浏览
4939作文
1000文明礼仪在身边小学作文
全文共 1276 字
+ 加入清单文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围,比如“我们在日常生活中,如果见到了陌生人,你说话很脏,那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人,我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里,我们还得以文明的方式去和他们相处。”老师曾经给我们说过他的这样一个故事:他在上大学的时候,正上课的时候,他的钢笔掉了,他让他前面的那个人帮他见一下,他说:给我拾一下,结果那个人没有理他,老师的同桌东西掉了,他还是让他的前面那个人帮他拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。这也说明了文明。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会美好。
文明礼仪在身边小学作文2
我们的国家是文明古国、礼仪之邦。我国从古时候就十分注重文明礼仪。正如泰戈尔所言:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。”
在我们身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们校园内、楼梯上总能见到与我们校园极不和谐的纸屑。教室里、校园内食品袋、口香糖的痕迹随处可见。甚至有些同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫卫生,扔了又何妨;再例如有的同学在走廊上追逐打闹、推推搡搡习以为常;还有部分同学故意损坏学校公共财产。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话,无论是从前还是现在。在课间活动中,总会听见一些刺耳的脏话从同学的嘴里脱口而出。他们可能没有感觉到什么,可这却反映了一个人的教养和修养。别人会对这些同学报以鄙视的目光,这些同学的形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要说话文明,“拒绝脏话!”
我们还要遵守八不行为规范:
1。安全出行不违规
2。垃圾分类不落地
3。节俭用餐不浪费
4。红白喜事不奢办
5。言谈居住不粗俗
6。文明上网不低俗
7。旅游观光不任性
8。经济生活不失信。
做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;公共场所要排队,不推挤,不大声喧哗;要保护环境。从今天起,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,这是大家共同的责任。
更多相似作文
篇1:文明礼仪作文
全文共 359 字
+ 加入清单有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以震撼灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来温馨,这种美就是文明之美!
我记得在一本书里写过>八荣八耻:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚味无知为耻;以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻??只要能遵守八荣,就可以看出这个人的文明美德。我觉得,我们要用行动来证明我们的文明美德。
“垃圾不落地,文明在手中”是我们学习文明活动之一。我们可以从自身做起,当我们看见地上有垃圾时,我们是该把它捡起来还是直接走过去?当然是捡起来把它送到它该去的地方!我们应该要鼓励更多的人来和我们一起保护环境,不让垃圾孤零零地躺在地上!做到“垃圾不落地,文明在手中”。
篇2:小学活动
全文共 405 字
+ 加入清单在缤纷的烟火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集,思绪千落。在新的一年中,我们有许许多多的是事要去做,有许许多多的任务要去完成。我们面临新的挑战和机遇。新年的礼花即将响起,世界的每个角落都沉落。
那里的游戏非常多,有联想ABC,掌上明珠,吹蜡烛,比比谁的眼力好,贴鼻子。其中,我最难忘的项目是贴鼻子。
老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我什么也看不见,真是伸手不见五指。然后让我了三圈,晕晕的,分不清东南西北。我一贴,睁开眼睛一看,鼻子贴飞了!老师笑得嘴巴都合不上了!我又来了一次,这次我先看好位置,等我蒙上眼睛径直向前一步,鼻子贴到眼睛上去了,同学们哈哈大笑。我不甘心,又来了一次,老师请他看好位置,蒙上眼睛,他贴在中心了,可是有的同学忍不住笑出来了,我以为贴歪了,就往下移了移,谁知道贴到下巴底下了,大家笑得肚子都疼了!
在新的一年中,我们要接受更多挑战和机遇。明天,加油。
篇3:描写心理活动的小学生作文
全文共 486 字
+ 加入清单上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走。我一慌,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢,我心想:反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛。我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可。哎呀,这首诗怎么这么别扭:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了。到了管理班,老师要查了,可是我还是没有完全背下来。在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首。放学了,老师要查了,没想到的事丁老师根本不查,就问一句:背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了,然后就走了。我心想:那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责,今天没完成的事就得今天完成。终于,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了。
篇4:小学生四年级作文:文明美德伴我成长
全文共 992 字
+ 加入清单日历,一天天在翻过;时间,一日日在走过;我们在一分一秒成长,而文明美德也是我们成长过程中恰恰不可缺少的,作文 文明美德伴我成长。
当每翻开一本书,我们的知识就越来越多,文明美德也是大家必知的。《文明美德伴我成长》这本书便用触动人心的语言,为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。翻开书本,映入眼帘的是一道道黄埃滚滚,宏伟壮观的历史长河,河边树木葱茏,藤萝摇曳,绯红的天空在倾听着这历史长河的倾吐,让我们清楚地看到了历史的轮廓,让我们了解儒、墨、道、法四大家;也让我们了解“一诺千金”的典故。在认真阅读时,我们还知道了一句谚语:“得黄金千两,不如得季布一诺”。让我们了解一个人,要重诺言、讲信用,要言行一致,表里如一。我们不能虚伪欺诈,要做一个忠诚正直的人。诚和信是分不开的,只有你做到了“诚”,别人才会给予你“信”。记得妈妈曾说过:“小时偷针,大时偷金”。这就是妈妈在我稚幼的心中留下的第一道是非刻痕。从古到今,中华民族的传统美德是与不屈不挠的气节分不开的,有如青竹,韧而坚、柔而立。我们应一直形成屏障,来捍卫祖国的传统美德。在一个个动人心弦的事例中,我明白了身边的楷模、伟大领导人不是仅凭才学就能当上的,是什么?是诚信!是一路的艰苦卓绝!当然,也是心灵的美好 文明美德伴我成长。当代比的是什么?不是金钱!不是势力!是才学!是人品!我们不仅要注重心灵美,当然也把你的友情小心翼翼装进瓶子密封吧!一不小心全撒了,后果是不能想象的。在友情的零距离中,总会有不愉快,但你也须换位思考,顾及他人感受。也许在你眼中为你付出不过尔尔的朋友,已经默默付出了许多许多……一点一滴,我们总在一起度过。在甜蜜的度过时,也别忘了多年流尽心血的恩师;五年,别忘了站在三尺讲台上、在40分钟里为你们付出的恩师;五年,别忘了在活动、生活中默默流泪,独自哭泣的恩师。我们都不知,这些“傻”到忘了带书,忘了生病时的痛,在背后独自吞下烦恼与忧愁的老师,是怎样度过一个个春秋的。老师,如果我惹过您伤心,请接受我的歉意,也算是我对自己心灵的宽慰。
初夏秋冬、骄阳寒悲,文明美德总是和我们一起度过。东南西北,天涯海角,无论它在哪儿,我们总能“用心”触摸,文明美德,它活在我们言行里;文明美德,它活在我们举止里;文明美德,它活在我们谈吐里。最后,无论它在什么地方,我只想说:只要你愿意,它可以活在任何地方,它当然也可以深深烙在你心里……
篇5:小学三年级作文文明600字左右
全文共 1052 字
+ 加入清单在悠久的历史长河中,创造出了人类,而人类又创造出文明,不管是古还是今,文明美德都在不断进化,生生不息。作为新时代的主人,我们要传承文明,践行美德。 In the long history, human beings have created human beings, and humans have created civilization. Whether it is ancient or today, the virtues of civilization are constantly evolving and endlessly.EssenceAs the master of the new era, we must inherit civilization and practice the United States and Germany.
什么是文明?恩格斯曾说:“文明是实践的事情,是社会的素质。”文明创造了现在这个世界,使我们的人生有了价值和意义,就像南丁格尔的一生一样,她义无反顾地投身于护士这个“可怕而又丢脸”的职业,但她从不后悔,心系难民,最终功成名就,永垂青史。她完整的诠释了文明美德的内涵和意义,用她的一生。
文明美德不仅体现在大的方面,伟人的身上,也是我们日积月累的小事组成的,,守信用,讲道义,爱护公物,遵纪守法,文明用语等都是我们文明的体现,余秋雨讲到:“社会公德是社会的血液和呼吸。”所以讲文明,公德意识不能丢,但同时也要学会尊重,尊重就是自重,尊重他人,尊重知识,尊重自然。一次篮球练习中,乔丹的三分球的成功率为28。6%,而皮蓬的成功率为26。4%,但乔丹却说皮蓬投的要比自己更加完美,使皮蓬深受感动,乔丹不仅以球技,更以宽广的胸襟赢得了所有人的尊重。因此,尊重是文明之本。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”这告诉我们做事要有规则,懂规矩,守纪律。一位台湾的公交车司机在开车时,心脏病突发,但他依然坚持把车开到路边而不是路中间,可在车停的时候,他自己也不幸去世,他用他自己的生命来换回一车人的生命。这种难能可贵的美德,难道不值得我们学习吗?我们也应该转动自己的大脑灵活起自身的行动来践行美德,传承文明,这不仅是时代给予我们的荣光与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。
中华上下五千年,中华文化博大精深,梁启超说过:“美哉我少年中国,壮哉我中国少年,与国无疆!我相信,中华民族的文明美德必在我们的努力之下掀起自强不息,顽强奋进的壮丽华章!
我们要让文明美德永伴我成长!
篇6:小学生作文:游园活动
全文共 540 字
+ 加入清单咦?教学楼里怎么空无一人?哦!原来是学校举行游园活动,同学们都到风雨球场里玩游戏去了!
风雨球场可真热闹呀!活动项目多种多样,有抛圈、吹蜡烛、两人三足、盲人摸象……等等。其中,我觉得最好玩的当然是两人三足啦!在同学的带领下,我来到了玩两人三足的地方。首先,我和一位同学取出一条带子,把我的右腿和同学的左腿绑在一起,接着同学对我说:“先抬没绑带子的那条腿,再抬中间的腿。”“好。”我答应了。
我们热身完就位之后,倒计时开始了:三!二!一!比赛开始了,刚开始我们配合得很好,可是到后来,节奏乱完了,终于—我一个不留神先抬起了中间的“大象腿”,可单凭我一人之力怎能抬起这“大象腿”?果不其然,同学抬起了另一条腿,中间的那条“大象腿”被我用力一抬,失去了平衡,直往我这边倾斜。“啊哦!”同学叫了一声,我扭头一看,不好!同学正往我这边“挨”过来。“砰”的一声,我们两人都摔跤了。
我们赶紧站起来,经过这次教训,我们可不能这么粗心大意了。这下,我们又找到了节奏,一二一,一二一,终于,在我们的努力下,我们走到了终点。我们成功了。我和同学击了个掌,表示我们成功了!
参加这次游园活动,我不仅体会到了玩耍的乐趣,还悟出了一个道理:无论做什么事情都必须团结一致,只有这样才能获得成功。
[小学生作文:游园活动
篇7:2024年文明交通活动简报
全文共 319 字
+ 加入清单12月2日是第五个全国交通安全日。按照市道交委的统一安排部署,当天,安仁县道交委组织公安交警、司法、教育、安监、运管等部门在县湘运公司举办以“社会协同治理,安全文明出行”主题宣传活动。
上午8时,县交警、司法、教育、安监、运管等部门在湘运公司设立宣传阵地,通过摆放交通安全日宣传展板、悬挂横幅、发放交通安全宣传资料等方式,集中对过往市民以及司乘人员进行交通安全宣传教育和法律法规咨询活动。同时,县电视台对宣传活动进行了跟踪报道,最大限度地发挥新闻媒体的优势宣传作用。此外,县道交委各成员单位还将活动的宣传标语通过LED显示屏滚动播出,进一步营造浓厚的氛围。
截至上午11时,活动共出动宣教人员8人,摆放宣传展板8块,发放宣传资料1500余份。
篇8:养成文明礼仪的议论文
全文共 1558 字
+ 加入清单中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的学校、我们的生活更加和谐与美好!
文明我们身边无处不在,文明是中国人民不可缺少的品质。文明在生活中十分重要,如果世界上没有了文明,地球就不会像现在这样美好。文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,所以我也是一个文明人。
记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了。自行车上的阿姨没有受伤,但是车篮里的一个精致的花瓶摔了个粉碎,真可惜。
这时,不知是谁把交警叫来了。然后,这位交警查问了情况。是青年的错,我想青年要赔钱了。交警说:“让青年赔一元吧。”青年利索的掏了一元, 朝车篮一丢,飞上车逃走了。
没一会儿,青年回来了,说:“老同学,你什么时候干起交警了。” 这个事例要说明了生活中要讲文明。健身器材
文明我们身边无处不在,但不文明有时也有,我要做一个文明人。文明的人也有礼仪,礼仪不是对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在一些细小的事情中学会去尊重他人。在日常的生活中,我们要学会尊重他人,这样我们的世界才能更美好。
记得在三年级,我在学校门口当一个值日生,我在老师来的时候,因为我明白我们应该尊师重道,所以我大声的喊:“老师好。”因为一个人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,所以在以后的日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有贡献的任务。 lv官网中文
文明,我们为什么要文明呢?
文明是一种美得。一个人不文明会被惩罚的。比如:一个人冲红灯是惩罚被车撞了去医院。在香港不文明惩罚是很重的,扔一个垃圾罚2000元,吐痰罚5000元。文明在我们的生活中十分重要,文字是文明时代的开始,让我们做一个讲礼貌的人吧!
文明礼仪我们身边无处不在,文明是中国人民不可缺少的品质。中国是文明礼仪之国,让我们把文明礼仪伴我们行动起来。
什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。
同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,
你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。
一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠日常点点滴滴的积累。同学们,当你走在蕺山学校优美洁净的环境中,你也许会感叹生活实在是太美好了;当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习,你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的学校,在我们的言行中
不尽人意的地方需要我们每一个学子去督正、修炼。比如:当每天早晨进校时,迎接你的是礼仪岗同学热情地问候与值日老师的微笑时,你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗?
同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得纯真高尚。
篇9:小学生二年级文明作文600字
全文共 954 字
+ 加入清单我们的国家是文明古国、礼仪之邦。我国从古时候就十分注重文明礼仪。正如泰戈尔所言:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。” Our country is the ancient country of civilization and etiquette.my country has paid great attention to civilized etiquette since ancient times.As Tagore said: "Bee squeezed honey from the flowers, and thanked the camp when he left. The exaggerated butterfly believes that the flower should thank it."
在我们身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们校园内、楼梯上总能见到与我们校园极不和谐的纸屑。教室里、校园内食品袋、口香糖的痕迹随处可见。甚至有些同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫卫生,扔了又何妨;再例如有的同学在走廊上追逐打闹、推推搡搡习以为常;还有部分同学故意损坏学校公共财产。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话,无论是从前还是现在。在课间活动中,总会听见一些刺耳的脏话从同学的嘴里脱口而出。他们可能没有感觉到什么,可这却反映了一个人的教养和修养。别人会对这些同学报以鄙视的目光,这些同学的形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要说话文明,“拒绝脏话!”
我们还要遵守八不行为规范:1、安全出行不违规、2、垃圾分类不落地、3、节俭用餐不浪费、4、红白喜事不奢办、5、言谈居住不粗俗、6、文明上网不低俗、7、旅游观光不任性、8、经济生活不失信。
做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;公共场所要排队,不推挤,不大声喧哗;要保护环境。从今天起,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,这是大家共同的责任。
篇10:文明礼仪伴我成长
全文共 413 字
+ 加入清单灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。
点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。王立军与温家宝夫人小姐上门
夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。我心中的世园会,我最喜欢的历
月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。
渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。
篇11:大课间活动小学生优秀作文
全文共 328 字
+ 加入清单大课间活动时间到了,刚刚鸦雀无声的操场一下子就变得沸腾起来了,假如你作为一个参观者,把每个班的课间活动都看一遍,你不眼花缭乱才怪呢!
女同学跳起皮筋来,就像疯了似的,只见她们越跳越快,越跳越高,活像一只活泼的小鸟,真是好看极了,跳皮筋是女同学们十分喜爱的活动。
男同学也是机灵鬼,有的爱好是跳高,有的爱好是垒球,还有的爱好是铅球。跳高开始了,我心惊肉跳,我使出了吃奶的力气,冲上去一跳,但失败了,这时我心想:假如我能插上一对翅膀腾空而起有多好呀!同学一个接着一个地跳,个个气喘吁吁,满头大汗。我们跑啊跳啊,把上课的疲劳全消除了,玩得开心极了。
大课间活动不仅消除了我们的疲劳,而且让我们以饱满的精神投入到学习中去。我们就在这里茁壮成长。
[大课间活动小学生优秀作文
篇12:做家庭文明小模范小学生征文
全文共 1011 字
+ 加入清单我的家庭是一个平凡的家庭,也是一个幸福的家庭。我们家和大多数家庭一样,只是一个普通的家庭,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人,家庭和睦、温馨,深受单位、邻里和社会的好评。
一、 互敬互爱,和谐维家
由于我们夫妻二人的工作性质,平时工作任务繁重,不能全身心照顾家庭,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持,做什么事情有商有量。下班后就分工合作做家务,边做家务边交流工作情况、商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动做好家务,以此减轻彼此的工作负担。我们相互要求不仅要在单位做优秀职工,还要在家庭做称职的一员,更要在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。
二、尊老教子、遵纪守法,以德育人
我们都热爱学习,积极进取,不断提高自身的修养,待人热情有礼,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,依法行使和履行公民的权利义务。并以身作则,把德、法贯
穿到教育子女中来。百善孝为先,因为,公公婆婆年岁已大,我们把老人从老家接到了身边,无论平时工作多忙,总会抽出时间陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的趣事,对老人也是一种安慰。这些言谈举止潜移默化对孩子也产生很大影响,让他们从小养成了尊老爱幼的美德,以及思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教他们做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。
三、邻里和睦,热心公益
真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。
四、崇尚科学,勤俭持家
我们的家庭倡导文明科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。如:水龙头坏了,换个皮垫、加个螺帽就废物利用起来;全家人的洗衣水总是用盆接起来拖地或冲刷厕所;平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。
一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。
篇13:文明礼仪伴我行作文
全文共 371 字
+ 加入清单为你的一个小行为,就会给南京带来大大的伤害。因此,从现在开始我们就要遵纪守法,做一个合法小公民。让我们的城市变得更加美丽、和谐,向前世界人民展示我们南京的风采。2014年青奥会将在南京举行,这个消息发出后令南京人感到十分兴奋自豪而又骄傲。
在青奥会来临之际,南京人已做好了充分的准备,作为小学生的我们,更不应该怠慢。我们要遵守交通规则、不能闯红灯、不随手乱扔垃圾等不文明的行为。此外,我们还要呼吁家长们也要加入到我们的队伍中来。我们还要积极参加一些关于活动,了解青奥的相关知识,做一些有关青奥的宣传报。记住,我们也为青奥会出一份力哦!
同学们,大家要从我做起,从小事走起,从点点滴滴做起。如果你走在大街上,把香蕉皮随手一扔,可能没什么。但如果被外来的游客看见了,那关系可就大了。不但让自己丢脸,还会为南京抹黑。正因
同学们,让我们一起向青奥出发吧!
篇14:小学生三年级文明礼仪优秀
全文共 940 字
+ 加入清单这是一则公益广告,它警示我们要规范自己的行为,文明做人,可是,在我们的生活中,所看到的是文明的风景吗? This is a charity advertisement that warns us to regulate our behavior and civilization, but in our lives, what we see is the landscape of civilization.?
答案肯定是:不是,随着物质条件的不断改善和提高,观光旅游、休闲度假,逐渐成为人们娱乐的首选,随着国人旅游需求急剧增长,公民旅游人数不断增加,不文明的风景也随之逐渐增多,文明旅游愈发引人关注。
看风景需要文明,文明也是一种风景。
文明旅游,文明出行,这本是一个老生常谈的话题,国庆期间,在鼓浪屿景区,一名中年妇女因插队上公厕,遭一女游客拍砖致头破血流。此起冲突,皆因不遵守公共秩序而致,关乎文明。在公共场所,或旅游景区,随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗,向车窗外抛杂物、在景物上涂画刻字、在公园里践踏花草等不文明行为仍屡屡出现,实在是大煞文明的“风景”。
1964年日本东京奥运会结束后,十万日本人离场,竟没有留下任何垃圾,哪怕是一片纸屑也没有。再看看中国,就算是一个小型活动,活动后定会垃圾满地,他们会知道,有一种风景叫文明吗?
在现实世界中,我们做出了种.种不文明的行为,在虚拟世界中,不文明的风景还会少吗?君不见,在网络上,就因为一些鸡毛蒜皮的小事,在网上你一言我一语互相骂对方,语言之粗鄙,恶俗,令人难以想象,其实也不足为怪,在现实生活中,都不规范自己的言行,变得文明,在网络中怎么会文明呢?
其实,上述种.种不文明的行为都是由一个原因造成的,那就是我国的人口素质极其低下,这是我们个人无法改变的,那我们能为之做些什么呢?首先,我们要努力学习,规范自身行为,提高自己的素质,其次,我们应该提倡垃圾分类,减少塑料袋的使用,增强我们的环境保护意识不乱扔垃圾,文明出行,文明旅游,国家也应该颁布更严格的法律,提高国人素质,从根本上杜绝“不文明的风景”。
生活中的你我,都是描绘“风景”的一抹色彩,只有你我共同增添文明的色彩,才能呈现出大美的风景。别人才会说:原来文明的风景是这样美丽啊。
篇15:作文文明礼仪
全文共 516 字
+ 加入清单礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
篇16:文明礼仪500字作文精选
全文共 1522 字
+ 加入清单文明我们身边无处不在,文明是中国人民不可缺少的品质。文明在生活中十分重要,如果世界上没有了文明,地球就不会像现在这样美好。文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,所以我也是一个文明人。lv中文官方网站
记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了。自行车上的阿姨没有受伤,但是车篮里的一个精致的花瓶摔了个粉碎,真可惜。
这时,不知是谁把交警叫来了。然后,这位交警查问了情况。是青年的错,我想青年要赔钱了。交警说:“让青年赔一元吧。”青年利索的掏了一元, 朝车篮一丢,飞上车逃走了。
没一会儿,青年回来了,说:“老同学,你什么时候干起交警了。” 这个事例要说明了生活中要讲文明。
文明我们身边无处不在,但不文明有时也有,我要做一个文明人。文明的人也有礼仪,礼仪不是对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在一些细小的事情中学会去尊重他人。在平时的生活中,我们要学会尊重他人,这样我们的世界才能更美好。
记得在三年级,我在学校门口当一个值日生,我在老师来的时候,因为我明白我们应该尊师重道,所以我大声的喊:“老师好。”因为一个人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,所以在以后的日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有贡献的任务。
文明,我们为什么要文明呢?
文明是一种美得。一个人不文明会被惩罚的。比如:一个人冲红灯是惩罚被车撞了去医院。在香港不文明惩罚是很重的,扔一个垃圾罚2000元,吐痰罚5000元。文明在我们的生活中十分重要,文字是文明时代的开始,让我们做一个讲礼貌的人吧!
文明礼仪我们身边无处不在,文明是中国人民不可缺少的品质。中国是文明礼仪之国,让我们把文明礼仪伴我们行动起来。
什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。
同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩。
你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。
一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠平时点点滴滴的积累。同学们,当你走在蕺山校园优美洁净的环境中,你也许会感叹生活实在是太美好了;当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习,你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,在我们的言行中
不尽人意的地方需要我们每一个学子去督正、修炼。比如:当每天早晨进校时,迎接你的是礼仪岗同学热情地问候与值日老师的微笑时,你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗?
同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得纯真高尚。
[文明礼仪500字作文精选
篇17:多彩的活动小学生高分
全文共 602 字
+ 加入清单在植树节即将来临之际,我们学校举行了一年一度的植树活动,这也是我们小学生涯最后一次参与植树活动。虽然天公不作美,下起了毛毛雨可这丝毫没有让同学们植的热情少半分
下午第二节课上课铃一响,几个男同学们便与前来热心帮忙、积极参与活动的家长们一起抄起了“家伙”——铁铲锄头等工具,朝楼下的植树点走去。
来到一楼,我不禁被眼前的景象惊呆了!其他班好些学生与家长已经热火朝天的干起来了,有的人忙着把树苗放进坑里并填土,有的人忙着埋班级的“心愿瓶”,种下美好的愿望。
正当我全神贾注的注见时,有人拍了拍我的肩膀。我定睛一看,原来是李诚示意我一起去搬树苗。我会意地点了点头,便接过了祺爸爸何叔叔手中的树苗。呵!真沉了因为我们班一捐的树苗是全校最高最重的!原以为搬村苗是件容易的事,但当你搬过80~100厘米、重达十几斤的权式苗,也许就不会这样想了。
大约过了三分钟,我终于将这棵“巨无霸”搬到了指定的种植地点,只是短短三分钟路程,我就已经喘大气了,感觉像过了一个世纪一样长。
搬完了树苗,就开始挖坑了。我抄起铁铲,对准泥地用力铲下去用脚猛地一踩,铁铲便没入泥土之中,再用力向上一挑铁铲就将一块泥土铲了出来,一个小坑便出现了。大家赶忙把小树放进坑里,再把土铲进去,压实这一边。大家忙着挖坑栽树,另一边女生们则正忙着埋心愿瓶。
这个植树节,是我小学生涯中最后的一个植树节,也是最完美的植树节。因为此次植树节是既种树,又种希望,寓意深远!
篇18:文明礼仪伴我成长作文
全文共 899 字
+ 加入清单说起礼仪,那可是在我们身边所不能缺少的。在日常生活中,我们每时每刻都离不开礼仪。中国是一个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”之称。在源远流长的礼仪文化当中,也需要我们用心去学习礼仪,践行礼仪。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。
礼,是一个人的道德之本,它反映出一个人的修养,内涵,品德,也表示对他人的一种尊敬。礼仪也是一门学问。当然是要先从最基本的开始学起,领悟礼仪文化。一些在生活中的的礼貌用语,如:谢谢、你好、请、对不起、打扰……
既然说到礼仪,就简单举几个关于礼仪的事例吧!当你乘坐公交车时,如果有老人或者小孩,那么我们理应给他们让座;当别人给予你帮助时,你要诚恳地对他说声:“谢谢!”
孟德斯鸠的一句话,使我受益匪浅:“品德应该高尚些,处世应该坦率些,举止应该礼貌些。”,礼仪,是一种高尚的语言,它影响着我们的生活。
古人说,“不学礼,无以立”。意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
学习礼仪很重要,践行礼仪更重要。从自己做起,构建一个“礼仪之都,文明之城,和谐之邦。”礼仪是风,它可以吹拂每一位学子的心;礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“礼仪常驻你我心中”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
如果说我们是翱翔在天空中的小鸟,那么礼仪便是那柔软的羽毛;如果说我们是花朵,那么礼仪便是那花蕾;如果说我们是一棵正在茁壮成长的小树,那么礼仪便是那细长的枝干;如果说我们是一面随风飘动的红旗,那么礼仪便是那点缀在旗上的五角星……让礼仪伴我们成长,让礼仪之花永驻我们身边!
篇19:关于文明礼仪的谚语精选
全文共 878 字
+ 加入清单文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。下面是小编为你带来的关于文明礼仪的谚语精选,欢迎阅读。
1.文明其精神,野蛮其体魄。
2.文明就是要造就有修养的人。
3.人讲礼义为先,树讲花果为原。
4.不怕衣服有补钉,只怕心灵有污点。
5.见人不施礼,枉跑四十里;见人施一礼,少走十里地。
6.礼仪的目的与作用是使顽固变柔顺,使人们的气质变温和,使他敬重别人,和别人合得来。
7.礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
8.打怕的人是假的,敬怕的人是真的。
9.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
10.没有充分闲暇,就不可能有高度文明。
11.让路不是痴汉,躲路不是呆人。
12.文明的建立的不是机器而是思想。
13.打人不打脸,吃饭不夺碗。
14.让礼一寸,得礼一尺。
15.亲善产生幸福,文明带来和谐。
16.争着不够吃,让着吃不了。
17.着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。
18.礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资,都是必不可少的。
19.礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
20.人无笑脸休开店,会打圆场自落台。
21.人美不在貌,美在心意好。
22.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
23.礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。
24.大欺小,不公道;大帮小,呱呱叫。
25.一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。
26.有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
27.有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
28.粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。
29.文明带来和谐,亲善才能产生幸福。
30.行路能开口,天下随便走。
31.买卖不成仁义在。
32.如果说需要是文明之母,那么空闲就是文明的保姆。
33.良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
34.小心不怕多,有礼不在迟。
35.小的不哄,老的不欺。
36.文明就是要造成有修养的人。
篇20:小学生作文难忘的一次活动
全文共 575 字
+ 加入清单今早上完肚皮舞课程,下午就要表演了;原本自信满满,难掩兴奋之情,但没想到中午回家倒头就睡,这一睡就睡到快四点。五点半就要表演了,我们连化妆的时间都不够!
抵达现场时已逼近表演时间,上台才忽然发现眼影没画、假睫毛没戴,更令我难过的是妹妹竟还未出场!舞跳到一半,才见她匆匆上来,我想观众们肯定会质疑她的行为吧。不过这时我心中的大石头总算放下了。
后来才知道妹妹临到出场时才去化妆室换舞衣,且排队许久,而导致严重迟到,肚皮舞老师应该会对我们留下不好的印象。唉。。。这是我第一次准备不周就表演了。
晚上参观中原大学的“生命科学周”,虽然我们一样十分投入活动,但心情却与下午截然不同:原本期望不高,但“一发不可收拾”,我们待到快九点才依依不舍的离开。
不仅导游的大姐姐讲述得十分精彩,我们还参加了许多新奇又有趣的相关活动,例如:抱小鸡。毛茸茸的小鸡们十分可爱、逗趣,可惜家里没有院子,不然我们一定会带一只回家!而“蛋壳画DIY”是我第一次尝试用上过色的碎蛋壳 拼贴成一幅画呢!
除此之外,我们也带回了一些纪念品。其中一瓶“组织培养”的植物-“彩虹草”让我爱不释手;“书签笔”上头画着可爱的图案,这种笔兼具实用性及欣赏价值,又有主题特色,当然要买几支用看看。
同样是投入两项活动,但却有不同的结果-一则以喜、一则以忧,让假日增添了一些不一样的色彩。