我们的校园环境作文三篇 作文四年级【经典20篇】
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441校园真美_四年级写景作文
全文共 524 字
+ 加入清单走进校园,映入眼帘的是一排排高大的梧桐树,一棵棵拔地而起,枝繁叶茂。一行行,一列列,耸立在校园的两边,一眼望不到头。梧桐树的叶子密得让你几乎看不到枝叶间的空隙。把小路和天空遮得严严实实的,阳光透过枝叶间狭小的空隙,在小路上洒下了细碎而斑驳的日影,地上的树影也随着阵阵微风的拂过不停地舞蹈着,跳跃着。
往里走,就是热闹的操场了,我们的操场非常大,有十几栋教学楼加起来那么大。同学们在操场上玩游戏、练习体育、表演节目。所以操场上到处充满了欢声笑语,不愧是欢乐的海洋,孩子们的世界。
再往里走,就是我们的教学楼了。来到我们的教室,你会发现:我们的教室和贫困地区的教室大不相同。贫困地区的教室的桌椅十分破旧,而且光线非常暗,白天也得开着灯才能看清,而我们现在的教室宽敞明亮,不用开灯都能看清所有的东西。贫困地区的教室非常危险,屋顶随时可能坍塌下来……而我们的教室非常安全,设备也十分齐全、先进。
我们学校还有菜园呢!菜园里种着各种各样的菜,有青菜,有萝卜,有南瓜,有卷心菜……应有尽有,五彩缤纷。我们学校的食堂里就是烧这些放心蔬菜给我们吃的。
我们的学校真美啊!不但风景美,而且环境好,设备齐全!我们在这么好的环境里,我们一定要好好学习!
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篇1:四年级作文校园一角
全文共 538 字
+ 加入清单我们的校园真美丽!有美丽的后花园,有高大的教学楼,还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。
走进校园,我看见了宽阔的操场,操场左上角是小花园。小花园的形状是不规则长方形绿地,里面的树有高有矮,参差不齐。有密有稀,错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色,有五片花瓣。从远处看,它的叶子像一把绿色的扇子,从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的,尖尖的那里凹进去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来,像一只绿色的小蝴蝶,又像一对形影不离的好朋友,所以,又叫朋友树。微风吹来,叶子慢悠悠地飘落下来,像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看,是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来,小草有时弯腰触地,有时左右摇摆,有时舒展双臂,真像一个在运动的小孩。
羊蹄甲的后面有一个凉亭,凉亭内是正方形的,是由三角形的房顶和四根柱子组成的,里面有供人休闲板凳,每次下课铃声一响,凉亭里就热闹起来,有的在看书,有的在聊天,还有的在玩耍。上课铃声响,凉亭立刻恢复了往日的宁静,静静地等待同学们的再次到来。我想这时,如果小鸟飞到凉亭里的板凳上,和凉亭一起聊天,这样凉亭就不会寂寞了。
我爱明亮的教室,因为它让我学到知识,我爱宽阔的操场,因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园,因为它带给我许多欢声笑语。
篇2:保护环境四年级优秀作文
全文共 463 字
+ 加入清单一天,我和妈妈走在一条熟悉的铁路上,发现周围好多垃圾,还散发着恶心的臭味。可以前不是这样的呀,以前的铁路很干净,我时常和小伙伴一起在这里有说有笑,如今却面目全非了。我不禁感叹道:“现在的垃圾真是太多了!”
其实细心观察一下,就会发现我们身边还有很多这种破坏环境的现象。就说学校吧,有些同学在墙上乱涂乱画,很不美观。有人不小心碰到墙壁,衣服上也会被染上许多彩色粉末。走在马路上,总会有人随手把垃圾扔在地上,一些小摊贩们也会给干净的人行道上留下一堆垃圾和油渍。在旅游旺季时,景区被游人们留下大量垃圾,让景区环卫工人措手不及……这些细小的破坏行为每天都在上演着,却并未引起人们的重视。
如果再这样下去,就会导致各种污染源合在一起,成为新型病毒,总有一天人类将无法生存在这个世界上。不!我们不能眼睁睁地看着这种情况发生!
保护环境,从我做起。我要做到不乱丢垃圾,不乱涂乱画,爱护花草树木。我也要建议大家多步行,多坐公共汽车,绿色出行,减少尾气排放,少用一次性碗筷……
“同在蓝天下,共爱一个家”,让我们一起行动起来吧!
[保护环境四年级优秀作文
篇3:文明校园环境作文400字篇
全文共 1006 字
+ 加入清单文明如歌,唱响我们心中的交响乐;文明是桥,架起心与心的距离;文明似风,飘过心田温暖心海。——题记
我们都知道文明这个名词,但是对于文明真正的含义又了解多少呢,我常常在各个地方听到“文明”这个词有多么多么的重要,但我都不以为然,直到前几天在校园中发生的那件事才让我真正理解到“文明”的重要性。
最近,校园中正在发扬文明在校园的活动,“校园文明”这个词出现在我生活中的频率越来越高,我却不当一回事。星期一,是个让人心情烦躁的日子,双休日的懒散劲还没过,一节课后,我拖沓着步子,慢悠悠的下楼去小卖部买吃的,这时,我看到迎面走来两个初一男生,他们勾肩搭背,一路说说笑笑的走上楼梯,还一边喝着饮料,那津津有味的样子使我不禁加快了脚步。这时,一件令我懊悔的事发生了,只见他们中的其中一个男生,喝完了最后一口饮料,便把饮料瓶随手一抛,这种行为我不是没看见过,心里虽对他们这种行为有所不耻,但思虑再三后,还是没勇气劝说,准备与他们擦肩而过,各走各路。从小卖部出来,下课那仅有的十分钟时间已经接近尾声,预备铃声丝毫不客气地在我耳边响起。那清脆的铃声对于我这个还没进教室的人来说,丝毫不亚于那催命符。于是我急急地往楼上跑,心里还祈祷着:老师还没来,老师还没来……丝毫没注意脚下。突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑一瞬间的短路,还没回过神来,痛觉比思想更快一步的侵占我的大脑,我摔在了地上,被身体压住的左臂火辣辣的疼。顿时感觉泪花渐渐充斥了我的眼眶。我低头,终于看到了害我摔倒的罪魁祸首的庐山真面目,原来是一个简简单单的饮料瓶,不对,这个瓶子怎么有点眼熟,先前的一幕幕如放电影般在脑海中重现。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,恍然大悟的同时,深深的自愧感也随之而来。要是刚刚我提醒了那个男生要讲究校园文明,并随手把它捡起来,是不是现在就不会发生这件事了?揉揉手臂站起来,刚好看到学校横幅上那几个大大的字:校园文明,人人遵守,和谐校园要靠你,我,他。是啊,校园文明要靠你,我,他。可是我做到了么,顿时,我仿佛明白了什么,“文明”或许真的不是简简单单的一个名词。
那一天尝到了不讲文明的代价,但同时,我收获到的,是“文明”这个词真正的含义!
文明这个词,虽然简单,但生活中少了它不行;举止上少了它不行,交往中少了它不行。同时,校园中少了它更加不行。让我们从校园文明开始,让文明与我们如影随形,争做一个文明的人!
[文明校园环境作文400字
篇4:校园的四季美景小学四年级作文
全文共 535 字
+ 加入清单我在中心东道小学读书,作文校园的四季美景。别看校园不大,环境却非常优美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴,黄鹂婉转的歌声,就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周,像战士一样守护着校园。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽,但是我最爱校园四季变幻的景色。
春天,校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱,摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的小草跳着舞蹈,一起和春姑娘嬉戏,小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪摆着细细的小尾巴,他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇动着美丽的翅膀,在池塘边翩翩起舞。
秋天,美丽的杏树结果了,杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来,给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树,他依然翠绿、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油,真是“山舞银蛇,原驰腊象”啊!最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一个大大的雪人。
我爱你,美丽的校园,更爱你四季的美景。
篇5:校园环境我的责任
全文共 612 字
+ 加入清单您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。
在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
篇6:美丽的校园四年级作文400字
全文共 513 字
+ 加入清单在深圳的福田区座落着一个美丽的学校,那就是我就读的美丽的荔园小学。
一走进校园的大门,就可以看见一个硕大美丽整洁的绿色大操场,那里是我们的“童乐天地”!每当放学或课间时,同学们就会像小鸟一样,快乐的飞翔在操场的每个角落。
操场的旁边一棵特别巨大的百年榕树,它的根深深的扎进泥土里,腰围足有两三米,树冠挺拔的散开,像一把美丽的绿色巨伞,这里是同学们三五成群、四五成堆嬉戏、歇息、玩耍、读书、写字、聊天的地方,它给校园增添了几分姿色!形成了一道风景!
我们荔园小学还是一座环保绿化的美丽校园。里面种植了许多花草树木,一到春天,到处可见美丽的花容,可爱的小草,挺拔的树木,校园里到处都散发着芳香。小鸟们叽叽喳喳地叫个不停,仿佛赞美学校这美丽的春天。
在操场的正前方就是我们美丽的教学楼了!教学楼共有六层,每层有六个教室,全校共有36个教学办,大家齐汇在这里读书、学习,纺织自己童年的梦!
学校的副楼里有许多的专课教室。如:电脑室、图书室、阅览室、象棋室、美术室、音乐室等等,我最喜欢的是图书馆的阅览室,这里是知识的海洋,我在这里可以度过快乐的童年。……
啊,我美丽的校园,你是一座知识花园,当你走进它的时候,就会被它的美丽所吸引,我爱我的校园!
篇7:校园保护环境的倡议书
全文共 728 字
+ 加入清单绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋,湖 北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园 绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态 度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步 了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质, 这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
篇8:我的智慧校园小学四年级作文450字
全文共 395 字
+ 加入清单我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场,操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大,平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时,同学们很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,还有的打篮球,他们打得可真带劲儿呀!
我们的教室在东边的新教学楼,教学楼的三四楼是四年级,在四楼东边的第一个教室就是我们的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干净,在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候,老师总是把知识讲的清清楚楚,同学们拼命举手,好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。
在办公室里,老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的,在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚,同学们听得认真,老师站着给我们上课,老师是多么辛苦啊,谢谢你老师。
这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵,我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。
我爱你,我的智慧校园。
篇9:四年级保护环境作文
全文共 675 字
+ 加入清单环境卫生是我们赖以生存的源泉,一但我们对它造成伤害,我们就无法生存。所以它就如我们的生命一样珍贵,因此只有保护环境才能保护我们自己。一天,我在校园走了一圈,发现校园里的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸……这引起我们反思——
我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏。
特别是5.12四川大地震,无论是我们国家,还是对我们人民造成多么大的伤害。多少人无家可归,多少孩子失去亲人。这难道不是我们人类自己酿造的苦果吗?人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击。海洋与大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域,不管它与工农业活动区有多么遥远,从北极冰岛到南极大陆,到处都不同程度的监测到有害物质,唉!我以前喜欢的海洋到哪里去了?绿如蓝,成记忆了吗?
虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大。
就是现在架起捕鸟网;饭店还在用一次性的筷子;人们还在抽地下水,除了各大超市外还有很多小商贩在用一次性塑料带,这些会造成多少白色垃圾。
现在已经是21世纪我们要保护我们赖以生存的地球,不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家车减少空气污染。我呼吁:保护我们的家园;保护环境人人有责;保护环境从我做起,从现在做起!
篇10:美丽的校园四年级作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单一进校门,两排笑容满面,精神抖擞的小卫士在迎接我们。向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像守护我们的哨兵。
再向里走就到了宽阔的操场,这里最能带个我们快乐的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。
在操场的右手边沙坑旁边的大树枝繁叶茂,在炎炎夏日里为我们带来一丝清凉,它们朋友一样陪着我们欢笑,陪着我们流汗,陪着我们快乐地成长。
接下来就是教学楼了,这是一个五层楼的建筑,分布着各个年级的教室,还有多功能厅、美术室、科学馆……每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁上刻画着科技的发展史。上面还刻着两个小学生,一个在看书钻研,一个拿着飞机研究,他们一定是在沉思,因为他们的表情严肃认真。我想他们一定以后是科学家。
美丽的校园,我爱你,在你这里我们学到了知识,学会了做人,让我的童年更加多姿多彩。
篇11:关于校园环境的建议作文450字
全文共 405 字
+ 加入清单亲爱的各位同学:
大家好!
我们都生活在这个美丽而和谐的校园里,校园就像我们的家一样,需要我们保护。可现在校园里的环境好像有点糟糕,这是怎么一回事呢?
我想,可能是以下几点原因:
一、现在,许多同学都爱踢毽子,而一些毽子毛纷纷飘落到了地上,但这些同学并没有及时的捡起来,导致空中也飘着毽子毛,给打扫卫生的同学带来了麻烦。
二、有部分小同学喜欢踩踏围绕大树的泥土,把土壤踩的很硬,使水、空气无法进入泥土,严重时能让大树彻底枯死,让我们的大树没有了声息。
三、水,是生命之源,可我们有些同学喜欢把水装在瓶子里面,打起了水仗,那些水全部洒在地上,既浪费了水资源又容易让人滑倒。
对于以上一系列的情况,我建议:一、每次踢完毽子并及时捡起散落在地上的毛。二、不去踩踏大树周围的泥土。三、不浪费水资源,落在地上的水,我们要尽量用拖把干净,提醒过路的同学注意安全。
同学们,让我们齐心协力,共创美丽校园吧!
建议人:黄润昂
201X年11月3日
篇12:关于保护环境的校园宣传标语
全文共 585 字
+ 加入清单1、青山清我目,流水静我耳。
2、种一棵树,就像给校园一份礼物。
3、善待地球就是善待自己。
4、把绿色带入校园。
5、让绿色的希望从校园萌芽。
6、珍惜自然资源,共营生命绿色。
7、123,321,保护树木是第一。
8、保护环境就是保护我们自己。
9、美好环境需要我们共同建设。
10、尊崇自然,敬畏生命。
11、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。
12、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
13、爱花、爱草、爱树、爱校园。
14、伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
15、校园是我家,美丽靠大家。
16、保护树木,就是保护我们人类。
17、环境整洁,大家开心。
18、草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。
19、学校是我家,环保靠大家。
20、保护环境系各人,美化校园靠大家。
21、学校是我家,绿化靠大家。
22、环境保护从我身边做起。
23、人间知音难觅,校园草坪难培。
24、多种一棵树,世界上就多一片绿色。
25、让校园成为绿色殿堂。
26、保护环境是每一位公民应尽的责任。
27、拯救地球就是拯救未来。
28、花草树木对人笑,因为人类爱环保。
29、学校是我家,美化靠大家。
30、举手之劳,美化校园。
31、为了校园更美,请勿摘花。
32、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。
33、美我校园重在每一举动。
34、环境保护,人人有责。
35、保护地球,就从美化校园开始吧!
36、青草绿树你我他,咱们同住一家。
篇13:保护环境从我们校园做起作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单当你过着快乐祥和的生活时,你可曾想到我们的学习环境正在一步步地恶化?当你打扫校园时,你可曾看到我们周围那随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦的阳光时,你可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?如今,我们本应美丽的校园却失去了昔日的光辉,为什么呢?这就是因为同学们随地丢垃圾的恶习愈来愈严重了。
你看,走廊上,操场中,几乎每一个角落都有垃圾。尽管值日生每天打扫,可是仍然还有很多垃圾。原因是什么呢?想必大家都很清楚,就是因为许多同学随地扔垃圾。如果每人扔一次,全校同学都这样子的话,那么,校园就成了一个垃圾场。
我每次走出教室,来到走廊,几乎每一次都会看到许多同学把一些垃圾随手扔掉。这,这不仅仅破坏了学校的环境,更是心理的打击、创伤。虽然有许多人都不在乎,都不想就扔了,但这受害的不是他人,而是自己。学校是我们的第二个家,如果我们连家都保洁不了的话,那我们凭什么在这里?根本没资格在这里。许多人都会这样想:“这没什么大不了的呀!扔了就扔了,根本不用去想的。”虽然,一时半会不会有太大的影响,但,如果不从小事做起,不从身边的一点一滴做起,怎么会有所成就呢?所以,“清洁校园,保护环境”就从现在开始吧!从身边的一点一滴开始吧!正所谓:“改变世界一点点,你也可以。”现在,我校正在积极开展“清洁校园,保护环境”的活动,严抓随手扔垃圾的同学,改善校园环境,让我们积极参与进去,提倡“杜绝随手扔垃圾”。我相信,不久之后,我们的校园一定会越变越美,一定!
改善环境,保洁校园,是我们每一个学生的义务,让我们行动起来,一起来好好爱护,保洁我们这个美丽的校园!
篇14:保护环境共创和谐校园作文_公德作文700字
全文共 605 字
+ 加入清单同学们:
你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。
可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗?
还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗?
看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。
同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。
篇15:文明校园环境作文400字篇
全文共 703 字
+ 加入清单一缕清风,一片亮丽,一面微笑,一校文明,一片和谐。
高大的榕树为你撑开清凉的大伞,嫩绿的小草向你吐出清清的芬芳;洁净的小道让悠闲你我心情舒畅,明亮的教室向你我传递朗朗的书声;微笑的语言让大家享受温馨,平安的环境倾注着黄如论中学的和谐吉祥。
这不是梦境,这不是幻想,这是你我的希冀,是创建文明县城所要达到的目标,也是我们文明学校的理想环境。做文明人,行文明事,让我们的县城早日成为一个文明洁净的城市,让黄如论中学成为每个学生向往的理想校园。
行动起来吧,赶快行动起来吧,从我做起,从你做起,从现在做起,从身边的小事做起,倡导文明,养成良好的习惯。习惯会潜移默化地影响到我们的综合素质,首先要提高自己的思想道德素质,才能得到社会的肯定。整洁你的衣衫,微笑你的面容,文明你的举止,严于律己,做个"德才兼备"的人。
关注你的班级,那是你我的家,不要让门窗蒙上灰尘,不要让天花板挂上蜘蛛网,不要让扫帚成为金箍棒,不要让手中的纸团成为篮球。
在短短的五年里,荒地变成了美丽的校园。它倾注了无数师生的心血,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心乱踩花草,去破坏它的青绿吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的和谐吗?我们需要一个清幽宁静,井然有序的校园环境。我们是学校的主人,为建设美好校园而应做出我们自己的一份贡献。
1、讲文明礼貌,不口出脏言,不说呛人话;
2、讲文明卫生,不乱丢垃圾,不随地吐痰;
3、讲文明行车,不超抢强会,不乱停乱放;
4、讲社会公德,不损坏公物,不践踏草木……
我们是家之学子,国之栋梁。我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落。
篇16:我的校园小学四年级作文400字
全文共 558 字
+ 加入清单是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。 is the paradise we learn, and it is the cradle of our growth.
清晨,金色的阳光洒满整个校园,我们背着书包来到了学校。进了大门,就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心旷神怡。
长廊的北面是我们的操场,绿色的场地,红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间,竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端,骄傲地迎风飘扬。每逢星期一,我们就会庄严地围在升旗台旁边,注视着国旗,在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台,一个平凡的庄严的地方,与飘扬的五星红旗一起,永远闪烁着夺目的光彩。
操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里,花团锦簇,姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天,树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香,在树下读书、散步,令人神清气爽。
美丽的校园留下了我们快乐的足迹,也放飞了我们理想的翅膀,我爱我们的校园。
篇17:美丽的校园四年级学生话题
全文共 688 字
+ 加入清单我们的校园,是白溪镇最美的地方。 Our campus is the most beautiful place in Baixi Town.
走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。
再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”
再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。
从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。
操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。
我们的校园,是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习,天天都很开心。
篇18:保护校园环境的建议书
全文共 525 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:
一、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。
二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。
三、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。
四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。
五、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。
六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。
在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!
福建省税务学校
二0一0年十二月
篇19:新校园新环境作文800字
全文共 888 字
+ 加入清单学校,是我们学习的海洋,告别母校,来到了这所新学校。在新学校里十分陌生,班级十分冷清。同学变了,老师变了,班级变了,一切都变了。一张张陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一样,不过我相信我一定会更好地融入到班级的,又好比那不起眼的贝壳,一开始在海洋内也没什么用,很不起眼,但也经过了自己的努力,产下了美丽的珍珠,正因如此,夺得了人们的支持和喜爱,我相信自己也一定可以做到的!
我在学校也遇见了很多新朋友,他们就是——科目朋友们。我爱语文,因为那一个个汉字吸引着我,让我更想学习语文,虽然有很多字我还不会,但是我可以学!我爱语文中的作文,因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情,让文章获得光彩,又可以给读者也带来快乐,就好像一本相册一样,记录着过去的美好时光,让人觉得十分有趣;我爱美术,虽然成果看似只有几张纸,可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用——它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情,把自己想象的场景画下来,并去用手表达出来;我爱书法,那一幅幅楚楚动人、气壮山河的书法作品,每一张、每一笔都在跳着舞蹈,这不是一张书法作品,而是一个小型的个人舞台。
除了科目朋友外,那就属老师了。从前是从语文变英语,现在又从英语变语文。语文老师上课很特别,是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好,首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的学习,而语文老师上课就属于这一种,她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子,笑容常伴嘴边,和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。
接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了,虽然刚刚建造好,有点不是很完美,可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽,连每天和我们打招呼的保安也是美丽的,还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师,每天辛勤教育我们学习的老师,互相帮助的我们的同学……都是美丽的。
有了喜欢的学科,可敬的老师,美丽的校园,热情的同学,还有好多好多为学校做出贡献的人,那原本冷清的教室、学校,从有了一点儿光彩到光芒万丈,相信我在这一片海洋里不仅生活得好,而且能在这儿创下更多的奇迹,开拓一片新的疆域。
篇20:校园的环境作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单绿色生活,身边的环保,我的脑子里很少有这些概念。环保,在我的眼里从来都是大人的事,对于我们小孩子有什么办法呢?我们小孩子也不会做呀?可是现在人们不断破坏它、破坏我们的资源,在这我们小孩子也不能无动于衷,同学们所以我们要连索来保护它、一起来举办宣传活动,并采取切实的行动,留下那茂密的丛林,珍惜那辽阔的海洋,保护每一处空间。这时我才感到环境的保护人人有责。
我们在路上行走时,可以看到路两旁的树木上挂着许多的垃圾袋呀!出国留学网为什?我们会给地球带来资源的缺少?就是因为我们人类不断的破坏、砍伐、污染、捕杀才是资源不断下降与减少。不久的将来我们将怎样生存下去?地球还能住下去吗?我们还有各种资源吗?这都是人类将来是否能在地球生存的证据呀!我们现在一定要保护环境,保护我们的家园呀!不能再让它受到破坏了。
人们呀!让我们共同来保护、维护我们的地球吧!把它变成比以前更好的地球吧!不再让它受到更大的破坏,使我们的生活更好吧!