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书香三八征文获奖作品【20篇】

安全是我们应该时刻都谨记的,我们要有安全的意识,更要知道安全的知识。下面是小编为大家整理的关于2024美好生活从安全开始主题征文,希望对您有所帮助!

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书屋走进生活书香温馨你我征文

全文共 1400 字

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书籍,是一场春雨,滋润我干涸的心田;是一株春花,点染我求知的世界;是一阵春风,让我处于严冬的心灵,春暖花开。

书,曾在我的心中播撒无穷无尽的幻想。当我开始记事时,我便记住了小时候的那年冬天,奶奶为我讲述童话故事,那便是我幼小心灵的欢乐之源。《聪明的小裁缝》中小裁缝的机智果敢令我敬佩不已,安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》曾令我痛哭流涕,《狼来了》中牧人的遭遇又令我感到惋惜……奶奶的口中叙述的故事无不触动着我小小的心灵。从一篇篇简短的故事中,我懵懂地认知到多元化的世界。尽管处在寒冬,但我幼小的心灵中对童话世界的春景有着无限的憧憬。

书不仅给年幼的我带来梦幻,也点燃了我心中追梦的斗志。白驹过隙,我从无知的小屁孩成长为一名小学生,逐渐开始阅读一些名著。《昆虫记》《水浒传》《西游记》……它们或令我感动,或令我惊异,或令我愤怒……但我更佩服能把动人的故事转化为文字的作者,并一度将他们视为我的偶像。2012年,当中国作家莫言夺得诺贝尔文学奖,为国争光时,我感到无比的骄傲,更多的是敬佩与震撼。要是我也能成为一名作家,为祖国争光,那该多好啊!于是,一颗梦想的种子,悄然落入了我的心田。

“吹面不寒杨柳风”。就这样沐浴在书籍的春风里,我的追梦旅程开始了。

然而,天长或地久,悲伤或喜悦,没有什么事物会永恒不变、不可动摇,梦想也一样。蓦然回首,小学的时光转瞬即逝。步入初中,各种压力接踵而至。面对老师家长的期待,我不得不放下手中的课外书,拿起堆积如山的教辅资料,整天在机械化的公式定理中度过。久而久之,在反复的演算、证明中,我的呼吸逐渐被压迫,梦想的春光逐渐被遮蔽。

此时的我,如同一叶扁舟,在公式的海洋中找不到方向。没有梦想,我的心如寒冬,毫无生气。

一个偶然的机会,我又得以与书见面。春节期间,气温骤降,我翻箱倒柜,想找几件保暖的厚衣服,却发现了一本书页泛黄的《钢铁是怎样炼成的》。在好奇心的驱使下,我翻开页面阅读起来。这本书犹如一位阔别已久的老友,慢慢向我诉说一切:保尔·柯察金是一个贫穷的小伙子,但也是一位革命战士。他曾受尽他人的凌辱,目睹了社会的黑暗。在革命的道路上,他曾身受重伤、身患重病,也曾在感情上受打击,但他不为命运所屈服,从未放弃过自己的革命梦想。甚至在双目失明后,他也拿起了新的武器——纸笔,继续进行着革命斗争……

书中保尔说过:“人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。 ”这是他对生命的感悟,体现出了他对革命梦想的执着追求!看到这儿,我的心不由得一颤:保尔历经千辛万苦,追求着自己的革命梦,从不放弃。我呢,在困难面前,我有坚持自己的梦想吗?

“忽如一夜春风来”,我陷入了沉思。此刻,书籍的春风仿佛又唤醒了我心中沉睡已久的梦想的种子……课外书又开始摆上我的书桌,我的追梦旅程又重新启程!

书籍,如一颗流星,璀璨了我童年的星空;如一盏明灯,为我指明了航向;如一阵春风,唤醒了我曾经追梦的激情!在今后的日子里,我曾在荆棘中受伤,也曾在鲜花美酒中取得奖杯,但我追梦的信念始终不变,我始终不会放弃追梦的脚步。

我相信,书香为伴,我追梦的道路,将会是春暖花开!

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篇1:平安中国建设宣传获奖征文

全文共 1519 字

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警钟长鸣,呵护平安之花

我是一名小学生,耳闻目睹身边发生一些交通事故,我想说:平安校园,加强学生们安全教育不可忽视。据公安部交通局统计,2003年我国中小学生因交通事故致死亡人数达4104人。北京市的一项调查显示,意外伤害成为0至14岁儿童死亡的第一位,主要危险因素为车祸。一起又一起血淋淋的交通事故,夺去了多少人的生命,毁掉了多少幸福家庭,带给孩子们多少厄运,交通事故的不断增长,给师生们带来了极大的震惊。所以,增强交通安全意识,刻不容缓!随着我国经济的发展,交通车辆日流量日益增多,学生的出行道路交通安全问题令人担忧。长期以来,少年儿童的道路交通意识相对淡薄,导致一些本可避免的交通事故发生。在前年,有一个农村学生缺乏相关交通安全教育意识和自我保护能力,面危急状况不知道该如何应付。一天,他走在桥上,这时迎面驶来一辆大卡车,他竟慌张得跳下桥。这本可以安全躲过,却因为惊慌失措跳下河里,多么悲哀!据交通部门统计,在每年发生的交通事故中,中小学生占百分之二十左右,触目惊心的数字和一起起惨不忍睹的交通事故,难道不是告诉我们:警种长鸣,呵护平安之花是刻不容缓!

精心培育,平安之花茁壮成长

我们是祖国的花朵,每天幸福地徜徉在学校与家之间,我们深知:平安校园,从安全出行开始;平安之花,需要我们精心培养。看,为了提高我们的安全意识,进一步让我们认识交通法规知识,安全出行;为了让我们能每天平平安安出校门,平平安安进校门;为了教育师生更加重视安全,关爱生命,学校正开展以“增强交通安全知识,提高自我保护能力”为主题的平安校园系列活动,组织师生学习安全交通知识,畅谈了交通安全的意义,让同学们在活动中掌握了紧急关头自我保护的方法。 “关爱生命,安全出行” 、“行人既有权又有责”、“醉酒驾车严厉处罚” 、“超载车辆不准上路”……一张张的宣传图片文情并茂,一次次的交通安全图片、录象片展播,是那样意味深长……同学门驻足观看,若有所思;老师们的讲解抑扬顿挫,主题是那样明确:平安校园,从安全出行开始!是啊,精心的培育,平安之花正茁壮成长,平安之花在校园悄然绽放……

从我做起,平安之花绽放美丽

我们都是未来国家栋梁之材,我们努力做到、也应该做到:平安校园,从我做起。为了自己和别人的幸福,从我做起,从现在做起,时时刻刻注意交通安全。“高速飙车最高罚两千!”有的人为了“炫技”,或者为了满足某种寻求刺激的心理,总喜欢在马路上玩“飙车”,把马路当成了“赛车潮。不要以为罚款最高只有两千,可你的生命能用钱计算吗?我们再也不会因为年轻气盛,骑自行车在宽阔的马路中行驶时,突然放开双手,潇洒骑一回,而让平安离你而去,让平安之花骤然萎缩!我们也不会因为上课铃声即将响起,而骑着自行车飞速前进,使平安之花悄然离去!我们更不会为图一时方便,快捷翻过车道拦杆,而让平安之花黯然失色……同学们,不要为了一时的潇洒、便捷、快速而丧失了自己的宝贵生命。从现在做起,从我做起,自觉遵守交通规则。明天,我们带小朋友过马路时,我们会教他走斑马线,让他懂得:“交通信号灯分为:机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。机动车信号灯和非机动车信号灯表示。”每次经过“十”字路口时,我们会耐心等待绿灯“召唤”;上学的路上,我们更会“宁停十分,不争一秒”,决不与各种车辆“亲吻”……“我是小交通安全宣传员”,我们会拿着手中的小旗,手持自制的交通安全卡片,向人们宣传交通安全知识:“维护交通安全,爱护交通设施”、“驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……让平安之花永远绽放美丽!!!

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篇2:“沐浴报香共同成长”征文学生作品

全文共 627 字

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单位:赵和镇第二初级学校

学生姓名:赵安冉

辅导教师:张庆芳

时间:20xx年x月x日

孟州市赵和二中九三班

第一次接触读书与写作是在小学三年级,第一次写作文得了满分,导致我对阅读产生了极大的兴趣,不过一直都没有心仪的书刊,升入初中以来,才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。

《中学生阅读》是我们班集体订的书刊,几乎人手一本。七年级拿到第一本书时,我就立刻津津有味的看了起来,我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中,陶醉在那趣味横生的作文之中,陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中,也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方,都让我不禁细细品味。

升入初中以来,作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖,心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道,这些优异的作文成绩,都是书对我的馈赠,《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大,《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”,我正立志于成为一个“书呆子”。

有一次好不容易盼来了一期,就忍不住在数学课上偷偷看了起来,不料太过投入,被火眼金睛的老师发现,瞬间抽走,当场没收了。不过从那之后,我就吸取了教训,克制住自己,合理安排好时间,在作业完成的前提条件之下,在课余时间里阅读。

“书籍,是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信,在接下来的学习生活中,它将永远陪伴我,使我不断取得进步,与我共同成长

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篇3:榜样的力量征文比赛作品

全文共 435 字

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我的榜样是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我们班的班长,非常的尽职。其中有一件事让我记忆犹新。

那是五年级上册正在上科学课的时候,我跟志峰觉得很无聊,志峰突然问我:“泽浩你要不要拿纸团砸依婷?”反正我也很无聊就说:“可以,等老师在做实验的时候,我们就开始砸。”“嗯,不错。”在等等老师做实验的时候,我跟志峰在准备“炮火”,终于黄老师做实验了,于是我跟志峰拿起纸团一个一个砸向林依婷。纸团像雨点般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一个简弘誉,哦原来是我跟志峰不小心砸到了简弘誉,我虽然很佩服弘誉的“路见不平,拔刀相助”的精神,但是,现在不是佩服的时候,我跟志峰又开始疯狂地砸林依婷,林依婷突然冲上前来,踹了我一脚,弘誉也踹了我一脚,我抱着脚狂叫,但是是小声地叫。一杰趁机把弘誉的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老师老师训了一顿,还被惩罚了。

我原以为依婷会哭,可是依婷不哭,她非常坚强,而我们就应该学她的坚强。依婷还有很多优点,我就不一一说清了。

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篇4:书香校园阅读圆梦征文

全文共 1159 字

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高尔基说过,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。时光积累我们的经验,阅读塑造我们的成长。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。

12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们依然任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。鲁迅小时候在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒,放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,用这种方法驱寒坚持读书。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国着名的文学家。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在宣嚣的马路旁看书,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史,大量的阅读,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的知识财富,就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

有人说:“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们。“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。如今,学校为了让我们能够多读书,多汲取知识。创建了“书香校园、书香班级”。在我们的学校里,你随处都可以看到一些学生捧着书,津津有味地看着、读着、沉浸在书的海洋中。

亲爱的同学们,我想说:热爱读书吧!请相信阅读的力量,它会让我们的成长充满审美,它会让我们的梦想不再遥远,好好学习,细细读书,让我们的校园书香更加浓郁。让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。我们义东沟小学的每一位同学,要立志从自我做起,用书籍充实自己,用行动影响他人,争做一名有思想、有内涵、讲道德的优秀学生。让喜爱读书的我们成为义东沟小学最亮丽的一道风景线!

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篇5:2024“乡愁凤冈”文学作品征文启事

全文共 582 字

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乡愁,是一种离情别绪;乡愁,是一种眷恋情怀。为记录和抒发凤冈儿女的故土之恋、桑梓之情,凤冈县对外宣传中心将举办“乡愁凤冈”文学作品征文活动,现面向县内外公开发布征稿启事

一、征文内容:以“乡愁”为主题,通过记述与凤冈相关联的人或事,景或物,抒发作者与凤冈的真挚情怀。

二、征文体裁:散文(随笔)、诗词(古典诗词除外)、小小说。

三、征文字数:文稿每篇不超过2000字,诗稿每首不超过50行。

四、投稿对象:凤冈籍人士或曾经在凤冈生活或工作过的外地人士均可投稿。

五、投稿邮箱:fgwxzx@163.com/(在主题栏注明“乡愁凤冈”征文)。

六、征文刊发:新华网凤冈网站“艺丛文荟”栏目、凤冈报“文化艺术”版将对初选出来的征文作品不定期刊发。

七、征文时间:2015年中秋节起,2016年中秋节止。

八、征文评选:2016年中秋节过后,由主办方组织评委对作品进行评选,并在新华网贵州频道凤冈站、凤冈报公布获奖名单。

九、奖项设置:一等奖1名【奖金1000元、XO酒6瓶(每瓶价值500元,下同)、涵康三鞭酒1箱(每箱价值108元,下同)】;二等奖2名【奖金各700元、XO酒各3瓶、涵康三鞭酒各1箱】;三等奖3名【奖金各500元、XO酒各两瓶、涵康三鞭酒各1箱】;鼓励奖10名【奖涵康三鞭酒各1箱】。

十、活动赞助:烟台久芝堂酒业有限公司涵康三鞭酒销售代理杨小红。

凤冈县对外宣传中心

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篇6:教师节征文四号作品往事如烟

全文共 1273 字

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教师节征文4号作品

往事如烟

李花朵朵报春归

海浪滔滔燕高飞

森森柳木吐新绿

乃是北国春景晖

小园牡丹催芍药

猪豚满圈戏相追

尾尾炊烟飘清野

巴山无雨***(后三字记不准了,不敢枉撰,且略)

乍一看,谁都会把这首诗当成一幅春景图,实际这是一首骂人的调侃之作,作者是我中学时的语文老师张**。

张老师辞世十多年了,工作之余,我常常想起他。他是一个很随和的人,脸上总是挂着笑意,高中三年,几乎没见他发过脾气。那时侯,我们最喜欢上的就是语文课,喜欢他的活跃的课堂气氛,更喜欢他在正课讲完后的那些古往今来的闲谈。曾有人批评他上课不严肃,但他教的语文课成绩总是全校最好的,别人也就无话可说。

现在想来,张老师的语文课确实不够严肃,按平常的眼光看来,甚至有些“出格”。那时侯,琼瑶和金庸、古龙的那些爱情、武侠小说正风靡校园,学校明令禁止我们看这些书,但同学们私下里偷偷摸摸的仍读的津津有味。在一节语文课上,张老师用了十几分钟讲完正课后,和我们大谈琼瑶、金庸小说,重点是我们没看过的。人物、情节、结局,他几句话就概括的清清楚楚。最后,他对我们谈了他对这些小说的评价:琼瑶小说里的人物是“职业恋爱者”,金庸、古龙小说里的人则是“职业打架者”。在这节课后,我们饶有兴趣的带着张老师的这些话再去读那些小说,不由得佩服他评论的透彻、到位。从那时开始,我们再读这类小说,也就由痴迷转而变为带着一种审视的眼光去读,开始学会用心去读任何书,读完后学着作出自己的评价。

有同学偶然知道了一个消息:张老师是市里为记者、通讯员而办的培训班的兼职教师。在一节语文自习课上,我们“戳穿”了这个秘密,要求他给我们也上节正经的“写作课”,张老师欣然应允。那次,他侵占了我们一节活动课的时间,连着讲了一个多小时,我至今记忆由心的有两段话,一是他给写作下的“定义”:把你想说的话写到纸上,把语言文字变成书面文字;一是他引用的古人的话,大意是文章以“气”为主,要作文,先“养气”。前者使我在心里把作文由功课变成了一件像吃饭、穿衣一样随意的事,但也有负面影响,我由此养成了一个随手写、想到哪里写到哪里的习惯,很少用心思去布局谋篇,真正的“随笔”。后者于我是一个可望而不可及的目标,使我明白了一个道理:作文先做人。

我们曾想看他写过的东西,被他拒绝了,只是在给我们讲藏头诗时,曾举过上面那首作例子,是他读初中时,和一个同学开玩笑的。我从心里佩服他,一首“骂人”的东西也能写的这么雅,就默记了下来。

在衣着上,张老师很随意,却并非不修边幅。那时侯,大部分男教师都西装革履,惟有他,除了夏天一件深灰色短袖上衣外,其余时间总是那套干净整洁的深灰色中山装,领口寄得严严实实。三年里,我们只见他穿过这两件衣服,同学们心里少不得疑问。在毕业时的联欢会上,我们向他提出了关于他穿衣方面的“质疑”,张老师丝毫没觉得难堪,只淡淡一笑:“别人在镜子前打领带的时间,我能看好几页书呢。”

在我中学毕业后的第二年,张老师因肝癌弃世,那年,他还不到四十岁。

十几年过去了,好多任课教师和同学的名字我都记不准了,张老师的音容笑貌,却一直栩栩如生的印在我脑子里。

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篇7:2024年资助获奖征文

全文共 1617 字

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落叶飞扬,最终却还是钻进了泥土里,那是树木对大地滋养的感恩;竹笋冒出嫩芽,执着而坚定着,那是竹子对春天的到来的感恩;露珠晶莹剔透,欢快地在绿叶间嬉耍,那是它们对清晨的来临的感恩……

每一盏熄灭的心灯后面,都有一个令人伤感的故事。心怀感恩,点亮那盏心灯--赠人玫瑰,留有余香!因为感恩,世界才会如此美好;因为感恩,让我们懂得了生活的真谛而学会珍惜。

我出生在一个贫困的农村家庭,家中仅有几亩薄田。为了生活以及我和弟弟的前途,五十多岁的父母尽管身体并不强健,却整日披星戴月地在田地里劳作,早出晚归,可家里的日子仍然过得很拮据。我知道,他们都是为了我未完成的学业攒学费和生活费。看着他们沧桑的面容和单薄的身体,我的心揪成一团,有时想起这些,眼泪不自觉地流下来,恨自己当初为什么要选择这条路,让爸妈如此辛苦。后来,因为爸妈的支持和鼓励,最终还是坚持了下来。

漫长的求学之路犹如漫漫长夜,迫于家中的窘况,饱含了许许多多的辛酸。磕磕碰碰地一路走来,却坚定不移。是这笔助学金,让我知道了生活中充满着希望,让我知道了这个社会充满了爱。是这笔助学金,让我有了追逐梦想的决心,坚定自己前进的方向。在这十几年的学习生涯中,虽然走得很艰辛--哭过,笑过,也迷惘过,但我从未放弃过。因为我知道,无论怎么样,希望和机会永远在我身边,等着我去发现、珍惜和把握。心怀梦想,又因为这笔助学金的资助,又向梦想靠近了一步。

有了助学金的相伴,我前行的道路变得更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。在我为生活费担忧时,是这笔助学金解决了我的忧虑;在我为买资料发愁时,是这笔助学金解决了我的忧愁。让我可以毫无后顾之忧地继续自己的学习。我很感激学校对我的帮助,我要用自己的实际行动去表达对学校的感激之情,用自己的肩膀承担起肩上的责任--做一个聪明的人,在学习专业知识的同时,多阅读课外书籍,增加自己的阅读量,开阔视野,更多地了解社会。因为我知道,既然选择了这条路,就要拿出应有的态度。如果不能好好学习,不仅浪费了爸妈的血汗钱,同时也浪费了自己的青春年华,这一点都不值得;作为班干部的我,要时刻记得自己的职责,要起到带头作用,尽自己的能力帮助同学,做事不拖拉、有条不紊;作为一名党积极分子,要遵守党的纪律和制度,做一个高素质、有道德的大学生,多参加社会实践活动、学校组织的青年志愿者活动,帮助别人,快乐自己;为了减轻家里的负担,也为了锻炼自己的能力,更好地适应社会生活,我利用周末时间做兼职。不仅可以分担一点生活费,而且充实了自己,使自己越来越独立,也学到了很多道理和技能……国家和学校的帮助,让我沐浴着温暖的春光,尽情地放飞自己的梦想,追逐自己的梦想,它给了我一双隐形的翅膀,伴我在蓝天白云间翱翔,我的青春正激情飞扬!报答国家和学校的这滴水之恩,需要我以顽强的斗志,务实的行动书写出合格的青春答卷。

羊羔跪乳,乌鸦反哺,出生在农村家庭的我从不抱怨,也从不自卑。因为我无需抱怨,无需自卑--我有疼爱我的父母,敬爱的老师,可以一起玩闹、谈心的朋友。我始终坚信,艰辛的生活和现实的种种不如意会成为不可多得的财富和勇往直前的动力。我始终坚信“条条大路通罗马”、“不经历风雨怎能见彩虹”,也许我们的道路会曲折一些、艰险一些、漫长一些,但只要坚持不懈,坚定美好的信念,总会一路花开,到达成功的彼岸。

人生中总是不能避免挫折,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥俄的树苗就不在枯萎;也许只需一丝温暖,受伤的翅膀便能高飞。因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到希望;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出爱心,多少无助的心灵从此得到了慰藉……

因为国家的资助政策和学校的关怀,给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母,还有关心我的学校和老师。我将全力以赴,来证明我对国家、学校和老师以及父母的感激之情!

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篇8:做党和人民满意的好老师获奖征文

全文共 1552 字

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很小的时候,我就对教师充满好奇,以至崇拜。《长大后我就成了你》这首歌在我幼小的心灵里简直就是“天籁之音”,就是一个美丽的梦!14年前我实现了这个梦想,从此“讲台”成了我人生的“舞台”。初踏讲台,是新鲜的;初执教鞭,是激动的;初为人师,是充满激情和梦想的。我的教育日记挤满了欣喜和感动,也记满了困顿和疑惑。当日子匆匆走过,面对日新月异的社会,面对流量倾泻的信息,面对学生“不安分”的“求知欲”,我时常问自己:传道授业,你会什么?关爱学生,你做什么?为人师表,你凭什么?作为新时代的人民教师,这“三问”,让我惊怵,引我思考,催我警醒:教育,仅有梦想,仅有奉献精神够吗?一位没有丰厚文化知识底蕴的教师,能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”吗?

十几年读书、实践、思考的经历让我领悟到:人生的价值、职业的价值、并不是完全通过获得多少荣誉来衡量,学生健康快乐的成长才是我生命不断增值的目标。 课堂上,我用热情洋溢带给学生激情似火;生活上,我用真心换来学生的情深似海。我乐意用我的情感去触摸学生的灵魂,力求能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。我是一本书,虽不丰厚,但足以丰富学生的情怀。“吾日三省吾身”,假如我们真的每天睡觉前都能静静地想一想,每天起身后又能提醒自己,“知不足而奋发”,那么,我们走进课堂面对学生的时候,才能因“学高”而“为师”,才能够底气十足地为学生“传道授业解惑”。

教育是爱的事业。我有爱心吗?我会爱学生吗?学生们爱我吗?我也常在心里问自己。9年前的9月1日,也就是那年开学第一天,我问孩子们:“你们长大了想干什么?”“我想当老师!”“我要当警察!”就在孩子们纷纷谈理想表决心的时候,我敏感地觉察到有一只小手悄悄地举起又毅然地放下,我轻轻走到这只小手身旁,摸着他的头问:“孩子,你长大了想干什么?”他抬头望了我一眼

又低下头去,坐在那儿一动也不动,一句话也不说。我蹲下身子又温和地问:“孩子,你长大了也想当老师吗?”他没有说话,只是轻轻地点了点头,就在我起身要离开时,他抓住了我的衣襟说:“我能先当医生再当老师吗?”我没有立刻回答只是感到疑惑问他问什么,他松开小手用几乎别人听不到的声音说:“因为我妈妈说等我长大当上医生就能治好自己的腿,就能自己走路了。”那一刻,我全明白了,即将为人母的我不顾腹中孕育的另一个生命,毅然抱起这位年满7岁的孩子走向了讲台,我竭力控制着自己的情绪说:“孩子们,老师相信这位同学将来一定能当上医生。你们说能吗?”“能,一定能!”就连孩子们都给了他一辈子都不可能忘记的答案。

去年, 我校举行了“感恩我们要行动”教育励志演讲会,会场上当孩子们纷纷扑到我的怀中,大声地哭喊着“老师,我爱你!老师,我爱您!”时,我与孩子们相泣而拥,那一刻我真正感受到了什么才是 高于母爱,大于友爱,胜于情爱的真爱,有了这份爱,我们才不会对学生产生居高临下的厌烦和气氛;有了这份爱,我们才不会有恨铁不成钢的无奈与放弃;有了这份爱,我们才会对全体学生满怀美好而殷切的期望! 长江容纳了小溪,才有“不废江河万古流”;天空容纳了云彩,才有白云朵朵,彩霞满天;大地容纳了种子,才有养活众生的五谷丰登,百花吐艳啊。我是老师,关爱学生,我也要有“随风潜入夜,润物细无声”的境界。

古人云:“善歌者教人习其声,善导者教人习其志。”“经师易得,人师难求。”我想,这正是为人师表的美丽与魅力吧!我每天都衣着整洁得体大方地走进校门;我每天都微笑着和孩子们打招呼;我每天都幸福地跟孩子们分享书中的秘密。忙碌但不无为,平凡但不平庸。回忆往昔,无怨无悔;展望未来,任重道远。任凭岁月更迭沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我依然愿做葵花,阴影永远在背后,笑脸永远向着太阳(党),梦想有一天我也能成为被成千上万的葵花相拥的太阳!

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篇9:书香伴我行征文

全文共 1357 字

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沐浴着经书之味,沐浴着史书之味,沐浴着子书之味。漫步在诗书的时间轮,望着莺飞草长的春天,望着赤日炎炎的夏天,望着叠翠流金的秋天,望着银装素裹的冬天,思绪不禁翻开了卷卷黄页。身处古墨中的我,附和着岁月的古朴,静静地感受着“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功”的那份闲雅、那份舒适、那份爱书之情。不知不觉中,醉了我,仿佛置身于春之润,夏之热,秋之爽,冬之洁。

读书。春

读书如春意走过大地的高唱,花瓣轻轻地随风飘舞,宛如跳动的音符,最后的眷恋,依旧绚丽夺目,花开花落。掀开了迷迷茫茫的梦纱、带着对王子与公主的好奇,翻开了童话故事书,阅起了王子帮灰姑娘穿上水晶鞋的欢乐时光、阅起了人鱼公主为了王子化为泡沫也无怨无悔、阅起了白雪公主吃下毒苹果王子的深情一吻。就这样,痴迷地看着,傻傻地看着,还曾以为这一切都是现实,常常都在梦中化身为那个幸福的公主。书,似春季的鸟语花香,在我生命的花园里撒下大片大片的玫瑰花种子,沿途的花儿,在我的回忆之囊中,成为了最美的风景线。

读书。夏

读书如夏雨落入尘世的前奏,雨点柔柔的、软软的,就像甜甜的砂糖,最后的味道,注入了我的思想,久久不能忘怀。懵懵懂懂的我,带着小公主般的几分任性,迈进了母校的怀抱。岁月的风霜,使我放下了对童话故事书的眷恋、放下了对公主和王子的激情、也放下了我那份傻里傻气、深深地迷恋上作文书,书中的情节、书中的人物、书中的语言特色似磁铁一般吸引着我,就像被笼罩在雨的世界。书,如夏季的雷鸣雨飘,在我的脑海里,画上了密密麻麻的黑点点、就像雨滴一样。为后世的我,铺上了一条沾满雨水的娇花大道。

读书。秋

读书如片片秋风飘零的旋律,风拂叶落、淡淡轻愁逶迤,丝丝缕缕的心绪,枫叶沙拉拉的落寞、织成了姹紫嫣红的前景。最后的寂静,如一地残花随着深秋的冷风吹过、然而就在那一刻,时间交替了,风精灵把作文书最初的一页带走、不知不觉间,我情有独钟的名著,在满地枯黄的梧桐叶中诞生了。《汤姆索亚历险记》、《繁星春水》、《童年》等等、一点也不比春暖花开、夏雨新荷逊色。书,似秋季的桂花飘香,我的性格,我的行为,在幽幽的桂香下、正一点一滴的改变、渐渐地走向成熟、迈进了书香之堂。

读书。冬

读书如风雪覆于人间的低吟,雪的舒适,就像是燥热的心灵被沉淀了一样,一串串的脉音,一起涌到耳畔。闭上眼睛,在虚无缥缈的世界中回味,那若无之间,我才真真正正地领悟到“书”的奥妙。书并不是你为了应付考试而死记硬背的资料,也不是你不需要它时,随手一扔的“废品”。书是人生的不可缺少的必需品,它是一种精神、一种状态、一种对未来自己的追求;书也是求知者对知识的渴望,就像是饥饿的人扑在面包上;书通“舒”字,指的是静下心来,感受作者的此时此刻的想法、写作目的等等。书,如冬季的冰封雪锁,如雪般温柔了你杂乱无章的心田,如雪般温柔了你烈光热焰的心田,如雪般温和了你无可奈何的心灵,如雪般温顺了你心灰意冷的心情。至今我才知道书陪伴着我走过了十四个寒冬。

书的海洋任我遨游,书的天空任我飞翔,书的高山任我攀爬。“每一个字,都是珍藏的,每一段句子,都是富有思想的、每一篇文章都是过去与未来”。带着岁月的古朴,萌发着自古的幽香,穿梭在书香之路、让书香洋溢着我的春夏秋冬、洋溢着我的酸甜苦辣、洋溢着我的赤橙黄绿青蓝紫吧。

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篇10:书香相伴梦想同行征文

全文共 489 字

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“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过这样一句话。是的,千万年来,书籍授予了中华民族多少智慧的结晶。

我爱书,因为书有香味,书更有魔力。小时候,我是个不爱看书的女孩。我非常讨厌书,看书时我就头昏眼花,那些密密麻麻的文字使得我不得不丢开它。可现在我上学了,各科的学习都离不开书本,我很烦躁。于是下定决心,接受这个令我觉得枯枝乏味的东西。渐渐地,我的阅读量扩大了,一天一本书。

我发现书有着无穷的乐趣:在我孤独的时候,是书伴我度过;在我生气的时候,是书帮我消气;在我悲伤的时候,是书抚摸我受伤的心灵。。。。。。书,给我的生活带来了巨大的变化。有一次,我看了一本书,叫《格林童话》,里面的故事各种各样,其中,我最喜欢《白雪公主》这个故事。这个故事十分感人,里面讲束了一个善良美丽的公主被迫逃进树林里生活,经过多次的风波,最后终于被一个王子娶回了家。

从这个故事中,我知道了只要敞开心灵的大门,真诚地对待别人,朋友自然向你走来。自此以后,我的脾气变了很多,但我心里清楚,真正改变我的是书籍。同学们,老师们!让我们敞开心灵的大门,真诚地对待我们的好朋友,书。让书香与我们相伴,让梦想与我们同行吧!

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篇11:书香三八获奖征文

全文共 2075 字

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多少次,得了空闲,独自漫步于大街小巷,看人来人往、车水马龙,感繁华似锦、喧嚣如市,但却找不到一块心灵的静土,让疲惫不堪的脚步可以停留片刻,让孤寂难耐的心灵得以抚慰几分,

在偶然的梦境中,我似乎找到了原本的自己:着一袭白衣,泛舟于山水之间,踏青在原野之上,融于天地之中,独享自然的静谧,熏陶心灵的本源。一切是这般美好,令人乐而忘返……

在梦醒后的每一天里,我的世界是紧张的工作和忙碌的生活,没有了儿时的童话乐园,就这样,伴着时光流逝的滴答声,悄然踏上了浸满酸甜苦辣的现实旅程……

每个生命都有着它应遵循的轨迹,而我呢,在千百次的命运轮回中,究竟遇到过什么?亲人的血泪分离,学业工作的艰难不顺,生活的奔波劳累,这一幕一幕在我的脑海里浮现纠缠,散不去,也解不开,理不清。小小的我,仿佛像折翼的鸟儿那般,不得不时刻忍受着身体和心灵的剧痛,苦苦挣扎,遥望蓝天,渴望飞翔。往事把我带入了迷途困境中,被黑暗的云雾所包围着,看不清前方的路,不知何去何从,只得在原地沉默,直到生命的时钟敲响最后一刻。

沉默啊,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!我的灵魂深处有着这样的声音:此生,绝不能是一个懦弱无能的人,蹉跎岁月,虚度光阴;要像,也必须化作烈火中的凤凰鸟,燃烧生命,绽放光芒!

在久久的彷徨迷茫中,我深深地体会到书籍所蕴藏的丰富知识的力量。它像一座宝库,让我有机会拾起心爱的珍宝,紧紧握于手中,享受到拥有的踏实感;又像一片海洋,让我能暂时放松心情,忘记烦恼,尽情戏水游玩一番。它无声无息,却能像太阳一样热烈,为置身于其中的我点亮一盏明灯,让炽热的光芒照进心灵的每个黑暗阴冷的角落,在点滴的领悟中感受到爱的温暖,生命的伟大。

想想在相知相伴的日子里,每一本好书都是值得一生相交的良师益友:它帮助我远离了闹市的浮躁之气,褪去了世俗的污浊之气,使我的心境变得坦然淡泊;它帮助我重新认识了目前的困境,遭遇的挫折,使我懂得要改变自己,珍爱生活,奉献生命。当我了解到南宋著名女词人李清照在经历了早年的优裕安稳和晚年的凄苦漂泊的极大反差下,词曲虽婉约悲凉,但却没有丝毫消极颓废,反倒是突显了她那惊人的才气和豪杰般的性情的时候,我的心为之叹然,由衷地敬佩,久久在心里,像刻上了烙印一般;当我认识到现代著名女学者、教育家张海迪是在身体严重残疾和疾病重重的困难下,矢志不渝地演绎自己的生命,用乐观的精神奉献全部的青春,为使残疾人能进入知识天地开辟道路,并把这种艰苦的探寻当作真正的幸福的时候,我落泪了,眼帘一片模糊,震惊得呆住了,像丢了魂似的,心中五味陈杂,良久才缓过神来,明白了这才是生命的伟大意义,

再回过头来看看镜中自己的这般模样,这般渺小,真是自愧不如,我还有什么理由继续裹足不前,眼看着青春岁月在生命的舞台上落幕,幸福二字在生命的字典里消失!

逐渐地,我开始从封闭的自我世界里走出来,抬头看那蓝天白云间的太阳,那般的耀眼夺目。身心沐浴在阳光下,我试着用真心去感受这个世界,以积极乐观的心态去面对世间的人情冷暖,向每个奇迹的生命学习,取其精华,去其糟粕,这样的我就如同一只流浪的小船,在波涛汹涌的海面上努力前进,希望能够找到停泊的边岸,收获那份真真切切的幸福。

有时陷入思考,越发觉得自己错过太多太多的美好,那些是再也无法挽回了,是啊,如此痛心!平凡无奇的我在潜移默化中也慢慢学会了留心观察身边周围的每个感人细节,领悟每个点睛之处,握住每个美好瞬间。记得在某个工作日里,我为一位八十几岁的老人办理医保报销审核手续,得知他患有癌症已一年了,但面容和悦,神态乐观,还下意识地问我明年不知道能不能来,我轻言回答一定能来,他舒心地笑了笑。看着他步履蹒跚的背影,我知道他是在默默地与病魔作顽强的斗争,是需要相信和支持的,这一声及时的安慰能够给他一种信心,一种力量。他用对生命的无限珍惜之情感动了我,我用对生命的无比敬畏之心温暖着他,这种相互在不经意的对话间升华了我的道德灵魂。还记得在一个周末散步时,我偶然认识了一位三十几岁的年轻人,听闻过他坎坷的经历:幼年失父,与母相伴。但从他的眼神、谈吐里没有露出丝毫的颓废畏惧,反倒是一种超乎于常人的沉稳和睿智。他无惧风险,自强不息,时刻怀揣着能成为伟大政治家的理想,渴望为国家、为亲人、为自己争荣夺彩,我想他一定会成功的。他以强大的理想信念震撼了我,我以发自内心的尊敬肯定了他,这种相互偶然的对话激发了我深藏的斗志。在不知不觉中融入人与自然、人与社会、人与人的圈子里,我谨记感恩,奋力超越,看着自己在成长路上又向前迈进一步一步。

当回忆与现实碰面,现实又与愿景对望时,正是我“山重水复疑无路”之际,何时才会“柳暗花明又一村”呢?

有一天,我做了个梦,梦里我正骑着旋转的木马,任由无私的太阳牵着,寻寻觅觅,一路走来,看尽了花开花落, 看透了悲欢离合,一切都不过如此,相逢一笑,哀怨愤恨已烟消云散。终于,我找到了心灵的归宿地,那是太阳普照的地方:万物平静祥和,欣欣向荣。现在,我只想用心做好自己,以满腔的热忱和高尚的品格服务社会,贡献人民,实现人生价值,与幸福相伴到老。

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篇12:我的读书故事征文获奖

全文共 570 字

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读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土,有句话是这么说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。

在姥姥家的时候,我动不动就去书店买书、看书,于是姥姥家的餐桌上堆满了书,老爷只好给做了个书架,专门放书用。

记得有一次,姥姥在厨房做饭,没有盐了,叫我去买盐,当时我看得入迷了,只好不情愿地去商店。

来到商店里,我发现商店书架上摆了许多新书,于是我随手拿起一本《鲁滨逊漂流记》就开始看。我刚开始看就入迷了,原来鲁滨逊从小就喜欢航海旅行。有一次,他背着父母偷偷参加了航海......当我看到那艘船遇到了暴风雨触到了岩礁。这时,一位男的工作人员走了过来,问我:“小朋友你买这本书吗?”我回答说:“叔叔,这本书贵吗?不贵的话我就买。”那个人说:“20块钱。”我说:“妈妈一会儿过来,她给我买。”那个人的脸上马上露出了满意的笑容。那人走后,我看了看我带的钱,啊!我只带了21块钱,要是买了这本书就不够卖盐了。于是,我脑瓜一转,立马想出了一条妙计。我先找了一本缺页数的《鲁滨逊漂流记》,把它买了下来,出了商店之后,我找了个地方继续看,看完了再次返回商店,对工作人员说:“这本书少页了,我不想要了。”工作人员就还给了我20块钱,并把书收了回去。于是,我用退回来的钱买回了5包盐。

我小时候为了读书鬼点子真不少!

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篇13:2024初一学生关于读书的征文:最是书香能致远

全文共 1415 字

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案头的一本新书,散发着淡淡的墨香,香味中有悠久的文明,精彩的世界;有深邃的思想,广博的智慧;有崇高的境界,灿烂的生命,最是书香能致远。

"读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。"作为航道青年,我们努力追寻着一种完美:期望自己拥有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀。那么,如何追寻这份完美呢?答案就是读书。

读书的时候,欣赏高贵的灵魂自言自语,为我们解开天地间很多奥秘,增添许多未知和疑问,纠正我们目空一切的眼神,变得不由自主地谦逊和安宁;读书的时候,我们看到了无休无止的时间流淌,就不敢奢侈,不敢口出狂言,自知是一切美好的基石!当我们把他人的聪慧加上自己的见解,恰如其分地轻轻说出的时候,我们是那么的秀外慧中、气宇昂藏。

在激烈的社会竞争中,时代发展,科技创新,思想解放,社会进步,不读书,显然跟不上时代的步伐,长期下去,还可能产生危机感。我们更应该以读书为支撑,把握现在,实实在在做事做人;以读书为生活,涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断,以及那不竭的创造;以读书为己任,让自己的生命之树常青,无声地润泽他人,默默地完善自我,追寻诗意而完美的人生!所以,我们读历史、读名著、读诗词、读经典……

宋末元初的翁森有一首著名的《四时读书乐诗》,如同一幅美丽动人的画卷:

春天,春风吹拂、鸟鸣枝头、窗前绿荫,翻读自己喜爱之书,鸟语花香伴着书香,一片天籁,情景交融。

夏天,新竹压檐,白天门窗敞开,夜晚流萤入室,书中优美意境,无声胜有声,仿佛听到瑶琴一曲,吹得心中一片清凉。

秋天,天凉气爽,落叶飘飘,蟋蟀声声,赏一轮明月,看满目霜天,其乐无穷。

冬天,昼短夜长,雪打门窗,一炉炭火一壶茶,读起书来,有滋有味,数点梅花天地心,诗中有画,画中有诗,景中情会,书中有片精神家园。

一年四季,体验不同季节读书之乐,别有一番风味,是心境,更是情趣,是心态平和,更是精神致远。

源远流长的长江,是中华文明的摇篮,是滋润九州大地的甜蜜乳汁,是上苍给中华民族的最好馈赠。作为长江儿女,读书是我们的生存之基、发展之魂。

读要读出一种精神。通过读书的积累,练就长江儿女的锐意进取、勇于创新的胆识,凝聚长江儿女同舟共济、扬帆奋进的智慧,挥洒长江儿女乘风破浪、追求卓越的勇气。发挥长江一家人,行业一盘棋的理念,形成不畏千山万水,不惜千言万语,不怕千辛万苦的必胜精神。

读要读出一种境界。通过读书的修练,在面向全长江,服务全社会的征程中,展现长江儿女奔腾向前的豪迈气概,显示长江儿女容纳百川的博大胸怀,绽放长江儿女勇于拼搏牺牲的英雄风范,立下长江儿女"涛声依旧心潮荡,永往直前畅疾舟"的雄心壮志。

读要读出一份快乐。通过读书的启迪和感悟,把服务长江航运作为最高价值标准,感受服务社会经济发展和人民群众的喜悦,体会恪尽职守、畅通高效、公平正义、文明服务的快乐;品味在服务长江航道中展现价值、成就自我、写意人生的真谛 。

读要读出一份收获。通过读书成果的应用,树立政治意识、责任意识、机遇意识,转变理念,提升技能,提高本领,为打造全流域黄金水道,服务沿江经济支撑带建设中,下好先手棋,打好主动仗,为长江航运的发展揭开新的篇章、掀起新的高潮。

"书香伴我青春行,追逐梦想能成真"。让我们为了航运梦想,为了祖国未来,一起沉醉书香,让那如同生命精灵的字符,化作点点霞光,走进我们的心灵家园,照耀我们的美丽长江。

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篇14:书屋走进生活书香温馨你我征文

全文共 1593 字

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渴望成功,却发现成功是多么遥远。渴望直通成功的便车,那是什么?用心去感受,发现竟是梦想。——题记

那是一只马驹,生于草原,无边无际,它爱跑,爱无目的地跑,奔向远方,它快乐着,梦想着长大了与其它马儿一决高低,它渴望着,长大着……

那是一个男孩儿,生于那繁华的城市,他爱唱,爱无无忧无虑地唱,唱着歌,虽然还五音不全,但他快乐着,天天站在小院子里,嘴里“咿咿呀呀”地唱着不知什么调的歌。他梦想着长大了与孩子们一起唱歌,他渴望着……

小马长大了,它飞奔在草原上,忽然一个套索飞来,它扭动着身子,甚至倒在地上想用牙齿咬,可无用,它看见一个高瘦的人向它走来,它拼死地挣扎,忽然眼前一黑,随后昏了过去。

男孩儿渐渐长大了点儿,他动情地唱着歌,忽然父母把他拽进了书房,让他读书,桌上的一堆“天书”瞬间让他崩溃,他哭了,他被逼着看书,几乎没有了玩耍的机会,他不顾一切地冲向外面,可无用。他轻声哼着,直到哼累,睡着了。

小马醒来后,发现自己处身于一道铁栏之内,它渴望出去,回到草原,它撞击着铁门,“哐——哐——”没几下它便累了,血迹斑斑。“没用的。那时,我也像你这样拼命想逃出去,可是也像你一样,血迹斑斑。但是,你看我现在认真工作,生活多安逸!有地方住,有东西吃,开心极了。算了吧,小兄弟,就这样吧!”另一只马飞着眉毛对它说。小马痛苦地挣扎着,但最终还是背上了一个沉重的货鞍。梦,如秋草,枯了……

男孩儿被父亲拉上了车,进了学校开始了求学生涯,听着老师的语言,他眼睛看着窗外,恨不得一下子就能回家,他的思绪飞到了天边,轻声哼着歌,嘴角上扬着,脸上是那么满足。老师把他叫到办公室训斥着:“你给我好好上课……”老师说的话粉碎了他的梦想,他的书包很沉。梦,如秋花,谢了……

小马随主人去草原送货,它背着瓷器,走得极小心,突然一阵风飞来,定睛一看,原来是一群飞骋的马儿,它想起了儿时的梦想——那时自己是多么渴望奔跑!它正想离开马群,这时它想起了前几天它因擅自跑出马群练习奔跑把杯子全部碰碎,被狠狠挨了几鞭子,它不由得停下了脚步。一匹老马走了出来在他耳边说着:“你渴望梦想实现,渴望奔跑,既然渴望,为什么不去做呢?”“我……”小马无奈,“会挨鞭子的。”忽然老马正色道:“马一生不经历磨练便不是马!几鞭子换一个成功,值得!”未等老马说完,小马便飞一般地冲了出去,它冲入马群,立刻甩开了其他马,一马当先。它那飞奔的姿态让主人惊呆了,他将它送到了赛马场,在比赛中获得了第一。它渴望奔跑,实现了梦想,成功这么近!自己终于抓住了!渴望着,成长着,成功了!

男孩儿上着课,这节是音乐课,他唱着歌,嘴角上扬着,歌声如潺潺流水,如滚滚浪花,如小鸟讴歌,但心中总觉得少了点儿什么,是竞争的热情!他无力地歌唱着,忽然想起了前几天只因为向父母提出要去比赛却被无情地拒绝了,他无法忘记父母的那一句“唱什么唱,你只需读好书!”音乐老师走了过来,轻轻地对他说:“加油,老师看好你,一个人必会有许多艰难的抉择,重要的是如何去坚持自己的梦想!”

他回到家,鼓足勇气对父母说:“爸!妈!我想要去唱歌,我……”“不行!”父亲怒叱,“好好学习,成绩是一切!”男孩再也忍不住了,第一次与父亲顶嘴:“爸!这是我第一次真正向你要求什么,这是我儿时的梦想,失败了,我也无憾……”看着他坚定的目光,父亲沉思良之,最后终于点头了,这让他松了口气。他欣喜若狂,自信满满,眼中的光芒闪烁着,随音乐老师去比赛了。金奖!当他父母得知这个好消息,有些许震惊,但更多的是激动和骄傲!他渴望着,在一路鸟语花香里,在生活中,他用坚持与渴望,点燃了心中的一盏灯,创造了人生路上的彩虹!他渴望着,成长着,成功了!

渴望是梦想的加油站,而梦想更是成功的道路,它是一条直道却有着虚幻的支路,你在路上更需要渴望这导航,它会助你一路前行。一路花开,不可能;一路荆棘,也不可能。渴望吧,朋友们,成功在远处,也在近处。

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篇15:榜样的力量征文比赛作品

全文共 393 字

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在我身边,有很多我想学习的例子。比如:学习好的崔永浩.但我觉得白应该是最值得我学习的。

白个子不高,但身体极好。他有一张谦虚的嘴和一双水汪汪的眼睛。白的特长是:跑得超级快,体质好,身体好。至于我,体质不差,但也不好。有一次我骑自行车,在街上闲逛。不过蹬了一会儿,腿有点累,不想动了。最后累得气喘吁吁。那一次我才知道一个人的身体和体质有多重要。所以,希望自己的身体能变得更强壮。

为什么白金鑫的体质那么好?我发现白的特别课是田径。我知道田径是专门训练自己身体,增强体质的。怪不得白的体质这么好,原来是训练出来的!但是,跑步不一样。跑步的特长是通过自己的长期训练提高的。每次开运动会,都是白展示才华的时候。每次说到跑步,白总是遥遥领先,把其他班的选手甩在后面,任他们看着他的背影,吸一口冷气,敬而远之。只要是关于跑步的,白就能为我们班赢得荣耀。

他是我的榜样,我要学习他不畏艰难,勇往直前的精神。

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篇16:以丝路文化书香社会的话题征文

全文共 1537 字

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在那个最适合阅读的时间——万籁俱寂的夜晚,在一片柔和的灯光下,我时常捧着一本书,让书香洋溢在我的身边,我也时常被书中的故事所感染,让腮边的泪水静静流淌。下面是小编给大家带来的以丝路文化书香社会话题征文的内容,欢迎大家查看。

“丝绸之路”不单是交通符号,重要的是文化载体,从其文化核心上看,既不是西方文化,也不是华夏文化,是中西文化汇集的兼备的文化,展示这个文化的内容,并揭示和构架这个文化的理论,是李强教授多本著述追求的目标,论证这个文化的内容是非常难的事情,命名也不易,直接叫做“丝绸之路文化”在语义上显然不能确切地表达出我们想表达的含义。

这个文化给我们提出一个问题,人类由于地域关系,因而有民族之别,但是人类文化不是单一的,人类文化是一个系统,从不同民族历史发展过程中诸多的相似之处说明了这点,因此对于不同民族文化应该站在世界文化的高度加以审视,相应的,以克服民族主义的偏见。

由于历史的原因,以往民族独有各民族都谈的多,各民族也产生过众多的民族英雄,民族英雄所论、产生的影响,强化了对民族的强调,由此所及,对民族的强调纳入爱国的范畴,形成民族主义盛行,今天东北亚这个情况仍然很突出。

实际上,虽然民族不同,人类文化有其共同性,各民族的政治制度、社会体制有不同,但丝毫影响不了人类文化的系统性,人类必定在人类文化系统制约下延续、发展,因为是地球的、人的状况所决定,因此人类社会具有文化一体化的方面,即人围绕生存展开文化创造大体是一致的,例如吃代食品制造、穿到日用品制造、娱乐到精神产品制造,以及由此推衍出各种人类的文化,其基本点、方式大致是一样的。“丝绸之路”恰恰证明人类文化一体化的存在,以及相对差异。

对于“丝绸之路”文化的揭示,较显著和易于说明的是戏剧文化。“丝绸之路”的文化不是融合的,而是兼备的、并存的,这是它有别于各民族文化最显著的地方,世界多民族文化并陈是它的特点,在戏剧文化上得到较充分的显示。

“丝绸之路”文化产生的影响,对各民族而言,可以产生融合现象,就是说“丝绸之路”的文化不是融合的,经过“丝绸之路”后的文化产生了融合现象,这是值得注意的问题。

一方面我们要努力揭示“丝绸之路”文化,另一方面为我们提出了有意义的几个问题:

一、人类的文化是一个系统,也如生态系统,人类文化的共同性的认识,促进人类相互学习、和平和共同发展,以克服排斥性和争端;

二、不同民族可以产生文化共存地带,借用宗教的话“我们只有一个上帝”――地球和地球上生存的灵长生命,文化共存地带对各民族的文化发展具有积极的意义,对此“丝绸之路”已经给予证明;

三、各民族的文化可以融合,以推动本民族的文化发展;

从小的方面说,证明中国戏剧仍然受到世界戏剧文化的影响,对此李强教授的多部著作从多方面给予了说明。

我们提出文化一体化问题,不否认各民族对人类文化的贡献,各民族的文化贡献惠及全人类,使各民族享受到文化创造的成果,其中恰恰是文化共存地带产生了巨大的作用,否则每个民族仍然像非洲部落生活在丛林之中。

因此就文化建设上言,由以往不自觉的用于贸易而携带的文化,转变称自觉地设立文化共存地带,这种自觉也包含有效克服不同民族落后的和垃圾文化,消除消极影响该民族的发展和对该民族发展带来的障碍。

实际上,现在有着许多因多种因素形成的文化共存地带,如一些国家的赌城、旅游地,其中一是消极的东西多,二是更多强调本民族文化,群殴结果是对人类的文化发展不利,甚至损害人类自身。

由此也表明人类创造的文化中,可以创造出先进的文化,也创造出落后的文化,所有的文化都是人类创造出来的,例如战争、吸毒、细菌武器,也由此有必要提出人类为了人类自身,应该对自己所创造的文化负责,作为约束性有必要进入联合国宪章,以便引起所有人的高度注意。

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篇17:榜样的力量征文比赛作品

全文共 449 字

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我们班有一个特别好学的同学,她就是我们班的学习委员——朵朵。她是我学习的榜样

朵朵长得很漂亮,一条马尾辫像秋千一样时不时的荡来荡去,一双明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圆圆的头脑里装的都是知识,不管你问她多少问题,她几乎都知道。

一天,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头欢快地叫着。我早早来到学校。刚走进教室,就看见朵朵正拿着语文书摇头晃脑地大声朗读课文。我想:朵朵你可真好学啊,我要向你学习!

下课的时候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走过朵朵身边的时候,看见她在自己的座位上正聚精会神地看着课外书。她眼睛一眨不眨地盯着书本,嘴里还轻声默念着。看到不懂的字时,朵朵就用铅笔划出来。看完后,朵朵连忙站起来,快步向着老师的办公室跑去。我又想,朵朵一定是去问老师问题了。但朵朵不一会儿又跑回教室,大声问:“谁有字典啊?请借我一下!”原来朵朵划到的有个字连老师也不知道,所以朵朵就自己查字典解决了。朵朵这种勤学专研的学习精神,值得我好好学习!

这就是我们班的学习委员朵朵。她不仅是我也是我们班所有同学学习的好榜样!

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篇18:书香燕京征文

全文共 842 字

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地球是我们的母亲,人类的妈妈。在昨晚的的梦里,我梦见这样的一件事情。下面我来讲给大家。

在宇宙中,有太阳公公和月亮婆婆还有金星,水星,火星……当然还有我们的地球妈妈。太阳公公和月亮婆婆对地球妈妈妈妈说:“地球妹妹,你看看你天天有这么多的人类陪你玩多好啊,再看看我们,一个人类也没有。”地球妈妈说:“你们不知道我的苦衷啊!近年来,由于人类不懂得珍惜,我变得变得不再美丽:大气污染,水变浑浊,大面积的森林被砍伐……地球妈妈边说边在流泪。”太阳公公说:“哎,人类太不懂得珍惜了。”

现在为挽救这种局面,越来越多的地球儿女加入到“节能减排,低碳生活”的队伍中来。当然,我和我的家人也不例外。

现在是2014年,如果你要问2014年最流行流行什么,我回答绝不是什么名牌的衣服,不是遥控汽车,不是洋娃娃,而是“光盘行动”。虽然国家提出要实行“光盘行动”,可我们当中又有几个人明白它的真正含义呢?为此,我和爸爸专门上网查了有关“光盘行动”的资料:“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。没错,这就是“光盘行动”,既然我们已经了解了“光盘行动”,又为何不做到呢?记得有一次去饭店吃饭,我看见一对叔叔阿姨点了一桌菜,可直到他们离开,这对叔叔阿姨的菜根本没动几口,还不打包,一个服务员姐姐收拾桌子的时候,生气地说道:“这些人怎么这么浪费!不知道要节约粮食吗?”我认为这个姐姐说的很对,既然都点了那么多的菜,为什么不吃完呢,如果已开始就按自己的饭量点菜,那就不会浪费食物了。有些人认为打包很丢面子,但我就不这么认为,在我看来这并没有什么,我觉得吃不完打包才是正确,这叫节约。只有节约才能保护地球妈妈。我们要做一些力所能及的的事,比如说:用淘米水浇花,用洗衣水冲马桶,少看电视,少玩电子产品……

我们人类只有一个地球妈妈,没有第二个,只要我们啃用心节约。一定可以保护我们的家园。既然如此,我们为什么不去爱护她呢?来吧,让我们一起行动起来,保护我们的地球妈妈!保护我们的家园。

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篇19:我的读书故事征文获奖

全文共 543 字

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书,像划过天空的流星,像彩色的画卷,像五彩斑斓的贝壳。我不禁想起美国作家《神奇的书》中写道:“没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人生的真谛;即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑!可是它装载了,人类灵魂的全部美丽!”是的,书很神奇,在我的生活中有许许多多有关读书故事,它们就像一个个小贝壳,藏在我的心底,今天,我就让你看看最大的那颗吧!

有一次,妈妈让我去买盐。我下了楼,买了盐,心中暗自窃喜,因为我有时间去看书了。我三步并做二步,急忙地跨进书店门,拿起一本书,津津有味地看了起来。我读得很认真,一字一字地读,好像总怕丢掉一个字。我把优美的句子读上两遍,仿佛我已经和书融为一体了。我不停地读着,时间不知不觉地过了一个小时。等我把小说读完,揉了揉眼睛,咽了一口唾沫,脚竟站得有些麻木了。我慢慢地走出书店回到了家,把盐给了妈妈。妈妈说:“买包盐,用这么长时间?”我高兴地说:“我去看书了!”妈妈说:“看书是好事,可是你耽误了妈妈做饭,做事要分清主次,你喜欢看哪些书?妈妈明天给你卖!”

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书是人的营养品,缺少了它,人就会“发育不良”,所以,我爱读书。

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篇20:书香江苏小学生征文600字

全文共 871 字

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江苏书香的发源地,书香的江苏充盈着文化的气息。人读书是为了学问,多读书能长了知识。若说江苏充盈书香,可谓江苏知识充足。因为江苏人个个爱读书,有学问。他们都懂得一句话:黄金未是宝,学问胜珠珍 。意思是,以黄金,珍珠的价值和知识相比,知识比他们更珍贵。

江苏是和平的省,不曾有过争执,不曾有过战争,因为江苏人都是书香之子,文明之人,江苏人通过学习获得知识之后,就会心明眼亮,明辨事理,通达世情,对江苏的发展有很大的作用。人长了知识,便有了力量。江苏人就是这样,爱书如爱子。有了这些爱书人,才有了这个书香的江苏。

人人都应该是爱书人,有知识和文化,便能为祖国做出贡献。就拿江苏来言,江苏人对书爱不释手,一有空,大街小巷,街头巷尾的,哪儿找不到正津津有味看书的人们呢?一时间,书香弥漫了整个江苏。学校里,我们渴望学习更多的知识,读更多的书。书香为我们营造着无与伦比的学习氛围,让我们浸泡于读书的欢乐中。那一刻,我们仿佛忘记一切,贪婪地吸收书中的知识,以及书带给我们的说不尽的快乐。我们变得更纯洁,更善良,更懂得一切。只因为书香为我们的人格进行了熏陶,让我们一辈子,在快乐的读书中健康成长!

不仅仅是我们这些爱书的孩子,就连成天奔波忙碌于工作中的大人们也有一颗爱书的心。他们也巴不得在假期里,找个空闲的日子,买本书好好的读一读。书中的知识让他们放松了心情,心情开朗,便有更多的精力学习与创新。历史书,政治书,等等等等,都成为了大人们手中常握的东西。

江苏的老人们也爱读书,别看他们一把年纪,视力衰退,那读书的劲儿可是不曾减少。人老,知识也丰富,知道什么书是好书。一闲下来,他们看书的看书,散步的散步,好不快活!健康保养书,散文书,名著,老人们津津有味的读着, 脸上不觉都泛起一丝丝微笑。《心灵鸡汤》是中老年人很受欢迎的一本散文书,它用细腻的文字在不知不觉中打动你的心灵,教你人生的大道理,让你的心灵更纯洁。有了这些爱书的江苏人,“书香江苏”这个称号不也是早晚的事了吗?

书香伴随着美丽的江苏,江苏人伴随着幸福的书香,幸福此刻,又将伴随着江苏人,书香,一同成长!

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