《离别》作文【汇编20篇】

【爱别离苦】：佛家语，指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】：比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】：指男女间离别之情。

【生离死绝】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】：离别家乡，违背世俗。

【睹物思人】：睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】：钗分开，带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】：目断：竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到，因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】：犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

【雨恨云愁】：①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】：劳：伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】：像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】：永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】：形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】：因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】：离别的时候多，在一起的时间少。

【见鞍思马】：看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】：辞：告辞；别：离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】：别：离别；妇：妻子；抛：丢下；雏：幼儿。离别妻子，丢下幼儿。

【三迭阳关】：三迭：反复歌唱某一句；阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】：断：断绝；鸿：鸿雁。目送大雁飞去，直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【别易会难】：分别容易，相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。

【双凫一雁】：汉苏武出使匈奴被羁，归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞，一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】：别：离别；鸾：凤凰一类的鸟。离别的鹤，孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】：借指离别的亲人或朋友。

【悲欢合散】：悲哀和欢乐，团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

【社燕秋鸿】：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】：阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南；三迭：反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

老师，同学，有什么舍不得的话，现在就说出来吧，我怕以后分别的时候就来不及说了……。

老师我在无聊写作文的时候，写的是您和我的同学，以后分开了会怎么办，我不知道，可是当我想到要分开的时候，我的眼睛里充满了泪水，生怕见不到你们了，必经4年的感情太深，到现在，我的人生一半都在学校度过，我很感谢上帝让我认识了你们，老师在我生病的时候你一定也和我的父母一样着急，当我那天不来上学的时候，我也知道，你也很伤心，对不起，老师，我在这里诚恳的和您说声对不起，在暑假的时候，每天不6点起来就不舒服，不知道为什么，觉得学校是另一个家，在哪里可以认识很多朋友，老师，我们知道，您每天晚上都要搜集材料，比如这个星期一，您一定在搜集材料准备星期一的演讲，老师，您辛苦了，在我睡不着觉的时候，您和我聊天让我尽早些睡觉。老师谢谢你，你的恩情是怎么也换不回来的，您对每个同学都是那样的严厉，老师谢谢你，让我知道人生的意义，同学们，我也忘不了你们，你们在我伤心的时候关心过我，你们在我受伤的时候关心过我，你们在我遇到难题的时候帮助我，同学和你们在一起4年的时间里，让我知道了什么叫做友情，谢谢你们，我在幼儿园的时候也没有这样受人关心过，谢谢你们，老师，同学们，我的泪珠已经滴在了键盘上，

同学们，你们表面经常和人吵架，但是内心都很善良，还有不到一年的时间，我希望在这不到一年的时间里和睦相处，不要在吵架，不要在给老师舔麻烦了，答应我好吗，老师同学你们的恩情我永远都不会忘记，老师，同学们，星期一再见，海内存知己，天涯若比邻！

转眼间，一场运动会又如约而至，一样的地点、一样的比赛，可同学却不一样了。

刚刚的这个暑假啊，我从小学升到了初中，我经历了第一次学习的转折，第二次离别，与小学的同学们分开了。以后在上课时，我的书掉了，还会不会有朋友迅速的给我捡起来。下课会不会有同学陪我在校园里散步一起聆听树叶“飒飒”的响声。我好难过，甚至躲在墙角偷偷的哭了，就要再见了，说不定以后也见不到了。同学之间忙着写同学录，有很多项，大家都说，要好好填，保证是真的。将来我们还要开同学会哩。在写赠言时，大家都会写一写打趣的话，为自己的悲伤加点糖，快乐一点。但我的同学录还未填满，许多同学都没有住进去。

毕业后有很多的同学分到二十七中，甚至同班，好羡慕，只有我孤零零的在一个学校，每每想到这思念的仙草就在心中摇晃了起来。

秋天，离别的季节，如三年前的第一次：

那天，开学之际，我做完暑假作业，正准备几天后去学校报到。那天，妈妈把我拉到面前，庄重地说：“爸爸妈妈工作调动，即将离开你生活了8年多地方，到安徽芜湖市去，你也将去那里接着上小学。’’那时我有些发懵，但我还小，只有8岁半，不懂离别的悲伤，乖乖地跟爸爸妈妈去办了退学手续，在学校我碰见了一个班里的同学，她说：再见，去那里别忘了我们。”我、我在那里就看不见你们了吗？那一刻我才明白离别的味道是酸的、苦的。接下的几天，我忙着跟从小一起长大的小朋友们尽情的嬉戏告别，也忘了悲伤！

离别的季节，只有回忆。

泪水悄悄滴进了心潭

九月虽为秋季，但秋色胜春潮，走在校园的林荫道上，踏着枯叶，发出好听的响声，回想这两段离别的记忆。

离别是个令人伤心的词，我也体验过这样的事情。二年级的那天，我们正在读书。班主任告诉了我们一个坏消息，我们要升级了，可是还要分班。

我们听到这消息，都愣住了，有人不相信这是真是假，有人正在告别，还有人正在留对方的QQ号，而我和闫宇婷正在凝视着对方，不知我们会不会分到一个班，希望如此吧。当老师念到闫宇婷在三一班的时候，我失望了，因为我在三二。我眼睛里含着泪，笑着对闫宇婷说，天注定如此，谁也改不了了。

再见。进教室之前，我们拉着对方的手，久久不肯松开。直到老师把我们的手拿开，我们才恋恋不舍得离别了。来到教室，面对这突如其来的新同学，我不知如何是好。

我又想起了我和闫宇婷在一起玩的情景，当时我们多么开心，可现在......为什么要分班，我恨分班，是分班把我们这对好朋友拆散了。虽然这件事已经过去很久了，但我没有忘记它。我想对闫宇婷说，不管我们在不在一个班，我永远都是你的好朋友。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”离别那晚，不是满月，一弯下弦月悬在空中，泛着令人窒息的白光，站台在月光和灯光的照射下，异常明亮。我的心不像月光、灯光一样明亮，它黯淡无光，跳动的速度也很慢，它每跳动一次，都如鞭子一般打在我仿佛已经是遍体鳞伤的身体上，好痛。

早在凌晨两点，我就醒了，再也睡不着，索性起身，查一边行李，然后走到奶奶家的院子。月光把院子照得异常明亮，我抬起头，对着月亮，对着家乡的月亮，落泪了，一连串的问题涌上心头：要走了，朋友们回来送吗?三点钟会不会太早?小A可是很懒的。要是来了，怎么向她们道别?奶奶会不会不舍得我走?这些问题萦绕在心头，甩甩头，将这些都赶走，不要去想了……一只温暖的手搭在我的肩上，我回首，是奶奶“醒了。外面冷不冷?进屋吧。”……

车站上，在那月光的照耀下，我的内心无法平静，要走了，踏上了这个站台，就一定要走，无法回头，真的有些舍不得，转身，后面站着的，是帮我拿着行李的奶奶。她看上去无比平静，但是我分明看到奶奶的眼里噙着泪，慢慢的，，一滴泪流出她的眼眶，她看到我在看着她，赶忙抹去泪，放下我的行李，紧紧地搂着我。我，只是静静的靠在奶奶怀中，享受着这一刻的温暖……

一阵轰鸣过后，车子停了下来。“该上车了。”奶奶喃喃地说，我也没说什么，只是跟着奶奶一起随着人流往车上走。“Sylvia——等一等——”熟悉的声音传到耳中，我和奶奶同时回头，是我的朋友们来送我了。奶奶跟我说，去跟她们道个别吧。“嗯”我走到她们面前，他们给了我一个小本，“到了目的地在看。”

“嗯。”

“不要把我们忘了，常打电话、写信联系。”

“嗯。”不知为什么，平时能言善道的我，那天我似乎只会说“嗯”。

火车终于还是要开了，奶奶和朋友们站在站台上，愣愣地看着我，我冲她们笑了，然后又哭了，谁能在分别的时刻真正笑得出来?火车慢慢地移动，她们跟着火车一起走;火车越开越快，来开了我与她们的距离;火车头也不回地向前奔去，她们最终站定，在我的视线中变成的一个小黑点，越来越远，越来越远……我努力忍住要再次汹涌而出的泪水，打开了小本，熟悉的字迹出现在眼中，里面都是她们写给我的祝福的话语，“在人生的大舞台上，今后，我可能听不到你的歌声，看不到你的舞姿，但我会用心去听、用心去看，为你加油，为你喝彩!”

一滴泪，慢慢的划过我的脸，地在那个本上，化开了一段让我牢记在心的文字。

“天下没有不散的筵席”也没有一个人能不经历离别。离别，是感伤的代名词，是以泪水作为标志，以依依不舍作为特征的。从古到今，有哪一场离别是以欢笑收场的?

李白在黄鹤楼目送其挚友孟浩然乘舟远去时的伤感与寂寞，尽在“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”中表现得淋漓尽致。滔滔东去的长江，是他无尽的伤感与思念，与挚友的离别，更使阳光三月的明媚阳光为之暗淡。这是怎样的一种悲伤与无奈呀!

“昔时人已没，今日水犹寒”。虽然这句诗未指明要送别的人物，也未直揉其离愁别绪，但是，也正是因此，这首诗成了中外离别诗中的名句。对古人的追忆，正是对现实的写照。骆宾王深知好友此行可能是“荆轲刺秦王”的翻版，却把心中之悲伤化作凄冷的河水，这又是何等的愤慨与悲壮!

古代人以诗揉情，表达内心的悲痛与伤感，现代人的离别，悲痛之情则表达得更为直接。朋友们互相喊着“再见”，手不断挥动着，坐在离别列车上的那位也用力地回应着，直到列车开出了视线，变成了一个黑点……。

伤离别，是人之常情，天经地义。也许，这一次的分别，要好长时间才能相见或者从此便不会相见，也许，这一次的分别，成为彼此之间关系的句号。离开自己至亲至爱的人，再见之时又遥遥无期，怎能使人不悲伤，不难过?当分离就在眼前时，我们也会试图走得开心，走得潇洒，我们也会试图让离开之人安心与平静，但是，谁又能真正做到，在离别时没有一点点伤心和失落?

那么离别之时，就不要在顾及其他而压抑你的感情了!这不是偌弱，这只是真实，更是表达真实的勇气，这不是对他人的伤害，只是让亲朋好友知道，我们有多爱他们。就连古代的大诗人都无避讳地表达他们的情感，我们这些现代人又何必羞于开口呢?伤离别，是人类的本性，是感情的流露。

但是，伤离别，只能是一时之伤而非一世之伤。我们不能活在离别的阴影里，在离别时刻流泪甚至哭泣是无可厚非的，但夜夜泪湿枕头则是不正确的。没有人能陪伴你一生一世，离别之至亲，总会有再见的一天，即使他们不再回来，你的生命中也是会出现另一个人来填补这个空缺的。你的水晶球的凹洞，虽然不能完全复原，但它会被其他珍贵之物所填补，那么你的水晶球依然闪烁和耀眼。但如果你让悲伤去填补那个空洞，那么，水晶球便不再灿烂，只会变得空洞、暗淡。

伤离别，从古到今，无人不尝，无人不知;伤离别，是一种生活，是一种体会，是一种场面，是一种心情;伤离别，是一种真实，是一种勇气，是一种残缺，更是一种完美;伤离别，是一种阶段，而不是一种结果;伤离别，是一种成长的经历，成熟的过程。

不要再惧怕离别，也不要再压抑你的离别之伤。勇刚地去面对伤，离别，你的生活才会更多彩，你的人生才会更完美。

雏鹰总要离开巢儿，展翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远行……在即将离开母校之际，倾听着那朗朗的读书声，抚摸着那郁郁葱葱的树木，我的心中不禁对这个夏季充满了留恋。

记得初次来到这个充满生机的校园时，我还是个十分懵懂又十分调皮的小姑娘，与同学相处总会紧张得脸红，而如今我却要从那个小姑娘变成了要面临第一个人生路口的少年了。我知道，我们长大了，在这个烈日炎炎的夏天……

忘不了，敬爱的老师！您还记得吗？你曾把那沓学生手册交给我，让我帮你统分。可是，我不知道的是，在学生手册上不能使用涂改液。我使用了。原本以为您会把我给大骂一顿，但是，您没有，您说：“没事，等会我和校长说下，会帮你保密的，谁都会有做错事的时候，别留下遗憾。”李老师，您是多么信任我呀！从枯燥的拼音字母到朗朗上口的长篇作文，您为我们操了多少心，流了多少汗……老师，您就像是一位勤勤恳恳的园丁，一只默默无闻的春蚕，每时每刻都在为我们着想。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

忘不了，亲爱的同学！我们在这段朝夕相处的日子里结下了深情厚谊——我们曾在知识的海洋奋力拼搏，我们曾在美丽的校园嬉戏追打……可以说，在这六年生活中，我们在某种意义上已经成为了一体。我期待着，期待着我们再一次的相遇……

忘不了，美丽的校园！您就像是一位温柔的母亲，用甜美的乳汁养育着我们，让我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，养成了俭朴的习惯，形成了良好的学风。我们在您温暖的怀抱里获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理……校园的一草一木是那么的熟悉，校园的一砖一瓦是那么的亲切……

虽然我们即将别离，但是我相信我们终会有相遇的那一天——“我不是在最美好的年华遇见你们，而是遇见你们就是我最美好，最纯粹的年华。”

秋天是果实成熟的季节，也是离别的季节，人们常会为这短暂的离别而痛苦。孰不知，秋的离别之后，便是生的希望。

我是一粒种子，我在温和的春天中成长，经历了炎热的夏的考验，最终在秋天披上了一层果肉。

该是离别的时候了，远方的风伯伯捎来了秋的信息，在他的描述中，我感到了外面的世界是那么地美好，那么地精彩，于是我开始渴望外面的世界，但又不愿离开这安逸舒适的家。

妈妈看出了我内心的矛盾，对我说：“孩子，走吧!”我吃惊地望着她：“妈妈，您为什么要我走呢?”

“外面的世界更精彩!”

“可我们会永远地分开的呀!”

“孩子，你要记住，秋是离别的时节，离别虽然痛苦，但只要你耐得住寂寞与痛苦，就会在这离别的季节开出生命的花朵。”其实秋是对你内心的考验，只有经历痛苦之后，才可能成就大事。

于是，我含着泪，告别了家乡，一只巨大的浑身长满长毛的野兽把我带离了故乡，来到了一块草坪上。我的周围是一片黄绿色，而鲜红色的我躺在其中，我开始渐渐下沉，最终变为了泥土般的颜色。

几天过去了，我感到体内有一股力量正不断撞击着我的脑袋，阵阵巨痛传来。我深感不支，但我想到离别时妈妈说过的话：“孩子，只要你耐得住寂寞与痛苦，就会在这离别的季节开出生命的花朵。”于是，我下定决心，一定要忍受住这钻心的痛苦，因为秋的痛苦过后一定会迎来新生。

我在半醒半睡之中度过了两天，体内的力量已经停了下来，我感到头上有些刺痛。终于在历经了几天几夜的黑暗之后，我开始用我黑色的双眼去寻找光明。在秋的脚步离去时，我终于挺立在自己的世界中，勇敢面对秋的最后的几轮洗礼，迎接到了灿烂的重生。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”秋天是一个离别的时刻，但在离别之后却是成大事的阶梯。

在离别的秋天，请不要悲伤，因为秋天的悲凉之后便是那重生的希望。

生死离别的故事在我们人类并不鲜见，但在动物之间我却是头一回看到。

在一个星期六的傍晚，我和爸爸沿着马路边散步。天气阴沉沉的，马路旁的花草树木摇摆着娇艳的身姿，像是在晚风中跳舞;马路旁的小河波光粼粼清澈见底，小鱼扭动着优美的身躯在水中自由自在的畅游。这时，从远处传来一阵欢快的鸟鸣声，我抬头一看，原来有几只家燕正无忧无虑地在马路上空追逐嬉戏，一点也不觉得有什么危险。这时一辆大货车，像一颗刚刚射出枪口的子弹由远到近呼啸而来，我想这一下家燕肯定凶多吉少。我多想大叫一声：“燕子们，你们快闪开!”可我早已紧张的说不出话来了。不幸的事情果真发生了，只听 “乓”的一声巨响，一只家燕撞到货车的挡风玻璃，又重重地反弹到十几米远的柏油路上，顿时浑身鲜血，它挣扎了几下，就一动也不动气绝而亡了。这时那只家燕的伙伴们急速飞到它的身旁，焦急地用脚摇晃着它的身体，嘴里不停地哀鸣着，好像在说“你醒醒啊!醒醒啊!你死了我们和谁玩呀!”可是它永远也醒不来了。过了许久，死家燕的伙伴无计可施，盘旋在上空迟迟不肯离去，其中一只还静静的站在旁边守护着它。看到这样的情景，我的心情无比沉重，为那只家燕感到悲伤，我上前捡起死家燕来到路旁的树林里，用树枝挖了一个小坑，把它埋了起来并用树叶盖上，让它静静躺在这属于它们自己家园的树林里安息。这时天空下起蒙蒙细雨，花草树木也低下了头，风呼呼的吹着，好像在为死去的家燕呜咽。

通过这件事，我真想对大家说一句话：“人类啊!请你们爱护动物吧!它们是我们的朋友，如果没有动物，我们人类迟早也会灭亡的。”

“尊敬的旅客，本次旅途的终点站已到达，请您带好随身物品，祝您旅途愉快。”我被这突如其来的声音惊醒了，我睁着朦胧的眼，半梦半醒地拿好行李，准备下车。

刚一出门，一阵秋风将我从梦中拉回现实，原来已经到了——那个许久没有回的家乡。

听父母说老家快要拆迁了，所以我才趁这个假期赶回来的。

坐上出租车，行驶在公路上。窗外一棵棵梧桐整齐的排列着，树叶随风飘落，好似一个个背井离乡的游子。

望着远处那一个个拆迁工地，它们就像一个个正在发脓的伤口，而挖出的红土，血一般地红，东边一条正在修建的公路，像只巨兽一路吞噬过来，而它挪动过的地方，到处是拆了一半的房子。这些房子外面布着木架和防尘网，就像包扎的纱布。等到明年，这片土地将会皮开肉绽。

很快就到了。一下车，一阵风卷着泥沙向我袭来。风沙过后，我才看清这里的模样：有些房子已拆了一半，有些已化为尘土。我想象着，那一座座房子里住着不同的故事，多少人过去的影子在这里影影绰绰，昨日的悲喜还停留在这儿，然后，只需一个瞬间，便灰飞烟灭。

忽闻远处一阵吵闹声，我闻声寻人，原来是她——那个我小时候的邻居。“妈，这是政府规划的，我们也没办法！”那个年轻女儿尖着嗓子，蹙着眉喊了起来。“可……”老人停住 ，先是朝着房子看了一眼，随后，暗自叹息了一声，便唤了她的宠物一声：“阿黄，咱们该走了！”但阿黄似乎没听见，依然坐于房前。“我知道，你不愿意，可那有什么办法呢？哎！”老人一边用手抚摸着狗的脊背，一边温柔地说。

万物皆有灵性，它很快就懂了主人的意图，随后默默离开了。

狗尚且如此，何况人呢？可谁又能抵挡得住城市化的钢铁洪流呢？

当暮色笼罩整个视野，轰隆隆的火车把我拉出城镇，窗外华灯初上，星河滚滚。

秋天的离别，如此深重！

我：“妈妈，什么叫死?”

母亲：“就是永远也回不来了。”

---- 题记

我从来不明白什么叫死，也从不曾经历过，当我听到“死”这么一个字后，就已获得问过母亲，却从不知答案是那么深奥······

殊不知，这个假期，死亡在身边，那么近·····

刚得知她的离开，我怎么都不肯相信这是真的，可同学说，是真的。顿时，我满脸是泪，脑海混乱······

忘不掉，她自我介绍时那清甜的声音：“我姓屈，你们可以叫我屈老师，也可以叫我小贝老师。”忘不掉，运动会她一身校服坐在我们中间，像花儿一样灿烂的微笑，大家都说，小贝像极了学生。忘不掉她的笑，她的模样，她的一点一滴······

却殊不知，她的离开，无声无息，竟是以这种方式，甚至没有一声告别······

还是她去结婚的前一日，那是她那学期的最后一次查寝。想不到，也是此生最后一次查寝了。“甩姐”笑嘻嘻地问她：“小贝老师，你是去结婚吗?”她笑着点头。“那我们是不是可以吃到喜糖啊?”“六月吧。”她说着。

殊不知，六月的喜糖没有来临，来临的是她大年初二车祸去世的消息。

点开她的空间，看着那个柔和的面容，我止住了哭泣。

生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。泰戈尔的这句诗，现在，却是合适。小贝已经离开了，她的花儿落了，而我也是该放下了。秋季的残叶落入泥土，如小贝的离开，却留下半学期对我们的滋润。

我却终于明白，人生，就是一个车站，站点前，总有离别的无奈。

人生，如同四季的树叶，总有秋叶残落入土，离别却是滋润了下一季的新叶。

我终于明白，死就是这么一回事。

面对生死离别，每个人都是一粒微尘，我们只有学着接受。

在离别中，我长大了。离别是为了更好的重聚。那些离我们而去的人，其实永远活在我们的心中。

在离别中成长，我学会默默接受。

一阵动听的旋律过后，我听到“下课时间到了，老师，你们辛苦了。”我放下笔，将考卷缓缓递上，地的是我小学生涯中最后一张考卷——毕业考卷。这说明此刻起，我就要从小学毕业了，过不了多久我就要成为一名中学生了。这意味着什么？意味着我就要和曾经朝夕相处整整六年的同学们分别了，这让我没有了因毕业而来的快乐，反而增添了离别时的伤感与失落。

大家似乎是一位，六年级毕业后的我们还可以在母校的七年级相会，继续一同学习。这对于某些同学来说，确是如此；可对我来说，就不是这样的了。因为我到了一所新的学校学习，我离开了他们，那天我们并没有怎样，没有流泪，没有拥抱，甚至没有一声“再见”。我们以为，暑假期间，还要返校拿成绩单，以为那是在道别也来得及，不过，事与愿违，我们根本没有成绩单，又哪里来的返校去拿。这夺走了我们一个相聚的理由，今后就算是相聚在一起，人也未必来得齐。

天下没有不散的宴席，而如今，我们也散了。剩下的只有那些美好的回忆。

毕业那天下午，考完了试以后，我们缠着班主任给我们拍了几张照片，照片上的我们一个个都笑得阳光灿烂，这是多么美好的回忆啊！考试前一天，数学老师还在可见辅导了成绩较差的同学，课件他对我们的关心。最后一节英语课，老师说了一句让我鼻子发酸，眼眶发红的话“你们再看看书，让老师在看看你们。”一句看似普通无比的话，其中包含着多少种情感，情绪不受控制的她在快下课时从后门走了出去，我知道她很伤心，我又何尝不是呢？

令我难忘的不仅仅是我的恩师们，还有伴同我成长的好姐妹们。我们曾经结伴走在路上，手勾着手并排走着，丝毫没有为其他过路人想过，被说了几次，我们还是屡教不改，那时我们的乐趣所在。我们曾躺在草地上，看着天空中自由飞翔的鸟儿与不知归处的云朵。我们一起看过两次彩虹，“看！天空在对我们展开笑颜！”早我去一所中学考试的前一天，是我的一个好姐妹熬着夜给我查找资料，虽然当时很辛苦，但我也乐在其中。

回忆再美好，终究是回忆，但它却充实了我空白的心，给那片入学一般白茫茫的信徒上了缤纷美丽的颜色，点缀着我的生活。

“栀子花开呀开，栀子花开呀开……”栀子花开的季节，注定是离别的季节。栀子花开的如此可爱，我们却只能挥手告别快乐和无奈。现如今栀子花谢，我却在这里把这首歌唱出来，唱给你们听，以弥补我的遗憾，实现我一个小小愿望。

[初一优秀作文离别的歌声

分离是一件多么痛苦的事情啊!但却是每个人都要经历的事。

3年前我就经历了这样的一段痛苦。

我爸是一个商人，在做生意，我三年级就去那里读书了，慢慢地习惯了那里的生活，也认识了一班好朋友，在那里读书也不错，一下子就过了3年拉，令我没有想的是，我将和我的朋友分离，回家乡读书。

我还没有来得及跟我的朋友说一声再见，就被爸爸送上了车，看着爸爸的脸，我恨死他了，以前就不应该把我带到那里来读书，等我喜欢上这里的时候却又把我送上别的路去，那天晚上我在车里哭了，我的声音很小声，因为我生怕被别人看见平时坚强的我在这个时候哭了，我知道回家乡读书是有原因的……

一下子三年就过我，我一直都有跟这些朋友保持联系，但这两个月不知道为什么，我寄信给他们，他们却一直没有回，是我做错什么事使他们生气吗?还是他们不想再跟我做朋友，早就把我给忘记了呢?

此时心里就一句话，我想，想再次见到那些熟悉我的面孔，那些依旧对我亲切的笑容，朋友对我来说是最重要的，因为有了你们我的生活才会有活力。

离别，一个使人经常会产生许多联想的词，是代表了许多人与不同人的不舍，牵挂之情，朋友与自己要去不同的地方，很难再相见，这是离别;年老的父母以某种不可避免的原因离开自己，这是离别。

人生就是一段旅行，在这段旅途上难免会有许多坎坷，会经历许多事情会有聚散离合，会让人们伤心。

还记得那是一个阳光火辣的下午，那是我们在小学的最后一天，同学们都在班上互相填同学录，一起聊天，再玩一次当年幼稚的游戏，再唱一遍那个让人永远忘不了的彩贝之歌。这些都让我们陷入深深的回忆中

在下午四点多钟的时候，我们开了毕业典礼，每个同学都是满怀着不舍的心情参加的，要把各班的节目表演好，毕竟这是最后一次在一起的下午了，有的唱时间煮雨，有的班朗诵少年中国说。还有的班通过一个故事表现了这小学6年的时光……

这些节目都深深的打动了我。我们到了最后由同学们给老师们献花，有的老师被感动哭了，让我们学生也哭啊，因为那些老师是教了自己6年的老师啊，老师哭了之后还安慰学生们不要哭，想老师了，再回学校看看老师，想再听老师上课了就再回学校，让老师给你们上一节课，老师们还会给同学们教待上了初中后可不能让他们失望，遇到什么问题都可以再来找老师。

毕业典礼结束后，各班上同学老师回到了自己的班，与老师们，同学们在回忆聊天，老师们在班上又告诉我们，给我上了给我们上了一节课……老师看着我们，我们看着老师，都又不禁流下了眼泪，一想到要分别是多么不舍啊。

同学们老师们都互相拥抱，抱着同时还说着一些暖心的话，同学之间还会开这玩笑，边笑边哭。有的同学还流了鼻涕，这时已经分不清是鼻涕还是眼泪了，但是同学们都不嫌弃。

离别，这是一个使人感慨万千的词语，是一个让人们伤心，产生联想的词语……

世事如白云苍狗变化多端，人为了某些利益也会改变初衷。我完全没有料到临退休了，也换个新环境去小学上班。离开工作半辈子的初中校园，令我百感交集。离别总让人喉头哽咽，总有依依不舍的情愫。

走在中学的操场上，那掉落的榆钱，圆圆点点的翠绿无奈地在地上飘浮。大片的婆婆丁开着黄花，点缀着脚下的路。去年闯进我诗词里的野豌豆花，也开了一朵小花，好像特意赶来为我送行似的。紫丁香摇曳着开满花的枝头，似乎在向我招手。真是“谢亭离别处，风景每生愁。”花草也懂别离苦吗?

今天在一起工作的同事要欢送我，大家聚在一起喝酒叙旧，深情厚谊小小的饭店怎么盛得下呢。互道珍重，酒入愁肠，泪洒前襟。“一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”

永远忘不了在我昏天黑地的时候，同学同事们的陪伴和关照。永远忘不了语文组的姐妹们，发给我的感人肺腑的短信。

“你没有失去整个世界，你的世界里还有我们。”在我心的版图里，永远镌刻着这句话。是你们陪伴我走出了生命的低谷，坚定了生活的勇气，我永远感激你们。

如今，我站起来了，笑对人生。就像你们的评价一样，流泪之后我选择了坚强。在网上写了很多让人黯然的随笔散文，抒发了自己郁郁寡欢的情绪。人没有永远的欢乐，也没有永远的悲哀，心和平淡是常态。如今，我开始涉足一个新的领域---古典诗词，凭着兴趣赋诗言志，让我的生活变得丰富多彩。

离别总有重聚时，人生何处不相逢，执手笑谈，再叙友情。愿你们在平凡的岗位上，书写不平凡的轨迹，在人生的旅途上高歌猛进。

离别夹杂着伤感，这情绪会一直留在心里永远无法忘记。

——题记

有的人，有的事，现在回忆起来已经模糊不清，记忆不深。然而那个人，那些年美好的时光却永远的停留在我的心里，每当我回忆起来时，就像那一片落叶，朴实无华。

小时候一直在爷爷家生活，那时爷爷的小院里，是我记忆最深的地方，一直到上了小学，我才离开爷爷，在很长的一段时间里，我都不愿意去回忆那段小时候的时光，再往后，等我长大了，很多事情也记不清楚了，我才明白了一个道理：遗忘其实是赠给过去最好的礼物。

在那段日子里，爷爷每天傍晚都会在院门口放两把椅子，让我坐在他的旁边看日落，火红的太阳缓缓的西沉，在夕阳的余晖中，那绵延在山坡上的桃树林被映衬的娇艳欲滴，眼看着太阳一跳一跳的藏到连绵的大山中，没有多久就变成了墨色的夜空，点缀了几颗星星，这时爷爷就会把手搭在我的肩上，给我讲桃花源，每次我听完以后，都会问爷爷：“爷爷，这里这么美应该就是咱们找到的桃花源吧！”，爷爷便笑了，顺手写离别的滋味从门边的桃树枝上摘下几个花骨朵儿，放在我手里让我闻着花香，她答道：“是啊！这就是咱们的桃花源”，然后便一言不发，静静的看着天上的星星，我也不再说话，陪爷爷看天空，在这甜美的桃花香中慢慢地入睡，爷爷就会背上我回家，这样的场景天天重复，可我却不觉得厌烦，仿佛每天都能从爷爷讲的桃花源中领略出新的韵。

后来的一天，我的爸爸妈妈来了，说我该上学了，要接我去城里上学，当时一听到这个消息，我就嚎啕大哭，不知喊了多少次“不去”“不要”，可都是徒劳，我依然被带上了车，我哭着，什么也没听见，连爷爷最后跟我说了什么也没听见，那天也许是我生命中最糟糕的一天，我离开了爷爷，离开了爷爷的小院，离开了那满山的桃花林……

走远后，我下车，在路上拾了一片桃树叶，制成了书签，并一直保存到现在。

直到现在，经历了许多离别之后，才知道离别不过是一场镜花水月，体验过，有了感觉，那就足矣。不必因为离别而痛心，要平淡的面对生活中的一切，这样才不会因为离别而悔恨终生。

时间的车轮滚滚向前，毫不留恋的将我们送出中学的门槛，面临的是离别。

不敢再回想，过后是悲伤。眼泪在眉睫上欲滴未滴，心早已破碎。

不舍。这个充满了生机活力，充满了我的欢声笑语的校园，哪盛开的樱花树下有我的回忆，水池边有我留下的脚印，篮球场边有我欢呼的身影。突然间，要我告别这个记录着我韶光的初中三年生活的校园，我无法挥起我沉重的手。

难忘。再次推开班级的门，一切安好。墙后的佳作美图展示犹在，墙上的对联犹在，同学们的气息犹在。抚摸着课桌，熟悉的画面再次浮现，虚掩的记忆之门再次推开：忘不了同学们在512大地震后踊跃捐款的情景;忘不了主题班会上同学们积极参与，斗智斗勇的场面;忘不了运动场上，一个个竭尽全力，为班争光的健将;忘不了叫我怎么能忘，怎么抹去内心深处最美好的记忆。这些事情都历历在目，就好像昨天才发生的。

别离。有些人，有些事，忘不了，请铭记。我的母校，我的老师，我的同学，不久我们将踏上征程，各奔东西，但是我永远铭记老师抚摸着我的头，语重心长的话语和充满关切的鼓励。只字片语道不尽我的感激和我的不舍。只有校园的花草树木记载了我们遗忘的时光，老师们谆谆地交会指引我们走向前方，同学们的祝福化为前进的动力。再一次，我穿过操场，走过教学楼，将这一切刻在我的脑海中。

离别时已被苦涩的浓咖啡，但是已足够香醇，因为我们一起痛过、笑过时间静静地从我身边流过，告别的时刻也到来了。只祈祷上天，让我们短暂的离别是为了更好的相聚。这个夏天，花开的季节，别离的时刻!

军训的第一天，我们班分到了一个个子很高的教官。他叫赵磊，长的阳光帅气，为人处事非常善良。

第一天刚开始训练教官就教我们站军姿，我们站了五分钟，但确像过了几个小时一样。非常疼痛，我想应该是因为长期不锻炼的缘故，所以一站完军姿，我的膝盖就非常疼，不能下蹲，当时，我就心想，哎，早知道我就每天坚持锻炼，就不会这么痛了，我后悔啊！可惜没有后悔药约我买，现在我突然想起一句话：“千金难买早知道”。

第二天，教官也让我们站军姿了，比第一天的时间还长，站了十分钟，在这骄阳似火烈日炎炎的八月，我们头顶着太阳，照在操场上，照在我们的身上，而且温度逐渐增高，这更使我们越发难熬，就在我快坚持不住的时候，突然一股凉风席来，让我非常舒服，就在这时，我发现了一棵杨树，在我们身边有棵杨树，它一直“直直”立在哪一动不动，在这使我触动地很大，心里突然想到我六年级学到的一篇课文“杨树”里边说杨树像士兵一样，站在两边一动不动，我就突然想到我不就是一个士兵吗？我也应该和它一样，所以我要坚持下去，就在用尽全身最后的力气，我也要咬牙坚持下去。

接下来的七天，我们都站了军姿，而且时间越来越长，有好几次我都坚持不下去了，但一看到旁边的杨树，我就咬牙坚持了下去。

军训不光有站军姿这样的苦，还有乐，还有收获，乐的时候是和教官一起看节目，一起谈笑，一起高兴的时候。

我收获到了几句话：“吃的苦中苦，方为人上人”也收获了我和教官非常深厚的感情。

不过快乐的时光都是哪么短暂，今天已经是军训的第七天了，早上虽然阳光明媚，但我也没有心情欣赏，因为我现在是教官要走了的沉重心情，所以，虽然阳光明媚，但我看到的只有阴沉的天气，转眼间军训已到了第七天的下午，但这七天，教官非常的辛苦，好几次嗓子都喊哑了，但还在坚持，我们班的同学都非常感动，虽然在阅兵的时候非常努力，用一个“优秀班集体”回应了教官，可是我们得到了“优秀班集体”这一荣誉。但教官还是要走。我们非常不舍，但教官还是要离开，最后离别的时候，教官叫我们站着军姿，他说：“你们一定要好好学习”，虽然只是一句简单的话，但却蕴含了教官对我们深深的期待。

最后，教官走了，当时我们都想忍住眼泪，但眼泪还是止不住地流，因为我们都知道，这一别就是永别。

在我的心灵里，有一段最美好的、最令人难忘的回忆，那就是我同爷爷奶奶在农村生活的那段宝贵的时光。

我从小在农村的爷爷奶奶家长大，年纪幼小的我被爷爷奶奶视为“掌上明珠”，真是“捧在手上怕碎，含在嘴里怕化”，爷爷奶奶有什么好吃的总会先给我吃。我整天无忧无虑，自由自在。整天在泥坑里打滚，鼻涕溜得那叫个长。爷爷奶奶在田地里耕地，我却蹲在一旁玩着所谓的“玩具”——毛毛虫、蚯蚓、泥巴、公鸡，都是我的好玩伴。

但是，美好的现实如玻璃一般被打碎了。这还要从那一天说起。

那天，爷爷骑着摩托车带着我和奶奶去镇上参加爷爷侄子的婚礼。婚礼上，好酒的爷爷喝得酩酊大醉，如一坨烂泥一般醉倒在桌子上呼呼大睡。睡到一半，我吵着要回，爷爷便让一位叔叔送我和奶奶回家，自己一会骑摩托车回家。但当我们回到家后，却再也等不到爷爷回家了。

下午，传来噩耗——爷爷出车祸死了，撞到了路边一颗树上。奶奶听到后，差点昏过去，她躬到破烂的墙角低声痛哭。我站在一旁不知所措。屋外，狂风怒吼，倾盆大雨无情地拍打着我们这个破损的家。

埋完爷爷没几天，爸爸妈妈就来接我和奶奶了，我被接到县城上学，奶奶则一人空守着老屋，很少来县城。之后，我长大了，每年清明节，我和爸爸都会来到坟前为爷爷扫墓上香，爸爸还会跪在一旁说说话，每说到一半，刚毅坚强的爸爸总会流下眼泪。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”

三个男人，手扶着肩，迎着小雨，走在泥泞的路上……

小学毕业，经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校六年完美的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻，我们带走的就是胜利，留下的就是完美、难忘的记忆。小学毕业，以前在母校每当说起这个词，就是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自我的理想又迈前了一步。此刻，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，就是多么的高兴。

小学毕业就是开心的，也就是悲伤的。开心就是我们要去中学读书了，变成中学生了。悲伤的就是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校（母校），去一个陌生的地方学习。

六年前的我，就是一个充满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到此刻就是换来了完美的笑容。尽管吃尽了苦头，还就是值得的。回忆以前的学习日子，和同学们共度风雨，同甘共苦，就是多么的快乐。

小学六年里，我并没有用尽每一分、每一秒的时光，我也虚度了许多的时光。六年，说去就去，“光阴似箭，日月如梭”，人生还有多少个六年呢？

在小学里，我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师，她们总就是鼓励着我奋发向前，使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印，我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的！在六年级里，苦尽甘来，取得了好成绩。老师也不断地鼓励我，教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。

六年里，我们经历了无数的痛苦和幸福，经历了无数的失败和成功。“经一事，长一智”，我们也从失败里总结了经验，奋斗学习。为求考上重点中学，为中学打好结实的基础。

我们在小学学校里，懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过，也期望过、失望过、期望过、指望过，甚至绝望过。到了最后，我们开心的都就是不负众望

我们的童年的脚印，留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情，我将永远珍藏在心里

我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹，处处都有每一届学生的书香味。我们曾在那里奋斗过，就是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导，我们都一一记在心里。更忘不了的就是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。

在六年级里，我们曾在电教室里宣誓：“

对升学考试，争取优异成绩宣誓

我庄严宣誓，在未来的90天里，我决心做到

请父母放心，我们就是有良知的人，必须不让你们悲哀！

请老师放心，我们就是有骨气的人，必须不让你们失望！

请学校放心，我们就是由潜力的人，必须会全力以赴，不留遗憾！”

我们说完，我们就要决心做到！此刻，我们已经做到了，要向中学出发了！

我们要不断地学习，小学——初中——高中……，我们还要奋发学习，做到最好。

小学毕业了，真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过六年完美时光的母校。

相信我们，所有人为我们付出的艰辛汗水，我们必定一一报答他们（她们）的恩情的！那些汗水就是含着所有人呕心沥血的努力的，我们必须不会辜负你们这么多年来为我们做的事情的！

以后，我们也不会有儿童节过了，度过了最后一个儿童节，我们已经就是了，向理想要继续奋斗！

再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的母校！步入初中的生活，我们要奋发学习，做到最好！

那天晚上，我没睡好觉，躲在被窝默默地唱：“我送你离开千里之外，你是否回来……”

长大才知离别的痛苦

在我小时候家里来了个客人，客人走了也不会说再见，甚至不注意。就是这样一个没心没肺的我竟然在一次离别中哭了，并且哭了好久。 来的人是我小舅，我俩不光是亲人还是朋友。他上大学，一米八几的大个子使他成为了大一篮球队的一员。我俩之间发生许许多多的事，永远忘不了的事：忘不了他拉着我在三个理发店徘徊半天却选择了公园;忘不了他带着我走遍大街小巷寻找篮球场的入口;忘不了在我第n次说他长的不好看时他会克住笑：“你太不会审美了”;忘不了我俩玩第“101”次扑克时他都少不了那句“名言”：“我这是放长线钓大鱼”，“你小舅宽宏大量放你一马……”;忘不了我俩在床上被他讲的笑话笑得东倒西歪;记忆最深的是他一本正经的坐在椅子上给我唱费玉清与周杰伦的经典合唱《千里之外》，“我送你离开千里之外，你是否还在……”直听的我“咚”的一声倒在床上。可他却很疑惑“我唱歌真有这么难听吗?”可这些已成往事。 小荷作文网 那天我目送他拎着行李下楼，强忍住眼泪，但种种的忘不了促使泪水冲出眼眶，我转身抱住姥姥，我哭了。背后却是他爽朗的声音：“再见，俊宜。”

那天晚上，我没睡好觉，躲在被窝默默地唱：“我送你离开千里之外，你是否回来……”