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作文一件事给我的启示【通用20篇】

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蜜蜂的启示作文500字

全文共 541 字

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大自然给了我们许许多多的启示,都十分重要。做人做事要勤奋努力,这是我从蜜蜂身上得到的启示。

周末一大早,我在河边玩耍。“嗡嗡嗡……”什么声音?我四处张望,循着声音来到花丛中,只见一群蜜蜂在花丛中穿梭着,一会儿飞向这朵花,一会儿飞向那朵花,一会儿又飞回蜂巢,一刻也不停歇。“嗡嗡”的声音一直在我耳边徘徊,就像连绵不断的喘气声,响彻云霄。它们似乎已经很累了,却依旧忙碌个不停。蜜蜂透明的翅膀像钻石一般晶莹剔透,不停地振动着,叫人眼花缭乱;圆圆的腹部犹如黄色的衣服上绑着黑色的皮带。它们又亭亭玉立于花朵之上,在翠绿的叶子和明艳的花朵的衬托下,显得更加引入注目。

“蜜蜂们在干什么呀?”我好奇地凑上前去,想看个究竟。“原来是在采蜜呀。”一只小蜜蜂飞起来了,似乎发现了一朵比其它花朵更好的鲜花。它上前一瞧,里面一点花蜜也没有。于是,它又掉头去找另一朵鲜花,但里面还是没有。就这样,小蜜蜂来来回回找了七八次。最后终于采到了花蜜,高高兴兴飞回了蜂巢。

太阳已经跑上头顶了,蜜蜂们却还在花丛中忙碌着。“纷纷穿飞万花间,终身未得半日闲。”蜜蜂们是多么勤劳啊,不停地劳动,也不知疲倦。像蜜蜂这样勤奋劳动的精神,不正值得我们学习吗?

大自然真是人类最好的老师啊!只要我们在生活中细细观察、发现,就一定能有所收获。

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篇1:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 518 字

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一件小事,一句格言,一幅漫画都能够给我们一生的启示

有一天,小红和小明放学后,发现旁边的垃圾桶周围有很多垃圾,他们很生气。小红对小明说:“这些垃圾本应当在垃圾桶里,我们应当保护环境。”

说着,小红弯着腰,把垃圾放到垃圾桶里,小红对小明说:“你在干什么呢快来帮我捡垃圾吧!”小明用手指着脑袋,说:“我要想想办法,让人们不再把垃圾扔到垃圾桶旁边。”

不一会儿,小红把垃圾都收拾到垃圾桶里了。小明正趴在地上,拿着笔、纸,认认真真的写着。

不一会儿,小明写完了,小红和小明一齐把那张纸贴到了垃圾桶上。那张纸上写着:礼貌——只差一步。小红夸小明:“你真聪明,想到了这个好办法。‘礼貌——只差一步’这句话是很有道理的,如果你走一步就能把垃圾放到垃圾桶里,这也是礼貌。”小明说:“是的,我们不能为了方便,就破坏我们的地球妈妈的环境呀!”

看完了这幅漫画,我立刻觉得我们只要多前进一步,我们就会使我们的地球更加美丽,更加富饶。

我们要爱护地球的环境,保护我们身边的环境,不要乱扔垃圾,即使是就差一步就能走到垃圾桶旁边,那也不能因为你的方便,就把垃圾扔到垃圾桶旁边。

看完这幅漫画,我得到了一个启示,那个启示是:我们要保护环境,保护我们的地球妈妈。礼貌——只差一步!

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篇2:《三国演义》读后感启示600字

全文共 607 字

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《四大名著》,一个大家再也熟悉不过的词,其中有《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》,其中,《三国演义》是最吸引我的一本书,因为它的内容十分丰富。从这本书里,我认识了许多人物,如:足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽,粗中有细的张飞,一心为国的刘备,一身是胆的赵子龙,心狠手辣的曹操……

其中我最喜欢诸葛亮草船借箭,刘玄德三顾茅庐,这几个故事。草船借箭主要讲了:周瑜叫文武百官前来商议作战,他还叫上了诸葛亮,诸葛亮说:“水上交战,最需要弓箭。”周瑜让诸葛亮十天内造出10万支箭,并且不许让士兵给他材料,诸葛亮说只要三天,因为他知道三天后有大雾,能派上用场。那天,他把十二只船用绳子连在了一起,两边插上了稻草人,让士兵在船上呐喊,然后架着草船,开到了曹操的营寨,曹兵立刻放箭,可是,全射在了稻草人的身上。这时,太阳出来了,曹操才发现中计了。

三顾茅庐主要讲了:刘备前两次拜访诸葛亮,但是都没有成功,这次,他第三次拜访诸葛亮。他们走到诸葛亮的家,童子告诉刘备:“诸葛先生正在草堂午睡。”刘备自己等在草堂门口,过了半晌,又过了一个时辰,诸葛亮才醒来,刘备走进草堂,与诸葛亮商量了各种战略,刘备茅塞顿开,对关羽,张飞说:“我得到诸葛先生,简直是如鱼得水啊!”

诸葛亮舌战群儒,草船借箭,借东风,三气周瑜,智取汉中,七擒孟获,建木牛流马,最后病逝五丈原,人们一直以“鞠躬尽瘁,死而不已”来形容他,可见,诸葛亮真是神机妙算啊!

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篇3:一幅漫画带来的启示作文

全文共 491 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画,使我受益匪浅。

漫画的内容是这样的:有一棵枝叶稀少,像是刚被栽上去的树苗,而他的前面还有一个头戴鸭舌帽,并戴着眼镜的男人蜷缩着腿倚靠在小树苗上,树苗的主干都快被压断了。这时,一个拿着水壶的男人过来了,他可能是想给这个树苗浇水或培土,因为树苗是他栽的。但是看到一个人靠着小树苗,他很疑惑,就问:你在干什么?那个倚靠在树苗上的人说:等着乘凉。看到这时,你可能会哈哈大笑起来,因为一个刚栽的树苗怎么可能会在一瞬间长成参天大树呢?可是,你想过吗?天上不会掉馅饼,世界上也没有免费的午餐,没有付出怎么可能会有收获呢?就像守株待兔的故事一样。一个农夫有一天发现一只兔子撞死在了一个木桩上,于是,那个农夫每天都在那个木桩那等着,庄稼也没人打理最后不仅没东西吃庄稼也全死了。

再联系到我们的生活中。有些人老想着买彩票中奖。曾经有一则报道称,一男子为了快速挣钱发家,去偷盗自己家里的存款去买票,结果越陷越深,最后倾家荡产。竹篮打水一场空。还不如好好工作脚踏实地。不要想那些不切实际的事情,也不要想着不劳而获。

只有劳动才会有收获,如果你不努力就像有收获的话,这是不可能的。

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篇4:一句名言带来的启示

全文共 574 字

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“人生唯一可以肯定的失败和最大的悲哀,莫过于不敢冒险。”

刚开始我对这句话似懂非懂,后来通过我自己的亲身经历的一件小事,我终于领悟到它的真正内涵。

三年级的某一天早上,我吃完饭高高兴兴地来到了学校,铃——铃——铃的小警钟一响起,大家都规规矩矩地坐在位置上等待着老师的到来。往前瞅一眼,奥—英语课,没有半点问题,因为我报过补习班,有了一定的基础,所以自信比他们都好。老师大踏步走进教室,边走边说:“今天,我们学习一个小短文,请大家把书翻到27页,有哪位同学愿意站起来读一下,读错了也没关系,最起码证明你很勇敢,要敢于迈出一步,不要像缩头乌龟一样,把头缩在壳里,看不到外面的精彩世界“。老师话音刚落,我就把手举得高高的,似乎到屋顶了!老师见到我这么自信就说“:好,这位同学你来读。”

我骄傲地站起来,朗朗地读起来了,哎呀,这是什么单词呀!我头脑一热,糟糕,读错了,读得还磕磕绊绊,一点也不好。虽然老师没有批评我,可是我心里还是不好意思,刚刚的神气劲顿时灰飞烟灭,心里落差真大呀。

自从这件事之后我再也不敢回答问题了,后来机缘巧合之下,我看到了:人生唯一可以肯定的失败和最大的悲哀,莫过于不敢冒险。对啊,回答错有什么,至少我尝试了,只有尝试了才知道是甜还是苦,也只有尝试了才知道其中的乐趣。

从此在英语课上我又敢主动举手了,加油吧!勇敢地面对一切,做一个勇敢的女孩

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篇5:《水浒传》读书笔记与启示

全文共 688 字

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水浒传》又名《水浒》、《忠义水浒传》初名《江湖豪客传》,是中国历史上以白话文写成的章回小说,被后人归为中国古典四大文学名著之一主要有七十回、百回、百二十回本,全书定型于明朝。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义,塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物,暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽,揭露了当时的社会矛盾作者施耐庵。

施耐庵,汉族,本名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。今江苏兴化人,著名的元末明初作家,是这本书的作者。

此书描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶,它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”

每一个故事的开头都是通过写那一百零八将,围绕着着一百单八将的忠义而产生 ,同时,也充满了官逼民反和替天行道。

从这本书里我们都能看出当时封建阶层中高层的腐败,仗势欺人,用自己的权利,随意挥霍,奸臣当道,民不聊生,高层欺诈百姓,像高俅、蔡京、童贯、杨等一群祸国殃民的高官,在政权的中层,有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官,在这之下,又有又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。

《水浒传》通过艺术形象表现的“官逼民反”的现象,深刻地反映了历史的真实本质,它所表现的梁山泊英雄轰轰烈烈的大起义,有力地冲击封建地主阶级的统治,在文学史上是罕见的。它描写的梁山义军受招安后尽管讲忠义,打外敌,平内乱,还是不见容于当权执政者,还是落得悲惨的结局,也深刻地传达了一种历史教训。

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篇6:小小蚂蚁启示大

全文共 388 字

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——张子墨

大自然给了我们营养,大自然造福一切,连小小的蚊子也有大道理哦。

记得上一次,我睡觉的时候,发现一只蚊子在我耳边嗡嗡作响,这时我就在思考一个问题:“为什么蚊子在黑夜中也能看见我呢?”第二天,我在黑夜中将我的小狗和蚊子关在一起,我先用一条尼龙线蒙住蚊子的眼睛,通过观察我发现蚊子照样可以吸血。第二次,我蒙住了耳朵,它还是照样可以吸血…我也是无语了。然而我并没有放弃,我这次遮住了它的嘴巴,通过最后一次实验发现蚊子是通过嘴巴感应热量从而准确发现血液的存在,然后通过从皮肤传来的热量寻找食物的来源。

通过我一次又一次的实验,我终于发现了:蚊子是靠嘴巴来寻找食物的来源,通过对蚊子观察的启发,我想要发明一个蚊式坦克,原理是通过敌人说话发出的声波来寻找敌人的位置,无论是什么声音,只要是有声波传出,蚊式坦克都可以对敌人进行精准定位。长大以后,我要当一个军事学家,发明这种神奇的坦克!

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篇7:小猫的启示个字

全文共 489 字

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20xx年,我已经是世界顶级科学家了。

一天晚上,我发现我家的小猫从离老鼠十米多远的地方,看见了老鼠的踪迹,并迅速准确地抓住了老鼠。我想猫的眼睛怎么那么灵敏呢?就这样,我开始研究猫的眼睛。

经过二个多月的研究,我终于发现了其中的奥秘。原来猫的眼角膜内有一种特殊的叫“安密素”的细胞,,这种特殊的细胞能确定猎物的所在位置,没有一点误差。为了确认我的研究结果的正确性,我把这种细胞注入小白鼠眼睛内,经过七天的试验观察,小白鼠双眼的视力都比原来增加了5-10倍。这种细胞真厉害呀!

这个惊人的发现让我异常兴奋,根据这个研究成果,我又开始了新的发明。

我按照安密素细胞的成分,经过无数次地试验,终于研制出安密素眼药水和安密素隐形眼镜。安密素眼药水滴在人的眼睛里,可提高视力,对轻度近视的人帮助很大;安密素隐形眼镜适用于眼睛高度近视的人。这两样发明刚一问世,就得到了医学界的极高评价。

这条爆炸性新闻在俄国《真理报》上以“中国版爱因斯坦的发明”为标题进行了报导,很快,这种产品就在世界各国销售,许多近视眼患者从中受益匪浅。

一只普通的小猫,却给了我这么大的启发,这么大的成就,动物真是人类的好朋友呀!

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篇8:荷花的启示作文

全文共 320 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天的荷花是最让人喜爱和欣赏的。

考完试的第二天上午,天气阴睛,我和奶奶赶早去了杭州最佳观荷的地方——曲院风荷。啊——!曲院的荷花真是太多了!翠绿、墨绿的荷叶光滑油亮。它们挨挨挤挤的占了整个河面,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶上好似一个个碧玉盘,水珠落在“玉盘”里面滚来滚去。在那一片荷叶的掩盖下,有的荷花白如玉,有的粉似霞,有的已经开了大朵的花瓣,也有的还是含苞欲放,像个腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。半开着的荷花也与众不同的漂亮。红的花,绿的叶加上湛蓝的天空形成了一幅美丽的图画。

我爱杭州,我爱曲院风荷,更爱这些荷花。

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篇9:荷花的启示作文

全文共 925 字

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诗经里说:七月流火。

读着句子,就感觉到酷夏里被炙烤着的大地和空气。后来翻过资料才知道,是说农历七月溽暑消退的意思。我站在阳历七月的门槛,看着白花花的太阳不敢出门。

而窗外,正是一个葱茏的季节。一怀蓊蓊郁郁的心事在雨水里明媚地生长。

若赏荷,就赶在七月来吧。

应该说,荷的美在每个季节自有它的禅意,不同的季节看荷会有不同的心怀。秋荷萧瑟,徒添残荷听雨的伤感;冬荷凄凉,犹见雪压残枝的顽韧。而赏夏荷,看到的是生命的青葱和华美,是荷开一生最美的一段。荷开婷婷,未若风吹过的袅娜之美。而赏风荷又未若赏雨荷。雨幕之中,擎伞观荷,或是坐在塘边凉亭,备得一壶绿茶,看华盖之上滚珠溅玉,青荷沐雨更露娇颜。空蒙渺远的烟雨江天,真的会忘记身在凡尘。

我喜湖荷之美远胜池塘栽培。人工栽培的荷塘,虽多了颜色,却少了天然的丽质。放眼烟波浩渺的湖水,随风摇曳的芦荡,在水之湄,成片的野生红荷延绵连亘,接天莲叶,十里荷香,让人胸襟开阔,心荡神怡。

古来喻荷为女子。这样的女子定是有着诗的芬芳,词的婉约。

“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向面两边开”,轻纱长袖绿罗裙的女子,采莲舟头。船行过,花映娇颜,芙蓉如面,碧悠悠的水,凉习习的风,该是一副怎样灵动的美丽画卷。

翻开宋词,那一株风裳水佩的荷,从姜夔的《念奴娇》走来,“翠叶吹凉,玉容销酒,更洒菰蒲雨。嫣然摇动,冷香飞上诗句。”姜夔的荷开在秋凉季节,有着清寂的美。而周邦颜的荷,“燎沉香,消溽暑。……叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举。”从《苏遮幕》走来,盛开在夏季,有着娉婷的美。

那么,谁是你“制荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”的女子?谁又是你“个妆浓淡,只为君,薄醉青盏”的伊人?

我始终认为,荷是结着禅意的。不是清净之心赏不得荷的美。喧哗热闹的池畔,荷往往是睡去的。当月色来临,当人归寂静,荷心才会慢慢打开,清辉里,那缕缕的香,才是荷的魂……

罗裳映水,碧影斜,我偏爱那幽姿。

想起当年读着宋词尤爱画那水墨的荷花,池塘边的凉亭里洇度了我多少青春的时光。那有着诗一样芬芳的日子,而今,亦如一株荷,摇曳在岁月的河流上,宛在水中央。

你说你没有看到过荷开,我想努力描述荷的样子给你。但我终明白,就象我念你的心,无法刻画。只能在你无法到达的地方,幽幽的开放,苦苦的香。

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篇10:荷花的启示作文

全文共 468 字

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童年往昔仿佛被笼罩在一层银色迷雾般的面纱之下,要将这面纱揭开,确实让我感到一种无端的犹豫。童年时的点点滴滴就像天上的星星。在世界的磨难中,一点一点的暗下来,直到消失。但有一颗星星始终是是那么明亮那么美。

在我八岁的时候,我随着父母去看荷花。荷花上面飘浮着一层薄薄的雾,雾里的荷花则给人若隐若现、如梦似幻的美感。吹来几阵凉爽的清风,才把雾吹散了,让我们看清了它清秀的面容。放眼望去,自然而然地就会想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。满池的碧绿,一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的荷花,犹如众星拱月一般。一朵朵荷花亭亭玉立,有的尽情盛开,翩翩起舞;有的含苞欲放,却又不失优雅。一朵朵白中带粉,粉里泛红,无比晶莹,堪称白璧无瑕,一股淡淡的幽香若有若无,沁人心脾。引来了蜻蜓在上面沾沾自喜,幽静的坏境,立刻变得生机勃勃。

荷花始终默默无闻,尽平生力量,驱污去浊,苦撑重负,坚守圣洁心灵,挺住高贵的头额。污泥,无法吞噬荷花坚定的信念;深水,也无法折断荷花向上的意志。一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。

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篇11:粉笔的启示作文

全文共 984 字

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它其貌不扬,浑身雪白滚圆,身高不过五指,在人们眼中它是那么渺小普通、微不足道。可在课堂中,若是没有它,便没了知识的传递。

不管是语文课、数学课、还是英语课、美术课等,都是它在黑板上奋力耕耘,它吱吱扭扭地唱着欢歌,雪白的粉末轻轻地飞扬,它的身子在莘莘学子渴盼知识的眼神中渐渐地矮下去,矮下去……它不知疲倦,直到它变成丁点儿粉笔头儿,再也捏不住便被人们弃之一边。他的生命也因此走到了尽头,虽然它的生命短暂,但他却给我们留下了无穷的知识,它的生命也因此而变得永恒。

每每看到粉笔,我便不由自主地想起南宋诗人于谦写的一首诗:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。任何人的生命只有一次,任何人的人生不过百年,在这人类历史的长河中,是多么的短暂啊!人应该怎样度过自己的一生呢?是轰轰烈烈还是平平淡淡?是苟且偷生还是默默奉献呢?……但无论怎样,我们的人生之箭都时刻没有停住它那匆匆的脚步,不管你愿意与否,我们每天都要生活,但你准备过一种什么样的生活呢?我想,粉笔已经给了我最好的启示

篇四:粉笔的启示

当同学们学习着黑板上老师传授的知识的时候,你们是否想过,是什么把字迹留在了黑板上,使我们能够得到知识呢?那就是粉笔。

同学们都知道,在老师讲课时都能用到粉笔,用粉笔书写着知识的精华,以便于同学们更好的理解和记忆。粉笔,看起来那么普普通通,披着一身雪白的衣裳,细长的身体,每天一个个默默的整整齐齐躺在一个不起眼的纸盒子里。没有水写笔、圆珠笔等华丽的外表,没有钢笔的高贵,没有精致的包装,更没有复杂的构造,就是简简单单,上大下小的一个石灰粉做成的小棍棍,老师用它在黑板上写字,同学们调皮时甚至用它折断了当做扔打物,就这样一个不起眼的东西,却因为价廉物美而成为同学们求知路上的必需品,成为老师传授知识的左膀右臂。

年复一年,日复一日,粉笔的一生就是等着老师拿起它,用它书写着人类的文明和知识,随着书写的次数,它的身高却一次次的变矮,它的生命也在书写的过程中慢慢的消失。一个生命的存在甚至只有一节课的时间,就这样消失了。如此短暂的一生却带给我们很多人一生都受用的知识。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师又何尝不是一根根默默无闻,无私奉献,不求回报,牺牲自己的粉笔呢?正是因为有了老师默默的无私奉献,才有了祖国一批又一批优秀的人才。老师的精神是多么可贵、多么崇高啊!

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篇12:漫画所带来的启示

全文共 657 字

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“一个美丽的大森林中,动物和谐相处,一派宁静祥和的景象。可一位不速之客——一位贪婪的伐木工人,却开始破坏这美丽的大森林,他悠闲地抽着烟,手中的斧头一起一落,他的眼神中满是贪婪和狂喜:哈哈哈哈,把这些木头卖了又能有好多钱进入我的衣兜里,我又要发财了!“轰隆,轰隆”许多大树无力地倒下,许多动物流离失所,仓皇逃离。此时,一只啄木鸟“扑腾”一声落在伐木者的肩上,气愤的盯着他的脑袋,说:“这段木头里一定有虫!”……”这是一幅意味深长的漫画,看了之后,笑后之余我更感可悲“木中有虫,鸟食之;峭中有虫,野人除之;叶中有虫,药液鸠之;心中有虫,有心而力不治之”,我们仔细反省自己,我们人类的脑袋里难道没有虫吗?有些人为了自己的利益去破坏大自然,他们的脑袋里难道没有虫吗?一幕幕令人心惊肉跳的景象闪现在我的眼前:全球气候变暖,北极的冰川正在融化,而这,都是因为人类把环境污染而自食的恶果;而且因为不加节制的砍伐树木,一到下雨天,各地就开始出现泥石流还有山体滑坡,这,是老天对人类的惩罚;一些工厂为了图方便,图省钱,就把没经过处理的污水排入江河湖海中,使它们不再清澈见底,散发出阵阵恶臭……这一切都是一些人为了一己私欲而去破坏大自然的行为,这是令人愤怒的,请你们醒悟,别再破坏大自然了。

地球母亲对我们百般呵护,而作为地球的儿女,我们应该回报母亲,可总有那么多“害群之马”为了满足自己的愿望去毁坏母亲的容颜,这是有违背道德的!你们听到了吗,地球母亲在痛苦地呻吟:“我好痛……”!

让我们一起行动起来,保护母亲,还母亲一个美丽的容颜吧!

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篇13:水滴启示作文

全文共 899 字

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小时候,老师讲的一个寓言故事始终使我难忘:一天,一滴水来到一了岸边,看到了一艘小木船停泊在河滩上,当水滴走近小木船时,木船兴奋了,用带有激动的口吻说到:“水滴兄弟,你能不能帮我一个忙—帮助我回到河里。”小水滴闻声走了过去,使尽了吃奶的力气,也无法撼动木船半步,木船失望,水滴更加失望了,因为他无法帮助别人。正当他一筹莫展时,水滴的朋友们,浩浩荡荡地开来了。数也数不尽的小水滴,汇集成了一条汹涌湍急的水流,终于把小船送回到河里了,同时它们也融人了进去,又奔腾澎湃的流向远方。

老师讲完后,年幼的我并没有太在意,今天,当我再一次回味时,犹如品尝到了一杯咖啡的“香浓”。

一滴水,在我们的生活中也许不算什么,甚至微不足道,但是如果有数以亿计的水滴交汇,它将变成充满力量的洪流。

团结,是我从这个寓言故事中得到的启示。团结,是一个人乃至一个国家进步的基础,失去了团结,也就意味失去了力量。石林,美哉!壮哉!在那些千奇百怪的石头身上,可以发掘出无限的联想,为什么呢?也许一是因为他们拥有迷人的身姿,二是他们不故意展示自己,而是互相铺垫,互相衬托,形成整体的魅力。在去红河州的路上,也有一些像石林一样的千奇百怪的石头,但为什么他们没有石林那样让人难忘呢?这是他们“不团结”,各自为阵,自己展示自己的后果。大海为什么比小溪伟大呢?因为大海能容纳百川,再凶猛的河水流人到海里,都会被其博大的“胸怀”所感化,所折服,心甘情愿地成为他浩瀚的一部分,这样就有无穷无尽的力量。而小溪则不同,它们各自竞流,毫无力量,遇到稍微强大点的河流,就会向它俯首称臣。

群体与个体的关系是密不可分的。个体的荣誉是建立在群体的支持和帮助之下的,群体的光荣是靠个体为其争光。我曾有过这样的经历,那是去年,我即将参加全国青少年电脑奥林匹克比赛时,我的同学们热情地鼓励我,帮助我找资料,帮我练习指法,请专业人士出题为我训练。比赛时,同学们的帮助,老师的教导在鼓励着我。最后,我没有辜负他们的希望,获得了第三名。

团结就是力量,个体与群体的和谐就是力量,只要有了力量,我们就会像古希腊神话中的英雄普罗米修斯一样,干出一些惊天地,泣鬼神的事,为人类增添光明。

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篇14:《夏洛的网》读后感启示

全文共 457 字

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在暑假时,我读了一本书,这本书的名字叫《夏洛的网》。这是一本关于生命、友情、友爱和忠诚的故事。我刚看了一两段就被这本书深深的吸引住了。

这本书主要讲的是:朱曼克家中的谷仓中,生活着一群快乐的小动物,在这群小动物中,一只名叫威尔伯的小猪认识了一只名叫夏洛的蜘蛛,她们成了无比要好的朋友。威尔伯非常的崇拜夏洛,她甚至学夏洛织网。而夏洛并没有取笑威尔伯,反而喜欢威尔伯的那股傻劲。夏洛避免威尔伯被人宰成“熏肉火腿”,决定拯救威尔伯。她在猪栏上结出了“王牌”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”等夸耀小猪威尔伯的词语。因此,大家认定为威尔伯是一头神奇的小猪。人们互相告知,蜂拥而来观赏这头神奇的小猪。之后,威尔伯还在集市上获得了特别奖,并得到了安乐的未来。小猪威尔伯得救了,但是夏洛不但要拯救小猪威尔伯,还要编结卵袋,透支了大量的体力,使她的生命过早的走到了尽头。

读了《夏洛的网》这本书,我深深体会到了友爱的力量,感受到了友谊的珍贵!我懂得了在生活中,人与人之间要相互帮助,互相关心这样才能给人们带来爱,给世界带来和平快乐!

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篇15:小猫的启示作文

全文共 547 字

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“啊!麦凯克!”今天,我带着小猫麦凯克出门溜达时,它爬上一棵树,然后跳了下来。我赶紧用手捂眼睛,露出一条缝,胆战心惊地看着。难道它要摔个半身不遂,从此成为一只残猫吗?不想它却安然无恙,还用碧蓝的眼睛瞥了我一眼,似乎在嘲笑我:“瞧你那鼠样,我可是超级无敌咖啡猫呢!”随后便跑到别处潇洒去了。

额滴妈呀!真是太诡异了!难道我家的猫是“九尾灵猫--格里”吗?其实不是,麦凯克只是一只普普通通的咖啡猫。一位爱猫如命的老人告诉我:猫善于攀爬和跳跃,它的大脑中有一个神奇的平衡器官,当猫从高处落下,那个器官就回向身体各个部位传达信息,让它们准备落地。另外,猫还有一个发达的肉垫,它柔软又富有弹性,可以减轻猫落到地上的冲击力。

这一现象使我很受启发。我想发明一种鞋子,穿上它可以保证你从高空坠落时安全。因为它上面有两种芯片,一个在鞋垫,一个在鞋底。当你从高空坠落时,这个鞋垫的芯片就会发出讯号,让我们调整落地的最佳姿势。但如果这个芯片发生故障,另一个芯片就会使鞋底喷射出气囊,你落在气囊上,软软的气囊可以保护你的安全。火灾时从阳台或窗台上跳下来或参加高空作业的人穿上这款鞋,一定可以保住一条小命。

所有的生物都有许多的.奇特之处。它能给我们带来许许多多的启示。我们只要细心观察、用心研究,每个人都有着一颗最强大脑。

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篇16:启示作文

全文共 556 字

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寒假中,雪是那么大,整个城市白雪皑皑,是那么美丽。但在这美丽中,城市却陷入了困境,马路上车辆缓缓前行,行人小心翼翼。

电视中,报纸上。多少人因为这场雪而丧命,多少人因为这场雪而受伤。我们虽然没有办法控制大自然,但人类有坚定的信心和勇气挑战大自然。

这天,我和许多朋友一起,带着铲子,扫帚,准备清除我们院子里的积雪。对于不是第一次看雪的我,却是第一次铲雪。刚拿起铲子,我觉得很好奇。我手握铲子的上端,使劲地铲着雪,我认为雪很轻就把铲子插的很深,可当我向上拉的时候,却发现雪一点都不轻。只能一点一点的将雪铲掉。

我们的院子里此时除了鸟叫声,就是铲子和地面的奏鸣曲,“乒乒,乓乓”,好不热闹。渐渐地身体就热了,当然干劲就更大了。不一会,一大块的雪地被我们铲开了,心中别提多开心了,虽然只是一个小小的胜利,但对我们来说可是来之不易的呀!

铲完雪,我们已经很累了,恨不得马上回家,躺在那柔软的床上休息,但在这时我想到的可不是这些。

我想如果每个人都铲一点雪,人类难道还怕这自然灾害吗?如果每个人都小心一点,难道这场大雪中会发生悲剧吗?一个人的力量是很小的,但大家的力量是巨大的,只要人们万众一心,难道还要怕那所谓的雪恶魔吗?

通过这件事,我更深刻地知道“人多力量大”的含义,就象折筷子的故事一样,只要众人齐心,还有什么困难解决不了呢?

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篇17:蚂蚁带来的启示

全文共 762 字

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中午我坐在窗台上看书。忽然,我看见附近有一些黑色的小点在移动。于是,我仔细去看,发现原来是几只小蚂蚁在搬运我掉下的饼干屑。

蚂蚁爬进房间了,我一时着急,用手里的茶杯,朝它们倒些水上去。蚂蚁受了惊想逃跑,它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们滚做一团,一起努力冲出重围。最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。

我突然感觉小蚂蚁这么勇敢又这么团结,决定慰劳它们一下。我放了几粒花生米在蚂蚁旁边。闻到香味,蚂蚁立刻来了精神,一只蚂蚁爬了过来,却只在花生米上面爬来爬去,并不去吃。团团转了一会居然爬走了。我可纳闷了:咦?放着好好的花生米不吃,跑到哪儿去了?正在这当儿,蚂蚁又来了,身后还跟着一支庞大的“蚂蚁大军”。哦!原来是它把同伴给叫过来了呀!我还真有点儿佩服小小的蚂蚁了。想不到,蚂蚁真是“有福同享,有难同当”啊!

因为花生米的个头太大,而蚂蚁的个头太小,几十只蚂蚁才搬得动一个花生米粒。眼下,他们正在往它们的“家”里搬花生米呐。嘿哟嘿哟,嘿哟嘿哟。那么多的蚂蚁齐心协力、步调一致的走着,终于把花生米搬了一小段路。我心想:给你们设置点儿障碍,看你们怎么过!于是,我拿了一把尺子,横在“蚂蚁大军”的前面。我以为蚂蚁们会停下来,谁知,蚂蚁根本没把这当回事,继续前进。尺子很滑,走在前面的蚂蚁滑了下来,后面的同伴却没停下来,它们决不半途而废,终于过了障碍。

别看蚂蚁长得很小,可我却从心底里佩服它们:在蚂蚁身上,有很多美好的品质,如:一只蚂蚁看到好吃的食物,马上找来同伴一起分享;蚂蚁在遇到困难又是团结一心,不顾一切去克服困难;为了集体的目标,不怕牺牲。小小蚂蚁让我懂得:渺小不代表弱小,不引人注目并不代表没有大成就。

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篇18:蚂蚁带来的启示作文

全文共 503 字

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俗话说“一人踏不倒地上草众人能踩出阳关道。”人不能自私,这样会觉得很孤独,只有众人聚在一起,才不会觉得孤独。

一天下午,太阳烧红了半边天,爸爸妈妈还是没有回家。我拆开一包旺旺大礼包,津津有味的吃了起来。一些碎片儿掉到了的上。突然,一只蚂蚁慢吞吞地跑了过来,便用触角碰了碰饼干,便用尽九牛二虎之力,用力地向上举起来,可就是搬不动它,还差点被压下来的饼干给压扁了。这时候,它又从饼干旁跑回了洞里。过了好长一段时间,我心想:这么大的饼干,有这么香,蚂蚁怎能放弃眼前的“大肥肉”呢?过了一会儿,我看见一群蚂蚁从洞里威武的走了出来,那气势仿佛地动山摇。她们神气十足地走向了大饼干,早已把大饼干当成了目标,已经一步步的靠近了。它们饼干举起来,一点一点的朝洞口走去,它们似乎在喊着口号“一一一二一,一一一二一······”慢慢的把饼干搬到了洞里,津津有味的吃了起来。

在现在生活中却不是如此的,在教室里同学们总是会为了一点点的小事而闹得不可开交,在教室里同学不小心踩了你一脚,两个人就会争得面红耳赤,不小心打了你一下,两个人就忽而吵得不可开交,比如这样的事情还有好多好多。

蚂蚁这种团结、和睦相处的精神,难道不值得我们学习吗?

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篇19:人性的弱点经典读后感启示

全文共 776 字

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人性弱点》一书作者是被誉为“成人教育之父”的来自美国的卡耐基,正如书中作者简介说在20世纪上半叶的美国,当经济不景气、不平等,战争等恶魔正在磨灭人类追求完美生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的.洞见,利用超多普通人不断发奋取得成功的故事,透过他的演讲,他的演讲和着作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。正是这篇简介,使我产生浓厚兴趣想要了解,那里面究竟写了什么,竟会有如此大的力量。

读完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何为人处事的书,这部书正好适宜即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅仅有利于提高自己的潜质,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关联,让他人幸福,也让自己幸福。

其实,人与人之间的关联是很微妙的,一个眼神,一句话都会对周围的人产生影响。

例如,应对朋友时,我们就应学会宽容,尤其是当应对朋友的过失时,要存有一颗包容的心,正如卡耐基所说的:“批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。”留意地处理所谓的“批评”。这就是与朋友相处的基本准则之一,但是,在平时应对朋友时,该学会如何真诚地赞赏朋友,每个人都渴望被肯定,被赞赏,当朋友取得成功时,给予最真诚地赞赏,那是很令人感动的。“在你每一天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨。这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。朋友是我们一生中很重要的一部分,我们就应要珍惜,要懂得该如何对待这难得的友谊。

那么,该如何对待陌生人呢?当我们走进一个团体,走进社会,会遇到各种各样我们不认识的人,那该如何对待呢?其实道理都是相通的,在大家处理同一件事时,务必尊重他个人的意见,友善的对待他人,不好把自己的意见强加于人,正因人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,因此只有当大家彼此尊重和友善,才会达成一致解决问题。

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篇20:拖地的启示作文400字

全文共 452 字

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有一次放假的时候,家里面很脏,妈妈叫我拖地,那时候我还不会墩地,我很为难的说:“妈妈我不会墩地。”妈妈说:“每一个人不是生来就会所有的事情,每个人都要慢慢的学啊。不学是永远不会的。”我有一些自信了说:“妈妈你能教教我吗。”妈妈说:“你自己要学着墩地的,我一会要出去呢。”我说:“知道了妈妈。”“哦,我差一点就忘了,先扫地在墩地。”“知道了,妈妈。”我有一点不耐烦了,妈妈走了。

我拿起了那把不好用的扫帚,开始扫地了,我东扫扫,西扫扫,一会就扫完了。我接了一盆水,把墩布放在大盆里湿了湿,就可以墩地了。我先来到客厅,就开始墩地了,我一前一后的墩了起来,等我把客厅墩了一遍后,一看地上还有很多的垃圾,我很沮丧,可是想起了我对妈妈的承诺,我又打起了精神,想:可能再墩一遍就干净了。我又墩了一遍,干净了一点,我又墩了一遍,地已经很干净了,我又按照了个办法墩了卧室,地很干净我笑了,妈妈回来后夸我是一个好孩子。我很高兴。

在这件事中我明白了:世上无难事,只要肯攀登。在这个世界上没有不能克服的事,只要我们努力就能成功。

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