做一个诚实守信的人作文（通用20篇）

这是一个真实的故事，虽然没有精彩的情节，也没有剧烈的冲突，但是表现了人最重要的品质——诚实。

在双休日一个晚上，我要看电脑上课，爸爸妈妈去散步了。我心想：反正他们也不在家，我就去偷偷地玩一会儿游戏，他们应该不会发现吧？只玩一小会儿。可是游戏就是比作业好玩儿，我玩得太痴迷，走火入魔了，简直忘记了时间。

突然，听到了门铃声：妈妈要回来了！我马上退出游戏。但是我脸上的红晕与慌乱的神色还是掩盖不住，被母亲发现了，她问：“你有没有玩游戏啊？”

我努力让心情平静下来，朗朗地说：“当然没有！”

但是，我的心总是平静不下来，乱糟糟的，鬼使神差，母亲走到哪里，我就跟到哪里，她突然回过头来问：“你有什么想跟我说的吗？”

我站住脚步，低下下了头说：“妈妈，对不起，我刚才撒了谎，其实我玩游戏了，你打我吧！”

母亲举起巴掌，但是没有落下来，跟着轻轻放下说：“孩子，虽然你背着我们玩了游戏，我们回来的时候你你又说了谎话，但是，你终于承认了错误，知错就改，还是一个诚实的孩子。诚实，这是我们每个人的基本道德，以后千万要说实话哦！”

我终于放下了包袱，心里轻松了，认真地去做作业了。

导语：诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。以下是yuwenmi小编为大家整理的关于中考作文热点素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.没有诚实何来尊严。——西塞罗

2.诚实是最好的政策。——富兰克林

3.诚实是最丰富的传代物。——克尔

4.诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊

5.立足于诚实，其乐可无比。——戈特

6.坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温

7.人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基

8.诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾

9.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱

10.没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

11.意志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利

12.诚实是人生永远最美好的品格。——高尔基

13.诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

14.诚实是一座阶梯，也是达到认识之前的手段之一。——尼采

15.诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——康德

16.诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——爱默生

17.对于诚实的人来说，牢记自己的义务是一种荣誉。——普劳图斯

18.诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

19.走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

20.诚实的人从来厌恶虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。——斯宾诺莎

21.要正直地生活，别想入非非!要诚实地工作，才能前程远大。——陀思妥耶夫斯基

22.即使开始时，怀有敌意的人，只要自己抱有真实和诚实去接触，就一定能换来好意。——池田大作

23.我希望我将具有足够的坚定性和美德，藉以保持所有称号中，我认为最值得羡慕的称号：一个诚实的人。——华盛顿

24.如果能随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地。——居里夫人

25.诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟

26.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光

27.切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。 —— 列夫·托尔斯泰

28.一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚

29.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 —— 培根

30.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍

31.昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 —— 冯雪峰

32.我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 —— 冯雪峰

33.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。 —— 孟德斯鸠

34.人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁

35.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

36.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

37.不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡

38.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来

39.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 —— 斯宾诺莎

40.应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 —— 德谟克利特

41.感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫

42.没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 罗曼·罗兰

43.九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 —— 陈毅

44.劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则去之者多。 —— 葛洪

45.恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 —— 魏相

46.成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 —— 斯宾塞

47.国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。 —— 富兰克林

48.诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。——柯尼利亚·奥提斯金约

49.实笃一清如水的生活，诚实不欺的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。——巴尔扎克

50.诚实，像我们所有的节操一样，应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实便是西卜女人那一种，在没有发财的机会时，她是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的，例如收帐员的诚实。——巴尔扎克

51.“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 —— 邓小平

52.一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 —— 加尔多斯

诚信就是诚实守信，这都是生活中不可缺少的两种品质。诚实让你在为人处事中更有利，守信让你的信誉提升。

关于诚实守信，我自己就有一个有关于这方面的故事。

那天是周六，天气很晴朗。七点多走出了家门就开始为自己的肚子去奋战。在平时因为起晚了的悲惨原因，所以时常吃不上早饭。今天好不容易过周六，怎能轻易放过。

出了门向东走。走了一会就看见了一个卖里脊饼的小摊。当时心里想。之前也买过，三元一个。我有五元，够了。想好之后就大步向前走了毕竟，过了这个村没了这个店么。

到了摊前，我对那位阿姨说:“阿姨要一个里脊饼。”阿姨愉快地说到：“好，再等一小会。”

一边等，以便发现这个阿姨虽然只有三十出头，但却有了几缕白发，大概是生活压力太大了吧。

“饼好了，给。”阿姨的说话声把我从想象中拉了出来。我从口袋中拿出三块钱放到阿姨手中后就头也不回的走了。

我一边迈着轻盈的脚步，一边吃着我的饼。这是听到有 唉 的一声，我一回头，原来是刚才的阿姨。我还没反应过来呢，就听阿姨说道：“跑那么快干嘛，还没找你钱呢。看了看后我恍然大悟，原来我刚才一不小心给了四块钱。接下一块钱，跟阿姨道谢后，我便回家了。虽然表面对此没有什么在意，但却给我留下了深刻的含义。

这件事我至今难以忘怀，它代表的不仅仅是那一元钱，而是一个伟大的品质。

[生活需要诚实作文

生活中，我们一天天在长大，懂得了许许多多的生活道理。我懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了尊重他人，懂得了爱惜他人的劳动，同时，也懂得了做人要讲诚信的道理。

一天，我做完了数学课外作业。感觉肚子有点饿，就拿了钱去买点心吃，我走着走着，远远飘来一阵阵香味，馋得我直流口水，我寻着香气一直走到一个摊位前，原来是手抓饼呀。摊前挤满了等饼的人，我急忙对老板说：多少钱一个，给做一个吧。老板笑眯眯地说：好的，5块一个。我看看了手里的钱，只有三张一元的纸币，怎么办？看着别人吃着香喷喷的饼，我实在挡不住想吃。老板生意太好，我看他别人付钱时他看也不看就扔在纸箱里时，我就把三张纸币折叠起来，正好轮到我了，我把那钱给了老板，老板还是没看就扔在箱子里了，我心安理得地拿着饼边走边吃，走到半路时，我回头望了望还在忙碌的小吃摊老板，脑子里想起了爸爸常说的一句话：我们要做一个自食其力，讲诚信、有道德的人。想到这，我飞快向家里跑去，回家拿了二块钱就飞奔那个小吃摊，那个老板已经闲下来了，正坐在那里点钱，看到我时他认出了我说：小姑娘，你不是刚要一个了吗？怎么还要再来一个？我红着脸低声说：我刚才少给你二块钱了，给。那个老板一愣，接过钱笑着说：真是一个懂事的孩子。

吃晚饭时，我把那事说给爸妈听了，爸爸说：这也看出了你的诚信，做人就该这样，知错就改，讲诚信。通过这件事情以后，我悟出了诚信的真理：我们在生活难免会有有关诚信的难题，这时我们应该做出正确的选择。生活中，我们的一言一行都会对别人产生影响，但不能一味逃避，而要敢干面对，做一个有道德，讲诚信的人。

[我懂得了诚实的400字作文

我是大名鼎鼎的小涛，今年11岁，中等身材，我爱穿蓝色衣服，灰褐色裤子，我有一个圆圆的脑袋，方方的脸，浓眉大眼，鼻子是鹰勾鼻，嘴巴小小的。

我最喜欢打篮球，玩电脑，我最大的特点是诚实，不管别人问我什么事，我都会诚实的回答他的话。

有一次，我的语文测验只得了87分，当我拿到这张试卷时，我心中忐忑不安，很怕被父亲知道后责骂我。于是，我便自以为是地想了个“聪明”的办法：把试卷折成小块儿，小心翼翼地夹进音乐书里，又把音乐书放在了中间，以免被父亲看见。当一切做完以后，我自认为大功告成，便毫无顾虑地玩儿去了。谁知百密一疏，我忘了父亲有检查我书包的习惯。一天，爸爸发现了我的“秘密”。我低着头，垂着手来到爸爸面前，等待着“暴风雨”的来临。但是爸爸并没有骂我，只说：“小涛，你考了87分，爸爸并不怪你，可是你不可以说谎啊!只要你诚实，知错就改，下次多多努力就行了!”我看着父亲那慈爱的脸庞，眼中掠过一丝悔恨，用劲地点了点头。从那儿以后，我再也没有对人撒过谎。

这就是我，一个诚实守信的男子汉!

1、志不强者智不达，言不信者行不果。--墨翟·战国思想家

2、内外相应，言行相称。--韩非·战国哲学家、教育家

3、善不由外来兮，名不可以虚作。--屈原·战国诗人

4、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。--庄周·战国哲学家

5、人背信则名不达。--刘向·汉朝经学家

6、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。--韩婴·汉朝诗论家

7、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。--畅泉·晋朝隐士

8、人无忠信，不可立于世。--程颐·宋朝哲学家

9、多虚不如少实。--陈甫·宋朝哲学家

10、以实待人，非唯益人，益己尤大。 --杨简·宋朝学者

11、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。--德莱赛·英国作家

12、言忠信，行笃敬。--论语(.)

13、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。 --约翰雷·英国学者

14、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 --海涅·德国诗人

15、老老实实最能打动人心。

[诚实守信的经典谚语

你的童年发生过什么难忘的事吗？那件事可能是悲伤的、开心的、有趣的……有这么一件事永远的印在了我的心里，至今还是让我受益匪浅。

我记得清明节的前一天下午放学时，张老师让我们明天带一个鸡蛋展开一次“护蛋大行动”。同学们可以把鸡蛋画上漂亮的图案，要把它放到一个安全的地方不要让它破。当时我并没有放上心上，甚至一个字儿都没有听清。

第二天上学时我看见同学们手里都捧着一个鸡蛋。有的鸡蛋舒舒服服的躺在一个旧手套里，有的被画上了波纹放在一个装满棉花的盒子里……最有意思的鸡蛋被画成了钢铁侠、HelloKitty的样子。这时我才想起来老师的话。没办法我在路上买了一个生鸡蛋，心想先凑合着用用吧！

上课了老师说：“今天是清明节，我们玩个游戏吧！昨天不是让大家都准备鸡蛋了吗，今天下午放学时我们看看谁的鸡蛋没有破，谁就会获得十元班级币。”我听了小心翼翼的将鸡蛋用卫生纸包了一层又一层，又放在一个塑料袋子里，生怕将它弄破。因为当时十元班级币已经是很高的数目了，大家都对它跃跃欲试。直到上午第二节课，大家仍然小心翼翼的护着自己的蛋。但是还是有那么几个不争气的鸡蛋被弄破了。我有点窃喜自己包着塑料和卫生纸的鸡蛋没有破，便离开座位找别人玩去了。回来的时候发现书包不知被谁碰到地上了，我心里一惊我的鸡蛋到底有没有破？我连忙打开书包，发现鸡蛋已经破了。我看了看四周并没有人注意到我。心想：太好啦！没有人看见，是不是可以换一个呢？那样的话，我就能获得那十元班级币了。想到这儿我那张苦瓜脸又笑了起来。

中午吃饭的时候，我把我天衣无缝的计划告诉了妈妈，并且沾沾自喜的说：“妈妈还是我比较聪明吧！”妈妈并没有给我清楚的回答，只是问我：“你还记得那个金斧子的故事吗？”我一下子就明白了妈妈话里有话，但班级币实在对我诱惑太大了，我并不想那么做。我觉得这件事很简单，很容易就糊弄过去了。妈妈好像早就看透了我的心思说了一句：“诚实的分量是无价的，多少钱都换来。”我反复琢磨着这句话，尽管我知道意思，但是我还是不愿意放弃那诱人的班级币。

整个中午我都在纠结要不要换鸡蛋呢？就在我要决定再换一个鸡蛋的时候，心里却想起了妈妈教育我的那句话，想起了我看过的《金斧子》，想起了那些诚实的人。我最终决定了我不能换鸡蛋，我要做个诚实的人。

下午放学老师问谁的鸡蛋摔破了？我坚定的站起来，我骄傲我是个诚实的孩子。虽然我没有得到老师的夸奖，也没有得到那十元班级币，但是我却得到了比那更珍贵的东西——诚实。

如果要我评价我自已，我觉得我是一个诚实的孩子，你知道我为什么说我自己诚实吗？等一下你就知道了。

有一天，天气晴朗，万里无云，我打算下楼去骑自行车，我一手搬起自行车，一手扶着自行车的车头，慢慢地调转方向。忽然，自行车的尾尖碰到了爸爸最喜欢的陶罐，只听见“呯”的一声，陶罐摔碎了，我大吃一惊，几乎喘不过气来，“惨了，惨了，这下完蛋了，怎么办，怎么办？”我着急地叫着，我心里忐忑不安，六神无主，我情不自禁地趴在床上，用手使劲地拍着床上的“米奇老鼠”，我仿佛看见了两个人，一个人说：“霖霖，你千万别告诉爸爸妈妈，不然他们肯定骂得你眼泪直流！”另一个人说：“不！你别听他的，爸爸妈妈不会骂你的，因为你知错能改，勇于承认错误，而且你又不是故意的，加上你爸爸妈妈这么关心你，疼爱你，肯定不会骂你的！”

我想来想去，最终还是决定告诉爸爸，这时候，爸爸妈妈又好像和我约好似地回来了，我想：霖霖，快点出去客厅告诉爸爸吧！快点！我红着脸，低着头，迈出了我坚定的一步，两步，三步……一边走，一边想：爸爸不会骂我的，爸爸不会骂我的……

突然，我停下了脚步，似乎碰到了一个东西，我抬起头，是爸爸！我再次想：爸爸不会骂我的！我吞吞吐吐地对爸爸说：“爸爸，我……我把您心爱的陶……陶罐弄碎了！”我一边说，一边低下头，不敢看爸爸一眼。可是，爸爸真的没有责怪我，而且还表扬我：“好孩子，爸爸心爱的陶罐有多少个都不够你的诚实值钱！因为你的诚实用什么都换不来的，是无价这宝，虽然你把爸爸的陶摔碎了，但是，爸爸看见你的诚实比看见陶罐开心多了！”

我望着爸爸，心里像喝了蜜糖还要甜！

诚实，是陪伴我成长的伙伴；诚实，是教我生存的老师；诚实，让我在以后的人生道路上受益无穷！

我就是一个这样的孩子，你愿意和我做朋友吗？

[我是一个诚实的孩子学生作文800字

教育目标：

认知：

知道诚实守信的基本含义;懂得诚实守信的重要性和撒谎、不讲信用的危害。

情感：

1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。

2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

行为：

1、努力做到说话做事诚实、不撒谎。

2、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。

教育重点：懂得诚实守信的重要性;做一个诚实守信的人。

课前准备：

课前布置学生搜集有关诚信的资料、学生自制一张书签、多媒体课件、调查表、小品等

一、诚信调查，导入新课

1、每生发一张查表

选择：

(1)拾到他人钱包，你会( )

A据为己有 B找到失主，交还钱包 C交还钱包，索要报酬

(2)昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会( )

A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了

C把别人的本子当成自己的来交

(3)你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会( )

A跟着妈妈去 B和妈妈说明原因，和朋友去

(4)今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会( )

A记下来，班级扣分 B当做没看见，不扣自己班上的分

(5)假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( )

A只讲优点，不讲缺点 B讲清商品的真实情况

C什么也不说，由顾客自己决定

请在符合自身情况的表格中打“√”

从未出现

偶尔出现

经常出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

2、要求学生如实填写，不需要写姓名，不需要交。

3、教师过渡：如果你刚才是真实地填写了这张调查表，那就是诚信的表现。什么是诚信呢?学生自由发言。

4、出示诚信名片：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。

5、让学生读、记，明确诚信的含义。

二、故事讨论，知道诚信的重要性

1、听《手捧花盆的孩子》的故事录音，边听边想：为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?

2、交流。

3、教师小结：因为杨平的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要!

4、学生结合搜集到的资料来谈诚信的重要性。

三、小品表演，明白丢失诚信的危害。

1、过渡：诚信如此重要，那么丢掉了诚信会是怎样的呢?

2、小品表演。

有一个人急匆匆赶往外地应聘，他身上背着“美貌”、“金钱”、“荣誉”、“诚信”、“爱情”、“才华”、“健康”7个背囊。当他过江时，由于船小，东西太多，随时都有沉没的危险。面对这种情况，艄公要他扔下一个背囊，再三权衡，他把“诚信”扔下了水……

后来，他辗转于医院、银行、学校、政府机关、厂矿企业等地寻找工作，都不被录用。模拟当时的情景表演。

3、讨论：为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录用呢?

4、教师小结：坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。所以，在我们的人生道路上，不管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的是什么?学生：是诚信。是啊，“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!

5、学生结合搜集到的资料来谈没有诚信的危害。

四、诗歌欣赏

1、过渡：诚信如此重要，让我们一起追求诚信，携手诚信。

2、欣赏诗歌《追求诚信，携手诚信》

3、学生以自己喜欢的方式读《追求诚信，携手诚信》

五、事例辨析，指导行为

1、过渡：我们身边肯定有很多诚信的人和事，但也存在一些不诚信的人和事，请看下面的事例，你认为他们做得对吗?为什么?如果不对，该怎么做?

2、出示事例：

(1)在一次数学考试时，小明有一道题做不出来，他就偷偷看了同桌的试卷。

(2)王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟决定不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

(3)一次语文考试，小军考了不及格，老师让同学回家给家长签名，而小军怕爸爸、妈妈批评他，自己签上了妈妈的名字。

3、小组讨论，交流。

(对于第二个事例，要让学生明白不诚实和善意的谎言的区别，王娟不把妈妈生病的事如实地告诉爸爸，是为了不让爸爸担心。)

六、啄木鸟行动，和不诚信说“再见”。

1、过渡：我们同学也许曾经有过不诚信的行为，请大家把它们写下来，撕成碎片，揉成团，扔进纸篓里，和不诚信说声“再见”。

2、学生行动起来。

3、教师小结：我们曾经有过的不诚信的行为，那已经成为了过去，改正了，以后不再犯了，你还是好样的。就像《木偶奇遇记》中的小木偶，每次说谎后，他的鼻子就长一些，他的鼻子长得比个子还长。后来，他改正了缺点，成为了一个诚实的孩子，他的鼻子又恢复了原样了。

七、制定诚信公约。

1、过渡：我们已经和不诚信说了“再见”，诚信是美，诚信是金，让我们共同来制定诚信公约。

2、要求：课前每人自制一张书签，小组共同讨论，选择有价值的写在书签上，以备经常提醒自己。

八、再次调查，纠正行为。

1、对原来的调查表，修改一下，再次调查。上了《诚实守信》这一节班会课，你应该有了正确的选择。

选择：

(1)拾到他人钱包，你会( )

A据为己有 B找到失主，交还钱包 C交还钱包，索要报酬

(2)昨晚忘记做作业了，早上组长收作业时，你会( )

A告诉组长忘记写作业了 B骗组长说掉在家里了

C把别人的本子当成自己的来交

(3)你约了朋友出去玩，妈妈却说要带你出去玩，你会( )

A跟着妈妈去B和妈妈说明原因，和朋友去

(4)今天你是学校值日生，发现自己班上有两个同学打架，你会( )

A记下来，班级扣分 B当做没看见，不扣自己班上的分

(5)假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( )

A只讲优点，不讲缺点 B讲清商品的真实情况

C什么也不说，由顾客自己决定

请在符合自身情况的表格中打“√”

从未出现

偶尔出现

经常出现

不再出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

2、反馈，并说说为什么这么做。

九、诚信宣誓。

右手握拳，师生共同宣誓：

言必行，行必果。

知之为知之，不知为不知。

以诚信换取诚信，

以诚信收获成功。

用诚信开启知识之窗，

用诚信鼓起上进之帆。

我诚信，我光荣，

我诚信，我自尊，

我诚信，我成功!

十、教师小结。

让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我们相信明天会更好!

暑假的时候，老师布置了很多的假期作业，爸爸妈妈白天上班，都是我一个人在家做的。晚上回来的时候他们帮我检查。

我总是犯错，他们就会狠狠的批评我。我就想：怎么样才不会错呢？很快我想到了一个好办法，暑假作业的后面有答案，不会写的题目抄答案，准没错了。这样好的办法都被我想出来了，我觉得自己和一休一样的聪明。果然，当妈妈看到我的作业后，满意的笑了。后面几天，我都是如法炮制，正当我得意洋洋的时候，妈妈发现了不对劲。一天晚上，她指着一道数学题问我：“小雨，这题你是怎么做出来的？”糟糕，那一题我不会。当我支支吾吾说不出来的时候，妈妈严肃的看着我。

很长一段时间之后，她语重心长的说：“小雨，不许骗妈妈，你一直是一个诚实的好孩子，你实话实说，妈妈不生气。但如果你要是欺骗妈妈，以后你就不是好孩子，妈妈不喜欢你了。”我一听急得哭出来，说：“妈妈，我错了，我怕你骂我总是错，所以抄了答案，我以后再也不敢了。”妈妈没有生气，她说：“你认识到错误，以后改了，妈妈不怪你。不过，要想作业不错，你可以做完之后自己检查一下呀！”我听了妈妈的话，连连点头。

诚实，是一个人的品质，不能丢失。

[诚实500字作文

幼儿在成长的过程中，他们自然而然地会不诚实。如果碰到孩子不诚实，那应该怎么办呢？我班本学年就了开展：向幼儿进行诚实教育。 对于孩子进行诚实教育关系到幼儿的一生发展，对于这方面通过计划开展了一系列的活动与实施。

首先通过了解幼儿不成实的原因，针对的加以教育和培养，对幼儿的诚实教育，必须坚持以正面教育为主，根据幼儿年龄和身心发展水平的不同采取灵活的机动的教育方法。如讲解法，一天早上，邹靖怡高兴地跑进教室对我说：“老师，今天我过生日。”我很高兴，立即组织全班幼儿向她祝贺，我们共同唱起了《生日歌》“祝你生日快乐……”美术课，孩子们正在为怡仔准备生日小礼物，突然，林颖斌跑过来：“老师，今天我也过生日”。不用说，生日礼物一人一半，两人都美极了。放学时，斌斌的妈妈来接他，从他妈妈的口中得知：斌斌的生日早过了。我就向幼儿讲解：人一年中只能过一次生日，而且过一次生日就长大一岁。今年你的生日已经过过了，说明你已经长大了一岁。如果你们喜欢在幼儿园过生日，老师和小朋友可以帮你们一起过生日。看着斌斌向我点点头，我想，斌斌盼着明年的那一天的。

在日常生活中，我经常提醒幼儿要做一个诚实的孩子，平时有针对性找一些有关诚实的故事讲给幼儿听，并在结束时，让幼儿自己谈论诚实的好处以及说谎话的坏处。并与家长相互合作，提醒家长如果孩子说谎千万不要打骂、批评，要采取正面教育的态度让幼儿明白说谎的后果。君君是一很早熟的孩子，只要她说谎，她妈妈都会打她，骂她：“小小年纪就会说谎，长大了还得了”?别人听了会这样议论：“小小年纪就会说谎，真是没教养”。老师听了会这样反映：“小小年纪就会说谎，道德品质差。”孩子说了句谎话，就应该被判上“教养差”、“品德差”的“死刑”吗? 我跟她的妈妈说要教育她“做错了事要勇于承认”。

冷静地找找是什么原因引起的，然后根据找对纠正的方法。如果说了谎让孩子知道不诚实无所遁形，不能隐瞒任何人；让幼儿自觉说实话，并且对孩子继续予以信任，教育并鼓励孩子勇敢地承认自己的不诚实；让孩子明白改了就是好孩子的道理。

对幼儿进行诚实教育过程中，我发现到孩子说谎都有各种各样的原因。有时他们 在不自觉的想象中，容易把已发生的事记为目前的事，把这件事记成那件事，当孩子十分渴望或羡慕一件事或得到某一件东西时，他会把希望发生的事通过想象变成现实。有时他们由于幼儿认识是非的能力和自我控制力较弱，不能抵御物质的诱惑，也会出现不诚实的言行。有时由于想逃避现实或逃避责骂而说谎。谢启荣就是一个逃避责骂而说谎的一个孩子。一天，荣荣回到幼儿园想起忘记了填写体温表，趁老师不发现时自己跑出去，让医生帮他写回来给老师，还说是奶奶写的。我问他是谁写的，他却说：“是奶奶写的”。孩子心理认为好孩子就不能做坏事，做了坏事就不再是好孩子。如果承认错误，大人会把自己当成坏孩子看待，他无法接受一个好孩子却做了一件错事这一矛盾。也有的幼儿因为以前做了错事照实承认了却遭到老师的斥责的缘故，而故意用说谎来掩盖事实，或用假话来取得家长的信任，讨得家长的欢心。综上两种思维，所以当我问到是不是医生写的，他就会说谎，，以此来逃避现实，逃避责骂。这让我感受到当孩子犯了错误时，成人应采用正面教育的方法，用诚挚的态度去说服教育，应就事情本身的破坏性、严重后果分析给孩子听，帮助他认识错误，改正错误，分清是非，培养其诚实的品质。

对幼儿进行诚实教育来说，面对各种各样的幼儿不诚实情况进行灵活地处理。只要我们坚持将幼儿的诚实教育进行到底，幼儿的明天一定灿烂。

[诚实是一种美德的优秀作文

寒假中的一天，我正在做爸爸给我布置的奥数作业。突然，一只凶猛的“拦路虎“档住了我的去路，吓得我双腿发软。我冥思苦想，可怎么也想不到对付的办法。心想：不如翻翻答案吧！于是，我翻开答案就抄了起来。

作业做完了，我把作业交给爸爸检查，爸爸检查到这到题，非常满意的说：“你这到题做得非常好，连我都没想到这样既简单又算得精确的方法。“听了爸爸的话，我心里可真不是滋味，心想：我到底该不该承认呢？

经过一番心里斗争，我终于鼓起勇气对爸爸说：“爸爸，这道题我是抄了答案的。“我本以为爸爸会很生气的，没想到，爸爸却说：“我早怀疑，这么难的题目你怎么做得出，就看你肯不肯来承认了。来，我们一起来分析。“

经过我们的努力，我们终于把这只凶猛的“拦路虎“真正打败，我也真正的理解这到题了

[诚实产生快乐_写事作文

记得有一次，我们到亲戚家串门，亲戚换了身新衣服给我们看，我看看平淡无奇，不怎么样，您却大夸其词：“真好看，犹如天上仙女！”我插嘴道：“也不怎么样啊！”您却白了我一眼，忙说：“小孩子不会说话！”您知道吗？从那刻起，我不再“诚实”！

记得有一次，我们出去郊游，同行的一个小朋友十分爱偷东西，我们的许多东西都不翼而飞。我偶然发现了他的行为，想去告发，您却不痛不痒地说：“这是你阿姨的孩子，你不会去告发的，对吧？”还把“不会”二字咬重了音。您知道吗？从那刻起，我不再“诚实”！

记得有一次，我们去小卖部买东西，付钱时发现还少二毛钱，您便趁着老板不注意时，将钱尽数掏出放进抽屉里，对老板说：“我付好钱了！”然后走出去，我刚想开口，您马上用手捂住我的嘴。从那刻起，我不再“诚实”！

后来，您拉着我四处串门，乐悠悠地闲逛时，我小心了——我不想惹您不高兴。您说东，我就不敢说西。您夸这东西好看、昂贵，我就不敢“大贬其值”。上公交车时，您让我蹲下身子，我就不敢用行动表达一个“不”字。您的一言一行，我虽“看在眼里”，但不会“话从口出”。这样一来，您就时常把笑容挂在脸上，但是我的心里却非常不舒服、不开心，可您懂我吗？

我不再“诚实”，但我渴望“诚实”，渴望做回原来的我。您，同意吗？

在一个美丽的动物森林里住着一只小白兔，这是一只既喜欢搞恶作剧又贪吃的兔子。接下来，就让我来给大家说一说这只小兔子的故事吧！

有一天，动物森林突然召开会议，各区的守护神都纷纷来到动物森林中央开会。守护神们经过长途跋涉已经十分劳累，所以，森林之王决定让守护神们先休息一下，然后让厨师们把最好的菜做出来，再让守护神们享用。当然，小白兔不会放过这个机会，因为他十分贪吃，所以他飞快地奔向王之宫。来到王之宫，他马上就来到了大厅，哗！

菜已经做好了，小白兔看得直流下口水，他不管三七二十一，直奔向大桌偷吃。不到一会儿，大桌上的菜就都落入小白兔的嘴巴里了。小白兔吃饱了，就赶快走了。与此同时，守护神们来到了大厅。不料，大桌上的碗碟一片狼藉，真是糟糕！

森林之王来到了大厅一看，以为守护神们已经吃饱了，就走了上去，笑着问；“你们吃饱了吗？”不料，守护神们大怒，并异口同声地说；“你当我们是傻瓜呀？”说完，就生气地走了。第二天，森林之王召开了民众大会，他向大家说明了昨天发生过的事，让后问；“这件事到底是谁干的，快承认！”与此同时，小白兔满脸苍白，直冒冷汗，他决定不要说，但一想到兔妈妈曾经说过；“做错事不要紧，但要勇于承认！”想完，他马上把他偷吃的经过一一告诉了森林之王，森林之王听了，不但没有批评小白兔，还表扬他是一个诚实的孩子。小白兔高兴极了，他决定以后不再搞恶作剧了。通过这个故事，我明白了做错了事要勇于承认！

只有诚实的孩子才是好孩子。

诚实守信是中华民族的传统美德。

诚信同样也是公民的基本道德之一，它伴随着一代代的中国人走过沧海桑田，经历了雪霜的磨砺，最终沉淀民族的精髓。

在日常生活中，对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。孟子曾说过："不以规矩，不成方圆。”诚信作为一项重要的道德规范，在社会上发挥着重要的作用。

诚信是金，诚实守信如同金子般珍贵。真如王充所言：“精诚所至，金石为开。”

为人处世，当以诚信为本，人只有诚实守信，才能取得他人的信任，赢得他人的尊重。人生在世，也只有诚实守信，才能结交到的朋友。

我曾经看到过这样一个小故事，讲的是秦末有个叫季布的人，一向说话算数。当时流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿，结果他的朋友们不被重金所惑，而其冒着灭九族的危险来保护她，使他免遭祸殃。

通过这个故事，也让我懂得了一个道理，那就是一个人信守承诺，能获得大家的尊重和友谊，这也让我想起了多菲曾说过的"我宁愿以诚挚获得一百个敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。“诚信就是诚实守信，是做人的根本，人无信不立，因此我们每人都要树立”言而有信，无信不立“的观念。

我是一个诚实、活泼、善良、勇敢的小女孩儿。我叫杨博然，今年十一岁了。我最大的爱好是画画儿，我在美术班画的画好多都被贴在墙上。

我非常诚实，不占一点小便宜。有一次，我去文具店买算术本，阿姨找了我一些钱，我看也没看就回了家。晚上才发现多找了我五角钱。第二天，我主动把五角钱还给了文具店的阿姨。同学知道了，说：“哎呀!你真傻呀!阿姨又不知道，你自己拿着花呗?”我笑了笑说：“做人要诚实，要光明磊落地做事，不要贪图小便宜!”

有的时候，我因为上课开了小差儿，被老师说了，我心里都会很惭愧，很后悔。我也会向自己保证：以后上课要认真!别干别的事。晚上我回到家都会伤心地告诉妈妈，从不隐瞒。因为我认为，告诉妈妈，妈妈会给我讲道理，能帮我改正错误。

我希望我们的新老师能够喜欢我，同学们也能更加喜欢我!

诚实可贵，诚实无价。这两个词是说诚实是无价之宝，钱是买不来的。一个人要诚实，才能成为一个品德高尚的人；而若一个人不诚实，小则误入歧途，大则被人唾骂遗臭万年。所以说：交友慎重，做人诚实啊！下面就有一个关于本人选择诚实的事。

记得那是三年级上学期，学校举行“第二届计算比赛”前几天，老师正在选拔代表我们班参赛的同学，为此老师在黑板上写了几道题，想考考我们，并且还说：“这几道题同学们认真做，因为我要从做题情况和平时表现两方面选出参加计算比赛的人。”我高兴坏了，平时我的数学是数一数二，黑板上的题对我来说又是张飞吃豆芽—小菜一碟。我大概地看来一下题，然后三下五除二，题目答案就出现在了我的练习本上。抬头一看，别人还在刷刷的写着呢！我不禁飘飘然地想：我一定会被老师选上的，到那时，会有多少同学羡慕我啊！

过了一会儿，老师开始讲题了。我非常认真地听着，但万万没有想到我竟然错了三道题。我心里开始忐忑起来，但事与愿违，老师说：“做错题的同学请举手。”我害怕极了，不想举手而又不敢不举手，心里也很矛盾，脑子里就像有两个小人在争论。一个说：“千万别举手，否则可能被老师批评一顿，还会失去参加比赛的机会。”另一个小人说：“做人要诚实，这样欺骗老师是不对的，你即使这样可以参加比赛，良心上也会过不去的。”那个又说了：“就骗一次也没什么大不了的，再说这也是突发情况吗！”…… 我经过了两分钟的“思想斗争”，毅然地举起了手。老师把我叫上了讲台，问我错了几道，我小声的回答：“3道。”“什么，三道，一共六道题你错了一半，你怎么回事！本来我还想让你去参加比赛，这样你就别去了。”老师暴跳如雷，说完还在我脸上留下了一个印记。我的泪顺着脸庞流了下来，但我没有后悔，因为我知道老师是恨铁不成钢，同时我也问心无愧。后来不知是老师心软了，还是因为我那天的“勇敢”，我获得了参加计算比赛的资格。

朋友，选择诚实吧！做一个光明磊落、品德高尚的君子，这样，你活的的才问心无愧，才高兴。

[选择诚实为题的作文

我奶奶是读书人，她说她最讨厌说谎的人，所以她才经常教我做一个诚实守信的好孩子。

奶奶说：“诚实守信是立体之本，处事之道，治家之要，治国之宝，也是中华民族的传统美德，诚是真实不欺，尤其是不自欺信是遵诺言，不欺人。诚实守信就是指真实无欺，遵守诺言和契约的品德及行为。

古老的中国人，以诚待人以信取人。诚实与守信密不可分，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。

一个诚信的社会，一个诚信的民族，是这个社会、民族文明的标志。在一个充满诚信的范围中生存，人们才会感到安全和轻松。我们的校园生活也是如此，如果师生都诚实守信，那么我们就能战胜任何困难，取得更大的成功。

有一次，奶奶去买菜，我在家偷偷地煮了几个鸡蛋，过了40分钟后，奶奶马上就要回家了，我煮的鸡蛋也熟了。我把煮熟的鸡蛋装进了书包，奶奶回来了，她发现鸡蛋少了几个，奶奶就问我有没有，我说：“我没有拿”。到了学校里，我把这件事告诉了我的同学，我的同学说：“你应该去向奶奶承认错误。”中午，我向奶奶承认了一切的错误，奶奶还夸我是个诚实守信的好孩子。

我从奶奶的那些道理中体会到了，诚实守信是为人处事的基础，也是生活中得以正常进行的重要条件之一。在现实生活中，只有诚实守信的人，别人才会信任他，愿意与他交往，并与他建立真挚的友谊。

我们应该守信诚信，用诚信去关照他人，人苦味推动了诚实守信，也就失去了一切。我们要从自己做起，从现在做起，从身边的每件事做起，在家做一个诚信的好孩子。在校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们生活的每个角落。

奶奶说的这些道理教育了我，更教育了我的一生，让我难以忘怀，我想在新世纪，具有诚信传统的中华民族，把诚实守信作为加强精神文明建设的一项重要任务，表明我们党和国地诚信道德观念建设的高度重视。后来经验靠近我们诚信是一个国家、民族必须需要精神品质。以后每个家人都要教育自己的孩子诚实守信，要教育他们在家做一个诚信的好孩子，在校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。让诚信扎根于他们的心灵。应该让他们守住诚信，用诚信去关照他人。如果让他们失去了诚实守信，也就失去了一切。因为只有诚实守信的人，才是社会上最聪明的人。如果他们守住诚信，那么他们会取得更大的成功，将会给人留下很好的印象。

记得有一次，我的我的朋友胡霞一起去买本子，本来5角钱一个本子，商家还以为是两个5角钱，给了她两个本子，她回到教室发现她有两个本子，她就立刻跑到商店，跟商家说明了情况，然后把本子退还给了商家。她走之后，商家还夸她是一个诚实的好孩子。

还记得有一次，我和我的朋友胡韦一起去买自动笔，在买自动笔的路上她捡了一去自动笔，她就站在那里等，可一直没有人来，他就先和我一起去买自动笔，买完自动笔之后，在回来的路上，她看见有个小朋友在找自己的自动笔，她便飞快地跑到那们小朋友跟前，把捡到的自动笔掏出来问：“这是不是你的自动笔”?那们小朋友看到了自己的自动笔，她笑了。我看到她那诚实的笑容，我也笑了。

诚实，诚实是什么?诚实就是美德，在我们每个人的印象里，应该都有那么几次撒谎的记录吧!我几乎也是，下面就让我给你们讲讲我的“光荣”事例吧。

有一次，我在学校考试数学，考差了，我的心情很不愉快，我顿时失声痛哭。但在哭的同时，我的脑子里又浮现了一个坏想法：不如，我把分数改一下吧!再把错的题更正一下吧!这个坏想法一直浮现在我的脑海里，“改吧”“算了，还是不改”这两个方法也时时刻刻的提醒着我。想擦也擦不掉，想忘也忘不掉，我非常左右为难。到底改不改?我考虑到放学，最终的决定是：改。“放学”，“老师再见”，老师和同学们一句话分别之后，我急忙冲出学校，躲到一个没有人的小巷里。我拿出红笔、试卷和修正液，“八十二呀!我真不忍心看到你，对不起，我要实行计划了。”我小声地对试卷说。……不一会儿，我就修改成功了。我对着试卷左看看右看看，“嗯!还不错，没落下一点痕记，”我满意地点点头。收起书包，头也不回地走了。

“妈妈!你看，我考了九十五分，有没有什么奖励呢?”我高兴地告诉妈妈这个“好消息”。“嗯!不错，我女儿棒!那今天我就给你做……鸡大腿好不好呀?”妈妈现在心里乐开了花。“好呀，好呀!我最喜欢吃鸡大腿了!”我这下心里可高兴了，可是没想到自已犯了滔天大罪。

晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，我就在想：我到底应不应该这样做?我应该向妈妈勇敢承认错误吗?想了半天，我不再犹豫了：还是别承认了吧，这件事就过去了，下次我一定不这么做了。想完，就进入了梦乡……

第二天，下雨了，我没第带伞。王老师正在讲数学，她当众批评了我，要是当时有地洞，我一定会立刻钻下去。正不巧，妈妈刚好站在门外给我送伞。妈妈见我站着，以为老师正在夸奖考试考得好的呢，也就设有疑惑了。“铃铃铃，铃铃铃。”下课了，妈妈给我送完伞后立刻向老师办公室走去。“谢谢您，王老师，这次我们家彭小会考得这么好，全是您的功劳啊!”妈妈心怀感激地对王老师说。“什么?彭小会妈妈，你是不是弄错了?她这也叫考得好?她可是只考了八十二分呀!”王老师疑惑地对我妈妈说。妈妈一听这话，脸顿时拉下来了。她立刻跑回教室，把我拉到卫生间里对我说：“你到底想干嘛?考不好就考不好嘛，我又不会吃了你，你以后还这样做吗?”“不会，我不会了。”我的眼泪就像断了线的珠子，一下子就掉下来了。

从那以后，不管我发生什么事，不管我考得好还是考不好，我都设有再这么做了，我都是笑嘻嘻，乐哈哈地去迎接美好的未来!我深信：人因诚实而精彩!

星期六的下午，冬冬和光光在院子里踢足球。他们你追我赶，你争我抢，玩得可带劲了。冬冬猛地一踢，球直向丁爷爷家的花盆上飞去，“砰”地一声，花盆摔碎了。

他们抱上足球像兔子一样撒腿就跑。跑着，跑着，冬冬突然停了下来说：“不行，我们做错了事，应该主动承认错误。”光光也说：“丁爷爷知道这回事，肯定会把我们屁股打开花的。不如我们买一个一模一样的花盆赔给他吧。”

于是，他们凑齐了十元钱，来到大街上，买了一个一模一样的花盆，把玫瑰花重新栽回了花盆里。

这时，丁爷爷回来了，他们一五一十地告诉事情经过。丁爷爷听了，笑呵呵地接过花盆说：“你们真是诚实的好孩子。”冬冬看看光光，光光看看冬冬，两人都笑了。

言必信行必果，这句千古不变的人生哲理。，已是我们每个人都耳熟能详的了。

一个人不讲信用，在社会上是不能立足的；一个人不讲诚信，也是走不远的。诚实、诚恳，讲信用、守信义，才会取得别人对你的信任，只有讲信用、守信义，才会赢得身前身后的信誉。人生的旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可缺少的一部分。有了诚信，才会有绝处逢生时的援助之手；有了诚信才会有真诚友谊的心慰；有了诚信，才会有爬出深渊，走向光明的机会。

诚信是一种人的修养，也是一种道德行为。只有内心诚实，才能善待父母、善待朋友。社会生活是建立在诚信的基础上的，诚信既是一个人的立身之道，也是一个国家、民族、集体的生存之本。守信是我国的传统美德，历经上下5000多年的岁月依旧未变，仍旧是人们心中最美好的坚守，孔子说的“人而无信，不知其可也”，李白写的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间流传的“一言既出，驷马难追”，都说明诚信的重要。

拥有诚信的人才能拥有好的人际关系，而一味的去背叛，去欺骗别人，根本无法得到别人的信赖与支持。没有诚信的人是难以让人接受的。既然答应了别人就要努力做到，开始时满口答应，到最后却一件事都没有完成，不仅辜负了别人对你的期望，更毁掉了自己的信誉。既然想在这个社会上立足，就必须去用自己的诚信换取别人的信任，而满嘴的谎言，推脱，能换来的只是社会的遗弃，慢慢的，就被遗忘到了社会的角落，与世隔绝。

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道理，更是一种准则，即使你再有地位，再有权利，再至高无上，没有了诚信，这所有的一切都毫无疑义，失掉诚信，就等于失掉了自己，失去了一切：你虽然贫穷，但你却有一颗诚实守信的心，那你就是最富有的人！

今日我们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，做人是学习的根本，而诚信则是做人的基础。诚，就是要诚实待人，以真诚的言行去对待他人，关心他人，对他人富有同情之心，严格要求自己，言行一致，不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重承诺，一诺千斤，言必行，行必果，遇到错误要勇于承担。

有诚信的人面子上才有自尊，目光里才有自信，行动中才有把握。诚信对我们一生的成长都有着极其重大的作用，它是我们人生不可缺少的一部分，拥有诚信的人才能拥有一切！