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1000我的妈妈_写人记叙文
全文共 540 字
+ 加入清单记得高尔基曾说过:“没有母亲就没有诗人,也没有英雄。”妈妈就是我心中伟大的诗人和英雄。
我的妈妈是一位英语老师。她戴着一副圆圆的眼镜,镜片后面有一双大大的眼睛,时常发出慈祥的光芒。她长着一头乌黑的亮发,看上去十分有精神。她对学生要求十分严格,对我也一样。她的严格中有着关心和爱护。
记得去年的一个星期天早上,我起床不久,感觉头昏昏沉沉的,便倒在床上又睡。也不知怎么的妈妈突然跑过来,她笑着对我说:“来,妈妈今天和你睡。”可妈妈刚睡下又急忙爬起来。她轻轻地摸了摸我的额头,又摸了摸她的额头,轻声地问道:“孩子,你发烧了?”我摇了摇头,回答:“不知道。”妈妈走到客厅,拿了几颗感冒药,倒了一杯水,快步走到我床边扶起我,亲切的说:“来,吃点药!”吃过药后,我又迷迷糊糊的睡了。我朦朦胧胧的看见妈妈坐在床边,为爸爸织着还未完工的毛衣。我看见妈妈的眼睛已经湿润了。我知道妈妈这时一定在盼望我早点好起来。
每当我生病时,无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,无论是细雨蒙蒙的早上,还是伸手不见五指的黑夜,妈妈总是会带我去看病,或是默默守在我的床边。
我这样想着,猛一抬头,看见妈妈的头上又多了几根白发,我心里酸酸的。但我明白这是她为学生,为家人,也为我而留下的见证。
我有这样一个好妈妈,我深爱我的好妈妈!
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篇1:写人记叙文:《动物世界》
全文共 428 字
+ 加入清单动物世界奇妙多多,奇特动物,尽在其中。今天早上,我看了一张《动物世界》的碟片,里面介绍了许多青蛙、蛇、蜥蜴、鳄鱼……
青蛙,片中介绍的有树蛙,它的脚上有许多粘粘的液体,因为天气炎热,所以就要把粘液涂抹在自己身上,以免被太阳晒掉了皮,它们最大的本领就是爬树,你瞧,他们又在爬树了!
蛇,可是一种非常凶猛的动物哦!最长的巨蟒,全长有九公尺呢!其中有一种黑头眼镜蛇,我曾经在千岛湖看到过它,它杀小动物可不是靠毒牙咬的,它是从里喷出毒液,小动物一但被喷到,就奄奄一息,成了蛇的美餐了。
你们猜,什么蜥蜴跑得最快,当然是花边蜥蜴啦!它的头部有像帆一样的蹼,这张“帆”使它跑起来,像风一样快,真是奇特! 罗马河鳄鱼,是热带雨林中体积最大的,食欲量最高的鳄鱼,每天要吃好几吨食物,真厉害!
《动物世界》这套碟片,让我了解了许许多多我不知道的动物。
希望同学们不要把钱放在买小玩意上,要多花在买一些对你学习、生活上。
《动物世界》,同学们可要多留意哦!它会给你无穷无尽的乐趣的知识。
篇2:高一成长的作文800字记叙文
全文共 796 字
+ 加入清单在那个有雾的早晨,被我用一年时间养长的头发,在剪刀的“咔擦”声中,随时间飘然落下。
“头发是用来记录时间的流逝的。它变长或变白,都可以触动你的心。”这句话,我已不记得是谁告诉我的。可它的内容却让我刻骨铭心。从初一步入校园的那一刻起,我决心留长头发了。留很长很长的头发。我应该是想纪念点儿什么。是早已逝去的童年?还是即将到来的青春?或许都有吧!
时隔一年,我的长发已然齐腰,那上面有今春的雨,和岁月的云。让我看一眼,便满心欢喜。时间——是这张特殊的记录薄上唯一的,却闪着光的笔迹。
只可惜,一向爱整洁的老妈却以“头发太长容易掉”的理由将我拉到理发店门口。又以“洗头发的时间都可以用来记好多好多英语单词了”的怒吼迫使我敲开了理发店的门。
于是,在那个多雾的早晨,我坐在理发店的镜子前,面色平静,却内心忐忑地看着,看着镜子里我好不容易留下,却又被剪掉的“时间”;看着我那张随着头发越来越短,而变得越来越大的“大饼脸”;还有妈妈得意的笑容,以及理发师哥哥一脸可惜的表情,我满心凄凉。
剪刀一下一下,毫不留情地把我的头发拦腰截断。最终,我的头发又从“齐腰”变回了“齐肩”的长度。看着镜子里那个熟悉而又遥远的形象,仿佛一切都只是兜了个圈,如今,又回到了原点。仿佛一年的时间,就这样,被剪掉了。
我站起身,发现椅子后面有一大堆乌黑的头发:“唉!得多久才能长回来呀?!”我忍不住叹息一声。“不怕!很快的!每天能长0。1毫米!”那位为我剪头发的哥哥回答。然后,他朝我笑了笑,露出一颗尖尖的虎牙。我望着他,眼睛顿时放出了光芒……
出了理发店,我顶着那头蓬松的齐肩的头发走在街上。雾早就散了,街上的人多了起来。我穿行在人群中,摆脱了长发的束缚,很轻松。想象着每天都会长长0。1毫米的头发,可以记录下更多的喜怒哀乐。
在那个清晨,我的“时间”飘落了一地。可我知道,时间和我的头发是一样的,飘落并不代表失去,正相反,它代表的,是延续。
篇3:关于寻找春天高一
全文共 768 字
+ 加入清单春天是万物复苏的季节,让我们跟上春天的步伐,带上欢快的心情去觅春吧!谈到春,我首先想到的花应是——迎春花了!
“迎春花”顾名思义就是在春天开放的花朵。迎春花是淡黄色的,五片小小的花瓣包裹着美丽的花蕊。说真的,我不太喜欢迎春花,因为它的颜色实在是有点耀眼,远远的都可以看见。仿佛,只要看到它就能感受到春天那朝气蓬勃的气息。
小区里的柳树开出了柳絮,槐树也开出了槐花,还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。
风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。
春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中,因此春天的天气就不算太好了,也因此,我不太喜欢春天。但在春天,有温柔的暖风拂在脸际,有姹紫嫣红的花朵竞相开放,还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭,然而整个世界却躁动欢腾起来了。
走在小路旁,发现了许多绿的东西。例如:有万年青的嫩芽,有小花坛中的花的小嫩芽,还有一些不知名的花草也长出了绿叶。
有时,我对自己发问:“有没有一个永恒的春天?”但许多事物都告诉我:“没有!”是啊!没有永恒的春天,但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆,尽管它将希望撒向人间,却谁也留不住它,但年轻的心却会永远常驻在心里。
走在小路上,欣赏着春天的盎然生机。那一丛丛的绿色在跳动,心情也越来越好!在春天,它孕育了无数的希望,它将希望的种子播种在人间。
春天是美好的,但美好的事物总遭人们的嫉妒!
地球在年复一年的转着,春天也在一次次的来临,这算不算一次永恒呢?尽管它不是永远的存在,但却也令人感觉到那永恒的经典。春天在每一年都会出现,而每一天都会有新的起点,或许每一天的起点都不同,但只要有春天那样的生机,何愁自己不会到达终点。
在春天我有了一个希望,我相信,那枚希望的种子,会茁壮成长,最终长成一棵参天大树,一棵永远年轻的参天大树……
篇4:我给爸爸画像_写人记叙文
全文共 491 字
+ 加入清单我爸爸的脸是一张很普通的脸。说好画又不怎么好画,说难画也不是很难画。但是他的脸有一个最明显的特征就是有点黑,这也许是因为长期在外工作的缘故吧。
那我就先从爸爸的眼晴画起吧。
爸爸的眼睛是一双浓眉大眼。他的眼神时而慈祥,时而严肃,最令人害怕的是爸爸生气时的那种眼神。但这双眼睛却又经常鼓励着我。每当我学习上遇到困难时,他总是用那双眼睛看着我,好像在说,不要被困难打倒,加把劲,我相信你一定会攻克困难的。
再说说爸爸的鼻子和嘴巴。
爸爸高高的鼻梁下是一张不大不小的嘴巴,嘴巴上是淡淡的胡须。你知道我为什么要把爸爸的鼻子和嘴巴联系起来吗?因为爸爸的鼻子就像一个小小的烟囱。爸爸吸烟时,烟从爸爸的嘴巴里进去,又从爸爸的鼻孔钻出来,我还从来没见过爸爸被呛的样子呢。而当爸爸喝酒时,鼻子又有了不同的作用呢。它这时就像一个过滤器,空气从爸爸的鼻子里进去时是无味的,从爸爸口中出来时却有一股浓浓的酒味。爸爸的鼻子和嘴巴真是一对好搭档。妈妈经常告诫爸爸“吸烟、喝酒有害健康”,但爸爸总不大在乎。吸烟、喝酒差不多是爸爸嘴巴每天必做的事了。
我爸爸就是这样一个很普通的人,虽然爱吸烟、爱喝酒,但我还是很爱我的爸爸。
篇5:其乐融融作文高一600字
全文共 602 字
+ 加入清单“快看!快来看!烟花升起来啦!”从我们家传来一阵又一阵激动人心的欢呼声。哦,原来是我们家正在举行“烟花晚会”,庆祝我的生日呢!
只见老爸右手拿着打火机,左手拿着一根长长的烟花,小心翼翼地点着了导火线,接着把烟花举向镶着颗颗蓝宝石的夜空。忽然听见“呯”的一声,绚丽的烟花像火箭一样冲向天空,在天空中缓缓绽放,点亮了原本漆黑的夜晚。它是那样的灵动、那样的璀璨,像朵朵盛开的牡丹花。再来看看我那“胆小如鼠”的妹妹,只见她正蜷缩在妈妈的怀里,嘴角往下撇,皱着眉头,本来就很小的眼睛眯了起来。而我却蠢蠢欲动,也想来斗胆试一试。于是爸爸先帮我点着了导火线,把烟花递给了我。我赶紧接住烟花,用力举向天空。因为是第一次放烟火,我明显感觉到自己的手在微微发颤。我心里暗暗想:加油,不要害怕!不能让大家认为我是“缩头乌龟”。
于是,我鼓起勇气,把手高高举起,头扭向一边,只听“啪”的一声,我的手紧张地抖动了一下,眼睛不由得自主地望去。哇!天空中升起一道道彩霞,绚烂极啦,就像正在空中舞蹈的美丽仙子。
妹妹已经一扫刚才的害怕劲,小眼睛极力地睁大,惊奇地抬头望着美丽四散的烟花。突然间,手舞足蹈起来。妈妈不停地赞叹:“这烟花多新奇呀!”我机灵地说:“明天再买!”妈妈连声说“好,好。”爸爸应声附合:“对!对!期中成绩考得好再买!”
美丽的烟花还在空中徐徐怒放,久久不肯散去。我们一家人还久久沉浸在喜悦的怀抱中。美丽的烟花,幸福的生活……
篇6:高一宇宙作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单群星璀灿,星光耀眼,你难道不会陶醉其中吗?当你拿着天文望远镜望那浩翰的宇宙时,你就不会觉得我一望无际,非常美丽吗?
看着那闪闪发光的星星,你就不会觉得奇怪吗?没错,这就是大气层在捣乱。你从地球往上望你就能看到一颗最亮的星星,那就是金星。如果你的耳朵好的话你也能听见火星风暴的声音。你看到宇宙,你说不定就会想到第一只飞上宇宙的猴子,虽然不知道它叫什么,但它却比人类早很多,没错我就是那么奇妙,据我了解当时火星上也有水的痕迹,证明当时的火星也有动物在上面生存,所以人类才会提出火星上有外星人这种假说。
由于科技有限,所以无法勘测完整的宇宙,但据科学表明,在离地球万亿千米以内找不到第二个适宜人类居住的星球,我在所有星球之前出生,我会变得越来越暗直致死亡。我的年限已经很大了,在我的身体里难免会被陨石撞到,就像在地球上的著名的哈雷慧星,就是陨石。有些陨石在降到大气层中燃烧不尽,便成了陨石坑。
我们熟悉的杨利伟叔叔,他就是中国第一个飞上宇宙的宇航员,为中国人民开启了一个新的时代。我给予了你们地球,让你们可以在上面安居乐业,我给了你们火星,你们却去挖火星的土,我给予了你们那么多这想要,那想要的,让你们记住要爱护万物,保护万物,珍惜万物,让有限的资源无限的循环下去。
我相信你们一定能融入自然与自然和睦相处,和万物和睦相处,走近自然让真情撒满世界的每一个角落。
我希望你们懂得我的良苦用心,谢谢你们,请相信互帮互助这个道理!
篇7:描写饮水思源高一
全文共 606 字
+ 加入清单当我们在炎热的夏日里喝上一口凉爽的水时,当我们在运动后喝上一口甘甜的水时,我们是否想过,在我们喝这凉爽甘甜的水的同时,有多少人正顶着烈日,挖出一口口井,有多少人的额头上浸出了一颗颗晶莹的汗珠,但仍坚持把水运到我们身边,难道我们不应该饮水思源吗?学校,是知识的殿堂。
在学校里,我们在老师的带领下,能用自己的手写出一个个方方正正的字,它们像一位位小绅士,整齐的站在那里;可以用数字与各种符号算出一道道难题,就像一位名副其实的数学家;会说一口流利的英语,就像是一个真正的外国人;在音乐课上,我们像一只只百灵鸟一般,唱出动听美妙的音乐;在美术课上,我们拿起手中的画笔,描绘出美好的明天;体育课上,我们锻炼着自己的身体,说不定以后的哪一位同学会成为一名运动员哩!看着这一切,我们难道不应该饮水思源吗?
这一切的一切都是老师教给我们的,我们应该努力学习,因为,只有这样,才能够报答我们的老师。家,是温馨的港湾,是成长的摇篮。在家里,我们一直过着小公主、小皇帝一样的生活,每天早上起床就有香喷喷的早饭吃,每次都有新衣服穿,既不用打扫家务,也不用洗衣服、做饭,而这幸福的生活,全都来源于我们的父母,是他们给予了我们生命,让我们享受到了这幸福快乐的生活,难道我们不应该饮水思源吗?我们应该主动帮妈妈干活,不惹父母生气,用自己的实际行动来报答父母的养育之恩。现在,我是饮水人,在不久的将来,我愿做一口清泉,来滋润我身边爱我与我爱的人。
篇8:描写葡萄的高一
全文共 801 字
+ 加入清单我的家乡在石头城南京,这里盛产各种各样的水果,小吃:肥而不腻的盐水鸭、美妙空灵的雨花石、被称为瓜中之王的“西瓜”等等,可是最吸引我的要数那葡萄。杜甫说:翠瓜碧李沈玉甃,赤梨葡萄寒露成。南京盘城葡萄以果色艳丽、汁多味美、营养丰富而扬名中外。在暑假时,我一直央求着妈妈去盘城葡萄节,终于得到了她的同意,我们一家人开车风风光光地出发了。
虽然是烈日当头的周末,但慕名而来的游客却络绎不绝,扶老携幼地前来参观。这个南京最大的葡萄园俨然成为游客的避暑场所。啊!竟然有那么大块地方种植葡萄,那一串串晶莹剔透的葡萄,紫红色的、碧绿色的,好像一颗颗翡翠玛瑙一般,肥嫩硕大,真叫人垂涎三尺,我情不自禁的赞叹道。看到了兴奋的我的爸爸好像也忍不住了,也应了一句:一起去摘葡萄吧!于是我们在人们的吵杂声中来到了种植基地。嘿,没想到这如粒粒珍珠的葡萄采摘起来还真有趣,我慢慢地用剪枝剪刀咔擦咔嚓地剪断那细长的枝,看着那一串串硕果累累的葡萄落下,心里立刻萌生出了一种说不出的成就感,仿佛看到了那正忙碌着采摘的朴实的农民伯伯。不知不觉时间到了,忙碌了好一会儿的我们一屁股坐在板凳上开始平尝葡萄。迫不及待的我一把抓起葡萄就狼吞虎咽地往嘴里塞,轻轻一咬,真甜啊!甜中带香且细腻柔软,甜的如蜂蜜那样,真叫人欲罢不能,吃了还想吃。这真是我有史以来吃过的最美味的葡萄了,满嘴果肉的我幸福般地咀嚼着。
我们这儿的葡萄除了甜味足、个儿头大而且还不含人工化肥的哟,所有的从一开始种植时就采用天然肥料:鸡粪猪粪等,绝对天然无公害,倍儿新鲜!绝对是送礼必备佳品。
葡萄除此之外还很有营养价值。它的果实含糖量达10%~30%,并含有多种微量元素,具有补气血、生津液、健脾开胃、利尿消肿等作用。还有增进人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。你工作累时吃上一些葡萄,可比喝杯咖啡有价值多了呢。怎么样,听了我的介绍,你是不是也想来品尝品尝这人间美味了呢?到南京吧!
篇9:高一丢失的作文700字
全文共 953 字
+ 加入清单小时候,一说去姥姥家,我总是兴奋不已,因为那里有我思念的东西。
那时,爸爸妈妈嫌我太小,不能养宠物,而姥姥家养的狗,却成了我梦寐以求的小伙伴。
它的样子憨态可掬,走起路来一颠一颠地,两只眼睛总是不停地眨着,耳朵则耷拉在它浓密的金毛上。它跑起来迅如疾风,威风凛凛。以前,我对这条狗爱护有加,但也不时顽皮几下。一会儿我便笨拙地骑在它的背上当马使,用小手轻轻拍打着金毛的屁股,而这位“狗先生”总是漫不经心地甩一甩毛,我便“扑通”一下跌到了地上。
当然,当时的我很小,而那只狗又很庞大,即使卧在地上,也像个巨人。在姥姥家的每一天,我总是不由得拉着它出去散步,一个小孩牵着一只“庞然大物”在街上遛弯儿,必定是一道别样的风景。而我牵着的那条狗总是不让我省心,只见它扬着头,踏着小碎步,像一位彬彬有礼的王子。但它的行为使我对刚才的想法产生了悔恨,它一会儿大幅度地甩着毛,害的被它的动作而甩起,它一会儿又疯了似地跑,然后又猛得停下。而它疯跑时,我又不得不跟着狂奔,它停下时,我又因为没有刹住车而一下子栽了过去。这只狗扰得我心神不宁,狼狈不堪。
正当我喘息之时,金毛好像闻到了一股浓浓的肉香,于是便像被鬼抓住了似的,疯狂地挣脱掉了套在它脖子上的狗绳,朝马路对面跑去。我顿时也慌了神儿,抓着被它挣脱掉了的狗绳,跌跌撞撞地追随着它的方向奔去。好不容易到了马路那头的我,来不及擦快流进眼里的汗珠便开始到处寻找它的身影。终于,在一家卖肉的铺子前找到讨好肉摊主人的那只没有出息的狗。我匆忙跑过去,一把抓住它,使出九牛二虎之力,把它硬生生地拖走了……
之后,我一有空就来找它玩儿,它也极其乐意地配合,我们成了亲密无间的“好伙伴”。
但那样无忧无虑的日子很快便结束了。第二年的正月里,我又要回姥姥家了。同往常一样,我激动地急忙给姥姥打电话询问那只金毛最近的情况。这时,电话那头却传来了低沉的声音:“它不见了!”“什么?怎么不见了?”“大过年的,家家户户都在放炮。别看那狗个头那么大,胆子却小得哩!那炮声给它吓跑了……”“那找到了没?”“没……”然后,电话那头便成了一片死寂。
从那以后,我再也没有听说那只狗的事。
七八年过去了,我并不盼望它还能回来,而我那思念也渐渐没有了着落。但它那机警的双眼和那泛着金黄色的毛发的身影却在眼前挥之不去——我最好的伙伴。
篇10:高一记叙文写人作文大全
全文共 1109 字
+ 加入清单在某年某月的某一天,我们是否会抬起头看看我们头上的天空,静夜的时候,总会有那么几颗闪亮的星星在天空依旧闪烁,依旧给予读者最闪亮的星光。
我们更多去在享受精神文化给我们带来的享受,然而也许我们忽略了其根源所在,忽略了真正书写的这部分人,也许,这真的是我们人性共同的弱点之处。
作家,对于更多的人来说是一个具有光环的职业,一个受人敬仰敬佩,所盼之不急的一个名词,然而,对于作家自己来说,可能真的没有多大的意义,更可惜的是,有那么多人都去忽略了作为作家一个内心深处的独白与感受。
蒋方舟曾经说过这样的一句话,一个读者有权利去选择怎样的一个作家,怎样的一本书,而一个作家却永远没有权利去选择自己的读者。当初看到这句话时,可能更多的想到是作为一个读者的所拥有的特别权利,现在想想,在这其中,透露的更多是作为一个作家真正的悲凉与孤独吧。
我们喜欢一本书,甚至为此而感动的时候,我们只会在心中去涌现这样一个念头,这本书写的真不错,值得阅读,这些仅仅是赞赏的念头过后,会将那本书丢弃在一个不被人发掘甚至都快要令人遗忘的地方,有谁,又会真正的想到,这是一个作家花了多少时间,熬了多少个日日夜夜,陪寂静的夜晚过了多少时日,才出版这样的一本书。我们这个社会都太看重于结果了,以至于从来没有注重于结果是怎么得来的。
有时候,作家就像一个孤独的夜行者一样,他们有的仅仅是一个为读者奉献的心灵,坚持不懈的在孤独当中一个人漫步,甚至没有星星和月亮的陪伴,他们只会往前行,除此以外没有别的道路可选,因为,根本就没有选择的余地,选择了成为一个作家,就注定是一条可能孤独的道路。
着名作家莫言,一直坚持写小说,四十几年,从来没有放弃,以至于在老年才获得世界级文学奖,当我们看到一个作家获得奖项时,才去关注他的文章,这样,未必对于一个作家来说有点太不公平了吧,一个奖项和他写作生涯的四十几年相比,荣誉这个虚无缥缈之物,以无多大之意义了。也许,更多的希望读者能够理解他的文章,为社会发声,为文学延续。
有这么一群叫作家的人,将毕生的精力都投给最伟大的事业,为人类的文学而奋斗,为文学的延续与发展而坚持不懈,也许,有些乌合之众会影响他们的群体,但我们真的不能因为这样的极少数而概括整体。
无论,我们怎样的体会,是无法体会一个作家的艰辛与孤独的,他们最希望的真的也就是读者那么一点点的理解与包容。
他们是孤独的夜行者,他们为了一个目标而独自徒步,当我们有一天,正在睡梦当中之时,也许,他们正在白炽灯的照耀之下,完成自己的那份内心诉说,没有人去关注他们,他们能做的仅仅是笔耕不辍。
一个孤独的夜行者,需要我们这些读者,为他们点亮满天的繁星,以此来给予他们来至于读者对他们的致敬与尊重。
篇11:高一端午节作文记叙文
全文共 601 字
+ 加入清单我盼星星,盼月亮,终于盼来了端午节。我期盼已久的端午节包粽子活动终于来到了。
今天我来到作文学校老师说:“今天我们要包粽子。”全班欢呼起来!
老师拿来了材料,我们所有人洗完手围在了一起,老师先做了个示范,“首先我们拿一片箬叶圈成一个三角形底下一定要弄紧,然后用勺子舀一勺糯米放在圈好的箬叶里,弄实,不要有空隙,接下来把表面压平,用露出来的箬叶封好,最后用粽绳把粽子捆紧。”大功告成,一个完美的粽子包好了,老师举起来让大家看清楚,所有人都迫不及待了,用期待的眼神看着老师,老师仿佛看懂了我们的心思,微笑着说道:“开始吧,都试一试吧!”
大家像支离弦的箭,飞一般地冲了过去,我蹦蹦跳跳地跑了过去心想:“看老师包粽子好像很简单,我一定也可以。”过了一会儿,我的粽子只差最后一步了!我用劲压下去,老师也来帮我,我眼里充满了开心,以为我的第一个粽子就要完成了!结果我反反复复地压它,把箬叶弄破了。第一次尝试就这样失败了,我眼里的开心走了,只剩下了失望!
于是我又重新拿材料包了一次,前面的步骤我不一会儿就弄好了,到了最后一步了,这次我眼里快喷出火来了,死死的盯着粽子,我压呀压,啊,又破了!又要重新包了,我已经没有信心了,垂头丧气的,任小雪这时看见了过来帮我。不一会儿任小雪居然帮我包好了,我又惊讶又开心,我的第一个粽子包好了。
虽然这次包粽子很不顺心,但是我依然很喜欢包粽子,很喜欢端午节,我相信我下次一定会包的更好的。
篇12:寻找快乐高一作文记叙文
全文共 623 字
+ 加入清单大合作大成就,嘿嘿,小合作也有小成就。
今天中午,我班举行了一次别开生面的活动——手抄报制作比赛,人人心里乐开了花。
上午,老师就说清了比赛规则,并把全班分成了十个小组,给了我们六个制作主题。我、马艳、黄晶晶、沈小虎、刁凡、张宇航一组(我很荣幸被任命为组长),我们经过商量确定了“品春”的主题。
我先把我组成员分配好,我与“智多星”沈小虎构图,阅历广泛的黄晶晶、张宇航查找资料,细心的刁凡、马艳负责抄写。接着我们各负其职,忙得不可开交。半小时左右,我们构好了图,找着了资料,于是刁凡、马艳开始抄写了,还算顺利,他们两人一气呵成。就剩最后一步画画填色了,我不停地念叨着:“千万不可以‘一着不慎满盘皆输’”啊,于是我每画一幅图、每填一种色都小心翼翼,哎!天有不测风云,不知哪个缺心眼的从背后碰了我一下,啊!一个大转弯,完了,完了,这可怎么呢?我们个个都傻眼了。“有了!”在我身后观望的“智多星”叫了一声,我们丈二和尚——摸不着头脑,便异口同声地问道:“你有什么点子?”他说:“我们将计就计把错画处改成鱼的尾巴,正好是波浪形的。不但消除了难看,还锦上添花了呢!”我们一听,向他竖起了大拇指。
就这样,最后的鱼形边框就完成了。大功告成!一幅精美的“新芽报”制作成功。
第三课,老师宣布了比赛结果,“陆振杰一组……”我们的耳朵竖起来了“特等奖!”我们高兴得又蹦又跳。
今天我深感启发:什么是智慧?智慧就在于关键时刻灵机一动!什么是团结?团结就是众人一条心,其力能断金。
篇13:小学生写人记叙文:难忘的一堂语文课
全文共 865 字
+ 加入清单从小学到初中,我已经上过不少堂语文课,学过无数篇课文了。但最使我难忘的却是进入初中的那堂语文课,那堂既生动,又活泼的语文课。
今天下午,我们的语文老师准备演一场课本剧,节目为《犟龟》。听完这个消息,同学们个个自告奋勇的选择了自己喜欢的角色。由于人数太多,老师只好把这些机会留给那些表演比较好的人来演了。这个机会对我们来说已经再好不过了,因为这是我们进入中学后观看的第一次班级演出。这不,连小演员们都正在上气不接下气地背着自己的台词。
盼望着,盼望着,下午的演出终于带着轻盈的脚步走来了。随着我们的一阵热烈的掌声后,演出开始了。只见两只异常巨大的“鸽子”扇动着两只翅膀说道:“狮王二十八要举行婚礼……”说完便“飞”回座位上了。这是,从观众里钻出了一只“乌龟”,他蹲在地上,双手触脚尖,埋着头,显出一副沉思的样子。接着,他抬起头,说道:“我决定要去了”。于是,他开始走了,但他那笨重的而又难看的姿态,总是不时地从观众里传来一阵阵哄堂大笑。接着,他又遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦…… 最精彩的还是那场续集呢……
这只小乌龟还是继续地走着,忽然,从人群中蹦出一只小白兔,并提议再一次与乌龟进行龟兔赛跑。就在我们的一阵又一阵的叫喊声中,机灵的小乌龟又一次战胜了兔子,夺得了胜利。之后,他又继续往前走,可半路中,又钻出了一只大象,好心的象叔叔说道:“可怜的小乌龟呀,你要走到那里,还不如乖乖地呆在水里游泳。要不要我用鼻子送你一程呢?”机灵的小乌龟回答说:“不,那样会被摔死的。”
说完,小乌龟又继续往前走了。路途中又被一只“从天而降”的老鹰拦住了,好心的鹰阿姨也要直接送小乌龟到那里,但由于小乌龟多疑,害怕老鹰另有计谋,便拒绝了老鹰的好意,又走了。到了后来,剧中的小乌龟到了洞口,并参加了二十九世的婚礼,而他本人也奖到了从未奖到得分票——八点五分。
这堂课丰富了我们的课余生活,开阔了我们的视野,他像一条小船载着我们进入浩瀚的知识海洋,他又像一位循循善诱的良师,萌发我们对生活,对未来的向往与憧憬,他给了我们多少帮助启迪啊!我爱你,这堂难忘的语文课!
篇14:描写回眸高一作文
全文共 871 字
+ 加入清单时间的歌声可以唱尽许多绝望的相思,却唱不尽人生的苍凉。
——题 记
圈圈年轮承载着岁月的流逝,谁又能挡得住时间的脚步,去眷顾那历史的长河。
春生夏荣,秋繁冬枯,分分秒秒,岁岁年年,时间总是不倦轮回,青春早已载着往日的记忆驶向那时光的隧道,生命的锋芒马不停蹄地奔向黑暗的尽头。或许,死亡还在那遥远的国度,但有太多的荆棘,让你在人生路途中犹豫,从而荒废太多的时间,看似长久,实则短暂,短暂的让人不知所措。
未雨绸缪,太多的凌云壮志在时间地考验下变得踌躇了起来,仔细寻觅一段难以忘怀的经历,都会变得模糊起来。在时间的洗涤下,该变的会变,不该变的也会变。花前月下,少男少女的海誓山盟会变得一文不值;朗朗乾坤,伸手贪财之人也变得比比皆是;凭栏静思,神经正常者早已屈指可数。
时间如风,轻轻走过,不带走一片痕迹,曾经的繁华,历史的氤氲,都消逝在了时间的长河之中。回眸——秦皇汉武,唐宗宋祖,弛骋一生,建功立业,最后也随着时间的风被淹没在了黄土之下;诗仙太白,潇洒飘逸,一杯浊酒,一叶扁舟,笑叹人生快哉;楚人屈原,骚体长辞,万世犹存;古老与历史文化的流程,曾有太多的辉煌与记忆就这样慢慢地淡忘——随着时间的风飘向那遥远。
时间如歌,如一曲余音绕梁,三月不绝的人间仙乐,唱尽了许多绝望的相思,却唱不尽人生的苍凉,漫漫人生路,茫茫何所依。大千世界,芸芸众生,在时间的考验中,会有部分人如高楼大院一样封闭得重重叠叠,也让部分人走向那遥远的殊途。
蓦然回首,细看走过的路途,经历了太多的辛酸,我们依然成长于这个世间,但昨日的时光早已不复存在,只有往昔的水流沿着记忆的闸门一泻而下,时间的快,让人无不憧憬,一切都是那么新鲜,时常是那么天真。冬去春来,那些让人惬意的时光早已结束,然而时间仍然如幽幽流水,流淌流淌……
放眼世界,回眸:从古至今,哪一位颇有名望的人不惜时如今?古之圣人尚知光阴似箭,你我之辈更应珍惜那一寸光阴。而现实,真正能做到之人寥若晨星,碌碌无为之人却是大有人在。
回眸,再回眸,你是否看到了时间的稍瞬即逝,它不会对我们有丝毫的怜悯,总会那么无情地离去。永别了,昨天!
篇15:高一春暖花开作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单三月了,每天坚持看新闻的我终于听到了好消息:我国新型冠状病毒肺炎疫情出现了好转的趋势,特别是我们江苏,多日零确诊,百分百的治愈率都让我们感受到了如冰雪般的疫情慢慢消融。爸爸妈妈开始上班了,街道两边的商铺接二连三地重新开张,祖国大地慢慢开始呈现原本的面貌,大家都逐渐地忙碌起来。
这次疫情中,关注新闻的我,听到了太多的坏消息。有报道说,疫情严重,好几个医护人员因抢救病人不幸感染并牺牲了,因为疫情就是命令,他们把责任放在了首位。虽然只是一个人的去世,破碎的却是他们整个的家庭。有个孩子大喊道:我没有爸爸了,怎么办?我没有爸爸了,怎么办?路人纷纷上前给予她安慰,屏幕前的我没能忍住,泪水模糊了双眼。
擦干眼泪,我突然觉得自己是多么的幸福。爸爸每天下班回家给我们做饭,妈妈每天晚上帮我检查网课后的作业,妹妹每天围绕在我身边跟我玩逗我笑。曾经,我觉得妈妈总是管着我的学习很讨厌,也觉得妹妹像小蜜蜂样嗡嗡嗡很烦很吵。这一刻,我突然庆幸每天睁眼能看到他们,如果从现在开始,他们突然消失了,我的生活会是怎样?我真是不敢想像。
疫情过后,已是春暖花开时。武汉大学的樱花已经怒放,我的家乡太仓,也早繁花似锦。我想牵着爸爸妈妈的手,带着妹妹一起散散步,感受一下生活的美好;我怀念在校园的时光,想念跟我竞争的同学,喜欢老师们抑扬顿挫的侃侃而谈,疫情过后,我想回到学校好好上课、好好学习……
真心希望如约而至的不仅仅是春天,还有疫情过后平安顺遂的每一个人——微笑着生活。
篇16:写人的段落摘抄
全文共 258 字
+ 加入清单我,看上去不高,不胖也不瘦,上身略微有些前倾,这是由于平时不注意读写姿势造成的。我的脸比别人白一点,头发常显得很不整齐,而且从不戴帽子。我有两条浓浓的眉毛,眉梢微微向上扬起,浓眉下是两只眼睛。关于我的眼睛,别人说法不一,有人说呆板,也有人说很有表情,又有人说很厉害。我无法确定这些话是对还是错,我只觉得我小时候眼睛很大,现在人大了,眼睛反而变小了。我的嘴还算是挺会说的,不过比起小时候来,我现在的话要少得多。写完这些,我又站到镜子前看一看自己,刚才写的像不像自己像,又似乎不像,有点像有点不像。唉!自我画像可真难呀。
篇17:班上的_写人记叙文
全文共 689 字
+ 加入清单哦,天哪!老师又给我换位置了,由第五排调到了最后一排。
这回的同桌是桂源东,这倒没什么,可是,与我一缝相隔的就是班上人缘最不好的徐伟华。我们班,只有我、桂源东、张博理解徐伟华,其他的人都与他为“敌”。徐伟华在班上受到的不平等待遇,最初是由他擤鼻涕造成的。他总是在课上擤鼻涕,同学们都觉得他恶心,总是对他大声喊:“出去擤你的鼻涕!”渐渐地,徐伟华就开始和别人不一样了。再有,徐伟华不会说话,经常是哪壶不开提哪壶,使得别人不高兴。
我坐在了徐伟华的旁边,感受着徐伟华的气息,感到他是一个乐天派,什么事情从他的嘴里说出来总让人想笑,但是,只有我一个人会笑,别人大多是冷眼相对,甚至是拳脚相加。今天一早,我前面的聂源转过头来挑逗徐伟华,徐伟华当然不肯让步,扭打在一起,经过周舸旸的第三方武力才摆平了。这只是一次小小的事例,大的战争,比如说那回,马逍跟徐伟华过招,马逍的得到了惨痛的报复,原因只为马逍骂了徐伟华一句不堪入耳的话。班上的人差不多都领教过徐伟华的“柔道。”我并不是说徐伟华没有错,但是,为什么比他错误也不少的杨凯不被别人打呢?我觉得,同学们觉得他傻才欺负他的。
我认为徐伟华并不傻,甚至于很“精”。此话怎讲,他98%的时候不会帮助别人,他也就得不到别人什么回报,所以他有时候得不到班集体中应有的温暖。他在班里向来是我行我素,因为他丝毫用不着顾及会给别人带来什么。他只跟有限的几个人联络,就和那么几个人好,就那么几个朋友。
有时候,我觉得我们班上或许不能没有徐伟华这个人,要不,马逍还能跟谁打架,聂源还能跟谁斗嘴呢?徐伟华也成了同学们不可缺少的伙伴了,有了徐伟华,才是我们的六(1)班。
篇18:我的同学——王晨颖_写人记叙文
全文共 449 字
+ 加入清单王晨颖是个性格开朗,喜欢笑的女孩子。圆圆的脸蛋,白白的肤色,留着一头乌黑发亮的长发,一脸稚气。两道弯弯的黑眉下面,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着天真纯洁的光芒。高高的鼻梁下边长着一张小巧的嘴,平时喜欢笑的她,一笑起来,就露出那两个小酒窝。
王晨颖爱好古筝、跳舞。她学古筝已经好几年了,会弹许多优美动听的曲子。我最欣赏的是她的舞蹈。以前,我跟她在一个舞蹈班,也学了好几年。那时侯,她练舞蹈特别能吃苦。有一次,钱老师要我们练弯腰,有的同学弯到一半就疼的哭了起来,而王晨颖却咬紧牙关,弯了下去,只见她豆大般得汗珠滴了下来。你看,她现在一走起路来,都是挺胸抬头,像一棵挺拔有力的松树,这就是舞蹈带给她的益处。
王晨颖不光舞蹈跳得好,她也喜欢看一些文化类的书,被我称作“小书迷”。记得有一天,我在上新华书店的路上,碰见了王晨颖,她手里拿着几本书,我走上去,问她:“你拿着什么书呀?”她笑着告诉我:“我喜欢看一些文化类的书,所以就到新华书店买了几本书。”
这就是我的同学——王晨颖,她活泼开朗,我们都喜欢和她交朋友。
篇19:足球的高一作文800字
全文共 885 字
+ 加入清单我非常喜爱足球,是一个地地道道的足球迷,对国内的各大赛事都非常关注。在看了近期的几场比赛之后,我总结了一下,觉得咱中国足球有这么几点特色:
首先,我们比较善于打小边路。而且是如此的善于!往往中间一个对方的球员也没有,我们也要死命地往边上挤,恨不得十一个人全在边线上站成一排,而且中国队的边路打得太揪心了,球常常就压在边线上滚,让裁判看得眼珠子都快要弹出来了,这球就是不出界,终于在经过漫长的拼脚和拉扯之后,把那个在边路死缠着不放的家伙过掉,前面一片宽广,接着,那哥们儿闷头一带,出界。
其次,是善于打小范围的配合。常常是三个互相认识的哥们儿,站在方圆五米的一个范围里面,你传我,我传他半天,而其他几个人全部在旁边观赏,等到对方队员逼近了,有个哥们儿(通常是最接近自家大门的)支撑不住了,突然想起来要扩大战线,于是醒悟,便抡起一脚、出界。
第三个是善于在传中的时候踢在对方腿上。在经过了边路边进攻和小范围配合以后,终于有个幸运儿能捞着球带到了对方接近底线的部位,而且居然能把球控制住没出底线,这个时候对方球员扑了上来,我方就善于搏得角球,一般是倒地一大脚传球,连摄像机镜头都挪到球门那了,就是没有看见球,大伙儿纳闷了半天,原来是打在对方脚上了,于是我们心里就很痛快,没事儿,还有角球呢!当然,如果有传球技术比较好的球员,一般就不会往对方脚上踢了,往往是踢在人家大腿或者更高的地方,好像就是想让别人知道我这个球传出来就是好球。
第四个是角球准确度高。在经过打边路和小范围的配合以后,我们终于搏得了一个角球。我们高大的`队员往对方禁区里一站都高出半个头,好,还有戏。只见我方发角球的队员气定神闲、在人群里找了半天。
这时侯对方的门将头露了一下,嗨!就找你呢!于是一个美丽的弧线,球落点好得门将如果不伸手接一下的话就会被球砸死,于是对方门将迫于自卫,不得不将球接住。
以上几点,仅是我怀着一颗热爱足球的心,对中国足球的看法,其实中国足球缺少的不是团结而是个性,正是一味地强调团结才抑制了个性的发展,从而导致我们缺少一些能够担负重任的领军人物。可能这些见解会以偏概全,可此种现象却也不在少数。
篇20:小学生记叙文写作指导:怎样写好写人作文
全文共 2327 字
+ 加入清单在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。
同学们为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。
心理描写,是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。
心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写我的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,我是无法知道的呀!
在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。
写人的结构方式主要有以下两种:
第一种,总分总式。
这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(a),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(b、c、d)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾e是文章的总结部分,它不仅是d的自然过渡,而且常常是对b、c、d的归纳小结,又是对a的照应。
第二种,逐层进入式。
这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是:第一层次a,写事情的起因;第二层次b,写事情的发展;第三层次c,写事情的高潮;第四层次d,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。
根据表达的需要,描写人物的外貌
对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时,往往是作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,世界上的人有千千万万,没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。
怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?
第一、根据表达的需要,描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。
第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。
有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。眉毛胡子一把抓。可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。
第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的. 这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。
总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示,只有这样,才可以说文章的外貌描写是成功的。
范文:妈妈的手
在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:冷吗?我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。不能穿了,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的唰、唰、唰声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:妈妈,我来洗。妈妈关心地说:振振,我来洗。我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈。