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仙境之桥观影收获(精品20篇)

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收获知识作文300字

全文共 420 字

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一个阳光明媚晴朗的好天气,妈妈带着我去公园里玩。公园里的花真漂亮,各有各的形状和颜色,看看那一朵很美,看看这一朵也很美。

这些花真漂亮,有桃花,有迎春花,还有金灿灿的油菜花。还有一些说也说不出来,见也没见过的花,我问妈妈:那朵花是什么花呢?他看上去真漂亮。妈妈听了我的话,看了看那朵花,就回答我说:那朵花是杏花,闻起来有一股淡淡的清香,它还会结出杏子呢!我听了妈妈的话,点了点头。

然后走着走着,我又发现了几朵不认识的花,我又问妈妈:妈妈那朵花又是什么花呢?她好漂亮呀!妈妈听了我的话,又看了看我说的那朵花,就回答我说:那朵花是梨花,他在三月份的时候开花等到时候也会结出梨子。我又听了妈妈的话想:我也好想知道梨子和杏子呀!妈妈似乎看出了我的心思说:到时候梨子和杏子成熟了,我带你去乡下吃最新鲜的梨和杏子吧!

我听了妈妈的话高兴得跳了起来!但让我跳了起来的原因不是能吃到新鲜的梨和杏子,是因为我今天又学会了一种知识,那个知识是花的知识。我非常开心!

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篇1:最新我收获了成功作文600字

全文共 890 字

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草,枯了还能生长。如果人的心灵能像草儿一样枯了再长那样顽强,就一定能走向成功的殿堂。接下来,请让我向大家讲述一件事…… Grass, it can grow when it drys.If a persons heart can get as tenacious as Cao Er, it will definitely go towards a successful temple.Next, let me tell you one thing ...

前年暑假,我兴高采烈地跟随妈妈来到游泳馆学游泳。教练带我们在岸边做准备运动后,让我们下水练习憋气和蹬墙漂浮等基本功。我练习了几次后,很快就掌握了这些基本动作,得到了教练的表扬。

第二天,我们开始在岸边练习蛙泳的游泳动作了。腿部动作有四个要点:收、翻、蹬、夹。手部动作要注意两只手用力向外划一个圈。教练强调手脚动作要协调、到位,反复让我们在岸上练习了两天蛙泳的游泳动作,还不让我们下水游泳,大家早就不耐烦了。看着提高班的同学像一条条鱼儿似的在水中游来游去,我心里更是跃跃欲试。

终于,教练同意我们下水游泳了,我们高兴得一蹦三尺高。原来我在岸边把动作做得挺标准的,可一到水里就变了形,手忙脚乱了。最糟糕的是换气时,我的头老是抬不高,喝了好几口水。教练还当众批评了我。我像泄了气的皮球似的无精打采的,心里难受极了。

正当我想放弃时,我想到了平凡的小草,它们有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强的生命力,而我只是遇到了小挫折,就经不起考验,真是天壤之别呀!我一定不能放弃!只要我不懈努力,不断练习,一定能走向成功的殿堂。我一定要学会游泳!顿时,我信心百倍,在水中认真地练习起来。好几次,教练宣布下课了,我还央求教练再让我再游十分钟。教练也笑着在旁边继续指点我换气时脚要用力蹬,头才能抬高。

功夫不负有心人。过了几天,教练带我们去深水池里游泳,我一口气就游了50米,而且动作很标准。教练直夸我进步很大,我心里比喝了蜜还甜。

通过学游泳这件事,我明白了:如果人的心灵能像草儿一样枯了再长那样顽强,就一定能取得成功的。小草那顽强的精神将激励着我前行。

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篇2:有一个收获话题

全文共 1105 字

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农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。 Farmers, fine cultivation, harvesting the joy of crop harvest in the fields; the teacher sprinkled youth at the three -foot podium, harvested the happiness of Tao Li Gate;The stadium is forging ahead and harvesting the happiness of the national anthem; and I have gained the joy of learning in the classroom.

这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。

王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。

可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。

王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。

这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!

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篇3:关于有一个收获600字话题

全文共 878 字

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“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么!”成长的岁月里,我们历经坎坷,但在困难后,我们又得到了一份智慧。我们又在成长的路上留下了一串脚印。 "What is this pain in the wind and rain, dont ask, why do you ask, why!" We have gone through the bumps, but after the difficulty, we get it againA wisdom.We left a string of footprints on the way to grow.

记得那时二年级,因为天生拥有一副好嗓子的我,爸爸妈妈考虑让我去学习声乐。因为那时年纪小,对任何事物都充满了兴趣。于是,便高高兴兴地踏入了音乐的大门。在那儿,也像我们学习一样,学期末有一场考试,但那儿不叫考试,叫“汇报演出”。每一个同学轮流上台表演,同班的伴舞。

第一次上台表演的我,运气不佳,竟抽到了5号。没办法,只好硬着头皮上了。可是因为没有准备好,又是第一次演出太紧张了,结果,唱错歌词了,舞蹈动作也忘光了。就干巴巴地站在台上,还好有老师帮我解围。否则我也不知道我会站在台上多久。

从那次以后,我似乎变得发愤图强,更加用功,更加卖力地练习。忠宇,功夫不负有心人。我成功了!在三年级的汇报演出上,我和以为现在已经考到北京舞蹈学院的师姐一同表演唱——《卓玛》。我唱歌,她跳舞!不是我自我陶醉,那配合的真是天衣无缝啊!那是的我已经有了不少舞台经验,所以在表演时发生临时状况,我们总能迎刃而解。

通过这次汇报演出,我似乎觉得我的生活变得十分有情趣,处处有音乐。同时最重要的是,我找到了“自信”!这个“自信”还真是神通广大。它促使我成功的考过了声乐九级;促使我在比赛中获得名次……

在成长的路上,有坎坷,有欢笑,但风雨过后才会有彩虹,而在彩虹的背后才会有迷人的微笑!有付出才会有收获!因为我付出了,所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"会伴随我成长,与我一同经历风风雨雨,一同享受成功带来的无穷喜悦!

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篇4:我收获了友情七年级优秀

全文共 790 字

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友情,说到友情,我的脑海中就会涌出很多记忆的水流,一说到友情,我也会记忆犹新,有时带给我悲伤、失落,但更多地带给我快乐,带给我幸福。 Friendly, when it comes to friendship, there will be a lot of memory of water flow in my mind. When it comes to friendship, I will remember it.Sadness, loss, but more happiness and happiness to me.

友情它像一盏灯,在黑暗中照亮你前进的道路;友情它像一把伞,在雨中帮你遮雨而淋湿自己,友情像一份吃不完的丰盛午餐,在你吃饱的同时感受到幸福的滋味……

这回让我讲讲我的故事,有一次,我和同学们一起玩的时候,我看到一个其他班的小同学摔倒了,摔得头破血流,当时我第一反应就是去把他扶起来,当我走到他身边时,他自己一下子就爬起来了,只见他走到值周老师身边说:“就是那个哥哥把我撞到了,我才变成这个样子。”,他边说边哭,而且指向我这里。

我生气地说道:“不是我,是别人将他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老师根本就不听我的解释,认定是我做的,这时我的好朋友走过来说:“大家都看见了,不是他推的,是别人推的,”还有一些别的班的同学也站在我的立场上,说刚才的小同学撒谎。

后来那个小同学解释说:“我没有看清楚,只知道有人推我,然后我就看见他来扶我,我还以为他推的呢!”,于是值周老师去调查了这件事,撞人就是他班的另外一个同学,当时也在围观,他不敢承认是他撞的人,还让我背黑锅,唉!这件事没解决以前,同学们天天安慰我,让我不再烦恼,让我开心起来,让我回到当初的那个乐天派。

这件事虽然过去了,直到现在我还记忆犹新,有时在梦中我会笑着醒来,因为我有这样的朋友在身边,我觉得我很幸福。

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篇5:《收获》年级600字

全文共 501 字

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秋天是收获的季节,

在田里农民们都非常的希望秋天的到来,这样他们就有很多吃的,比如苹果,梨、橘子、石榴等等。但是这个秋天我收获了快乐,你们问为什么?我来给你讲讲吧!

今年暑假妈妈带我去日照旅行,那是我第一次去大海边玩,

本来我以为我们去很大很好的酒店,但是一去我才知道妈妈订的是渔家。一开始我就不想住在渔家,心里失落极了。但是过了一天,我认为还可以,慢慢的我开始喜欢上渔家了,这里就像我们家一样,亲切极了。

在那里我们每天都要去海边玩,第三天妈妈还带找去了黄金沙滩,那里是日照的沙子最细的沙滩,软绵绵的沙滩,踩在脚下像踩在棉花上一样。我在海里漂了一天,累了,妈妈就请我吃海鲜,那里的海鲜非常新鲜,味道也很好。我们吃了大龙虾,小皮皮虾,扇贝......

但是

我说出来一个东西,你们一定没有吃过,就是“大饼卷大葱”味道好极了!

最后一天晚上,我和妈妈又一次来到海边,我努力想要学会游泳,在练习了好多次后,我终于学会了游泳!妈妈高兴的对我说,你真棒!这是我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

这个暑假我过得很充实,也很快乐!在秋天到来的时候我收获了快乐!我希望今后还可以收获妈妈更多的表扬。因为妈妈更多的表扬能让我多开心几回!

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篇6:《爱的教育》读后感收获700字

全文共 755 字

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爱的教育》是一本世界畅销儿童文学名著,它的作者是意大利作家德?亚米契斯,由中国少年儿童出版社出版的,它是校讯通奖给我的,因为它是写意大利的事儿,以前总感觉看不懂,现在趁放暑假有时间,我仔细的读了,这真是一本好书。

《爱的教育》共有318页,它的主人公是一个意大利四年级叫马尔科的小学生,这本书主要写的是这个小男孩在一个学年十个月中的生活和学习。整本书由三部分组成:一部分是恩里科的日记;一部分是他的爸爸、妈妈、姐姐写给他的信;还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。

我最喜欢的是其中的“每月故事”,尤其是那篇《从亚平宁山脉到安第斯山脉》,这个故事虽说很长,但是我还是坚持一口气把它读完了,在读的过程中我感动得哭了好几次。这个故事讲的是一个十三岁的小男孩马尔科只身离开家乡前往遥远的美洲寻找他的妈妈,他先是独自一人坐了27天的船到布宜诺斯艾利斯,可是让他没想到的是,他要找的堂叔已经死了,只有堂叔才知道他妈妈的消息,经过多方打听,马尔科总算知道了雇用他妈妈的梅基内斯先生现在已经搬到科尔多瓦,在好心人的帮助下,马尔科又坐了三天四夜的船到了科尔多瓦,这时,意外又发生了,梅基内斯先生全家已于三个月前搬到图库曼去了,在去图库曼的途中,马尔科受尽了苦,先是随马车队一起当仆人走了两个星期,然后自己又独自一人走了好多天,这期间,他又累又饿,病倒了几次,有几次他差点儿要放弃,但是,一想到可以见到自己的妈妈了,他又坚持下来了,终于在他妈妈生命的最后一刻见到了妈妈,而他的妈妈由于他的到来,恢复了生活下去的勇气,由拒绝手术到主动要医生给她做手术,最后由于爱的力量,他的妈妈得救了。医生说是马尔科救了他的妈妈。

读了这本书,我知道了,爱,就象是空气一样,在我们的生活中,它无处不在,我们要珍惜生活中的爱,并时刻付出自己的爱。

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篇7:我收获了什么半命题

全文共 461 字

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【我收获了朋友】

人一生的朋友很多,一转学就有很多朋友。这一次,我来到了朝阳小学,就因为我是新转来的,所以我对这里很陌生,我的胆子又小,不敢和他们说话。看着玩着很开心,我也想交一个朋友了。

这时,我看见我后面也有一个新转来的学生,我特别想和她交朋友,可我又害怕,我在心里鼓励我自己很多次了,可就是不敢。我又看看那些同学,终于鼓起勇气,回头对她说:“我们交个朋友吧。”她很高兴地说:“好啊。”我又回过头,深深地吸了口气,说:“我终于有一个新朋友了。”就这样,我和李晴依下课一起玩耍,一起聊天。

可过了十几天,老师就说要换位子,个人矮的在前面,个子高的在后面。虽然有点舍不得,但也可以交到新的朋友,我也很高兴。结果,我从第二位换到了第四位。我想和我旁边一位同学交朋友。这次,我交朋友可不像以前那里害怕了,直接问:“你叫什么名字呀?”她说:“我叫谢婉君,你呢?”“我叫魏好。”我说。

说完,我们成了好朋友。可我觉得两个朋友还不够,我就大胆的和他们交朋友,认识了袁纯慧、张佳妮、胡刘畅……

交朋友是一件快乐的事情,你们一定也有很多的朋友吧。

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篇8:读书的收获初三作文

全文共 581 字

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书的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。我最喜欢的事情就是读书

当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时。

书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴。充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想、如初如醉。通过小小的书放眼整个世界。

鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

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篇9:收获了理想中学生主题

全文共 639 字

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理想像一张张纸飞机,带着我们的理想唯美地划过天际;理想像以一张张小船,承载着我们的理想出海远航;理想像五颜六色的花朵,带着我们的理想芬芳四季。

每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名优秀的室内设计师。我想当室内设计师的原因是,我希望以后我自己的家的每一转每一瓦都是我自己设计出来的,还有就是,我想把自己的家设计得很有幸福感,一个家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一处都充满幸福的,其实一个家庭有时候装潢还是其次,主要是这个家庭的幸福才是这个家庭最美、最漂亮、最有特点的。

我知道,其实学一样东西,都要付出辛劳、汗水与努力。曾经有人这样问过我:“当室内设计师,是很难当的,它不仅要会画画,还要对颜色很敏感,最重要的就是每个房屋的结构都是不同,你设计的时候并不是那么容易。”听她这样讲,我的内心有一点点的动摇,心想:是啊,当室内设计师是挺痛苦的,还是放弃吧!

回到家里,我跟爸爸说了,爸爸说:“世界上没有一件成功的事情是不付出努力的,如果你总想着这件事情对你的回报有多大的话,那你还不如不做。你自己想想,居里夫人的成功,比尔盖茨的成功哪个人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢?你自己要好好想想。

听爸爸说完这句话,我沉思许久。想想,爸爸说的没有错,在做任何一件事情之前,不能总想着这件事情对你的回报有多少,应该认真地去完成它,最终你才会取得好成绩。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。请乘理想之马,挥鞭从此启程吧!

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篇10:我收获了快乐作文600字

全文共 624 字

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俗话说:“有耕耘,才会有收获。”那我最近都收获些什么了呢?是快乐

有一次,我看到一个视频,里面的人做了个小书柜,我觉得很漂亮,也想做。可旁人却哈哈大笑,轻蔑地看着我,我虽然觉得挺受打击的,但仍然坚信自己能做好。天空蓝得像在水里洗过似的,如同我此刻平静的心情。我找来一箱废纸盒,把它给剪了,然后粘在一起。这是很需要耐心的。我小心翼翼地按照步骤指示,把裁剪好的卡纸粘在一块儿,虽然粘了又掉,掉了再粘,我并没有气馁,我的双手好像被注入了一股神奇的力量。粘完后,我把小书柜放在一边,轻轻地吹着气,迫不及待想把胶水吹干了。一个漂亮的手工小书柜就这样诞生啦!我手舞足蹈,心里美滋滋的,仿佛住着一个开心的小天使。爸爸妈妈见了小书柜,更是大吃一惊,赞我心灵手巧!

还有一次,我们家要自己动手做寿司。我们做了充分的准备,材料有米饭、肉松、香肠、黄瓜、沙拉酱等。因为不熟悉,刚开始时我显得笨手笨脚,没有什么包寿司的技巧,方法简单粗暴,做出来的寿司就如一堆烂泥,一点都不“像样”。可妈妈呢?得心应手,她边做边笑吟吟地看着我们。“妈妈,您怎么会做得那么漂亮呢?”我疑惑极了。妈妈的眼睛里笑出了花,却不回答,而是手把手地一步步教我,我也专心致志地学。原来要先放海苔,再放少一点米饭,接着放自己爱吃的材料,还要压得整整齐齐的,最后用竹帘卷起来,就大功告成了!我把长长的寿司卷切成一块块,吃着美味的寿司,快乐得说不出话来。

就这样,我在劳动中收获了快乐,这是一种自己动手的成就感呀!

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篇11:收获了自信中学生满分

全文共 832 字

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吴欣拿着成绩单,脸色有些难看,她忍不住想哭:“为什么每次考试都得C,我已经尽了自己最大的努力了!”班主任却和蔼地抚摸着吴欣的头,语重心长地说:“一帆风顺的生命是没有意义的。吴欣呀,付出总会有回报,不要灰心,你已经进步很多了……”

夕阳终于释放出最后一丝光芒。无声无息地走了,吴欣有气无力的推开了家门,妈妈的笑睑使她心里更难受了。关门,换鞋,放书包,吴欣机械地做着这些动作,最后,她还是鼓足了百分之三十的勇气,轻声说道:“这次考试—我又失败了。”她已经做好了心理准备,等待着爸爸的训斥,妈妈的唠叨,但是没有。爸爸平静地说道:“没关系,既然已经努力了,就没有什么值得后悔的了。”妈妈也尽力挤出一丝笑容:“既然命中注定咱比别人差,那咱只好认命了。”吴欣伤心至极,在她心底,有一个声音在呐喊:“我要证明给所有的人看,我不比任何人差!”

时间一天一天过去了,数学老师说要进行过关考试。除了吴欣,其他的人都高声呐喊表示抗议。接过试卷,她做了每一道题,包括附加题。考试结束了,吴欣开始担心了,但她很快便停止了这种担心,因为在她的脑海中,一直闪现着两个字:自信!

成绩出来了,全班第一的不是数学天才张思奇,而是成绩平平的吴欣。全班人都震惊了。都在重复着两个字:“吴欣?”是的,是吴欣,吴欣平静地接过试卷,没有掌声,只有啧啧的议论声。吴欣能够理解。

几个月后的升学考试,吴欣以全年级第3名的成绩考入了重点高中,这使吴欣的爸爸、妈妈也感到奇怪,但他们没有去询问原因。

几年之后,吴欣又考入了北京大学英文系,据说是数一数二的。吴欣总是一脸平静的样子,始终不露笑容。

有一天,学校召开文艺会,会前有个报告,是昊欣讲述她的成功。昊欣没有带草稿,她激动地说:“是老师教给我成功的秘诀,她告诉我‘付出总会有回报’,她教我扬起自信的风帆,她使我走出低谷见到光明,我感谢我的老师!”

文艺会在一片歌声中结束了,外面的夜真美,月亮笑眯眯地挂在天空,晚风徐徐吹来,带着一股花香味,在没人看到的角落里吴欣舒心地笑了……

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篇12:军训的收获作文600字

全文共 541 字

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时间飞逝,一转眼军训的四天生活便结束了,在这次军训中的种种体验已经成为我们记忆中的一部分。这一次的军训结束我们即将开始辛苦的初中生活,这是一条漫长的路,要我们去探索。

在这次的军训生活中有着这么一个独特的风景:热辣辣的太阳晒着劳累的学生,劳累的学生流着咸咸的汗水。

带领我们军训的是邢教官,他每天都尽职尽责地带领着我们班模仿军人的生活,磨练我们的意志与锻炼我们的身体。老师教我们许多动作——稍息立正、转身、齐步走等等。

教官每天都这样不辞辛劳地教我们这些动作,不会没关系,邢教官教到你会为止,不懂也可以举手,教官会示范给我们看。我们第一天练习,后面两天都是练习那些动作,为的都是检验学习成果的演习。

老师为了那个演习每天教我们,喊口号喊得嗓子都哑了,每天都滴着辛勤的汗水,我们唯一的报答便是团结起来好好练习,争取演习那天得到奖状。我们练习得好,教官露出欣慰的笑容,让我更有自信。

军训的第二天下午我们全体学生都在科学楼一楼那里学习“感恩的心”的手语并学会唱它。因为每次吃饭时都是很饿,所以吃的很多。

一转眼就到了与大家离别的那天,早上演习完我们虽然没拿奖,但是我们付出了努力。

经过这四天的军训我改变了许多——懂得珍惜粮食、懂得感恩懂得团结就是力量。这次军训虽然艰辛的地方有很多,但是我收获很多。

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篇13:收获寒假包饺子日记500字

全文共 696 字

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过大年为什么要吃饺子呢?因为过大年吃饺子是中国的传统饮食文化。一家人围坐在一起包饺子,象征着团圆和喜庆。所以,过大年是一定要吃饺子的。

除夕,姥姥家可热闹啦。大舅和二舅全家都回来了,大家围坐在一起,一边说笑,一边包饺子。我也不甘寂寞,拿起一个小擀面杖也忙起来的了。一开始,我是横一下,竖一下,擀得很慢,而且里外一样薄,擀成了一个奇怪的形状。妈妈看见的了,就耐心地教起我来。妈妈一边做着示范,一边说:“左手要一边拿着一边转动,右手擀,左手和右手要互相配合,右手擀一下,左手的片要转动一下,这样,擀出来的皮就会中间厚,外边薄,而且要尽量擀成圆形。”妈妈拿起一个擀好的饺子皮举到灯光前面让我看,果然是中间厚,外边薄。我急忙照着妈妈的样子擀了起来。我右手擀,左手转动,左一下,右一下,两只手配合得还不错。很快,一个圆圆的饺子皮就擀好了。不一会儿,我已经擀得很像样子了。这时,我就迫不及待地要包饺子。我用筷子夹了一点馅儿,照着大人的样子包了起来。可是,我包的饺子瘪瘪的,站都站不住,我不甘心,又包了一个,还是瘪瘪的,很难看。于是,我拿了一小块面团当馅儿,练了起来。我先把两头的边对折捏到一起,然后再捏出一圈小花边,再按照自己的想法,把饺子捏成月亮形、太阳形和沙发形的。我越包越好,大家都夸我心灵手巧,干家务活有样儿。最后,我又包了几个真正馅儿的饺子。

开煮喽!没多一会儿,热腾腾的饺子端上了桌子。我吃着自己包的饺子,感觉比别人包的饺子都好吃。因为,这是我自己包的饺子,吃到嘴里香喷喷的,心里也是美滋滋的。我高兴地大声朗诵起了自编的顺口溜:

“过大年,真热闹,

包饺子,放鞭炮,

一起来吃年夜饭,

家家户户都团圆。”

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篇14:收获知识作文300字

全文共 317 字

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“种瓜得瓜,种豆得豆”经过一学期的努力,我收获了很多知识,认识了很多人物。我学会了读书、识字、写字。

读书要读的有感情,要是里面的人物伤心,我就要读得伤心。高兴的,我就要读得高兴。要读的快的,就要读得快。要读的慢的,就要读得慢。要读的重的,就要读得重。要读的轻的,就要读得轻。

我还学会了700个字,其中有400个会认的字,300个会写的字。但是,不能写错别字,还要写得漂亮。我虽然字写得很漂亮,但是,我很多写成了错别字。

在课文中,我认识了聪明的爱迪生、数星星的张衡、会让蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鸭。

数学让我学会了乘法、除法;音乐让我学会了更多的歌;美术让我学会了绘画;品德与生活让我学会了怎样做人。

在期末考试中,我要取得更优的“果实”

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篇15:研学收获作文

全文共 443 字

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我身为一个西安的小主人,我感到很骄傲,因为西安到处都是名胜古迹,我们四年级全体师生来到城墙,这里古色古香,巍峨壮观。

伶牙俐齿的帅哥导游给我们讲解了西安城墙的历史文化,让我知道了许多有关城墙的知识。

城墙明朝的时候修建的,是中国现存规模最大、保存最完整的古代城强。墙高12米,顶宽12—14米,底宽15—18米,形成一个梯形的样子,周长13.74千米,城墙内人们习惯称为古城区。

西安城墙主城门有四座:长乐门、永宁门、安定门、安远门、这四座城门也是古城墙的原有城门。从民国开始为方便出入古城区,又新建了多座城门,至今西安城墙已有城门18座。

古人的智慧很了不起的,城墙是他们用头发丝、糯米、豆浆和泥巴制作而成,稳固如山,用于防御。另外,我在城墙上发下了一个很神奇的东西,城墙上有女儿墙,墙上有既能藏身又能瞭望、射击的凹口和方孔。我第一次听说女儿墙这个词语不由得问导游:“哪个是男儿墙呢?”导游愣住了!大家都哈哈的笑了。

这次研学我学到了很多有关城墙的知识,通过这次研学,我越来越喜欢我们的大西安。

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篇16:《明朝那些事儿》的读书笔记与收获

全文共 442 字

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记得这个暑假一直在家里看《明朝那些事儿》,当时的版本是前三册的合订本。记得以前读爸爸的那些很专业的历史书《世界古代史》《中国古代史》《西方文明史》等等时,虽然是厚厚的枯燥的书,当时的自己看得津津有味。现在还依稀记得其中的一些内容。到了大学之后,找到了一直梦寐以求的《古文观止》,看得如痴如醉。至于《孙子兵法》记得我第一次接触是爸爸的手抄本。 再到后来,很久没有看过这么让人看得下去的历史类书籍了。

直到这个暑假,我和弟弟在家里抢着看《明朝那些事儿》。看到时候,我想说,最重要的一点,他可以让你看下去,不会让你起厌恶之心。而且,他写的不仅仅是历史中的人,也写中华民族的文化历史,写在中华文化中浸淫的中国人。许多的情节,让人很喜欢。至少我觉得让我这个变俗了的人喜欢。不能说文章没有缺点,但是我觉得我们还是看他的优点要好一些。

这本书我觉得太好了 ,导致我对于许多的事情看得太透彻,许多的事情看得太开。反而减少了现实生活中的乐趣。人生应该是在一场场的欢笑与哭闹中度过,太理智了,少了许多的生气。

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篇17:关于读书的收获500字

全文共 532 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们: Dear teacher, dear classmates:

大家好!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。

记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……

读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!

书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

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篇18:描写我收获了成功的主题

全文共 979 字

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在深夜里,微风徐徐,大树随身风摆动,明月照着沉睡的大地,彷彿是一盏使人感到温暖的夜灯,而人们便以睡眠来等待全新的一天,新的一天,也就是新的开始! In the middle of the night, the breeze is slow, the big tree swings, and the moonlight shines on the sleeping earth, as if it is a warm night light, and people will beWaiting for a new day with sleep, a new day, that is, a new beginning!

小时候,我隔壁邻居的大哥哥,有学跆拳道,而刚好我对这方面也颇有兴趣的,因此常常赤着脚,跑到隔壁的邻居家,看大哥哥如何打这“跆拳道”,看着他那帅气的英姿,心想:“若那是我该有多好!”因此我便下定决心要求妈妈让我去学跆拳道,妈妈看着我弱不禁风的样子,是该好好去锻鍊一番。

我穿着跆拳道服走入道场的那一刻,看着众多的学生札稳马步,在练挥拳,这种焕然一新的感受是多么的奇妙,是多么的美好!从今以后我的生活就多了一个新的感受。话虽如此,但是练起来跟说起来,根本就是两回事,因为我瘦小的身躯,便使我在这块领域上受到了挫折,别人挥一拳的力道,可能是我的好几倍,在打型场时别人打起来孔武有力。

而我单单只是花拳绣腿,称不上是在打跆拳道,我便开始产生放弃的念头,练完跆拳道后走在要前往车站的途中,刚好就下起了雨来,这阵雨对我来说,根本就是火上加油,我的心情,彷彿就像这阵雨一样在落泪,幸好这只是阵短暂雨,我看着天空,乌云渐渐散去,太阳也露出脸来,转头一看,这一望无际的天空,出现了一道彩虹,这种全新的感觉,使我原本上了锁的心,好像被一只无形的钥匙给打开了。

泰戈尔说:“若你因错过星辰而流泪,那你也即将错过太阳。”顿时,我便下定决心,要打起精神来好好的练习,因此在教练讲解的过程中,我便会专心的聆听,在练习时别人打五拳,我会多打个十拳、二十拳,经过一段时间后,不管正拳下拳、前踢侧踢都不是问题,也因此,我的体力和身高都急速上升呢!

失败是人生必经的课程,“若海浪没撞上岛屿,怎能激起美丽的浪花?”这个全新的感觉,不仅使我的心情豁然开朗,也使我尝到了成功的甜美果实!

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篇19:收获作文600字

全文共 700 字

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我该如何飞翔,才能翱翔于最美的蓝天?

我该如何追寻,才能觅到成功的足迹?

后来,终于有人告诉我:不同的选择会有不同的人生,生命的高度在于你为选择付出的程度。

(一)

那漫天的黄沙依然在叫嚣,那无尽的尘土依然在飞扬。但却不会有人忘记那位甘愿选择在这里永远长眠的女子——王昭君。

不是因为大汉公主的虚名,也并非因为那锦衣玉食的生活,只为了大汉与匈奴短暂的和平,这个女子,这个至情又至恒的女子甘愿选择了和亲。是否“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”我们已不得而知,但她当初那勇敢的选择却让所有人震憾。

我们铭记了她,她用流芳千古的昭君出塞,为她的生命画出了最美的抛物线。

(二)

有谁还记得那横剑一挥,曾熄灭了一个男儿那绽放于天地的极光?我恨,恨当初这西楚霸王无奈又豪情的抉择。若可以,我多想穿越千年的时光,踏尽无限的空洞,在那乌江旁,英雄“胜败兵家事不期,包羞辱真男儿。”

也许,若他当初选择东山再起,那么历史的重写也非不无可能啊!

可是,这个男儿,在面对四面楚歌的凄寒之时,他选择了用最决绝的方式画出了人生最凄美的抛物线。

(三)

余秋雨先生说,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。烈焰中的一对翁婿三进三出,最终谱写了一曲生命的赞歌,这是悲剧,也是悲壮,更是崇高。

不要问是否值得,生命的价值本就不能用值与不值来衡量。我只知道那惊人之举,完美地成就了这对翁婿生命的最高的价值。

这是他们的选择,尽管这位英雄的生命已经离我们远去,但他那消逝的生命却给了我们永远不会忘记的理由。

这,是生命抛出的最高抛物线。

也许,我无法选择先天的条件,但却能选择自己生存的方式,努力翱翔于最美的蓝天,尽力达到生命的高度,让世界留下我奋力画下的抛物线。

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篇20:关于我收获了坚强初二优秀

全文共 986 字

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在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个软弱的小女孩,已经成为如今坚强勇敢的大姑娘了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了坚强。 is constantly growing, and I have also learned more knowledge.I was originally a weak little girl, and she has become a strong and brave girl today.Time really makes people change.In my growth, I finally learned to be strong.

在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。

看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。

回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。

我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要坚强。

也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。也许这就是我所希望的。

翌日清晨,我成为了一个坚强的大姑娘了。我为此感到高兴。回想起到吃我频频诉苦、那种痛彻肺腑的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。

成长中,我学会了坚强。现在,这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。

成长让我坚强,让我重新见到了那七彩的光明。

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