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踢足球日记作文经典20篇

每个人都有难忘的一天,有的人是明白了一个道理,有的人是认识了一个新的朋友,有的人是考了好成绩……下面是小编给大家带来的踢足球日记作文供大家参考!

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国庆趣事日记300字

全文共 846 字

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十月一日

多么美好的日子啊!我终于有机会在这个举国同庆的日子里,站在舞台上用自己优美的舞姿为庆祝祖国母亲_岁生日而骄傲自豪啊! 有一次偶然的机会,谭老师把我们班的5位女生叫到操场,说是要从学校几百名会跳舞的同学中精挑细选出一百人,参加我市庆祝祖国的大型文艺演出。谭老师教了我们一些优美的动作,然后,分8组,进行选拔。。。。。。轮到我们祖时,我很紧张还是被选上了。 从第2天起,我们就开始了排练。我便每天早早的起了床。谭老师把我们的队形重编了。然后告诉我们新的舞蹈动作。就这样,每天早上都可以看见有一百人在篮球场上跳舞。一个激动人心的日子——庆祝祖国大型群众歌会文艺演出。5点爸爸妈妈送我来到了学校做准备。7点赶往一中,我们路上很兴奋。我跨入一中大门,那气势磅礴的景象啊!人善人海,在洪亮的国歌声中,红旗飘飘。首先,主持人宣布:“汨罗市市委书记上台讲话”。人们欢呼着。市委书记走向演讲台,书记首先说了我们汨罗是60年来的极大变化。然后书记讲了我们汨罗史上影响社会最大的十大人物,“下面尤白市长宣布活动开始”。现场一片肃静 ,静的连一根针掉下来的声音都听得到。“下面,我宣布汨罗市歌唱祖国大型群众歌会现在,正式开始!”白市长一说完,全场沸腾了起来。。。。。。我们的节目是安排在第五个。第一个节目:划龙舟:龙舟节是人们为了纪念屈原而举办的节日!第2个节目是演唱今天是你的生日。。。。。。第3个节目是爱我中华。随着音乐欢快的旋律,我也唱了起来。快轮到我们表演了。我急急忙忙穿好舞鞋跑向后台。

“五十六民族是一家,下面有请罗城学校的学子们带来舞蹈:五十六个民族五十六朵花!”在舞台上的我很紧张!台下这么多的观众。心跳得好快好快。我放松了情绪。优美的跳着舞。做完最后一个动作后,我不紧不慢的退了场。突然间我听到了一阵悦耳的掌声。“太好了太完美了。”我听见了舞蹈老师的感叹声!是啊!我为我亲爱的祖国载歌载舞而兴奋。 我不禁感叹,我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!有一些人为了祖国付出了自己很大的代价和生命!

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篇1:被老师批评的日记

全文共 259 字

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上午,可怕地电话铃声又响了。还好不是新的“乱子”,就是语文只考了87分的问题。但要求我下午一定要去趟学校,我说下午确实没有时间,不过王老师口气不是太硬,但语义中还是感受到无论如何今天要去躺学校。没办法确定为中午。

于是中午,风尘仆仆去了学校面见老师。

老师拿出87分的试卷,一一分析每道错题的出错原因,结论是因为不看题,其实都会做,还有就是慢,慢是因为知识不够熟练,写字不能快而好。老师还说,他这两天表现特别好,是因为他心里特明白,知道自己犯错误了,但根据以往的经验,如果不时时提醒,过几天他就会又“得意忘形、原形毕露”。

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篇2:笑猫日记从外星球来的孩子读书笔记

全文共 311 字

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寒假的时候我看了杨红樱写的《从外星球来的孩子》这本书。

这本书的主要内容是:春天快到来的时候,有一天胖头说:“时间过得太慢了。”虎皮说:“那是因为你没有事做。二丫和三宝有好多事情做。”球球老老鼠对笑猫说:“我建议你把胖头送到宠物特技学校去。”到了明天球球老老鼠和笑猫陪着整日无所事事、无比懊丧的胖头,来到了一所宠物特技学校,希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的那些日子里,胖头在银杏林里遇见了一个小男孩、一个仿佛从外星球来的孩子。渐渐地,胖头走进了这个小男孩,踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每一天,总有不可思议的事情发生。难道他真是一个从外星球来的孩子吗?

我相信你会从这本书找的答案。

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篇3:写日记

全文共 274 字

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晚上,我刚上完培训班。一走出教室的门,就看见是老妈和老爸一起来接我,诶,他们怎么没有开车,各自骑了一辆自行车。我心里想:“今天奇怪了,为什么不开车呢?难道是要准备绿色出行吗。”

老妈和老爸都骑上自行车,骑到路口时。老妈叫老爸到人行道上骑。老爸却不听话,从下面溜走了。我和老妈费了好大的力气才把自行车抬到人行道上。可是万万没想到,老爸却坐在椅子上休息。看到我们,他马上又把自行车骑了起来。我发现老妈和老爸在比赛。前面老爸领先,后来被老妈超过了。老爸发现了就使劲骑。最后,老爸换我骑了。我骑前面,老妈骑后面。我们开开心心地回家了。

真是一次难忘的骑车经历。

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篇4:我的同桌作文日记

全文共 397 字

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相信大家都有自己的同桌吧,今天我就来给你们介绍一下我的同桌。

我的同桌名字叫做董子豪,他是学跆拳道的。但是他从不欺负女生,这也是女生愿意和他玩的原因。

他呀,还颇有点大丈夫的意思呢!记得有一次我忘带水了,只带了瓶子。那天他刚好买了一瓶饮料,他把整整半瓶饮料都倒进了我的瓶子里。我很感动。

他的缺点就是有点爱吹牛。每次考试前,他总是跟我说,这次考试我的成绩一定高!可是每次成绩下来,我的成绩总是比他高。这时他就会说,失手了,失手了,下次我绝对能胜过你!我听了,只好苦笑。

告诉你哦,我同桌不但学跆拳道,他还学珠心算呢!可是说来惭愧,他数学从来没考过我。呵呵!但是他的英语特别好,这次期末考试,他的英语考了100分。我呢,只考了98分,只好甘拜下风了。

他呀,还是我们班的领队呢!每天早晨上操的时候,都是他带着我们下楼去做操。老师还亲切地称他为小董呢!好玩吧!

最后问一下,你们的同桌都是什么样的?快快发文吧!

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篇5:足球的作文高中600字

全文共 763 字

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昨天上体育课时,我和同学们踢足球。分好队后,比赛开始了。

首先我冲上去,把球给截下来,然后再传给我们队的队长。队长就带球过人,队长看到我在前面,就把球传给了我,我用力一踢,球进了!我和我的队友们的心里都非常地开心!

现在比分1比0。比赛还在继续。敌队的一名队员也冲到了我们队的球门前,一射,幸好没进,我心里的紧张终于消失了!

随后,我抢到了球。不料,敌队的人早早地在球门前防守着,让我进不了球。我看见了一个洞,我一踢,球又进了!我跑去跟队友们欢呼。

现在比分2比0。就在这一刻,我们队的守门员突然要去上厕所,现在到我守门了。敌队的一名队员带着球冲到了我们队的球门前,我冲上去拦住他射门,他一射,被我的脚给挡住了,他再射,又被我给守住了。这时,守门员回来了,我不用守门了。

守门员把球给了我,我拿到球,就向前跑去,跑在对方球门前,我一踢,我又踢进球了!太棒了!

比分又被我改了,比分是3比0。对方一发球,我又把球给截下来。给了队长,我跑到了前面,队长看到了我到前面就立刻把足球传给了我,我带球过人,然后我又一射,球又为我而进。球再次被我踢进对方球门。

比分再次被我改写成4比0了。这次我抢到球,我传给了队长,队长非常大力地一射,对方守门员一扑,没扑中,但是,球进了。我看见敌队的队长已经有一点绝望了。因为现在的比分是5比0。

不料,我们队的守门员突然下场了,我们队就换了一个守门员,这个守门员是练武术的,非常的壮。现在离下课还有一点点的时间,我们队的守门员开一个大脚,球直接飞到了对方球门前。对方守门员也开一个大脚,球又飞到了我们队的球门前。我们守门员接到球后,又开了一个大脚,球又飞到对方球门前,但是,这次结果不一样哦,对方的守门员跳起来也接不到球,结果球进了!6比0!突然下课铃响了,比赛结束了!我们以6比0击败了对手!

这节体育课真好玩啊!

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篇6:笑猫日记读后感

全文共 621 字

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最近我喜欢上《笑日记——青蛙合唱团》这本书,一到课余时间我就会如饥似渴得捧起它。书中描绘的那只幽默的会笑的猫,离奇的一波三折的故事,所蕴含着的一个个深刻的道理,还有作者采用平实质朴的语言,童话般的叙述方式,都深深地吸引着我。

本书主要讲了一个这样的故事:在一个没有月亮也没有星星的夜晚,几千只青蛙排着长长的队伍,浩浩荡荡地来到了翠湖公园。原来,这是一个来自乡下的青蛙合唱团。青蛙团长告诉笑猫,越来越严重的坏境污染让他们在乡下也活不下去了。流落他乡的青蛙们每天都辛勤地为城里的人们消灭苍蝇和蚊子。可是,人类可怕的贪欲让青蛙们厄运连连。在笑猫和球球老老鼠的带领下,青蛙们来到了青苹果广场,来到了美食街,用激昂的歌声表达他们的愤怒。

是什么让青蛙们无家可归?是严重的环境污染,是人们可怕的欲望!人们污染河水,砍伐树木,猎杀了许许多多的动物使它们无家可归。更可恨的是,人们还把许多对人类有益的动物也杀死了!比如狗,它是人们最忠诚的朋友,而人们却将它们杀死后吃它们的肉,喝它们的血;比如文中的青蛙,它们为人们消灭田里的害虫,也曾辉煌的被称为“田园小卫士”。却因为人们播洒的农药,逼不得已才背井离乡,来到城里。而人们却大量的捕捉它们,把它们的后腿割掉,做成红烧蛙腿。

读完了这个故事,我决定:我要从我做起,保护小动物,让它们有一个美好的家园。同时我也要号召同学与身边的亲人也参与其中,保护环境,让大自然增添一丝生机,还动物们一个安宁的家,让地球变得更加美好!

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篇7:写日记的三年级小学生作文

全文共 201 字

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今天我还是跟往常一样,早早地就到学校了。走进教室,一个同学也没来,我是第一个哎!不一会儿,同学们陆陆续续地来了。我虽然在做着其它的事情,可我的眼睛始终都顾着教室门。

终于,我看到了一个熟悉的身影——我的好朋友李熠潇来了。他看上去还是有些苍白。下课的时候,我想过去跟他好好说说话,可他要到陈老师办公室里吃药。我偷偷地躲在门边看他,他也看见我了,我们互相挤了挤眼睛,笑了笑。

真高兴,我的好朋友终于又来上学了。

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篇8:我的同桌作文日记

全文共 422 字

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很多年了,我的好同桌,你可曾还记得我?那经常在你眼皮子底下捣乱的我,那经常在你身边的我。我曾想过某一天会正正的,毫不留情的把我和你分开。我也曾想过,那时我是否会哭?

同桌,你是优秀的,没有任何东西会打败你的自信心。其实讲到现实,你是位多动症患者,但你的毅力和顽强让我感到惊讶和无比的佩服。你有很多优点,画画好,跑步快……还有好多甚至都让人数不清。

每个人都有一件记忆犹新的事情,当然了我也有。运动会,我和你都选择了100米男生女生混合跑,途中我被前面的一个同学拌了一跤摔倒了,当时我脑中一片空白,眼泪不争气的往外流,在前面遥遥领先的你选择了停留,把我扶了起来。

回到座位上,好多同学都一味的指责我,只有你在一旁安慰着我。其实在被你扶起来的时候,我也是非常惊讶,明明能跑得第一的你竟然放下荣誉把我扶了起来,仅仅这一点,便让我知道了你是个乐于助人还不爱虚荣的人!

哦,我的同桌,我对你的一切都是依然那么清晰,只因为你曾出现在我的生活!谢谢你!我亲爱的同桌!

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篇9:足球比赛三年级作文

全文共 416 字

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我的同桌是覃毫,他有着高高的鼻子,还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子,但有时却像个女孩子,一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他,他总坐得那么端正,专心地听讲。

课余,他却是个足球迷。一天,我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说:“快点!快点!还等什么,我们快来决一高下吧!”“好!”说完,我就飞起一脚,球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情:想进我们的球门,没那么容易!接着,他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后,使用必杀技“猛虎出山”,只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左,一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊!我们进球了!”只见覃毫高兴地吼叫着。最后,对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀,得意地说:“如果不服气,咱们再比一场?”“不用了!”我们说完,就垂头丧气地走进教室。

我非常高兴,我有这样的同桌,我们能经常一起踢足球。

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篇10:读书笔记笑猫日记

全文共 792 字

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妈妈经常教育我要多读书、读好书,还告诉我只有多看、多想、多记、多写,才能提高自己的写作水平,俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神”!又是一个晴朗的天气,我来到万福园图书专柜看书,书架上的书琳琅满目,我慢慢地浏览着,一本叫《笑日记》的书一下子吸引了我!

这本书里的主角是一只猫,他的名字叫“笑猫”,书的内容是通过日记的形式记录了“笑猫”的心路历程。正如其名,很多的心情,这只猫都是用“笑”来表达的。不同的环境,对不同的事物,“笑猫”会用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑……来表露、宣泄自己的感情;“笑猫”是一只有思想的猫,相信性格决定命运,他喜欢观察人,也能听懂人说的话。一段段开心、有趣、感人心扉的故事,就这样围绕着“笑猫”开始了……

在《笑猫日记》中,我最喜欢看的就是第二集《塔顶上的猫》和第六集《虎皮猫你在哪里》了。读了一篇篇感人的故事,我明白了爱的力量是最伟大的!就像“笑猫”用爱感动了巨大的山蜘蛛,感动了凶猛的母老虎,感动了脾气暴躁的公花豹,感动了无情的湖怪,在历尽千辛万苦后,他成功为耳朵聋了的虎皮猫采到了兔耳朵草,却不料,蓝色的兔耳朵草又被几只贪吃的兔子给吃了。笑猫一遍一遍的把故事讲给虎皮猫听,虽然虎皮猫的耳朵已经聋了。这个故事感动了枯树,让枯树绽出绿芽,这个故事感动了铁树,让铁树开花,这故事最终感动了苍天,虎皮猫的耳朵又能听到声音了!这一切,记录了笑猫为爱所做的努力,他的爱心、执着和勇敢不也正是我们需要学习的吗?这一切,不正是爱的力量吗?他比天高、比海阔,他是世界上最伟大的力量!

读了这本书,我感觉受益匪浅!书中一篇篇充满哲理的故事,涤荡着我们的心灵,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我们成长的“心情宝典”……我们在这幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现了一条连通现实和幻想的秘密通道,我们感动、流泪、哈哈大笑、用生命中最初的思考……来感受爱!拥抱爱!

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篇11:三年级踢足球的日记

全文共 374 字

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巴西世界杯正在火热进行中,大人踢得快活、看的带劲,我们小孩也不甘示弱,也举行了一场“小世界杯”。

随着一阵急促的哨声,裁判投出了足球。足球一落地,我就立马绕球,把球饶了过来,传给边锋,边锋侧球把球侧给另一个前锋。可那些十分讨厌的对手像一颗颗粘糖豆粘着我的队员,丝毫不放松任何一个抢球的机会,我很想一脚踹飞他们。可这丝毫不影响我和另一个前锋的默气,他把球从左脚传入右脚,又从右脚传入左脚,最后传入我的脚下,真是霸气侧漏。我也不甘示弱,把球铲上天,又来了翻身踢,足球就像一条青龙飞入足球框,比分1:0。

休息10分钟后,我们又站回到场上。这一次可没有上次那么幸运了,球被敌方绕走了。可他低估了我们,我们的边锋把球抢了回来,一个飞球传给中锋,中锋用“铁头功”把球顶入了球框。2:0我们赢了!我们抱成一团活像一个足球。

我多么希望多举办一些“世界杯”这样的活动!

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篇12:认识新朋友的日记

全文共 437 字

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前几天,我刚认识了一位新“朋友”。它可是我形影不离的好伙伴——作文书。

它可是一本非常特别的作文书。它叫作《欢乐谷快易魔法组合作文》这本书可厚了,很重,使人一看上去就感觉书里装载着许多知识。

看!它的封面上画着一层层阶梯,上面有几位参加快易作文班的卡通人物。有朱小美,她在所有人物中作文进步最快,而且她一点儿也不骄傲。在后头的同学也紧追不舍,就怕落下队伍。

这本书里有很多动漫人物,长的可爱极了。哦!对了,还有最重要的一员,那就是“快快老师”它来自快易魔法作文星球,是星球中最著名的作文老师。

这本书和别的作文书大有不同。这本书主要由漫画组成,每一课前还有美文欣赏,文中的语言既幽默又有哲理,让人看了还想接着看。这本书无论是正着看,反着看都可以,正面是提高级一,反面是提高级二。

编导们为了让我们这一代的少年能够喜欢上写作,喜欢上阅读,才专门为我们编了这本好书。让我们在快乐中学习知识,真是一举两得。

这真是一本好书,我一定会好好与这位新“朋友”相处,将这本好书中的技巧运用到写作中去!

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篇13:狂人日记的读书笔记初中

全文共 563 字

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狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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篇14:关于军训日记600字话题

全文共 1129 字

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梦想的初中生活随着军训的到来而展开了。没有花前月下的浪漫,没有漫步荷塘的悠闲,没有赖床不起的散漫,迎接我们的是庄重而又严肃的军训生活。

有人问,军训生活苦吗?我说有付出才有收获;有人说,你一定要坚持,我笑着说不用,我很乐意接受这次的训练,因为我知道,他会教会我许多。

我尤其记得第一天,老师和我们说开始军训的一两天是特别辛苦的。然后老师把需要交代的内容都讲清楚了,然后望了望门口,发现教官寂静到了,便对我们说:“下面的时间就交给教官。”我有些好奇,我们的教官是神魂健壮的,或者是和蔼可亲的教官?

好一个中国军人!毫无特征的脸上,带着军人严峻的表情。他有军人特有的气质,庄重而冷峻,沉着而收敛,一头短发,配上那国字脸,显得干净而利索。他,就是我们的教官。

上午的太阳很毒,站在下面不到几分钟的时间已是满头大汗。教官威严地对我们说:“想要学好本领,首先要学会站军姿,待会你们要站10分钟。”说完最后一个音节,便示范给我们看,动作干净利索,很多同学以为难度不大而不以为然,但只占了不到几分钟后很多同学却站得东倒西歪,擦脸,擦汗,摸屁股,低头等。甚至不到几分钟就有同学面色发青,甚至晕倒送去校医室。到了中午,全班48位同学,最后只剩下了三十多位同学。教官只好无奈地说:“你们的身体素质太差了!”

可有谁喜欢被人看不起、于是当天下午,教官带着我们到指定的位置站好,开始练军姿。这次与上次截然不同,不仅动的次数大大减少,在这个过程当中还没有一个人晕倒过。教官也有些吃惊,恐怕也没有想到我们的变化这么大吧?下午的阳光碎洒在地上,天气闷热得很,整个学校就像一个烧透的砖窑,使人喘不过气来,但是同学们仍旧抬头挺胸收腹站好。

豆大的汗珠从额头,背后流过,有些痒嗦嗦的。教官为了让我们放松,调侃地说:“一定要外紧内松,手一定要贴近裤缝。你们可以想一下一些开心的事情,比如今天晚饭吃什么,或者你们可以想一下这个教官怎么这么变态,让我们站这么久,这个我是不介意的。”教官幽默地语气让我们的嘴角忍不住弯了弯,双肩颤抖。我们笑完之后他又恢复了那严肃的样子,让我们继续站好。原来我们心中那威风凛凛的军官也有那风趣幽默的一面。

短短五天内,我们学到了很多课文里面没有学到的东西,有喜有悲,有汗有泪。皮肤由白变红,再变黑,人也瘦了。但是我们却增强了我们的体质,培养出了艰苦奋斗,刻苦耐劳的毅力,与及同学们集体精神,养成良好的学风和生活作风,掌握军事的基本知识和技能。

在结营仪式上,我们展示了我们最好的自己,嘹亮的声音在学校回荡,充满了青春的活力,也证明了教官的付出是有收获的。不错的,青春的大路正向我们敞开,这次军训在路上做上了一个小标签。未来的日子对于挫折,困难的考验能够以平常心对待,敢于拼搏,超越自我。

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篇15:关于二年级足球的日记

全文共 642 字

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我第一次接触足球这个东西是在两年前,那时是在小伙们的带动下,开始了我对足球的热爱。

一天放学,我写完作业,看见好友正在踢足球,我便走过去,不由自主地和他玩了起来,我不懂足球,就用脚乱踢,不一会儿,我领悟到一些浅显的道理,他让我先练习挑球,就是用脚尖挑起足球,不让球掉在地上,我用力地挑起了球,可谁知我还没反应过来,球便落地了,这真是考验人的反应能力,我不灰心,拿起球练习起来,可是一点进程也没有,我坐下来仔细想了下,“啊“一声,我惊喜的大叫,原来是我用的方法不对,挑的时候不要太高,我按着新的方法加上练习,我已经能挑10个了。我和他要玩点球,看谁进球的次数多,他先守门,我首先用力一踢,球飞了起来,他没接住,第二球,我还是猛的一踢,可是用力过大,球旋转了起来,他顺利的接住了球,真是气死我了,第三球,我要踢个死角球,我心中暗想,我瞄准好方向,用力一射,球瞬间飞了过来,可是,他好像明白我的意思,用力挡了出去,他立刻庆祝了起来,可是,球受风的影响,又滚回球门,这会我做出了胜利的手势,最后,我踢进了3球,我心想:“这是我第一次踢球,竟然进了3球,太棒了。“下面该换我守门了,他用力一踢,接连好多球都没守住,他势如破竹,用尽了身上的本领,也让我大开眼际,原来足球的本领还真不少,这次点球,他以绝对的优势胜过了我,看来我要多多练习,多学本领……这就是我第一次踢足球。

后来,我也长大了不能向从前那样快乐的玩耍了,我第一次踢足球的经历令我永生难忘,我还要多多练习以后为祖国效劳,希望中国足球变强。

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篇16:小学五年级作文足球

全文共 594 字

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我一年级就加入了校足球队,现在已经五年级了,在这三年多里,我在足球场上不知流了多少汗,但更多的是艰辛付出后带给我的收获!我喜欢在这片绿茵场上自由驰骋的感觉。

别小看足球,在场上它可是牵动着我们每个人的心,同时也是对我们团队合作默契度的考验。记得有一次,我和同学在学校踢了一场比赛,我方发球,球传到了我这儿,我想耍个帅,便独自带球“单刀直入”,过了对方的前锋,带到了“禁区”。突然,半路杀出个“程咬金”,把我吓了一跳,原来是身经百战的“老司机”毕浩。我立刻慌了神,准备强突,可几次都不行。忽然,我的脑袋中灵光一现:踢球要靠团队合作呀!想到这,我立马冷静下来,寻找机会。我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌人”,旁边是自己队友,“来呀!”我大吼一声,在防右边队友的后位过来抢,毕浩立刻守到右边,守门员也是,队友见状迅速跑到左边,我过了一个人,用一招“穿裆”把球送给了队友,队友用脚轻轻一推,球进了!多么完美的一次团队合作呀!

踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体。我原来体质不好,时常有小感冒,自从踢球后,体质渐渐好了,身体也变得强壮了。

我爱足球。在球场上,我忘记了课堂上的拘谨,在球场上,我忘记了考试紧张的气氛,在球场上,我更忘记了家人的叮嘱,我自由地奔跑着,忘记了所有的烦恼。驰骋球场,球在脚下旋转,似乎把它踢出了亚洲,踢向了世界,哈哈,真是人生一大快事!

我爱足球,爱得疯狂!

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篇17:以军训日记话题

全文共 728 字

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九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把

每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。

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篇18:安妮日记读后感

全文共 706 字

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前几天,我看了一本书叫《安妮日记》。

这本书讲的是,一位女孩子叫安妮,她出生于德国法兰克福市的一个富裕的犹太人家庭。1933年希勒特(德国元首)上台,开始疯狂的迫害犹太人。为了逃避逮捕、坐牢和屠杀,安妮一家在朋友的帮助下,躲进父亲的公司大楼里的一处隐蔽的地方,直到1944年8月有人告密,隐居的8个人被捕并关进了集中营,到战争结束,只有安妮的父亲一人走出了集中营。这本安妮日记,是安妮在被抓进集中营之前,在躲在密室里偷偷写的日记。

读完这本书,我非常佩服写这本日记的作者安妮。当政府刚刚开始迫害犹太人的时候,对犹太人有很多规矩,比如,犹太人不能在晚上八点钟不能在大街上行走,只能上犹太人的学校……这些还不算什么,当安妮他们住进密室的时候,早上不能说话,做什么事都必须小心谨慎,因为如果说话很大声的话,就会被可恶的德国兵发现。这些拘束对一个才刚满十三岁的女孩而言,这是多么难做到的呀!

让我们一起想一想,安妮过的生活是多么痛苦啊!再想一想我们的生活,跟二战时期的安妮的生活比一下,我们的生活是多么美好啊!多么自由啊!多么快乐啊!

安妮虽然承受了这么多,但她非常坚强。在她的一生中,她曾经说过:我能感受到百万人所遭受的苦难,我常常沮丧,但从不绝望,我把这段生活经历看作是有趣的冒险。它仅仅是趣味生活的魅力开端。我觉得这句话说的非常正确,安妮所要承受的东西,并不是我们所有人都能承受的。如果我们大家都有一段困难的生活经历,为什么不像安妮一样,去把那些痛苦的经历“变成”一段有趣的冒险呢?让我们和安妮一样吧,让每一段痛苦的经历都“变成”一段有趣的冒险吧!

安妮虽然很早就死了,但是她的精神是永远存在的,也是我们每个人都值得学习的!

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篇19:描写足球五年级作文400字

全文共 578 字

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在我的印象里,足球就是圆形的球,好几个人抢着踢。

每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。只要球被射进门,他们就会跳跃起来欢呼一番。

一次,爸爸在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的`,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爸爸的衣服大叫:“给我!给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得大叫:“足球又什么好看的?”

后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则,我渐渐地喜欢上了足球。老实说,在这之前,我连足球都没有摸过,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的一场球赛,让我真正领略了足球的风采。我们和四二班对赛,比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。我们也不落后,在班级啦啦队的加油声中,我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球,当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。

虽然这次比赛失败了,但足球给我们带来了激情和力量,它让一个集体更加团结,让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!

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篇20:三年级踢足球的日记

全文共 373 字

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今天,阳光明媚、晴空万里,是个出行游玩的好天气。我们植物组的同学相约下午三点到龙源湖公园踢足球

下午两点半,我拎上袋子、抱起足球,就和妹妹、妈妈一路飞奔到龙源湖公园。哇塞,来的同学不少呀!有李承峻、高俊言、刘力玮、刘中源、林可欣、秦梓琪等十几个人。我们选好一个凹下去的圆形场地,这可是个最佳场地,既不影响其他游客游玩,也防止球被踢出去。我们开始分班踢球了,这虽然不是专门的足球场、也没有什么规矩,但是我们踢得是津津有味、热火朝天。不信、你看:郭书华一个“飞毛腿”就把足球踢到了崔成哲的脚后方,给对方来了个措手不及;只见对方也不甘示弱,薛梓鑫一个助跑,球就狠狠地“飞”回来了。我们就这样轮回猛踢,一个个汗流浃背,脸上白一道、黑一道,就像唱戏的大花脸。

我们不知不觉踢了快两个小时,在这样的场地踢球就当是一次练习吧,下一次,我们一定到正规场地大显身手。

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