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小树随风摇摆拟人句(20篇)

导语:啊,老槐树,你是我的乡愁,是我生命的歌唱。下面是由小编为你整理的小树随风摇摆拟人句,欢迎大家阅读。

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植树作文300字

全文共 446 字

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春天到了。万物复苏,今天可是植的好时间。周六的上午学校组织我们整个四年级去植树。这可是我第一次去植树,我开心极了,晚上兴奋得连睡觉都想植树是怎么回事呢?

第二天一早,我拿着妈妈为我准备好的铁锹和小水桶跟着叔叔上路了。

我来到山上,发现大家已经在山上忙来忙去,那可真是人山人海呀,我赶忙拿起一棵小树苗冲向山坡。我找到一块空地,拿起我的小铁锹就开始挖坑,挖呀,挖呀,就听见旁边老师说要挖一个直径80厘米深40厘米的大坑。我刚开始认为是件很容易事,不算什么体力活,可慢慢地我发现发现,植树其实是很难的,挖了不一小会儿我就不想挖了,妈妈就帮助我挖,妈妈说:“这你还不算累呢!昨天下了一场雨,这地都湿透了,这己算是很好挖了。”

我们挖好了一个坑,在坑底铺上一层松土,我把比我还高的小树苗放到坑里,用手扶着,妈妈用铲子将土填回坑里,快填平时妈妈让我把树苗往上提一提然后用脚将松软的土踩结实,我再子在坑的周围垒起一道“城墙”这时把水倒入坑中。

看着自己亲手种下的小树直直地站在那里,我情不自禁地露出了满足的笑容。

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篇1:校园流行风作文450字

全文共 473 字

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校园流行多姿多彩,有语言风,运动风,偶像风。今天我要给大家介绍面筋风。

这些天,我们学校流行做面筋,说到做面筋,我们班的彭子宣是一把好手,她拿一个塑料杯,把它剪成两半,上半部分装水,下半部分装面粉,她在下半部分装一半面粉,再从上部分里面挖几勺水装入面粉里面,她还在杯子里面洒了一些盐,洒了盐之后,她拿一只废弃笔在杯子里面搅拌,做完这些后,她拿笔把面糊糊从杯子里弄出来,在上面洒面粉,她一边洒面粉,一边揉面团,把面团揉成了球形状,再把面团冲洗,最后再让面团发酵,变成面筋。当面团变成面筋后,我们拿它做各种东西,有的做碗,有的做床。面筋做得多了,渐渐的大家都不玩面团了。

不过我们学校没有风平浪静过。这一股流行风刚过,那一股流行风又来了。大家又迷上了粘宝宝,粘宝宝就是用特制胶布粘出一个小圆球。再用胶布滚成一个大圆球,虽然嘴上说容易,可玩起来就难了,会玩的做出来和特制胶布颜色一模一样,透亮透亮的,不会玩的做出来就和黑球一样。

校园流行风不知已经刮了多少阵了。流行风啊!你匆匆的来又匆匆的去。真不知下一阵的流行风会给我们带来什么惊喜。让我们一起期待吧。

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篇2:葡萄树作文

全文共 521 字

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姥姥住在农村,我特别喜欢回姥姥家。我喜欢田野里那甜甜的空气,我喜欢姥姥家金灿灿的玉米山,我喜欢路边不知名的野花,当然还有我慈祥的姥姥,但我最喜欢的还是姥姥家门前的那棵葡萄

冬天,葡萄树已慢慢的凋谢了,曾经绿油油的、繁茂的葡萄树变得死气沉沉,像一位老人坐在那里,眺望春天的到来。一场大雪来了,晚上人们在家里吃晚饭,可葡萄树冷的直发抖,雪花像鹅毛一样从天上飘下来,雪花落在葡萄树上,真像它们长出了丝丝银发。一阵阵寒风吹过,吹落了它的枯叶,吹断了它那脆弱的枝条。

初春,春风吹绿了大地,葡萄树展开了绿芽,几场春雨过后,葡萄树上的叶子变得嫩绿嫩绿的,当早晨叶子展开的时候,上面还有颗颗像珍珠一样的小露珠呢!这时的葡萄树尽情地显示着它蓬勃的生命力。

夏天,葡萄树上长出了一个个小花苞,一团团、一簇簇,葡萄树显得更美了。姥姥说葡萄树要开花了,风吹啊吹,花苞飞走了,我急忙去捡吹落的花苞。可姥姥说花苞吹走后,就会多生长出葡萄了。这真是一件令人高兴的事呀!

秋天,秋风吹黄了大地,葡萄丰收了。一串串像紫珍珠般的葡萄挂満了枝头,晶莹透亮,摘一粒放入口中,甜甜的让人回味无穷。看着这一颗颗的葡萄,我不禁想起了葡萄树饱经风霜的情景,对它这种顽强生存的敬佩之情油然而生。

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篇3:去植树作文

全文共 510 字

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阳春三月,淡淡的云,柔柔的风,加上明媚的阳光,正是植的好时节。

我和小伙伴们约好一起去植树。带上劳动工具,扛着树苗,来到了乡间的一个荒滩上。班长下达了命令:大家两人一组,每组负责栽好一棵树苗。我和陈博是一组,两个人找了一个相对平坦的地方,你一锹我一锄地干了起来。陈博是我们班的大个子,力气很大。只见他拿起铁锹,对准地面,用脚在锹上平的地方一踩,用手一压,一大块土就“咬了下来”。我呢,在旁边用锄头使劲刨土。我们努力地干着,不一会,一个深深的树坑出现了。

望着黑油油的土,圆圆的坑,我和陈博喜笑颜开。我从路边扛来小树苗,对陈博说:“咱们把小树苗请进新家吧!”陈博点点头,我们两人一起把小树苗竖直提着,轻轻放进坑里。我把小树苗扶着,陈博拿起铁锹,一锹一锹地培起土来。树坑越来越小,慢慢地变成了一个小土包。然后我们一起去提了一桶水,浇在树根部,对小树说:“喝吧喝吧,喝饱了快快长大。”小树苗随风轻轻的摇摆,好像在点头答应我们。

不知不觉已是傍晚时分,五彩的霞光洒向大地,那一棵棵小树苗就像是列队整齐的同学,在做着广播体操。我们累得腰酸背痛,气喘吁吁,但看着这一片小树苗,想着不久的将来这里是郁郁葱葱的一片,同学们都感到无比的骄傲。

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篇4:二年级小树落叶作文600字

全文共 787 字

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雨点飘、落叶飞。一阵凉风吹来,悠扬的“沙沙”在满世界回荡。那是银杏送给这个季节的礼物。 Rain drooling and fallen leaves fly.A cool breeze blew, and the melodious "rustling" echoed the world.It was a gift for this season.

秋风萧瑟,那原本满树的绿叶变成了一片金黄。一场寒霜、一阵秋风,那银杏叶像接到命令似的,纷纷离开了妈妈的怀抱。别的叶子是五颜六色,形状各异的,而它却又金子般的脸蛋儿,扇子般的姿态。黄页纷纷飘落,有的像杂技演员一溜跟头落下来,有的像小降落伞飘飘悠悠,有的像雄鹰,在空中一阵盘旋后又俯冲而下……

悠长的小道上铺上了一条厚厚的金地毯,一阵风吹过,银杏叶又随风飞入空中,好似金蝶般翩翩起舞,如飞天般婀娜多姿。不时地,会有一些调皮的叶子往我怀里钻,我猜它一定是怕冷。最后,它们一片一片地来到地面上,静静地躺在那里等着北风哥哥吧自己卷入泥土,化作春泥,来报答母亲。

沐浴着纷飞的落叶,沉醉的我悠然地走向小道的尽头,留下了那美妙的“沙沙”在回荡。

我约了几个小伙伴来到无名山公园打雪仗。我们来到雪地里,快速地团起雪球。还没等我团好,四个雪球一齐朝我飞来,我转身一躲,哈哈,没打到。我心中一阵窃喜,说时迟那时快,正在我洋洋得意的时候,一个雪球直直向我飞来,不偏不倚正好击中我的脑门。再看看我的那些小伙伴个个笑得前翻后仰。我大喝一声:“等着瞧!”我们又打成一团,一个个雪球在雪地里乱飞。

我们还在公园里堆了一个憨态可掬的雪人,这个雪人还打了个绿油油的领结呢!我们的欢笑声再次响起。

公园里可热闹了,人们三五成群地来到这里,欣赏着这难得的美景。

好一个银装素裹的世界,好一个尽情欢乐的空间。雪花依然在飘,这是大自然送给大地的礼物。我爱这大自然创造的奇迹。

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篇5:樱花树下500字说明文满分

全文共 597 字

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最近,冬天的脚步渐渐离我们而去,而春天的脚步就在不知不觉中,悄然来临。

春天,是百花齐放的季节,像美丽的桃花;满山遍野的油菜花;五颜六色的郁金香……但我认为樱花是最美丽,可是它又是十分脆弱的花。

早晨,微风吹拂着柳丝,我却沉浸在一股春天的香味中,不知不觉得一片光滑而柔嫩的花瓣轻轻地檫过我的脸庞,我睁开眼一看,原来是一片淡粉色的樱花花瓣,它现在还在随风飘动,像一位美丽的仙子,在空中翩翩起舞,它有舞姿十分优美,我也渐渐看入迷……可花瓣却被风越吹越远,越吹越远……直到消失不见。

我一转身,发现正在下花瓣雨,我被这花瓣雨所吸引,慢慢地走过去,走到那棵樱花下时,一片片淡粉色的樱花花瓣落在我的头顶和肩膀上。我轻轻地抬起头,发现微风吹到樱花上的时候,脆弱的樱花随风舞动,可是花瓣却纷纷飘荡,我轻轻地摘下一朵樱花,把它捧在手心上,生怕它被风吹掉一片花瓣。慢慢地,我的手心上冒出一颗颗晶莹的汗珠,在阳光的照耀下,真像一颗颗发着金光的钻石!这些钻石顺着我的手心流到那朵脆弱的樱花上。那朵樱花湿润,花瓣粘在我的手上。

这时,我放开这朵樱花,它的花瓣被风吹走,但是,这时我希望这些粘着我的汗水的花瓣级够被风吹到远方,落到别人的手心中,让其他人也来保护这些无助又脆弱的樱花!

樱花是美丽的,但是也无助和脆弱的,她就像个美丽又无助的姑娘,随风摆弄,又像茫茫花海中一个点那么不起眼。那么,请大家保护她,保护那一朵脆弱的生命。

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篇6:描写树的作文400字

全文共 570 字

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阅览室的窗户敞开着,和煦的阳光透过叶缝,落地成了点点光斑。微风捎走了淡雅的墨香,送来了一阵蓬勃的气息。我敏感地意识到,蒲葵又迎来了一季新绿。

蒲葵树生长着正旺盛。绿意充满了枝头。那清新的嫩绿仿佛在阳光下流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。粗壮的枝干,衬着瓦蓝色的天空,那里面流动着鲜美的汁液;深邃渊远的年轮,镌刻着智慧,镌刻着如水般的岁月。

六年来,我们一起相守着这片校园。依稀记得,那还是一年级,蒲葵树才是一株小苗呢,那个明媚的春日,蒲葵树在这片土地上扎下了根,那么小,那么矮,还没我高呢。一晃眼,六年了,蒲葵树已长成了苍劲有力的苍天大树了,这个夏天,当蒲葵树迎来最旺盛的时候,坐在那教室里乏味的深绿色课桌前的人将不再是我,注视那蒲葵树的人也不再是我了。

离别,注定感伤。

一阵清凉的微风拂过耳面,蒲葵树晃动着一身的翠绿,似乎在对我悄悄私语:

“成长是一场远行,回不去了;

成长是一场相逢,忘不掉了;

成长是一次离别,藕断丝连。

毕业季,是一场成长的加冕礼,分离,却似一把残忍的匕首,但是,这必须经历,成长是一场绝美的梦,一样的年龄,一样的心情,只是,不一样的我们,在不一样的路上追寻属于自己的天空……

六年来,我与蒲葵树静静相守。不会忘上课的小纸条,下课的纸飞机。曾经的青葱岁月迎风而起的风筝,都是我们美好回忆,让校园的蒲葵树,见证我的任性,你的倔强……

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篇7:夏天的风作文小学生

全文共 596 字

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一年中最可爱的,莫过于夏日的风了。

不是吗?当人们酷暑难耐之时,不是首先想到了她么?瞧,她来了。

清晨,当第一缕夏日的风,吹进花草丛中,花草顿时随风舞动,空气里充满了浓郁的花香。这时,泥土也不示弱,于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫着清晨这一个纯净的世界,沁人心脾,使人感到爽快、舒服。

中午,骄阳似火。小草黄了,柳树无精打采地垂着枝条。在田野里劳动的农民更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。此时他们多么需要风啊!这时,风来了,拂过万物轻轻地来了,好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。顿时,人们情不自禁的站在夏日的风中,任由风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有凉爽的感觉时,不禁快乐地脱口而出:“好凉快啊!”

傍晚,鸟鸣虫啼,风吹得树叶哗哗作响。这时,几位白发苍苍的老人,在绿荫下悠闲地下着棋,风轻轻地吹起棋纸,也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然,一位老人站了起来,高兴地喊道:“我赢了!”这时,凉爽的.风随着胜利的喜悦一齐涌进了老人的心头。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福?

晚上,凉风习习。孩子们躺在草地上,光着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒乎乎的,他们不禁“扑哧”一声,笑出声来。在晚风的轻拂下,孩子们仰望天空,挥动小手,咿咿呀呀地数星星。

啊!夏天的风,你多么象个小天使,给清纯的大地带来了芳香,给辛勤的父老带来凉爽,让老人饱尝晚年的幸福,让孩子们倍感童年的快乐!

啊!我爱这夏日的风!

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篇8:关于树的观察日记

全文共 466 字

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暑假一开始,酷热的天气袭来,爸爸带我们回到福州的乡下避暑,有机会回爸爸的出生地了看看。

一条小小的公路直通村口,这里的人大都搬迁了,留下只有几十位老人了,村落显得很荒凉,但一切保持原生态。房前屋后大草丛生。凉爽的风中带着野草芳香,空气非常清晰。爸爸把车停在大榕下,让我们下车活动。树下凉爽极了,微风阵阵吹来,在这酷暑中,这里很难得的清凉之地。劳作辛苦的老人们也陆陆续续来到树下休息。爸爸拿出相机让我们在树下留影,也给老人们拍了几张,乡亲们也很热情,和爸爸聊个不停。

爸爸用双手抱抱大榕树,用手摸了又摸,看得出爸爸对这棵树的感情,原来这棵树是村里建设小学时种的,那时爸爸刚上学,现在学校已经撤了,留下空空的教学楼。仿佛还能听到小孩的欢声笑语和朗朗读书声。四十多年过去了,大榕树郁郁苍苍如是一棵苍天大伞,为村民遮风挡雨“前人种树后人乘凉”,坐在爷爷种的树下我是即欣慰又自豪。

我们依依不舍的告别守望在这里的老人和这棵故土榕树,心里有说不出的感受。车里放着《故乡的云》,“故乡的风,故乡的云……”,爸爸一句话也没说,好像在回味昔日的故乡生活。

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篇9:一棵树的自述作文500字

全文共 576 字

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我是一颗又高又壮的,生长在山谷之间,这里群山环抱,环境幽静,空气清新,风景秀丽。在我的身边,是一条清澈见底的小河,我每天都有充足的水分吸收,因此我长出了许多碧绿的叶子,这让我很满足和惬意,我也为自己是一棵树而感到开心。

春天来了,这是我一年里最快乐的季节。“迟日江山丽,春风花草香”,在这个万物复苏的季节,我身上的害虫已经被冬天的大雪杀死,我又开始重新成长,长得越来越茂盛,享受着太阳给我的温暖,享受着春雨给我的滋润。

转眼间到了我长得最茂盛的夏季了,在这样的雨季里,我长得非常茂盛,我用叶子挡住了阳光,在树荫下形成一片荫凉,河水哗哗的流着。我的头顶上有知了在一声声地叫着夏天,小动物喝完水便来我这里乘凉,别看我是植物而乘凉的是动物们,但我和他们相处地还很愉悦和谐呢!

秋天到了,我的叶子开始变黄,落到了地上,虽然我很伤心,但是看着金黄的叶子,我心想“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这又让我感到我也是森林乐园的守护者。

冬季来临了,千里冰封,万里雪飘,整个大地银装素裹。小河里的鱼虾都看不见了,许多柔弱的植物都被大雪给压坏了,但是我却十分坚强,傲然挺立,反而能帮助别的小动物:你看,蛇儿正在树洞里冬眠,小松鼠也在另一个洞里吃松子呢!

来年春天,我看见了雄鹰在山谷之间翱翔,看见鱼儿在河里逆流而上,我不禁想轻轻吟诵:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由……”

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篇10:秋天的风作文600字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇11:关于风的声音话题

全文共 583 字

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,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但有时不能。春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面。小树发芽了,他们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,他又跑得无影无踪了,怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

在秋天来临之际,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一只大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿极了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,他可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘,尽管有时会给人们带来一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

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篇12:植树节去植树300字日记

全文共 455 字

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植树节到啦!”我高兴地大喊,“爸爸妈妈,我们这次要去哪儿玩呢?”“森林公园!”爸爸妈妈异口同声地回答。“那有什么活动吗?”我问。“等会儿你就知道了!”爸爸妈妈故做神秘地答道。我满怀好奇心出了家门。

“终于到啦!”我欢呼着。过了一会儿,爸爸妈妈也下车了,把我带到森林公园的大门旁,神秘地说:“把眼睛闭上跟我们走。”我有些莫名其妙,好奇心驱使我跟着他们走。过了一会儿,我悄悄地睁开眼睛,看见自己站在一块空地上,爸爸妈妈正在搬一棵小。我连忙跑过去帮他们,他们笑了。我们开始植树了,爸爸负责挖土,妈妈负责提水,我负责抓小蚯蚓。那蚯蚓可调皮了,一会儿从这个地洞露出脸,一会儿又从那个地洞探出头,急得我快哭了。费了九牛二虎之力,我终于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小窍门,接着我又抓了两只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸妈妈栽好的树旁,又用铲子松了松土。小蚯蚓便一头头地躲到了泥土里。一切工作完成,我们自豪地看着小树。

日落了,我们要回家了。临走时,我给小树取名叫壮壮,并用纸板写下挂到它的身上,答应明年再来看它。

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篇13:初中种树的日记大全

全文共 1378 字

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今天是一年一度的植节,为了给大自然尽一份力,在今天我跟我的“死党”阮胜岩去植树,我们选的是南山。于是我拿了两棵树苗,阮胜岩拿水跟铁锹,我们出发了。

来到了南山,我们开始找地方,找了一会,小阮发现了一个绝好地方,这里有充足的阳光,肥沃的土壤,看来这里是最佳之地了,我看了看,说:“说干咱干吧。"于是我先拿起铁锹挖了起来。

为了小树的牢固,我挖了一个深30厘米,直径20厘米的坑,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我硬着头皮,耐心的挖了起来,挖了一会,大功告成了,可我满头大汗,四肢无力,于是我坐在地上,我拿起水壶贪婪的吸着水,啊!真舒服,这时清风吹来,树林里发出哗哗的声音,好像树林在给我们上演欢迎交响曲,我想应该是我们给他们增加新成员,他们再感谢我们吧。休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,小阮说:“你放树,我浇水"。

我们说干干,我又把树苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,小阮马上把水浇上。哈哈大功告成了,我们俩不约而同的拍起手来,心里有一种说不出的喜悦。我想这是人们常说的成感吧!抚摸着小树我我们恋恋不舍的下了山,在路上我的心开始遐想,再过20年,这棵我栽的小树,一定能长成参天大树的,禁不住暗暗笑了起来。

看来今天是有收获的一天呀,我们一定也是一名合格的环保小卫士了。

初中种树的日记大全4一年一度的国际植树节到了,爸爸妈妈带我来到山上植树,这可是我第一次植树。 The annual international tree planting festival has arrived. Mom and dad brought me to the mountain to plant trees. This is the first time I plant trees.

在学校,老师告诉我们,每个人在这天都要种一棵树。爸爸妈妈和我带上铁锹、铲子、水壶早早得来到了山上,热火朝天地干了起来。

我不甘示弱地挖起了坑,可是我们这些“小公主”哪会植树呢?这不,我挖着挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是爸爸帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个大坑,刚要将小树苗放进去,妈妈走过来告诉我:在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从塘里打水来浇小树苗。爸爸告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”,这样水份不会白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照爸爸说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从塘里打了两桶水倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望,我心中想着,等小树长了小小的芽以后,我可以天天来看它,在我的生活中,我又多了一个亲人,我的亲人不是只有爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,还有小树,这样我就多了一个亲人。

我希望每一个人都可以种上一棵小树,也希望每天都是植树节,这样我们的地球就会变成绿色的家园!

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篇14:春天的风作文

全文共 612 字

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一个十岁小女孩的脑海里,你永远也猜不出她正在想什么。妈妈说,那叫走神,我可不这么认为,这可是小孩子最宝贵的想象力,比如,现在我就想,假如我是春天的一缕

我是春天的一缕风,我带着春的气息和温暖走进森林,挤进灌木丛中,沙沙,沙沙,唤醒了树洞里可爱的小松鼠,惊扰了山洞中笨笨熊的美梦,就连地下的青蛙,也翻了个身,露出了白白的、瘪瘪的大肚皮,这个时候呀,我就是这些小动物们的闹钟,沙沙,沙沙咦,怎么树林边的小河还板着个脸呀?我给它讲了个笑话,挠了挠痒痒,逗笑了冰冻的小河,哗啦,哗啦。

我是春天的一缕风,我带着春的生机和活力扑向大地。我用脸颊轻抚着泥土,感受着泥土下面活泼泼就要发芽的种子,随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土地掩埋,伸出嫩绿的双手来触摸我的脸颊。它们的意愿是那么的强烈,我怎么能忍心拒绝呢?于是,我急火火地跃向空中,扯过了一片正在天空中玩耍的云彩,云彩姐姐不高兴了,脸都变黑了,我央求着她:好姐姐,就下一点点雨吧。云彩姐姐拗不过我,不情不愿的下起了丝丝春雨,我生怕有些地方会受不到春雨的恩泽,便把轻柔柔的雨丝吹得斜散开去,是雨?是雾?我也说不清楚,朦朦胧胧的,世界活脱脱一副中国山水画。

来不及等到种子的拥抱,我带着春的调皮和味道继续上路了。沿途中,吹乱了柳树姑娘的秀发,拂去了小草妹妹的灰色面纱,带着迎春花的清香,还有最最重要的泥土的气息,忽的一下,钻进了一个小朋友的嘴巴。

英英,你又走神了。耳边,响起了妈妈的大喇叭。

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篇15:食人树

全文共 224 字

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爱用“美人计”的食人长得可是天地间的一绝:一根秀丽的树干傲然向上,左右两边各分出许多枝杈,枝条上坠满了碧绿无瑕的垂蔓,全树散发着光亮,如同碧绿的礼堂,可是,一有兽类靠进它身边,它的垂蔓便像章鱼的触手一样疯狂地舞起来,猎物便会被死死抓住,在一分钟内就会被消化得无影无踪,令所有动物都对它不寒而栗,退避三舍。

它们虽然有危害,使人类和动物不敢进行靠近,但科学家们却从它们身上受到了很多启发,从而发明出了各种优良武器呢!

四川南充市大北街小学四年级:罗御丰

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篇16:风中即景

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王傲晨

是什么?风无影无形。有时,它有推倒大树的“神力”;有时,它微弱到我们都察觉不到。于是,我想找个机会去看看,风究竟有没有那么神秘。

今天早上,乌云笼罩着天空,不给太阳留一点缝隙,我打开窗,呼吸着新鲜的空气。起初,只有几声鸟叫,突然起了一阵大风,周围的花草树木都跳起舞来,鸟儿们的歌声也更加激烈了,还有几只大鸟也飞出来伴舞盘旋,就在它们正欢快的时候,风突然停了,一切又变得宁静起来,只剩下袅袅的鸟叫。

“风停了,为什么还有鸟在唱歌呢?”我想,“难道风并没有停,只是需要更认真地感受一下吗?”于是,我又闭上了眼睛,捂住了耳朵,竟然真的感受到了一丝丝一缕缕的微风在我脸上划过,原来,风一直都在。

强烈的风的热烈,微弱的风的宁静,都有属于它们独特的魅力,只有用心,就能听到、看到、感觉到…。

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篇17:以树话题

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当严寒的冬季过后,当春风撞开了北国的春天。这时,在四季常青的松柏后,在杂草丛生的奇花异卉之间,给人一种威严的力量——仰望。

那是一棵巨大的柳,屹立在那贫瘠荒凉的泥土之间,总是让人觉得这不是一棵树,仿佛是一蹲巨大的佛像,因为这棵树确乎给人一种不可抗拒的视觉冲击力。

江南的柳是美,踏过林荫道,伴着青草,来到一处叫“醉柳亭”的地方,洒下一片眼。呵,花样真不少,还有怪柳呢。看,那花枝招展的垂柳,多么妩媚;还有的张牙舞爪,占去了一方好水土,仿佛在寂寞的养精神。

与这些柳树相比,这棵陈年老树真得是冷得让人惊讶;树干很直,甚至柳叶也不垂下,说不出这是什么种类的柳树。可树干笔直笔直的,想必也不是个名贵的树种,还不如个小花小草有看头。

可就是不知什么时候,它的主干,被人砍了一大截,上面只剩下几个枝芽,我再不能仰望着看它了。可也是很奇怪,就在这根树被砍后,我却很少来这里了。

今年盛夏,放了十几天的暑假,我去了趟湖南北部的一个小山村,没想到这里也有很多柳树。我在这里停留了一段时间,但渐渐地,我便待不下去了,因为我左看右看,都不像原来我家后面的那棵柳树,越看越像觉得得仿佛少了些什么。于是,我祖父也不再带我回家。

几个月后,忽然又想起那棵柳树,便急忙跑去看了看。这简直让我想不到,这次与柳的会面竟改变了自己的人生观。

只见那柳树干上萌发出幼苗仿佛有复活的痕迹,我大喜过望,急忙给它浇了一些水,浇水之中,我仿佛明白了什么,生命力,自信力,坚强力。这棵树都有了,那是江南的柳树没有的,那是柳的精魂啊!它的年轮不复的回旋,不断地再生,如那不老的青山,如那永不干涸的绿水。突然之间,我感到了生命的可贵,生命的严肃,渴望生命,不如仰望生命吧!

渴望是不可再生的,仰望是一种坚持的信念,是不与世俗兼并的最高境界。坚持自己的仰望,而不是渴望,坚持自己的心念,而不是贪念。

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篇18:秋天的风作文

全文共 443 字

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秋天,是一个娃娃。它带着丰收和欢乐,慢慢地,慢慢地,趁你没发现,把秋天的大门推开了。

秋天的风,是一个有趣的画家。你瞧,它把暗黄色给了小草,暗黄的小草像一个淘气的孩子,晃啊晃啊,晃去了夏天的炎热。它把橙色给了橙子,橙色的橙子像一个个小铃铛,摇呀摇呀,摇来了秋天的丰收。红色是给枫叶的,看,枫叶像一条条小船。金黄色是给田野的,小麦、玉米争先恐后,急着要农民们收割呢!牵牛花仙子得到的颜色就更多了,紫白的、瓦蓝的、粉红的……漂亮的牵牛花在秋风中翩翩起舞。

秋天的风,夹着非常好闻的香气。柚子酸酸的,柿子甜甜的,还有橙子,香蕉,好多好多酸甜的香气,都藏在这秋风里呢!小朋友的鼻子,常被那香气勾住。

秋天的风,飘来了金色的告示。它告诉大家,寒冬快要来临。大雁排着整齐的队伍往南飞,小狐狸找来干草当垫子,小青蛇找来朋友们,准备缠在一起睡大觉。绒球花们穿上缤纷的、毛绒绒的衣裳,梧桐树、银杏树的叶子落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的风,献给大地的是一首美丽的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌。

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篇19:听风作文

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眨眼间寒瑟瑟的冬天已经离去,春天已迈着轻盈的脚步向我们走来。

俗话说春回大地、万物复苏,连风和云朵都有了不同于冬天的韵味。所以我们组成了“探云、听风”春游队,从学校出发沿着西湖寻找春天的足迹。

断桥上游人如织。班上几位小导游正在详尽地向我们介绍着:断桥是一户姓段的人家修建的,本叫段家桥,后来,因为“段”与“断”同音,就改成了断桥了。

白堤上,天上飞舞着形状各异的风筝,波光粼粼的湖面上泛着小舟,似乎都给春天增加了一些别样的情趣。不用说那婀娜多姿的柳树,也不用说那娇艳欲滴的桃花,单是长在湖畔的小草就已经给人一种生机勃勃的感觉。

“胜日寻芳泗水滨、无边光景一时新”,不仅在西湖边有春天的脚步,孤山上更有她的身影。“山山水水处处明明秀秀、晴晴雨雨时时好好奇奇”,这是在孤山上的一座亭子上看到的,的确孤山上绿树成荫、鲜花盛开。湖面上白天鹅在悠闲自在地划着水,一派画中的景象。到了孤山那是肯定要去西泠印社的,那里浓厚的人文气息使每个同学都似乎闻到了墨香。吴昌硕——西泠印社的首任社长、俞樾——章太炎的老师等让我感受至深。

抬眼望去,那姹紫嫣红、五彩缤纷的花,那层层叠叠、连绵不断的绿,无边无际的春色到处弥漫,一直融入我们的心田,陪伴我们度过美好的“探云、听风”之旅。

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篇20:以风的声音话题

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是无声的,看不见的,无形的。你不知道它是从哪里来的,也不知道它要去向哪里。

春天风来了,它悄悄的从你耳边穿过,告诉你春天的消息。还有调皮的跑进森林,把正在熟睡的冬眠动物吵醒了。动物伸了伸懒腰,和这春天的第一缕清风嬉戏打闹,又跑到了空旷的草坪上,顿时草坪上长满了五颜六色的花朵,它小心翼翼的穿过尖利的柳枝。柳枝上长满了密密麻麻的柳叶。春天的风让春天万物复苏,生机勃勃。

夏天,风又来了。它尽情地拥抱这久违的大自然。它跑过大树下,在树荫下乘凉的人们正享受着这一阵凉爽的风。它跑过湖边,原本像镜子一样平静的湖面也有了波澜。它跑过竹林,竹林发出了悦耳的“沙、沙……”声,风就像一位音乐家。夏天的风,调皮搞怪。

秋天,风迫不及待地跑过麦田,麦子成熟了。它又跑过果园果,园里的果子笑着欢迎它。它再次跑过村庄,高兴地告诉人们丰收的喜悦。它又翻着跟头来到了森林,提醒动物们找到过冬的食物,顺便把树上的叶子也染成了金黄色。

冬天,风不再温暖、凉爽,而是像刺骨的寒针刺进人们身体里,逼得人们不得不穿棉衣。它跑进森林,看看那些冬眠的动物,又去准备明年春天的礼物。

人们永远也不会知道风从哪里来,到哪里去。

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