原来我如此幸福作文(20篇)

我常想：幸福是什么？用心灵去认真地感悟幸福，幸福是生活中的一种调味剂，敞开心灵，幸福并不遥远。

当今社会中，“生活中的减法”逐渐成为一种崭新的生活理念，它启发着人们去思考生活的本源。生活其实像一道数学公式，有加法亦有减法。加法固然重要，但减法却也是必不可少。生活中往往有许多事需要用减法，在减法中品味幸福。登山运动员要爬到山顶，抵达目的地，必须放弃沿途的风景。高三的学生，要想在高考中考出理想的成绩，必须加倍学习，放弃安逸。为了未来，为了目标，暂时放弃一些东西不是生活的减法吗？运动员攀上高峰后，领略到“一览众山小”的体验，幸福不就悄然而来了吗？高三学生取得理想成绩不是更让幸福吗？

人生又如一幅画——一张白纸上有一块黑渍。当我们每个人看这幅画时，都是只看到这块痛苦的黑渍，却看不到背景里的快乐。有时磨难像一双凶神恶煞的眼睛注视着我。可是，我不害怕，拿起所有抗争的武器，尽管到最后，我伤痕累累，但我尝到了苦难的滋味，战胜了自己，依然感到很幸福。挫折，有时就像河蚌里的一粒沙子，只有我付出了自己无悔的努力，他也有可能变成一颗夺目的明珠。我依然觉得很幸福，因为我能在战胜挫折过后收到意想不到的礼物。

平凡的生活中寻找平凡的幸福。一桶水，可以用来浇花，用来冲洗马桶，也可以用来洗衣服……而在生活中我们常常忽视它的存在。当我们在沙漠中迷失方向，焦渴难忍时，看到这一桶水，我们一定会喜出望外，感受到能够喝到甘甜可口的水的幸福。幸福就这样被发现。当我们看到香喷喷的饭菜摆在桌上时，扑鼻而来的香味便可让我们感受到幸福。春天辛勤的耕种，秋天无限的丰收便是幸福。生活中处处充满着幸福，只需要我们用心去发现。

真正的幸福应该是物质和精神的和谐统一。纯物质的满足并不能让我们感到真正的幸福。精神与物质的财富并不是对立的，而是相互促进的，只有拥有一定的物质财富才能激活我们的精神细胞。保持精神的愉悦，才有信心和精力去感悟幸福。

‘’我家住在山里，父亲是一个和善而又沉默稳健的汉子，一年四季都在山间田里劳作，很少说话。从小到大，我的一切事情都是由母亲说了算，父亲很少插嘴。 ‘’ I live in the mountains. My father is a kind and silent man who works in the mountains throughout the year and rarely speaks.From a young age, everything about my mother said that my father rarely intervened.

于是，我便认为父亲不爱我，他爱的是和他一样的大山，和他一样的老牛。他爱的是十几亩山间薄地，爱的是相濡以沫十几年的母亲。

后来，我慢慢长大。到离家几十里外的中学上学了。我走的那天，父亲没有送我，到田里干活了。

以后的每个星期天，我都会回家。每次回家，走在羊肠小道上，远远地，总会看见村头的古松下，站着一个人，正张望着进村的小路。近了，近了，更近了，到我能看清楚那人是我的父亲时，他便走了，牵着老牛。暮色中，太阳像喝多了的醉汉，跌撞着跑下山去。山里起风了，凉凉的，但我心里十分温暖。

又是一个星期天，我依旧走在羊肠小道上，村口依旧有人张望……晚上，天降暴雨。第二早上，雨依旧未停。大雨冲垮了我上学必经的的一座小木桥。

父亲一句话也没说，背上我的衣物，披上一件雨衣，闯入了大雨中。我撑上伞，和父亲一起高一脚低一脚，走在泥泞的山间小道上。

到了河边，父亲抱着我的衣物下了河。此时，正值隆冬，河水依旧很疾，冰凉刺骨。河水不断地冲击着父亲，父亲的白毛衣已被染成红色。河水已漫涨到父亲的腹部，父亲高举着衣物，一步一摇晃，岸边的我看得心惊肉跳。

到了对岸，我看见父亲小心翼翼地放下东西。

回到我身边时，父亲早已冷得瑟瑟发抖。我听话地伏在父亲背上，父亲看了看漫涨的河水，把我托高一点，就下了河。我知道，河底的石头光滑极了，便说道：“爸爸，小心点。”父亲转过头来，笑了，风雨中显得那么美。十几年来，我第一次觉得父亲走得很艰难。他一步三摇，河水似乎要把我们冲向下游。我很害怕，便说：“慢点。”父亲每晃一次，就转过头对我说：“别怕，没事。”

风更狂了，雨更大了。雨水落在我的眼里，又落下了。泪眼朦胧中，我看到了父爱的天空泪如雨下……

父爱无言，父爱悠悠。这次难忘的经历将激励我一生，是我人生的一笔巨大财富。父爱，掌心的幸福，我将用我的一生永远守望这无言的幸福。

小时候，幸福是很简单的事;长大后，简单是很幸福的事。我是个幸福而简单的孩子，站在岁月的岸边，我是虔诚的赏花人，流连时光的清浅，我在回忆里渐渐的温暖。

依稀还记得小时候家门口那颗歪脖子的老槐树，那阵阵飘洒的香甜;还记得外婆不成调的歌谣，一遍又一遍，似乎诉说着多年前的故事;还记得最爱的梧桐雨，想象自己是被雨淋绿的芭蕉，于是红了樱桃。

最爱妈妈每周末从不间断的红烧肉，不绝耳的唠叨在我听来无比幸福;最爱爸爸永远不老的坚强而有力的臂膀，带我去看最美丽的风景;最爱他们抚摸着我的额头，宠溺地把我看做永远也长不大的孩子。

你看，幸福多么简单。它或许只如春天萌发的一株嫩芽，夏日水边漫天飞舞的萤火，秋天姑娘经商飘舞的丝巾，冬日里孩子向空中吐的一口白气。其实，很多的情节都可以归结为幸福。只是，我们的脚步过于匆忙，总错过着它，于是学会精心走路。因为幸福闪过，即在一瞬间。

时光像陀螺，兜兜转转，将我带离那些蓝色的记忆。我的幸福长着风的模样。我乘着“青春”的小站驶离最初的起点，那风告诉我，回忆是一扇紧闭的门，既然打不开，那么就选择继续往前走。活在回忆幸福中的人永远只能祭奠过去，却看不到初生的繁花。

现在的我渐渐的明白，幸福并不意味着没心没肺的大笑。它沉淀着痛苦后的欢愉与释放，拥有着舍弃后的豁达和明朗，昭示着一份明媚的心境和态度。没有欢笑的人生不完整，没有眼泪的人生更是一种残缺。既然注定了要大哭要大笑，我宁愿像倪睿唱的那样：“让它来吧，我随风飘扬。”

我长大了，学着用新的眼光去发现和寻找幸福。一路磕磕碰碰的我及时在迷茫的黑夜也寻求那一点点的慰藉。我很庆幸，我没有对生命妥协，没对命运就范。这便是我渴求的幸福的温存吧。

是谁说过，生命是一片纯白的空地，孤独的人们在这上边反复徘徊，而我在这一片纯白之上哭了又笑了，一点点明白人世所谓的幸福。

原来幸福，真的很简单。

我这个人呀，天生一副倒霉相儿，帮人忙最后得落下帮倒忙这个说法，走路不是装树就是摔跟头，考试失败的原因是做过的题错，错过的题依旧错，连自己也怀疑我的IQ是否出了点毛病。倒霉伤心事儿天天缠住我，幸福根本与我不沾边儿。

终于，我的世界在某年某月某日发生了巨大的反转，而这个原因呢?完全是她的出现，改变了我原本可悲的命运——

“喂，是叮丁吧，最近是不是过得不怎么样吧，啊?”我转过身，是一个和我大差不多的女孩。奇怪的是我居然不认识，连个“面熟”都谈不上。

“你，你是谁呀?从哪儿打听到的呀?还有呀，你那个问候方式是不是有点儿……”女孩的出现引发了我心中无数个问号。

“你当我是十万个为什么呀?这么多的问题，我先回答哪个啊，不过，为了满足你的好奇心呢?我还是当一回十万个为什么啦!我叫幸福……”

“什么?幸福?”

“对呀，我是一直潜伏在你身上的幸福，当然这也是我的名字。可是，我发现你太笨了，一直不能找到我，甚至不知道我是什么，所以就自己出来帮助你了。”

“喂，你是不是闲得无聊了，胡说八道什么呀?”

“你是不是不相信我呀?那么，我将永远离开你。”

我不知道是害怕了，还是怎么着，不知不觉就相信了。

“好了，现在，我们成了好朋友，就得对彼此产生信任，为了让你学会这样幸福，我会尽全力帮助你的。你说，你怎样才会幸福呢?

“真的.，我想吃冰淇凌，买好多衣服，行吗?”

“没问题。”幸福不知念了什么咒语，我一下子得到了自己想要的东西。“你还想实现什么愿望呢?”

“我还想成绩好啦!”

幸福想了想，说：“这个我不能帮你。因为，有些幸福你可以随便得到，但是，有的幸福还要靠自己去争取。毕竟，天上不会白掉馅饼的，我相信，你一定会靠自己的努力得到属于自己的真正幸福。”说完，幸福立即消失了。

“幸福，谢谢你。”我对着碧蓝的天空大喊道，也许就在此刻幸福已属于我了吧。

或许你们会问我：“你生命中真有幸福这个女孩吗?”是的，每个人都有，只是幸福要靠我们自己开凿。现实是公平的，有悲伤就有幸福，努力吧，下一个拐角处，你会遇见幸福的。

幸福好像早春二月的绵绵细雨，滋润我们的心田;幸福好似炎炎夏日一缕清凉的晚风，吹进我们的心海;幸福宛若秋天的累累硕果向我们绽放美丽的笑容。 Happiness seems to be in the early spring and February, moisturizing our heart field; happiness is like a cool night wind in the hot summer, blowing into our heart of heart; happinessIt looks like the fruits of autumn blooming a beautiful smile.

幸福是当我成绩名列前茅时，妈妈脸上露出幸福的笑容;幸福是和朋友分享快乐时的甜蜜时光;幸福是老师课堂上对我的回答会心一笑;幸福就是用心感受生活中的点点滴滴，发现它的美并珍惜它。

幸福是什么?幸福是清晨妈妈早早的起床轻手轻脚的为我准备可口的早餐;幸福是妈妈抽出一切时间辅导我学习;幸福是每次爷爷奶奶见我时喜笑颜开的神情;幸福是姥姥为我包的最爱吃的三鲜馅水饺。幸福就是温馨的亲情，它来源于我们内心深处的感恩。

幸福是什么?幸福是每当生病时同学们对我的关心问候;幸福是在学习遇到困难时老师对我的耐心解答;幸福是和同学之间发生矛盾时老师的循循善诱幸福是在我犯错误时老师的亲切教诲。幸福是浓浓的师生情，它源于我们要从小懂得珍惜。

也许有很多人会问：“何谓幸福?”也有一些人认为幸福遥不可及，那是因为每个人内心对幸福的定义不同。我们总在仰视别人的幸福，缺忽略了自己的幸福。不经意的回眸你会发现也有人在羡慕你的幸福。其实每个人都是幸福的，只是我们缺少一双善于发现美的眼睛和一颗感恩的心。用你纯洁的心灵去体会幸福，你就会发现其实幸福时时刻刻都围绕在我们的身边。

请放慢脚步，珍惜身边的每一个人和认真感受每一件事，你就会拥有一颗“平常心”，你就会发现幸福的感觉就像春天的气息时时刻刻陪伴在你我身边。

开头一：幸福好像绵绵春水滋润着我们的心田;幸福犹如耀眼的闪电驱赶我们心中的“雾霾”;幸福宛如七色辉映，灿如蝶舞的彩虹，短暂而又令人难忘。

天空的和谐，是穿一身蓝;森林的和谐，是披一身绿;阳光的和谐，如钻石般耀眼;落日的和谐，留下了最后的美丽;而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……” The harmony of the sky is wearing a blue; the harmony of the forest is a green; the harmony of the sun is dazzling as the diamond;The beauty; and the harmony I pursue is to pick with my friends -every friendship, every trace of happiness, every hope, every line of sun ... "

和谐，便是一种幸福的感觉。

时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是多么和谐的一幅画卷，那时的我徜徉在微风中，真的很幸福。

现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的。

和谐，便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。和谐，此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么?在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

找到了幸福，我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空，丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好，其实怎样的世界才算和谐，答案就在你眼里，就在你心中。

采撷幸福，给自己一份愉悦的心境;离幸福近些吧，你便找到了和谐。

幸福，看似触手可得，却又遥不可及。可能我们并未发现幸福，但是你只要仔细一看。幸福遍地都是。如果你问我："你生活在幸福之中还是生活在磨难之中。”我会毫不犹豫地说：“我生活在幸福之中。”

可是，幸福又身在何处呢?幸福在我们生活中的点点滴滴之中。在起床时，母亲端来的一碗热腾腾的豆浆。困难时，朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天，家人不惜自己，冒着寒流来到学校给你送来衣服。这些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的区别又在哪?现在我们基本不愁吃、穿。我们是幸福的。可大山那里的留守儿童呢?他们吃了顿没下顿。他们是不幸福。我们每天都有父母的呵护，待我们如掌上明珠一般娇贵。我们是幸福的。可那些留守儿童，他们的父母外出工作，几月见一次面，甚至有的几年见一次面。他们是不幸福的。

可是幸福过多有好处吗?显然，答案是，没有。过多的宠爱和幸福会毁掉我们的一生。如过度幸福会造成我们的叛逆，因为我们过度幸福，所以年纪轻轻就叛逆，不听父母的话。天天向父母伸手要钱。打架、荒废学业，还有小时候过度幸福，会造成挑食，对长辈没有礼貌。前段时间，我在网上看到，一名六年级的学生，在公交车上对一名老人拳打脚踢，又打又骂。原因竟然是，这位老人有严重的风湿病，不能长时间站立，迫不得已才向这位同学说：“小朋友，我腿脚不好，能不能给我让个座”。那个同学说：“你腿脚不好关我什么事?”不一会，两人便争论起来，学生说不过老人，便对老人大打出手。我国是礼邦之国，每一个人都应该养成尊老的习惯。这就是过度幸福的结果。

幸福，生活在每一个地方、每一个角落，我们不仅要有一双发现美的眼睛，还要有一双发现幸福的眼睛。

把我的幸福告诉你，把我的幸福告诉你：我在金黄灿烂的阳光下，在洁白飘逸的云朵下快乐健康的成长。

把我的幸福告诉你，把我的幸福告诉你：我在高大雄壮的树木下，在嫩绿柔软的小草旁做游戏，做作业，和树木里欢快歌唱的小鸟一起度过美好的时光。

把我的幸福告诉你，把我的幸福告诉你：我在爸爸妈妈的陪伴下，在兄弟朋友的笑声里快乐健康的生活。

把我的幸福告诉你，把我的幸福告诉你：我在奇妙的知识海洋里，在风景如画的大自然里学到丰富的知识。

幸福啊！幸福，你总是那样的垂青于我，我无忧，我快乐，我欢笑，我陶醉……可是，在2008年5月12日，汶川发生了8．0级特大地震，造成了几万人的牺牲，使千千万万的人失去了家园，幸福啊！幸福，请你飞到汶川吧，给那里的灾民增添些温暖，增添些快乐，给他们带去笑容，带去全国各族人民的问候，让他们感受到中华民族的团结，给他们信心，给他们希望……

飞吧！幸福，飞到地球的每一个角落，飞到每一个人身边，把我的点点滴滴的幸福让每一个人一起分享，让大家都能在幸福的阳光下快乐的生活，快乐的成长！

幸福本是没有滋味的，正是因为有了快乐，这幸福才成了世界上最美妙的滋味。

大树生长在泥土里充分吸收养份时，它说它尝到了幸福的滋味；蒲公英随着风而四处撒下种子时，它说它尝到了幸福的滋味，而我一路走来也感受到了幸福的滋味——香，甜，暖，乐。

数学，是我的弱项，千年难得一回能做出很难的题目，所以妈妈经常要我多做一些练习。第一道题是找规律填数，我瞟了一眼题目，心想：太小儿科了吧！随后，我开始细读起来，还真有难度呢！看来，我太轻敌了。于是，我开始算各个数之间的倍数，但无济于事，没用啊！我又找了各数之间相差的数字，还真有了点儿眉目，我又在数差之间找到了规律，我做出来啦！看来，我还是蛮聪明的嘛！一 种快乐的感觉油然而生。

接下来是一道关于角的计算的题目。我苦思冥想都没能找到我心仪的答案。我开始用量角器测量，但还是行不通。我苦恼地想：这题目可真难！我的头都大了两三倍了！唉！这时我发现组成的角是一个平角，那么角3是90度，那角1加角2等于90度喽！我感到我的身边洋溢着幸福的甜蜜。

第三题是应用题，这题目差点儿没把我给折磨死，我想了半个小时，一点儿头绪都没有！真是越想越烦，我刚想放弃时，我想到了陈景润那刻苦钻研的精神。于是，我理清了思路，一步一步做，终于我克服了障碍，攻下了三座“堡垒”。我快乐得像一只刚出笼的小鸟，这是我觉得我是世界上最幸福的人。

哦！原来幸福的滋味就是这样的甜蜜与惬意。

幸福是什么呢?什么能带来幸福?幸福就是与大自然亲近时的舒畅和欢乐的心情，在身处大自然的怀抱时，是幸福的，所以大自然能带来幸福。

我们学校前有一个花园。不大，总共就有那么四五棵树，但那里却是我幸福的乐园。

在课间里，只要一有时间我就会去哪里，不为别的，只因为在那里可以享受到宁静。喜欢去那的人不少，偶尔，也会有喧闹，可我却从来只感受得到那股神秘庄重的宁静，“是周围的植物们把那喧嚣声藏起来了吧”感受着这样与世隔绝的宁静，我常这样想：这就是幸福吧。

除了那股宁静，这座花园里还到处散着植物的芳香味，闻起来隐隐约约的，像小仙子似的从不随意现身。到了春天时，树还会开出花来。这些树品种有的是不同的，有桃树，有梅树，有玉兰树，有海棠树。等微风轻轻一吹，调皮的花瓣便开始往脸上扑，往身上落，弄得一身芳香，那芳香是怎么抹也抹不掉的，使得无奈极了。但是每当这调皮鬼们往身上落时，随之而来的还有温暖与快乐，我常常想：这就是幸福吧。

等过了春天的花季，夏天又给树们换上了绿装。当然，也不光是单调的绿，在小巧的草坪上还开有一朵一朵的小太阳花。白天时，它们仰着头，冲着太阳笑;到了晚上，它们把头微微垂下，听着土地给它们唱的摇篮曲进入梦乡。每当看着这些数不清的小花们快乐自在地生活着，心情也跟着舒畅起来，把一天里难过的，烦心的事儿全抛到脑后，和它们一起快乐自在地笑，我想：这就是幸福吧。

生活中处处有着幸福。大自然给予的那份宁静是幸福的;嗅着诱人的花香是幸福的;看着大自然的微笑是幸福的;大自然是无处不在的，所以幸福也是无处不在的，我们应用心去接触大自然，从而感受幸福。

幸福是什么? What is happiness?

很多年前，小伙伴会说，幸福是玩游戏;穷人说，幸福是赚多钱，养活家人;富人说，幸福是有无数的财宝。人们也不再只希望有个安身之处了，而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事，这些也能体现出社会的发展与进步。

读了《建设幸福中国》我才知道，幸福，究竟是什么。幸福到底是什么?就让我给大家讲解吧!

读《幸福的小鱼》这篇文章。让你感受到，乡村的家长是多么想让自己的孩子上学，但然家长担心的是钱的问题。乡村的孩子们是多么渴望上学。后来，国家知道了，就实行‘三面一补’的好政策。小学阶段国家免除课本费、杂费和文具费等费用。国家这样做让许多没有上小学的小孩子享受上小学的乐趣。

读《政府给我买了份工作》这篇文章。让你感受到，政府对下岗的工人十分的体贴、关心。政府给下岗的工人养老费，还给下岗的工人买工作。这样下岗的工人就可以有钱赚，还可以为国家做贡献。回想过去的辛酸苦辣，展望未来的和谐美满。两者对比，首先让我们想到的就是现在多么幸福啊!

所谓的幸福就是一家人在一起轻轻松松的过好每一天，建设幸福中国就是建设和谐美满的中国，就是建设没有硝烟没有战争的中国。想必，大家都知道大名鼎鼎的杂交水稻之父袁隆平吧!他为我们的水稻事业作出了积极的贡献，这不仅是我们中国的发展成就，也令世界刮目相看。那他老人家现在怎么样了呢?

20年，袁隆平又被人们拉出了水面，这次可不是因为又有什么科学成就，而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息，你可能会觉得纳闷;一个年近古稀的老人，怎么会被车展所吸引呢?这也许也说明人们的生活水平在稳步提高，也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢?看完这篇文章，我可以有一个词来形容：朴素。达芬奇有一句这样的名言：勤劳一日，可的一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。也许，只有那成千上万的农民了解最深吧!

人们常把农民说做没有素质，却可曾知我们每天必不可少的米饭、蔬菜，都是他们一双手种出来的啊!我们可曾知他们的汗水浸湿了衣裳，得到的却只是一小叠报酬呢?虽然这样，他们却仍然很幸福，因为他们为人民作出了贡献。像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。

我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，大家一起努力，汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答你，只有国家幸福，我们才会更加幸福!祝愿祖国在新的一年里能够繁荣富强，龙腾虎跃，越来越幸福。

我是一个普普通通的小女孩，生活在一个平凡的家庭里，但是我是幸福的，我是很幸福的。因为我是健康的，在这个世界上有多少孩子在忍受着病痛的折磨?又有多少孩子在病痛中死去?

我是幸福的，因为我是身体健全的。世界上有多少孩子只能独自一人呆在房间里呆呆地望着蓝天和白云，只能看着别的小孩在奔跑、玩耍，充满了欢声笑语，眼里充满了渴望和无助，甚至还有几丝绝望。我猜他们可能会想：为什么?

上天啊，我到底做错了什么，为什么要这样对我?为什么我是一个残疾人呢?为什么我不能像别的孩子一样奔跑玩耍呢?老天爷呀!你对我实在太不公平了呀!

我是幸福的，因为我有一双不见明亮的眼睛。世界上有多少个双目失明的孩子呀?他们看不见蓝蓝的天，看不见白白的云，看不见五颜六色的小花，看不见嫩绿的小草，看不见可爱的小鸟，也看不见川流不息的小河……看不见世界上一切美好的东西。

我是幸福的，因为我还能吃饱饭。

世界上有多少孩子被渴死饿死呀!又有多少孩子被饿得面黄肌瘦、营养不良啊?

我是幸福的，因为我还有生命。这个世界上有多少孩子遭到飞来横祸呢?也许你坐车去你很想去的地方时，就发生了车祸，也许就在你和家人一起吃晚饭时，发生了地震……这一切皆有可能呀!谁也无法阻止。

我是幸福的，因为我生活在和平的中国。世界上有多少孩子因为战争而死去? 请你们珍惜眼前的一切吧!我们要学会知足。我们永远都是幸福的。

其实，幸福很简单，作文 我真幸福。父母的呵护、老师的关心、同学的帮助，都足以让我沉浸在幸福之中。

小时候，我体弱多病，常常发高烧。妈妈总是寸步不离地守在床边，给我敷冰袋，安慰我，还时不时地给我测体温，明明我的体温已经四十多度了，妈妈却说只是低热，不会有事，我也尽力把精神调到最佳状态，在床上蹦蹦跳跳。那时，我明明看见妈妈眼里噙满泪水，却还面带微笑，小学三年级作文《作文 我真幸福》。以前我不懂，现在，我懂了……

随着年龄的增长，我已融入校园生活几个春秋，和老师、同学们也都熟悉了。老师一个鼓励的眼神，一句关心的话语，一个会心的微笑，一句善意的提醒，都能让我信心大增，倍感幸福！

记得有一次，我刚上完体育课，累得满头大汗，气喘吁吁。这时，正好被王老师看见了，王老师连忙关心地说：“??睿，赶快去擦汗哦！不然被风吹干了就会感冒的！”当时，我听了这话，顿时感觉一股暖流流过心田……

在学校里，我和同学们相处得也很融洽，他们以助人为荣。有一次，我忘带铅笔盒了，子昱知道了就主动借我一个铅笔盒；有时，我因生病没去上课，有些同学就会主动帮我把作业带到我家……这一点一滴都温暖着我的心房！

我就这样幸福地生活，快乐地成长。

我总感觉我是一个不幸福的人，直到那一刻，我才发现我是幸福的人。

夜晚，窗外的风吹过小树发出的声音，“沙沙沙”的。我一个人一边发呆，一边转笔，屋里的暖气没有给我带来一丝的温暖。诺大的房子里，只有一个我，连说话都感到有点心悸。又是我独自一个人呆在家中，这已是第N次独自一个人了。

爸妈又在忙了，我一个人坐在桌前发呆，目光飘向了那张试卷，那是一张语文试卷，要求写一篇关于亲情的文章，我怔住了，“亲情”对我来说很陌生，在我的生活中，哪有亲情的问候，爸妈何时和我团聚在一起过？

我似乎已经习惯了眼前的景象和孤独，但眼睛还是情不自禁地模糊了，湿润了，眼泪流到嘴边，咸咸的。

继续发呆，沙宝亮的《被遗忘的人》反反复复在我耳边回响，就连那道题也好像在笑我无能。心中无限的失落、空虚。

就这样发呆、转笔，时间一点一点过去了，突然的电话铃声吓我一跳。我飞奔过去，可到了电话机旁，铃声却戛然而止了。我看到来电显示上一串数字，那是妈妈的号码。母亲定是认为我像往常一样不接电话，又无法压住心中的牵挂才会打电话来的，我按下了“回拨”键。

“嘟……嘟……喂……儿子，在家要认真做作业，不要太晚，桌上有我买的蛋糕和牛奶……”电话那头传来母亲沙哑的声音，听着她的声音，我的眼睛再次模糊了。就在轻轻挂上电话的一瞬间，我的泪如决堤的洪水一般滚下。原来爸妈并不是不爱我，并不是心里没有我……那一刻，我流下了温暖的眼泪。

直到那一刻，我才感受到了母亲对我的爱；不！应该是深切地感受到我是个幸福的孩子。

我走进父母房间，为他们铺好杯子。接下来，我提笔开始了我的“亲情”写作。

外面的风依旧刮着，房间里还是只有我一个人，但我的心却不孤单。因为我有亲情的陪伴。

我不再是一个孤单的人，从那一刻起，我真切地感到我很幸福。

大海广阔无垠，因为它珍惜并容纳每一条小溪;大树枝繁叶茂，因为它珍惜每一缕阳光和雨露;大山连绵起伏，因为它珍惜每一粒砾石和尘土。

人，往往如此，得到的东西不知道珍惜，而当它离去的时候才后悔不已。爱，世界上唯有母爱最无私、最可贵，当你沉浸在母爱的温馨中时，你可曾想过珍惜?

时光流逝，转眼间寒假将要来临，期盼已久的春节带着远方的亲人来到我们身边，我牵挂已久的幸福——母亲向我走来。望着母亲那会心的微笑、激动的眼神和感动的泪水……我好开心的笑了。我知道，那是一个孩子最纯洁的笑容，因为幸福来到了。

幸福的日子总是很快，春节过后，我的幸福将要离我远去，这段时间里，我陶醉于妈妈的关爱与呵护之中，可我却从没想过珍惜这段美好的幸福日子。不是幸福太少，只是不懂得如何把握，人拥有的并非要很多很多，只要我们在拥有的时候懂得珍惜，我们才能把拥有的东西积攒的更多。

珍惜友情，朋友的友谊犹如一泉甘露，是心灵里的一眼甘泉，一池清凉;珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬里的一缕阳光，是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间;珍惜机会……

珍惜幸福，让它进入灵魂，让它伴随着你，一道走上人生的旅途，在珍惜与幸福的陪伴下享受生活，享受生命，享受无与伦比的快乐!

幸福，永远值得你珍惜!

相传，幸福是上帝撒落人间的玻璃球，也许你不能够完整的拥有全部，但每一次弯腰拾起这玻璃球的时候，那一刻你就感受到了幸福。

幸福并不是一个很大的意象，伴随着生活的积淀、心的成长，幸福对于每个人都有着不一样的含义。

“斯是陋室，惟吾德馨。”这是唐人刘禹锡淡迫明志的幸福。“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我俩站着不说话。”在顾城的诗里陪伴就是幸福。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，”拥有这样的友谊，何尝不是一种幸福。

当一阵绿意盎然的春风拂过你的脸颊时，你会想起这一年我们奋斗的时光吗？

似乎很多人说，初三的日子其实很幸福。用拼搏的汗水浇灌着理想的幼苗，这是一件充足且快乐的事。是吗？至少在那之前，我从未真正感受过……

一张张轻薄的试卷却承载着厚重的期望。初三所有的试卷似乎能铺满整个操场。我们日复一日地与这些题目纠缠着，剪不断，理了依旧很乱。

这天傍晚，因为明天的模考我难得不用与试卷“斗争”，我翻开了自己的纠错本想问候我曾经的错误：考场上因时间不够而匆忙交卷的身影浮现在眼前；因粗心大意而点错了的小数点的场景历历在目；才复习过的古文释意却在考试时敲破脑袋也想不出的焦灼令人揪心。每一张试卷后我用红笔改过的错题在此刻化为星星点点的光亮给足了我前进的勇气。还有最后，红黑两种色调写下的家长评语与老师评语又向我的内心注入一丝强大的能量。

这一刻，这些日子我所有的努力、遗憾、老师殷切的目光、父母支持的话语都像放电影一般从我的脑海中滑过。最终只留下一个被幸福包裹的自己。那一刻，我真的很幸福，这是苦中作乐的真，更是苦尽甘来的盼。

随着社会的高速发展，我们越来越难享受到“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”的慢生活。尽管这样，我们也应该静下心来，驻足去拾起那颗简单美好的玻璃球，用心去感受那一刻澄澈透明的幸福。

在幸福天真的童年生活中，陪伴着我们一起度过幸福时光的祖母，如今却渐渐消失了……题记

我的泪模糊了我的眼，透过晶莹的泪水，我望着祖母那微闭的双眼，蜡黄的面庞她已经不行了。可是祖母那一双枯瘦的手却一直紧握着我的手，我能感受到那手微弱地抖动，一下，两下……像在敲击着我的心!

祖母的手抖得更厉害了，那手的每一个关节都像是绷紧了劲，哆哆嗦嗦地抓紧我的手移到她心口，似乎怕我跑掉。一阵剧烈的咳嗽，祖母的脸变了色，大口大口地喘着气，双唇颤动着。稍一平息，她便小明小明地连声呼唤起我来，那嘶哑的声音使整个病房的空气都凝固了。

祖母的呼唤声渐渐变小了，最后只剩那以唇的颤动，但那暗淡的双眼却突然张得大大的，呆呆地望着我，那无限眷恋的目光中含着深沉的爱，那浑浊的瞳仁里映出了我的影子。不知多少次，我从她的眼睛里照见自己的影子，因为我的影子一映到那爱的海洋里，便变得十分美丽了。祖母的手猛地握了一下我的手，便无可奈何地松开了，她的嘴最后张了一下，眼最后望了一下，便闭上了。

我抹去一把泪水，再一次仔细看了看我的祖母。只见她安详地躺在病麻婆，双手舒坦地平放在胸前，而那嘴角，奇怪，却露出一丝微笑。

啊!我领会到了，我第一次领会到幸福的真缔!

祖母啊，安心地睡吧，我会健康地成长的。将来，当您再见到我时，我将告诉您，我也成了一个像您一样幸福的人。

微笑有千千万万种，而最让我印象深刻的莫过于幸福的微笑了。

记得有一天，俊文邀请我去他家玩，我们在客厅里玩游戏，由子玩得太高兴，赢了游戏，不由得激动地欢呼起来。俊文却突然拉住我，在我耳边小声地说：“小声点，我妈在房间睡觉，别吵着她。”

话没说完，就听见房间里传来了咳嗽声。俊文不管三七二十一赶紧甩开我的手，冲到房间里去。我愣了一下，也忍着被甩开的怒火冲到房间里看。

然而，在我走到门口时，我就停下脚步，呆呆地看着房间里那一副温馨的画面。

厚厚的窗帘让整个房间变得灰暗，却依然有几缕阳关从缝隙里挤进来，调皮地跳在地上。俊文的妈妈半坐在床头，轻轻地咳嗽着。而俊文则坐在床边，一手扶着他妈妈的肩膀，一手轻轻地拍打着她的背，一边轻声地询问：“妈妈，怎么样，有没有好一点?”

这还是俊文吗?那个老师眼中的调皮大王俊文如今变成了一个懂事成熟的少年了。俊文的眼里只有他妈妈，甚至还忘了我还在这里呢。

俊文一边帮他妈妈按摩，一边跟她聊天。俊文的妈妈看到这么懂事的儿子，那带着病态的苍白的脸上不禁扬起一抹幸福的微笑。

默默地看着这感人的一幕，心里不禁感慨，如此幸福的笑容，也是需要爱的浇灌的吧。

幸福的微笑，于我而言，就是在千万种微笑中最感人的一种。

感受幸福生活，就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。

感受幸福，当和学生一起徜徉在美丽的校园时，我们幸福；当和他们共享一本好书时，我们幸福；当看到他们犯错后不好意思低下头时，我们幸福；当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时，我们幸福；当看到课堂上他们一个个高举的小手，激动的小脸时，我们幸福；我们从学生的身上体验到教育的成就；在幸福中我们的个性得到张扬，理念得到提升，品性得到净化，心境得到调和，让我们都能做一个幸福的老师！

亲爱的小朋友：

你们好！

你们有关心、爱护你们的爸爸妈妈吗？

你们能看、能听、能走吗？

你们有宽敞的教室和美丽的校园吗？

你们有强壮的身体吗？

这些我都有！你们也许觉得这很寻常吧。不，不寻常！

你想：如果让孤儿们重新拥有父母；让盲人重新看见光明；让聋耳人重新聆听美妙的音乐；让哑巴能够张开嘴巴歌唱……他们一定认为自己是最幸福的人了。可是，那却是不可能的。而我们现在却拥有这一切，所以说我们拥有天下最大的幸福。

小朋友们，幸福一直都在我们身边！当亲爱的爸爸、妈妈迎着朝阳送你去上学时，你是幸福的；当和蔼可亲的老师给你上课时，你是幸福的；当可爱的小朋友跟你一起游戏时，你是幸福的；当你拥有漂亮衣服和玩具时，你是幸福的……

小朋友们，你感觉到幸福了吗？让我们珍惜这幸福的生活，充分利用这一切，好好学习，为祖国创造更辉煌的未来！去创造更大的幸福吧！

祝你们幸福到永远！

xxx

20xx年9月20日

幸福像一朵刚刚绽开的花朵，需要我们去认真地体会，体会着鲜花摘开的魅力，与大自然那清新的空气。不过幸福更像一位自由自在的天使，值得我们去与他分享。

幸福就是人们心中的一种美，这种美可以让你快乐，让你从中学会幸福是什么。

幸福是盛开的鲜花，灿烂的云霞，是悠悠的白云，湛蓝的大海;幸福，是真挚的友谊，高洁的情操，是卓越的才能，是非凡的智慧。幸福，是美满的生活，是理想的世界，是纯洁的心灵，是自由的生命。幸福，是人心中的希望，人生的目标，也是人亲密的伙伴，时刻陪伴在你的身旁。

因此，幸福更是人们所憧憬的，所要追求的，不过，不劳动，不干活是得不到真正的幸福的，即使你生活在富裕，再充实也不会幸福的。只要你勤劳，勤于动手，即使在贫穷，家里再简陋，但会得到真正的幸福。

所以，美，在于创造，但幸福更是自己创造出来的。有的人把物质上的占有，精神上的享受作为自己的幸福，而这种幸福并非是真正的幸福;有的人把面临艰难和挫折视为幸福，而一种生活的逻辑：甜从苦中来，幸福永存在艰辛中。这一句已经说明了，幸福，在于创造。人在创造中向前发展。真正懂得幸福的人，并不是成天吃喝玩乐的人，而是创造生活的人。幸福只属于现在努力奋斗的人。

幸福是无私的，它仅仅给那些勤奋无私的人，因为那种人才配拥有幸福，因为一朵绽开的花朵，一位永远在勤奋的你的身旁环绕的天使。

加油哦，好好创造自己的美好幸福吧!幸福在向勤奋的你招手!幸福的花再慢慢为追求幸福的你盛开!幸福离你不远了!

最后祝所有上初中的学生们好好学习，天天向上!考上一所你梦寐以求的好高中和大学，为你的幸福加油!