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朝花夕拾读后感600字七年级

全文共 541 字

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每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但或多或少都在自己的心里留下了美好的回忆。而鲁迅写的《朝夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。在这本书中他的真情流露比其它任意一本书都要多。

他的童年并不很快乐,他做的很多事都得不到长辈的认同。这使他感到难过,但乐观的他没有认为这是人生的黑暗,而是把那些长辈的不认同化为动力,写进这部《朝花夕拾》里。他告诉我们,要珍惜童年,更应及时把童年中的无奈释放出来。同时也给那些喜欢批评孩子,不理解孩子的家长敲响了警钟。

但是童年毕竟是美好的。从作者对百草园那一串充满诗情画意的描述中,我似乎随着他的心情愉快的回到了那个充满童趣的,碧绿的,生机勃勃的院子里,体验一个孩子与大自然相处的无忧无虑。即使去了学堂,有一位古板的老师,读一些难懂的语句,也压抑不了孩子们折梅,寻蝉蜕的天真。作者的童年乐趣中,还包括画画和看戏到来的渴望和满足。

我真的很羡慕作者有这样丰富多彩的童年,能有说不完的话,还有闰土那样一位好伙伴。他那时雪地捕鸟的乐趣是我们这些生长在城市里的孩子无法感受到的。文中的一切对于我都是那样的新鲜,鲜活,充满吸引力。一切感受都是那么令人回味,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇,也许是引起了我心中的共鸣吧。

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篇1:七年级我学会了理解作文800字

全文共 917 字

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理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。 Understanding is tolerant, communicate with each other between people, and stand for others from the perspective of others.

美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。

我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活。

我们三个人的性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的。

但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。

理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。

我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。

理解造就了多少美丽的东西。

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篇2:七年级亲情作文600字

全文共 639 字

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我不善言表自己的爱,尤其是亲情。每当提到“亲情”二字时,脸上总会泛过一丝羞涩,一丝尴尬。但今天,我想寄情于茶宠,表表“父女情”。

父亲钟爱于泡茶。一个晴朗的天空,一杯热水,一包茶叶,可能就是他最满足的了。那一杯杯香茶,散发出缕缕茶香,陶醉了父亲,也勾了我的魂。偷抿一小口,那香气从口中漫到全身,泌人心脾,让人舒适无比,妙极!可我不解,为何父亲总要把第一泡茶浇在那两个看着又丑又怪的茶宠身上?从小到大,那两个茶宠一直是我好奇的对象。

我小小的脑子里装着大大的问号:父亲把第一泡茶浇在茶宠上,是因为茶宠是吉祥物,能保佑发财吗?还是这是泡茶的什么礼仪?每当问起父亲这个问题,父亲总是摆摆手,说:“第一泡茶苦,给茶宠。”真是这样吗?

现在,父亲去了河南工作,不知什么时候才回来一趟。尽管每天晚上都会视频,但心里总有一种说不出的思念。平时和他打成一团,和他为数学题争得口干舌燥,吃饭时,还时不时说点“怄气”话,但一下子去了他乡,总感觉心里空闹闹的。

父亲的茶台,从他走后便无人问津,那茶叶与茶杯,还是那样整齐地地摆放着。看到那茶宠,所有回忆与思绪涌上心头,但我没哭,因为我所有的情感都藏在了心底。而这些情感,只有在夜晚,空无一人时发泄。实在控制不住了,我就干脆坐在茶台边,用袖子轻轻拂去茶台上的灰尘,学着父亲的样子,泡好一杯香茶,当然,第一杯茶要浇在茶宠身上,瞬间,感觉父亲就在身边了。

其实,倒在茶宠身上的,不仅是茶,还有那难以言表的亲情。就让这份情,永远埋藏在心田的深处,沉淀在心海的底端吧……

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篇3:七年级学习的作文700字

全文共 640 字

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人生就是一个体验与再体验的过程。人的一生在不同阶段体验不同的经历。往泛的来说,小时候体验童年的烂漫天真,青年时体验学习中的起起伏伏,成年时体验生活的风风雨雨,中年后体验养怡之福。往细的来说,人无时无刻不在体验,所以就连做无意义的事也是一种体验。

对于我来说,体验学习是每天在不停做的事。

体验学习,是苦的。

每天早上6点准时被闹钟惊醒,忙碌的一天就开始了。上午4节课,中午写作业,下午又是4节课,疲惫地回到家后,又是作业各种、习题无数。好不容易匆匆收笔,就得操起书继续复习到夜深人静。挑灯奋战于书山之中早已是生活常态,倒头睡后面临的又是千篇一律的新的一天。

累吗?当然累。学习从来就不会轻松。然而我们为什么还要体验学习之苦?是的,不仅是以后人生前途的选择问题,更是一种人生中不可缺少的体验。无论你以后会是知识渊博的科学家,抑或是工地上以体力谋身的劳动者,青年时的学习生涯都将是无限美好的回忆与体验。这体验无时不刻影响着你的思维方式、你的为人理念。因此,现在好好体验学习之苦,才会让你以后更好地体验生活之美。

体验学习,抑是甜的。

就如同嚼饭粒一样,一开始食之无味,然后经过“物理攻击”,淀粉开始产生丝丝甜味。学习正是如此。若坚持把体验学习之苦作为生活的趣事,那么学习之甜也会不知不觉地融入你的体验之中。考试取得好成绩,是最浅显的甜头,以后人生前途之辉煌则会是最终的收获。

体验学习,亦苦亦甜,体验其它自然也不会例外。让我们敢于体验,好好体验,生活中从来就没有无意义的经历,只要你体验了就有意义。

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篇4:忘记过去七年级作文700字

全文共 798 字

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人人都知道时间不会倒流,破罐子不会重合;但每当我们回想过去,都未尝不为之哀惋。虽说这也属于人类本性中的一部分,但其作为时光与意志的吞噬因子,人们应尽量做到“避其远之”。这里我们的口号是“忘记过去,把握未来”。

要做到“忘记过去,把握未来”,你首先应该明确为失去而后悔的危害。

后悔其实是一种消磨意志的情绪,它是比损失更大的损失,比错误更大的错误。后悔就如滚雪球一样,你越是不制止它,它只会越滚越大,越滚越快,最后,你根本无法让它停止。就拿篮球比赛来说,输了一场球,就后悔自己刚才技术不到位或者其它什么因素,进而这种情绪就会影响你下一场比赛,本来一场有希望赢的比赛,会在你消极的情绪下化为泡影。后悔不会给你带来任何的快乐与利益,你只会被它所吞噬掉。

其次,失败后,我们要保持一种乐观,积极向上的心态。一个在内心里屈服的人,怎么可能再应对自己的“仇敌”呢!我们要向亚伯拉罕?林肯那样,即便在当时政府军队节节败退,很多人都失去了信心,但他仍然坚持不懈地对敌军加以阻击,正如他所说:“没有什么能剥夺我继续出牌的权利,除非我倒下了。”面对挫折,我们就应该有这种无所畏惧的勇气和信心。多次生意失败或许会让人对整个人生改观,但信心会让人重获胜利的希望,要相信生活是一面镜子,当你对着它微笑时,它也会对着你微笑。

最后,我们要有克服困难的勇气。困难就像一块石头,你若把它背在背上,它就会成为一种负担。你若把它放在脚下,它就会成为你成功的阶梯。一个能正视困难的人,敢于征服困难的人,总有一天困难会为他让步。生活、学习、爱情上难免会遇到困难,我们要立足于这个社会,就应该拿出克服困难的“霸气”去争取自己的幸福与快乐,要记住,困难不会让步,除非你先让它倒下。

如果你因为错过太阳而哭泣,你可能要错过月亮了。忘记过去吧,未来还要你自己来操控。或许你最后不能在这块土地上叱咤风云。但面对失败,相信风云人物都会“忘记过去,把握未来”。

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篇5:暑假生活的七年级表述日记范文

全文共 589 字

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有一天下午,刚下过一场大雨,天气十分闷热,我在家憋得慌,就到楼下去玩,在玩时发现了几只大蜗牛,引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题:蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地 方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是,我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物,然后又捉了几只蜗牛,给它们分别编上号后,再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了, 很快爬向自己喜爱的食物,几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶,大吃起来,而其他的食物,它们则不闻不问,不一会儿,白菜叶便被吃光了。于是,我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着,我进行了第二个实验:蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头,小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳,取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉,用手摸了摸 肉的下面,只见下面黏糊糊的,隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是,我便回家查看书籍,上网查阅,终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚,那黏糊糊的像白 带子似的东西居然是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验,我总算对蜗牛有了较全面的了解,真是受益匪浅,我不但学到了很多知识,还明白了一个道理:一个人长大要想有所发明创造,从小就要善于去发现问题,并学着解决问题。

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篇6:描写麦子七年级

全文共 1609 字

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画架确是立着的了,我却一时不知从哪里下笔。

我画一位美人呢,通常选择先画她的身形或面颊;画一座古楼呢,是从它的门廊或砖墙入笔的。

可我面前是一大片的麦子,一大片亮得晃你眼,又几欲亮到你心里去的麦子。

我临过那么多画本、雕像,试过不少街道写生,繁华的高楼闹市尚可画得,何况是简单的麦子?我原这样想。

它们看着是一样的,又分明各怀着一份心情站立着,只待一阵风来,便瞅准了机会嬉笑推搡起来,倾过来,倒过去,叫着嚷着:“瞧我呀!瞧我呀!”

此刻我杵在这麦田里,很有几分格格不入。

在画纸上来去几笔后,我终于打算先将麦田的轮廓勾出来。

几只小雀飞过来,略在麦梢上顿一顿又飞走了,想来也是怕被这金澄澄的梦困得太深,待会儿难以脱身吧。

等到给画上颜色的时候,自然用的是黄色或金色了。那么,麦子们小时候呢,它们那时的碧,也同今日的金色一般毫无忌惮吗?

读乐府的时候,我总爱替那些女子臆想填补上各式背景。譬如那位罗敷,我是将她安在麦田边的。麦苗青青,同那美人一般,是活泼泼,脆生生的,怎不让人“来归相怨怒”呢?若是你问我,为何不将她想象在金灿灿的麦田中,我可得大大嘲笑你一番了。等麦子熟了,金黄金黄一大片,人们怕只会沉浸于麦田中,哪有人会为区区女子“脱帽着帩头”呢?

画板上已是黄亮亮一片,初一看,说是一地阳光,也过得去。

麦田小路远处有人影晃动,是位老者,笑吟吟朝我走来。

老伯一看便是庄稼人,他同麦田在一块儿是自然舒坦的。他属于这里。

“闺女,画画儿呢?”我笑着点头。“画画儿好啊,叫大伙儿都瞧瞧,今年的麦子势头可好着呢。”

他说着看向田里,那些麦子都是认得他的,已然收了刚才的嚣张劲儿,肃静起来,等待着辛苦了一季后主人的检阅。

风吹过来,麦子齐齐向前倾去,像是将要匍匐下来的,虔诚的教徒,在朝拜他们的土地,还有面前这位老伯。

我的画上细处略有几分神似了,只是那些穗子毛刺刺、直耿耿的生命气息,却是如何也摹不出。毕竟,那是土地上的麦子啊。

老伯伸出手,轻抚直挺挺的麦芒,麦子在他手下乖巧得像群孩子。我放下画笔,也试了试,却被刺得叫出声来。老伯倒是笑了:“闺女,你的手太嫩了,不习惯的。”

是啊,我的双手,没有替麦子耘过一方土,没有捏着麦秆嚼过它的味道,更没有枕在麦垛上小憩一阵过。麦子们是不会认我的。

远处农舍周围一条条一带带的,也是一样的金色,老伯循着我的目光,“嘿嘿”笑起来,“嗨,那是我家老婆子闲不住,说是能种上就种上吧。”他的神色黯下去。“田本来就少了,荒了多可惜。”

略远些的地方,打桩机不住地响着,尘埃和嘈杂模糊不清,那些城市的爪牙,惊扰了麦子们均匀的呼吸,也惊扰了我画板上流动的,金色的梦。

“没事儿,麦子能种多少就多少,只要看着他们,我这心里头就舒坦。”他侧头瞧见了我画板上的金黄一片,笑了。又回过头去,对着麦田,应者麦子的呼吸,一同静默着。

好事的风将麦子的味道散得到处都是,他们似乎热烘烘地想往我这儿拱。我站在垄上,对他们的热情几乎招架不住。

莫非,他们在等着我,等我真正和他们相认?

麦子呀,我怎么明白得这样迟?

尽力吸一口气,麦子特有的毛茸茸,暖乎乎的气息毫无商量地闯进我体内,拉扯着,牵引着,惊动了体内在纷乱中迷失,沉睡许久的那根经脉。

哪一个生命不是生长在土地上,根植在麦垄中的呢?麦子养育着我们,一次次作为吃食潜入我们的身体,以粉末,糊粒的仓促形式,急切打探着我们体内通往灵魂的每一条田垄。麦子尽力将我们叫醒,从走丢的城市领回。

“天不早了,老婆子还在家等着我哩。”老伯向远处踱去,渐没入麦田中!成了万千麦子中的一株。他原就是植在这土地上的啊!

归去来兮,荠麦将熟,胡不归?

余霞散成绮,画板上金穗一片,光彩延到天上,近处的芒刺几乎可辨,他们已被我的画笔驯养,不那么刺人了。画上两个深色的人影,映在黄色,金色的笔墨中。我没有告诉老伯,我将他和我都搬上了画板。

现在,就算世界上其他地方的麦子长得再好,眼前的麦子,才是属于我的。

哦不,应该说,麦子,我是属于你们的。

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篇7:七年级假期日记怎么写

全文共 593 字

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20__年2月9日(晴)

看来啊,雪这个话题真是讲不完,今天我再讲讲雪吧。这也没什么不好,谁叫天长下了那么大滴大雪呢!偶从出生就没见过这么大滴雪呢!雪下啊下啊,鹅毛大雪啊,雪深的能把我的脚和小腿一部分埋下去。好了好了,现在开始转入正题吧!

话说那天我堆过雪人后,又下来几位“小弟”,然后呢,我们就用雪搭东西,我做了一个雪板凳,而他们在各自滚自己滴雪球。后来雪球越滚越大,在后来呢我就帮助他们滚一个比较大的,滚啊滚啊,就这么往下滚。一开始呢还好,我一个就可以推动雪球了,我推着雪球到处“观光游览”,大概过了10分钟,我就坚持不住了,我再也推不动了,我叫来2个“小弟”一起推啊,大家一起加油,眼看那个雪球越滚越大……大概又过了10分钟,只见有3个小孩倒在了地上——那就是我们啊!唉,看来还要叫人——我又喊了2个小弟,这下5个人一起推就好多了。加油啊加油,滚啊滚啊……(省去20000字)在大家都倒下的时候是在10分钟后。天啊!怎么这么多10分钟啊!算了,就滚到这为止吧。来看看有多大了。恩,直径差不多有2米了!真大哦!偶太高兴了!

与上次一样没有照相机,但是这次有个新鲜的——偶在雪堆里发现了一盒完好无损滴炮仗!(注意,是大的那种炮)我们点燃了那盒炮,让炮打到雪球底部,只听到“嗖嗖”的声音,炮穿到雪球里,然后发生爆炸,“轰轰”,炸了后,我们去看雪球,哇塞!雪球被底部被炸出一个大窟窿!可真好玩!

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篇8:做蛋糕七年级作文600字

全文共 1203 字

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最近因为疫情宅在家里,妈妈和我闲来无事,决定尝试着做电饭煲蛋糕

说干就干,我们准备好各种食材,开始制作蛋糕。妈妈拿来两个不锈钢盆,说道:“待会要把蛋黄和蛋清分离开来,绝对不能把它俩混在一起!”我毛遂自荐道:“我会弄!交给我!”于是,我抄起一个鸡蛋,“吧嗒”往盆边儿一敲,轻轻扒开蛋壳,只见蛋清坠了下来——它是透明的,又有点偏黄色,像水滴,但用手去揪,还扯不断。我甩了甩,蛋清便掉了下来。我把蛋移到另一个盆里,砸开蛋壳,蛋黄就“啪”地“炸”在盆里了。我得意洋洋:“看,就这么弄!”我又抓起一个鸡蛋,在盆边一敲,谁知整个蛋都碎了,蛋黄儿也炸在了蛋清里。眼看老妈就要火山爆发,我赶紧伸手把支离破碎的蛋黄捞了出来,但可惜还是有一点蛋黄被留在了蛋清当中。幸运的是,接下来四个(也可能是五个)蛋都十分顺利地被分开蛋黄和蛋清。

接下来,妈妈看着手机,念道:“往蛋黄里加二十克糖。”妈妈细心地称好糖,然后把糖倒入蛋黄里,我便开始搅拌。只见混入白糖的蛋黄慢慢地从明亮的鲜黄色变成了柔和的奶黄色。妈妈又倒入了牛奶和玉米油,让我继续搅拌。妈妈又称了八十五克低筋面粉,“要用筛子把面粉筛细,搅拌的时候不能乱搅,要划z字形!”我们找来筛子,妈妈小心翼翼地把面粉一勺一勺的盛在筛子里,我握住勺子的把手,轻轻地左右摇晃,面粉就如下雨般落到盆中,不一会儿就成了一座小山。我又按妈妈的吩咐,把蛋黄和面粉搅和成糊状,蛋黄就算是摆弄好了。

然后就该处理蛋清了。先将几滴柠檬汁儿滴进去,再倒入不少糖,然后开始搅拌!妈妈拿起搅拌器,左手端盆,右手抓着搅拌器使劲地转圈,搅拌器如龙卷风般“呼呼”地飞速转着,不一会儿就起了很多大泡泡。妈妈又放入许多白糖,我接过盆,抄起搅拌器,右手如同十二级台风般迅速旋转,盆中的蛋清也随着搅拌器形成了淡黄色风暴。妈妈在一旁说道:“蛋清要一直打到它变成白色、类似于奶油、还能把筷子插进去不倒为止。”说着,她把手机上的照片给我看。我心里“咯噔”一沉,这要打到猴年马月啊!唉,算了,为了吃,努力一下吧。我和妈妈轮流搅拌,可蛋清十分顽固,不肯变成白色。我们的手都酸了,只好向爸爸讨救兵,爸爸一听,立马提出建议:“这样不行,要加点玉米粉或者奶油吧?”“不!食谱上写了,就是这么做的,还是快点打吧。”爸爸火力全开,使出九牛二虎之力,脸绷得紧紧的。蛋清的颜色逐渐变淡,也变得更浓稠。我们轮流搅拌,最终,蛋清打好了!我们用麻木的双手将它和蛋黄混在一起,倒入电饭煲。此时,我才发现,自己的手早已没了知觉,仿佛眼前的这双手不是我自己的!

30分钟后,电饭煲响起了嘀哒声。我们把蛋糕倒扣出来,香味四溢,蛋糕外焦里嫩,又软又糯又甜,配上汽水,好好地犒劳一下自己。山珍海味,不如自己的劳动成果美味啊!

我的爷爷奶奶在武汉,他们好久都没有吃上美味可口的蛋糕了。我希望春暖花开、疫情结束后,能和爷爷奶奶相聚,请他们品尝我亲手制作的蛋糕,一起分享蛋糕的香甜!

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篇9:植树节的七年级见闻描写日记范本

全文共 754 字

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每到3月,我就会想起植树节,一提到植树节,又不由让我想起古代管子说的一句话:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”

说到“树木”,我便记起了我那次种树的经历。那天风和日丽,我和同学们约好了一起去郊外植树。来到了郊外,我们先拿出铁锹,开始挖坑,可是泥土似乎太干太硬,任凭我们的双手怎么使劲,它都没有丝毫松动的迹象,我们原本好奇兴奋的心一下便凉了半截。正当我们着急之时,我突然想起了爸爸的嘱咐,“有了,我听说用脚使劲踩锹的上沿,锹尖和锹刃便可较容易地切入土中,再用双手扳动锹柄,泥土便松动了。”我对同伴们说道。按照这个方法我们试了试,果然,泥土开始屈服了,我们一连挖了好几十下,眼看坑已经有一尺多深了,我们才停止了手中的动作。这时,我们已经是汗流浃背、气喘吁吁了。接下来便是挑选树苗,我们精心挑选了一棵直挺挺的树苗,我扶住苗儿,同伴们开始填土,填好土后,我们担心土不够扎实,便用脚在树苗旁用力跺了跺,泥土便更扎实了,最后,我们几人合力提起一桶水,往树苗边“哗啦”浇了下去。于是,树就种好了。我想,只是种一棵树都如此难,那么培养一个人岂不是更难?

自从那次经历了种树后,我在生活中便对树多了一份关心。在去老家时,我发现,乡下的树都是参差不齐的,有的种在房前屋后,有的长在乱石堆中,有的立于田埂地头,虽然生长环境不是很好,可依然长得很高大。而城市中的树,由于统一规划的缘故,土质松软而肥沃,排列得整齐而划一,它们往往长得十分好看,但却都不是特别的高大。

这时,我不禁想到了人,在父母的臂膀下无忧无虑地生活的孩子,被父母捧在手心中备受宠爱的孩子,他们多么像城市中的树啊。我想,只有真正经历过风吹雨打的人,才会拥有一颗坚强的心吧!

植树不但让我们知道了“树木”的重要,同时又让我们明白了“树人”的道理。

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篇10:七年级日记150字精选

全文共 352 字

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9月3日,是开学的第一天。

早上,我怀着激动的心情来到了学校。在我们这个班里,我有许多以前认识的同学,所以并不感到寂寞,而且我还认识了许多新朋友。从和他们的谈话中,我了解到他们都是小学时候成绩名列前茅的,还全面发展——有的练得一手好字、有的琴弹得非常好……我虽然在小学的成绩也算名列前茅,但面对着全班47个名列前茅的同学,我可能就显得微不足道了。因为,中学的竞争毕竟大,何况我们还是英语特长班,班里的同学都是各个学校的精英!但我并没有像一些同学一样心里不平衡,因为我这个人还是蛮乐观的。爸爸妈妈都常对我讲,上了中学就不一定会像小学一样成绩突出了,我也曾经烦恼过,不过我早已做好了心理准备。

其实,身心健康对一个人来说是多么的重要啊!如果我把那么多的竞争对手当成压力的话,那还能怎样正确的面对以后的中学生活?!

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篇11:七年级发现作文600字

全文共 667 字

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生活,不过是发现的代名词。发现源于生活。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,有些发现很意外,在不经意间,就能发现小生命的存在。

我曾经水培了一株风信子。一开始的种球长得很不讨人喜欢。种子长得很像蒜,外层包围着着许多褐色的外皮,根部很短小,好似一个“泥娃娃”。芽尖凹出一个小包,像蒜的蒜瓣。我实在不大喜欢它的样子丢在脑后。

过了一两周,我在打扫房间时,无意间拉开窗帘,却看到不一的景象,在那不讨人喜欢的种球下长出了“万条垂下绿丝绦”般长长的根。芽尖变成了一小丛花苞,它们一个个簇拥而至,花苞微微张开,发出淡淡的花香。这株风信子,犹如丑小鸭推变成白天鹅,让我增加了对它的关注。

渐渐地,我却又淡忘了这段奇景。有天突然又想起来,便又去掀开窗帘,瞬间香气袭人,桂馥兰香。花已经开了,由一小朵一小朵花紧紧挤在一起,像一团锦簇的花球。屹立在中央的是金黄色的花蕊,随风摇曳。

这或许就是一次发现,很细微,很渺小。发现更像观察,或许更突然吧。

在春天来临之际,我曾经意外的走到一个小池塘,看到了无数活泼的小黑点——那是蝌蚪。它们将新产的卵包围起来,运送到“目的地”。大自然有这么多小生命,顽强的生存的,以至于保护生命,是多么的奇妙。

达尔文从小便热爱观察发现。发现,可以让我们更好的去感悟大自然。感悟生命的变化,生命的轮回。大雁南飞,候鸟春归,往往一些生活中常见的事物更能使我们发现。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,四季如歌,各有各的风采,更值得我们去发现。

发现,往往会增添生活的乐趣,让生活更精彩。

偶然间一回头,看到时间的转瞬即逝,更能发现其中美好的存在。

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篇12:水浒传七年级读后感

全文共 732 字

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利用这个暑假,我读完了我国第一部以农门起义为题材的长篇小说《水浒传》,合上最后一页,荡气回肠的字段化作一缕皓烟在胸膛中翻滚,悲凉不甘的呐喊化作一阵烟雨在天地间飘散,得意张狂的笑声亦随风远去……

翻开《水浒传》,100回章节道尽了封建王朝的腐败无能,佞臣的贪污自利,有志之士欲报国而无门,令人心酸惋惜,这是时代的缩影,但这又何尝不是时代的悲哀。宋江的深明大义,鲁智深的嫉恶如仇,武松的智勇双全,李逵的忠厚率真。却遭奸佞的残害,化作森森白骨,但精神永存。这108个好汉用一生诠释了何为路见不平拔刀相助,高俅的一人得道鸡犬升天又是对佞臣仗势欺人,污蔑忠良的谴责。那个战火纷飞,流离失所的年代,那个昏暗沉沉,金玉其外败絮其中的王朝化作饱含遗憾的文字记入历史,令我倍加珍惜这用血泪换回的和平,但有些人却冷眼观世间冷暖,事不关己,漠然视之,没有了108个好汉的愤愤不平,这又何尝不是这些人人性的悲哀。

事实上施耐庵是在愁家,愁国,愁天下的烦躁下能写出如此传神,把各种故事、人物个性融合地天衣无缝,在当时的文化水平来说已能鹤立鸡群了。我常常会努力想像鲁迅一般从他浓重的笔墨中看出一些词来。鲁迅从教科书里看出了满是“吃人”的词,而我从施耐庵的书中看出满是“胸怀”的气魄。那一幕幕细到每一个动作的打斗让人俯首称妙;那“及时雨”宋江喜欢结识英雄好汉,仗义疏财,对有本事的人无论贵贱都好好款待,以此名扬四海的胸怀和后文不记前仇,善心待人的性格和亲密和气的领导气概都像极了施耐庵自己,我想每一个在写人物文学的时候,都会或多或少的体现出自己内心的想法,在创建人物属性的时候,都会出现自己的影子,而宋江就是施耐庵憧憬的、那个如己所愿的、能得到用武之地的另一个影子吧。

合上书,我的心情久久不能平静。

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篇13:七年级山洞探险

全文共 565 字

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山洞探险,风和日丽鸟语花香,天空格外晴朗,几个小伙伴在一起商量着去郊外的一个山洞探险,我也是其中的一个,我们准备了很多去探险的装备,可最终为了增加探险难度只带了蜡烛,一切就绪说走就走。

看着小伙伴兴高采烈的走在前面,哼着歌,一路上的景色真美,不时传来潺潺的水声,顺着水声我们走到了山洞,眼前的画面让我们目瞪口呆,只见山洞宽大无比,里面黑的看不到尽头,我的心里泛起了嘀咕,进还是不进,就在我犹豫之际,有一个小伙伴迫不及待打起了头阵,我们也跟了上去,我们每个人拿起蜡烛点亮进入洞口,不一会蜡烛就被吹灭,反反复复我们始终没能进入里面。

就当我们一筹莫展时,一个聪明的小伙伴想到一个方法,那就是在木棍上涂蜡,当点起木棍进入洞口火光没有被吹灭就这样我们顺利的解决照明的问题,几个人手拉着手,就怕走丢了,握着对方的手,手心全是汗,可始终不松手,就这样我们慢慢的走进山洞,安静的只能听到对方的呼吸声,我们几个还是怕火把灭了把火把保护在我们的中间,不停的涂着蜡,又怕木棍上的蜡烧完,就这样慢慢的向前挪动,随着我们的深入我们之前来的入口不见了,周围佷黑,只能靠手中的火光前进着,心里很忐忑,还好有伙伴们相互支持,终于我们看到了远处的亮光,开心的加快脚步,当出了洞口我们如释负重,看着外面的天空真好,刺激紧张的山洞探险结束了,我们印象深刻,久久不能忘怀。

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篇14:红与黑七年级读书笔记

全文共 850 字

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说《红与黑》出版至今已有220年左右的历史了,为什么在这风云变幻的220--年中小说仍可以经久不衰?原因在于小说不仅十分成功地塑造了于连·索黑尔这个极富时代色彩,又具有鲜明个性的艺术形象,而且通过主人公的经历,展示了法国复辟王朝时期广阔的时代画卷,触及到当时许多尖锐的社会问题。小说主人公于连的经历和遭遇反应了当时广大小资产阶级青年的普遍命运。于连生性聪颖、高傲、热情、坚毅,但又自私、多疑。在僧侣贵族当政、门阀制度森严的封建社会,因出生平民而备受歧视。这种受压迫的地位使他滋长了对现实的不满情绪:启蒙思想和拿破仑的影响,培养了他的反搞性格。他立志要像拿破仑那样靠个人才智建立功勋,飞黄腾达。但是在复辟时期,拿破仑式的晋身之道已被贵族阶层堵死了。

就在这样的岩石底下,一株小树弯弯曲曲地生长。于连为了博取大家用赏识,明知毫无价值,却还把拉丁文的《新约全书》背得滚瓜烂熟。他那惊人的背诵能力让他跨进了维立叶尔市长家,当起家庭教师来。在那段时期,他与德。瑞那夫人发生了暧昧关系,大部分是为了反抗和报复贵族阶级对他的凌辱。但是,纸醉金迷、利欲熏心的上流社会也腐蚀了于连的灵魂,助长了他向上爬的欲望和野心。

于连进入阴森恐怖的神学院后,亲眼目睹了勾心斗角、尔虞我诈的丑恶内幕,于是他便耍起了两面派手法,这种表里不一的行为居然得到院长的表睐和宠幸。神学院的生活进一步扭曲了于连的性格,强化了他向上爬的野心和虚伪的作风。于连给木尔侯爵当私人秘书后虽然还不时流露出平民阶级的思想意识,但在受到侯爵重用,征服玛特尔小姐后,于连的“平民阶级叛逆心”已消失。他成了复辟王朝的忠实走卒。正当于连一步步走向他所向往的“光明”时,因枪击德·瑞那夫人而彻底断送了自己的前程,把自己送上了断头台。

作为一部优秀的批判现实主义小说,《红与黑》并没有从概念出发,将主人公于连图解成一个追求功利的符号。相反,作者却给予了他深切的同情,通过人对欲念的执着追求与追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实,这也是《红与黑》流传至今魅力长存的原因。

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篇15:爬山虎七年级作文700字

全文共 609 字

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寒冬,街道上空无一人,冷冷清清的。

我路经一条巷子,我漫不经心地走着,却突然停住了脚步,在嘈杂的灰枯色中,一抹绿色竟有些刺眼,是一株爬山虎!它竟已经完全覆盖了这堵石墙,仿佛是一堵绿树组成的墙了。

他茂密的枝叶覆盖了一层又一层,层层叠叠,望不见底。它的叶子绿的是那样鲜亮,叶尖一顺朝下,如同漾起的水波一般。

你还可以看见他那细小的茎,密密麻麻,如同一张网一般,纤细却又是那么的挺拔。在寒风中仍竖立不倒,我不禁想到他是如何做到这点的。

爬山虎的生命顽强极了。他无论是在酷暑、深秋。却依然是挺拔的,坚韧的。寒冬,顶着风与雪;酷暑,迎着光与热;深秋,在秋风瑟瑟之时,仍旧绽放。

拨开她的茎与叶,可以看见茎上延伸出一枝更为细小的须,已深深得扎在了墙体之中!他坚持不懈的努力,才使他生命力如此顽强。

爬山虎不断地往上爬,好似向日葵追求阳光一般,追求着希望,梦想一般的事物,不停地往上爬,只为长得更高!

爬山虎好似爬到了我的心里,他碧绿的绿色带着了我忧郁的心情,让我看到了他美的一面。他那野性,自然的美。

他不想人工修剪的植物一般,带有严重的整齐,严肃的味道,他自然生长突出了一个野性,自然的美,表现在他对别的植物只能被修剪的不屑。

爬山虎,虽没有花的美丽,梅的清香,松柏的挺拔,但他顽强的生命,坚韧挺拔;他那自然野性的美难道不比那些任人宰割的植物一样,他有着自己的气节。

春风吹过,爬山虎再次生机勃勃,他的精神也会如同他的植株一样,在我们的心头流淌。

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篇16:七年级关于我爱我家

全文共 819 字

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从第一次哇哇啼哭,我就有了这样一个小庭:爸爸、妈妈还有我,我逐渐长大,对家的认识也在不断发生变化。有人说,在我们这个叛逆的年代,和父母三天一小吵、五天一大吵是难免的,还免不了要翻脸锁门,甚至离家出走的念头都有。可是我倒觉得越是长到这个年龄,和父母越好沟通,这也许和我父母的性格及教育方式有很大关系吧!

在家中,都说女儿和爸爸亲,这话一点也不错。小时候,我总是骑在爸爸的脖子上,然后就咯咯地笑,爸爸也很高兴。上了中学以后,我当然不会再骑在爸爸脖子上傻笑了,更多的是大冬天俩人坐在麦当劳里吃“新地”。我会像作报告似的把学校里的新鲜事儿津津有味地讲给他听,他也会把公司里的事儿告诉我。有一次我们在麦当劳笑得都趴在桌子上了,引得旁边一对小情侣直朝我们这边看,我估计他们是没看过“哪个老板带这么一个年轻女秘书”的。

其实我跟爸爸有这种朋友关系是有原因的。他从来不过间我的学习,顶多是在我考完试以后问我:“什么时候考试啊?"和爸爸的谈话总是让我获益匪浅,他可以从我给他讲的一些小事中提炼出一个很易懂、却难悟的道理。此时,我心里就想,怎么他就没考上研究生呢?

虽说户主那一栏填的是我爸的名字,不过在家里,还是我妈比较有权威,整个一老佛爷似的,我跟我爸受尽了她的“压迫”。不过我妈可是一个玩的人,经常是连着几天晚上看不到人,然后某天中午吃饭的时候冷不丁来一句:“我不在家,不影响你学习吧?"这时还记得我呢,当时心里还热乎乎的,谁知她又补充道:“晚上我晚点回来哦!”我当时就把饭喷在了桌子上,心想怎么这年头人说话都喜欢兜圈子啊,还浪费人的感情。但话说回来,我妈还是过问我的学习的,但督促的时间多是在砸了锅的考试之后。我就只好一边点头一边听她唠叨,心里就琢磨着,这人怎么就没个自我检讨呢!就知道借题发挥!不过说到底,其实我妈有时候还真让我挺感动的。

这就是我的家,一个真正称得上和谐、充满欢笑的家,就像是饱含深情、有着莫大吸引力的`爱窝,充满着温暖,充满着爱意。

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篇17:七年级写景日记500字

全文共 624 字

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唐代诗人刘禹锡《秋词》一诗“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”中,诗人认为秋天的景色胜过那欣欣向荣的春天。大概和这位诗人心有灵犀,我也认为枫红菊香的秋季胜过其它三季,尤其是家乡的

秋天。

秋天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的声响将我们从梦中唤醒,金色的光辉洒满整个村子。这时我们在屋里都呆不住了,不约而同地来到田野上,欣赏着这秋日的风景。抬头望去,树枝上的小麻雀在

晒着太阳。周围的树木也沐浴在阳光下,显得有些懒散。在平静的湖面上,一群白鸭边游边叫着,一会儿张开翅膀扑打水,溅起无数的水花,一会儿用脚掌在水中拔动,荡起一圈圈波纹,玩的不亦乐乎

中午,太阳公公走到半空中。我来到村后的小山坡。山坡上的红叶团团簇簇,那是火红的枫树。那满树的红叶像牧丹花一样,红得那么耀眼,似在燃烧,我不由地想起:“霜叶红于二月花”的诗句,穿

过枫树林,眼前出现了几朵野菊花。看着这些矫小的身躯,在秋风中摇摆,我不由的发出感慨:菊花虽然拥有美丽的外衣和迷人的香气,但它却没有和世俗争宠,选择了百花调凌的秋天,暗自吐芬芳,

这是多么让人可敬啊!

当我还沉醉在枫叶菊花的美中时,不知不觉已到了黄昏,看着满天金色的彩霞踏上了回家的路。我也下了山坡,走上了一条满是落叶的小路,每走一步,就沙沙作响,感觉是那么的舒适,微风轻拂过我

的脸庞,也吹落了一片片金黄的叶子,它们在空中自由的飞舞着,忽高忽低,忽远忽近,一直陪伴着我回到家中。

想起一天的旅程,觉得家乡的秋天是那么美丽可爱,我爱我家乡的秋天。

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篇18:我爱我家七年级

全文共 317 字

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在我的乡里,有一条小河。

春天,小河十分得清澈,岸边的小草弟弟和柳树姐姐都迫不及待地想看看好久不见的小河水,一只小斑鸠站在小河中间的石头上,正在一边欣赏着自己映在水里的影子,一边品尝着河水,一块块冰从山上随着河水往前淌。

夏天,太阳火辣辣的毒,这是,最令人兴奋得是我们可以在小河里洗澡,有一次,我在小河里洗澡,一下子坐了下去,正好踩在了一只小鱼的身上,小鱼被我踩了下去。河边还有人插上伞钓小鱼、网小鱼。

秋天,岸边的花草树木都枯萎了,小河依然欢快地流淌着,傍晚的时候,岸边的灯光倒映在水的中央,像无数的银蛇在游动,人们在河边的石凳上说说笑笑。

冬天,小河上结了冰,我们在小河上滑冰、嬉戏、追逐、在小河上久久回荡着我们的笑声。

我家的小河。

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篇19:七年级我的动物朋友优秀

全文共 538 字

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在我家,有一只猫咪,叫"花卷"它是我的好朋友。为什么叫"花卷"?因为它的皮毛是黑白相间的,十分好看,姐姐给它起名叫"花卷"。

"花卷"是姐姐从动物收留中心领养的,工作人员介绍它被发现时,脖上有绳子,绳子把它脖子勒出了血,“花卷"的脖子血肉模糊,再晚些就有生命危险了。那时的它才二三斤重,现在快十斤重了。姐姐给它买最贵的猫粮,还有各种肉罐头,营养膏,给"花卷"补身体,它不胖才怪呢!

"花卷"向我们家表达感激之情,捉了一只大老鼠。这只老鼠祸害我们家很久了,爸爸用了各种办法都捉不住这只狡猾的.老鼠。"花卷"意犹未尽像个卫士一样,在家里到处巡逻。

每当我写作业时,它就爬在我脚边陪着我,我去哪它跟到哪,我睡觉它就卧在我脚边,我赖床了,它就在我耳边"喵喵"叫我起床。我很喜欢"花卷",那一次,我正在看电视,它悄悄地从沙发后面跳到我腿上,我刚要调台时,它就“喵喵”的叫唤,我说猫也懂得看电视。噢,原来那台正在演《猫和老鼠》呀!"花卷"见老鼠出来了立刻扑了上去,结果就撞在了电视屏上,我笑了起来,它又跑回来,静静地趴在我腿上,目不转睛的盯着电视屏,以后,每当演到《猫和老鼠》,我都会叫上"花卷"一起来看电视。

这就是我家的小猫,一只淘气又可爱的小猫。

人和自然,动物要和协相处,才能共建生态平衡。

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篇20:关于初秋的七年级

全文共 724 字

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站在窗前,看着外面下着蒙蒙细雨,一阵冷风吹来,我不禁打了一个寒颤,心想:秋天要来了啊!

秋天时常会下雨,但不像夏天那样,狂风暴雨。秋天像一个温柔的少女,把每一滴雨露播撒到每一块石头上,每一朵花儿上,每一块土地上,让他们受到秋天雨水的滋润。秋天下雨的街道上,一个个行人匆匆忙忙的在路上行走着,脚上的水珠都洒到路边的小水洼里,叮叮咚咚的,就像是欢迎秋天来到的余韵。

当天空中最后一滴水珠滴在地上时,雨停了,太阳从白云缝里出来了,一丝丝阳光照在大地上。雨后的空气是那么清新,带着一股淡淡的香气。阳光射进窗户里,感觉阳光像蜂蜜一样甜,小水珠在叶子上摇摇晃晃的,像是在跳舞,水珠像是在坐滑梯一样,从叶尖上落下,就像一颗晶莹的钻石,在阳光下显得无比灿烂。

初秋的校园是这样美丽,校园的小路两旁都种着桂花树,桂花树的叶子一片片的往下落,像一只只枯叶蝶在校园里翩翩起舞,给校园里增添了一道风景线。操场旁边的墙上有一大片爬山虎,有的绿绿的,有的已经枯萎了,它的根不再粘在墙上了,这一片叶子没有了生命,但是它能让其他生命的更加强壮。虽然到了秋天,但是教学楼前的这棵大松树还是那么翠绿,那么挺拔,周围的花朵都拥簇着它。它为我们这些学生做了好榜样。

秋风一直吹,一直吹,吹到了田野上,田野上那金灿灿的稻穗弯着欢迎秋姑娘的来到,农民伯伯也欢迎秋姑娘的来临,因为秋天让他们的果实变得又大又好,秋天让农民伯伯来年有个好收成。

秋天用它轻飘的衣袖把焦热拂去,把清凉送给农民,秋天用他宽大的衣衫挡着寒冷,不让农民伯伯辛辛苦苦种的果实变坏了。

秋天是这么美丽!

人们爱秋天,爱它下雨时的温柔,爱它给校园换了一件新衣,变得更加美丽,爱它给农民伯伯送来了好的果实。

站在窗前的我,顿时对秋天有了新的认识。

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