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关于劳动作文汇编10篇 优秀作文大全怎么写(汇编20篇)

今天是五一节,又叫劳动节。劳动节?是谁的节日呢?有什么来历吗?下面是小编整理的劳动节作文,欢迎阅读!

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一次家务劳动作文400字

全文共 452 字

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今天,妈妈没在家,家里地板上有许多污渍,很难看,心想:我还是拖拖地吧,妈妈回来后准能给她一个惊喜。

于是,我先拿起拖把,跑到水池边,把拖把涮了涮水,再拧得干干的。然后双脚分开,左脚在前,右脚在后,双手紧握着拖把,从里到外地拖了起来。

我使劲儿地拖啊拖啊,可是,偏偏还是有一些调皮的污渍留在地板上。于是,我从卫生间拿出清洁球,在污渍上来回擦呀擦,终于擦干净了,“真麻烦!”我小声嘟囔着。但没过多久,“麻烦”又找上门来了,原来,沙发下面有些脏,可是我又推不动沙发,气得我干瞪眼。生气也没用,只好开始想办法,我把拖把插到沙发下面,不得不弯下腰,小心翼翼地移动,等我觉得拖得差不多了,便用手电筒向里边照了照,嘿,果然干净了。

最后,我又使劲拖了厨房、客厅和卫生间的地,拖完后,我虽然满头大汗,但看着干净的地面,心里很开心。妈妈回来了,大吃一惊,愣了三秒钟才回过神儿,高兴地说:“你真是个懂事的孩子,会替妈妈拖地了!”我不好意思地笑了。

通过这次拖地,我体会到了妈妈的不容易,以后要多注意家里的卫生,尽可能让妈妈少点辛苦。

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篇1:劳动作文

全文共 567 字

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昨天是清明节,我们一家人去逛商场,买了一大堆食物和生活用品,有大米、玉米油、纸巾…回家时,已经很晚了,爸爸妈妈说很累,东西就放在车上,明天再搬回家。

今天一大早,我趁爸爸妈妈还没起床,便背起背篓,拿出爸爸的车钥匙到停车场去背东西。

我先把大米、玉米油放在背篓里,然后试着把背篓放在车后箱盖上便于背起来,结果抱不上去。我又重新放在地上,拉着背篓的绳子走。可走了没几步,我忽然想到,上楼走楼梯时怎么办呀?哎呀,这件事我只好半途而废了。我把背篓又拉回去了,“嘶嘶”的噪音在宁静的停车场显得格外刺耳。

我把一袋大米和玉米油拿出来,把饼干、糖果、牙膏、豆瓣、面等小物品放进去,这下终于背起来了。一路上,因为背篓绳子太长,再加上东西太重,我走得摇摇晃晃,低着头、弯着腰,像个老奶奶一样艰难地走着。终于到家里了,我累得大汗淋漓,但还是上气不接下气地把东西拿出来,又跑下去背东西。

这次比上一次又经验多了,我只选择了一袋大米,还有几提抽纸,肩膀也和刚才一样的痛。但是,可能已经习惯了吧,我显得不那么累了。就这样来来回回四五次,我终于把东西全部搬回了家。

这时,爸爸妈妈都醒了,他们都表扬我是爱劳动的好孩子。我的心里喜滋滋的,同时,我也体会到了搬运工人的不容易和爸爸妈妈的艰辛。

我暗暗下定决心:今后,一有空闲时间,就帮爸爸妈妈做些力所能及的事,在劳动中不断成长。

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篇2:劳动作文400字

全文共 414 字

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好久没有参加劳动了,特别是有了小孩后,回老丈人家也比较少,劳动就更谈不上了,而且最近几年老丈身体不好,我们极力劝他不再做农活。

今年,不知那股风又让两老重操旧业,打电话来要我回去帮忙插秧。

周末,拖儿带媳回到风景无限好的玉滩水库区,这可是大足最大的工程,能解决几个周边县的饮水问题,现在水库开始储水,再等几年,那水,那山,那湖中的船,那风景比现在肯定更美。

停了车,直奔秧田,田里的杂草丛生,这应该是几年没有种庄稼的效果。我与他家舅舅在田里捞了上午,把杂草搞定,老丈人由于年龄偏大,先着手提秧苗,今年秧苗的不太好,搞得这个老庄稼人都唉气。

好久没有参加劳动,身体也没有那种感觉,腰弯久了,感觉都有股酸劲,天气又热,秧苗又小,插在田里,根本看不清是秧还是草。

时间过得快,秧插得比较快,当然是插得宽,不整齐,不然真呆在田里那味真难受。

劳动一天,身体酸酸的,拿秧苗的手在晚上才感觉不中用了。

终于发现身体还是要经常锻炼,不然哪天劳动叫累,真烦。

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篇3:劳动作文

全文共 828 字

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今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我,作为一名初中生,选择了用劳动的方式来庆祝。

五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,让我受益匪浅,久久不能忘怀。

今天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已是金秋时节,但是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈马上就同意了。于是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光是走到开荒地,我就累得不行了。

终于到了开荒地,它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很轻松,真是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,在表面上装作轻松,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。

妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不一定非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。是啊,既然我已经自己要求来干的,就应该把它干好。我马上认真的干了起来,比以前认真多了,终于,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。

下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午轻松,但是我没有松懈,用妈妈上午说的话鼓励自己,干得非常好。

晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。

我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。

时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。

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篇4:五年级劳动作文

全文共 1062 字

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劳动,是个名副其实的“两面派”。刚开始,你必须要很辛苦的付出,然后,它才会让你尝到最甜的劳动果实。 -题记

好不容易盼来了“五一”长假,况且今天还是个阳光明媚的好日子。于是,我便扯着妈妈的衣角问:“今天放假,我们去哪啊?”“今天我们去果园摘草莓,好不好?”妈妈温柔地摸着我的头说。我一听,高兴的一蹦三尺高,“妈妈,你不骗我?”我眨着眼睛怀疑地问妈妈。“老妈一言,驷马难追哦!”妈妈风趣地说,“那我们现在就走吧!”我迫不急待地说。“OK!”妈妈推上电动车,我坐在后面看着风景。瞧,小鸟叽叽喳喳叫个不停;路旁的小树迎风招展,像是在欢迎我的到来。看到这一切,我情不自禁地笑出了声。

快了,快了,快到了。一座座草莓大棚映入我的眼帘。转眼间,我们就行驶在通向果园的羊肠小道上。顿时,一股沁人心脾的香味直钻我的鼻孔,弄得我馋涎欲滴。口水都要流“三千尺”了。这时,草莓园近在眼前,我跳下车子,俯身就钻进了大棚里。哇!远看棚里的草莓,像一个个火红的灯笼般挂在青翠欲滴的枝叶上,真让人眼馋。近看,一颗颗草莓上嵌满了大大小小的籽粒,碧绿的叶子把草莓衬得更加火红透亮。哎,不看了,赶紧摘才最关键,我俯下身子,仔仔细细的挑选着,忽然,一个又大又红的草莓吸引住了我,我快步向前走着,小心翼翼地把它摘了下来。看着它,真让人馋的不得了,算了,把它吃了吧。放入口中,香味在口中四溢,把我的牙都要甜倒了。真香啊!随后,我一直在吃草莓,连采都不顾了。“妮!”我吓得一哆嗦,回头一看,原来是妈妈呀!她一看见我的狼狈样儿,便开始哈哈大笑,“你瞅瞅你,嘴边还挂着红水儿呢!”

我听了,不禁羞红了脸,小声说:“那我们现在摘好吗?”“行”,妈妈敏捷地钻到了棚里来,拿起两个筐子,一个给了我,另一个他自己用,只见妈妈在枝叶间搜寻着,不一会儿,她便发现一个“秘密基地”。原来,那儿全是草莓,而且都还散发着诱人的香味,妈妈弯下腰,扶着叶子,小心的把草莓摘了下来,一个、二个、三个……不一会儿,妈妈的筐子便装满了,看看我,里面才稀稀拉拉装了两个,而且还都是青色的。妈妈告诉我:“选好草莓,要先闻味,再摸软不软,这可是我的“秘诀”哦!”我听了妈妈的话,若有所思地点了点头。便又开始行动了,首先,我在一丛茂盛的枝叶里发现了很多草莓,我学着妈妈的样子,扶着枝叶,然后轻轻地把草莓摘下来。不一会儿,我的筐里也被塞得满当当的,我高兴极了,刚才的腰酸背疼也烟消雾散了,再尝尝果实,比刚才的还要甜!

这次劳动,使我明白了一个道理:劳动,首先你要付出汗水,才能获得甘甜的果实!这次的劳动,让我终身难忘!

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篇5:快乐是劳动作文

全文共 305 字

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上个学期,我和妈妈回到大丰,去奶奶家玩。因为我一路上看到许许多多的棉花地,雪白雪白的,但就是没有人收,所以我就跟奶奶说:“奶奶,这棉花能不能让我来收啊?”奶奶笑着说:“你这小家伙,棉花那么多,你怎么收得完?”我自信地说:“我可以多喊几个人。”奶奶终于答应了。

我开始“工作”了。但我嫌人手不够,就让小姨、铁哥们儿花旭蔚、妈妈、爷爷和奶奶一起来收。

因为我经验不足,所以遇到了点儿小麻烦,我收棉花不知道把外壳剥掉,就直接抓住棉花往外扯,这样棉花不是拉散了,就是沾上其它的东西了。奶奶看到我这样就教了教我,然后我收棉花就好收多了。

转眼到了中午,我们已经收了三大袋了,虽然我们已大汗淋漓,但我们仍很高兴,因为劳动快乐

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篇6:小学生暑假劳动作文

全文共 587 字

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有句话说得好:劳动最光荣。虽然我们年纪不大,力气也不太大,但是一些力所能及的事情,我们还是应该勤奋的去做好它。

小学暑假动作文精选一】

暑假在家太过悠闲,妈妈怕我发胖,天还没亮就把我从睡梦中叫醒,然后我们来到了操场打羽毛球。回来的时候,我发现院子里的路上一片尘土。吃完饭,我约了几个小伙伴在楼下集合,我们商量着把院子打扫得干干净净。说干就干,我们有的打扫下水道、有的打扫车棚和楼道、还有的负责倒垃圾。我负责扫地和冲洗地,我先把院子的路都扫了一遍,又拿起水管冲起地来。冲洗的时候我们遇到了很多困难,例如:水管从中间断了,喷了我们一身。……但这些困难都阻挡不了我们想要劳动的心。经过我们的努力,整个院子焕然一新,而这一番劳动过后,我也觉得舒服多了。

【小学生暑假劳动作文精选二】

暑假的时候,我到姥姥家去玩,姥爷带我们去河边林地摘他种的山药豆。天气很好,鸟儿在枝头歌着唱,小狗也在撒着欢儿叫着,我们沿着弯弯曲曲的小径,穿过茂密的竹林,很快就到了山药地里。成行的山药排在树木间,柔软的藤条顺着架子爬得的比我还高呢。山药豆穿着淡灰色的衣褂,藏在叶子底下,用手一碰,它就“骨碌”一下滚到了地上,我轻轻地拾起来,一看:哇!它身上长了这么多小眼睛,真好玩。忽然,我发现一个特大的山药豆,我惊喜地大叫起来,妈妈和小姨都跑过来看,大家都高兴得不得了。不一会儿,我们就摘满了书包兴高采烈地回家了。

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篇7:今天我劳动作文300字

全文共 340 字

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今天早上,我和妈妈在吃早餐,妈妈对我说:“吃完早餐上楼去做劳动,把楼上的泥沙清理干净。”我说:“遵命。”

我们吃完早餐,上到五楼,我们就开始清理小房。妈妈先用铲子铲出一片空地,我就把成块的砖放到一堆。放好后,我和妈妈分工合作,我用铲子铲地上的泥沙,妈妈就用锤子锤墙根下面凝固的水泥。我原以为铲泥很难,我用力一铲,这才知道,铲泥原来这么容易,这比我想象的轻松多了。这时,我起科学课老师说过:“一个跷跷板,两边有一样重的东西,只要有一边的东西向中间移动,另一边就会轻。”我想:把手向前握紧一点,会不会更轻呢?我试了试,果然,我觉得更轻松了。我和妈妈做了几个小时,终于把五楼清理干净了。妈妈说:“我们的劳动任务完成了,可以休息了!”

今天,我把课堂上学到的知识运用到生活中来,真是太高兴了!

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篇8:别以学习为名,错过了劳动作文800字

全文共 904 字

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各位同学:

大家好,我今天演讲的主题是《别以学习为名,误了劳动》。

高尔基说过:“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。”错过劳动,就是错过了美好的生活。试想一下,每逢假期,适时放下手中的笔,拿着工具把自己的家里打扫得干干净净的,给自己创造一个舒适生活和学习的环境,那是一件很美好的事情。每当吃完饭后,把油腻腻的觉得恶心的盘子洗得干干净净的,是不是想想都痛快?又或者,抽时间回到乡下,拿着镰刀去割草喂牛,那也是很快乐的时光吧。

现如今,家长们以学习为名,异化了劳动。

中国应试教育的本质,也影响到了家长们的思维和行为。放假了干嘛?补课啊!别人家的孩子都在补课,咱们也不能落下啊!这是很多家长们的内心独白。“爸、妈,老师让我们帮你们搞劳动,分担家务。”“搞什么搞!学习去,别人都在学习,就你一个人想着玩!”这些场景在千千万万个家庭中每天不断上演。家长重视书本,重视应试教育,只是漠视了劳动教育。为何不带孩子去义务劳动?学校组织的出游活动不让参加,运动会不能参加,歌唱比赛也不能参加。我想说,现在的教育,多了一份牢笼般的压迫,少了一份立德树人的厚重。昨天,放假返校第一天。我看到了一个很令人失望的现象:家长们背着大包小包,两手提着行李,大汗淋漓地走在小道上。而一旁的孩子,手拿奶茶和手机,耳朵上还别着耳机休闲的走在后面。马克思说过:“体力劳动是防止一切社会病毒的最伟大的消毒剂。”懒惰是一种病毒,学生是易感染人群。这群学生显然对马克思的话是充耳不闻了。

生如夏花,我们身处最好的年华,就用劳动让自己变得最美。

在这里,我希望同学们牢固树立自己的劳动意识,去热爱劳动,去享受劳动,适当的放下笔和书本,劳逸结合。

家长们不要去“囚禁”孩子,应督促督促孩子去劳动,更不要拒绝孩子们劳动的要求,这也是他们一种自我放松的方式。

热爱劳动,从我做起。

让我们一年四季都在劳动。

春光融融,三月五日学雷锋,我们可以去养老院帮老人打扫卫生,清理床铺……

燎沉香,消溽暑,我们可以回到乡下帮爷爷奶奶分担农活。

秋风瑟瑟,落叶纷纷,去帮助扫一扫院子里的落叶也是一种奉献……

冬雪皑皑,打扫街道的积雪,为行人出行提供方便,不亦乐乎?

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇9:做劳动作文

全文共 831 字

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在我家客厅的柜子上,摆放着一个小玩意,不!是工艺品——一个泥塑葫芦。这个泥塑葫芦只有10多公分高,色彩绚丽,小巧可爱。葫芦底色是用灰褐色染的,外面由红、黄、蓝、白四种颜色随意渲染而成,真称得上是“五颜六色”。我非常喜欢这个泥塑葫芦,因为这个泥塑葫芦是我亲手制作的,也算是我的一个得意之作吧。你别说,我做的这个葫芦还真像动画片《金刚葫芦娃》里的那个漂亮的神奇葫芦呢!来家里玩的小孩都羡慕我做的这个泥塑葫芦,大人们还夸我有艺术天赋呢!

去年夏天,我和我的两个伙伴去市区一家新开的陶吧做泥塑。哇!那里的小孩好多啊!陶吧橱窗里大家已经完成的作品太丰富啦!有人物,动物,植物,器具……等等,各式各样,神态各异,非常生动。我们就把钱付给了服务员,要了一块泥,各自兴高采烈地跑到模具机器旁。可一看,傻眼了,“怎么用呀?”于是我就找那个机器的开关……“找到了!”我高兴地叫道。我试着踩了踩,机器转了起来。

我先学习做盘子,由于盘子结构简单,虽说做的不精细,但我一做就成功了。接下来,我们商量着做葫芦,“葫芦可不好做啊!”一旁的阿姨对我们说。一听这话,我反倒有了勇气,一定要做给大家看!

开始,我不管怎样做也做不好。不是瘪了,就是倒了,要么样子很难看……。看来,这艺术活还真不好干。这时,一个忙了大半天的服务员阿姨过来了。她给我们进行了操作指导,一遍、二遍、三遍……,我们都按照阿姨教的方法做,成功了!我们终于学会了!而且阿姨对我说:“你做的葫芦最漂亮!”。我太高兴了!过了一段时间我用颜料给泥塑葫芦涂了色,干好后,拿回家高高放在了我家客厅的柜子上。爱好收藏的爸爸说:“这是咱们家最好看、最有价值的工艺品!”

看着这个泥塑葫芦,我突然明白了老师常说的一个道理:“美是劳动创造的。”我从此热爱劳动了。是啊!祖国60年来,一天比一天美丽,一天比一天强大,不都是我们五十六个民族的人民用劳动创造的吗?我知道,我现在还小,做的还远远不够。我将来想当一名工程师,把我们的家乡建设得象工艺品一样美丽!

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篇10:劳动作文小学生

全文共 480 字

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劳动创造了美,劳动又创造了人类。同时劳动又是艰苦的。

今天,天气很好我和妈妈一起去种地。我们走到我们的地面前,这是一片惨不忍睹的狼藉。我用了电视上的一句话描述了此情此景,“画面太美,我不敢直视”。这地杂草重生,踩上去硬邦邦的,跟平时地理那松软的土一点也不一样。

妈妈的态度与我截然不同,他二话不说拿起锄头就干。我也只好埋头苦干了。我用手抓住一根草使劲的啦呀啦呀,怎么也拉不起来。这时我突然灵机一动,用一块尖锐的石头往草根处挖不一会儿草就被我拔出来了。回头一看,妈妈早就把一半的草锄完了。我不甘示弱,也加快速度除草。

草除好了,地也松了。我们把地弄好,我便在地里戳好了无数个小洞洞,它们井然有序的排着队。我们分工合作,妈妈播种,我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地终于在我们挥汗如雨的劳动下完成了。

从此以后,我和妈妈可就忙活起来了。我和妈妈一起照料着充满希望的大蒜苗苗儿。我一放学,就去浇水。有时候看见了杂草就不辞幸劳地除草。我和妈妈对这苗苗儿,是嘘寒问暖,一点也不敢懈怠。

这是我第一次劳动,也是快乐的一次劳动。只要你付出劳动就一定会拿到上帝为你精心准备的礼物——收获!

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篇11:劳动作文

全文共 382 字

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今天我从睡梦中惊醒,桌子上的小闹钟好像在说:“起床,起床。”我连忙穿好衣服,拉开门,准备深深地呼吸着雨后甜润的空气。不料,瞬间有一股恶臭的气味直从我的后面扑来,好像是袜子的气味。真讨厌,可恶,是谁家的小鬼乱扔袜子,故意破坏我的好心情。我不把它找出来我就不信这理。

找来找去, 原来是自己的袜子,唉,真是惭愧,我心里想:自己长这么大了,爸爸妈妈不在家,还那么乱扔东西。我就急忙把袜子放到一盆温热水里用洗衣粉浸泡10多分钟,然后搓洗,搓好冲洗干净拧干拿到阳台挂上竹杆上晾着。蓝色的纹条更觉清晰,还闻到洗衣粉的香味。我把自己的袜子洗得干干净净,心里比什么都快乐。

我坐在凳子上抬眼望去,在雨后特有的万里无云的晴空下,心里想着:这种劳动是一种美的享受,不劳动的人是体会不到的,因为有苦才有甜,有泪更有笑。虽然累些,但看到自己劳动成果也会感到欣慰的,这往往是生活中最美好的时刻。

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篇12:快乐的劳动实践活动作文

全文共 907 字

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歌德说过:“一个人在劳动中会感受到最高度的快乐”,的确如此,瞧,五(6)班的同学们正在菜地中辛勤地劳动呢!

稻田里,一片黄澄澄的稻谷漾起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。在这赋有韵味的秋天里,农民伯伯将收获辛勤劳动的硕果,而我们五(6)班的阳光菜队将在不起眼的黄土地中埋下希望与理想的菜苗。我们扛着锄头争恐后的向田地跑去,此时心中的那颗火热的心正在燃烧着,充满了激情,因为那是我们第一次在田地间劳动。我们个个跃跃欲试,摩拳擦掌,有的还露胳膊挽袖子,准备大干一场。我拿起锄头翻起土来,但是是那笨重的锄头儿一点也不听使唤,想要把它插到土层中,整个人却失去了平衡,变得左摇右摆。再看看农民伯伯,他们手握锄头,后脚蹬地,前脚踩在泥土上,锄头便直插土层,双臂再一使劲儿,一铲土就铲了起来,这样反反复复地翻着,不一会,土地便变得十分松软,还多了许多“小高地”。照着那样子,我慢慢地开始挖起来,但是是没过一会儿,就没耐心了,看到泥土便无论三七二十一地挖下去,头上渗出了一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,哎,看来翻土除了要力气以外,还是个技术活。

开始种青菜苗了,我挽起袖子就将手伸向泥土中,奋力地挖起土来,哎呀不好,众多的灰尘在天空中飞舞着,连眼睛都进了沙土,没想到,原以为轻而易举的挖土,都要讲究力气与速度,将土挖到一定量深的时候,我拿着菜苗将它快速地放入土中,又立马将坑填满,再使出了吃奶的劲儿,将泥土弄结实,我自信满满,心想:这下子菜苗的根肯定立在泥土之中了吧,哪知,菜苗就像一个不听话的小孩,早已低了头,变得东倒西歪。再看看农民伯伯,那动作雷厉风行,将土快速挖开,将菜苗放入土中,用泥土围住,松软的固定住菜苗的根,不一会儿,这片菜地便插满了菜苗,犹如一个个田野上的哨兵,永远也不会倒下。再看看我们,脸上被汗水与泥土弄得一塌糊涂,歪歪斜斜地画着几道污线,一个个简直就像浸了泥水的旧地图,一阵风吹来,金色的稻田漾起了波纹,唯有我们辛勤劳动的菜地,显得十分耀眼,就像嵌在田野上的一块绿宝石。

劳动确实是神圣的,确实是一种享受,但是它更是一种宝贵财富,然而,最值得难忘的是在我们挥汗如雨的那一刻,我们劳动并快乐着……

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篇13:快乐的劳动作文400字

全文共 383 字

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今天下午,我做了有史以来第一次义务劳动,那就是去奶奶的小菜园帮忙。

小菜园里用着各种各样的菜,有黄心菜,黑白菜,大葱……我的任务就是帮菜浇水,就在小菜园不远处就有个水坑,奶奶拿着自制的挖水器(就是一个棍子绑着一个小桶)教我怎样浇水:奶奶说:“一只手抓着挖水器棍棒的顶端,一只手拿着棍棒的另一端,由于水的重量,挖水器就会向棍棒的顶端那一边倾斜,这时,就用另一只手摁着棍棒向下压,这时两边就平衡了,这样水就不容易撒,然后浇到菜上就可以了。”我学着奶奶的样子,一个手抓着挖水器棍棒的顶端,一只手拿着棍子的另一端,然后一只手按着棍子向下压,漫步走向菜园,可是力不从心,总是控制不好水桶的平衡,有时还会因摇晃而撒一点水,后来我慢慢练,渐渐好了许多,最后终于能一滴水不撒的情况下走到菜园,然后把水浇到菜上。

这次的劳动是一次对我的重大的锻炼,下次我一定要多劳动,体会乡下人民的生活。

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篇14:四年级家务劳动作文

全文共 510 字

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“你这么久都没做家务了,不会连怎么洗碗都忘记了吧?”刚吃完午餐,妈妈对我使“激将法”。

虽说我有许多来说类似于这样的遭遇,但有句俗句叫“兵不厌诈”,我再一次成了上钩的鱼,“好,我就证明给你瞧,我还是会干家务的!”

我一点儿也不拖泥带水地将桌子给收拾了一遍,并且将碗筷收进了厨房。这并不算什么,接下来的洗碗,才真正地伤透了我的脑筋。

看着一堆“油光闪闪”的碗,我真想吐!这些东西上肯定都是别人的口水和随身携带的细菌。

我深吸了口气,不停地安慰自己:“就当是自己吃过的饭碗吧!反正上面全是自己的口水。”我鼓起勇气,把洗洁精小心翼翼地滴到小白瓷碗里,细心地用海绵轻轻擦拭,生怕它会“不翼而飞”了――变成一堆碎片。在我的“细心照料”下,这些碗变得焕然一新,上面几乎没有一处污垢。

正当我得意扬扬之时,突然发觉有种冷飕飕的感觉。低头一瞧:呵!身上早就湿漉漉的了。看来等下也得把自己好好洗洗了!

我在这洁白的泡沫世界中,听着水与碗的合唱,双手又痒了起来,并且又“不听话”地乱槎。最后,在不知不觉中我已把碗洗得一干二净。那感觉真快乐,那是因为我身上的懒虫都溜走了,而且还可以被夸奖。

这不是一举两得吗?

其实有时做一件看上去很烦的事相反能感到快乐呢!

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篇15:自己做饭真好吃六年级体验劳动作文

全文共 717 字

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如今的小学生都是在父母的百般呵护下长大的,要风给风,要雨给雨,爸爸妈妈这样呵护我们,只是希望我们健康成长,但是,他们什么都不让我们做,会养成我们懒惰的坏习惯,所以我们要多干些家务活,养成爱干活的好习惯。

早晨起来,妈妈叫我自己买早点。我说,今天,我要自己做顿饭了。妈妈大力支持。看看做什么呢,家里有白菜,鸡蛋,还有昨天的窝窝头,我就来个白菜鸡蛋窝窝头吧。我先摘菜,把不新鲜的叶子去掉,然后洗干净,把几片白菜摞起来放在案板上,用刀切,因为怕切了手,菜切得太宽了,妈妈说太宽了,炒不熟,不好吃。又慢慢的一点儿点儿切细。切完了,放进盆儿里,再把窝窝头切成小块儿。捎带着切几小块葱姜蒜。然后在冰箱里拿了两个鸡蛋,在碗边上磕一下,打在碗里,放上盐,用筷子搅拌搅拌。准备好了,下面该炒了。先打开火,把油放进锅里,不一会儿油开始冒烟了,把鸡蛋倒进锅里,噼里啪啦的响,我很怕把手给烫了,鸡蛋进了锅,很快成了片状。用铲子翻两下,铲出来,放回碗里,再放点儿油,把葱姜蒜放进去,啪一响,油溅到我脸上,我赶紧后退了一下:“妈呀,烫死我了。”妈妈说,快放菜,我赶紧把白菜放进锅里,翻炒几下,妈妈说,把窝窝头放进去,我就把窝窝头倒进锅里,又翻炒几下,妈妈又说,放盐,我不知道放多少,用勺子崴了问妈妈,妈妈说行了,就放进去。再翻炒,妈妈说:“盖上盖子闷会儿,要不不爱熟。”我就盖上盖子。一会儿,打开盖儿,最后把鸡蛋也倒进去,翻炒几下就装盘子了。

我吃着我做的饭,香香的。我让妈妈尝尝,妈妈说:“嗯,还真好吃。”

其实不是我们不会做,是我们不愿做,要是我们认真的去做,一定能做好。以后我们要学着多做些个家务,我们也要对自己说,我是最棒的。

[自己做饭真好吃六年级体验劳动作文

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篇16:劳动作文

全文共 462 字

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这个春假是我的第一个春假,在这个假日里,我每天都有丰富多彩的活动,觉得最有意义的事情有两件,一件事是参加了娃哈哈小学的《玩转春假,魅力艺术》的活动。4月27日那天,我早早地就到了娃哈哈小学。

很远,就看见了同班同学李相锗和毕梓航。我们一起结伴排好队准备入场,组织的老师跟我们说了盖好十个印章就可以去兑奖,并且兑完奖还可以继续玩,一直到一个小时结束。还没开始玩,我们的心情已经很激动了,期待游戏开场。开场以后,我和同学很有秩序的玩了一个个项目,有指纹印画,有巧手折纸,很快我就玩好了十个项目,兑换了很多奖品,有尺子,有小魔仙的笔,太开心了,这些小奖品都是我最爱的东西。我们都非常喜欢这个活动,真希望每次春假都可以参加这种可以自行选择,又好玩又能增长见识的活动!另一件事是我在五月一日这天真正体会了国际劳动节的意义!我和妈妈把家里的冰箱化了霜,然后又彻头彻尾地擦得很干净!还把地板以及桌子椅子都擦得一尘不染,在这个过程中我感受到了劳动的快乐,劳动后的成就感!

这个春假是一个充实的假日,一个难以忘怀的假日。我好期待下一个春假的来临!

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篇17:我喜欢劳动作文400字

全文共 406 字

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我长大了,也从一年级升到二年级了,我可以帮老师干很多事情了。

先说分餐吧,有一次,苏睿智没来分餐,老师让我来代替他,我费了好大一口气才分完。我吃到中间,老师又让我分第二遍,我们快全都吃完的时候,老师让我去分第三遍,如果没有要的就送回去,回来看看该我擦桌子的时候我就擦桌子。

我还帮老师擦黑板,我擦着擦着看见上边的有很多地方我够不着,我就把李怡飞的椅子搬过来了,我踩了几脚,把黑板上的字擦干净了,我看见李怡飞的椅子被我踩脏了,我又把布洗干净给他擦干净了。

我还帮老师拖地,因为有一次我忘拖了,我想,别人都拖,我也不能耽误呀,我把这一天补上,以后再有耽误的我就不怕了,因为我已经把前面的补上了,以后好好去做就行了。

我还帮老师复印文件的来,因为有的同学没有作业,老师让我去给他们复印期末作业,复印完了以后,我给了同学们,这样他们就不会没有作业做了。

我很喜欢帮老师干这些事情,我希望老师以后再叫我去给他们做那些需要劳动的事情。

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篇18:记一次家务劳动作文范本

全文共 346 字

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寒假的一天,吃完饭我看见妈妈在收拾碗筷打算洗碗。连忙跑到妈妈面前说:“妈妈,我想帮你洗碗,可以吗?”妈妈点点头同意让我帮助她洗碗。妈妈帮我系起了围裙,带起了护袖,由于洗碗池比较高,我端来了一只小凳子站在上面。学着妈妈平时的样子像模像样的洗了起来,我先拿了块海绵在水里浸湿然后挤了些洗涤剂开始洗碗了。碗子还好,有的盘子还是满重的,而且沾上了洗涤剂滑滑的要牢牢的抓好才可以“下手”。才洗了几个碗和盘子我额头上就微微冒汗了,心里有点后悔但也不好意思说出来,只好认真的一只一只的洗着。妈妈教我先洗碗里面然后洗外面连碗底也要洗。过了一会儿,一只只碗一个个盘子被我洗的干干净净的躺在盆里了。

通过这次帮妈妈做家务活我体会到了妈妈每天的家务活是不轻松的,以后我一定要多帮妈妈分担一些。

[记一次家务劳动作文范本

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篇19:劳动作文600字

全文共 387 字

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我们要赞美劳动,因为没有劳动就没有这个美好世界。

劳动为我们建造了许多伟大的建筑。中国的长城,故宫,埃及金字塔,法国的罗浮宫,凯旋门,等等

我们要赞美智慧劳动。科学家爱迪生,发明了电灯,让我们拥有了灿烂的光明。瓦特,是他发明了蒸汽机,慢慢的他把蒸汽机安装到了飞机。火车上,汽车上,让我们到每一个地方的时间变快,让我们到一个地方就像走路一样简单。

我要赞我的爸爸妈妈,是他们的劳动换来了这个幸福的家,我的爸爸每周都只回来两次,因为他为了我和这个家,远走他乡工作,挣多些钱。让我们过上更好的生活。我的妈妈不但要上班,还要给我辅导作业,为了我,她操碎了心,为了让我能上一个重点中学,周末还要陪着我去上学习班。看着爸爸妈妈为我日夜操劳,这么努力的劳动,非常感谢爸爸妈妈。你们辛苦了!

在劳动节来临的时候,我们感谢所有的劳动者,你们辛苦了,有了你们的劳动,我们才拥有今天的幸福生活。感谢你们!

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篇20:实践劳动作文

全文共 610 字

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今天,那冬日里久违的阳光照耀着大地。瞧,我们三(1)“奉心”中队的同学们在班主任老师的带领下兴高采烈地来到“孝笑”农场基地参加内容丰富的.劳动实践体验活动:有的除草、有的收菜,有的做观察记录、有的喂喂鱼儿……

我们小组的伙伴们热情高昂,先是欣赏着基地里菜苗,被它们的长势吸引着。你看,那些菜苗有挨挨挤挤,谁也不让谁。有探出小脑袋的小白菜;有长势很好的嫩绿的水白菜;有绿油油的大葱;有根根挺拔的莴笋;有茂盛的花菜;有排列整齐的胡豆苗……小伙伴们好奇地问这问那,老师都逐一细致地进行讲解着,我们聆听着,在快乐中学习到了书本中没有的知识呢!

接着,我们蹲下来或弯下腰开展了观察记录活动。两三个一组,三五个一群,有的拿着直尺量一量莴笋叶子的尺寸,高声说道:“24厘米。快,快记录!”旁边同学迅速地拿出早已准备好的本子认真地记录着;有的高兴地说:“这莴笋长得可真快,几周不见就拔高了一大截”;有的轻轻拨开小白菜丈量它的直径;有的张开小手想捧起那嫩油油的小菜亲一亲;有的按耐不住激动的心情跑得很快,想去最远的花菜地目睹花菜的“美貌”;有的用钢笔勾勒着胡豆那整齐而又对生的叶子图,还沾沾自喜地说:“瞧,我画的不错吧!”还有的……

我们认真地观察着、记录着、欣赏着、谈论着、收获着……温暖的阳光照耀着大家,那红扑扑的脸儿上洋溢着开心、自信和幸福!

时间过得真快,下课了,我们又一次依依不舍地离开了“孝笑”农场。在活动中我们体验快乐,收获着成长!

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