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初中生开学计划【汇总20篇】

以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。现在是小编为您整理的初中生开学计划,希望对您有所帮助。

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初中期中考试后的打算和计划作文

全文共 663 字

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短短三天的期中考试结束了,随之而来的令人期盼的成绩也揭晓了,我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分,固然可喜,我应该以此为动力,一路向前,铸就更大的成功。

然而,这次的语文成绩却让我不太满意,那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点,分析自己的薄弱点。总结下来,我觉得自己太马虎大意了,因此,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划是很关键的,以下就是我要求自己必须做到的三点:

1.学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识。这样在打好基础的情况下,我相信我的语文一定能尽快地赶上英语做得更好,更棒!

2.学习必须勤于思考,开动脑筋。中学是一个重要的学习阶段,在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习态度,才能真正地掌握知识,丰富自己,提高自己的语文成绩,才能骄傲而又自信的面对任何挑战。

3.业余时间多读几本好书,充实自己的写作能力。前苏联作家高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。的确,读书带给我们的益处很多,它可以提高我们的阅读能力和写作水平,它可以使我们增长见识,使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍, 对我的写作一定有很大的帮助。

俗话说 “只要功夫深,铁棒磨成绣花针”; “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”良好的开端预示着成功,在以后的学习生涯中,我应该更加努力学习,端正学习态度,明确学习目标。相信有了这样的打算和计划,我一定能达到成功的彼岸,成为学习上的“强者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

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篇1:我爱我的祖国初中开学作文700字

全文共 661 字

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我亲爱的祖国,岁月如书,60年风雨兼程,60年的光辉岁月,你的一切都让我感动……

60年的中国如一本书,奋斗的血汗和成功的喜悦都成为了一幅幅精美的插图,60年的所有经过,一切都凝铸在字里行间。细细的去品读,书中有酸甜苦辣的岁月体验,有喜怒哀乐的感受,有奋发向上的顽强精神,有同甘共苦的的记忆,有对理想的追求,有对未来的渴望,有对信念的坚守,有对快乐人生的向往,这些都是我们取之不尽的精神财富啊!是我们勇往直前的精神动力啊!

60年的中国如一本书,在过去的岁月里,我们经历了多少苦难,收获了多少人生中最宝贵的财富,全部都在这一本书里记录着,珍藏了我们的记忆,让我永远不能忘记,曾经的事……

60年在漫漫的历史长河中,只是一个不起眼的小数目,但在中国发展60年中,却超越了历史,奏出了一曲超世界的发展的壮丽乐章。60年的开拓,60年的创新,60年的拼搏奋斗,顽强不屈,成为了一颗巨大的成功之树。而我就生活在这棵大树上,就像是牛顿说的一句话:我是站在巨人的肩上。现在,我无非是和牛顿一样,所以我必须要奋斗,努力,最终达到成功,因为我不能辜负祖国给我这样的条件,我必须奋进,同中华儿女共同奋进……

因为我们要证实“少年强则中国强。”

60岁的生日,我要为我的祖国祝福,祝福我的祖国更加繁荣富强,国泰民安。我要为我的祖国喝彩,欢呼。

我亲爱的祖国,我不能为你做太多,我唯一能做的就是我以后一定报效祖国,为了祖国的繁荣富强,我要不顾一切的奋斗……

我想起了一句话:为什么我的眼里常含泪水,因为我对我的祖国爱的深沉。现在,我也想说一句话:祖国我爱你!

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篇2:开学新计划

全文共 412 字

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我们将以新的精神面貌跨进新的学期.在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步.

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教.

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟.课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成.

第三,要做好语文课的课前预.对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教.

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识.要挤出时间,多干事.

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生

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篇3:温暖的时刻初中生开学作文

全文共 524 字

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温暖可以来自父母的一声问候,也可以来自老师的一次表扬,还可以来自朋友的一句祝福,温暖……其实,温暖往往出现在一瞬间,来自某个时刻,就在“暖流”流入心房的一刹那……

大地震的灾害肆虐神州大地,这不仅给四川汶川人们的肉体上带来了伤痛,而且还在人们的心灵上留下了抹不去的“阴影”!

我虽然不能亲自到现场去帮助那些灾民们,但是我每天都在关注着5.12大地震,都在心中为那些受难的人们默默的祈祷着。电视上出现的每一个画面都牵动着我的心,有一个画面至今我还记忆犹新,每当想起来我心中都不是滋味。画面上有:一个小手被废墟压着,但是手中却紧紧的握着一支铅笔!

这样的画面还有很多,多么宝贵的一条小生命啊!可惜就被这无情残忍的地震夺去了!

我们都是中国人,都是华夏子孙,都是龙的传人!那些灾民们是我们的同胞,我们的兄弟姐妹!我们要一方有难,八方支援!

我们每个人都伸出一双手,献出一份爱心,世界将是多么美好!把自己的一份爱心献给灾区的人们,给予他们物质上的需求,心灵上的慰问!给予他们温暖,用爱融化他们的伤痛!

其实,你温暖别人,也同时在温暖自己的心灵。记住“送人玫瑰,手留余香”!他们的微笑就是给予我们的最大回报,这微笑就像蜡烛一样,不仅照亮了我们的心灵,还温暖了我们的心灵!

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篇4:2024秋季期初中开学第一天班主任讲话稿

全文共 889 字

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亲爱的同学们:

你们好!一个新的学期又悄然开始了。新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。新的学期,老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。

新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?

新学期,在这里老师向大家提出如下要求:

1.上课要踊跃,但不是瞎扯

学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

2.午修教室要保持绝对的安静

自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。

3.按时、认真地完成作业:如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。

4.有问题就问。人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。

5.同学之间要团结互助,热爱集体

一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。

6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规,注意校服、校徽、红领巾的穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!

同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!

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篇5:初中开学自我介绍简短

全文共 233 字

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大家好,我叫xxx,今年11岁,现读初一,就读三亚实验中学。初一(9)班。我比较喜欢蓝色,而最近学校强调天天都要穿校服,所以一直都没机会穿自己喜欢的衣服了。我的优点是:思考问题是比较专心,而且为人开朗。缺点嘛,就是非常粗心,考试时总看错题而导致非常后悔。记得有一件事,也是因为我的粗心引起的!

有一天,我去了婶婶家,我正洗东西呢,妈妈叫我下楼拿东西,一上来,看到卫生间快成海洋了,原来是我出门时忘了关水龙头,咳,这都是因为我的粗心造成的,我什么时候才能改掉这个缺点呢?

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篇6:以开学第一天命题的初中作文

全文共 509 字

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“啊——”我在床上猛跳起来,双手举过头顶,使劲地伸个懒腰。“进,今天是开学第一天,快点起床,穿上我给你买的衣服,一会儿我送你上学。”妈妈在屋外说着。我揉揉朦胧的双眼说:“知道了”(其实我也没听太清,刚睡醒嘛,神志不清是难免的)“慢点吃,慢点吃”妈妈在一旁开始唠叨了,“吃那么快干嘛,会噎住的。”……

一进校门就给我一个全新的感觉,空气似乎也新鲜了。在家呆了两个月,猛一上学,还真有点不习惯。瞧——学校近一半是绿色的,有冬青、杨树、柳树,哦,对了,还有蔬菜。崭新的五星红旗在高空迎风飘扬,可谓“万绿丛中一点红”啊。踏入操场,感觉就是不一样,仿佛大地都在呼吸。篮球场是水泥筑的,墙壁上画着好多关于体育的简笔画,还有好多健身器材,这是以前我们学校所没有的。

“叮铃铃”上课铃声响了,这响亮而优雅的铃声似乎给我们打招呼,又仿佛在说:“该上课啦,尊敬的家长们,你们该回去啦。”

迈进教室,看到老师让张张微笑的脸,仿佛我又找回了自信,我对老师笑了笑并打招呼:“老师好!”

开学第一天,全新的一天;开学第一天,让我找回自信的一天;开学第一天,初中生涯的一天,希望在今后的日子里,我能快快乐乐学习,高高兴兴学做人!

[以开学第一天命题的初中作文

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篇7:初中生开学感悟

全文共 532 字

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今天是来报名的,我顺便逛一逛我的新学校,我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚!走在校园里,我莫名其妙地笑起来了,是那样幸福地笑,是那样阳光地笑;虽然六年的小学生活让我难以忘怀,但是我更加向往中学的生活。在那间小学里,我找到的是快乐,是朋友。那么在这间重点中学里,我找到是什么,是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。

走进校园,就连呼吸都感觉成熟了许多,望着教学楼,心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪,我等不急了,我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的,我又想,我会不会跟旧同学在一个班呢?算了,不想这些,该知道的,总会知道的。

这间学校真漂亮,好大啊!我想我的样子一定是笑着的,不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情,可是我跟他们不同,他们是那种压抑的心情,会给我带来压力,我是那种快乐的好奇,会为我带来惊喜。我喜欢这间学校,它为我带来的不仅仅是荣誉,还是我自己觉得的莫名其妙的放松,我喜欢这种莫名其妙。

我开心,幸福,快乐,期待,好奇。总之,我是多种多样的滋味!

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篇8:2024初中女生开学必备66种物品大盘点

全文共 1049 字

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开学必备的东西就那么几样,所以肯定有重复的,但我会说的更详细,你可以根据需求选择。

1.荧光笔。

划重点的时候会用到,但是也不要买很多,挑自己喜欢的颜色。

也不要到处都划,这样会显得很杂乱,一般2支就够了。

我推荐黄色和紫色,一个比较亮,一个比较显眼。

2.笔记本。

有自己喜欢的本子很重要,我通常都是各科一个笔记本,薄一点。

或者是买一本厚的,可以并在一起写。

3.单词本

英语记单词本,喜欢用小王子系列的,很小很精致。

4.便利贴

推荐用最朴素的黄色的,如果是有横线的就更好了。

当然卡通的也可以。

5.黑笔。

一定要是自己写的习惯的笔,推荐写0.38的笔。

觉得平常写字还是用黑笔比较好,因为正式考试都要求用黑笔。

6.蓝笔。

虽然说了平常习惯用黑笔比较好。

但是蓝笔也是很有用的,订正的时候最好要用不同颜色笔。

这样子老师看的清,自己复习的时候也会比较轻松。

7.红笔。

红笔是用来批改作业的。

一般笔盒里放黑笔两只,一支蓝笔,一支红笔。

8.备忘录。

说是说是备忘录。

其实你随便拿个本子,或者是学校发的练习簿都可以。

9.彩笔。

彩笔的作用就是为了上课记重点。

老是用黑蓝红这三种颜色,看久了就会眼花。

没有兴趣,推荐使用自己喜欢的颜色。

很醒目,也会让自己有动力。

10.活动铅笔。

推荐用好一点的,不要笔尖是塑料的那种。

11.2B铅笔。

考试专用,所以一定要备一支。

要买正版的啊。

12.橡皮。

就买那种擦得最干净的朴素的橡皮,不要买那种看起来很可爱的。

13.修正带。

修改错误的时候很方便。

14.订书机。

就是随身带一个,理考卷的时候把考卷定在一起,这样就很干净。

带那种小小的就可以了,不用很大的。

15.夹子+发夹。

夹子,是夹考卷的,整理考卷的时候用一个小夹子夹起来。

发夹,推荐最简单的黑色的钢丝发夹,因为老的东西质量总是很好。

16.笔袋。

铅笔盒掉下去的时候发出的声音很大,很会扰乱班级。

笔袋推荐用深色的,因为经常有笔漏墨。

17.白板。

挂在家里,上面的字很容易就可以擦掉

可以写很多东西,经常在上面写一些励志的话,或者是自己喜欢的句子。

有时候也会在上面画电路图,总而言之就是真的很方便。

18.小刀。

用朴素一点的吧,不要用塑料的,那样的小刀很容易坏。

19.剪刀

20.胶水

用白胶吧,比较好用,不要用502,粘性太大,而且很容易漏。

东西破的时候很管用。

22.双面胶

23.笔芯。

24.套尺。

25.辅导书。

26.镜子。

女生必备,每次吃完饭后,总是不好意思问同学嘴巴有没有擦干净

去厕所有麻烦,镜子很管用,头发乱了,看看镜子也就知道了。

每次都要同学提醒,总觉得不好意思。

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篇9:初中开学作文精选:飞翔吧!蒲公英!

全文共 833 字

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小小的蒲公英,你要飞向哪里?向东?向西?向南?向北?

童年时的我低头捻着一根蒲公英的种子,常常发出这样的疑问。

其他植物的种子呢,则是像苹果、梨子等等,“植物妈妈”在哪儿,它的孩子们也不会离得太远,就在那肥沃的土地里生根发芽,平安、幸福地度过一生,为这个世界增添一些甜蜜、一些芬芳;要么是像睡莲一般,让自己的孩子随波漂流,但不论种子们漂得多远,总也离不开河水,离不开它们生活的河流里。

而蒲公英呢?它是要飘向哪里去呢?对于蒲公英来说,从来都没有一个固定的答案。因为风去哪里,它也就去哪里,它的目的地也是无法预测的。可能飞进了一座森林里,长在一棵大树下,倾听鸟儿的歌唱,与大树交谈;也有可能是飞向了河岸边,望着河上粼粼的波光和调皮的小鱼;但最有可能是随风飞进了高楼林立的都市里,在没有一丝土地的钢筋水泥房里渐渐被风干,独自走向死亡。这样的没有目标的盲目行动,值得吗?童年的我疑惑地想着。

随着时间的流逝,我已从一个幼稚的小孩渐渐成长为一个少年,逐渐领悟到了蒲公英们世世代代飞翔的目的,它们为的不是一个生命中明确的终点来安心生长,它们为的只是享受飞翔路上的风景!

是啊,它们飞翔路上看见了多少美丽的风景呢?它们又认识了多少有趣的朋友呢?在这路上,它们从出生的草地上轻盈地飞起,越过了一座座青山,一条条河流,抬头就可以和蔚蓝的天空打声招呼,开开玩笑。低头微笑着倾听身边掠过的归鸟叽叽喳喳的飞行路上的趣闻……在飞翔的路上,它看见了无数美丽的花儿,无数活泼的小动物,无数的山川河流。这遇见的一切,都是其他平凡的植物所永远也想不到、见不到的。如果我是这个飞翔的蒲公英,最后的结局即便是在风中渐渐干枯,也绝不会后悔自己当初选择了自由飞翔。因为,蒲公英为的不是最后的终点,是为了飞翔过程的快乐!

在这个世界上,有多少人执着地为了某些既定的目标而失去了人生路途上许许多多比目标更加美丽的事物。其实,人生旅途的重点不是最后的终点,而是旅途中的风景,旅途中的幸福与快乐。学学蒲公英吧,为了快乐而飞翔。

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篇10:开学计划小学三年级

全文共 401 字

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一个漫长的暑假过去了。秋天也到来了。在这丹桂飘香的季节,新的一学期又开始了。在这新的学期里。我制定了一个学习计划。让我们准备最后的冲刺吧,令我们百尺竿头,更进一步吧!

首先,我们要课上认真听讲。不开小差,还要做到课前预习,课后复习。上课时要全神贯注。不能三心二意,交头接耳。只有做到了课上认真听讲学习。聪字便是由耳,目。心。口组成的。提醒我们要耳到。口到。眼到。心到,才会聪明,也要学会活学活用。举一反三。

当然,课内知识无疑很重要,但也要抽出时间来看看课外书。补充一下课外的知识。读书破万卷,下笔如有神。多读书。多看报。才能增长知识。不能做个书呆子。所有东西。只要你认真学。就一定会学好。如果你是心不在焉,应应付付,是永远都不会学好的。所以,用心才是关键!

让我们扬起未来的船帆。承载着希望。承载着梦想,一同出发。尽管路上或许会有很多坎坷。但我们在老师的带领和自己的努力下,成功到达浅滩的!加油吧!同学们!

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篇11:开学了400字作文初中

全文共 467 字

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“懒猪起床!懒猪起床!”一阵刺耳的铃声响起。“哎呀,好吵,一大早闹什么嘛”。我在床上打了个滚,准备继续找周公下棋。我一跃而起,一起来又倒在了床上还想再睡一个回笼。觉,一想今天开学,我用五分钟洗脸漱口,换衣服,以超音速的速度向学校奔去。

寒假转眼间就过去了,盼望以久的新学期终于又开始了,我又和老同学见了面。我一进教室看见同学高兴得跳了起来,不知不觉中就和同学聊起了天,教室里闹得一片七嘴巴舌,仿佛是个麻雀窝。

“钉铃铃”上课铃声响了,大家都坐在了座位上,燕老师来到了班上叫八位同学去抱书,一本本崭新的书发到了我们的手上, 望着这一本本崭新的书,忽然觉得这些书很沉很沉。我的担子又重了起來。听说我们的数学老师又改了,改成了吴老师。

下午,走进来一位新老师,这个老师不错,可是有一点老,老的老师一定有教学经验,我姓吴,这学期我来做你们的数学老师,希望你们学习更上一层楼。同学们听了,热烈鼓掌,欢迎吴老师的到来我们班。

这是一个新学期要有新的开始,要好好表现,不要让新老师失望。还要多读课外书来充实自己,让每一天都充满色彩。

[开学了400字作文初中

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篇12:开学计划

全文共 467 字

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马上就要开学了。新学期,新开始,新气象。在新的学期里,什么都是新的。我们必须要在开学的第一天就做出改变。下面是我在学习方面给自己制定的计划

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。

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篇13:初中生开学第一天

全文共 485 字

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一个人的生命记录是不断更新的。每年,每天,每分,每秒都是一个新的开始。面对瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

开学后就是七年级,这几天我一直辗转难眠,一想到以后就很难见到小学朋友和老师了,我就很是伤感,心里酸酸的。

今天是开学的第一天,我和妈妈找到我的所在班级后,妈妈就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里,很是无助。面对那一张张陌生的面孔,我很难过。再见了,小学朋友们。当然变化还不止这些,三门主科变成了七门学科,老师也从们见过,这就意味着我们将要重新接受新老师的教学方法,原来所有的习惯都会改变。压力竞争肯定都会接踵而来,自己能否顶得住呢?

我们的班主任也“闪亮登场”了,她就是荣获“安徽省教坛新星”的李老师。她的风趣和教学的高水平以及待人的亲切感,很快的打动了我,让我很快有了一点的温暖。

……

新学期开始了,生命记录在更新,一切都已成为过往,何必再去记挂呢?我将以一个全新的面貌来面对这即将开始的一切,展现一个全新的自我。

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

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篇14:2024初中英语教师个人工作计划

全文共 1760 字

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本学期,我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求,规范常规教学,提高教学质量,努力形成自己的教学特色。

一、总体思路

以努力提高教学质量为目标,以抓好教学常规工作,提高英语合格率为重点,采用任务型教学法,注重“学困生”的教育补差工作,形成良好的教学风气。

二、学生情况分析

经过一学期的学习,从上期期末成绩来看,七年级两个班的英语成绩比较理想。平均分82分。大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差,加上两极分化十分严重。

三、教材分析

《Goforit》七年级下册共14个单元,包括2个复习单元。全书采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为A、B两部分。A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有selfcheck部分,供学生自我检测本单元所学的语言知识。它采用“语言的输入---学生的消化吸收---学生的语言输出”为主线编排的。

四、教学目标

掌握本册书上的重点词汇、词组以及句型。通过本学期的学习,培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基能力;培养听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展;通过了解世界,了解不同地区的人文风俗,学会理解和尊重异国文化,并使学生在人际交往中学会尊重和理解别人,能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务,尽情享受学习的乐趣。

五、教学措施

1、加强词汇教学,包括单词拼写、词义记忆,语言功能的训练。

词汇是文章、句子的基本单位,词汇量的大小,将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从上学期的期末考试所反映的问题看,在今后的教学中,在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培养学生用英语解释单词的能力,逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。

2、每天背诵课文中的对话,培养语感。

3、基本的语法教学一定要与语境相结合。

进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。

4、进一步培养阅读能力和写作能力。

阅读和写作能力的培养是英语教学的又一重点。阅读和写作能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,而不是核对答案;平常应该多写作文。

5、做好学困生转化和优秀生培养工作。

优秀生:___,___,__,___。

学困生:___,___,__,___,___,___,___,___,___,___,___,___,___。

尤其对学困生进行专门辅导,布置一些作业,让他们在小进步、小转变中体会学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

6、继续搞好师徒结对活动。

师徒结对活动也是一种好的学习方式。

7、作业布置要做到数量适中,批阅及时,对出现的问题要跟踪矫正,认真讲评,尽量面批面改。提高练习质量,要精选资料。

六、教研课题

《浅谈英语阅读能力的培养》

措施:用新的教学理念指导英语阅读教学,进一步改变教法和学法,培养学生对英语阅读的兴趣,提高学生的英语阅读能力,提高英语教学效果。

1、尝试通过各种形式的学习,例如复述课文、把课文改编成情景剧、阅读竞赛等活动,提高学生学习英语的兴趣,从而达到自主积累、综合运用英语的目的,并指导学生运用科学的方法记忆单词、阅读课文,取得事半功倍的效果。

2、通过信息技术与学科整合的手段,以课内为基础,增加课外阅读的量,指导学生借助信息手段和工具书理解文章基本内容的方法,提高学生的英语自学能力。

3、以复述课文、回答问题、判断正误、通过上下文线索猜词义为载体,培养学生的综合阅读技能,提高学生的英语阅读理解能力。

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篇15:初中开学第一天日记600字

全文共 739 字

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唉,又要上学了。”我嘴里嘀咕着,迈着沉重的步伐,很不情愿地朝学校走去。花儿低头,草儿无精打采,在我眼中,一切生物都变得这么单调。

不过新鲜事倒是也有几件,我又可以和我的老朋友见面了。对了,上学期的野葡萄还没有成熟,经过了一个暑假,现在已是初秋,野葡萄应该快要成熟了吧还有那些结实的石榴,圆圆的,青青的无花果……想起这些“美味佳肴”,我馋得直流口水。

班主任还是没有换,仍是老样子,大大的眼睛,时而闪着严厉的光,乌油油的头发下衬托着一张圆圆的脸,但脸上似乎增添了一些细小的皱纹。其实老师是很可亲可爱的,但由于上学期为了一件小事,我与她发生了不小的冲突,至今还心存芥蒂。

随着“叮呤呤”的上课铃声,我走进了教室,教室一下子变得死气沉沉,我回到座位上,打开新课本。尽管教师讲得是多么仔细,多么动听,可我的心却飞向了外面。我凝视着窗外,窗外的景色多美好,风和日丽的天气,一群一年级小同学在上体育课,他们玩得多么开心确实,这个暑假我过得非常不错,在那碧得像翡翠一样的游泳池里,我可以自由地,尽情地游泳,练我的“狗爬式”;也可以玩许多有趣好玩的电脑游戏如:红警,星际争霸3,传奇……最有趣的要数打乒乓球啦我和外公在空调房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我几乎每个都输。外公也最“笨”了,我大叫“看后面”外公果然中计,回过了身去,“哈哈”我连忙将球发过去,刚好打在外公的眼镜上,外公这才刚回过神来,“我赢啦”我高兴地一蹦三尺高。“潇逸你这么坏呀”外公笑嘻嘻地说。我振振有词地答到:“打球就像打仗,我打不过你,就只能用计啦。”暑假的生活真是丰富多彩

唉,谁不喜欢玩呢但是,我现在的身份是学生,当然要以学为主罗,要不将来为社会服务,又怎样立足于社会呢开学了,该收心学习了,想到此,我不由得认真地听起课来。

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篇16:开学计划

全文共 646 字

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寒假过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

首先,上课的时候,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,好好努力学习,在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样,“时光如水,生命如歌。”的确,初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过,现在开始的是高中的生活,又是一个新的学期,新的集体,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的,不希望的未来是黑暗的,想的未来是光明,有意义的,那么现在只有好好学习,努力去奋斗,初中3年的时间被错过了,现在要在高中职业学校好好学,希望能学到一技之长。

在们奋斗中,目标也是们成败的最重要的因素,有了目标,不用说其它的,那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识,没有学的完的知识,而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣,一种好奇,如果是爸妈逼你的那可能是学不好的,在选择那个职业的时候,提出了烹饪,妈当时反对了,还跟妈吵了几句,后来妈还是支持的选择,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。

同学们:“让们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的知识海洋中航行,也许会有坎坷,艰险,但坚信,在们敬爱的老师舵手指挥和操纵下,们一定会战胜一切困难,避过所有的烦恼,到达成功的彼岸!们即将充满激情,踏上征途。未来是们的!

同学们,老师们,祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

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篇17:开学计划初二作文500字

全文共 581 字

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回首昨日,还是一个懵懂的初一学生,现在,我已经是初二的学生了。

多好啊!还有两年的这一天,我想我就是高一的学生了。时间也许是过的那么快,而自己却好像有很多的事情没有做完。初二的来临,就意味着离中考不远了。我将会尽自己最大的努力,让自己在初中阶段不留下遗憾。

以前的我,总是那样的无知。爸妈的管教觉得是多余的,别人的忠言都没有刚回事。而现在却不回了。因为自己渐渐长大。我也渐渐明白,那些都像人生的一步台阶,越拾越多,将会变成一座高楼。

初一的那段时间,渐渐变得独立。虽然生活会难免越到不同的事情。有时觉得学习会有些枯燥,但有时又觉得学习是那样有趣。初中的学习阶段是人生的一小部分。将来或许还有更多的学习过程。社会现在一直在变化当中,科技一直在创新当中。也许今天想的明天可能就不一样了。适应社会生活会让自己更加坚强、勇敢。不抱怨生活带来的困难。回想那些,可能让自己变得更加有动力!

现在的我们,可能不像以前那样单纯,要不对的事情太多,社会变迁,可能让自己适应不过来。但它会使我们变得更加成熟,更懂事。

初二,我们面对的是严峻的考验,或许是多的堆成小山的作业,或许是那些疑问扰乱了我们。但面对困难,我们应该勇敢的面对。面对初二,应该不犹豫的选择努力。

时间的消逝,会让人感到烦恼,而年经的我们却拥有更美的青春。我会把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!

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篇18:2024九月秋季初中开学典礼校长发言稿

全文共 2435 字

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老师们,同学们:

大家好!

春耕夏耘,经风沐雨,当金风送爽的时候,当绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头的时候,我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。当金桂的馨香飘逸在南阳上空的时候,当我校中考升学提高率第一,开学率第四,取得全区瞩目的骄人业绩的时候,我们又相聚在美丽的校园,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向升入理想学校的同学们表示衷心的祝贺,向在校的全体同学祝福,祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的高峰,实现升学的理想!

在刚刚过去的一个学期里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,教育教学秩序井然,管理机构正常运转,后勤保障有力,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进,校园文化日益繁荣,校园文明环境进一步优化,学校各项工作都取得了长足的进步。今年我校中考取得了升学率的提高率全区第一、升学率全区第四的辉煌成绩。张丽菊、朱诗玉、范维、赵越老师在我区教师教学竞赛中取得了可喜的成绩,尤其是赵越老师在区名师选拔赛中取得了第三名的好成绩;金丽、赵越老师还是省优秀课教师。我校还进入了市文明单位的行列。所有这些,都是师生们拚搏进取的结果,在这里我代表学校感谢你们!祝福你们!

新的学期已经开始,今天,我们在这里举行开学典礼,对本学期的工作进行安排动员和要求,希望全体师生严格按照学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务,营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围,为取得更好的成绩而努力奋斗。这一学期将是一个繁忙、紧张和收获的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,在此,我提出几点希望,与大家共勉:

1、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是初二、三年级的学生应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立。希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照计划,严格要求,这样,经过一个学期的不懈努力,就一定能实现一个学期的奋斗目标。

2、重能力,重发展,树立自信心。有位教育家这样说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。希望同学们都要树立信心,锻炼毅力,朝着既定目标前进。

3、多读书,读好书,提高自身修养。书籍是我们人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。本学期学校将开展读书系列活动,学校希望通过这一活动,有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

4、牢牢树立尊师爱生的思想:学生的优良品质,良好的习惯的养成,需要老师的培养,在学校,老师们时时刻刻在关心着每一个同学,他们丰富的知识、高尚的人格,无私奉献的精神,值得每一个同学的尊敬和爱戴;我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生,关心他们的学习、安全、生活和心理,教师的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法,进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观。教师应该成为学生的好朋友,要建立平等、互爱的师生关系,使我校成为师生工作、学习的乐园。

5、增强安全意识:我们学生自我防护意识和能力不强,这就需要教师多加照看,家长密切的配合,学生要加强自我保护,学会生存,一定要听从家长和教师的要求和安排。

6、加强纪律观念:学校需要建立良好的秩序,需要纪律的保证,无论是学生还是老师,在纪律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和学习上,热爱学习,关心事业,培养坚忍不拔、勇于拼搏的精神,严格要求自己。学校是科学、文明和先进文化的阵地,我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、封建迷信等现象,使广大师生成为高质量的现代文明人。

7、强化质量意识:质量是学校生存的根本,全体教师必须时刻保持清楚的认识,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风。

各位同学:我希望初二、初三的同学努力超越自我,突破旧我,塑造新我。不要悲伤于失败的迷离,不要陶醉于成功的喜悦,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏过的足迹。应该为升入高一级学校而顽强拚搏,应为实现有价值的人生而不懈努力。

对于初一的新生,也许你们还留恋着家庭温馨的港湾,也许还在编织无拘无束的梦幻,如今你们已经来到南阳中学,这只是人生道路上一个新起点。从今天开始,你们就要踏上新的征程,开始更加充满挑战的求知探索之路。你们一定要珍惜这三年的学习光阴,勤奋学习,努力实践,要明礼诚信,团结友善,遵规守纪,好学自强。

同学们,你们是南阳中学的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。

同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸南阳新的辉煌。

谢谢大家!

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篇19:开学啦初中作文

全文共 628 字

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9月1日,是我们开学的日子。

一路上,回忆着点点滴滴的使人怀念的校园生活:与同学们打打闹闹、蹦蹦跳跳地奔进学校的大操场,锻炼身体、玩耍嬉戏;上课铃响了,又把刚刚远去高飞的心收回来,飞奔回教室,努力地思考,辛勤地写作……

到了学校,我怀着激动的心情走进了教室,看到了一张张熟悉的脸,连我一个,不多不少,仍然是快乐的二十七人团体!同学们的天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索,我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹!

坐到座位,有一种莫名的幸福愉悦感,这种感觉,是对人来说,陌生的地方从未有过的温馨的感觉。上课铃响了,看着英语老师黄老师走进教室,那种和蔼又不失严格的眼神,真使人有一丝温暖的感觉,是呀,老师们的眼神,虽然已经看过了许多遍了,但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪,我有这么好的老师呢!肯定是我前世修来的福气!跟老师学习,每一次举手发言,都像把一个烦恼丢掉一样。

现在看看就连看到教室里的摆设我都有种莫名的冲动,真想上去吻几下!我们的二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门,甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满了幸福的回忆,而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说:“幸福学校生活,就在大同小学!”不过,也有一种伤心的感觉,这一学期学完,我就得去大同中学了,也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过,我会继续努力的!

我的新学期愿望是:我能在学习上更上一层楼,争取能和同学们奋斗到清华大学!

开学啦!好运多多!快乐处处有!

[开学啦初中作文

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篇20:初中开学作文:如何面对误会

全文共 828 字

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记得小学 时的一次数学考试,我考了满分 ,但当我拿到卷子时,我发现我有道题做得有问题,可老师 没发现,依然给我打了勾。于是在老师讲试卷时,我向老师提出了这个问题,结果老师不高兴地说道:“题目不可能出错。你再好好看看吧!”

咦?难道真的是我看错了吗?不可能吧,明明这道题……又将试卷看了看,结果还是我做错了。下课后,我和几个也同样考了满分的同学在一起谈论这个题目,这道题还真的有问题。

“跟老师说吧!”

“我说过了,可老师却说是我搞错了。”我无奈地说。

“没事的,上次也许是老师没看清吧。”

我拿着卷子走到了办公室,一进门便看到老师坐在那里批改着我们的作业。我走到老师面前,将试卷递到老师面前道:“老师,这道题的确是做错了……”没等我说完,他便打断了我的话:“你没有看题目上说这是个封闭图形吗?我再说一遍,题目没错,我也没错!你这样来问我,是不是不信任我?明明是你理解错了,你还要放肆。”我委屈极了,鼻子一酸,忍不住哭了,豆大的眼珠一滴滴地顺着脸颊滑落下来。

同学们看我这副模样都围了上来,“怎么了?老师说什么了?”

我摇了摇头,回到座位上,脑袋里回响着老师说的话。

中午回家吃饭时,我将这件事的来龙去脉告诉了隔壁的大姐姐,大姐姐语重心长地说:“你呀,遇到这种事要调整好情绪,保持平静 ,老师也是普通人,也会有情绪,有时说话的语气难免重了一些,你不要把这些话放在心上,也不要较真。老师发脾气,说不定是你没把问题问清楚,或许你说话的态度、语气不合适。你不如换一种方式去问问老师。”

听完姐姐说的话,我茅塞顿开。回到学校,我又一次拿着卷子来到了办公室,“老师,对不起,之前是我态度不好,我向你道歉,这道题我还不太懵,请您帮我讲解一下。”说完将试卷递到他面前。老师这次没发脾气,他开始分析起来。过了一会儿,他说:“你先回教室,等会儿我在班上讲。”

课上,老师将这题的正确答案讲了一遍后,说:“首先,我向一个人道歉,因为这段时间 脾气不好,所以说的话有些重。”

误会解开了,我会心地笑了。

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