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懵懂,迷茫,成熟950字作文

全文共 1034 字

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变化如一个小女巫,在我身上施了定期变化魔法。从天真到可爱;从可爱到无理取闹;从无理取闹到多疑;从多疑到搞怪;从搞怪到暴躁;从暴躁到理解别人……如果说六月下雨就如变脸的孩子,那么,我的变化就应该是变脸大师吧!——题记

从一个懵懵懂懂的无知小孩跟着时间来到了一个没有尽头的迷宫,心上就像蒙了一层白布,外界看不清我,我也无法与外界交流。渐渐地,时间变成了老人,门外的小树苗也长成了参天大树。我也长高了不少,成熟了不少。

小时,我总喜欢活蹦乱跳。爸爸妈妈把我打扮的漂漂亮亮的便送我去和小伙伴们一起挖,我却不像其他小女孩那样安安分分地过家家。我迅速跑到一个小哥哥身旁,一手抓住他的胳膊,把他撂倒在地。一抬腿,一屁股坐在他的背上。仿佛我自己成了一个威风凛凛的女将。妈妈惊叫着,把我从哥哥身上提了起来。“快!快给哥哥道歉!”妈妈指着我的鼻尖笑着说,“你这个小淘气,淑女点吧!少跟男孩子一起玩。”我不好意思的挠了挠后脑勺,继而睁大眼睛问:“为什么女孩子不能和男孩子一起玩?”妈妈说:“这个嘛,长大后你就知道了。”我点点头,还是似懂非懂。

终于和“六年级”这个恐怖的名词见面了。一回家,做完学校的作业,我又一头扎进了复习资料中,大街上渐渐变得黑暗,我的房间依旧灯火通明。天天都重复着这无聊而又劳累的事,我也曾想放弃,不想读书。我不禁开始展望我的未来,“迷茫”依旧是我未来的主打词。

在迷宫中,我期盼过有人来救我,可是没有。直到2013年的最后一天,爸爸同意我去和同学们一起玩。我们大家开始互相喷雪花,其他班的同学也加入了这场战斗,我们玩的不亦乐乎。我的烦恼也随着喷出去的雪花消失得无影无踪。途中我也无数次被别人喷的满脸都是,甚至眼睛也“牺牲”就是这样,我才知道了:同学们一起是有多么快乐,同学们的关心是有多么温暖。虽然,那几个其他班的同学在别人眼里就像是讨厌鬼。其实,并不是,只是没有去接触他们罢了。了解他人,也是他们教会我的。他们冲动,却很讲义气;他们没有心计,但他们能保护弱小,喜欢打抱不平,他们就是“阳光”的代表,一群充满活力、喜欢挑战、讨厌虚伪的孩子!

随着2013年的离去,我想:我也不会再那么的浮夸。一定会告别年少轻狂,以后脚踏实地的做事。如果累了,也不怕。因为我身后有一群无忧的朋友。有他们在,我终究会在快乐中成长、成熟!

孙悟空的七十二变,虽神奇,也不过局限于七十二种。我的变化,是由我自己决定。我不会听天由命,更不会让自己坠落。我将大步向前,笑望变化,去寻找在我不远处的璀璨人生。

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篇1:成熟是什么初中作文

全文共 688 字

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有人说,成熟就是衣着成人化:有人说,成熟就是处世圆滑;?也有人说,成熟就是年龄大一些.众说纷纭,莫衷一是。

成熟是什么?

成熟不完全取决于年龄,也不取决于处世的圆滑和衣着成人 化。年龄只是一种生理成熟的标志,而不是心理 成熟的标志。

成熟不是随波逐流,人云亦云:不是察言观色,八面玲珑;也 不是见风使舵,老奸巨猾。成熟是面对诬陷而不失自信,面对成就 而不骄傲,面对恭维而不失理智。对诬陷和恭维都可以像对灰尘一 样轻轻拂去,对成就就像顽童拾到贝壳一样泰然自若。

成熟是对无理取闹也能从容、沉着,对突发事件也能镇静、稳 重:每临大事有静气。

成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态,陪王侯散步也毫无馅媚之颜。

成熟是住在茅屋也没觉得没脸见人,住在琼楼玉阁也没有觉得 身价百倍。

成熟是在背后讲过的话,也能见之于广庭大众。

成熟是别人的喜怒哀乐也左右不了自己的正气和情绪,与任何 人为伍都能卓然独立。

成熟是视生命和权力为责任,而不是视生命和权力为实惠。对 亲人、对同学、对工作牵挂,更加负责,更加珍爱。

成熟是爱、宽容、宁静和淡泊越来越多,也是恨、狭隘、浮躁 和张扬越来越少.

成熟是即使灾难降临也勇于咀嚼苦果,即使成了命运的宠儿也 不会忘乎所以。

成熟是荣辱不惊,惨遭失败也敢于从头再来,功成名就也能从 零开始。

成熟是拥有一双锐利的眼睛,在司空见惯的生活中去采撷美, 从坎坷人生中去发掘美。

成熟是在平凡中见峥嵘,在微言中见大义,在纷乱中理出头绪, 在简单中发现哲理.

? 成熟不是没有失误,不是完美无缺,而是不刺眼的光辉,是恰 到好处地把握过去、现在和未来,是坚持不懈地提高修养,是坚持 不懈地向成功的人生挺进。

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篇2:放弃成熟作文500字

全文共 634 字

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初中生活是丰富的,但在丰富中却少了些多彩和斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却潜藏着诸多朦胧和迷茫;

初中生活是快乐的,但在快乐中却蕴含着诸多思虑和忧伤。其实,初中生活更象一杯浓郁的咖啡,香甜中却隐藏着说不清道不明的苦涩和惆怅。“叮铃铃”下课铃声响起,可没有多少人再像小学那样,一窝蜂涌出教室,去操场上打打闹闹。每每课外活动,也早没了小学时的疯狂,只是几个要好的同学三五成群地在一起聊天,声音也小得出奇,生怕别人听见。因为,我们都有了自己小小的秘密。忘记了,一切似乎都已忘记。忘记了双休日的快乐,忘记了运动场上矫健充满稚气的身影,忘记了放学路上没完没了的追逐打闹,忘记了一觉睡到大天亮还赖在床上不起来的日子……

一切都可以忘记,唯独学习不能忘。于是,自己拿出闹钟,把一直指着早上八点的指针悄悄向前拨了两个小时。那一向专属于我们的动画频道,也无偿地转让了出去。其实,我们远没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负,更没有“书中自有黄金屋”的苦苦追求,我们只是我们。

我们只想完成属于我们应该完成的作业,不想让同学们讽刺挖苦,不想让老师们拉长黑脸,不想让父母们苦口婆心地劝告……尽管我们都说自己长大了,父母都说我们成熟了,可不知怎么的,我们不少人都少了份小学时的热情与冲动,多了份理智与孤独。在“成熟”的背后,我们有说不出的彷徨与忧伤。

除了孤独,还是孤独。孤独仿佛榨干了我们的热情,孤独仿佛控制了我们的灵魂。如果说“长大了”就必然要变得孤独,或者说孤独就是成熟,我宁愿……放弃成熟。

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篇3:青春,成熟初三作文

全文共 550 字

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迎起那自信的脸庞,窗外是那么的明亮,阳光那么的慈祥,青春,火一样的青春,成熟的青春,充满激情的青春。

青春,代表着开始走向成熟,从那一刻开始,我们学会了抉择,学会了在失落中爬起,学会了徘徊,学会了……

这一切足以证明我们已经迈向成熟,走向成熟,茫茫然,耳边挂着耳机听着看似怪诞的歌,手中摆着属于自己的招牌动作,青春啊!那火舞的青春。

从脸上爬上第一颗“青春魅力痘”时,我就对自己说,我长大了,我不能再停留在父母那温暖的避风港下,于是,我选择了远方,我相信自己已经成熟,已经能够帮家里分担一些忧愁,能帮爸爸捶捶背,帮妈妈扫扫地。

青春是危险的,犹如一直充满气的气球长在随风飘荡,每一刻都有迈向破灭的危险,风雨飘摇,走向诱惑的深渊,但每次走在抉择中央,我不再需要爸爸那件事的背影和妈妈那双充满沧桑的双手,我要自己抉择,自己去选择自己的未来,去闯荡,去飞翔,努力的把握着一个人生的气球,用成熟的理想和信念让它飞得更高,别再偏航,那一刻,我要高声大喊,我长大了。

长大不能代表着成熟,但成熟却能代表着长大,也许我们没有那神圣的向往,但我们有我们的追求,我们的双腿充满了力量,去追逐自己那遥远的未来,未来就在此刻注定,成熟了,长大了。

我们成熟了,也就意味着我们更要去承担自己身上的责任,用梦想和翅膀,创造,飞翔,去远方。

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篇4:成熟是什么作文

全文共 683 字

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有人说,成熟就是衣着成人化;有人说,成熟就是处世圆滑;也有人说,成熟就是年龄大一些。众说纷纭,莫衷一是。wWw.t262.com

成熟是什么?

成熟不完全取决于年龄,也不取决于处世的圆滑和衣着成人化。年龄只是一种生理成熟的标志,而不是心理成熟的标志。

成熟不是随波逐流,人云亦云;不是察言观色,八面玲珑;也不是见风使舵,老奸巨滑。成熟是面对诬陷而不失自信,面对成就而不骄傲,面对恭维而不失理智。对诬陷和恭维都可以像对灰尘一样轻轻拂去,对成就就像顽童拾到贝壳一样泰然自若。

成熟是对无理取闹也能从容、沉着,对突发事件也能镇静、稳重:每临大事有静气。

成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态,赔王侯散步也毫无馅媚之颜。

成熟是住在茅屋也没觉得没脸见人,住在琼楼玉阁也没有觉得身价百倍。

成熟是在背后讲过的话,也能见之于广庭大众。

成熟是别人的喜怒哀乐也左右不了自己的正气和情绪,与任何人为伍都能卓然独立。

成熟是视生命和权力为责任,而不是视生命和权力为实惠。对亲人、对同学、对工作牵挂,更加负责,更加珍爱。

成熟是爱、宽容、宁静和淡泊越来越多,也是恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少,

成熟是即使灾难降临也勇于咀嚼苦果,即使成了命运的宠儿也不会忘乎所以。

成熟是荣辱不惊,惨遭失败也敢于从头再来,功成名就也能从零开始。

成熟是拥有一双锐利的眼睛,在司空见惯的生活中去采撷美,从坎坷人生中去发掘美。( 成熟是在平凡中见峥嵘,在微言中见大义,在纷乱中理出头绪,在简单中发现哲理。

成熟不是没有失误,不是完美无缺,而是不刺眼的光辉,是恰到好处地把握过去、现在和未来,是坚持不懈地提高修养,是坚持不懈地向成功的人生挺进。

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篇5:秋天的成熟美作文

全文共 419 字

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秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的田野美,到处是一片丰收的景象。看!玉米地里的玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄,换上了黄色棉袍,还争先恐后地探出那黄色的小脑袋,仿佛在对我微笑呢。稻子金灿灿的,像频频点头,颗粒饱满的高梁涨红了脸。一阵风吹过,沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,好似一曲动人的乐章。

秋天的菜园又是一番景象。西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。那些可爱的小辣椒;红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀……

秋天的果园更美。红艳艳的苹果压弯了枝头,远远望去,就像一个个小红灯笼,多好看啊!黄澄澄的大鸭梨像金钟一样悬挂在树上。葡萄也成熟了,一个个葡萄就像蓝色的水晶球。

秋,收获的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

[秋天的成熟美作文

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篇6:成熟,智者的风范作文高中生版

全文共 775 字

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你可知道易水边,荆轲悲歌赴秦的豪迈?你可明白生命边沿,张穆然坦然写书的坚韧意志?你可懂得疑云笼罩下,钟南山勇赴“抗非”第一线的无畏无惧?

到底是什么让他们做出如此选择?鄙人认为,是成熟,是成熟让他们无畏无惧!

成熟,就是对事物能够冷静地思考,就是能分清非和轻重,就是敢于奋斗,就是敢于有所牺牲。

周幽王不成熟。他分不清美人之笑与国家安危和诚实信用之间,到底孰轻孰重。为博美人一笑。他竟峰火戏诸侯!结果失去了诸侯的信任,导致国破家亡,成为亡国之君,留下千古笑柄。

荆轲是成熟的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。荆轲自知刺秦之后,他只有死路一条,难道他不惧死?非也!因为他成熟,所以他深知个人生死与国家存亡孰轻孰重;因为他成熟,所以他死所不辞;因为成熟,他悲歌赵秦,走向豪迈与悲壮!

张穆然是成熟的。绝症面前,难道她不恋生?难道她不想在有生之日多玩一玩,多快乐几日?不,不!张穆然很成熟。因为成熟,她敢于与绝症抗争;因为成熟,她能坦然面对死亡;因为成熟,她能在生命尽头奋力写书,用笔记下她对生命的彻悟“生命不是一个数量词。”

钟南山是成熟的。精通医学的他,难道不知道“非典”的传染性和危害?不,他比谁都清楚。但因为他成熟的,所以他置个人生命于不顾,一身赴向“抗非”第一线,为找到“非典”疗治方案而为世人的健康而不懈努力,在“抗非”战线上取大成就,成为我们心中永远永远的“白衣天使”。

成熟,是一份睿智,是一份修养,是智者风范。所谓智者,就是能分清是非,分清主次,聪明睿智之人,即成熟之人是也。

成熟,并不与年龄同步。周幽王年纪老大,做事却幼稚之极;张穆然年龄不大,却不乏成熟。

在现实生活中,成熟并不遥远。成熟,触手可及:尊敬他人,是成熟;乐于助人,是成熟;知错能改,是成熟;冷静思考,是成熟;分清主次,是成熟……

朋友,让我们多一份成熟,少一份幼稚,做一个智者吧!

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篇7:成熟与成长

全文共 1985 字

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随着岁月的足迹,我们行走在人生大道上,无论这是荆棘丛生,还是平坦无碍,走

过了,留下了,经历让沿途的风景,别有洞天,我们学会了感慨,学会不强求。感谢了那些

岁月,陪着我们走过的相遇与离别,我们曾忧伤,也曾惆怅,但更多的是手心里的温暖,抚

慰了心灵的温度,让这个寒冬不再冰冷。

繁华尽处,平淡流年,终归是一个人走陌生的路,看陌生的风景,来过的人恍如幻( cnfla:www.cnfla.com )

影,如露如电,转身就不再见。因为幸福来之不易,才要更加懂得珍惜,错过不一定有更好

的,回来的也不再完美。

不喜欢我们用看破红尘的眼光看待周围的人或事,平淡但不平凡,简约而不简单,

人生在世,就要经历人情世故,峰回路转之时,偶然发现,那些念念不忘的恩怨情仇,其实

过了就过了,而我们要分享的是那些无数个日日夜夜陪伴我们走过来的情谊,慈爱和珍重。

曾几何时,都在说挫折是心的经历,也许和成长无关,也许根本就和内心深处的那个成熟无关。但我们真能面对厄运,如履冰霜,沉着坦然。盈一笔无畏,留一缕曙光,人生苦短,内心宽大,学会包容,学会释然,正如枫树叶的飘落,也像冷雪的溶解,四季更替,万物重生,习惯了,就自然了;自然了,也就懂得了。固守着那份坚持与执着,坚强地面对生命中那些困苦,逆境中紧握双手,相信自我,尽管有时候实在看不到任何可以依靠的理由,但是,丛山密林中,阳关照射在青石上的那刻,我们明白了希望之火可以穿越一切,岂能尽如人意,但求尽善尽美!

简单是一种朴实,因为不必太多花哨的装扮气质;宽容是一种美德,因为那是一种

气量,丈量心灵距离,海纳百川的大度;勤奋是一种态度,一种大气,因为那是天道酬勤的

诠释,做人就应该脚踏实地,虚荣浮华都不是我们值得炫耀的资本;而这些的一切一切,是

一种成长与成熟的总结,成熟是一种境界,远离了浮华,可以净化心灵,还生命一份净土,

不以物喜,不以己悲。

人生,其实是一场绿茵场比赛,输赢都不重要,而是那体育精神的意义才能常存;

人生抑或是一次永生难忘的邂逅,痴情的男男女女,轰轰烈烈的曾经相爱过,卿卿我我变成

了传说;人生会经历风雪,也会艳阳高照,有自豪与悲愤的和声,也有大无畏的付出;有勤

勤恳恳,也有默默无闻,曾经有个人为你千百次的回眸与付出,那是感动,而我们学会了感

恩,教会了我们成长,也许当我们都觉得行人道上搀扶老奶奶是一种再普通不过的助人,但

正应为我们去做了,生活的本质本就应该从身边的点滴做起,不要好高骛远,也不要好大喜

功。

人生匆匆几十年,虽不是白驹过隙,但时光却如掌中的沙一样,在你紧握双手时快

速地流逝,没有人能够挽留,更无法挽回。人生单行道上,我们如宇宙中的过客,匆匆而

过,没有留下,又或者带走什么。功名利禄到头来终是一场过眼烟云,唯有成长了,才是成

熟,才是宝贵的财富。

谁在春日艳阳的午后,轻抚你穿过飘扬秀发的手。

谁在无数个黯然的白夜,带走独斟酌饮的酒,把浓烈的温度,狠狠的烧进胸口。

谁把一季又一季的绿色原野,揉碎成泥土中潮湿的腐朽。

谁捧起花的脸庞,让岁月美的黯然神伤。

你听,那是成长的足迹,那是成长给予我们的,于是乎,我们明白了,成长了,成熟,幸福了,快乐着。

谁是谁人生中匆匆的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的

哀伤的精魂。我回过头去看自己成长的道路,一天一天地观望,我站在路边上,双手插在风

衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情地走过,偶尔有人停下来对我微笑,灿若桃花。

我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖,看到他们,我会想起不离不弃。

这世间,总有一个人,一段故事,而后是一座城市,一家人,我们都在各奔东西的

旅途中找回自我,找到生命中那些原本属于自己却留下遗憾的东西,又沿着历史的车轮走向

未来,忘掉那些不属于自己的东西,抑或坦然,抑或释然,相信命里有时终须有,命里无时

莫强求,成长了,成熟了。

穿越城市的喧嚣,其实成长本就是岁月酿制的一坛酒,有轰轰烈烈,策马奔腾,也

会有平淡无奇,何必在意那搁浅的沙滩,何必伤感于一朵花儿的凋谢,何必执着于那未下定

义的人生,既然没有痛,何处说伤,何必在乎那些冷言嘲讽,表面热情的小人,如果说人生

可以丈量,成长却没有界限,落鸿与孤雁南飞,秋水共长天一色,既然改变不了别人,我们

就改变自己,因为每一次改变就是一次成长,而每一次成长就是一种成熟。

海鸥不再眷念大海,可以飞得更远,那是因为有了翅膀;成熟而不再轻狂,书一笔

浓墨重彩,画一卷沧海桑田,失之东隅,收之桑榆,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,人

世间就少了争斗,多一份和谐,让尘世中的那些纷纷扰扰,世态炎凉,归于平静,还思绪一

片乐土,相信梦想,奋斗在途中,懂得欣赏,懂得付出,懂得无畏艰险,也就学会了成长。

光阴似箭,弹指一挥间,匆匆流逝,我们都做惜时如金的信仰人,珍惜所拥有的一

切,微笑着对过往说离别,从容面对时光,因为最美的风景,成长在路上,成熟在内心!

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篇8:我最需要的是成熟

全文共 1124 字

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不知从哪天起,我学会了冷眼看待这马路上的一切——那穿着时髦的女郎对着服务员大声叫骂;狡猾的小商贩和家庭主妇讨价还价;还有那出售点,人们正起劲地抢购……庸俗,多么庸俗!我嘴一撇,表示不屑。

我不介入,我冷眼观看。

回家路上,我,优越而笃定地迈着步子,带着点重点中学学生的清高,带着点15岁青年特有的自信,带着点自以为是的超脱,优哉游哉地走在人群当中。只是——妈妈让我顺便从农贸市场上买点葱,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走进农贸市场——一个井然有序的所在,奇怪!

卖葱的老头见我递上10元钱,愣了一愣:“你有零钱吗?找不开。”我摇摇头,不屑答理。老头有点尴尬:“我再多给点葱吧。”我耸耸肩:“我要那么多葱干吗?”老人讪讪地揉揉鼻子,在他那油腻的包里蘸着口水给我数零钱,那“白发”低俯下去,又抬上来,“还差两毛钱。”周围的人看着我,我觉得好不耐烦,又像是预料到会有这个结果似的,随口说出:“两毛钱,算了,算了,不要了。”周围的人又都看着我,我觉得自己好潇洒。“你等等。”老头突然站起来搔搔头,问旁边一个卖菜的:“10块钱能换开吗?”摇头。他求助似的望了望我,又走到一个卖鸡蛋的面前,“10块钱……”摇头。奇怪?!两毛钱不是说不要了吗?干嘛那么费劲地跑来跑去。“来了,来了,我给你!”老头满脸如释重负的欢喜,“我到前面商店换的。”为什么,我默然了,肩上驮着沉重的疑问。

马路上的行人渐渐少了,朦胧的暮色和闪烁的柔光给马路平添了几分温情。我还是烦,当一个蹒跚独行的老人提着篮子撞到我时,我不由得瞪了她一眼。旁边一个和我年龄相仿的姑娘上前扶住老人的肩膀,替她提起篮子扶她过马路。我下意识地跟着她们,老人喃喃地吐着感激的话,我耸耸肩。猜想那女孩也无非说些“不用谢,这是我应该做的”之类的话罢了,可我分明清晰地听到她的低声柔语:“别谢了,我有一个很老很老的外婆,我希望她在过马路时也会有人扶她……”我沉思,我凭什么优越?凭什么清高?

我是不是陷入了盲目的自我之中了?我在重点中学这座象牙塔中被无数人捧着,看多了玫瑰色的太阳和透明的大海,自以为孤傲,自以为潇洒,却将未经雕琢的朴素视为庸俗——多么可怕的幼稚和无知啊!

一时间觉得自己如同一只丑陋的蛹,一旦咬破厚厚的茧壳,却发现自己苍白的身躯经不住风雨,自己竟还少了一对坚实的翅膀。我明白了,我最需要的是——成熟

专家点评:

“两毛钱不是说不要了吗?干嘛那么费劲地跑来跑去。”“为什么,我默然了,肩上驮着沉重的疑问。”心理描写很好表现我对生活的不解。“一时间觉得自己如同一只丑陋的蛹,一旦咬破厚厚的茧壳,却发现自己苍白的身躯经不住风雨,自己竟还少了一对坚实的翅膀。我明白了,我最需要的是——成熟。”破茧成蝶表现小作者对成熟的渴望。

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篇9:成熟的稻谷会弯腰的作文

全文共 574 字

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一位“哲学家”说:“弯腰是美德!”

弯腰在我们的生活中随处可见,比如说麦穗和稻谷,到了秋天就会被饱满的果实压弯了;还有寒冬时的雪松,盛夏的垂柳等等这些,都是一种美德。

就拿我们人来说,有时我们弯下腰捡拾落叶或是垃圾,是美德;有时我们的母亲为了将地板拖得更亮些,弯下了要;还有我们的爷爷奶奶辛辛苦苦将我们的父母亲扶育成人,他们也累弯了腰,这能说不是美德吗?

记得有一个学期的晚上,我们晚自习下了课后,我独自一人走回家,走到楼下时便看到再微弱的路灯灯光下,有一个身影。我走进一看,原来是一位驼着背的,弯着腰的老奶奶。她推着一辆三轮车,车上载满了康乃馨。奶奶用沙哑的对我说“小朋友,买几束花吧,今天是母亲节,买几束回去送给你的妈妈吧!”我猛得一惊,今天是母亲节?我简直忙昏了头,仔细一想,我确实好久没有为妈妈庆生了。老奶奶帮我挑了几束花,有红的,白的,黄的。我抬头一看,老奶奶的脸上已被岁月留下一道道“伤痕”,生活的辛劳也使她的头上布满了银丝,我付完钱后,便离开了。

老人为扶养自己的儿女,不惜累弯了自己的;而成熟的稻谷也是如此,将自己的儿女养育成人后,自己就会悄然逝去。这是一种美德,是为自己儿女尽责的美德。古语说“鞠躬尽瘁,死而后已!”其中道理说的大概也可以比喻成成熟的稻谷吧!

成熟的稻谷会弯腰,是诚恳,是尽责,而这应验了那哲学家说的话:“弯腰是一种美德!”

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篇10:高中成熟作文800字

全文共 808 字

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“所谓成熟,不过是更加能忍受痛苦罢了。”

小时候,我曾天真的认为,只要长得高就是所谓的成熟。每次下楼时,总会听见邻居惊讶的声音:“桐桐已经长这么高了,是大孩子了。”

听到这里,我总会雄赳赳气昂昂地抬起头,活像一只骄傲的小公鸡。在朋友之间,我总是鹤立鸡群,看起来或许也是最成熟稳重的那个。

时间一天一天的过去,我渐渐的发现身边的同伴也开始长高,我再也不是最高的那个了,我也常常被大人说有些幼稚。

身边的一切都在慢慢的变化,我是反而止步不前,没有成熟。

一天,刚刚回到家。我迫不及待的向母亲埋怨自己的不易。“唉,讨厌啊,那个---x踩了我的脚都没有跟我道歉。”“今天数学又考差了,唉,不知道该怎么办。”话刚刚说出口,就被那皱着的眉头打断了——

“你已经是大孩子了,不能在抱怨这抱怨那了。”我听着母亲那语重心长的语气,心里有股说不出的酸楚。

是自负的失落,还是因为自己无法长大而感到的懊恼?我无法表述。

想出去散散心。刚下楼,就发现一个男孩和他的母亲在对话。小男孩哭得一把鼻涕一把泪,好像被人欺负了似的。而他的母亲只是温柔地摸了摸他的头,带着亲切的笑脸对他说:“不要哭了,你是男子汉,应该成熟点。这样会被别的小朋友取笑的,所以坚强起来吧。”

随着那熟悉的一个字一个字地说出,记忆像老旧的胶卷一样慢慢的开始播放。

记忆里的母亲还是那么的温柔,当我每一次想放弃时,每一次失落时,每一次哭闹时,母亲总是会用那种温情似水的语气跟我说:“坚强点,你已经是大孩子了,你的心智应该成熟点,更加坚强了。”

原来成熟,不只是单纯的长得高,而是要学会坚强,不再遇一些小事就哭闹,那才是成熟的标志。

接下来的一天天里,当我再次因考试成绩不好而落魄时,当我再次因被人排挤而感到自卑时。我总会听见那个声音,她一直在鼓励我,不断前行,不再退缩,变得坚强勇敢起来。

我终于在坚强中破茧成蝶,不再软弱,变得成熟了起来。

成熟的标志,其实就是坚强,敢于面对一切困难,忍受一切艰难险阻。

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篇11:创伤与成熟优秀作文

全文共 780 字

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日子在一天天前进,世界更是在飞速的发展改变着。人从出生到老死,是一个漫长的而短暂的过程,一路走来,我们有在风雨中前进过;有在逆境中奋斗过;有在曲折中徘徊过;但同时,我还是一样有在欢乐、幸福、感动中度过,风雨过后真的会见到美丽的彩虹。

我曾经看过这样一段话:并不是所有的贝类都能孕育出珍珠,能孕育出珍珠的只有珍珠贝。珍珠贝体内有一种特殊的物质,在经历创伤后,为了愈合伤口,珍珠贝会分泌出一种物质,冰凝结成珍珠。还有这样一句话有着异曲同工之意:人和树一样,在逆境中才能成长的更加茁壮。

两段话都告诉我们,人活在世上就是挑战挫折和痛苦的,没有谁走过的路是一帆风顺的,也没有谁是天生可以坐享其成的。人生就是要承受一次又一次的创伤,才能在人生的长河中一次次激起耀眼的浪花。也正是这一次次的创伤,才能让我们变得坚强变得成熟

纵观历史,那些出类拔萃的伟人之所以取得成功,正是因为他们能正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开失败的绊脚石,踏上了成功的大道。例如伟大的发明家爱迪生,一生的成就不计其数,一生的失败更是不计其数。他曾经做了一个失败了八千次的实验,他却不认为这是浪费,而是说:“我为什么要沮丧呢?正是因为这八千次的失败让我明白、这八千个实验都是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他妹妹从失败中汲取教训,总结经验,从而取得了无数失败基础上的发明成果。

鲁迅先生也曾经说过这样一段话:“真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”我们每一个人,从出生到成长,每一天每一件事都是未知的。现在我也懂得了“成熟”的真谛,少了一些傻笑、少了一些没必要的碰壁、更少了

伤心欲泪的日子……慢慢地成长,渐渐地放开烂漫,不要让自己走太多的直路,把每一种创伤,都让它成为一种成熟的阶梯吧!即使是失败了,但我们还是可以

坦然的接受,跌倒了马上爬起来,而不是所谓的憧憬、幻想奇迹的出现。

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篇12:因为有憧憬,我更成熟作文700字

全文共 724 字

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有没有记得曾经你是多么,多么懵懵懂懂!就像初临的春日憧憬着深秋的黄昏。

孩提时总会对着自己的将来,对大人的世界有着无限憧憬!

从前,幻想太多,犹豫太多,格格不入太多!稀里糊涂地坐在窗前,坐在黄昏时的台阶,蹲在忧郁的花前!驼着背,撑着脸,微微颔首,若无旁人地对着远处遥望!目光随遥望静静流淌。

曾经我也会偷偷地穿上大人的衣服,穿上有着憧憬味道的长长的袖子。当袖子比手长了半条手臂时有会有着不可言喻的失望,不过我总会告诉自己一一我在唱戏!为了配合自己不时还会舞舞袖子。这时大人们总会认为我幼稚。伴着他们的不解,我知道我只是在思考他们的生活方式,努力理解他们口中的社会。

年幼时,在应该收获、应该成长的季节里,我本应该学会好多。可是,我总是会傻傻地闭上眼,绞尽脑汁地思考大人的语言:为什么零食不能吃?为什么睡觉不能迟?为什么抽烟?为什么抱怨?到最后,我想到了一个绝妙的方法来获取答案——成为大人。也许就是从那时起,我才开始了飘飘欲仙的所谓憧憬。

有过一段时间,我的心里住着一个大人!朋友吃零食时我制止,因为不健康;朋友说谎时我揭穿,因为不诚实;朋友考差时我批评,因为不努力!

说三道四时,我感觉我充满稚气的脸瞬间有着不可抗拒的威严,那一双小手整天忙碌,围绕着大人的世界疯狂旋转,主宰着我年幼的躯体的是我成熟的思虑。在大人和小孩的世界来回切换使我感到深重的趣味!

直到有一天,一位大人在训自家孩子时,我成了“别人家的孩子。”他说他的孩子不够成熟,总跟个小孩一样,我才明白我的成熟!

为什么我会成熟呢?思来想去,我终于找到一个答案——我与憧憬下定了一个关于成熟的赌注。按照这样的趋势我真的会成为一个大人,拥有成熟!

如果真的有那一天我会如释重负的说:“因为有憧憬,我更成熟!”

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篇13:寻找成熟

全文共 907 字

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成熟不是因为心态老了,而是当眼角挂着泪的时候却还能微笑。这就是成熟的力量,一股向上的力量。

小时候,幼稚的我总会做一些幼稚的事。妈妈总会说:“孩子啊,咱啥时候能懂事啊,啥时候才能十八岁啊。”当时的我就会扯着妈妈的衣服,以妈妈为中心,胳膊长为半径,跑出了一个又一个的圆。一边跑一边摇着脑袋,以便于发出声音给自己伴奏。18,我只是把它当做一个数字罢了,一个迈向成熟的数字。其实所谓的18成年只是一个思维定式,只是长辈为我们成熟的年纪下的一个定义。

现在,我长大了,成熟了。因为小时候一些不懂的事现在明白为什么了。

记得那天,我们从姥姥家往回走的路上。漫天瑞雪,纷纷扬扬;寒风怒吼,落木萧萧;漫漫苍天,茫茫原野;大地在倾刻间披上了银妆,以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色,银色的世界洗净了铅华,沉淀了四季的尘埃;虽是这样但我感觉心里一直有一股热流不断涌上心头,让我暖暖的,没有体会出冬的寒冷。

那时下午三点多,姥姥姥爷忙着和爸妈聊天,姥姥的眼都乐得眯成一条缝了,边笑边指手画脚的,不知道的还以为收到啥冲动了呢。正是聊得最欢的时候。顷刻间天上飘起了雪花,姥姥看天气不妙就急忙让我们早点回去。因为还没聊够,所以拖拖拉拉的才收拾完,导致雪花下的大了些许。见形势不妙姥姥生气了,还不快点,磨蹭啥呢,我看到姥姥两只炯炯有神的眼,不禁吓了一跳。心想:凶啥呢,不就是慢了点么,看把你急的。当时的我不懂为啥姥姥突然变得那么凶,刚才还乐得那副疯样呢。觉得姥姥真坏,或许是聊够了想干我们走了呢,心里满是嘀咕。( )

现在我明白了,为啥姥姥变脸变得这么快。因为怕我们冻着,怕雪会越下越大,路滑了就不好走了。我明白了母爱是什么?我常常这样问自己。母爱就像隆冬里的第一缕阳光,温暖而和煦,哪怕身在天涯,依旧能体验到无限的温暖母爱如春天第一阵清风;母爱如夏天的第一股泉水,清澈而凉爽,即使身在他乡,总能聆听到叮咚的心弦;正是因为我的成熟,我才懂得了。

成熟是一种大家风范,是一种浩然自若的气度。独行天地间,拥有一颗成熟的心,便拥有了一种可以吞纳万物的大气,一种不做作的优雅,一种令人坦然自若的心境,才能够看见更远处的彩虹。

[关于成熟稳重的作文

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篇14:我多了一份成熟_九年级作文

全文共 603 字

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从初一到初三,这短短的三年时间,我们打击都成熟了许多。不想初一时候还在和别人一起一起玩一些小学时玩的东西。但是上了初三以后很明显没人什么人玩了,大家都开始在一起聊一些有关大家感兴趣的话题。不像初一的时候疯玩疯闹。一下课有人在看书,有的人写作业,但是没有了像初一时的一下课就打闹的场景。

现在已经初三了,不再是刚上初一的那个幼稚的小同学了。也不会再像小学时左手拿着十几张圆卡,和同学在地上啪啪的打卡了。也不会一到下课就去找人在班里玩一些你追我赶的游戏,大家都开始变得紧张了,大家开始在课间聊一些国家大事的新闻。不再像初一的时候,一下课就聚到一起聊一些什么电影好看,什么游戏好玩的话题了。初一初二的时候一有时间就会用电脑玩游戏,但是现在,有时间大家都会约出去玩,而不是,自己一个人在家里看电视或者是玩电脑游戏了,也不会像以前一样只要有一台电脑我就可以不用拥有一个朋友的想法了。现在一有时间大家都会聚到一起,就算什么都不干,在一起聊天都是高兴的。

初中三年转眼间我们已经上了初三,大家都开始成熟了。都知道了升学的压力。初一的时候一见面的第一句是“你最近玩什么游戏?”而现在是“你想要考哪所高中?”这就足以说明我们都变得开始成熟。初一时的周末一大堆男生各自在家用QQ联系一下一起玩游戏,而现在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。

初中三年我们已经上了初三,这时的我们要比初一的时候成熟了许多。

[我多了一份成熟_九年级作文

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篇15:成熟的美丽

全文共 1142 字

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时间从来不会停下脚步,匆匆地,悄悄地,趁我们都不注意的时候,偷偷溜走了。而它留给我们的是什么?悔恨、难过还是悲哀?我也不知道,只知道,时间一年一年的过去了,开始有人在我的耳边说:“你成熟了。”我笑了,成熟?那又是什么,是好吃的东西麽?这样无疑是太过于天真了,而我,早就被时间带着,离开了那个最天真的时代了,迎接我的只剩下成熟了吧,我必须选择走过这个阶段,而不可能直接跳过它。

迷茫地四处问别人,什么才叫成熟,成熟到底是什么,他们,给了我许许多多不一样的答案,而我,又再次陷入了迷茫中……

妈妈告诉我,成熟,就是长大。身体发生了很多变化,女孩子嘛,成熟就代表着,接受了一些生理上的东西;爸爸告诉我,成熟,就是懂事。年纪大了,不再是小孩子了,懂得了什么是该做的,什么事不该做的,也明白了爸妈的期望和自己的责任;哥哥告诉我,成熟就是进入了青春期,心里面开始有了小小的混乱,会有喜欢的人也会被人喜欢;姐姐告诉我,成熟就是变漂亮了。开始知道打扮自己了,爱上逛街和买衣服,就算只出去买个东西,也要好好打扮一番。

而成熟究竟是什么,我始终也不知道。只知道,身边的每个人总是喜欢说我成熟了。

当我拿着一堆很漂亮却不能穿的衣服跑去和妈妈说:“妈,你看,衣服又都小了。”的时候,妈妈笑着和我说:“我们的小雪成熟了。”当我带着一身油渍从厨房里出来,把爸爸拖去吃我花了一个下午做的晚饭的时候,爸爸摸着我的头说:“雪儿成熟了。”当我红着脸告诉哥哥,我们班的某某某男生给我写情书的时候,哥哥拍了拍我的肩说:“妹妹成熟了。”当周末我迫不及待地打电话让姐姐陪我出去逛街的时候,姐姐无奈的说:“雪,你是真的成熟了。”

成熟是一种很不错的感觉。妈妈不再每次都帮我选衣服了,而是让我自己去买适合自己的衣服,她说我成熟了,不用再帮我做主了;爸爸不再总是不厌其烦的提醒我要好好学习了,而是给我绝对的自由,他说我成熟了,不再用他督促了;哥哥不再跟我面前时刻警告我不能早恋了,而是让我自己去解决这些事情,他说我成熟了,应该自己处理这些事情;姐姐不再在我过生日的时候送我毛绒玩具了,而是送我一些化妆品或头饰,她说我成熟了,不再是小孩子,该学学怎么打扮自己。

我开始爱上了成熟这种感觉。在街上看到那些嘻嘻哈哈打闹的小朋友,我淡淡一笑,原来自己小时候真的好傻啊;在家里闲着没事翻出来一些小时候的照片,我哈哈大笑,原来自己小时候那么可爱。也许,我真的长大了,成熟了。

丑小鸭蜕变成天鹅的过程,大概就是成熟把。成熟,本身就是一种美丽。像蝴蝶一样美丽,却比蝴蝶的生命要长久;像花儿一样美丽,却比花儿的开放更芬芳;像天空一样美丽,却比天空的辽阔更纯净。

这不可缺少的一个阶段,是那么美丽。成熟……不想时间那样匆匆,或许它会陪伴你十年,二十年,三十年,甚至永远。

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篇16:关于成熟的英语作文

全文共 552 字

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Most of us have found, some with difficulty, that our sexual feelings contribute beautifully and significantly to our lives if we treat them with respect and if we keep them in reasonable control. We hurt ourselves and others when we treat these feelings scornfully or express them without consideration of others. Briefly, if we treat our own sexual feelings with both respect and control, our lives will be reasonably satisfactory with respect to love and sex. Furthermore, we can more easily teach our children sexual expression with responsibility.

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篇17:从幼稚走向成熟的优秀作文600字

全文共 828 字

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许多人也不知道什么是成熟,但却没有人会说他们不成熟,许多人整天在老气横秋,却被人说是不成熟,那究竟什么是成熟?——其实人在探讨这个问题的同时,也就是在走向成熟。

稚嫩,更多的是代表着棱角分明,霸气外露,锋芒尤胜,其实质却是一种不服输的高傲品格。稚嫩者被他征服,受他控制,往往表现出的是火爆的脾气。

这好比篮球场上的巨星,他们有能力,有一颗不服输的心,可以在状态好时主导比赛。可一到逆风的境地,便克制不住情绪,不断向裁判抱怨,越发急躁,使球队溃不成军。这是巨星与超级巨星之间的差距——领袖气质。韦德,在经历过大学时代两年的板凳待遇后,带领马奎特大学历史性的打进四强。正是这几年炼就的领袖气质,使这个03年默默无闻的新秀屡屡在比赛最后时刻创造奇迹,并最终在06年那个疯狂的夜晚高举奥布莱恩杯。巨星与超级巨星的差距,稚嫩者与成熟者的差距,便体现在他们的气质上。

此外,稚嫩者往往憧憬终点的美好,而成熟者则善于体味沿途的风景,却也不失对终点的向往。

稚嫩者乘坐人生的火车时,放眼窗外,路口招手的孩童,远方山脚吃草的牛羊,发电厂冒着黑烟,路边的田野里排着整齐的玉米……无一不是让人心醉的生活画面。但稚嫩者始终憧憬着终点的美好,幻想着火车进站时彩旗飘扬。而人生的残缺仿佛都将在此刻重圆,人生的拼图也将接上最后一块。于是,他开始焦灼不安的在车道里踱步,徘徊,不断计算着日子而度日如年。

而成熟者则会静坐在靠窗的位置,将窗外的一切美好尽收心底。他知道世上没有可以一劳永逸的终点和归宿,终点时常可望而不可即。他却也保持对终点的向往,但更注重过程本身的美好,他知道过程是能让人享受的。

稚嫩者和成熟者的差距,也就体现在他们的思维方式上,成熟者保有向往,更注重过程。

其实稚嫩也有好的地方,成熟是要求我们的做法更加理智,但赤子之心是不可或缺的。孩子们的成熟,是靠父母的导向,所以父母更加应该做好自己。让孩子们走向成熟的同时,请不要让他把那些真诚抛弃;走向正确的,完整的成熟,而不是残缺的冷漠。

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篇18:关于成熟的英语作文

全文共 3475 字

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Acceptance of Mature Immaturity

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning (e. g. , it is understood distinctly in different cultures), not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential

transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes.

[关于成熟英语作文3篇

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篇19:我懂得了成熟

全文共 599 字

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成熟,是多么诱人的字眼。记得八岁的时候,我看到过一本书,叫做《成熟女性的美》。那时,我只认得“女性的美”这四个字,对“成熟”这两个字还不理解。于是,我就去问妈妈:“妈妈,这两个字念什么?”妈妈一边做饭一边回答:“这念成熟!”我又问:“成熟是什么东东?”妈妈不耐烦地说:“就是长大了。”我又问:“那我什么时候能成熟?”妈妈没有回答就走了。可这个问题还是一直盘绕在我的脑海里。

第二天早晨,天刚刚蒙蒙亮,为了探索这个问题,我 又去问爸爸:“爸爸,什么叫成熟呀?”爸爸还沉睡在睡梦里。对我心不在焉地说:“成熟就是长胡子了。”我找到了答案,心里高兴极了。心想,我什么时候也能长出胡子,成为一个成熟的人? 就这样,我每天都坐在镜子前等待着成熟。

一个月后,好奇心又驱使着我去找爷爷。我悄悄地走到正在听收音机的爷爷的身边,准备吓吓爷爷:“爷爷!”爷爷转过身说:“你这孩子,早晚我就会被你吓死!”我却在一旁呵呵地笑着。笑够了后就又问起爷爷来:“爷爷,我为什么不长胡子?”爷爷笑着说:“为什么你就要长胡子?”我继续说:“爸爸说成熟了就得长胡子。我想变得成熟,成熟的女性美。”爷爷又笑起来。“傻孩子,别听你爸的。其实成熟就是你的内心懂得了许多。当你历经磨难后,你懂得了许多的人生的道理时,你才会成熟。当然外貌只是一个方面。”听了爷爷的话,我似懂非懂地点了点头。

现在,我已经十二岁了,才真正懂得了什么是成熟,怎样才能成熟。

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篇20:描写成熟与幼稚的警句

全文共 735 字

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●走向成熟就是独立得更彻底而又联系得更紧密---(霍夫曼斯塔尔)

●虽然你只是一度年轻,但却可能无限期不成熟(欧洲)

●如果一个人上了年纪才显得老成,那么他实际上白活了那么年纪(法句经)

●凡事在成熟前,都是有苦味的(意大利)

●把蛋煮熟易,使人成熟难(弗·艾伦)

●一个也许论年岁很年轻,可是论时数很老成假如他不曾浪光阴的话。但是这种情形是很少见的(培根)

●喂,你可曾听说才思也许能在青春年少时获得,也许会在腐朽前成熟?(爱默生)

●不怕黑李逵,只怕笑刘备

●不怕红脸关公,只怕抿嘴菩萨

●不怕瞪眼金刚,只怕抿嘴菩萨

●一篙子插不到底

幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去,但一下子就碰着铁丝网落了下来(巴金)

●一个从未有过交际的人,会把出于一般形式的礼貌而作的允诺当作殷勤的标志加以接受,当他感到失望时,他又会抱怨那是虚伪(席勒)

●拿着麻秸当梁,拾个棒认个针

●小马乍行嫌路窄

●初生牛犊不怕虎

●刚出土的树苗,当不了顶梁柱

●一朵花在含苞未放的时候是不应去摘的(苏联)

●青蛙总忘记自己从前是蝌蚪(朝鲜)

●别忘记热水是由冷水烧成的(非洲)

●小孩用眼泪来命令,如不被接受就故意伤害自己。年轻的用自负心来虐待自己(司汤达)

●天真无邪具有非常简洁的风格(哈利法克斯)

●无言的纯洁的天真,往往比说话更能打动人心(莎士比亚)

●天真的人总是乐呵呵的(威·柯珀)

●天真不是护身符(托·富勒)

●天真本身就需要一个假面具(托·富勒)

●天真包藏狡黠(英国)

●愚蠢与天真如此相似,以至它们虽有根本的区别,却很难加以区分(威·柯珀)

●单纯是大脑的一种状态(查·瓦格纳)

●在我们这个时代里,单纯十分罕见(奥维德)

●属于成人,单纯属于儿童(蒲柏)

●单纯和慷慨超出一定的极限之后,就会导致毁灭(塔西佗)

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