童年的趣事的感受作文(汇总20篇)
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篇1:童年趣事小学生
全文共 516 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如流,不知不觉间我已走过11个年头了,如果让时间在指缝间轻轻倒流,时间也随之悄悄地打开了记忆之门。 Time is like an arrow.Open the door of memory.
我翻开“快乐篇”让我再次重温儿时的快乐。记得那次登山,我们先来到碎石坡,准备登山。走过碎石坡,我们又来到岩石岗,我的心里打起了退堂鼓,而我又是一个小组长,不能给我们组丢脸。于是我就手脚并用带头去爬岩石岗。不一会,我们就爬到了山顶。对着云龙山大喊:“云龙山——我战胜了你!”
再往后翻一页,就是我的“惭愧篇”。每当我想起那件事,我的脸就滚烫滚烫的。那时候学校里好像很流行溜溜球。我便请求妈妈给我买一个。妈妈始终不愿意。机会来了,有一天爸爸出差了,妈妈正好出去买菜把钱包忘在了家里。真是天赐良机,我蹑手蹑脚地来到了爸妈的卧室,拿出了钱包里的一张百元大钞。
高高兴兴地买了一个溜溜球。纸终究是包不住火的,妈妈发现我口袋里鼓鼓的,便上前一摸。“啪”一计响亮的耳光打在了我的脸上。顿时我嚎啕大哭,妈妈的手在空中停住了……每每忆起此事,脸上还是火辣辣的。
我的童年犹如一本书,一页一页装订,一点一点积累着,不知不觉翻阅着,组成了绚丽多彩的童年。
篇2:童年趣事小学作文450字
全文共 484 字
+ 加入清单童年是无忧无虑的,就像整天嬉戏的浪娃娃;童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是有趣的,就像每天玩耍的小鱼。
这一天,我和爸爸一起去海边抓螃蟹。一到海边,我就看见几只螃蟹正在慢悠悠地走着,有靑的,有靑中带红的……反正多的是。我不管三七二十一,抓起一只螃蟹就往桶里放。可是,我一下子被螃蟹钳咬住了,我使劲地把它的钳掰开,我又被它的右钳咬住。我使出吃奶的力气,才逃脱它的右钳。我刚要把它放进桶里,它又灵活地一跳,逃走了。我心里想:这螃蟹也太聪明了吧,下次一定要抓笨一点的!螃蟹好像在说:“抓不到我吧!”
这一次,我决定抓一只爬得慢的,突然,我看见一只螃蟹在晒太阳。就抓它了!我心里想。我刚伸出手,那只螃蟹一下子疯窜起来,我也跟着它疯窜起来。可是,窜了一会儿,螃蟹窜到了一个石头下,我一下子把石头拿起来,看见有许多螃蟹,我一下子抓到了一只螃蟹,放进了桶里,我心想:哈哈,被我抓到了吧。螃蟹好像在说:“哼!谁怕谁啊!”
我又开始抓了,我偷偷跟着一只螃蟹,走着走着,我一下子扑上去,一下子又抓住了一只螃蟹,我想:哈哈,逃不掉了吧!螃蟹好像在说:“哎!这次完蛋了!”
这件事真有趣啊!
篇3:作文童年趣事小学五年级
全文共 496 字
+ 加入清单要说我的童年趣事,第一个让我想起的,就是小时候家里养小兔子期间发生的事了,那时的我不常见兔子,就非常希望能养一只,那时候奶奶在老家,因为老家有人喂兔子,她来的时候就顺便给我带了一只,我见了那只可爱的兔子十分开心。
相信大家对兔子的了解一定比较熟悉,“长长的耳朵,红宝石般的眼睛,雪白的毛…”我家的兔子也是这样,唯一不同的就是,别人家兔子都是比较瘦小的,而我家的兔子身材却走了样,肥嘟嘟的。它的胆子也并没有故事书里写的那样十分胆小,第一次喂它吃萝卜时,它还吃得特别起劲,一上午的时间它就和我比较熟了。
一次放暑假我把它带到楼下和我的小伙伴一起玩,便想出个点子,用别人家盖房子还未用完的砖头给它做个迷宫,让它走迷宫,不一会儿“迷宫”就盖好了,我们不一会儿就把它放了进去,我们在外面等它出来,十分钟,二十分钟,半个小时,还不见它出来,我们急了,我们便把迷宫的房顶给拆开,一看才知道,原来那只小兔子已经在里面睡着了,这让我们哈哈大笑,小兔子被我们的笑声惊醒了,抬头看着我们,好像埋怨我们把它吵醒了。
这是多么可爱的一只小兔子啊,在它的陪伴下,我的童年生活增添了不少的乐趣,这也应该算是我最美好的童年回忆了。
篇4:小学生优秀习作:童年趣事_事件作文700字
全文共 603 字
+ 加入清单童年是怎样的?是好奇的;是快乐的;是伤心的;是激动的.童年是什么颜色的?是鲜艳的红色,一直流进我的心田;是灿烂的黄色,一直照耀着我的心田;童年是低沉的灰色,一直沉重着我的心。
记得我5岁的时候,一个艳阳高照的中午,我正坐在沙发上悠闲的看电视.正在厨房里,与锅,碗,瓢,盆并肩做战的妈妈,下了一条圣旨:叫我去买白糖.我与妈妈讨价还价:“妈妈,我把电视看完再去,行不行?”“不行,做事不要推三阻四的。”我的要求被妈妈无情的拒绝了。“不去了,我不去买了。”在我的软硬兼施下,也没成功,只得举白旗投降了。
我无可奈何的拿着钱去小卖部,虽然人已离开了电视,但心还是在电视前。我以迅雷不及掩耳之势跑到了小卖部,急急忙忙的买了一袋白糖,又以迅雷不及掩耳之势往家里跑,突然,被一个小石子绊倒了,摔了一跤,白糖被丢得老远,我急忙跑过去捡起已被洒得一地的白糖,心惊胆颤的走进家门,我探出头“侦探”了一下,保证安全。
小心翼翼的走进厨房,把已经被我弄脏的白糖倒进了小碗,放了许多水,因为,我以为可以洗白糖。我走进厕所,看见妈妈正在洗衣服,我这才松了一口气,因为,没那么快出来,我就可以放心的洗白糖了。过了几分钟,我去看白糖,傻眼了:白糖变成了一滩水。我就把味精到进了装白糖的袋子里,想,堵就是白糖吗?和味精应该没什么差别。这下好了,妈妈抄菜,把“白糖”放进了菜里。结果,菜太难吃了,我便把事情的经过一五一十的
我诉了妈妈,她却哈哈大笑。
篇5:二年级作文童年趣事六百个字左右
全文共 994 字
+ 加入清单童年就像是一片金黄的沙滩,而这个沙滩上有着许许多多、五颜六色的贝壳,只要你随手拾起一个贝壳,就可以发现蕴藏在贝壳里的趣事,使你回味无穷。当然,我也不例外,在我小小的童年中,就有这样一件趣事—— Childhood is like a golden beach, and there are many and colorful shells on this beach. As long as you pick up a shell, you can find that it is hidden in it.The interesting things in the shell make you have endless aftertastes.Of course, I am no exception. In my little childhood, there is such an interesting thing--
小时候,我寄住在姨姨家,姨姨家呢!喂了许多大公鸡。有一次,姨姨去给公鸡喂食,我跟在后面。看着它们吃食不像我们一样大口大口的吃,而是一口一口的啄,我感到很有趣,就蹲下来看它们。看着看着,我忽然想起了电视机里面的斗牛,心想:那些斗牛的人真帅啊!
不如今天我也斗斗鸡,耍耍帅吧!想干就干,我随地拾了一根小竹竿后,就小心翼翼的向一只领头的公鸡靠近。鸡就是鸡,一点都没有反应能力。我已经站在它的身旁了,它还全然不知,仍专心致志的啄食。
冷不防我把竹竿摔在了它身上,它一下子翻了个大跟头,随即扑棱着翅膀又站了起来,伸着脖子,偏着头,“喔喔”大叫,好像在说:“好啊!打扰我吃饭不说,还竟敢打我,看我怎么收拾你。”看着它的阵势,我也不甘示弱:“哼,不就是打了你一下嘛,有什么可嚣张的,应该是我来收拾你才对,赖好也灭一灭你的焰气。
”我趁它不注意时,又给了它一个扫横腿,使它来了一个二脚朝天。这下,可是真的把它激怒了,它伸着头,只见它脖子上的毛一根根的全竖了起来,我想:“不妙,奥特曼都是在变身后才打败怪兽的,它变身了也一定能打败我。看来我还是三十六计——走为上策吧!我丢下棍转身就跑,它穷追不舍,我跑快,它也跑快,我跑慢,它还跑快,在我转身看它的一瞬间,它双脚蹬地,双翅齐用,狠狠地啄了我几下……
童年是一朵易逝的花,匆匆的来,急急的去,只留下似水的流年感慨。这就是我童年的一件趣事。
篇6:童年趣事
全文共 584 字
+ 加入清单王惠
童年里的往事如同天上的星星,数也数不清。但有一件趣事让我久久也不能忘记。到现在,还让我捧腹大笑。
那是上个学期,我想让奶奶给我买一只小狗,因为我特别喜欢小狗。奶奶就是不给我买。我心想:不给买,就不买。你看我怎么想办法弄来一只。
下午,我出去玩儿的时候,看见邻居家大院外面有一只黑色的小狗,特别可爱。我就想出了一个坏主意,决定把这只小狗抱回家。我一看,小狗没拴着,在外面撒欢呢!我就叫了几声“汪,汪,汪”。小狗听见了,也冲我叫了几声。我看它还是没出来,我想这个办法不行,必须再想一个新办法。
我回到家,拿出来了一根火腿肠。走到邻居家的门口,掰了一小块,扔向它,只见它飞快地叼住肠三下五除二把它吃了下去。我又小声叫了两声“汪,汪”之后,再把火腿肠拿出来给它看。我见它要往这边走,便一边用肠诱惑它,一边往家走,发现它也跟着我走了起来,我赶快跑,把火腿肠丢给了它,趁着它吃得津津有味,我赶紧把它抱回了家。心想:太好了,我成功了。我非常开心,终于有小伙伴跟我玩儿了。
这件事被奶奶知道了,奶奶说我是一个爱偷东西的孩子。我说:“才不是呢,那是因为你不给我买吗!”直到现在,这只小狗还在我奶奶家。丢狗的人也许早知道是我偷了他家的狗,并没有要找回那只狗的意思。我给这只狗起的名字是“小黑子”。
如今,小黑子已经长成了大狗,我也再不是那个“偷”狗的小女孩儿了。可每次想起这件事,都觉得很有趣。
篇7:美好的童年趣事作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单童年是一幅画,画里有着我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有着我们的幸福和快乐;童年是一艘船,载着我们扬帆起航。
我的童年生活也很有趣,现在就让我来讲给你听吧。
记得在我四五岁的时候,我非常喜欢坐车。每一次爸爸妈妈开车出去,我都要坐上去。
有一次我玩耍回来,知道爸爸妈妈都出去了,于是我就无聊的在家里走来走去。突然,我发现家里有一辆电车,就很想做,可是我还小,自己又骑不了,所以我就上楼去找哥哥。我对哥哥说:“哥哥,我们骑车去玩吧。”哥哥回答说:“好呀,我载着你。”哥哥载着我,开出家门。
哥哥开的飞快,我对哥哥说:“哥哥开慢一点。”哥哥说:“没事,又不会摔着你。”走了一会儿,忽然一下,车翻了,“哐当”我被重重的摔在地上,我嚎啕大哭起来,哥哥却在那里不怀好意的笑了起来说:“你怎么那么笨呐。”我当时恨透了哥哥,自从那件事以后,我再也不坐哥哥的车了。
童年的那件事,让我记忆犹新。我相信童年的故事一定会成为我一生中最美好的回忆。
篇8:童年趣事日记600字
全文共 583 字
+ 加入清单有一天,爷爷正在喂牛吃草,我觉得骗人很好玩儿,就想骗骗爷爷,便对爷爷说:“爷爷,爷爷,这下糟了,老母猪出圈了!”爷爷一听,脸都吓绿了,急忙丢下手上的活,连忙跑去赶猪。我偷偷地捂着嘴笑。一会儿工夫,爷爷又从猪圈跑回来,气喘吁吁地对我说:“你个小滑头,再说老母猪出圈了,我就打你屁股!”
我害怕地对爷爷说:“爷爷,爷爷,不打屁股,我怕疼,我不说老母猪出圈了。”
我回到屋里,奶奶对我说:“锅里煮着红烧肉。告诉爷爷,过一会儿把火熄了。”说完,奶奶下地干活去了。我玩了一会儿,闻到了焦味,连忙跑到牛圈,对爷爷说:“爷爷,锅里的肉煳了。”爷爷又生气了,不理我。我又大声说:“真的,真的,你快回家看看吧!”爷爷依旧不理我,把我抱起来,丢在竹筐里。我爬不出来,着急地对爷爷说:“爷爷,你不要把我当草给牛吃啊!”爷爷收拾完了牛圈,才把我抱回家。一进屋,就闻到了焦味,连忙把煤气灶关了。爷爷揭开锅盖一看,眼睛都直了,一锅红烧肉煳了一半,气得直跺脚,直想打我两巴掌。我说:“谁让爷爷不听我的话的。”爷爷气呼呼地说:“你个小骗子,骗了我一回,我还敢相信你吗?”
中午,吃着烧煳了的红烧肉,爷爷严肃地说:“都是你骗人惹的祸。以后不许再欺骗别人了!”我知道自己错了,低着头不敢看爷爷。
从那儿以后,我改掉了骗人的毛病。现在我长大了,知道骗人是错误的,骗人不仅害了别人,也害了自己,因而再也没有骗过人。
篇9:童年趣事的作文400字
全文共 514 字
+ 加入清单一晃八年过去了,在我童年的沙滩里,有许多记忆的沙粒,我拾起一粒沙,看到了我童年时发生的趣事。
记得有一次,姑妈从大老远的搭飞机过来,我就很好奇,想:姑妈怎么这么快到了?她怎么来的啊?走路吗?随着自己的好奇心,我问姑妈:“姑妈,你是怎么过来的啊?”姑妈说:“我啊?坐飞机来的啊,怎么了?你也想去做一做?”我连忙说嗯嗯,妈妈一听走过来说:“傻丫头,那是要到很远的地方才能做的,你没事去干嘛?”
我说:“哼,不理你了,我去房间了。”过了一会儿,妈妈说:“丽丽啊,我和你姑妈去买东西,你在家里好好待着啊,还有,姑妈带来了一只鸡在那里,看着,不要让它走了。”我灵机一想:鸡?不是“做飞鸡”的吗?呵呵,我也来做做“飞鸡”。
我看见妈妈走了以后,急忙把箱子里的鸡拿了出来,拿了绳子把它的脚绑起来不要它跑掉,我说:“耶,我也可以“坐飞鸡”咯!”一开始鸡一直飞害的我不知道怎么办,心想:飞机不就是飞的吗?不会飞,那不是飞机咯,对。
最后鸡终于被我抓到了,我说:“哈哈,被我抓到了把,我要做“飞鸡”咯!”我也想她们大人一样做在鸡的背上,手抓的鸡的脖子,大声喊着:“飞咯,飞咯。”
童年是一片五彩的沙滩,正是有了它,生活才充满活力,正是有了它,人生才充满欢笑!
篇10:童年趣事教学模板_事件作文1800字
全文共 1664 字
+ 加入清单[设计理念]
新《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景,通过引导学生在短时间内确定写作的范围,让学生在写作实践中学会写作,让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力;通过习作,让学生的个性得到张扬,提升情感、审美的价值,让学生享受作文教学的愉悦,从而真正提高农村小学学生的写作能力。
[教学目标]
1、学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。
2、通过事情表达童年的美好,旨在突出“趣”,选择自己印象最深的事,体现个性化。
3、记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确。
[教学准备]
1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。
2、师准备范文一篇。
[教学过程]
一、启发谈话,引出话题。
“池塘边的榕树上,知了在……”
同学们,大家都会唱《童年》这首歌吧!是的,我们每个人都有美好的童年,你看,那会飞的梦,那冬阳下的骆驼队,那一声“精彩”和“糟糕”……今天,老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来。
二、明确范围,简要指导。
1、指名读“作文内容”,思考这次作文给我们提了哪几点要求。
2、拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?(可以同桌互相交流)
3、教师简要提示。
①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)
②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是玩泥巴,可以是帮父母干农活……
三、范文引路,讨论写法。
1、教师念范文《童年趣事》。(学生人手一份)。
“池塘边的榕树上,知了在……”
我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。
我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”
“你这只小馋猫,爸爸在田里干活,一定很热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进灶头间里去了。
我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。
那时候,我人矮,没有八仙桌高。于是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出灶头间,西瓜“啪”的一声掉在地上,掉成好几瓣。
妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。
“笑什么?”妈妈奇怪地问道。
“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。
现在回想起来,可真觉得有点好笑。
2、教师出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充)。
(1) 文章给人的感觉真实吗?有意思吗?有趣吗?
(2) 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴和学习?
(3) “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。
四、快速习作,教师巡视。
1、教师按以往快速作文的惯例,再次让学生明确写作的范围,并要求在20分钟内完成450字左右的文章。
2、在教师的巡视中,对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求,只要抓住“有趣”二字,写出自己的感受就行,并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。
五、学生自改,二次作文。
1、学生自改。在自改过程中,学生重新感受写作的过程,在查缺补漏中完善了自己的作文,享受了习作过后的愉悦感。
2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚,很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改(不少于各2遍),随后学生第二次作文。
篇11:难忘的童年趣事满分
全文共 497 字
+ 加入清单我的童年经历过许许多多有趣的事,就像天上的星星,数也数不清。但有一件事,让我难以忘怀。
记得是我上一年级的时候。在放学回家的路上,我看见一家文具店旁边的广告牌上写着:自动笔一元一支,外观的十分漂亮,不仅漂亮,字也能写得很清晰!我想:哦?自动笔,一定能自动帮我写字,而且字也能写得很清晰,我一定要买!于是,我飞快地奔向家里。没把书包放下,就急着向爸爸讨了一元钱,又火速地奔向了那家文具店。我买了一支自己满意的自动笔,又急急忙忙地跑了回家。回到家,我连忙拿出语文作业,对着自动笔说:“自动笔啊自动笔,请你帮我做作业。”自动笔没反映,我急了,想:“我是不是买了盗版货?不管了,再试一试吧!”于是,我又对自动笔喊道:“自动笔,快快帮我做作业!”只见自动笔还是一动不动的,我又想:可能是要念什么咒语吧!”于是,我念道:“芝麻开门,芝麻开门!”自动笔依旧没有动静。正巧,妈妈会来了。她看见我正在咕咕嘀嘀地说着什么,走过来问:“你怎么了?”我把事情的来龙去脉都讲了一遍,妈妈听了,不禁大笑起来,说:“锦晔,你真可爱,给我叫叫,自动笔会不会帮你做作业”
童年就像流水一样一去不复返,但童年这件傻事,让我永远忘不了。
篇12:童年趣事二年级话题小
全文共 618 字
+ 加入清单童年就是一个五味瓶,里面装满了快乐、伤心、酸、甜、苦、辣、咸、今天,我在五味瓶的世界中找到了快乐! Childhood is a five -flavored bottle, which is filled with happiness, sadness, sour, sweet, bitter, spicy, salty, today, I found in the world of Wuxi bottle.hapiness!
今天,妈妈带我上街。我看到了像白云一样的东西。我非常好奇,(别笑!那时人家才三岁啦!)就让妈妈给我买。妈妈十分爽快的答应了,并告诉我这是棉花糖,小小的我在心里永远的记住了。不一会我就成了小花猫!(你们应该知道原因吧!)
过了几天,我又想吃棉花糖。我跑到妈妈面前说:"妈咪呀,(此处有着萌萌的表情。)我想吃棉花糖。”说完便睡午觉了。只见妈妈不理我。我的心里萌发了一个念头:自己动手丰衣足食!
我蹑手蹑脚的来到了妈妈的房间,拉开被子的拉链,偷了一点棉花。然后,我从冰箱里拿了一点糖。哈哈哈哈!可以做棉花糖了!我把偷拿来的棉花和糖放在盆里用筷子搅拌搅拌。可以吃了!我撕了一块放在嘴里心里想:咦?味道怎么怪怪的?我拿着自己做的棉花糖把妈妈叫醒,好奇的说:“妈妈,我做的“棉花糖”怎么跟上次买的棉花糖的味道不一样啊?”妈妈看着我手中的棉花糖,不知是哭还是笑!
这个五味糖陪了我十几年,我一定要把这个美丽的五味瓶收藏起来!
篇13:童年的趣事五年级作文
全文共 864 字
+ 加入清单童年就像一条小溪流,里面的一条条小鱼就是一件又一件的事,这些事,有的令我满心欢喜,有的令我潸然泪下。每个人的童年会经历一些有趣的事,我更不例外。下面我就给大家分享一下我的童年趣事吧!
那是上三年级时的一天下午,同学们正在上着课。突然学校的广播里通知了一个消息,听到这则消息后,同学们便纷纷雀跃欢呼起来。到底是什么事情会使同学们如此满心欢喜呢?原来是学校又要组织春游活动了。于是,当天晚上,同学们走进超市,买了大包小包的零食,还精心准备了春游当天要穿的服装,有的同学甚至专门为春游彻彻底底的洗了个澡,最后,同学们的准备大功告成了,“万事俱备只欠东风”同学们准备充分,蓄势待发,等待着春游那天的到来。
同学们期待的春游终于到来了。一大早走进教室,我便看到了同学们夸张的准备:他们有的带太阳伞,有的带防晒霜,有的带了小墨镜,有的带了小玩具……。在老师安排好队形和交代好各项规则以后,我们便开始向目的地——凉都公园缓缓前行。一路上,大家有说有笑,大汗淋漓,像我这样的同学们呢,则还会用自己个儿的手机拍一拍沿路的美丽风景,老师、同学们唱一下小曲儿。
在几个小时的愉快的长途跋涉之后,我们停留在了一片茂密的、平整的、绿油油的草地上。学校就在这儿开始野营环节了。看到同学们纷纷拿出自己购买的食物,我也迫不及待地把我带的食物掏了出来,虽然一大包,可是总感觉没有别人的多,觉得很不服气。在中途,我看见了几个同学交换了“阵地”,什么意思呢?就是原本不坐在一起的变成坐在一起的了,互相分享自己的美食。我一想,我也要这么做,独食不好吃,分享出来的才是真正的美味。于是我带上了我余下的`所有食物,去和同学们分享!
吃饱喝足后,我们便开始了游戏环节,我们找宝藏、猜谜语、唱歌、跳舞、做游戏,时间不知不觉的在我们欢快的笑声中悄悄溜走了,我们也该回家了,同学们一脸满足的坐车回家了。想想春游快乐的事情,还真是回味无穷。
春游的真谛在于大家都要快乐。“独乐乐不如众乐乐”这句话写得真好,我们要个大家快乐。通过这次春游,我懂得了“一个人偷着乐,还不如大家一起来开心”的道理。
篇14:以童年趣事二年级优秀
全文共 661 字
+ 加入清单“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起那美好的童年生活,使我回忆起那有趣的童年故事。 "The dream of childhood, colorful dreams; childhood songs, joyful songs; childhood footprints, childhood stories ..." This songThe song reminds me of the beautiful childhood life, making me recall the interesting childhood story.
记得有一次,我和妈妈一起来到饭店吃饭。饭店里的才可多了,有红烧排骨,有清蒸大白鱼,还有饭炒黄瓜……我和妈妈一起走进餐厅,大口大口地吃了起来。我夹起一块大白鱼就往嘴里塞,一不小心,我把一颗黄豆吃了进去。
我着急极了,心想:黄豆中在土里会发芽,那种在我的肚子里会不会发芽呢?突然,我眼珠一转,想到:不给植物浇水,植物就不会发芽,我不喝水不就行了。
那是一个炎热的夏天,我的嘴皮已经被晒成“葡萄干”了,再这样下去该这么办呀!我哭哭啼啼地来到妈妈身边,对她说:“我不小心吃下了一颗黄豆,他会不会在我的肚子里发芽呀!妈妈笑了笑说:“傻孩子,你吃的黄豆是熟的,怎么可能发芽呢?再说,如果是真的黄豆种子吃进肚子里也不会发芽呀!”听了妈妈的话,我也开心的笑了。
童年像流水一样,一去不复返。但同年李娜点点滴滴的美好回忆,却永远留在我的心中。
篇15:童年趣事作文700字
全文共 765 字
+ 加入清单“别跑,别跑!”我一路狂奔,可那个淘气包根本没有停下脚步,这就是我童年中最难忘的场景,这个故事要从它开始说起。
嘟嘟,是一只小狗,机灵可爱。它非常厉害,像是从马戏团里训练出来的一样,可以称的上“训练有素”。它很喜欢跟着我,模仿我。我端起一本书,它也会假模假样的瞟上两眼;画画时,它也会咬一支笔,乱涂几下;就连玩粘土,它也要用爪子摆弄一会儿,真是一只“跟屁虫!”
晚上,我正在洗脸,嘟嘟如大闹天宫一般,闯了进来,在我的脚边拱来拱去。看着它那可爱的样子,我只好妥协,让它呆着吧!我开始刷牙了,嘟嘟一只呆萌的仰视着我,嘴巴里直咽口水。在我漱口的时候,它跳了起来看着我腮帮一鼓一鼓的出神。我似乎明白了它的用意,小淘气想刷牙了!
为了防止它喝生水,我特意换了一碗凉白开。嘟嘟见状,两只前爪迫不及待的趴在我的膝盖上,张开小嘴,吐着舌头。我小心翼翼地往它嘴巴里倒进一些水,我还没反应过来,它就一股脑吞了进去。怎么办呢?我像一位严厉的老师一样再三叮嘱它,慢慢的,嘟嘟听话了,把水含在嘴巴里,认真的看我示范。我的腮帮一下子鼓起来,一下子扁下来,活像一只鼓起的青蛙。
它努力的学习着,可是只会把舌头吐了出来,水洒了一地,心累啊!真不知道该说什么好,就这样反反复复了很多次,直到脸都鼓酸了。“学不会可以放弃,没有人拦着你!”我在心里呐喊着。可是看着它依然兴致勃勃,水汪汪的眼睛,哀求你的眼神,真是让我无法拒绝。
嘟嘟小心翼翼的学着鼓起腮帮,一吸一鼓,成功了一次之后,我开心的把它搂在我的怀里,夸它真棒!嘟嘟很有兴致的示范了一遍又一遍,根本就不想停下来,仿佛在炫耀它的成果呢!这是嘟嘟的新技能哦,我真为它感到高兴。
现在回想起来,真是令人哭笑不得。每次去奶奶家,都会去和嘟嘟一起玩耍,一起奔跑。可是,却再也不会去教它刷牙这样的傻事了!
是不是很有趣?你有什么好玩的呢?
篇16:关于拔苗助长的童年趣事_事件作文600字
全文共 544 字
+ 加入清单在我记忆的银河里有许许多多的`趣事,如水煎鸡蛋、绣花针钓鱼、种无根树、吃狗粮饼干然而,最令我难忘是那次拔苗助长。
那是我五岁的一天,我去外婆家玩。才玩一会,就见妈妈和外婆匆匆代怖想去地方。我奇怪地问妈妈:妈妈,你们要去哪儿呀?妈妈说:我们要到下面的菜地去收莱我一听,马上跟着去。来到了菜地,嘿,妈妈怎么在拔草呢?哦,原来是在拔大萝卜啊。呵呵,妈妈,我也要拔大萝卜。我一边说一边动手,妈妈一听,马上阻止我说:女儿,萝卜可不能乱拔啊!有些还没长大呢,你看,要拔这些成熟的。妈妈一边说一边示范,一下子拔出了一个大萝卜。我指了指那些小萝卜问:妈妈,那这些小萝卜怎么办啊?妈妈说:外婆经常会来这施肥、浇水,等它们长大了再拔啊。那外婆岂不是很辛苦?我说,妈妈一听,笑了:那当然的,不辛苦怎么会有收获?我想:那样外婆也太累了,不如我帮帮她,让萝卜快点长高。于是,妈妈在拔大萝卜的时候,我把那些小萝卜轻轻的往上拔高一点,我想:这样,萝卜就能快点长了。我心中暗喜,但我的杰作没让妈妈、外婆知道,我要给她们一个惊喜。
过个几天,外婆打电话给妈妈,说菜园里的萝卜都死了,不知道怎么回事。我在旁边听见了啊了一声,妈妈问我怎么了,我说出了我的杰作,妈妈听了哭笑不得,连说我是一个傻孩子。
现在我想起来自己还忍不住傻笑呢。
篇17:难忘的童年趣事叙事
全文共 561 字
+ 加入清单童年的时光,是那么的难忘。而每当我看到天上的飞机“隆隆”地穿过云霄时,我就会忍俊不禁,又想起当年的那件趣事——那时候的我,咋那么蠢呢?
记得那时,我刚五岁,我们一家去奶奶家玩,吃过午饭后,我们正要睡觉,我忽然听到天空有“隆隆”的响声,就问妈妈,外面什么在叫?妈妈说飞机,我似懂非懂地点了点头,哦,我心想,原来是“飞鸡”呀!我也出去试一试,飞上天空该多好啊,说不定还能摸摸云呢。
大家都睡午觉了,但我一心想着“飞鸡”,等他们睡着后,我小心翼翼地溜出家门,从米缸里找出一把米,撒在了地上,引来一大群鸡,我找了一只大的,骑了上去。然后,我使劲拍打它的身体,怎么不飞呀?我急了,用木棒拍打它的身体,它还是一动不动。
可能是被打疼了,公鸡“喔喔喔”地叫了起来,惊动了家人,爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起出来了,一看,我在公鸡身上坐的了,他们瞪大眼睛,脸上显出惊奇的样子,妈妈问:“你坐在鸡身上干什么呢?”我说:“你不是说“飞鸡”,我坐在鸡身上,也想试一试飞起来的感觉,可是怎么打它,它也不飞,是不是站在高处就能飞起来了?”他们一听,笑得前仰后合,不知该说什么。后来,经过他们的解释,我总算明白了,也情不自禁地笑了。
童年时的经历,是我人生中一大笔财富,它对我的人生发展起了很大的作用。尽管时光把童年越带越远,但这件童年趣事,却永远留在我的脑海中。
篇18:童年趣事作文小学四年级400字左右
全文共 823 字
+ 加入清单记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。那是在我小的时候,爸爸和妈妈出去买菜。把我一个人放在家里。嫌無論的我把我的.玩具拿出来了,搭了一座高高的城堡。 In memory, the interesting things that are interesting in childhood are just like the stars in the sky, countless counts.With the passage of time, some things have gradually forgotten, and some things cant be wiped out in their minds.It was when I was young, my father and mother went out to buy food.Put me at home alone.No matter how I took my. Toys, I took a tall castle.
一心想城堡裡的離奇的事情,卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕妈妈训我,便坐在沙发上冥思苦想。終於想出了一个自己认为衡好的办法:我记得爺爺與我玩編碼花朵遊戲时,绳子总是易斷便用打火機在两個头一起烧了烧,用手一拧,就成了一个结。
我的衣服破了,用火烧一烧,再用手拧一下不就行了。于是,我连忙开始找火机,找了半天,最后终于在厨房的櫃子下找到了打火机。把衣服脱下放在地上。
把打火机按开,对准破的地方一烧。可是,口子從小小的越烧越大,我忙把火机拿开,用嘴把衣服上的火吹灭。一会儿,妈妈回来了,看见地上的衣服已经露出了白花花的毛。便问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了她。妈妈听了感到又生气又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。
这就是我的童年趣事,好玩吧!
篇19:童年趣事精选小学
全文共 665 字
+ 加入清单现在每当看到鸡蛋,就会想起小时候偷鸡蛋的趣事。有时候会很开心,哈哈,太搞笑了!
那时候我大概三四岁。我爸妈因为工作忙没时间照顾我,就把我送到二姨家。我二姨家在农村。当时我特别喜欢去她家。因为二姨很爱我,我觉得她是我妈。每天,看着她,我和弟弟妹妹一起给妈妈打电话。
我二姨家还有些会下蛋的老母鸡。每天一听到院子里老母鸡的大声嘎嘎咯咯叫,我就会立刻抬起我的短腿,冲到鸡舍去看看母鸡是不是又在下蛋了。
呵呵,又猜对了。铺着麦秸的鸡舍里躺着两个光秃秃的鸡蛋。我蹲在鸡舍旁边,小心翼翼的拿起一个还热着的鸡蛋,轻轻的在地上磕了一点皮。我小心翼翼的揭开鸡皮,在蛋清和蛋黄即将流出的时候,小心翼翼的送到嘴边,快速的吮吸。新鲜的蛋清和蛋黄滑滑的,好吃又辣。味道真的很舒服。我很开心!
喝完一个鸡蛋后,我写道.我舔了舔嘴巴,开始想另一个鸡蛋。
小蛋,你朋友被我灌醉了。请你去我肚子里陪他,不然他会这么孤独难过!说完,我就心安理得的拿起另一个鸡蛋轻轻敲开,开心的喝着。
宝贝,别玩了,洗手吃饭!厨房里传来二姨温柔的声音。
来了来了。我赶紧扔掉蛋壳,胡乱擦了擦嘴,答应跑进屋。
刘,你又去喝鸡蛋了?喝什么好?不要太脏。去洗手。哥哥拉着我的手撅着嘴。
宝贝,你怎么又忘了?下次喝了让妈妈先给你洗。带饭进来的二姨看着我笑了。啧啧!我妈和我哥怎么知道我又在喝鸡蛋了?我没告诉他们。我不明白我为什么要嘲笑我二姨和我弟弟。
快乐的童年匆匆而过,突然变成了五年级小学生。虽然我没有时间经常去二姨家,虽然我忘了很多小时候的傻事,但我一直记得二姨对我的爱,我还是忘不了在二姨家偷鸡蛋的趣事。
篇20:童年的趣事五年级作文
全文共 651 字
+ 加入清单童年如一本书,记载了我成长的一点一滴;童年像一幅五彩缤纷的画卷,画上淌着童年的记忆;童年像一个美丽精致的盒子,装满童年趣事。直至今天,一眼看见摆在床头柜上与老姑在肯德基前的合影,脸上就不禁泛起一阵微笑。
那时,我刚满三岁。伴随一阵秋风,落叶飞舞,我一年见一次的老姑回来了。我骑着学步车来到院子里,要老姑抱。
“曦曦呀,老姑带你去吃好吃的,怎么样?”
“好哎!要好吃的,好吃的……”我拍着小手,高兴地叫。
老姑亲切地问我:“我带你去吃口水鸡,好不好?”
刚才还咧着嘴笑的我,一下呆住了,双眼瞪得大大的。老姑又问:“你怎么啦?吃不吃呀?”
我带着疑惑问:“口水鸡?用谁的口水做的呀?好恶心,我不吃!”只见爸爸妈妈在一边笑,也不知他们笑啥?
“那你吃一根热狗吧,很好吃。”
我顿时眼泪就下来了,嘟着小嘴,闹脾气。
“你又怎么啦?”
“热狗,一条热乎乎的小狗,小狗那么可爱,我可不忍心吃。”爸爸妈妈又在那儿笑,好奇怪,你们笑啥?
“那你要吃什么?”
“我要吃肯基德。”
“什么?”
“上面有要个圣诞老爷爷的肯基德。”
“那个,哈哈——那个和圣诞老人有联系吗?”
“怎么没有?白胡子,和圣诞老爷爷一样!屎粑粑,大马马,你们为什么笑?”
爸爸妈妈回答:“那不是肯基德,是肯德基。”
“不,那就是肯基德!!”我非常坚定。
老姑说:“肯基德就肯基德吧,她还小,等她长大了,自然就明白了。”爸爸妈妈也同意,说:“好吧。”
我不乐意了,哼了一声说:“本来就是嘛。”
老姑在今年有回来了,但不去吃肯基德了,可每当我想起这件事,心里就暖暖的,因为童年又重临于我的心头。