以幸福是什么的话题的题目（经典20篇）

人生的美丽

人生，在挫折中美丽，在美丽中遭受挫折。

“火无百日旺，花无百花红”。人生难免有挫折，在挫折面前，我们需要从容、冷静，还需要勇敢，让挫折因我们而美丽，让挫折因我们而喝彩。

“有一兴必有一败”。人生的道路不会是一帆风顺的，难免会遇到这样或那样的挫折。在挫折面前，我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志。

从古至今，一直有一句话长久不衰“吃一垫长一智”。挫折在人类一生的生活中都会遇到的。“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只要幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”生活永远不可能会近乎完美的，在我们的生活中，总要遇到崎岖的山路，遇到道路分叉，遇到一座高山挡路的时候。还有时候会被脚下的一块石头拌了一下。那你是选择怎么样的方式呢?是无论怎么摔倒，无论怎么辛苦，无论山怎么高大也要继续坚持下去，还是看到这些困难就摇摇头，胆怯了，认为自己不行或者对自己的成绩已经满意了。不，不能这样，我们一定要选择继续走下去“苦难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登高峰的人。”只要继续走下去，我们才能够体会到成功的喜悦，只要继续走下去才有利于我们磨练意志，增长才干和智慧，只要继续走下去我们才能够培养自己承受的健康心理和意志。

“正路并不一定就是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免会误入歧途。”我们要上善于把前进道路上的一切阻碍与绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。在挫折来临的时候我们要从容、冷静面对，不要紧张，不要冲动。你越紧张越冲动反而会得到效果相悖的结果。一个有勇气的人，他是不会被面前的苦难与困难吓到的。

我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会，何必去逃避呢，何不让挫折来锻炼自己，使自己更加的成功，更加的坚强。“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。”现实生活中，好多人有时都不能体会出挫折的价值。风雨过后我们一定会再见到阳光的，为了那一抹阳光的美丽，虽然我们需要付出的太多。但你有没有想过，也正是因为这一抹阳光的美丽我们在遇见风雨的时候付出的远比学到的更多。

那么从现在开始，我们勇敢地迎接来临的挫折吧，让它们来美丽我们的人生。

尽管幸福迈着猫步，我还是听到了它的声音。小编收集了留只耳朵听幸福作文，欢迎阅读。

题一：掌声雷动时，别忘了留只耳朵听听朋友的建议;埋头苦读时，别忘了留只耳朵听听花开的声音;背包远行时，别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱……

请以“留只耳朵听 ”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、 扩写、续写)

材料一：要感请那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物，让我们的内心下一场雨，洗刷洗刷，然后继续前行。

材料二：一只站在树枝上的鸟，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。

材料三：孩子们的头脑里宁愿画上很多问号，也不要画上太多的句号。

三则材料给我们这样一些启示：那些偶尔出现的平凡之人和微小之物，往往能触动我们的心灵;不要一味依赖外部条件，要相信自己;要敢于质疑，善于探索……

写作要求：

(1)若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

(2)立意自定，文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话，抒真情，忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整，不少于600字。

留只耳朵听幸福

尽管幸福迈着猫步，我还是听到了它的声音。

——题记

世界，很吵很吵。哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀，声音柔柔的、暖暖的。静静心，我竖起耳朵，寻觅着幸福。

一只小熊抱着一窝蜂蜜，微眯着眼，倚在粗糙的树干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐，圆溜溜的眼睛眨也不眨，盯着自己伸进去的那只手。它掏了一掌的蜜出来，散发着诱人的香味。深吸一口气，慢慢把手放进大嘴里，当甜味溢满了口腔才吮吸起来。幸福的声音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的声音，也围绕在我们身旁。

在孤寂无人的夜晚，听一首老歌，歌声泛起记忆的浪花。不知不觉，你跟着哼了起来，嗅着洋溢着幸福的空气，想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了，没去上学。晚上，你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业，那娟秀的小字，书写着她关切的心情。当你正准备把它夹进你的日记本里，你看见了背面的画：一只茶杯，是用彩笔画的，上面还附着一行小字：“好点了吗?这是我新研究的茶哦!‘药’到病除!”霎那间，你感到一股暖流从心头涌上来，瞬间，暖遍了全身。

记得一次你忘带了什么，心急火燎地给父亲打电话，而父亲是仿佛接到上级命令的答复;记得那天很冷，你几乎是挪到家里来的，那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤;记得那天你起晚了，好不容易冲到车站，却发现公车刚走，正准备等下一班时，你看见售票阿姨正从窗户伸出头来，微笑着招手……这一幕幕，是埋藏在永恒的幸福的声音。幸福，还在哪里，留下了声音?

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献，更是奉献后的欣慰;幸福是成长，更是成长路上凹凸不平的足迹。

世界安静了，喧嚣深陷重围，幸福呼唤着每一个人的名字。我背着书包，走在青春的林荫小道上，嘴里哼着心灵的声音。青春无言，默默书写着幸福。

我认为幸福的感觉就是快乐的满足、开心的陶醉。其实幸福离我们并不遥远。

幸福是一个美好的感觉，而且无处不有。有一次，我放学的时候看到一个清洁工，她身上脏兮兮的，还拖着一辆装满垃圾的小车子，她精神抖擞，还边走边唱歌，好象觉得自己在做很重要的工作一样。幸福是一种很阳光的心态，从清洁工笑容绽开的脸上我看到了幸福。

幸福是百般努力后的成功。当你付出了很不容易的努力，最后终于成功了，那是多么的幸福的感觉。在学滑冰的时候，我经历了很多挫折!有一次甚至摔倒了，腿上破了一大块皮，肉都露出来了，痛得我龇牙咧嘴的。但我没有放弃，带着伤努力练习了下去。最后，我滑冰滑得很好，并且在一次比赛中获了奖，这就是幸福。我想即使没有成功，我也会感到幸福，因为吸取到了经验，下次就会更容易成功了。

幸福是亲情的爱。每次过春节的时候，我都会十分幸福，有什么比一大家子团聚更幸福的呢?我们几个孩子一起玩游戏，家族十几个人围坐在一张大桌子旁，桌子上摆满了爷爷奶奶亲手做的菜肴，吃饭的时候有说有笑，喜洋洋的气氛。我想：爷爷奶奶一定感到非常幸福，因为子孙满堂都在身边。

的确，幸福就是健康、快乐、亲情团聚的感觉!

我们都很喜欢上林老师的课。林老师讲的课生动活泼，让我们感觉很轻松，我们的课堂气氛活跃而不混乱。

当然，我们也有调皮和不专注的时候，不过，林老师总有办法把我们的思绪从云游四海之中拉回到课堂上来。记得二年级的时候，有一次，班上的几个调皮鬼，作业没做好，而且在上课的时候还不认真，动来动去的。林老师生气了，她忍无可忍地大喝一声，把我们吓了一跳。林老师很少对我们发脾气，她可能意识到她吓着我们了。她连忙急中生智地拿起鸡毛掸子，在空中挥了几下，说：“难道你们非要把你们的林老师变成一个老巫婆，一个整天拿着鸡毛掸敲着桌子，或者追着打你们屁股的母夜叉吗？”同学们立刻笑得东倒西歪，林老师趁机说：“你们的林老师是很爱美的，我才不当巫婆和母夜叉呢！我喜欢美丽、温柔的仙女。你们呢？”我们当然不喜欢巫婆而喜欢仙女，林老师马上又变成了可爱的仙女，把那些调皮的同学的学习兴趣又调动了起来。那天的课变得异常好，同学们都异常的认真。

林老师上课的表情非常丰富。她很善于运用肢体语言，往往声情并茂，让我们印象深刻，容易理解。在给我们讲解《春天来了》的时候，她是翩翩起舞的“春姑娘”；在《宿新市徐公店》里，她成了追黄蝶的“小顽童”；在上《笋芽儿》的时候，她又变身成了扭动腰肢的“笋芽儿”。她还常常会给我们一些友情提示，让我们练就“火眼紧睛”去辨别一些容易混淆的字。

我感到当林老师的学生真幸福。

人生之路上，人们总在苦苦地追寻幸福。蓦然回首，才发现青春原来是如此绚丽。

——题记

幸福是白色的，如同天空中悠悠飘荡的云，自由自在;如同洁白的天使的羽翼，捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水，以最美丽的形态流动。它象征青年人纯洁的心灵，无私的品质，天真的幻想。不信，你看那河中嬉戏的水花，雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……

幸福是黑色的，如同夜晚那闪闪的星子，挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆，火热散发着青春的烈焰。它象征着青年失去关爱的痛苦，失去前途的无奈，失去知识和理智的叹息。不信，你看那街头流浪的乞儿，市场叫卖的少女，高墙内忏悔的少年犯……

幸福是红色的，清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚，总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔，让萧瑟里有着春日的和煦。它象征着青年人奔放的热情，沸腾的生活，兴旺的事业。不信，你看那脚手架上闪烁的火花，炼钢炉旁奔腾的铁流，天安门前涌动的红旗……

这也是妈妈赠予我幸福的颜色。从我呱呱坠地那刻开始，我就已经被母爱温馨地呵护着。幼儿时，我幸福地吮吸着妈妈那甜美的乳汁;小学时，每晚听着妈妈说的故事安睡，仿佛还沐浴在幸福的摇篮中;中学时，妈妈便开始变得唠叨，我喜欢她那絮絮叨叨，让我沉浸在那一字一句的话语中。红色，就像妈妈给我的呵护一般，那样的轻柔、温暖与无微不至。

幸福是蓝色的，如同广阔的天空，容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海，气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝，灵动地舞动着我的气息。它象征着青年人宽大的胸怀，广阔的前途，发展的空间。不信，你看那高空栩翔的战机，海洋上巡逻的飞艇，草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色，它拥有海一样的宽广博大，拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一瞬间，我们的心如同浪花一般在海水中翻滚，如同飞鸟一般在天空中栩翔。

这也是老师赋予我幸福的颜色。打从读书依赖，老师们孜孜不倦的教导常会在我耳边回响起。老师们赋予我们的，是知识。为了我们可以收获更多知识，老师日日夜夜为我们辛苦工作。而他们的努力，就是想我们都拥有属于自己的天空。在我看来，老师赋予我们关爱、知识，他们的心更似一片蓝天，那么宽广、那么美丽。所以说，蓝色也是幸福的颜色，我是在蓝色的关爱下长大的!

幸福是紫色的，在夜里有着丁香那幽幽的美丽，挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰，静静地盛开，点亮了我黯淡的眸子。

幸福是黄色的，是原野里那一大片一大片的向日葵，明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史，在富贵里蕴藏着无限的寂寞，却也有最灿烂的优雅。

幸福是绿色的，是那刚刚发芽的草，在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软，浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着，扇动着属于夜的黎明。它象征着生命，孕育着希望，代表着未来。不信，你看那画架下不倦的挥洒，钢琴旁执着的追求，运动场上矫健的腾跃……

这也是爸爸给予我幸福的颜色。爸爸常板着脸，对我十分严厉，犹如一股黑色暴风雨一般。我也懂得，爸爸时刻都在关爱着我。当我摔倒时，他那厚实的手会拉起我幼小的手，教会了我从哪跌倒就从哪站起;当我处于黑暗中不知所措时，爸爸会耐心开导我，令我看到一道曙光出现在我面前，重拾希望。

幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想。给人以希望。给人以快乐。它是一种满足。一种瞬间的满足，瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉，一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解，相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐，意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实，不论是谁，在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色，它是五颜六色的。应该说，在任何环境，任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去体会。去享受这份美好。

生命本是五彩缤纷，正因有了颜色，我们才可以拥有如此多美妙的感受。无边无际蔚蓝的天空，一碧千里的草原，五彩斑斓的花朵，构成了一幅幅夺目的图画。多彩的颜色，也时刻伴随着我成长的脚步，使我幸福地生活。那些幸福的颜色，便是我依赖的“保护罩”。

七彩的颜色也是幸福的颜色，这些幸福的颜色数之不尽、幸福的颜色是风，吹散我心中的烦恼;幸福的颜色是雨，滋润着我干涸的心灵之处;幸福的颜色更是闪电，警醒着我的一举一行。感谢你，七彩的颜色，不同的爱，让我如此幸福地成长!

红，喜欢;橙，暧心;黄色。喜悦;绿，静心;青，清新;蓝，自由;紫，好眠;白，纯洁……

没有离开的预兆；没有悲伤的循环；没有杂乱的苦想。那么幸福也不会随风落空。心灵的繁华将已物是人非落幕。

每当三个人的时候我们悄悄的玩转世界。喧闹从少年传入青春。

每当两个人的时候我们傻傻的忽悠世界。欢声从天真持续离别。

每当一个人的时候我们静静的图染世界。色彩从幸福横跨人生。

不同的幸福有着同样的感觉。情绪的波动是甜蜜的包裹在热气球升在空中往着一个方向飘离，也许下一刻就会爆掉，但在这之前我一定先学会珍惜，执着着前方，让幸福延迟下去。

幸福之路，密码是：简简单单三人游

那是12岁的少季，我们站在于青春相连的交界处。我们三个人依然默默地牵着手看着山那边夕阳落下等候花季鼓声之鸣。我们知道过了消逝的凌晨就在也不会踏着童真的露水上学了；再也不会吹着梦幻的泡泡玩耍了；再也不会舔着果味的棉花糖粘鼻子……最后一次三个人紧紧的拥抱在一起，呼吸也变得急促。依旧亲吻着各自的额头。唤起往昔的记忆。曾经我们幼稚的去数星星，轻浮的去幻想未来，单纯的去交换友谊…你们不舍的眼神让我的心开始沸腾。眨巴眨巴的大眼睛向我示意。我嘴角微微泛起。我把手放进她的小口袋里牵起那热乎乎的小手便搭在上面，一层叠在一层暖暖的触觉让我心里滚烫。我们约定着；不管以后怎样，都要快乐的走下去带着昨日的梦想迈出今日的一步，努力明日的未来。有我的地方就会有你们的身影。三人游简简单单不离不弃。

不知不觉黎明的光辉洒在我们的脸上。奔赴下一站的捩点。三个人点燃了幸福之光，延续幸福之路。

幸福之路，密码是：依依不舍二人游

那是14岁的雨季。彼此站在分别的港口，神情的注视着对方，眼泪不禁调皮的滑落着，与谁也淘气的侵袭我们。场景两个人没有太多的话语，你用那焦煤的小手柔情的擦干我脸庞的泪，撅起小嘴轻轻地吹了吹，我闭上眼睛享受最后的温柔。你开始松开我的手，是离非离得时候我却又拼命抓住。你说；“我们都长大了有各自的路要走，终究不能停留在原点看别人为这理想奔跑着。我会带着你的理想共同前进。”

我似乎懂了，软弱的放下了你的手。朋友，请记得过去的点滴，曾一起渡过的前昔。如今你又将待发，我祝福你。二人游得世界始终需要有人先进步，我随后另行。我们都是为理想而奔波。你的眼泪始终还是迷糊了你的视线不舍得转过身，笑着擦干眼泪勇敢地走下去…

怀揣着我们的理想，你与我别离，远航的船支延续幸福之路。

幸福之路，密码是；整理思绪一人游

那是16岁的花季，我站在回忆的终点，一件件剧终的小事就寄托在花朵的身上。那时已经百花齐放填满了心却未开满人生。每朵不曾起眼的小花都记录着我成长的过程。鲜艳的颜色都乘载着酸甜苦辣的滋味。我坐在那里吹着外来的风。有些清凉也若些凄凉。我回想着多少个日日夜夜有些都铭记在心。有些努力记忆还是空白。心里的余悸不断的煽情。我惋惜着。眼泪也随之泛滥着，回不去过往的时光，我忏悔着，因曾失去了太多。这时，世界的尽头告诉我：不是属于昨天，可他可以经理没有完结的凌晨而我不行，过去或许带来没有彼岸的忧伤但幸福之光还是明亮。因为挫折曾让我更加坚强收获了成长。是的，我也该搁浅回忆当作一种历程，整装前行。

幸福之花伴随着时间的绽放，五颜六色的花儿陪着我盛放在人生旅途的两旁，延续幸福之路。

我在世界里寻找幸福的芬芳。三人游、两人游、一人游都传递着相同的气息都是温馨而唯美夫人。可是我总有些遗憾，是我不都懂珍惜还是结局早已写好。

深夜了，我还在惦念过去的背影。然后准备全力以赴走向人生的下一站，当脆弱的时候我会去看看一直陪伴我的花朵，她们露出灿烂的笑容告诉幸福就在我的前方。

偏渴望我懂的密码是“延续幸福之路的三人游、两人游、一人游。”

[话题作文:我的幸福密码

"你昨天写的文章内容不够充实，书写也不够认真。"妈妈又严肃地对我说，话语中透着一股威严，我偷眼瞧了妈妈一眼，发现妈妈的脸上双眉紧蹙，拧成一个"川"字，我知道妈妈对我不满意，便提心吊胆地洗耳恭听起来。

"为了防止把文章写空，写笼统，就得时时告诫自己，特别刻意留心多用描写、修辞，让你的文章生动起来，鲜活起来!另外写文章不是为写而写，要写有意义的事，所以写前要确定好主题，就像一个人只有有灵魂，才更有价值。还要把字写好，就像一个人，要注重仪表一样。写好字，那就是给人良好的第一印象，让人先入为主，对你有了好感。"

【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文：

从前有两个商人，一个出海贸易，一去杳无音讯，另一个就担负起替他养家的重担。一晃便是二十年；二十年后。出海者携巨金归来，朋友却已溘然长逝。痛哭之后。出海者将自己家产的大半送给了朋友的家人，而他们之间，并没有任何的约定或嘱托。

请以“友谊”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。

注意：

①立意自定；

②文体自选；

③题目自拟；

④不少于800字。

【写作指导】

这个题月所要考查的是考生的深入理解能力。友谊是朋友之间的相处，那么什么是真正的朋友？什么是真正的友谊？考生首先要明确判断的标准，理解友谊的内涵，才能找准思路。

可以用记叙文的形式，通过对一件具体事情的描述体现友谊的内涵。比如写全班同学为一个即将转学的同学举行的告别班会，细致地描写当时的场景，具体的表情动作，表现相互的眷恋和牵挂，用一个特别的时刻来体现友谊的真挚深厚。

可以以“要建立真正的友谊”为论点，首先提出友谊是可贵的，然后列举一些不良现象，并指明这些不是真正友谊，接着阐明真正友谊的内涵，列出判断的标准，然后再论述如何去获得真正的友谊，最后总结全文，得出观点。

友谊是相互的，朋友之间应该尽量保持和谐。但人与人的摩擦总是难免的，而且现代社会中充满竞争，面对朋友之间的摩擦，竞争和友谊的矛盾，应该用什么样的态度去面对？用什么方法去处理？这些都是应该思考的。

[关于友谊的话题作文题目设计

有人说幸福是浓浓的，是温暖的。有人说幸福是不存在的。其实幸福是无处不在的，只是我们没发现罢了。

有一次我们数学考试，考卷一拿到手，我就马上开始进行答卷。刚结束完前两页，要开始做第三页，刚动笔，我的自动笔“休克”了。这把笔可是我的“老朋友”了。这次可是怎么了……唉!我知道，如果我一旦向同学借笔的话，老师一定会以为我是作弊。这可怎么办呢。算了，我豁出去了。可是没等我开口，同桌就把笔借给我了。我想说声谢谢，但是她把食指举在嘴前，意思是叫我不要讲话，以免被老师发现。虽然她不说话，但是我都懂。

到了发考卷的那天，试卷发到桌面上——97分。虽然不是全班第一，但我心满意足了。这位同学，我从心底里感谢你。此刻的我，还是非常幸福。这种幸福是助人为乐的。

在学校里做卫生是每个学生必须要完成的任务，可是谁愿意在国庆放假后做卫生呢。我想没人会愿意，可是偏偏老师选到了我。同学的看法是到了八辈子的霉。我拿着扫把，好像扫把都不愿意用自己的头发来扫这地板。地上的落叶有已经烂了粘在地上的，有枯黄的，也有刚刚落下来的。我惊呆了，面无表情得站在这儿。我无奈地扫地，旁边一个同学说：“果然是倒了八辈子的霉。这样的话，还不如在班上抄作业呢……”他的声音越来越小，大概是怕被老师听见吧!过了一会儿，做班级卫生的同学下来了“哎呀!你们还没做完啊!我们老早就做完了。老师喊我们来帮你们。”同学们一起帮忙做卫生，我感到无以伦比的幸福。不久，我们就做完了。这种幸福是同心协力的。

幸福就像天中的彩虹——美，幸福就像糖果——甜，幸福就像一件大衣——温暖。幸福有时只是一句关心的话，有时是一个微小的动作。但却会让你温暖。

有一把伞撑了很久，雨停了还不肯收;有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢;有一种友情，即使青丝变白发，也能在心底保留。在漫漫人生中，我们有父母，有爱人，亦有朋友。我们会经历很多事，遇见很多人，当和遇见的人有了心的交流，我们便拥有了友情。相逢是缘，相遇是缘，相识是缘，彼此坦诚相待，珍惜这份美缘，把握这份善缘，感受朋友带给我们的灿烂，感受友情带来的.妙不可言。 There is an umbrella that has been supported for a long time, and the rain stops and refuses to accept it; there is a bouquet of flowers for a long time, and it will not lose if it wither;Being white hair can also be kept in the bottom of your heart.In the long life, we have parents, lovers, and friends.We will experience a lot of things. When we meet many people, when we have a heart exchange with people we meet, we have friendship.Meeting is fate, meet is fate, acquaintance is fate, treat each other frankly, cherish this beauty, grasp this good fate, feel the brilliantness that friends bring to us, and feel the brought by friendship.

花开花谢，缘起缘灭，友情早已在心底留下深刻的印记。相逢是首歌，眼睛是春天的海，纯洁的包容了所有的瑕疵，只剩下满满的情谊，相逢是首歌，青春是绿色的河，潺潺流水，流入我们的心间，流过我们过往的岁月。成长道路中，朋友与我们同行，心儿便充满了阳光，真诚而又活泼;明天如果要分别，心儿便填满了思念，坚定而又执着。

生命旅途中，我们感谢那一句话，那一个眼神，那一只手，那一个肩膀，那一个微笑;我们怀念那一颗玻璃弹珠，那辆自行车，那把小刀，那件白裙子，那一只篮球。这一切的一切，都满载了沉沉的回忆，浓浓的情谊，在我们生命长河里回荡，荡起我们绵绵的思念，荡起我们深深的感恩。

岁月如海，友情如歌。童年时的友情，纯真的无忧无虑，是我们记忆中最美的童话;长大后的友情，真挚的催人泪下，是我们真情的深刻描画，有时朋友之间不出谢字，因为友情已经抛去了所有的客套、伪装的外衣，呈现在彼此面前的是一份自然淳朴的真情，有时面对朋友，我们含泪吐出了沉甸甸的两个字“谢谢”，因为除了这些，我们满心的情谊找不到合适的词语来表达。当我们只剩下一颗真诚的心，友情便穿越了时空、年龄、身份……漂洋过海，穿越一切阻碍，牵手你我。

因为信任我们相互沟通，因为沟通我们相互信任。友情是彼此拥有的财富，也需要共同的呵护。有付出才会有回报，收获了朋友的付出，我们应该懂得感恩。感恩朋友呵护我们心底最柔软的部分，感恩朋友在最寒冷的时候给予的温暖，感恩朋友在孤独落寞时鼓励的神情……因为有你，生命才值得回味。

就让我们紧握友情，幸福走过。

夕阳逝去，带来美丽的星夜;枯叶飘落，迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追寻，追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。

我们有着似水年华，有了它，便有了一分洒脱和风流;有了它，便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福，可又中是抓不住它，我们沮丧，我们将他淡忘。在这里，我将踏上一叶雨舟。在这里，到时空中追寻它——幸福。

千山落叶，纵目远眺，碧天寥廓，镇江如练。在这仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏，晚风拂过，远处升起炊烟，是这幅画更完美。幸福，原来你也在这里，我上了岸，享受这自然的默契。然而，这并不是幸福的所在，战火很快将如画的村庄点燃，马蹄声淹没了歌声，硝烟使天空变得冷漠。幸福，又走掉了，这里的祥和进在倾刻间化为乌有。

独立在雨舟上，繁星在空中闪烁。在这里，我困惑：难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过，带来大漠的驼铃声，玄奘杂历经艰难后，取得佛经的一刹那，幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下，带来易水的凄凉，荆柯的笑声中，生命已升华，在孤注一掷之际，多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水，雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去，多少个夕阳西下的黄昏，我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚，我梦中闪烁着无数颗星?

我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较，更是比较后的满足;幸福是汗滴，更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山间清风。

晨雾中，我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜，在天空中没有的阴晴，有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福，幸福也追寻到了它的归宿。

在我的生活中，深深感到幸福的，有许许多多次，其中令我印象最深刻、最难忘的是那一次吃汉堡。

如今，我们身处和平年代，学校里到处都充满着欢声笑语。家长们支持学习，孩子们热爱学习，我们在感觉到的都是满满的幸福！看看战乱国家，孩子们没有接受到应有的教育，生活在水深火热之中。

你若问我，你记忆最深刻的幸福时光是哪一天？那应是四年级上册语文数学期末考完后的那一天，当我得知自己数学考了100分，高兴得一蹦三尺高，更开心的是老师竟然当众宣布要奖励我一个汉堡和一瓶豆浆。我高兴极了，兴冲冲地跑回家，立马把这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸妈也是兴奋不已，脸上充满着喜悦。那天晚上，我失眠了。心里想着那个大汉堡和那杯豆浆长什么样，期盼着第二天快快到来。

天终于亮了，我早早来到了学校，因为第一节就是数学老师的课。我迫不及待的想见到那个汉堡和那杯豆浆，时间一点一点地过去，而我却始终觉得非常漫长上课铃终于响了，数学老师刚走进门，全班同学喊：哇！"我第一眼就就看见了数学老师手里拿着的一一汉堡和豆浆。数学老师叫我上台领奖，我急忙跑上讲台，心情十分的激动、高兴，又很感动，眼泪在眼眶里打转，却又不敢流出来，怕同学们笑话我。此时此刻，同学们都用羡慕的眼光看着我，我不好意思地低下头，脸红通通的，伸手接过老师递过来的奖品，数学老师低语道：“可以到办公室里吃。”我飞快地跑到办公室外面，刚吃两口，又想着要上课，就马上又回到了教室，此刻，同学们蜂拥而上，把我的汉堡抢得只剩下不到一半了。可是我依然沉浸在快乐之中。

现在回想起来，当老师递给我汉堡和豆浆的那一刻，是我最幸福的时刻！我暗暗告诉自己，要珍惜现在的学习与生活，多多努力，去争取更多的荣誉！

“幸福”有着广泛的含义。有人说：“得到关爱是幸福。”有人说：“每天无忧无虑地生活是幸福。”我说：“在学习、生活中战胜困难，取得成功更是幸福!”

记得那天做完作业后，我拿出数独题目来，准备攻破那道同学们都尝试了几次也做不出来的难题。所谓的数独题目就是一个九乘九的大方格，又分为九个三乘三的小方格，在每个小格子里填入1-9的数字，并保证每行每列和每个三乘三的方格中没有重复的数字。这次，我不想再向爸爸求助了，我想尝试着自己独立完成。

一开始，我先把绝对肯定的数据根据上下左右的条件确定，用水笔写好。然后，我考虑剩下空格中数字条件最多那个。“缺了2和5。”我数了之后发现。这一行已经有2了，那这里肯定是5，那上面一个就是2。我心里小喜了一阵，这为后面的推理又创造了条件。由于推算得当，条件充分，我很快填好了大半。突然，有一条卡住了，我原本想先不做那一条，却发现这是成功解决这道题目的必经之路。怎么办?只有“猜”!这两个格子是一个是1，一个是7。我猜了一个1并用铅笔写上，以便修改。既然这个条件有了，那么往下就好做了。可是，好景不长，有一个数阵里重复了数字三。于是我换了另一个数7，心想：这下肯定对了。没成想，这样做也有重复的数!我一愣：八成是刚才弄错了?为了防止再次在原地绕圈，我仔细地检查了一遍。

很快，在这次认真的推算下，我发现了错误：原来是一不留神，粗心，写了两次3。唉，谁让我粗心大意呢?把所有格子填满后，我刚想欢呼，又转念一想：万一又有错呢?于是，我按捺住兴奋的心情，耐心地检查了一遍——没有重复!我飞奔到爸爸哪里高兴地告诉他这一好消息。毕竟是爸爸，沉得住气，还是查了一遍。不一会儿，他确定了我是正确的，拥抱了我一下作为奖励，还打趣儿地说：“以后我们家要出一个数学天才喽。”听了爸爸的话后，我欣喜若狂：要知道，这道题目可是经过了许多同学的反复推算也没有解决出来的问题啊!

那一次，我体会到了成功的喜悦，也感到无比幸福。

幸福是获得成功的钥匙!

在人的一生中，总有那么一个对自己来说总重要的人。而我一生中最重要的人是——姥姥。

是姥姥从小把我拉扯大，直到我6岁才与她分开。放假前，学校组织了“孝心卡”的活动。这时，我第一个想到的人是姥姥，毕竟我对她的`感情最深。

我打开“孝心卡”一笔一画地写着对姥姥的祝福语并承诺一定好好学习，找到好工作，孝敬姥姥。

我最期盼的一天2月22日到了，你肯定问2月22日是什么日子啊?那是因为我可以回老家，见到姥姥了。我一见到姥姥，便送上“孝心卡”。我一个字一个字的给姥姥读着。姥姥摸着我的手，慈祥地说：“韦嘉，你要好好学习，将来成为有用之才，报效祖国。”看，就是这么一位和蔼的老人。

到了属于我自己秘密的房间，我在日记上写了几段字：“当一个人想获得幸福，那么他得让别人幸福，就像今天给姥姥送“孝心卡”似的，这种幸福才是最简单，最真心，最快乐的……”

再次声明绝无抄袭!之前我用另一个号发过!可呢个好账号给我弄不见了所以重新注册了一个!

once again declare that there is no plagiarism again! I have sent it with another number before! But this good account will not get me, so registered one!

上面我有说假话我天打雷劈!

夜深了，人们都早已进入了梦乡。又是一个寒冷的夜晚，不知怎么的我还迟迟无法入睡。这时我想起来了一件多年前的一件事，使我热泪以恒，滴湿了枕头。

事隔多年，可我还依然清楚的记得，那时我最幸福的一个夜晚。

冬天先来都是寒冷的，然而在我心中，那个冬天却是幸福而又温暖的。

记得那也是这样一个寒冷的夜晚，少年爱逞强的我决定自己一个人等车回家，爷爷奶奶劝不住我，也就随我了。就这样，我独自一人来到了车站等候我那思念已旧的家。天渐渐暗了，谁可以想到那本来很舒适的气温骤然降了这么多呢?

风，呼呼的刮着。我只穿了一件短袖，和一天秋裤，都是不保暖的，天这么冷，风刮这么大，我又只穿那薄薄的衣服，我不怕冷的体格瞬间被瓦解。我坐在冰冷冷的长椅上，忽的，一只猫头鹰从我头上嗖的一下飞过，也许是它冷了想回家把。周边的建筑亮起了柔和的灯光，那微微的橘黄色的灯光在此时此刻对我来说就像是天上的天鹅可望不可即。打开手机，动态里面全是朋友们与他们家人共聚吃东西的合照。此刻的我竟羡慕起了猫头鹰，他们不仅仅有厚厚的脂肪和温暖的羽绒，更重要的是在他们舒适的窝里，有它挚爱的家人。想到这里，我想回家的欲望更强烈了。

天越来越暗。不知不觉，我产生了倦意，于是，我进入了梦乡。在梦中，我感觉不到寒冷，而是感觉到了无尽的温暖。因为在梦中我正和家人围在一起吃火锅呢!突然，不知怎的，我就醒了。随之听到的是一串脚步声，夹杂着喘气的声音，越来越近，越来越近......

渐渐的，我可以看出一个模糊的影子用小巷内跑来，像一个老人，因为他的步子踉踉跄跄的。我感到十分好奇，心想：这么冷的天，还会有谁出来呢?我走近一看，才发现，这人是我的爷爷!他累极了，不断的穿着粗气，汗也不断的从他那被时光无情的划下一道道皱纹的脸上划下。此时此刻，他的脸并不是一般跑步过后的通红，而是苍白。因为这段路对于一个年过七旬的老人来说，实在是太长太长了，他能跑过来，已经很不容易了。

爷爷虽然喘着粗气，但手里仍然紧握着一个袋子，还冒着热气。他气还没喘过来，就把袋子打开，一把一把的将一堆热乎乎的东西塞进我的口袋里。他一边塞一边说：“快吃，凉了就不好吃了!”我哽咽了，因为那热乎乎的东西竟是我最爱吃的炒板栗!两行热泪不住的流淌。不知怎的，原本冻得发抖的我突然不冷了，因为在心底，有一股暖流，流遍了我的全身。

车来了，我上了车，把头转向窗外，看着爷爷慈祥的笑容渐渐远去。我拿出了一个板栗，轻轻拨开，细细品尝，发现在里面竟有一丝平时尝不出的淡淡的甜味。此时此刻，我觉得，装在这两口袋的不仅仅是炒板栗，更是满满的两口袋幸福。

晴天的天空，阳光灿烂，柔和的阳光照射到我的脸上，很暖和。但是乌云却残酷地把阳光遮挡住了，我的心情顿时像被泼了冷水似的，昏沉沉地提不起劲来。 The sunny sky, sunny, soft sunlight to my face, very warm.But Wuyun brutally blocked the sun, and my mood suddenly seemed to be splashed with cold water, and it couldnt help it.

奶奶的脚又痛了!每天晚上听到奶奶痛苦得无法入睡，心就被针扎了似地疼。所以我决定以我微薄的力量帮助奶奶重拾信心治好脚病。

这个周日的早晨，天空很暗淡，微风轻轻地拂过我的脸颊，我悄然打开了奶奶的房门，奶奶正在按摩她的脚。“奶奶，我来吧。”蹲下身子的我小心翼翼地把手放在奶奶的腿上，开始像弹钢琴般熟练地按起来。

好一会儿，抬起头来看到奶奶呈一脸陶醉状态，心里突然百感交集，长这么大，第一次给奶奶捶腿，觉得自己不太孝顺，泪水在眼眶里打转……“奶奶，舒服么?”“嗯，嗯。”奶奶高兴地绽放了笑容。“过不久，奶奶的脚就会好喽，上下楼梯就会腿脚利索了。”“哪有那么快呀?”“怎么没有，有我徐医生每天免费给您治疗，肯定没问题!”“呵呵……”笑声从奶奶的房间里传出来，给外面的世界增添了一道亮丽的色彩。

在我的精心照料下，奶奶的脚一天天好起来，爸爸说吃些药再加上我的照料一定会好得更快的。奶奶顺从了我们的意思，安心地享受著我们对她的爱。

一天早晨，我正在吃早餐，奶奶从房间里走出来高兴地对我说：“你看，我的脚真的好了耶，走起路来好轻松啊。”看到奶奶笑得像小孩子一样可爱，真不忍心打断奶奶的笑容。“那奶奶，待会我们出去走走?”“好，好!”奶奶的笑容印在我的脑海中无法抹去，突然感到自己是那么幸福，就像是春雨里洗过的太阳一样。

走在路上，奶奶笑着对我说：“哇，你今天的脸蛋粉粉的好可爱。”“这不都是托了奶奶的福嘛。”爽朗的笑声又在我们耳边回响。是啊，我幸福的颜色，就是奶奶恢复时的粉红!

阳光又照射到我的脸上。呵，太阳出来了，阳光的照耀使我的心情格外好呢。

每个人的心中都有一个梦想，梦想是完美的，但是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘，尽管如此，他们依旧大步向前，其实梦想就是人生的启程，有了梦，才有完美的人生。 Everyone has a dream in the hearts of everyone, dreams are perfect, but the road to realizing dreams is tortuous.Thorn, despite this, they still strode forward. In fact, dreams are the departure of life. With dreams, there is a perfect life.

我也是有梦想的，我想当一名医生，医生能够救死扶伤，能够将残疾人从病魔的爪中救出来。使盲人重见光明，看清楚大自然中完美的时光;使耳聋者恢复正常，听清大自然完美的回音;让没有四肢的人重新站在这五彩、美丽的地上。

假如，我是一名医生，我会十分努力地研究医术，争取把世界上治不好的绝症都治好，这样这些患了绝症的家人就不会那么难过，那么悲哀。

假如，我是一名医生，我就会帮忙那些遇到困难的人，我会尽我全部的力量去做，帮他们治疗身体的疮伤，让他们获得新生，让他们的家庭完整，生活幸福。

每当医院有受重伤的病人时，我就会想尽办法，让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们的家属，病人伤势很重，我会亲切安慰他们，鼓励他们，让他们摆脱悲伤和绝望，让他们的情绪好起来，这样他们的伤会恢复得更快。

我还会是一个技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地理解我的手术，我会动一切脑筋为不一样的病人设计不一样的治疗方案来降低手术的危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让他们担惊受怕。

虽然这只是个梦想，但我相信只要我努力学习，梦想必须会实现的。

有一本书，叫《知蝉声几度》，透过岁月的浮尘，我读着一部部潮剧的故事，听着悠扬婉转的蝉声传达出汕头文化的风韵。然而，我还读出些什么，深深地感受到我们的城市——汕头的幸福姿采!

“知蝉声几度，物转星移”

读到潮剧《苏六娘》中的这一句经典唱词时，心中不觉泛起涟漪。春来秋去，蝉声鸣过几回?而在这蝉声中，风云变幻，渤澥桑田。时间如行云流水般飞逝，我以为，汕头也如此一般，在短短几十年间，不断地改变和超越着自我，不断地走向幸福。从一个个小小的城镇到一个现代化都市，汕头的变化令人惊喜。每当我漫步在大街上，看着潮来潮往的人群为这个城市发展而奋斗，而川流不息、纵横交错的马路则飞驰着为市民服务的“新公交”。这岂不是“物转星移”之景吗?

在幸福的生活中，汕头的人们探寻着闲逸与安宁。“关公巡城，韩信点兵”，功夫茶是饭后不可少的饮品，喝上一杯爸爸的茶，我的内心充满了小小的幸福。午后的潮剧剧场是妈妈的最爱，听着“吱呀”的音调，我品尝着汕头传统文化的魅力。夜晚的海滨长廊，橘黄色温馨的灯光照亮了漫步的人们的身影，夹杂着甘甜的海风，幸福的金凤花盛开在人们的心房，如此灿烂。汕头人赞美着、感叹着汕头一天天的变化，在这变化中，生活一天天更加幸福。

一切都在变化，然而，哪管它物转星移，蝉声依旧幸福。

“居高声自远，非是藉秋风”

当我品读诗《蝉》中的两句，觉得蝉的声音如此渺小，如此微不足道，但我们却总能听到悦耳的蝉声。这是因为蝉的品行高洁，居于挺拔舒朗的梧桐树上，不靠污浊不正之风，声音自然悠远而雄浑，纯洁而质朴。这仿佛就是汕头发展的写照。汕头秉持着“幸福”的理念，自立于改革开放的峰巅，脚踏青云，头顶蓝天，敢破苍穹!

汕头人发扬着勤奋刻苦、勇于进取开拓的精神，走在社会主义改革开放的道上，立千仞、纳百川，为着幸福汕头而奋斗!这就是汕头人的幸福，幸福莫不是迎着风浪起航、到达彼岸么?

向着幸福起航，我们建设起更高更美的大厦;向着幸福起航，我们发展着更快更稳的经济;向着幸福起航，我们追求着更加优裕的生活，更加富足的人生!

我仿佛远远地听到了未来幸福的蝉声。

读《知蝉声几度》，也许我读的是整个汕头的美景，正因为我是个幸福的汕头人。“幸福汕头，幸福起航”，这个汕头努力的方向是我们所有汕头人幸福骄傲的梦想，不久就会实现。

我知蝉声几度笑，寄语汕头富强好。

似乎世间万物，都存在着一种和谐的关系。人与人之间存在，物与物之间存在，人与自然之间存在。这种和谐明明可以感觉得到，却总是那么虚无缥缈遥不可及。 It seems that everything in the world has a harmonious relationship.Existence between people, between things, and nature exist.This harmony can be felt obviously, but it is always out of reach.

可能，这就是和谐吧......

每个人都喜欢和谐的关系，人们认为和谐的东西就是美好的，就是赏心悦目的。好比一幅画，山水磅礴，笔墨肆意，再配上一点恰到好处的留白，就会收到很多赞叹，亦会受到多人的喜爱为什么?只是因为画中充满和谐。画上的水墨与留白和谐，人对画的感觉充满和谐。这些和谐会使人们觉得美妙，心中自然充满了对画的喜爱。所以画美，和谐亦美。若是一幅宣纸上上充满油渍，怕是没人会觉得它有半分的美感吧。

每个人都会去追求和谐，马克思曾说过:对和谐之美的追永是人的本能。既然是本能，那么无人可以逃避。

在建设园林上有人去追求与自然的和谐之美;有人则会去追求左右布局对称的和谐之美......从古至今，未有例外。就算出现，也会有人将其调整过来，亦或是进行微不足道的修改，使其和谐统一。

也并你会觉得，抽象派的画一点儿也不和谐，为什么会有如此多的人称赞喜爱?

其实那并没有不和谐。你所见的是纸上七零八落，毫无和谐之感的画。殊不知这种画追求的是与人精神上的交流。当人们了解了这幅画的意，那么人的精神就会与画中所示之神交融，进而产生一种他人看不见也感觉不到的和谐。

赫拉克利特也说过:看不见的和谐比看得见的和谐更美。

不过既然看不见，又怎么发现美呢?那是一种感受，需要用心去体会......

人的相处之间充满了默契，有时仅一个眼神或者一个手势就能体会其意。这时与人之间充满了和谐的气息。也许这感觉其没有凤舞九天的华贵之美，但却同小桥流水，一点一点的渗透人们的心房。再如人与自然，

人对自然充满了敬畏之心，却又对自然充满好奇。看似矛盾无比，实则和谐之极。春天万物苏醒，孩子在草地上玩耍，若是你看到这场景，定会眼前一亮，觉得既温馨又和谐。

其实和谐与美相辅相成，不可或缺。少一个便会丧失另一个。当两者兼存于同一物体上时，人们便会发现世上最完善的美。

是在吃美味的棒棒糖?是在大型游乐园畅玩?是在书香校园里读书?还是在看好玩儿的漫画书? Is you eating delicious lollipop? Is it playing in a large amusement park? Is it studying in Shuxiang campus? Or is you looking at the comic book for playing?

呵呵，幸福对于每个人来说都是不同的吧。

对于我来说，阅读就是我人生幸福的一部分。

总以为六年的时光是很长的，就似那看不见尽头的长江，可却从不曾想过这六年的时光就只是一条小河。懦弱的我也终是面临了我最不想正视的问题——我，毕业了。

我将与我的小学说：“拜拜。”我会与我的中学说：“嗨!”为此我向往而又叹息。我向往着我的初中校园的样子，我的新朋友会是怎样?我又叹息着没有一个好朋友与我同校，我焦虑着初中生活会像现在的这般美好吗?安于现状的我可能将这崭新的、未知的校园生活过好?

我深深质疑着自己的能力，在夜里我常常想着想着睡不着觉，常常回忆轻松的小学生活、与好朋友的点点滴滴，常常想着想着就禁不住的流泪，那段时间我可真是活得浑浑噩噩。在迷途中，我横冲直撞找不到方向，不知身处何方，生活中唯一光点就只剩下——阅读。我在书海中努力忘记自己、放纵自我，在阅读中尽情的挥洒着时间，不愿醒来……不断地阅读终使我认清了现实;使我豁然开朗;使我的阴雨般的生活充满了活力;使我成长。

阅读就是我疗心的良方。

我开始喜欢用手去抚摸着书页，来回不断的摩挲，感受着书页与手的`热吻，书页的质感从指尖蔓延至我的内心，用我的心脏调动起我的身体的各个感官，这种触感很容易忘我，达到一种精神的宁静，一种灵魂的升华，仿佛在通过这种体会叫我明白这复杂的社会的所有事。这种感觉，才疏学浅的我已无法用文字来形容了。

因为阅读我变得容易陶醉，看那么一小会儿书便能整个人都给吸进去。在书中，我扮演着各种角色，每种角色都让我深感有趣。每每读完一章我还会无限制的进行脑补，给自己留下无限的想象，为此更加期待下一章节的精彩内容。

阅读，就是这么有趣、这么享受。

不论阴晴圆缺、不论心情如何，当我开始阅读我便安静了、享受了、陶醉了，无法自拔。如果可以，我真希望花一个下午的好时光细细的阅读一本好书。可是，现在快节奏的生活可容不得我这样消费——时间可是一个十足的奢侈品!

书啊，就是个多梦的世界，阅读领我在梦中漫游，我与简·奥斯汀家的伊丽莎白·贝内特去参加舞会，我与海明威笔下的老人一起出海，与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后，我又与林黛玉一起忧伤葬花、细品味红楼之梦，与孙悟空一起去打妖怪……阅读给予我快乐，分享我知识，传授我道理。如此这般可是幸福着呢!

阅读，在迷途中指引我方向，在贫瘠中赐予我财富，在困苦中给予我幸福!

“90后”的我们是不幸的，又是幸运的。

“90后”的我们大多是独生子，是父母掌上的宝，所以受到的溺爱也就多了。我们生活在物质丰富的年代里，精神世界却是残缺的。没有长辈引导的我们只有自己去探索，去寻找，去创建属于我们自己的精神世界。但在这个信息发达的时代里，在这个过程中我们迷失了自我。我们学会了炫耀，炫耀自己有多“非主流”，炫耀游戏里的级别有多高；我们学会了玩世不恭，对名人的格言不屑一顾，反而把搞笑的语言堪称经典……但是，我们并没有错，每个少年无法不虚荣，我们心怀纯真，要知道，青春只有一次，我们都想要过得潇洒一点，美好一点。

“90后”的我们会莫名其妙地感到孤独，因为我们生活在回忆里。那些幸福的，美好的时光都在我们转身的瞬间逝去，只留下回忆。徒然之间，我们蜕变，我们相互分离，相互挂念优秀作文 专注写作 ，然后在某一天才发现：很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里被我们遗忘。《海贼王》中路飞说过：

我不会剑术，也不懂航海术；也不会做菜，也不会骗人，没有别人的帮助我就活不下去。

我为之感动。“90后”的朋友很多，形形色色，但伤心时，真正能够陪伴在身边的人却少之又少。我们之间缺少了信任，而我们又在那种不断被伤害或是学会去伤害别人的过程里，我们将自己封闭，只因我们想要保护自己，却用错了方式。

“90后”的我们本身是矛盾的。我们爱称自己为宝贝，爱在嘴边唱着不想长大，不是造作，而是为了能让更多的人关注自己关心自己罢了；我们试图早一点变得成熟，去KTV，去酒吧，用自以为是的成熟来掩饰自己的势单力薄。我们表面很软弱，内心却很坚强：面对来自四面八方的压力，我们都曾在绝望中徘徊过，但是回归现实，我们选择面对。“90后”的我们就在这样的矛盾中长大长大……

小说，漫画和肥皂剧在我们身边曼延，用那些粗俗的爱情来获取我们的金钱和眼泪，令我们“陶醉”。有人曾说过：最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。我觉得这句话在我们身上被体现得淋漓尽致。我在暗暗庆幸，在这个可以用华丽命名的时代里，还有一些纯真朴实的作品存在，那就是宫崎骏的作品。我可以重复观看着，而且每次看完都会有不同的体会和感触。

寂地曾写过：我们终其一生，都在寻找幸福的路。在这个华丽的，忧伤的年代里，希望“90后”的我们能找到属于自己的幸福之路。

[我们要幸福话题作文

小时候，自由是一阵迎面吹来的凉风，轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时，自由是树上的一片碧绿的叶子，要高高跳起才能把它抓住;而现在，自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵，虽然美好，却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想，要是可以丢下铅笔，扔下怎么做也做不完的作业、试卷，跑到草地上，放着美丽的风筝，在美丽的东钱湖畔，骑着可爱的自行车，像小鸟一样自由飞翔，无拘无束，该有多么自由，该有多么快乐

可是，幻想终归是幻想，虽然美好，但总可望不可及。

周一到周五，我早早起床，匆匆吃过早饭，一进学校就扎进课程堆、试卷堆，甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后，又要扎进作业堆中。下午一放学，进了家门，来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业，等待我的又是父母给我的额外作业。

有时，我想抗议，但回答我的总是一句：“我们这样做也是为了你好，别人家的孩子也是这样。”我默默无言，又钻进了小屋，继续奋战。星期六，本以为能轻松自由些，但还是要徘徊于各种补习班，令我目不暇接，头昏脑涨。星期日，又要完成老师布置的周末作业，一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话：国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐，大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行，那个不行，因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国，孩子有太多的限制，比如上兴趣班、培训班等。我想，为什么中国家长不能给孩子成长的权利，一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们，请你们放手吧，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走，请打开紧紧关闭的房门，还我一份简单的自由!