深刻反思的初二作文通用四篇 作文【19篇】

我终于飞起来了!什么?我是谁?我就是诸葛亮。不过，尽管我现在感到十分轻松，但一想到过去的事，我心里还是会出现几丝伤感!!!!!!

当听到关羽已经牺牲时，我心里不禁一震：关于不是很善战吗?怎么会这样?我十分懊悔，懊悔没让刘备多给关羽一些兵马，懊悔自己没仔细地告诫关羽。这样一来，荆州、麦城可能就不会失守了，关羽也就不会死了!可事实并不这样!

正当我悲痛万分时，又传来张飞被害的消息，我立马从椅子上摔了下来——怎么连张飞也走了?对此，我不但懊悔，而且还自责。自责自己当军师越当越糊涂，连这点细节都没考虑到，那还怎么打仗?

从那刻起，我时常告诉自己，做事必须全面，不能有失误!

事物是没有了，但终将挽回不了即成的事实：刘备率几十万大军去报仇，最后只有几十个人败回。我赶到白帝城时，刘备已经奄奄一息。我替他难过，当初他请我时满怀信心地说要统一全国的，可还没统一他就要去世了。这时刘备哭着对我说：“我不听军师教诲，自顾领军，最终败溃，可恨可恨!如果我不幸去世，先生可辅佐阿斗，如相辅不住，先生便可自行掌政。”我听了后，也替自己难受——答应他要帮助统一全国的，可没有办到。

刘备去世后，看着刘禅，我决定辅佐他治国。因为哪有刘氏创国，诸葛治国这样的说法?

……我把兵法传给了姜维，调度了将士……

……我支撑着写文……

……我样望着天空，遐想……

我想着想着，忽然感觉周围有点潮湿，哦，原来是我的泪水。

我终于飞起来了!希望下次不要再这样了，让我重新对待一切吧。

时间像白驹过隙，一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。可是拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，我的成绩就像一场大暴雨，哗哗的直线下降。

翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目。我甚至觉得我是不可饶恕的。语文108、英语113、地理86、生物92、历史92、政治89、物理91。唉，最后的数学真的提起来心都在流血啊。

数学数学啊，考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深……面对自己的成绩，我无话可说;面对自己漏洞百出的试卷，我哭笑不得;面对自己的粗心，我无法弥补，只有当做教训下次注意。老师说得对这次试卷就是考细心的，而细心不完全是由性格掌控的，更重要的是我的心还没有真正静下来。

英语吧，这次其实我觉得挺丢脸的。毕竟两个英语科代表都考了满分，而就剩下我只考了个113分。想想别人付出的努力再想想自己付出的努力也就平衡很多了。确实，这印证了一句实实在在的老话“一分耕耘一分收获”。

历史，我一直觉得其实我学得也挺不错的。虽然说这成绩没有令我觉得不可饶恕，可我却还是非常的失落。我没有达到心里的目标，而且差距并没有拉小，该错的我还是错了不该错的我也错了

生物、地理和政治也是让我觉得大大失望的科目。至少其实我觉得我的综合科可以考得都要比现在好的。可惜不是因为这点就是因为那点，导致试卷上也都是红红的蝴蝶结。

物理是这几个科目中下滑比较厉害的科目，以前还对物理比较感兴趣，随着内容越来越难，有一些知识没有听懂，所以每次听课都不是很认真，甚至想放弃。因此这次考试从以前的九十几分降到了现在仅仅的91分。畏难情绪真的要改一改啊，不能再这么糊涂下去了。

每当考不好时第一个觉得对不起的就是自己的爸妈，但是他们却从不计较，他们这种态度更让我觉得愧疚。对于现在的我，其实父母很少知道在学校里我是否有好好学习，都是我亲口讲述的。我想只有成绩才能够证明我在学校是有好好学习的吧。而且现在我更知道只有自己的成绩才能证明自己、才能够证明他们为我所付出的是正确的、才能够不让父母这么辛苦。至少我要用自己的双手为父母、为自己打拼一个好未来。

针无两头尖，这次考试对于我来说真的是一种打击，让我无攻自破。可是通过这次考试我知道其实我还是有很多知识是没有掌握好的，我也知道临时抱佛脚是没什么用处的。同时我很高兴，我看到了自己的顽强，无论我知道我没有放弃也不会放弃。

这次的期中考试，是我考试最失败的一次。今天知道成绩后，我坐在家里，反思了许多。

也许每个人都有一种想法“为什么别人比我闹，但比我考的高。而我不仅怎么拼死了学，都考不过别人。”这到底是为什么?我现在终于想明白了。自己不管怎么学，都没有上课老师讲的明白。所以怎么学也学不好。而别人是上课特别认真的听。下课该怎么玩就怎么玩。所以别人学的总是比自己好。

老师说过“期中考试只是一个挑错的过程。期末考试才是你展示你成绩的风采。”我始终相信着老师说的话。所以自从考试之后我就下定了决心，要好好学习，争取在期末成绩中能取得好成绩。相信自己，要给自己信心，要给自己勇气。这样我们有信心去上课回答问题，下课多学多练。这样我们的成绩才可以提高，有时间时，我们还可以做一些难度比较大的题。让我们自己有更大的提高。

这篇作文是写给所有因为成绩而自暴自弃的人，我相信你们在我写的这篇作文下，能够从新振作起来。好好的从新开始学习，让自己的每一天都过得充实，同学们，加油吧!让我们每一个人，都为期末考试做准备吧!孤注一掷，赌一把吧!加油!!!要记住我们不要把我们自身无穷的智慧浪费在我们有限的智慧上。

在我生活的13年中，有许许多多的教训，而令我最难忘的教训是我乱写英语作业的事。

那一次，我在我的奶奶家写英语作业，为了图快，就把作业胡乱划拉了一通，当时，因为仅图快，所以极其不认真，结果最后写了一大堆自己也看不懂的文字，来自欺欺人。

第二天，由于我的作业写的极其不认真，老师把家长叫到了学校去，把我学习不认真的事情告诉了家长。家长开始还不相信，等到老师拿出了我写的作业以后，家长才知道我最近的学习情况很差。我虽然坐在教室里，但我的心中却忐忑不安，想着家长回家以后会怎么批评我。课一句没听进去。

回家以后，父母并没有批评我，而是教育我，使我从心里树立了“认真”二字。

后来，我渐渐忘记了这个教训，也忘记了“认真”二字。可是我有一次犯下了错误，有一次我爸让我读一篇文章，开使我还比较认真。可是我读到后面，心开了小差，想别的去了，到我爸检查我的时候，因为我没认真读书，所以什么也不知道，自然没回答上来。

这两次，我犯下了大错，它们使我后悔不已，同时，我也得到了一个教训，那就是干什么事都要认真，才会成功，否则将会一事无成。

当我们遇到困难的时候，要勇往直前，因为困难像弹簧你弱它就强，你强它就弱；遇到挫折的时候不要灰心，不经历风雨，怎能见彩虹？遇到失败的时候不要放弃，失败乃成功之母，每次成功后付出的努力是常人的两倍。这是个月考，考得好还是差?我怀着忐忑不安的心情来到学校。

坐在教室里，我的心都要蹦出来了像十五个吊桶打水——七上八下。成绩如期公布，犹如晴天霹雳。怎么会这样考这么点，何况每科多加了二十分。这次怎么会比小学毕业考试考的还少？难道老师改错了？可并不是我想的那样，我难过的差点想哭。

语文怎么才75分？一定是自己哪里做的不好。这次月考的主要用于30%是紧张!每面临一次考试，我就紧张得差点犯心脏病。把以前学过的全忘了还有一方面就是粗心，我打从小学开始，粗心这个坏朋友就一直伴随着我直到中学，我竟完全不知道!直到这次月考发下来的试卷。做得那叫一个惨不忍睹。所以我要改掉粗心，走向细心。书写要写好，不能再涂涂改改的。考试的时候，没掌握好时间，当别人写完作文的时候，我竞才开始做阅读。结果我急急忙忙的先把作文给写好了，做完了整张试卷时，才发现居然还有半个多小时。我没把握好这半个多小时，只以为是认为自己能考高分。认为自己的答案有很多都是对的。以后只记得以后要多看书一个星期必须看完三本书，以前有时一个月看书的时间十分钟都不到，想想以前我肠子都悔青了。这次的语文分数是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

数学的绝大部分是粗心，算下来，因为粗心，我最少失了二十分，今后我一定改掉这个坏毛病，下次考个好成绩。

英语也是粗心造成的，太紧张了，结果赶不上其他同学才考了100分。

今后必须多看书，无论干什么都要细心，不紧张。告别差成绩走向好成绩

[月考的反思_初二作文

转眼一个学期已经结束，通过了初二的期末考试，我马上就要初三了。刚考完试后，仿佛卸掉了沉沉的包袱，前所未有的轻松，可是几天后便开始担心考试的成绩，心里的不安呼之欲出。

终于等到发考卷了，语文成绩92，对我来说是个不错的成绩，可是当我看到旁边的94、95甚至是最高的96分，心里满是失败的感觉，我到底丢分在哪里了?急忙开始翻着自己的卷子。

基础被扣了1分，考的是词语在句子中的成分，回想一下，当时在考的时候，便觉得这道题出得有错误，来来回回读了好几遍也没有搞清楚句子成分，便胡乱地填了一个，而此时认真读题，冷静下来，才发现我找错了词语。一失足成千苦恨，一个不小心，我便丢了重要的1分。所以我要认真仔细地读题，真正做到“沉着应考，冷静作答”，不再因为这样的小小的疏忽而丢掉至关重要的1分。

文言文阅读没有扣分，但却在最后一题的部分回答略有欠缺，一共给了三行横线，而我却答了几乎满满六行，在听过标准答案后便觉得自己虽然能做到滴水不漏，却做不到简单明了，以后答题应该明确采分点，按照最简洁，最清晰的方法答题，才容易让阅卷老师看的轻松、愉悦。

课外阅读没有扣分，这是我意料之中的。这次两篇阅读的中心都很明确。答题再按照基本格式，一切问题便迎刃而解了。

这次的作文只得了34分，而班内35、36的有十几个。这便是这次考试的主要败笔。作文的两个话题一是由自然事物得出的感悟，二是“_______的开始”，拿到题目刚开始，我没有任何思绪或灵感，想了半天只能把听过的一篇作文按照我自己的方式拼凑出来。语言虽然比较生动，但选择的内容并不是我擅长的，也并没有包含我的真情实感，所以我在这个假期，要珍惜时间好好练习各类作文，好在下次考试时有料可写，下笔成章，不会被考试时的紧张所影响。

值得一提的是，我的书写被扣了1分，以后我会更加努力地练字，少用修改工具来“隐瞒”我的错误，争取在下次会考时，得到4分的书写分。

这次的成绩喜忧掺半，我看到了自己的许多问题。以后一定会继续努力，获得更好的成绩。

写后小记：这篇反思报告记录了我考试以后真实的感受，也让我发现了我的一些问题，考试不能证明什么，但是能说明我这一段时间所出现的问题，粗心疏忽已经是老毛病了，我一定会争取在每次读题时，尽量做到认真细致，不让这成为我致命的缺点。

那年，我读初二。就在那年，我们班新转来了一个男生，他学习很好，全班第一，是老班介绍他来的。

新学期的开始，老师要换桌次，他成了我的斜前桌，他性格活泼开朗，下课我们在一起疯、一起闹，上课他帮助我学习，希望我能考上高中。

我上课一走神、一和他们闹、他就回过头来管我。我偏科，他就利用课余时间，来帮我补习。每次考试之前，他都会制定分数线，让我必须超过那个分数线，超不过他就不理我了。每当，我的成绩有所提高的时候，他都会很高兴。但每次，他都不会夸我，因为他知道，我这个人经不住夸，容易骄傲，其实他心里乐得很。

他只会鼓励我不断的进步，每当我成绩下滑的时候，他都会生气的吼我，气消了之后，又耐心的帮我补习。

他是在学校里，对我最好的一个人，不像有些人一样只会阿谀奉承。有多少人，在你开心的时候，他比你还开心;你难过的时候，他比你还难过。在这个世界上，除了父母外，谁还能做到这样?能有几个像他这样的人?所以，为了他、为了父母，也为了我自己，我一定要努力，考上高中。不能让那些爱我的人失望，更不能让他的努力，付诸东流。

今生，能遇到他，是我最大的幸福。

一定要考上高中!

用知识改变命运、用学习创造精彩人生路!

不让将来的自己在后悔中度过，所以我一定要更好的学习，用老师的话来说就是“现在好好的学习，是为了将来更好的玩。”

自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易.以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长.

所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习.我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化.但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排.

在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点.而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的.因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识.

我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的.我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差.而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩.而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用.

从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务.虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角.我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多.但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望.而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷.所有都对我很不利.班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多.作为班长,我管理的也得更多了.怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的.这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力.我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀.我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效.其余的不管是纪律还是卫生都很好办了.

这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法.

[初二开学反思作文

政治考试结束了， 随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课，老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩！”老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞；有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。“马凡博，98.5分！”还不错，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误。由于粗心，我以1.5分之差与满分失之交臂。

这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能自信的面对挑战。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

暑假过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张。所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从初一开学，经过这两年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排。

在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求也不高，在这两年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初三这学期着重在语文、政治，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初三又新加了一门化学，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这是一些让人感兴趣的知识。

我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上几个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。

一个暑假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛!

我盼望着开学，盼望着回到课堂，回到我们那个大集体。可是那样我又得开始每天天还没亮就得赶去学校，过着学校、家两点一线的生活;又得为了赶到学校来不及吃早餐，饿一上午。暑假真是令人欢喜令人忧。

通过重点学习了《致维吾尔族同胞觉醒书》。我有以下的心得体会：

这封觉醒书不仅是对全疆维吾尔族同胞说的，也是对全疆各族同胞发自内心的呐喊。吾布力喀斯木•买吐送同志是一个敢于担当、敢于承担、敢于亮剑的好干部，我们应该深刻反思，在反对民族分裂、打击“三股势力”、维护稳定中要冲锋陷阵，干活自己的本职工作，注重自己的言行举止，不该做的事不要做，不该说的话不要说。

觉醒书发出了对党和祖国的感恩之声，对国家和人民的忠诚之声和坚决与“三股势力”作斗争的正义之声，大家表示要团结一心，凝聚起实现总目标的思想共识。处处加强民族团结，让我们大美新疆和谐稳定，让我们共同跟“三股势力”作斗争，坚决维护社会稳定和长治久安，共同维护国家的稳定，热爱民族团结，珍惜美好的生活，像保护眼睛一样保护民族团结，使新疆的未来更加美好。

1.新疆维吾尔族群众该觉醒了心得体会

2.维吾尔族群众该觉醒了心得体会

3.维吾尔族干部群众该觉醒心得体会

4.喀什的维吾尔族干部群众该觉醒了心得体会

5.我们维吾尔族同胞应该深刻反思心得体会

6.学习新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

7.党员干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

8.拜读《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

9.关于《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

10.党员关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会

11.新疆学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

12.领导干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

13.党员《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

14.新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

15.学习《维吾尔族同胞觉醒书》心得体会

16.2017年维吾尔族同胞觉醒书心得体会

期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳，非常紧张

3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目

成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点：

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。

2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么?

1月9日下午，江西现代职业技术学院党委召开苏荣案警示教育专题民主生活会，会议学习了《苏荣案件警示录：卖官鬻爵 巧取豪夺 误党毁业》和中共江西省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》等相关文件， 观看了央视新闻联播《增强全面从严治党系统性创造性实效性》和《十八届中央纪委七次全会公报》的视频。

会议指出，要认真学习，深刻领会习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的讲话精神。始终坚持将高标准与守底线相结合;抓惩治与抓责任相结合;解决问题与深化改革相结合;选人用人与严格管理相结合。始终坚持共产党人的价值观，依靠文化自信坚定理想信念，加强和提升广大党员领导干部的政治觉悟、人文素养和精神追求。

会议强调，要严守政治纪律、政治规矩，规范权力运行，注重家风教育。始终坚持用制度管人管事管物管财，教育和管理好身边人，严格遵守和执行党内政治生活，是进一步强化全面从严治党，将党风廉政建设继续引向深入的根本要求。

会议指出，要敢于担当，守土有责，营造风清气正的政治生态。始终坚持不断强化责任担当认真履行一岗双责，是学院安全稳定发展的重要支点，更是学生养成教育的重要保障。

会议强调，只要坚持五大发展理念，不断强化四个意识，结合学院“三个坚持”的发展新理念，江西现代职院党委必将成为学院改革，发展和建设的坚强领导核心。江西现代职院干部队伍也必将成为学院“二次创业”的骨干力量。江西现代职院建设特色鲜明，全国一流高职名校的目标也一定会实现。

会上，江西现代职业技术学院领导班子成员分别就苏荣案警示教育谈了自己的体会和感想。

4月5日，喀拉通克公司组织党员干部学习了《致维吾尔族同胞觉醒书》，引发喀拉通克公司各族干部群众热烈反响。大要向吾布力喀斯木 • 买吐送学习，主动发声亮剑，始终旗帜鲜明地与“三股势力”作坚决斗争。

学习过后，公司党委书记、副总经理沙根别克在他的工作日志上写下这样一段话：我们十分痛恨一切破坏民族团结的势力，不管任何人任何时候破坏我们的幸福生活，我们都会斗争到底。

在谈及感想时，沙根别克说道：“当亮剑发声在耳边响起，受到震撼的除了字里行间的深情外，还有感慨反思：我们每个人能怎么做，该怎么做。我作为一名党员领导干部，是党的喉舌，是职工的引导者，正因为如此，更要坚定的政治立场，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。始终在思想上、政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。这样的领导才能让党和群众放心。

二十九年来，喀拉通克公司各族群众团结奋进、自力更生、艰苦奋斗，坚持不懈打基础、促发展，全公司呈现出经济发展、政治稳定、矿区和谐、民族团结的良好局面，这是各民族共同团结奋斗的结果。在今后的工作中，要教育引导干部职工以吾布力卡斯木·买吐逊同志为榜样，坚决执行中央和自治区党委关于维护社会稳定工作等一系列重要决策部署，紧紧围绕新疆工作总目标，服务总目标，打好反恐维稳“组合拳”。

牢固树立“三个离不开”思想，深刻认识“三股势力”的危害，坚定与“三股势力”作斗争的信心和决心，在反分裂斗争这一原则问题上，旗帜鲜明，立场坚定，认识统一，表里如一，态度坚决，步调一致。敢于发声亮剑，敢于冲在前对“三股势力”进行毁灭性打击粉碎性打击。特别是把“民族团结一家亲”活动开展好，手足相亲，守望相助，共同维护民族团结，维护社会稳定，维护国家统一。

同时以“学、转、促”专项活动为契机，深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以坚定的政治立场，强烈的爱国热情，务实的工作作风，真挚的民族感情，鲜明的是非标准，为新疆社会稳定和长治久安贡献自己的智慧和力量。”

导语：下面是小编收集到的一些关于月考总结的作文，供欣赏，希望您能喜欢。

八年级语文月考反思

一个月的时间匆匆而逝，有的是不断的忙碌，不断的尝试，不断的反思，也有很多的困惑。通过月考，发现了自己在教学方面很多的不足，希望通过对试卷及对自己教学的反思，在语文教学的路途中不断前行。

一、试卷分析

本次试卷主要由三部分组成：积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多，主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高，学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。

二、成绩分析

15班的成绩与16班成绩差距不大，不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意，与其它班级的成绩相比差距更大。而16班的成绩较期末考试大幅度下滑，跌至低谷。

三、原因分析

给自己

月考结束了，成绩也出来了。我有种抓狂的感觉，心理很堵，很冷，也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的，对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考，也让我发现了工作中的很多不足之处，在今后的工作中应戒骄戒躁，扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作，使自己能有较大的进步。

首先是自己的教学方式和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或多或少的忽视了基础知识的学习，特别是对于学习基础差的学生，还需要加强这方面的教学，还是应该培养学生良好的学习习惯，有了好的纪律，才可能有良好的教学效果，表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生，也许我和学生一样，都该踏踏实实的走好每一步，先教好学好最基本的，然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了，还是要实实在在的从字词句篇开始，点点滴滴打下基础，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受应该循序渐进。

其次是还不能很好的转换角色，对语文教学的理解还不够深刻，不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉，不能很好的把握重难点;对学生情况了解不够，不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不够。

给学生

面对那一张张满是红叉的试卷，我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的，可是拿60分以上的寥寥无几，我沉默了，我无语了，我真的无法了解现在的孩子们了：他们都在想什么?他们都想干什么?他们来上学是为什么……我有太多的为什么想问他们，没有一定的文化积累，如何能学好语文!!面对他们四个字可以错三个字的试卷，真的无奈，那些都是说过多少遍，提醒过多少遍的，可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了，忘了，没有一丝的惭愧，没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然，仍然一如既往的开心，他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和老师那无奈的苦涩!!

今天，我和朋友正在街上散步，走到电影院那里时我看到一件意想不到的事。

一个人正在拉一位女士的包的拉链，那个女士好象感觉到了拿手摸了一下包，见无大碍便又走了几步，那人还不肯放手一直虎视眈眈地盯着那个胀鼓鼓了的包，于是在一个天时地利之时，他又再一次伸出了魔爪，只见双脚灵活地走动，又手却不慌不忙的完成着大脑下达的旨意，一心二用发挥到了出神入化，正在他要下手之际几个人出现在他身后，我以为奇迹出现了——有人要抓他。可是却是癞蛤蟆和蟾蜍—一伙的，那几个人原来是为了他下手而做掩护的，我再也忍不住了“捉贼啊!”三字脱口而飞。

那几个人听了，用贼眼瞪了我一下，朋友一下就捂住我的嘴把我扯开了。

回家后，我把这事告诉父母可他们却板着脸回敬我一句：“别多管闲事，这事小孩不要管。”

饭后，我又想了想，为什么扒手在偷东西，这么多人看见了却不敢站出去指证呢?

我终于飞起来了!什么?我是谁?我就是诸葛亮。不过，尽管我现在感到十分轻松，但一想到过去的事，我心里还是会出现几丝伤感......

当听到关羽已经牺牲时，我心里不禁一震：关于不是很善战吗?怎么会这样?我十分懊悔，懊悔没让刘备多给关羽一些兵马，懊悔自己没仔细地告诫关羽。这样一来，荆州、麦城可能就不会失守了，关羽也就不会死了!可事实并不这样!

正当我悲痛万分时，又传来张飞被害的消息，我立马从椅子上摔了下来——怎么连张飞也走了?对此，我不但懊悔，而且还自责。自责自己当军师越当越糊涂，连这点细节都没考虑到，那还怎么打仗?

从那刻起，我时常告诉自己，做事必须全面，不能有失误!

事物是没有了，但终将挽回不了即成的事实：刘备率几十万大军去报仇，最后只有几十个人败回。我赶到白帝城时，刘备已经奄奄一息。我替他难过，当初他请我时满怀信心地说要统一全国的，可还没统一他就要去世了。这时刘备哭着对我说：“我不听军师教诲，自顾领军，最终败溃，可恨可恨!如果我不幸去世，先生可辅佐阿斗，如相辅不住，先生便可自行掌政。”我听了后，也替自己难受——答应他要帮助统一全国的，可没有办到。

刘备去世后，看着刘禅，我决定辅佐他治国。因为哪有刘氏创国，诸葛治国这样的说法?

……我把兵法传给了姜维，调度了将士……

……我支撑着写文……

……我样望着天空，遐想……

我想着想着，忽然感觉周围有点潮湿，哦，原来是我的泪水。

我终于飞起来了!希望下次不要再这样了，让我重新对待一切吧。

期中考试已经结束了，奋战了几周的成果也基本知晓了，今天数学期中考试卷也发下来了，我这才知道数学得了95分。可能一般同学会说，考了95分已经很好了，但是我对这次的成绩却不满意，因为有许多不应该丢分的题目却丢分了，有许多不应该丢分的题目却丢分了而且错的题目竟然动是粗心惹的祸。考试有一个小时，我只花了半个小时来做题目，却没有那剩下的时间好好检查，以至于粗心惹下祸。

考试有一个小时，做卷子，还有半个小时我在检查。今天放学以后，我遇见了班长的妈妈，听她说，她们那时候凡是做得快的人，都考得不好。你们说我是不是做的太快而导致粗心的。但是班长的妈妈也说了，当时她们考试做得快，后来怎么也检查不出错的题目，我是当时她们考试做得快，后来怎么也检查不出错的题目，不是也是这样呢?回家后，我把我的成绩告诉了我的爸爸，爸爸一开始爸爸听了是很高兴，但是爸爸问到全班考试最高时，他又生气了，因为全班竟然有3个人考了100分，而卧只考了95分。

最后，我想对老师喝父母说：对不起，我让大家失望了。在今后的学习中，我将会更加努力，一定会用优异的成绩来报答我的爸爸妈妈和老师，也会让同学看好我!

今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。

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乐平市环保局根据景德镇市纪委、市委组织部《关于结合苏荣案在全市开展警示教育召开专题民主生活会的通知》的要求，于1月中旬起，在全局党员干部中开展警示教育。

该局在紧扣民主生活会主题开展警示教育中，深入领会习近平总书记关于“坚定不移肃清苏荣等人腐败案件的毒害”的重要指示精神。 在各个环节上，一是深化学习理解，深入学习省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》、《关于苏荣案及涉案人员违纪教训的通报》、《苏荣忏悔录》，观看中央电视台电视专题片《永远在路上》、《苏荣“造绿工程”警示教育片》，打牢开好专题民主生活会的思想基础;二是深查突出问题，重点对照苏荣案及涉案人员违纪教训，举一反三，深入查找局内党员干部中存在的突出问题及其具体表现;三是深入开展批评和自我批评，局党组成员及主要负责同志带头围绕汲取苏荣案及涉案人员违纪教训，开展批评和自我批评，勇于解剖自己，深入进行对照检查;四是切实加强整改落实，主要负责同志要切实履行第一责任人责任，制定整改方案，对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党责任落实不到位的，不能有效贯彻落实党的路线方针政策、给党和人民事业造成损失的，落实中央八项规定精神不力，对腐败问题严重、不作为乱作为、群众反映强烈的突出问题切实抓好整改落实。

一次，我们去做早操，当我走出教室时才发现，我忘带校徽了，但我抱着侥幸的念头，想躲过这一劫。

做完早操后，老师留我们下来检查，只见老师板着脸，仔细地观察每一个学生有没有戴校徽，看到这一幕，我的心扑通扑通地跳了起来，涨红了脸。当老师经过我的时候，她似乎看到了什么，严厉地把我叫出了队伍，说：“写一篇2000字的检讨，下个星期交上来!”老师的一字一顿都使我感到颤抖，那一刻，我既伤心又无奈，低着头，心里真是无比地后悔莫及,读后感 。

在回到家里，我不断地埋怨着，想：老师为什么因为那么一点小事就惩罚我呢?再说了我也是第一次，今天也没有任何一个检查员，还有......我心想着，但也已经无济于事了。干脆躺倒床上，慢慢地思索......过了许久，我才平静下来，想起之前所发生的事。

一天下午，轮到我值日了。我们一共有四个同学值日，但今天有一个同学因为生病没来，又有一个同学有急事先走了，只剩我们两个人在值日。我和另外一个同学做好自己所负责的“领域”后，另一个同学便走了，还对我说：“你来负责剩下的地方吧!”我疑惑地看了看四周，只是草草地清洁了一番，临走时，想：反正又不是我负责的地方，干脆走了算了。而刚迈出教室门一步，路过的老师便发现了我，她走过来，认真地巡察了一番教室，转过来对我说：“你打扫得十分不干净，并且值日不认真。你自己看看吧!”我便小心仔细地转了一圈，竟发现有两扇窗户管得不紧，黑板没有擦得很干净，地板上还铺着一层淡淡的灰尘......我才一丝不苟地一一把它做好。现在想起来，那不都是我们应做的举手之劳吗?那不也是一份深刻的检讨吗?

我要感谢老师，感谢老师惩罚我的那份检讨。正是那份检讨，让我明白，检讨让我们反省，让我们学会发现错误，;检讨更是一种动力，使我们不断完善自我、更新自我;检讨如同一条光明大道，引领着我们向前走去......

正是因为老师严谨的态度和她给我们的一份份有象征意义的检讨，早就了我们纪律严明的优秀班级。

这是我第一次检讨，但绝不是最后一次检讨。在我们的人生征途中，不可能不会有挫折和困难，而我们难免会犯错误，但我们要学会面对失误，写下一份份人生的检讨，不断纠正它们，更会留下一次次深刻的回忆......

一份份检讨如同一个个小纸片，我会用那些小纸片不断地填补人生的空缺。