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如果我是一阵风作文【20篇】

路上不经意的风景,往往比终点的景色更美,下面是小编为大家整理的如果我是一阵风作文,希望能帮到您!

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秋天的风

全文共 381 字

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秋天是一首歌,秋天是一幅画,秋天是一首诗,也是一个美丽的梦。

秋天的吹过田野,田野里的高梁举起了燃烧的火把,烧红了农民伯伯的心。稻谷被秋天的.风一吹都成熟了,花生都熟透了,他们个个你挤我碰,都要让小朋友尝味道呢!

秋天的风吹过果园,果园里的苹果露出红红的脸颊;从远处望去,梨子挂在枝头就像给人照明的黄灯笼;石榴露出红色的牙齿;酸酸甜甜的橘子,摘一个,放在嘴里,好吃极了,我们从橘子里尝出了秋天的味道。

秋天的风吹过公园,菊花、桂花散发着淡淡的清香,要是有小朋友从他们身旁走过,桂花就会吸引小朋友采几朵去泡茶了。银杏树的黄叶落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,枫树的被秋天的燃料都染红了。秋天的风发出了金色的告示,告诉小动物冬天快来了,大雁看了告示,说:“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱着和秋天告别的歌,这歌声越来越小,越来越小……

啊,我喜欢这秋天的风,我爱这凉爽的秋天。

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篇1:风中的人们作文400字

全文共 403 字

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“哗哗——哗哗——”这是的声音,它像慈祥的手,轻抚着人们的脊背。

“哗哗——哗哗——”这是风的声音,它在校园中刮着,中小学生在风中前进。操场上,同学们在风中奔跑;教室里,同学们在风中听讲。

“哗哗——哗哗——”这还是那风的声音,它刮在农田里,农民们背着风,播撒希望的种子;秧田里,农民们背着风,插种来年的收获;心田里,农民们背着风,想象丰收的喜悦。

“哗哗——哗哗——”风的声音依旧,我站在风中,感受着风带来的凉意。“沙沙——沙沙——”树叶被吹响了,和风声夹杂在一起,“沙沙——哗哗——”像一首交响乐,在我耳畔回响。

“哗哗——哗哗——”我听着风的声音,陷入了沉思。我想:那些在风中辛苦劳作的人,是多么坚韧,寒风刺骨,他们却在风中挥洒淋漓的汗水,他们这坚韧的信念,是我们这些待在屋里的人所不能体会的,只有国家多几个像他们这样的人,希望之花才会在这土地上绽放。

“哗哗——哗哗——”风仍在刮着,我的思绪也越飘越远……

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篇2:春天的风作文

全文共 363 字

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我喜欢春天的草,我喜欢春天的花,我喜欢春天的雨,但我更喜欢春天的

春天的风不像冬天的风那样刺骨,她带给了人们温暖。春风一吹,青的草、绿的叶,各色鲜艳的花,就像去集市似的聚拢来,形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。

春风像一个画家。她用画笔轻轻一涂,湖边的垂柳抽出了嫩芽,翠绿的枝条随风晃动,就像是在欢快地跳舞。春风像一个魔术师。她用魔术棒轻轻一点,万紫千红的花开了。一朵朵桃花缀在树上,显得格外鲜艳。远远看去,像一片片彩霞;迎春花开了,在树枝上不留一点空隙,阳光下就像一座座喷花的飞泉。

春风一吹,小河解冻了;春风一吹,冬眠的小动物醒了;春风一吹,发出“呼呼”的声音,好象在说:春天来了!大树“沙沙”作响,仿佛在说:春天到了!春风一吹,我们脱下了厚厚的外衣;春风一吹,各式各样、五颜六色的风筝飞上了蓝蓝的天空……

我喜欢这彩色的春风!

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篇3:风记得一朵花的香作文900字

全文共 877 字

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毕淑敏曾有言:人生本无意义,要给人生附加一个意义。

每个人的人生都有一盏灯,它驱使着人们朝着它不断前行,抵达目的地便是人生的意义。但是,前方怎会是一帆顺!破开重重大浪便是实现人生意义的必需的修行。

修行——炼坚持,坚强心。

坚持,古往今来多少文人墨客所共谈的话题!纵观古今,能做到"坚持"二字的,区区而已。而那些坚持这二字贯彻一生的,又有多少是无名之辈?孔子坚持"见贤思齐焉,见不贤而内自省也"的修身之道,最终成为万世敬仰的"孔圣人";王羲之坚持书法上的"入木三分"的豪劲气,最终成就"书圣"之名,傲然于世;鲁迅先生坚持"以文字唤醒国人,以精神激励世人"的忧患心,最终屹立于中华,屹立于世界……

记得他们的香,他们努力,坚持,想着理念而行,尽力实现人生的意义。成功不是必然,努力却是必需。你就是你,也许你没有孔孟的渊博,没有鲁迅的深沉。可你拥有青春,拥有一颗无比热情的心,你就是你,你的潜力无穷,但不要妄想一步登天。

坚持即使修行。

坚强,于大多数人绝不陌生的词汇。摔倒受伤,遇到挫折,心伤流泪,形形色色的人都在演绎着坚强。司马迁在《报任安书》中有这样一段极为著名的话:"盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百诗,大抵圣贤发愤之所作为也。"

风记得他们的香,他们尽力,坚强,向着理念而行,尽力实现人生的意义。现如今的我们想象不了他们那时所受惩罚的残酷,可我们知道,他们并没有因此而退却,颓废。没有偶然的随手著作,只有历经磨难之后的才堪称经典。

坚持即使修行。

你不能控制别人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样成功,但你可以事实尽力;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。尽力实现人生的意义吧!若没有承受大浪的击打,又哪来的破浪有时;若没有背后的痛苦,又哪来的台上辉煌;若没有追求和付出,又哪来的成功!

紧盯远方的灯,掌握手中的舵,破开重重的浪,给人生附加意义。不遗余力修行,风会记得一朵的香。

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篇4:秋天的风600字

全文共 786 字

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是谁最先带来秋爷爷的.亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?是谁将大地唤?又是谁曾为大地换上了一套金色的“秋装”?哦,原来是它,是温柔轻逸的秋

秋风,你是一个幼儿——活泼、可爱。清晨,你迈着柔和的脚步走进千家万户,唤醒熟睡的人们,你轻地凑近他们的耳际,悄悄地说:“该起来了,秋天快来啦!”当人们睁开惺松的睡眼,朦胧之中,迎接他的竟是如此斑斓的鲜艳的秋色!秋风是那样的调皮,又是那样的富有童趣。

秋风,你是一个小女孩儿——天真、稚气,瞧!你刚到树林,翠绿的树叶便发出“沙,沙”的声响,你喜盈盈地回答:“伙伴们,我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地换上了金灿灿的“新装”,一个个你看看我,我望而却步,望你,前推后挤,闹成一团,几个淘气的干脆离开妈妈,在大地阿姨的笑语中,慢悠悠地投入她的怀抱……在这温馨之时,你又掩起笑脸去完成新的使命。

秋风,你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧,你正唱起银铃般的歌声,来到初秋最热闹的最喜欢地方——农家的田野,你在它们的翘着盼望着之中起来,步履是那样的轻盈,舒缓。秋谷绽放开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地随风上下起伏,你像一团烛热的火,要不怎能把高粱染得金灿灿?胆小的玉米娃娃躲在被子里,听见外面闹嚷嚷的,也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀……这时,你又越过田野,向远处奔去。一步一片金秋收获,你将自己奉献给大地。

秋,你是一位老者——慈和安祥,你身着火红的上衣裳,飘到山坡上,将成片的枫树叶儿变成金红色。远望去霜叶如醉,宛如一片红海,和霞光连于一体;近瞧,如熊熊火在燃烧,那红给人一种说不出的感觉。我随着秋风的足迹,我大声呼喊,想掏出心中所有的激情……

秋风,你带来了迷人的景色,带来了丰收的硕果,带来火红的一切。我爱你,爱你粗叶,豪放的气质,也爱你的轻柔,温婉的性情,更爱你默默奉献的精神。迷恋你啊!我的秋风。

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篇5:春天的风作文

全文共 489 字

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春姑娘轻轻地飞翔。她飞过群山和田野,给我们带来了春带来的沉重礼物。

春风就像一位著名的画家。轻轻一吹,柳枝被染成了最美丽的绿色。轻轻一吹,茉莉花被涂上了最亮的黄色。轻轻一吹,桃花被涂上了最柔嫩的粉红色和黑色的花草。树很高兴,摇着头,挥舞着手感谢春风。

春风像一位杰出的指挥家。她无论走到哪里都唱歌。她飞过那条河,河水为她歌唱,仿佛在说:“我不知道。”;春天来了,春天来了当她飞过森林时,大树为她沙沙作响,好像在说:“我要走了。”;春天来了,春天来了当她飞过鸟巢时,小燕子为她唱着歌,好像在说;春天醒来,春天醒来Rdquohelliphellip动植物都被它唤醒,开始新的一年的生活。

春风像一个热情的女孩,在这个世界上尽情地跳舞。她以澎湃的热情融化了冰冻的河水。年底,她以优美柔和的舞蹈沐浴着白雪覆盖的群山。每个人都为她唱歌以感谢她。

春风也像一个顽皮的孩子,时而淘气,时而热情。当她生气的时候,她会呼气,让风和沙子到处升起,但当她热情的时候,她也会和人们一起玩,帮助孩子们在高空放各种各样的风筝。

尽管春风喜怒无常,但它给人们带来欢乐,给大自然带来活力。春风是春天带给我们最好的礼物。

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篇6:关于秋天的风600字话题

全文共 774 字

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我喜欢春天枝繁叶茂的柳树,喜欢夏天亭亭玉立的荷花,喜欢冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜欢的是万紫千红的秋天,它常常像天使一样飘到我的梦中。

俗话说:“一叶便知秋。”瞧那一片片树叶被画家涂上了五颜六色的颜料。有的是红色的;有的是黄色的;有的半红半绿;有的深;有的浅……让我眼花了乱。一阵凉爽的秋吹过,一片片树叶都依依不舍地告别了大树妈妈的怀抱,慢慢的落了下来。有的像蝴蝶在空中飞舞;有的像舞蹈家跳着优美的摇摆舞;有的像跳水运动员直接跳了下来,还在空中翻了几个跟头……这是多么富有诗情画意呀!

最吸引眼球的是高大粗壮的梧桐树。有的叶子是金黄金黄的,已经失去了生命的光彩,还有的半绿半黄,好像在展示它那五颜六色的外衣……秋风轻轻的掠过树梢,树叶发出沙沙沙的声音,有的纷纷扬扬地飘荡下来,好像已经脱离了大树妈妈的呵护;有的还挂在树上,秋风一拂,树叶欢快地向我招手,还有的早就落下去了,在大地的怀抱进入了梦乡。我捡起一片梧桐树叶,仔细一瞧,它像一只金黄的小手掌,手指尖尖的,有的非常爱美,还在指甲上涂上了金黄的指甲油。叶面有着几条纵横交错的纹理,叶柄是翠黄色的,拿在手里滑滑的,就像婴儿的皮肤。放在鼻子前闻一闻,香香的,让人神清气爽。

正在我津津有叶地欣赏着梧桐树叶时,忽然一把金黄的“小扇子”从我眼前一闪而过,原来是银杏树叶。只见它穿着金黄的外衣,像一把小巧玲珑的扇子,又像一件漂亮的小裙子,更像一把精致的小扫帚。叶片上端长着弯弯曲曲的齿轮,像一条条小波浪。这时脚下传来“沙沙”的声音,好像在演奏《落叶交响曲》,原来地上已经落满了厚厚一层,脚踩上去就像地毯一样,舒服极了。最后它们都会渗进泥土中,作为肥料,供第二年春天大树又长出新的绿叶。这真是“落叶不是无情物,化作春泥更护花呀”!

秋的落叶,它没有蝴蝶那样美丽的外衣,没有桃花那样芳香,但它却把秋天打扮得五颜六色。

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篇7:风里雨里,坚强一点作文500字

全文共 539 字

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每个人都是独立的个体,没有人能够永远陪伴自己,我们唯一能做的,不是期盼别人的关心,而是靠自己闯出一片天地。

曾几何时,我每天都活在绝望以及悲伤之中,他人的渐渐离开以及逐一背叛让我痛不欲生。我是一个性格内向的人,但我又十分害怕孤独,我怕在黑夜中没有一盏灯照亮我前行,我怕在中没有一把伞遮挡我的委屈,我怕在萧瑟的季节一个人独面未来……

我怕,那时候的我真的很害怕。后来害怕久了,我终于不再害怕了。只因为我迷恋上了文字,从那个时候开始,在我的心里最好的伙伴就是书本和笔。他们陪伴我走过无数个寒冷及炎热,走过无数个黑夜和白天,我才知道,文字的力量居然这么强大。

梁启超曾经说过这样一句话:“人,生于希望。”是的,想要活下去不能没有希望,而别人给予的希望又迟早会破灭,所以我们不能依赖任何人,我们要依赖的是自己,只有自己才能够拯救自己。所以说,人这一辈子没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌,失落时我们不要乞讨安慰,成功时我们不要渴求赞美。我们要活出来的,永远是最好的自己。

以后,我有文字和梦想陪伴着我,我再也不会觉得孤单,因为我明白了,出众的外貌处处可见,有趣的灵魂才是百里挑一。我会好好努力,争取早一点实现自己的梦想,让那些曾经看不起我的人闭嘴。

孤独孵化出了忍耐力,而忍耐力迟早诞生成功!

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篇8:假如我是风作文400字

全文共 373 字

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春天,我吹绿了小草,唤醒了柳树,我悠闲的大街上走来走去,边上的人都瑟瑟的发抖,应该是春天的早上比较冷吧。接下来,我就去别人家里做客,今天早上开了太阳,因为年轻的女人正在晾衣服,我走过去,轻轻地吹了口气,衣服就随飘动的。

夏天,我走到一棵大树下。树荫下,有两位老人在一边下棋,一边乘凉,我静静的站在边上,老人的衣领随着风在摆动,对老人轻轻的说我赢了,然后两位老人一起咯咯的笑了起来。树底下还有一群孩子在嬉戏打闹,他们的脸上露出了灿烂的笑脸。

秋天我来到树林里,我打了个喷嚏,树叶纷纷从树上飘飘落落,像一群蝴蝶从树上飞下来,漂亮极了,树木光秃秃,好像是在为过冬做准备。

整个世界都是白茫茫的一片,在一片雪地上,有些小孩子在玩打雪仗,有些孩子在堆雪人,玩得可开心了,过了一会儿,他们的父母叫他们回家吃饭,就雪人还留在原地,望着他们。

如果我是一阵风的多好啊。

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篇9:秋天的风

全文共 365 字

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秋天凉丝丝的。吹拂着花草树木。一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落在草地上,好像告诉我们“秋天来了,秋天来了。”

秋天的风是一个善解人意的服装设计师。它早已知道山上的小树们厌倦穿着春夏两季的绿衣裳。于是,它带着五彩缤纷的花衣裳,悄悄地来到山岗,把黄色给了银杏树,把红色给了枫树,还把棕色给了杉树,正在做窝的小喜鹊看见了,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你们的新衣裳真好看呀!”

我记得有一次,我还小,爸爸妈妈带我去会展中心的大草坪放风筝。爸爸托着风筝,我牵着线,随着我的跑动,风筝飞起来了。秋风吹得让人心旷神怡,我牵着线一紧一松,风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上面。我真想让秋风也能把我带到空中,和风筝一起自由飞翔。

秋天的风是奇妙的,它不仅给我们带来了丰收,也给我们带来了快乐。

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篇10:春天的风作文

全文共 462 字

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轻轻地,

拂过大地,

“沙……沙”吹过茂密的树林,轻歌漫舞。

“哗啦哗啦”吹过知识的书本,博览群书。

“呼……呼”吹过茫茫的大海,惊滔海浪。

春风吹过树叶,“沙……沙”““哗啦哗啦”“呼……呼”几种声音形成了动听的音乐交响曲,整个森林就像一座音乐厅,每当风吹过的时候,树叶就摇晃着身子,好像一只只飞舞的绿色的蝴蝶。

春风吹过池塘,“哗……哗”,吹皱了湖水的涟漪,灿烂的阳光照射在清澈见底的水面上,波光粼粼。池塘的水真清啊,清,清得可以看见池底的鱼虾、沙石和水草,池塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。池水倒影着周围的青山,仿佛那是一块无瑕的翡翠。池水倒影着周围的青山,仿佛那是一个神奇的地底世界。一阵微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的身姿,点缀着清澈的湖面。

春风吹过田野,田野里一片嫩绿,每根麦杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。每当春风姑娘迈着轻盈的脚步向它们走来的时候,它们便弯弯腰,迎接春风姑娘的到来。

站在楼顶上迎接着春风姑娘,它轻轻地,

大人说,这就是春风,

我喜欢春风,

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篇11:风会记得花的香作文800字

全文共 865 字

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眼前的桂,洁白如玉,清拂过,带来一缕花香深沉而热烈。

桌上的麦饭,一粒粒像极了夜明珠,又像磨过沙般内敛,诉说自己的清香。“上上,这是小妈做的麦饭,可好吃了,你快尝尝。”抬起筷子,麦饭酸度合适,可口沁人,嘴上吃着,脑海里浮现了这样的场景。

小妈独自一人站在厨房,品尝着刚出锅的麦饭,不时皱起秀气的眉毛,口中说道:“不行,面粉放得有些多了,下一锅一定要做好。”等到下一锅蒸好,小妈的眉毛又在一起了“啊!面粉放少了,好苦啊!”等待第三锅,亦或是第四锅,小妈的额头才会舒展,“嗯,不错,这份带给上上,他一定可喜欢吃了。”说罢,便拿起饭盒给我们装好,送来。到我家后,与母亲寒暄一番便拿出自己成果,递给母亲。有时也会自谦一番,“这是我第一次做。你看合不合口味。”倘若我也在家,小妈看我狼吞虎咽的样子,嘴角会勾起一抹笑,眼睛就会像新月一般眯起,露出好看的睫毛。

小妈的厨艺很好,我们常说:“你若去开店,一定会大卖的。”她总会说:“哪里哪里,我还差得远呢。”说罢就拿出点心盒,放着一个个小巧玲珑的点心,上面的果脯与干点众星拱月般点缀其间,像一堆红宝石与玛瑙,让点心成了一件巧夺天工的艺术品,不忍心下口,生怕破坏点心的美感。小妈做的点心中总会含有一些花香,她会把花瓣与点心放在一起。

记得有一次,小妈带来的点心竟苦涩无比,难以下咽,第二天,她竟登门拜访,解释时不小心说漏了嘴,说“我拿错了,把自己吃的和你们的搞混了。”在我们的逼供之下,她才交代实情,每次把最好的留给我们,自己吃做的不好的。说完又拿一点心盒放在桌子上,之后竟夺门而逃。

夜渐渐深了,明月浩渺,月光洒向千里之外,清风浮动,掠走枝头带来一份清香。“咚咚”的敲门声打破了深夜的宁静,推开门一看竟是小妈,小妈变戏法般拿出一盒麦饭与一盒点心,说;“上上,我知道你学习辛苦,我给你做了一盒麦饭,你当夜宵吃,上午才采的桂花,可新鲜了。”说罢,将饭放在我手上,转身离去,留下一地桂花香。

小妈做的点心就像是花香,而我则是风,不论是浓烈,是淡雅,风总会记得它,不是么?

说起来,有一段日子没吃到小妈做的点心了。

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篇12:迷彩,风彩作文700字

全文共 673 字

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一次不同的经历,是我的人生中一级重要的阶梯。

来军训的第一天,刚穿上迷彩的我!开始兴奋了起来。

起初,教官给我们学习了军规,训练场上流下了我们艰辛的汗水,但是却给了我一份雨过后的快乐。早上太阳还没有升起时,我们就要起床集合开始训练了。每天要在太阳底下暴晒,站军姿:腰要直,两手要贴在大腿两侧,两脚要分开六十度。后跟要贴紧,就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。一开始我竟有些吃不消了,腿上的麻木消失了,取而代之的是一种酸疼,头上的冷汗渐渐从额头上冒了出来,过了十五分钟,头上的汗有黄豆那么大,一滴滴砸落在地上,似乎我的腿感觉马上就要断了,我紧咬着牙坚持着。一直都在不停地告诉自己:不能半途而废,坚持就是胜利!

接着,练蹲姿:一只腿立着地,屁股坐在另一只腿上,双腿的膝盖下能着地,刚一坐下,被屁股坐的酥酥麻麻的,别提有多舒服了,可是慢慢地,酥麻变成了麻木,时不时还有些颤抖,太阳底下我用意志执着。也许军训本来就是一种残酷的训练,那么以前我从未身历其境才会被军人那威风的外表所“蒙蔽”,从未想到过明艳背后是汗水与努力,可我在这次军训中亲身尝试过了,才觉并非为此,每一个规范动作的背后都藏着无数个时辰的训练。

然后,喊口号:你们准备好了吗?时刻准备着时刻准备着……在喊口号时,每一个人使出了洪荒之力,我们的喉咙变得沙哑了,可是我们也没偷懒,因为我始终记得教官说过的一句话:比赛可以输,但气势永远不能输!

站军姿、蹲姿、喊口号,每一件事都不是轻松的,教官晒黑的脸庞是那么的英姿飒爽;教官沙哑的声音是那么的和蔼。我们喴哑的喉咙,晒黑的皮肤,是我们的勋章,是我们的风彩。

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篇13:春天的风作文500字

全文共 541 字

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春天是动听的歌,早早的唤醒大地,河里的冰听到歌声就裂开了,河水变得活泼起来,哗啦啦的流淌,山上的雪也加快了融化,几天过去,露出本来面目,向大地显露着无限生机。原野上的一切都欣欣然睁开了眼,小草钻出地面,东看看西望望,和伙伴们互传着春天的消息。柳树长出了嫩芽,鸟儿都飞出了巢,时而叽叽喳喳的谈论着,时而展翅在空中飞翔。太阳也像被唤醒了一样,发着明亮的光。

春天的风是温暖的手,抚摸着万物。它抚摸小花,小花就开始绽放;它抚摸大树,大树就张开了一把绿油油的大伞;它抚摸孩子们的脸,孩子们就欢呼雀跃起来。看,有的在广场上放风筝,有的在球场上打球,还有的在河边玩水,就连刚学会走路的孩子也踉踉跄跄的跑出来,尽情的享受春天的温暖。

春天的风是一支多彩的画笔,日夜把大地涂抹。它涂抹杏花,杏花就露出了粉红的笑脸;它涂抹梨树,梨树就张开雪白的外衣;它涂抹迎春花,迎春花就周身鹅黄;它涂抹柳树,柳树就扬起翠绿的长发……

春天的风就是这么神奇,因为有了它,大地就变成了一个大花园,因为有了它天空越来越蓝、白云越来越白,因为有了它我们才能快活的成长着。春风的味道那么新鲜,春风的色彩那么鲜艳,春风的脚步那么轻柔。我在春风里奔跑并大声喊“春天真好,我爱春天”,喊着喊着,我也成了一缕春风。一缕生机勃勃的春风。

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篇14:随风潜入夜润物细无声作文600字

全文共 657 字

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老师,是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,是舍己为人的红烛,燃烧自己,照亮他人;老师是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献自己宝贵的青春。老师,一个多么神圣的职业,孕育着一朵朵祖国的鲜花。

赵老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。赵老师个儿中等,比较瘦,鼻梁上架着一幅眼镜,显得炯炯有神。赵老师说话很和蔼,有时还会和我们开玩笑,赵老师教学认真,非常受同学们的欢迎,我们都喜欢她。师生之间建立了深深的感情。班里如果有哪位同学生病了,老师总会多加问候;如果有同学题不会做了跑去问老师,赵老师也会耐心的讲解;到了放假的时候,老师总会强调我们注意安全,放学后早点回家;在教室里写字时,有些同学的头低了下去,眼睛离书本太近会近视,赵老师也是一遍又一遍的提醒同学们把头抬起来。在这几件看似普通而又平常的事的背后,隐藏了多少对同学们的关心。即使老师生病了,嗓子很难受的情况下,也要坚持给我们上课。这些事都可以体现出,赵老师是一位默默奉献和有红烛精神的教师。

赵老师对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。赵老师的规矩,要求,一经提出,便要我们一定做到。即使这样,我们仍然心悦诚服,自觉行动,这就是赵老师留在我们心中的高大形象。

老师,就像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却不要求任何报酬;老师,给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师,给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样;老师,就像那春雨,悄无声息的滋润着我们成长。我只想在这里对所有老师说一句最普通的话:老师,您们辛苦了!

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篇15:秋天的风作文

全文共 413 字

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秋天,是一双手,悄悄地,悄悄地,把秋天的大门推开了。

秋天的风,有一盒五颜六色的颜料,你瞧,它把黄色给了麦子,麦子们争先恐后抢着让农民伯伯去收割呢!它把红色给了高粱,高粱像一个个熊熊燃烧的火把。淡黄色是给大树的,淡黄的叶片像一封信,飘哇飘哇,邮来了秋天粮食。深蓝色是给天空的,天空晶莹剔透,像个巨大的蓝宝石。百合仙子收到的颜色就更多了,有雪白的、粉红的、淡黄的、橙色的……美丽的百合在秋风中摇曳,把香气传给每一个人。

秋天的风,躲着一种非常好闻的气味,苹果酸酸的,哈密瓜甜甜的,还有橘子、菠萝、梨,好多好多香甜的气味,都藏在秋天的风里呢!人们的鼻子,常被那味道吸引住。

秋天的风,吹起了金色小喇叭,它告诉大家,冬天就要来了。蛇正在找一个潮湿而舒适的窝。小熊也在加紧为自己在树干上刨出温暖的家,准备舒舒服服地睡大觉。小草叫树叶落下来,当它的棉被。它们都在准备过冬了。

秋天的风,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌。

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篇16:风娃娃旅行记

全文共 362 字

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史哲名

一天,娃娃起床发现妈妈不在家,就想偷偷溜走,去外面旅行

风娃娃来到田野里,蒲公英妈妈说:“风娃娃,请你带着我的孩子去旅行吧。”风娃娃鼓起腮帮子,向蒲公英妈妈吹了一口气,蒲公英妈妈的孩子们就乘着风纷纷出发了。

风娃娃又来到了学校,看见一群同学们在操场上跑步,浑身满头大汗。风娃娃想:同学们跑步多累啊,不如我帮他们吹吹风,让他们不那么热。于是,风娃娃又鼓起腮帮子,用力向同学们吹去,同学们都不热了,纷纷感谢风娃娃,风娃娃非常的高兴。

风娃娃又来到了广场上,看见一个大舞台,下面有很多的观众,突然天空飘来很多乌云,还传来了打雷声,下面的观众们都以为表演不了了,风娃娃看见他们垂头丧气的,又鼓起腮帮子,向乌云吹去,把乌云都吹散了,人们很感谢风娃娃,风娃娃很高兴。

风娃娃帮助了很多人,非常高兴。他旅行了一天,也累了,不想再旅行了。

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篇17:风的四季作文450字

全文共 469 字

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,是大自然的精灵,她笑着,闹着,追逐着。然而在不同的季节里,她的性格也是不同的。

春天她是极温和,极沉静的。她吹绿了小草,拂动了花瓣,吻醒了树叶,让世界变得生机盎然起来。一切生命都随着春风舞动起来,那么活泼,那么快乐。一场优美的华尔兹就此上演。我最爱的就是这温煦的春风了。

夏天的薰风是最热情了!她把大地吹得灼热。但她偶尔会有“暴脾气”。这时,乌云密布,天色暗灰,我们便知道,她是要发火了。豆粒般的雨点伴随着狂风一齐倾泻而下。人们措手不及,无处避雨,天地间一派匆忙景象。等她渐渐安静下来,秋天便来了。

“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”秋风萧瑟,从李清照的身边吹到了我的心里。秋天的风是凄冷的,常使人感到微寒,又使人怀念起伤心的往事。但对于农民伯伯而言,却不是这样的。秋风吹黄了麦子,吹来了丰收。农民伯伯们都忙着收割,享受秋风带给他们的喜悦。

冬天的寒风是最冷冽的。然而在广州,寒冷的雨交杂着刺骨的风,使我更加厌恶。因此,冬天的风是我在四季中最不喜欢的。我只好等着春天的到来。

四季的风是多姿多彩的,这大自然的精灵在不同的季节里有着不同的美。

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篇18:夜阑卧听风吹雨作文400字

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一颗颗宝石般的星星缓缓地出现在安静的暮中,月亮也徐徐地升上了夜空中,这使夜空中都明亮了许多。忽然,远处飘来一大片一大片的乌云。当这些乌云来到月亮的身边时,黑暗笼罩了整个天空。

接着,一阵大吹来,一群点纷纷从乌云中挣脱出来,连忙坠落在了地面上。刹那间,空中突然闪出了一条银光闪闪的巨龙,紧接着,又是一阵惊天动地的雷声。

村里的张爷爷担忧地自言自语道:“看来,又是一场大暴雨了。”

过了一会儿,外面的天空好像不再受到约束一样,正不断地洒下倾盆大雨。而空中那条银光闪闪的巨龙也在天空中放肆地乱跑。风则是随意地在天空中飘来飘去,自由自在。

我呢?正悠闲地躺在床上,看着窗外的天空,听着风吹雨打的声音。突然,我透过窗户,看到村里的张爷爷正吃力地在蔬菜上方搭一个帐棚。头上只戴了一顶草帽,身上的衣服都湿了,可依旧在那里搭帐棚。

随着时间的流逝,张爷爷已经搭完帐棚回家了,不过天空中的雨点们似乎不怎么肯回家。

第二天,我去问了张爷爷才知道,昨天,张爷爷是为了蔬菜不被暴雨破坏才冒着暴雨赶来的。

昨天,那个张爷爷顶着暴雨的样子已经永远被我记在脑海里。

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篇19:美丽的风作文

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有很多种感觉,有可说、有可看、有可闻、有可听、有可……,这就是的性情。

在陕北,春天里风的性子有些急。立春,大风起兮云飞扬,风就像脱缰的野马,狂奔在这片贫瘠的黄土圪梁梁上。黄尘四起,搞的到处是黄羊皮蓬,七拐八歪,根本没有个形。昔日里不知隐藏了多久的废纸、烂烟盒、旧塑料袋子拖家带口的四处游荡,偶尔停停脚步便又灵巧的一跳,到了别家的门夹中。他们的确成了孤儿,没有家,便成立过街的老鼠,人人喊打呀!。街上行人少见的很,远处偶有人影走动,也都弓着腰,拢紧头巾,紧跟着风,大踏步向前。即便是在讲究的姑娘,唇角干裂,青发随风而起,没有了顺滑。衣服上罩着一层淡淡的,米黄西沙外套,那不是衣物,是沙替风过留下的足迹。春天时节,风低低的横盘在地面,枯黄的艾草被连根带走,做了风的一支枯信使,告诉外面这里正在发生的一切,可有些愣是活活的埋葬,悄无生息,有些迎着风,尽可能将脖子伸长,看着远方,期盼那里的明天,在今天总算有了希望。外地来过的人,回去后提起陕北风情,便说是那里到处风沙封眼,人人灰头土脸,好似野人的生存状态。

我不能驳斥他们的看法,毕竟风在这里给了他们理由,只能说他们或许来的不是时候,不了解这里的风。陕北的风入夏后,性子可淑女了,浮起身子,迈着轻盈的步调,调的男人们再也不愿离开。

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篇20:追逐风的足迹作文800字

全文共 779 字

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“在吗?”

“在。”

“你为什么总要不停的走呢?”

“等我绕世界一周就告诉你。”

春天的一个早晨,我下床走向了窗边,我把头伸出窗户,呼吸着新鲜的空气。突然,儿从我面前走过,我叫了它一声,它居然停下了脚步,向我说话了。

“在吗?”

“在。”

“你为什么总要不停的走呢?”

“等我再绕世界一周,就告诉你。”就这样,我在和煦的春天里等待着风儿来告诉我答案。

夏天的一个早晨,我跟以往一样在窗边等待着风儿,“沙沙”,这是风儿的声音——它来了!我大喊着:“风儿,你在吗?”风儿停下了急促的脚步,回答道:“在呀!”我激动的说道:“告诉我答案吧!”风儿说:“知道我为什么总要不停的走吗?因为当我走过花草身旁,它们会绽放脸上的笑容,伴随着我一起舞蹈;当我走过人们的身旁,他们会洋溢幸福的表情,伸开双手拥抱我。他们好像很快乐。”

“那你为什么要从他们身旁走过呢?”

“等我再绕世界一周就告诉你!”

冬天的一个早晨,我裹着被子等待着风儿,这一次,它绕世界绕了很久。我静静的等待着,突然我听见了“沙沙”声,这是风儿的脚步声——它来了!风儿停下了脚步,我问:“在吗?”风儿答道:“在。”我期待着它回答我的问题。

风儿开口了,它说:“这次绕世界我走得很慢,其实我也不知道我为什么要从他们身旁走过,在这之前我没想过这些问题。每当你问我时,我也回去思考,但好像只有不停的走,我才会认识到这些。夏天时,我从人们身旁走过,他们露出了十分享受的表情;秋天时,我从人们身旁走过,他们会看着远处的树……我不停的走,越走越慢,最终我找到了答案:以前我只知道不停的走,没有追逐的目标,现在,我明白我为什么要不停地走,不停从别的东西身旁走过了——我想让他们感受到,我在不停的走时,给他们留下的快乐。而我,在与他们交汇的瞬间,也很快乐!”

我低头沉思了很久,接着,我抬头对风儿说:“风儿,我要追逐你的足迹!”(公众号:芒果作文之家)

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