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关于生活中有意义的作文【精选19篇】

我想评论一下日月如梭,光阴似箭。转眼间,二十天的寒假已经过去,新的学期就要来临。在这个寒假里,有似星星的趣事铭记在我心中,抹不抹不掉。下面是小编为您整理的关于关于生活中有意义的作文的相关资料,欢迎阅读!

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生活的意义

全文共 785 字

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生活意义在于什么?就在于你过去生存了,拥有了关于过去的印记:你儿时的玩具,你乱写乱画的墙壁,你那被父母精心整理的相册,那因为没有交作业或者说了谎而挨了打的疤痕,这些都是你曾经发生过,生活过的印记与证明。生活的意义在于什么?就在于我今天切实地把握了,做了自己想做的事,找到了久违的朋友聊天,看到了一直梦寐以求的影片。生活的意义在于什么?还在于你对将来的追求:我想成为宇航员,我想成为保护藏羚羊的一员……不切实际么?是的,有时候理想就有点不切实际。但理想不一定在于你最终达到了,而是如史铁生而言:“理想永远在前方”。闭上眼睛,想一想自己的追求,发现自己还懂得希望实现自己的价值,很好,我就可以放胆在前路上奔跑。但我的理想呢?是那盏照耀着我的灯,使我懂得前进。

对于你的家人,对于你的好友,对于你拥有的回忆,一切的你都是无可取代的。每一个人都是独立的个人,每一天的我都有着不同于昨天的生活,构筑不同的故事。也许当你年老时,当看着亲人都围绕在你身边时,你明白了生活的意义与目的,其实就在于自身——为自身奋斗一生,奋斗去争取属于自己的独特的回忆,去争取构造亲人们独特的回忆。

我觉得生活的真谛就是快乐,我们应该快乐地生活。而如何才能使自己快乐呢?那就是要做自己喜欢做的事,做自己擅长做的事。金钱、地位、荣誉那只是过眼云烟,只是漂浮不定的虚幻的东西,我相信对于个人利益拥有最多的人一定不是最幸福的人,人活着要享受这个过程,要享受自己的生活。我们无需对他人的世界观,对他人的追求太过用心,我们只需要明白自己到底喜欢什么,喜欢做什么。人要往前看,而不要往后看。每一天都是一个新的开始,而且永远都只是一个开始,因为我们有很多未知的旅程。如果想要干出一番事业,就在自己喜欢的事业上努力奋斗,这样才不会畏惧各种挫折,跌倒了,失败了,才不会后悔。

为了自己的理想,为了自己喜欢做的事情,好好奋斗吧!

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篇1:生活的意义

全文共 600 字

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生活意义是在困的时候可以睡觉,是肚子饿的时候可以吃饭,是想念他人的时候可以打电话给他,是实在想不起他的时候,他突然打电话给我,让我突然想起他了。

生活的意义是我们都会健康地长大,不会经历那些丑陋的人生,黑暗的算计,彼此的仇恨,残酷的杀戮,无耻的嫉妒,我们穿着温暖的羊毛袜子,一步一步地走过自己的人生。十年前的蹒跚,现在的彷徨,而未来的十年越来越稳健。二十岁的时候谈着认真的恋爱,三十岁的时候有幸福的家庭,五十岁的时候戴着老花眼睛给自己的小孩子讲他自己也不懂的数学题。六十五岁的时候可以在腿上放一张厚实的毛毯在炉壁看年轻时候因为忙碌而一直没有看的书。

生活的意义是有一张属于自己的温暖的床,而不是把被子直接铺到地板上。

生活的意义是夏天终于悄然地过去了,而冬天却不知不觉地到来了。而你再也不会像年少无知的自己一样矫情地害怕寒冷的到来了。因为你知道当凛冽的寒风飘席而过,绿色会重新冒出枝头。再也没有什么事情不会过去了。

生活的意义是有一群彼此照应的朋友。在相聚的时候毫无顾忌地大笑,在分开的时候彼此挂念着,在别人面前只有彼此才知道的过去和笑话。在无聊的时候可以找到发短信息的人。即使有一天终究要散落天涯海角,可是曾经生命的交汇过的,曾经光芒万丈过的,曾经为彼此的委屈伤心地哭过的,那就可以在挥手的时候忍住伤心灿烂的微笑。

生活也是一种回忆……

回忆是你觉得一切都已经过去那么久远,可是一闭上眼睛,一切又重新回来的。

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篇2:英语六级作文范文:有意义的生活Ameaningfullife

全文共 1628 字

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Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the remark “the greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” You can give examples to illustrate your point and then explain what you will do to make your life more meaningful. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

方向:对于这部分,你被允许30分钟写一篇评论说“生命的最大用处是将它用于一些会拖垮它。“你能举例说明你的观点,然后解释你将如何使你的生活更加有意义。你应该至少写150个字,但不超过200个单词。

How to Live a Meaning Life

如何过有意义的生活

Among all the highlighted topics, there is “how to live a meaning life?” Everyone has his or her own opinion. As the saying has it, “the greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” I cannot agree any more.

在所有突出的主题,有“如何生活的意义生活?“每个人都有他或她自己的意见。正如一句老话所说,“生命的最大用处是将它用于一些会拖垮它。“我不能同意更多。

If our life is just to pursue something for ourselves, we will surely feel fruitless and meaningless when we grow old. From Steve Jobs’s bibliography, we can get that the people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do. Steve Jobs has brought a great many changes to our world. His life, although short, definitely outlast. That’s a life worth living.

如果我们的生活只是为了追求自己的东西,当我们老了的时候,我们一定会觉得毫无结果和毫无意义的。从史提夫工作的参考书目,我们可以得到的人谁是疯狂到认为他们可以改变世界是谁做的。史提夫的工作给我们的世界带来了许多变化。他的生活,虽然短,肯定比。这是一个值得生活的生活。

Therefore, if there is a way to make my life meaningful, it should be to find something I’m interested in and also helpful to others or the whole society. Only in this way can I keep my passion throughout my life until I finally fulfil my life.

因此,如果有办法使我的生活有意义,它应该是找到我感兴趣的东西,也有助于其他人或整个社会。只有这样,我才能始终保持我的激情,直到我终于完成我的生活。

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篇3:2024有意义的寒假生活

全文共 407 字

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时间如白驹过隙,转瞬即逝。——题记

又到一年开学季,新的学期,新的学习,新的开始,新的自我……

今年寒假是枯燥乏味而又特别漫长的,没有想象中自由的旅行,没有欢乐的春晚,也没有一大家子人团聚的喜悦。

而今年寒假又是快乐的。在补习中我丰富了知识,增长了见识,少了些幼稚。我和妈妈、姥姥一起包饺子的场景仍历历在目,我包一个小羊,妈妈就包个大羊,我使坏把剩面揉成一团,妈妈也不恼,只是“咯咯”的笑。

今年寒假,漫天爆竹烟花。大年三十晚十二点,我和妈妈拎着一大袋子烟花和花炮,到广场去放,首先放了鞭炮,“噼里啪啦”、如雷贯耳,我立即跑到十米开外的地方,捂着耳朵,紧接着,妈妈也跟了上来。鞭炮放完了,我们就拿出不怎么响的小花炮,起初是一个一个点,后来干脆一次点三、四个,有的花炮像陀螺一样,急速的转动,有的是喷射出点点烟花,美丽而又有趣。大约半小时,花炮便放完。我和妈妈也回了家。

寒假里点点滴滴的欢笑,将一直埋藏在我的心底,永不消失。

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篇4:有意义的生活英语作文

全文共 1133 字

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Among all the highlighted topics, there is “how to live a meaning life?” Everyone has his or her own opinion. As the saying has it, “the greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” I cannot agree any more.

If our life is just to pursue something for ourselves, we will surely feel fruitless and meaningless when we grow old. From Steve Jobs’s bibliography, we can get that the people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do. Steve Jobs has brought a great many changes to our world. His life, although short, definitely outlast. That’s a life worth living.

Therefore, if there is a way to make my life meaningful, it should be to find something I’m interested in and also helpful to others or the whole society. Only in this way can I keep my passion throughout my life until I finally fulfil my life.

在所有的突出主题,有“如何生活意义?“每个人都有他或她自己的意见。正如一句老话所说:“人生是花的最大使用它将比它的东西。“我不同意。

如果我们的生命只是为自己追求的东西,我们肯定会感到徒劳的和毫无意义的,当我们变老的。从乔布斯的参考书目,我们可以得到那些疯狂到认为他们可以改变世界的。乔布斯给我们的世界带来了许多变化。他的生活,虽然短,绝对比。这是一个生活有价值。

因此,如果有一种方法可以让我的生活有意义,它应该找到我感兴趣的东西,也有利于他人或整个社会。只有用这种方法我可以借我的激情在我的生活,我终于实现我的生活

[有意义的生活英语作文

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篇5:生活的意义所在作文

全文共 369 字

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沉浸在繁华的街道中,不加思索地就会满足于现状。而生活意义到底是什么呢?只是每天重复着一样的动作,做着同样的事情,那样的生活不觉得有点太乏味了吗?让人有点厌倦这样的世界,而这个世界的潜规则就是这样,只要你肯遵守,那你就可以得到一份有出息的工作吧~!

生活中百般的无奈,但我也尽量去地去适应这样的人生,但这样的我可以坚持多久呢!这我也没有一个确切的答案……同样地如果你不努力,别人就会爬到你的头上。“第一”,那是我曾经拼命追求的,但现实在旁落了。我安静地笑了,没有太大的痛,没有不安。然而有太多精彩的事你永远不会当主角,在一旁静静地欣赏,未尝不是一种幸福。谁又能说平平淡淡的生活不好呢,谁又能说看重生命的过程而并非结果呢?不想去勉强,只是自然地走下去,一步一步……看着一步步走来的自己,浅浅的笑随烟波散去,很安静,很惬意!

[生活的意义所在作文

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篇6:生活的意义作文800字

全文共 808 字

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道路两旁的梧桐,乳白的树干外披裹着一片片深棕而翘起的残破树皮。梢头上遗留下几片枯叶,宛若几只棕色的蝴蝶在枝头上嬉戏。

年复一年,春去冬来,它们似乎也在思索着生活意义

走在梧桐护卫着的老街上,路旁的店铺还都是木板排成的。透过那宽窄不一的门缝,透过那跨时代的“产物”,已经可以依稀辨出一个忙碌的人影。

随着一阵香气钻入我的鼻腔,我发现我已经到了一家已开门的店铺跟前。梧桐的虬枝在招牌面前盘旋,经过岁月的洗礼后已经无法辨认。扶着粗糙的门板,跨过被磨光的门槛,我进入了这家店铺。比起路上水泥沥青,屋内的青石砖更能让我感受到时间的厚重。随着脚底的一凹一凸,一股凉气从后跟直冲面门,霎时神清气爽。一盏老式的橘黄灯下,摇曳着一个身影,一个白色的身影,那是一位四五十岁的中年男子,身穿一件洗得发皱的白色衬衫,好像是披了一块搓白的抹布。他面色黝黑,在灯下却显得格外精神,与双眸一起透出专注而坚毅的神情。

他立于一块平铺的案板前,案板上撒满了面粉,仿佛刚下了一场细雪。他双手搓着面团,左一堆,右一抹,仿佛是在打太极,大块的面团在他手中就像一个玩具。一会儿,面团就变得松软筋道。他拿过一把菜刀,没有剥大骨时那“撼天之音”,但闻面团裂开的绵柔之声。他用手一压分开后的小面团,一勺糖后,叠起面团再一压,半成品就做成了。

那是一个斑驳的老炉子,外层一圈的瓷砖密布裂纹,内胆一围的陶土坑坑洼洼,整个炉子活像一位经验十足的古稀老人。他手掌一块面饼,以迅雷不及掩耳之势的速度往炉内一伸,只见手掌一转,面饼便乖乖地贴在炉上。

趁此机会,我问了老师傅那个一直萦绕在我心中的问题:“师傅,你认为生活的意义是什么?”他拍了拍手上的面粉,不假思索地回答道:“这个嘛,就是把自己能做的事做到最好。”说罢,他回身望了望他的店铺。

我握着热腾腾的烧饼,咬了一口,慨叹道:“这原来就是心中的那份执念,那份最好,那生活的意义。”

又是一年春来到,梧桐们长出了新叶,将老街装点成最美。

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篇7:生活课堂,更有意义

全文共 216 字

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生活离不开数学,数学来源于生活,数学与生活永远无法割舍.离开生活的数学是苍白无力的.数学只有在实践中得以延伸.生活是数学的生命之源.

教师应尽力创设情景、创造条件,将课堂与学生生活实际有机结合起来,使学生如身临其境,如见其人,如闻其声,加强感知,激发思维.如我们学习《四边形》一章中,判断“等底等高的两个平行四边形拼在一起还是平行四边形”咋一看没错.但通过实践动手操作就会发现“等底等高的两个平行四边形拼在一起不一定还是平行四边形”.

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篇8:有意义的寒假生活作文600字

全文共 667 字

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这个寒假迈着轻快的步伐就这样来到了我的身旁。因为爸爸妈妈都上班,就把我送到了女青年会大院上两周的托管班,在那里还可以交到新的朋友我心里好高兴呀。

这里的托管班很规范,我们早上8点到达就开晨会,然后开始上课。从静静的书法课到生龙活虎的跆拳道,从轻轻吟唱的古诗词到五彩绚丽的美术课。还有朗诵、钢琴、舞蹈。活动丰富多彩好不热闹。对了我们每个人还要准备一个节目,老师告诉我们,大家准备的这些节目都是为了要去慰问消防员叔叔的时候表演的,同学们都兴奋不已。

2月2日我和小伙伴们走进了王府井消防大队,进入消防大队的大门,映入眼帘的是两辆高大雄伟的消防车和楼顶上有五个“为人民服务”的红色字。消防员叔叔看到我们来了热心的给我们介绍一些消防车里的知识,还抱我上了消防车,消防车里面有许多先进设备,我们听得津津有味,感触很深。

我们又来到了叔叔们的更衣室、工作室参观。知道了消防员叔叔工作是多么不容易,有可能还会付出生命呢。让我们这些少年儿童,知道了为人民奉献的重要意义与辛苦付出。

我们不知不觉又走进了一个工作间,忽然,一片掌声声响起,我们一看,原来是十几个消防员叔叔从楼上下来欢迎我们,他们听说今天要有小学生来慰问他们,开心的要和我们做游戏,大家都高兴的跳起来。演出开始了我们为叔叔们表演了朗诵、吟唱、舞蹈和跆拳道等。叔叔们和我们一起做了消防猜字游戏,同学们从玩中又学到了不少消防知识。

通过这次寒假活动,我深深感受到,消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全,天天苦练救火技能是多么的辛苦!他们才是我们最敬佩的人。有了他们才有我们今天安定和谐的美好生活

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篇9:2暑假一次有意义的生活体验

全文共 798 字

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一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台,而每一个家庭成员都担负了极其重要的角色,但在这个家庭舞台上,我永远只是个孩子。

终于有一天妈妈决定让我当一天的家长,体谅体谅家长的辛苦,当时,我高兴地跳了三尺高,心想:“当家长该有多好啊!在这个家里,我终于可以出头了。”第二天,我精神焕发地当起了家长,先得做早餐,幸亏妈妈做早餐时我细心看过几次,所以学下了几套方法,要不然早餐我就得难堪了,于是,我凭牛奶鸡蛋,混过了早餐这一关,吃过早餐后,我带着“孩子们”看电视,玩游戏,平平安安的度过了几个小时,可转眼间就到了11点,我赶紧拿着钱包,挎着篮子,急急忙忙蹦向菜市场,在喧闹的菜市场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了鸡蛋和白菜。准备做个鸡蛋、白菜炒饭吧!

开始做饭了,先把蛋打出来,搅啊搅,再把白菜洗干净。接着慢慢的一刀一刀的切着。“怎么会这样”?大小不一,厚的厚,断的断,白菜掉了满地;鸡蛋也弄得到处都是。哎,真是狼败啊,我先少倒一点油,再把搅好的鸡蛋倒进锅里,炒啊炒;再放白菜,继续炒,再放饭又炒了一下。放了半勺的盐巴!翻啊翻,起锅了!鼓掌!色还可以;气味有点怪;鼓起勇气尝一点,有点咸了,真难吃!还有点生菜没熟的味道,太油!此时我才发现,原来我的家庭常识是那么少,对这个家也了解得少,虽然闹剧很多,可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了,听爸爸妈妈那一声声:“辛苦了”!我的心里好惭愧,我深切体会到:爸爸妈妈为了这个家,把心都操碎了!短短两句话足以表达这一天下来我的深刻感受:做好孩子难,做好家长更难!生活就像一盘菜,酸甜苦辣样样具有。

从这次亲身体验中,我了解到了:爸爸妈妈原来这么辛苦,下班了还要帮我们做饭,做完饭还要收拾房间,还要辅导我们做作业……我明白了:做什么事都是看起来简单,做起来难。做事就怕“用心”,世上无难事,只怕有心人!辛勤的汗水,换来了爸妈的笑脸。我也体验到了那一份快乐。

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篇10:生活的意义

全文共 705 字

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生活为写作之源,个性为写作之魂,只有牢牢抓住这两点,学生才能说真话,诉真情,写出文质兼美的文章来。其实作文不是“写”出来的,而是人的感情自然流露与倾诉出来的。著名特级教师欧阳代娜指出作文教学过程的重点可以概括为:引导学生积累——启发学生感悟——指导学生表达。而我们的“丰富学生生活 优化作文教学”课题正是以“观察生活,了解世界;思考生活,感悟世界;表达生活,再现世界”为脉,以张扬学生个性为纲,在真实平凡的现实生活中积累素材,解决学生作文中“巧妇难为无米之炊”的问题,体验人生酸、甜、苦、辣,抒写生活百味,让学生把作文由一种学习任务变成一种生活兴趣,写出充满灵性、充满个性的文章。

1、通过课题的研究激发学生写作的兴趣,丰富学生的生活积累,启迪他们的思维。养成认真观察生活的习惯,拥有一双会发现的眼睛;养成积极审视生活的习惯,拥有一个会思考的大脑;养成认真修改文章的习惯,形成富有个性的表达。引导学生去探求知识,培养学生语言表达能力,提高学生的习作能力,促进学生素质的全面发展。

2、更新教师的教育观念,提高教师实际教育教学的水平,教科研水平。在本课题的作文教学中,教师深知把自己的意愿强加给学生是违背学生书面言语生成的自然规律的。因此,作前教师无须进行刻意写作指导,作后无须对学生的作文进行精批细改。他和同学们一样,是参与者,是听众,是读者。只须认真倾听,平等对话,于不经意中点拨写作技法,把评改的时间还给学生。于是教师就不会感觉教作文累,使教师不再为教作文发愁。

3、提高学校教育教学质量,促进学校办学水平的提升,形成与教育改革发展相适应的具有现代教育特色的办学理念、办学构想、办学途径,形成学校鲜明的办学特色。

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篇11:有意义的暑假生活作文700字

全文共 727 字

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在人艺舞台上,《四世同堂》、《茶馆》、《骆驼祥子》……老舍这些脍炙人口的经典名著被一次次搬上舞台,成为经久不衰的保留剧目。在小学课本里,《林海》、《草原》、《猫》……老舍的这些作品陪伴我们度过了整个小学时代。

今年暑假,我终于有机会走进老舍纪念馆,近距离地瞻仰和拜访“老舍先生”。

老舍纪念馆位于北京市东城区灯市口西街丰富胡同19号。在纪念馆门外的墙上,老舍给自己做出了高度的概括:我是文艺界中的一名小卒,十几年来日日操练在书桌与小凳之间;笔是枪,把热血洒在纸上……看到这些文字,我对老舍先生的敬佩之情油然而生。

漫步在老舍纪念馆,通过一张张图片和实物展览,我看到了老舍结交的朋友既有大政治家、名教授,也有老艺人、洋车夫。他会卖衣服为朋友接风,“真”是他的待友之道。

展览介绍了老舍先生短暂而又辉煌的一生。咿呀学语时,他就懂得了弱国的悲哀;执教英伦,他能更客观地看待别国和本国的文化;刚踏上文坛,他就开始了对国民性的探讨,寻求强国之道;抗日战争时,他化笔为枪,站在抗战宣传第一线;新中国成立,老舍又义无反顾地回到祖国,回到他热爱的北京。

站在老舍先生最后生活的丹柿小院,我仿佛看到了正是这名文艺界中的“小卒”日夜不停、奋笔疾书、写出了最底层平民百姓的生活,写出了劳动大众的呐喊与呼声。老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中没有大将的韬略,可是小卒该做的一切我确实是做到了。”面对命运的不公,老舍先生宁折不弯,最后走向了太平湖。世上再无老舍……耳边响起老舍先生借王掌柜留在《茶馆》里的那句“遗言”:“我爱咱们的国呀,可是谁爱我呢?”我会大声地对他说:“我们都爱你,没有人会忘记你。文艺界尽职的‘小卒’永远活在人民心里。”

参观老舍纪念馆,这就是我有意义的暑假生活的一部分。

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篇12:感受生活的意义

全文共 1372 字

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我们已经进入一个日新月异的快节奏生活时代。但在这一时代背景之下,作为衡量文化品质的重要规定性——“时间”,却常常被我们忘记。我们的许多行为甚至在“拒绝”着时间:一切价值都需要在当下兑现,活在当下,当下就是一切。

然而对于文化而言,无论是物质文化还是精神文化,经得起时间检验的才是有品质的文化。时间是文化的一把尺子,它会过滤掉文化的浮躁,彰显文化的品质。考验朋友间的友谊需要时间,感受产品的质量需要时间,一个地区的社会发展效果到底如何,同样需要用时间来印证。

时间在其现实展开上,或者与人生紧密相连,或者与宇宙不可分离。这于是就有了时间的人文属性和物理属性的区分。说到时间的人文性,哲学家海德格尔就认为,人的时间观念首先是个体生命体验的结果,每个人都有自己独特的体验,这一独特体验构成了时间观念的基础。在传统农业社会,人的生活节奏与大自然是基本吻合的,人们感受不到时间对人的排异性。但是工业化时代的来临,开启了人的现代生活,人从此被“现代”所绑架,被它裹挟着一路飞奔,“时间”却被我们大大压缩了。我们一出生仿佛就上了流水线,从一个程序传到下一个程序,结果是我们走入了手段的王国而迷失了人的目标。

古印第安人有一句谚语:“别走得太快,等一等灵魂。”印第安人认为人的肉身和灵魂前行的速度有时是不一样的,肉身走太快了,会把灵魂走丢。这句谚语对我们今天的警示作用是不言而喻的,“等一等灵魂”的终极意义在于我们对心灵充盈与精神价值的敬重。

与古老的印第安人相比,忙碌的现代人总是像陀螺一样转个不停,电脑、电话、电视,我们的手不停地敲按、触摸各种电器的按键,我们的眼睛不断地扫描着奔涌而来的资讯,但悠然简单的日子却离我们越来越遥远了。我们体会不到光阴是什么,没有谁还有闲情逸致去看那树影一寸寸移动、日出与日落,以至于这世界对于我们变得是那样浮华与陌生。我们所做的一切似乎只围绕着一个目标展开——压缩时间,提高效率,让生活节奏更快,结果是生活中所发生的一切的一切瞬间被翻过。我们的灵魂在四处漂泊,而肉体的躯壳却无所畏惧地前行。因此,许多人总是感到迷茫、彷徨。

人的文化不能止于碎片,因为文化所面对的是生命的整体。人文精神是通过时间播撒我们生活的各个层面的每个角落,因此无论是一个人还是一个社会,我们都应该期待一种缓慢而坚实的文化成长。记起渐渐被我们遗忘的时间,可以从一个特别的角度提醒人们,在关注经济和社会发展速度的同时,应该更加关注经济生活中隐性制度的走向,更加关注社会发展的道德与心理成本和人文环境,从而为社会的未来发展和民众生活带来持久的福祉。

时间折射着历史和传统。在对时间的感悟中,生活的意义会慢慢呈现出来,我们才会知晓我们当下该做什么,我们该给后代留下什么。费孝通先生曾经讲过:“文化的生和死不同于生物的生和死,它有它自己的规律。它有它自己的基因。”我们的生活实践不能脱离历史和传统,它们是我们文化得以延续的根和种子,而这种历史和传统恰恰是在时间中积淀下来的。

对于个体而言,我们既然没有让时间停止的能力,那就让心平静下来,与时间相守相伴。在对时间的拥有中,心灵会慢慢地自由敞开,在充满喧嚣的世界中审视一下自己的内心,从盲目到超然,倾听自己的心灵之歌,去好好感受生活世界。让心宁静下来,我们才能感受真实的世界,感受真实的生活,品味生活的真谛。

[感受生活的意义作文

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篇13:感受生活的意义

全文共 681 字

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终于,我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山,题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”,我与两位好友便“相见时难别亦难”了。

周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与SHE。一起激情OK,忘情歌唱……忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchTv的风采……悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默……

时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪……可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办……”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助……”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。

走进初三,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。

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篇14:生活的意义

全文共 592 字

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你作为一个个体而存在于这个世界,本身就是一个奇迹。自打你出生就意味着你开始了生活,而生活并不是只有一个目的或只有一种意义的,在不同时刻,不同阶段你可拥有不同的奋斗目标,而这个奋斗目标将会激励你在生活中博击出一片属于你自己的天空。奋斗不息的理想是唯一可以使你避免停止的动力。大理想或小理想都无所谓,只要你觉得这个理想适合自己去为它付出。拼搏能够让你死气沉沉的生活激荡起层层波澜,这便是你的真正的理想,完全没有必要去随大众的潮流,认为人家怎么做你也要怎么做。其次,生活的意义或目的并没有一个确定的答案,它不同于一般的事物——有个确定的回答,这个你必须明白。你不应该问自己“生活到底有什么意义或目的”,你可以试着问另一个问题,“怎样才能感到生活有意义,我这样做自己内心是否平静,是否激动?”也就是说,我们追求生活的意义的答案并不是一个名词“什么”,而是要自己不断探索出生活的意义,这是个动作过程。

再次,我想你没有必要把那么多的责任往自己身上压,尼采说没有什么要为存在而担负任何责任,你只需把那些事情看作是自己可以享受个体活动的途径。人需要放松,要不然很容易窒息在自己给自己设定的密室里。每个个体都有自己精彩的世界,这个世界是与众不同的,没有任何人可以代替,就像是世界上没有两片相同的叶子的道理一样。

最后,希望你从困惑中走出来,重新寻找到你迷失的自我!自信而充满激情地面对生活中的每一个挑战!

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篇15:生活的意义

全文共 608 字

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生活意义是在困的时候可以睡觉,是肚子饿的时候可以吃饭,是想念他人的时候可以打电话给他,是实在想不起他的时候,他突然打电话给我,让我突然想起他了,生活的意义作文。

生活的意义是我们都会健康地长大,不会经历那些丑陋的人生,黑暗的算计,彼此的仇恨,残酷的杀戮,无耻的嫉妒,我们穿着温暖的羊毛袜子,一步一步地走过自己的人生。十年前的蹒跚,现在的彷徨,而未来的十年越来越稳健。二十岁的时候谈着认真的恋爱,三十岁的时候有幸福的家庭,五十岁的时候戴着老花眼睛给自己的小孩子讲他自己也不懂的数学题,六十五岁的时候可以在腿上放一张厚实的毛毯在炉壁看年轻时候因为忙碌而一直没有看的书。

生活的意义是有一张属于自己的温暖的床,而不是把被子直接铺到地板上。

生活的意义是夏天终于悄然地过去了,而冬天却不知不觉地到来了。而你再也不会像年少无知的自己一样矫情地害怕寒冷的到来了。因为你知道当凛冽的寒风飘席而过,绿色会重新冒出枝头。再也没有什么事情不会过去了。

生活的意义是有一群彼此照应的朋友。在相聚的时候毫无顾忌地大笑,在分开的时候彼此挂念着,在别人面前只有彼此才知道的过去和笑话。在无聊的时候可以找到发短信息的人。即使有一天终究要散落天涯海角,可是曾经生命的交汇过的,曾经光芒万丈过的,曾经为彼此的委屈伤心地哭过的,那就可以在挥手的时候忍住伤心灿烂的微笑。

生活也是一种回忆……

回忆是你觉得一切都已经过去那么久远,可是一闭上眼睛,一切又重新回来的。

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篇16:有意义的学军生活800字

全文共 835 字

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今天是学军的第一天,我们从学校出发,坐着大巴车去上城区少年军校总校。来到了军训地方,然后光荣参军。紧接着分发军装,并展开了开营仪式。有一个总校长,他姓杨,讲了很多关于军校的要求,然后教我们该怎么在那边生活,我陆陆续续看到了老师给我们拍照,我不开心地拍了照。

然后,教官喊着:“齐步走。”我们就回到了教室,把行李箱打开,拿出被套,以及今天换洗的衣服。然后排长发了脸盆、牙杯、毛巾等。箱子摆好放在后面,有喊着:“齐步走。”我们就去了寝室。去折好被子。然后就去了餐厅门口,按照餐桌队形站好,唱一首歌。开始唱了,大家大声唱起“一声橄榄绿……”唱好歌之后,排队进去叫阿姨拿餐。阿姨说:“你要多点还是少点:”我说:“我要少点”。可是后来还是吃不光。虽然这里的饭菜很不好吃,但是我硬撑着吃掉了,因为我们要做光盘行动的先行者。

中午过了一会儿,又唱起来军歌,去吃餐点。吃完之后我们回教室休息了一会。过了二十分钟,铃声突然想起。同学们急急忙忙地排好队下了楼。

下午,我们的郑教官带我们去参观了文史教育馆,那里的东西不是想象的那么好。接下来老师带我们回到了教室,老师给我们发了一个苹果,老师考考我们,不让我们在途中把苹果吃掉,我们要走十二多公里。走到了一半,我们老师整队,我们要去挖地雷了。老师说:“预备,开始!”然后五年级所有的学生都在为班级争光,在找地雷。然后我们再走了一段路,参观了两个字,他还介绍了:这里有个图章,被一个人抢走了,很是可惜!我们又去了一个地方,并数了有几个雕像,然后再去参观有一个关于菩萨的地方,菩萨被人偷走了一个,多么可惜!

晚上,教官仔仔细细教我们叠被子,然后还很仔细地教我们打背包,同学们看得都非常认真。后来,我们就回去写今天所干的事情的日记。然后我就在那里哭,因为我很想妈妈。

写完日记,我们就回寝室刷牙洗脸洗澡,然后回寝室打扫个人卫生。我们躺上了床,准备睡觉了。预备铃想起,我们躺下了床还没睡着。过了五分钟,熄灯了,我们慌慌张张地睡觉了。最后,教官会来检查我们睡觉。

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篇17:生活的意义

全文共 939 字

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生活就像是一杯火烧鸡尾酒。调酒的时候很难调制,等达到一定水平之后再调质好的鸡尾酒颜色鲜艳,层次分明,很诱惑人,让你不断想去靠近它,但当你想品尝它时,必须冒着危险用火将酒点燃,然后有足够的勇气一口气的和下它,并且必须一次喝完。在这片刻,你开始会觉得辛辣的滋味令你睁不开眼,但等到后来你会慢慢的适应这种味道,并可以去享受与之回味这艰难的过程。生活会经历这么多的曲曲折折,有时会受伤,有时会需要勇气,这是你还会努力前进么?

生活就像是一支水性笔。刚开始用的时候会不大适应,等笔水快用到一半的时候,也正是文章从笔下“飞流直下三千尺”的时候,大家也都适应了这种环境,跟上了时代的步伐。但在使用的过程中,水笔芯有时候会漏水,弄得你满手都是黑色的墨水,你还要心烦的费尽心思将墨水清洗干净再继续写作;也有时在关键时刻笔芯不出水了,好好的几个字变成了“黑白配”,这是你也必须调整好心态,顺便也调整好写字的姿势,又将写过的字再耐心的描一遍,在这之后你便可继续地写下去,继续享受人生。墨水总有用完的时候,却写下了一篇一篇的光辉,虽然可以换一笔芯再用,但是那再也不是你了。生活会经历这么多的曲曲折折,你明知道有风烟殆尽的那一天,明知道那些光辉留于世间却无人在意你,这是你还会继续谱写诗篇么?

生活就像是无边无际的蔚蓝色大海。在其中会发现无数奇妙的事物,彩色的珊瑚和美丽的贝壳也许会令你高兴得忘乎所以,有时还会忘记危险的存在。在隐藏的危机中,也许有一条鲨鱼正等着享用它的美餐呢!而你也必须经过与鲨鱼心惊胆战,以至于是一场堵上生死的战斗,当你逃过这一场灾难再次享受它的美妙时,你会得到前所未有的快乐。生活会经历这么多的曲曲折折,当你遇到令人绝望的困境时,当你将要不再抱有希望时,这是你还回奋勇拼搏么?

……

也许我们不知道,不曾知道,也许永远不会知道生活的意义是什么,其实生活只是由几万块的拼图一点一点拼凑起来的,也许在这过程中我们会不小心丢失一、两块的拼图,但是却不会影响整体的美观效果。生活就是在于不断地去探索,去发现。当你经历了那么多的事情之后,或许明白了什么是生活的意义,也了解自己应该做什么,不应该做什么,做什么事情是对的,做什么事情是错的。但你却忘记了,在你了解这整件事的过程中,你已经把它们做了一遍。

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篇18:有意义的初中生活作文

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开学时,我的左右已然不是那一张张熟悉的脸,处处都不熟悉,总的来说很陌生,。但是,在一星期后换了座位,了结了班里同学的学习情况后,我才明白当初坐的位置可真是“黄金地段”。

会想从前,前面三个可真是能说啊,老师说的话我是一句也没听清,但是在寒冬腊月之际,我却能听到那“苍蝇”“美妙的”嗡嗡声,倒也不是催我尽快入眠,却也弄得我是心烦意乱。暂且先把课堂纪律搁下,就来说说这几位的学习。我校共有八个考场,并且是以成绩名次而排,这几位可都是在那光荣的八考场啊,其中一位还是给我们全校垫底的。

坐到了现在的座位时,真是又从地狱到了天堂的感觉,不过巨大的压力又把我押回了人间,周围可真是精英荟萃啊,一个个爆出小考试的成绩,听的我是目瞪口呆,瞠目结舌啊,但本人的成绩还能勉强凑乎,所以也不至于到了把下巴脱了,头低得比脚还要低的结果。

我幸福了没几天,却又得到一个更令人惊讶的消息,我旁边的四眼妹她竟然是班长啊……我彻底的无语了,我的舌头也彻底打结了,害我费了三个小时十六分四十八秒才解开,想想以后要时刻被他老人家管制的生活,真是欲哭无泪。

又过了一天,我的一个小学同学竟然要转到我们班啊,而且坐在我前面,尽管他是个男生。但是我们周围讨论起题来还是很好的,但是呢,毕竟我们还是小孩子,所以呢,有时也会在讨论题之后,拉点家常,说笑一番,当然了,这也需要精湛的技巧哦,所以说我们也还是很不容易的。

在讨论题的时候,也总免不了我斜前方的小可爱来插上几句,这孩子真的很可爱,总像个小孩子,好单纯的,从不插嘴关于爱情之类的话题,但是这小子皮肤很黑,让他演非洲黑人都不用化妆。上体育课时,篮球场上总有他的身影,有爱有效,不过,技巧性还是挺强的,最近,我们学校初中部篮球队队长“奥尼尔”竟有一要他接替自己的大权,我的舌头又一次打结了……

我的初中新生活,也许忙碌,也许快乐,但是有了这些珍贵的会议,我的大脑就总是会被幸福占满。

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篇19:托尔斯泰的简朴生活生活的意义不在于物质财富

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高尔基曾说过,托尔斯泰哪怕多活一天也是这世界的财富。这位不可思议的老人,在他生命的最后30年,他一直是以燕麦粥、面包和菜羹为主食。而且,托尔斯泰不食用糖、茶和咖啡,甚至也放弃了牛奶、黄油和鸡蛋。他自己料理自己的全部生活,下地犁耕、做木工活、自己补鞋子,还给农民编写民间故事和识字课本。谁能想到,托尔斯泰这个名号是俄罗斯的望族,世袭着伯爵名位,拥有大量土地?1895年,托尔斯泰67岁的时候,他立下遗嘱,把自己所有的土地交给农民。1910年,老人不能忍受自己的妻子儿女还保持着贵族的生活方式,毅然离家出走。这是一颗伟大灵魂寻找精神家园的出走。

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