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小树随风摇摆拟人句【优秀20篇】

导语:啊,老槐树,你是我的乡愁,是我生命的歌唱。下面是由小编为你整理的小树随风摇摆拟人句,欢迎大家阅读。

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讲文明树新风高中

全文共 1166 字

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尊敬的老师们、可爱的同学们:

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人!

说文明话就是讲文明用语,不说脏话,不大声喧哗,不挖苦讽刺,不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯,上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂乱画,不损坏公物,不拥不挤,不闯红灯,爱护公共财物等方面开始。在校时要做到:着装整洁,不穿金戴银,不穿奇装异服,不搽脂抹粉;行走稳健大方,轻声慢步,文明有序,上下楼梯靠右走,不大声喧哗,不在楼梯或过道上做游戏,不在墙壁桌椅上乱涂乱画,爱护花草树木;课间做有意义的活动,不追逐打闹,不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门,喊报告,得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂,上下课主动$2老师问好,下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎,听课结束以后,听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备,养成带着问题上课的习惯,上课专心听讲,不搞小动作,不说悄悄话,主动思考,认真做好记录,积极举手发言,声音响亮,遵守课堂纪律,积极合作学习,认真独立完成作业。平时生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食;要随手关灯、关水,节约水电。回家后要做家庭小主人,不撒娇、不淘气,体贴父母,并经常参加家务劳动,为父母分忧,懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序,得到别人帮助要道谢,做了错事要道歉,主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国,热爱学校,感恩师长;孝敬父母,关爱他人等方面开始。只要你从小事做起,从身边做起,认真做好每一件文明的事,你就是一个名副其实的文明人!

然而,在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里,有的养尊处优,唯我独尊,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,不懂得孝敬父母;在学校里,有的不思进取,混天过日,上课心不在焉,呆若木鸡,成绩一塌糊涂。在社会上,有的不懂得怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们,周围还有别人的存在,我们的言行会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

老师们、同学们,想到是银,做到才是金。让我们更加积极地行动起来,讲文明话,做文明事,为文明人,让文明之行蔚然成风,让文明之花开满校园!

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篇1:描写树的作文树

全文共 409 字

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初冬的一个下午,我在路边看到了金黄的银杏,银杏叶像一把把小扇子,落下来像一个个金色的降落伞,还像飞舞的黄蝴蝶。但也有的银杏叶不舍得离开夏天,是绿色的、黄中透绿的······非常好看!

我还看到了石榴树,石榴树的叶子非常像一个大大的水珠,闻起来还有一股浓浓的石榴味,石榴树的叶子有的是青绿,有的是淡青,有的黄中透绿······五颜六色可真美!

还有白玉兰,树上的叶子已经所剩无几了,但还是很美,有红的和红中透绿的,有的像一个不舍得离开妈妈的怀抱的小孩子,在风中飘飘摇摇;还有的挺立在风中,好像在说:“明年,我一定要比今年长得更茂盛,让老爷爷和孩子们乘凉。”······

还有一棵巨大而又壮观的黄杨球。它又叫万年青,一年四季都是绿的,可真像一个巨大的能量球,好像在说:“小朋友,你可不要有困难就放弃,一定要坚强!”

这个初冬可真美!我觉得这里明年会更加优美,更加壮观!还会有更多的人来这里参观。这真是天堂呀!我喜欢这初冬的美景!

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篇2:植树作文400字

全文共 556 字

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今天是个阳光明媚的日子,老师带我们去小河边植,那时候我们高兴的像吃了蜜糖一样,美滋滋的。我们拿上了各种各样的工具,有铲子、水桶、树苗儿。

我们跟老师到了小河边了,我们看到后齐声说:“这真是个风景优美的地方。”我们看到了五颜六色的花开了,芬芳扑鼻。绿油油的小草,仿佛给大地涂了一层漆。一棵棵树,有柳树,像一位姑娘一样,柳条是她的长发,风一吹,柳条随风飘动,好像在风中跳舞呢!还有活泼又可爱的小动物,有小鸟,小鸟在空中飞来飞去,像一架小飞机一样飞来飞去,还有清澈无底的小河,蓝蓝的。河里有可爱的小鱼,我最喜欢看小鱼在水里游来游去。有重重叠叠的山。

我们开始植树了,我先拿一个铲子,挖了一个坑,我非常紧张,心里就像有十八个水桶一样七上八下。后来把树苗放到坑里,再后来培土,我向后走几步看小树,小树歪了,我很失望,老师对我说:“没关系。”后来我们重新来植树,我鼓起信心想:这次一定要成功!先拿铲子挖土,后来放树苗儿,培土后,我又退后几步,看一看,小树直了,我们一共植了三棵树苗儿,笔直笔直的,像一个个解放军战士。

树苗对我说:“谢谢你,让我来到这风光秀丽的世界。”老师说:“同学们,累了吧!快过来休息一下吧。”

通过这次植树让我懂得了团结合作,团结像一把火,永不熄灭,团结像一阵风,永远不后退,团结像灯一样照亮我们前进的道路。

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篇3:秋天的风作文

全文共 569 字

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秋天在大树旁,风一吹,“沙沙沙”,树叶像蝴蝶一样,慢慢落下,落在大地妈妈的怀抱里,给大地妈妈铺上了一层又软又厚的被子。

秋天的风在田野里,风一吹,一朵朵棉花钻出了头,看了看天上白云,又看了看自己,笑着说:“嘿,哥们儿,咱俩可是亲戚呀!都是白色的,还都是软软的,只不过一个在天上,一个在地上,你说呢?”白云也笑了笑,说道:“是呀!老朋友,老朋友。”

秋天的风在小溪边,秋风说:“小溪,我们来赛跑吧?”小溪兴奋地说:“好呀,好呀!我一定能胜利!”裁判员是小蚂蚁,“一二三开始!”话音刚落,只见风和小溪就像飞一般地冲了出去,还差一点把小蚂蚁也给刮飞了!跑了一会儿,风声越来越大,水声也越来越大,又过了一阵子,风突然听不到水声了,它停住脚步,回头望了望,发现水像木头人一样,不动了。它问:“小溪,你怎么不跑了?”小溪说:“哼!你这坏家伙,你跑的太快,把我冻住了!”“那我不管你了,你自己慢慢解冻吧,我要去别的地方了,再见!”

秋天的风有来到了校园里,它看见同学们在吃午饭,它想:我还是别来打扰他们了吧!可是,秋风又不想走,因为呀,秋风看得嘴巴直流口水,它就大喊:“我也回家吃午饭了!下次再来玩!”于是,它一个筋斗就回到家,津津有味地吃起了午饭。

风可真是淘气,一会儿在校园里,一会儿在树林里,一会儿又在小溪边,同学们,你们认为淘气的秋风还会在哪里呢?

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篇4:描写风的作文高中

全文共 723 字

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窗帘忽然被高高地抛起,窗外的大树左右摇晃,发出“沙——沙”的声响,啊,是!我走到窗前,秋风迎面吹来,吹散了成长的烦恼,吹散了所有的不愉快。我闭上双眼,任由风把我带回了童年……

“风哥哥!风哥哥!你在哪里?出来吧!”年少无知的我正在田野上与风玩捉迷藏。风哥哥在哪儿?我踮起脚尖,寻找。金黄色的麦田如一幅美丽的画卷向远方展去,平静。蔚蓝的天空飘过朵朵浮云。橘子树上的果实如一串串火红的小灯笼,一个个地挂在树上,那自然的清香引来几只花蝴蝶在橘子上驻留。一切,都洋溢着秋天的成熟气息。可是,风哥哥在哪儿呀?我怎么看不见他。

“沙沙沙!”橘子树发出了声响,深绿色的叶子在欢快地鼓掌。花蝴蝶被吓到了,纷纷拍打着翅膀飞走了。呵!是风哥哥,只有风哥哥才有让大树们发出热烈的掌声。“风哥哥,我找到你了!呵呵,你输了,你输了,现在换成你抓我,闭上眼睛,不要偷看哦!”

我转过身,向麦田跑去,我跑到麦田里,蹲下了。一定不能让风哥哥找到我。我小心翼翼地抬起头,看到风哥哥正在一棵棵橘树伯伯下找我呢!橘树伯伯一起摇起头来,表示没看见。正当我幸灾乐祸时橘树伯伯们突然不动了,我连忙蹲下来,屏住呼吸,头趴在土地上。一动不动,忽然,我觉得脖子痒痒的,转过头去,发现一株麦子正懒懒地依在我的脖子上,顷刻间,麦田里泛起大浪,我仿佛听到风哥哥那银铃般的笑声:“呵呵呵!我找到你了,呵呵——”于是,整个下午,我和风哥哥玩了许许多多次的捉迷藏,乐此不疲。

风停了,我的思绪又被拉了回来。窗外又是一片宁静。再也找不到儿时的风哥哥,童年的风似乎已消失不见,每天在为作业而奋斗,连吹风的机会都微乎其微,更别说与风抓迷藏了。就算追到了,可是总觉风少了一种让我留恋的味道,童年的风啊!是否已经消失在天边?

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篇5:植树作文

全文共 338 字

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上午,天气格外晴朗,我跟爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植活动。

到了植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我跟爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗,找了一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的把树苗放到树坑中,与前面已经植好的树对齐,爸爸跟妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”了,我们一起先把土踩一下,然后继续填土,等把树坑基本填满了,我们上去把土踩结实,在旁边用土做了一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了,我一连提了好几桶水,给小树苗浇上了,看着小树苗好象大口大口的喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。

这样的活动真是太有意义了,既能让我们增加了知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。

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篇6:描写树的作文400字

全文共 570 字

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阅览室的窗户敞开着,和煦的阳光透过叶缝,落地成了点点光斑。微风捎走了淡雅的墨香,送来了一阵蓬勃的气息。我敏感地意识到,蒲葵又迎来了一季新绿。

蒲葵树生长着正旺盛。绿意充满了枝头。那清新的嫩绿仿佛在阳光下流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。粗壮的枝干,衬着瓦蓝色的天空,那里面流动着鲜美的汁液;深邃渊远的年轮,镌刻着智慧,镌刻着如水般的岁月。

六年来,我们一起相守着这片校园。依稀记得,那还是一年级,蒲葵树才是一株小苗呢,那个明媚的春日,蒲葵树在这片土地上扎下了根,那么小,那么矮,还没我高呢。一晃眼,六年了,蒲葵树已长成了苍劲有力的苍天大树了,这个夏天,当蒲葵树迎来最旺盛的时候,坐在那教室里乏味的深绿色课桌前的人将不再是我,注视那蒲葵树的人也不再是我了。

离别,注定感伤。

一阵清凉的微风拂过耳面,蒲葵树晃动着一身的翠绿,似乎在对我悄悄私语:

“成长是一场远行,回不去了;

成长是一场相逢,忘不掉了;

成长是一次离别,藕断丝连。

毕业季,是一场成长的加冕礼,分离,却似一把残忍的匕首,但是,这必须经历,成长是一场绝美的梦,一样的年龄,一样的心情,只是,不一样的我们,在不一样的路上追寻属于自己的天空……

六年来,我与蒲葵树静静相守。不会忘上课的小纸条,下课的纸飞机。曾经的青葱岁月迎风而起的风筝,都是我们美好回忆,让校园的蒲葵树,见证我的任性,你的倔强……

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篇7:禾苗随风摆动改为拟人句

全文共 272 字

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以下是小编给大家整理的禾苗摆动改为拟人句,欢迎大家查看。

1、田里的禾苗随风跳起舞来。

2、碧绿的禾苗在微风中轻轻摇摆。

3、田里的禾苗随着风姑娘翩翩起舞。

4、田里的禾苗随风摆动像舞蹈老师在跳舞。

5、田野里的禾苗迎着风儿,摆动着修长的身躯。

6、风呼呼地刮着,田里的禾苗扭动着腰肢,像是在跳舞。

7、田里的禾苗随风摆动,从远处看,像一个个天使在空中飞舞。

8、田里的禾苗随风摆动,就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞。

9、风唱着歌,呼呼地刮着,田里的禾苗扭动着腰肢,欢快的跳着舞。

10、风儿生了气一个劲呼呼地刮着,田里的禾苗一边叹息着一边只好随风摆动。

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篇8:秋天的风作文

全文共 420 字

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秋天,像仙女隐身下凡,偷偷的来到人间,尽情地欣赏着人间的风景!

秋天的风,这个美丽的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠过田野,田野就变成一片无边无际的金黄的大海;她掠过玉米地,玉米地就变黄了;她掠过苹果树,苹果就变红了;她掠过梨树,梨儿就变甜了;她掠过柿子树,柿子就变软了!

秋天的风,她匆匆地走过小溪,小溪就翩翩地跳起舞来,好象欢迎她来到人间一样!这个“姐姐”想参观我们的学校,她看到我们这些小学生在认真的上课,就为我们感到骄傲!她就让大树给我们热烈的鼓掌!

秋天的风给小朋友们带来欢乐,下课十分钟,她让一棵棵大树的叶子飘下来,就象下起了金色的雪,同学们在操场上高兴地唱呀!跳呀!

秋天的风,她有时很顽皮,每当谁欺负她了,她就把风吹得大一点,让这个人冷得直打哆嗦;她有时脾气很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像谁惹她失去了理智!

秋天的风,你喜欢她,她就温柔地拥抱你,给你带来欢乐!你讨厌她,她就无情地拍打你,给你带来严寒,并把寒冷的冬天带给你!

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篇9:秋天的风作文小学生

全文共 517 字

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一阵秋突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的.轻松一刻。

一大早,我还在睡觉,秋风早已来到我家门外,它拍拍窗户、踢踢门,好像要找我一起玩耍。过了一会儿,我便起床。一推开门,竟发现我家门前的落叶堆积如山,我知道这是秋风的功劳,赶紧把落叶收拾起来,准备去上学,当然我还不忘夸夸能干的秋风!

一路与秋风相跟着来到校园,刚进校园大门,就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶,秋风见状,二话不说,“呼呼”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来:“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!

放了学后,我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说:“快去帮帮人们,但不要太用力,否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话,它先是在我身边转了两圈,而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧,有了秋风的相伴,大家都笑得合不拢嘴!

“咦,那里有人打羽毛球。秋风兄弟,咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地,秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打,而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时,而秋风仍精神十足,看来羽毛球是秋风的强项!

玩了一天了,我便回家了,秋风也回家了,和秋风玩耍真开心!

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篇10:门口的桂花树作文400字

全文共 437 字

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桂花开了!桂花开了!一大早,一阵阵花香迎面扑来。那一片片绿叶上开满了橘色的花,十分美。

我家门口的桂花有三种:金桂、银桂与丹桂。过了一会儿,浓浓的香气就吸引了许多人,有的在给它们拍照,有的用鼻子闻,还有的采了一朵花放在手上。

桂花像一个个孩子,有的在玩捉迷藏,有的把自己暴露在外,还有的在叶子上无精打采。

花儿是四片花瓣,花瓣的样子像瓢。一条枝上就有好几朵花,每一朵的姿态都不同,每一朵的样子都不同,每朵花里还有颗种子。

下雨了,大家跑回了家。过了一会儿,雨小了。走过去看看,一颗颗“珍珠”落下来,桂花马上失去了以往的美。

但是,地上像铺上了一层厚厚的金黄色地毯,也就是桂花毯,十分香,十分迷人。大家都十分喜欢,就把桂花捡回了家。

桂花的用处可大了,可以做吃的,比如:桂花糖、桂花饼;做喝的,比如:桂花茶;做用具,可以变成了桂花毯。

桂花,你是无私奉献的,给人们很大的用处,自己却默默地牺牲了。桂花,你是美丽的,全身穿橘衣。桂花,人们用你,你毫无怨言;雨打你,你不叫苦。桂花,我为你骄傲!

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篇11:我和小树一起成长

全文共 294 字

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212班 赵婉瑜

秋天到了,叶纷纷飘落。

爸爸带着儿子去树林里量身高,爸爸在地下找来一颗钉子,然后让儿子站在小树的旁边,最后爸爸拿了一支笔在儿子的头顶上面画了条线,在线的地方钉上钉子。钉完钉子后,爸爸就带着儿子回家了。

日子一天天地过去了。冬天说到就到,寒风呼呼地吹!树叶已经落光了!一年又过去了,春天到了,那棵小树已经长出了茂密的绿叶,爸爸又带儿子去那棵小树那里量身高,奇怪的是爸爸以前钉钉子的位置超过儿子的头很多,是儿子变矮了吗?爸爸抓抓头,心想:是怎么回事?

儿子想了想说:“爸爸,我们人类没有树木长得快。”爸爸听了后就说:“儿子你真棒!我都没有想到啊!”儿子听了高兴极了,笑得脸都红了!

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篇12:描写风的拟人句

全文共 724 字

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1、春是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。

2、夏天的风脾气很坏,想来就来,想走就走。

3、冬天的风是一个疯子,一天到晚不停地吼叫。

4、风爷爷把我的帽子刮走了。

5、春风是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。

6、风姑娘迈着轻盈的步伐俏俏来临。

7、风儿欢快的和人们一起翩翩起舞。

8、风就像天使一样,慢慢降临到你的身边,陪伴你左右。

9、风像一位亭亭玉立的姑娘,迈着轻盈的脚步走来。

10、风吹过大地,脸上笑开了花。

11、风轻轻地拂过脸面,在帮我们擦脸上的汗水。

12、风小心翼翼地在世界各地玩耍。

13、春天,我飘过种子,它就会变成那五颜六色的鲜花和亭亭玉立的树木。花儿又跳起了优美的舞蹈,还不是因为我从百花丛中拂过。柳树发出嫩绿的小芽,还不是因为我从枝头掠过啊!“小动物们,你们不能再睡了,新的一年已经来临。”我呼唤着。他们听到我的声音,一个个都从睡梦中醒来,干起了各自的活。我从小朋友的脸上吹过,他们都显得精神抖擞,活泼有力。

14、夏天来了,我又用力地吹了起来,“刷、刷”树下乘凉的人们脱离炎热,神清气爽。我飘过枝头,一棵棵树木显得郁郁葱葱,十分茂盛。知了在枝头“唧唧”地叫着,好像在说:“好凉快啊!”

15、秋天,我再次拂过,天变高了,变蓝了;云朵变白了,淡了。一片片红里透黄的树叶在空中为我伴舞。有时,我唤来雨妹妹滋润大地,有时我提醒大雁到南方过冬,提醒其他小动物们储存好食物,做好过冬准备。

16、冬天里,我时时嘱托“风兄弟”不要太冲动,当心别把小朋友们刮感冒了,可他们不听劝告,横冲直撞,横行霸道,于是,我冲到高空,把“雪妈妈” 请来,让她为大地盖一层厚厚的白绒毯,这样,小孩子就会快乐起来,活跃起来了,他们打雪仗、滚雪球、堆雪人……玩得可开心了。

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篇13:风中即景

全文共 341 字

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王傲晨

是什么?风无影无形。有时,它有推倒大树的“神力”;有时,它微弱到我们都察觉不到。于是,我想找个机会去看看,风究竟有没有那么神秘。

今天早上,乌云笼罩着天空,不给太阳留一点缝隙,我打开窗,呼吸着新鲜的空气。起初,只有几声鸟叫,突然起了一阵大风,周围的花草树木都跳起舞来,鸟儿们的歌声也更加激烈了,还有几只大鸟也飞出来伴舞盘旋,就在它们正欢快的时候,风突然停了,一切又变得宁静起来,只剩下袅袅的鸟叫。

“风停了,为什么还有鸟在唱歌呢?”我想,“难道风并没有停,只是需要更认真地感受一下吗?”于是,我又闭上了眼睛,捂住了耳朵,竟然真的感受到了一丝丝一缕缕的微风在我脸上划过,原来,风一直都在。

强烈的风的热烈,微弱的风的宁静,都有属于它们独特的魅力,只有用心,就能听到、看到、感觉到…。

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篇14:三年级作文小树的心思例文

全文共 439 字

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有一棵小,她的脑袋里装了很多小心思,世界有多大?星星会从天上掉下来吗?地球是怎样诞生的?我们树为什么不会飞?

有一天,一位美丽的仙子来到小树身边,对小树说:“小树,你有很多心思,但你最想要干什么?我可以帮助你实现这个愿望。”小树听了以后高兴地说:“我想要飞,我想飞到天上去跟星星姐姐和月亮婆婆一起玩。”“好的。”仙子说,仙子转了个圈,手挥一挥魔法棒,哇!一对美丽的翅膀从小树身上长了出来,小树迫不及待地扇动翅膀,“扑腾扑腾”飞了起来。

小树飞到了天空中,找到了月亮和星星,“月亮婆婆,星星姐姐,我们能玩捉迷藏吗?”“好的”,月亮和星星异口同声地说道,小树和星星躲起来,月亮来找,“1,2,3……10,你们藏好了吗?”月亮问,星星和小树回答道:“藏好了!”月亮婆婆可真聪明,一下子就找到了小树和星星,真好玩!它们接着又玩了很多游戏,不知不觉天就亮了,小树对月亮和星星说:“我下次再来找你们玩。”小树飞回了原来的地方。

小树睁开眼睛,赶紧看了看翅膀还在不在,哦!原来这是一场有趣的梦啊!

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篇15:高中一棵树800字

全文共 890 字

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今年恰逢立冬时节,我陪伴父母回到儿时生活过的乡间。到的时候天蒙蒙亮,整个村落依旧渲染在昨夜的梦里,路过杂乱的枯草在三轮车(晨起劳作的农工常骑着去集市)驶过时又被盖上一层厚重的风尘。父母已经在先前去了老屋,只留我独自一人在沙土路上消磨着时间。静听着脚下枯叶被碾碎的声音,缓缓踱步走着,只觉心情尚好,久违了这般静谧的氛围。只见老屋愈近,那棵被岁月销蚀得不成样子的槐也愈来愈近,直到在我眼前呈现。

这老槐树自我记事起就在这儿了。树干歪科得厉害,仅仅靠着那面残破的土墙支撑着。这树往年还会开几簇槐花,可时至今日却枯瘦得厉害,结了花苞也没再盛开。我望着眼前这般萧条的景象,又回想了几日前长辈们的谈话:等老屋翻新后,把门口那棵老槐树砍了吧,顺便重修一回那面墙,破得都不成样儿了。

这树比母亲还要年长几岁,只是当时未好好打理,才落得今天这般模样。祖母去世前,这树的花又甜又嫩,可去世后,却怎么尝都是苦涩的味道了。想来它的年轮已有些数量,却还逃不过死亡的命运。

它的枝干上有几道划痕,想毕是村里顽皮的孩子留下的。它的树皮也几近剥落,这也许是任何人看来都极为普通的一棵老树,可它的生命历程却使站在树下的人不得不抬头仰望。几十年来,它一直挺立在此,夏日的阳光曝晒,秋季的荒凉冷落,冬日的刺骨寒风,都不曾剥夺它生存的权利。几十年来,它遭受了无数自然给予的磨难,尽管岁月的流逝给它留下了斑驳的痕迹,但这棵树从未倒下,这就足够了。它值得人去品味,去敬畏,去仰望。

我沉默着站立了许久,才发觉红日已经升起,带着一丝温暖的阳光洒在树上,也洒在心上。熬过了寒冬的夜晚,这是自然给予的带着温度的馈赠。我已许久未曾如此细致耐心地去品味一件事物,而此时一棵树带给我的震撼已然无法用文字来表述。

阳光依旧照耀着这片每个人爱得深沉的土地,树也依旧继续享受它生命所拥有的美好。而我却依旧站在树下,用心细细品味着它漫长的生命历程,细细品味它值得我去仰望的地方,那里有生命最初的美好。

品味一棵树,使我收获甚多。也让我明白:岁月静好,只待你用心耕耘。而它,无需多方,它活出了属于自己的精彩。

试着去品味一棵树吧,也许它有你所没有的别样情怀。

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篇16:描写树的初中

全文共 480 字

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普通有一天,我母亲和我妹妹打算把一排小树苗放在开放空间前面。这个想法是由我的妹妹,我的母亲和我很容易同意赞美我的妹妹的想法是好的。无论如何,空闲是空闲的,最好让前面的小花园更漂亮。所以我们很快干了买苗,挖,转,播种,浇水。几天前我的妹妹和我觉得很新鲜,做的非常精力充沛,一个星期后感到无聊,所以不要退出。几年后,所有的困难,小树甚至成长为一棵树。

晴天,我把我的父亲拉到窗前看我们的树。爸爸问我,树有什么好处?

我说,那么,我会谈谈我种下的树木。这些树经历了多次风雨,夏热,冬季聚拢冷风,小树苗或顽强生存,然后那些细小的幼苗长成了一棵高大的树。

爸爸说:你也说,树的优点很多,但同样是最有价值的,这些普通的树不像柳树那样傲慢,自以为是,不如苹果树,石榴树,桃树与水果炫耀自己,做

当他们见面时,他们想带他们回家。这些普通的树是不同的,它不仅提供新鲜的氧气给我们,而且二氧化碳吸收到他们自己的身体,人们削减他们,带走他们的分支,他们从来没有关心没有投诉。

我明白我父亲这句话的意思,我的父亲是让我喜欢这些普通的树作为沉默奉献,无论名利和财富,不是图名,简单,坚定的生活。

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篇17:春天的风作文600字

全文共 761 字

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“生来本无形,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。”同学们你们猜猜是什么?对,就是。四季的风有柔和的春风,凉爽的夏风,萧瑟的秋风,刺骨的冬风。其中我最爱的是春风。

春风是多变的。有时它是暴躁的,像匹脱缰的野马奔跑着。听,校园里的棵棵樟树发出“哗啦啦”的声音,好像在演奏一首狂舞曲。花坛中还没有返青的小草在风中翩翩起舞,跳着伦巴、探戈、斗牛舞……一种跳完又跳起了另一种,可有劲呢。南天竹欣赏着这些歌舞表演也投入进去了,摇摆着身子,扭动起来了。门厅的条幅“啪啪”直响,好像在为它们喝彩。我站在风中,春风吹在身上,虽还有一点寒意,但已不像冬风那样刺骨。上完体育课,我满头大汗,此时,一阵阵春风吹来,啊,真是爽极了!

有时,春风是温柔的,像个害羞的小姑娘。当它轻轻拂过树梢时,树梢轻轻摆动,发出“沙沙”声,好像在窃窃私语。站在风中,春风吹着我的发丝,发丝绕在我的脖子上,痒痒的,好像是春风在给我挠痒痒呢。

有时,春风是神奇的,像个画技高超的画家,它悄悄地染红了茶梅,描黄了蜡梅,漂白了广玉兰,绘绿了南天竹……缤纷的色彩让春天的校园生机勃勃。

春风不仅多变,而且还很调皮。

清晨,门外“扑啪”“扑啪”地响着,是谁在敲门?起来一开门,原来是调皮的春风。它绕过我的身边,扑上桌子,“呼啦啦”地翻着我的书,吹跑了我的画,我一生气把门给关上,顿时,春风消失了,不知又跑哪儿淘气去了。

来到校园,我找到了调皮的春风娃娃。它跑过玉兰树身边,玉兰妹妹咧开嘴笑了,露出它那美丽的花蕊。它跑到操场上,看见乒乓球在空中飞舞,就呼了口气,让同学们不能顺利接到球。春风娃娃又跑开了,你看,它吹着铁环快速地转啊转,让我们绕着跑道团团转。

春天的风,你装扮了大地,使大地五彩缤纷;你唤醒了万物,让大地生机勃勃;你吹走了寒意,让孩子轻松活动……

啊,春天的风,叫我怎能不爱你?

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篇18:植树节去植树300字日记

全文共 534 字

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今年的植树节给我留下深刻的印象,也很有纪念意义。

3月12日那天,表哥来到我家,我看表哥手里抱着几棵小苗,就有些纳闷,表哥说:“今天是植树节,咱们来比谁种的快,怎么样?”我爽快地答应了表哥。

于是,我们来到院子里的一片空地上。表哥说:“第一轮,比谁先把这些小树苗栽完。”说完我俩就开始了比赛,我马不停蹄地用铁铲子挖了一个坑,挖好后我已累得满头大汗。我看表哥还没有把坑挖好,就休息了一会。谁知表哥竟然在骗我,原来他一下挖了两个泥坑,我也不甘示弱,继续挖坑,我快速地挖呀挖,不一会儿就又挖好了。这时,我看到表哥的铁铲子不小心给弄坏了,他在用手栽小树苗。哈哈!我用铲子比表哥埋得快,所以这一轮我赢了。

第二轮:给小树苗浇水。我高兴地一边唱着歌儿一边给小树苗浇水,忘记了还在比赛,回过头一看,表哥早就给小树苗浇好了。唉,看来不能骄傲呀!我只好自认倒霉!

接下来,就是比第三轮了。等十天后,比小树苗的高度。我觉得这十天过得比十个世纪还长,每天盼着小树苗快快长高。终于等到了第十天 ,我用尺子量了一下,我栽的小树比表哥栽的要高一些。我高兴极了!心想长得高也是因为我天天给小树苗浇水的缘故!回到家,妈妈知道后给我竖了一个大拇指,还给我俩做了一顿大餐。

这次植树节给我带来了快乐!更令我难忘!

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篇19:植树作文

全文共 214 字

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今天,我和同学们到杨天博得老家去植,我们坐了半个小时的车。终于到了,我们跑去拿锄头,

杨天博的爸爸带领着我们去植树的地方。到了那里,杨天博得爸爸每人发了一棵小树苗,我先用锄头把土挖深,挖得我满头大汗,我再把小树苗栽在挖好的坑里,把土盖回来。我去提了一桶水浇在树苗上,种好树又去寻找竹笋。我们来到了一个有许多竹子的地方,我们仔细地找,不一会儿,我妈妈找到了一个已经长上来的竹笋。到最后,林特臣的竹笋最大,

我们拿着自己的竹笋回家了。

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篇20:发财树作文

全文共 450 字

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我们家的阳台上有一棵绿油油的发财。因为当时是新家,所以爸爸就从广州买回来放在阳台上的。发财树的欲意就是让我们家的生意红红火火,家人健健康康、平平安安,然后妈妈交给了我一个任务,就是照顾“它”!

妈妈以前说过发财树是不一样,有些是大的,有些是小的,然而还有些就是从大的分支下来的。我家的`属于分支下来的那种。

发财树的枝干很粗,有多粗呢?有碗口那么粗,但是呢?它很奇怪,就是下面粗,上面就越来越细,大概有两根筷子那么高,就在接近最上面的地方,长出了几支手指粗的枝条,它的颜色是嫩绿色的,跟它的枝干颜色形成鲜明的对比。从嫩绿的枝条上面又分叉长出了好多的小叶子,叶子有的长出三片、有的长出片四片、有的长出五片……最长的是七片叶子。好像长的好的枝干叶子就多一点,应该跟吸收的营养有关,我还发现枝干的顶端有嫩芽。

到了冬天,发财树的叶子变黄了,它没有之前那么漂亮了,然后我拿剪刀小心翼翼的把它的黄叶子都剪下来了,剪完后,它又变漂亮了。

每次放学回家我都要第一时间来看它,我们已经是“好朋友”了。

这就是我们家的发财树。

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