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玫瑰优秀作文(汇编20篇)

导语:我们要真正去了解一个事物或事件的前因后果,就应该多去调查研究,对一个事物或事件的认识才会圆润和丰满,才能更客观地进行评价和把握。下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。

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我喜欢玫瑰花二年级作文_300字

全文共 257 字

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每个人都有自己喜欢,我也有我最爱的花,我最喜欢的花就是美丽的玫瑰花了!

玫瑰是英国的国花,它长得十分高贵。

玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙边一样,别有一番风味。玫瑰的红是深情的红!它那花芯的黄石阳光的黄!它枝叶的绿是默默奉献的绿!

玫瑰它不仅有高贵的外表,还有默默奉献的纯洁的心。

玫瑰它把它那娇艳的花儿无私地奉献给工人们去做玫瑰糖。它把它那稚嫩的花苞默默地给工人们去做茶。它心甘情愿的把自己的身躯捐献出来,献给那些需要它的人……

我喜欢玫瑰,不仅仅因为它美丽的外表,更加因为它那颗奉献的心,它的默默无闻值得我们学习,不是吗?

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篇1:我喜欢玫瑰花作文400字

全文共 420 字

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玫瑰原产中国,栽培历史悠久。很多人都喜欢玫瑰花,把它养在家里、送给亲朋好友。其实我也喜欢玫瑰花,因为我喜欢它那迷人的芬芳……

玫瑰花十分芳香,在不同的地方有不同的作用。把玫瑰花种在花园里,可以让欣赏的人觉得不起眼的小野花也很香;把玫瑰花加入各种食物里,可以让食物香味更浓郁,让食物变得好吃;把不同的玫瑰花和其它花插在花瓶里,可以让花束显得更艳丽。

玫瑰花有很多种颜色,有红色、蓝色、白色、粉红色等多种颜色,不同颜色各自代表不同的寓意。红玫瑰代表热情、热爱、热恋;蓝玫瑰代表敦厚、善良;粉红玫瑰代表感动、爱的宣言;白色玫瑰代表天真、纯洁、尊敬、谦卑;尤其是黄玫瑰,它是我最喜欢的品种——它代表着欢乐、高兴、道歉、美丽。

我喜欢玫瑰花,因为它的香味让我沉醉,品种多得让我惊讶,经常使我的心情由阴雨天变成晴天。我希望在每个“三八”妇女节我都有时间用不同颜色的玫瑰花为妈妈插一束美丽、赏心悦目的花,并且亲手献给妈妈!愿妈妈脸上永远挂着花儿般灿烂的笑容。

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篇2:我爱玫瑰花作文

全文共 214 字

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我爱玫瑰,因为玫瑰花代表着爱,所以我爱玫瑰花。

玫瑰花的颜色是红的,他的外表像一个花卷馍,他的一叶子像一把大扇子他的茎上有很多小刺。

玫瑰花的花芯是黄的,因为玫瑰花的花瓣太多,所以看不见花心。

我爱玫瑰花还有一个故事,在三八妇女节那天,我和爸爸去了花店,我们看见了很多种花,当我们不知道拿什么花时。有一个人走过来问:“给谁买的”?我说给妈妈买的,他说那玫瑰花吧!最后我们买下了。

从那天起,我非常爱玫瑰花,因为它不但好看,还代表着爱。

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篇3:春游玫瑰园作文600字

全文共 624 字

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今天,我和爸爸,还有他的好朋友一起到黄陂木兰玫瑰园去玩。

来到景区,只见一个高高的弧形门,上面写着“木兰玫瑰园”五个红色的大字。

在大门的左边,有一个全部用玻璃做成的透明的餐厅,造型特别,晶莹透亮。正对着大门有一个小小的喷泉池,喷泉喷出来的水不是很高,大约只有一层楼那么高。

在喷泉的左边,有一大块的草坪,上面停着一架小型红色的飞机模型,还有一栋教堂,正好当天还有一对新人在举行婚礼。来到喷泉的后面,顺着石块做成的台阶下来就看见前面有一条小河,小河的上面用木块做成了一座小桥,人走在上面可以看见脚下有河水缓缓流动。

在小河的旁边还种着红色、粉色、黑色、乌紫色等许许多多、大大小小、颜色鲜艳的玫瑰,它们娇艳欲滴、多不胜数,真的是走进一个花花世界,美丽极了!

走上前去,每一个花朵儿约有碗口大,花瓣层层叠叠,包住花蕊,它们迎风徐徐摆动,就像美丽的少女在舞蹈。

我凑近一闻,阵阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡。它的茎细长而坚固,长满利剑似的刺,让人望而生畏,所以人们常说“带刺的玫瑰”。它的茎上还长着一片片叶子,肥厚浓绿,新长出的叶子是嫩黄色的,叶子边沿像锯齿一般,中间有一条细细的水沟,上面还长着一条条细花纹。不是亲眼所见,还真感受不到它的美呢!

小河边还有一棵棵绿色的垂柳,最吸引我的是在小河边还摆放着用白色石材雕刻的十二生肖像,它们一字排开,栩栩如生,有蹲着的、有坐着的、有立着的,非常可爱,我还坐在老虎像上玩,爸爸笑着说我胆子不小。

哈哈,今天和大家一起玩得真开心!

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篇4:我心中的玫瑰

全文共 1007 字

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“在我心灵的深处,开着一朵玫瑰,我用生命的泉水,把它灌溉栽培。啊玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天长地久,永远永远把我伴随。”

这支歌,勾起了我对一个人的回忆,她在我的心中正是一朵长久开着的玫瑰……

我们从小就紧邻相居,小学同学直到高中毕业,插队又是两人隔壁。当我们都还是小姑娘的时候,她在我们这一群人里,就是人见人爱的。大人的眼里,乖巧,懂事是受宠的条件,她有;孩子们的眼里,跟谁都能混在一起,什么事都是“好说”,那是大家信服的前提,她也有。所以,在家里,她那个当大官的老爸对她是顺从的;在孩子群里,我们对她是另眼看的。

她的聪慧是得到了公认的,我们的不少老师都常不避讳在同学面前称赞她的,甚至连高年级的同学也不得不服她的气。一手娟秀的字,不论是在黑板报上,还是在给同学们誊写的表格上,她都给我们留下了印记,如今翻看档案资料,我还能辨认出她的笔迹。她学习成绩优秀,不象别人通常是哪一个单科突出,她是各门功课都领先。清楚地记得她的作文,常常成为范文供同学们欣赏的。当时写的《卖花姑娘观后感》,在班上由教语文的崔老师朗读的情景至今我还能想起来,老师在台上读着流了泪,我们在台下听着也落了泪,课堂仿佛已经不是在学校而像是进到了电影院,唏嘘不断……她的成绩好,但不像其他好的同学那样,不愿意为同学解难。课下,她的桌前总是围着要帮助的同学。她不仅学习好,文体齐头并进。我们在校时,体育都不好,跑不快,跳不起,篮球排球又没那体力。她则不,百米跑总会是前几名,鞍马照样一跃而过,还会拉一手悠扬的小提琴。所以,当时的她是大家的“偶像”,拥戴者真实不少。

这样一个家里宠着,学校同学老师拥着的宝贝一个,到了农村该吃不了苦吧?没有,她还是很行哦,我们的知青点,她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地,送公粮,手拉插秧机(这都是强体力活),她总是第一人选,她当时的威信就是一呼百应。

恢复高考的第一年,她只被中专录取,放弃了。再考,进了广西师范,还是不够如意,可是年龄不等人啊!据说,进校后(此时我已与她异地相隔)她作为在农村入党的学生,便成了学生会干部。四年的校园生活是否也给她留了些遗憾?之后分到了一个不错的单位。就在我们还没有间断书信往来的那年,我突然接到了一个噩耗,她选择了离去……

清明前,我不禁在心中唱起了这支歌:“在我忧伤的时候,是你给我安慰,在我欢乐的时候,你使我生活充满光辉。啊玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天长地久,永远永远把我伴随。”

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篇5:描写玫瑰花外形的作文

全文共 682 字

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微风轻轻拂过,玫瑰园的玫瑰花整齐而统一地摆动身体,犹如千万个红酒杯在摇晃。

园丁这天来浇花,她一看园子里不少花都枯萎了,又看仓库里堆了许多玫瑰种子。她就跑到仓库去拿种子。

她先把枯萎的花拔掉,然后种上新的玫瑰,给它们细心地浇水。

有一天,突然下起了倾盆大雨,这个花园被大雨笼罩着。有一朵玫瑰,它的周围几乎都是新种的种子。于是,它想多挤挤,不要遮住它们,让它们多淋点雨快快生长;而另外一边,另一朵玫瑰的周围也都是种子,可它却尽力向外舒展,想要遮住种子,让它们慢点生长,别抢了它的风头。

花朵一天天长大,渐渐地高过了另一朵玫瑰。那朵玫瑰被压在底下,无人知晓;另一朵玫瑰和周围的玫瑰成了好朋友,整天欢声笑语。

又有一天,飞来了一只五彩斑斓的鸟,那只鸟啄啊啄,一直啄食着新长的玫瑰花,那朵善良的玫瑰花就用身子掩护那些玫瑰花。那朵被压在下面的玫瑰花正好看到了那一幕,它就探出头问:“你为什么要保护那些玫瑰花呢?”那朵善良的玫瑰花就说:“因为我也有一把年纪了,它们还年轻,我要尽我所能保护这些小花啊!”它若有所思又问:“那你为什么而开放呢?”“因为我只能开花,所以我只能给这个世界带来美丽!”那朵被压在下面的玫瑰花很骄傲,就把头转到一边说:“我可是最高贵的,有些人还没资格看我呢!”善良的玫瑰花叹了口气。

过了一年,那两朵玫瑰花都枯死了。被压在下面的玫瑰花觉得自己很高贵,谁都不能触碰它;而那朵善良的玫瑰花觉得它被那么多人喜爱,给世界带来了美丽,一切都值得。

那一簇年轻的玫瑰花悟出了一个道理:你活着要去做自己能做的事,美丽的事,不能太骄傲,不努力去做自己能做的事,那这一生是没有意义的。

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篇6:写字台上的红玫瑰四年级作文

全文共 548 字

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早上,王老师刚跨进办公室门口,便看见了写字台上插着一束鲜红的玫瑰花。她将花儿凑到鼻前闻了闻,又将花儿挨着脸庞,然后情不自禁地问:“这是谁送的?好香啊!”

原来,王老师生病了,在家休息了两天,今天才来学校,谁知道刚跨进办公室门口就遇到了她觉得既高兴又奇怪的事,因为着急去看班里同学的情况,所以就没有问其他老师具体的情况是怎么回事了。=

等到王老师从教室返回时,其他老师也陆陆续续来到学校了。王老师问办公室里的金老师,金老师竟然说不知道。“不过,是昨天放在办公室门口的,这里还有一张纸条。”金老师又补充道。王老师接过金老师手中的纸条,一看,上面写着:“王老师,我们祝您早日康复。”可是却没有署名,王老师决定查个究竟。她在上午的课上特意观察了同学的情况,可是却很失望。于是,下课后,王老师就找刘梅调查情况。可是,刘梅说:“我知道是谁送的,但他让我不要告诉别人。”

王老师想出了一条妙计,让送花的人“不打自招”。在下午的课上,王老师对同学们说:“不知是谁送了我花,我非常开心,但是,我对花粉过敏……”还没说完,刘梅和其他几个班千部便站了起来,王老师笑了,对刘梅等人说:“好啊,原来是刘梅你们啊,其实我刚才是骗你们的。好了,为了感谢大家,我决定为大家加班补课。”

于是,大家欢呼雀跃,整个班级里充满了愉快的气氛……

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篇7:带刺的玫瑰600字作文

全文共 496 字

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俗话说得好:人非圣贤,孰能无过在人生的道路上,有谁能美犯过错呢?

在我上五年级时,那时我的英语成绩很好,这天老师说要检查我们学的怎么样,所以就来了一次测验,那时贪玩的我没把这件事放在心上,所以就马马虎虎。当试卷发下来时,我只考了79分,这对于我这种英语成绩好的人是多么一个沉重的打击啊!晚上,当我回到家门口时,两只脚像是绑了沙袋似的很沉重不敢进门,很怕爸爸会骂我心里很沉重。在吃晚饭时,我的泪珠一直在眼睛里打转,却迟迟掉不下来,爸爸看见了说道:怎么啦!不开心啦!我向爸爸讲了今天的英语成绩告诉了爸爸,等着爸爸的批评没想到爸爸却说:想哭就哭吧!没关系,这次考不好你要记住这次的教训下次不要再犯这样的错误,我相信你下次一定会考好的。别哭了从现在开始一切从现在开始。听了爸爸的话我的心想:嗯,对爸爸说的对一切都要从新的开始。

对啊!在人生的道路上有许许多多的人都有犯错误的时候,就像花花草草一样,虽然他们平时不起眼,但是他们总会在默默无闻间中为人类作贡献,他们虽然不像玫瑰那样起眼,但玫瑰只是把他的外表显示出来了,人们并不知道玫瑰的背后还隐藏着一些更多的痛苦,等着我们去挑战他们

[带刺的玫瑰600字作文

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篇8:小鹿的玫瑰花花香满课堂散文_[第四单元]写散文作文2100字

全文共 2027 字

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“同学们,春天来了,我们来看一看小鹿玫瑰吧。”我说着板书课题,请人读题。一学生读题,“我听出了玫瑰花长出花苞了。谁再来读题?”又一学生读题,“我听出了玫瑰花的香味扑鼻。好芳香啊。大家一起带着芳香读题吧。”同学们兴致地读题,一下子就喜欢上这篇课文了。

“请你来读第一自然段。”我指着一学生说。那学生站起来读着,我们一起静静地听着。“春天来了,小鹿种下了玫瑰花。我们也仿照这一段种下别的植物,你们会种些什么呢?”“我种下月季。”“我种下茶花。”“我种下玉米。”“我种下向日葵。”“那我们来仿照课文说说吧。”我指名一学生站起来,我在一旁引导着说:“春天来了,我在院子里空地上栽了一丛月季。我常常给它松土、浇水。月季慢慢吐出嫩绿的叶子,一小片,一丛丛,十分可爱。”“不错,同学们也仿照这样说说自己种的植物吧。”这下教室里说开了,我仿佛看到一棵棵茶花,一棵棵玉米,一棵棵向日葵在春天里生长着。

“请你来读第二自然段。”我又指名读书。“这一自然段写了什么啊?”一同学站起来说:“玫瑰长出了花骨朵儿。”又一同学补充说:“数了数有三十二个花骨朵儿,他们很高兴。”“是的,你们真会读书。”我高兴地点点头说。“你们在院子里种的植物会怎么样呢?”我这一问,同学们笑笑。“说不上来吧,我们要真正种了就会知道的。你们真想种植物吗?”我娓娓地说着。“想。”教室响起大声地回答。“那好,我们现在栽种月季,杜鹃等花木正是时候,向你们的爸爸妈妈说要到这些花木的树苗才好。种玉米,向日葵的要等到三月底才可以,现在可以准备好这些种子。你们可以寻求爸妈帮助做到。”“老师,我家爷爷是种月季的,我家有月季树苗。我还知道月季是插枝长活的。”“哦,你真有学问,你就正好可以自己种月季了。”我一说完,那同学显得十分得意。“就这样说好了,大家今天放学回家就可以和爸妈说种植物的事,请你们的爸妈帮助一下。我期待你们种出美丽的植物来哦。”看着同学们的神态巴不得赶快种种自己喜爱的植物。

“我们回到课文了,请这一组同学读读第三段。”我指着一组同学说。这组同学整齐流利地读着,我们静静地听着。“玫瑰花快要开的时候发生了什么事啊?”“小鹿不小心把脚跌伤了。”一同学回答说,“哎,他只能静静地躺在床上养病。”我接着说:“所以我们要注意安全,你看小鹿的脚跌伤了,一天,一周,一个月……省略号是表示什么呢?”“还有很多时间。”“是啊,可能是过了好多个月了,小鹿的脚才好了。我们来读读这句话吧,省略号读的时候停顿时间长一点。”同学们进入情景地读着,有的同学还学着一瘸一拐的样子读着。“小鹿来到门外看到了什么呢?你来读读。”我指名读句。“看到什么了?”“一朵花也看不到了。”“真意外,我们带着意外的口气读读。”齐读,指名读体会当时意外的心情。

“怎么一朵花也看不到呢?真惋惜。谁来读读鹿弟弟的话?”我说。一同学站起来读着。“惋惜是什么意思啊?”“可惜”一同学大声说到。“是的,你们什么时候惋惜呢?来说说话。”这下同学们举手又说开了,“我家的一条可爱的狗被人射死了,我惋惜地对爸爸说:‘怎么好好的一条狗就死了呢?’”“我家养的猫很久不见了,我很惋惜。”“我心爱的玩具弄坏了,我真惋惜。”

“这时,一只黄莺飞来了,她说-------”我指名读句子。“哦,原来玫瑰花早就开过了。黄莺见过。我们再来读黄莺说话的句子。”指名读,齐读。

“一阵微风吹来,说-------”指名读句子。“微风也闻到了玫瑰花的香味。读读微风说的句子吧。”齐读,指名读。

“还有谁见过小鹿的玫瑰花呢?会对小鹿说什么呢?”我问着。“一只蜜蜂飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰花花粉真多啊,我采到了许多花粉酿了好多的蜜呢。下次我带些蜜给你尝尝。’”一同学说着。“一只蝴蝶飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰开得可香了,我高兴地在花丛中跳舞呢。’”又一同学说着。“你们自由说说吧。”这时教室里热闹地说开了,犹如小鹿的玫瑰花就盛开在我们的教室里。

“这么多伙伴看到了小鹿的玫瑰花,小鹿心情怎样啊?”“高兴的。”“来读读这一段吧。”指名读。“小鹿知道了栽的玫瑰花是红色的,散发着香味。鹿弟弟也高兴地笑了说,谁来读?”一同学站起来读着。“我有点纳闷,小鹿没有看到自己栽的玫瑰花开,怎么说没有白栽呢?”我装出一脸的疑惑问。这时小嘴巴叽叽喳喳说开了,“没有白栽,黄莺看到了。”“微风闻到了。”“小燕子看到了。”“蜜蜂蝴蝶看到了。”我看他们说得热闹,也说着:“是啊,没有白栽,这么多伙伴看到了。原来自己栽的花是给别人看的。是吗?”同学们笑着点点头。我忙把“自己栽的花是给别人看的”这几个字板书在黑板上,叫同学们读着。深层的意思我没有细讲,把这一思想留在他们脑海里就好了,或许等他们以后会更能理解的。

“课文学完了,我们再来齐读这篇课文。回家和父母交流课文中的故事以及和父母一起种种喜爱的植物。”同学们齐读着课文,我闻到了一股玫瑰花的花香在教室里,在他们手捧的书本里,在他们的小嘴里,在他们的心里。

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篇9:玫瑰花作文300字

全文共 269 字

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今天,快乐作文班的刘老师带来了一朵玫瑰。它那么美丽,那么清香,那么艳丽,那么让人陶醉。

玫瑰的花荃弯弯曲曲的,上面长满了小刺。刺像刺猬身上的刺,像一根针头,还像一枚图钉。

玫瑰的叶子是墨绿色的,像一把波浪线的扇子。玫瑰的叶衬托着让鲜花那么美丽。

玫瑰花含苞待放时像燃烧的火把,还像火炬又像害羞的少女。盛开的花朵像笑脸,还像散开的云朵。

玫瑰的花蕊散发出一阵阵芳香芬花扑鼻,一阵风吹来它翩翩起舞。下雨了,玫瑰花在雨中洗澡洗去疲劳、洗去灰尘。

玫瑰,你的生命很短暂,但你却勇敢绽放了生命,让我佩服。

玫瑰,玫瑰我爱你,就像老鼠爱大米。

[玫瑰花作文300字

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篇10:绿树温馨了玫瑰色的希望作文

全文共 727 字

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朝霞一如既往地在青山绿水间弥漫。

我倚暖了潮湿的枝,那绿意温馨玫瑰色的希望

苏轼说:“人生如梦,一樽还酹江月。”

我说:“人生如树,那绿温馨了希望。”

时间的碎片在忙碌中堆起,小树在缝隙中疯长。一株株的树苗斑驳了整个世界,平添了几许生气,几缕希望。

人生的花开花谢/疲惫却不后悔/四季的雪飞雨飞/心碎而不堪憔悴/淡淡的绿色/淡淡的温馨/温馨成玫瑰香醉人/

烟云袅袅,飞莺啼啭。在这含霜的天幕中,绿色携着剔透的露珠,欲滴。似乎孕育着希望。人生也许苍白淡然,也许溢彩流光,而那一树的绿酝酿了更多的精彩。若人生为画纸,绿树也将为之着色了。算是“淡妆浓抹总相宜”吧。

绿树的尽头

一种不变的追求

长满希望的叶片

诠释了再简单不过的人生

后来

我最终懂得了—

树的追求

追求信念,追求幸福,追求希望,追求永恒。。。这就是树的一生。平凡而又灿烂。诚然,人生如树,树如人生,这些也便成了我们坚持探索的理由。平凡而又不甘于平庸。

淡淡的雨/淡淡的泪/树在风雨中成长/人在泪水中学会坚强/淡淡的云/淡淡的梦/树为高耸入云的梦想而疯长/我们为探寻幸福的踪迹而远航/绿色意味着希望/树的绿/和玫瑰色的希望/映衬得幸福如此明亮。。。

洒落的一地树影/和欢乐的记忆碎片/在绿色的春天盛开/空气里/满满弥散着树般的幸福微光。

一帘惆怅的天幕,一江忧愁的微皱的春水,几缕摇曳无依的花影,几许微波的涟漪,似乎都在颓废着些什么。微风中抖动着的点滴绿意,为苍白的色调点缀丝丝温暖。

落叶归根,就如龚自珍诗中所说“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这里所说的“花”从某种意义上来说,也可以等于树吧,同样奉献了终生,收获了希望。

当时明月,普照彩云归。人生如树,绿树仍一如既往地温馨着玫瑰色的希望。

[绿树温馨了玫瑰色的希望作文

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篇11:写玫瑰花的特点

全文共 455 字

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因为妈妈最喜欢玫瑰,所以我也很喜欢玫瑰花。

玫瑰花有很多用途,各种玫瑰花的颜色也不同,自然表达的意思也不同,黑玫瑰代表你是恶魔、绿玫瑰代表纯真简朴、橙玫瑰代表献给你一份神秘的爱。

从远处来看,很像一只沾满水珠的蜡烛在燃烧,还发出淡淡的幽香,不时的掉落下来一些水珠。

如果是从近处看,就能看到有一些玫瑰含苞绽放,还有一些刚刚舒展开枝叶很像我伸了一个大懒腰似得。

春天玫瑰花发芽了,长出了嫩绿的芽尖,大大的花骨朵,正在慢慢的等待自己开放的那一刻。

不经意间到了夏天,玫瑰花欣然怒放,开出了艳丽的花朵,露出了含有芳香的蓓蕾,闻上去好似一股香水的味道,透露一个小秘密,大家不要外传哦!(我妈妈其实再用玫瑰香水,其实气味很刺鼻。)

一转眼秋天到了,玫瑰凋谢了,美丽的玫瑰在等待开花的那一刻。

冬天到了玫瑰花被深深的埋在雪里,新的花即将长出新芽。

因为玫瑰花的顽强生命力打动了我,所以很喜欢它的不屈不饶,坚持到底的精神,我们都要学玫瑰花的坚持的精神,我们有时候是不是很想中途放弃,但是你们要学一学玫瑰花的精神。

我喜爱玫瑰花,妈妈也喜爱。

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篇12:玫瑰花

全文共 569 字

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玫瑰花,是我们最常见花。他们功效有很多。

玫瑰花泡成花茶,既可以养生又养颜,是妈妈们最佳补品之一。也是老年者营养品之一,它功效有:美容养颜,通经活络,软化血管,治心脑血管病,高血压,心脏病,调理脾胃与理气与胃等等一些病。

玫瑰花不仅能治病还能让人心旷神怡,玫瑰花身上散发着一股诱人香气,让许多游客忍不住想要凑到他身边去拍照。那时候玫瑰花该是多么骄傲啊!有小朋友在花丛中像天使一样,拿着小花篮这儿采一朵花,那儿采一朵花。勤劳小蜜蜂在花丛中忙了起来,开始到处采蜜。小蝴蝶在花丛中飞来飞去,小朋友到处追着它跑。

玫瑰香气是那样迷人,真是让人心旷神怡。每当情人节时候,有许多小伙子手中拿着一束束美丽玫瑰花时,总会让那些美丽姑娘们心动不已。现在已经有许多种植爱好者发明出了能让人开心彩虹玫瑰花,这些彩色玫瑰花从童话世界来到人间。

玫瑰花颜色有很多种,有黄色,红色,白色,粉色,粉红色,蓝色,彩色等等。他们表示意思也不一样,比如说红色玫瑰花代表爱情,黄色代表歉意。

玫瑰花花瓣可以泡成水洗手,玫瑰花做成粉,可以变成天然化妆品。不伤皮肤。在婚礼时候,玫瑰花可以编成美丽花环,戴到新娘头上,那该是多么美丽。

玫瑰花用处有很多,我们要好好珍惜它。当然,不止要珍惜玫瑰花,别花儿也要好好珍惜,这样我们地球才会变更加美丽。我们应该珍惜地球妈妈送给我们每一份绿,每一份美丽。

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篇13:玫瑰花的英语作文

全文共 918 字

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There is a red rose in my neighborhood. It looks great.

There are many colors of roses: white, red, black and yellow, and the leaves are oval. All the stems are stings. I water the roses everyday, and dew rolls on the leaves. They are lovely.

One day, I saw two little bees sucking the pollen of the rose. It seems to say, thank you, your little friend, that you helped me raise the roses, and we had the pollen. The roses seemed to say: Thank you for bringing me up, or I or bud, the honey bee to me, I feel very happy. I also said to the roses: no thanks, I like roses.

Sometimes, when I am not happy, I will look at the roses, the unhappy things thrown to the cloud nine, you really have the special function of roses.

Once, I heard the cousin say: eggshells can help plants to have nutrition. I heard that, I eat up wild with joy, then put in the earth shell.

Roses are the most beautiful. I like roses. What about you?

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篇14:玫瑰花生长过程作文

全文共 332 字

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我家养了一盆玫瑰花,我很喜欢它!

玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还具有养颜美容的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。

玫瑰花与众不同的地方是茎,圆柱形绿色枝杆上长满了刺 ,故有“刺枚花”之称。记得老师给我们讲,诗人白居易有“萏菡泥连萼,玫瑰刺绕枝”之句。

玫瑰花的叶子是椭圆形的,长1.5---4.5厘米,宽1---2.5厘米,边缘有尖锐锯齿,深绿色,叶柄上面有许多小绒毛摸上去手感特别好。

玫瑰花的花有许多颜色,最常见的是紫红色,花茎6---8厘米,花朵市场散发出淡淡的芳香。倍受沈阳人民的喜爱。玫瑰花不仅滑行俊美,花色艳丽的优点,同时他它还不畏严寒,不择沃土。因此,玫瑰花还成为了沈阳市的市花。

啊!我爱家乡的市花“玫瑰花”!愿它的花朵越来越美丽!

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篇15:爱玫瑰说

全文共 961 字

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我是一个喜欢浪漫的人,对于浪漫,其代表就属玫瑰。由此,玫瑰也就是我长久以来心目中最美的花。

玫瑰让人觉得高贵,典雅。她不像牡丹那么花枝招展,那么憔悴,也不像莲花那么孤傲,更不像菊花那么孤癖。她做什么动作都刚刚好,不管是在连人都睁不开眼的烈日下,还是在大风里;不管是被挤在很多名花中,变得不起眼,还是在草丛中,都那么具有魅力,让我情不自禁的把正在观赏其他花的眼睛转移到她身上,不舍得离开。

周敦颐曾莲花好,我本人并不否认这一观点,但却认为,如果在现在社会上再用那种君子的洁身自好,不与世俗同流合污,是无法生存的。并不是说这些是不好的,就不要这些品德。而是说,别人的好我们可以借鉴一些,但并不能走火入魔。玫瑰就做到了这一点。她招展吗?的确,从某种角度来说,她确实有些攀附权贵,有一点花枝招展。但这也是迫不得已,如果你是一个隐君子,那不就像菊花一样“陶后鲜有闻”了吗?想要在社会上立足,就必须世俗一点。但玫瑰却做到了“可远观而不可亵玩焉”的作法,大家都知道,玫瑰的根上长满了刺,知趣者一般都只“远观”,但世界上总有不知趣者,他们不仅想远观,还想“亵玩”一下,而他们这一玩,玫瑰可不会放过,让他们尝尝“血”的代价!由此看来,玫瑰那气质和周敦颐笔下的莲花值得一比!

玫瑰是幸运的,她是情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身。在希腊神话中,她又被给予了美丽和幸福,所以,到了现实生活,她已经是美和爱的象征。看得出,幸运之神非常眷顾她。而玫瑰,这位幸运儿,也不辜负大家的希望,在世间也博得了很多人的喜爱,但她并不满足,她要让自己开得更美,更诱人,让喜欢她的人群越来越庞大。这一精神让我看到了玫瑰的“野心”。也许我只是个预初学生,并不懂太多关于人生,关于社会的事情,但我感到,想要在这个社会上过得更好,就必须有“野心”这样东西。查查字典,想要捕捉到更多关于“野心”的理解,对领土、权力、名利的大而非份的欲望,这些词挺深奥的!名利、财富、地位,这对于一个人来说很重要,大家都在争夺它们,在每一次战斗中,总有弱者会被淘汰,而强者则与更强的人竞争,最后又有一批人被视为弱者而被社会淘汰,可能,玫瑰就懂得这个道理,所以就不断的努力,不让自己被别人淘汰。

我爱玫瑰,并不是因为她美丽,而是一些我们看不到的气质、品格,可能,花也有我们人类所要学习的东西吧!

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篇16:美丽的玫瑰花

全文共 226 字

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打开我成长的记录,我见过美丽的植物。它们在我家园里,有美丽的玫瑰花,有艳绿的小草,还有像太阳的向日葵。在这些植物中我最喜欢的是美丽的玫瑰花。

在我家阳台上有一棵玫瑰花,它的叶子有10厘米,颜色非红,它像一个大太阳,气味很香我一上去我就样跳起舞来。人们结婚的时候经常有它只要一闻人们就感受样在跳舞一样,也很香。它还有一种就是身上有刺一不小心,就会刺着你的手就会流血。

这就是美丽的玫瑰花,这棵玫瑰花,希望我能和它是好朋友。等我长大了我要买一棵更好的玫瑰花。

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篇17:赠人玫瑰手有余香作文500字

全文共 534 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”每次听到这首歌时,心中总会充满感激,充满了温暖。

什么是感恩呢?也许对我们21世纪的孩子来说,那是一个模糊的概念,对整天生活在蜜糖里的孩子来说,当然不知道什么是感恩?

其实,在我们生活和学习中,感恩无处不在,比如:对正在辛苦工作的老师们道一声:“您辛苦了。”

对帮助过你的人说声:“谢谢!”看到那些有困难的人,伸出你的援助之手,就是你对社会的感恩。表达感恩,不需要太大的动作,不需要华丽的语言,有时只是一句亲切的话,一个简单的动作,就能够使别人感受到你的温暖。

当我们看到干净整洁的街道时,你是否想过那些默默无闻奉献的清洁工们,让我们一起来不扔一张纸屑,不扔一个饮料瓶,共同保护我们身边的环境,就是对他们最好的回报。

还有我们的父母亲,他们总是以他们最大的能力来满足我们的要求,他们总是无私地给予我们,却不求回报,这怎能不让我们感动呢?当他们下班回来后,一定十分劳累,这时,你只给他们拿双拖鞋,倒一杯热茶,给他们捶捶背……这些事虽然微不足道,但足以表达你想感恩回报的心。

“赠人玫瑰,手有余香,”在默默奉献的人:工人、司机、向导…等等,他们都在无私的奉献着自己,伸出你的手,奉献你的爱,让我们用行动去感恩回报那些无私奉献的人吧。

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篇18:玫瑰花作文500字

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“送人玫瑰,手留余香”,这是一句古老的俗语,由此可见,玫瑰花是大家都喜欢的花。

玫瑰原产地是中国,朝鲜称之为海棠花。玫瑰作为农作物时,其花朵主要用于食品及提炼香精玫瑰油,玫瑰油用于化妆品和食品等方面。

听说徐州汉王镇是红玫瑰之乡,汉王种植玫瑰已有两千多年的历史了,但那里的玫瑰多用于生产玫瑰油,小部分用于药品,几乎不用于装饰插在花瓶里。关于玫瑰的历史还有一个有趣的故事呢!听说早在康熙字典里指的是“彩色的石头”,尤其是红色的石头。从国外刚传入“红色玫瑰油”时,中国人不知其由来,以为是石油的一种,所以汉语误称为“玫瑰油”。在以前“玫瑰”并非花名,只是当时这种花引进时,人们感觉它太美了,可是那些好听的名字都给别的花了,因此,就把玫瑰这名字给了这个花朵,这就是玫瑰花名字的由来。

现在一提起玫瑰花那可是无人不知、无人不晓呀!玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉得似霞,白的洁白淡雅……美丽极了!看多么像一位小仙子穿着红色的长裙在风中翩翩起舞哇!

我家楼下的花坛里就有几株玫瑰花,远远望去,就如同美丽的云霞。早早起来,露珠在玫瑰花蕊上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,每个花蕊上都顶着许多黄色的小点点,好看极了!

我家乡汉王的玫瑰田,具有着两千多年的历史,大家有时间一定要去看看呀!

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篇19:我喜欢玫瑰花

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喜欢玫瑰花,她在我心目中比水晶还晶莹,比钻石还闪耀,比宝石还珍贵,我爱美丽的玫瑰花,玫瑰花的花瓣像天鹅绒一样柔软,而且香味淡淡的。

玫瑰花的颜色有很多:红玫瑰、黄玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的蓝玫瑰。红的像火,黄的像金,粉的像霞,蓝的像海,色彩丰富。稀有的蓝玫瑰在我眼中显得非常妖娆,非常美丽。

玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠,就像玛瑙似的,玫瑰花的茎上有小刺,用来保护自己。深绿色的叶子是椭圆形的,周边有锯齿。

玫瑰花还没绽放的时候,被花蕾裹住了,像一颗小水滴,过几天,你就会发现花蕾露出一点红色,像一个害羞的小姑娘,再过几天,玫瑰花饱胀得快要破裂似的。花开了,玫瑰花像仙女一样美丽,在欢快的跳舞。

红玫瑰代表热情真爱、坚贞不渝的爱情,花语是:希望与你泛起激情的爱,玫瑰花象征着爱情、幸福、友谊、美好、浪漫……

我爱玫瑰花!

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篇20:赠人玫瑰,手有余香

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如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那关心就是茫茫大海中的一盏明灯 。关心他人是一种高尚美好的品德,被人关心是一种美好的享受。

“山回路转不见君,雪上空留马行处。” 那天下午,纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪,路上的行人戴着手套厚帽子,把自己裹得严严实实,我也艰难地走在回家的路上。这时,我发现离我不远的地方,有一个阿姨,她戴着一副墨镜、用手摸索着,拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中,可以看出来,她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯,我跑过去扶住她,说:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,这路太滑了。”阿姨冲着我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰凉的手,扶着阿姨,顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花,深一脚浅一脚地往前挪。

在送阿姨回家的路上,阿姨说:“现在社会上的人都只顾自己,很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你这样主动送我的人,真是幸运!”“没什么,这是我应该做的。”说到这里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时,一位叔叔开了门,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去,赶紧地给我们倒了两杯热水,对我说:“我们正着急哪,太感谢你了,小朋友。”我走在回家的路上,虽然天上飘着鹅毛大雪,把我冻得浑身冰冷,手脚麻木,但我心里却暖洋洋,热乎乎,美滋滋的,比吃了蜜还甜。

有同学病了,我们主动替他补课;有同学向自己请教学习上的难题,我们耐心地讲解,有人摔倒了,我们把他扶起来……帮助别人是一件非常快乐的事,难道不是吗?当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境,看到别人因为自己的帮助而就此振作,有谁不感到快乐呢?“湖南雪灾、四川地震、一方有难、八方支援。”不正是这种精神的升华吗?这些人时时处处被他人喜欢着,走到哪里,哪里就有朋友。在他们遇到困难时,也总会得到他人的热情帮助。

当你给别人一份快乐时,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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