥有智慧的人们也会变得疯狂无知。苏格拉底认为:只有拥有智慧的人才是万物的尺度。古希腊雅典过于泛滥的直接民主成为了“多数人”的暴政,哲学先贤苏格拉底也被投票判为死刑。雅典民主并不是“我们”的体现,只是一群沙丁鱼般的人被网驱赶着,挥霍手中的权利。他们只明白“我”是多么重要,而未曾从大“我”从社会审视自己的行为。
一群蜜蜂可以构建令人类学家、建筑学大师都叹为观止的社会形态,而明末祸乱朝堂的东林党人,却将一己之私置于国家与社会之上,致使清军踏马中原。由此观之,清楚地区分“我”与“我们”的关系,是国家强盛、民族强大的“源头活水”。
毕淑敏在台湾社会局面渐显乱象,人心浮动之际,发表《我很重要》,呼吁每个台湾人共建美好家园。在我看来,这不仅是在呼吁小我意识,也是在呼唤大我的存在;不仅是我很重要,更是想说我们很重要。把整个社会整个国家作为自己家里被人践踏一样站出来发出自己的声音,这是毕淑敏想说的,也是每个个体为了全体而应该做的。
“宁做百夫长,胜作一书生。”是啊,与其做一个在象牙塔中碌碌无为的书生,倒不如为了国家豁出性命。现在不需要我们的性命来为国家为民族做什么,就应该做蜂群中那一只工蜂,默默建设,而到了某一天,追逐倾巢的蜂群,用自己的“尾针”,搏出族群的一个未来。
篇13:三只小蜜蜂
全文共 486 字
+ 加入清单小蜜蜂飞呀飞!两只小蜜蜂飞着飞着,看见前面有一个五彩缤纷的大花园。鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,像一片花的海洋。牵牛花吹起了那紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇花绽开了美丽的笑脸;菊花仙子有很多的颜色,五颜六色的,就像一盒颜料……好多好多香甜的气味,勾住了小蜜蜂。两只小蜜蜂在花朵上盘旋,它们披着阳光,像一颗颗小金星,在空中画出无数条金光闪闪的弧线。
小蜜蜂钻进花儿里,忙得不亦乐乎,看看这一朵,不想漏下,看看那一朵,也不甘心,一朵接着一朵在花额海洋里采集花粉。
一只小蜜蜂独自在回家的路上,一不小心,掉进了蜘蛛网里,一只黑白相间的蜘蛛爬了过来,说道:“刚好我饿了,现在有一只蜜蜂自投罗网,来当我的早点。”“我才不当你的早点呢!”小蜜蜂大声喊道。“这蜘蛛网上可由不得你。”蜘蛛的话变得恶狠狠地。小蜜蜂扭动着身子,终于脱离了蜘蛛网。它飞着飞着,突然,它的两个同伴也刚好经过这里,它们高高兴兴地回家去,这时,它们看见一个熟悉的地方,那就是它们寻找已久的家。
小女孩看见三只有白色记号的小蜜蜂,大声喊道:“爸爸,三只小蜜蜂回来了。”三只小蜜蜂把蜜藏进屋里,和同伴们兴致勃勃地聊着它们回家的经过。
篇14:我是一只蜜蜂
全文共 400 字
+ 加入清单清晨,太阳露出了红通通的脸蛋,小鸟在枝头欢唱,小蜜蜂们嗡嗡地叫着。
新的一天开始了!森林里一片生机盎然的景象。
我整理一下我美丽的头发,扇动美丽的翅膀。
这时,我听见有人喊:‘‘姑娘们,梳洗完了吗?我们要去采蜜了,动作快点!我们要出发啦!”
我们扇动着美丽的翅膀,在森林上空快乐的飞着。我们看到熊妈妈在为小熊宝宝做早饭,跟他们打过招呼后,我们又飞在了空中。
越过清澈见底的小溪,我看见小溪里的鱼儿在欢快的嬉戏着,鱼儿浮出水面和我们打招呼。
忽然,眼前一亮,我们找到了一片美丽的玫瑰花丛,清晨的花瓣上有星星点点的露珠在太阳伯伯的照射下闪闪发光。
伙伴们似乎忘记了饥饿和疲倦,手牵手,肩并肩快乐地跳起舞来。
太阳伯伯慢慢的在夜幕中消失,星星姐姐也渐渐织上夜空,月亮姐姐微笑的和我们打招呼。尽管我们已经筋疲力尽,但是,没有一个人喊累,我们互相鼓励着,在星星和月亮姐姐的指引下回家。
一路上留下了我们无尽的欢声笑语``````
篇15:有关蜜蜂和蚂蚁的作文
全文共 361 字
+ 加入清单苹果树下住着一窝蚂蚁,它们每天都有会出去寻找食物,不管有多远,只要看见了食物,就会跑回来报信,然后成群结队地去把食物搬回来。苹果树上还住着一群蜜蜂,它们每天都会出门采蜜,忙个不停。
一天清晨,蚂蚁正要出门寻找食物,蜜蜂正要出门采蜜,它们正巧碰在一起,蚂蚁说:“蜜蜂大哥,又要出门采蜜呀?”蜜蜂说:“是啊,采蜜就是我们的工作。”蚂蚁说:“蜜蜂大哥,这个世界对我们太不公平了,你想,我们每天出去寻找食物,你们出去采蜜,大家都很忙,可是大家都有夸你们是勤劳的小蜜蜂,是辛勤的园丁,而对我们理都不理,甚至有的人看到我们的样子还非常的讨厌,你说公平吗?”蜜蜂说:“你们辛寻找食物是为了自己,而我们辛苦地采蜜是为了别人,所以大家当然称赞我们,而不称赞你们了。”蚂蚁听了恍然大悟,明白了一个道理:只有为别人做贡献的人,才会得到别人的称赞。
篇16:蜜蜂作文
全文共 739 字
+ 加入清单有那么几个人,她们不是老师,也是老师;有那么几个人,她们是一个孩子的家长,也是许多孩子的家长;有那么几个人,她们与“蜜蜂”家园的“小蜜蜂”们共同成长;她们为“小蜜蜂”的茁壮成长默默奉献……
是的,她们就是我们二七班蜜蜂家园家长委员会的几位组长。
陈彦曦的妈妈和苗桐畅的妈妈,为了俩个组的孩子们能够有一个良好的小组活动环境,她们倾其力、耗其心,牺牲了自己的许多时间,一遍遍的为小组的各位家长发短信、打电话,通知孩子们小组活动的时间、地点和内容。
陈彦曦妈妈,为了孩子们在寒冷的冬日,能有一个温暖的读书环境,主动把自己“红人教育”学校的教室腾空,共小组的孩子们活动;家人住院,彦曦妈妈也没有耽误孩子们的活动,她挤出时间,为孩子们策划读书会;为了增强孩子们参加活动的兴趣,彦曦妈妈为孩子们买来了活动奖品和小食品……
桐畅妈妈,一次次地给小组的家长们发短信、打电话,不厌其烦;为了孩子们活动环境更优,她早早地赶到教室,为孩子们打扫卫生,布置场所。
许露宁妈妈,调开自己豫华音乐学校的课程,让自己学校的老师,为小组的孩子们义务培训“金口才”……
嘉珂妈妈,为了给孩子们足够的空间,把自己的家留给了孩子们,让孩子们尽情“发挥”……
高苏钰妈妈,不止一次地在“蜜蜂家园”QQ群里,虚心的向各位妈妈征集小组活动“金点子”……
张译戈妈妈和袁天乐妈妈,为了小组孩子们的读书活动,用心筹划……
我们的“妈妈们”不是全才,也不是天才。她们也如我们一样,只是一个孩子或是俩个孩子的妈妈,但她们愿意为了“蜜蜂家园”默默奉献,也愿意为了当孩子们的阅读点灯人。她们可能有疏漏、可能有不足、也可能有失误……但我们都能看到,她们都是全心全意、尽心尽力为我们的“蜜蜂家园”服务。我们的“蜜蜂家园”因为有了可爱的她们,所以更加精彩!~
篇17:小蜜蜂看朋友
全文共 271 字
+ 加入清单春天到了,阳光明媚,万里无云,大地里长满了五颜六色的鲜花。小蜜蜂在家里非常孤单,它决定去看朋友。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂一边哼着小曲,一边在群争艳的花丛中时而上、时而下,只见花姐姐仰着头,在阳光下晒太阳。小蜜蜂飞过去对花姐姐说:“花姐姐我来找你玩了!”花姐姐高兴地笑了。这时,不远处的蝴蝶妹妹也挥舞着五彩斑斓的翅膀飞来了,它和小蜜蜂围着花姐姐跳起了欢快的舞蹈,花姐姐一边乐呵呵的看着,一边跟着节奏点着头说:“跳的真好,跳的真好!”跳完舞,花姐姐送给它们一口蜂蜜,小蜜蜂尝了一口:“啊!真甜呀!”
最后小蜜蜂还在湖边看了鱼弟弟,今天真是开心的一天呀!
篇18:小蜜蜂与小蚂蚁
全文共 357 字
+ 加入清单人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞美蜜蜂的诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“我能问你一的问题吗?”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。“我们蚂蚁勤劳吗?”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳了!”“那人们为什么只夸你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们勤劳是为了自己,我们勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了!
篇19:勤劳的小蜜蜂
全文共 531 字
+ 加入清单“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀……”每当我看到小蜜蜂时,就会想起这首儿歌。
小蜜蜂是一种昆虫,他的体形像一只大头苍蝇,有一双圆溜溜的眼睛,和一对触角,腹部有三对细长的足,足上长有许多细小的绒毛,有一对又轻又薄的翅膀,尾部有一根小刺,这是他自卫的武器。蜜蜂不但勤劳,而且又有组织性。他们喜欢许多人一起居住,就像一个国王。
小蜜蜂虽然没有蝴蝶那样华丽的翅膀,但是它能比的上小蜜蜂勤劳吗?不能。
它的一生除了采蜜还是采蜜。它采了的蜂蜜给谁呢?给自己?错,它是把采来的蜂蜜奉献给人类,并不是给自己。
春天来了,我和妈妈去公园玩。花丛中,有许多花朵,花上还有几只小蜜蜂,我跑过去想捉住它们。我刚跑过去就被它刺了一下,“好疼。”我大叫。我跑到妈妈那里说:“蜜蜂真可恶,刺了我一下,太疼了!”妈妈说:“小蜜蜂刺了你一下,它自己也会死的。”这时我愧疚地低下了头。妈妈又说:“蜜蜂是人类的朋友,它们天天都要辛苦的采花粉,然后把花粉酿造成蜂蜜。蜂蜜营养丰富,对人体非常有益。”我不由得在心里默默的想:没想到蜜蜂对人类这样好,而且它不知疲倦默默地为人类劳动,所以我们应该保护蜜蜂才对。它们那种孜孜不倦的精神值得我们学习。
这是。“两只小蜜蜂啊,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀……”这首歌又在我耳响起了。
篇20:遇见蜜蜂作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单前几天,我们在教室里午休,突然,从门口飞进一只黑蜜蜂,顿时我们班开始大叫起来,一个同学对我说;“那只黑蜜蜂在你背上飞来飞去。”我就迅速地跑到我的位置,蜜蜂也飞起来。
蜜蜂飞到我们班的前面,那个同学一直往仰,蜜蜂也在往前进,那个同学拿起本子一拍蜜蜂,蜜蜂到了后面的书架里,教室里很多同学都在那里尖叫,我们班都乱成了一锅粥,我们一直在打蜜蜂,有的用书本打,有的用铅笔盒打……一直打不到它。老师过来了,她说窗户打开,这样蜜蜂就会飞出去的,我们把所有的窗户打开,蜜蜂一下子就飞了出去。
还有一次!我们学校图书馆的墙角上有一个蜂窝,虽然蜂窝不大,但是可以容得下好几只蜜蜂,我们一直想把蜂窝弄掉,可是一直弄不掉,第三节课后我们班里的所有同学都来了,有的用石头砸,有的用铅笔扔,有的用木板砸……一直砸不中,有很多同学都在说谁把蜂窝砸下来了,谁就可以得到一块糖,可是没有“勇士”出来。后来校长来了,他叫人把蜜蜂窝拿走了。
蜜蜂真可怕呀!