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小树随风摇摆拟人句【精彩20篇】

导语:啊,老槐树,你是我的乡愁,是我生命的歌唱。下面是由小编为你整理的小树随风摇摆拟人句,欢迎大家阅读。

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健康向上的班风导引我们前进

全文共 239 字

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良好的班来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,制订出班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课,孝心少年颁奖晚会,第一书记励志少年等节目,以无形的力量来影响和教育学生。

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篇1:描写树作文

全文共 724 字

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一颗高耸的无力的摇晃着枝叶,这是它生命中最后的挣扎,可惜无人过问。终于,经过一阵痛苦的折磨,它倒下了,永远的倒下了。最后,只剩下一个树根紧抓着土地。

对于那个树根,或许被人们抛出,晒干之后用作燃料;或许忍受曝晒和雨打,最终变成一堆朽木。

如果那个树根是上好的.木材,并且足够大,也许他会被艺术家们做成根雕。那时,它将会进行一场整容手术,然后再涂上一层厚厚的漆,永远挺着胸膛静静地死在某位暴发户的家里。

如果那个树根处在一棵茂密的大树下,那么,它的价值将会得到提升。当路人们在烈日下行走疲累时,它将会成为路人们的歇脚处,一面闲谈一面纳凉无疑是最轻松快乐的。人们也许会夸赞它,那时,它也会毫无挂碍的沉睡。

庆幸的是,那个树根依偎在河边,没有人会留心关注他。

时间在树根的根须中偷偷溜过,树根上已有新芽钻出,这是它的灵魂。疏密的年轮上已铺满尘土和鸟雀的粪便,没有人想接近它,只有一些小孩子兴致勃勃的捧着胶泥向它奔去。他们用清澈的河水刷洗着树根,在阳光的照耀下,显得格外明亮。胶泥在反复的揉捏中变成一个个生动的物体,在日光和风的烘烤下,胶泥变得越来越硬,不久,他们便满载而归了。

傍晚的时候,树根静静地站在那里,遥望着夕阳若有所思。一只小蟋蟀轻松地跳了上去,藏在树根的裂缝中轻轻的吟唱,他带来了热闹而不是孤寂的黑夜。这时,一群演唱家涌了过来,萤火虫也相簇在树根周围,好一场盛大的音乐会。

天气渐渐凉了,黑夜的歌声渐渐消逝了。雾气打湿了新叶,它们必须耷拉着沉甸甸的脑袋在氤氲中寻找光亮。当公鸡的鸣叫刺破黎明时,那些嫩绿的芽和油绿的叶便能享受它们的旖旎阳光了。

春夏秋冬,那些不起眼的绿渐渐变成了枝柯。就在那个树根上诞生了一簇崭新的生命,它已不再是小树,而是那个树根的灵魂。

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篇2:夏天的风作文300字

全文共 473 字

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清晨,一缕夏天飘进了花园里,让蝴蝶偏偏起舞,蝴蝶的舞蹈加上花浓郁的香味,让观赏花园的人越来越多了。

夏天,是百花竞艳,万树茂盛的季节。

夏天,是个充满欢乐的季节,是龙舟天地,是儿童的乐园。

夏天的风是美好的,它不像秋风那样干燥,也不像冬风那样刺骨;

夏天的风是及时的,它给炎热大地上的人们带来了凉爽;

夏天的风是花香的,它受了花儿们的拜托,给人们带来了使人心旷神怡的香味。

夏天的风是书香的,它给为自己的人生而埋头苦读的学子带来了清凉。

夏天的风,吹拂着万树,万花;吹拂着大地上渴望清凉的人们;吹拂着祖国的未来。

2夏日的风

夏日的风最可爱,最受人们欢迎。

清晨,第一缕夏日的风吹进草丛中,花草便随风摇动,翩翩起舞,空气中顿时充满了浓郁的花香,让人感到爽快。舒畅~~~~中午,骄阳似火,空气中好像有一团火,小草蔫了,树枝也耷拉着脑袋,在田野里劳作的农民,更是汗流满面,喘着粗气。这时,风来了,悄悄地为农民伯伯抹去汗水,吹干粘在头上的湿发,农民伯伯不禁赞叹道:“好凉快!”晚上,玩累了的孩子躺在院中,风吹到肚皮上,凉丝丝的,孩子们笑着,进入了梦乡。

啊!可爱的夏风。

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篇3:以那一阵风作文600字

全文共 827 字

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在我印象中,是变幻莫测的,是来去无踪的,也是让人捉摸不透的。盼望着,盼望着,温暖的春天来了,春风立刻活跃了起来,她吹绿了小草,吹绿了树叶,也吹化了河水。在春风的吹拂下,万物都有了生气,有了活力。树木迎风招展,小草向风点头致意,群鸟也在风中歌唱,人们都脱去厚棉衣,纷纷出来踏青。池塘边,青蛙正一心一意地捕捉害虫,春风吹过,青蛙乐得呱呱直叫;蜻蜓在水中嬉戏,春风吹过,蜻蜓高兴地摆着身子。与别的风相比,春风是与众不同的,其它的风是尖的,春风是圆的;其它的风是粗糙的,春风是细腻的;其它的风是干涩的,春风是潮湿的;其它的风是浑浊的,春风是明亮的;其它的风是残暴的,春风是慈爱的,更多时候,我觉得其它的风是死的,而春风是活的。

春天一过,夏天就接踵而来。在炎热的夏季,毒辣的太阳直射在我的身上,一阵风吹过,顿时觉得全身凉爽无比,暑气顿消,

城市中,只要有一片绿叶挡住烈日,那里就会有萌凉,和夏天的风一样,即使烈日暴晒,它仍然是凉爽的。它轻轻地抚摸着人们被炙伤的肩膀。夏风从浩瀚无际的海洋里,为我们聚集凉爽。

秋风是神奇的.,更是最富有诗意的。老农们正忙着收割田里的庄稼,秋风吹拂着他们的脸颊,他们脸上都洋溢着满足的微笑,似乎在向人们炫耀他半年的丰功伟绩。秋风吹过,枯黄的枫叶一片接一片的落下,在地上堆起一座座小山,形成一片橘红的海洋,一望无垠,使人陶醉。

冬风是无情的,在下着皑皑白雪的冬天,把人们一个个赶回屋里,得意地大笑。人们在屋子里,窗外狂风呼啸,雪人在屋外孤独的站着,无奈地苦笑。

假如这个世界上没有风,不但巍峨的高山和矗立的大树连同那柔嫩的绿叶都纹丝不动,那么这个世界将会是凝固的僵硬的呆板的。假如这个世界上只有一种风,不管是粗犷的冬风还是细腻的春风,那么这个世界将是倾斜的,并在绝对中呈现他的不安。假如这个世界上的风不带一点色彩,那么这个世界一定单调乏味疲倦。人们需要春风把大地吹拂得姹紫嫣红,也需要冬风把大地吹得黑白分明,需要夏风的蓬勃,也需要秋风的丰硕。

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篇4:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 596 字

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秋天是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!

秋天的风,你既活泼又可爱。清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋天的风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋天的风干的好事咯!

秋天的风,你天真又稚气。你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋天的风一出来,大地黄铺开。树儿行一礼,秋天的风开心乐翻天!秋天的风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机。

秋天的风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急,看秋天的风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋天的风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋天的风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀。

秋天的风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!

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篇5:桂花树的

全文共 489 字

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从童年到成年,一棵迷人的桂花陪伴着我,帮助我度过许多困难,带给我许多快乐时光。

它从上到下都有粗大的树枝,穿着褐色的.“衣服”,就像一个单纯的女孩。树枝感觉非常干燥,上面有几处深深的“伤口”。我很好奇,问妈妈:“妈妈,为什么桂花树上有一个小洞?”我妈妈告诉我,“因为虫子已经进入了它的身体!”

它的叶子分为两种类型,老叶子和小叶子。老叶子的正面是深绿色,背面是浅绿色。它的形状像一艘小船,摇啊摇,好像它能把你带到一个遥远的角落。叶子的边缘被一些小的边缘齿包围,中间有一个突出的根茎。我正要摘下一片叶子,闻闻它,这时我听到它说,“不要摘,我会受伤的。”声音很微弱,我急忙把手拿开。小叶子比老叶子小,感觉非常光滑而不是干燥。这时,我闻到了一股香味。我仔细看了看,发现桂花藏在树叶中间。

据说桂花不止一种颜色。然而,我家后院的桂花树开着单调的黄花。这些花看起来很脆弱。花瓣非常小而且易碎。摇晃树干,许多桂花一朵接一朵地落下,就像“桂花雨”。我小心翼翼地摸了摸它的花瓣,发现它很薄。

初秋时,只能看到树木的小嫩芽。几天后,花蕾一夜之间全部绽放。站在远处,它看起来像一个有花的屋顶。独特的屋顶。

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篇6:父亲是一棵树作文高中

全文共 841 字

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在我的生活中,父母的爱、同学的爱、老师的爱……让我感动不已。这些人我都要感谢他们,但我最感谢我的父亲。人们都说,母爱是一棵,一棵婆娑的树,我说:“父爱也是一棵树,一棵高大的树,他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫,为我们挡风遮雨,让我们茁壮成长!”

父爱如树,给我无微不至的关怀。在我一年级第一学期刚开学不久,我和姐姐到公园玩耍,在儿童游乐场玩得很起劲,我跟在姐姐身后悄悄地爬到钢架梯子上,和姐姐比高低,一不小心从梯子上摔下来,左手似乎断了,我难忍疼痛,大哭大闹,吓得姐姐不知道怎样才好。一会儿,姐姐把我扶起来,一边安抚我,一边拨爸爸的手机号码,第一时间把我受伤的事告诉爸爸。爸爸在电话里一个劲地安慰我:“女儿别哭!女儿别哭!爸爸马上就到!”大约10分钟左右,爸爸火急火燎地开车过来了,他赶紧把我抱上车开车赶往市医院。到医院后,爸爸又背着我挂号,找医生……累得满头大汗,我趴在爸爸背上清晰地听到他喘气的声音。经过医生检查,确定我的左手骨折了,必须马上做手术,爸爸二话不说让医生赶紧安排手术。当我睁开眼睛的时候,我已经躺在病房里了,爸爸一脸疲惫地守在床边,妈妈说:“爸爸昨晚没睡觉,一直守在你的病床前,担心你碰到伤口。”我听了感动得流下泪水,爸爸看见了,帮我擦掉脸上的泪水,说:“女儿,没事了,医生已经帮你把骨头接上了,安心养伤。只要你把伤养好了,爸爸再苦再累也值得。”我点点头。我想,我一定不辜负爸爸对我的希望,好好配合医生治疗,尽快回学校上课。

躺在医院的日子里,爸爸给我喂饭、喂药,还扶着我让医生检查这里又检查那里,整天忙里忙外的。无意中我发现爸爸的头上添了几根白发,他的脸上写满了疲惫。我心里愧疚极了,这都是我因贪玩不注意安全造成的,害得爸爸也和我一起受苦,太不应该了。

一个多月后,在爸爸的悉心照料下,我的骨伤彻底好了,这都是爸爸的功劳。是的,父爱就像一棵大树,让孩子飞累了可以歇息的树;为孩子遮风挡雨的树;让孩子在绿荫下做游戏的树……我们在他的庇护下度过快乐的日子,平安健康地成长。

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篇7:学校的树作文

全文共 481 字

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我喜欢学校后面的小林。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停,小草从地里悄悄地探出头来,嫩绿嫩绿的像春天的头发草地上盛开着各种野花,像是在比美白的、红的、黄的、紫的、真是绚丽多彩,下课了,同学们蜂拥而至在小树林里嬉戏。

夏天的早晨,太阳刚刚露出半个头,同学们就结伴到小树林里晨读,那朗朗的读书声招引来了许多鸟、蝴蝶、蜜蜂。有时雨姑娘给大家带来了一场夏雨。同学只好进教室等着雨停过了一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹,小树林里许多鸟开始欢唱。

秋天小树林里树木的叶子都变黄了,桔子树上结的果子都成熟了,同学们望着树上的橘子馋的直流口水。秋风刮过,落下的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶,扫地的人好不容易把地扫干净,可是一阵风吹过,地上又铺满了落叶,好像给大地穿上了一件金灿灿的衣裳,真是美不胜收。

冬天雪花在空中飞舞树上积满了白雪,地上的雪厚厚的又松又软,这时已经放假了,可是我依然能想象到小树里的美景,同学们在堆雪人打雪仗,冬伯伯给大地穿上了一件雪白的衣服,美丽极了!

小树林一年四季景色迷人,是同学们下课休息玩耍的好地方,也是大家快乐学习的好地方。

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篇8:美丽的风作文

全文共 504 字

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美丽的西子湖上有一道独特的景,那就是曲院风荷,这时正当芒种,天气热得很,知了在树上抱怨着,像一位声音沙哑的摇滚歌手正唱着烈日当空的夏天,我们来到了曲院风荷,“梅花”台风刚过,它的到来洗去了一切尘埃,我看见了西湖与青海湖的不同。

青海湖是一片粗犷的色彩,造物主用大号笔在随意奔放,一抹蓝,一抹黄,一抹绿,他在任意涂鸦,刷刷刷,三下五除二的功夫就完成了,那是一种粗犷的美,而此时的西湖十分细致,是上帝极力勾画出来的作品,是一位婀娜多姿的江南女子,千古的仙境。

记得《爱莲说》中一句——出淤泥而不染。荷花就是这样一种君子之花,令人敬仰的花。

我爱荷花,但更爱荷叶,如果没有荷叶,哪里来的荷花?如果没有荷叶哪里会有荷花,今天的辉煌,在拍摄、欣赏荷花时也许只是把荷叶作为一个衬托,可在背后,荷叶日日守着荷花,之所以荷花不会被风暴吹乱,也是因为它有坚强的护盾——荷叶!这只是一部分,他处处护着荷花,是一位兄长也是一位保镖!

这令人高兴,不仅美的是外在,我更体验到了它内在所含的美好品质——谦让!

曲院风荷的美是浓厚的,要让人去细细品味,这正是可让它成为西湖十景的原因,可不是吗?西湖可是文化遗产,它正是西湖上的一颗璀璨的明珠。

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篇9:春天的风作文

全文共 205 字

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春天,是一把钥匙。它带着清爽和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你一不留神,把春天的大门打开了。

春天的风,有一盒装着各种各样种子。它把美丽的花和嫩草的种子洒在草地上,你看,它们都争着第一个发芽呢!它把嫩叶的种子洒在树枝上,看,如果嫩叶发芽,树枝又会变成绿色的了……

春天的风,藏着许多歌声!有杜鹃唱的、有喜鹊唱的、有麻雀唱的……小朋友的脚,常被这些歌声所钩住。

春天的风,带给大自然一首甜美的歌,带给小朋友一首欢乐的歌。

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篇10:关于秋天的风600字话题

全文共 774 字

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我喜欢春天枝繁叶茂的柳树,喜欢夏天亭亭玉立的荷花,喜欢冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜欢的是万紫千红的秋天,它常常像天使一样飘到我的梦中。

俗话说:“一叶便知秋。”瞧那一片片树叶被画家涂上了五颜六色的颜料。有的是红色的;有的是黄色的;有的半红半绿;有的深;有的浅……让我眼花了乱。一阵凉爽的秋吹过,一片片树叶都依依不舍地告别了大树妈妈的怀抱,慢慢的落了下来。有的像蝴蝶在空中飞舞;有的像舞蹈家跳着优美的摇摆舞;有的像跳水运动员直接跳了下来,还在空中翻了几个跟头……这是多么富有诗情画意呀!

最吸引眼球的是高大粗壮的梧桐树。有的叶子是金黄金黄的,已经失去了生命的光彩,还有的半绿半黄,好像在展示它那五颜六色的外衣……秋风轻轻的掠过树梢,树叶发出沙沙沙的声音,有的纷纷扬扬地飘荡下来,好像已经脱离了大树妈妈的呵护;有的还挂在树上,秋风一拂,树叶欢快地向我招手,还有的早就落下去了,在大地的怀抱进入了梦乡。我捡起一片梧桐树叶,仔细一瞧,它像一只金黄的小手掌,手指尖尖的,有的非常爱美,还在指甲上涂上了金黄的指甲油。叶面有着几条纵横交错的纹理,叶柄是翠黄色的,拿在手里滑滑的,就像婴儿的皮肤。放在鼻子前闻一闻,香香的,让人神清气爽。

正在我津津有叶地欣赏着梧桐树叶时,忽然一把金黄的“小扇子”从我眼前一闪而过,原来是银杏树叶。只见它穿着金黄的外衣,像一把小巧玲珑的扇子,又像一件漂亮的小裙子,更像一把精致的小扫帚。叶片上端长着弯弯曲曲的齿轮,像一条条小波浪。这时脚下传来“沙沙”的声音,好像在演奏《落叶交响曲》,原来地上已经落满了厚厚一层,脚踩上去就像地毯一样,舒服极了。最后它们都会渗进泥土中,作为肥料,供第二年春天大树又长出新的绿叶。这真是“落叶不是无情物,化作春泥更护花呀”!

秋的落叶,它没有蝴蝶那样美丽的外衣,没有桃花那样芳香,但它却把秋天打扮得五颜六色。

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篇11:春天的风作文

全文共 501 字

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春天,顽皮、可爱。

你看,春风拂过,小草好奇地从地底下探出头来,尖尖的脑袋,长长的脖子,穿着绿油油的外套,左瞧瞧,又看看,一切都好新鲜。呼,又一阵春风吹过,暖暖的,柔柔的,轻轻抚摸小草,小草抖了抖身体,抖掉了睡意,抖掉了懒惰,高兴地手舞足蹈起来,宛如一个个绿色小精灵,充满了活力。

你听,春风掠过,花骨朵儿裂开了。它们欢呼,它们呐喊,欢迎春天的到来。人面不知何处去,桃花依旧笑春风,粉的花,红的花,黄的花,呼啦啦竞相开放。蜜蜂忙不停地在花蕊间采蜜。风姑娘怎么哄,也赶不走勤劳的蜜蜂。春风像春姑娘的绣花针,把天空夹在竹圈里,一针针,一线线,斜斜地,斜斜地织出飞鸟的痕迹,绣出缤纷的色彩。

最扎眼的,要数杜鹃花了。轻风拂落英,落英便宛如一只只白蝴蝶,在空中飞舞。纷纷扬扬,飘飘洒洒。几只蜜蜂在花间,捕捉花瓣的影子,跳跃,轻盈。花瓣飘啊,飘啊,落下又飞起,飞起又落下,分不清是春风为杜鹃伴舞,还是杜鹃为春风伴舞?我在想:是昨日下的雪如花?还是今日的花似雪?

小河边,柳树萌发出的嫩芽,犹如少女化得淡妆。她们款款的招遥,在招摇中迎着春风。弯弯的小河暖暖的风,暖暖的风把纤纤柳枝轻轻的柔,婀娜啊,长柳;妩媚啊,春风。

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篇12:冬天的树三年级作文

全文共 235 字

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冬天到了,北方下起了鹅毛大雪,我们一家人来到了花园里玩。但绿色的花园,早已变白色了,木的叶子已经被掉光了,只剩下一棵孤独的树,笔直地站在那里,就像童话里那个卖火柴的小女孩一样。突然,狂风怒吼,寒风发出了呼呼的声音,我有一种大胆的想法,我脱掉了手套,把手放在雪上,我的手都被冷麻了,我还堆了一个雪人,圆圆的头,大大的肚子,我还用手画了一双眼睛和鼻子,还有一个嘴巴,雪人好像在说:“我是你的新朋友,我来和你一起度过冬天吧。”

从此这棵树不再孤单,它满怀期待,我喜欢冬天的树。

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篇13:植树作文

全文共 723 字

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今天阳光明媚,我兴奋地来到学校,心中充满了憧憬,因为明天就是植节了,我要去参加学校举办的植树活动。

下午,我与同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。

到了!到了!我激动地跳起来,党家小学非常美观,一幢幢教学楼紧挨着,教学楼后面是宽阔的操场,操场的四周围着一条长长的草坪,我们就是在草坪里植树。

老师先分好组,安排我们一组植一棵树,这里一名党家小学的学生主动的要与我一组,我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚,是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。

老师已经把树坑挖好了,树苗放在一边放着,我让焦富婕先扶着树苗,别让它倒了或歪了。我与张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲,竟然铲不动,我再用力一铲还是铲不动,我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子,走过来说:“别着急,我来教你。”我聚精会神地看着老师,他也是先往土里一铲,然后用脚用劲蹬铁锨的上边,铁锨很容易地就插进了土里,再用力一按铁锨把的一头,土就被撬起来了。我恍然大悟,连忙向老师道谢。

我也学着老师的样子做,还真很容易就插进了土里,我再把土铲起来,扔进树坑里。张媚也向我这么做,我们大约做了几十次才把坑埋好,我摇了摇树苗,有点松,我们三个就用力踩了踩这些土,树终于牢固了。这样就差浇水了。

我们三个人一起去提水,水桶几乎都装满了,一二一、一二一,我们齐心协力把水提到树旁,再给小树浇上,我又嘱咐张媚要常给小树浇水,这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字,把它绑在小树上。植树完毕!

我看了看小树,心里默默地笑了,也与张媚相视一笑,我们已经成了好朋友。

今天我非常快乐,永远也忘不了这个有意义的植树节。

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篇14:风与树的歌好句

全文共 392 字

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1 . “当我在山道上转过一个弯时,忽然间,天空一下子亮得刺眼,就好像是被擦亮的蓝玻璃一样……于是,地面上不知为什么,也呈现出一片浅浅的蓝色。

2 . 这时闪出来一只白色的小狐狸,可我追着追着,竟像看丢了白天的月亮一样,硬是被它甩掉了。身后传来招呼声,一个系着藏蓝色围裙的小店员站在一家挂着‘印染·桔梗屋’店招的店前面。我一看就明白了,哈哈哈,是方才那只小狐狸变的!

3 . 景色美得有些过分了,不知为什么,让人望而生畏了。

4 . 可是,那里吹着让人心旷神怡的,桔梗花田一直延伸到天边。就这么返回去,未免有点让人觉得惋惜了。

5 . 我已经不再寂寞了。不论什么时候,我都能从这扇窗户里看到妈妈的身影了

6 . 这一回,窗户里下起了雨。茫茫一片,是无声的雾雨。

7 . 随后,在雾雨深处,一个我一直深情眷恋着的庭院模模糊糊地出现了。面对庭院的,是一条旧旧的走廊。下面扔着孩子的长筒靴,任雨淋着。

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篇15:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 416 字

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正当网友还在热议“最催泪作文”《我想和爸爸妈妈一起吃晚饭》时,重庆一名小学生的“最心酸作文”《爸爸看手机》在网上热传,“我的爸爸很爱看手机,每次有空他都会拿出手机来看。有一次,我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画,可我叫完后,爸爸没听见,还是没有进来,害我叫了很久很久,终于把爸爸叫进来了,爸爸进来的时候还拿着手机……”

孩子对“看手机家长”的真实刻画,戳中了很多爸爸妈妈的心,据悉,有教师就此做课堂调查,超过1/3的孩子举手表示家长常常玩手机忽视他们,让人很心酸。更有小朋友在被问到“你知道爸妈做什么工作吗”,脱口而出的是“爸爸是用手机查资料的”。种种现实,不仅令人泪奔,更引发了家长和社会的广泛关注。

微言大义:手机再智能,终究只是工具,如果不能理性驾驭它,人就会沦为其奴隶。当一个又一个孩子,用稚嫩的笔写下他们的困惑与控诉时,每一位成年人的内心,都应该有一些刺痛、尴尬与检省。没有人可以从你手里强制地夺下手机,除了自己对于爱的渴望。

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篇16:关于风的作文400字

全文共 447 字

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哗,哗哗海面上雨急浪吼,雪白的浪花漫天卷地,仿佛在演奏一段优美的乐曲,它的幕后操纵者是谁呢?是!风是千面女郎。她时而温柔,里面暴躁。

稻田里,平静的麦浪,竖立在阳光下,像一位位笔直的哨兵。只见风姑娘的手轻轻地抚摸过他们的头,稻田立刻金浪翻滚。远远看去,就像金色的地毯铺在上面,随着风姑娘的手,金色的地毯在缓慢地飘动着,真是美不胜收。

树林里,风姑娘飞快地掠过,不知施展了什么魔法,顿时,满树的枫叶,齐刷刷地飘落,发出沙沙、沙沙的声音,大地一片金黄。真是停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

山坡上的蒲公英,灰蒙蒙地一片,一阵微风袭来,一个个小伞兵在风中颤动着、挣脱着。风越来越大了,小伞兵忽然间飞了起来,环绕着山,徐徐降落,眨眼间,给山峰穿上了一件朴实的晚礼服。

风也有暴躁的一面。狂风大作时,海面上的小船在风浪中无力地飘浮着,一不小心就会被吞没。麦子被吹折了腰,树木被刮的东歪西斜,树叶漫天飞舞,大地一片狼藉。蒲公英被连根拔起,小伞兵们来不及降落就被带到了遥远的地方。

风真是一个让人既爱又怕的千面女郎。

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篇17:秋天的风作文小学生

全文共 796 字

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那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的感动。

下午,跑完操,满头大汗的我用最后一点力气向校门口跑去

校门。漆黑冰冷的铁,秋日冷寂的。在这秋风里花草也失去了生机,黯然无光,抬头看天也是一片空旷冷寂。大老远就看见她在望着什么,等着什么,思考着什么。我又丢三落四,忘了带东西,让妈妈来送。再走近一些,我看到她一向整齐的头发被风吹乱了,脸上没有光泽。我赶紧迎了上去。

她眼角的皱纹也清晰了,紧皱的眉头松开了我还没来得及开口,“这里是你忘拿的东西,还装了些苹果和蛋糕。不懂的问题一定要问老师,字写工整些。该吃饭了吧,快去,多吃菜”我不敢直视她关切的眼神。妈妈,您为什么会长出白头发?为什么要对我细心叮嘱?为什么整日不辞劳苦?有很多想说的也说不出来,一声“再见"结束了这匆匆的一面。我提着那个沉甸甸的袋子往回走,心酸酸的,眼睛湿润了,头也不敢回了,只知道背后是她不肯离去的目光。直至我在教学楼渐缓的消失,我还看见她在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步,如同宁静里我在听自己的心跳一样。

秋风中,这微小的一件事,使我感动。还有一次,我回家时坐错了车,迷了路,九点,好不容易回到家,见了妈妈担忧的眼神,听妈妈好像受了惊吓似的后怕的语气。妈妈手机上,有当天几十条通话记录那件事也很令我感动。那时也是令人伤怀的秋天。不,不止一次,母爱的秋风吹动我的心。我被它吹动,为他的伟大,又为它的深沉!

一件件小事,从来都是妈妈在单向支出,而我却在羡慕别人的零花钱,别人的新鞋子,却不知道她给我的却是所有。面对这位母亲,给我养育呵护的尊者,我心里十几年不曾有的内疚,忽然如沙地泉水般汨汨地流了出来。现在想想,我那时真是太可笑了。

微感动,读起来让人心酸胃涩。然而她常常给我这样的微感动。说不出她哪伟大,可就是觉得她伟大,说不出她哪慈爱,可就是知道她爱我。也许这个世界本身,是母亲才有真正的伟大,而伟大本身,其实正是一种秋风里的微感动吧。

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篇18:家乡的柿子树作文600字

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我的家乡在河南省洛阳市汝阳县,这里属于山区丘陵地带,气候比较干燥,非常适合柿子的生长。金色的秋天来了,果园里硕果累累,有红彤彤的苹果,有黄澄澄的梨,有亮晶晶的葡萄,还有红红的柿子像一个个灯笼高挂在枝头。在这果香四溢的秋季,我最爱吃的水果是柿子。

柿子在中国和日本是一种广泛种植的果树,19世纪传入法国、美国、韩国和巴西,如今栽培已有一千多年的历史。我国主要是河北、河南、北京、山东、山西等省市种植。

柿子的品种有1000多个,主要分为甜柿和涩柿两类。甜柿成熟的时候会自己脱涩,涩柿要人工脱涩。柿子的品种有甜心柿、牛心柿、红柿、鸡心柿……柿子的颜色有浅桔黄色和深桔红色,大小约2厘米到10厘米,每个重量100克到350克不等。我家乡的柿子树属于甜心柿,味美甘甜,清脆可口。

柿子的营养价值很高,含有丰富的蔗糖、果糖、纤维素等碳水化合物,并且含有蛋白质、胡萝卜素等营养成分,还含有钙、铁、磷等元素。尤其是维生素C比一般水果高1---2倍,柿子既可生食,也可加工成柿饼、柿糕,还能用来酿酒、制醋等。

柿子树是落叶乔木,高可达15米,树冠庞大,叶子是椭圆形或倒卵形,背面有绒毛,花是黄白色的。柿子叶可煎服或冲开水当茶饮,有降血压促进新陈代谢、镇咳化痰的作用。在这干燥的秋季,应该多吃点柿子来养肺胃,清热火!

柿子树非常耐旱和耐寒,即使几个月不下雨,柿树依然繁密茂盛。初冬,其他果树的树叶都已经落得一干二净,唯有柿子树还是满树的红色小灯笼,等待人们去采摘。

柿子树让我明白这样一个道理:不论在怎样的境界里,都要有一颗不怕困难、永不低头的心。柿子树的高大形象永远烙印在我的心里!

我爱家乡的柿子,但我更爱家乡的柿子树!

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篇19:以风的声音作文600字

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世界上有一种东西总让人捉摸不透,那便是

——题记

寒假了,凛冽的寒风来到了。不知为何,一放假就有了一些莫名的悲伤。她,便是风,轻轻来到我的身边,也悄悄的离开这个世界。

天渐渐的暗了,眼前的树叶开始泛黄,我就一定知道,是她,是凛冽的冬风来了。可以和我身体接触的空气也寒冷起来,让人在不经意之间变得十分孤独。

是我的错吗?还是因为她的到来呢?

冬风使人联想到春天的嫩芽,他们似乎早已探出来头似的,想要早早的来到着他们自认为美丽的世界,但是他们也许不知道其实美丽的世界还蕴藏着不为人知的邪恶。

我们生活的世界是残酷的,冬风的到来说我已经又在这个险恶的世界中有一次的生活了一个轮回。生命就如一个轮回一样,春去秋至,夏离冬来,四季循环,让人有一种生命的凋谢和渴望重生的欲望。

生命的凋谢和渴望生命的欲望是每个人都有的,只是一些人藏于心灵深处,另外一些人又有另一种不同于常人的观念和想法,这些会使人变得残忍,变得不寒而栗。

天又一次渐渐的亮了,使我的生命再一次变得有生命,冬风还是那样是人颤栗,难道真的是我的观念改变了吗?还是冬风会使人产生这样的想法,不,一定是我的原因,否则是不会这样的。

“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”

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篇20:树话题作文小学生

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时值盛夏,路经滕州市春秋阁居民小区,看到几位老人带着孩子在一棵大梧桐下怡然自得,心中不免生出一丝喜悦:近期建筑的楼群间怎么保留下这么一棵大树呢?这大树不仅美化了环境,还为近

处居民提供了一片荫凉之地,留住此树者实在比毁树种草者的眼光高出许多。

这些年许多城市内的大树日见其少,保护和栽植树木可以说已是当务之急。今年四月我在北京逛了几条胡同,看到路旁墙边并不算高大的普通树木也都保留着。不知道这是居民的自觉意识,还是政

府有令在先,可我想,这是文明的象征,文化古城不能没有大树,文明市民应该保护树木。在北京还看了为拍摄电视剧《红楼梦》而建造的大观园。这处仿古园林建筑算不上精品工程,“大观园”不足

观,倒是建造之时把不妨碍建筑的原有树木保留了下来,还不失为有可取之处。推想建园之初,肯定请专家规划设计,没一概将树木砍伐后遍植名贵花木就不失其匠心。小树长大需要时日,此园无大树

观赏,真个是“树小墙新画不古”了。再说“大观园”中本有稻香村田园农舍之地,留有杨柳榆槐之类的杂树何妨?我猜想曹雪芹先生所描述的大观园,建园之时为求得自然之象,也不会对原有的大树

一概去之的。

联想到当今城区开发建设,有的把知名建筑拆除,建个不伦不类的阿物;有的把大树砍伐殆尽,小区绿化多植草坪,很少栽树,从科学、美化的角度上讲,不能不说是一种浅见行为。学习现代化城

市建设究竟学习什么?

这话说多了。乡人“肉食者谋之,又何间焉”①的话我还明白,曹刿先生说的“鄙”字,不是任何时候任何人都能说的出口的,也不是什么人都愿意听的。不是么?许多人为了保护一棵古树、一处古典

建筑,又是上书官长,又是求助媒体,结果有的被保护了下来,有的“肉食者”为了证明自己不“鄙”,硬是当机立断除之后快,最终给历史留下了遗憾。遗憾总归遗憾,肉食者仍就食肉,说不定还换

了大碗,仍不鄙,说话之气也粗了许多。

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