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见证作文作文(20篇)

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。下面是小编整理的历史的见证作文,欢迎大家参考!

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历史的见证

全文共 481 字

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历史的兴亡荣辱,都似永恒的文字,若影若现地在不起眼的地方如古尸的指甲,依然锋利,向我们透露着真情。而故宫,元、明、清三代帝王的皇宫,雕刻着最真实的历史。

走近宏伟博大的故宫,就是盲人也能感受到它的气魄。站在天安门城楼上往下眺望,数不清这红墙黄瓦的房子,再配上那湛蓝色的天空,让人不禁飘飘然起来。思绪如柳絮般飞向过去,飞向那太平的时代和那战火纷飞的时代,想象那盛景。进入故宫了,不禁被其势所迷,倒入其中,唯有张大嘴。那一道道门槛和一座座宫殿,使我们目不暇接,留连忘返。屋顶上兼有精美的壁画,虽有的设计成休息的场所,但均是古色古香的大门、厅殿。多数宫殿门口围着栏杆,有里三层外三层的游客争着拍照,我费之九牛二虎之力,才“三生有幸”看上一眼。那以前,可都是皇帝才用的啊!

但转念一想,却为皇帝感到悲哀起来:这么硕大的皇宫,皇帝一生能出去几次呀!走到哪儿都是红墙黄瓦,精美壁画,古色古香的门厅,那专用的桌椅床…纵是神仙,也会厌倦的呀!而皇帝一生,就只能呆在这儿“坐牢”,这也是多痛苦的事呀!

那皇宫的雕梁画栋,红墙黄瓦,都是历史的见证,是那个帝王时代的见证,是三个朝代的见证!

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篇1:见证作文500字

全文共 495 字

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一直以来。我的成绩从没在班上冒过尖,也是老师和妈妈的头疼对象。没养成好习惯,学习也没扎好根,向上爬,真的很吃力。

刚上一年级,开学时,妈妈生了弟弟就把我扔在寄宿班,回到家和妈妈也少有沟通。因为弟弟体弱多病,她一天忙的焦头烂额。没法照顾我更别说过问我的学习了。一晃一年年过去了。就这样,学习不好了,性格也变得内向,胆小。

去年一次偶然的机会,妈妈认识了张璐老师。这位像妈妈一样的老师,和我有话说。关心我,让我在她面前坚持背书还把我带去了她的游学营。:灵芝坡游学营。在那里的学生都是有礼貌,有责任的小君子,还有义工老师和义工家长,每个人都很好。我们一起爬山,一起学武术,读论语一起下围棋,还有各种活动,比赛呀,每次的什么节气呀,老师都给我们讲解,学到了看到了很多在校园接触不到的事物。

每晚的读论语已经让我养成了按时完成阅读的好习惯。习惯养成是多么的重要。见得多了,学的多了,慢慢的学习态度也端正了,这学期也受到了老师的表扬。就连少沟通的妈妈和我也多了那么两句话。张伶丽,今天那个那个老师怎么表杨你了。你要继续努力,要做的更好。是的,我必须更加努力。

好习惯在养成,努力向上。灵芝坡见证我的进步,加油!

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篇2:交通文明我见证优秀作文

全文共 920 字

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衣,食,住,行,是人们生活中最基本的需要,其中的“行”就要涉及到交通问题。每当我们去上学,去办事,去走亲访友,走出家门口的那一刻时,你就是众多交通参与者的一员。无论你选择的是步行,乘车,还是骑车,开车,为了保护好自己的生命,达到安全出行的目的,你必须要遵守交通规则,按照交通规则来行好路,乘好车,骑好车,开好车。

我记得一年前就亲眼目睹过一场血案,那是一个午后,一抹殷红色的夕阳照在路上,天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的殷红,夕阳的红颜色是那样的鲜艳,就像是被鲜血染红的一样。就是在这个午后,一辆红色敞篷跑车发疯似的在路上飞驰着,看样子也不过是二十出头的"后生仔”戴着墨镜,发型很时尚,倾斜着身子摇坐在驾驶车内,一手把着方向盘,一手拿着手机,似乎在说些什么,到了十字路口红灯亮了,小轿车还是一如既往的前行,这时一位老人开着一辆满载西瓜的三轮车在一边通过,一眨眼的功夫两车相撞,西瓜滚落了一地,鲜红的汁液流了出来,与那老人殷红的鲜血交汇在一起,刹那间,染红了大地,见到眼前这一幕我的心似乎也被染红了。

只是我没想到悲剧会这么快到了我身上,有一次爸爸开车送我去上辅导班,经过市中心繁华的街道,红绿灯也特别多,“瞅,现在是黄灯,加把劲冲过去,刚才那黑色吉普不是这样过去的吗?”我对爸爸说,我和爸爸都没发现,在路的一边有辆白色的高尔夫也正急匆匆的开过来,对方看到我们踩了急刹车,还好只是把车灯撞坏了,由于急刹车我坐在后排头撞到了前排的车座子上,头起了一个大包,跟前者相比我幸运的多,经过这次教训,每次出行交通规则我都铭记在心。

在当今这个科技飞速发展的时代,有好多人无视交通规则的存在,更不要说交通文明了,他们随意穿行马路,跨越栅栏,酒后驾车,违章超速,闯红灯,逆向行驶等等,这些不良行为在一定程度上助长了不文明交通行为的滋生和蔓延。

因此,精神文明重在建设,规范人们的交通行为要从娃娃抓起,社会的进步发展只有物质文明是不够的,作为一名中学生就要从自身做起,自觉遵守交通规则,争做交通文明好市民。让我们把"交通安全”这四个字在心里永远扎下根!让交通事故永远在生活中消失!让我们争做文明守法的好少年吧!

[交通文明我见证优秀作文

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篇3:见证奇迹作文800字

全文共 870 字

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即使是在消亡边界上,也有奇迹的存在

——题记

我,是一颗石头,但,我不是一颗普通的石头,因为我见证了奇迹。

很久很久以前,我还是一颗普通的石头,每天和小鸟说说话和小树谈谈心,对了,还有我身下这哥们儿。他话很少,我也很少跟他玩。

但有一天他突然和我说话了,他说他不想这样平凡地过一辈子,我问他:“那怎样才算不平凡呢?”他没有说话只是看着远方,我顺着他的视线看过去,那是……一座山!我滚到他的眼睛旁边,“你想变成一座山?”他点点头,“对,我要成为一座山!”我不解,“为什么?现在这样不好吗?”他沉默,我看了看他,发现他的脸上有很多裂口,而且还变“瘦”了。“你要成为一座山,是因为你不想消失对吗?”他笑了,点点头,我也笑了。我想,我真是一块聪明的石头。“那么,加油吧!”我对他说。

从那天开始,我就发觉他很痛苦,脸上的裂口越来越多,越来越深,越来越长,但是渐渐的,他开始一点一点的“长高”,一点一点,每天每天,他对我说,“我要成为一座山了!”我点点头,滚到了他的额头上。

过了很长很长时间,长到大海渐渐干涸变成了大地,而大地上的雨水越来越多变成了大海,所谓的沧海桑田就是如此吧!而我,也从一块聪明的石头变成了一块智慧的石头。而他也如愿以偿变成了一座大山,可他对我说:“我要成为最高的山。”我问他为什么,他还是说,他不想消失,我点点头,我想我真是一块智慧的石头。

又过了很长很长时间,长到他的身上都覆满了冰雪,长到我又见证了一次沧海桑田的演变。而他也如愿成为了最高的山,“因为我不想消失,”他仍是这么说,我也仍是点点头;“那么,加油吧”我对他说。

时间又过了很久,人们开始给这座最高的山起名字了,他很开心,我也很开心,因为他有了一个名字叫做:喜马拉雅,而我也成为了一颗不普通的石头,我在他的额头上,我是最高的石头。我,见证了一个奇迹的发生。

压力有时也是一种动力,一味的排斥压力,抵抗压力,不如接受它,就如喜马拉雅山的形成。身外消亡边界的它接受了大陆板块所给的压力,并且化为了动力成长为世界上第一高的山峰。

压力使人成长,有时压力也是最好的动力。

[见证奇迹作文800字

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篇4:见证一个友谊的承诺作文

全文共 566 字

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我喜欢读很多很多的书,比如《绿山墙的安妮》、《公主童话》、《鲁西西外传》、《亲爱的笨笨猪》等等。不过,我最喜欢看的书还是《夏洛的网》,书中的夏洛,深深地打动了我……

这本书主要讲述了在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群可爱的动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿。作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受任人宰割的命运了,可是看似渺小的夏洛却说:“你不要害怕,让我来救你。”

于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了威尔伯的一生悲痛的命运。终于,让威尔伯在集市的大赛赢得特别奖和一个安享天年的未来。但是这个时候,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

当我一中气读完这本书,我非常感动,感动于这真挚的友谊,夏洛的美好品质更让我感动。夏洛为了一个承诺,把毕生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回报!但是,威尔伯的一生却是那么地幸福,因为它有一个成天陪伴它,而且为了救它而牺牲自己生命的朋友,威尔伯注定不会孤单。

夏洛为了真挚的友谊,而牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中,我们也要像夏洛那样,对朋友多关心、多爱护,特别是在他们遇到困难的时候,更要尽自己的全力去帮助他们,这样,我们的生活才会更加美好!

[见证一个友谊的承诺作文

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篇5:见证奇迹之金蝉脱壳作文1000字

全文共 972 字

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傍晚,跟着妈妈在河边的小树林散步,无意中发现一只长得怪模怪样的“虫子”正沿着树干慢慢地往上爬。于是我停了下来,“妈妈,你看那是什么‘怪物’呀?”之所以叫它“怪物”,是因为这家伙实在长得怪怪的……它胖乎乎的,身上还披着一层硬硬的铠甲,两只前爪看上去粗壮而有力,最怪的是,它脑门上顶着一对亮晶晶的大眼睛。

妈妈顺着我手指的方向,也发现了这只“小怪物”。妈妈告诉我:“这叫‘知了猴’,是蝉的幼虫。它爬到一定的高度就会停下了,然后蜕去外面的皮,变成真正的蝉,我们说的‘金蝉脱壳’就是从这儿来的。”说到这儿,妈妈忽然问我:“你想不想看看金蝉是怎么脱壳的?”我说:“想,可是它再爬高点儿我们就看不到它了。”妈妈说:“我们可以把它带回家去,等它脱完壳,再把它放生。”我高兴地点了点头。

我们小心翼翼地把它带回了家,找了一株茎干比较粗壮点的花,把它放上去,然后关掉屋里的灯。借着月光,我清楚地看到,这个小家伙开始沿着花茎慢慢地往上爬。它的爪子可真有劲儿,尤其是两只前爪,不但粗壮,还带着钩,使它能够牢牢地抓住花的茎干。当它爬到一处茎干有分叉的地方便停下来,不再往上爬了。妈妈告诉我,它要在这里开始它的蜕变。我的心情还有一点儿小激动,——见证奇迹的时刻就要到了!

我坐在边上静静地守着,一分钟,两分钟……十几分钟过去了,还是没什么动静,我都等的有些着急了。妈妈安慰我:“耐心点,应该快了。”又几分钟过去了,终于,我看到它的后背出现了一条小小的裂纹,同时它后背的地方开始一点一点地鼓起来,那条裂缝也变得越来越宽,越来越宽。再后来,我看到里面有一个白色的东西在里面不停地挣扎着,它的后背渐渐地露了出来。它就这样不停地挣扎着,挣扎着……。时间一分钟,一分钟地过去了,终于,它的头也挣了出来,这个白白胖胖的家伙,瞪着一对夸张的大眼睛,好奇地看着眼前这个崭新的世界。我故意凑上前去,睁大眼睛,跟它对视,我都忍不住快笑了,它却还那一副严肃的样子。

这只蝉终于脱壳而出了。而这时,它的翅膀还软软地曲卷在一起。它就静静地待在那里,等着它的翅膀慢慢变硬,舒展。

亲眼见证了“金蝉脱壳”这一奇迹时刻,我终于可以美美地睡一觉了。

第二天一早,我再去看它的时候,它已经几乎变成了黑色,看上去强壮而有力。我打开窗户,把它捧在手上,它便张开翅膀,向远处飞去。我站在窗前,静静地看着,直到什么也看不见了。

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篇6:二十四桥——扬州历史的见证作文

全文共 651 字

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扬州是水做的城市,水是流动的血脉,桥是骨骼,那历经岁月与人事雕琢的模样,富有魅力,娴静端庄,细细诉说过往古今。扬州的历史,便被这岁月一般的流水细细地雕琢在了桥栏上……

古代的扬州,是安定幸福的鱼米之乡。三国两晋南北朝以来,北方人口不断南移,南方的稳定使其成为了当时的经济重心,扬州逐渐发展以致繁荣昌盛,于是思想文化便在这小桥流水之地得以蕴育。文人杜牧,深知扬州景美在于桥,精髓在于月。之后,就有了“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”这流传千年的诗词为扬州古城拂上一抹神秘而古朴的色彩。这汉白玉的石桥,也便成为了扬州美景中独树的一帜。

后来,金兵二度南下,屠城而过,曾被历代文人所向往的扬州城沦为一片废墟,破败不堪。然而扬州昂扬的精神不死,扬州人坚定的信念不死,他们便在这残砖瓦砾之上,再次建起一座美丽富饶的城池。洁白如玉的二十四桥依旧静静地卧倒在洒满银辉的扬州土地上,静静的承载这二十四位风姿绰约的玉人教吹箫的梦想……

元末明初,战乱纷繁,淮扬人口流亡多半;太平天国时期,扬州又不幸成为两军交战的重要战场;太平天国失败后,清军烧杀抢掠,扬州百姓外逃不计其数……

滚滚不尽的历史浪潮中,扬州城的命运总是被推向风口浪尖,或沉或浮,只得随波逐流。古往今来,繁荣与破败在写满扬州历史的绸缎上不断交织升华,编织成的是扬州红绿相间的文化积淀……

如今的扬州,桥文化更是闻名于世界。二十四桥无疑成为了这其中最具关注的焦点,她在见证扬州那跌宕起伏的历史命运的同时,也见证了并见证着扬州人不屈不挠,为幸福生活而奋斗的崇高理想与信念!

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篇7:2024学《见证初心和使命的“十一书”》有感

全文共 1018 字

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自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,笔者按照学习要求,认真品读了《见证初心和使命的“十一书”》这本书(以下简称《十一书》),受益匪浅,感触颇深。

在读书过后,也不难从品书之余发现,制约党的事业更好更快发展的主要矛盾就是党员干部的思想根子问题,问题症结所在并不仅局限于关键少数,而是取决于党员干部的理想信念是否坚定、吃苦精神是否养成、服务能力是否过硬。

对标《十一书》树立坚定理想信念。理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就会失去前进的力量。在部分基层党组织中,一些年老党员干部奋斗信念有所淡化,从严从实精神有所下降,导致在工作中未能及时起到标杆和示范引领作用。反观,贺页朵作为村干部,虽然在仅有24字的入党誓词中写错了6个字,但并没有影响到他对党的忠诚和终生为人民服务的决心。由此可见,学历年龄只是问题体现的一方面,思想觉悟、奋斗精神才是导致问题的关键所在,我们还要不断的引领年老党员干部发挥余热,奋斗在当下、建功在时代。

对标《十一书》涵养不怕吃苦精神。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。“十一书”中的革命先烈牺牲虽早,但贡献颇大,特别是夏明翰的那句“砍头不要紧,只要主义真”更是流传至今,影响深远。虽然,现在的年轻干部的知识水平越来越高,但吃苦耐劳精神却显得乏力不足,面对难啃的“硬骨头”,能冲上去的不多,能啃下来的更是少之又少,足以见得年轻干部的“钢”劲儿还要加强,还要不断的锤炼打磨。

对标《十一书》提高为民服务能力。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。脱离群众是我们党执政后的最大危险。现在,“机关型”干部多,“乡土型”干部较少;“理论型”干部多,“服务型”干部较少,这都是党的干部与人民群众感情淡化的表现。为此,就需要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为引领,与脱贫攻坚、乡村振兴等工作密切联系、无缝对接,让更多的干部下沉基层,服务基层,受用基层。让我们的干部在基层实践中做到信念坚、政治强、本领高、作风硬,以实际行动推动为民服务的水平不断提高。

“不忘初心、牢记使命”主题教育是对干部自我提升的一次难得机会,也是全面提高党员干部思想认识、工作能力,有效推动干部人才队伍和基层组织规范化建设水平的重大机遇。作为一名党员干部,要积极参与其中,更要受益其中,用我们最真诚的爱党之心、爱国之心、爱民之心,推动广大人民群众的生活更加欣欣向荣。

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篇8:见证的时光

全文共 1627 字

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我要说的是一个见证时光的地方。

从出生起,它就深深地烙在我的记忆里。很多的故事都是在这个荷塘边的一个的村子里。

那确实是一个塘,称不上河。因为水很浅 ,夏天干涸的季节里,底部多裸露出来,平整得很,可以在上面奔来跑去的。但沿着塘基走,总会要费上一顿早饭的时间,而且要走得快。而且这个塘灌溉着周围大大小小十几个村庄数百亩的农田。

于是,在我看来,她就是我生命中的一条河流,缓缓地流过童年,浸染到青年,回忆在中年,将来还会沉淀在我的老年。

小时候,父母出去忙,我和我哥就喜欢到荷塘边抓泥鳅,打开荷塘边上的石盖,然后就会有那种跑得很快的泥鳅,有时候也会有鳝鱼,而夕阳下山时,我和我哥也会到荷塘边,踩着柔柔的水草,洗去一天的疲惫。但只是一会儿,就听到有人在喊:“回屋里去,吃饭了——”原来是老妈担心着我们掉到水里,催着回屋呢。

而荷塘的鱼虾多,味道也很鲜美。那时的暑假,我与我哥都会背上订子,只能是单数,十一、十三、或着十五等,去塘边订小虾米。因为老人讲双数是订不到鱼的。这样,哥哥放订子,我放炒香的糠粑,再加上一块使之沉下的石头,我们剩下来的就是等待。在暮色四起的黄昏,我与哥哥听着对岸人家传来的歌上,这时我们也想着多起点虾,赚钱买个小录音机放歌听。这样虽然蚊子叮咬,但还是守在水边,直到妈妈接我们回家。一个假期下来,我们都晒黑了,赚的一点钱也交给家里,想着的那个录音机到底还是没有买成。不知道现在结婚了的哥哥现在还记得不?

三年级时,我转到了另外一个村的小学。那时是一个人,每天我独自一个人要过两条田垄,而路上总会有几个比我大几年级的在路上拦着欺负我,不让我过去。这样几次下来,我都害怕去上学了。爸妈他们操劳着全家,忙于生计,也没有多过问。直到有一个早上,我缩在家里,再不肯去学校里。看见了奶奶放下手中忙着的活儿,安慰着我说:“不要怕,奶奶送你去!”于是,她用宽厚粗大的手牵着我,一路走来,一路叮嘱,到荷塘边,奶奶用手中的拐杖敲着地面,说:“孩子,你听,奶奶的拐杖陪着你走啊!”我俯身下去听,果然是“的、的、的——”的脚步声,于是,伴着这样的节奏,我走向了学校,走向了课堂。下午放学回家我越过田垄,转个弯,眼前突然一惊,我看到奶奶在荷塘尾子上等着我,高大瘦弱的身躯,在秋日已经微有凉意的风中,是那样的清晰。我想着:我要攒劲读书,我的第一份工资就会给奶妈买她喜欢的彩色电视机,这样就不要晚上到别人家去看了。可是,可是......奶奶——这样一幅在路边的剪影成为我永远的记忆,最终也成为我最宝贵的珍藏!

后来上初中了,家乡这边征收修路变成一个城郊了,但是心里憋着很多的事,却更不愿与人说,就在下午放学后一个人,悄悄地绕到塘,去荷塘边走走,想着已经去世的奶奶,想着无处着落的现在和遥不可及的未来, 我突然之间有种很沉重的东西。在初春暖和的下午,在夕阳的余晖中,我脱掉鞋袜,赤着脚,在浅水边走着,那一层柔柔的水草,那一片清澈的水波,在心头荡漾,让我的浮躁与不安都慢慢沉淀下来。

那时我杂七杂八地读了余华的《活着》、曹雪芹的《红楼梦》、司汤达的《红与黑》、还有余秋雨的《文化苦旅》等,我发现在我的世界之外还有另外的一个世界。“维里埃算得弗朗什-孔泰最漂亮的小城之一。一幢幢房子,白墙,红瓦,尖顶,展布在一座小山的斜坡上。茁壮的栗树密密匝匝,画出了小山最细微的凹凸。城墙下数百步外,有杜河流过。这城墙早年为西班牙人所建,如今已残破不堪。”这是于连的家乡,也是《红与黑》的开头,那条杜河流经了那个乡村,于连是走出去了,但结果还是回到了原点。命运的不可捉摸、人与人戏剧性地相遇还有着对生活的执着,都是那样的精彩。我对着荷塘静静地读着,享受着。生活是如此平庸但文字是如此美丽!

直到现在,我的梦中还有着那样的姿势,那些文字。岁月一晃而逝。有什么是永恒的呢?渐渐有了白头发的爸妈和已经不再年轻的我们,还有那些等着自己实现的梦想。我呀,就这样走着,我和我的荷塘一起见证着!

[适合初一学生的人生哲理故事

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篇9:文明交通我见证

全文共 1314 字

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人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次,所以,我们必须尊重它,必须尊重你所拥有的美好……

记得初中时的一节班会课,全校学生观看了一部平安出行的记录片。至今仍深刻地记得那一个个惨不忍睹的交通事故,说它“惨不忍睹”不仅仅因为看到车毁人亡的场景,更因为事故之后留给家人的悲痛与悔恨,所带给我们的痛苦,留给老人孩子的哭泣与无助,留给这个社会的又一次深深的思考:为什么这样的悲剧一再发生?

也许,几个毫无生命的数字更能见证一条条鲜活的生命:据数据显示,去年,我国有107077人死于交通事故,平均每天293人。其中造成人员死亡痛苦的交通事故中,由于行人本身违规造成的占80%。我国近年来交通道路死亡的人数每年相当于一个县城的人口数,每年受伤的人数已相当于一个中等城市的人口数,更可怕的是,全国人口平均每六分钟,就有一人死于车祸;平均一分钟就有一人在车祸中受伤。从人车关系来看,我国每万辆汽车死亡人数是同期美国的37倍,英国的49倍,可见,与汽车已经很普及的国家相比,我国的汽车是更为凶猛的“杀手”。……

不知为什么,说完这一些我的心里有一丝丝酸痛,当阅读完这些统计数据,无论您的表情是惊讶、是惋惜、是伤感、是同情,或是异常的平淡,我相信在您的心灵上会不由得被触动了。其实,当以赶时间为由而乱穿马路,以聚朋友喝酒为由而酒后驾车,以“为什么只罚我”这样的话而拒绝交警的处罚时,都足以说明在我们当中依然存在着交通安全意识淡薄的人,他们将时间、社交圈、金钱视为身内之物,却让我无法理解地将“生命”视为身外之物!

走在繁华的城市街道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留……下面就是一个故事:

有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,像平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了,有多少人伤心欲绝。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……,在路上时,无论你是在干什么,请都铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人、朋友……

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篇10:纪录片《见证》观后感精选范文

全文共 735 字

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2020的春节,在所有中国人的心里,注定是一个永生难忘的记忆。新型冠状病毒的肆虐,让辞旧迎新的钟声更加沉重,人们脸上的那一个个口罩,让这个春节倍感冷清。

这个冬天,梅花依然宁静的开放;这个冬天,蓝天依旧明净如洗;这个冬天的武汉却非常艰难,全国人民却非常揪心。

与此同时,有一群人,他们正冲在前方,用自己的平凡之躯为身后的亿万中国人筑起防护的堡垒,他们舍小家为大家,不眠不休,战斗在这场没有硝烟的战场上的最前沿。他们是来自全国各地的最美逆行者,他们是新时代的最美先锋人物,他们是可亲可敬的白衣天使。

在这群人当中,有一位84岁的老院士,叫钟南山。17年前,这位老院士奋斗在抗非的最前线,为抗击非典立下了汗马功劳。17年后的今天,他临危受命,搭上前往武汉的高铁,再次前往抗击疫情的最前线。没有飞机,他就坐高铁;没有坐票,他就买站票。他在高铁的餐车里办公、小憩,让许多年轻的心灵感到深深的震撼。

86岁的董宗祁老教授,他坐在轮椅上,一上午看了30多个病人,他说:“我这辈子,就是为了救人”;73岁的李兰娟教授,知道国家有难,她毫不犹豫前往武汉,坚定地说:“我打算长期待在武汉,与那边的医护人员一起奋斗!”

在这群人当中,还有无数志愿者默默地负重前行,虽然我不知道他们是谁,但我明白他们是为了谁。他们也许并不富裕,甚至有些贫穷;他们也许并不高大,甚至有些瘦弱;他们也许并不光鲜,甚至有些卑微。他们的形象在我心中是那样模糊,但他们的精神在我心中却是那样鲜明:不计生死,不求回报,真正是“岂曰无衣,与子同裳,与子偕作,与子偕行。”

这世上哪有什么岁月静好,只是因为有人在替我们负重前行罢了;这世上哪有什么天生的英雄,只是因为人们需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄。

但愿早日花似锦,出门俱是看花人!

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篇11:我们共同见证过优秀作文1000字

全文共 1710 字

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20xx年5月12日2时28分40秒,天地同泣,山河共悲。

这一秒,来得如此突然,令人措手不及,仿佛黑暗中囚索着的巨大的兽,睁开猩红的双眼,齿间厮磨着骇人的蠢蠢欲动的噬咬声,它望着日光下连绵的大好河山,望着日光下飞步前冲的东方雄狮,它或许在想,是时候了,给这个以欣欣向荣之态蓬勃发展的华夏大族一次致命的打击。

灾难顷刻吞噬了明媚日光,令江河倒流,令山崩地裂,令世界为之变色。

然而灾难可以摧毁一个家园,却不足以崩塌民族的信念;灾难可以吞噬生者之灵,却不足以击垮死者之魂;灾难可以破灭遇难者生的希望,却不足以撼动救援者寻找废墟下每一个残存生命的决心!

在灾难中,千千万万的人倒下了,

在灾难中,又有千千万万的人再站了起来。

在灾难中,千千万万的人离开了,

在灾难中,又有千千万万的人赶了来。

我们流泪,不仅因为那个山崩地裂前一秒还死死搂住怀中孩子的年轻母亲;我们流泪,不仅因为那条仅仅“孩子,如果你还活着,请记住我爱你”14字的短信;我们流泪,不仅因为遇难现场那一双双被压在水泥板下仍渴求着活下去的眼睛;我们流泪,不仅因为断壁残墟中拖出的那一只只血肉模糊的稚嫩双臂。

我们流泪,因为我们看到了。灾难中从四面八方像潮水一样涌来的捐助钱款,衣被棉药,灾难中一个个冒死前行,赶往支援的人民解放军,灾难中一次次坚持不懈,用生命探测仪搜寻废墟中残留的生命迹象的尝试。

是的,我们看到了。

尤其不能令我忘记的,是一个刚刚被从废墟中救出的孩子的眼睛。她应是个原本长相极为清秀的女孩,从断壁残墟中被解放军拉出时,满身泥污,然而那双眼睛却亮得惊人。问她,她不曾回答一句,只是面对镜头有些怔怔地出神。我注意到她的眼睛,就是那双面对镜头毫无感光反应的眼睛,像是在极力从空洞中寻找什么,那样的绝望,那样的明亮,仿佛夜幕繁星,浸透着某种比生死离别更为惨烈深刻的情感。

不知怎地,那时那刻,我却蓦然明白了那双眼睛。

不知怎地,那时那地,我却蓦然读懂了一种相隔千里之外的情感。

——该怎么用语言形容?要怎么用哭声表达?怎么说出那些比死还绝望的沉痛。前一秒,她还正坐在明亮的教室中,听老师娓娓讲述课文,那从窗外照射而入的阳光,洒在她年轻稚嫩的脸庞上,分外明媚。小小的她坐端正了身子,一边想着未来。啊,再过一个月,她的生日就要到了呢。再过一个月,她就又要长大一岁了呢。啊,她的人生还那么漫长,初中,高中,大学……展现在她面前的是一条漫漫无尽头的求学之路,她一边想着,一边用双手捧着脸颊,有些懒洋洋地眯起眼睛,她答应过父母要好好读书,她答应过自己要向最高点奔去。她的尚还初始的人生就像一朵含苞欲放的鲜花。

然而就在这一秒,这世界,这阳光,这宏伟绚烂的蓝图,就这样,瞬间崩塌了。

老师不在了,同学不在了,父母也不在了;教室不在了,学校不在了,家园也不在了。

仿佛一切都在那个瞬间消失。消失得那样快,那样决绝,只在她眨眼的一瞬间,她还没来得及抓住的幸福,她还没来得及享受的温情,都不在了。

生命之花尚未绽放,茎叶已被无情的灾难压得粉碎。

那些心酸沉痛的画面,那些牵动人心的哭号,那些倔强而不曾轻易落下的泪水。

那种触目惊心的痛,该怎么用语言告诉世人呢?

那一刻,望着那个从废墟中救出的女孩沉思呆坐的小小身影,仿佛心底某个遥远隐秘而柔软处不经意地被一击,麻刺刺的疼痛随血流从脚底涌向头顶。恍惚间,听得到又是另一种声音。

那不是哀号,不是埋怨,亦不是失去至亲的沉痛哭声。

那一日,千万个中国人站在首都北京******广场,高举大旗。

那一日,千万个中国人站在同一片阳光之下,高声大喊。

中国加油!四川加油!

那声音气壮山河,惊天动地;那声音嘶声竭力,响彻天宇;那声音久久不散,回旋在北京城上空,回旋在中国上空,回旋在世界上空!

是的,我们听到了。那声音像是在昭示世人——

灾难过后,呈现给世界的并不仅仅是一片废墟,一片狼藉。还有一个一日千里,蓬勃向上,永不向死亡低头的民族,那个民族,叫中华。还有一股13亿中国人凝结而成,振臂高呼的巨大力量,那股力量,叫团结。

手牵手,什么也别说,哪怕沉默都是歌。只因,我们共同见证过!

——谨以此文献给四川大地震中所有受难同胞与所有一直关爱支持他们的人们。

[我们共同见证过优秀作文1000字

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篇12:成长的见证作文450字

全文共 467 字

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卧室书桌小小的抽屉里,一直珍藏着一个并不起眼的绿色方块玩具迷宫,每当我拿起它,就想起当年参加作文大赛的的情景。虽说过去了好长时间,但当时的经历我仍然历历在目。

记得当天下午3点,正在呼呼大睡的我被老妈叫了起来,才想起我要参加全市的作文大赛,我们班一共有四个人参加,想到这里,我爬起床拿着准考证赶紧坐车向考场出发。

考试很快就开始了,当我拿起卷子时,黑色的印刷字让人看起来十分舒畅,我从头将题目和要求浏览一边后便很快进入角色,拿起水笔就抓紧填写,可是一道古诗词的题把我给难住了。

这时我的小心脏开始慌乱起来,一个个答案选了又否定,否定后又选,反反复复几次过后,我下意识地冷静下来,并默默地告诉自己:“冷静、冷静!冲动是魔鬼,赵锦阳你一定行的。”

“机会永远都会留给有准备的人。”念叨着老师常说的一句话,在反复的排除后,这道难题最终被我攻克了。

星期天的领奖台上,我一手捧着魔方迷宫,一手拿着奖状,心里美滋滋的,看着台下妈妈欣慰的笑容,此刻的我就觉得“魔方迷宫”给了我一股神奇的力量在支撑着我,这一刻我感觉自己长大了。

“魔方迷宫”——我成长见证

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篇13:见证世间的无情,我在今天醒悟

全文共 671 字

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很小很小的时候一直认为现在这个社会,这个世界是无比美好的。但随着年龄的增长,我渐渐发现了人类之间隐瞒着的邪恶的一面,我渐渐的醒悟过来。

随着年龄的增长,我开始看新闻,阅读报纸,随后,竟发现至今还有不少人好吃懒做,去做小偷,去吸毒,去杀人,这么久了那类的人也不见减少,特别是最近,还有变态竟用针刺自己的小孩,幼儿园里也有老师用铅笔刺学生的脚底。

我见到这类的事情发生是一忍再忍,现在我是忍无可忍,今天我见到了人类之间的无情

今天下午我放学后坐共车回家是时,在车上我因无聊而眺望着窗外的风景,不久后我见到了一个老爷爷坐在马路中间,三轮车翻了个四脚朝天,可能是踩着车过马路时被那些爱彪车的家伙给撞了,也有可能是过马路时一个急刹车然后失去平衡让他摔了,无数重猜测浮现在我的脑海中,无论他是怎么摔下来的,此时此刻我看着那老爷爷好不容易扶着地坐起来一些,手扶着腰,反复的按压揉,想让此时的腰变舒服一些,嘴里嚷嚷着什么,呻吟着什么,多么想跳下车去扶他一把,帮助他先离开马路,但我下不去,只能看看街道四周,有没有人准备去帮助老爷爷的,但我见到的是全部人都无动于衷,好象没有这个老人与这回事似的,我的心里在流泪,我的心仿佛被千万根针一齐刺下般疼痛。

一直认为人大多数都是温柔的,世界上一定很少无情之人的我,在今天醒悟了。大街上的人来来往往,那么多的人,却全部都那么冷血,残酷,无情,从前所知道的雪中送炭已少之又少,总有一天会完全消失也说不定,就像倘若全世界只剩下最后一个面包,人们一定会互相残杀,虽然那是人类的本性,求生意识,但我还是非常伤心,我的心又流起了眼泪……

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篇14:笔——友谊的见证作文350字

全文共 367 字

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在写字台的笔筒里,有一枝蓝色的笔,静静地“站”在那儿……这是一枝多么普通的笔呀,可它却是我和葛正开友的见证

想起葛正开,我就有许许多多的话想说。他,1米42个儿,活泼可爱,充满智慧。平时总爱留着个小平头,那双大眼睛扑闪扑闪的,好像会说话,小嘴一撅一撅的,回答问题总是有理有据。值得一提的还是他的写作,水平可高了,丰富的词汇,生动的语句,精彩的头尾,令我赞叹不已!他更是电脑高手,有啥疑问找他,准能帮你搞定,他自称是“无所不能,无坚不摧”!他又是一级书虫,拿起一本书,没日没夜地看……

我为有这样的好哥儿们感到自豪!

现在他不在我们班了,转到了另一所学校。中午,瞧不见他埋头看书的情景;课间,看不到他快乐飞奔的身影,我心里万分难受。看到那枝他送给我的笔,总会想起三年的快乐时光,我们一起生活、学习……

那支笔,静静地,静静地“站”在笔筒里……

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篇15:榕树见证我成长作文1000字

全文共 995 字

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在我们学校大门旁高高的石壁上有一棵古榕,据说已有上百年的历史了。它以包容万象的情怀关注着全校师生的喜怒哀乐,以顽强进取的精神激励着全校师生奋发向上。于是,“像榕树一样蓬勃生长”成了我们每个园南学子为之努力的目标。

榕树给了我坚强。它出身贫寒,长在高高的石壁上,却表现出了极强的生命力。它的根都拼命地往石缝里钻,往地面延伸,努力地寻找着土壤和养分。累了,就盘旋在石壁上积蓄后劲,一有机会就继续往前冲。石壁上粗细不一、纵横交错的树根勾画出了无数的动人画面,有的像老师和学生手拉手在玩游戏,有的像长着长须的寿星腾云雾,有的像小宝宝贴在石壁妈妈的肚子上撒娇。这些动人的画面,印证了榕树经历了百年沧桑和千辛万苦,昭示了它特有的坚韧、刚毅和顽强拼搏的精神。每当上学路过这棵榕树下,我都会不由自主地伸出温暖的双手抚摸树根,想想它的艰辛,敬佩它的坚强,时刻用它这种特有的精神激励自己好好学习、天天向上,鞭策自己勇敢地面对困难和挫折,努力做一个顽强进取的好少年。

榕树让我学会了坚持。看,它的每根树枝都争先恐后地向上生长,向四周扩张,努力地触及遥远的地方。青翠茂盛的枝叶象一把巨伞,不断地吸取阳光雨露,尽情地散发出芳香。也许,正是因为榕树这种执着的追求造就了它“独木成林”的美称吧!“学海无涯苦作舟”,学习是一个永无止境的过程,学问要靠每天的积累才能成就一个理想的高度,就像这棵榕树一样,经过上百年辛勤的日积月累,才有了今天如此宽大而碧绿的树荫。从榕树那里,我学会了用执着的信念去探索那无穷无尽的知识海洋,学会了用渊博的知识筑就通向成功彼岸的人生大道!

榕树使我懂得了无私奉献。我们经常看到榕树下有家长在等候学生放学,偶尔也有行人顿足休息。那是无数片榕叶用弱小的身躯并肩遮挡着熊熊烈日,为大家送上了难得的清凉。榕树的南面与传达室面面相觑,它就像一名哨兵与保安叔叔一起日夜守卫着校园的安全。它又像是一名学者以博大的胸怀承载着一批又一批学生的梦想。每当阵风吹过,榕叶就会沙沙作响,我们仿佛听到了榕树爷爷在说:“孩子们,安心学习吧!我会一守护着你们!”榕树这份无怨无悔的付出,让我学会了包容,懂得了感恩,培养了我乐于助人的美德。

岁月如梭,一晃我已经是五年级的学生了,还当上了学校文体委员,榕树见证了我的成长。在今后的学习生涯中,我会一如继往地像榕树那样脚踏实地,蓬勃向上,直至长成参天大树!

[榕树见证我成长作文1000字

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篇16:文明交通我见证作文

全文共 1063 字

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"人倒了咱不扶,那人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来。"重温春晚小品《扶不扶》,反复揣摩郝建的这番话,总能从中寻到很多内涵。

在当下这个繁华的世界里,私家车也愈来愈多,而不是每位司机的素质都是优等的,每位司机的开车水平都是一流的;不正如郝建所说的心倒了吗?想想那些撞完人拔腿就跑的司机,想想当今的法律,不禁感叹:世界怎么了?我怎么了?面对交通这一重大问题,我想我还是尽微薄之力,把倒了的心扶起来吧。

金色的阳光如同美酒,树叶的颜色越发深沉了。行走在乡间的小路上,总有未发现的感动,只是生活中缺少的不是感动,而是发现感动的眼睛。记忆中,那是一个风和日丽的下午,我独自走在回家的路上,有一辆洁净如雪的东风标致508停在马路的中央,车跟前站着一位中年男子,我猜那是车的主人。出于好奇,便走过去看。走近一看,是些许蚂蚁排着队伍在过马路,而司机在保护着它们的安全、捍卫着它们的生命。

"叔叔,您真的很伟大。"我见此状况,被深深地感动了。

"小姑娘,叔叔不伟大,这只是尽到了做人的本分而已,丛生平等,蚂蚁的生命也很宝贵;而我对时间有耐心。"叔叔的话一直激励着我,时不时地回荡于我的耳畔。遂想起小学语文课本的"看图说话"--马路上停了很多车,不是因为交通阻塞,而是为给天鹅让路。

是啊,小学生活便已经对文明交通有所涉及,真不明白心为何会倒?一个人即使再有钱,可他的一举一动会出卖他的素质,有钱不等于素质;我希望那些富家子弟在炫富的同时,也能把素质提升。

交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚是文明交通的倡议和做法;关爱他人的生命,就是关爱自己的生命,善待动物,就是善待未来;给动物让路也是一种文明交通吧,动物的生命也是生命。

随着文明交通宣传日益深入人心,人们的文明交通意识在不断增强。遵守交通信号,自觉摒弃交通陋习,做文明交通人,交通安全不只在122这一天,文明交通意识应时刻刻在我们的心上。相信有了我们每一个人的努力,道路会越来越畅通无阻,人们的出行会越来越安全,社会也会愈加文明。

文明?交通?一切的一切都是为了安全,为了生命;人如此,动物亦如此。

我希望在一座座现代化的高楼大厦拔地而起,一辆辆豪华的轿车奔驰而过的当今世界里,那些早已倒了的心能被美美的夕阳唤醒,能被清晨的第一缕阳光照亮。

心倒了,想办法扶起来,否则只是空牢牢的花瓶。我相信在"文明交通我见证"的倡议下,必将取得"科技更加发展,民主更加健全,社会更加和谐,人民生活会更加殷曹建光实"的效果。

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篇17:成长见证思考的可贵作文

全文共 1021 字

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现在发现,静静坐在那里,安静的想一想,思考些东西,真好。

山中,远离城市的喧嚣。

小时候和爷爷奶奶住在一起,早上天还没亮就去爬山。走在小道上,依偎在奶奶身旁,静悄悄的,谁也不说话,安心听鸟鸣。爬到一个小山顶,坐在石头上,颇有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。我就望着更远处更高的山,遥望过去一片碧色,偶尔飞过的燕子和麻雀低声细语的叫一声。我静静地坐在那里,欣赏、感受大自然的鬼斧神工,体会着“采菊东篱下,悠然见南山”的神韵。突然想通了古代诗人中的陶渊明、李白为何对自然如此的向往。那是一个真正的净地,让人心如止水,变得本真、单纯。那是一种只有拥有高尚修养和情操的人才有的,对精神圣地的向往。静静坐在那里,思考些东西,真好。

雨中,细品自然的馈赠。

夏时多雨,撑一把伞,到外面散散步,听听雨中让人留恋的呢喃。看,这眼前的雨下得如此气势磅礴,如战鼓隆隆,毫不容人忽视,好似古战场的重现,飞奔的战马嘶鸣着、怒吼着、咆哮着,仿佛要用铁蹄踩死敌人,它们飞奔着、跳跃着,仿佛要踏住远处那道闪电。相比起势大如洪的雨,绵绵细雨之中蕴含着独到的韵味。想象一下,轻轻点点的细雨柔柔缠绵的从天空滑下,轻敲在青青竹叶上,发出干脆的一个声响,竹叶上下颤动,受着自然的洗礼。仔细想想,在我们求学路上,要经历许多的大风大浪,风风雨雨。在雨中,不放弃,不气馁,体味大雨之中的气势磅礴,品读细雨之中的柔肠百转。漫漫人生路,静静坐下,思考,回想,我们要经历更多的风雨,只有像那战马一样有冲出风雨,追随梦想的勇气,像那竹叶一样有面对挫折的大度,才能懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛。

书中,引起跨时空的共鸣。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的人很多,但得到这“黄金屋”,体会到这“颜如玉”的人又有几个?看完一篇文章或一本书籍,轻轻合上书,抬起头,看看窗外的蓝天,静静想想,不要让一段文字在脑中只留下一片影。文字记载了历史,传承着文化,诉说着精神,引起着跨越时间和地域的共鸣。读书时,或许因为一个词语、一个句子、一段煽情的对话,一个真情流露的体现而感动落泪。试问,你会轻易让它们溜走吗?我想不会。文字虽是简单的几笔、几画,但它承载了太多,太多。静下来,想想其中独有的韵味。是对知识更进一步的推敲,是学习的更高境界。或许,某个不懂的地方在思考时便顿悟了。

常思考的人,往往懂得比别人更多的东西,渐渐长大的我,越来越体会到思考的妙处,思考的可贵

静静坐在那里,思考些东西,真好。

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篇18:泪水见证着成长作文800字

全文共 853 字

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泪水成长见证,我们都曾哭过,有开心的泪水,悲伤的泪水,后悔的泪水,委屈的泪水,每一行泪水都见证着我们的成长,每一行泪水都包含着一个小故事。

那天,放学了,我回到家中,妈妈一见我回来,立马过来问道:“学习怎么样?考试了没?考多少?”我随口搪塞过去,妈妈也真是的,我在学校那么辛苦,好不容易回到家里,可得好好放松放松,妈妈你一点也不理解我,不近人情,想着,我打开电脑,开始玩了起来,我刚玩了一会儿,妈妈过来说:“赶紧去写作业,老师留的作业赶快写完,写完后写我给你买的卷子。”我万般不情愿的关机,正好吧,小伙伴们来找我玩了,我和他们出去疯玩了半天才回到家里吃饭,吃完饭后,又像往常一样看起了电视,妈妈催促我去写作业。

我打开作业到书房后,无可奈何的坐了下来,妈妈也坐过来,开始了一番说教:“唉!你这次一定要狠补数学,马上就要考初中了,考了好初中才能考上好高中,好大学,你这幅样子,怎样迎接小升初考试呢?”我一听,就生气了,泪水积满了眼眶,我忍着,说:“我难道不想考好吗?你是我妈,还打击我的自尊心,张口闭口都是初中,我压力很大的。”妈妈见状,叹了口气说:“你以为我不想让你轻轻松松的呀,我很不放心,我只是实话实说,我真的很郁闷。”妈妈紧皱着眉头,声音也升高了,泪水不受我的控制,流了下来,我语气软了下来说:“妈妈,你别郁闷,我知道考不好是我的错,我也想考好啊,现在,我满脑子都是考初中这三个字,压力大。”妈妈表情变得柔和,说:“不要给自己太大压力,我是为你好,行了,你好好努力吧。”我看到妈妈薄弱的背影,突然感到一阵心疼,妈妈已经为这个家操碎了心,我不能再让她伤心了,哽咽道:“妈妈,你放心,我会好好努力的,我一定不会让你失望的。”妈妈听到后,语调欢快了许多,说:“行,你好好学习。”我看到妈妈这样子,泪水不在苦涩,是啊,为了妈妈,一切都值。

泪水使我们越来越成熟,越来越坚强,当你有一天不再轻易掉眼泪了,那就说明,你长大了,泪水伴着你长大,坚强后,泪水也会自然而然消失,而泪水背后的每一个小故事都是最美好的回忆。

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篇19:关于见证的

全文共 724 字

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鬓角如银丝的白发见证了您的辛劳,幸福如乐园的家庭见证了您的努力,日益富裕的生活见证了您的付出,妈妈,一切的一切见证了您平凡中的伟大。

泪水见证着您的坚强,自从您和爸爸结婚,奶奶就一直希望您能留在家里和她一起分担家务,然而事业心很强、不愿被拘束在家里的佻违背了奶奶的意愿,因此,奶奶一直不喜欢您。每逢过节,全家人在一起吃饭时,奶奶也不在家人面前给您好脸色看,虽然您没在我面前抱怨过奶奶,但是您在厨房红着眼睛刷碗的样子却着实令我心疼,我知道,若不是感到太委屈,一向坚强的您是不会轻易流泪的,尽管如此,您并没有与奶奶针锋相对,婆媳不合,反而在奶奶生病无人照看的情况下,拖着劳累一天的身体去医院整宿陪伴着奶奶,在奶奶生病期间您频繁奔波在医院和店铺之间,中午便送去奶奶最喜欢的饭菜,这一切感动了奶奶,奶奶终于接受了您这个孝顺的儿媳。您的泪水化作滋润我们家族合欢之树茁壮生长的甘源。

微笑见证着您的慈爱。从小到大,您都用爱来浇灌我的成长。您的教育如春风般温暖,使我在轻松中改正错误,逐渐成长,您的宽容如秋风般凉爽,吹去了我心灵上因失败而经受的阴霾,无论如何,您总是在微笑,好像只要有您注视着我,我的整个人生都是光亮的,我庆幸自己有您这样一位母亲,您的微笑是鼓舞着我不断向前的风帆。

粗茧见证了您的勤劳。在我眼中,您总是忙,为了这个家,您就像四处飞翔的蜜蜂,整日不辞辛苦地工作,您希望能够用自己的双手为我打造出一个舒适的环境,现在您做到了,然而,我没有想到我整日享受的安逸生活是您用年轻的活力和无尽的汗水换来的,每当看到您手上的粗茧,我的眼里噙满泪水,您的粗茧是束缚我的心不再放纵的枷锁。

妈妈,岁月见证着您的白发、努力、付出以及一切平凡的伟大,也见证着我对您深深的爱。

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篇20:花瓶——共同努力的见证作文800字

全文共 808 字

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“叮铃铃!”随着上课铃的打响,我们迎来了期盼已久的活动课。

袁老师迈着轻快的步伐走进了教室,和蔼可亲地问道:“同学们,你们知道,我们今天的活动课主题是什么吗?”“布贴画!”我们兴奋的叫喊声都快把屋顶掀翻了。

袁老师让我们把带来的材料以四人为一小组合在一起,并给每小组发一张卡纸。发完后,激动人心的布贴画活动开始了!身为组长的我依次给组员分工:徐天静负责背景的一切工作;许友政负责裁剪工作;李琳负责粘贴工作;我嘛,就要负责缝花工作了。分工完毕,我们就挑了老师提供的较为简单的一幅图样进行创作。只听“刷刷刷”几声下来,各种不同的背景图案就绘制出来了。接下来,许友政就开始沿着绘制的图案边缘剪了起来。要剪背景中最难的花瓶了。他屏住呼吸,眼睛直勾勾地盯着手中的布与剪刀,沿着线小心翼翼地剪着。“咔嚓、咔嚓”最后一刀了,这也是至关重要的一刀,如果剪歪了花瓶的颈,就会呈不规则的形状,那么整幅画的美观程度将会大打折扣。许友政深吸一口气,小心、利落地剪下去,这刀不偏不倚地剪在了线上。“耶!”许友政激动地叫了一声。

李琳有了许友政高超的剪功,接下来的粘贴也如茶似火地进行着。而我,一直忙着手里的缝制工作。我回顾事先妈妈的引导,穿针引线,然后拿起事先剪好的小圆片对折,然后沿着边一正一反缝穿过去,拉紧线就成一个花瓣了,连缝五片花瓣后和第一个花瓣连起来缝住就成一朵完整的花朵了。

做完了第一朵,自信满满的我越做越起劲,一朵接着一朵,毫不停歇,就在我干得起劲之时,一不小心把针插入手指,一个小孔不断地渗出血来,组员见我有异样,都停下了手头的工作,一个个探过来,关切地问我怎么回事。顿时,我的心涌起了一股暖流,我咬咬牙,说:“没事,我们继续!”有了组员们关切的问候,我的疼痛似乎减轻了许多,又飞针走线地缝起了朵朵五颜六色栩栩如生的花朵……

经过我们小组的不懈努力,一幅栩栩如生的布贴画创作成功完成,这幅名为“花瓶”的画是我们小组共同努力的最好见证

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