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蜜蜂写作文怎么写实用20篇

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蜜蜂靠什么发出声音

全文共 799 字

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蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡“的声音呢?

为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。

科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

[关于描写蜜蜂的声音作文

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篇1:一只蜜蜂的梦想作文400字

全文共 442 字

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如果你是一只蜜蜂,你就会知道服侍蜂王、看管蜂巢、喂养小宝宝、采花粉、建造蜂巢、听从命令是有多么枯燥。那么,你会有多少梦想?来听听我的梦想吧!

第一个梦想是逃出蜂窝,我恨不得赶快离开这鬼地方,过上自由自在的快乐生活,我要去蚯蚓家、蝴蝶家、蚂蚁家、独角仙家做客,我还要飞到太空中去生活,这样伙伴们就发现不了我了。

第二个梦想是当一名科学家,我要创造出世界上没有人能发明出来的魔法,这样世界该多么好玩。对了,我还要制造出杀蚊器把各个种族的首领都消灭掉,这样世界就太平了。

第三个梦想是飞到月球上和那里的外星人交朋友,那些外星人都特别友好,他们还专门给我准备了蒸花蜜、干炸青虫、菜叶汤还有拔丝牡丹花。嗯——真好吃!我最好的一个朋友名叫吉卡,他和我简直是好兄弟。第四个梦想是我决定留在月球上,这里的外星人和吉卡对我都很好,而且在这里我也很自由,不会受到管理,这里的人最看重的是平等,和地球人截然不同,我和吉卡一起过上了幸福的生活。

我突然醒来了,哦,原来是梦呀!不过我现在有了一个想法:我要实现我的梦。

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篇2:关于蜜蜂的拟人句

全文共 494 字

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下面是小编为大家收集的关于蜜蜂拟人句,欢迎阅读。

1.小蜜蜂哼着轻快的曲子在花丛忙碌。

2.淘气的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,跟同伴捉迷藏呢

3.勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌地工作。

4.蜜蜂在那些美丽的花房中辛勤地劳作着,想象着带着甜蜜回家的幸福模样。

5.蜜蜂在花丛中开开心心地采蜜。蜜蜂拟人句。

6.很悠闲的漫步。

7.蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。

8.蜜蜂在花丛中,亲吻着每一朵花儿。

9.蜜蜂在花丛嗡嗡地闹着

10.蜜蜂嗡嗡地飞,好像是在一边唱歌一边跳舞。

11.蜜蜂满头大汗的在花丛里采蜜

12.蜜蜂姐姐在花丛中摆弄着自己的新裙子,时不时地跳上一段舞来。

13.蜜蜂和蝴蝶在青草间飞来飞去,他俩说着笑着,在约会呢!

14.蝴蝶在花丛中快乐的跳来跳去

15.蜜蜂在花丛中快乐的跳着舞

16.蜜蜂像辛勤的园丁一样,哼着小曲在花丛中采蜜!

17.在那花的世界里出现了一些小小的身影,哦那是蜜蜂,蜜蜂很勤劳无论在哪里都会有那勤劳的身影。

18.蜜蜂唱着歌在花丛中采蜜。

19.蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。

20.蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。

21.蜜蜂如同一个个辛勤的工人,在花丛中忙碌的工作着。

22.蜜蜂像勤劳的园丁一样在花丛中采蜜。

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篇3:初三赞美蜜蜂的

全文共 700 字

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太阳揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,便悄悄地,慢吞吞地爬上山顶。这时,我们班排着整齐的队伍来到操场,做早操。早操做完之后,一位“不速之客”悄无声息地落到我的肩膀上……

这时,我旁边一位同学突然叫了一声:“啊!”只见她上身向后倾斜着,眼睛睁得比铜铃还大,嘴巴张得老大老大,大的都可以塞一个大苹果,不对,是三个大苹果。他的手一边指着我一边剧烈地颤抖着。看起来受到了很大的惊吓。

我以为我身上少了一个部位,摸了摸头,还在呀,摸了摸身体,还在呀,到底怎么了?那个同学见我疑惑不解。便结结巴巴地说道:“你……你的肩膀上……有……有……一只……蜜……蜜……蜂。”“什么?”我心里一惊,连忙看了看我右边的肩膀,呀!还真有一只蜜蜂。只见那只蜜蜂“黄黑相间”,翅膀一直不停地扇着,像黑宝石一样的眼睛贪婪地看着我校服上那黄色的线,它竟然把我当成了花!真是有眼不识泰山。正当我要用“降龙十八掌”打死它的时候,突然看到了它的尖刺,我不禁打了个寒颤。

这时,我眼睛一亮,心想:这只蜜蜂不是在衣服的领子旁边吗?那我可以用领子把蜜蜂遮住,之后把蜜蜂压死不就行了吗?于是,我便悄悄地轻轻地十分小心地把领子拿了起来,之后就闪电般压到那只可恶的蜜蜂身上,但是就在那千钧一发之计,那只蜜蜂十分机灵地飞了起来。之后又落下来。于是我压不到那只蜜蜂。

我又使劲摇动手臂,想要把蜜蜂吓走。但是蜜蜂纹丝不动,反而更加不想走了。于是,我把头来来回回摆动,但是蜜蜂还是不动。顿时,我火冒三丈,脸变得通红,心中的怒火便熊熊燃烧起来。我拎起拳头,把那只十分十分十分讨人厌的蜜蜂赶跑,终于,它转了十几圈,依依不舍地飞走了。

“嗡嗡嗡……”又来了一只,我叫道:“小心,有蜜蜂!”

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篇4:想象作文:骄傲的蜜蜂

全文共 920 字

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本文主要讲述了小蜜蜂从自身的经历得出的感悟,突出了主题:付出才有收获,团结才有力量。

在一个花园里,有一个蜜蜂家族,他们日出而作,日落而息按功劳领蜜吃,大家其乐融融。可有一只骄傲的蜜蜂,他认为自己采的蜜很多,但每一次都只分到一点点蜜,只够裹腹,连一点存粮也没有,这让他气愤不已,最后,他决定:离开蜂群,自力更生。

小蜜蜂整理好行李,骄傲地飞出了蜂窝,他看着渐渐远去的蜂巢,大声的说:“我再也不回这不公平的地方了!我要自己养活自己!”说完,他便在一片叶子上,用草茎搭起了自己的新房。

过了一晚,太阳的光辉照醒了小蜜蜂,他伸了个懒腰,自言自语道:“今天我要采两桶蜜,吃一桶,剩下一桶去卖钱,装修房子。”他拎着桶,高高兴兴地来到花园,左采采右采采,很快就有了两桶蜜,他见桶已经满了,兴高采烈地回了家。到了家,他把一桶蜜放在一旁,另一桶放在桌子上,他看着桶,又自言自语地说:“我肯定吃不完一桶。”结果,他吃了半桶后,觉得饿,又把剩下半桶吃了,还觉得饿,就把第二桶也吃了,才不觉得饿了,小蜜蜂突然觉得自己干的活好少呀,“不行,明天我要采三桶蜜!”小蜜蜂望着空空的桶说。

第二天,他拎着三个桶去花园,左寻右觅,也只有两桶蜜,他闷闷不乐地回了家。

第三天,他起床迟了,急急忙忙地飞到花园里,还是晚了一步,蜜都被采光了,最后,他只采到了半桶劣质蜜。他已经有回蜂巢的念头了,但很快又被打消了:“不行,这样回去,不被笑死吗?”他愁眉苦脸地走在回家的路上,突然,一个黑影蹿出,是一只大马蜂!只见马蜂一把刀横在蜜蜂脖子上:“抢劫!把你的蜜交出来!”

“马蜂大哥,给我留一点吧。”

“少废话,交不交?”

“留一点吧……”

“去你的!”

马蜂一脚踹翻蜜蜂,夺走了,蜜蜂实在是走投无路了,他终于决定——回到蜂巢,向大家认错。

蜜蜂缓缓地飞向蜂巢,又见到了大家,他红着脸十分艰难地从牙缝里挤出几个字:“对……不……对……不起。”

他毕竟曾经是一只骄傲的蜜蜂呀。他以为大家会哄堂大笑,但他迎来的只是蜂王的安慰:“没事,都过去了,欢迎回来!”蜜蜂再也忍不住,哭了。是呀,只有团结才有力量!

从此,他再也不骄傲了,他努力工作,终于成为了采蜜冠军,他在得到荣誉的同时,也明白了:付出才有收获,团结才有力量!

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篇5:赞美蜜蜂500字作文

全文共 630 字

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小时候,蜜蜂总给我一种很可怕、会蜇人的感觉;一提起蜂蜜却总是让我想起一种甜蜜而沁人的香甜。而现在我对蜜蜂有了更深的了解,也被蜜蜂默默奉献的精神而感动。

十一长假的一天,我和妈妈、姥姥一起到天坛游玩。在天坛公园大门口的花坛中,摆放了许多花朵,红的、黄的、蓝的、紫的、粉的、白的……姹紫嫣红,美丽极了。美丽的花儿不光吸引了游人,还惹得小蜜蜂和蝴蝶都飞过来翩翩起舞,放声歌唱。我凑近花朵,想看得更清楚一些,不料只听“嗖——”的一声,一只小蜜蜂好像一道闪电似的从我的脸边飞过。我被吓了一大跳。我盯住它,生怕它来袭击我。没想到小蜜蜂只是轻快地飞来飞去,紧张地、忙碌地采着蜜。只见小蜜蜂轻轻地落在花蕊上,六只小脚老练地稳稳地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一张一合,毛茸茸的身体一扭一扭,翅膀不住地扇动着,不一会儿身上就沾满了花粉。

忽然,我听到了喊声,说是一个小孩被蜜蜂给蜇了。妈妈说:“那一定是一个十分淘气的小孩。因为蜜蜂从不轻易蜇人,一定是以为你要伤害它,才蜇你的。只是它一旦蜇了你,它的肠子和针刺一起离开身体,它也活不久了。”妈妈稍微顿了顿,又说:“你知道吗?蜂王可以活三年,可一只工蜂最多才可以活六个月。尽管如此,它们在如此短暂的生命中,还不忘记劳动,夜以继日地工作和采蜜。他们精神多可贵呀!而且蜜蜂很懂事,活到限数,自己就死在外面,再也不回来了。”

啊,多么可爱的小生灵呀!我想:这不正像杨朔所说的,蜜蜂是在酿蜜,又在酿造生活。

蜜蜂是勤劳的,是团结的,更是伟大的!我赞美蜜蜂!

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篇6:假如我是一只蜜蜂

全文共 326 字

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我的家乡花如海,美如锦。

假如我是一只蜜蜂,我飞呀飞呀,飞到了花海之中,我贪婪地采着花粉,来回地飞啊飞,把采好的花粉带回家酿成蜜。来了又去,去了又来,酿成的蜜越积越多。

飞呀飞,我冒着风雨飞到了家乡的敬老院,把蜜糖送给了各位老人。他们品尝着甜蜜的蜜糖,笑得眼睛眯成了一条缝。

飞呀飞,我迎着和煦的春风飞到了老师的家。老师,您辛苦了,尝尝我亲手酿的蜜吧。老师尝了尝,甜美地笑了,笑得像一朵盛开的花。

我又飞呀飞,迎着初升的阳光,飞到了幼儿园,我把蜜糖送给幼儿园的小朋友。啊,孩子们甜蜜地笑了,笑得脸上泛起了可爱的小酒窝。

我又飞呀飞,飞到了江泽民爷爷的身边,请他尝尝我带来的蜜糖。我悄悄地告诉他,家乡的人民富裕了,过上了蜜一样的生活。江泽民爷爷笑了,笑得合不拢嘴。

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篇7:蜜蜂的生活习性

全文共 1494 字

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蜂在巢室内产卵,幼虫在巢室中生活,营社会性生活的幼虫由工蜂喂食,营独栖性生活的幼虫取食雌蜂贮存于巢室内的蜂粮,待蜂粮吃尽,幼虫成熟化蛹,羽化时破茧而出。家养蜜蜂一年繁育若干代,野生蜜蜂一年繁育1~3代不等。以老熟幼虫、蛹或成虫越冬 。 一般雄性出现比雌性早,寿命短,不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务。雌蜂营巢、采集花粉和花蜜,并贮存于巢室内,寿命比雄性长。

蜜蜂以植物的花粉和花蜜为食。

食性可分为3类 :①多食性,即在不同科的植物上或从一定颜色的花上(不限植物种类)采食花粉和花蜜,如意蜂和中蜂。② 寡食性,即自近缘科、属的植物花上采食,如苜蓿准蜂。③单食性,即仅自某一种植物或近缘种上采食,如矢车菊花地蜂。蜜蜂各种类采访的花朵与口器的长短有密切关系:例如隧蜂科、地蜂科、分舌蜂科等口器较短的种类采访蔷薇科、十字花科、伞形科、毛茛科开放的花朵;而切叶蜂科、条蜂科和蜜蜂科的种类由于口器较长,则采访豆科、唇形科等具深花管的花朵。

生活方式分为3种:

社会性。雌雄和职蜂生活在同一巢中,但在形态、生理和劳动分工方面均有区别。雌性个体较大,专营产卵生殖;雄性较雌性小,专司交配,交配后即死亡;工蜂个体较小,是生殖器发育不全的雌蜂,专司筑巢、采集食料、哺育幼虫、清理巢室和调节巢湿等。意蜂和中蜂都是社会性种类。此外还有熊蜂属、热带无刺蜂属、麦蜂属等。

独栖性。蜜蜂类绝大多数为独栖性,即工蜂独自筑巢和采粉贮粮,它们没有"等级"的分化。每一个巢室是开放的,内壁涂以蜡等防潮物质,室中储存足够的蜂粮。雌蜂在蜂粮上产卵,并封闭巢室。幼虫在巢内取食蜂粮。属于此类的大多是野生种类,例如分舌蜂科、地蜂科、隧蜂科、准蜂科、切叶蜂和条蜂科。

寄生性。雌蜂不筑巢,在寄主的巢内产卵。幼龄幼虫一般具有大的头和上颚,用以破坏寄主的卵或幼龄幼虫。 蜜蜂的筑巢本能复杂,筑巢地点、时间和巢的结构多样。筑巢时间一般在植物的盛花期。根据筑巢的地点和巢的质地,可分为以下几类:①营社会性生活的种类以自身分泌的蜡作脾,如蜜蜂属、无刺蜂属、麦蜂属等。巢室为六角形。②在土中筑巢的种类最多,巢室内部涂以蜡和唾液的混合物,以保持巢室内的湿度。③利用植物组织筑巢的更为多样,例如切叶蜂属可把植物叶片卷成筒状成为巢室,置放于自然空洞中;黄斑蜂属利用植物茸毛在茎上作成疣状的巢;芦蜂属和叶舌蜂属在枯死的植物茎干内筑巢;熊蜂属的一些种类在树林的枯枝落叶下营巢;木蜂属在木材中钻孔为巢,等等。④其他如石蜂属利用唾液将小砂石粘连成巢,壁蜂属在蛞蝓壳内筑巢等等

蜂巢一般是零星分散的,但也有同一种蜜蜂多年集中于一个地点筑巢,从而形成巢群。例如,毛足蜂属的巢口数可达几十个甚至达几百个。

蜜蜂类的地理分布取决于蜜源植物的分布。全世界均有分布,而以热带、亚热带种类较多。不同亚科或属的分布有一定局限性,例如蜜蜂科的熊蜂以北温带为主,可延伸到北极地区,而在热带地区则无分布记录。短舌蜂科分布于澳大利亚;蜜蜂科木蜂族的突眼木蜂亚属只分布于中亚;蜜蜂科的无刺蜂属则分布于热带。不同景观均有蜜蜂分布,大多数栖居在草原、森林、河谷、山地和荒漠。各景观带均有代表属或种,例如地熊蜂为森林草原种,拟地蜂属为典型的草原属,准蜂属以草原种居多。

根据化石资料,蜜蜂在第三纪晚始新世地层中已大量发现。它的出现与白垩纪晚期显花植物的繁盛密切相关。

在分类上,蜜蜂总科与泥蜂总科接近,其祖先可能起源于泥蜂总科的一支 。但因食性不同 ,形态特征也趋向分化。蜜蜂的进化特点是:嚼吸式口器,采粉器官形成,体毛分枝;成、幼期均吃花蜜和花粉;群体和社会性生活方式出现;多态型和总科内寄生性的出现等。

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篇8:我是一只蜜蜂作文

全文共 395 字

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清晨,太阳露出了红通通的脸蛋,小鸟在枝头欢唱,小蜜蜂们嗡嗡地叫着。

新的一天开始了!森林里一片生机盎然的景象。

我整理一下我美丽的头发,扇动美丽的翅膀。

这时,我听见有人喊:“姑娘们,梳洗完了吗?我们要去采蜜了,动作快点!我们要出发啦!”

我们扇动着美丽的翅膀,在森林上空快乐的飞着。我们看到熊妈妈在为小熊宝宝做早饭,跟他们打过招呼后,我们又飞在了空中。

越过清澈见底的小溪,我看见小溪里的鱼儿在欢快的嬉戏着,鱼儿浮出水面和我们打招呼。

忽然,眼前一亮,我们找到了一片美丽的玫瑰花丛,清晨的花瓣上有星星点点的露珠在太阳伯伯的照射下闪闪发光。

伙伴们似乎忘记了饥饿和疲倦,手牵手,肩并肩快乐地跳起舞来。

太阳伯伯慢慢的在夜幕中消失,星星姐姐也渐渐织上夜空,月亮姐姐微笑的和我们打招呼。尽管我们已经筋疲力尽,但是,没有一个人喊累,我们互相鼓励着,在星星和月亮姐姐的指引下回家。

一路上留下了我们无尽的欢声笑语……

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篇9:蜜蜂的启示的

全文共 414 字

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在生活中,有许多启示伴随着我们,激励着我们勇往直前,从中感悟到许多人身的道理。

有一次,从屋外飞进屋里一只蜜蜂,落在床头,正巧被我看到了,我急忙用瓶子捉到了它,这一幕被爸爸看到了,爸爸说:“孩子你得把它放出去。”我问为什么呀?爸爸说:“因为蜜蜂是很勤劳的昆虫呀,可我就是不肯,爸爸无奈的说:”我只好用这个月的零花钱来和你换这只蜜蜂。“我很爽快的答应了,爸爸拿到蜜蜂以后随即就把它给放生了,我问爸爸这是为什么要把它放生,爸爸说:”有两条原因,一是蜜蜂是很勤劳的昆虫,二是因为如果没有蜜蜂,地球上的有些植物就刚开花不结果,人类自然就没有那么多的水果了。不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益呀。“

晚上我躺在床上思考了好长时间,终于明白爸爸这么做的意义了,第二天一大早,我向爸爸道歉,顺便把零花钱还给了爸爸,因为我这么做是错的,所以零花钱根本不属于我。

通过这件事我明白了两个道理,一是不能捕捉小动物,二是不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益。

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篇10:蜜蜂的报复作文300字

全文共 286 字

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星期天,农民去摘菜的路上,经过一望无际的绿草坪,草坪上种着很多各种各样的花朵,美丽极了!可农民呢,看都不看一眼,就在上面随意踩踏,然后大摇大摆地去摘菜了。

等到了下午,蜜蜂去采蜜的时候,突然瞪大了眼睛,惊讶地说:“花朵,你们怎么了?你们怎么被踩成这样了?是谁干的?”“是农民干的,”花朵们伤心不已地摇了摇枝叶,“他在摘菜的路上,连看都不看我们一眼,就在我们身上随意踩踏。”蜜蜂听了花朵们说的话之后,非常生气,决定晚上去农民家报复农民。

到了晚上,蜜蜂飞进农民的房间,把农民蛰得满头包。第二天一大早,农民醒来发现自己脸上的包,马上跑出门,看见门外枯死的花,知道了原因,后悔极了。

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篇11:蜜蜂辛勤劳动借物喻人

全文共 559 字

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夏天来了,他带走了春姑娘,带来了炎热,也带来了勤劳的使者——蜜蜂

蜜蜂本来很受人类欢迎的,只是小孩子们怕被蜜蜂蛰,只要一见到蜜蜂就会躲得远远的,就连我也不例外。长大后我才知道蜜蜂原来不怎么蜇人,蜜蜂只要蛰一次人,他的生命也将走向死亡,再者说了,蜜蜂们忙着采蜜根本没有时间多看我们一眼,除非你遇到的是黄蜂或者是马蜂。

据了解,蜜蜂的分工很明确,有些工蜂去采蜜找吃食;有些工蜂去带孩子玩耍;有些工蜂去守卫蜜蜂的家园,随时提防大狗熊的袭击;全蜂巢只有蜂王和蜂后才有资格游手好闲,其实他们也不是真闲着,而是在忙着繁衍后代,延续蜜蜂家族的生命的大事——生育蜜蜂宝宝。虽说分工明确,但不可否认蜜蜂们采的蜜最后全归人类所有,供人们享用。可见“他们”多么无私。而你在家吃蜂蜜的时候,肯定也不会想到这一点。其实在社会中也有许多这样的人,如清洁工、交警……记得以前,我们的城市下了一场大雪。当我们还在睡梦中的时候,清洁工们已经将路面上积雪清扫得一干二净。当我们上班时,交警叔叔们不畏严寒地站在十字路口,为我们的出行有序地指挥着交通。最可敬的是我们的爸妈,他们冒着风雪上班,赚钱养家,为我们支撑起“整个世界”。

清洁工、交警,爸妈……还有许多这样可敬的人,他们同蜜蜂一样,都具有大公无私、淡泊名利的精神。这些人都值得我们乃至整个社会学习、铭记。

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篇12:桃花与蜜蜂优秀作文

全文共 2125 字

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在那桃花盛开的地方,流传着这样一个美丽 动人的故事 ……

【修行千年·等花开】

一只蜜蜂在三界之外的仙山修行了几千年,终于修成正果,得道成仙。他告别 了灵地,飞越三山五岳,要去遥远的地方,去还他在修炼时许下的夙愿。

他一路急匆匆的飞行,一边尽情的欣赏 着尘世的风光。是啊,都过了几千年了,世上的风光还是那么值得留恋 。突然,一道亮丽风景 停在眼前展开,太美了。匆匆赶路的蜜蜂不由得停了下来,想歇歇气,看看这美丽的风景再走。他停在了一座庙宇前,一边呼吸着甜润的花香味,一边观赏这几千年都没有机会看到的尘世的风光。

此时正是开春花笑之季。山林披绿妆,溪水轻漫淌。庙门前一株桃花树,芬芳正艳,香气撩人。上香求佛的人络绎不绝,踏青踩春的人时隐时现。正是:庙内香火旺盛,梵音绕梁不绝,庙外桃花正艳,蝶舞鸟鸣欢唱。世间万物以各种姿态喜迎春风 沐浴,让山林充满生机。蜜蜂虽然在仙界修成了正果,但本性难改,见了花香,采花大盗的本性毕露无遗,哪里还忍受得了甜蜜的花香味诱惑,他决定飞到桃花丛中去享受一番快乐 。

这只蜜蜂自身的灵气十分惊人,通俗点说——优秀无比。惹得一朵桃花芳心怒放,花香四溢,也勾起了蜜蜂的一片痴情。这只蜜蜂长久的围着这朵桃花变换各种舞姿翩翩飞舞,他十分倾心这朵美丽无比的桃花,百看不厌。他在这朵桃花面前大献殷勤,展尽风姿,尽情的享受着爱与被爱的喜悦。

这朵桃花也不是一般的美,可以说是惊人的美。只见她面容粉红中透露着朝霞般的光彩,笑得灿烂的嘴唇呼出甜润的灵气,弯弯的眉梢把心中的喜悦充分展露出来;左眼含羞带露放彩,右眼飞波传情缠绵 ,裙裾飘飘的彩衣,是那嫩绿色 的裙摆,晶莹剔透的叶片扎在腰间,随风而动,飘逸轻柔,环佩叮当,妖娆无比。

这桃花见到蜜蜂围着自己飞舞,心中更是喜悦万分,她不断的从花蕊释放出迷人的芳香来,极力配合蜜蜂的倾情歌舞。他们的幸福滋味也引得周围的桃花一片热忱赞叹。桃花和蜜蜂的故事不一会儿就传遍了整个桃林,甚至连庙内的菩萨都知道了。

但蜜蜂既已得道,他将有一番事业要干。所以,不得不暂时放弃心爱的人儿,要去遥远的地方还愿施善,完成自己修炼时的承诺 。临别之时,他们约好明年此时此地再相见。蜜蜂拉着桃花的手,恋恋不舍的说:桃花姑娘,我明年还来此地找你。桃花含羞滴滴,无不遗憾 的说:明年我会在桃花树下等你。蜜蜂被喜悦冲昏了头脑,没有听明白桃花姑娘的暗示,绕着桃花姑娘飞行了三圈,就这样匆匆告别了心爱的姑娘,恋恋不舍的踏上征途了。

【年年花开·不相同】

时间 真快,一年又一年,花开花又落。又是一年春季,三月 风暖,莺飞草长,庙内香火旺,庙外桃花开。烧完香后,人们又到桃花树下赏花留影,此地已经成了香客们朝圣春游的的一块宝地了。

那只忠实守信的蜜蜂经过长途跋涉不辞辛苦的飞来了。他激动万分,虽然自己的事业进行得不是很顺利,多耽搁了两年,但总算完成了修行时的许愿,没有食言。因为他事业已成,甜蜜的爱情 正在这里等他,他开心不已,飞起来也觉得特别轻松愉快。

他远远的就看见那棵与众不同的桃花树,那样的熟悉,那样的陶醉,那样的令人难忘 。桃树上面早已开满鲜艳的桃花,娇娇欲滴。一阵风飘来,清新的花香扑面而来,让他感觉陶醉不已。他加快了飞行的速度,巴不得立刻就飞到心爱人 儿身边,一气亲个够。

蜜蜂兴匆匆的飞来桃花树上,他左看看右看看,上看看下看看,就是找不到当年的心上人。虽然花色一样,花姿相同,甚至香味相同,但蜜蜂还是能轻易的分辨出来心上人的独特气息。蜜蜂急了,一朵一朵花去探问,一朵一朵花去找寻,没有人知道他的心上的人儿在哪里,因为这棵桃树上,根本就没有他说的那朵桃花。在别人看来,朵朵桃花都一样,在他看来,却不是他的心上人!眼看天色已晚,还是寻觅不见他的心上人,众桃花姐妹也替他着急。有人出了一个主意,我们这里的菩萨很灵的,你可以去上柱香,求求菩萨吧。

蜜蜂急匆匆的来到神殿前,上完了香还没有磕头,就叨叨不停的在菩萨面前述苦了。说当年自己与桃花小姐有约,如今来赴约却不见心上人。寻遍世界 不见她的踪影!

菩萨听完蜜蜂的哭诉说:桃花年年开,蝴蝶 年年来,见的都不是同一朵桃花;蝴蝶年年来,桃花年年开,见的都不是同一只蝴蝶。这婆娑的世界,差半步都不是缘。你却耽误这么长的时间!

蜜蜂急了,又问,那我该怎么办呢?怎样才能找到她呢?菩萨沉默 了一会儿后说:当年桃花不是很含蓄的告诉你了吗,她会在桃花树下等你。当年的桃花成熟 结果,落地生根。人家说了——在桃花树下等你!你到桃花树下去找找看,说不定已生根发芽长成材。

蜜蜂顿时记起来了,桃花是说她会在桃花树下等我!唉,都怪自己当年太粗心,没有听明白桃花姑娘的话。错过了这一段美好 的姻缘。

【婆娑世间·遗憾多】

还是在那棵桃花树下,蜜蜂很快就发现了一株小小的桃树苗。这株很小的桃树苗,虽然没有开花,但她散发出来的气息跟当年的桃花姑娘一样,这就是当年的桃花姑娘。原来,桃花开花结果,果熟蒂落,落地生根,长成小树。

从此,蜜蜂天天守在这株小小的桃树身边,为她灭虫除害,耕作施肥,为的是让小桃树能茁壮成长 ,希望 来年桃树早日开花,他渴望早日见到心中日夜思念 的爱人。

正是:桃花如面桃如心,桃花树下见真情;手捧桃花问苍天,何时见我心上人?

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篇13:捉蜜蜂作文600字

全文共 669 字

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蜜蜂是一件危险的事。

那天,风和日丽,万里无云,这么好的天气,当然不能一直待在家里浪费时间了,我也不例外,我和小伙伴们一起飞快地奔向公园,看见那的花朵儿,争奇斗艳,芬芳扑鼻。叶子是嫩绿的,我们分头去找蜜蜂。我看见了只小蜜蜂停在一朵艳丽的花朵上,我小心翼翼地,轻轻地走过去,一点也没注意脚下,眼看就要抓到了,我摔了个狗啃泥,一看原来是下面有泥巴。此时,蜜蜂似乎注意到什么,飞走了。

虽然这次没有捉到蜜蜂,还把衣服弄得全是泥巴,但我还是没有放弃。

又到中午,太阳高照,晴空万里,十分热,我又来到公园,忽然发现了一只蜜蜂,那只蜜蜂似乎有点凶猛,翅膀“扑吱扑吱”地扇着,个头有点大。我静悄悄地走着,十分小心,走路似乎没有发出任何声音。忽然它似乎发现了我,我本以为它会像上一只蜜蜂一样,一被发现,就会飞快地逃了,但是,出乎我的意料,竟然朝我飞来。我心想:这蜜蜂胆子真大。但我也疑惑,到底是它捉我,还是我捉它啊!不管这么多了,我费了九牛二虎之力终于把它给甩掉了。

哈哈,别奇怪,我本来是要捉它的,但是看它追着我,我就害怕了,所以就把它甩掉了。

我还不甘心,反正,失败乃成功之母,有失败,那就必定有成功,有付出,就一定有收获,我不能轻而易举地放弃,绝对要坚持下去,等待成功的到来。

到了下午,万里乌云,似乎要下雨了。我又发现了一只蜜蜂,它看似弱不禁风,我心想:我胜券在握了,哈哈哈哈!我快抓到蜜蜂的时候,又立刻放手了,因为太危险了。它回头看了看我,飞到我脸边,用屁股对着我,似乎在吓我,我就飞快地跑走了。

这次捉蜜蜂,又危险又刺激,我都不知道自己心里是什么感受了。

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篇14:如何写写人写事半命题作文

全文共 1800 字

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纵观近年省内外中考作文题,不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见,作为一种传统的命题形式,在话题作文、选题作文备受推崇的今天,半命题作文不但没有被人们冷落,反而呈上升趋势,越来越受到人们的青睐。因此,在四种常见的作文类型中,半命题作文是最不容忽视的一种题型,也应是我们备考练习的重点内容。

一、题型特点

半命题作文就是命题人限定题目一部分的内容,学生根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间,对学生来说既有所限制又不失开放性,在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地。半命题形式既有利于考生个性的张扬,又能较好地避免宿构和猜题押题,能较为真实地反映学生的写作水平。

二、结构形式

1.命前半题:如《____是一把双刃剑》(2005年江苏省徐州市中考作文题),《____也美丽》(2006年浙江省嘉兴市中考作文题)。 命后半题:如《走近____》(2005年湖北省黄冈中考作文题),《藏在心中的____》(2006年山东省济南市中考作文题)。 命中间部分:如《给____的一封信》(2003年湖北省荆州市中考作文题),《生活因____而精彩》(2006年浙江省金华市中考作文题)。 命首尾部分:如《____,别再让我》,《____阅读____》。

三、易错点再现

1、拟题俗套,重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出,写出的作文“撞车机率”也相当高。比如,《当我面对的时候》这一半命题作文,大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等,好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如,以《人生路上____多》为题写作时,大家拟的题目不是《人生路上朋友多》,就是《人生路上坎坷多》。不难看出,由于思维闭塞、缺乏创新,学生都是按照同样的思路去命题,这岂能不出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象!

2、拟题过大,难以下笔。以《感悟____》这一半命题作文来说,《感悟大自然》、《感悟人生》这类范围过大的拟题比比皆是。显然,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,更不易写出自己的真情实感。

3、脱离文题,我行我素。半命题作文在将题目补充完整后,就相当于一篇命题作文了,因此文章的内容就应围绕题目来表现,但有些同学却抛开题目,任意为文。如半命题作文《我____,因为我____》,有位同学拟题为《我美丽,因为我独特》,这是一个很有新意的文题,但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特,显然与文题相距甚远,造成失分。

四、写法指导

1、仔细审题,辨清题意。有不少同学写作文时为了抢时间,赶速度,对题目提示语句匆匆一瞥,粗略一想,就马上下笔,结果往往出错。其实,只要我们对题目认真进行审度,理解每个词语或句子的意思,想一想,用什么词语表达最贴近自己的生活,就能准确地将题目补充完整。例如,《我迷上了____》这个题目,从句子成分来分析,明显地缺了宾语。补上宾语就行了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。题目中的关键词语,有的明显,有的隐蔽,有的甚至是命题者故意设置的迷惑、干扰因素。对这些关键词语,同学们一定要仔细琢磨、反复推敲、准确理解。把握住关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。以上例题中“迷”就是关键词语,重点扣住“迷”的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我迷上了语文》、《我迷上了打篮球》等。

2、从自我生活实际出发,根据自我的兴趣爱好来拟题。比如《走近刘翔》、《走近大观园》、《走近杜甫》等等,这些题目就很具体,就能用自我的生活真实细节来写活伟人、名著、科学等对自己的深刻影响,并可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。

3、关注细节,以小见大。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如以《拥抱____》为题,不少考生贪大求全,用散文的笔法,写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天……只要是文题所提示的,全都“拥抱”了,可是文章没写一件具体生动的事,使得文章空洞无物。其实,作文之时,可选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,以此来写活拥抱它的心理感受,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。

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篇15:蜜蜂的叫声

全文共 451 字

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一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。

蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。

我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。

我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。

实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀!

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篇16:车窗上的小蜜蜂作文350字

全文共 348 字

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今天早上去上学时,天气就灰蒙蒙阴森森的,像是要下雨。到了下午的时候,果不其然,天空就淅淅沥沥下起了小雨。

放学的时候,雨还在下。爸爸开车来接我,坐在车里,突然我发想一只小蜜蜂不知为什么就飞到了车窗上,停落在我们正前方的车玻璃上,圆滚滚,胖嘟嘟,浑身长满了绒毛的身体很是可爱。两只翅膀还不停的拍打着,像是在拼命挣扎,更像是在向我求救。仔细观察,原来,因为下雨,小蜜蜂的两只翅膀被雨水打湿了,怎么也飞不起来,很是可怜。我想,小蜜蜂采花蜜给我们吃,是我们的朋友,我们应该保护它。

于是我让爸爸开车到我们家后面的公园。找到一株开的最茂盛的月季花前,用树叶把小蜜蜂轻轻的端了起来,小心翼翼的放到了花瓣下淋不到雨的地方。

我想等天气晴了,小蜜蜂的翅膀也干了,它就可以再次飞起来了,也就可以接着为我们辛勤的采花蜜了。

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篇17:蜜蜂作文

全文共 478 字

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在华工东区19栋旁,有一个蜜蜂窝,蜜蜂窝在一个树干的空洞里,离地面不到一米。每天上学放学都会看上几眼,每次都能看到几十只蜜蜂在洞口,还有一些蜜蜂飞进飞出的忙,我每次也就是看看,不敢动它们,害怕它们发火咬我。

今天放学的时候,妈妈到学校去接我的路上,看到一帮五山小学的孩子正用石头扔这个蜜蜂窝,他们自己也有点怕,就离蜂窝几米远扔石头,就是打不中。妈妈看见制止他们,其实旁边楼上几位大人也在叫他们不要弄蜂窝。

等妈妈接我后,返回路上又看到他们在那里,有8个男同学,因为打不中,这次两个男生抗着一根长树枝,正准备用树枝捣蜂窝。妈妈看见我们后面一大群华工的学生也朝这边走来,就再次提醒他们不要弄蜂窝,可是他们还是不听,不去捣窝,也不打算走。妈妈知道说是没有用的,就拿出手机拍照,拍了一张后,他们发现不妙,丢下树枝,集体转身想跑,妈妈又赶紧拍了两张,并对他们的背影说:“今天要是有人被蜜蜂蛰了,会有人来找你们的。”这一下,他们跑的更快了,哈哈,真有效。

妈妈回到家里,就让我把照片删了,其实就是吓唬他们一次,不过他们这样做,真是很危险,他们惹了蜜蜂跑了,其他路人就要遭殃啦

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篇18:小蜜蜂与小蚂蚁

全文共 360 字

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蚂蚁蜜蜂是邻居,它们常常在一起劳动、一起玩耍。有一天,蚂蚁突然想起了一个问题,它感觉不公平,它自言自语地说:“为什么人们都夸蜜蜂非常勤劳,我每天也是忙来忙去的,为什么却不说劳呢?”这让蚂蚁非常苦恼,它决定要问问蜜蜂,找找原因。

这一天,蚂蚁正拖着一块面包回家,看到蜜蜂在花丛中采蜜,它就大声地喊:“小蜜蜂,小蜜蜂。”小蜜蜂正在专心地工作,听到蚂蚁喊它,它也高声地回答:“老朋友,叫我有什么事吗?我正忙着呢!”“我有一个问题想问你,为什么人们都夸非常勤劳而不夸我呢?”小蚂蚁有点伤心地说。蜜蜂想了想说:“因为勤劳工作是为了别人,你勤劳工作是为了自己,可能就是这个原因吧!”

蚂蚁听了蜜蜂的话,终于想明白了,原来大家都夸蜜蜂,是因为蜜蜂是为了别人而勤劳工作,它是一个无私奉献的人,是令人佩服的人,从此蚂蚁更喜欢蜜蜂这个朋友了。

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篇19:蜜蜂作文

全文共 547 字

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在那鲜花盛开的季节里,蜜蜂在花上不知疲倦地工作,他从不叫苦叫累,也没有怨言。因此,它常常得到了大家的赞扬和喜爱。

而苍蝇呢?它总是不劳而获,只知道享受。它十分嫉妒蜜蜂,因为人们只赞扬蜜蜂而且一次次批评我,指责我,甚至一次次用苍蝇拍打死了我的兄弟姐妹。苍蝇心想:蜜蜂,等着瞧吧!我一定会报复你的。

有一天,苍蝇发现蜜蜂出去采蜜,它抓住了这个大好时机,飞进了蜜蜂的家里,找到了蜂蜜。大口大口地、狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿,他的肚子就吃得鼓鼓的,像一个小皮球。这时,苍蝇还是不服气,干脆把翅膀、身体都沾上蜂蜜。心想:蜜蜂,这下有你好看的了。它得意之时,意外发生了。苍蝇落在桌子,沾得稳稳的,还在不停地挣扎,十分着急。一会儿,苍蝇大哭起来,还边哭边说:“救命呀!谁来救救我呀!”蜜蜂听到了哭声,急忙跑过来,看见苍蝇被沾在桌子上,把它救了起来。苍蝇被救了,羞愧地说:“谢谢蜜蜂大哥!我真不应该偷你的蜂蜜,对不起!我就是想不通,为什么人们只赞扬你,批评我。”说完以后,苍蝇又放声大哭起来。这时,蜜蜂说:“这是因为我们都把自己采来的蜂蜜奉献给了人们。可你传播细菌,给人们带去疾病,人们当然讨厌你!”苍蝇听了蜜蜂的话,取长补短,和蜜蜂和睦相处。

苍蝇和蜜蜂和睦相处以后,心想:害别人却害了自己,以后我再也不这样了。

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篇20:假如我是一只蜜蜂作文

全文共 352 字

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假如我是一只小蜜蜂,我要到生命之泉那里讨一瓶生命之水,再到花仙子那里采一些蜜,把生命之水让鲜花吸收,酿成生命之蜜,扇动那美丽的翅膀,怀着感恩之心展开长途旅行。

我,要飞到黄河旁。那有一颗万年银杏树,刚刚枯萎,我要给它的根涂一点点蜜。银杏树马上以迅雷不及掩耳之势发生了很大的变化,叶子慢慢泛绿,树干慢慢变青,一眨眼银杏树又活了。

我又来到了小彼德床前,他的双腿已经摔断了,不能上学,不能和小朋友玩。他很孤独,很寂寞。我要带给他快乐,带给他自信,我要送给他一点点蜜,让他感觉到人间的温暖和甜蜜。

我要飞遍世界的每一个角落,找到那些因为有残疾而痛苦的人们,给他们吃一点点蜜,让他们生活的快乐。我不让世界有哭声和灾难,要让全世界快乐幸福,也要让树木和花草和谐。为人类提供优美的环境和足够的氧气,这就是我当小蜜蜂的愿望。

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