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一篇关于离别的作文(最新20篇)

又是一年离别之时,六月,注定要贴上离别的标签。小编收集离别母校的作文,欢迎阅读。

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1000

离别作文1000字

全文共 1070 字

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她长长的睫毛下镶着一对黑宝石般的大眼睛,圆圆的小脸蛋粉嘟嘟的,红红的小嘴总是带着微笑,不高兴时会撅着小嘴和你赌气。白色的小洋裙,蹦蹦跳跳向我跑来,金色的阳光洒在她身上,我仿佛看见她背后展开了一双洁白的翅膀,这分明就是天使嘛!

你问我她是谁?很自豪地告诉你,她就是我的表妹——董漫遥。六岁的她活泼可爱,总讨得大人的欢心。说实话真有些嫉妒她。

7月中旬,她扇动着翅膀降临于我家。“咦?这个天使怎么这么脏?”那个满脸、满手蹭满冰激凌的小家伙从火车上下来就没有安分过,小脑袋东张西望,把好奇宝宝这个角色扮演得淋漓尽致。这一个星期,我们一起欢笑,一起游戏,什么不开心的、不愉快的全部抛之脑后。可是,时间是公平的,不会因为悲伤少给你一分,不会因为快乐多个你一分。快乐的时光总会成为回忆。

一转眼,我们与她的故事该画上句号了。我们牵着她在杭州游玩,这只不过是一个借口,因为下午,她就要走了,离开我们,离开我家,回到原初。嫩嫩的小手被我捏得有些出汗了,我不想放开,害怕一松手她就会飞走。她的小辫子左右摆动,无比的天真可爱,那双眸中没有一丝参杂物,她并不知道她今天来这儿是为了什么。

时间总是那么无情。从来不肯放慢任何一个步伐。我们站在火车站里对她说她得和爸爸回家了。她睁着大大的眼睛,笑着问;“姐姐不回去吗?姑姑还要给我煮好吃的呢!”我不忍让她走,但不可能永远在这杵着。“是回你的家,你自己的家。”她猛一抬头,好看的大眼睛里注满了泪水,一面挣脱她爸爸的手一面说;“我不回家,我不回家!”泪水就那么溢出来了。她在哭,我在哭。

她紧紧攥着他*的衣服,哭得那么让人心疼。“姐姐和你一起回去好不好?”她在哭,一直在哭;“不要!我不要!我就要在你家,在海宁的家!”拭去她的泪,我的泪,安慰的话却哽在喉咙口说不出。不知道是安慰我自己还是安慰她。

我知道她想留下来,那么快乐、那么幸福的生活在那么温馨的家中。可是这只是一个憧憬。眼看时间一分一秒在她的哭喊声中消逝,火车快发车了。我舍不得,真的舍不得他们走,那种滋味和泪一样苦涩。

咬咬牙,狠下心,和爸爸妈妈走到了出口。身后,一阵阵哭喊声,那么撕心裂肺,那么令人心疼。看着妈妈眼中那抹颤动,是不舍,是难过,和我的心一样。我站得远远得,背过身,不去看被拖进火车的小天使,因为这样的带泪的离别让我很难受。

记得她在离开时对我们说;“明天我一定会回来的!”但愿正如她所说的那样,明天再来。

那个家,原来的家,少了很多说不出名字的东西,空荡荡的。闭上眼,那个扑闪着翅膀的小天使在对我笑,对我哭,依旧天真,依旧可爱……以前的一幕幕在脑海中回映回映……

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篇1:离别作文500字

全文共 481 字

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时光匆匆,匆匆三年。转眼间,三年时间过去,我们面临分离。刚开学军训时的场景还在昨天,一晃三年,叹时间之迅速,哀离别之愁苦。

纵然脾气娇纵,纵使再难相处,三年时光也足以磨灭那些隔阂与间隙。曾经互看不顺眼,如今也只剩留念。从刚开学一个个青涩的少年少女,成长到现在知进退明得失的我们,每一个过程都是值得去回味的。一张张洋溢着青春的笑脸,多的是不舍与怀念。

一场考试,散了三年。整齐有序的考场,检验的不只是我们三年来的努力,更多的是三年来我们深厚情谊的总结,见证。能遇见,则是有缘。既然缘分将我们聚在一起,便不要辜负了这命运的美好。

放心去飞,勇敢去追。再见是对下一次见面的承诺,我们总该放手去博。无论考入哪一所学校,选择哪一条路,你都有你的梦,一个要你自己用双手去创造的未来。离别又怎样,分开又怎样,独自去拼搏,去战胜自我。只愿下次再聚首,我们都能笑着拥抱,叹一声“好久不见”。

三年了,再静静地看一眼老师,同学,用心记住,记住他们的名字和带给你的故事。

天下没有不散的筵席。愿我们再见之时,都是功成名就,各有一番作为之时。老师,也愿您桃李满天下!

时光匆匆,匆匆三年,你好再见。

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篇2:小学毕业离别的句子

全文共 2146 字

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你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,小编收集了关于小学毕业离别句子,欢迎阅读。

“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

山和山无法相会,我与你总会重逢。

明天你要去远航,请把这个小步的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

那是个离别的日子,我挥手告别,告别母校、告别老师、告别我最亲爱的同学、告别我的六年。我们的六年,承载我们多少欢乐与忧愁。可是,我们谁也没有哭,本来准备好的眼泪却流不下来。因为,今天的离别是个新的开始,又有新的希望在酝酿。今天,我们是伤感的,也是坚定的。我们互相祝福着,鼓励着,然后开始新的旅程。

因为有所期待,才会失望。

那些年,我们致命的曾经、对不起,我最亲爱的,我的文笔太过稚嫩,无法用华丽的语言写出我们最美的曾经、只好用简单的话语描述、这一天、致我们未曾逝去的青春、这一年、致我们最美的下雨天。

我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。

人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹.我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!

挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

我不去多想是否能够成功,既然选择了那块绿洲,便不再瞻前顾后!

离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见

昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊

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篇3:写在初中毕业后的离别

全文共 829 字

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亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

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篇4:毕业了,也要离别

全文共 581 字

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过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成……

这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!

昨天是8月12号,是我的同学回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,所以用这种方式来表达他的不满!

那晚我们所有的同学都喝醉了,但是脑子都是清醒地,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,所以就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我因为我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,所以提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,因为我不能完成的心愿由他们替我完成!

[关于高中毕业的作文三篇

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篇5:六年级离别母校感恩老师作文给老师的一封信

全文共 633 字

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尊敬的陆老师

您好!

一位老师,他不为劳烦,点点滴滴地教会他的学生做人的道理;一位老师,他不怕疲倦,在考试前给他的同学批改复习题,直至凌晨;一位老师,他不会放弃,以身作则,教导他的学生自,勤奋;一位老师,他不满差距,努力把知识灌输给他的每一名学生,是每一名学生都能得优……

这位老师,就是我们敬爱的陆老师──就是你啊!

记得那是我五年级,还没转来时:自高自大,一手字横七竖八的我,却总以为自己有书法家的功底,对老师的指正不以为然。

然而,我转学来的第一天,您就绞尽脑汁,一遍又一遍地告诉我,“字如其人”这个道理,并让我学习同学的字,多观察。我还曾大大咧咧地拿出本,和同学比字,这才发现,原来自高自大的我,是多么狂妄,我低下头,自叹不如。

于是,我下定决心,要好好练字,“见字如见人”。

我原来的学校要求不严。考试时,阅读题糊里糊涂就过关了,我经常认为阅读简单。

可当我转学过来,见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子,一道道阅读题,一句句话,一个个字!我真的感到幸福,为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福!

从此,我做题时,一句句品读,一字字思索。

陆老师,我虽然刚转来一个学期,就要在下学期升入初中,但您,这位负责任,严如师宽如父的班主任,我永远不会忘记。

因为,是您真正教会了我谦虚,自信,一丝不苟……

是啊,这就是您,一名满门桃李,满门赞誉的好老师!

一日为师,终生为父,一生一世,不忘师恩!

祝您

桃李满天下!

您的学生:郝逸伦

2011年3月29日

[六年级离别母校感恩老师作文给老师的一封信

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篇6:想念、离别

全文共 890 字

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想念是一盏灯,指引着我走向前面的路;想念是只风筝,把我的思念带向远方;想念是一壶酒,越闻越香醇。虽说我还小,不懂什么是人情世故,不懂什么是生死离别,不懂什么是是非黑白,但是我知道我认准的就不会变。

仅仅只有一年时间我经历了几次离别:第一次是数学老师郑老师,他是我见过的最好的数学老师,但是当我下定决心好好跟着他学习数学的时候,他因为时间分不开,离开了我们班。(我的数学老师是教导主任)第二次是我的英语老师张老师,知道我的人大概都知道我讨厌学英语,但是我真的很喜欢听张老师的课。我想如果现在我的英语老师是张老师的话,我的英语肯定不会是现在这样。(但是我现在的李老师也很好,只不过我有点不领情)。

到了开学,我又要经历一场离别,这是我最不愿意的一次,我最喜欢的语文老师肖老师要调走了,我从小就喜欢语文,因为很喜欢以前的语文老师,现在也是如此。以前心里一直暗暗的想,无论如何我都要学好语文,不管怎么样都不能辜负肖老师的一番心意。可是为什么肖老师要调走?我不想你走呀!刚才翻看以前我写的周记,看着肖老师给我的评语,字里行间都充满的爱。我忍不住哭了起来,想起肖老师在课堂上的一点一滴,虽然只有一年,但是我对肖老师的感情,已超出了十年之情。为什么呀?难道这一切不可挽回吗?你们为什么都离我远去呢?

我知道我很没用,又爱得罪朋友,想想以前,在小学时,明明很想和他们做好朋友,但是他们呢?只会嘲笑我吧,现在也是如此,就因为不知道谁说的一句话,我的好朋友怀疑我,我都还不知道事情的经过,就别人误解,憎恨。我也不想当班长,我也不想得罪人。每一张优秀班干部的奖状后面,我都有多大的付出呀,谁又能理解我呢?我只要有一点不对他们意的,就联合起来写签名信,告状书。我也是人,我也有感情。我也有自尊心,为什么别人可以做的事情,到我这就是滥用私权,别人可以干的事情,我一干就是错的,我宁愿自己什么也不是,我宁做一位普普通通的学生,我也想要好朋友,可是那些一到关键时刻就翻脸的朋友我不想要。可能我说了那么多,会有人觉得很虚伪,但是这些都是我的真实想法,不管你们能不能理解我,我都想把心里话说出来,憋了五年了,我很委屈……

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篇7:离别的毕业成语

全文共 1044 字

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【迟迟吾行】 迟迟:慢慢地。原指慢慢考虑考虑再走。形容恋恋不舍地离开。

【杨柳依依】 杨柳:古诗文中杨柳通用,泛指柳树。依依:轻柔的样子。古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。

【留连不舍】 依恋着不愿去。形容依依惜别的情貌。同“留恋不舍”。

【恋恋不舍】 恋恋:爱慕,留恋。原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。

【难舍难分】 难舍难分,成语,舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”

【情若手足】 手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。

【含辛茹苦】 辛:辛苦;茹:吃。形容受尽辛苦和吃尽苦头。也作“ 茹苦含辛”。

【依依不舍】依依:依恋的样子;舍:放弃。出自明·冯梦龙《醒世恒言·卢太学诗酒傲王候》:“那卢楠直送五百余里,两下依依不舍。”

【一帆风顺】 指帆船一路顺风。亦用为祝人旅途安吉之辞。 也比喻境遇顺利或办事容易。语出清李渔《怜香伴·僦居》:“栉霜沐露多劳顿,喜借得一帆风顺。”

【马到功成】 形容事情顺利,一开始就取得胜利。

【前程似锦】 锦:色彩鲜艳、质地精美的丝织品,比喻事物的美好。前程像锦绣一样,形容前途十分美好。

【金榜题名】 金榜:科举时代殿试揭晓的皇榜;题名:写上名字。指科举得中。

【地久天长】 形容人与人之间的友谊和情谊。出自于先秦·李耳《老子》。

【天涯海角】 形容极远的地方,或相隔极远。涯:尽头。

【情深似海】 形容情爱深厚,像大海一样不可量。这里主要强调感情的深度和厚度,而不是强调像大海那样的海纳百川的博大情怀。

【情同手足】 关系如手与脚,一日离不开;比喻情谊深厚,如同兄弟一样。

【形影不离】 像形体和它的影子那样分不开,像自己的影子一样紧紧地跟着。形容彼此关系亲密,像自己的影子一样紧紧地跟着,经常在一起。形:身体。影:身体的影子。

【朝夕相处】 朝:早晨。夕:晚上 。从早到晚都在一起,形容关系密切。

锦绣前程

【解释】:象锦绣那样的前程。形容前途十分美好。

【出自】:元·贾仲名《对玉梳》第四折:“想着咱锦片前程,十分恩爱。”

一帆风顺

【解释】:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。

【出自】:唐·孟郊《送崔爽之湖南》:“定知一日帆,使得千里风。”

蒸蒸日上

【解释】:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。

【示例】:我们伟大的祖国生机勃勃,蒸蒸日上。最新祝福同学毕业的成语

鹏程万里

【解释】:相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

【出自】:《庄子·逍遥游》:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”

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篇8:离别为题的四年级作文_600字

全文共 557 字

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和我一起度过无数快乐时光的姐姐将要离开了,可我却浑然不知,每天依旧傻傻地快乐着。

终于有一天,爸爸妈妈吞吞吐吐地对我说:“孩子,你亲爱的姐姐要离开你,去上大学了。”“什么?不是还要在这儿留一年吗?”我惊讶地瞪大了双眼。一时间,我的心里火辣辣地痛了起来,似乎有无数个辣椒充斥其间。

整个下午,我什么事情都不想做,一直在回忆着和姐姐在一起的欢乐时光。记得那次,我和姐姐正在快乐的奔跑,突然,我摔倒了,姐姐着急地问道:“没事儿吧?”姐姐根本不听我的回答,就立刻急匆匆地将我抱起,向医院进发,到了那儿,医生说根本没什么事儿,姐姐这才露出了笑容,心里的大石头也才放了下来。(原创作文 )

还有一次,我闷闷不乐地背着书包走进家门,姐姐看见了,满脸疑惑的问:“怎么了?”我皱着眉头,愁容满面伤心的说道:“今天,我最好的朋友要转校了。”“噢,原来是这样啊,走,姐姐带你去个地方。”姐姐不由分说,拉着我的手就像外边走去,“看,这就是姐姐的母校,姐姐的朋友也转校了,姐姐并没有退缩,而是继续走向希望。”“快点走了。”一个声音打断了我的回忆,原来该去送姐姐啦!

车站里,姐姐依依不舍地离开了我的视线,刚把姐姐送走,我就开始了小声哭泣,那伤心的模样简直无法形容。

是姐姐让我懂得了坚强,是姐姐让我学会了珍惜,姐姐,我会永远把你藏在心中最温暖的地方。

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篇9:小学毕业离别作文

全文共 1414 字

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小学毕业,经历了六年的艰苦奋斗,换来了好成绩。小学毕业啊,一眨眼,在母校六年完美的时光,随着微风带走了,没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻,我们带走的就是胜利,留下的就是完美、难忘的记忆。小学毕业,以前在母校每当说起这个词,就是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识,他们离实现自我的理想又迈前了一步。此刻,我们变成了六年级的学生,也要走向中学学习了,就是多么的高兴。

小学毕业就是开心的,也就是悲伤的。开心就是我们要去中学读书了,变成中学生了。悲伤的就是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校(母校),去一个陌生的地方学习。

六年前的我,就是一个充满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我,回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道,到此刻就是换来了完美的笑容。尽管吃尽了苦头,还就是值得的。回忆以前的学习日子,和同学们共度风雨,同甘共苦,就是多么的快乐。

小学六年里,我并没有用尽每一分、每一秒的时光,我也虚度了许多的时光。六年,说去就去,“光阴似箭,日月如梭”,人生还有多少个六年呢?

在小学里,我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师,她们总就是鼓励着我奋发向前,使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印,我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的!在六年级里,苦尽甘来,取得了好成绩。老师也不断地鼓励我,教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。

六年里,我们经历了无数的痛苦和幸福,经历了无数的失败和成功。“经一事,长一智”,我们也从失败里总结了经验,奋斗学习。为求考上重点中学,为中学打好结实的基础。

我们在小学学校里,懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过,也期望过、失望过、期望过、指望过,甚至绝望过。到了最后,我们开心的都就是不负众望

我们的童年的脚印,留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情,我将永远珍藏在心里

我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹,处处都有每一届学生的书香味。我们曾在那里奋斗过,就是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导,我们都一一记在心里。更忘不了的就是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。

在六年级里,我们曾在电教室里宣誓:“

对升学考试,争取优异成绩宣誓

我庄严宣誓,在未来的90天里,我决心做到

请父母放心,我们就是有良知的人,必须不让你们悲哀!

请老师放心,我们就是有骨气的人,必须不让你们失望!

请学校放心,我们就是由潜力的人,必须会全力以赴,不留遗憾!”

我们说完,我们就要决心做到!此刻,我们已经做到了,要向中学出发了!

我们要不断地学习,小学——初中——高中……,我们还要奋发学习,做到最好。

小学毕业了,真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和度过六年完美时光的母校。

相信我们,所有人为我们付出的艰辛汗水,我们必定一一报答他们(她们)的恩情的!那些汗水就是含着所有人呕心沥血的努力的,我们必须不会辜负你们这么多年来为我们做的事情的!

以后,我们也不会有儿童节过了,度过了最后一个儿童节,我们已经就是了,向理想要继续奋斗!

再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!步入初中的生活,我们要奋发学习,做到最好!

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篇10:离别的感伤

全文共 913 字

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六月是灰色的,因为它总拥有太多让人感伤的场面――离别

——写在前面

一、考场的相遇

考场上的相遇太戏剧性了,丝毫没有时间让人去思考它的真实性。就像是一场经过精心安排的电影在人们朦胧的睡意中匆匆拉开帷幕――

那是第一次大考,初一初二混班考。面对一张张成熟而陌生的面孔,心里面不免有些紧张。不知是什么原因,手毫无征兆地抖了一下,手中的笔也随之落地……眼见有人走过来,下去捡似乎已经来不及了。一想到我可怜的笔即将葬身于他人脚下,就下意识地闭上双眼……

“请问,这笔是你的吗?”一声富有磁性的话语瓢入耳朵。

“是的,谢谢!”我睁开双眼,看见一张不算俊朗却很干净的脸。

“不客气!”随着一阵风,这张脸的主人也走了。

我于是开始注意这个高我一届的哥哥。知道了他是这个班的班长。

从那以后每次在相遇,我们都会报以对方一个微笑,以表招呼。

不知不觉,时间的脚步已经走到灰色的六月。

二、小道的离别

距离中考只有区区几天时间,一想到要跟初三的哥哥分开了,心中不免泛起一丝丝悲伤的涟漪,加上连续两个星期的阴雨天气,心情一直处于低谷中。

又是一个雨天,独自推着车行走在被大雨冲刷得干干净净的小道。低着头想着一些零碎的琐事;任自己随意踏到积满水的坑中,让水花溅到裤管上。

“嗨!”还是那么富有磁性的声音。

“好!哥哥”我抬头去注视着,认真的注视着那张已经熟悉不过的脸。直觉告诉我,这是他离开学校最后一次见面――依旧是一张干净的脸,仿佛它也被雨水冲刷过一样,眉目间传递着一种自信……忽然觉得应该跟哥哥说些什么,却发现他已经走在前头。

“哥哥!”我追上去。

“恩”他转过头“什么事?”

“祝你考出好成绩!”

“好,谢谢!”他报以一个微笑。

“加油!”我顿了顿,从嘴里挤出一直不愿说的两个字“再见”。

“你也一样,加油!再见。”

看着他渐渐远去的身影,默默地念着“加油!再见。”眼泪终于划过嘴角……

三、永远的祝福

从未如此认真地为他人写下祝福,此时此刻竟不知从何说起,不知如何下笔……

虽然,你我只是对方认识道路上一个匆匆的过客,不曾留下美好的回忆……

也许,在不久的将来,我们将随时间的推移,渐渐地淡忘彼此……

但是,我依旧祝福,在未来的日子了,我们可以实现自己的梦想……

最后,还是那句话――加油!再见。

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篇11:离别的季节

全文共 725 字

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六、七月――离别季节,总带有一些淡淡的忧伤,使得人的心怎么也快活不起来。。。。。。

我,原先很怕这个季节的到来,这不仅意味着人的心莫名地忧伤,而且意味着将与夕日的好友说再见,我害怕我的这声“再见”,会将我们隔绝;现在,我已不会在为它的到来而感到烦恼,因为我懂得了,相聚的前提就是离别,这,也是相聚的代价。

天下没有不散之宴席。这话说的一点也没错,人不可能永远都相聚在一起,即使是父母,也是没有办法形影不离,因为这是上帝给我们的考验,也是给那些不懂得珍惜的人的惩罚。

那些总对人承诺说一辈子都不分离的人,其实他们心里很空虚,他们也很无知,这样的承诺,谁也给不了,谁也无法承受。

六、七月,一年的第二个季节――夏季,因为有了离别,使得整个季节都祢漫着一层层忧伤,因为有了离别,使得整个季节都在下雨,但这雨,不是无情的洪水,也不是浑浊的污水,而是净化心灵的圣水,更是人类最真挚的情感!

离别的季节,为何总是带有一丝孤单,一丝伤感?这一切都是我们一手造成的。离别,是我们人生中必不可少的一部分。让我们把离别的伤感,化作心灵快乐的翅膀,带者朋友的祝福,带着老师的期望,带着父母的爱,勇敢地飞向快乐的城堡,在属于自己的自由空间中飞翔,请不要伤感,因为我们带走了这人世间最美好、最珍贵、最重要的东西,所以离别的季节不再显得那么伤感、那么孤独、那么忧伤了。。。。。。

相聚意味着离别,离别更是为了将来的相聚。上帝在关闭离别的门时,也在为你开启另一扇门,那就是――相聚的门,我们笑着相聚,更要笑着说再见,笑着离别,把朋友、老师的笑脸保存在我们心里最温暖、最明亮的地方,直到永远、永远。。。。。。

离别的季节,不再是忧伤的了,因为有我们最温暖、最明亮的心照耀着,更多的也只是快乐了!

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篇12:毕业的离别

全文共 1093 字

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毕业了,离别了,伤感了

就这样,又游荡了三年,三年。就这样游荡走了。拥有过的梦,拥有过的回忆,拥有过的哭和笑。就这样,渐渐地,烟消云散,云散烟消。也许随雾在黎明消失,随雨在天空中撒落,随雪花在阳光下熔化。就这样,静静地,慢慢地,在心中萌发,成长着一种思恋,一种不舍,一种心痛。

这是人生中的第二个毕业,犹记得小学毕业,没有不舍,有的是一种解放,没有留念,有的是一种厌恶,没有心痛,有的是一种快乐。那时,不对身边的一切怀念,也不为即将破碎的友谊掉泪,只是很高兴地拿着毕业证书,满脸笑容地走出大门,没有回头,也没有刻意记住一些什么。

初中毕业,带有一丝凄凉,每签一份同学录,每写一句留言,心总会有涟漪激起,有留恋,有一种莫名的心痛,只有三年,却似乎在心上刻上了一个永恒的符号,天长地久,地久天长,每当拿起毕业照,仔细地看着那每一张令人动心的脸,看着那一张张挂着笑容的脸,那一张张充满稚气和天真的脸,总会带着笑流下泪,像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么,大学的离别更让人痛心,自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去,去离自己很远的地方。我不禁一颤,有这样的离别,这样痛心的离别,可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉,第一次尝到痛心的感觉,第一次对于分手,我无能为力,只能站在原地,看着身边的人一个个跑过,最后消失在我的视平线里。

似乎在晚上,才能把自己真实的情感表露出来,因为天是黑的,所以不会有人注意到自己的忧伤,不会有人看到自己的泪水,不会有人见到软弱的自己,在晚上,再也不用装坚强,再也不用像在白天一样昂着头说:“毕业了,我不怕离别,我很坚强哦!!我一点都不怕!”再也不用这样,可以安心地告诉自己,我不舍,我怕分开,我身边的人离开自己,那伪装的笑容终于可以歇息了。

对于离别,听过一首《骊歌》,那是一种撕心裂肺的痛,那种高音,刺得人心里再也容不下任何坚强,在这首歌前崩溃,面对现实中的离别,心再一次被击痛。听别人说,寂寞的人会记住身边出现的每一个人,孤独的人会为身边每一个人的离开而心痛流泪。开始,我相信这句话,因为我不寂寞,所以我经常记不住一个人的全名,渐渐地,我明白了,原来他们早已在我心中占据了位置,我早已记住了身边出现的每一个人,也会为身边任何一个人的离开而心碎,这代表着我是一个寂寞孤独的人吗?我曾几次这样的问自己。我不孤独,也不寂寞,现在的我可以骄傲的说,因为我被人爱着,被人爱着的人,懂得怎样去爱别人。我让身边出现的每一个人住进我的心里,我用自己的真心去爱着他们,即使,离别时,我会痛,我还是会爱着他们,永远。

毕业了,离别了,心也痛了,但我没有忘记我们的梦想,属于我们的家。

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篇13:离别的滋味作文500字

全文共 555 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”是啊!天下没有不散的宴席,人总会离别的……

我本来以为我和她能一起上完小学,一起考上同一所初中,却没想到她就这样和我分别了……

那天,下起了蒙蒙的细雨,似乎是天在伤心地哭泣。树叶沙沙作响,如同在演奏着离别曲……本来到她家只需要几分钟,但是一想到以后不能一起玩耍,不能一起傻笑,不能一起交流,我的双脚就像挂了两个千斤重的大铁球,怎么也抬不起来。

来到她家,我便直奔她房间里去了。“沙沙”的声音响起,我轻手轻脚地走了进去,原来她在写离别信。她一看见我来了,连忙把信一遮,不让我看。她把我拉到其他地方,从口袋里掏出一个精致的挂件,是两个可爱的小人。“你看,这个是你,这个是我,我们是永远分不开的!”我也从口袋里掏出一个小本子:“你要是想我,想同学,想老师了,就打开看一看,我们的寄语都在里面哦。”

时间到了,她该走了。她把写好的那封信交给我,顿时,我的双手沉甸甸的。

我们一起下了楼,她磨磨蹭蹭上了车:“你有时间一定来我家乡玩啊!”她眼眶通红。“嗯!”我哽咽地答应着。“轰隆隆”汽车发动了,夹杂着雨点的“滴答”声和树叶的“沙沙”声,就像在为她送别……看着汽车远去的身影,我的心如同被刀绞着一样痛。

“滴答,滴答,滴答……”也不知是雨水还是泪水模糊了我的双眼……

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篇14:暑假的离别优秀作文

全文共 332 字

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初中第二次转折,没有什么轰轰烈烈,没有什么惊天动地,和五匹狼其中四个曾经同学,以至于初三的生日在歌厅度过,与人合作写作,一回未完就停滞不前。

初三、我变了、心思很重,不再纯真,凡事都处心积虑,不在听话,凡事都很叛逆,处处与朋友整天浑浑噩噩不可终日,初三可以说是我的交往年,认识了不少朋友,不得不提的还是我的第二个红颜知己,因为与第一个人失之交臂,第二个便有些倍感珍惜,于是就显得有些“过度溺爱”、语言总是异口同声;思想总是不谋而合;玩笑总是互嘲互讽,我珍存生命中的点点滴滴,以至于他沦落之时心中默默流泪,初三留下了太多勾心斗角、尔虞我诈,也留下了太多美好甜美的回忆。

暑假来临,初三即将结束,三个月之后,也许我就要与某些人至此分离,我感谢你们,陪伴我度过人生的十六年!

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篇15:离别的痛苦500字作文

全文共 547 字

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哭?还有什么意义?无非就是你在受欺负时哭,或者是在伤心时哭。可是,在那一次,我领会到了哭的另一种意义。

记得那是在我要离开母校时的最后一天,同学们都陆续来到班级。这时的教室里少了几分欢笑和快乐,多的只是那无声的沉默。望着教室里的一切,看着同学们那一张张熟悉的面孔,我不禁眼睛一热,是啊!六年了,六年里我们就是在这里学到了知识,懂得了做人的道理。六年的时光说长不长,说短也不短,该是走的时候了。老师以前和我们说过这样一句话:“坦然的面对,有时候也是一种精彩。”我们无法改变时间,但是我们可以利用时间做些有意义的事情。

因为要离开母校了,我们便临时举办了一个欢送会,虽然装饰的很一般,却包含了同学们的心意。马阳站在讲台上,唱着《每当我走过老师的窗前》,听着这首歌,我脑中不由自主地想起以前与同学和老师在一起的时光:一起解答难题,一起做游戏,还有犯了错误时,老师那深深教导的话语……

最后,同学们唱了一首在母校学过的歌,《阳光总在风雨后》这时,这首歌已经不单单是一首歌了,它是我们六年八班同学们的心声,是激励我们在以后学习成长道路上的勇气。

当欢送会结束后,我不知道我是怎样走出来的,只感觉心里空荡荡的,好像缺了些什么。

从那一次,我知道了哭得真正意义,它是人与人之间难分难舍的一种表达,是人们内心真实的感受。

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篇16:离别是为了再次相见

全文共 784 字

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慢慢地,慢慢地,树叶飘落,变得枯黄,我明白,现在已经是秋天了。秋天过后,便是寒冬,慢慢地,又变得温暖甚至热起来,那会儿,便是酷暑了。酷暑?暑假也来了,那会儿,便是与相处了六年的同学分别的季节了。想到这里,心里酸酸的,鼻子也酸酸的。一刹那,浮现出老师亲切的笑脸,浮现出同学们的微笑。这是什么滋味?舍不得吗?

林清玄曾经说:“对于朋友来说,离别就是为了下一次再见。”再见是什么意思?顿时,就悟出来了吧!

再见,就是再一次见面吧!长大以后,想到这些同学们,会很想念很想念吧!那会儿,他们所有的调皮是可爱,老师们的微笑是阳光,照在我们的心田。

离别是什么?离别是老师的微笑,刻画在我们的心田。离别是什么?离别是同学们的恶作剧,一溜烟跑走了。离别是什么?

离别是同学们那清澈可爱的笑脸,调皮的目光。离别是什么?离别是同学们犯错受罚时,一本正经地接受教训。离别是什么?离别是……

“天下没有不散之宴席”, 是啊!人生中有多少悲欢离合,但是,那只是人生的考验,没有人能够陪你到永远。离别,有点难舍,但不怅然,在点遗憾,但不悲观。因为相逢的希望在安慰。不要说珍重,不要说再见,就这样分离,但愿在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。

离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺,挥手离别,扬帆远航,别不了的,是你抛出的那根友谊缆绳,无形中牢牢地系在我的心头。只想在那天告诉你:朋友,再会!朋友,珍重!流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。

荷麦说:“友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧”。真正的友谊就是这么纯粹。诗人王维也曾说:“天寒过山净,日暮长河急”。这是王维在《齐州送祖山》里面写到的,在这匆匆的离别里,充满了多少离情别绪啊!

啊!离别。朋友,离别既然快要来到,那么相聚还会远吗?

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篇17:离别的墙作文600字

全文共 663 字

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还记得那天下午,我在大山里早已过腻味,心早就飘到广州的吃喝玩乐中去。在这闭塞的地方,每天的语言难以沟通,吃饭也极不习惯,心里的一肚子火,早已在熊熊燃烧着!

大约下午一点钟,我和亲戚们吃过最后一顿午餐,和妈妈便开始收拾回家的行李,准备离开家乡。此刻,我的心情十分愉悦,因为马上就可以离开这个无比封闭的地方。

临走时,我对爷爷奶奶说了一声:“爷爷奶奶再见,身体健康哦!”我走了,哥哥早已在门口等候我们。我上了车,但此刻,本来愉悦的心情,不知怎么,突然有些不适。我望着门前那堵又破又烂的墙,心中不由得有些酸溜溜的。恐怕我出了这堵墙,就再也见不到爷爷奶奶了,从扬州到广州,这是一段多么遥远的距离啊!不知下次回来,是猴年马月呢!

汽车正在发动,我呆呆地盯着那堵墙,上面留下多少岁月的痕迹,留下多少我和爷爷奶奶的足迹,留下多少我童年时代的记忆……

我的鼻子不禁一酸,就在那一瞬间,我连忙下意识猛地一回头。原来,爷爷奶奶还站在门口那堵墙前,目送着我们离去。

此时此刻,我正听着《侧脸》,表面上风平浪静,内心却波澜起伏。我哭了,哭得泣不成声,不知不觉中,车子已经开出老远老远。我再回头一看,视线里那连绵起伏的山峦,已经看不见了,真的看不见了!希望下一次见到他们,还是一如既往的乐观健康的两张老面孔。

那堵墙,承载着我的童年,我的欢笑,我和弟弟妹妹们嬉笑的场景,我和哥哥在河边钓鱼的画面,我和爷爷摘山竹,我和奶奶吹芦笛……十几年了,它还是一点变化都没有,只是比以前更加苍老一些,原本光滑油亮的墙面变得破烂不堪,或许只有异地家乡的孩子,才能理会其中的痛苦吧!

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篇18:离别的伤感抒情文

全文共 768 字

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后的阳光总是那样和煦,那样温暖,即使在这一冬日,他也依然将光明洒向大地。走着走着,望了望路边的行人,似乎每个人都面无表情,好像心中都有什么不顺心的事一样。阳光照不进人们的心房,却也奈何不了人们的内心世界。我的心里也仿佛被什么揪了一下,不自然地想到了不久将要面对的事情了。

告别,不知从哪冒出了这个词,然而此刻,我却越来越担心它的到来,而又不得不面对。几个月后,我就要带着来时的步子离开这里-我的初中校园了。校园内的一切,此时又倍感珍惜,我环顾校园内的一切,不许自己的目光停止注视着校园哪怕一瞬间。萋萋芳草,片片竹叶,此时我亦都要领略,因为,我舍不得离开这里,离开这里的一草一木,这里的每一位老师,每一位同学。三年啊,曾经有那么多个日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而为何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

记得几天前同桌对我说:“为什么时间过得这么快?转眼又到了一个星期,而这个星期,又要很快过去了!”我回答到:“不,时间不会放快它的脚步的,只是你我现在都能明白,在学校的日子是一天天少了。”

“舍不得啊”他说。我点点头,说:“谁都一样的,似乎我们这三年一点也没有成熟,不愿独立起来……我们都还恋家。”

我和他都叹了口气,竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中,我亦倍感依恋。

“天之涯,地之角,知交伴零落。”

“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

这三年来,我们变了很多。可犹有一种感情却难以改变-对校园的不舍。此时,我不禁想到几个月后,当我真的要离开这里时,我又会怎样?还能坚强地,面带微笑地告别校园内的每一寸土地吗?人真是一种奇怪的生物,明明不愿再想,却又偏偏留在脑海里,仿佛刻上去一般,挥之不去

几个月的时间,长也好,短也罢,都要好好把握了,不要到了我们真的要挥手告别这里时才后悔莫及,也不要等我们老去后,回忆到现在,才满含浊泪重复着早已过去的《送别》

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篇19:离别是为了重逢作文500字

全文共 508 字

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五年的时光,终将逝去,这场缘分的宴席也将散去。鸣蝉的第一声鸣叫,宣告着毕业的临近,心中再也没有种那欢愉和渴望。最后一次考试,让我们感受到了时光的无奈,当那本以为会感到开心的铃声响起时,心中只有说不出的空虚……

五年的时光,历历在目,仿佛昨天才发生。五年里,有过欢笑,也有过泪水,有过遗憾,也有过荣誉,然而这一切都随着时光成为了记忆,藏在心里。

五年很长,曾几何时,我觉得校园生活很煎熬,成天数不清的作业,课程单调无聊的要命,还有早晨可怕的闹钟,可能是因为只有失去了才会珍惜。毕业季临近,我感觉时光过得太快,总希望它能不再那么快,可惜,时光总是一样,我也只好更加珍惜着最后的时间。

五年很短,眨眼间五年匆匆流逝,我们的玩耍还没尽兴,就已经结束了,五年,我第一次感到时光很快。

毕业的那一天,我不想起床,虽然闹钟已经响了很长时间,因为我知道我一起床就离离别不远了。

毕业了,一切恩爱情仇都结束了,随时光成为了回忆。明年开学季,坐在这个教室的人就不再是我们了,校园里不会再有我们的笑声,一切都结束了,小学生活成为了回忆。

离别是悲伤的,但不必流泪,因为离别,也许是为了更好的重逢……

愿我们终会重逢,多年之后,希望我们最初的那份心依旧!

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篇20:初三毕业离别

全文共 656 字

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看着初中的毕业照,回想起与同学们三年的相处,心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别,当时的离别场景还清晰的浮现在眼前,当我坚信离别不需要悲伤,这是初中美好的回忆,也应是前往高中的动力。

初中的老师们和同学们,在我心中都有一段美好的回忆,我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别,奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系,而有的人或许是这一辈子最后一次见面,最后一次问候。

那天同学会上,我们聚在一起,说了很多。我还是会和同桌开玩笑:“虽然你缺点很多,但人还是不错的,今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说:“老师,您辛苦了!”有时也安静地听听同学们的对话,一起欢笑,一起等待,等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些,再让我享受享受和同学老师们在一起的时间,可天下没有不散的宴席,很快就到了聚会的最后一项活动——填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去,这是感情的传递。我认真地填着每一个问题,每一个回答都寄托着我的祝福,每个问题都让我鼻子感觉酸酸的,或许这就是将要离别的悲伤。

告别初中的一切,不应留下一丝悲伤,因为那是最美好的三年,这三年不是教会我们如何去感伤离别,而是如何面对未来,面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。

初中的生活是用来回忆的,而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们,但就像诗人高适所说的:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”一样,将来还会有很多人和事需要我们去了解,离别初中就是更深一层的了解这个世界。

让我们忘记离别的悲伤,化悲伤为动力吧!

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