话成熟【合集20篇】

时光匆匆，似流水般飞逝。我们从当初的懵懂过渡到了现在的成熟，曾走过的岁月，已牢牢的烙在我们的心里，形成了一本青春的手册，翻开手册

第一章——责任

清晨，我别窗外叽叽喳喳的鸟儿唤醒，我慢慢的张开眼睛，看到有一只燕子飞到过道里，我按耐不住好奇心跟去看，呀！不知何时，原来单独的燕子屋里又多了几张小嘴，看着燕子为自己的孩子觅食，我想起了母亲，她含辛茹苦的把我拉扯大，如今我终于懂了我的责任，就是让母亲开心，此刻，我长大了。

第二章——宽容

曾经的我，太过自私。只顾自己而不动的考虑他人的感受，导致别人讨厌我，不知从什么时候起，我下定了决心，改变自己，不再自私，渐渐地，我也遵循了自己的意愿，当他人踩到我的脚时，我不再抱怨，当同学弄丢我的笔时，我学会了宽容，我也学会了说“没关系”。此刻，我长大了。

第三章——自律

步入九年级，学习压力更大了，我也更加烦躁了，当其他同学沉迷于小说的世界里时，我还是没抵挡过好奇心，也凑过去看看，发现小说中的世界是如此美好，自此，我只要一有时间就看小说，直至一次考试打击了我。名落孙山，还受到了父母的批评，但我没有放弃，我开始认真学习，即使有时很想去看小说，我也在心里告诉自己不要去，要沉得住气，终于，我成功了，，我的成绩在提高，我学会了自律。这一刻，我长大了。

以后的岁月，每当我遇到了困难挫折，我会翻开我的青春手册，仔细品味这其中的真理，我每天都在长大，我由少年的门槛迈了过来。成长岁月，我多了一份成熟。

[成长岁月我多了一份成熟作文

可能只有等到成长带领我们经历了无数，那种含苞待放的瞬间，我才会反其道地这样想告诉你。

时间流逝地像夹隙的沙土，消逝在手掌心里；中考在即，我开始变得焦虑，紧张不安，我开始狂躁，开始郁结。你还像平常一样，忙碌地穿梭在家里。你好像一点也不知道我的神经崩紧了，一点儿也不知道我多努力，又多需要安抚。

熬夜到十二点，外面夜深人静，繁星点点，我好不容易从书堆中脱出空来遥望无边，你“吱呀”一声刺耳地开进门，你不分青红皂白地骂我，你说我这么晚还不睡，明天又想在上课睡觉了，磨磨蹭蹭，不懂事。我一气之下地关了门，关灯睡觉，为什么，为什么你不明白我念书念到十二点的苦衷与劳累？在漆黑中，我多想告诉你，我真的很累，厌倦了你的不理解，你的唠叨。

大清早你吼醒我，因为你不知道我熬夜的困倦；你催我吃早饭，你不知道我大早上胃口干涩又烦闷，你唠叨着我带伞，你逼我吃你所谓有补的食物；妈妈，我多想告诉你，我快疯了，我受不了你这样的逼迫。

爸爸出差，中午不回家吃饭的我拖着疲惫的身子回来，你正在煮饭，你端了饭，热了鸡汤；我坐在餐桌前，才发现一锅鸡汤，你分了三天熬，中午你又吃了什么，你盛好鸡汤，装上鸡腿，一只完整的鸡，你又吃了多少，桌上零散的菜，足以表明你一个人在家中饭的简易随便了，我心酸，心痛。

作业时，你一杯热热的咖啡默默地端进来，看你转身的身影，我感到一丝愧疚与不舍。

妈妈，其实我知道，你催我睡觉，因为你也熬到了那么迟；我多想告诉你，让你早点睡；其实我知道，你大清早喊我，因为你比我更早起床，我多想告诉你，让你睡迟点。其实我知道，你逼我吃早饭，因为你也没吃，妈妈，我多想让你先吃，你忙碌的身影，你唠叨的话语，妈妈，我多想告诉你，其实我都知道你的用心，我只是想让你休息。

成熟时一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种洗刷了偏激的冷漠，一种无须声张的厚实；多想告诉你，我成熟了，我知道你的劳累，你的良苦用心。

上周是极其不平凡的一周。好似上高中以来的所有“不幸”全集中在了上周。

班级组织升旗仪式，升旗稿件被pass了3次，这让我这个自认驾驭文场老到轻孰的“妖精”无言以对。捧着政治老师的笔记本独自一人在空无一人的自习室里拼命敲所着，却没有头绪。我突然发觉自己原来是个连小学作文都写不好的文科生。小学的作文课都白上了吗?

可是，我就是不知道怎么用感性的思维写出理性的风格。

晚上9：30多了，距离晚自习结束只有30分钟的时候，我找来了同学帮忙，但也是稀里糊涂，没有头绪。万般疲惫，我拿起外套毅然决然的走进了寝室，倒头便睡……

一篇小小的升旗稿件，消耗了我几乎所有的脑力。之后的演讲我不知道效果怎么样，可是我知道我尽力了。

“面对你不喜欢的环境，你有两种选择。”老班这样对我说。“或者，你随从现实，放任自流;或者你追逐个性，张显自我。”

我不知道我选择了什么。

午后，窗外淋淋漓漓地下着细雨，教室里分外安静。翻阅起课本，一缕书香迎面扑来。细细地酝酿，让思绪在书的海洋中自由绽放，让书香在心头荡漾，一种情趣萦绕心头。

阅读，让我更成熟。我知道断翼的翅膀无法飞翔，但阅读让我磨砺出另一双翅膀，让我在无垠的蓝天下，划一道弧线，还生命一片旖旎。我知道象牙塔的路途艰险，但阅读赐我以纵横驰骋的不羁，我将踏一程坚定的步履，还生命一片生机，还人生一袭美丽。

晨曦中，总喜欢迈着轻松的步伐，手捧一本散发着古朴馨香的古典书籍。漫步在小桥上，走过小街，穿过小河，来到大树下，手捧一书静静地阅读，倾听鸟儿欢歌笑语。放纵自己的遐想，尽情享受这有生以来的淡泊平静，细细地阅读，慢慢地酝酿，让知识缓缓地飘散，再沁入肺腑，仿佛喝醉酒，如醉如痴。这种生活真别有一番情趣。

渐渐地，在油墨的清香与文字的舞动中，我走进阅读的海洋，在那里体验离合悲欢，感悟人生真谛……

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁，不懂父亲对我那深沉的爱……在阅读的海洋中畅游，偶间读到朱自清写的《背影》这篇震撼人心的文章。尤其是当我读到：“他那肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”我热泪盈眶，从懂得父亲对我的爱，对我的付出，父爱如山啊！我在阅读中慢慢地成熟了。

我被阅读的魅力所深深折服，此中乐趣我心独享。阅读用它微弱而又极具穿透力的光一点点地照亮我人生之路。不管云卷云舒，不管花开花落，它都一直照亮着我。

阅读，让我更成熟。每当我读起《音乐巨人贝多芬》时，都会心潮澎湃，有种想要呐喊的冲动。贝多芬遭到命运沉重打击，但他依然对生活充满希望，他那种执着不朽的精神让我深深地知道：人只有用坚强的意志与顽强的奋斗精神，才能迎接新生活的挑战。

午后，窗外又下起濛濛细雨，一滴一滴的雨水拍打着我的心灵。手捧一本书靠在红木躺椅上静静地阅读，在阅读的海洋中畅游。我坚信，阅读会让我更成熟，飞得更高，让我尽情绽放！

[阅读让我更加成熟作文

三年级的下个学期，我们学校来了许许多多的实习老师，我们班也来了四位实习老师，她们不但长得漂亮，也很可爱!她们分别是廖老师、张老师、吴老师和钟老师四位老师。廖老师教我们科学，张老师教我们美术，吴老师教我们音乐，钟老师教我们英语。她们对我们可好了!

廖老师上的课我们都很喜欢。还经常给我们做实验，也经常逗我们开心，我们都是笑得合不上嘴。

张老师在课堂上经常会帮助我们和我们一起解决困难，教我们制作方法，让我们学会了许许多多的手工制作的工艺品。

吴老师上课的时候每次都有神秘小礼物，使我们不得不坐坐好，因为大家都想得到老师的小礼物。

钟老师上课的时候总是让我们从玩中学的过程中学到新知识、新本领。

这四位老师仿佛就是影片中的《神奇四侠》，给我们带来了各方面的知识，给我们带来了欢乐，还给我们留下了美好的回忆!她们不仅仅是我们的老师，更像我们的姐姐。就说上次，吴老师走时大家还一把鼻涕，一把泪，哭得可伤心了。

再见了，我的老师们，再见了，我的姐姐们，我会永远永远记住你们的，希望你们不要忘记我们这群活泼可爱的学生!

成熟的另一面是幼稚，但幼稚并不是绝对的不好。对于童年乃至少年，幼稚简直是一种财富。假如一个孩子都象小大人一样，那将是多么可怕!因此，人的成熟应该是自然的，应该随着时序的发展而发展。

成熟有两种意义上的含义，一种是生理成熟，譬如人到了一定的年龄阶段，身体形态、结构、机能都达到了趋于完善的状态;另一种则是心理成熟。譬如人的智力、情绪、社会适应性都达到较佳状态。

一般说来，生理上的成熟，时间是主要决定因素;而心理上的成熟，除了时间因素之外，还需要学习，教育和自我修炼。也就是说，生理成熟并不等于心理成熟。有的人即使老了，而童心常在，因而有“老天真”之称。相反，有些人还在孩提阶段，就已经显示出成熟的气质，故有“少年老成”之说，当然，在这所说的成熟，更多意义上指的是心理成熟。

成熟的人，不仅对学习有较高的领悟力，而且对事物有较深的洞察力，而且对问题有较强的决断力。这类人，情绪稳定、处事冷静，心境平和、人情练达。因为有涵养光芒的照射，不再为无关紧要的小事而动肝火，不再坠入“非此即彼”、“非黑即白”那种极端的思想方法的陷阱。他不会轻诺寡信，更不会咄咄逼人，言谈举止大方得体。

人，一旦成熟，会像宝石那样发出耀眼的光采。成熟的人看问题总是比较理智的。他着眼于客观事物的发展规律;注重于事物的彼此联系;致力于探究事物的底蕴;习惯于透过事物的表象抓住其本质。

有的人把世故当作成熟，这是一种误解，因为世故是人的一种变态，世故的人不可能享受受到人生真诚的美。成熟决不意味着热情的削减。相反，成熟会使热情变得更为深沉、更为炽热。没有热情为根基的成熟，不会是有魅力的成熟。真正的成熟之美是永远不会衰老的。

所以，人的成熟是一种智慧，是一种能力，是一种风度，是一种力量，更是一种人生美的体现。

成熟的获得是学习、发展、打磨、积累的过程。

成熟的获得也是一种人生的代价。世上有没有这样一种人，不经过种种困难的考验、挫折的砥砺，就成为一个非常成熟的人?我看是没有的。只有两种人，一种是困难、挫折面前鸣金收兵、临阵脱逃的人，这种人永远也不会成熟;另一种是在困难挫折面前，敢同命运挑战，始终将顽强、忍耐、坚毅、拼博作为行动指南的人，这种人就是向成熟迈进的人。

成熟是可以追求的，但是追求永远没有终点，因为大凡成熟的人，一旦获得他所追求的境界之后，往往又发现自己新的不成熟点，也就是说，他又将要向新的成熟境界挺进。也许，人一旦进入了这样的一种境界，才能使自己日臻成熟，进而成为一个真正成熟的人。

我是一个胆小而且有一点害羞的男生。

我上学前班时候，整天总是提心吊胆的一副样子。上课不敢举手回答老师提出的问题，有时自己明明知道答案。到了小学一年级，老师总是说：“使你把老师提的问题答错了，也没有什么关系，因为‘人非圣贤，孰能无过’呀!”。可是我仍然不敢在课堂上勇敢举手回答问题。

到了小学三年级，我又面临一个新的变化，出现了一门新的课程——英语。平时自己不敢大声地读，有了疑难之处不敢向老师请教。可是期中考试后，学校又把英语成绩纳入到总分里，可是我的英语成绩那么差，这下我急了，怎么办?我英语成绩明显比他同学差一大截，每次考试，总是英语拖我的后腿。其

今年，我升入了初中。我荣幸的被分到了七年级一班。班主任老师是一位年轻的女老师，同时叫我们英语，老师刚毕业不久，为人和蔼可亲，对教学工作非常热心。我觉得一下子和老师的隔膜没有了，她就像大姐姐一样。在老师的帮助下，我参加了快速补习班，每天要记住20多个单词，这样半学期下来，我积累了不少单词，也学习了不少句式，大大提高了我的英语水平，我感觉我的英语知识越来越丰富了。在本学期的期中考试中，我的英语成绩在我们班名列第一，当然，我的总分也得到了很大的提高。

当然，我的变化还不止这一点。我发现随着成绩的提高，我们的言谈举止，心理状态，衣着打扮，气质风度都在变化，我们刚入学的时候还很害羞，现在就不害羞了。我的父母也说，上了中学，我变的更加成熟稳重了。

我在小学的时候，爱打小报告，什么事也要给老师说一声。经常会听到我喊“老师，他又欺负我了”、“我的文具盒不见了，老师”、“他今天又没来，老师”……可是到了中学，我变得坚强了，自信了;小学时，每天在和小伙伴追逐，玩捉迷藏，可是到了中学，我懂得了学习的重要性，我正在抓紧一切时间，努力学习，用知识武装自己的头脑。

我们总是在变化，时时刻刻都在变化，我们的行为变了，言谈举止变了，衣着打扮变了，变得更好、更美。

我每天都在欣喜的关注自己的变化，因为我在长大了。

两分缅怀过去，三分憧憬未来，五分珍惜现在。

上一秒说出的字眼对于这一刻已是过去，它甚至快于你的意识一点点积累，不容倒退不容更改。它那样死板，不断执行着回忆生成操作，难免让人沦陷其中。

我也常常如此，闭起眼怀想着逝去的时光，想着阳光下漫步的路大雨中，同挤一把伞的老友，或也遗憾有些事情来不及弥补，懊悔一时冲动不能重新选择······而我宁愿在心绪被拨乱之前，从中清醒。如果我拼力记下美好的事物，就能把它永远留下，那么多努力我都愿意。如果一句对不起可以抹平一切，化掉尴尬，重新来过，那么我也愿意。然而如果只是如果，过去还是过去，喜怒哀乐犹在，徒劳之事也懒得去做。

过去应当用来总结与反思，提醒自己不要愚蠢地犯同一个错，并且更加懂得珍惜。既已逝去，变放它流走;万物自有其规律，各有各的归宿;豁达向前，路虽茫茫却广阔。

对前路的憧憬，是对生活的希望与热情，也会成为当下抉择的导引。憧憬，总是带有美妙的色彩，映照心中所求，不自觉地忽略掉可能遇到的阻碍，仅是一个纯净的念头。然而细想变知，当一座看不到全景的迷宫出现多个岔口时，我们都会不知所措，当一条道路旁开遍鲜花，蝴蝶翩翩，我们变很难保证不会停留。当巨石堵住出口，我们难免不会倒退改道而行。神妙的世界充满着可能性，而憧憬与现实的落差往往让人产生诺大的失落感与挫败感，甚至固执地认为现实就是残酷的现实，就是黑暗的。因此有必要把握好憧憬的度，凡事做好提前准备总会多个保障。憧憬由念而生，生活为众生;生活时而艰难，憧憬是一味调和剂。

相比于无法退回的过去，难以预测的未来，现在才是值得把握的。过去的教训能够让我更加理智地取舍，梦想让我决定下一步的方向，我愿意把一切赌注押在现在，它是我的未来与过去的衔接者。我希望这一刻，我做着自己所乐衷的事，心可以自由，思维可以发散。我希望现在的每一秒都是被有意义的事情所填充。我希望这一刻我是更加成熟的，不至于任性地和父母吵架还不肯认错，撅着小嘴摆着臭脸;不至于因为某个人某种不合乎自己的性格而放弃和他相处。

不是我此刻所拥有的就会理所当然永远属于我，不是每一件失去的东西都能找回来，越明白这个道理就越懂得珍惜现在。我希望这一刻我是拥有梦想的，画一张图纸，凭借已有的工具一点一滴开拓自己地土地，因为我对生活是充满期盼。付出与回报不一定百分百成正比，而多付出一点总会多收获一点。我希望这一刻的我是勇敢的，不害怕碰壁，始终坚信路是人走出来的。柳暗花明又一村，我要将这勇敢带到以后的生活中，让现在为将来做奠基。

现在承接过去，开启未来，多一点珍惜，少一点悔恨。

"沉舟侧畔千帆过"，谁都无法阻止事物地流走，流不走的是自我，是心灵。心懂得珍惜便少留遗憾，自然也不会或分哀伤逝者;心沉湎于过去，便无法集中心思付诸于现在。心对未来满是憧憬也得承受现实的重重考验。

成熟泛指生物体发育到完备的阶段，或事物或行为发展到完善的程度。下面就是小编为您收集整理的成熟的人英语作文 成熟的人英语作文（一）

Being a mature student does not mean being an old-timer. Mature is not measured by the number of years a person has lived. Instead, they yardstick of maturity is marked by the qualities of self-denial, determination, and dependability.

做一个成熟的学生并不意味着成为一个老前辈，关于成熟的英语作文。成熟不是用一个人生活的年限来衡量的。相反，成熟的标准应该用自我否定，决心和可靠性等品质来衡量。

Self-denial is an important quality of a mature student. The word "Self-denial" means restraining being strict with oneself. Sometimes, people define it as self-discipline which has a bias passive meaning. Self-denial is not making a lot of rules and regulations to layer upon layer to manacle oneself, but with the autonomic action to create an order for our study life. We always have great dreams, have magnificent ideals and have grand prospects; however, they are often postponed or even vanished by ourselves due to the lack of self-denial. We should put our ideas into practice. Besides, self-denial also means denying yourself and controlling your impulses. Nobody is perfect. Faced with mistakes, we should take measures to modify it and never behave impulsively.

自我否定是一个成熟学生的一项重要品质。"自我否定"一词意味着严于律己。有时候，人们把它定义为自律，有点偏见的消极意义。自我否定不是制定大量的层层规章制度来束缚自己，而是用自主行动给我们的学习生活形成秩序。我们总是怀有伟大的梦想，宏伟的理想和盛大的前景；然而，他们常常由于缺乏自我否定而被自己耽误甚至是消失。我们应该把我们的想法付诸实践。此外，自我否定也意味着否定自己和控制你的冲动。人无完人。面对错误，我们应该采取措施进行改正，不要冲动。

Determination is another characteristic of a mature student .What we define determination is to take up your mind to act decidedly and take the consequences. Determination not only means decision but also practice. In China, there is a famous fable "the foolish old man removed the mountains", which presents spirits of firm determination and perseverance. No good is ever done by hesitation in the world. It is known that Buffet, every time his investment will get a huge return, because he is well prepared in advance and determined what makes his pay shall be multiplied.

决心是成熟学生的另一个特点。我们把决心定义为下定决心行动并承担后果。决心不仅仅是指决定，也指行动。中国有个著名的寓言故事"愚公移山",展现了一种坚定的决心和毅力的精神。世界上没有犹豫可以做成事的。据了解，巴菲特的每次投资都可以获得大回报，因为他实现做好了准备，知道什么能够使他付出的得到翻倍。

Although self-denial and determination are both vital, probably the most important measure of maturity is dependability. When we talk about a person who is dependable means he is worthy of reliance or trusts. If you are committed to transmit some secret documents to a company, you must be required dependable. Sometimes dependability refers to responsibility. Judging a person whether he is mature or not, responsibility is the key factor, because only the person with responsibility is worthy of being depended on.

尽管自我否定和决心都很重要，成熟最重要的标准是可靠性。当我们说一个人可靠的时候我们指的是他值得依靠或信任。如果你从事传送一些公司机密文件的工作，你必须可靠。有时候，可靠性就是责任。判断一个人是否成熟，责任是关键因素，因为只有一个有责任心的人才值得依靠。

In conclusion, if a student who owns the qualities of self-denial, determination and dependability, he can say that he is a mature student with pride; otherwise he can’t. If you really can develop the three qualities, you really comprehend the meaning of maturity.

总是，如果一个学生拥有自我否定，决心和可靠性，他可以自豪地说自己是一个成熟的学生，否则就不可以。如果你真正能够发展以上三种品质，你就真正理解了成熟的意义。 成熟的人英语作文（二）

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning （e. g. , it is understood distinctly in different cultures）， not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes

[成熟的人英语作文

烛光晚餐.桌两边,坐了男人和女人.

"我喜欢你."女人一边摆弄着手里的酒杯,一边淡淡的说着.

"我有老婆."男人摸着自己的手上的戒指.

"我不在乎,我只想知道,你的感觉.你,喜欢我嘛?"

意料中的答案.男人抬起头,打量着对面的女人.

24岁,年轻,有朝气,相当不错的年纪.

白皙的皮肤,充满活力的身体,一双明亮的,会说话的眼睛.

真是不错的女孩啊,可惜.

"如果你也喜欢我,我不介意作你的情人."女人终于等不下去,追加了一句.

"我爱我妻子."?男人坚定的回答.

"你爱她?爱她什么?现在的她,应该已经年老色衰,见不得人了吧.

否则,公司的晚宴,怎么从来不见你带她来……"

女人还想继续,可接触到男人冷冷的目光后,打消了念头.

静……

"你喜欢我什么?"男人开口了.

"成熟,稳重,动作举止很有男人味,懂得关心人,很多很多.反正,和我之前见过的人不同.你很特别."

"你知道三年前的我,什么样子?"男人点了颗烟.

"不知道.我不在乎,即使你坐过牢."

"三年前,我就是你现在眼里的那些普通男人."男人没理会女人,继续说.

"普通大学毕业,工作不顺心,整天喝酒,发脾气.对女孩子爱理不理,靠**来发泄自己的欲求不满.还因为去夜总会找小姐,被警察抓过."

那怎么?"女人有了兴趣,想知道是什么,让男人转变的."因为她?"

"嗯."

"她那个人,好像总能很容易就能看到事情的内在.教我很多东西,让我别太计较得失;别太在乎眼前的事;让我尽量待人和善.那时的我在她面前,就像少不更事的孩子.也许那感觉,就和现在你对我的感觉差不多.那时真的很奇怪,倔脾气的我,只是听她的话.按照她说的,接受现实,知道自己没用,就努力工作.那年年底,工作上,稍微有了起色,我们结婚了."

男人弹了弹烟灰,继续说着.

"那时,真是苦日子.两个人,一张床,家里的家具,也少的可怜.知道吗?结婚一年,我才给她买了第一颗钻戒,存了大半年的钱呢.当然,是背着她存的.若她知道了,是肯定不让的."

"那阵子,烟酒弄得身体不好.大冬天的,她每天晚上睡前还要给我熬汤喝.那味道,也只有她做得出."

男人沉醉于那回忆里,忘记了时间,只是不停的讲述着往事.

而女人,也丝毫没有打扰的意思,就静静地听着.

等男人注意到时间,已经晚上10点了.

"啊,对不起,没注意时间,已经这么晚了."男人歉意的笑了笑.

"现在,你可以理解嘛?我不可能,也不会,作对不起她的事."

"啊,知道了.输给这样子的人,心服口服咯."女人无奈地摇了摇头."不过我到了她的年纪,会更棒的."

"嗯.那就可以找到更好的男人.不是吗?

很晚了,家里的汤要冷了,我送你回去."男人站起身,想送女人.

"不了,我自己回去可以了."女人摆了摆手."回去吧,别让她等急了."

男人会心的笑了笑,转身要走.

"她漂亮嘛?"

"……嗯,很美."

男人的身影消失在夜色中,留下女人,对着蜡烛.发呆.

男人回到家,推开门,径直走到卧室,打开了台灯.

沿着床边,坐了下来.

"老婆,已经第四个了.干吗让我变成这么好,好多人喜欢我呀.搞不好,我会变心呀.干吗把我变成这么好,自己却先走了?我,我一个人,好孤单呀."

男人哽咽的说着,终于泣不成声.

眼泪,一滴滴的从男人的脸颊流下,打在手心里的相框上.昏暗的灯光中,旧照片里,弥漫着的,是已逝女子,淡淡的温柔.

小时候，总想长大，拉着辆小卡车，跟在姐姐后面，问她我什么时候才能长大，什么时候才能拥有她一般的成熟，可她却不理我，于是我发现，成熟就是不理人。

长大了才发现，成熟哪有不理人那么简单，而是要付出昂贵的代价的。我害怕，我害怕我的代价比这所谓的成熟要贵重的多，于是我便决定一辈子要单纯，可已经晚了!社会的耳濡目染已把这成熟强加给了我。

这里的成熟是大人字典里的成熟，要好好学习，长大后好好工作，要挣好多好多的钱，为了这些目的，一切不搭调的东西尽可以抹去不理。永远要理智，感情都是些子虚乌有的东西，理想、物质、前途永远是最重要的。

每天，我所接触的就是这样的人，这样的教育，这样的社会。一段时间里，我竟然很崇拜这种物质至上的精神，那一年正好是初三，于是我拼了命地学，玩了命地背那些知识努力的屏蔽外层社会，我封了电视、锁了电脑，在上学的路上除了起点和终点，我对窗外的事物一无所知，那真是悲哀的一年。

冲过初三，走出考场，我猛然发现外面的阳光好明媚，而就在这一刹那，我发现，我竟然失去了那么多，我想了很多，商品社会麻木了人的情感，奔波在水泥中拼命寻找幸福的人们，路边嫩绿的小草，已引起不了他们的注意，四季的变化已引起不了他们的激动，为了追求，他们可以割弃亲人的爱，为了逐利他们可以忽略人最基本的道德，他们不会听见树枝上鸟儿欢蹦乱跳时的叽叽喳喳，生活那么丰富，而他们只能看到眼前的寸方的余砖，多令人悲哀。

我很庆幸，上天眷顾我，让我还没有完全沦为都市奴隶时就让我明白，成熟已然被人们扭曲了本意，真正的成熟不是单调乏味的，而成熟的最终目的是快乐的。

曾经我渴望成熟，得到了才知道那是假货。

曾经我拒绝“成熟”因为我发现了真的成熟，那就是生命的本质——创造生活、享受生活。

青春不知不觉在我们身上破土，发芽，长成一束冬日的暖阳，照耀着大地，照耀在我们身上，也照耀着我们成长。 ——题记

转眼间，我们已升至初三，褪去稚气，走向了成熟，学习任务也愈来愈重，我们不再有闲情看那些小人书，不再有闲情在校园闲逛，一张张试卷纷至沓来，如同一个大大的包袱，压得我们喘不过气来，但我们无怨无悔，我们只是为了中考，为了以后的未来。

课余间，大家都做着未完成作业，其实语文不多，数学不多，英语不多，化学不多，加起来却有了一桌。看着这节课的老师离去，还未曾接触到布置的作业，下节课的老师又向我们走来，真是让我们欲哭无泪。

于是便趁着午休时间“奋发图强”，与值寝老师“斗智斗勇”，在床上偷偷写下一篇篇乐章，使得墨迹染上了床单，也点缀了青春，淡淡的痕迹，却怎么也抹不掉。

下午最终失眠不足而个个精神不振，想着还是要听讲，一不做二不休开始了“互掐”行动，虽当时是疼的直呲牙，可最终还是认真地听完了一节课。看着对方那又青又紫的手和自己还在疼的手臂，我们都笑了。

笑声被记录在一个叫“青春”的名词中，婉转而悠长。

时光一天天流过，我们在一天天变得成熟起来，青春却记录了我们的点点滴滴，将它存在我们记忆最深处，成为永恒。

熟，可以说是一个人从幼稚的童年走向成人行列的变化过程。同样我也在父母的关爱下从童年走进了青少年的行列中，至今为止我的脑海中仍还是一直浮现我那段走向成熟的道路。

记得小时候大概是五岁吧，我也只会从一数到十。为了让我学会数数妈妈给我报了珠心算的学习班，兵器我每天回家后都会拿着算盘在桌子上练习演算。有时妈妈也会在一旁陪着我练习，不是的说：“有进步啊，你真聪明!”每次听到妈妈的夸奖我都兴高采烈。爸爸是会计出身，打起算盘来熟练自如，我当然也想得到所谓专业人士的赞扬，所以经过一段时间的练习我满怀信心，拿着算盘到爸爸面前表演起来。可爸爸的眉头却一直都是紧皱着，对我呵斥道：“练了这么久还这么慢?这是糟糕!”我听后满心沮丧，泪珠在眼睛里打转，低着头溜到我的书桌前。

背后传来了爸爸妈妈的争吵声：“你怎么能这么没有耐心?她才五岁要多鼓励培养她的兴趣……”“可你这样会宠坏她的，该严厉时就要严厉……”……

一会而妈妈走到我面前说道：“别灰心，有进步的，你这么聪明，继续练习一定没有问题的!”在妈妈的鼓励下我坚持着继续练习，爸爸还是不时的在一旁警醒着我，带着他那句：“这么慢，真糟糕!”的话语。就这样我的珠心算越练越好，还成功通过了几个等级考试。这其中少不了妈妈的激励，妈妈的话使我在沮丧时找回自信;也不乏爸爸的警醒，一句“真糟糕”总是驱使着我努力奋进不被喜悦冲昏头脑。

这样日复一日，“真聪明”和“真糟糕”一直交织在我的耳边，伴随着我成长的足迹，这两种不同爱的抚育帮助我一步步走向成熟。在我成长的长河中，妈妈是风，给我这只小船吹出前进的动力;爸爸是舵，不让我因成功的喜悦而迷失方向。

是我亲爱的爸爸妈妈，是他们对我的爱让我懂得坚持不懈的奋斗，不断向人生的成功挺进;是他们让我学会了宽容、爱与宁静;是他们让我学会了镇定与稳重。也同样是他们对我的爱使我走向成熟的道路!

一个永久的承诺，一个还未过期的眼泪，成就了我努力的动力;一份学姐的认真，一份学姐的天真，使我不再懒散……

——题记

“滴滴滴!”

我几乎每个夜晚都沉浸在这种声音中。

你千万别问我这是什么，当然……如果你没用过QQ的话我是可以原谅你的。我伸了伸懒腰，晃了晃头，懒散地打起字来。

她比我大一届，虽然年纪比我小，但是还得叫她一声学姐。

当初的认识，我已经淡忘掉了，只知道她其实很瘦弱，好像有点弱不禁风的感觉，当我发现，在她看似脆弱的外表下，其实隐藏了一颗善、可爱的心，总是让我释怀一笑。

记得那一次，我因着凉而发烧了，再加上中午去了书城，算得上长途跋涉了吧。回到家后，已经累不堪言了，而且电脑又上不了网，我就一头倒在床上，不省人事了。(你死了?)晚上，电脑终于可以上网了，(谢天谢地)，她也上了，我们就聊了起来。

我从来不希望别人担心我的事觉得自己的事应该自己解决，但最后还是忍不住跟她说了，她挺关心我的，好感动额……，当我说到：我要吃药了，你等等。她就像哄小孩一样跟我说：“要乖乖的吃药哦~”平时的话我早就起鸡皮疙瘩了，但那次我却笑了，心里想：我又不是小孩子……但我还是“很乖”的招办了。

从某些方面来说，她是一个合格的学姐，从另一个方面来说，她也是个善良的女孩。

小学的生活马上就要结束了，上初中就成了一个问题，她呢?就很努力的帮我搜集资料，鼓励我，她又让我感动了一次。(对我好的人，我都会很感谢他/她)，还好不是在大庭广众之下，不然，我的眼泪又要掉下来了……说句实话，我对自己所做过的决定都会很动摇，为了给自己一个动力的来源，我就答应她：我会去你所去的那所中学的。一个简单的承诺，算是给自己的一种安慰，也算是给自己增添几分信心。她也只是愣愣的“哦”了几声，我又歪着头，笑了笑……

是她，让我知道了学姐的分量，一种淳朴的感情。

跟她在一起，总会让我“哧哧”的发笑，也会让我对自己做错的事自责，甚至产生一种莫名的罪恶感。

那是一个宁静的晚上，我们聊得很精彩，这时，她突然说要下线了，我突然有种莫名的不舍，就故意说：“还有事……额，好吧，你先下吧。”结果她一直在追问我是什么事，她还说：“你不说我就不下了~”当我得知她要练琴后，我对自己所做的事后悔了，就跟她说：“你先下吧，你待会上了再告诉你。”其实我自己也不知道该说什么，就撒了个慌，于是，她下了。当她上线后，就开始问我，我在被逼的走投无路的情况下，把真相说了出来，她突然显得很失落，好像有种对我的失望，我再一次对自己做的事自责。我连忙解释，我知道她没有生气，只是伤心，最后我答应她：“好啦好啦，不要怪我了，顶多我以后不骗你了。”她才开始开心起来……

还会见面吗?我会努力的，当初一个偶然却又必然的承诺，一个自己所许下的承诺，一个自己认为十分重要的承诺，就是这些承诺，我才要去再见她。

“白痴……别难过了。”

“春虫虫……”

宽容，能化解人们心中的怒火;宽容，能解开一个又一个矛盾;宽容，它的力量是那么强大。一声“没关系”，简简单单，他只是脱口而出的三个字，一场误会，一个矛盾，便化解了。只要有它的身影的地方，总是让人暖暖的。他就像一股暖流，流进对方的心里，温暖每一个惭愧的细胞。

我曾是一个不会宽容人的孩子，同学们都不愿跟我接触。我妈妈总会告诉我要大方点，遇事不要斤斤计较;爸爸常告诉我要大度，男孩子不能太小气;婆婆还告诉我别人说了“对不起”，我一定不要指责别人，要说“没关系”。

有一次，刚上完美术课，大家都忙着去到颜料水。这时，小光撞到我，不小心把他手中的颜料水泼到了我身上，他连忙说：“对不起，我不是故意的。”本来我挺冒火，想把颜料水再泼他一身，但又想到爸妈和婆婆对我说的话，又想想小光刚才惭愧地道歉，心想：还是算了吧，他毕竟说了对不起了。这时候，班里的同学都出来看笑话，我不管他们嘲笑我还是说什么不好听的话，对着小光说：“没关系，下次注意就是了。”同学们惊呆了，因为我在学校这可算我第一次宽容别人。小光转身跑进了教室，一会儿，只见他拿出纸巾递给我，说：“这么湿会很不舒服的。”我接过了纸巾，顿时感受到了宽容的美丽。

有了宽容，生活就如同蓝天碧水，一尘不染，没有丝毫杂质。如果你的心会静得像水面、宽得似天空;既使有一丝杂尘，你也会轻轻抹去，然后，一笑了之。现实生活中，宽容显得重要。没有了宽容，整天为一些无足挂齿的小事斤斤计较，生活还有何意义呢?

人，比起无边无际的大地，是何等的渺小。比大地宽广的，还有大海;比大海宽广的，还有天空;比天空宽广的，便是一颗宽容的心。用一颗宽广的心，换取人与人之间的真诚、信任与和睦，也换来自身的解脱，是那么的美丽。

宽容是一种美丽!是我终身不弃的信念。

十六岁，我们不会再让老师和家长费尽心机，逼着去学习，因为我们知道：今日的播种和辛勤耕耘换来的将会是明日灿烂而无限的未来;今日的所谓“辛苦”是为了到“老大”之时，还可以为自己的青春而骄傲。十六岁，我们学会了勤奋，为了家长的期望，为了老师的教诲，更是为我们自己的未来。

十六岁，我们不会再因为与同学的一句口舌之争而大动干戈，甚至一回头，仍下两个字“绝交”。因为我们懂得了“一句话、一杯酒、一生情、一辈子。”我们会为了友情而摇摇头，若笑一声：“何必呢，都是兄弟。”十六岁，我们学会了宽容、忍让，这绝非做非，更不是所谓的“为人际关系打基础。”只是为了到了古稀之年，还可以拖着一身“老骨头”与“老友”杀上一盘棋。

十六岁，我们不会再“意气用事”，因为十六岁的我们在走过了十六年或坎坷的人生之路后，深知“一步一个脚印”的重要性，不会再犯“一着棋错，满盘皆输”的错误。十六岁，我们学会了思考，学会了“三思而后行”，这不单单是一份思考，更是面对困难，面对挫折的一种冷静和理智，“静心、慎思，方可制敌”——这是大军事家韩信告诉我们的。

十六岁，我们不会再重演“明日复明日，明日何其多”的悲剧，我们不会再做高高在上的演说家，因为我们懂得“做”永远比“说”要来得有效，我们会更多的用我们的双手，而不是两片薄薄的嘴唇，因为双手永远比嘴要有力。十六岁，我们学会了实干，我们要用双手筑造未来。

十六岁的天空更加多彩，十六岁的步伐更加稳健，十六岁的眼神中更多的是沉着，十六岁的臂膀更加宽阔，十六岁的羽翼更加丰满。十六岁，我可以骄傲地竖起大拇指，说：“我长大了!”

我愿我青春永远有着十六岁的生机勃勃而又成熟，我会在我十六岁的天空中奋力翱翔，铸就我明日的辉煌!

人成熟的标志是什么?有的说成熟的标志是能用理智战胜感情，有的说是遇事有主见，有的说是善于给予爱，有的说是善于否定自我——而我的看法是——“成熟”的标志是能超越自我。

同学们大都见过达·芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎么还会微凳。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮现在我的脑海里时，我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。她丧子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱，她要微笑着去继续生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。

秋天是果实成熟的季节。秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖，去寻找它们那宁静恬适的归宿的。风中摇曳的秋叶呀，我可以说你是成熟的吗?我想，你不会拒绝。你颤动着小小的身躯，投入大地的怀抱，你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。你超越自己那小小的躯壳，你将你的生命与大地融为一体。落叶，也正是在不断超越自我中，重塑了自我。来年的绿树上肯定还有一个新的位置，留给你。成熟.对秋叶来说，是再好不过的总结了。

或许，这就是人们常说的生命的成熟，在不断超越自我中，凤凰涅槃，更新更生，让每一个人都分享幸福和欢乐，把痛苦留给自己。这不就是成熟的标志吗?

贝多芬是世界闻名的音乐家，他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一直到现在仍被人们所喜爱。在我眼里，他的音乐才华是任何人也比不上的。而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家，两耳失聪了。一位音乐家两耳失聪，会承受多么难以想象的痛苦啊!但贝多芬毅然继续音乐创作，凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自我的决心。这一超越.不仅是作品的超越，更有他心灵上的、精神上的。

成熟的标志是什么?我想我已找到了它的答案。

秋雨淅沥，路旁行道树上皂果挂了满树，不时被打落一两颗，砸烂在地上的泥水坑里，绽开几朵昏黄的水花。

“…...大家都是成年人了，成熟一点行不行?…...”人行道上，一男一女对立着，互相拌嘴。来往行人不少，低头刷着手机，举着伞，匆匆走过。

斑马线前，一个七八岁的小男孩打着伞，站着。伞面很脏，混着泥的水一道道滑落，依稀可以辨认出伞是蓝色;雨伞很大，轻松便可以遮住男孩上半个身子。交通信号灯红了又绿，行人举着五彩斑斓的伞来来往往，男孩的泥伞却只是不动。

“哐!”突兀的声响吸引了所有人的目光，闹别扭的男女停止了争吵，行人的视线离开了手机，所有人都看向响动的那一处——对街的街角，行道树下，一位老人倒在那儿，正竭力扭转身子，两只手来回摸索，试图找到什么着力点好站起来。被打断的成年人们只是看了几眼，就又低头回到了自己的世界。那对男女不吵了，很有默契的对视，然后往反方向离开。行人依旧匆匆。没有人再去关注对街那个角落，仿佛那个正在竭力挣扎的老人从不存在。斑马线前，那把蓝底泥伞微微抬起，伞下的男孩看向对街，绿灯了，他飞奔而去……

老人倒在树下，独自挣扎。雨变得瓢泼，皂果和帘幕一般的水一齐砸到老人身上。老人双腿微颤，感受着行人来往，皱纹交织的脸上写满惊慌，麻布制的衣服冰凉得贴在皮肤上，狼狈不堪。逆着人群，男孩奔向老人，一把泥伞挡住让老人心惊的灰沉的天，蹲下身，为老人检查好伤势，男孩缓缓地扶老人起来。

“谢谢!谢谢!”老人用不很清晰的口齿向男孩不住道谢，男孩听到这一连串的谢谢，却是愣住了，他张了张嘴，终于还是什么都没说出来，把伞塞给老人，挤出一抹笑，飞奔而去。老人追不上男孩的脚步，拿着被雨水洗刷干净的天蓝的伞，不知所措。

“那不是上周那孩子么?”老人环视，发现是一旁报亭边两个男人正在谈天，“怎么，被讹了一次，还敢扶人?”

“小孩子嘛，幼稚。”另一个男人抽了一口烟，发出一连串干瘪的笑，似乎对自己的结论很是满意。

“啪”，路旁行道树又落下两颗皂果，砸烂在地上，只见绽开的昏黄水花旁，一颗嫩绿小苗，含着初秋的风和雨，轻摇。

幼苗稚嫩，却已然是成熟的模样。

很多事情都要经历一个过程才会知道结果，或许这个结果不是我们所想，也或许正如所愿!

只要坚持了，努力过，就会有所成长。

20xx年10月10日，我走进了杭千，从这一天起，我的一切也在随之改变中。进入一个陌生的环境，我害怕，也很紧张，但我必须知道，只能自己去适应环境，不能改变环境来适应自己。看到那些陌生的面孔，我不敢说过多的话语，但是她们的热情温暖了我，每一个人都很耐心也很用心的传授我业务知识和工作经验。在工作中，由于对业务的不够熟练和自己的不够细心，导致了很多错误的发生，使自己有了些许心理负担，但领导和同事们都在激励着我，带我走向一个正确的方向。每个人都避免不了犯错，但我们要知道为什么会?怎样避免再次发生?

我们是一个整体，有着自己的规章制度，不容轻视和改变，很多事情的发生都有它存在的道理，我们都必须服从。学会了换位思考，也就感受了别人的那份心情，明白了那份责任;风雨无阻的前行，我知道这是我的工作，也就不再有那些情绪和曾经的依赖。每天工作认真一点，也就不再有那些压力和负担。

未来，还会有很多未知的事情发生，没有谁有义务必须为你分担那些困难和挫折。虽然，我不能确定自己的选择是否正确，但我会为了自己的选择去努力，勇敢的去面对。

从陌生到熟悉;从担心害怕到从容面对;从稚嫩走向成熟!

人的一生像是一场旅行，长路漫浩中有风雨也有坎坷，因而注定每个人，都没有那样一条坦荡如砥的路去走。然而生命中每一次磨难、每一种苦痛，都会让人慢慢累积着成长，最后终于变得成熟。

我们这一代，生活在繁华的现代社会，从小无忧无虑的成长，不曾见过满目疮痍的荒年，不曾历经战火硝烟的动荡，也不曾体会父辈饱尝艰辛的过往。所以很多人都理所当然地歆享着由父母亲为我们准备的一切，毫无分辨地去享受我们所谓的“美好”生活。如果某一天我们蓦然醒觉，明白了一个人的高度其实只是取决于他的思想。那一刻，就意味着开始成熟。

小时候父母总是告诫我们，要好好学习，要勤奋努力。可惜那时的我们还太年幼，不懂得这些话语里寄予着的，是家人殷切的希望和谆谆教诲。所以我们总是置若罔闻，也总是在歧途彳亍，乃至迷失了方向。那时缺乏自制力的我们想法简单的异常，与其在木桌木椅前度日如年，不如在游戏和动画的世界里畅游。可是随着年岁的增长，我们逐渐明白读书不再是由父母亲驱使的一件事，无关功利，仅仅是书中蕴藏着的无限哲思和智慧，就足以影响人的一生。

当我们沉静着阅读的时候，曾有的莽撞冲动也都开始远走。

年少时的浮华意气，历经岁月涤荡终将一一洗尽，最后留下的唯有敛尽锋芒后的温和安静。

一个人的生命说短不短，说长不长。人生在世沉沉浮浮，从垂髫小儿到皓首老者，不过几十年的光景。初时懵懂无知，却年复一年累积着阅历，任由时光打磨，磨尽了峥嵘便成就了温玉。

我记得爷爷家门前有一排杉树，那是我父亲十六岁时亲手栽下的，到如今，竟也有了几分亭亭如盖的模样了。二三十年前，父亲年轻气盛，受不了学校的束缚，更听不进爷爷苦口婆心的劝诫，执意辍学，拜了木匠师傅。此后半辈子奔波，尝尽人生的艰辛。尔后二十年的岁月，磨去了他的棱角和那时的轻浮。到如今，父亲在我眼中的模样，只有沉稳温和。树在日月轮回间成长，人也在起起落落中成熟。

爷爷曾说到这种树，初生的几年迅速拔高，到后来却又慢慢滞缓。也正是这样的滞缓，才足以让它坚实挺拔。

十七岁这年，我高考落榜。听闻这个消息的时候，我还坐在面馆吃面。推开了碗，我没有说话。那一刻在我眼里，原本湛蓝的天空也黯了几分色泽。这一年夏，我一直在压抑中度过。可是最后我还是选择了重新开始。我想到了那些树，那些历经风霜雪雨的洗礼后更加坚实的树，它们让我懂得，没有谁可以一生顺风顺水，恣意成长。每个人都要面对挫折，同样也是在这些挫折的磨砺下，人们会更加沉稳更加成熟。

成熟，并非西装革履故作老成的姿态，所谓成熟，成熟的是一颗心，一颗愈发坚强、愈发稳重的心。

成熟，不过是越度坎坷后的纪念品，是岁月赐予的，最珍贵的一份礼物。

从小到大，父亲一直给予我的是一种特殊的爱，他从不骄纵，没有溺爱，而是时时刻刻给我以严肃的慈爱、不厌的教诲、平等的交流。正是这种爱培养了我对待事情的成熟。

小时候，父亲就培养我遇到事情不骄不躁，他时常拿出一些时间来给我讲大道理，同时也教导我遇事沉着、冷静，始终以一颗平常心对待每一件事情。让我印象最深的还是小学六年级被评为“动力已好少年”……

这可是一件大好事，这是我长大以来算是一件荣耀的事了!

放学以后，我蹦蹦跳跳的回到家，再也没有掩饰自己心里的喜悦了，我拿出证书给爸爸看。谁知，父亲只抬头看了我一眼，说了一句：“这是代表过去，证明你过去不错，以后还要更加努力……”只这一句，冷冷的，听了让人心里有些委屈，他根本连看一眼我的证书也没有，我再也抑制不住自己的情绪了，委屈的泪水滴了下来，我回到自己房间哭了起来……

过了许久，我仍然静不下心来，心理还在埋怨父亲，这是，母亲叫我去吃饭了。我心想母亲平时最疼我啦，他一定给我做了我最爱吃的松仁玉米……想着，我去吃饭，当我用眼泪未干的眼睛看着两三倒没有新意的家常菜，有一阵微去用了上来，我气呼呼的坐下含着泪吃了饭。饭后，父亲找我谈话，倔强的我一言不发。好像是个哑巴。

父亲语重心长的说：“……我一直教导你要处事成熟，冷静一些。如果面对成功就高兴的忘了一切，要求周围人都为你的成功而高兴，这是不现实的。路是自己走，荣誉是你自己的，那只代表着过去你的努力，今后的路还很长很长，不能只为一点小小的荣誉面前失了组……”我默默地听着，不争气的泪水在一次涌了出来，但这次不是委屈的眼泪，而是醒悟……

一年过去了，马上要升初二了，当然也被评了些奖项，此时的我已经很平静地接受了他，他只代表过去，我只是悄悄地把他锁在乐柜里，有时候看看它，会发现它比一年前的那一张更富有一丝成熟的美……